调查方案

调查方案(精选40篇)

时间:2024-08-26 12:38:25

  调查方案(一):

  为了深入贯彻落实江西省流动人口计划生育“一盘棋”工作,以双向管理职责为重点,掌握我乡流动人口基本情景,提升流动人口计划生育服务管理水平,根据南人口字[20xx]12号文件精神,结合我乡实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  经过对我乡流动人口调查摸底和录入,全面掌握我乡流动人口底数和区域分布情景,增高流动人口数据质量,进一步完善全员流动人口数据库,为规范全乡流动人口管理与服务供给保障。

  二、调查摸底对象

  户籍在本地,但离开户籍所在地的县、0岁以上的人员均为本次调查摸底对象;其中:婚嫁、出差、就医、上学、旅游、探亲、访友等事由异地居住、预期将回到户籍所在地居住的`人员除外。

  三、调查摸底资料

  流出人口调查的资料主要有流出日期、流入地地址、流动情景、婚育证编号、从事何种工作、联系电话。

  流入人口调查的资料主要有流入日期、流出地地址、婚育证编号、从事何种工作、联系电话。

  四、调查摸底及录入时间

  20xx年3月15日至4月30日。

  五、调查摸底数据录入

  数据录入由负责流动人口管理的计生工作人员录入,工作人员应按时间请求及时、正确地录入到省级全员流动人口数据库中。

  六、组织保障

  为了推动流动人口调查摸底和录入工作顺利进行,决定成立乡流动人口调查摸底和录入专项工作领导小组,组长由副乡长担任,副组长由担任,成员为。同时各村要高度重视,认真对待,做到入户调查,消息正确,确保此次流动人口调查摸底和录入工作按时完成。

  调查方案(二):

  各位员工:

  十分感激您参与本次调查,本调查问卷将花3-5分钟完成。本次调查是以匿名的形式进行。我们期望经过本次调查来探索员工住宿的满意度及其影响因素,为公司宿舍建设供给必须的参考,请您认真阅读问卷中的每一道题目,并根据自身的实际情景选择(多项勾选)。您的回答对于我们的调查研究很重要,期望能得到您的配合与支持所在楼层:□2楼□3楼□4楼

  1、你觉得宿舍管理员对宿舍的安排怎样样?

  □A十分合理□B一般□C不合理

  2、您有事需要找宿舍管理员时,宿舍管理员是否处于在岗状态?

  □A一向在岗□B偶尔不在□C偶尔在岗□D总是找不到人

  3、宿舍管理员对寝室卫生,安全用电等问题的关注度?

  □A经常监督□B经常提醒□C很少提醒□D从不提醒

  4、寝室有物品损坏了,报修时,宿舍管理人员的'态度如何?

  □A十分热心□B比较礼貌□C一般□D冷漠□E恶劣

  5、维修的质量如何?

  □A完全修好,很长时间内不再损坏□B修好了,但没多久又坏了

  □C留有瑕疵□D完全没修好

  6、您对宿舍维修之后的结果整体满意度是:

  □A很满意□B满意□C一般□D不满意□E很不满意

  7、您认为当前宿舍区公共安全设置(施)满意吗?

  □A很满意□B满意□C一般□D不满意□E很不满意

  8、您对宿舍房间内基本设施是否满意

  □A很满意□B满意□C一般□D不满意□E很不满意

  9、您对宿舍的垃圾清理是否满意

  □A很满意□B满意□C一般□D不满意□E很不满意

  10、您对宿舍电视开放时间规定是否满意

  □A很满意□B满意□C一般□D不满意□E很不满意

  除此之外,您还有什么意见或提议?(能够从宿舍文娱活动方面研究)

  调查方案(三):

  一、活动主题:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

  二、活动目的:目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。所以经过一次有组织的活动来传播雾霾有关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动经过调查问卷,来增高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

  三、活动时间:20xx年5月1日-5月8日

  四、活动地点:吕梁学院

  五、活动参与对象:小组所有成员

  六、活动所需材料:调查问卷纸30份

  七、活动流程:

  1.小组成员议论设计调查问卷

  2.随机发放调查问卷

  3.回收调查问卷

  4.统计调查结果,并小组分析议论

  5.小组成员分别写心得体会

  八、活动意义:让师生认识到个人之责在强化环保意识。我们每个人都既是环境的消费者,也是环境恶化的.成本支付者。在这方面,无人可置身事外。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包含良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的进取参与。个人环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污本事就越强。让我们每个学生和教师都进取行动起来吧!

  九、具体分工:

  实践活动策划人:陈静、李志秀

  调查问卷设计者:程朝君

  活动调查者:张赵琪、韩蕊昭

  实践活动调查报告者:李阳、段文渊

  实践拍照者:李志秀、杨丹、常莎

  调查问卷统计者:李志秀、段文渊

  调查活动记录者:程朝君

  调查方案(四):

  为掌握新型冠状病毒感染的肺炎病例发病情景、暴露史、接触史等流行病学有关消息,做好密切接触者的排查,防范新型冠状病毒感染的肺炎病例的蔓延和传播,特制定本方案。

  一、调查目的

  (一)调查病例的发病和就诊情景、临床特征和可能的感染来源;

  (二)发觉 和管理病例的密切接触者。

  二、调查对象新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例以及聚集性疫情。

  三、调查资料和方法

  县(区)级疾控机构接到新型冠状病毒感染的肺炎病例报告后,应于24小时内完成流行病学调查,可经过查阅资料,询问病例、知情人和接诊医生等方式开展。如果病例的病情允许,则调查时应先调查病例本人,再对其诊治医生、家属和知情者进行调查。

  调查资料分为第一部分和第二部分,包含基本情景、发病与诊疗、临床表现、实验室检查、流行病学史、密切接触者消息以及病例的诊断、治疗与转归等,疑似病例仅需填报第一部分,确诊病例填报第一部分和第二部分。新型冠状病毒感染的肺炎病例个案调查表见附表。

  (一)基本情景基本人口学消息,如姓名、性别、年龄、住址、民族、联系方式等消息。

  (二)发病与诊疗情景临床表现、实验室检查、发病就诊经过和病情变化与转归。

  (三)可能感染来源对病例发病前14天内的暴露史开展调查,主要调查其发病前武汉有关旅行史或居住史,与发热呼吸道症状患者的接触史,野生动物及其售卖环境等有关暴露史。务必详细询问接触时间、方式、频次、地点、接触时采取的防护措施等。调查时,若发觉 调查表中未列入,但具备重要流行病学意义的资料也应进行详细追问和记录。

  (四)密切接触者判定对病例发病后的活动情景和人群接触情景进行追踪和排查,确定密切接触者。密切接触者定义和判定标准按照新型冠状病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接触者管理方案(第二版)执行。

  四、组织与实施

  按照“属地化管理”原则,由病例发病前的居住地、发病后的活动范围、就诊医疗机构所在的.县(市、区)级卫生健康行政部门组织疾病预防控制机构开展新型冠状病毒感染的肺炎病例的流行病学调查。调查单位应迅速成立现场调查组,根据制定的调查计划,明确调查目的,确定调查组人员组成和各自的职责与分工。调查期间,调查人员要做好个人防护。市级、省级、国家级疾病预防控制中心将根据疫情处理需要赶赴现场,与前期抵达的调查机构组成联合调查组开展现场流行病学调查。

  五、消息的上报与分析

  县(区)级疾病预防控制机构完成个案调查或聚集性疫情专题调查后,应于2个小时内,将个案调查表或专题调查报告及时经过网络报告系统进行上报,具体报告方式和网址另行通知。同时将流行病学调查分析报告报送本级卫生健康行政部门和上级疾控机构。

  调查方案(五):

  亲爱的同学们:

  当前,在校大学生校外租房已不是什么新鲜事,针对当前大学生在外租房热的现象,各界媒体、校方领导、学生家长以及与此有关的社会各界人士都给予高度的关注,教育界专家呼吁高校领导层要全面分析此现象,不应勒令禁止,但也不应不闻不问,任其发展。为致力于促进学校文化建设,增高学校凝聚力,更好地服务于在校大学生,特此设计以下调查问卷,本次问卷采取匿名统计方式,请在相应的.选择答案中打勾或填写有关资料,感激大家的配合!

  学院:__________年级:__________

  性别:__________宿舍楼:__________

  ()1、你目前对所在宿舍的总体评价?

  A、满意B、一般C、不满意

  ()2、你认为你和舍友关系是否融洽?

  A、融洽B、一般C、不融洽

  ()3、你目前的住宿情景是?

  A、在学校住宿B、在校外租房C、回家住

  ()4、如果你的经济条件允许,你会选择在校外租房吗?

  A、会B、不会C、没想过

  ()5、如果你在外租房,你会选择?

  A、独自一人B、同性合租C、情侣合租

  D、其他__________

  ()6、你认为学生校外住宿的原因有?(多选)

  A、与舍友性格、作息习惯不合B、考研、学习环境好

  C、自由不受拘束D、学校住宿条件差E、感情F、其他__________()7、你认为学校住宿条件哪方面需要改善?(多选)

  A.生活设施B.宿舍硬件设施C.宿舍管理

  D.宿舍费用合理性E.其他__________

  请做具体说明:()8、如果学校住宿条件能满足你的需求,你还会租房吗?

  A.会的B.不会C.看情景

  ()9、请问你对于校外租房所持态度是?

  A、赞同B、不赞同C、无所谓

  ()10、你认为学校应当禁止校外住宿吗?

  A.应当B.不应当(原因:学生有选择的自由)

  调查方案(六):

  一、调查目的:

  调查产品的知名度和消费者情景调查,以及消费者对“金冠牌营养片”的认知程度。同时,经过市场调查,向公众宣传企业的经营理念、企业文化、产品价值等。调查对象是购买“金冠牌营养片”的顾客。

  二、调查对象

  三、调查资料:

  1、事前调查资料:运用访问法(深度面谈或GFI),调查清楚以下几个主要问题:

  (1)您喜欢”金冠牌营养片”吗?为什么?

  (2)“金冠牌营养片”的独特卖点是什么?

  (3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

  (4)您是否喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?为什么?

  (5)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”?是否愿意推荐给他人?

  2、主调查资料:(调查问卷附后)

  调查方法

  抽样方法

  调查日期:时间地点

  1、事前调查:9月1日一9月15日,

  2、主调查:9月16日一11月30日,

  四、经费预算

  调查人员劳务费:50元/天,

  交通费:10元/天,共100名调查人员,

  问卷印刷:1000元,

  赠品/宣传资料:2万元,

  总计:2.6万元

  五、调查安排甘特图

  (1)9月1日一9月5日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,销售主管安排调查人员的培训。

  (2)9月6日一9月15日,寻找顾客代表,进行访谈,获得主要调查指标。(3)9月16日一11月30日,各地经销点进行问卷调查,随机抽样,(4)12月1日—12月5日,回收数据整理,数据分析,结果汇报

  六、分析方法

  人口统计特征,频度分析,简单回归分析

  “金冠牌营养片”市场调查问卷

  资料需要下载文档才能查看

  (1)您是否购买过“金冠牌营养片”这个品牌?是()否()

  (2)“金冠牌营养片”的'独特卖点是?

  营养功能()保健功能()治疗功能()

  (3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

  20元()25元()30元()35元()或其他(4)您为什么喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?

  独特醒目()显得有档次()显得专业化()

  易于携带()开启方便()便于储藏()

  (5)您喜欢”金冠牌营养片”吗?是()否()

  (6)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”吗?是()否()(7)是否愿意推荐给他人?是()否()

  请填写您的个人消息:

  姓名:年龄:性别:

  职业:

  家庭成员人数:2人以下()2人()3人或以上(

  受教育程度:高中以下()高中()大学()

  家庭月收入:1千元以下()1千—2千()2千-3千()

  3千-4千()4千-5千()5千以上()

  感谢你的参与,我们十分感激,请留下你的姓名

  地址电话

  我们将开展赠礼品和送惊喜活动。)

  调查方案(七):

  一、工作目标

  更新市种植业面源污染调查数据库,全面掌握2XX年度全市各类种植业源中主要水污染物排放(流失)的数量、地区分布和排放去向等情景,分析我市种植业面源污染动态变化,为全市种植业面源污染综合防治供给支撑。

  二、调查对象

  2XX年度全市种植业面源污染调查包含十二县、五城区农业种植生产主要措施、环节。

  三、调查方法

  2XX年全市种植业面源污染调查以全面清查与典型调查为手段,在全面采集全市农业县(区)种植业源的有关数据的基础上,依托20xx年度筛选确定的`典型县(区)、典型地块开展实地调查工作,建立全市种植业面源污染长期定位调查网络。

  (一)全面清查

  以真实、客观、全面为原则,以县级行政单元为基本清查单位。清查资料包含市17个县(区)的耕地面积、园地面积、主要种植模式名称及面积、地膜用量、地膜覆盖面积和地膜回收利用情景等。各县(区)须填报《种植业基本情景清查表》。

  (二)典型调查

  1、典型县(区)选取

  突出代表性、典型性、集中性原则,按照县级数量与规模,选取以种植为主的县(区)作为典型调查县,原则上与2XX年度调查情景一致,龙胜县确定为我市典型调查县,调查任务见附表2。

  2、典型种植地块调查

  2XX年度典型地块调查全区共涉及22类种植模式、800个典型地块。我市在选取的典型县中筛选150个典型地块,依据种植业源调查表附表2种植业源调查任务分配表。典型地块调查资料与20xx年度一致,包含典型地块位置、面积、种植模式、覆膜情景、全年作物施肥状况等。负责县(区)根据典型调查结果,每一地块填报一份《典型地块调查表》(附表3)。

  (三)、调查年限

  本次调查年限为20xx年9月30日~2XX年9月30日。

  (四)、时间进度安排

  2XX年6月20日制定并下发市种植业源污染调查工作方案;

  2XX年6月20日起,各县(区)组织开展清查,填报种植业基本情景清查表;市级单位负责督促有典型调查任务的县(区)开展典型地块调查,填报典型地块调查表。

  2XX年9月15日前各县(区)上报所辖种植业基本情景清查表和典型地块调查表,由市级单位进行审核。

  2XX年9月30日前完成全市数据审核,统一上报自治区农业生态与资源保护总站;

  2XX年10月,各县(区)完成2XX年种植业面源污染调查工作报告。

  调查方案(八):

  一、调查目的:

  调查产品的知名度和消费者情景调查,以及消费者对“金冠牌营养片”的认知程度。同时,经过市场调查,向公众宣传企业的经营理念、企业文化、产品价值等。调查对象是购买“金冠牌营养片”的顾客。

  二、调查对象

  三、调查资料:

  1、事前调查资料:运用访问法(深度面谈或GFI),调查清楚以下几个主要问题:

  (1)您喜欢”金冠牌营养片”吗?为什么?

  (2)“金冠牌营养片”的独特卖点是什么?

  (3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

  (4)您是否喜欢“金冠牌营养片”的`包装风格?为什么?

  (5)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”?是否愿意推荐给他人?

  2、主调查资料:(调查问卷附后)

  调查方法

  抽样方法

  调查日期:时间地点

  1、事前调查:9月1日一9月15日,

  2、主调查:9月16日一11月30日,

  四、经费预算

  调查人员劳务费:50元/天,

  交通费:10元/天,共100名调查人员,

  问卷印刷:1000元,

  赠品/宣传资料:2万元,

  总计:2.6万元

  五、调查安排

  (1)9月1日一9月5日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,销售主管安排调查人员的培训。

  (2)9月6日一9月15日,寻找顾客代表,进行访谈,获得主要调查指标。

  (3)9月16日一11月30日,各地经销点进行问卷调查,随机抽样。

  (4)12月1日—12月5日,回收数据整理,数据分析,结果汇报

  六、分析方法

  人口统计特征,频度分析,简单回归分析

  “金冠牌营养片”市场调查问卷

  (1)您是否购买过“金冠牌营养片”这个品牌?是()否()

  (2)“金冠牌营养片”的独特卖点是?

  营养功能()保健功能()治疗功能()

  (3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

  20元()25元()30元()35元()或其他

  (4)您为什么喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?

  独特醒目()显得有档次()显得专业化()

  易于携带()开启方便()便于储藏()

  (5)您喜欢”金冠牌营养片”吗?是()否()

  (6)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”吗?是()否()

  (7)是否愿意推荐给他人?是()否()

  请填写您的个人消息:

  姓名:年龄:性别:

  职业:

  家庭成员人数:2人以下()2人()3人或以上(

  受教育程度:高中以下()高中()大学()

  家庭月收入:1千元以下()1千—2千()2千-3千()

  3千-4千()4千-5千()5千以上()

  感谢你的参与,我们十分感激,请留下你的姓名。

  调查方案(九):

  为了保存河源的客家文化,摸清河源民间文化的底子,提升学生的文化素养,增强大家的文化保护意识,我校客家文化学院发起寒假客家文化调查行动。具体方案如下:

  一、调查组架构

  组长:唐汉芳副校长陈德清副校长

  副组长:邱远吴良生(华南理工大学客家所)

  成员:钟建坤俞彤黄海林叶增忠杨黎袁光华何智聪陈海明戴伯阳徐国辉邹东平罗春娜陈晓峰

  二、调查方向与资料

  1.客家宗族文化

  族谱:每个客家姓氏宗族均有族谱,记载本宗族的来源、历史、世系传承等资料。从年代上分为1949年前的老族谱和1980年以后的新族谱。

  家训:客家人崇先报本,各家族往往有家训以示族人。其中有敬老尊长、崇文重教、和谐亲睦等,成为族人文化思想与行为语言的规范,这就是家训。家训一般出此刻族谱、祠堂和家族学堂里,也有口头传承的。

  宗祠堂号与牌匾:客家人认同自我来自中原,每一个姓氏宗族均有自我的堂号,一般用石匾、木牌匾等形式放在祠堂门口或上厅的正

  上方,如李氏堂号“陇西堂”。除了堂号匾之外还有官位匾(如大夫第)、学位匾(如贡元)等。

  宗祠楹联:宗祠的柱子上常刻有代表宗族族源与文化追求的对联,也是宗族文化的重要组成。

  碑刻:一般是石碑,用于记载宗祠等建筑修建情景,包含很多当时的文化消息。

  2.客家民间信仰

  村庙:客家人属多神信仰,在传统时代几乎每一个村落都有自我的神灵与神庙,并有别于佛、道等大宗教。了解一个有什么神庙、游神的日子是哪天、有关的故事有哪些、是否留下碑刻等消息对于理解当地的宗族、民俗乃至于当地人的精神世界有着重要的作用。

  3.民俗

  节庆民俗:村中有没有异常的节日或节日中有无异常的民俗,如果有,它的组织过程如何。

  人生礼仪:有关当地人生老病死嫁娶的仪式、讲究、禁忌等。民间文学:包含当地的`传说故事、童谣、谚语、客家山歌等。

  4.民间文物

  木雕与花板:一般是木建筑构件,如雀替(梁托)、雕梁、窗花格、床楣等。

  其它建筑构件:如石雕、石条、壁画、刻文字、图案的其它材料。民间文书:如契约、80年以前的古旧书、古旧画、笔记、抄本等。

  此外,还有古钱、陶瓷器、旧家具及榨油木、龙骨水车、大称等生产生活用具。

  5.古建筑

  除祠堂、古庙外的民居、古桥、古道、古茶亭、古码头、古戏台、会馆、城墙、战争遗址等。

  三、调查基本请求

  1.保护文物为先,不能擅自移动文物,最好拍照交回学校后处理。遇到异常珍贵的文物亟需保护的应主动向当地政府主管部门报告。

  2.拍照和录音为主,文字记录为辅。每件实物应从整体及不一样侧面拍好照片,有文字的尽可能把文字拍清晰。用录音或文字记录好时间、文物的位置、大致年代、所有人、保护情景及其它有关消息。碑刻、祠堂楹联最好能抄录。与宗族家训有关的资料请求全部抄录下来。

  3.调查结束后请求交一篇调查报告,对调查的情景进行简洁的表述,可长可短。调查报告经过学校评审的,可获得相应的创新学分。

  四、实施步骤

  1.报名

  20xx年12月24日至28日为学生报名时间,学院将报名学生名单(200人以上)29日前交到学校客家文化学院办公室(办公楼C203室)。

  2.培训

  1月上中旬,学校将邀请有关专家对参与调查的学生进行培训。

  3.调查

  调查时段为20xx-20xx学年度寒假期间。

  4.调查结果上交

  20xx年2月28日前以二级学院为单位将调查结果与报告交学校客家文化学院办公室(办公楼C203室)。

  5.评审

  20xx年3月~4月,学校将组织有关专家与教师团队对调查结果进行评审,评审合格者可获得学分。最终还将评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖30名,优秀奖45名,并进行相应的奖励。

  五、后期整理与成果利用

  客家文化学院将组织专家与教师对调查结果进行整理,结合文化部门之前的调查材料编撰《河源文物志》。对有价值的文物进行收购回来,然后分类整理,为学校筹建客家文化馆做出准备。

  对此次调整的成果也可研究办一个文化展览,引导学校人文氛围。

  河源职业技能学院客家文化学院

  二〇xx年十二月十二日

  调查方案(十):

  【活动背景】

  被称为“地球之肾”的湿地,作为水资源的“贮存库”和“净化器”,不但具有强大的水文调节、循环功能,并且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府,张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献,湿地保护人人有责,湿地保护全民参与,保护环境就是保护家园。

  【活动详情】

  发起单位:河西大学生绿色环保协会

  主办单位:张掖国家城市湿地公园建设委员会

  河西学院团委

  河西学院农学系

  策划承办单位:河西大学生绿色环保协会

  活动时间:xx年10月16日

  活动地点:张掖国家城市湿地公园

  活动目的:

  1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

  2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

  3、使得更多人关注湿地,走进湿地。

  4、加强同学们对湿地知识的了解。

  5、丰富同学们的课余生活。

  【活动步骤】

  一、活动细则

  1.活动主题:“走进湿地和谐发展”宣传、调查活动

  2.活动口号:走进湿地保护环境

  3.活动形式:

  (1)发放宣传材料

  (2)分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

  (3)横幅签名

  (4)在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传

  二、活动流程:

  活动前期

  (1)xx年10月14日召开内部会议,分配各部门的具体工作。

  外联部:与有关单位联系,如,张掖国家城市湿地公园建设委员会;

  宣传部:条幅、海报、横幅、信号笔的准备;

  网络消息部:组织在协会网站上填写有关的报道,及负责活动中的'拍摄工作;

  实践部:负责湿地公园活动的路线;

  组织部:负责组织会员;

  公关部:负责条幅签名现场的公共服务;

  调查部:调查表的印制、分发及回收整理,宣传册的分发;

  修改部:活动简报及总结的撰写;

  创业部:协助调查部工作;

  策划部:协助宣传部工作;

  活动中期

  1.10月15日,召开全体会员会议,安排活动的具体情景及注意事项;

  2.10月16日8:30,七教楼前集合,按部门签到;

  3.10月16日9:00,带队出发,徒步走向湿地公园;

  4.10月16日10:00,到达湿地公园指定位置,请湿地公园管理处的领导讲话,活动开始;

  5.10月16日11:00,各部召开部门会议,总结活动情景;

  6.10月16日11:30,会员集合,带队回校。

  活动后期

  1.将签名条幅在湿地公园悬挂一星期,然后再将条幅悬挂于学校,向公众宣传展示;

  2.活动简报撰写及发布,活动总结。

  【预期效果】

  促进大学生和市民对湿地的了解,增强关于湿地保护方面的知识,使修复湿地的建设更加梦想化,持续化。

  【注意事项】

  1.尽力与校内各协会各部门联系,加大宣传力度

  2.整个活动有人负责拍照工作

  3.活动后新闻稿件及时编写

  4.活动中要注意人员的安排

  5.活动中注意安全

  调查方案(十一):

  一、调查背景

  随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在必须程度上接触了社会,获取了一些工作经验,增高了自我的综合实力。大学生兼职已是大学学校里的一种普遍现象,其存在很久,现已成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。所以,我们试图了解高校大学生的.兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征。

  二、调查目的

  1、了解兼职对大学生今后的生活带来的影响。

  2、了解大学生的兼职状况。

  3、了解大学生对于兼职的看法及请求。

  4、了解大学生兼职工作的类型。

  三、调查对象

  xx工程职业技能学院在校大一、大二、大三学生

  四、调查资料

  1、分析大学生兼职的原因以及现今大学生是经过何种渠道获得兼职。

  2、了解大学生兼职工作的类型及兼职对大学在以后生活发展中的影响。

  3、了解大学生对于在兼职过程遇到一些问题(例如拖欠工资,中介欺骗等)的态度及看法。

  4、对于在兼职过程中是否理解培训的看法。

  五、调查方式及方法

  调查方式。此次调查采用抽样调查方式。以全院学生为总体,在一、二、三年级中按院系比例分层抽样,用样本调查结果推断总体。

  六、人员分配情景

  组长:

  设计问卷者:

  问卷分发及收集者:

  起草报告者:

  六、调查项目

  1、在校大学生兼职的原因、及其目的;

  2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬;

  3、在校大学生兼职的时间和兼职消息的来源;

  4、是否认为学校应当建立专门的兼职指导机构;

  5、在校大学生对兼职的看法。

  七、调查经费预算

  调查问卷费用,一张1毛,复印50份,共计5元。

  八、调查人员和时间安排

  调查人员一组六人,负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写,且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析,并对结果进行议论得出我院学生兼职的具体情景。调查时间定于本学期第十七周。

  调查方案(十二):

  一、调查资料:

  观赏鱼的种类观赏鱼只是指那些具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。它们分布在世界各地,品种不下数千种。它们有的生活在淡水中,有的生活在海水中,有的来自温带地区,有的来自热带地区。它们有的以色彩绚丽而著称,有的以形状怪异而称奇,有的以稀少名贵而闻名。

  二、调查方法:

  上网查资料,参观水族馆观赏鱼在世界观赏鱼市场中,它们通常由三大品系组成,即温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼。

  温带淡水观赏鱼主要有红螂鱼、中国金鱼、日本锦鲤等,它们主要来自中国和日本。

  热带淡水观赏鱼主要来自热带和亚热带地区的河流、湖泊中,它们分布地域极广,品种繁多,大小不等,体形特性各异,颜色五彩斑斓,十分美丽。龙鱼系列是其中的一种,如银龙、红笼瞥龙、黑龙鱼等,它们素有“活化石”美称,名贵美丽,广受欢迎。

  三、调查过程:

  在水族馆,我看到了千奇百怪的观赏鱼。首先映入我眼帘的就是国内和国际最受喜爱、最受追捧的明星之一—龙鱼!它有美丽的'外形和颜色,听说还能去除灾祸,并为主人带来幸运和成功呢。

  之后又见到了可爱的鹦鹉鱼,有金黄色的,也有大红色的。它们那张鹦鹉小嘴可爱极了,听说它们爱群居,生活在热带,属于中级贵族鱼类!

  调查方案(十三):

  一、调查背景

  学校现有在校学生7000余人,到食堂就餐人次每一天在5000余人次以上。所以,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,并且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。

  为了解我校学生食堂整体情景,进一步增高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情景作如下调查。

  二、调查资料:

  (1)菜品方面:

  ①对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。

  ②食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,并且在同一天中经常出现菜品重复的.现象。

  ③菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。

  (2)服务方面:

  在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和理解,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不正确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。

  (3)卫生方面:

  关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改善,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

  ①食堂卫生管理不规范,职责心不强,清洗力度不够。

  ②用餐间异味较浓。

  ③个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。

  ④食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

  (4)餐卡方面:

  在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。

  三、调查总结:

  在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的问题,值得我们去深思。现针对上述情景提出如下提议,期望对食堂改善有所帮助。

  (1)以“城乡环境综合整治”为契机,彻底做好食堂内部和外部卫生,创造良好的就餐环境。

  (2)制定完善的激励机制,加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。

  (3)食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具,保证餐具卫生。并由专人负责验收。

  (4)根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。

  (5)停止使用一次性木块或竹筷,使用环保型木筷或铁筷。

  (6)取消充卡最低限制,为方便学生就餐,对非人为因素造成的卡消磁,应免费更换。

  调查方案(十四):

  一、调查主题

  大学生就业情景。

  二、调查背景

  高校毕业生是人才市场上十分重要的人力资源,近年,随着高模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一向以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。

  三、调查对象

  重庆xx职业技能学院的学生

  四、调查目的

  经过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的请求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业供给有关的有价值的消息;经过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应当想到、做到自主创业,为自我的.前途开创一片新天地。

  五、调查资料

  在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后应对严峻的就业形势所做出来的决策。

  六、调查方法

  实地访问法、观察法等。

  实地访问法:在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查,并且容易回收问卷。

  观察法:在学校里对那些比较直观易察的问题,如走在学校里观察周边同学对就业问题的了解情景,我们能够根据被调查者的实际情景,进行客观记录。

  对每个专业随机抽取几名同学进行调查,不一样专业和不一样班级的同学对网上购物情景不一样,我们对每个专业进行调查就能够了解整个学校同学就业的情景。

  七、调查资料整理和分析方法

  市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的,这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质,所以必须对这些原始资料进行加工整理,是现象的本质和规律清晰的呈现出来。

  (一)对问卷进行筛选

  许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷,对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。

  1、平均分配问卷进行检查。

  2、进行统计问卷有效数量。

  3、计算出每道题的比例。

  (二)撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告,调查报告以文字、图表的方式进行展现,以书面的形式对调查的结果进行展现。

  调查方案(十五):

  一、调查目的

  经过本次调查,了解员工的真实想法,优化公司办公环境,增高员工工作效率,为改善管理环境供给参考依据。

  二、调查对象

  全体公司员工。

  三、调查方法和方式

  调查方法:普查与分层式抽样调查结合。(确定调查人员比例,根据各部门人员数量确定抽样人数,再进行随机抽取)

  调查方式:问卷调查与座谈会相结合。

  首先开展问卷调查,调查时采取无记名方式,经过OA中在线调查问卷方式完成。其次根据事先准备好的议论问题,召开部分人员座谈会议,深层分析问卷。

  四、调查资料

  资料主要包含对报酬、晋升、上级、绩效、奖励、操作程序、同事、工作环境和交往等九个方面。

  五、调查数据统计

  对调查得到的数据采用表格的`形式进行统计汇总,并对数据进行初步分析,保留有效数据。同时,结合部分人员座谈会议的情景,汇总员工不满意的深度原因。

  六、调查结果分析

  对调查结果分析原因,编写员工满意度调查分析报告。

  七、调查时间安排

  1、8月10日----15日在线调查数据采集;

  2、8月16日----17日调查数据统计;

  3、8月19日---20日召开员工座谈会;

  4、8月21日---24日编写员工满意度调查报告。

  调查方案(十六):

  根据省教育厅、体育局、卫计委、科技厅、财政厅《关于印发〈20xx年全国学生体质与健康调研省实施方案〉的通知》精神,现决定开展20xx年区学生体质健康状况调查研究工作。为做好本次调研工作,特制订本实施方案。

  一、目的

  (一)掌握学生体质健康状况和发展趋势,为制定学校体育卫生工作发展规划供给科学依据,完成市上交给我区的调研任务。

  (二)做好国民体质监测体系中儿童青少年体质监测工作,推动《全民健身计划纲要》的实施。

  二、调查对象

  按照全国学生体质调研《实施方案》的请求,调查对象为7—18岁籍汉族中小学生。

  三、调研点校的.确定与样本的构成

  (一)调研点校的确定

  根据1985年确定的省学生体质健康调研点校继续沿用的原则,今年我区调研名单为;3所学校为检测学校。实地检测7—18岁在校学生。

  (二)抽样方法

  9月17、18、19日由“学生体质调研检测队”有关人员深入调研点校,抽取样本。同时做好前期准备工作。

  (三)样本构成、分组与样本含量

  1.样本构成

  调研样本分体检样本和体测样本。

  体检样本:由随机整群抽取的教学班全体学生(父母均为汉族)构成。

  体测样本:由体检样本中筛选的正常学生构成(正常学生指:能从事各项体育锻炼活动,发育健全、身体健康的学生。凡心、肝、脾、肾等主要脏器有病者,身体残缺、畸形者,急性病患者或一月内患过高烧、腹泻等急性病、体力尚未恢复者及正在处于月经期间的女生均不得参加素质项目的测试)。

  2.样本分组

  7—18岁城市汉族中小学生按男、女分为两类,每岁一组,共24个年龄组。

  3.样本含量

  7—18岁学生每类每个年龄组样本含量为60人,全区共计1440人。

  四、调查项目

  调查项目分必测项目和选测项目(见附件2),其中必测项目各检测片必须按规定请求保质保量完成,不得随意减少或更改,选测项目不作统一请求。

  调查方案(十七):

  一、调查目的

  经过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的请求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业供给有关的有价值的消息;经过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的'严峻,要让更多的大学生应当想到、做到自主创业,为自我的前途开创一片新天地。

  二、调查资料

  在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后应对严峻的就业形势所做出来的决策。

  三、抽样的具体步骤和方法

  第一阶段:从学校的所有系别中随机抽取6个系采用简单随机抽样的方法,列出全校所有系的名单,顺序排号,用写小纸条抽签的方法抽出6个系。

  第二阶段:从抽出的系别中,按班级排序,每班抽取一名学生采用简单随机抽样的方法,从抽出的系别中,列出各系所有的班级,再列出各班的名单,顺序排号,用写小纸条抽签的方法,每班抽取一名学生。

  第三阶段:从抽取的学生中再抽出5个学生

  采用简单随机抽样的方法,再从抽取的这些学生中,列出各个学生的名称,顺序排号,用写小纸条抽签的方法,抽出5个学生。

  四、调查实施

  1、搜集有关资料,了解基本的就业形势

  2、设计调查问卷

  3、抽取调查对象

  4、对调查对象进行调查

  五、进度安排

  1、准备阶段:6.15----6.16具体工作为设计调查问卷,抽取系别、班级及学生,试调查。

  2、调查实施阶段:6.17-----619按照调查计划,对所抽取的学生进行问卷调查。根据对他们的调查,如发觉 问题应及时处理和开展补充调查。

  3、收集资料整理阶段:6.20-----6.21收回所发出去的调查问卷,进行资料整理。

  4、分析资料和撰写研究报告阶段:6.22-----6.23根据问卷调查结果,进行综合分析,撰写报告。

  六、使用经费计划

  1、上网对就业形势进行基本的了解,费用约为10元

  2、打印资料费用约为5----10元

  3、复印调查问卷费用约为5元

  4、联系调查学生费用约为10----20元

  合计,这次调查的费用大约在30-----45元之间。

  调查方案(十八):

  一、方案目的

  1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。

  2、了解我学院学生兼职工作的比例,性别以及年级的分布,从而了解全院学生兼职的具体情景。

  3、了解学生获取兼职的主要方式,兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其处理情景。

  4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间,兼职的感觉和收获,从而增高大学生的社会竞争力。

  二、调查目的

  随着社会的发展,大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段,应对激烈的社会竞争,越来越多的用人单位提出请求录用有实践经验的大学生,因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。

  虽然现如今,社会上各大高校越来越重视对学生实践本事的培养,而不仅仅局限于理论层面知识的获取,于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会,融入社会,但对于大学生兼职的.种种问题,社会还存在很多争议。我们的课题就是想经过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及处理方案,以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究,从而对大学生兼职提出一些可行性的提议。

  三、调查对象

  xx大学xx学院所有在校学生

  1、在校大学生兼职的原因、及其目的;

  2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬;

  3、在校大学生兼职的时间和兼职消息的来源;

  4、是否认为学校应当建立专门的兼职指导机构;

  5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。

  (调查问卷后附)

  四、调查时间

  20xx年12月15日

  五、调查的组织实施计划

  A、调查方法:以问卷法为主,访谈法为辅。

  问卷法:设计问卷,在各系发放,深入调查研究各方面情景;

  访谈法:对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈,从而总结经验。

  B、调查经费预算:调查问卷费用,一张1,毛,复印8分,共计31.2元。

  C、调查人员一组五人,负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写,且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析,并对结果进行议论得出我院学生兼职的具体情景。

  调查方案(十九):

  根据卫生部等九部委《关于开展职业健康状况调查工作的通知》精神和《全国职业健康状况调查项目工作方案》、《市职业健康状况调查工作实施方案》,结合我区实际,制定本实施方案。

  一、目标

  经过实施职业健康状况调查,基本摸清我区主要行业职业病危害情景、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策供给科学依据。

  二、组织机构和职责分工

  为保证全区职业健康状况调查工作顺利完成,区卫生局、区劳动和社会保障局、区总工会(以下简称三部门)成立市区职业健康状况调查工作领导小组,领导小组下设办公室(办公室设在区卫生监督所),负责全区职业健康状况调查工作的领导、协调、组织和实施,定期组织检查、开展督导检查和评估。领导小组和办公室成员名单见附件。

  区疾病预防控制中心成立调查工作小组,在省、市职业健康状况调查技能指导组的指导下,负责制订全区职业健康状况调查实施方案,开展调查人员的培训、技能指导和质量控制,负责调查资料汇总分析、数据录入和调查报告撰写。

  各镇、街道、管委会成立相应的职业健康状况调查领导小组,由经济发展部门牵头成立调查工作小组,具体实施辖区内的职业健康状况调查工作。

  各镇、街道社区卫生服务中心协助当地镇、街道开展调查工作。

  三、调查范围、对象、资料与方法

  1.调查范围:全区。

  2.调查对象:辖区内xx年xx月xx日前,在工商行政管理部门注册的职业病危害企业。

  3.调查方法:各镇、街道、管委会具体实施本辖区内职业健康状况调查,区疾控中心负责技能指导和质量控制工作。

  (1)各镇、街道、管委会调查工作小组将调查表以文本、电子邮件、调查员入厂调查等方式分发到各企业,由企业填写用人单位基本情景表并上交调查工作小组。

  (2)各镇、街道、管委会调查工作小组对辖区内用人单位基本情景表进行汇总,填写用人单位职业健康状况调查汇总表,并连同用人单位基本情景表统一上交区疾控中心。区疾控中心调查工作小组根据调查结果,随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核。

  (3)区疾控中心调查工作小组按照全国统一的编码及程序软件,录入调查数据。

  四、工作步骤

  1.组织部署与培训阶段

  (1)各镇、街道、管委会成立职业健康状况调查领导小组和调查工作小组,做好辖区内调查工作部署,确定辖区内调查对象,并于年7月xx日前将职业健康状况调查领导小组和调查工作小组的名单报区职业健康状况调查领导小组办公室(区卫生监督所)。

  (2)调查培训:xx年xx月xx日前,完成对各镇、街道、管委会职业健康状况调查技能骨干的`培训。

  2.职业健康状况基本情景调查

  各镇、街道、管委会完成职业健康状况基本情景调查工作;并于xx年xx月xx日前将辖区内企业调查表和调查汇总表上报区疾控中心。

  3.调查总结阶段

  区疾控中心完成职业健康状况基本情景复核调查、数据录入、数据审核、结果分析,构成调查总结报告。

  五、措施和请求

  1.增高思想认识,加强组织领导。各镇、街道、管委会、各部门要统一思想,增高认识,要把本次职业健康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划(20xx年)》的一项具体行动,作为促进我区经济健康可持续发展,构建和谐社会的一项重要资料和实际举措,各镇、街道、管委会、各部门应精心组织,密切配合、各负其职,抓好落实到位。

  2.强化培训指导,落实工作职责。各部门要充分发挥自身的技能优势,加强对调查人员的培训和指导。各镇、街道、管委会要认真研究,并结合今年正在开展的粉尘与高毒物品危害治理专项行动,制定出贴合当地实际、切实可行的调查工作实施方案,明确工作目标,落实工作职责。

  3.加强质量控制,确保调查质量。区疾控中心设立专人负责质量控制,对调查情景、调查数据录入进行抽查审核,做好质控记录,确保调查工作质量。

  调查工作中,如遇到困难和问题,请及时与区职业健康状况调查工作领导小组办公室联系。

  调查方案(二十):

  一、前言

  最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题,这些问题困扰着我们同学的日常生活,同学们对此抱怨连连,为此我们准备制定相应的市场调查方案,来具体了解学生的实际需求和想法

  二、调查的目的和意义

  为详细了解食堂问题各方面的情景制定了合理的调查方案书。目的及意义如下

  1、全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度

  2、调查学校食堂的价格,服务,菜式的销售现状

  3、了解学生的消费观点和习惯

  从以上几点中分析研究,来发掘出一些食堂的服务改善措施及学校对食堂的有效管理措施

  三、调查资料

  市场调查的.资料要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情景的评价。该次调查中主要资料有以下几个方面:

  1.调查学生对餐厅供给的饭菜口味,种类分量,价格

  2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度

  3.调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平

  4.调查竞争者市场概况

  四、调查对象和范围

  针对学校食堂各项基础设施尚未完善,尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的问题,所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。为了正确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法,对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查,样本量为100。具体实施措施是:我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学,以及30名在校外就餐同学,分别了解他们对学校餐厅的满意度

  五、调查方法

  此次调查涉及人员较多,我组采用随机抽样方法进行,问卷共设计15各小题,涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施请求本组人员进行应对面的街头访问,最终的资料整理由本组人员分工处理

  六、资料分析

  1.学生对学校食堂的伙食情景分析

  2.对学校食堂的服务情景分析

  七、经费预算

  1.调查问卷准备100份,打印0.1元份,复印0.1元份,共10元

  2.活动经费(略)

  八、附录

  项目负责人:

  调查方案、问卷的设计:

  调查方案、问卷的修改:

  调查人员:

  调查数据处理:

  调查数据的分析:

  调查报告撰写:

  调查计划书撰写:

  调查方案(二十一):

  一、调研前言

  随着生活条件的改善,健康和环保日益受到人们的重视。某某因其特殊的物理特性,能够在能量激发下释放对人身体有益处的远红外线,同时具有防辐射功能。某某还能够净化空气和水质,抗菌、除菌和除臭。为此,公司计划开发以某某为原料的产品,本调研就是了解市场对产品的理解程度、购买力和竞争程度等。

  二、调研目的

  1、调查某某产品市场的行业现状、同类产品的竞争状况。

  2、调查某某产品的市场购买力及消费者的职业和年龄分布等。

  三、调研资料

  1、行业现状、竞争情景

  (1)行业的政策、法规。

  (2)有关产品及服务的市场理解程度。

  (3)同类产品的名称、售价、生产厂家及销售情景。

  2、消费者的购买力

  (1)消费者对某某原料的认识程度。

  (2)是否愿意购买有关产品及服务。

  (3)愿意花费在有关产品上的花销。

  3、消费者的性别、职业和年龄。

  四、调研范围

  1、本地区的各大百货、超市。

  2、同类产品的.特许经销商。

  3、销售同类产品的分销商。

  五、调研方法

  1、现场问卷调查,请消费者或者经销商填写调查问卷。

  2、网络调查,经过e-mail和网上调查问卷调查。

  3、观察法,观察各卖场的销售人员如何向消费者介绍和推销同类产品。

  4、访问法,对购买同类产品的消费者进行现场访问,如为什么购买该产品,对该产品有什么意见和提议等。

  5、二手资料搜集法,对其他同类产品的销售策略、产品性能、目前的消费环境等进行调查,访问产品生产商、经销商网站,搜集二手资料。

  六、调研对象及样本确定

  1、现场问卷调查。

  (1)问卷样本数:500份。

  (2)调查区域:市内各大百货商场。

  2、网络调查,有针对性发送e-mail500封,统计网上调查问卷。

  3、其他方法,对获得的消息进行分类整理。

  七、调研程序及进度安排

  1、2月1日-2月3日:制定调研计划,确定调查方案。

  2、2月4日-2月7日:根据调研方案进行调研准备,设计调查问卷,以及培训调研人员。

  3、2月8日-2月16日:进行实地调查。

  4、2月17日-2月22日:汇总调研消息,进行整理分析,构成调研报告。

  八、调研经费预算

  1、调查问卷及其他文档打印费用:x元。

  2、预售产品成本及物流费用:x元。

  3、调研人员交通、餐饮费:x元。

  调查方案(二十二):

  一、调研背景

  DA超市的销售额连续两年下降,经过探测性研究,决策者和调研者均认为销售额下降是由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。为了获取多方面的消息,DA超市拟进行一次专项调查,为确定其商圈半径、目标顾客,以及进行生产定位供给依据。

  二、调研目的

  1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细分及市场定位供给科学依据。

  2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争态势,明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的机遇与威胁。

  3、探察消费者对DA超市的理解程度,确定其商圈半径。

  三、调研对象

  我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映消费者对DA超市的需求状况,从而确定其商圈半径;二是样本要有必须的针对性。由于超市购物需要有必须的购买与支付本事,所以,本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验的居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者:

  (1)12周岁以上永州市区域内的常住居民;

  (2)本人及其亲属不在相应的单位工作;

  (3)在过去的.六个月内未理解或参加过任何形式的有关市场调查。

  四、调研资料及项目

  1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。

  本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费者在超市消费所寻求的利益点,为市场细分及市场定位供给科学依据。本部分需要的消息包含:

  (1)消费者(家庭)购买日用品的习惯----购买地点、频率、数量和品种;

  (2)导致这种购物模式的因素----方便、快捷、价格实惠、质量可靠;

  (3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法);

  (4)消费模式----有计划购买、冲动购买

  2、探察各超市的知名度,分析DA超市的竞争态势。

  本部分是专门针对品牌的研究,旨在经过对市场上主要竞争对手的比较评价,找出自我的优势和机遇,发觉 所面临的问题与威胁,以便在制定市场营销策略时扬长避短。本部分需要的消息包含:

  (1)目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后;

  (2)品牌购买----以往购买、过去三个月购买过;

  (3)对以往光顾过的超市总体评价。

  3、探察消费者对DA超市的理解程度,以及对其发展的意见与提议,从而确定DA超市的商圈半径。本部分需要的消息包含:

  (1)消费者对DA超市的理解程度(五分法)

  (2)消费者对DA超市的评价以及对其发展的意见与提议。

  4、收集被调查者的年龄、性别、职业、家庭收入状况等背景资料,以备交互分析只用。

  五、调研方法

  数据收集方法

  (1)采用结构性问卷进行街头面访调查,问卷长度控制在15分钟以内;

  (2)以DA超市为中心、1公里为间隔半径,采用等距抽样的方法确定被访者。

  根据以往的经验,本次研究所需要的样本量约为300个。

  质量控制与复核

  (1)本次问卷访问复核率为30%,其中15%的话复核,15%实地复核;

  (2)我们将实行一票否决制,即发觉 访问员一份问卷作弊,该访问员所有问卷作废。

  六、经费预算

  1、调研方案策划及设计费:1000元

  2、调查问卷设计及测试费:500元

  3、问卷印刷费:300份x0.1元份=30元

  4、问卷调查随赠礼品:300份x1元份=300元

  调查方案(二十三):

  一、调研的目的及意义:

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍的素质是学校发展的关键,抓好教师队伍建设,全面增高教师的素质,从而推动教学质量的增高,是学校发展根本。为适应教育改革发展的新形势、新任务的请求,全面增高我校教师队伍的整体素质,建设一支现代化、高素质、有特色的'教师队伍,增高学校教育教学质量,特根据深入学习实践科学发展观活动安排,进行“如何依据素质教育的请求,加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”课题调研活动。以系统地分析新时期学校教师队伍建设所面临的新情景、新特点,研究行之有效的新对策,提出下一步加强和改善学校教师队伍建设的思路和措施。

  二、调研资料

  在总结近年来学校教师队伍建设做法的同时,学校为了进一步掌握教职工的现状,4月中旬将对全体教师、部分学生家长及社会人士进行问卷调查和座谈,经过此次问卷调查及座谈,发觉 制约我校在加快教师队伍建设、促进教师专业化发展方面的问题及成因。最终拿出进一步加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的对策和提议。

  三、调研形式:

  本课题主要以问卷调查、召开座谈会、设立意见征求箱等方法,及时总结、分析。

  四、调研安排

  第一阶段:(4月上旬--4月中旬)

  做好课题调研计划。结合学校实际,针对“如何依据素质教育的请求,加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”制定好调研计划,落实职责人和调研人员,保证调研工作有序、顺利开展;

  第二阶段:(4月中旬日--4月下旬)

  进行课题前期调研工作。经过召开教师座谈会、进行以教师的专业化发展为主题的讲座、课题参与人员实地参观等形式,征求意见,掌握资料。

  第三阶段:(5月上旬--5月下旬)

  对课题进行分析。经过深入分析、在师生及家长中广泛议论的基础上,提出建设性的意见和提议,构成分析报告。

  第四阶段:(6月上旬--6月下旬)

  调研课题整改落实。对调查研究成果进行进行进一步的分析、转化和应用、落实,构成有针对性的调研成果报告。

  调查方案(二十四):

  一、目的意义

  本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业(专科)社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践本事培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要意义。

  二、原则与资料

  1、基本原则

  本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作,采用边实践、边研究、边归纳总结增高的工作模式,推进教学改革进一步深化。

  2、调查资料

  (1)“北京市居民学习需求调查”;

  (2)北京市民养老方式调查”;

  (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”;

  (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”。

  三、实施方法

  1、调查对象

  (1)“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员,包含北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。

  (2)“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员,包含北京市城镇居民及北京市城郊农民。

  (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。

  (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。

  2、调查方式

  行政管理专业(专科)的学生,可根据个人的实际情景选择调查题目,并按照社会调查的有关安排和请求,采用北京电大统一制定的调查问卷(另发),对贴合受访条件的调查对象实施调查。

  每项选题每人调查对象原则上不少于4个。

  3、调查方法

  此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时,要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳,也可经过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈,也可在填答问卷之外,根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件,采用实地、电话、网络访谈等不一样形式。

  4、调查请求

  (1)参加调查的`学生,事先必须参加学校统一组织的项目培训,明确调查目的、调查方法、调查请求及需要注意的问题。

  (2)参加调查的学生,应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性,同时做好访谈笔录。最终将问卷连同调查报告一并上交。

  (3)经过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析,完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。

  (4)完整的调查报告包含:社会调查题目、参加时间、地点、方式、资料、过程、发觉 的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于2000字。

  5、具体请求:

  (1)重视社会实践,严格按学校进程表完成社会实践。

  (2)进取、主动与指导教师联系,听从指导教师的提议和安排,及时向指导教师、班主任以及专业职责教师反馈意见。

  (3)严禁抄袭,经北京电大审查抄袭者,按照北京电大考生违纪处理规定,成绩记为0分。

  (4)学生在给指导教师网上发邮件时,请注明班级、学号、姓名。

  (5)实践报告打印格式按照北京电大请求,学生可关注石景山电大网页上的实践报告打印格式模板。

  (6)社会调查的实践报告,请求学生们在假期中完成。

  (7)及时与指导教师沟通、定稿,按时完成社会调查的写作,

  (8)开学第一周上交指导教师评定后的调查报告,逾期不交者,转入下学期。

  (9)20xx年9月10日截止,指导教师有权拒绝学生交来的实践报告,该学员自动转为下一届,重新申报社会实践的写作。

  (10)打印格式请关注石景山电大网页。

  (11)社会调查报告要加盖调查单位公章,并由所调查单位填写出勤情景、工作情景等评语,否则无效。

  调查方案(二十五):

  一、调查目的

  本次林木种质资源调查是我省第一次系统的林木种质资源调查,按照省林业局的工作部署,查清我县野生林木种质资源(包含珍稀濒危树种资源)、栽培树种(品种)种质资源、古树名木、引进树种(品种)种质资源,是为我县林木种质资源的保存、利用奠定坚实的基础,为我县此刻和将来的林木遗传改良供给服务。

  二、调查对象和资料

  (一)野生林木种质资源

  指在我县天然分布、以原生群落存在和生长的树种,包含珍稀濒危树种。调查的资料包含:种类、地理分布、单株或群体消息、生长情景等。

  (二)栽培树种(品种)种质资源

  包含用材林、生态防护林、经济林和观赏树木及花卉等树种(品种)种质资源。调查的资料包含:种质资源的类型数量、质量、空间分布以及生长情景。

  (三)古树名木

  指具有百年以上树龄的古树,具有特殊文化历史纪念意义的名木,以及人类活动密集区内树体胸径大于100cm的大树等。调查的资料包含:古树名木资源的类型、分布、数量及生长情景。

  (四)引进树种(品种)种质资源

  指在天然分布区以外(省外、国外)引进的本县没有的树种(品种)种质资源,现已适应当地环境条件,正常生长发育并获得相应的经济、生态和社会效益。调查的资料包含:引种树种(品种)产地、引种时间、驯化方法、栽植立地条件、生长发育情景、用途、繁殖方法等。

  三、组织领导

  (一)成立领导小组

  全县林木种质资源调查工作由县林业局统一领导,调查以各镇办为单位进行。县林业局成立调查工作领导小组,负责全县调查工作的组织协调。由分管局长任组长,成员由局财务室、营林站、果树站、林政站、国有林场苗圃管理办公室、森保护站有关人员组成。

  各镇办要成立调查领导小组,负责本镇办调查工作的组织协调。由分管领导任组长,并确定林业站长靠上具体抓此项工作。

  (二)建立调查队伍

  县调查队伍由县林业局熟悉林木种苗工作的人员组成,以能够识别树种、品种,熟悉种质资源调查业务的工程技能人员为主,有关站室配合。主要做好全县种质资源调查的技能指导。

  各镇办林业站是进行林木种质资源调查的基本组织单位。镇办调查队伍要以能够识别树种、品种,熟悉本辖区种质资源情景的技能人员为主,有关单位配合。要做好调查的发动、宣传和组织工作,具体落实种质资源调查工作。

  (三)任务分工

  调查工作由县和各镇办共同组织实施。

  1、县林业局

  负责本县各镇办调查工作的技能指导、协调和督导,帮助处理各镇办在调查工作中遇到的疑难等技能问题;负责本县各镇办调查材料的.审核、汇总以及上报工作;负责全县林木种质资源标本的制作。

  2、镇办林业站

  调查工作以镇办为基本单位进行。各镇办根据实际情景,组织开展本行政区域的面上调查工作,要保证种质资源调查材料的规范性和完整性,并报县审核汇总。

  3、国有林场、苗圃的林木种质资源调查,按照隶属关系,由县调查专业力气统一调查。

  四、步骤与方法

  (一)宣传发动

  县林业局组织召开全县林木种质资源调查工作动员大会,动员部署全县林木种质资源调查工作。并组织举办林木种质资源调查技能培训班,组织专家讲解外业调查及内业整理工作的有关技能问题。各镇办种质资源调查领导小组要组织召开专门会议,做好宣传发动工作,组成调查小组,在本辖区内全面启动林木种质资源调查工作,并经过各种形式宣传种质资源调查的意义。

  (二)收集资料

  县、镇办林木种质资源调查机构要责成专人收集本辖区的有关资料,主要包含:本辖区的森林资源清查资料、林业区划资料、果树花卉及古树名木等单项类种质资源调查资料、树木或有关植物的考察报告、林木引种情景、良种基地建设、地方志、树木志、植物志等方面的资料,将各种资料收集齐全。

  (三)培训和试点

  县林业局统一组织技能培训和试点。技能培训重点培训各镇办调查技能负责人员和调查队员,使其全面理解技能规程、实施细则的规定,掌握调查方法和野外工作方法。试点,能够有效检验工作方案、技能规程以及实施细则的可操作性和各调查队员对调查方法的理解,也是一次很好的锻炼队伍的“实战演习”。经过试点,统一调查方法,处理技能难题。

  (四)外业调查

  林木种质资源调查遍及全县山、滩、村庄的各个角落,要把这些资源正确查清,是一项面广、量大的细致工作。首先要深入发动群众,忆查当地林木种质资源,同时,要组织召开各种座谈会,了解当地林木种资源概况,各镇办在此基础上,要确定重点村和非重点村,重点村以镇办行政村总数按比例确定(不足50村的按20%确定,超过50村的按10%确定),其余为非重点村。要针对不一样的调查对象制定详细的调查方案,明确调查方法,初定调查线路,在做好材料准备、调查工具准备和安全防护准备后,科学安排,进入实地调查,做到不漏、不重、不错。

  (五)内业整理

  外业结束后,各镇办对所辖区域调查资料进行分析整理后报县,调查资料由县进行全面审核,审核不经过的要退回进行补充调查。县按照规定格式进行全县统计汇总,并以县为单位编制调查工作报告和报表,上报市调查办公室。

  (六)督导检查

  为了保证调查工作的严肃性,督导检查工作贯穿于全县种质资源调查工作的全过程。调查工作启动后,各镇办要阶段性自查,县林业局根据调查进度情景随时到镇办及有关单位,对调查及现场调查情景进行检查。发觉 问题及时予以纠正。

  五、时间安排

  (一)20xx年6月10日-20xx年7月31日

  1、在广泛收集资料的基础上,做好林木种质资源调查工作的宣传发动工作。

  2、各镇办建立林木种质资源调查队伍。进取做好调查各项准备工作,并制定本镇办的具体调查方案。

  3、此阶段主要是开展外业调查工作。重点抓住林木的生长季节,完成外业调查工作。

  4、开展专业指导。期间县调查人员到各镇办指导、督导林木种质资源调查工作。

  (二)20xx年8月1日-20xx年8月10日

  1、各镇办主要开展内业整理工作。对已完成的外业调查材料全面整理,构成纸质、电子版两套资料。

  2、各镇办为避免遗漏和重复,做好补充调查工作。

  (三)20xx年8月11日-20xx年8月20日

  1、内业汇总。各镇办将调查汇总资料(纸质、电子版)上报县林业局,县林业局将各镇办上报资料进行审核汇总。审核不合格或不完善的要限期进行重新调查和补充调查

  2、检查验收。镇办所有工作结束后,县林业局组织对各镇办调查工作进行验收。

  (四)20xx年8月21日-20xx年9月20日

  1、全县汇总。县林业局根据各镇办调查数据、统计汇总材料进行统计分析汇总,撰写《林木种质资源调查报告》。

  2、县林业局编制完成调查工作报告和报表,上报市林业局。

  六、工具准备

  1、器材:GPS手持机、数码相机(1600万像素以上)、电脑、钢卷(围)尺、皮尺(10米、50米)、计算器、望远镜等。

  2、表格与文具:调查用表、调查用图、铅笔、粉笔或腊笔、文具盒、工作包。

  3、标本采集器械:采集箱(袋)、标本夹、高枝剪、枝剪、放大镜、吸水纸、台纸、透明纸、浸制试剂、烘干机等。

  4、其他:药品、防护服、安全用具等。

  七、经费

  安排专项经费。各镇办本着质量第一、效率优先和节俭的原则,安排种质资源调查专项经费,用于调查工作和购置仪器设备,保障调查工作的顺利完成。

  调查方案(二十六):

  一、员工满意度调查的意义:

  1、了解公司的客观情景。

  2、了解公司员工对公司对企业经营、企业管理、工作的发展、薪资福利、工作环境等各方面的满意程度,了解员工的真实想法。

  3、为企业管理决策和管理变革供给重要数据,对企业管理进行诊断,旨在增高公司的管理水平、更好适应未来发展。

  二、员工满意度调研对象:

  1、公司本部部分员工(不低于30%)。

  2、校区部门员工(不低于30%)。

  三、员工满意度调查形式:

  1、匿名调查问卷;

  2、小组座谈;

  3、深度访谈。

  四、调查流程及时间安排

  1、成立跨部门调查项目小组,由人力资源及行政部负责组织召集,成员包含各部门有关人员。

  2、调查小组拟定员工满意度调查的目标和计划。

  3、调查小组将拟定计划提交决策层审核批准。

  4、根据批准的.目标和计划制度员工满意度调查问卷。

  5、由人力资源及行政部与各部门配合进行员工满意度调查。

  6、人力资源及行政部负责对问卷进行收集、整理。

  7、时间安排:

  20xx年6月20日上午:天山校区、培训学校、燕港校区午时:万隆校区、北国校区、槐北校区

  20xx年6月21日上午:友谊校区、泰华校区午时:金圆校区、柏林校区

  五、调查资料设计能够包含:

  1、战略发展问题(如公司的未来前景、公司的风险);

  2、组织问题(如有关部门的配合、上级领导的指导);

  3、企业文化问题(如公司人际关系、企业的价值取向);

  4、人力资源问题(如薪酬、培训、晋升);

  5、其他问题(如公司目前存在的问题、制约公司发展的主要因素)。

  六、调查结果分析与反馈

  1、人力资源及行政部对调查结果进行统计分析,并汇总结果,构成调查分析报告。

  2、分析不满意项目构成原因并提出改善意见,将调查分析报告和改善意见一并提交公司决策层领导。

  3、将员工满意度调查结果以必须形式(例如公告、会议等),及时反馈给公司全体员工。

  4、公司根据调查结果,制定改善方案,将改善方案以必须形式(例如公告、会议等),及时反馈给公司全体员工。

  5、改善方案实施3个月内,针对员工的不满意项目进行调查,以检验改善方案的实施效果。

  6、建立完善的员工满意度调查制度,及时了解员工对公司的看法及员工的真实想法,为公司的发展供给有关的依据。

  7、调查结果及报告等资料由人力资源行政部归档保存。

  调查方案(二十七):

  一、调查方案

  (一)调查目的:经过了解大学生手机使用情景,为手机销售商和手机制造商供给参考,同时为大学生对手机消费市场的开发供给必须的参考。

  (二)调查对象:在校生。

  (三)调查程序:

  1、设计调查问卷,明确调查方向和资料;

  2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;

  3、根据回收网络问卷进行分析,具体资料如下:

  (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;

  (2)根据各个同学对手机功能的不一样请求,对手机市场进行分析;

  二、问卷设计

  大学生手机使用情景调查问卷。

  三、数据分析

  根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。

  (一)根据学生手机市场份额分析。

  (二)学生消费群的普遍特点。

  作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应当针对不一样学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下头我们就来对学生群体的特点来进行分析。

  学生消费群的普遍特点:

  1)没有经济收入;

  2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;

  4)学生基本以团体生活为主,相互间消息交流很快易受同学、朋友的影响。

  5)品牌意识强烈,喜爱名牌产品;

  (三)学生消费者购买手机的准则和特点。

  经过调查大学生购买手机主要研究因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中证明,大学生选择手机时最看重的`是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来此刻的大学生还是比较看重实际的。

  调查方案(二十八):

  一、调查目的

  随着社会科技水平和人民生活水平的不断增高,各类电子产品逐渐走进我们的生活,电脑在我们的生活中也起着越来越大的作用,而人们对电脑的依靠也越来越大了。大学生是青春活力的代表,大学生的生活状态是为人们所关注的,了解大学生对电脑的使用情景及依靠程度,有助于我们及时发觉 大学生使用电脑的利弊,对不良现象进行及时的制止,对好的情景进行发展。为了了解我校学生电脑的使用情景,使大学生能更好发展自身,以及电脑给我校学生带来的影响,我们特地做了此次调查方案。

  二、调查对象

  调查对象:我校全体在校生

  三、调查项目

  将围绕大学生使用电脑的情景展开调查如大学生拥有电脑的比例,使用电脑的时间、频率、用途及电脑使用对他们的影响等等。本次调查方案的调查项目具体有如下几点:

  1、大学生的基本消息

  大学生的基本消息包含性别、专业、家庭状况、个人的性别爱好等,调查这些有助于进一步了解大学生电脑使用情景及对电脑的依靠程度。

  2、大学生拥有电脑的比例

  目前,电脑现已普及到各家各户,大学生对电脑的使用更是必不可少了,此项主要调查电脑在学校的普及率。

  3、大学生使用电脑在日常生活的`比重

  所谓电脑在大学生日常生活中的比重,主要是看网络在生活必需用品的购买或娱乐使用等方面是否有很大的作用。

  4、电脑对大学生的主要用途

  5、大学生电脑使用的频率、时间

  6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向

  四、具体的实施方案

  1、调查时间和方法

  1.1工作筹备阶段:20XX年4月

  1.2工作指标设计20XX年4月

  1.3调查报告完成时间20XX年4月底

  2、调查采用询问法和访问表的方法

  调查方案(二十九):

  为了深入贯彻《xx学院委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的请求,结合我院实际,在调研工作中,既找准问题症结,又找到处理问题的方法。特制定如下实施方案:

  一、研调总体原则

  坚持突出活动主题、突出实践特色、突出处理实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。

  二、调研时间

  20xx年9月10日至20xx年9月25日

  三、调研分组

  院领导班子成员带领有关部门的负责人,深入各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见《太原工业学院院级领导班子成员调研分组安排》。

  四、调研重点

  1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;

  2、当前学校发展中存在的`突出问题;

  3、教职员工、学生最期望处理的问题;

  4、对学校改革和发展以及对开展活动的推荐和意见。

  五、调研方式

  调研工作可根据实际需要,采取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。

  六、工作请求

  1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头,主持制定调研方案,设计调研提纲,带头深入基层开展调研,组成精干高效的调研组,集中时间、集中精力,保质保量地完成调研任务。

  2、注重处理问题。在认真调查研究的基础上,提出处理问题的对策推荐。同时,按照边调研边查摆问题边整改的请求,对调研中发觉 并能协调处理的问题,采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、有关部门联动解等方法,帮助基层和群众处理难题,取信于民。

  3、增高调研质量。各小组在调研的基础上,认真分析状况,查找问题,提出切实可行的对策和推荐。调研报告要主题鲜明,重点突出,分析透彻,言简意赅,措施具体,针对性强。

  4、各系(部)处级干部,也要参照此方案,深入教研室和学生班级,透过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。

  调查方案(三十):

  一、调查目的

  为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的.人,使以后策划的行动得以顺利进行,市场调查策划方案。

  二、调查日期:

  1、主要调查:9月1日一9月15日,

  2、次要调查:9月16日一11月30日,

  我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

  三、调查资料:

  1、主要调查资料:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题:

  (1)您是否明白“今越糖可营养片”这一传统品牌?

  (2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

  (3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少适宜?18元、28元、40元。

  (4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么?

  (5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

  (6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么?

  (7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎?

  2、次要调查资料:(用观察、分析法)

  (1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情景,城市,农村,主要用户,次要用户,地址,电话。

  (2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

  (3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

  (4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因,规划方案《市场调查策划方案》。

  (5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

  (6)、价格在市场上有无竞争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?

  调查方案(三十一):

  一、活动主题:

  破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

  二、活动目的:

  目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。所以经过一次有组织的活动来传播雾霾有关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动经过调查问卷,来增高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

  三、活动时间:

  20xx年5月1日—5月8日

  四、活动地点:

  吕梁学院

  五、活动参与对象:

  小组所有成员

  六、活动所需材料:

  调查问卷纸30份

  七、活动流程:

  1、小组成员议论设计调查问卷

  2、随机发放调查问卷

  3、回收调查问卷

  4、统计调查结果,并小组分析议论

  5、小组成员分别写心得体会

  八、活动意义:

  让师生认识到个人之责在强化环保意识。我们每个人都既是环境的消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,无人可置身事外。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包含良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的进取参与。个人环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污本事就越强。让我们每个学生和教师都进取行动起来吧!

  九、具体分工:

  实践活动策划人:

  调查问卷设计者:

  活动调查者:

  实践活动调查报告者:

  实践拍照者:

  调查问卷统计者:

  调查活动记录者:

  调查方案(三十二):

  一、概要

  本次调查主要针对大学生对笔记本电脑的消费状况、消费心理等,了解未来笔记本电脑产品的前景情景,以及笔记本电脑的销售状况。为公司元旦、春节推出的新款笔记本电脑做全面的市场分析,我公司针对笔记本电脑产业的情景作了详细的调查报告。

  二、笔记本电脑行业情景调查

  根据我公司在北京、青岛、上海、广州四地7所大学的在校大学生问卷调查显示。笔记本电脑普及率越来越高,有49%的大学生拥有笔记本电脑,而有35%的大学生有打算购买笔记本电脑。未来笔记本电脑在学校日趋大众化,产品发展前景广阔。

  经过调查,大学生对于笔记本电脑的需求量越来越大,比较喜欢低价位中等配置的机型,3000—5000不等的价格是大学生能够普遍理解的。

  根据本公司的情景,我们把新产品的价格定位在3500—5000之间。为在校大学生供给性价比高的笔记本电脑。

  三、产品情景调查

  经过调查能够看出,在此刻销售的笔记本电脑中一般能够分为台式机替代型、主流型、轻薄型、超便携、迷你笔记本电脑和平板电脑(TabletPC)六类。其中大学生多数喜欢轻薄型和超便携的笔记本电脑。所以我公司决定主营这两种笔记本电脑。

  四、消费者情景调查

  1、大学生购买原因

  拥有笔记本电脑的大学生认为,笔记本电脑轻便、简易、易携带,适合在学校中使用。并且各学科作业使用笔记本电脑的机遇大大增加。所以,笔记本电脑深受广大在校学生的欢迎。

  2、大学生购买目的

  根据调查发觉 ,很多大学生购买笔记本是因为大学生活无聊,笔记本电脑能够经过听歌、上网、玩游戏使自我简便一下。一部分大学生是因为专业需要的关系购买笔记本电脑。针对这一现象,我公司应注意适合听歌、玩游戏的影音游戏电脑的功能。经过高端的配置满足大学生的需求。

  3、大学生购买心理

  调查中显示,拥有笔记本电脑学生的月消费均在500元以上。他们的消费本事为中上等,有本事消费。所以为了更好的享受生活,笔记本电脑成为他们的选择。

  五、市场竞争情景调查

  从这几所大学的情景来看,苹果公司作为全球知名企业生产的电脑,在大学生群体中口碑较好,多数大学生都喜欢苹果品牌,拥有众多的关注者。但由于苹果电脑价格过高,大学生购买本事有限,实际在大学市场占有量并不突出。

  联想公司是我国电脑产业的龙头企业。由于公司创立较早,在我国电脑领域中占有很大优势。联想机型适合不一样人群的使用,深受广大消费者的喜爱。同时,联想公司一向以低价位的机型抢夺大学生市场,对我公司的竞争比较大。

  华硕产品一向以性价比高,结实耐用为理念,经营多种低价位、高配置的机型。在大学生群体中的市场占有率较高,与我公司最新推出的新产品有冲突。所以应重视华硕产品对我公司的影响。

  六、公司自身资源评价

  1、公司在创立之初就以“高质量、高配置、低价格”为产品理念。在广大的消费群中有良好的企业形象。为公司的进一步发展打下了基础。

  2、公司推出的产品在市场上都取得了很好的成绩。消费者于公司产品还是报以肯定的态度。对打开大学生市场,增强了品牌竞争力。

  3、目前,公司在全国各地设有售后服务公司。为消费者供给了可信赖的售后服务。增高了消费者的信赖程度。

  七、与项目有关的政策法规

  为增高农民生活质量、扩大农村消费。最近,我国政府正大力推行“家电下乡”政策。对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予必须比例(13%)的财政补贴。我公司可为农村户口大学生供给优惠服务。

  八、对公司产品分析预测。

  笔记本电脑对于未来生活的重要性越来越高,市场前景广阔。我公司产品在市场中有较强竞争力,贴合大学生的购物意向。产品在逐渐增加的竞争压力中,将会坚持必须的市场份额。

  九、对公司方面提出的几点问题

  1、加大宣传公司产品,增高公司知名度。

  2、加大对技能创新、自主知识产权的投入力度。加大对先进技能研发的投入。

  3、抓住元旦、春节“两节”的市场旺季,进取推销公司新产品。

  调查方案(三十三):

  一、前言

  单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器,因其方便实用而在大学学校内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,湘潭大学现已把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,湘大学子几乎人人都需要单方机,市场容量巨大。

  为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率,评估湘大单放机行销环境,制定响应的营销策略,预先进行湘大单放机市场调查大有必要。

  本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

  二、调查目的

  请求详细了解湘大单放机市场各方面情景,为该产品在湘大的.扩展制定科学合理的营销方案供给依据,特撰写此市场调研计划书。

  1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

  2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。

  3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

  4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。

  5、了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料,预测单放机市场容量及潜力。

  三、调查资料市场调研的资料要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分,此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要资料有:

  (一)行业市场环境调查

  主要的调研资料有:

  1、湘大单放机市场的容量及发展潜力;

  2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况;

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响;

  4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况;

  5、湘大该行业各产品的经销网络状态;

  (二)消费者调查

  主要的调研资料有:

  1、消费者对单放机的购买形态(购买过什么品牌、购买地点、选购标准等)与消费心理(必须品、偏爱、经济、便利、时尚等)。

  2、消费者对单放机各品牌的了解程度(包含功能、特点、价格、包装等);

  3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度;

  4、消费者平均月开支及消费比例的统计;

  5、消费者梦想的单放机描述。

  (三)竞争者调查

  主要的调研资料:

  1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势;

  2、主要竞争者的营销方式与营销策略;

  3、主要竞争者市场概况;

  4、本产品主要竞争者的经销网络状态;

  四、调研对象及抽样

  因为单放机在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,所以他(她)们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不一样。为了正确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不一样分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。此外,分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象,因其规模、档次的差异性,决定采用确定抽样法。

  消费者样本请求:

  1、家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。

  2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

  3、消费者没有在最近半年中理解过类似产品的市场调查测试。

  4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

  五、调查员的规定、培训

  (一)规定

  1、仪表端正、大方。

  2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

  3、具有认真负责、进取的工作精神及职业热情。

  4、访员要具有把握谈话气氛的本事。

  5、访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。

  (二)培训

  培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和职责感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的进取性。

  六、人员安排

  根据我们的调研方案,在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下:

  调研督导:1名

  调查人员:20名(其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈)复核员:1—2名可由督导兼职,也可另外招聘

  如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的

  复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。

  七、市场调查方法及具体实施

  1、对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:

  在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等有关工作后,就能够开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节俭时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并异常声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的进取参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。记得必须请求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员能够在当时收回问卷,也能够第二天收回(这有力于被调查者充分研究,得出更真实有效的结果)。

  2、对经销商以深度访谈为主:

  由于调查形式的不一样,对调查者所提出的请求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平请求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与必须报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够正确筛选谈话并资料快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

  3、经过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料:

  调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。

  八、调查程序及时间安排

  市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

  1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

  2、实施阶段:根据调研请求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的消息。

  3、结果处理阶段:将收集的消息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

  在客户确认项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:

  调研方案、问卷的设计…………3个工作日

  调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日

  项目准备阶段(人员培训、安排)…………1个工作日

  实地访问阶段…………4个工作日

  数据预处理阶段…………2个工作日

  数据统计分析阶段…………3个工作日

  调研报告撰写阶段…………2个工作日

  论证结段…………2个工作日

  九、经费预算

  1、策划费1500

  2、交通费500

  3、调查人员培训费500

  4、公关费1000

  5、访谈费1000

  6、问卷调查费1000

  7、统计费1000

  8、报告费500总计7000

  十、附录

  参与人员:

  项目负责人:颜儒葵

  调查方案、问卷的设计:待定调查方案、问卷的修改:待定调查人员培训:待定调查人员:待定

  调查数据处理:待定

  调查数据统计分析:待定调查报告撰写:待定论证人员:待定

  调查计划书撰写:颜儒葵

  调查方案(三十四):

  一、背景分析

  邮政贺卡是宣传和服务的巧妙组合,是一项能够发挥邮政企业综合优势的高效业务,有着巨大的市场空间和利润空间,它作为一项长效、高效和具有很好品牌形象的邮政精品业务,仅有注重不断拓展新的营销模式、不断构思学习新的设计理念、增高设计水平,并赋予邮政贺卡新的内涵,才能更好地吸引新老客户,扩大市场空间。

  目前邮政贺卡已成为函件的支柱业务,对坚持函件业务又好又快的发展具有深远的战略意义。在集团公司开局之年,倾力抓好xxxx贺卡的发行、销售工作对今明两年函件业务的发展,对于调整业务结构,拓展函件市场,增高企业效益将起到至关重要的作用。

  二、业务特点

  邮政贺卡除了在圣诞、元旦、春节期间相互祝福外,同时还是一种新兴的广告媒体,对企事业单位具有良好的宣传作用,能突出企事业单位的品牌形象,突显企业理念,增强客户对企业品牌的认知度和忠诚度,是企业扩大知名度、树立良好形象、密切员工和用户关系的得力助手。邮政贺卡具有广告成本低、目标性强、收益大,实现最优性价比等特点。

  三、业务发展目标

  xxxx年邮政贺卡的基本思路是:主攻定制,调整结构,做大销售;创新产品,注重功能,提升服务;做强城区,力拓县域,强势推进,整合传播。采用创新式的营销管理体系,整合团队的智慧和力气,实现集成式客户营销,整合全局营销资源,重点加强对政府、中小企业的开发;调整结构,扩大规模,力争xxxx贺卡单价较上年增高0.3元。

  四、目标客户分析

  将邮政贺卡目标市场划分为十大行业,针对不一样的客户群体采用不一样的营销方案。

  1、大客户:稳定开发大客户群体,要加强与客户的沟通,了解双方业务的结合点或问题点,想客户之所想,根据客户所处行业市场特征,制定详细可行的推荐方案,以方案营销为主,同时供给数据库商函的增值服务。

  2、中小企业客户:xxxx年应重点加强小中小企业客户的开发,这类目标客户主要分布在各中小企业、农村市场等。对于中小客户市场应采取定制和销售相结合的方式,引导客户利用企业拜年卡进行促销,突出邮政贺卡在传递祝福和维护客户关系方面的作用,展示邮政数据库营销......

  调查方案(三十五):

  一、调查主题

  我校大学生网络消费调查及前景预测

  二、调查背景

  随着互联网的日益更新,人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费,网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿,仅仅八年就膨胀了205倍,20xx年中国网络购物全年市场交易金额到达7431亿,三年时间增长将近三倍。

  三、调查目的

  经过大学生网购情景调查,了解大学生对网上消费的态度,及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观,避免大学生沉溺网络消费,使网络消费与日常生活平衡有序的进行。经过网购调查,网络消费在大学学校的市场空间和发展前景。

  四、调查资料

  河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

  五、调查对象

  调查对象:河北经贸大学在校大学生

  六、调查方式和方法

  a)调查方式:抽样调查

  b)调查方法:问卷调查

  七、调查步骤以及时间安排

  a)第一阶段:(4月23日——4月25日)确定人员分工及调查项目、设计调查问卷

  b)第二阶段:(4月26日——5月1日)发放调查问卷进行市场调查,回收问卷

  c)第三阶段:(5月1日——5月6日)统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告

  八、调查工作经费预算

  a)市场调查策划书打印(1份)——2元

  b)市场调查问卷制作(100份)——20元c)市场调查报告打印(1份)——2元

  调查方案(三十六):

  一、调查背景

  随着上网的人数的不断增加,电子商务将是互联网未来发展的趋势,人们的网上购物热情将进一步膨胀。而大学生又是这个购物群体十分重要的一部分,对此,我们开展了有关大学生网上购物情景的调查研究,并且以重庆文理学院在校学生为主题进行调研、分析。

  二、调查目的

  1.了解大学生网上购物情景;

  2.了解影响大学生网上购物的因素;

  3.大学生网上购物的未来发展预期。

  三、调查资料

  1.大学生网上购物的比例所占比例;

  2.大学生网上购物的原因是什么;

  3.大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。

  4.大学生网上购物时会买些什么产品;

  5.大学生对网上购物的态度和看法;

  6.常在网上购物的大学生,大约每次会花多少钱;

  7.大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。

  四、调查范围及对象

  重庆文理学院在校大一到大四的学生

  五、调查方法

  (一)抽样方案

  本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查。

  (二)问卷设计

  见附表一

  六、经费预算

  问卷打印费:0.2x100=20(元)

  七、调查小组人员及规定和工作安排

  (一)调查人员:刘桂元(学号201212049095),江诗琦(学号201212049060),周丹秀妮(学号201212049035),曾芩莎(学号201212049013)

  负责人:刘桂元

  调查人员规定:

  1、仪表端正,穿着大方。

  2、工作认真,进取负责。

  3、举止谈吐得体,态度友好热情。

  4、访员要能把握谈话气氛和方向。

  (三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流。)

  总方案制定

  调查问卷设计

  问卷发放

  资料整理

  资料分析

  调查报告撰写

  调查方案(三十七):

  一、活动目的

  根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体请求,落实未成年人科学素质行动的任务和请求,增强未成年人的创新精神和实践本事。经过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究本事。在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会职责感,增高青少年思想道德素质。

  二、活动时间

  xxxx年2月9日——xxxx年3月9日

  三、参加对象

  七、八年级全体学生

  四、科学调查体验活动资料

  家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按请求收集不一样的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析,提出意见和提议,写成调查报告。

  五、科学调查体验活动请求:

  七八年级学生以班级为单位,各班请求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动,每小组选定若干人。经过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理有关材料和数据等活动,增高广大青少年学生的科学素质。活动中,同学们能够经过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化提议。可利用网络查找有关资料参照学习。

  六、活动评选

  1、开学初,七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp,用户名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任统一送交政教处参加评审。

  2、政教处组织教师进行评定,对优秀作品给予表彰。

  调查方案(三十八):

  xx大学位于西宁市城北区,地理位置位于北纬36°43′42″,东经101°44′48″。昼夜温差较大,四季无明显,春冬干燥寒冷,夏秋炎热多雨。日照强烈,光照充足,干湿季分明。学校处于山谷下方,西侧环山,东侧为人口聚居地,北侧为开阔田地,南面连接高速公路(宁大路)。学校地处地区绿化率较高,有众多鸟类适宜栖息地。

  【调查目的】

  了解我校内鸟类的种类和大概数量及分布状况

  【调查地点】

  青海大学(医学院、财经学院、化工学院、农科院等周边地区树林)

  【调查路线】

  xx

  【调查器材】

  望远镜、GPS卫星定位仪、照相机(手机)、记录用纸和笔

  【调查资料】

  学生沿着途中路线,在路线周围利用望远镜观察周边鸟类,再利用GPS卫星定位仪记录观察到鸟类的实时位置消息。

  【调查方法】

  采用目数法和目估法,定向路线走访调查,随机性记录所见到的鸟类并记录数据,估算学校内其种类数量。

  【鸟纲介绍】

  是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的高等脊椎动物。是由爬行动物分化出来的,适应空中飞翔生活的一支特化的高等脊椎动物。

  与爬行类比较增高特征:

  1、具有高而恒定的体温,减少了对环境的依靠性;

  2、具有迅速飞翔的本事;

  3、有发达的神经系统和感官,适应复杂的空中活动;

  4、具有较完善的繁殖方式(造巢、孵卵、育雏),保证后代有较高的

  成活率;

  5、循环系统更加完善,心室已完全分隔,2心室、2心房,完全双循环;

  6、发展了适于飞翔的身体结构和翅羽系统。

  这些保证了它们在进化上的成功。

  【调查数据】

  1、两只乌鸦,位于农牧学院教学楼前草坪

  2、三只树雀,位于医学院教学楼后方树林

  3、一只家鸽和一只乌鸦财经学院

  4、两只麻雀教工家属楼

  5、若干只灰喜鹊化工学院、校东门

  【调查结果】

  根据所记录的调查数据,中等型树栖鸟类,如灰喜鹊、喜鹊、乌鸦、啄木鸟和家鸽等多栖息于高大树木上,分布于化工学院、东门芙蓉园等地。小型鸟类,如麻雀、金翅雀、树雀等在灌木丛和开阔地分布。

  调查方案(三十九):

  此阶段建立在第一阶段的摸底调查之上,第二阶段,将根据实际情景,开展实质性的帮扶活动。为了让帮扶活动到达全民参与、深入人心的效果,镇志愿者协会将整合社会资源,联合各方力气,开展集长期性、可行性、特色性于一体的助学活动。

  活动概况

  第二阶段的助学活动主体包含两大环节:爱心募捐行动与期望之旅助学行。

  为了彰显我镇扶贫助学活动的长期性、可行性与特色性,构建高效率、低投入的助学平台,镇志愿者协会将携手当地志愿者,成立“暖流直通车”Q群,在当地志愿者的帮助下,我镇的资助方能够借此网络平台第一时间联系上受助学子,了解受助学子的最新情景,充分体现消息的公开性、时效性。另外,为让助人者深刻体会奉献爱心也是增值自我的过程,镇志愿者将组织承诺与当地小孩构成结对子的企业、团体、家庭、个人参与一次员工帮助计划培训或NLP亲子沟通技巧培训。

  一、前期准备:

  (一)将当地学生的学、衣、食、住、行等情景以及学校的教学水平、师资质量、学生人数等作一个全面的掌握;

  (二)与当地志愿者构长大期合作机制,由其建立当地困难学子的资料档案,成立“暖流直通车”Q群,以便日后联系;

  (三)与当地协商,确定爱心图书室与助学基地的选址及所需的配套设施;

  (四)准备好后期助学活动所需的饭餐、车辆等后勤物资;

  (五)印制派送活动宣传单(各村委会、吉利市场、学校、商会),经过各界媒体(佛山日报、珠江时报、南方都市报、广播站、南方网)向全社会发布。

  二、活动开展阶段

  (一)爱心募捐行动

  1、发动全镇学校(除民办学校)参与其中,由各学校自行组织发动,募捐所得的衣物、笔本、书籍与资金等整理好后,交由镇志愿者协会保管;

  2、其他社会资源捐赠的物资,可直接捐至镇志愿者协会;

  3、筹得资金将用于购买爱心图书室与助学基地的配套设施。其他物资经整理包扎后,在助学行前运送到当地。

  (二)期望之旅助学行

  1、凡承诺与当地小孩构成结对子的企业、团体、家庭、个人,均可根据自身需求参与一次员工帮助计划培训或NLP亲子沟通技巧培训;

  2、初步建立结对档案;

  3、一切助学行的后勤得到保障后,组织报名参加助学行的热心人士、企业到当地开展建立图书室、爱心教育基地仪式与结对子实地探访。

  三、活动延续期

  在我镇招募一至三名爱心管理员,与当地志愿者共同负责“暖流直通车”Q群的日常运作,与跟进结对子双方的最新情景。

  调查方案(四十):

  1.概述

  民以食为天,吃的好坏直接影响到一个人的营养状况和身体健康问题。而作为大学生,是个特殊的群体,为了求学孤身一人来到人生地不熟的地方,远离了父母的悉心照顾,学校就是他们的第二个家。而在这第二个“家”中,食堂作为大学生除了教室、寝室以外必去的第三个场所,他们的早饭、午饭和晚饭基本上是在那处理的,能不能在那吃得舒服、健康和营养不光是许多家长关心的问题,也是学生自我极其关注的问题。因而食堂质量的好坏对广大学生的身体健康、切身利益和学校的稳定是极其重要的。

  故而对学校食堂质量的调查是很有意义的!

  2.调查目的与任务

  经过调查,旨在获取同学们对食堂质量好坏评价的各种消息及搜集对食堂改善的一些宝贵提议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的提议,进而把我们海院食堂的质量推向一个更高的层次。调查的任务在于正确、系统地搜集同学们对食堂质量好坏的评价和一些提议,并进行分析研究,从中归纳出目前食堂需改善的地方和一些好的提议。

  3.调查对象

  调查对象为全年级学生,其中每个学生为调查单位。

  4.调查资料与项目

  调查的资料与项目主要包含以下几个方面:

  (1)学生对于食堂的评价。主要包含食堂的饭菜质量,就餐环境,服务态度,就餐时间等方面的调查。

  (2)学生期望能够改善的地方。

  5.调查表和问卷设计

  6.调查时间和调查期限

  调查时间:第十四周

  调查期限:为期一周

  7.调查人员:

  xxx

  8.调查方式和方法

  调查方式:采用抽样调查方式,样本量为100份。

  调查方法:本次调查主要采用问卷调查法

  9.程序:资料整理和分析方案

  根据回收的问卷消息。按饭菜质量,就餐环境、服务态度和就餐时间等的具体情景,编制分布数列,得出结论。并对同学们期望改善的地方,综合概括。

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