拓展训练方案

　　拓展训练方案（一）：

　　一、活动目的

　　1.明确团队的目标，提升员工的团队精神和团队意识，增强团队凝聚力；

　　2.激励团队，释放工作压力，心态调整，可提升团队的工作效能；

　　3.挖掘个人潜能，挑战自我，促进团队成员之间沟通和了解，增进友谊，增高员工对单位的归属感和认同感；

　　二、活动时间

　　20xx年11月4日9：00——16：30

　　三、活动地点

　　东方年华三峡国际青年营

　　四、活动资料

　　经过团队管理，手工实践，运动拓展，军事拓展，生活体验等各项团队课程来提升团队凝聚力，团结协作本事，到达团队建设的目的；本次活动上午开展拓展活动，午时游园观光，果蔬采摘，东方花谷和月季园的花现已盛情开放，园区现有大型番茄公园，精选了四十几个品种的优质番茄可供采摘，品尝原生态真味道。

　　军事拓展课程：真人CS（阵地丛林）

　　运动拓展课程：鼓动人心

　　备注：实际执行课程因天气或其他不可抗拒因素可能有微调；

　　五、项目介绍

　　1、实兵CS

　　项目类型：团队军事拓展

　　项目描述：10-15人左右为一队；参与者在活动中模仿军队作战，穿梭在实兵阵地中，展现各种队形阵势，个人技巧，全身心投入扮演一个士兵或将领的主角，进攻方和防守方对抗，相互转换，直到把对方选手全部击倒为胜。活动时长90分钟。

　　培训目的：增高团体意识，以及团体的凝聚力；增高领导本事，战胜懦弱胆细心理；增高思维本事，敏捷的思考，以及有效的变通是胜利的关键；有助于放松身心，锻炼身体。

　　2、鼓动人心

　　项目类型：团队体验项目（10-20人，可多组同时进行）

　　项目描述：所有队员每人手里拿一根绳子，经过团体奋力，让球在鼓面上颠动起来；

　　培训目的：培训齐心协力，团队默契，培养技巧；学会用科学的方法处理问题。

　　六、营地简介

　　湖北东方年华三峡国际青年营位于湖北西部、三峡出口、屈原昭君故里、世界水电名城的宜昌市枝江安福寺镇玛瑙河畔。园区占地10022亩，概算投资10亿元。距呼北、沪蓉高速枢纽3公里，三峡机场18公里，宜昌东站28公里，三峡大坝68公里，交通畅达，转接便利。

　　园区主要包含生态农业、休闲旅游、营地教育、康养度假四大板块。是机关团体、学校市民的绿色食材供应基地；是休闲旅游、婚礼庆典的绝好去处；是研学教育、企业团建的梦想之所；是养心养生、文艺创作的首选佳境。

　　拓展训练方案（二）：

　　一、活动目的：

　　1、培养学生与人交往本事，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，增高班级凝聚力。

　　2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

　　3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

　　4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

　　二、活动对象、地点：

　　1、药学系团学会所有成员

　　2、北操场

　　三、活动时间：

　　1、20xx年12月13号

　　2、上午：8：00—11：30午时：2：30—5：30

　　四、活动所需材料：

　　旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

　　五、活动项目操作细则：

　　（一）头脑风暴——团队识别训练

　　1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

　　2、提出请求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

　　注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；b、尊重每个人的想法，而不要确定或批评别人；c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

　　3、进行设计活动

　　4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断

　　5、议论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自我在活动中的'感觉并作好记录。

　　注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自我所表达的负责；b、请真诚地表达你的看法，你能够哭，能够笑，如果你只想听，那也能够。

　　6、全体共享：各组选一位代表发言，并供给几个自由发言的机遇。

　　发言（议论）规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；b、如果你说得比较简短，更多的人有机遇分享他们的观点。

　　（二）信任背摔

　　游戏目的：

　　1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．使队员挑战自我。

　　3．发扬团队精神，互相帮助

　　4．接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

　　5．背摔者动作布置

　　（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

　　（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

　　（三）泰坦尼克号

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

　　应用：（1）创新思维训练

　　（2）应变本事的培养

　　（3）团队合作精神培养

　　（四）无敌风火轮

　　1、任务一：在20分钟内利用供给的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，请求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

　　2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一齐跑线上开展行进比赛，以最终一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和议论，第二轮时加上必须的障碍。

　　3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，请求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

　　4、公布成绩，小组交流在本活动中的感觉并作好记录。

　　5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

　　（五）漫漫人生路

　　参与人员：团学会全体学生、20xx级新生志愿者

　　时间：180分钟

　　场地：教室、户外

　　道具：眼罩、绳索、竹竿

　　活动过程：

　　（1）、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

　　（2）、在体会不一样主角的独特感觉后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今日的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

　　（3）、教师总结：要想在团队中得到长大、获取欢乐、增进友谊，每个人都得学会付出自我真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的团体中时，我们会发觉 ，原先世界是多么地完美，生活是多么地欢乐，人生是多么地有意义。

　　（4）异掌同声结束活动。

　　（六）活动意义：

　　素质拓展活动丰富了我们的学校生活，对青年一代的长大，异常是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。学校文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

　　最终，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

　　拓展训练方案（三）：

　　一、活动名称：

　　“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

　　二、活动目的：

　　在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工

　　作中的压力、生活中的.疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

　　三、活动时间及地点：

　　待定

　　四、活动对象：

　　xx国际商贸城有限公司全体员工

　　五、活动形式：

　　郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏

　　六、活动准备：

　　(1)集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天

　　(2)集合地点：公司招商大厅

　　(3)车辆安排：办公室负责，在踏春烧烤活动前期供给参加活动的人员车辆安排及人员安排

　　(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

　　(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用

　　七、活动资料：

　　(一)人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)

　　(二)活动流程：

　　1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地

　　2、9：00—10：30—到达目的地

　　3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间能够自由活动，看风景、摄影等

　　4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃团体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力

　　5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，坚持环境的清洁，结束一天行程。

　　八、活动经费

　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

　　2、食材采购费：

　　九、具体工作人员安排

　　组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最终清场工作：全部成员配合

　　十、注意事项：

　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒

　　2、注意保管好自我的贵重物品

　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情景告知同伴

　　4、天干气燥，注意用火

　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁

　　拓展训练方案（四）：

　　一、活动目的

　　拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”，它是利用崇山峻岭、翰海大川等天然条件和环境，经过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握必须的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。

　　拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地增高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和本事，并且能够把其升华到可能到达的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、进取进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升，拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性

　　二、活动的主题

　　团结友谊合作拼搏

　　三、活动的具体事宜

　　主办单位：德州学院团委

　　承办单位：德州学院体育系

　　比赛时间：xxxx年xx月xx日

　　比赛地点：新田径场

　　四、活动报名请求

　　1、请求每系上报领队1人，比赛队伍1队。

　　1、请求，每队9人，男生6人，女生3人。

　　五、活动流程：

　　（一）预赛部分

　　1、预赛分四个项目：板鞋竞速、并足运球、瞎子背瘸子、椅子渡河

　　2、预赛资料

　　①板鞋竞速

　　目的：加强同学们之间的配合本事，使同学们在相互协调步伐的过程中完成比赛。

　　游戏规则：

　　1、各系选九名队员。

　　2、三人一组，共分三组。

　　3、每组中必须有一名女队员参加，三组进行折返跑。

　　4、各系抽签，每场比赛由三个系进行比赛。

　　5、距离设置为30米，并进行三次折返。比赛过程中，以裁判哨声为开始，用间最短者为胜。并记录时间。

　　②并足运球

　　目的：协调同学们的步伐一致性，同时用手颠球，使注意力分散。到达一心两用的效果。游戏规则：

　　1、以系为单位，各系六名队员并排站成一行，相邻同学的腿用绳子进行捆绑在一齐。喊号子共同前进。同时每位队员手中持排球，并进行不断的颠球。

　　2、过程中，排球掉到地上时，由剩下的'三名队员进行捡回，此过程中全队必须停止前进。等到排球回到运球队员手中颠球，方可开始。

　　3、距离设置为30米，用时最少队为胜。并记录时间。

　　③“瞎子”背“瘸子”

　　目的：沟通配合本事，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1、各系选六名队员，三男三女。

　　2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

　　3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者，为赢。

　　4、路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

　　5、距离设置为30米，用时最少队为胜。并记录时间。

　　④椅子“渡河”

　　概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

　　游戏规则：

　　1、各系选七名队员，四男三女。

　　2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当“渡河”。

　　3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　6、最快渡河的一队获胜。并记录时间。

　　5、比赛准备器械：板鞋四双、秒表四个、排球六个、椅子两个、绳子若干，蒙眼布若干。

　　4、评分标准：把各系每项所用时间累积起来，选出用时最少的8个代表队进入决赛阶段。

　　（二）决赛部分

　　1、决赛分四个项目：生死电网、盲人方阵、交通堵塞、潮起潮落

　　2、预赛资料

　　①、生死电网

　　资料：一张充满电的铁丝网，请求队员不碰到电网的情景下全部经过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包含牺牲者）所用时间。此环节主要锻炼团队分析处理问题的本事，考察团队时间管理、资源管理本事。

　　②、盲人方阵

　　资料：所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都均分在十条边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调本事，考察团队问题处理本事

　　③。交通阻塞

　　资料：（1）、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。

　　（2）、将各队学员分成两组，一组从左边最终的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最终的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。

　　（3）、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。请求如下：

　　A、每次只能有一个人进行移动；

　　B、人只能前进不能后退；

　　C、人不能离开方格；

　　D、只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；

　　E、一个方格内只能有一个人。

　　记下每队完成所用时间。

　　④、潮起潮落

　　资料：每队9人全部上场一人做旅行者，其他把人分两排应对面站着，队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上，然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点，然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移，直到终点。记下每队所用时间。

　　3、评分标准：把各系每项所用时间累积起来，选出用时最少的8个代表队评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　六、比赛奖项设置：

　　一等奖二名、二等奖三名，三等奖五名

　　七、经费预算：

　　50米绳子———————30元

　　100个眼罩——————400元

　　水笔22个———————15元

　　画纸22张———————20元

　　花束4束———————40元

　　气球100个——————20元

　　条幅—————————100元

　　矿泉水————————20元

　　教师指导费——————200元

　　总计：845元

　　拓展训练方案（五）：

　　一、活动宗旨：

　　沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领长大

　　二、活动概要：

　　星期六：

　　（1）团队拓展训练活动（上午空中项目；午时地面项目）

　　----昆仑生态园

　　（2）晚宴及篝火晚会（西夏城：黄河金岸）

　　（3）住宿：体育运动训练管理中心宾馆

　　星期日：

　　上午团体浏览灵武水洞沟：

　　（1）参观史前旧石器时代的考古遗址博物馆

　　（2）亲近芦花谷风光美景

　　（3）抚摸明长城沧桑岁月

　　（4）浏历大峡谷如入仙景

　　（5）坐看红山湖，静观水岸城

　　（6）坐驴车，骑骆驼，享山野风情

　　（7）外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”

　　中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车回到

　　三、全体人员必须遵守的重要规定：

　　（一）着装统一：

　　上衣：由市场部供给的统一的白色或蓝色T恤

　　裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤；女同志第一天不得穿裙子

　　鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋

　　（二）运输工具：两辆豪华大巴（标识为“一号车”和“二号车”）

　　一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名

　　二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名

　　因工作需要自驾3人：必须在上午8：00前到达拓展训练基地

　　（三）时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：

　　（1）上午全体人员必须在上午6：15前准时集合，点名后将准时于6：30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

　　（2）上午8：00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

　　（3）拓展活动期间必须严格服从教练请求，除活动允许豁免的情景外，任何队员不得以任何借口逃避活动请求。违反者将视情景扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

　　（4）拓展训练之外的任何团体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。

　　（5）请求全体人员在整个活动过程中坚持自律，充分展现尊老爱幼、礼貌和谐、团结友爱的精神风貌。

　　（四）本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都十分优的“卓越团队”。中选单位将获得2000元的奖励和获奖证书一份。

　　四、拓展活动项目：

　　破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

　　拓展训练方案（六）：

　　一、活动时间

　　20xx年11月18日午时14点至17点

　　二、活动地点

　　华兴花苑

　　三、活动目的

　　拓展训练简介

　　“拓展训练”----OUTWARD-BOUND，原意为一艘小船离开安全而舒适的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接一次又一次的挑战。

　　拓展训练是利用特定设施下情景模拟和在天然地域、山川湖泊，经过专业的课程进行情景式心理训练。让参训学员在处理问题和应对挑战的过程中，到达“磨练意志；陶冶情操；完善人格；熔炼团队”的培训目标。

　　“拓展训练”打破了传统的训练模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个学习过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得感悟；去思考、去发觉 ，对自我、对同伴、对团队重新认识、重新定位，这是“拓展训练”给参训学员的心灵震撼，也是“拓展训练”的'意义所在。

　　经过素质拓展训练，参训者在如下方面有显著的增高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，增高处理问题的本事；认识群体的作用，增进对团体的参与意识与职责心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。

　　四、活动方案

　　1．参加人数：机关第一党支部所有党员，共计人员为31人，工作人员若干。参加人员提前十五分钟到场。

　　2．活动项目：此次活动主要由6项具体项目构成，分别是我型我秀设计、同步行军、万里长城、顶针传递、魔方漂移、南北太平洋，每一项活动的时间约

　　为30分钟。

　　3．分组情景：由参与的31人可具体分为3个小组，每组为24人。

　　五、突发情景及处理

　　1．若遇到意外灾害天气，如打雷、下雨、冰雹等，各活动项目可临时停止或取消，待天气恢复正常时可适当继续。

　　2．若活动进行过程中，出现参与人员意外受伤和伤害时，现场的工作人员应当及时对受伤人员进行消毒和包扎，若情景严重时，应立即送往医院救治。

　　六、活动的纪律方面

　　1．活动中请严格按照教练的操作规则执行，如有疑义，请在活动结束后提出。

　　2．活动本着“友谊第一、重在参与”的原则，活动过程中应尊重对方、尊重裁判。如出现罢赛、打架斗殴、辱骂对方等现象。

　　3．各队需坚持活动场地卫生，离场时带走场地周边垃圾。

　　4．活动过程中，听从教练安排，不得私自行动，不得擅自退出活动。

　　七、工作分工：

　　1．策划组：

　　职责：负责活动项目的产生、策划、评分表的制作及当天的组织主持、裁判。经费的合理规划。

　　2．道具组：

　　职责：负责活动道具（50个气球、结实粗绳子若干、纸、彩笔、筷子、顶针若干、12张凳子、即时贴、白T-shirt、剪刀、哨子、扩音器、签字笔）的准备。

　　3．宣传组：

　　职责：照片的拍摄。

　　4．后勤组：

　　职责：道具的携带，哨子、剪刀、即时贴、笔、喇叭、秒表等用具的准备。

　　八、活动

　　项目一、我型我秀设计

　　规则：每支队伍发送一件白色T-shirt，利用自我的想象力和创造力，为自我的团队设计队衣、队名、队歌、口号以及选定队长和副队长。随后，每组在队长、副队长的带领下向大家介绍队衣的寓意，展示队名、队歌、口号等，队衣由队长穿上。

　　评分标准：

　　1、第一个完成的队伍加80分；第二个则加70分；第三个加60分，依此类推。

　　2、根据同学的介绍和制作的队衣的外观和创造性综合打分，分数依次为80、70、60、50、40。

　　活动意义：培养创造性和语言表达本事。

　　项目二、同步行军

　　规则：每8—10人为一小组进行，每个小组站成一排，相邻两人左右脚绑在一根绳子上，然后大家一齐前进；成功的关键是事先协调一致，然后在统一号令下每人迈出正确的那只脚。

　　活动意义：现实生活中，这样的情景似乎不大可能出现。其实企业内部受训者与受训者之间、部门与部门之间不可避免地存在相互影响、相互牵制的关系，但无论如何，我们的目标是一致的，那就是要把工作做好，既然都是为了公司好，是不是大家都能够理直气壮地各持己见、争执不下呢？当然不行，于是就要统一号令，结果还是那句老话：个人服从团体，局部服从整体、大局。唯有如此，我们才能最大限度地消除牵制，齐心协力地推动公司发展。

　　评分标准：按先后名次由少到多依次加100、80、60

　　项目三、万里长城

　　规则：一组队员排成一队，后面队员的双手搭在前面队员的肩上，1~4号报数。整队跳着前进，前往终点。途中裁判会报出数字，听到数字与自我相同的队员要坐下，椅子为后一个队员的双腿。即后一位队员要将自我的双腿弯曲。

　　评分标准：听到数字十秒内，必须完成坐姿，等待裁判确定，之后继续前进。途中共有五次号令，出现失误整个队伍后退一米。

　　评分标准：听到数字十秒内，必须完成坐姿，等待裁判确定，之后继续前进。途中共有五次号令，出现失误整个队伍后退一米。按到达先后给分100、80、60

　　项目四、顶针传递

　　规则：给每个队员发一支筷子，一个队伍一个顶针。让每个小组站成一排（或一圈）。让每个队员把筷子叼在嘴里，把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在筷子上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个队员，把顶针由队首传到队尾。只允许用筷子传递顶针，不许用手碰顶针。如有人不慎将顶针掉到了地上，只能用筷子把顶针建起来，并且不能把筷子从嘴里拿出来。

　　评分标准：第一个把顶针传到队尾的小组获胜，得100分，其余完成依次加80、60、40…如有违规现象，每次扣除10分，不负分。

　　项目五、魔方漂移

　　规则：每组选4名队员，坐在排列好的凳子上，顺时针躺下，躺在队友的腿上，示意准备好后，由本组其他队员将凳子抽去，全部抽去后开始计时。四人按指定方向移动至终点，散架则需要重新用凳子架好抽去，然后继续前行。

　　评分标准：按先后名次由少到多依次加100、80、60项目六、南北太平洋

　　规则：各队派出四人参赛，在南北不一样的地方摆有少于队员人数的气球（少两个），队员在中间。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”，队员按规定路线前往相反的方向取气球，会有两人没有气球，出局。其余的队员进行下一轮回，每次减少两个气球，直至剩下最终一人。

　　评分标准：最终一人所在组得50，最终的2、3名所在小组得40分，4、5两名小组加20分，6、7两名小组各加10分。弄破气球每次扣除10分。

　　参加活动人员名单：

　　xx项目部机关第一党支部。

　　拓展训练方案（七）：

　　活动时间和对象：

　　9月23日早上8点，12级动科3班、动医3班

　　活动地点：足球场

　　策划主办单位：动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动资料：

　　一、森林大逃亡(破冰游戏)

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”，大家打乱重新组合，扮演大树的也能够扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字消息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集消息的机遇，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片消息时，只允许一人进入(可随时换人)，其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发觉 你后面要找的牌都记录在案，直接过去就能够翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情景下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件十分苛刻的情景下，队列中的最终一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新本事与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感觉创新的乐趣。

　　森林大逃亡

　　五、信任被摔

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会职责，并且得到团队的帮助与支持，经过肢体接触，拉近队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　⑴活动材料：自行车4辆

　　⑵活动目的：锻炼同学们的身体协调性

　　⑶活动资料：

　　①对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　②取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记到达重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　③若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　④骑出自我跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　⑤依次进行，根据所用时间长短排行并记录在案。

　　拓展训练方案（八）：

　　一、训练背景及目的

　　由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的职责意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作本事的同时增高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　二、户外训练设计方案

　　(一)参训人员：公司辅导员及培训教师

　　(二)培训时间：9：00—4：30(全天)

　　(三)培训地点：小学操场

　　(四)人员安排：

　　(1)主持人：XXXX

　　(2)队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

　　(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。

　　(五)团队拓展训练课程将到达如下目标：

　　对于公司：

　　(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

　　(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

　　(3)改善人际关系，构成进取向上的团队气氛;

　　(4)促进沟通现消息交流，让人际交往更畅顺;

　　(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

　　(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

　　对于学员：

　　(1)认识自身潜能，增强自信心;

　　(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

　　(3)调整身心状态，乐观进取地应对工作和生活的挑战;

　　(4)认识团队的作用，增强个人职责感和参与意识。

　　(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

　　(6)磨练意志和毅力，增高应对挫折的.承受力;

　　(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中坚持进取与乐观的心态;

　　(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

　　一天课程安排：

　　8：00集合上车(地点可选)

　　9：00到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

　　破冰(9：00-9：15)问好、讲话

　　训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。经过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

　　游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)

　　操作请求：

　　进行分组，请求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并议论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。

　　活动目的：

　　促进个人融入团队，感觉团队文化的建设过程，构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥团体智慧，推动团队建设进程。

　　游戏二：坐地起身(9：45-10：15)

　　道具请求：无需其他道具

　　场地请求：空旷的场地一块

　　详细游戏规则：

　　请求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最终再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　议论的问题：

　　哪些因素有助于成功完成游戏

　　你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的

　　游戏过程中有无领导者产生这个游戏揭示了什么道理如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来

　　游戏三：盲人方阵(10：15—10：45)

　　道具请求：长绳3根详细游戏规则：

　　让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

　　活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作本事。这个项目教会所有学员如何在消息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　议论的问题：

　　你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的每个人的任务是什么你们是如何克服困难的哪些因素有助于成功地完成游戏

　　游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的10：15-11：00自由休息15分钟

　　游戏四：袋鼠跳(11：00—11：50)

　　需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则：

　　一组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。比赛过程中，如有摔倒能够自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。

　　活动目的：

　　“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作本事及协调本事。

　　议论的问题：

　　你从这个游戏当中学到了什么怎样看待团队的力气11：50-12：00小结，分享。

　　12：00——13：00休整，补充能量，午餐。13：00午时拓展训练开始

　　游戏五：珠行万里(13：00—14：00)

　　需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶

　　详细游戏规则：

　　整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　活动目的：

　　感觉团队间有效的配合，衔接以及自我控制本事，为共同的目的以及团队的职责感做好每一个环节。

　　议论的问题：

　　你对这个游戏有何感想

　　从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么

　　议论问题：

　　最初你们对游戏有何认识参加游戏之后你们有何感觉

　　16：15-16：30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束回到。

　　友情提示：

　　1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。

　　3、请参加活动者听从培训师指挥，进取配合，不单独行动。

　　4、请爱护生态环境，维护公共卫生。

　　拓展训练方案（九）：

　　1、活动目的：

　　为了调动全体教师的工作热情，激发教师的工作干劲，调节教师身心健康，进一步增强幼儿园的凝聚力，增加教师的归属感和快乐感，增高教师之间的协作精神和团体主义精神，营造和谐快乐学校。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。

　　拓展训练是一种体验式培训，所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，请求学员全身心的投入，向自我的本事极限挑战，跨越“极限”，激励斗志，激发潜能;分组活动，强调团体合作，在团体中显示个性，创造性在发挥团队本事;获得人生难得的高峰体验。

　　有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。我们要做到：信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。

　　2、活动介绍：

　　户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，经过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的'心理素质和进取进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，经过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，到达心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为教师、平时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。

　　而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。

　　也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走，仅有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。

　　3、活动组织：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　联络员：

　　4、活动时间：20xx年5月21日(星期六)

　　5、活动地点：射阳经管校内

　　6、参与人员：全体工会成员(除公、私事请假外。)

　　7、全程的摄影、报道：xxx；摄影：xxx；报道撰写：xxx。

　　8、注意事项：

　　A：拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上请求人人参与。

　　B：各人最好穿运动服、运动鞋;

　　C：各人自备湿纸巾、或毛巾

　　D：各人必须注意运动和活动的安全;

　　E：保健室准备好室外活动的常用药品。

　　F：由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带小孩，根据活动的特点，十岁以上的小孩才能允许进入活动场地，费用家长自理。

　　9、活动资料：

　　拓展训练详情见活动安排附：

　　参训须知

　　(一)您需要做的准备：

　　1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。

　　2、相信团队的力气，进取沟通，相互鼓励，主动参与，尽职尽责。

　　3、合体的运动服装、运动鞋。

　　4、爱护天然环境，禁止在训练场地内乱抛纸屑，果壳等杂物。

　　(二)为了安全请务必做到：

　　1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师请求帮助。

　　2、禁止在无保护的情景下攀爬1米以上的高度。

　　3、参与安全保护时恪尽职守，发觉 问题立即报告。

　　拓展训练方案（十）：

　　一、活动目的

　　经过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，增高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　　二、计划时间、地点、费用

　　1、时间：20xx年xx月xx日（星期天）

　　2、地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩

　　3、标准：xx元人（暂按100人核价）

　　现有人员xxx

　　4、公司购买饮用水：xx元xxx支人×100人=xxx元

　　费用合计约：xxx元人xx人+xxx元饮用水费+xx元晚餐费=xxx元

　　带家属费用自理。

　　费用包含：

　　1、50座往返交通费

　　2、培训费（专业教练执教）

　　3、器械费

　　4、培训场地使用费

　　5、西冲景点门票

　　6、一正餐（8菜1汤）

　　7、快艇登岛

　　8、优秀的'导游服务费

　　9、横幅异常赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目

　　三、活动资料及时间安排

　　7：20~7：30公司楼下集合

　　7：30~7：35点名清点人数

　　7：40准时出发

　　9：00~11：30开始拓展项目活动（详见下表）

　　12：00~13：30午餐

　　14：10~15：30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

　　15：30~17：30沙滩游戏

　　18：00~19：30晚餐

　　拓展训练方案（十一）：

　　一、活动时间：

　　20xx年4月25日午时15：00——17：00

　　二、活动地点：

　　篮球场

　　三、活动目的：

　　经过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通本事和团队协作本事，使员工能够在训练中体会团队的重要性。

　　四、活动流程：

　　破冰(30min)

　　(1)按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)

　　(1)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;

　　(2)决赛：经过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军

　　(3)输的队伍要理解惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!

　　石头剪刀布(30min)

　　每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。两两PK，最终赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

　　滚珠子

　　每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。

　　报数：(40min)这个游戏能够替换成“石头剪刀布”

　　此游戏有两个规则：1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。

　　(1)1，3组合为一组，2，4组合为一组;

　　(2)每组自愿(必须要自愿)选出一名队长;

　　(3)每组按照顺序开始报数，1，2，1，2···所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要理解惩罚：俯卧撑10个

　　(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。

　　在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担职责的永久是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。

　　抬单杠(能够用木条，报纸卷成的长条代替)：(30min)——备选

　　每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，坚持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作本事，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

　　红与黑：——备选游戏规则：

　　(1)两队均选红，各得1分;均选黑，各减1分;

　　(2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分

　　(3)第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

　　(4)沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的：

　　1要取得长期利益，必须采取合作的态度。

　　2团体合作的基础是相互信任。

　　3信任来自于畅顺的沟通。

　　4信任一旦逝去，难以补救。

　　五、现场人员安排：

　　主持人：XXX拍照摄影：XXX

　　裁判：XXXXXXXXX

　　六、道具：

　　布条;水管4根;桶;滚珠。

　　拓展训练方案（十二）：

　　一、活动背景

　　拓展训练就是经过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让学员全身心地投入，仿佛真的置身其中，经过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变本事，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力气，以到达增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义

　　经过本次活动增强团学会成员间合作本事，增强团学会各成员适应新环境本事，从而提升一个团队整体协作办事本事，到达一个新的高度。

　　三、活动地点

　　葡萄山庄

　　四、活动时间

　　11月20日

　　五、活动主题

　　团结友谊合作

　　六、活动对象

　　城市管理学院团委会、学生会指导教师、主席团及各位干部

　　七、活动资料

　　1、团队合作：

　　目的：加强团队合作精神，请求各小组选出队长、取出队名、队的口号、队歌以及自我介绍。

　　2、报告魔王：

　　目的：请求所有人以自我最大的声音说出以下资料：报告魔王，我是XXX，此刻我以准备完毕，我承诺在过程中将坚持到底，永不放弃，此刻我请求从A地到达B地，请指示。在本次游戏中请求最大的声音，最快的语速，最正确的'话语。

　　3、解锁环圈

　　目的：加强队长的指挥本事及各队员的协作本事，请求各队员相隔2人手拉手，并解锁环成一个最大的圈。

　　4、自信他信

　　目的：自信，相信自我能从2米多高的地方，闭眼，腿不弯的背对的倒下来；他信，相信他人能够完好无损的接住自我。

　　八、经费预算

　　待定

　　九、注意事项

　　1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证

　　2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋

　　3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自我的贵重物品

　　4、在活动的过程中，同学们请注意安全

　　5、活动结束后将各自的垃圾带走

　　十、活动总结

　　经过本次的室外活动，使团学会的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发觉 了工作分配的成功与不足，对团学会未来的发展起到了进取的推动作用。

　　城市管理学院团委会、学生会办公室

　　拓展训练方案（十三）：

　　为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使知行人在自信心、职责感、适应性、创新本事、群体合作精神等方面得到进一步的增强和增高，具体资料如下：

　　一、活动名称

　　“欢乐齐上阵”团队素质拓展训练

　　二、活动主题

　　友谊、合作、感恩、拼搏

　　三、活动目的

　　经过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的构成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

　　1、增强同学间的团队合作意识

　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

　　3、训练同学对于结构变动的适应本事

　　4、增强团队成员之间的相互信任

　　5、加强成员间感情的沟通

　　四、素质拓展训练的项目

　　1、齐心协力

　　器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

　　时间：30分左右

　　规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。请求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　五、穿针引线

　　器材：呼啦圈

　　时间：20～40分钟

　　目的：感觉合作和竞争的意义，体验探索与创新的欢乐

　　规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情景下将呼啦圈从队长的左臂出发，经过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

　　六、平地而起

　　时间：20～40分钟

　　目的.：促进团队间的合作，增强团队间的团结

　　规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才能够再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　七、笑容可掬

　　时间：30分钟左右

　　目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

　　规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，请求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最终列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　总结：人们常说，当你应对生活的时候，你实际上是在应对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。应对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自我的笑容；在团队合作中，彼此之间坚持默契，维系一种欢乐简便的氛围，会十分有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

　　八、张弛有道

　　时间：10分钟左右

　　器材：长绳一根、布条、秒表

　　目的：经过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅仅包含要善于利用有效资源，还请求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

　　规则：游戏开始时，将麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能经过麻绳互相维系，最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　九、千钧一发

　　时间30分钟左右

　　器材：报纸若干，胶带3个

　　目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

　　规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人到达小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　十、囚徒困境

　　时间：40～50分钟

　　器材：布条若干

　　目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

　　资料：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，经过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，所以，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，可是能够经过其他声音，即肢体语言来传递消息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

　　规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

　　总结：信任是团体交往的一个重要前提，仅有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，仅有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

　　十一、报数

　　时间：10～30分钟

　　目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识

　　规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。

　　拓展训练方案（十四）：

　　一、整体时间安排

　　热身时间20分钟

　　团建时间100分钟

　　自由体验时间30分钟

　　备注事项：团建当天提议穿宽松适合运动服饰，女士提议尽量不穿裙子；团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置，请团队自行安排定做。

　　二、具体时间安排

　　（一）、前期准备

　　1、时间：五分钟

　　2、活动资料：所有参与人员到场，签订安全协议，更换衣物及防滑袜。

　　（二）、入场分组热身

　　1、时间：十五分钟

　　2、活动资料：教练带领所有成员入场，进行场内规则讲解，区域表演环节，之后分组热身。

　　3、分组规则：一组一名教练带团，15—20人分一组；21—40人分两组；41—60人分三组；61—80人分四组；81—100分五组；同一单位团建提议不要超过100人。

　　三、活动具体资料

　　（一）、团体活动资料，根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90—100分钟，每个项目20分钟。

　　比赛项目说明：

　　1、蹦床接力赛（自由蹦床，计时制。）

　　游戏规则：在自由蹦床区域，选用三道，每道区域一队人。当喊1、2、3开始时，所有成员依次往前跑，背部撞击斜面蹦床回到与第二人击掌，第二个人才能接下来往前跑，直到所有成员都完成，看总时间，用时少的组将获得本场冠军。

　　2、躲避球闯关（躲避球，3局2胜制。）

　　游戏规则：在躲避球区域，以小组赛的方式进行，将8道选手分成2队，以4对4的方式进行PK，采用3局2胜制。扭转，弯曲，翻转身体躲避对面飞来的球，获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。

　　3、FIGHTINGTIME（海绵池区域角斗士，3局2胜制。）

　　游戏规则：约茬架吗？来乐图吧！在角斗士区域，你能够拿着“武器”和对手进行对抗，可是不能够打脸哦！两人进行力气技巧对抗，即使被打落，也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队，派出代表进行角斗士项目PK，进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。

　　4、欢乐叠叠叠（海绵池区域，计时制）

　　游戏规则：在海绵池区排好队，双手交叉一手抓着另一方向的耳朵，原地转五圈。到达规定的圈数后，快速跳入海绵池，爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。仅有当队友取回海绵回到岸上之后，下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。

　　5、小脑王（海绵池区域闯关制）

　　游戏规则：扁带固定在海绵池两点之间，凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队，坚持身体平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情景下向前行走，直至到达对岸，即为闯关成功，闯关途中落入海绵池也没关系，柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域，以便后面的同事安心闯关，当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。

　　6、占山为王（火焰山区域，计时制）

　　游戏规则：由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项，因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登，且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员，所有人员只能经过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台，再经过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。

　　7、蹦床篮球（蹦床篮球区域，计时制）

　　游戏规则：想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗？到乐图来体验这种感觉吧！分组在蹦床篮球进行投篮，第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自我，用自我能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。

　　（二）、自由活动时间为30分钟，能够自由选择体验项目。

　　1、翻滚吧少年（Airbag区域）

　　项目介绍：像鸟一样追求轻盈，像飞机一样追求高度，这就是你！平地而起，仿若轻功附体。在很多柔软且专业的气垫保护下，大可不必细心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不一样的蹦床上向空气气垫跳跃，体验Airbag的乐趣。

　　2、勇攀高峰（攀岩，梅花桩区域）

　　项目介绍：攀岩，速登，敢不敢约上你的小伙伴，来攀越巨石的比赛，看谁第一个拍响铃声。或者，给自我一个定时，完成一段旅程，享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进，登高望远十个桩点，挑战你的体力，耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区（梅花桩也在攀岩区域）穿好护具，戴好头盔，根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面，梅花桩一面，大家能够尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。

　　3、我最摇摆（蹦床表演区域）

　　项目介绍：表演区是反重力弹跳的之地。你能够尽情练习后空翻，侧身翻，发掘更多的新招式，怒刷存在感！原材料采用到达国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。

　　4、勇往直前（拓展区）

　　项目介绍：来到拓展区，穿好护具，戴好头盔，由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行，一层极限挑战项目没有人数限制，请在教练协助下进行。

　　5、障碍闯关（拓展区）

　　项目介绍：（摇摇摆摆，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障碍吧，加油，加油！）连贯闯关环节分三道，依次从第一道抱海绵包跳跃开始，臂力，脚力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有项目依次进入二道，像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目，进入三道，像飞人一样腾空跳跃，攀爬直至完成所有闯关项目。

　　6、短速滑雪（滑雪区域）

　　项目介绍：纯进口的滑雪道具，直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端，按教练提示方式摆放位置，坐好并抓紧安全扶手带，由高处直接滑下（单个滑只适合个人单独体验）既能够享受短道滑速带来的尖叫，也能够直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。

　　拓展训练方案（十五）：

　　一、活动主题：

　　团结协作，提升本事。

　　二、活动目的：

　　经过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织本事、团结协作本事以及思维创新本事，使青年干部更好地融入到团体中，构成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的'活力和活力。

　　三、主办单位：

　　集团公司

　　四、活动对象：

　　公司优秀青年员工

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动时间：

　　待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报

　　2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案

　　3.召开参加人员会议。

　　八、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在处理问题中的重要作用。

　　(2)议论问题：

　　A、你们在游戏过程中碰到了什么问题？怎样分析问题的？

　　B、每个人的任务是什么？

　　C、整个小组的运作是否有效？为什么？

　　D、你们遇到了什么困难？是如何克服这些困难的？

　　E、哪些因素有助于安全成功地完成游戏？

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)议论问题：例：

　　A、做完了这个游戏，大家感觉如何？

　　B、游戏过程中遇到了什么问题？

　　C、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？

　　3.信任背投

　　(1)活动目的

　　1.建立小组成员间的相互信任。

　　2.使队员挑战自我。

　　3.发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)议论问题：例：

　　A、最初你们对游戏有何认识？

　　B、参加游戏之后你们有何感觉？

　　C、当站在平台上准备向后倒时，你有何感想？

　　九、活动后期宣传工作

　　1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

　　2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　十、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

　　拓展训练方案（十六）：

　　行程安排：

　　（具体行程可为您量身打造）

　　拓展地点：

　　xxx

　　拓展对象：

　　公司全体员工

　　拓展目的：

　　所谓团队建设，简单点理解就是大局意识、协作精神和服务精神的几种体验。企业的团队建设如果做得好，那么全体成员的向心力、凝聚力就大，这样是能够促进企业的长远发展的，反之，团队建设不好的话，员工职责心不强，工作效率和工作质量也会大受影响。所以，企业打造一个高质量的团队是十分有必要的，可是企业要如何进行团队建设呢。

　　团队建设拓展训练项目：

　　拓展项目“求生墙”，这是一个团队合作性的项目。应对4.2米的高墙，团队要在规定时间内却不能借助任何道具情景下翻越高墙，要顺利经过团队合作十分重要。这个项目的通关方法就是搭人梯，需要部分员工为团队勇于奉献。这个拓展项目能够增高团队沟通和协调的本事，加强团队合作的精神，培养处理事情的计划性和条理性。

　　拓展项目“穿越电网”，也是一个团队合作性的项目。项目请求团队同心协力在规定时间内从电网大小不一样的网口经过，每一个电网口只能使用一次，触网者做十个俯卧撑后重新再来。拓展项目经过团队合作、身体与身体的接触打破心理的隔膜，如何理解、倾听他人，增高团队的沟通交流，让团队更加融洽。

　　拓展项目“盲人方阵”，也是一个团队合作性的项目，请求团队蒙上眼睛利用绳子去围成一个正方形。这个拓展项目就是模拟团队在一个陌生环境下工作的情景，能够有效增高团队沟通意识，培养团队的决策本事和科学思维方式，培养团队组织本事和协调本事，培养团队冷静处理事情的习惯。

　　拓展训练方案（十七）：

　　一、活动背景及目的

　　新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，经过此活动，强化个人的心理素质和应变本事，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力气，已到达增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

　　二、活动主题

　　手拉手，一齐走

　　三、可行性分析

　　1、野外拓展活动能够增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。

　　2、能够缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。

　　3、能够锻炼学生动手本事，增强野外生存本事。

　　4、野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。

　　5、野外空气新鲜，风景宜人，具有较强的吸引力。

　　6、野外拓展训练具有充分的趣味性。

　　四、策划筹备工作

　　1、活动时间：暂定于11月12日或是11月13日

　　2、活动地点：白鹭湖

　　3、前期：

　　1张贴海报，宣传有关事宜

　　2开展动员大会

　　3选拔团队活动主持人

　　4收取活动成员每人10元（注、不包含每组的食品）

　　5联系车辆，拉赞助

　　6有关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具）

　　7所需物品的采购

　　五、活动流程

　　（一）活动中

　　1、时间：11月12日上午7：30

　　地点：学校正门口

　　事项：1所有成员在准时到达集合地点，并由有关负责人清点人数。

　　2按照负责人的指挥，依次上车。

　　2、时间：9：00

　　地点：白鹭湖

　　事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。

　　3、时间：9：30

　　地点：野外拓展训练地点

　　事项：所有成员根据自我的安排自由活动1小时。

　　4、时间：10：40

　　事项：所有成员自我安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。

　　5、时间：13：00

　　事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。

　　活动中的小游戏：

　　a、猪八戒背媳妇（请求：自我挑选伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜）

　　b、绑腿赛跑（请求：以组为单位，每组成员将自我的脚和组员的脚绑在一齐，跑到终点用时最少的组获胜。）

　　c、盲人足球（请求：自我挑选伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。）

　　d、坐地起身游戏（请求：请求4人一组围成一圈，背对背的坐在地上，并且不用手撑地站起来，随后依次增加人数。）

　　e、一块五毛（请求：两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈，手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数；规则：男生代表一块，女生代表五毛，自由组合成规定的钱数，三秒内未能完成的淘汰，最终剩下的为胜者）

　　f、真心话大冒险（请求：以组为单位围成一个圆圈，在圆圈中间放上几个板凳，整组成员围着板凳转动明白喊停，没抢到板凳的两个人划拳决定输赢，由此做决定谁谁惩罚谁，被惩罚的人能够选择真心话或者大冒险（大冒险必须去做惩罚者说出的一件事））

　　注：以上游戏仅供大家参考。

　　6、颁奖

　　7、团队留影

　　8、时间16：30

　　事项：由有关负责人清点人数，统一乘车回学校。

　　（二）活动后期

　　1、由有关负责人清理活动现场的垃圾。

　　2、11月23日由有关负责人将活动时的照片分发给活动成员。

　　注：以上只是正常情景下的时间安排，如出现异常情景、如堵车、等，则时间另作安排。

　　六、人事安排

　　办公室

　　总负责人：

　　1、引导集合，组织队伍上车（1—5组上a车，6—10组上b车）

　　负责人：

　　2、到达地点以后，再次组织集合，引导团队照相展示，维持现场秩序

　　负责人：

　　3、提前选择节目表演场地，做好有关配置工作

　　负责人：

　　4、组织集合，回到

　　负责人：

　　宣传部

　　总负责人：

　　1、负责全程的照相及摄影

　　负责人：

　　①下车后的团队展示：

　　②自由活动时的团队合照：

　　③烧烤期间的拍照：

　　④团体活动旗期间的拍照：

　　2、组织最终团体留念，各部门合影

　　负责人：

　　人事部

　　总负责人：

　　1、全程活动的人事安排

　　负责人：

　　2、做好优秀工作者的记录

　　负责人：

　　财务部

　　总负责人：

　　1、各种食材的准备

　　负责人：

　　2、食材的'分配

　　负责人：

　　3、奖品的准备

　　负责人：

　　秘书处

　　总负责人：

　　1、主持人选及主持工作

　　负责人：

　　2、节目表的编排

　　负责人：

　　3、音响设备的准备与操控

　　负责人：

　　公关策划部

　　总负责人：

　　1、联系车辆两部

　　负责人：

　　2、联系白鹭湖的有关人员，预定好10个灶台

　　负责人：

　　3、灶台工具及木炭的拿取及分配

　　负责人：

　　4、工具的归还

　　负责人：

　　自由活动时间食材的看护

　　注：以上人事安排都是以部门划分，请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

　　七、资金预算

　　烧烤用具：20*5=100药品：10

　　包车：300租自行车：10*30=300

　　奖品：20游戏道具：15

　　餐巾纸：15饮料及瓶装水：180

　　水杯：10零食：80

　　总计：1030元（这只是个大概的，请财务部做一个详细的财务预算）

　　八、注意事项

　　1、事先通知成员穿运动装，运动鞋。

　　2、活动过程中应注意个人安全，出现突发情景由办公室和财务部及时处理。

　　3、注意对活动场地环境的保护。

　　4、组员应和负责人坚持联系，成员不得离队单独行动。

　　5、成员要注意保护好自我的财物及贵重物品。

　　6、活动前确定好天气状况。

　　拓展训练方案（十八）：

　　一、活动主题：

　　“凝聚心感悟，欢乐户外游”

　　二、活动宗旨：

　　为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的.沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

　　三、活动主体：

　　全体员工

　　四、活动地点：

　　xxx景区

　　五、活动行程安排：

　　在不影响正常营业的情景下，本次活动分两批次开展。

　　1、集合时间：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。

　　2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

　　3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)

　　1)上午9：00到达目的地：拍团体照

　　2)上午9：30-11：30开展户外拓展游戏

　　3)上午11：30-午时14：30烧烤

　　4)午时14：30-15：30自由活动

　　5)16：00集合准时返程。

　　六、活动经费预算：

　　1、车费：xx

　　2、景区门票：xx

　　3、烤炉费用：xx

　　4、烧烤食物：xx

　　5、互动游戏纪念品：xx

　　6、备用药物：xx

　　七、合计本次预算经费：

　　xxx

　　八、活动工作人员安排：

　　策划员：xx

　　采购员：xx

　　道具、拍照：xx

　　物品保管：xxx

　　户外活动游戏组织：xx

　　活动安全负责人：xxx

　　九、注意事项：

　　1、此次活动为户外运动，参与人员提议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

　　2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

　　3、做好通讯联络和协调工作，期间出现任何突发情景时，要及时上报活动组织者并做好应变工作。

　　4、自行保管好随身携带物品，异常是手机、钱包及其他贵重物品。

　　5、注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。

　　6、妥善处理垃圾，爱护景区一草一木，做礼貌人。

　　拓展训练方案（十九）：

　　一、拓展目标

　　1、借助户外拓展训练，增高小孩的心理素质，让小孩建立进取良好的心态，加强小孩之间彼此的了解和沟通，培养团体主义品质，构成优秀的团队合作精神，磨练小孩意志，加强纪律性。

　　2、启发小孩创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到小孩的实际生活中，使之产生真正的长大与转变。

　　3、树立共同的目标、职责感、归属感，构成进取主动、互助的团队气氛。

　　二、拓展方式

　　1、热身运动：经过团队破冰活动加深小孩之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能简便愉悦地投入到各项拓展活动中，每组小孩佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。

　　2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人本事与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目能够提升小孩的团队意识和生存技能。

　　3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响小孩今后的行为，最终实现培训目标。

　　三、注意事项

　　1.拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的.器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。

　　2.全体参训人员（包含家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；进取开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力气，相互协作、进取沟通、主动参与；异常提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。

　　3.如果进行高空项目，需要将参训者的身份消息提前一周左右上报，以便购买安全保险。

　　四、项目简介

　　1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。

　　2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情景下，完成规定的取水任务。家长、小孩共同完成；小组人数：10-20人。记住，小孩能够利用的仅有一根绳子，还有小孩的智慧……

　　3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。请求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前经过的人，都必须重新来过。

　　4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时坚持竹竿不倒。家长、小孩共同参与完成；小组人数：10-20人。所有小孩围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面小孩的棍子，不能让棍子倒下。

　　5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与......

　　6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）

　　7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）

　　8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）

　　9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）

　　10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力气让每个人都上去；上去的人不允许下来帮助）

　　拓展训练方案（二十）：

　　【活动时间】

　　20xx年xx月xx日

　　【活动地点】

　　乐清阳光少年拓展基地

　　【集合时间】

　　以通知为主

　　【集合地点】

　　以通知为主

　　【报名费用】

　　一团一议

　　【费用包含】

　　正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等

　　【参考行程】

　　初步行程安排如下，当天可能根据时间情景调整

　　早上7：30集合，8点准时出发

　　约9：00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地，在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康，锻炼大家的身体素质，增高团队的凝聚力，加强员工的沟通与交流，丰富员工的业余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

　　【团建活动资料】

　　一、组织人员分工

　　1、指挥员

　　2、裁判员

　　3、培训师

　　二、团队比赛

　　1、破冰活动

　　时间：20分钟

　　活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的简便、愉快。

　　活动资料：

　　1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中央。

　　2、每个人伸出自我的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫(自我的名称)，我准备好了，你们准备好了没有”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了”全体团队成员“倒吧!”

　　3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

　　4、提议小组中的每位成员都来试一试。

　　5、请求在圆中央的人倒下时应坚持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。

　　2、无敌风火轮

　　(1)项目类型：团队协作竞技型

　　(2)道具请求：报纸、胶带

　　(3)场地请求：一片空旷的大场地

　　(4)游戏时间：10分钟左右

　　(5)详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　(6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调本事;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

　　3、齐眉棍

　　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的'同心杆将按照培训师的请求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

　　4、坐地起身

　　(1)项目类型：团队合作型

　　(2)道具请求：无需其他道具

　　(3)场地请求：空旷的场地一块

　　三、项目时间：20分钟-30分钟

　　四、详细游戏规则：

　　1、请求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

　　2、在不用手撑地站起来;

　　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

　　在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　五、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　拓展训练方案（二十一）：

　　一、举办时间：

　　20xx年10月16日早8点至18点

　　二、举办地点：

　　因果巷消防中队

　　三、参加人员：

　　学生会各常规部门及各学生分会成员，共50人左右

　　四、策划部门：

　　学生会消息部

　　五、活动前期准备

　　(一)、申请教室对参加拓展活动的学生进行理论培训

　　(二)、消息部工作人员为所有参加人员进行分组

　　(三)、和因果巷消防中队队长商量活动具体安排

　　(四)、提前准备活动当天需要的材料和礼品

　　六、活动流程：

　　(一)、出发：

　　早7点50所有参加人员及工作人员在停车场集合，并清点人数进行分组，每组设立一个小组长，由小组长负责本组人员在一天拓展活动中的集中与人身安全。8点15从学校出发，9点前到达目的地因果巷消防大队。

　　(二)、消防参观：

　　消防员是我们这个社会中不可缺少的一部分，每一天他们都会接到很多求救电话，可是对于我们来说，却对这个光荣的团体并不熟悉，于是我们来到消防大队的第一个任务就是增加消防知识，填补知识空白，这不仅仅能够加深我们对于这些无私奉献的消防员的了解，也能够为保护自身安全起到进取作用。

　　(三)、自助午餐(和消防队员一齐包饺子)：

　　地点：消防中队食堂。

　　事先准备好包饺子的材料，由学生和消防队员一齐包饺子，这是一个手工劳动的环节，也是大家互相交流互相合作加深认识的环节，以前不会包饺子的同学能够经过这样一个活动练习，而以前会的同学也能够经过传授的这个过程体验乐趣，因为这不是死板的劳作过程，而是大家沟通交流互帮互助的过程，大家经过这个过程体会团体合作的欢乐，增加对我们这个团体的认识与了解，更好的将所有人团结在一齐，让大家都乐意围绕在学生会组织周围。

　　包完之后大家再一齐煮饺子，所有劳动完成之后就是享受胜利成果的时刻了，大家围坐在一齐，闻着刚出锅饺子香喷喷的气息，吃着热腾腾的.饺子，心里必须也是温暖的，这才是付出的意义，但必须是有收获的，有时候收获的仅仅是一份心境，亦足矣。

　　吃完之后大家一齐洗碗擦桌子收拾食堂。

　　(四)、午间休息：

　　经过一个中午辛苦的劳动之后，同学们能够在大厅里进行短暂的休息，不仅仅能够观赏视频，毕竟午时将进行的是更加规范，消耗体力更多的正规消防演练训练，还能够去消防队员们专门的休闲健身房进行自由活动。

　　(五)、谁与争锋(竞技类)：

　　第一赛：

　　紧急出警是消防队训练中最常见的一项，作为以往经过军训洗礼的大学生们，我们也要向消防员们学习，体验他们当时的那种紧张感。所以我们将所有同学平分为四组，计算从接到紧急出警任务时到全组最终一个同学换装完毕的时间，并根据时间依次对四组加10、8、6、4分。

　　第二赛：

　　将参加活动的同学按之前的分组分成四组，每组选出2-3人进行体能测试上的PK。我们即将进行的是消防员们日常训练再平常可是的项目，可是对我们来说可能就会有一点难度了。

　　第二个比赛项目是翻山越岭。每个组前都会放有一块高为两米的障碍板，并且分别选出两名较强壮的男生进行组与组之间的较量，最终以两名男生都翻过去作为成功，如有多组完成，则以时间短的作为完成程度高的，依次加10、8、6、4分，如一组里仅有一名同学翻越成功，则加6分，没有同学翻越成功，则加4分。

　　第三个比赛项目是徒手沿壁降落。每个组同样需要分别挑选两名强壮的男生参加，在二楼处每组都会放下一根绳子，男生们需要抓住绳子并适当松紧依靠自我的臂力一步步沿墙面降落到一楼，计分方式与上一项比赛相同。

　　三轮比赛结束我们会按分数选出这次竞技赛项目的冠亚季军及第四名，在活动结束前进行颁奖。

　　(六)、感悟天下(体验类)：

　　将四个参赛队伍经过抽签方式两两分组。

　　第一大组模拟有人想要轻生跳楼(由消防队员扮演)而采取救援活动，所有人自行兵分两路，一路负责对轻生男子进行疏导和劝解，从而让其放弃轻生念头，第二小组负责在楼下进行救援布置，以防轻生男子不听劝说而导致惨剧发生，轻生男子由专门消防员进行扮演，目的是让大家体验真实情景下的救援感觉。在模拟过程中，消防员会在周围采取保险措施，保证参赛人员的安全。

　　第二大组则分批体验云梯，感觉消防员们在遇到高空救援时的感觉。

　　在两组均结束自身活动后进行调换。

　　(七)、颁奖：

　　分别对冠亚军进行颁奖，每个人都将获得纪念奖文正学院学生会光盘一张，以资鼓励。

　　(八)、总结：

　　17点30分拓展活动正式结束，在回校路上由学生会消息部成员对拓展活动的进行情景进行总结，预计18点抵达学校，拓展活动正式结束。

　　拓展训练方案（二十二）：

　　一、拓展训练背景

　　由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待增高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

　　二、拓展训练目标

　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

　　2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维本事。

　　3、增进学员相互认知和理解，增高团队的信任和宽容。

　　4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到增高

　　1、进取主动的沟通精神

　　2、双赢思维、补位意识

　　3、应对变化的正确管理方法

　　4、对团队具有高度的职责感

　　5、富于创新精神、主动求变

　　6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

　　四、方案设计理论特点

　　项目整合训练资料包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感觉，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训坚持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解，再分享议论并融会贯通构成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

　　五、拓展培训纪律请求

　　1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

　　2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

　　4、请坚持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

　　六、课程设计方案

　　1、参训人员：新员工特训班全体员工

　　2、拓展地点：武汉诚智拓展训练基地

　　3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行项目，教练就项目的目的和作用对学员进行引导，学员对项目过程进一步进行体验和感觉。

　　4、课程流程：（略）

　　七、拓展训练项目方案

　　项目一：报数

　　1、所需时间：45分钟左右

　　2、小组人数：15人至20人左右

　　3、所需物品：秒表

　　4、项目概述：一个关于促进团队效率项目

　　5、项目目的：

　　（1）使团队经过竞争增高他们的效率；

　　（2）使队员认真体会自我在团队里承担的职责；

　　（3）让团队领导发觉 团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

　　6、项目规则：

　　（1）将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

　　（2）挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

　　（3）教练请求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

　　（4）全队学员进行报数，速度越快越好。

　　（5）分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

　　（6）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

　　（7）记录每轮比赛的结果。

　　7、项目结束，教练引导大家议论：

　　（1）每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？

　　（2）谈谈职责心对我们人生的体会？

　　项目二：一圈到底

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：18人左右

　　3、所需物品：呼啦圈2个

　　4、项目概述：人与人之间经过沟通互相了解，达成共识。此项目旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

　　5、项目目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

　　6、项目规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　（1）各位刚才是如何完成目标的？

　　（2）刚才最关键的改善动作是什么？

　　（3）大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，构成公式？

　　（4）你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？

　　（5）变化：能够思考以不一样方式传递呼啦圈。

　　项目三：信任背摔

　　1、项目时间：45分钟

　　2、小组人数：不限

　　3、所需物品：背摔带

　　4、项目概述：一个关于促进团队信任的项目

　　5、项目目的：这是一个震动力较大的项目，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感觉这种信任给你带来的个人突破。

　　6、项目规划：

　　（1）首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

　　（2）让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

　　（3）当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

　　（4）这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自我的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　（1）当你站在墙上的时候，心理感觉如何？

　　（2）当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？

　　（3）在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自我不可能完成的事情。

　　8、注意事项：

　　本项目具有必须危险性，需注意安全。

　　项目四：众志成诚

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：8人至10人

　　3、所需物品：废报纸25张

　　4、项目概述：一个关于促进团队协作的项目

　　5、项目目的：

　　6、项目规划：

　　（1）教练进行分组，每组约十人左右。

　　（2）教练分别在不一样的角落（依组数而定）地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都能够，就是不能够脚踏报纸之外。

　　（3）各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

　　（4）上述进行至淘汰到最终一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　（1）请求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机遇，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

　　（2）处理问题时应藉团体智慧思考到达目的，每个个体在团体中都有必须的重要性。

　　8、注意事项：

　　（1）注意成员安全。

　　（2）研究异性成员一齐参与的可能性，必要时可男女分组进行。

　　拓展训练方案（二十三）：

　　一、活动目的：

　　经过一系列的团队素质活动，增进同事之间的相互了解，增强同事对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放方法，以此让学员有更加进取乐观的心态来应对生活和工作。

　　二、目标人群：

　　全员参与

　　三、活动主题：

　　携手并进·乐居与你同行

　　四、活动具体资料：

　　1、活动时间：

　　8月16日全天10：00-16：30(周六)

　　2、活动地点：

　　燕儿岛路公园(暂定)

　　3、活动流程：

　　09：30—10：00工作人员提前半小时到达指定场地，开始布置会场，并异常设置一个地区专门为大家寄方背包等(前一天，提醒大家除准备的午餐之外，尽量少带行装，公司会准备他们需要的东西)，用彩带划分区域：午餐区、游戏区1、游戏区2。

　　10：00—10：10活动开始----全员在10点之前到指定地点，每个到场人员从抽取想抽取一根丝带系到手上，十点准时开始启动仪式，召集大家集合，主持人开场，介绍本次活动。

　　10：10—10：20领导致辞----主持人介绍完本次活动后，主持人下台，领导上台致辞，宣布活动开始10：20—10：25重新分组----领导致完词，主持人上台，简单介绍今日的游戏环节，并说明本次活动场地划分的区域，宣布大家重新按照手腕上丝带的颜色，同一颜色的人员站到一齐，以此类推，重新分为四组，每组选出一名队长和一名队秘。

　　10：25—10：30活动前言----人员重新分组完毕后，主持人组织每组开始做热身小游戏：谁是谁的谁。主持人介绍游戏，每个组对按顺序一次介绍自我，我是，第二个人介绍我是，旁边的，以此类推，介绍完毕，每组开始进行此游戏。

　　10：30—11：10第一轮游戏环节“狭路相逢“----热身小游戏结束以后，每队组员之间也都有了初步的了解，主持人宣布活动开始，进行第一轮游戏“狭路相逢“，主持人控场，带至游戏区1，工作人员将事先准备好画有格子的纸板分别铺在指定的地方，主持人指挥每组队长带领自我的队员到指定的地方，同时宣布游戏规则：每队需派队员站在带有格子的板子上，一人站一格子，中间的格子空着，游戏的唯一目的就是将空格两边的人进行对调;规则是每个格子只能站一人。游戏计时开始前，队员之间能够进行商讨，选出一名指挥，计时开始后，仅有指挥能够说话，其他人坚持安静，不得进行沟通，计时计分。

　　11：10–11：15第一轮抽奖环节“幸运123”----第一轮游戏结束，主持人将大家带至游戏区2稍作休息，工作人员把上一轮使用的板子收起来。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

　　11：15–11：55第二轮游戏环节“猜我是谁”----主持人开始介绍这轮游戏的游戏规则，每队选出4人进行游戏，这16个人打乱顺序再分成四组，每组四人，工作人员指引去到指定的地方，应对面围成圈，工作人员将准备好写有字的纸贴到每个人的'后背，游戏开始后，参赛者尽可能不让其他参赛者看到自我的后背，想尽办法去看别的参赛者后背的字，由此推断出自我后背的字，最快完成者胜出，其余队员可在周围加油助威，但不能够做任何提示。(工作人员注意：11：45工作人员须在午餐区下开始布置午餐用餐的场地，用准备好的四中不一样台布分区域铺在地上，在游戏结束之前，按照人名将每队准备的午餐放在他们的台布上)

　　11：55–12：55第二轮抽奖环节“幸运123”----第二轮游戏结束，主持人将大家带至游戏区1稍作休息，工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

　　12：00–14：00午餐时间----根据台布的颜色，四队进入指定的地方入席，大家开始午餐，为大家事先准备了垃圾袋等，请大家坚持环境卫生，午餐后可根据个人意愿，进行自由活动，如：打扑克、杀人游戏、三国杀、UNO等(自由活动所需物料请大家自行供给，注意妥善保管，以免遗失)。午休临近结束请大家将自我的垃圾扔到指定的地点。

　　14：00–14：40第三轮游戏环节“三人两足“----午休结束后，主持人组织大家来到游戏区1，工作人员开始收拾午餐区域，主持人开始介绍第三轮游戏规则，每队被安排到指定的位置，并排站，相邻的人把腿系在一齐，一齐跑向终点，用时最短的胜出。(午休结束前，工作人员需用彩色胶带在游戏区1的地上划分起始线，第四轮游戏前在游戏区2布置第四轮游戏所需场景)

　　14：40–14：45第三轮抽奖环节“幸运123”----第三轮游戏结束，主持人组织大家原地稍作休息，工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

　　14：45–15：25第四轮游戏环节“瞎子与瘸子“----主持人带大家来到游戏2区，介绍第四轮游戏规则，每队派出两人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人则扮演瘸子坐在指定地方，为“瞎子”指引路。道路中摆放椅子等障碍物，须绕行;气球，须踩破;鲜花，须拾起献给瞎子。克服道路中出现的所有难关后到达终点视为任务完成，否则任务失败。率先完成任务的队胜出。(第四轮游戏结束前，工作人员在游戏区1将第五轮所需场地布置好，下一轮游戏将不计入比赛积分中，所以在第四轮游戏结束后，需结算比分，选出各个奖项得奖者)

　　15：25–15：30第四轮抽奖环节“幸运123”----第四轮游戏结束，主持人组织大家原地稍作休息，工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

　　15：30–16：00第五轮游戏环节“谁是卧底“----第四轮游戏结束后，主持人安排大家来到游戏区1，共计三轮游戏，每轮游戏需每队选出两人进行游戏。游戏开始时，在场8个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之有关的另一个词语，另一个人是白板卧底。每人每轮只能说一句话描述自我拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，不能让卧底发觉 ，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最终三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　16：00–16：05第五轮抽奖环节“幸运123”----第五轮游戏结束，主持人组织大家原地稍作休息，工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖，并分发礼品。

　　16：05–16：25颁奖总结----所有游戏结束，抽奖完成后，主持人召集所有人员集合，宣布活动得奖者，领导颁奖，颁奖结束后，领导上台致辞，宣布本次团建圆满结束。

　　16：25–16：30活动结束----全部人员安全离场后，工作人员进行场地清理

　　4、奖品及礼品：详见礼品明细

　　5、游戏活动明细：详见游戏明细表

　　6、工作人员活动准备

　　①活动当天提前半小时到场，布置场地，划分区域

　　②准备期间，准备所有物资、奖品、活动道具等，如：将抽签丝带裁剪好并标号，一式两份;打游戏道具等

　　五、案场物料

　　活动当天，案场需要有丝带若干、抽取箱一个、彩色胶带一捆、A4白纸7张、白板笔一支、气球35个、鲜花7支、椅子21把、不透明眼罩7个、藏宝图21张、宝藏7个、纸条若干、塑料瓶一支、一次性台布若干、扑克牌、一次性餐具、纸杯若干、垃圾袋、医疗箱等(详细的excel列表和报价单晚些给到)

　　拓展训练方案（二十四）：

　　一、活动背景

　　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢？你是否常听别人夸赞你所在的学校——xxx学院是个美丽的地方呢？你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自我的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢？

　　二、活动目的

　　1、培养xxx院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队协作本事，增强团队凝聚力。

　　2、加强管院青协成员的沟通，增高人际交往本事。

　　3、锻炼身体，增强抵抗力。

　　4、熟悉学校，感觉学校里春天的气息。

　　5、为xxx院青协成员创造一个完美的回忆。

　　三、活动意义

　　经过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的.学校，更加了解自我协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

　　四、活动对象

　　xx学院青年志愿者协会全体内部成员

　　五、活动所需资源

　　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

　　六、前期准备

　　1、时间：5月18日—5月22日

　　2、人员：xxx院青协第二届全体干部

　　3、资料：A、将所需资源购买齐备。

　　B、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

　　C、将全体理事分组，干部安排到具体点。(具体安排见附表一)

　　D、5月21日15：20全体干部进行测试。

　　七、活动流程及有关资料

　　(一)时间

　　4月23日

　　(二)场地布置

　　1、活动当天全体干部于7：00在xxx集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

　　(三)活动环节

　　第一环节：团队建设

　　1、活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包含：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。然后进行团队展示，每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。

　　第二环节：比赛过程

　　第一关：卡在哪里？

　　1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

　　2、每张提示卡上的资料都是不一样的，具体线路见后附表二。(注：各队伍事先均不明白路线，整个环节需按卡提示进行)

　　第二关：穿越有我

　　1、地点：小光谷运动场休闲场地

　　2、规则：

　　a、由关卡监督员选择四个项目

　　b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才能够开始。

　　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第三关：无敌蜘蛛网

　　1、地点：实验楼1栋前空地

　　2、规则：

　　a、蜘蛛网有7个不一样大小的洞，请求队员在这7个洞中

　　穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它包含剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新经过。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第四关：嗨！陌生人

　　1、地点：东区

　　2、规则：

　　a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一

　　对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

　　b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时处理理事不可处理的事情。维护协会形象。

　　c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

　　第五关：环环相扣

　　1、地点：xx

　　2、规则：

　　a、全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队

　　员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

　　b、在此过程中，彼此牵的手不能够松开，如果松开则全队重新开始。

　　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第六关：终点就在前方

　　1、地点：东大门

　　2、过程：每队拿着4个卡后赶往终点东大门，按到达时间顺

　　序给予相应分数。

　　第三环节：我要加分

　　1、四支队伍，玩一个小游戏：比比谁拥有的多。

　　2、准备4个托盘，1张列有物品的清单。

　　3、每队出1名成员托着托盘，当主持人念物品名时各队拿出物品，看哪个队拿出的多，每多一件给其加上相应分数。最终公布每队，公布总成绩排行。

　　八、交流与颁奖

　　1、所有人围坐一圈，发放吃的喝的补充体力。

　　2、徐星主持总结。

　　3、理事自由发言交流经验，各环节监督员对各队进行总评。

　　4、会长发言，颁奖。

　　九、合影留念

　　1、按队

　　2、全体

　　3、自由组合

　　十、活动注意事项

　　1、注意安全。

　　2、爱护学校公物。

　　3、注意协会形象，与人沟通中做到谦让有礼。

　　4、与队友团结协作。

　　5、遇到不能处理的事情及时与部长及会长联系。

　　6、活动过程中不要穿高跟鞋和裙子。着运动装和运动鞋。

　　十一、活动经费预算

　　卡纸：10x0.5=5元

　　气球：1x12=12元

　　彩带：1x3=3元

　　矿泉水：65x1=65元

　　奖品及其他共400元

　　合计：500元

　　拓展训练方案（二十五）：

　　一、游戏类型：

　　户外游戏、团队素质拓展游戏

　　二、游戏时间：

　　15～30分钟

　　三、游戏人数：

　　至少12人，越多越好。

　　四、所需道具：

　　1、每对参赛者一块蒙眼布。

　　2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

　　3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

　　五、游戏目的：

　　建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

　　六、详细步骤：

　　1、选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得十分喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的.人无所适从，难以分清听到的指令是来自自我的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3、让每个队员找一个搭档。

　　4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5、眼睛都蒙好之后，就能够开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

　　7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　拓展训练方案（二十六）：

　　活动地点：

　　足球场

　　策划主办单位：

　　动物科技学院大学生素质拓展工作部

　　活动资料：

　　一、森林大逃亡(破冰游戏)

　　项目介绍：事先分组，3个人一组，2人手拉手拉成一个圈扮大树，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊：“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里，并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树，并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”，大家打乱重新组合，扮演大树的也能够扮演松鼠，直到大家相互了解了就结束。

　　项目目的：让班级同学有了初步的了解，为接下来的活动奠定了基础。

　　二、急速60秒

　　项目介绍：2副带有数字消息的扑克牌，被放置在绳结成的形状中，每队有2次进入场地接触纸牌收集消息的机遇，每次进入绳圈的时间为30秒，时间一到所有队员必须离场，在采集卡片消息时，只允许一人进入(可随时换人)，其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

　　项目目的：合作其实比竞争更重要，培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神，在执行计划过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划，体会团队工作中协调的重要性。

　　项目解释：赢得此活动的最好的办法就是，从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌，并记住你所看到的是什么，回来后告诉队长，队长记录下来，刚开始可能有点慢，但之后你会发觉 你后面要找的牌都记录在案，直接过去就能够翻到

　　三、盲人方阵

　　项目介绍：所有队员在蒙着眼睛的情景下，在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形，所有队员相对均匀的分配在四条边上，时间为20分钟。

　　项目目的：领导在实现团队目标中的重要性，策划、组织、协调是实现目标的重要手段，有效的沟通是实现团队目标的必要条件，对"方法"的重新认识。

　　四、驿站传书

　　项目介绍：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件十分苛刻的情景下，队列中的最终一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人，整个过程禁止说话和传纸条。

　　项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新本事与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感觉创新的乐趣。

　　森林大逃亡

　　五、信任被摔

　　项目目的：信任，在你信任他人的同时也会赢得他人的信任，体会职责，并且得到团队的'帮助与支持，经过肢体接触，拉近队员的感情。

　　备选方案

　　自行车“慢”游比赛

　　项目介绍：

　　⑴活动材料：自行车4辆

　　⑵活动目的：锻炼同学们的身体协调性

　　⑶活动资料：

　　①对参赛同学进行分组，每组人数应为4~6人为佳。

　　②取跑道直线段划定距离，每人骑一辆自行车，从起点出发，走各自的跑道。记到达重点时所用的时间，取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下，在所记时间的基础上进行处罚，在所用时间中减去，点地一次减去两秒。

　　③若每组有用时相同的，则比较脚点地的次数，如果依然一样，则一同晋级。

　　④骑出自我跑道或撞到他人的减去四秒的，被撞者加一秒。

　　⑤依次进行，根据所用时间长短排行并记录在案。

　　拓展训练方案（二十七）：

　　一、活动主题：

　　团结协作，提升本事。

　　二、活动目的：

　　经过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织本事、团结协作本事以及思维创新本事，使青年干部更好地融入到团体中，构成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的活力和活力。

　　三、主办单位：

　　集团公司

　　四、活动对象：

　　公司优秀青年员工

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动时间：

　　待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报

　　2.考察场地、准备道具

　　3.召开参加人员会议。

　　八、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在处理问题中的重要作用。

　　(2)议论问题：

　　A、你们在游戏过程中碰到了什么问题？怎样分析问题的？

　　B、每个人的任务是什么？

　　C、整个小组的.运作是否有效？为什么？

　　D、你们遇到了什么困难？是如何克服这些困难的？

　　E、哪些因素有助于安全成功地完成游戏？

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)议论问题：例：

　　A、做完了这个游戏，大家感觉如何？

　　B、游戏过程中遇到了什么问题？

　　C、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？

　　3.信任背投

　　(1)活动目的

　　1.建立小组成员间的相互信任。

　　2.使队员挑战自我。

　　3.发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)议论问题：例：

　　A、最初你们对游戏有何认识？

　　B、参加游戏之后你们有何感觉？

　　C、当站在平台上准备向后倒时，你有何感想？

　　九、活动后期宣传工作

　　1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

　　2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　十、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

　　拓展训练方案（二十八）：

　　为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于20xx年xx月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x)

　　二、活动地点：

　　xxxxx户外拓展基地

　　三、参与人员：

　　协会全体会员

　　四、组织方式：

　　以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

　　五、活动日程及资料

　　xx月xx日(周x)

　　午时2：00集中出发

　　午时5：30到达南昆山并入住

　　午时6：30就餐、交流

　　xx月xx日(周x)

　　上午08：30早餐

　　上午09：00进行拓展

　　中午12：00午餐，稍作休息

　　午时2：00关于协会发展交流会

　　午时6：30晚餐、交流

　　xx月xx日(周x)

　　08：00早餐

　　09：00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)

　　12：00午餐

　　14：00返程

　　六、活动费用：

　　1400元人+会议室等(按实际报名情景再定)(协会承担所有有关费用)

　　七、其他事项：

　　1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车，统一前往；有特殊情景需自驾车前往的，请于当天午时6点钟前到达目的.地；

　　2、若需要请假的会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业介绍、分享的准备。

　　3、本次活动为协会团体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。

　　拓展训练方案（二十九）：

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日午时xx点至xx点

　　二、活动地点

　　xx

　　三、活动目的

　　拓展训练简介

　　“拓展训练”----OUTWARD-BOUND，原意为一艘小船离开安全而舒适的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接一次又一次的挑战。

　　拓展训练是利用特定设施下情景模拟和在天然地域、山川湖泊，经过专业的课程进行情景式心理训练。让参训学员在处理问题和应对挑战的过程中，到达“磨练意志；陶冶情操；完善人格；熔炼团队”的培训目标。

　　“拓展训练”打破了传统的训练模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个学习过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得感悟；去思考、去发觉 ，对自我、对同伴、对团队重新认识、重新定位，这是“拓展训练”给参训学员的心灵震撼，也是“拓展训练”的意义所在。

　　经过素质拓展训练，参训者在如下方面有显著的增高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，增高处理问题的本事；认识群体的作用，增进对团体的参与意识与职责心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。

　　四、活动方案

　　（一）参加人数：机关第一党支部所有党员，共计人员为31人，工作人员若干。参加人员提前十五分钟到场。

　　（二）活动项目：此次活动主要由6项具体项目构成，分别是我型我秀设计、同步行军、万里长城、顶针传递、魔方漂移、南北太平洋，每一项活动的时间约

　　为30分钟。

　　（三）分组情景：由参与的31人可具体分为3个小组，每组为24人。

　　五、突发情景及处理

　　（一）若遇到意外灾害天气，如打雷、下雨、冰雹等，各活动项目可临时停止或取消，待天气恢复正常时可适当继续。

　　（二）若活动进行过程中，出现参与人员意外受伤和伤害时，现场的工作人员应当及时对受伤人员进行消毒和包扎，若情景严重时，应立即送往医院救治。

　　六、活动的纪律方面

　　（一）活动中请严格按照教练的操作规则执行，如有疑义，请在活动结束后提出。

　　（二）活动本着“友谊第一、重在参与”的原则，活动过程中应尊重对方、尊重裁判。如出现罢赛、打架斗殴、辱骂对方等现象。

　　（三）各队需坚持活动场地卫生，离场时带走场地周边垃圾。

　　（四）活动过程中，听从教练安排，不得私自行动，不得擅自退出活动。

　　七、工作分工：

　　（一）策划组：

　　职责：负责活动项目的产生、策划、评分表的制作及当天的组织主持、裁判。经费的合理规划。

　　（二）道具组：

　　职责：负责活动道具（50个气球、结实粗绳子若干、纸、彩笔、筷子、顶针若干、12张凳子、即时贴、白T-shirt、剪刀、哨子、扩音器、签字笔）的准备。

　　（三）宣传组：

　　职责：照片的拍摄。

　　（四）后勤组：

　　职责：道具的携带，哨子、剪刀、即时贴、笔、喇叭、秒表等用具的准备。

　　八、活动

　　项目一、我型我秀设计

　　规则：每支队伍发送一件白色T-shirt，利用自我的想象力和创造力，为自我的团队设计队衣、队名、队歌、口号以及选定队长和副队长。随后，每组在队长、副队长的带领下向大家介绍队衣的寓意，展示队名、队歌、口号等，队衣由队长穿上。

　　评分标准：

　　（一）第一个完成的队伍加80分；第二个则加70分；第三个加60分，依此类推。

　　（二）根据同学的介绍和制作的队衣的外观和创造性综合打分，分数依次为80.70.60.50.40。

　　活动意义：培养创造性和语言表达本事。

　　项目二、同步行军

　　规则：每8—10人为一小组进行，每个小组站成一排，相邻两人左右脚绑在一根绳子上，然后大家一齐前进；成功的关键是事先协调一致，然后在统一号令下每人迈出正确的那只脚。

　　活动意义：现实生活中，这样的＇情景似乎不大可能出现。其实企业内部受训者与受训者之间、部门与部门之间不可避免地存在相互影响、相互牵制的关系，但无论如何，我们的目标是一致的，那就是要把工作做好，既然都是为了公司好，是不是大家都能够理直气壮地各持己见、争执不下呢？当然不行，于是就要统一号令，结果还是那句老话：个人服从团体，局部服从整体、大局。唯有如此，我们才能最大限度地消除牵制，齐心协力地推动公司发展。

　　评分标准：按先后名次由少到多依次加100.80.60

　　项目三、万里长城

　　规则：一组队员排成一队，后面队员的双手搭在前面队员的肩上，1~4号报数。整队跳着前进，前往终点。途中裁判会报出数字，听到数字与自我相同的队员要坐下，椅子为后一个队员的双腿。即后一位队员要将自我的双腿弯曲。

　　评分标准：听到数字十秒内，必须完成坐姿，等待裁判确定，之后继续前进。途中共有五次号令，出现失误整个队伍后退一米。按到达先后给分100.80.60

　　项目四、顶针传递

　　规则：给每个队员发一支筷子，一个队伍一个顶针。让每个小组站成一排（或一圈）。让每个队员把筷子叼在嘴里，把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在筷子上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个队员，把顶针由队首传到队尾。只允许用筷子传递顶针，不许用手碰顶针。如有人不慎将顶针掉到了地上，只能用筷子把顶针建起来，并且不能把筷子从嘴里拿出来。

　　评分标准：第一个把顶针传到队尾的小组获胜，得100分，其余完成依次加80.60.40…如有违规现象，每次扣除10分，不负分。

　　项目五、魔方漂移

　　规则：每组选4名队员，坐在排列好的凳子上，顺时针躺下，躺在队友的腿上，示意准备好后，由本组其他队员将凳子抽去，全部抽去后开始计时。四人按指定方向移动至终点，散架则需要重新用凳子架好抽去，然后继续前行。

　　评分标准：按先后名次由少到多依次加100.80.60

　　项目六、南北太平洋

　　规则：各队派出四人参赛，在南北不一样的地方摆有少于队员人数的气球（少两个），队员在中间。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”，队员按规定路线前往相反的方向取气球，会有两人没有气球，出局。其余的队员进行下一轮回，每次减少两个气球，直至剩下最终一人。

　　评分标准：最终一人所在组得50，最终的2.3名所在小组得40分，4.5两名小组加20分，6.7两名小组各加10分。弄破气球每次扣除10分。

　　拓展训练方案（三十）：

　　一.活动背景

　　在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

　　二.活动目的

　　第一，帮助同学们融入团体，增高团结协作本事，加强班级凝聚力；

　　第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。

　　三.活动主题：

　　热爱班级，体验凝聚。

　　四.活动时间及地点：

　　11月3日-11月4日图书馆东面

　　五.活动安排

　　(一)前期策划宣传工作

　　3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10；00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

　　(二)活动组织

　　1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

　　2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情景应对及器材交接收集。

　　(三)活动环节

　　1.主持人开场

　　2.爱的抱抱(热身活动)

　　3.队形队旗设计(团队意识)

　　4.珠行千里(团队协作)

　　5.无轨列车(团队协作)

　　6.感激参与，结束语。

　　六.活动经费

　　略

　　八.注意事项

　　1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情景，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假；（20xx年元旦班级联欢活动策划书）

　　2.每场活动结束，负责部门须收集好活动器材；

　　3.如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知；

　　拓展训练方案（三十一）：

　　一、活动主题：

　　团结、互助、合作

　　二、活动宗旨：

　　塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设学院明天。

　　三、活动对象：

　　公司全体员工。

　　四、活动时间：

　　20xx年8月22~23日

　　五、活动简介：

　　推进公司向纵深方向发展，营造活跃、氛围、增高员工的学以致用和创新本事，更好的为公司和顾客服务。奋力将全新的服务理念和面貌展此刻顾客面前。

　　六、活动请求：

　　为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活，充分展现沈阳公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，奋力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自我的口号和名称，每个员工都要有自我的称号。

　　七、活动项目：

　　（一）素质拓展项目名称：盲人方阵10分

　　项目类型：

　　团队协作型

　　游戏人数：10-16人

　　道具请求：长绳一根

　　场地请求：空旷的大场地

　　项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

　　详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在消息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（二）“7人8足”绑脚比赛10分

　　游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一齐，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短经过终线哪个队获胜。

　　游戏人数：10-15人

　　场地请求：开阔的场地一块

　　道具请求：绳子若干条、口哨一个

　　项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜

　　活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（三）合力吹气球10分

　　游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的：沟通配合本事，借着分工合作来完成任务

　　人数请求：每组限六人

　　道具请求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

　　汽球（每组一个）

　　游戏方法：

　　1、分两组，但每组必须要有六人，做三组。

　　2、主持人请每组每人抽签。

　　3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（四）接力语句10分

　　游戏简介：由第一个人（A组）说出一句五个字的话，由第二个（B组）人从中插入一个字组成六个字的话，第三个（A组）同上，依次道最终一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权，最终一次划拳决定、。游戏人数：每组6人

　　活动目的：培养团队间的综合实力和个人应变本事。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。

　　（五）比划猜猜10分

　　游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名称，两位队员互相应对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。

　　游戏人数：每组6人

　　场地请求：不限

　　道具请求：写好的纸片若干

　　活动目的：培养团队间的默契程度。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。

　　（六）踩气球比赛（互动比赛）10分

　　游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

　　游戏人数：每组5人

　　道具请求：气球若干，口哨一个。

　　活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作本事

　　活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

　　（七）夹气球跑步接力10分

　　游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点回到，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推

　　游戏人数：每组5人

　　道具请求：气球若干，口哨一个。

　　活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作本事

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（八）游戏名称：齐眉棍

　　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的请求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

　　游戏人数：10-15人

　　场地请求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍

　　需要器材：3米长的轻棍

　　游戏时间：30分钟左右

　　活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人立刻会找到别人的不足，却很少发觉 自我的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自我就是对团队最大的贡献”。增高队员在工作中相互配合、相互协作的本事。统一的指挥+所有队员共同奋力对于团队成功起着至关重要的作用。

　　（九）法柜奇兵

　　时间：30—60分钟

　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。

　　道具：（每个小组）

　　·1根约6米长的绳子。

　　·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。

　　·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。

　　概述：这是一个能够用来创立团队的游戏。这个游戏请求小组中的每一个成员都要进取参与。

　　目的：

　　1．让所有成员都进取参与，共同迎接挑战。

　　2．建立小组成员间的相互信任。

　　3．让队员们能够天然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。

　　如果可能会多次使用这个游戏，那么我们提议您用一个直径约15cm（6英寸）的木桩代替绳子。

　　步骤：

　　1．致游戏开场白，开场白示例如下：

　　看过《法柜奇兵》这部电影的人必须会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不细心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。那里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上头过去，并且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上头过去。并且不能碰绳子。祝你们好运！

　　2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。

　　（十）箩卜蹲

　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能立刻回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们能够再指定下一个但不能是白萝卜。

　　（十一）寻宝大行动

　　参加人员：团体。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上能够写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，之后，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的资料给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的资料去做，然后，主持人给予相应的奖励。

　　拓展训练方案（三十二）：

　　一、活动名称

　　向欢乐出发，素质拓展训练

　　二、活动背景

　　金秋九月，满怀喜悦的莘莘学子怀揣梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生主角转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自应对人生诸多的问题，从而产生了许多的困扰和不适应，并且如今，大学生承受着来自学习，生活等各方面压力，导致其缺乏团队协作本事、个人职责意识淡薄、遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

　　三、活动主题

　　在团体游戏中，互相帮助，从而感觉彼此心与心的交流，感觉到心灵世界的完美，增强个人团队与职责意识，经过心灵长大之旅，进行个人素质的拓展训练。

　　四、活动目的

　　1、宣传心理知识，增高心理素质，营造良好的学校心理文化氛围。

　　2、经过一系列的户外运动和游戏使同学们了解自身，锻炼自我的沟通本事，应变本事，增高我院学生的团结协作本事、职责感和参与活动的主动性，释放学习生活压力，培养个人自信心，强化团体探索精神、创新意识、危机意识等综合心理素质。

　　3、贯彻落实“放飞心声、真诚沟通、助人自助、将爱传递”的宗旨，做好学习、宣传、普及心理健康知识工作。

　　4、以灵活多变的形式，丰富同学们的大学课余生活。

　　五、活动时间、地点

　　时间：11月18日上午

　　地点：xxxx

　　六、活动开展形式

　　1、参加对象

　　全体同学，主要参与人员为大一、大二同学

　　2、活动形式

　　以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行，在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则，最终经过完成的时间长短进行排行。

　　七、资源需要

　　1、人力资源：大一大二各班级心理委员、学习委员。

　　2、物力资源：①根据游戏资料准备所需道具；②证书。

　　八、活动开展

　　（一）前期准备阶段

　　1、游戏策划

　　①选择10个贴合主题的团体游戏

　　②在校东区制定10条不一样的路线，每条路线安排4个不一样的团体游戏点

　　③根据游戏资料准备所需道具

　　④采纳教师对策划的意见并做相对修改

　　2、宣传

　　①摆放宣传展板进行展板宣传

　　②各班级心理委员负责具体的班级宣传

　　3、报名

　　大一，大二同学以班级为单位自愿报名，各班选出5名同学，两个班级组成一个小组，每组10个人，共10组。

　　（二）活动举办阶段

　　1、11月18日上午7：30，各班负责人（心理委员、学习委员）到达东区操场签到，领取各自负责的游戏点和游戏，心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则（一个游戏点两名负责人，大一大二各一名）。

　　2、上午8：30，各负责人到达游戏点。

　　3、上午8：30，比赛成员到达东区操场，各小组长签到，并抽签领取各自路线。

　　4、上午8：45，主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项，尤其是安全问题。

　　5、上午9：00比赛正式开始，工作人员开始计时，各小组到达终点时计时停止，所计时间作为队伍的总成绩。

　　6、各小组按照抽取的路线进行，途中会遇到四个不一样类型的游戏关卡，各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则，每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字，并标明经过或放弃。每组十个成员依照小组本事来选择继续还是放弃（弃权会外加10分钟），依次累计，最终在最短时间内回到终点的小组胜出（以小组最终一个成员到达终点的成员为记时标准）。

　　7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

　　（三）活动后续阶段

　　针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。

　　九、可行性分析

　　1、纠正大部分同学认为“心理服务部仅仅是对于有心理问题的人设立的部门”的错误观点，让大家明白心灵知识的应用无处不在。

　　2、改变心理知识以讲座方式传播的传统形式，寓教于乐，在游戏中感觉到心灵的长大，意识到团队的重要性。

　　十、效果预测

　　本次活动主题鲜明，具有创意，既能够活跃学校气氛，又能够让同学们在各种游戏中感觉在陌生环境下同学们的互助与团结，感觉彼此心与心的交流，增强个人自信心，团队职责意识，团体探索精神。

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1、可能会出现报名人数过多的现象。

　　处理方案：各班心理委员负责调解，大一的同学们明年还能够参加，大二的同学去年参加过的能够把机遇留给其他同学。

　　2、此次活动参加人数众多，活动现场可能会出现一些混乱局面。

　　处理方案：请策划人按比赛流程进行梳理安排，让活动顺利开展。

　　3、活动过程中，参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

　　处理方案：每条路线安排一名路线负责人，确保各项活动顺利进行。

　　4、可能出现天气不好的情景。

　　处理方案：若是雨天，活动将被推迟，如刮风则比赛照常进行。

　　十二、活动经费预算

　　1、活动报名表

　　2、活动抽签用的纸签

　　3、活动策划书每班一份

　　4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称

　　5、荣誉证书：一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，优秀奖若干

　　十三、活动负责人及主要参与者

　　1、学生会宣传部：协助制作宣传展板

　　2、团委宣传部：负责新闻稿件的撰写

　　3、网络部：照片等活动过程的记录

　　4、学习部：协助心理服务部进行的各项活动，维持活动现场秩序，确保各项活动顺利开展。

　　5、心理服务部：

　　①负责整个活动的策划，准备和具体事宜安排

　　②赛前确定活动路线

　　③供给专业支持，出一名主持人，对每个情景活动作出必要的解释，确保活动的正常开展。

　　异常强调：本次活动不以成败论英雄，只期望同学们在寻找欢乐，感觉欢乐中增高自身的沟通本事，应变本事和创新本事，增强自身的职责意识和团体意识。

　　拓展训练方案（三十三）：

　　一、活动主题：

　　增强职责意识，熔炼团队精神经过CS对抗游戏，在活动中考验策划部署、分工协作、上下沟通、团队交流及应变的本事。在活动中释放压力，培养团队友谊及合作精神。

　　二、活动时间：

　　拟定：20xx年9月1日（全天）

　　三、活动地点：

　　包头市大型真人CS场所

　　四、人员范围：

　　三良家具有限职责公司全体成员。可带家属（家属自费）

　　五、行程安排：

　　周一早上工厂7：30之前集合；8：10午餐前团建讲解及对抗拓展训练午餐结束后商定午时团建资料。

　　活动结束后现场点名人数，散场。

　　六、经费预算：

　　三良家具厂人员活动经费，午餐，杂费由工厂支出，三良人员出车，工厂油补，人良人员家属工厂供给午餐，娱乐收费项目家属自费。

　　七、注意事项：

　　1.因活动地点在户外，注意防晒、补水。

　　2.请穿着防滑运动鞋，以免扭伤、滑到等意外。

　　3.在玩的过程中要注意自我保护，防止地面的草皮，石头，凹坑，以及树枝对身体的伤害，避免出现摔倒，磕碰，扭伤，挂擦等意外事故；

　　暂时预计CS对抗结束后有PK烧烤。

　　本活动为草拟方案，各位成员如有良好的团建方案，能够在今晚八点前供给到三良工厂内部群，大家议论修改。团建日期周一（教师节），无特殊原因，团建活动必须参加，不可请假，办公室和车间统计一下，团建日期可根据实际情景修改。

　　此活动为三良家具厂第一次团建，欢迎有经验的成员给这次团建出谋划策，供给宝贵经验及团建资料，同时欢迎有经验的.成员自荐作为此次团建组长，带领大家更好的完成活动。

　　拓展训练方案（三十四）：

　　一、目的：

　　经过体验式学习，深刻理解团队协作及沟通的重要性，大力提升全员对于团队合作及沟通的深刻理解与认识，并能将这些体会运用到实际工作中去，从而带动团队整体协作性、减少磨擦与不必要的纠纷，尽量避免本位主义或小团体主义现象的出现。

　　二、方式：

　　择平整广阔之草地或柔软之场所，经过教练组精心设计的项目，以团队方式按请求完成各个项目，并经过深刻议论将实践体验转化成理论，在拓展训练完成后一周内，继续在各部门内部展开深入的议论与经验交流，以固化亲身体验后的认识与成果，并进取运用到实际工作中来。

　　三、主要资料及流程：

　　1、时间安排：12月中旬天气良好之周一~周五中一天，总体时间约为8小时。自早上九点起至午时六点止。参训人员须于早上8：30到达指定地点，参训当天出勤按正常工作考勤。

　　2、主要流程为：集合—参训说明—热身—分组—上午项目—回顾—午时项目—回顾—发放奖品—总结本次活动—就餐。

　　3、具体项目设置：

　　上午项目：

　　A、集合整队，活洛手脚关节，十分钟围场跑；

　　B、集合，宣讲本次活动意义及有关注意事项；

　　C、热身活动，破冰游戏2个；

　　D、分组组队等

　　E、解开千千结；

　　F、盲人方阵；

　　G、翻叶子；

　　午时项目：

　　（热身项目：松鼠与大树）

　　A、同心圆；

　　B、过电网；

　　C、孤岛求渡；

　　四、教练组：

　　教练组由教练员督导员组成，教练师主要负责项目组织及回顾总结，负责全程设计及进程管控；督导员负责训练过程中各项物品管理、拍照、安全维护、各组得分记录、奖品发放等工作，并在个别项目中协助训练员作好对各个小组的项目督导工作。

　　五、奖项设置：

　　优胜奖一组；优秀奖一组；鼓励奖一组；

　　六、费用预算：

　　略

　　七、其他注意事项：

　　1、所有员工穿便装（活动时出汗多时穿换的单衣），运动鞋（禁高跟鞋与凉鞋），便于活动，自带午餐，水2~3瓶，衣物包等，严禁女生穿裙子、尽量不带手机钱包等贵重物品，零用钱就可，禁戴戒指、项链。

　　2、每人自带笔记本及笔各一个，记录活动过程各种体会及经验总结，以备训后作业；

　　3、创可贴、云南白药喷雾剂、红花油等药品；彩旗、大头笔6支。

　　4、指甲最好剪短，以免活动中亲密接触时划伤同事。

　　5、活动过程中务必以安全为第一要务，同时注意环保，不得随意丢垃圾及抽烟（防森林火灾），休息期间不得做危险性攀爬，不提议利用休息时间登山。

　　6、必须守时，按教练员请求时间及时到位。

　　拓展训练方案（三十五）：

　　一、活动名称：

　　“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

　　二、活动目的：

　　在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

　　三、活动时间及地点：

　　待定

　　四、活动对象：

　　圣名国际商贸城有限公司全体员工

　　五、活动形式：

　　郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏

　　六、活动准备：

　　(1)集合时间：

　　(2)集合地点：公司招商大厅

　　(3)车辆安排：办公室负责，在踏春烧烤活动前期供给参加活动的人员车辆安排及人员安排

　　(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

　　(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用

　　七、活动资料：

　　(一)人员编制：

　　以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)

　　(二)活动流程：

　　1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地

　　2、9：00―10：30―到达目的地

　　3、10：30―13：30―至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间能够自由活动，看风景、摄影等

　　4、13：30-17：00―进行拓展活动，活跃团体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力

　　5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，坚持环境的清洁，结束一天行程。

　　八、活动经费：

　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

　　2、食材采购费：

　　九、具体工作人员安排

　　组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最终清场工作：全部成员配合

　　十、注意事项：

　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒

　　2、注意保管好自我的贵重物品

　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情景告知同伴

　　4、天干气燥，注意用火

　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁

　　拓展训练方案（三十六）：

　　一、活动宗旨：

　　沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领长大

　　二、活动概要：

　　星期六：

　　（1）团队拓展训练活动（上午空中项目；午时地面项目）

　　----昆仑生态园

　　（2）晚宴及篝火晚会（西夏城：黄河金岸）

　　（3）住宿：体育运动训练管理中心宾馆

　　星期日：

　　上午团体浏览灵武水洞沟：

　　（1）参观史前旧石器时代的考古遗址博物馆

　　（2）亲近芦花谷风光美景

　　（3）抚摸明长城沧桑岁月

　　（4）浏历大峡谷如入仙景

　　（5）坐看红山湖，静观水岸城

　　（6）坐驴车，骑骆驼，享山野风情

　　（7）外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”

　　中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车回到

　　三、全体人员必须遵守的重要规定：

　　（一）着装统一：

　　上衣：由市场部供给的统一的白色或蓝色T恤

　　裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的.运动裤；女同志第一天不得穿裙子

　　鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋

　　（二）运输工具：两辆豪华大巴（标识为“一号车”和“二号车”）

　　一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名

　　二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名

　　因工作需要自驾3人：必须在上午8：00前到达拓展训练基地

　　（三）时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：

　　（1）上午全体人员必须在上午6：15前准时集合，点名后将准时于6：30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

　　（2）上午8：00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

　　（3）拓展活动期间必须严格服从教练请求，除活动允许豁免的情景外，任何队员不得以任何借口逃避活动请求。违反者将视情景扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

　　（4）拓展训练之外的任何团体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。

　　（5）请求全体人员在整个活动过程中坚持自律，充分展现尊老爱幼、礼貌和谐、团结友爱的精神风貌。

　　（四）本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都十分优的“卓越团队”。中选单位将获得2000元的奖励和获奖证书一份。

　　四、拓展活动项目：

　　破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

　　拓展训练方案（三十七）：

　　一、活动背景：

　　为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后进取有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

　　二、活动目的：

　　1、为增强新进学生会内部成员的协作本事，增高大家的执行力，增强大家团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解。

　　2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力;

　　3、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强团体荣誉感;

　　4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队，增强归属;

　　5、增进了解、加强沟通;增进目标认同，激扬团队士气;注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通本事、协作本事、应变本事等训练，从而到达激发潜能

　　三、活动具体请求：

　　活动宗旨：

　　1、培养团队合作精神，增进沟通。

　　2、体现协同工作在处理问题中的作用。

　　3、学会克服看似难以处理的问题。

　　4、学会付出，才有收获。教官请求：明确请求、讲明规则，限定时间、正确指导、完成任务。

　　训练请求：

　　1、忘记年龄，忘记性别、忘记职务、平等参与。

　　2、严格服从教练指挥，以军人的标准请求自我，在项目规则内充分发挥自我的.才能。

　　3、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

　　4、有事打报告，允许后才可讲话。

　　5、如果违反规则，将会送出长大奖励。

　　6、身体不舒服或者有疾病的有些项目能够不参加。

　　四、活动时间与地点：

　　时间：XX年10月18日周日上午8：00——11：30周日午时2：00——5：30

　　地点：院足球场

　　五、参加对象：

　　建测系xx、xx级主要干部及xx级各部门新干事人员共约400人注：把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

　　六、活动流程及项目策划：

　　(一)活动前期

　　1、10月12日早7：30足球场集合完毕，8点活动正式开始。

　　2、请书记发表讲话。并宣布活动开始

　　3、各小组负责人切实负责好自我所带的小组。

　　4、活动期间，主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

　　5、各部门派出一名副部与老干事做评委。请求：公平，公正，公开6.活动结束后，请薛冰教师至结束语。

　　(二)活动后期

　　1、全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

　　2、所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室。

　　备用活动：

　　一、游戏简介：

　　整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的'到达指定的目的地为止。

　　二、活动目标：

　　感觉团队间有效的配合，衔接以及自我控制本事，为共同的目的以及团队的职责感。议论问题示例：

　　1、你们在游戏过程中碰到了什么问题

　　2、你们是如何克服困难的

　　3、哪些因素有助于成功地完成游戏

　　4、游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的

　　5、游戏过程中有无领导者产生其他人是否属于被迫理解领导他们对此感觉如何

　　6、这个游戏揭示了什么道理，如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来

　　七、活动用品：

　　1、绳子

　　2、绑带

　　3、秒表

　　4、桌子

　　5、好医药品

　　6、评委需要的笔和本(可自带)

　　7、足球

　　8、报纸

　　9、便利贴纸

　　10、眼罩

　　拓展训练方案（三十八）：

　　一、活动目的

　　经过拓展活动来拓展企业人员的'潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，增高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　　二、计划时间、地点、费用

　　1、时间：XXXX年XX月XX日（星期天）

　　2、地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩

　　3、标准：XX元人（暂按100人核价）

　　现有人员XXX

　　4、公司购买饮用水：

　　费用合计约：

　　带家属费用自理。

　　费用包含：

　　1）50座往返交通费

　　2）培训费（专业教练执教）

　　3）器械费

　　4）培训场地使用费

　　5）西冲景点门票

　　6）一正餐（8菜1汤）

　　7）快艇登岛8）优秀的导游服务费

　　9）横幅异常赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万、横幅一条费用不含：个人消费项目

　　三、活动资料及时间安排

　　7：20-7：30公司楼下集合

　　7：30-7：35点名清点人数

　　7：40准时出发

　　9：00-11：30开始拓展项目活动（详见下表）

　　12：00-13：30午餐

　　14：10-15：30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

　　15：30-17：30沙滩游戏

　　18：00-19：30晚餐

　　拓展训练方案（三十九）：

　　为纪念五四运动，培养青年进取向上、勇于挑战的创新精神，强化青年教师之间的团队合作意识，增进青年教师之间的沟通了解，锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质，增高团体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办，各学院各基层工会协办，以“解放思想、再创新高，用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼！”为主题的户外拓展训练活动。

　　一、活动目的：

　　经过拓展训练活动，培养青年的团体主义观念和团队合作意识，磨练顽强意志，增进沟通，交流感情，凝聚力气，鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。

　　二．活动的主题

　　团结友谊合作拼搏

　　三．活动宗旨

　　磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

　　四．参加人员：

　　35周岁以下青年教职工（自愿报名）

　　五．时间地点：

　　六．活动优势

　　青年教师有着较强的好奇心。

　　活动训练项目有极强的安全保障，专业教练指导，并由训练机构购买保险。

　　活动可循环操作，具有很强的可传承性。

　　活动设计的项目与实际生活密切相连。

　　挖掘潜能，培养进取向上的心态和良好的心理素质。在简便的游戏项目中领悟人生的道理，塑造完美人格。增高参训者的职责感，增强团队意识。

　　加强教师间的交流，促进团队的建立。

　　七．活动资料：

　　以体能训练和拓展项目为主，由专业教练组织开展，活动时间：当天9：00开始，17：00结束。期间90分钟午饭及休息时间。

　　项目拟定有：

　　1、穿越电网：将若干个竹竿用绳子对拉，固定在沙滩上，构成密集的电网，距地面50公分。参加者分为若干组，从沙滩上爬过电网，每组一个接一个爬，全组人员先爬过的为胜。

　　2、大脚板：团队所有成员8人左右，一齐利用两条长板从起点走到终点，先到者为胜。

　　3、潮起潮落：整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站起，彼此尽量靠近，选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶，沿他们排着的两列纵队传递到队尾，旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落，保证他的双脚安全着地，时间短者为胜。

　　4、信任背摔：队员10人左右，相对站成两列纵队，手手相连举起，参赛者一人双手被缚，从1.5米高台向后摔下，倒在队友们用手臂精心设计的床上，安全着地。时间短者为胜！

　　（其余项目由教练根据人数、环境再为增加）

　　八、组织机构：

　　总负责：

　　活动组织负责人：

　　后勤组负责人：

　　九．活动注意事项

　　1、参加者身体健康，无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。

　　2、着装请求：脚穿软底运动鞋（自带），参训人员必须身穿统一的迷彩服（由培训单位供给）

　　3、训练期间，所有参训者不得饮酒。

　　4、安全第一，严格按培训中规定资料行事，发扬团队协作精神，服从教练的统一安排。

　　拓展训练方案（四十）：

　　一、活动背景：

　　素质拓展活动能够激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变本事，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力气，以到达增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义：

　　主要是以这个活动为平台，让各个系的青协成员相聚在一齐，相互认识、相互了解，促进青协这个大家庭以后的全面发展，能够为成员的团队协作本事和团队凝聚力的增高起到很好的作用。

　　三、活动主题：

　　同一大家庭，团结你我他

　　四、活动主办单位：

　　五系青年志愿者协会

　　五、活动对象：

　　各系青年志愿者协会全体成员

　　六、活动地点：

　　新校区风雨球场

　　七、活动时间：

　　20xx年4月25日星期天上午

　　八、活动流程：

　　(一)准备

　　1、前期：向各系青协会长发出邀请；周六晚通知好。

　　2、中期：计划好活动资料，准备材料及选择场地。

　　3、后期：活动总结。

　　(二)活动资料

　　开始时间：09：30

　　结束时间：12：00

　　1、拓展培训项目分别有：

　　(1)欢乐数钱

　　(2)初次相识

　　(3)信任倒

　　(4)团结站立

　　(5)多人少足

　　(6)默契传递

　　2、具体细节：

　　(1)确定人都到齐后开始欢乐数钱游戏；

　　(2)一齐取队名；

　　首先将学生们分为若干个团队(8—10人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名。

　　第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同议论队名、以及口号，并且在15分钟后，大声喊出队名和口号。声音最洪亮的一队胜出。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。

　　(3)之后便是各项挑战项目：(具体活动方法见附件说明)。

　　九、活动负责人

　　负责人：强晓鹏

　　各系会长

　　十、筹备工作：

　　用具奖品

　　十一、活动注意事项

　　1、在活动的过程中，学生们请注意安全，同学必须严格遵守活动规则；

　　2、如果天气影响，活动另行安排；

　　3、活动结束后将各自的垃圾带走。

　　拓展训练方案（四十一）：

　　一、拓展目标

　　1、借助户外拓展训练，增高小孩的心理素质，让小孩建立进取良好的心态，加强小孩之间彼此的了解和沟通，培养团体主义品质，构成优秀的团队合作精神，磨练小孩意志，加强纪律性。

　　2、启发小孩创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到小孩的实际生活中，使之产生真正的长大与转变。

　　3、树立共同的目标、职责感、归属感，构成进取主动、互助的团队气氛。

　　二、拓展方式

　　1、热身运动：经过团队破冰活动加深小孩之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能简便愉悦地投入到各项拓展活动中，每组小孩佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。

　　2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人本事与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目能够提升小孩的团队意识和生存技能。

　　3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响小孩今后的行为，最终实现培训目标。

　　三、注意事项

　　关于安全

　　拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。

　　队员准备

　　全体参训人员(包含家长)；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；进取开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力气，相互协作、进取沟通、主动参与；异常提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。

　　保险购买

　　如果进行高空项目，需要将参训者的身份消息提前一周左右上报，以便购买安全保险。

　　项目简介：

　　1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。

　　2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情景下，完成规定的.取水任务。家长、小孩共同完成；小组人数：10-20人。记住，小孩能够利用的仅有一根绳子，还有小孩的智慧……

　　3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。请求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前经过的人，都必须重新来过。

　　4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时坚持竹竿不倒。家长、小孩共同参与完成；小组人数：10-20人。所有小孩围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面小孩的棍子，不能让棍子倒下。

　　5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与......

　　6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

　　7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝)

　　8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

　　9、信任背摔(双手被绑住，从1.5米高处背部倒下)

　　10、毕业墙(墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力气让每个人都上去；上去的人不允许下来帮助)

　　拓展训练方案（四十二）：

　　一、活动目的：

　　为了增多教师家长学生的沟通机遇，增强彼此间的.感情，从而更好教育学生的目的，拟于在xx做户外拓展活动。

　　二、活动时间：

　　待定（周末）

　　三、活动地点：

　　⑴、xx湖滨广场沙滩；

　　⑵、xx公园（拓展基地）

　　四、活动对象：

　　富民小学一年级（5）班家长及学生

　　五、活动资料：

　　①沙滩趣味运动会

　　②单车骑行

　　③绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合：前往xx

　　14：30—14：50参观xx后街精品样板房

　　14：50—16：50：沙滩趣味运动会

　　16：50—17：50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

　　18：00集合回到

　　拓展训练方案（四十三）：

　　一、活动目的：

　　1、培养学生与人交往本事，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，增高班级凝聚力。

　　2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

　　3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

　　4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

　　二、活动对象、地点：

　　1、药学系团学会所有成员

　　2、北操场

　　三、活动时间：

　　1、20xx年12月13号

　　2、上午：8：00—11：30午时：2：30—5：30

　　四、活动所需材料：

　　旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

　　五、活动项目操作细则：

　　导语：像小孩一样游戏，像成人一样思考，像老人一样确定。

　　（一）头脑风暴——团队识别训练

　　1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

　　2、提出请求：

　　在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

　　注意事项：

　　a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；

　　b、尊重每个人的想法，而不要确定或批评别人；

　　c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

　　3、进行设计活动

　　4、成果展示当其它人在说话的'时候，请注意倾听而不要打断

　　5、议论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自我在活动中的感觉并作好记录。

　　注意事项：

　　a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自我所表达的负责；

　　b、请真诚地表达你的看法，你能够哭，能够笑，如果你只想听，那也能够。

　　6、全体共享：各组选一位代表发言，并供给几个自由发言的机遇。

　　发言（议论）规则：

　　a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；

　　b、如果你说得比较简短，更多的人有机遇分享他们的观点。

　　（二）信任背摔

　　游戏目的：

　　1、建立小组成员间的相互信任。

　　2、使队员挑战自我。

　　3、发扬团队精神，互相帮助

　　4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

　　5、背摔者动作布置

　　（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

　　（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

　　（三）泰坦尼克号

　　参与人数：

　　10～12人一组

　　时间：

　　30分钟

　　场地：

　　户外

　　道具：

　　木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

　　应用：

　　（1）创新思维训练

　　（2）应变本事的培养

　　（3）团队合作精神培养

　　（四）无敌风火轮

　　1、任务一：

　　在20分钟内利用供给的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，请求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

　　2、任务二：

　　各队带上“风火轮”及修补材料到同一齐跑线上开展行进比赛，以最终一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和议论，第二轮时加上必须的障碍。

　　3、比赛规则：

　　在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，请求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

　　4、公布成绩：

　　小组交流在本活动中的感觉并作好记录。

　　5、全体共享，导师小结：

　　这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

　　（五）漫漫人生路

　　参与人员：

　　团学会全体学生、09级新生志愿者

　　时间：

　　180分钟

　　场地：

　　教室、户外

　　道具：

　　眼罩、绳索、竹竿

　　活动过程：

　　（1）两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

　　（2）在体会不一样主角的独特感觉后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今日的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

　　（3）教师总结：要想在团队中得到长大、获取欢乐、增进友谊，每个人都得学会付出自我真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的团体中时，我们会发觉 ，原先世界是多么地完美，生活是多么地欢乐，人生是多么地有意义。

　　（4）异掌同声结束活动。

　　六、活动意义：

　　素质拓展活动丰富了我们的学校生活，对青年一代的长大，异常是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。学校文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

　　最终，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

　　拓展训练方案（四十四）：

　　一、训练背景及目的

　　由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的职责意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作本事的同时增高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　二、户外训练设计方案

　　(一)参训人员：公司辅导员及培训教师

　　(二)培训时间：9：00—4：30(全天)

　　(三)培训地点：小学操场

　　(四)人员安排：

　　(1)主持人：XXXX

　　(2)队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

　　(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。

　　(五)团队拓展训练课程将到达如下目标：

　　对于公司：

　　(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

　　(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

　　(3)改善人际关系，构成进取向上的团队气氛;

　　(4)促进沟通现消息交流，让人际交往更畅顺;

　　(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

　　(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

　　对于学员：

　　(1)认识自身潜能，增强自信心;

　　(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

　　(3)调整身心状态，乐观进取地应对工作和生活的挑战;

　　(4)认识团队的作用，增强个人职责感和参与意识。

　　(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

　　(6)磨练意志和毅力，增高应对挫折的承受力;

　　(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中坚持进取与乐观的心态;

　　(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

　　一天课程安排：

　　8：00集合上车(地点可选)

　　9：00到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

　　破冰(9：00-9：15)问好、讲话

　　训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。经过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

　　游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)

　　操作请求：

　　进行分组，请求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并议论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。

　　活动目的：

　　促进个人融入团队，感觉团队文化的建设过程，构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥团体智慧，推动团队建设进程。

　　游戏二：坐地起身(9：45-10：15)

　　道具请求：无需其他道具

　　场地请求：空旷的场地一块

　　详细游戏规则：

　　请求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最终再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　活动目的'：

　　这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　议论的问题：

　　哪些因素有助于成功完成游戏

　　你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的

　　游戏过程中有无领导者产生这个游戏揭示了什么道理如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来

　　游戏三：盲人方阵(10：15—10：45)

　　道具请求：长绳3根详细游戏规则：

　　让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的.正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

　　活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作本事。这个项目教会所有学员如何在消息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　议论的问题：

　　你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的每个人的任务是什么你们是如何克服困难的哪些因素有助于成功地完成游戏

　　游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的10：15-11：00自由休息15分钟

　　游戏四：袋鼠跳(11：00—11：50)

　　需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则：

　　一组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。比赛过程中，如有摔倒能够自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。

　　活动目的：

　　“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作本事及协调本事。

　　议论的问题：

　　你从这个游戏当中学到了什么怎样看待团队的力气11：50-12：00小结，分享。

　　12：00——13：00休整，补充能量，午餐。13：00午时拓展训练开始

　　游戏五：珠行万里(13：00—14：00)

　　需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶

　　详细游戏规则：

　　整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　活动目的：

　　感觉团队间有效的配合，衔接以及自我控制本事，为共同的目的以及团队的职责感做好每一个环节。

　　议论的问题：

　　你对这个游戏有何感想

　　从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么

　　议论问题：

　　最初你们对游戏有何认识参加游戏之后你们有何感觉

　　16：15-16：30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束回到。

　　友情提示：

　　1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。

　　3、请参加活动者听从培训师指挥，进取配合，不单独行动。

　　4、请爱护生态环境，维护公共卫生。

　　拓展训练方案（四十五）：

　　一、活动背景及目的

　　新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，经过此活动，强化个人的心理素质和应变本事，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力气，已到达增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

　　二、活动主题

　　手拉手，一齐走

　　三、可行性分析

　　1.野外拓展活动能够增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。

　　2.能够缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。

　　3.能够锻炼学生动手本事，增强野外生存本事。

　　4.野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。

　　5.野外空气新鲜，风景宜人，具有较强的吸引力。

　　6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

　　四、策划筹备工作

　　1．活动时间：暂定于11月12日或是11月13日

　　2．活动地点：白鹭湖

　　3．前期：

　　1、张贴海报，宣传有关事宜

　　2、开展动员大会

　　3、选拔团队活动主持人

　　4、收取活动成员每人10元（注、不包含每组的食品）

　　5、联系车辆，拉赞助

　　6、有关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具）

　　7、所需物品的采购

　　五、活动流程

　　（一）活动中

　　1、时间：11月12日上午7：30

　　地点：学校正门口

　　事项：

　　1.所有成员在准时到达集合地点，并由有关负责人清点人数。

　　2.按照负责人的指挥，依次上车。

　　2、时间：9：00

　　地点：白鹭湖

　　事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。

　　3、时间：9：30

　　地点：野外拓展训练地点

　　事项：所有成员根据自我的安排自由活动1小时。

　　4、时间：10：40

　　事项：所有成员自我安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。

　　5、时间：13：00

　　事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。

　　活动中的小游戏：

　　a.猪八戒背媳妇（请求：自我挑选伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜）

　　b.绑腿赛跑（请求：以组为单位，每组成员将自我的脚和组员的脚绑在一齐，跑到终点用时最少的组获胜。）

　　c.盲人足球（请求：自我挑选伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。）

　　d.坐地起身游戏（请求：请求4人一组围成一圈，背对背的坐在地上，并且不用手撑地站起来，随后依次增加人数。）

　　e.一块五毛（请求：两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈，手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数；规则：男生代表一块，女生代表五毛，自由组合成规定的钱数，三秒内未能完成的淘汰，最终剩下的为胜者）

　　f.真心话大冒险（请求：以组为单位围成一个圆圈，在圆圈中间放上几个板凳，整组成员围着板凳转动明白喊停，没抢到板凳的两个人划拳决定输赢，由此做决定谁谁惩罚谁，被惩罚的人能够选择真心话或者大冒险（大冒险必须去做惩罚者说出的一件事））

　　注：以上游戏仅供大家参考。

　　6、颁奖

　　7、团队留影

　　8、时间16：30

　　事项：由有关负责人清点人数，统一乘车回学校。

　　（二）活动后期

　　1由有关负责人清理活动现场的垃圾。

　　211月23日由有关负责人将活动时的照片分发给活动成员。

　　注：以上只是正常情景下的时间安排，如出现异常情景、如堵车等，则时间另作安排。

　　六、人事安排

　　办公室

　　总负责人：

　　1.引导集合，组织队伍上车（1-5组上a车，6-10组上b车）

　　负责人：

　　2.到达地点以后，再次组织集合，引导团队照相展示，维持现场秩序

　　负责人：

　　3.提前选择节目表演场地，做好有关配置工作

　　负责人：

　　4.组织集合，回到

　　负责人：郑梦瑞（李儒波曹惺）

　　宣传部

　　总负责人：

　　1.负责全程的照相及摄影

　　负责人：

　　①下车后的团队展示：田晓倩彭莉莎

　　②自由活动时的.团队合照：涂洁珂彭冰

　　③烧烤期间的拍照：张振肖晨

　　④团体活动旗期间的拍照：吴丽楠张石生陈潇张学伟

　　2.组织最终团体留念，各部门合影

　　负责人：

　　人事部

　　总负责人：

　　1.全程活动的人事安排

　　负责人：

　　2.做好优秀工作者的记录

　　负责人：

　　财务部

　　总负责人：

　　1.各种食材的准备

　　负责人：

　　2.食材的分配

　　负责人：

　　3.奖品的准备

　　负责人：

　　秘书处

　　总负责人：

　　1.主持人选及主持工作

　　负责人：

　　2.节目表的编排

　　负责人：

　　3.音响设备的准备与操控

　　负责人：

　　公关策划部

　　总负责人：

　　1.联系车辆两部

　　负责人：

　　2.联系白鹭湖的有关人员，预定好10个灶台

　　负责人：

　　3.灶台工具及木炭的拿取及分配

　　负责人：

　　4.工具的归还

　　负责人：

　　自由活动时间食材的看护

　　注：以上人事安排都是以部门划分，请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

　　七、资金预算

　　烧烤用具：20*5=100药品：10

　　包车：300租自行车：10*30=300

　　奖品：20游戏道具：15

　　餐巾纸：15饮料及瓶装水：180

　　水杯：10零食：80

　　总计：1030元（这只是个大概的，请财务部做一个详细的财务预算）

　　八、注意事项

　　1、事先通知成员穿运动装，运动鞋。

　　2、活动过程中应注意个人安全，出现突发情景由办公室和财务部及时处理。

　　3、注意对活动场地环境的保护。

　　4、组员应和负责人坚持联系，成员不得离队单独行动。

　　5、成员要注意保护好自我的财物及贵重物品。

　　6、活动前确定好天气状况。

　　拓展训练方案（四十六）：

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动人员：

　　全体公司成员

　　三、活动地点：

　　xx山

　　四、活动目的：

　　1、期望经过本次活动，给大家留下完美的回忆。

　　2、经过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。

　　3、培养公司员工的团结协作本事和团队意识，使员工之间能够充分认识到团体的力气。

　　4、让员工们离开城市的'喧嚣，亲近天然，放松身心，回归天然。

　　5、本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。

　　五、活动具体实施方案

　　1、活动日期：20xx年xx月xx日

　　早上8：00公司集合。8：20出发。9：00左右到达，开始登山比赛。

　　游戏环节、拓展项目环节；中午简餐环节。当天午时16左右回到，晚饭聚餐。

　　2、活动地点：xx国家森林公园

　　3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。

　　4、活动参与人员：

　　5、预算费用：

　　6、活动策划人：

　　7、安全保障预员：

　　六、活动团体游戏

　　1、爬山比赛

　　2、游戏名称：交换名称

　　3、猜词游戏

　　七、活动注意事项

　　1、在活动期间，参加者应异常注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。

　　2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下，除了回注意事项

　　3、醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　　4、出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。

　　八、应急预案

　　1、如果10月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再进行合议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。

　　九、最终提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。

　　拓展训练方案（四十七）：

　　一、拓展训练背景

　　由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待增高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

　　二、拓展训练目标

　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

　　2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维本事。

　　3、增进学员相互认知和理解，增高团队的信任和宽容。

　　4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到增高

　　1、进取主动的沟通精神

　　2、双赢思维、补位意识

　　3、应对变化的正确管理方法

　　4、对团队具有高度的职责感

　　5、富于创新精神、主动求变

　　6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

　　四、方案设计理论特点

　　项目整合训练资料包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感觉，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训坚持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解，再分享议论并融会贯通构成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

　　五、拓展培训纪律请求

　　1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

　　2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

　　4、请坚持训练区域的'整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

　　六、课程设计方案

　　1、参训人员：新员工特训班全体员工

　　2、拓展地点：武汉诚智拓展训练基地

　　3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行项目，教练就项目的目的和作用对学员进行引导，学员对项目过程进一步进行体验和感觉。

　　七、拓展训练项目方案

　　项目一：报数

　　1、所需时间：45分钟左右

　　2、小组人数：15人至20人左右

　　3、所需物品：秒表

　　4、项目概述：一个关于促进团队效率项目

　　5、项目目的：

　　(1)使团队经过竞争增高他们的效率；

　　(2)使队员认真体会自我在团队里承担的职责；

　　(3)让团队领导发觉 团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

　　6、项目规则：

　　(1)将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

　　(2)挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

　　(3)教练请求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

　　(4)全队学员进行报数，速度越快越好。

　　(5)分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

　　(6)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

　　(7)记录每轮比赛的结果。

　　7、项目结束，教练引导大家议论：

　　(1)每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？

　　(2)谈谈职责心对我们人生的体会？

　　项目二：一圈到底

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：18人左右

　　3、所需物品：呼啦圈2个

　　4、项目概述：人与人之间经过沟通互相了解，达成共识。此项目旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

　　5、项目目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

　　6、项目规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)各位刚才是如何完成目标的？

　　(2)刚才最关键的改善动作是什么？

　　(3)大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，构成公式？

　　(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？

　　(5)变化：能够思考以不一样方式传递呼啦圈。

　　项目三：信任背摔

　　1、项目时间：45分钟

　　2、小组人数：不限

　　3、所需物品：背摔带

　　4、项目概述：一个关于促进团队信任的项目

　　5、项目目的：这是一个震动力较大的项目，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感觉这种信任给你带来的个人突破。

　　6、项目规划：

　　(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

　　(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

　　(3)当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

　　(4)这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自我的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)当你站在墙上的时候，心理感觉如何？

　　(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？

　　(3)在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自我不可能完成的事情。

　　8、注意事项：

　　本项目具有必须危险性，需注意安全。

　　项目四：众志成诚

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：8人至10人

　　3、所需物品：废报纸25张

　　4、项目概述：一个关于促进团队协作的项目

　　5、项目目的：

　　6、项目规划：

　　(1)教练进行分组，每组约十人左右。

　　(2)教练分别在不一样的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都能够，就是不能够脚踏报纸之外。

　　(3)各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

　　(4)上述进行至淘汰到最终一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)请求得团体的成功或胜利，唯有经过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机遇，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

　　(2)处理问题时应藉团体智慧思考到达目的，每个个体在团体中都有必须的重要性。

　　8、注意事项：

　　(1)注意成员安全。

　　(2)研究异性成员一齐参与的可能性，必要时可男女分组进行。

　　拓展训练方案（四十八）：

　　一、举办时间：

　　20xx年10月16日早8点至18点

　　二、举办地点：

　　因果巷消防中队

　　三、参加人员：

　　学生会各常规部门及各学生分会成员，共50人左右

　　四、策划部门：

　　学生会消息部

　　五、活动前期准备

　　(一)、申请教室对参加拓展活动的学生进行理论培训

　　(二)、消息部工作人员为所有参加人员进行分组

　　(三)、和因果巷消防中队队长商量活动具体安排

　　(四)、提前准备活动当天需要的材料和礼品

　　六、活动流程：

　　(一)、出发：

　　早7点50所有参加人员及工作人员在停车场集合，并清点人数进行分组，每组设立一个小组长，由小组长负责本组人员在一天拓展活动中的集中与人身安全。8点15从学校出发，9点前到达目的地因果巷消防大队。

　　(二)、消防参观：

　　消防员是我们这个社会中不可缺少的一部分，每一天他们都会接到很多求救电话，可是对于我们来说，却对这个光荣的团体并不熟悉，于是我们来到消防大队的第一个任务就是增加消防知识，填补知识空白，这不仅仅能够加深我们对于这些无私奉献的消防员的了解，也能够为保护自身安全起到进取作用。

　　(三)、自助午餐(和消防队员一齐包饺子)：

　　地点：消防中队食堂。

　　事先准备好包饺子的材料，由学生和消防队员一齐包饺子，这是一个手工劳动的环节，也是大家互相交流互相合作加深认识的环节，以前不会包饺子的同学能够经过这样一个活动练习，而以前会的同学也能够经过传授的这个过程体验乐趣，因为这不是死板的劳作过程，而是大家沟通交流互帮互助的过程，大家经过这个过程体会团体合作的欢乐，增加对我们这个团体的认识与了解，更好的将所有人团结在一齐，让大家都乐意围绕在学生会组织周围。

　　包完之后大家再一齐煮饺子，所有劳动完成之后就是享受胜利成果的时刻了，大家围坐在一齐，闻着刚出锅饺子香喷喷的气息，吃着热腾腾的饺子，心里必须也是温暖的，这才是付出的.意义，但必须是有收获的，有时候收获的仅仅是一份心境，亦足矣。

　　吃完之后大家一齐洗碗擦桌子收拾食堂。

　　(四)、午间休息：

　　经过一个中午辛苦的劳动之后，同学们能够在大厅里进行短暂的休息，不仅仅能够观赏视频，毕竟午时将进行的是更加规范，消耗体力更多的正规消防演练训练，还能够去消防队员们专门的休闲健身房进行自由活动。

　　(五)、谁与争锋(竞技类)：

　　第一赛：

　　紧急出警是消防队训练中最常见的一项，作为以往经过军训洗礼的大学生们，我们也要向消防员们学习，体验他们当时的那种紧张感。所以我们将所有同学平分为四组，计算从接到紧急出警任务时到全组最终一个同学换装完毕的时间，并根据时间依次对四组加10、8、6、4分。

　　第二赛：

　　将参加活动的同学按之前的分组分成四组，每组选出2-3人进行体能测试上的PK。我们即将进行的是消防员们日常训练再平常可是的项目，可是对我们来说可能就会有一点难度了。

　　第二个比赛项目是翻山越岭。每个组前都会放有一块高为两米的障碍板，并且分别选出两名较强壮的男生进行组与组之间的较量，最终以两名男生都翻过去作为成功，如有多组完成，则以时间短的作为完成程度高的，依次加10、8、6、4分，如一组里仅有一名同学翻越成功，则加6分，没有同学翻越成功，则加4分。

　　第三个比赛项目是徒手沿壁降落。每个组同样需要分别挑选两名强壮的男生参加，在二楼处每组都会放下一根绳子，男生们需要抓住绳子并适当松紧依靠自我的臂力一步步沿墙面降落到一楼，计分方式与上一项比赛相同。

　　三轮比赛结束我们会按分数选出这次竞技赛项目的冠亚季军及第四名，在活动结束前进行颁奖。

　　(六)、感悟天下(体验类)：

　　将四个参赛队伍经过抽签方式两两分组。

　　第一大组模拟有人想要轻生跳楼(由消防队员扮演)而采取救援活动，所有人自行兵分两路，一路负责对轻生男子进行疏导和劝解，从而让其放弃轻生念头，第二小组负责在楼下进行救援布置，以防轻生男子不听劝说而导致惨剧发生，轻生男子由专门消防员进行扮演，目的是让大家体验真实情景下的救援感觉。在模拟过程中，消防员会在周围采取保险措施，保证参赛人员的安全。

　　第二大组则分批体验云梯，感觉消防员们在遇到高空救援时的感觉。

　　在两组均结束自身活动后进行调换。

　　(七)、颁奖：

　　分别对冠亚军进行颁奖，每个人都将获得纪念奖文正学院学生会光盘一张，以资鼓励。

　　(八)、总结：

　　17点30分拓展活动正式结束，在回校路上由学生会消息部成员对拓展活动的进行情景进行总结，预计18点抵达学校，拓展活动正式结束。

　　拓展训练方案（四十九）：

　　阳光灿烂，春暖花开。为了丰富员工的业余生活，愉悦身心，同时也为了增进各部门之间的沟通与交流，加强团队凝聚力，公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　走进春天，拥抱绿色；亲近天然，感觉生活！

　　二、活动地点：

　　阳台山天然风景区（北京海淀区与门头沟区交界）

　　三、活动时间：

　　20xx年4月11日（周六）

　　四、参加人员：

　　全体员工

　　五、活动形式

　　1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后，登山小组由景区东侧登顶，摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶，两组人员在山顶汇合后乘车下山。

　　2、活动过程中，大家能够拿起手中的拍摄器材，随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间，于活动后一周内发送至xxx邮箱，我们将评选出优秀作品，予以展示。

　　六、报名方式

　　请参加活动人员于周三（20xx年4月8日）下班前到xx处报名，并选择活动小组。

　　七、活动安排

　　08：00—09：00正门门口集合，乘坐大巴到达景区

　　09：00—12：00登山小组下车从景区东侧登顶摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶

　　12：30—13：00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合，从景区西侧乘车下山

　　13：00—15：00午餐

　　15：00—16：00活动结束返程

　　八、费用预算

　　九、温馨提示

　　1、阳台山主峰海拔1276米，整个登山过程大约需要2—3小时，请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

　　2、请参加人员于4月11日（周六）上午08：00在公司正门门口集合。

　　3、为确保活动安全，请大家着运动鞋、休闲装，山顶气温较低请酌情添加衣物。

　　4、活动过程中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。

　　5、活动中如有问题请与联系人联系。附件：阳台山天然风景区简介。

　　拓展训练方案（五十）：

　　一、活动目的

　　1、为员工供给一次放松身心的机遇。

　　2、为员工供给一次相互交流的机遇，在活动中增进了解与互信。

　　3、探索团队活动经验，为今后团队活动供给支持。

　　二、活动路线与场地

　　1、总仓---重庆路----白塔湖（主场地）

　　三、活动流程

　　1、确定参加人员，一次大约50人

　　（1）、方案1：工作量小，时间允许时，尽量安排所有计时人员、班组长、去年先进个人等；

　　（2）、方案2：工作量大，时间不允许时，安排两次，每次一半人员轮流参加；

　　2、确定时间：3月底或4月初，天气晴好、业务量小时；

　　3、确定活动方案；

　　4、每一天关注次日工作量，确定活动时间；

　　5、决定具体活动时间后头一天发出通知，当日午时13：00所有参加拓展活动人员在软体仓培训室前集合、分组（根据参加人员多少，每组约10人）、选定小组长、确定乘坐的车辆、每人带小凳一个，强调注意事项，给各小组发放活动经费（每组xx元），各小组议论安排次日小组野炊方案、应自带的物资；

　　6、活动当日8点20分在总仓集合，整队、学唱一首歌曲，保障人员给车辆

　　悬挂标语等，编车队，9点整出发，保障人员直接前往白塔湖布置主场地；

　　7、沿最美乡村公路观光：总仓---重庆路---娘娘岗休息---到达白塔湖主场地；

　　8、预计11点整到达主场地集合---搬运物资---分组野炊；

　　9、评委组对各小组野炊评分：

　　评分依据：野炊组织与菜品质量各10分

　　（野炊同时后勤保障人员沿环湖路左右各5米以内，放置环湖游标志物，危险地段不得放置），野炊完毕收拾清理场地；

　　10、13：10环湖游---各组沿环湖路寻找事先放置的标志物（总共80个）---以找到的标志物多少和回到出发点时间评分：

　　（1）、各组找到多少标志物就记多少分

　　（2）、最先回到出发点的小组（必须是全组所有人员一齐到达），加5分，第二名加3分，第三名加2分

　　11、14：30进行知识竞赛，各组人员答题记入小组分（共20道题，含各个方面如天然科学知识、公司规章制度、脑筋急转变、谜语等）；

　　12、15：00分组进行穿越烽火线游戏；

　　游戏规则：

　　（1）、先过单层障碍，后过双层障碍；

　　（2）、每组抽签或选定两人过，其余人员协助；

　　（3）、抽签决定顺序1-5，抽到1的'小组最先过，抽到5的为1设置障碍场地；

　　（4）、4为2、1为3、2为4、3为5设置障碍场地；

　　（5）、以两人全部过记时，小组人员每触碰一次障碍物加10秒；

　　（6）、单层障碍过了以后，各小组总结方法，重新抽签过双层障碍；

　　（7）、以最终时间最少者为第一名记10分，第二名记8分，第三名记6分，第四名记5分，第五名记4分；

　　13、16：00分组进行你做我猜游戏；

　　游戏规则：每组抽签选一个动作进行传递，完成最好者加5分，第二名加3分，其余不得分；

　　14、16：30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛；

　　15、17：00，跳锅庄，统计小组所有环节得分评名次

　　16、颁奖。

　　17、晚餐：

　　18、返程

　　四、活动经费

　　1、将原先到外面住宿的旅游活动改成团队拓展、旅游活动，能够为单日活动，待条件和经验成熟后能够进行在外住宿的团队拓展、野外生存等活动；

　　2、每年可开展数次，预计3000---5000元次，保证每名计时人员都至少参加一次。

　　五、物资保障（后勤保障组统一带的物资）

　　1、音响、发电机一台（带汽油桶）、照相机两台、电线

　　2、桌椅板凳：折叠桌2、折叠椅2、木椅2

　　3、饮料、酒水

　　4、大（第一名礼品约70元份，共10份；第二名礼品约40元份，共10份）、小礼品（每份2-5元份，约100份）

　　5、白板、红-白纸、大夹子、绳子（棉、编织绳）、口哨、秒表等.

　　拓展训练方案（五十一）：

　　活动时间：

　　20xx年7月16日8：00——20xx年7月17日12：00

　　活动人员：

　　全体员工

　　活动目标：

　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

　　2、增进员工相互认知和理解，增高团队的信任和宽容。

　　3、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　组织形式：分3组，每组x人，由抽签分组，每组再进行抽签选出一名组长，负责带领组内人员。每组有100分最终活动结束看那组所剩分数最多。获胜组每人能够获得奖品一份。

　　活动资料：

　　1.7月16日（星期六）早上8点00分大家在营业部门口集合，开车去目的地。（备注：所有人不得迟到，迟到者在营业部的微信群里发200元红包并且迟到者所在团队其他成员团体理解一项惩罚）

　　2.到达目的地后，大家共同搭建帐篷，此过程所有人必须参加，不得偷懒，没有经验的人要多向有经验人士学习，并且要保证每个帐篷的质量。（各组长交换检查帐篷质量，不合格的帐篷扣分，每个不合格帐篷扣二分）

　　3.用时最短的一组能够获得一个万能卡，在后续的活动中能够随意和任何一组换一个人。（仅有一张，无法分胜负能够经过石头剪子布决定）

　　4.一圈到底游戏：用时最短的'团队获得一次机遇。优先选择一项活动。做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。（仅仅决定中午的活动）

　　5.午餐后开始团队拓展活动，具体活动资料见附表1。

　　6.拓展活动结束后准备晚餐，晚餐后有篝火晚会、团队游戏、个人节目、团队节目。（具体资料正在策划中）

　　7.晚上活动结束后所有人收拾好东西，在帐篷里宿营。

　　8.第二天早上8：00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、清理营地留下的垃圾。

　　9.收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动，清理白色垃圾。活动结束后集合返程。

　　注意事项：

　　1、此次活动不得请假，如有特殊情景，请向营业部总经理请假，（孕妇、重病者除外）按照部门经理请假扣款300元，员工200元规定执行，迟到者，需写说明书交与总经理，并在会议上宣读。

　　2、此活动旗县人员可参加，不强制。

　　拓展训练方案（五十二）：

　　一、活动背景

　　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢？你是否常听别人夸赞你所在的学校——xxx学院是个美丽的地方呢？你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自我的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢？

　　二、活动目的

　　1、培养xxx院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队协作本事，增强团队凝聚力。

　　2、加强管院青协成员的沟通，增高人际交往本事。

　　3、锻炼身体，增强抵抗力。

　　4、熟悉学校，感觉学校里春天的气息。

　　5、为xxx院青协成员创造一个完美的回忆。

　　三、活动意义

　　经过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的学校，更加了解自我协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

　　四、活动对象

　　xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员

　　五、活动所需资源

　　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

　　六、前期准备

　　1、时间：5月18日—5月22日

　　2、人员：xxx院青协第二届全体干部

　　3、资料：

　　A、将所需资源购买齐备。

　　B、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

　　C、将全体理事分组，干部安排到具体点。(具体安排见附表一)

　　D、5月21日15：20全体干部进行测试。

　　七、活动流程及有关资料

　　(一)时间

　　4月23日

　　(二)场地布置

　　活动当天全体干部于7：00在xxx集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

　　(三)活动环节

　　第一环节：团队建设

　　活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包含：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。然后进行团队展示，每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。

　　第二环节：比赛过程

　　第一关：卡在哪里？

　　1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

　　2、每张提示卡上的.资料都是不一样的，具体线路见后附表二。

　　第二关：穿越有我

　　1、地点：小光谷运动场休闲场地

　　2、规则：

　　a、由关卡监督员选择四个项目

　　b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才能够开始。

　　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第三关：无敌蜘蛛网

　　1、地点：实验楼1栋前空地

　　2、规则：

　　a、蜘蛛网有7个不一样大小的洞，请求队员在这7个洞中

　　穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它包含剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新经过。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第四关：嗨！陌生人

　　1、地点：东区

　　2、规则：

　　a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

　　b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时处理理事不可处理的事情。维护协会形象。

　　c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

　　第五关：环环相扣

　　1、地点：

　　2、规则：

　　a、全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队

　　员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

　　b、在此过程中，彼此牵的手不能够松开，如果松开则全队重新开始。

　　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情景下给予帮助。

　　3、过程：

　　a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第六关：终点就在前方

　　1、地点：东大门

　　2、过程：每队拿着4个卡后赶往终点东大门，按到达时间顺序给予相应分数。

　　第三环节：我要加分

　　1、四支队伍，玩一个小游戏：比比谁拥有的多。

　　2、准备4个托盘，1张列有物品的清单。

　　3、每队出1名成员托着托盘，当主持人念物品名时各队拿出物品，看哪个队拿出的多，每多一件给其加上相应分数。最终公布每队，公布总成绩排行。

　　八、交流与颁奖

　　1、所有人围坐一圈，发放吃的喝的补充体力。

　　2、徐星主持总结。

　　3、理事自由发言交流经验，各环节监督员对各队进行总评。

　　4、会长发言，颁奖。

　　九、合影留念

　　1、按队

　　2、全体

　　3、自由组合

　　十、活动注意事项

　　1、注意安全。

　　2、爱护学校公物。

　　3、注意协会形象，与人沟通中做到谦让有礼。

　　4、与队友团结协作。

　　5、遇到不能处理的事情及时与部长及会长联系。

　　6、活动过程中不要穿高跟鞋和裙子。着运动装和运动鞋。

　　十一、活动经费预算

　　卡纸：10x0.5=5元

　　气球：1x12=12元

　　彩带：1x3=3元

　　矿泉水：65x1=65元

　　奖品及其他共400元

　　合计：500元

　　拓展训练方案（五十三）：

　　一、活动宗旨

　　为了增高学生干部克服困难的本事；增强团队意识，培养团队协作本事；不断完善自我，走向成熟；学会关爱他人，与他人进和有效沟通；激发潜能，增强自信；学会感恩，懂得回报；从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动；培养学生干部独立生活的本事，锻炼学生干部应对环境改变的'适应本事的目的，食品工程系特举办一系列精彩纷呈，别开生面的学生干部野外素质拓展训练活动。

　　二、活动安排

　　(1)、赛前宣传

　　由食品工程系大学生素质训练团分别向全系发出通讯，并公布详细活动议程、货柜中规则、注意事项等。

　　(2)、活动安排（详细分组）

　　0xx年04月09日

　　三、活动地点

　　沙澧公园训练场、（因条件可适当变动）

　　四、活动人员

　　食品工程系团总支、学生会、寝管委、各专业的专业班委以及各班班长、团支书干部成员。（约300人左右）

　　五、活动项目

　　1、生死电网直呼其名

　　2、三个进球炸药

　　3、地雷阵第六感

　　4、呼啦圈做鬼脸

　　5、激流勇进顶针传递

　　6、球行万里袋鼠赛跑

　　六、成员组织：

　　1、首席团长兼任总指挥一名、政治指导员一名、首席团长助理三名、团长四名、常务副团长一名、副团长四名、训练师十二名、训练师助理二十四名、物品管理员3名和3名摄影技能人员组成。

　　2、每个训练师训练大项目和小项目各一个，每次训练人数100名左右。

　　3、训练师负责本组之间游戏强度，并严格控制时间安排。

　　4、本活动分为三个阶段。

　　第一阶段：由主持人介绍各位到场领导及各比赛训练师，并由20xx级新生辅导员教师宣布赛程议程及宣布比赛开始。

　　第二阶段：由游戏破冰之旅（找零钱、起队名）作为开始。

　　第三阶段：由领导为优秀组及个人颁奖。

　　拓展训练方案（五十四）：

　　一、活动主题：

　　增强职责意识，熔炼团队精神经过CS对抗游戏，在活动中考验策划部署、分工协作、上下沟通、团队交流及应变的本事。在活动中释放压力，培养团队友谊及合作精神。

　　二、活动时间：

　　拟定：20xx年9月1日（全天）

　　三、活动地点：

　　包头市大型真人CS场所

　　四、人员范围：

　　三良家具有限职责公司全体成员。可带家属（家属自费）

　　五、行程安排：

　　周一早上工厂7：30之前集合；8：10午餐前团建讲解及对抗拓展训练午餐结束后商定午时团建资料。

　　活动结束后现场点名人数，散场。

　　六、经费预算：

　　三良家具厂人员活动经费，午餐，杂费由工厂支出，三良人员出车，工厂油补，人良人员家属工厂供给午餐，娱乐收费项目家属自费。

　　七、注意事项：

　　1.因活动地点在户外，注意防晒、补水。

　　2.请穿着防滑运动鞋，以免扭伤、滑到等意外。

　　3.在玩的过程中要注意自我保护，防止地面的草皮，石头，凹坑，以及树枝对身体的伤害，避免出现摔倒，磕碰，扭伤，挂擦等意外事故；

　　暂时预计CS对抗结束后有PK烧烤。

　　本活动为草拟方案，各位成员如有良好的团建方案，能够在今晚八点前供给到三良工厂内部群，大家议论修改。团建日期周一（教师节），无特殊原因，团建活动必须参加，不可请假，办公室和车间统计一下，团建日期可根据实际情景修改。

　　此活动为三良家具厂第一次团建，欢迎有经验的成员给这次团建出谋划策，供给宝贵经验及团建资料，同时欢迎有经验的成员自荐作为此次团建组长，带领大家更好的完成活动。

　　拓展训练方案（五十五）：

　　一、活动主题：团结协作，提升本事。

　　二、活动目的：经过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织本事、团结协作本事以及思维创新本事，使青年干部更好地融入到团体中，构成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的活力和活力。

　　三、主办单位：集团公司

　　四、活动对象：公司优秀青年员工

　　五、活动地点：待定

　　六、活动时间：待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报

　　2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

　　九、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在处理问题中的重要作用。

　　(2)议论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的·B.每个人的任务是什么·C.整个小组的运作是否有效为什么D.你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)议论问题：例：A做完了这个游戏，大家感觉如何B游戏过程中遇到了什么问题C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来

　　3.信任背投

　　(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

　　2.使队员挑战自我。

　　3.发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)议论问题：例：A最初你们对游戏有何认识B参加游戏之后你们有何感觉C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想

　　十、活动后期宣传工作

　　1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

　　2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　十一、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

　　拓展训练方案（五十六）：

　　一、活动背景：

　　为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后进取有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

　　二、活动目的：

　　1、为增强新进学生会内部成员的协作本事，增高大家的执行力，增强大家团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解。

　　2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力;

　　3、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强团体荣誉感;

　　4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队，增强归属;

　　5、增进了解、加强沟通;增进目标认同，激扬团队士气;注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通本事、协作本事、应变本事等训练，从而到达激发潜能，

　　三、活动具体请求：

　　活动宗旨：

　　1、培养团队合作精神，增进沟通。

　　2、体现协同工作在处理问题中的作用。

　　3、学会克服看似难以处理的问题。

　　4、学会付出，才有收获。教官请求：明确请求、讲明规则，限定时间、正确指导、完成任务。

　　训练请求：

　　1、忘记年龄，忘记性别、忘记职务、平等参与。

　　2、严格服从教练指挥，以军人的标准请求自我，在项目规则内充分发挥自我的才能。

　　3、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

　　4、有事打报告，允许后才可讲话。

　　5、如果违反规则，将会送出长大奖励。

　　6、身体不舒服或者有疾病的有些项目能够不参加。

　　四、活动时间与地点：

　　时间：XX年10月18日周日上午8：00——11：30周日午时2：00——5：30

　　地点：院足球场

　　五、参加对象：

　　建测系xx、xx级主要干部及xx级各部门新干事人员共约400人注：把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

　　六、活动流程及项目策划：

　　(一)活动前期

　　1、10月12日早7：30足球场集合完毕，8点活动正式开始。

　　2、请书记发表讲话。并宣布活动开始

　　3、各小组负责人切实负责好自我所带的'小组。

　　4、活动期间，主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

　　5、各部门派出一名副部与老干事做评委。请求：公平，公正，公开6.活动结束后，请薛冰教师至结束语。

　　(二)活动后期

　　1、全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

　　2、所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室。

　　备用活动：

　　七、游戏简介：

　　整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　八、活动目标：

　　感觉团队间有效的配合，衔接以及自我控制本事，为共同的目的以及团队的职责感。议论问题示例：

　　1、你们在游戏过程中碰到了什么问题

　　2、你们是如何克服困难的

　　3、哪些因素有助于成功地完成游戏

　　4、游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的

　　5、游戏过程中有无领导者产生其他人是否属于被迫理解领导他们对此感觉如何

　　6、这个游戏揭示了什么道理，如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来

　　九、活动用品：

　　1、绳子

　　2、绑带

　　3、秒表

　　4、桌子

　　5、好医药品

　　6、评委需要的笔和本(可自带)

　　7、足球

　　8、报纸

　　9、便利贴纸

　　拓展训练方案（五十七）：

　　一、活动背景及目的

　　新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，经过此活动，强化个人的心理素质和应变本事，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力气，已到达增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

　　二、活动主题

　　手拉手，一齐走

　　三、可行性分析

　　1.野外拓展活动能够增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。

　　2.能够缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。

　　3.能够锻炼学生动手本事，增强野外生存本事。

　　4.野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。

　　5.野外空气新鲜，风景宜人，具有较强的吸引力。

　　6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

　　四、策划筹备工作

　　1．活动时间：暂定于11月12日或是11月13日

　　2．活动地点：白鹭湖

　　3．前期：

　　1张贴海报，宣传有关事宜

　　2开展动员大会

　　3选拔团队活动主持人

　　4收取活动成员每人10元（注、不包含每组的食品）

　　5联系车辆，拉赞助

　　6有关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具）

　　7所需物品的采购

　　五、活动流程

　　（一）活动中

　　1、时间：11月12日上午7：30

　　地点：学校正门口

　　事项：1所有成员在准时到达集合地点，并由有关负责人清点人数。

　　2按照负责人的指挥，依次上车。

　　2、时间：9：00

　　地点：白鹭湖

　　事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。

　　3、时间：9：30

　　地点：野外拓展训练地点

　　事项：所有成员根据自我的安排自由活动1小时。

　　4、时间：10：40

　　事项：所有成员自我安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。

　　5、时间：13：00

　　事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。

　　活动中的小游戏：

　　a.猪八戒背媳妇（请求：自我挑选伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜）

　　b.绑腿赛跑（请求：以组为单位，每组成员将自我的脚和组员的脚绑在一齐，跑到终点用时最少的组获胜。）

　　c.盲人足球（请求：自我挑选伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。）

　　d.坐地起身游戏（请求：请求4人一组围成一圈，背对背的坐在地上，并且不用手撑地站起来，随后依次增加人数。）

　　e.一块五毛（请求：两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈，手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数；规则：男生代表一块，女生代表五毛，自由组合成规定的钱数，三秒内未能完成的淘汰，最终剩下的为胜者）

　　f.真心话大冒险（请求：以组为单位围成一个圆圈，在圆圈中间放上几个板凳，整组成员围着板凳转动明白喊停，没抢到板凳的两个人划拳决定输赢，由此做决定谁谁惩罚谁，被惩罚的人能够选择真心话或者大冒险（大冒险必须去做惩罚者说出的一件事））

　　注：以上游戏仅供大家参考。

　　6、颁奖

　　7、团队留影

　　8、时间16：30

　　事项：由有关负责人清点人数，统一乘车回学校。

　　（二）活动后期

　　1由有关负责人清理活动现场的垃圾。

　　211月23日由有关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、

　　注：以上只是正常情景下的时间安排，如出现异常情景、如堵车、、等，则时间另作安排。

　　六、人事安排

　　办公室

　　总负责人：孙凯

　　1.引导集合，组织队伍上车（1-5组上a车，6-10组上b车）

　　负责人：郑梦瑞（李儒波曹惺）

　　2.到达地点以后，再次组织集合，引导团队照相展示，维持现场秩序

　　负责人：刘雅瑜（陈宇吴梦雅陈富成陈敏陈旺王智刁思薇）

　　3.提前选择节目表演场地，做好有关配置工作

　　负责人：余宁宁（胡桂林魏白莎）

　　4.组织集合，回到

　　负责人：郑梦瑞（李儒波曹惺）

　　宣传部

　　总负责人：邓志林

　　1.负责全程的照相及摄影

　　负责人：张祥陈锐琰①下车后的团队展示：田晓倩彭莉莎

　　②自由活动时的团队合照：涂洁珂彭冰

　　③烧烤期间的拍照：张振肖晨

　　④团体活动旗期间的拍照：吴丽楠张石生陈潇张学伟

　　2.组织最终团体留念，各部门合影

　　负责人：邓友仁（熊甜漆荠文）

　　人事部

　　总负责人：黄丽清

　　1.全程活动的人事安排

　　负责人：郑子杏

　　2.做好优秀工作者的记录

　　负责人宛雄飞邱安琪（人事部全体大一干事）

　　财务部

　　总负责人：王好

　　1.各种食材的准备

　　负责人：钟志强（张佳伟寻嫱婷肖黎周棣雷利军覃斯易谊）

　　2.食材的分配

　　负责人：王曼桢（黄思源戴思伟刘亦晨王莹）

　　3.奖品的准备

　　负责人：钟志强（孙子晴钱丽霞）

　　秘书处

　　总负责人：吴乔辉

　　1.主持人选及主持工作

　　负责人：熊丽娜（刘璐琛刘诚心）

　　2.节目表的编排

　　负责人：阳丹（秦诗琪吴松瑾肖倩冰）

　　3.音响设备的准备与操控

　　负责人：赵乾（黄结华孙玉丰高依蕾谭亚妮）

　　公关策划部

　　总负责人：林双莉

　　1.联系车辆两部

　　负责人：赖颖（胡兵彭媛媛）

　　2.联系白鹭湖的有关人员，预定好10个灶台

　　负责人：杨佳（龙土芬毛孟颖）

　　3.灶台工具及木炭的拿取及分配

　　负责人：陈子云（刘秀娟龚岚谢璐陈宇斌罗贵敏段永志钱淑发）

　　4.工具的归还

　　负责人：谭依舒（蒋焱彭栾楠李凯尔周艺成苏晴金锦鸿）

　　自由活动时间食材的看护

　　黄丽清王好

　　注：以上人事安排都是以部门划分，请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

　　七、资金预算

　　烧烤用具：20*5=100药品：10

　　包车：300租自行车：10*30=300

　　奖品：20游戏道具：15

　　餐巾纸：15饮料及瓶装水：180

　　水杯：10零食：80

　　总计：1030元（这只是个大概的，请财务部做一个详细的财务预算）

　　八、注意事项

　　1、事先通知成员穿运动装，运动鞋。

　　2、活动过程中应注意个人安全，出现突发情景由办公室和财务部及时处理。

　　3、注意对活动场地环境的保护。

　　4、组员应和负责人坚持联系，成员不得离队单独行动。

　　5、成员要注意保护好自我的财物及贵重物品。

　　6、活动前确定好天气状况。

　　拓展训练方案（五十八）：

　　一、活动主题：团结协作，提升本事。

　　二、活动目的：经过户外拓展训练，培养员工的组织本事、团结协作本事以及思维创新本事，使管培生更好地融入到团体中，构成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘管培生的潜力，促进管培生间的交流与合作，提升管培生对工作的活力和活力。

　　三、主办单位：集团公司

　　四、活动对象：公司管培生

　　五、活动地点：海边沙滩

　　六、活动时间：待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：会议通知各组长，组长下达活动精神

　　2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

　　九、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在处理问题中的重要作用。

　　(2)议论问题：

　　A.你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的

　　B.每个人的任务是什么

　　C.整个小组的运作是否有效为什么

　　D.你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)议论问题：例：A做完了这个游戏，大家感觉如何B游戏过程中遇到了什么问题C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来

　　3.信任背投

　　(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

　　2.使队员挑战自我。

　　3.发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)议论问题：例：

　　A最初你们对游戏有何认识

　　B参加游戏之后你们有何感觉

　　C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想

　　十、在海边野餐，食物能够团体去选购

　　十一、活动后期宣传工作

　　1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

　　2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　3.十二、活动预算：

　　1.道具费用：150元

　　2.海边野炊费用：900元

　　3.交通费用：200元

　　共计：1250元

　　十一、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

　　(游戏具体资料见附录)

　　游戏附录：

　　1、开场小游戏：人山人海——各队围圈，双手搭在对方的肩膀上，顺时针走动，在教练喊停的时候，团体坐下，看是否会摔跤。要点是要坚持较小的间距，匀速前进。之后加大难度，双臂伸开，在行进中坐下后，再团体坐着顺时针挪动20步，要点是要所有人步调一向，必须由听一个人的指挥，左右左、左右左这样慢慢前进，我们众人齐心，顺利完成任务，欢呼雀跃。

　　2、蜘蛛网游戏

　　时间：l小时以上

　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。

　　(每个小组)

　　·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

　　·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

　　道具：·8个如图1所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

　　·蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。

　　·选项：用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它能够被用来创立团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养概述：领导才能、锻炼沟通本事。虽然这个游戏需要培训专员进行必须的准备工作，可是这些准备工作必须会带来超值回报。

　　1.培养团队合作精神。

　　2.增进沟通。

　　目的'：3.体现协同工作在处理问题中的作用。

　　4.把队员团结在一齐。

　　5.学会克服看似难以处理的问题。

　　培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网，具体方法如下：

　　1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1)，每棵树上4个点，最低固定点距离地面约20cm(8英寸)，同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

　　2.固定点做好后，利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的准备：距离)×2在编织边框之前，最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始，每隔10～15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

　　3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下：从树l开始，把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点，到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点，到达最低固定点;把绳子从树2

　　步骤：

　　议论问题示

　　例：

　　安全：

　　变通：的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子，构成一个长方型，把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始，模拟蜘蛛网的样貌，编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞，以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图)5.(可选)蜘蛛网编完之后，你能够在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛能够烘托气氛，小铃铛能够充当警报器，报告大家有人触网。1.将游戏者分成若干个由8～12个人组成的小组。2.致游戏开场白。开场自如下：你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了，你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去，也不能从网的上头或下头过去)。值得庆幸的是，蜘蛛目前正在睡觉。可是十分不幸，蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中，任何人一旦碰到蜘蛛网，不论轻重，蜘蛛都会立刻被惊醒，并扑过来咬人，其结果是造成正在穿越的人和现已过去的人立刻双目失明。另外，每个网洞只能用一次。即不一样的人必须从不一样的网洞穿越过去。3.在多个小组参加游戏的情景下，让先做完游戏的小组做监护员，观察其他小组能游戏情景。4.等所有小组都做完游戏之后，引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展

　　开议论。·你们在游戏过程中碰到了什么问题·怎样分析问题的每个人的任务是什么·你们是如何克服困难的·哪些因素有助于成功地完成游戏·游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的·游戏过程中有无领导者产生其他人是否属于被迫理解领导他们对此感觉如何·这个游戏揭示了什么道理·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。1.能够在游戏进行过程中变更游戏规则，加大游戏的难度。2.触网的后果也能够是立刻使游戏者变成哑巴。3.如果你发觉 某些人领导欲极强，现已完全控制了整个游戏，你需要改变这种局面，那么，你能够让蜘蛛咬他们一下。这样，他们就会失明或失声。这种失明或失声能够是暂时的(比如5分钟);也能够是永久的，即持续到游戏结束。这样就能够使其他人也有机遇充当领导的主角。

　　4.如果可能会多次使用这个游戏，那么我们提议您用PVC管子做一个支架，用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点，拉好网线。这样每次做培训的时候，把它拿出来用就能够了。

　　5.为了增加游戏的难度，你还能够请求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网，这桶水能够被描述成解毒药水，用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。

　　3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈，圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水，圈内假设为雷区，进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素，一旦泄漏，后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子，请求不借用任何外力，将该水取出，排出“绳抬人”的办法。

　　4、信任背投：

　　时间：1个小时以上，取决于参加人数的多少。

　　人数：12—20人。

　　道具：一个1.5～1.8m高的平台(如果没找到平台。能够用梯子或者树桩代替)。几乎每一个户外培训小组都能够参加这个游戏。它表面上看起来很吓概述：人，可是如果队员动作规范，实际上是相当安全的。

　　1.建立小组成员间的相互信任。2.使队员挑战自我。

　　目的：

　　3.发扬团队精神，互相帮助。

　　1.台下队友将双手交叉，与其他队友构成结实的承接平台。

　　步骤：2.高台上队友背对台下队友，向后倾倒，不允许曲腿，否则不合格，重新做一次。然后轮流换队友上台。

　　议论问题·最初你们对游戏有何认识·参加游戏之后你们有何感觉

　　示例：·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想

　　任何时候，都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍，导致摔伤。因为跌落者下落时，重量主要集中在这些部位，头很容易撞在地上，那样是相当危险的。

　　安全：

　　必要时多安排几个监护员，监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。

　　变通：对于那些既成的团队，能够研究给跌落者蒙上眼罩，增加游戏难度。

　　拓展训练方案（五十九）：

　　一、拓展训练背景

　　由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待增高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

　　二、拓展训练目标

　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

　　2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维本事。

　　3、增进学员相互认知和理解，增高团队的信任和宽容。

　　4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到增高

　　1、进取主动的沟通精神

　　2、双赢思维、补位意识

　　3、应对变化的正确管理方法

　　4、对团队具有高度的职责感

　　5、富于创新精神、主动求变

　　6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人

　　四、方案设计理论特点

　　项目整合训练资料包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感觉，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训坚持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解，再分享议论并融会贯通构成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

　　五、拓展培训纪律请求

　　1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

　　2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

　　4、请坚持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

　　六、课程设计方案

　　1、参训人员：新员工特训班全体员工

　　2、拓展地点：武汉诚智拓展训练基地

　　3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行项目，教练就项目的目的和作用对学员进行引导，学员对项目过程进一步进行体验和感觉。

　　4、课程流程：(略)

　　七、拓展训练项目方案

　　项目一：报数

　　1、所需时间：45分钟左右

　　2、小组人数：15人至20人左右

　　3、所需物品：秒表

　　4、项目概述：一个关于促进团队效率项目

　　5、项目目的：

　　(1)使团队经过竞争增高他们的效率;

　　(2)使队员认真体会自我在团队里承担的职责;

　　(3)让团队领导发觉 团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。

　　6、项目规则：

　　(1)将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。

　　(2)挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。

　　(3)教练请求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

　　(4)全队学员进行报数，速度越快越好。

　　(5)分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。

　　(6)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

　　(7)记录每轮比赛的结果。

　　7、项目结束，教练引导大家议论：

　　(1)每个人都同意所有的意见吗如果不是，为什么

　　(2)谈谈职责心对我们人生的体会

　　项目二：一圈到底

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：18人左右

　　3、所需物品：呼啦圈2个

　　4、项目概述：人与人之间经过沟通互相了解，达成共识。此项目旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。

　　5、项目目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

　　6、项目规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)各位刚才是如何完成目标的

　　(2)刚才最关键的改善动作是什么

　　(3)大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，构成公式

　　(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么

　　(5)变化：能够思考以不一样方式传递呼啦圈。

　　项目三：信任背摔

　　1、项目时间：45分钟

　　2、小组人数：不限

　　3、所需物品：背摔带

　　4、项目概述：一个关于促进团队信任的项目

　　5、项目目的：这是一个震动力较大的项目，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感觉这种信任给你带来的个人突破。

　　6、项目规划：

　　(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

　　(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。

　　(3)当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

　　(4)这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自我的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)当你站在墙上的时候，心理感觉如何

　　(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何

　　(3)在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自我不可能完成的事情。

　　8、注意事项：

　　本项目具有必须危险性，需注意安全。

　　项目四：众志成诚

　　1、项目时间：45分钟左右

　　2、小组人数：8人至10人

　　3、所需物品：废报纸25张

　　4、项目概述：一个关于促进团队协作的项目

　　5、项目目的：

　　6、项目规划：

　　(1)教练进行分组，每组约十人左右。

　　(2)教练分别在不一样的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都能够，就是不能够脚踏报纸之外。

　　(3)各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

　　(4)上述进行至淘汰到最终一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

　　7、项目结束，教练引导进行议论：

　　(1)请求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机遇，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

　　(2)处理问题时应藉团体智慧思考到达目的，每个个体在团体中都有必须的重要性。

　　8、注意事项：

　　(1)注意成员安全。

　　(2)研究异性成员一齐参与的可能性，必要时可男女分组进行。

　　拓展训练方案（六十）：

　　一、活动名称

　　向欢乐出发，素质拓展训练

　　二、活动背景

　　金秋九月，满怀喜悦的莘莘学子怀揣梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生主角转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自应对人生诸多的问题，从而产生了许多的困扰和不适应，并且如今，大学生承受着来自学习，生活等各方面压力，导致其缺乏团队协作本事、个人职责意识淡薄、遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

　　三、活动主题

　　在团体游戏中，互相帮助，从而感觉彼此心与心的交流，感觉到心灵世界的完美，增强个人团队与职责意识，经过心灵长大之旅，进行个人素质的拓展训练。

　　四、活动目的

　　1、宣传心理知识，增高心理素质，营造良好的学校心理文化氛围。

　　2、经过一系列的户外运动和游戏使同学们了解自身，锻炼自我的沟通本事，应变本事，增高我院学生的团结协作本事、职责感和参与活动的主动性，释放学习生活压力，培养个人自信心，强化团体探索精神、创新意识、危机意识等综合心理素质。

　　3、贯彻落实“放飞心声、真诚沟通、助人自助、将爱传递”的宗旨，做好学习、宣传、普及心理健康知识工作。

　　4、以灵活多变的形式，丰富同学们的大学课余生活。

　　五、活动时间、地点

　　时间：11月18日上午

　　地点：xxxx

　　六、活动开展形式

　　1、参加对象

　　全体同学，主要参与人员为大一、大二同学

　　2、活动形式

　　以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行，在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则，最终经过完成的时间长短进行排行。

　　七、资源需要

　　1、人力资源：大一大二各班级心理委员、学习委员。

　　2、物力资源：①根据游戏资料准备所需道具②证书

　　八、活动开展

　　（一）前期准备阶段

　　1、游戏策划

　　①选择10个贴合主题的团体游戏

　　②在校东区制定10条不一样的路线，每条路线安排4个不一样的团体游戏点

　　③根据游戏资料准备所需道具

　　④采纳教师对策划的意见并做相对修改

　　2、宣传

　　①摆放宣传展板进行展板宣传

　　②各班级心理委员负责具体的班级宣传

　　3、报名

　　大一，大二同学以班级为单位自愿报名，各班选出5名同学，两个班级组成一个小组，每组10个人，共10组。

　　（二）活动举办阶段

　　1、11月18日上午7：30，各班负责人（心理委员、学习委员）到达东区操场签到，领取各自负责的游戏点和游戏，心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则（一个游戏点两名负责人，大一大二各一名）。

　　2、上午8：30，各负责人到达游戏点。

　　3、上午8：30，比赛成员到达东区操场，各小组长签到，并抽签领取各自路线。

　　4、上午8：45，主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项，尤其是安全问题。

　　5、上午9：00比赛正式开始，工作人员开始计时，各小组到达终点时计时停止，所计时间作为队伍的总成绩。

　　6、各小组按照抽取的路线进行，途中会遇到四个不一样类型的游戏关卡，各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则，每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字，并标明经过或放弃。每组十个成员依照小组本事来选择继续还是放弃（弃权会外加10分钟），依次累计，最终在最短时间内回到终点的小组胜出（以小组最终一个成员到达终点的成员为记时标准）。

　　7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

　　（三）活动后续阶段

　　针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。

　　九、可行性分析

　　1、纠正大部分同学认为“心理服务部仅仅是对于有心理问题的人设立的部门”的错误观点，让大家明白心灵知识的应用无处不在。

　　2、改变心理知识以讲座方式传播的传统形式，寓教于乐，在游戏中感觉到心灵的长大，意识到团队的重要性。

　　十、效果预测

　　本次活动主题鲜明，具有创意，既能够活跃学校气氛，又能够让同学们在各种游戏中感觉在陌生环境下同学们的互助与团结，感觉彼此心与心的交流，增强个人自信心，团队职责意识，团体探索精神。

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1、可能会出现报名人数过多的现象。

　　处理方案：各班心理委员负责调解，大一的同学们明年还能够参加，大二的同学去年参加过的能够把机遇留给其他同学。

　　2、此次活动参加人数众多，活动现场可能会出现一些混乱局面。

　　处理方案：请策划人按比赛流程进行梳理安排，让活动顺利开展。

　　3、活动过程中，参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

　　处理方案：每条路线安排一名路线负责人，确保各项活动顺利进行。

　　4、可能出现天气不好的情景。

　　处理方案：若是雨天，活动将被推迟，如刮风则比赛照常进行。

　　十二、活动经费预算

　　1、活动报名表

　　2、活动抽签用的纸签

　　3、活动策划书每班一份

　　4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称

　　5、荣誉证书：一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，优秀奖若干

　　十三、活动负责人及主要参与者

　　1、学生会宣传部：协助制作宣传展板

　　2、团委宣传部：负责新闻稿件的撰写

　　3、网络部：照片等活动过程的记录

　　4、学习部：协助心理服务部进行的各项活动，维持活动现场秩序，确保各项活动顺利开展。

　　5、心理服务部：

　　①负责整个活动的策划，准备和具体事宜安排

　　②赛前确定活动路线

　　③供给专业支持，出一名主持人，对每个情景活动作出必要的解释，确保活动的正常开展。

　　异常强调：本次活动不以成败论英雄，只期望同学们在寻找欢乐，感觉欢乐中增高自身的沟通本事，应变本事和创新本事，增强自身的职责意识和团体意识。

　　xx学院心理服务部