中心组学习总结

　　中心组学习总结（一）：

　　20xx年，局党组中心组按照市委的部署和请求，以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线，坚持用党的十八届四中和第十五届五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑，增强党性修养，注意培养与增高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的本事，为推进我局进行依法行政、增高国土资源支持经济发展本事，供给了强有力的思想和组织保障。

　　一、主要做法

　　(一)领导率先垂范，成员进取参与

　　首先在思想上高度重视，始终把学习作为加强、改善领导班子自身建设和增高领导干部、中心组成员素质的基础性工作，持之以恒，扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓，经常对中心组的学习做出指示和安排，并一再强调中心组成员要增高认识，奋力做学习型领导、个人，进取创立学习型组织和学习型机关。作为第一职责人，坚持做到以身作则、率先垂范，无论工作事务多么繁忙，总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研，充分发挥带头和引导作用，并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法，联系工作实际及时调整中心组学习资料，妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情景。在一把领导的带领下，中心组成员均能处理好学习和工作的关系，做到以学习提升理论素质，促进工作开展，构成了学思结合、工学相长的良好局面，在全局的理论学习及创立工作中发挥了进取示范教育作用。

　　(二)健全学习制度，认真落实计划

　　年初，局党组研究制定了《局党组中心组20xx年学习计划》，进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度，成立了以局长巴在仁为组长，纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，具体负责中心组学习安排。同时，完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度，请求中心组每月集中学习不少于1个工作日，个人自学每周不少于6小时，并适时组织安排2-3次的专题学习，研讨有关重大理论和工作中的问题。同时，明确学习资料、丰富学习方式、抓实学习效果，做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文摘和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人，请求提前准备好发言材料，深入理论探讨，确保发言质量。为保证学习质量，规定中心组每年至少组织一次专题调研，写一篇质量较高的调研报告和体会文摘。

　　(三)明确学习资料，突出学习重点

　　一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系，深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓，牢牢把握“一个中心，两个基本点”的核心理论。

　　二是围绕“三个代表”重要思想，组织学习和探讨。先后学习了十八届三中、四中和五中全会精神、党的报告和市委经济工作会、党代会精神等。

　　三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神，全面领会新时期党和政府的工作方针、政策，树立科学发展观和正确的政绩观，进一步解法思想、转变观念，在开拓创新上做文摘、下功夫。四是从增高政策理论素养，增强科学决策和管理本事，注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习，从而促进了我局各项工作开展，为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

　　(四)改善学习方法，形式灵活多样

　　随着社会对国土工作的日益重视，国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实，中心组在组织理论学习的方式方法上，做了有益的尝试及改善，着重处理好四个关系：

　　一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划，具体落实到每个月，总免不了出现一些偏差，所以进行及时调整、补充尤显必要，这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时，也保证了学习的时效性。

　　二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外，平时以自学为主，既较好地化解了工学矛盾，又到达相互促进的效果，集中学习为个人自学供给了战士学习成果的平台，个人自学又为集中学习供给了专题议论、经验交流、自发增高的基本素材。

　　三是处理好重点发言与团体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题，确定重点发言人，引导开展深入的议论。

　　四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的，传统学习方式的同时，我局中心组根据形势发展，进取借助现代媒体技能，采用多种形式开展学习活动，有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛，使中心组成员在简便愉快中参与学习，增长才智。

　　(五)理论联系实际，学以致用

　　在学习中，注重做到“三个结合”，力求取得实效。

　　一是把理论学习与本单位思想建设相结合，在抓好中心组理论学习的基础上，指导全局干部职工学习好有关文件精神，联系世界展开议论，增高干部职工的思想政治觉悟，增强宗旨意识和服务意识。

　　二是把理论学习和中心工作相结合，围绕“保红线，保发展”的主题，结合国土资源工作实际，在全局开展不一样形式的议论活动，到达了预期的目的。

　　三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来，致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来，不断增高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的本事，增高依法行政和管理服务水平。

　　二、取得的成效

　　(一)增高了中心组成员的政治理论素质

　　经过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全面理解、正确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和处理实际问题的'本事得到进一步的增高，增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立，对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识，为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

　　(二)增进了团结，振奋了精神

　　每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结，共同增高的大号实际，中心组成员彼此坦诚相见，相互取长补短，交流心得体会，在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚，养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风，营造出浓厚的党内民主氛围，凝聚了人心，真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

　　(三)增高了全局干部职工学习的热情

　　在局党组中心组的带动下，全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工进取参加每周五的团体学习和党支部学习。今年，胡锦涛七一发表了庆祝纪念建党90周年重要讲话，局全体干部职工每人都撰写了新的体会，并结合市党代会精神，学“药都精神”，奋力从本职做起，从自身做起，增高个人思想政治素质，为全市经济发展的供给国土资源保障。

　　(四)国土资源工作取得较大进展

　　今年，在局领导班子的带领下，全局紧紧围绕全市经济社会发展战略，以市委、市政府确定的重点工作任务为主线，坚持以科学发展观为统领，以管理创新为动力，认真履行职责，深入落实“双保工程”各项任务，较好地实现了市委、市政府年初目标请求。土地节俭集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利经过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进……各项事业都取得了新的突破。

　　中心组学习总结（二）：

　　20xx年是全面实现“十五”计划目标，衔接“十一五”规划的重要一年，是全面推进党的执政本事建设，加快经济发展，实现“新型工业第一区”宏伟目标的一年。××镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习请求，结合本镇实际需要，做到了“三坚持一保证”。现将学习情景总结：

　　一、坚持学习制度，为中心组学习的顺利开展打下制度保障。

　　年初，××镇理论学习中心组根据形势的变化和请求，从自身工作需要的实际出发，结合区委宣传部安排，制定、完善并坚持了学习制度，严格实行学习考勤制度，力争使学习到达制度化、科学化、规范化的请求。

　　学习制度请求，每名中心组成员都要按时参加理论学习，无特殊情景不得缺席。因故不能参加学习的，要自我找时间补课；要做好学习笔记，中心组组长要不定期地检查；中心组秘书要如实地做好学习记录，记录资料要详细、具体；中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习资料等情景……

　　学习制度的建立并坚持，客观上起到了约束作用，为中心组的学习顺利开展打下了基础。

　　二、坚持学习计划，力戒理论中心组学习上的形式主义。

　　年初，××镇党委根据工作实际需要，制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知请求全年理论中心组集中学习1xxxx，不得少于15天；每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》，以此来督促各党支部的学习；结合坚持共-产-党员先进性教育活动安排，请求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。

　　同时，根据实际的.需要，九连城镇还组织中心组成员学习了国务院办公厅下发的36号文件及李书记的两次讲话精神。

　　计划一经制定，关键在于落实。制定并坚持学习计划，使中心组学习有的放矢，避免了学习上的形式主义。

　　三、坚持中心组成员带头讲课，使理论学习有人抓、有人管，落到实处。

　　几年来，××镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机，结合自我的实际工作，有针对性地安排授课，将讲课资料与当前工作的重心结合起来，使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。

　　中心组成员带头讲课，既能带动机关和基层党支部的学习热情，又能促进自身理论素养的增高；既能给党员和群众带去党和政府的新政策，又能密切党群、干群关系，增高个人威信。

　　四、注重学习成效，用理论学习来指导工作实践，在工作实践中消化理论知识。

　　学习的目的是为了应用，是为了指导我们的工作实践。20xx年××镇理论中心组学习，提出了在五个方面要有所改观，即“精神状态上有所突破，思想观念上有所增高，工作思路上有所创新，工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。

　　经过学习和运用，使我镇的经济工作形势逐渐好转；经过学习和运用，使我镇的社会治安状况明显改善；经过学习和运用，使我镇的村民团体上访上升势头得以有效地控制；经过学习和运用，使我镇的招商引资工作有了更大的突破……

　　20xx年即将过去，新的一年立刻就要到来。在区委宣传部的正确领导下，××镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去，学有所思、学有所用，最终到达学用贯通的目的。

　　中心组学习总结（三）：

　　20xx年，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，经过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了增高。同时，也使自我对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：

　　一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。

　　我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。所以我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断增高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导本事，奋力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

　　二、学习活动要突出重点，增强针对性。

　　要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时正确地把握政策。

　　三、学习的过程中要坚持学以致用。

　　要在学习的过程中强调增强处理问题的实效。以处理问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求岐岭发展之真，务百姓富裕之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。

　　一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

　　二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。

　　三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想，使群众利益得到尊重和维护。

　　同时，学习上还请求“深”，提升处理问题的本事。以处理问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作本事和领导水平更快、更好地磨砺养成。

　　一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。

　　二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。

　　三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

　　总之，今年的党委中心组的学习活动，经过自我的认真奋力，到达了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自我，充分发挥党员的先锋模范作用，为岐岭的发展做出贡献。

　　中心组学习总结（四）：

　　20xx年，我镇以学习型党组织建设为抓手，不断加强领导班子建设，增高领导干部思想政治素质和政治理论水平，增强领导和谐社会建设本领，取得了必须成效。现将有关学习情景总结如下：

　　一、完善制度，重抓落实

　　（一）完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组，由镇委书记张小军任组长，镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组请求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，在下次中心组学习交流会上随机抽取3—5人进行短暂的学习经验交流。

　　（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”，即时间落实、资料落实、方法落实。时间上，中心组全年组织理论学习时间不少于12天。资料上，把认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习资料。方法上，针对阶段性工作需要，安排不一样的学习资料，选择具体的学习方法，今年共分散学习8次，专题讲座5次。

　　（三）健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课，今年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情景，把理论素养、学习本事和学习情景作为选拔任用的考核资料，倡导读书学习、调查研究的良好风气。

　　二、丰富资料，拓宽途经

　　（一）集中学习与分散自学相结合。党委中心组把团体学习研讨作为学习的主要形式，每次围绕一个重点进行专题学习研讨，使中心组学习成为增高理论水平、工作水平和领导本事的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料，下载党的十八大、十八届三中全会等视频资料，丰富学习载体，拓宽教育渠道，进取引导党员干部欢乐学习、事事学习、时时学习。

　　（二）请进来和走出去相结合。在理论学习中，主动与市委党校和市职能部门联系，增高培训的针对性和有效性。请来市委党校教师作十八大精神学习辅导。同时，开辟了“走出学”、“向社会学”的'创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。

　　（三）研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自我分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题资料，有针对性地搞好学习。

　　三、真抓实学，注重转化

　　（一）进一步增高了理论修养。经过理论学习，中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并奋力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地处理白洋经济、社会发展中遇到的新情景、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

　　（二）进一步提升了工作本事。党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通枢纽的建设，征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期十分重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究，在经过深入思考、充分论证后，提出了“刚性政策，人性拆迁”相结合的办法，集全镇之力，经过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作，确保了征地拆迁平稳有序。上半年，全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

　　20xx年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全镇经济又好又快发展供给了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和请求还存在必须的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改善和增高，在增高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。

　　中心组学习总结（五）：

　　12月25日，局(分公司)召开了20xx年第四季度党组中心组会议，围绕学习国家局、省局、市局领导讲话精神，集中开展调研，我谈一下自我的体会。

　　当前，国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署，是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握，是对规范烟草行业经营行为提出的请求，对于巩固和完善烟草专卖制度、坚持行业健康快速发展、树立烟草行业负职责形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　　一、规范卷烟销售环节

　　严格执行订单采集，入网销售的原则。对以拆单分摊、假入网的形式进行卷烟体外循环的行为，要从严从重进行处理。要经过制度约束、层层把关、逐级负责的办法，来规避违规行为的发生。建立科学的货源分配制度，保证货源分配公开、公平、公正，并要建立严格检查监督执行机制，保证制度的执行。要确定零售客户的合理库存周转量，对所有零售客户进行细分，确定每一位零售客户的分货系数，真正将有效的'货源分配到零售客户的手中。建立货源流向跟踪机制和有关的工作纪律。请求对所有卷烟配送后的流向进行跟踪，并对货源的分配情景进行严格的监督考评，防止不规范经营行为的发生。进一步优化以"电话订货、网上配货、电子结算、现代物流"为主要资料的卷烟销售流程，坚持按流程办事，消除卷烟分销过程中不规范的行为，进一步完善网络功能和提升网络运行质量。规范卷烟销售，做到日清日结、严禁赊销。要按国家财经制度办事，坚持每一天将营业额足额缴银行，不得扣留或挪作他用;坚持每一天盘点，日清月结，帐物相符，严禁赊销卷烟。

　　二、规范卷烟经营行为

　　1、百分百的入网销售，杜绝体外循环。要定期对卷烟经营情景进行全面、认真、细致的自查，从物流、资金流、消息流三方面逐笔核实卷烟经营业务，做到百分百的入网、落地、逐户销售，严禁卖大户和拆单分摊销售现象的出现。

　　2、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理，决不姑息迁就。

　　3、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行为，奋力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

　　4、规范自营零售店经营行为，彻底堵塞违规经营漏洞。一是自营零售店经营卷烟只能从事零售业务，不得以任何形式无证批发卷烟;二是自营零售店纳入烟草公司的访销配送网络，直接按统一批发价配送卷烟，并根据每个自营零售店的实际情景，合理安排销量，防止出现倒卖卷烟问题;三是自营零售店必须严格执行烟草公司制订的卷烟零售指导价，不得低价竞销，与广大零售户争夺利益。

　　三、建立健全内部管理制度、岗位职责和工作流程

　　1、实现经营管理目标，卷烟营销部要制定和实施一系列内部管理制度，对经营行为和员工行为实行规范化管理，从而加强内部管理，规范运作，增高工作效率。

　　2、制定卷烟经营各工作岗位职责，规范各岗位的行为，树立“以市场为导向，以客户为中心”的服务营销理念，强化服务营销和客户关系管理，提升客户满意度、忠诚度，确保客户满意度指标不断上升，确保各项工作目标顺利完成。

　　3、制定科学的各岗位的工作流程，规范员工经营行为。要按照各岗位的工作规律，根据系统方法将各岗位工作的过程和步骤进行科学的概括、归纳和整理，使之系统化、规范化和科学化，并以这种规范化了的工作流程来指导各岗位的工作实践，使组织的工作条理、规范、有序、高效。

　　中心组学习总结（六）：

　　为把这次集中培训活动组织到位，我作为这次培训周活动的第一职责人，经过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力气，我乡组织党政班子成员经过这一年来的学习讲座资料深刻而丰富，从新形势下基层党组织的定位，如何深化服务认识，怎样当好基层党支部书记等诸多角度，阐述了基层党组织以及党支部书记如何更好的发挥自身的作用，带领群众致富，做好群众工作等问题。观后深受启发，收获颇丰，下头就这次学习的心得体会总结如下：

　　一、明确基层党组织在目前的地位和作用

　　李源潮同志在全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调，“要切实增高基层党组织书记加强基层社会管理的本事，发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织仅有把自我的定位摆在全心全意为人民办实事，引领服务群众，化解社会矛盾的基础之上，才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位，才能带领农民共同致富。否则，基层党组织就很难发挥自我的作用，久而久之就会流于形式，形同虚设。

　　二、深化认识，把工作重心转移到服务上

　　对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识，进而把工作重心转移到服务上来，陈向群给出了以下几点提议，我认为有很多地方值得借鉴。

　　1、从处理三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题，农业增收，农村稳定，农民才能有收入来源，三者相辅相成，共同促进。社会主义新农村建设也必须处理好三农问题，否则，将很难有所推进。三农问题处理的关键就在于基层党组织能否发挥核心，骨干领导作用，团结广大农民群众共同找思路、谋发展。处理三农问题需要农民自身奋力，需要外力支持，但更需要靠基层党组织的带动力气，我们仅有充分发挥基层党组织的领头羊作用，才能建设和谐富裕新洪庄。

　　2、从当前农村社会管理所面临的一些新情景着手。当前，农村社会管理任务复杂而艰巨：土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等，处处考验着基层党组织的领导本事。

　　3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事，办实事，以维护群众的利益为核心。

　　三、增高自身素质，做好基层党支部书记

　　“思路决定出路”、“思想有多远，路就有多远”。首先，要想做好基层党支部书记必须要有头脑、有办法能帮助农民找路子，谋发展。仅有这样，你才能赢得老百姓的信任，才能有威信。平时工作要负起职责，真心实意为老百姓干事情，想为老百姓所想，提为老百姓所提。要善于沟通协调，农村矛盾错综复杂，仅有村干部及时发觉 、及时协调，驻村人员及时参与，才能将矛盾化解在村中。其次，要有经济头脑，善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要很多的资金投入，所以，村干部能整合各方面资源，为己所用。要公私分明，不贪不占。最终，还应公道正派，敢于为老百姓撑腰。言行一致，以身作则，处处带头。

　　在做到以上诸多方面的同时，基层党支部书记还应奋力提升自身三个方面的本事：

　　1、提升处理问题的本事。

　　2、提升处理突发事件的本事。

　　3、提升推动工作落实的本事。

　　四、注重学习知识，改善工作方式、方法

　　基层组织领导干部不仅仅要注重自身素质及工作本事的提升，更要在工作中注意规律，讲究方式、方法。所以，要做到以下几点。

　　1、强化注重双培养，即把党员培养成致富带头人，把致富带头人培养成党员。

　　2、明确职责，分工负责。把工作分配到每个人头上，坚持用人不疑，疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村，了解情景，发觉 问题进取处理问题。

　　3、抓好村级道路等基层设施建设，大力发展富农产业，引领农民致富发家。

　　4、重视基层民主，让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中，真正做到当家作主。

　　5、构建矛盾处理机制，定期处理。使驻村干部参与到信访工作中去，增高处理信访工作的本事，同时强化法制宣传，让农村更加和谐。

　　6、整治农村环境卫生，倡导礼貌生活新风尚，建设完美快乐新农村。

　　五、以人为本，密切联系群众，进取开展驻村调研

　　为推进各项工作顺利进行，查实情，听实言，办实事，及时把握情景，使各村工作得以经常性的指导，是每一个班子成员和驻村干部的职责所在，务必牢记于心，身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的.一种制度，现已成为乡三套班子和各位驻村干部的共识，可是在具体的执行力度上还存在一些不足，我作为乡党委书记应当负起这个职责，应当采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点，增强服务群众的意识，多调研，多了解，深入群众，扎实工作，加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研，及时了解村中动态，发觉 矛盾，化解矛盾，并将各村调研情景以报告的形式汇报，及时制定措施方案，化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去，使之成为密切党群干群关系的重要武器。

　　经过这次学习，我学到了很多宝贵的经验，明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中，我将继续解放思想，实事求是，把从这次观看学习中所得体会与我乡具体实际情景相结合，走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。

　　中心组学习总结（七）：

　　公司深入落实科学发展观及党的十八大精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，增高管理水平和质量，为公司快速发展供给了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情景汇报如下：

　　一、学习情景

　　一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。

　　年初，根据局党委工作请求，结合公司的实际，及时制定下发了《20xx年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习议论。遇特殊情景不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织团体学习8次。

　　二是求真务实，突出重点，确保学习资料落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习资料的落实。

　　三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习资料、方法、个人自学准备的资料通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的'时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，经过点名制保证到会率，开展月度交流，增高运用理论处理实际问题的本事。

　　二、学习特点

　　一是把学习“十八大精神”作为中心资料。在安排学习计划时，把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，奋力增高运用理论分析和处理实际问题的本事。

　　二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点资料。把全面正确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的进取性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。

　　三、学习成效

　　中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体此刻指导实践、处理重大问题上。进一步理清发展思路，构成发展战略，推进科学决策，增高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究处理公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和请求，使学习资料更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

　　总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和请求还存在必须的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年奋力改善和增高。

　　接下来，我们将继续学习十八大会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，经过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。

　　中心组学习总结（八）：

　　按照省委的部署和请求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的精神武头脑、增强党性修养，注重培养和增高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

　　一、加强制度建设，统筹安排理论学习

　　我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改善理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习资料和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习科学发展观、加强机关作风本事建设，与落实党的十八届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的请求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意

　　见。两年来，中心组集中学习达16次。

　　二、创新学习形式，奋力增高学习质量

　　我们从增强理论中心组学习的吸引力，奋力增高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

　　1、加强联系，多渠道开展学习交流。

　　进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同增高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文摘在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化，增高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地，奋力营造了认真学习、进取探索、民主议论、求真务实的良好氛围。

　　2、改善方法，奋力增高理论学习实效。

　　我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体议论相结合等形式的基础上，进一步改善理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的.贪多求快，适当增加学习资料，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文摘不少于3篇。

　　3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。

　　为配合学习，我们先后组织开展了深入学习科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技能测查知识竞赛等活动，组织召开了不一样层次的学习座谈会，经过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课消息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，增高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种本事”，分别设计了不一样的培训方案。科级干部按照“应知应会”的请求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面本事，促进青年干部长大成才。按照处级干部“行家里手”的请求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测查、基层讲课、民主生活会、案例分析议论等

　　多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业消息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

　　三、强化检查考核，将学习落到实处

　　1、加强检查督促。为切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

　　2、严格考核监督。

　　一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。

　　二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展本事测查。

　　三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、处理工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。

　　在深入学习科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索处理;在作风本事建设年活动中，我们立足争先创优，构成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

　　3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论处理实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包含进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据，作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

　　经过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳礼貌单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，奋力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤，增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

　　中心组学习总结（九）：

　　20xx年，全镇理论武装工作按照学习一个专题、调研一个课题、推动一项工作的思路，突出重点，创新载体，时间上保证，资料上突出，方式上灵活，为全镇改革和发展营造了良好的思想舆论氛围。

　　一、抓龙头，在镇委中心学习小组的理论学习上求发展

　　镇委中心学习组采取集中学习与分散自学，专题辅导与理论研讨的办法，深入学习了党的十八大、第十四届三中全会精神和科学发展观，做到了用马克思主义的最新理论成果武装头脑，指导实践，推动工作。镇委主要领导在学习上做到率先垂范，镇委书记、镇长付锋同志在工作之余，撰写2万字，收集各类资料近8万字，并结合仙女的发展实际，认真开展学习调研活动，先后撰写了《加强农田水利基本建设提升农业综合生产水平》、《推进和谐拆迁服务经济建设xx枝江市仙女镇创新征地拆迁模式》、《统筹协调突出重点加快推进和谐社会建设》等调研文摘，并在《学习月刊》、《今日湖北》、《三峡t望》、《宜昌快报》、《宜昌消息》、《枝江通讯》等刊物上发表。

　　二、抓创新，在推进学习方式上求增高

　　精心组织“送理论下基层”活动，建立和完善党委中心学习组制度，坚持以导学、述学、评学、考学为主要资料的督学制度，坚持中心学习组学习调研制度，学习报告会制度，保证了党委中心学习组和机关干部全年集中学习在12天以上，机关干部做到了每间周学习一次。同时，把理论学习同学法律、学科技、学业务结合起来，把理论学习与党风廉政建设、作风建设有机结合，建设文化墙，注重实用性，强调针对性，把握灵活性，增强学习效果。经过学习，促进工作，强化机关管理，打造机关高效运转的平台，奋力构成团结、向上的工作状态和氛围。

　　第十四届四中全会以后，镇委把学习党的第十四届四中全会精神作为当前和今后一个时期的中心资料，列出了专题进行研讨，并安排老、中、青三个年龄层次的机关干部，领导干部、中层干部、一般干部三个职务层次的干部先后走上讲台，按照各自主管和分管的工作，从总结成绩、安排下一年度工作的角度，进行了第十四届四中全会精神的专题讲座，并迅速在全镇范围内掀起了学习贯彻第十四届四中全会精神的热潮。在学习科学发展观活动中，对科学发展观的来源、意义、内涵进行全面学习和解读，全镇各级党组织和广大党员经过学习贯彻党的第十四届四中全会精神和学习科学发展观，及时消除了不利于科学发展观的思想观念，奋力克服了不利于发展的不良作风，为实现全镇科学发展供给了强大的精神动力。在学习方式上，加大外请讲座的力度，开通了机关党员干部现代远程教育，加强对学习的专项考核，增强了学习效果。

　　三、抓活动，在推进武装头脑、指导实践上求实效

　　镇委充分发挥文化科技中心户的作用，深入开展文化科技中心户理论宣传活动，进取引导广大群众更好地运用党的理论成果析事明理，释疑解惑，统一思想。进取开展文化科技中心户送书活动，今年相继为全镇文化科技中心户赠送各类科技书刊达20xx余册，高标准建设2个农家书屋和3个消息资源共享村。充分发挥文化科技中心户的示范带头作用，推动了全镇礼貌村镇创立工作的实质性进展。镇政府机关以年轻干部思想政治工作为重点，明确职责人，加强沟通和疏导，搭建交流平台，理顺情绪，振奋精神，团结群众构成合力，促使年轻干部更好更快长大。以年轻干部为纽带，加强镇政府机关和镇直单位工作人员思想政治工作，构成进取进取的精神状态、简便高效的工作状态和追求健康乐观的生活状态。

　　中心组学习总结（十）：

　　半年来，XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会和第十五届五中全会精神，深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项工作，有力地推动了XX经济社会健康发展。

　　一、突出重点，在深入学习上下功夫

　　为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

　　一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个1号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并请求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，请求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。

　　二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个1号文件”，举办2期专题议论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和议论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组议论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。

　　三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习;领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习;中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文摘。

　　二、结合工作，在学以致须用上下功夫

　　镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的请求，奋力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

　　一是结合工作任务，安排学习资料。上半年共安排理论学习3次，资料是中央、省委1号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进工作复杂，经过学习，从而避免了工作中的盲目性。

　　二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午议论学习资料，午时安排研究工作，有时也有半天时间的。

　　三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩，中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

　　三、联系实际，在增高本事上下功夫

　　在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政本事的不断增强。

　　一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习，正确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。

　　二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本请求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，进取推进企业改革，加快发展民营经济。

　　三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的'观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年处理了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。

　　总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，经过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇工作再上新台阶!

　　中心组学习总结（十一）：

　　20xx年上半年，人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习型党组织创立为契机，以增高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新本事为目标，认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题，将理论学习与工作实践有机结合，为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶供给了坚强有力的思想保证和理论支撑。

　　一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

　　(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制，党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料，我们购买了中心组理论辅导材料，征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志，收集整理了有关报刊资料，推荐了一些有价值的理论文摘、社论、评论等供中心组成员参考，并统一配发了学习记录本，在学习中请求每个成员记好学习笔记，撰写好学习心得，并适时安排了学习经验交流。最终，根据工作需要，将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

　　(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习，中心组精心制定学习计划，印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》，做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”，即时间落实、资料落实、方法落实。时间上，中心组请求全年组织集中学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于两次。资料上，把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习资料。方法上，针对与会对象和阶段性工作需要，采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上，中心组奋力做到了“四个结合”，即把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设，同增高党委的执政本事建设相结合;把学习型党组织同始终坚持共-产-党员先进性相结合。

　　(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度，明确学习目的，请求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，严格落实学习前签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

　　二、创新学习载体，丰富学习资料

　　中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则，根据学习资料及实际情景，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，以期到达良好的学习效果。

　　(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创立性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机，加强个人自学和讲学，并在此基础上，充分利用现代网络消息化优势，经过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

　　(二)请进来和走出去相结合。“请进来”，利用好党委党校这个平台，邀请理论方面的专家召开专题讲座，邀请上级业务部门指导改善工作，增高了学习的针对性和有效性。“走出去”，进取参加上级部门组织的学习培训，及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习，经过追寻先烈足迹，重温，使党员干部思想受到了洗礼，党性修养进一步增高、梦想信念进一步坚定，为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

　　(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自我分管的工作，联系工作实际，结合党员志愿者服务活动等多种形式，做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务，了解群众关心的热点、难点问题，确定研讨的课题，根据课题资料，有针对性地搞好学习。

　　三、坚持学以致用，推动理论学习实践化

　　(一)开展集中研讨，在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，最近，中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党代会精神等重要篇目，对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析，开展了批评和自我批评，提出了整改措施，将所学的理论知识和我局的实际情景相结合，从而构成适合我局自身发展的对策，明确了下一步奋力的方向，到达了学习一次增高一次的目的。

　　(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，坚持经过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，使各项工作能够向纵深发展。

　　今年以来，在学习中，党委中心组进一步牢固了终身学习的理念，把勤奋好学作为职责，把学以致用作为目的，取得了明显的成效，一是增高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结，振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展，实现了时间与任务同步。下半年，我们将按请求不断加强学习，继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风，着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围，奋力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

　　中心组学习总结（十二）：

　　20xx年，市动迁中心学习组按照市委宣传部请求，深入学习贯彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神，紧紧围绕市委、县政府的中心工作，认真实行科学发展观，认真落实有关拆迁的各项方针政策，大力推进拆迁工作，不断创新工作思路，建设服务型机关，关注民生，增高拆迁报务的水平和质量，为县域经济展又好又快做出进取贡献，现将理论学习情景总结如下：

　　一、学习情景

　　动迁办党支部学习中心组坚持学习理论、议大事、谋发展、出成效的思路，采取集中辅导、专题议论，学习交流等学习形式，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习资料，突出学习重点。全面完成集中学习时间12天，做到每月确保一次，出勤率100%，每个中心组成员都做了很多的学习笔记，结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、资料、效果的“四落实”。

　　(一)领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。动迁办党支部把理论学习当成一种政治职责，一种精神境界，一种梦想追求，一种工作需要来抓，落实到人，按照上级的请求，严格执行学习考勤制度，学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格请求，按照参加集中学习议论。遇特殊情景不能参加的，都事先向学习组长请假。组长项春志同志率先垂范，亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情景，确保学习人员的落实。

　　(二)制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。年初，根据宣传部理论工作意见，及时制定下发党支部中心组和机关年度理论工作意见，学习计划，严格执行月学习计划，每月至少组织一次集中学习议论，并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习，做到年度有学习意见，每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。

　　(三)求真务实，突出重点，确保学习资料落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的xx大辅导读本》、在党的xx届三中全会上代表中央政治局作的工作报告等全国、省、市、县“两会精神”，在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话，以及市委、县政府重大部署和决定等多项学习资料，使中央、省、市、市委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习资料的落实。

　　(四)严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处，动迁办中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，增高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习资料、方法、个人自学准备的资料、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论处理实际问题的本事作为年度考核的一项重要资料。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为增高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员处理问题的本事，转化为服务于人民群众的具体行动。经过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、职责感得到提升。

　　二、学习特点

　　1、领导带好头。中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断增高领导水平和执政本事的重要途径。班子经常议学习、抓学习、管学习、领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长项春志同志十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一职责人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习，还带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带头推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都进取主动参加各项学习活动，做到一丝不苟学习笔记，有的放矢参与学习议论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部构成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。

　　2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习议论重点发言的同志都提前准备书面材料，全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求，进行个人自学，按照规定的学习资料和篇目，制定个人自学计划，写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出议论专题，每次突出一个重点、集中一个主题、处理一个实际问题，增高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设两个服务体系为载体，加强构筑研究平台，组织理论骨干培训，经验交流，问题剖析，为把理论学习与调查研究结合起来。

　　3、示范带动强。充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习资料中心组与机关全体干部职工一齐学，这就加大了中心组带动机关学习的力度，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，构成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。

　　4、学习效果实。中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始自终把理论学习的落脚点放在增高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系：即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式：即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用，有时根据学习资料的需要把几种学习形式结合在一齐。还有在学习和考核上做到几个转变：即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文摘转变到增高理念水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到机关干部职工共同学习上来，从自我评学转变到党支部查学上来。由于评价标准的转变，增强了理论学习的实际效果。今年市委、县政府确定的各项目标任务全面完成。

　　总之，20xx年中心组理论学习取得了扎实的成效，推动了理论学习和业务建设的并进发展，为拆迁工作供给了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级的标准和请求还存在必须的差距：如学习形式还有待于进一步丰富，学习与工作矛盾有时处理的还不够好，落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在20xx年奋力改善和增高。

　　中心组学习总结（十三）：

　　按照我局中心组学习计划的安排，上半年，我经过集中学与自学相结合的方式，比较系统的学习了《中共荥阳市委三届八次全会(扩大)会议精神学习读本》、《李源潮同志在严肃换届纪律保证换届风清气正视频会上的讲话》、《用领导方式转变加快发展方式转变》、《中华人民共和国侵权职责法》xx届五中全会精神等资料，充实了头脑、开阔了视野，增高自身素质，一是思想理论素质有了新增高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是职责意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：

　　一、要高度重视学习，不断增高自身的综合素质

　　在过去的工作中虽然也积累了必须的经验，取得了点滴的成绩，可是此刻回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想，异常是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。处理这些问题没有捷径可走，仅有经过学习和实践锻炼，才能不断充实和增高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意处理好三个方面问题。

　　第一、要增高对学习的认识，增高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平增高不快，学习效果也不梦想。究其原因，主要是对学习重要性的认识还有差距。所以必须认真处理好学风问题，端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度，把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来，进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是增高自身综合素质的客观请求，如果不认真学习就会落后于时代，所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够增高自身的学习水平。

　　第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应当是全面的系统的，应当重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发，结合我局党风廉政建设和反腐败工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技增高日新月异，知识更新不断加快，这就请求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论，不断增高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。第三、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，经过学习真正增高自身的综合素质。

　　二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为

　　首先，要加强党性修养，增强组织观念。请求自我牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共-产-党员的职责，不能忘记党员先进性的请求，不能把自我混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

　　其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的请求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。

　　第三，要加强党性锻炼，自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。要按照党章的请求，进取参加党的组织活动，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地理解组织的监督，认真开展批评和自我批评，及时发觉 和改正自我的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情景下，尤其是在无人监督的情景下，都要严于律已，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

　　中心组学习总结（十四）：

　　根据县委请求和县委宣传部安排，我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻xx大、xx届四中、五中全会和县委全会精神，按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体请求，围绕县委、县政府的中心工作，结合食品药品监管工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改善学习方法，不断增高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情景总结如下：

　　一、高度重视，坚持“五有”制度

　　我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展增高的重要基础性工作，把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、增高素质、增强本事的有效途径，提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量，我们坚持学习“五有”制度。

　　(一)有计划安排。年初，根据县委请求和县委宣传部安排，

　　结合食品药品监管工作实际，制发了20xx年党组中心组理论学习安排意见，明确了学习资料、重点、请求和制度，使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究，保证了学习质量。

　　(二)有职责落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见，结合每季度工作重点，制定学习方案，向学习成员印发通知、分发资料。

　　(三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格请求，保证了中心组学习的有效开展。

　　(四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题，每个中心议题都有一个中心发言人，经过中心发言人讲解，其它成员议论补充，理清思路，统一思想，构成共识，为全局发展增高供给了现实的思想理论基础。

　　(五)有调研论文。每位中心组成员深入基层，结合实际，撰写了1篇调研论文，论文联系实际，有深度，有内涵，对工作有指导意义。

　　二、严格请求，坚持“五个”规范

　　我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。

　　(一)规范学习制度。一是结合实际，认真研究制定了学习制度，并将制度上墙，严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习，带头作一次形势报告，带头上一次党课，带头开展一次专题调查研究并构成调研文摘。三是坚持和强化“一把手”负责制，由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结增高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度，做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”，确保每季度集中学习研讨1次，参学率100%。

　　(二)规范学习资料。一是深入学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对共-产-党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

　　(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式，增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家议论相结合。每次学习，有专人领学，并开展交流议论。三是规定学习资料和自选学习资料相结合。除中、省、市、县规定的必学资料外，结合实际，自选了食品药品监管和发展的有关资料。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

　　(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见，经中心组组长审签后构成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者，有交流发言材料和学习议论记录;每次学习，都有专人及时收集整理有关资料，并归档保存。

　　(五)规范学习调研。一是深化理论学习。经过调研，掌握第一手材料，进行深入分析，获得正确的认识，把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。经过调研，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的本事和水平。

　　三、真抓实学，坚持“三个”转变

　　中心组有专门的记录本，中心组成员有专门的笔记本，笔记详细地记载了学习和调研情景。经过学习调研，提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平，到达“学习理论、统一思想、处理问题、促进工作”的目的。

　　(一)进一步增高了理论修养。经过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地处理工作中遇到的新情景和新问题，稳妥地处理了生活上的矛盾和困难，并经过实践对理论进行总结和提炼。

　　(二)进一步增强了创新意识。经过学习，中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，进取变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法。

　　(三)进一步理清了工作思路。经过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路，确定了“抓学习，提素质，抓作风，树形象，抓监管，求创新，抓服务，促发展”等工作措施。

　　四、存在的问题

　　中心组学习虽然收到了必须的效果，可是还存在着一些问题。一是学习的形式不多，要进一步创新突破。二是学习的深度不够，要进一步深入钻研。三是学习的体会不深，要进一步加强思考。四是学习的成果不大，要进一步加强调研。对这些问题，今后还需要进一步奋力处理。

　　中心组学习总结（十五）：

　　年，在上级党委的坚强领导下，深入贯彻党的xx届六中全会和自治区第八次精神，认真践行科学发展观，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习资料，创新学习方式，紧密联系公路养护发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。经过理论学习，党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实增高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为推进xx科学化、人文化、制度化管理供给了有力的思想保证，现将有关学习情景总结如下：

　　一、完善制度，重抓落实

　　分局党组在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。

　　(一)注重学习制度的落实，奋力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了团体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习方法，利用用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每月进行学习，中心组学习成员参学率到达98%以上;对学习资料进行提前准备，并做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为本事，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断增高学习进取性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记等几个方面，进行了严格请求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核挂钩。

　　(二)注重学习资料的落实，不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精，学有所用”的请求，明确“以处理实际问题”的学习目的，注重学习与处理实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习资料的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，党组组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、主要学习了xx届六中全会和全国精神、雷锋精神的时代内涵、同志在参加十一届全国人大五次会议新疆代表团审议时的发言、听取“快乐改变生活”职工快乐生产力讲座、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例、文化建设战略与实施、《关于利用典型案例开展警示教育的通知》等文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。请求中心组成员在平时对联系点进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，在全年调研中撰写调研报告2篇，党建论文1篇。五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于处理实际问题的有效举措。

　　3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每月进行学习一次，目前现已学习6次;每次学习后撰写学习心得体会。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由政工提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

　　二、拓宽途径，深化资料

　　在抓常规学习的同时，理论学习中心组还进取探索，在“两个改变”上求创新：一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用走进联系点，向职工学习，聘请专家向专业人士学习，推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。经过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不贴合科学发展请求的思想观念，不断增高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的本事。

　　三、真抓实学，注重转化

　　学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

　　1、进一步增高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并奋力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地处理工作中遇到的新情景、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

　　2、进一步增强了创新意识。经过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，增高了业务本事。为认真贯彻科学发展观，推动公路养护科学化、人文化、精细化建设供给了巨大的智力支持。

　　3、进一步提升了工作本事。党组中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，奋力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

　　中心组学习总结（十六）：

　　20xx年上半年，人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习型党组织创立为契机，以增高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新本事为目标，认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党dai会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题，将理论学习与工作实践有机结合，为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶供给了坚强有力的思想保证和理论支撑。

　　一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

　　(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制，党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料，我们购买了中心组理论辅导材料，征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志，收集整理了有关报刊资料，推荐了一些有价值的理论文摘、社论、评论等供中心组成员参考，并统一配发了学习记录本，在学习中请求每个成员记好学习笔记，撰写好学习心得，并适时安排了学习经验交流。最终，根据工作需要，将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

　　(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习，中心组精心制定学习计划，印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》，做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”，即时间落实、资料落实、方法落实。时间上，中心组请求全年组织集中学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于两次。资料上，把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党dai会精神、依法治市等作为重要的学习资料。方法上，针对与会对象和阶段性工作需要，采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上，中心组奋力做到了“四个结合”，即把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设，同增高党委的执政本事建设相结合;把学习型党组织同始终坚持共-产-党员先进性相结合。

　　(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度，明确学习目的，请求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，严格落实学习前签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

　　二、创新学习载体，丰富学习资料

　　中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则，根据学习资料及实际情景，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，以期到达良好的学习效果。

　　(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创立性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机，加强个人自学和讲学，并在此基础上，充分利用现代网络消息化优势，经过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

　　(二)请进来和走出去相结合。“请进来”，利用好党委党校这个平台，邀请理论方面的专家召开专题讲座，邀请上级业务部门指导改善工作，增高了学习的针对性和有效性。“走出去”，进取参加上级部门组织的学习培训，及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习，经过追寻先烈足迹，重温入党誓词，使党员干部思想受到了洗礼，党性修养进一步增高、梦想信念进一步坚定，为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

　　(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自我分管的工作，联系工作实际，结合党员志愿者服务活动等多种形式，做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务，了解群众关心的热点、难点问题，确定研讨的课题，根据课题资料，有针对性地搞好学习。

　　三、坚持学以致用，推动理论学习实践化

　　(一)开展集中研讨，在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，最近，中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党dai会精神等重要篇目，对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析，开展了批评和自我批评，提出了整改措施，将所学的理论知识和我局的实际情景相结合，从而构成适合我局自身发展的对策，明确了下一步奋力的方向，到达了学习一次增高一次的目的。

　　(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，坚持经过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，使各项工作能够向纵深发展。

　　今年以来，在学习中，党委中心组进一步牢固了终身学习的理念，把勤奋好学作为职责，把学以致用作为目的，取得了明显的成效，一是增高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结，振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展，实现了时间与任务同步。下半年，我们将按请求不断加强学习，继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风，着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围，奋力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

　　中心组学习总结（十七）：

　　20xx年，xx党支部中心加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习资料，不断改善学习方式，紧密联系本处发展的实际，做到学以致用，活学活用。经过理论学习，切实增高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，有力带动了全处政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。现将学习情景总结如下：

　　一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

　　党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终坚持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，中心党委中心组于年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合办事处实际，及时制定下发了《党委中心组20xx年集中学习安排》，并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

　　(一)完善组织管理体系。

　　成立中心组理论学习领导小组，由中心党委书记任组长，党委宣传委员任副组长，办公室负责日常工作。领导小组请求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文摘收存归档。

　　(二)落实学习推进机制。

　　为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、资料落实、方法落实。时间上，中心组请求全年共组织理论学习12次，基本每月都有组织一次集中学习。资料上，把认真学习贯彻党的xx大全会精神作为重要的学习资料。方法上，针对不一样的与会对象和阶段性工作需要，根据不一样的学习资料，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组奋力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心资料，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同始终坚持共-产-党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同增高党的执政本事建设相结合。

　　(三)健全学习考勤制度。

　　坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包含需要学习的资料、学习的重点、学习的请求等，让中心组成员能提前预习，增高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和请求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

　　二、拓宽途径，深化资料，确保学习过程多样化

　　中心党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习资料及实际情景，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以到达良好的学习效果。

　　(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创立性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，异常是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络消息化优势，经过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

　　(二)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自我分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题资料，有针对性地搞好学习。

　　三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

　　加强理论学习，目的是增高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。中心党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

　　(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。

　　按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我中心的实际情景相结合，从而构成适合扎兰屯市自身发展的对策。

　　(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。

　　党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员经过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，使各项工作能够向纵深发展。中心党委中心组认为，要实现玉泉更好更快发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。所以，我中心始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照“五事”干部队伍请求，即“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，奋力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的交易中心核心领导团队。

　　中心组学习总结（十八）：

　　按照我局中心组学习计划的安排，上半年，我经过集中学与自学相结合的方式，比较系统的学习了《中共荥阳市委三届八次全会(扩大)会议精神学习读本》、《李源潮同志在严肃换届纪律保证换届风清气正视频会上的讲话》、《用领导方式转变加快发展方式转变》、《中华人民共和国侵权职责法》xx届五中全会精神等资料，充实了头脑、开阔了视野，增高自身素质，一是思想理论素质有了新增高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是职责意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：

　　一、要高度重视学习，不断增高自身的综合素质

　　在过去的工作中虽然也积累了必须的经验，取得了点滴的成绩，可是此刻回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想，异常是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。处理这些问题没有捷径可走，仅有经过学习和实践锻炼，才能不断充实和增高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意处理好三个方面问题。

　　第一、要增高对学习的认识，增高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平增高不快，学习效果也不梦想。究其原因，主要是对学习重要性的认识还有差距。所以必须认真处理好学风问题，端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度，把学习与搞好党风廉政建设和反贪腐工作结合起来，进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是增高自身综合素质的客观请求，如果不认真学习就会落后于时代，所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够增高自身的学习水平。

　　第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应当是全面的系统的，应当重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发，结合我局党风廉政建设和反贪腐工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技增高日新月异，知识更新不断加快，这就请求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论，不断增高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。第三、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，经过学习真正增高自身的综合素质。

　　二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为

　　首先，要加强党性修养，增强组织观念。请求自我牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共-产-党员的职责，不能忘记党员先进性的请求，不能把自我混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

　　其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的请求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。

　　第三，要加强党性锻炼，自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。要按照党章的请求，进取参加党的组织活动，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地理解组织的监督，认真开展批评和自我批评，及时发觉 和改正自我的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情景下，尤其是在无人监督的情景下，都要严于律已，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

　　中心组学习总结（十九）：

　　20xx年，局党组中心组按照市委的部署和请求，以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线，坚持用党的xx届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑，增强党性修养，注意培养与增高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的本事，为推进我局进行依法行政、增高国土资源支持经济发展本事，供给了强有力的思想和组织保障。

　　一、主要做法

　　(一)领导率先垂范，成员进取参与

　　首先在思想上高度重视，始终把学习作为加强、改善领导班子自身建设和增高领导干部、中心组成员素质的基础性工作，持之以恒，扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓，经常对中心组的学习做出指示和安排，并一再强调中心组成员要增高认识，奋力做学习型领导、个人，进取创立学习型组织和学习型机关。作为第一职责人，坚持做到以身作则、率先垂范，无论工作事务多么繁忙，总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研，充分发挥带头和引导作用，并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法，联系工作实际及时调整中心组学习资料，妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情景。在一把领导的带领下，中心组成员均能处理好学习和工作的关系，做到以学习提升理论素质，促进工作开展，构成了学思结合、工学相长的良好局面，在全局的理论学习及创立工作中发挥了进取示范教育作用。

　　(二)健全学习制度，认真落实计划

　　年初，局党组研究制定了《局党组中心组20xx年学习计划》，进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度，成立了以局长巴在仁为组长，纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，具体负责中心组学习安排。同时，完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度，请求中心组每月集中学习不少于1个工作日，个人自学每周不少于6小时，并适时组织安排2-3次的专题学习，研讨有关重大理论和工作中的问题。同时，明确学习资料、丰富学习方式、抓实学习效果，做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文摘和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人，请求提前准备好发言材料，深入理论探讨，确保发言质量。为保证学习质量，规定中心组每年至少组织一次专题调研，写一篇质量较高的调研报告和体会文摘。

　　(三)明确学习资料，突出学习重点

　　一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系，深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓，牢牢把握“一个中心，两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想，组织学习和探讨。先后学习了xx届三中、四中和五中全会精神、党的报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神，全面领会新时期党和政府的工作方针、政策，树立科学发展观和正确的政绩观，进一步解法思想、转变观念，在开拓创新上做文摘、下功夫。四是从增高政策理论素养，增强科学决策和管理本事，注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习，从而促进了我局各项工作开展，为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

　　(四)改善学习方法，形式灵活多样

　　随着社会对国土工作的日益重视，国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实，中心组在组织理论学习的方式方法上，做了有益的尝试及改善，着重处理好四个关系：一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划，具体落实到每个月，总免不了出现一些偏差，所以进行及时调整、补充尤显必要，这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时，也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外，平时以自学为主，既较好地化解了工学矛盾，又到达相互促进的效果，集中学习为个人自学供给了战士学习成果的平台，个人自学又为集中学习供给了专题议论、经验交流、自发增高的基本素材。三是处理好重点发言与团体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题，确定重点发言人，引导开展深入的议论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的，传统学习方式的同时，我局中心组根据形势发展，进取借助现代媒体技能，采用多种形式开展学习活动，有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛，使中心组成员在简便愉快中参与学习，增长才智。

　　(五)理论联系实际，学以致用

　　局中心组在学习中，注重做到“三个结合”，力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合，在抓好中心组理论学习的基础上，指导全局干部职工学习好有关文件精神，联系世界展开议论，增高干部职工的思想政治觉悟，增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合，围绕“保红线，保发展”的主题，结合国土资源工作实际，在全局开展不一样形式的议论活动，到达了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来，致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来，不断增高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的本事，增高依法行政和管理服务水平。

　　二、取得的成效

　　(一)增高了中心组成员的政治理论素质

　　经过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全面理解、正确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和处理实际问题的本事得到进一步的增高，增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立，对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识，为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

　　(二)增进了团结，振奋了精神

　　每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结，共同增高的大号实际，中心组成员彼此坦诚相见，相互取长补短，交流心得体会，在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚，养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风，营造出浓厚的党内民主氛围，凝聚了人心，真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

　　(三)增高了全局干部职工学习的热情

　　在局党组中心组的带动下，全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工进取参加每周五的团体学习和党支部学习。今年，七一发表了庆祝庆祝建党90周年重要讲话，局全体干部职工每人都撰写了新的体会，并结合市党代会精神，学“药都精神”，奋力从本职做起，从自身做起，增高个人思想政治素质，为全市经济发展的供给国土资源保障。

　　(四)国土资源工作取得较大进展

　　今年，在局领导班子的带领下，全局紧紧围绕全市经济社会发展战略，以市委、市政府确定的重点工作任务为主线，坚持以科学发展观为统领，以管理创新为动力，认真履行职责，深入落实“双保工程”各项任务，较好地实现了市委、市政府年初目标请求。土地节俭集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利经过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进……各项事业都取得了新的突破。

　　中心组学习总结（二十）：

　　20_年度中心组学习是针对新班子的建立与磨合，围绕不断增高中层干部思想理论素质，帮助干部及时、正确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部本事建设，使学习成为统一办学思想，加强办学水平的一个抓手。我校在中心组学习方面坚持了如下做法：

　　一、坚持按制度、按计划、认真开展学习

　　我校中心组学习，根据规定，每季度学习一次。我校中心组学习按制度雷打不动，中心组学习正常。每学期预先制定好学习计划与资料，保证每次学习资料得到落实。每次学习有主讲人，有中心发言，每个人都能进取主动发言，联系思想实际谈认识、谈体会。

　　二、中心组学习带动管理工作上台阶

　　党内开展的经常性学习教育活动与创先争优活动学习，发挥出了示范与辐射的功能，它带动了学校中心组的学习。使学校中心组的学习、议论更具针对性和有效性。行政班子成员的学习态度与理论认识水平都有明显增高。

　　针对我校实际，行政干部中大多是党员这个有利条件，充分利用这个优势资源，使中心组学习活动有了必须的起色，学习效果有了落实与保证。党员自觉学习与议论的风气

　　带到了中心组并有效地将理论结合各自的条块工作，取得学习的效果。我们学习了杨善洲同志先进事迹后谈自我在分管的工作上如何以实事求是的态度，在本职岗位上闪光，我们以学习弘扬杨善洲的先进事迹为主线，并用身边优秀教师的榜样的树立，在教师中提倡"敬业、爱生"的职业风范。

　　学习了执行力提升理论后，大家进行热烈的议论，并思考怎样在管理工作上遵循人发展规律，构建和谐学校，创新工作思路。在实际工作中能坚持"以学生为本，以育人为本"的科学发展观，实施校本课程统整，主动推进二期课改，将聚精会神抓教学，满腔热情建队伍，一心一意谋发展的工作请求落到实处。本着"为当地的老百姓办所好学校"理念。经过xx大报告的学习，我们对xx大的精神，请求与任务有了进一步的理解，并化为自觉行动，贯彻落实到学校管理工作中去。

　　三、做好中心组学习的“转化”与“结合”，增高干部执政本事

　　党内经常性教育学习活动在行政干部中心组学习时也营造出了良好的学习氛围。书记、校长带头学，中层干部进取响应，认真参与。大家学习的热情很高，不折不扣按照中心组学习制度进行学习，一年下来，大家学习的自觉性增强了，思想认识更统一了，中心组学习进一步带动了学校中心工作的推进，大家工作干劲更足了。如：行政干部对督导后评价较高的反馈，不仅仅没有沾沾自喜，并且在中心组学习时进行了进一步的反思。各路对自我分管的一路工作中存在的问题不回避，直面问题，提出整改设想。经过执行力提升有关文件精神，大家结合实际进行了议论，在此基础上，我们进行了一次民主生活会，结合各自的工作与思想谈学习体会。大家增强了居安思危的忧患意识，表示要戒骄戒躁，更加自觉地坚持求真务实精神，更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨，更加自觉地坚持党的群众路线。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，坚持“三个始终”。

　　在教育局党委直接指导下，有中心组制度作保证，经过全体行政班子成员的进取奋力，我校的中心组活动坚持开展正常，效果较明显，为学校的稳步发展供给了保障。今后我们还要何围绕中心组学习的请求，丰富学习形式，创新学习方法，使我校中心组的学习更加富有生气与实效。

　　中心组学习总结（二十一）：

　　xx年，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，经过健全学习机制，丰富学习资料，创新学习形式，推动学以致用，进一步推进了中心组学习的规范化、制度化建设，促进了学习成果向实践效果的有效转化，为推进新时期教育事业科学发展奠定了坚实的思想基础。

　　一、加强领导，发挥学习表率作用

　　一年来，我校坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的请求，扎实做好中心组的理论学习，并以此来带动全系统党员干部的学习，主要做到“四个带头”：

　　一是带头学。围绕年初制订的年度学习计划，中心组坚持个人自学与集中学习相结合，带头开展有关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行，集中学习则请求在个人自学的基础上，采取团体议论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。一年来学校中心组开展集中学习10余次，累计学习时间20多学时。此外，中心组奋力克服工作与学习的矛盾，进取参加上级或有关部门安排的集中学习或培训，如xx大精神理论培训班，领导干部管理培训等。

　　二是带头写。为了能将理论学习与实际工作更好的相结合，认真分析，提炼思路，服务实践，我校在年度学习计划中，明确在开展每一个专题学习时，必须构成体会文摘或进行体会发言。中心组成员坚持以身作则，班子成员也结合各自分管工作，认真撰写学习体会，为全校党员干部作出了表率。

　　三是带头讲。每次集中学习或交流体会，校中心组成员都精心准备，带头发言，带头畅谈学习体会。今年以来，校中心组成员以学习xx大精神、《廉政准则》、“五好五带头”创先争优活动为载体，精心准备发言，深入开展议论，并在全校开展专题学习交流会，取得了很好的效果。

　　四是带头用。经过学习，做到学以致用，这是学习的出发点和落脚点。在开展学习时，我校请求领导干部应做到“四会”，即会学、会写、会讲、会干，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，切实处理工作中的实际问题，以实践来推动整体工作的开展。一年来，中心组成员带头将学习成果应用到实践中，将工作进一步理清了思路，有力地推动了有关工作的开展。

　　二、加强管理，认真落实学习制度

　　理论学习，贵在常抓不懈。为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，我校认真研究学习计划，制订落实方案，着力从制度上加以落实，奋力构成理论学习的长效机制。

　　一是健全组织。校总支把中心组学习摆在重要议事日程，校党总支书记担任中心组组长，全面抓好各项学习制度的落实，并明确由党政办主任担任学习秘书，具体安排学习资料、布置学习任务、制定学习计划。中心组组长负责审定学习计划，提出学习请求，指导检查中心组成员的学习。

　　二是完善制度。坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度，完善述学、评学、考学机制，做到学习时间、资料、人员三落实。校党总支不定期对中心组成员的学习情景进行督查，并将督查结果列入年终目标考核。校党政办安排专职人员对中心组成员的学习情景进行详尽登记，认真落实学分制综合考核，年终理解全系统干部职工的全面评议。

　　三是精心谋划。年初，我校专题召开了总支会议，议论全年理论学习问题。根据市委、市政府和市教育局的请求和形势发展，结合本系统实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本年度学习计划，针对每一专题的学习资料，我校分别制订具体的学习请求、学习资料、学习方法、时间安排等，确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点，明确采取组织理论学习、中心组成员交流辅导等形式，保证学习实效。

　　三、抓好学习，进取推动学以致用

　　一年来，校党总支中心组能够着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，丰富学习资料，灵活学习形式，防止枯燥死板，克服形式主义、教条主义。在认真抓好学习计划落实的同时，致力于推动学习理论与增高思想素质、推动实践工作相结合，收到了良好效果。

　　中心组学习总结（二十二）：

　　20_年，_X深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动及党的和十八届四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府中心工作，结合_工作实际，认真抓好落实中央和省、市委关于进一步加强和改善党委(党组)中心组学习的安排部署，扎实推进中心组理论学习。经过健全学习制度，丰富学习资料，创新学习形式，做到常抓常新，全力打造学习型党组织，不断掀起“建学习型机关，做学习型干部”的热潮，党员干部的理论水平和实践本事不断提升，学习型党组织建设取得较好成效。现将有关情景汇报如下：

　　一、基本情景

　　(一)思路清晰，目标明确

　　_X党委中心组按照市委宣传部20_年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划，全面贯彻、十八届五中全会精神，立足本职工作，强化队伍建设，紧紧围绕“创立安全城市、打造一流队伍”的目标，为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的奋力。

　　(二)分层推进，带头学习

　　_X党委中心组深入学习贯彻精神、十八届四中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，请求班子

　　成员要紧紧围绕工作实际，开展专题学习议论，进一步增高认识，统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式，为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习的平台，推动了工作学习化、学习工作化，扎实推进学习型党组织建设。同时，党委书记带头调研撰文，以上党课的形式开展学习教育，将理论与工作实际有机结合，调动了党员的学习主动性和进取性，营造了浓厚学习氛围。

　　(三)方法灵活，形式丰富

　　_X党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作。

　　1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动，联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责，深入学习会议精神和讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际，坚持从群众中来到群众中去，进一步深化作风转变，办群众事，解群众难，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，切实处理人民最关心最直接最现实的利益问题。

　　2、突出岗位学。_X党委中心组奋力抓好党的基本理论学习，进取适应不一样岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务请求不一样，本着干什么学什么的原则，不断优化知识结构，增高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的本事。

　　3、专题讲座学。坚持把理论讲座与自学议论有机结合起来。邀请市委党校教授开展“群众路线是党的生命线和根本工作路线”专题讲座，让全体党员干部对党的群众路线有了更全面、更深入的理解

　　4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式，主动与兄弟单位之间交流，借鉴兄弟单位好的经验，提升_在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的本事，增高学习的主动性、进取性和创造性。

　　5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习，_X党委中心组经常组织学习议论国家领导人的重要讲话精神，在认真学习领会关于“反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后，请求各部门单位结合实际开展工作，用先进的思想指导行动，做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

　　(四)制度严格，落实到位

　　1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习，会上提出学习请求，课后布置学习任务，请求做好记录，定期查看笔记，检查心得体会落实情景。对因公请假的请求讲清原因并认真登记统计，对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。经过严格的考勤和周密计划，正确处理好工学矛盾，确保学习质量。

　　2、加强学习检查。组织中心组学习情景的初步检查，对学习中存在的问题、困难和想法，与各部门进行深入交流和探讨。20_年，_X党委中心组组织团体学习11次，出席率达96%以上。

　　3、抓好学习落实。定期研究、部署创立工作，制定了切实可行的学习型党组织建设计划，并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排，确保计划、人员、时间、资料、效果“五落实”。

　　二、学习成效

　　_X始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创立学习型党组织的着力点和落脚点，用新的理念引领发展，用新的境界谋划工作，用新的作为推进跨越，在发展中创新，在创新中超越，各项工作有序开展，顺利推进。

　　一是思想认识更加统一。经过学习党的基本理论和在新的历史条件下构成的创新理论成果，中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解，在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来，构成强大合力。二是工作思路更加明晰。经过学习，进一步理清了工作思路，增高了决策水平，促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终，着力增强宗旨观念和服务意识，作风得到改变，效率得到增高。四是体制机制更加健全。一年来，_X党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用，按照总揽全局、协调各方的原则，充分调动各方面的进取性，创造性地开展工作。

　　三、学习中存在的问题和下一步奋力方向

　　(一)存在的主要问题

　　党组中心组理论学习工作虽然取得必须成效，但与上级请求和形势发展还存在必须距离，主要表此刻：一是学习与实践结合还不够紧密，存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文摘不够进取，公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位，主动性和进取性还有待加强。

　　(二)下一步奋力方向

　　1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习资料，将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见，及时制定下发《_X开展“创立学习型党组织”活动实施方案》。

　　2、突出学习重点。_X党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新请求，深入开展主题宣传教育活动，奋力营造进取健康、团结奋进的良好氛围。

　　3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道，认真开展专题调研，深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来，进取谋划工作思路，深入一线所队，深入基层群众，扎实调查和研究问题。

　　4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、团体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度，确保各项学习任务落到实处，把一些成功做法转化为制度措施，不断建立健全学习管理长效机制。

　　5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市请求和工作发展实际，周密制定年度学习计划，做出阶段性学习安排，明确学习资料和请求。经过计划的落实养成良好的学习习惯。

　　总的来说，_X学习型党组织建设成效明显，构成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步，将在市委、市政府的坚强领导下，继续推进开展学习型党组织建设工作，在学习中增高，在增高中创新，为建设快乐美丽做出应有的贡献。

　　中心组学习总结（二十三）：

　　照省委的部署和请求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的精神武头脑、增强党性修养，注重培养和增高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

　　一、加强制度建设，统筹安排理论学习

　　我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改善理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习资料和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风本事建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的请求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体

　　意见。两年来，中心组集中学习达16次。

　　二、创新学习形式，奋力增高学习质量

　　我们从增强理论中心组学习的吸引力，奋力增高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

　　1、加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同增高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文摘在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化，增高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地，奋力营造了认真学习、进取探索、民主议论、求真务实的良好氛围。

　　2、改善方法，奋力增高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体议论相结合等形式的基础上，进一步改善理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习资料，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文摘不少于3篇。

　　3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。为配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技能测查知识竞赛等活动，组织召开了不一样层次的学习座谈会，经过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课消息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，增高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种本事”，分别设计了不一样的培训方案。科级干部按照“应知应会”的请求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面本事，促进青年干部长大成才。按照处级干部“行家里手”的请求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测

　　查、基层讲课、民主生活会、案例分析议论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业消息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

　　三、强化检查考核，将学习落到实处

　　1、加强检查督促。为切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

　　2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展本事测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、处理工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索处理;在作风本事建设年活动中，我们立足争先创优，构成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

　　3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论处理实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包含进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据，作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

　　经过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、交给的工作任务，农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、的肯定和表彰，先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳礼貌单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，奋力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤，增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

　　中心组学习总结（二十四）：

　　半年来，XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大及xx届三中、四中全会、五中全会精神，深入学习贯彻一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项工作，有力地推动了经济社会健康发展。

　　一、突出重点，在深入学习上下功夫

　　为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

　　一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个1号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并请求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，请求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。

　　二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个1号文件”，举办2期专题议论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和议论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组议论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。

　　三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习;领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习;中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文摘。

　　二、结合工作，在学以致须用上下功夫

　　镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的请求，奋力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

　　一是结合工作任务，安排学习资料。上半年共安排理论学习3次，资料是中央、省委1号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进工作复杂，经过学习，从而避免了工作中的盲目性。

　　二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午议论学习资料，午时安排研究工作，有时也有半天时间的。

　　三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻20xx亩，中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加20xx余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

　　三、联系实际，在增高本事上下功夫

　　在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政本事的不断增强。

　　一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习，正确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。

　　二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本请求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，进取推进企业改革，加快发展民营经济。

　　三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年处理了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。

　　总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，经过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇工作再上新台阶!

　　中心组学习总结（二十五）：

　　按照我镇中心组学习计划的安排，上半年，我经过集中学与自学相结合的方式，比较系统的学习了党的xx届代表大会和xx届三中、四中、五中全会精神，学习中纪委五次、六次全会精神;学习胡拓展在庆祝中-国-共-产-党成立90周年大会上的主要讲话和关于杨善洲同志学习的重要指示，学习党的群众工作的有关路线方针政策，《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》，以及市第九次党员代表大会，县第十三次党员代表大会精神。经过学习充实了头脑、开阔了视野，增高自身素质，经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：

　　一、要高度重视学习，不断增高自身的综合素质

　　在过去的工作中虽然也积累了必须的经验，取得了点滴的成绩，可是此刻回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想，异常是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。处理这些问题没有捷径可走，仅有经过学习和实践锻炼，才能不断充实和增高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意处理好三个方面问题。

　　第一、要增高对学习的认识，增高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是增高自身综合素质的客观请求，如果不认真学习就会落后于时代，所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够增高自身的学习水平。

　　第二、要把握学习的重点。重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发，结合基层的工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技增高日新月异，知识更新不断加快，这就请求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论，不断增高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。

　　第三、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，经过学习真正增高自身的综合素质。

　　二、要加强自身修养，不断增高为人民服务的本事

　　首先，要加强党性修养，增强组织观念。请求自我牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共-产-党员的职责，不能忘记党员先进性的请求，

　　不能把自我混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

　　其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的请求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。

　　第三，要加强党性锻炼，自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。认真开展批评和自我批评，及时发觉 和改正自我的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情景下，尤其是在无人监督的情景下，都要严于律已，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

　　中心组学习总结（二十六）：

　　今年以来，城管局紧紧围绕全县经济发展中心工作服务大局，在全系统内部开展“创立学习型队伍”，在党组班子成员中创立“学习型领导干部”，在工作中学习，在学习中总结工作，结合自身工作实际，用科学发展观统领全局。将中心组学习情景汇报如下：

　　一、周密组织，精心计划

　　坚持学习管理制度化党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终坚持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，城管局中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度、学习计划。

　　(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由倪军同局长任组长，党组副书记李跃斌任副组长，负责日

　　1常学习工作。学习资料收存归档。领导小组请求每人记好学

　　习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记等归档。

　　(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、资料落实、方法落实。时间上，中心组请求全年组织理论学习时间不少于天，每月集中学习不能少于1次。资料上，把认真学习贯彻党的会议精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习资料。方法上，针对不一样的与会对象和阶段性工作需要，根据不一样的学习资料，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组奋力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心资料，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，与城市管理工作发展相结合;把学习坚持立党为公、执政

　　为民，同始终坚持共-产-党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同增高党的执政本事水平相结合。

　　(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包含需要学习的资料、学习的重点、学习的请求等，让中心组成员能提前预习，增高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和请求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

　　二、拓宽途径，深化资料，确保学习过程多样化

　　局中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习资料及实际情景，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以到达良好的学习效果。

　　2(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，

　　领导班子成员进取发言，做到主题明确，观点鲜明，有指导性。并围绕阶段性主题展开学习，异常是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络消息化优势，在网上学习。

　　(二)请进来和走出去相结合。“请进来”把先进的理念引进来，从思想上清楚的认识到理念改变思维。“走出去”即主动与县内外职能部门、党校等联系，增高培训的针对性和有效性。同时，加强与先进地区的沟通学习和交流。

　　(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自我分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题资料，有针对性地搞好学习。

　　三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

　　加强理论学习，目的是增高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。主要从两个方面着手，做到学以致用。

　　(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我乡的实际情景相结合，从而构成适合自身发展的对策。

　　(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员经过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，使各项工作能够向纵深发展。

　　中-国-共-产-党中央委员会第十七次全国人民代表大会报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，仅有人发展了，时刻以科学发展观来武装自我的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，乡党委中心组认为，要实现瓦砾更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公

　　3正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干

　　部队伍。所以，我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍请求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，奋力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

　　中心组学习总结（二十七）：

　　“三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育活动是深入学习贯彻系列重要讲话精神、落实全面从严治党请求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;是推进全县全面建成小康社会的必然请求。经过认真学习，我进一步深刻理解了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和丰富内涵，进一步提升了我的思想自觉和行动自觉，增强了职责意识、纪律意识和担当精神。现就结合所学、所思、所悟和自身工作谈几点个人的体会。

　　第一，经过学习，进一步深化了专题教育重大意义和丰富内涵的认识，切实提升了思想境界。经过这次学习，我深刻认识到深入开展专题教育是落实党要管党、全面从严治党请求的重要举措，是强化党性修养、加强干部队伍建设的迫切需要，是巩固教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动，是现实丘北全面发展、同步全面小康目标的必然请求。开展这次专题教育，就是督促各级领导干部要坚持立党为公、执政为民，坚持为民用权、依法用权，坚持心存敬畏、手握戒尺，使丘北作风建设再上新台阶，更好营造丘北风清气正的良好政治生态。经过“三严三实”和“忠诚干净担当”学习，我深刻理解了这既是对党员干部的谆谆告诫，也指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也丰富了管党治党的思想内涵，为加强党员干部党性修养，深入推进新形势下党的建设供给了重要遵循。经过学习，我深刻理解和正确把握了“三严三实”是党中央在清醒把握现状基础上对党员干部改善作风提出的新请求，明白了“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的，“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。

　　第二，经过学习，我将进一步将学习资料延伸至分管科室干部职工。“三严三实”和“忠诚干净担当”不仅仅自身要恪守遵循，也应当让干部职工多学掌握，既要经过正面素材树立典型加以激励，也要经过反面教材加以警示教育，避免出现思想偏差而导致行为偏差，从而更好的遵循“三严三实”的请求，这也是我作为分管科室领导的职责所在。政研室负有调查分析当前丘北经济社会发展遇到的各种困难问题等职责，农办负有全面协调全县各涉农部门服务“三农”发展工作方方面面的职责，自身也亲自负责部分具体业务工作。这些工作纷繁复杂，对个人素质请求较高，更需要谋事要实、干事要实的干部职工;同时，县委办公室作为县委的一个核心协调机关，担当着全县诸多重要工作职责，而自身岗位特点又决定着能够接触到县委政府的许多机密，手中或多或少有必须的权利，仅仅个人做到“三严三实”和“忠诚干净担当”显然不够，将这次主题教育资料引向深入，使科室干部职工同样以领导的标准请求自我显得尤为重要。经过主题教育学习，对整个主题教育框架有了比较全面的理解，对具体资料也进行了一些深入思考，可是在较短时间内还没完全悟通悟透，在接下来—2—的工作生活中我将倍加珍惜各种宝贵的学习时间，进一步扩大学习的广度和深

　　度，从而深刻理解内涵请求，并结合自身分管工作，强化组织领导、服务工作，进一步使分管科室干部职工更加明确“三严三实”的内在请求，以身作则、率先垂范，将“忠诚干净担当”的浩然正气树立成科室工作的新气象。

　　第三，学以致用，认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，扎实推进政研(三农)工作再上新台阶。学习根本在于使用，在于增高思想境界、开阔视野胸怀，在于增强纪律观念和自我约束意识。经过学习，我将以“三严三实”和“忠诚干净担当”为遵循，坚定意志，振奋精神，强化纪律观念。进一步强化管理、细化分工，坚持以问题导向加强调查研究和部门之间的沟通协调。以担当精神，谋事做人，大力推进三权三证确权颁证，完善农村产权交易中心服务功能，促进抵(质)押融资工作更上新台阶;创新农民专业合作社经营体制，使农民专业合作社进一步提质增效，更具发展潜能;突出抓好产业发展，拓宽农民增收渠道;大力抓好美丽乡村建设，异常是省级重点村建设工作;按照县委安排部署，协调抓好有关改革各项工作的任务落实，力求在新的一年使“三农”、政研、改革工作取得更好成绩。

　　20xx县委中心组学习总结三：

　　20xx年，县委政法委机关中心组按照县委的部署和请求，以学习中国特色社会主义理论体系为主线，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、统一思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习贯彻党的、xx届四中、五中全会精神，不断深化对新时期政法综治工作一系列重大理论和实践问题的认识，为推动政法综治工作科学发展奠定了坚实的思想基础。

　　一、基本情景

　　20xx年，委领导班子坚持把中心组理论学习摆上重要位置，以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本请求，以学习党的理论和路线方针政策为基本资料，以自学和集中学习议论为基本形式，以健全学习制度和改善学习方法为基本保证，紧紧围绕党的xx届四中、五中全会精神、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义法治理念、构建和谐社会等主题资料开展理论学习，并在学习中坚持采取个人自学和团体学习议论、组织专题研讨和举办辅导讲座等方式相结合的方法，使委机关中心组理论学习在武装干部头脑、指导工作实践、推进工作落实方面取得了较好成效。全年共组织集中学习13次，组织参观学习3次，举办专题辅导讲座3次，深入基层调研21人次，中心组成员每人平均记2万余字，撰写心得体会3篇以上，全年撰写调研报告18篇。经过加强中心组理论学习，领导班子和领导干部的思想观念、工作思路、工作作风得到了进一步转变，领导本事得到进一步增高。

　　二、主要做法

　　(一)领导率先垂范，成员进取参与。我委始终把学习作为加强改善领导班子自身建设和增高领导干部、中心组成员素质的基础性工作，持之以恒，常抓不懈。县委、政法委书记冉光学同志高度重视中心组理论学习，始终把理论学习摆到重要的位置来抓，经常对中心组的学习做出指示和安排，并一再强调中心组成员要增高认识，奋力做学习型领导，创立学习型机关。委领导班子一班人坚持以身作则，率先垂范，无论工作事务多么繁忙，总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研，充分发挥带动和引导作用，并经常同中心组成员一道研究部署课题，理清工作思路，探索工作方法。根据不一样时期工作需要，联系工作实际及时调整充实中心组学习资料，妥善处理工学矛盾，注重平时对理论学习的督促检查，确保集中学习研讨、个人自学等学习制度得到落实。在委领导的带领下，中心组其他成员均能处理好学习和工作的关系，做到以学习提升理论素质，促进工作开展，为委机关构成浓厚的学习氛围起到了进取的带头示范作用。

　　(二)围绕中心任务，突出学习重点。政法工作的性质决定了政法机关党员干部既要熟悉党的路线方针政策，做宣传、执行党的路线方针政策的模范，又要熟悉国家宪法法律，做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。针对这一特点，我们围绕中心工作，突出学习重点。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。深刻领会其科学内涵和精神实质，经过研读原著，加深对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，全面系统的理解掌握解放思想、实事求是的理论精髓。二是深入学习科学发展观。集中时间、集中人员扎实开展科学发展观的理论学习活动，进一步全面把握和深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本请求，党员干部进一步树立起科学发展的政绩观，切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是认真学习党的路线方针政策。及时学习传达中省市县委的重大战略部署和重要会议精神，进一步把党员干部的思想统一到上级党委的重大战略部署上来。认真学习《廉政准则》和中省市县领导关于反腐倡廉、加强党内廉政建设的重要讲话精神，不断增强党员干部廉洁自律的自觉性。四是认真开展社会主义法制理念教育，进一步深化和巩固了党员干部对社会主义法治理念的科学内涵、根本请求的认识和把握，筑牢了公平正

　　义、执法为民、服务大局的思想根基。五是切实加强了业务知识学习。围绕维护稳定、综合治理、执法监督、工作协调、队伍建设等职能，进一步加强政法综治工作业务知识学习，奋力增高履行领导、监督、协调政法综治工作的本事。

　　(三)严格落实制度，加强服务保障。年初，委机关中心组进一步完善了个人自学、集中学习研讨、开展专题调研等规章制度，规定中心组每月至少组织1次以上的集中学习，每半年组织1次研讨会，每年撰写1至2篇研讨文摘，个人每年自学时间不少于100学时。为确保这些学习制度得到有效落实，委机关党充分准备，认真安排，加强服务保障。一是详细制定学习计划。按照委机关中心组年度理论学习的总体部署和请求，制定了年度学习计划、阶段学习计划和月学习计划，明确了中心组理论学习年度、阶段和每月的学习资料和重点、组织形式和学习方法，确定需要重点把握的问题和开展专题研讨的资料，使每次集中学习都能有针对性地按照学习计划有步骤地进行。二是切实做好学习资料保障。根据学习需要，及时征订、购买了有关理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时收集整理有关报刊资料，推荐一些有价值的理论文摘，社论、评论等，供中心组成员学习参考。三是认真做好会务准备。为确保中心组学习时间、资料、人员“三落实”，每次集中学习前都由机关党委根据学习计划和学习请求，提出集中学习的提议方案，明确学习的重点资料，及时协调好集中学习的时间，落实学习人员和重点发言人，准备学习资料，并做好考勤登记和会议记录。使

　　中心组的学习做到了有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文摘和总结报告。

　　(四)结合实际情景，注重组织协调。针对20xx年政法综治工作繁忙、维稳任务艰巨的实际情景，为处理好工学矛盾，做到工作、学习“两不误、两促进”，我们注重加强组织协调，处理好三个关系。一是处理好年度计划与随机调整的关系。由于年初制定的学习计划，在具体落实到每个月时，总免不了会出现一些偏差，所以，我们根据工作的实际情景及时进行调整，在本月不能安排的情景下，安排在下月补学，这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时，也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中除每月不少于1次的集中学习外，平时鼓励和督促中心组成员充分利用业余时间坚持自学，既较好地化解了工学矛盾，又到达了相互促进的效果，集中学习为个人自学供给了展示学习成果的平台，个人自学又为集中学习增高学习质量和成效创造了基本的条件。三是处理好开展专题研讨与深入基层调查研究的关系。20xx年，我们结合各科、处、室、中心承担的工作职责，为每个中心组成员确定了一个研讨课题，中心组成员带着专题研讨课题深入基层调查研究。经过深入基层了解政法综治工作第一手材料，分析研究存在的问题，进一步充实、完善、丰富研讨课题的资料。同时，结合调研成果，组织开展团体研究议论，集大

　　家的才智，研究新情景、处理新问题、总结新经验，寻求新办法，为推进政法综治工作奠定理论基础。

　　(五)理论联系实际，强化学以致用。委机关中心组按照理论联系实际的马克思主义学风请求，注重搞好三个结合，力求取得实效。一是把理论学习与党员干部思想政治建设紧密结合。在抓好中心组理论学习的基础上，指导机关党员干部加强思想政治建设，联系工作实际开展议论，增高党员干部的政治思想觉悟，增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习与中心工作紧密结合。围绕维护社会稳定、打击预防犯罪、管理社会秩序、促进公平正义、服务改革发展、保障民生民安等中心工作，在中心组组织业务知识学习，针对工作中存在的问题开展议论，到达了以学习促进工作的目的。三是坚持把学习党的理论和处理现实问题紧密结合。经过理论学习和对政法工作现实发展中面临的突出问题和群众关注的热点问题的思考，奋力运用马克思主义中国化最新成果破解发展中遇到的突出问题和群众关注的热点问题，不断增高运用新理论、新知识、新方法处理实际问题、推动政法综治工作发展的本事，增高依法管理社会和服务社会的水平。

　　三、主要体会

　　一年来，经过加强委机关中心组理论学习，取得的收获是多方面的，主要体此刻以下三个方面：

　　(一)增高了中心组成员的政治理论素质。经过重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的精神和科学发展观，撰写学习笔记和心得体会，联系实际进行深入思考和议论，在全面理解、正确把握社会主义理论体系上有了新的突破，运用马克思主义的立场、观点、方法思考和处理实际问题的本事得到进一步增高，增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，党员干部与时俱进，开拓创新的思想进一步得到增强，为政法工作的顺利开展打下了坚实的思想基础。

　　(二)增进了团结，振奋了精神。每次集中学习研讨都是交流思想、相互学习、增进团结、增高共识的大好时机，中心组成员彼此坦诚相见，相互取长补短，交流心得体会，在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚，办实事、求实效的好作风，营造了浓厚的党内民主氛围，凝聚了人心，使党的先锋模范作用和战斗堡垒作用得到了充分发挥。

　　(三)有力地促进了政法工作。我们始终把处理突出问题、推动工作作为中心组学习的出发点和落脚点，在学习中推进各项工作。今年以来，在中心组成员的模范带领下，委机关全体党员干部坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，充分发挥不怕疲劳、连续作战、顽强拼搏的优良作风，以非同寻常的决心干劲、非同寻常的过硬措施，我们组织动员全县政法部门和广大党员干部大力加强隐蔽战线斗争和防邪工作，狠抓人民内部矛盾纠纷和重大不稳定因素排查调处，进取预防和妥善处置群体事件，维护了全县社会政治稳定;严厉打击各类刑事犯罪，健全整体联动防范体系，深化平安建设，坚持了社会治安大局平稳，人民群众安全感明显增强;依法打击经济犯罪和职务犯罪，进取调节各类社会经济关系，规范行政执法工作，抓班子带队伍，政法队伍执法本事进一步增高，为“工业县、旅游城”建设和“四个提升”创造了和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。综治维稳工作和“三项制度”建设都高标准经过省、市的检查验收。

　　20xx年我委机关中心组学习取得了明显成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是中心组成员间理论学习不平衡，个别中心组成员笔记做的不多;二是部分中心组成员只注重加强自身学习，在带动和引导处室党员干部学习上作用发挥不明显;三是关于党建方面的研讨文摘不多，对当前机关党建方面存在的与科学发展观不相适应、不相贴合的问题研究不深。这些问题我们将在下一步工作中认真加以改正。

　　中心组学习总结（二十八）：

　　某某镇为深入贯彻“三个代表”重要思想和党的会议精神，全面落实科学发展观，认真贯彻落实地区和县委政府关于培训工作方面的各项安排部署，进一步深化党委中心组理论学习，不断增高全镇党员干部的思想理论素质。现将某某镇20xx年党委中心组理论学习情景总结如下：

　　一、统一思想，增强学习自觉性

　　20xx年是加快经济快速发展的重要阶段，为建设富裕礼貌和谐某某而奋力奋斗的总目标。应对新形势、新任务、新请求，某某镇党委中心组学习是领导班子和领导干部加强思想理论建设的重要形式，某某镇认真抓好党委中心组理论学习，经过学习和实践、增高科学决策水平，某某镇党委认真抓好党委中心组理论学习，经过学习和实践，掌握新知识，积累新经验，增长新本领，切实增强领导水为某某镇各项事业的发展供给强有力的思想保证。

　　1、抓思想认识。中心组理论学习是党员领导干部增强党性、增高本领、做好各项工作的前提。能不能做到坚持勤奋学习、敢于创新，不仅仅是一个学习态度问题，并且是一个政治职责问题。当前，深入学习贯彻党的会议精神、地县三干会精神及“八荣八耻”重要思想，是全党全国人民的首要政治任务，也是各级党委理论学习中心组学习的重中之重。镇党委理论学习中心组领导班子成员按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体请求，坚持不懈地带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为某某镇全体干部理论学习起表率性和引导性作用。

　　2、抓学习制度。理论学习制度的建立健全，是搞好理论学习的前提条件。为抓好学习制度建设，我们成立了由镇党委书记任组长的党委中心组，由组长亲自审定年度学习计划和季度的专题学习，主持集中议论，并作学习小结。制定完善了中心组考勤检查制度、通报制度、调阅检查制度等。请求每月中心组学习时间不少于2天，请求100%的领导都要进行学习，镇党委中心组领导每季度通报一次中心组学习情景，同时保证了人员、时间、场地“三落实”，经过严格规范地执行学习制度，使理论学习成为了全镇党员干部的一种自觉行动，变“要我学”为“我要学”。

　　3、抓服务制度。规范服务是制度建设的重要资料，也是中心组学习有质有量有序进行的保证之一。如在县委中心组理论学习上，我们就始终坚持供给全过程、全方位的服务。每次学习我们都把学习计划、学习参考资料提前经过镇机关办公室工作人员将学习资料送到各位领导手中，精心策划好学习辅导，安排好中心发言，组织好学习情景报道，把握学习上的要点，吃透理论上的精髓。有效地增高了领导干部理论水平和决策本事。

　　4、抓督促检查。在抓好镇党委中心组学习的同时，我们注重加大对镇辖各基层党支部中心组学习的指导检查力度。请求每个基层党支部学习中心组每季度填报一份学习情景统计表，年底构成书面总结汇报材料。不定期到一些单位进行培训指导和督促检查，确保理论学习的覆盖面得到进一步扩大。

　　5、抓理论宣传。为把理论宣传工作做好，并使之真正深入到广大社区、村、学校等基层单位，使科学理论逐步为广大群众所掌握，我们在宣传渠道方面，注重报刊、电视台和文艺演出等宣传媒介相互配合，组织宣讲小分队深入基层单位和农村进行立体化的理论宣传。在宣传资料上我们有计划地安排，注重宣传资料的系列化。组织理论骨干分工负责，共同议论备课，以增高宣讲辅导水平。一年来，我们强调把理论宣传贯穿到各项活动、各种新闻报道中去，把“三个代表”的重要思想潜移默化灌输到人们的头脑中去，我们还注意把好理论宣传的导向，从严把好宣讲舞台，防止错误和有害言论的扩散。

　　二、突出重点，合理统筹安排

　　我镇进行合理统筹安排，把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习与自治区党委、地委、县委的重要会议精神结合起来，深入细致地进行中心组学习，并突出以下方面学习资料：一是加强对“三个代表”重要思想及科学发展观、社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的若干意见主要资料等重要论述的学习，增高镇领导班子及成员的政治理论素养;二是加强学习新《党章》，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化对《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和自治区、地区关于推进社会主义新农村建设的意见的学习，深刻认识大力推进社会主义新农村建设的重大意义，增强各级干部服务于社会主义新农村建设的重大意义，增强各级干部服务于社会主义新农村建设的职责感和使命感;四是要加强对法律法规知识、农业农村政策知识的学习，进一步增强法制观念和驾驭市场经济及应对复杂局面的本事。

　　三、抓好落实，不断增高中心组学习质量

　　镇党委中心组在增高学习质量上下功夫。根据确定的重点资料及早做好学习刊物、学习资料、学习书籍、邀请专家讲课等，确保学习资料的落实，学有保障、学有成效。领导班子及成员理论联系实际，坚持做好学习与增强党性相结合，学习与转变观念相结合，学习与转变作风相结合，大力倡导领导干部经过调查研究等途径，把目标任务带下去，把群众意见带上来，为学习注入实践资料，奋力增高中心组的学习质量。

　　中心组学习总结（二十九）：

　　一年来，我紧紧围绕市委中心学习组理论学习方向，以学习组资料为主体，个人自学资料为辅助，坚持以“科学理论武装为第一”的理论为依据，坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神为精神指导，经过集中学习与个人自学相结合的形式，学习了()等资料，在学习中使得理论水平进一步增高，理论与实践的结合得到巩固，理论指导工作的效果得到体现，也促进了工作水平和领导本事的进一步增高。现将一年来学习情景简要汇报如下：

　　一、高度重视，不断改善学习方法搞好学习。

　　一是不断改善学习方法，增高学习效果。坚持理论与实践相结合的马克思主义学风，学习理论武装头脑，运用理论指导实践，在研究新情景、处理新问题中，不断增高理论思维本事，增高运用理论指导实践的水平。二是参加市委中心组学习除严格执行学习组的部署和安排外，还坚持自学与集中学习相结合，书面学习与心得体会交流相结合，认真按请求做好学习笔记，奋力做好每季度一次的专题学习议论会上发言，联系工作谈体会说感觉讲经验，进取探讨如何以理论指导实践，对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落实，收取明显的效果。经过学习，统一了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党的知识，增强了学习的自觉性政治思想素质得到了不断地增高，掌握了邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法，增强了党性锻炼和党性修养，增高了领导水平。

　　二、理论指导实践，学以致用

　　三、继续创新新的理论学习起点，进一步明确今后奋力的方向。

　　第一是在学习和实践上下功夫，坚定梦想信念，增高理论修养。要重视和加强政治理论学习，把学习作为一项硬任务，坚持个人自学与集中学习相结合，认真学习和领会“三个代表”重要思想，同时认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识，进取从实际工作中“学习社会、学习人民群众的实践”，端正学风、联系实际工作深入学习，进一步改造主观世界，掌握马克思主义世界观和方法论，坚持共产主义梦想和社会主义信念，培养从政治高度思考、认识和处理问题的本事，从理论上的成熟进而到达政治上的成熟。

　　第二是在理论与实践结合上下功夫，联系实际认真贯彻中央和上级的方针政策。要在增高政治理论素养的同时，认真学习领会党中央和上级党委、政府有关方针政策和工作部署，联系本地实际，理清实际工作的宏观思路，做到长规划、短打算、细安排，围绕经济建设和社会各项事业的增高这根主弦，因地制宜加以贯彻落实，防止片面化和绝对化，以敢于迎着困难上，百折不挠的精神，创造性地开展工作，保证党的路线方针政策和上级党委、政府的工作部署真正落到实处，开创各项工作新局面。

　　第三是在与群众构成血肉关系上下功夫，实践全心全意为人民服务宗旨。一切工作以人民的利益为出发点和落脚点，实实在在为群众办好事，办实事，强化自身的思想改造，坚持和发扬艰苦奋斗工作作风，不搞特殊化，公正廉洁，勤政为民，时刻注意坚持一个共-产-党员良好的公仆形象。

　　经过市委中心组学习，增强了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党的知识，增高了学习的自觉性、针对性和主动性，更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法，加深了对中国特色社会主义理论新形势新任务的认识，增加了党性锻炼和党性修养教育;同时，增强了中心组成员之间的交流与沟通，促进了相互了解，成为坚强的领导团体，发挥着驾驭全局工作的领导核心作用，带动和增高全院干部的办事效率和党员队伍的战斗力、凝聚力和吸引力，为新一轮创业供给了强大精神动力和组织保证。

　　总之，经过参加市委中心组学习，我感觉自我受到了很好、具有十分现实意义的教育，也进一步认识了作为一名共-产-党员在今后的学习、生活、工作中，应当牢固树立党性观念，发扬“志存高远、与时俱进、开拓创新”的奋发精神，奋力做好每一项工作，扎扎实实为人民服务，不断增高自身素质，发觉 存在的不足和差距，在今后的工作中，我将一如既往地奋力工作，进一步增强素质，增高工作水平，为中国特色社会主义事业做贡献。

　　中心组学习总结（三十）：

　　20xx年以来，广播电视台党组在市委市政府的正确领导下，坚持以邓理论和，三个代表R19;重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十x大、xx届三中、四中、五中全会、市委九届九次、十次全会精神。按照市有关文件请求，认真组织台党组中心组成员学习理论及上级各种文件、会议精神，坚持做到理论联系实际，学用结合，讲求实效，用工作实绩检验学习成果，充分发挥舆论宣传作用。现将我台党组中心组学习情景汇报如下：

　　一、健全制度，明确中心组学习请求。

　　我台党组坚持把中心组学习摆在加强党的建设的重要位置，按照抓重点、强基础、勇创新、求实效的思路，扎实做好中心组的理论学习，以此来推进全台思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

　　一是明确领导职责。

　　台党组中心组学习由台党组主要负责人主持，台党组副书记具体负责，全体党组成员为中心组学习成员，人事秘书科科长为学习秘书，制定了具体学习制度和学习计划，坚持每次党组会议前先组织学习，有学习资料、学习专题、学习交流和学习笔记，异常是每周一台长办公会是我台成立以来从未间断过的学习交流会，即明确计划，又有请求。

　　二是明确学习专题。

　　每年年初台党组都认真制定全年学习计划和学习专题，先后围绕深入开展学习实践科学发展观活动以及学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神，明确学习专题，每个专题都有具体的时间安排和学习请求。

　　三是明确调研请求。

　　坚持把学习与加强党的建设结合起来，开组织展调研活动，构成了由台党组正副书记带队、党组成员参与的调研指导工作格局，完善述学、评学、考学机制。

　　二、加强学习，发挥中心组表率作用

　　围绕争先进位、创新发展的工作请求和服务中心、建设队伍两大任务，台党组中心组学习做到，三个带头R19;：

　　一是带头学习。台党组中心组坚持带头学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系，带头学习学习党的十x大、xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神，带头学习中央、省、市关于加强机关党的建设的文件精神，带头深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动，以抓好党组中心组的学习来推动全台党员干部的学习，经过采取团体议论、个人交流、主题发言等形式，把学习与推进党建工作结合起来，增高学习效果。中心组成员除了学习上级指定的参考书籍和文献外，还利用业余时间坚持自学，经常去新华书店自费购买学习书籍，并结合思想和工作实际撰写学习体会。

　　二是带头调研。中心组成员坚持以身作则，结合自身工作实际，深入调查研究，认真撰写学习体会文摘，主要领导带头开展调研活动，不断创新工作思路，总结工作经验。为了更好的推动广播电视事业的发展，结合开展深入学习实践科学发展观活动，研究制定了《业务学习制度》、《新闻会商制度》和《进一步加强和改善工作作风的意见》等一系列制度意见。同时研究成立了广播电视节目审查小组，组长由一把手亲自担任，副组长由分管副台长担任，组员由各科室(部门)负责人组成，审查工作采用轮流进行的方式，每一天对节目进行点评，增高节目质量。

　　三是带头宣讲。我台党组坚持每年举办一次入党进取分子培训班，对入党进取分子进行党的基本理论、党章、党史、党纪条规以及我市经济社会发展目标任务等方面的专题辅导。每年举办一期全台党员培训班，对所有党员进行党的xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神的专题辅导，台主要领导及班子成员都亲自进行动员、作专题辅导。

　　三、以开展创先争优作风建设活动为契机，极力提升舆论引领水平。

　　在创先争优活动、干部本事作风建设活动中，我台按照市委提出的目标和请求，突出抓好中心组成员的学习和教育工作，明确，引领、贴近、求实、创新R19;的宣传理念，提出了工作热情高，工作水平高，工作质量高，工作效率高的，四高R19;工作请求，制定了以精心谋划、精诚协作、精细操作和严肃态度、严谨作风、严格请求、严明纪律的，三精四严R19;的管理请求。中心组成员认真履行领导职责，以普通党员参加创先争优、干部本事作风建设活动，树立党员领导干部表率作用，使创先争优活动取得明显成效。

　　一是深化认识，增强干部职工创先争优的自觉性和坚定性。开展创先争优活动，对于进一步激发党员干部开拓创新、活力干事，找准影响和制约科学发展的突出问题，找准提升舆论宣传的切入点和着力点，推动广大党员干部，解放思想干、活力惯性干、创新务实干、团结一心干R19;具有重大深远的意义。中心组既要深入学习领会创先争优的精神实质，把握创先争优活动对本职工作的进取影响，更要把学习与实践紧密结合，领导班子成员带头深入基层，深入实际，深入生活，深入群众，以此来影响和带动全体工作人员做好本职工作。

　　二是分析查找，提升业务本事。中心组经过学习，认真分析对照查找，分析查找存在问题，对查找出来的问题及时修正，在充分肯定成绩的同时，进一步清醒的认识到，有些地方还做的不到位，领导班子和领导干部在广泛征求各方面意见的基础上，既查找出本单位职工反映强烈的突出问题，更注意查找工作中干部本事作风方面存在的突出问题，使广电队伍始终坚持进取向上健康发展。

　　三是凝心聚力，各项工作进展顺利并取得较好的成果。在创先争优活动中，我台自觉服从市委、市政府中心工作安排部署，认真组织开展党员干部创先争优活动，提出将创先争优活动与台中心工作融为一体，坚持宣传报道和事业发展与活动进展同步，为创先争优活动营造良好舆论。

　　四、理论联系实际，围绕中心服务大局。

　　学习的目的在于运用和推动工作开展。台党组中心组在抓好理论学习效果落实的基础上，突出重点，狠抓工作落实，在围绕市委市政府中心工作上，拓宽工作思路，创新工作方法。

　　一是电台节目相继在《新闻》节目中开辟，记者城乡看小康R19;栏目。围绕我市小康建设取得成就组织报道播出《新型农合政策好，小康生活没烦恼》、《区域供水—村里人喝上了放心水》、《东入口改造工程缔造速度》、《文游台广场上的新鲜事》、《周末大舞台—真正的市民大舞台》等稿件11篇。在社教专题《秦邮四季风》节目中突出宣传全面小康建设进程中涌现的先进典型和成功经验。采制播出《致富村民奔小康》、《龙祥村科学实践站排头全面发展争先锋》等4篇。在电台《王牌1加1》直播节目中进行关于，知小康、话小康、建小康R19;的宣传。经过对《小康社会评价指标体系》确定的四大类18项25个指标的解释和分析，引导广大干部群众全面认识和理解把握建设全面小康社会的指标体系，认清实现全面小康目标的艰巨性、紧迫性和可行性。紧密配合小康高邮，千人邮城一日游R19;活动，连续三天做好现场直播，收到较好宣传效果。

　　二是电视节目相继开设，大干开门红R19;，贯彻全委会精神R19;，保增长促发展R19;，科学发展在高邮R19;，新征程新跨越R19;，服务企业解难题，增加信心快发展R19;，迎节庆、促发展R19;，招商功臣说真经R19;等专栏，对招商引资、项目建设、重点工程建设进行跟踪式的重点报道，营造强烈的舆论氛围。推出，勇创新业的高邮人R19;栏目，讲述老百姓创业的故事。在此基础上，还在市委宣传部主要负责人的带领下，组织骨干记者赴追赶对象姜堰、溧阳两地采访，制作推出各5集的电视系列报道《姜堰行》、《溧阳行》和《工业：龙头高昂歌嘹亮》、《高效农业：‘景’与‘品’的协奏》、《溱湖旅游：一张精致的名片》等一组5篇重点报道，客观报道了姜堰、溧阳两市经济社会发展的成果和态势，比较分析我市的差距，以提振全市干群科学发展、追赶发展、实现新跨越的信心和决心。节目播出后反响强烈，受到市委主要领导的充分肯定。

　　三是根据市政府广播电视工作任务请求结合我市实际，以适应有线数字电视发展需要为前提，加强网络整治。经过下发《乡镇站事业发展任务》文件，推进乡镇广播电视站扩户、整网、贫困户等重点工作;下发《关于明确整网验收的程序和请求的通知》明确整网的标准及整网验收的条件范围，确实保障乡镇数字电视整转工作顺利开展;以座谈会的方式，促进考核工作做得更细、更好、更出色，推动事业发展。

　　广播电视台党组中心组经过学习，坚持理论联系实际，学以致用，各项工作取得了较好的成效，但也存在一些问题，如学习形式不够灵活;在理论运用于实践过程中，有些地方还结合的不够好;在推动职能职责工作中，由于一些客观原因，与兄弟部门还存在差距。基于这些问题，在今后的工作中，我们将更加奋力的抓好学习，坚持理论联系实际、学用结合的原则，把我台各项工作做的更实更好。

　　中心组学习总结（三十一）：

　　20xx年，在上级党委的坚强领导下，深入贯彻党的xx届六中全会和自治区第八次党x会精神，认真践行科学发展观，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习资料，创新学习方式，紧密联系公路养护发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。经过理论学习，党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实增高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为推进xx科学化、人文化、制度化管理供给了有力的思想保证，现将有关学习情景总结如下：

　　一、完善制度，重抓落实

　　分局党组在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。

　　(一)注重学习制度的落实，奋力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了团体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习方法，利用用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每月进行学习，中心组学习成员参学率到达98%以上;对学习资料进行提前准备，并做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为本事，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断增高学习进取性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记等几个方面，进行了严格请求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核挂钩。

　　(二)注重学习资料的落实，不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精，学有所用”的请求，明确“以处理实际问题”的学习目的，注重学习与处理实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习资料的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，党组组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、主要学习了xx届六中全会和全国“2会”精神、雷锋精神的时代内涵、在参加十一届全国人大五次会议新疆代表团审议时的发言、听取“快乐改变生活”职工快乐生产力讲座、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例、文化建设战略与实施、《关于利用典型案例开展警示教育的通知》等文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。请求中心组成员在平时对联系点进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，在全年调研中撰写调研报告2篇，党建论文1篇。五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于处理实际问题的有效举措。

　　3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每月进行学习一次，目前现已学习6次;每次学习后撰写学习心得体会。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由政工提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

　　二、拓宽途径，深化资料

　　在抓常规学习的同时，理论学习中心组还进取探索，在“两个改变”上求创新：一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用走进联系点，向职工学习，聘请专家向专业人士学习，推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。经过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不贴合科学发展请求的思想观念，不断增高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的本事。

　　三、真抓实学，注重转化

　　学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

　　1、进一步增高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并奋力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地处理工作中遇到的新情景、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

　　2、进一步增强了创新意识。经过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，增高了业务本事。为认真贯彻科学发展观，推动公路养护科学化、人文化、精细化建设供给了巨大的智力支持。

　　3、进一步提升了工作本事。党组中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，奋力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

　　中心组学习总结（三十二）：

　　20xx年，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动及党的和xx届四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府中心工作，结合工作实际，认真抓好落实中央和省、市委关于进一步加强和改善党委(党组)中心组学习的安排部署，扎实推进中心组理论学习。经过健全学习制度，丰富学习资料，创新学习形式，做到常抓常新，全力打造学习型党组织，不断掀起“建学习型机关，做学习型干部”的热潮，党员干部的理论水平和实践本事不断提升，学习型党组织建设取得较好成效。现将有关情景汇报如下：

　　一、基本情景

　　(一)思路清晰，目标明确

　　X党委中心组按照市委宣传部20xx年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划，全面贯彻、xx届五中全会精神，立足本职工作，强化队伍建设，紧紧围绕“创立安全城市、打造一流队伍”的目标，为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的奋力。

　　(二)分层推进，带头学习

　　X党委中心组深入学习贯彻精神、xx届四中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，请求班子

　　成员要紧紧围绕工作实际，开展专题学习议论，进一步增高认识，统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式，为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习平台，推动了工作学习化、学习工作化，扎实推进学习型党组织建设。同时，党委书记带头调研撰文，以上党课的形式开展学习教育，将理论与工作实际有机结合，调动了党员的学习主动性和进取性，营造了浓厚学习氛围。

　　(三)方法灵活，形式丰富

　　X党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作。

　　1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动，联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责，深入学习会议精神和讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际，坚持从群众中来到群众中去，进一步深化作风转变，办群众事，解群众难，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，切实处理人民最关心最直接最现实的利益问题。

　　2、突出岗位学。X党委中心组奋力抓好党的基本理论学习，进取适应不一样岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务请求不一样，本着干什么学什么的原则，不断优化知识结构，增高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的本事。

　　3、专题讲座学。坚持把理论讲座与自学议论有机结合起来。邀请市委党校教授开展“群众路线是党的生命线和根本工作路线”专题讲座，让全体党员干部对党的群众路线有了更全面、更深入的理解

　　4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式，主动与兄弟单位之间交流，借鉴兄弟单位好的经验，提升在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的本事，增高学习的主动性、进取性和创造性。

　　5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习，X党委中心组经常组织学习议论国家领导人的重要讲话精神，在认真学习领会关于“反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后，请求各部门单位结合实际开展工作，用先进的思想指导行动，做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

　　(四)制度严格，落实到位

　　1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习，会上提出学习请求，课后布置学习任务，请求做好记录，定期查看笔记，检查心得体会落实情景。对因公请假的请求讲清原因并认真登记统计，对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。经过严格的考勤和周密计划，正确处理好工学矛盾，确保学习质量。

　　2、加强学习检查。组织中心组学习情景的初步检查，对学习中存在的问题、困难和想法，与各部门进行深入交流和探讨。20xx年，X党委中心组组织团体学习11次，出席率达96%以上。

　　3、抓好学习落实。定期研究、部署创立工作，制定了切实可行的学习型党组织建设计划，并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排，确保计划、人员、时间、资料、效果“五落实”。

　　二、学习成效

　　始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创立学习型党组织的着力点和落脚点，用新的理念引领发展，用新的境界谋划工作，用新的作为推进跨越，在发展中创新，在创新中超越，各项工作有序开展，顺利推进。

　　一是思想认识更加统一。经过学习党的基本理论和在新的历史条件下构成的创新理论成果，中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解，在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来，构成强大合力。二是工作思路更加明晰。经过学习，进一步理清了工作思路，增高了决策水平，促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终，着力增强宗旨观念和服务意识，作风得到改变，效率得到增高。四是体制机制更加健全。一年来，X党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用，按照总揽全局、协调各方的原则，充分调动各方面的进取性，创造性地开展工作。

　　三、学习中存在的问题和下一步奋力方向

　　(一)存在的主要问题

　　党组中心组理论学习工作虽然取得必须成效，但与上级请求和形势发展还存在必须距离，主要表此刻：一是学习与实践结合还不够紧密，存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文摘不够进取，公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位，主动性和进取性还有待加强。

　　(二)下一步奋力方向

　　1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习资料，将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见，及时制定下发《开展“创立学习型党组织”活动实施方案》。

　　2、突出学习重点。X党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新请求，深入开展主题宣传教育活动，奋力营造进取健康、团结奋进的良好氛围。

　　3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道，认真开展专题调研，深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来，进取谋划工作思路，深入一线所队，深入基层群众，扎实调查和研究问题。

　　4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、团体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度，确保各项学习任务落到实处，把一些成功做法转化为制度措施，不断建立健全学习管理长效机制。

　　5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市请求和工作发展实际，周密制定年度学习计划，做出阶段性学习安排，明确学习资料和请求。经过计划的落实养成良好的学习习惯。

　　总的来说，学习型党组织建设成效明显，构成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步，将在市委、市政府的坚强领导下，继续推进开展学习型党组织建设工作，在学习中增高，在增高中创新，为建设快乐美丽做出应有的贡献。

　　中心组学习总结（三十三）：

　　一、树立与时俱进意识，不断增高党性修养和

　　政治素养

　　一年来，我深入学习实践科学发展观活动，经过局理论学习中心组的学习和自学相结合的方式，奋力做到理论和实际相结合，较好地理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本请求和重大意义，增强自身贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　经过学习，使我发觉 科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和重要思想是一脉相承，但又是与时俱进的产物。科学发展观坚持马克思主义基本原理，紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，吸收人类礼貌增高的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想关于发展的思想。同时，贯彻落实落实科学发展观是我国时代发展的必然请求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结发展实践，把握世界发展趋势，适应新的请求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

　　二、坚持理论联系实际，增强中心组理论学习实效

　　中心组理论学习对于统一思想，总结经验，完善决策，推动实践具有重要作用。在学习时，我始终围绕局党总支的重大决策和部署，把研究处理文化工作中的突出矛盾和问题，作为中心组理论学习经常化的任务和请求，使学习资料更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。本人理论联系实际，根据局领导班子分工，在分管博物馆、图书馆、文化设施工作方面，主要做了以下几方面：

　　一是全面开展第三次全国文物普查工作。在文物普查实地调查阶段中，采取田野调查和消息采集、资料录入同时进行的方式平稳、有序地推动工作开展。在田野调查中，我们奋力争取领导重视，加强组织领导，为开展文物普查供给组织保障。其次抓好培训工作，为开展文物普查供给了人才保障。同时做好资料整理工作，认真做好文物数据和有关资料的采集和登记工作，目前，文物普查第二阶段工作现已完成，下来正准备做好验收工作。

　　二是进取配合有关部门做好第六批省级文物保护单位的评估工作。继XX年“田坑古城”经过第五批省级文物保护单位的申报工作后，我们进取开展高潭苏维埃政府办公旧址(罗氏祖祠)，东江异常委员会、东江革命委员会、红二师师部旧址(百庆楼)，高潭区农民协会、高潭区工农兵代表大会旧址(黄氏祖祠)等县级文保单位参加的第六批省级文物保护单位申报的后续工作。目前，已获得初审经过的成绩，XX年11月11日，省文物专家到高潭对三处参评的县级文保单位进行现场评估工作，后续工作正在进行中。

　　三是协助、指导多祝镇皇思扬村修复圣旨牌坊，做好技能方面的督促和指导工作。目前，有关部门和机构已完成圣旨牌坊的图纸设计和石料开采工作，修复工程即将启动。

　　四是充分发挥图书馆职能，加强对我县乡镇文化站图书室的业务指导。多次派出骨干到梁化、大岭等乡镇图书室进行业务指导。

　　五是进取开展送书下乡活动。在4月份至6月份期间的“科学发展促和谐、文化惠民乐万家”活动中，分别对16个乡镇送去图书1000多册，阅览达6000人次，阅览达一万多册次，这一活动受到了当地群众的欢迎和好评。

　　六是建立流动图书馆。在上级主管部门的支持下，我馆与惠东武警中队达成共识，合作成立了流动图书馆，并送去500多册书籍供官兵阅览，以后将定期更换书籍，这一活动深受官兵的欢迎。

　　七是按照县委、县政府的部署，进取配合局做好文化中心的建设工作，目前工程进展比较顺利，正处在装修、购置等阶段。

　　三、深入贯彻党风廉政建设，适应社会形势发展的请求

　　应对全面建设小康社会的宏伟目标，应对错综复杂的国际国内形势，应对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政本事建设。总之，时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。我作为一名党员领导干部，深感职责重大，在这一年来，认真学习《关于实行党风廉政建设职责制的规定》，能自觉贯彻执行《中-国-共-产-党员领导干部廉洁从政若干准则》和《广东省党政领导干部廉政守则》，坚持从严治党的方针，严于律己，奋力做好以下几个方面：

　　(一)在思想政治方面。能坚持正确的政治方向，坚持党性原则，在政治上、思想上与党中央坚持一致，坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策，有令必行，有禁即止。

　　(二)组织原则和纪律方面。自觉遵守党的纪律和国家法律、法规，遵守各项，经过经常性的多形式的党性、党风、党纪教育，树立正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，并经常对家人和身边工作人员进行纪律教育，控制违纪行为的发生。

　　(三)经济工作纪律和廉政建设方面。能严格按照财会制度和有关财经纪律办事，能按照党的有关领导干部廉政建设请求，自觉遵守执行，做到不违纪、不超标、不奢侈浪费，从严请求自我，时时留意搞好自身的廉洁自律。

　　中心组学习总结（三十四）：

　　20xx年，在市委、市政府的正确领导下，在市委宣传部、市直工委的帮助指导下，我局党组理论学习中心组坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化、常态化，并进取运用学习成果指导工作实践。一年来，经过理论中心组学习，领导干部的政治理论水平明显增高，思想作风、工作作风进一步改变。现将有关学习情景总结如下：

　　一、主要做法

　　学习是增高修养的必要前提。理论学习更是增高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。理论中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断增高政治素养的重要形式。对此，我局加强了组织领导，党组理论学习中心组成员在思想上高度重视，并按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。

　　(一)注重学习制度的完善，奋力加强学习的规范性局党组中心组在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研究，并在学习中建立和完善了理论学习议论发言、撰写理论文摘、做好自学理论笔记等学习制度。一年来，局党组脚踏实地抓了学习制度的落实。一是严把组织领导关。为了抓好中心组理论学习，进一步明确了党组书记是中心组理论学习的主要负责人和第一职责人，党组副书记和其它成员是分工负责人，切实加强了对中心组的领导。在具体的学习过程中，中心组组长带头学、带头讲，模范地履行学习职责。同时，局还成立了中心组理论学习秘书组，专门负责中心组理论学习的计划、组织、学习和总结等工作。二是严把理论研讨关。每次集中学习，中心组理论学习秘书组都提前把学习中要研讨和理解的重点通知中心组其他成员，让党组成员学习有重点，学习有方向。在学习议论时，都指定一名同志作中心发言，其他中心组成员进行补充，认真开展有必须深度的专题学习议论，从而把理论学习与工作思考紧密结合起来，使学习议论切实围绕学习主题进行。三是严把学习职责关。根据《党组学习中心组理论学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格请求，从

　　而保证了中心组理论学习的有效开展。这些举措的实施，确保了各项学习制度的落实。四是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入心、入脑，并转化为本事，为大家所用，局党组注重理论与实际结合，使学有所用，以便增高党组成员的学习进取性。

　　(二)注重学习资料的创新不断增强学习的针对性根据市委宣传部印发《关于20xx年我市县(处)级党委(党组)学习中心组暨党员干部理论学习的意见》，结合“惠民交通”建设需求和深莞惠一体化发展趋势，局党组制定了《市交通运输局党组学习中心组暨党员干部20xx年理论学习计划》，明确了学习的指导思想、学习的主要资料和学习请求，确保了学习计划的可行性和可操作性。局党组中心组以学习贯彻党的xx届五中全会、中央经济工作会议、省委十届八次全会和市九次党x会五次会议精神为重点，深入学习了《加快转型升级、升华惠民之州，探索科学发展新路子，建设惠民交通》、《深入学习党的历史，不断增高宗旨意识，全面提升交通行政执法本事》、《全力推进实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，《奋力实现“四年大发展”的目标任务》等八个专题。经过各种形式的学习，深刻领会和正确把握中央、省委和市委关于转变经济发展方式、坚持经济社会平稳较快发展的重大战略部署，深刻领会和正确把握市委提出开展“交通建设提速年”、“落实《纲要》优化年”、“公交惠民推进年”、“养护质量提升年”、“党建工作创新年”等活动的基本请求和目标任务，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的正确确定和重大决策部

　　署上来。

　　(三)注重学习形式的多样，切实保证学习的灵活性在抓常规学习的同时，理论学习中心组进取探索，在“两个结合”上求创新，奋力改变传统学习方式，进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是坚持“自我学”和“辅导学”相结合。局党组在理论学习中，采用“自我学”和“辅导学”相结合等方法和途径，推动中心组在学习中的理性思考。按照局党组中心组理论学习的计划请求，20xx年，在进行专题中心组理论学习的同时，我局还先后组织收看了胡在庆祝建党90周年纪念大会上的重要讲话，组织学习市委第十次代表大会精神，并邀请了广东省交通运输规划研究中心主任尹良龙博士来我局作“转变交通发展方式，构建现代交通运输”专题学习辅导报告，市委党校常务副校长黄文新作“学党史、明事理、强党性”专题报告。二是坚持“计划学”和“灵活学”相结合。在构建学习型党组织活动中，局党组紧紧围绕“争创学习型领导班子，争做学习型党员干部”的目标请求，利用“岭南大讲坛”、“网络学习天地”、“市干部网络大学堂”等网络载体自主学习，进一步解放思想、改革创新。去年以来，利用局党员网络论坛，进取引导党员进取发表合理性提议，先后刊登了13名党员撰写的理论性文摘，进行互动交流学习;局先后组织了以“快乐〃和谐交通

　　”为主题的演讲比赛;局机关党组织向13个运输企业党支部赠送了170多册各类型图书，把机关党员和从业党员学习教育结合在一齐，进一步扩大了“学习型党组织”建设覆盖面。中心组成员还能做到早学一步、先学一步，进而引导大家、带动大家深入贯彻落实科学发展观，使之与新时期新任务的客观需要相贴合，与新形势新内涵的科学发展需要相适应，与新时代新请求的目标方向相一致。

　　(四)注重学习效果的转化，着力提升学习的实效性在学习中，各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。局党组中心组成员在深刻领会党的xx届五中全会精神和推动交通行业创先争优上狠下了功夫，并奋力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地处理交通运输工作中遇到的新情景、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。去年共组织党组中心组学习11次，领导班子撰写学习心得体会30多篇，其中，局党组书记、局长同志在《改革》20xx年第三期发表调研文摘《加快发展现代交通运输业构建绿色低碳交通运输体系》，局党组副书记、直属机关党委书记同志在《机关党建》20xx年第一期发表调研文摘《突出抓好“四个建设”推动交通党建创新发展》;局领导班子经过中心组理论学习，运用学习成果指导交通工作的本事明显得到增强：一是开展“我为交通发展献一言”活动，收集各类意见和提议36条，为交通事业发展凝聚共识，汇聚智慧，积聚力气。二是中组部机关报《中国组织人事报》20xx年11月7日整版刊登了《围绕交通抓党建打造惠民排头兵——广东省市交通运输局抓党建促发展纪实》，专题报道了我市交通运输行业党建工作成功经验与先进事迹，并被

　　〃中-国-共-产-党新闻网全文转载。三是市交通运输协会党委被中央授予“全国先进基层党组织”称号，并被广东省委授予十大“红旗基层党组织”称号，被市委授予“五好红旗基层党组织”称号，并被市委组织部评为全市党建工作示范点;市地方公路总站党支部被市委评为“五好红旗基层党组织”;直属分局交通管理站运政服务窗口荣获广东省“青年礼貌号”、市交通管理总站货运管理股荣获广东省“巾帼礼貌岗”。四是深入推进扶贫开发“规划到户职责到人”工作，落实了“三个确保”，据统计，经过帮扶去年省级贫村—水贝村团体收入到达10万元以上，水贝村31户贫困户年均人纯收入到达3000元以上，有力地推进了当地社会主义新农村建设和村民脱贫致富工作。五是深莞惠三市交通运输一体化进展顺利，与深莞两市签署的39项(深莞惠第五次联席会议新增8项)交通对接协议项目现已完成16项，剩余23项正按计划加快推进。20xx年春节前全力以赴实现了至中国台湾海上货运直航，这是开局和海峡两岸经济合作框架协议实施以来广东首个新增的对台直航港口。全市普通公路收费站100%撤销，大大加快我市融入珠三角一体化步伐。全市69个乡镇设立了乡村公路养护管理办公室，“标准化示范路”和“养护样板路”创立工作全面铺开。全市需建设53

　　个乡镇客运站(含等级站、简易站、招呼站)，已建成乡镇客运站51个，完成计划任务的96.2%，全市农村客运站、亭、运、线一体化网络基本构成。

　　二、存在不足

　　在中心组理论学习上，虽然收到了必须的效果，可是还存在着一些问题。如学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中，各成员撰写的理论调研文摘还不够，学习中存在着学习理论多，总结体会少的情景，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善，争取做得更好。

　　三、下一步打算

　　一要进一步丰富学习资料，拓展学习途径。要经过举办学习交流、外出学习等多种形式，开展具有特色的学习活动，培养中心组成员浓厚的学习兴趣。

　　二要进一步创新学习方式，注重理论探讨。经过形式多样的活动，使党员领导干部在寓教于乐中受到教育，得到启发;经过注重理论探讨，搞好调查研究，把用“三个代表”重要思想和“十x大”精神指导实践、处理问题、推动工作作为出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。

　　三要进一步转化学习成果，在深度上推进。经过中心组理论学习学习，进一步促进理论联系实际，增高运用学习成果指导交通工作的本事;切实做好中心组学习的组织工作，充分发挥好每个成员的主观能动性，创造性地开展好学习活动。

　　中心组学习总结（三十五）：

　　20_年，在县委的领导下，三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习资料，创新学习方式，紧密联系三星发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。经过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实增高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设供给了有力的思想保证。现将有关学习情景总结如下：

　　一、完善制度，重抓落实

　　三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。

　　1、注重学习制度的落实，奋力加强学习的规范性。镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了团体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度，做到了用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每季度集中学习3—4次，全年累计学习15次，中心组学习成员参学率到达98%以上;在学习中专门配备了学习秘书，做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为本事，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断增高学习进取性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记、档案等几个方面，进行了严格请求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会，中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情景汇报。

　　2、注重学习资料的落实，不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精，学有所用”的请求，明确“以处理实际问题”的学习目的，注重学习与处理实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习资料的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等有关文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。请求中心组成员在平时对所包片的村组进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，全年累计调研时间在60天以上。五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于处理实际问题的有效举措。

　　3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每季度集中学习3—4次，每次不少于1天时间;每次学习后撰写学习心得体会，并进行评比，落实奖惩;按时完成调研报告每人2篇。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

　　二、拓宽途径，深化资料

　　在抓常规学习的同时，理论学习中心组还进取探索，在“两个改变”上求创新：一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面，充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道，进取引导党员干部欢乐学习、事事学习、时时学习。同时，经过开展“读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。另一方面，针对党员干部不一样的学习需求，结合各部门工作性质，制订不一样学习计划表;重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等有关知识，不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。经过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不贴合科学发展请求的思想观念，不断增高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的本事。

　　三、真抓实学，注重转化

　　学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

　　1、进一步增高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并奋力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地处理在三星经济、社会发展中遇到的新情景、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

　　2、进一步增强了创新意识。经过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，增高了业务本事。为我镇认真贯彻科学发展观，推动“学府新城、产业新区、和谐三星”建设供给了巨大的智力支持。

　　3、进一步提升了工作本事。党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为_难题、推动工作的过程，增高了处理实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事，奋力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;严抓干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，有力推动了三星镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

　　中心组学习总结（三十六）：

　　20_年，_在县委的正确领导下，始终把抓好理论学习作为加强领导班子思想政治建设的重要资料，把加强理论学习作为加强法院党建工作，增高领导班子成员政治思想素质的重要任务。坚持学以致用、学用结合、共同学习、稳步增高的方法，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等政治理论，牢固树立正确的政绩观。实现了运用理论指导实践，增高科学决策水平，促进审判工作开展的学习目标。

　　一、20_年度学习的基本情景

　　院党组理论学习中心组由院党组书记、院长_担任中心组组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习请求，组织研讨活动，指导和检查党组中心组成员的学习情景。政治处负责协助院长制定学习计划、学习方案、下发学习通知，供给学习资料和理论消息等够工作。全年，共组织班子成员集中学习了xx大报告、20_年政府工作报告、科学发展观理论、党风廉政建设精神、审判理念等多项资料，以与时俱进、贴近工作的方式，有效提升了班子成员的政治理论水平，增高了工作本事，必须程度上增强了班子的凝聚力、战斗力。

　　二、主要做法

　　(一)加强制度建设，统筹安排理论学习

　　我院始终把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改善理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了学习计划。对学习资料、学习地点、学习进度等进行了详细安排。坚持每月至少学习一次，每次学习时间不少于1天，在集中学习期间，原则上不办公、不接待、不开会，确保学习效果。严格考勤制度，出勤率到达90%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的，除履行请假手续外，还要主动进行补课自学。

　　在中心组学习中，根据需要及时征订、购买理论书籍以及辅导材料、音像资料，或者收集整理有关报刊资料，推荐一些有价值的理论文摘、社论、评论，把学习资料与时事政策结合起来、与工作实际结合起来。在学习中适当增加经济、法律、科技等新知识、新理论，力求做到深入浅出，形象生动。一是重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，既注意学习的系统性和连续性，又注意突出每个阶段的学习重点，在通读原著的基础上，把握理论的科学体系和精神实质，既注意学习马克思主义的基本立场、观点和方法，又注意学习领导干部必须具备的基本理论和基本知识。二是根据形势和任务的需要，适时安排学习党的重要文献、中央领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策和有关法律法规知识，学习时事政治。三是面临知识经济的挑战和根据领导干部实际工作需要，加强对社会主义市场经济理论、现代科学技能、领导科学等基础知识的学习。四是结合审判工作需要，及时学习上级法院有关会议精神，科学推进审判工作开展。

　　(二)创新学习形式，奋力增高学习质量

　　从增强理论中心组学习的吸引力，奋力增高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

　　一是坚持资料与形式相结合。在学习中采取“读、听、讲、写”的学习方法，将阅读学习材料，集中研讨，听专题讲座，收听收看录音录像资料，参观考察，座谈交流、撰写心得体会等形式有机结合起来，变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新知识、新技能相结合;变被动的理解理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识，使中心组学习针对性更强、资料上更新颖、方法上更科学。

　　二是坚持理论与实际相结合的马克思主义学风。学习的目的全在于运用，我们坚持按照学习理论、指导实践的请求，把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合，紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署，坚持边学习、边研讨、边决策、边落实，围绕推动审判工作科学发展的主题，及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。

　　三是坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的请求，每次集中学习都要提前了解学习资料，并根据学习资料，构成学习笔记，既要围绕主要议题，又要各抒己见，做到学习有专题，议论有重点，发言有质量。在集中学习之外，每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划，利用工作之余阅读文摘，最大限度地提升学习效果。

　　四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。根据全院工作部署，开展专题调研活动。中心组成员作为全院调研工作的引导者，把学习、调研、决策和指导工作融为一体，在如何把科学理论转化为指导工作的思路和方法上下功夫，奋力增高理论联系实际的水平。经过交流学习、深入基层、等途径进行调查，围绕工作的重点、难点和职工群众关心的热点问题，高效率、快节奏地处理问题，有效促进了理论成果转化为工作实绩。

　　(三)强化检查考核，将学习落到实处

　　把中心组学习的考核重点由对中心组团体考核转向对中心组成员的个别考核。全面掌握每一位中心组成员的学习情景。一是与岗位目标考评办法相衔接，对中心组成员学习情景进行专项考核，重点检查中心组成员学习计划及落实情景、集中学习的出勤情景、结合理论学习开展调研的情景、集中研讨时的发言质量、运用理论撰写调研报告进行综合评价，并结合每年的民主生活会对个人年度理论学习情景进行自评和同志间互评。二是交流理论学习参考材料和自购参考书目，对个人自学情景进行综合性评价。三是检查学习笔记记录情景、心得体会撰写情景，理论研讨文摘编写情景等。

　　三、存在不足

　　尽管在理论中心组学习过程中，各班子成员的思想政治水平均有了新的增高，但仍存在着诸多不足。如学习形式上还比较单调，新的学习辅助手段的运用相对欠缺。学习效果还需要进一步加强，异常是理论与实践的结合上需要找准切入点。在今后的工作中，我们将进一步探索新形势下中心组学习的新途径、新方法，进一步增强中心组学习的针对性，使中心组学习更加富有成效。

　　中心组学习总结（三十七）：

　　按照省委的部署和请求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和增高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

　　一、加强制度建设，统筹安排理论学习

　　我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改善理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习资料和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风本事建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了"四定"。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的请求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意

　　见。两年来，中心组集中学习达16次。

　　二、创新学习形式，奋力增高学习质量

　　我们从增强理论中心组学习的吸引力，奋力增高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

　　1、加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同增高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了"以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业"等有理论、有对策、针对性强的文摘在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化，增高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地，奋力营造了认真学习、进取探索、民主议论、求真务实的良好氛围。

　　2、改善方法，奋力增高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体议论相结合等形式的基础上，进一步改善理论中心组的学习方法，采取"读、听、看、谈、写"等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在"闲时集中学，忙时重自学"的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习资料，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文摘不少于3篇。

　　3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。为配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技能测查知识竞赛等活动，组织召开了不一样层次的学习座谈会，经过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了"领导干部学习讲坛"，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课消息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，增高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的"八种本事"，分别设计了不一样的。科级干部按照"应知应会"的请求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在"学、写、讲、干、调"等方面本事，促进青年干部长大成才。按照处级干部"行家里手"的请求，围绕"学、听、看、测、讲、做"六个方面，我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测查、基层讲课、民主生

　　活会、案例分析议论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业消息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

　　三、强化检查考核，将学习落到实处

　　1、加强检查督促。为切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合，中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

　　2、严格考核监督。一是考核学习态度

　　重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展本事测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、处理工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的"七大矛盾"，并逐一探索处理;在作风本事建设年活动中，我们立足争先创优，构成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

　　3、实行考核结果与评先挂钩。

　　为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论处理实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包含进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据，作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

　　经过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起"围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新"的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评为"全省党建工作先进单位"、"全省先进党委中心组"、"湖北省最佳礼貌单位"和"全省综合治理先进单位"。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，奋力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤，增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

　　中心组学习总结（三十八）：

　　12月25日，局(分公司)召开了20xx年第四季度党组中心组会议，围绕学习国家局、省局、市局领导讲话精神，集中开展调研，我谈一下自我的体会。

　　当前，国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署，是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握，是对规范烟草行业经营行为提出的请求，对于巩固和完善烟草专卖制度、坚持行业健康快速发展、树立烟草行业负职责形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　　一、规范卷烟销售环节

　　严格执行订单采集，入网销售的原则。对以拆单分摊、假入网的形式进行卷烟体外循环的行为，要从严从重进行处理。要经过制度约束、层层把关、逐级负责的办法，来规避违规行为的发生。建立科学的货源分配制度，保证货源分配公开、公平、公正，并要建立严格检查监督执行机制，保证制度的执行。要确定零售客户的合理库存周转量，对所有零售客户进行细分，确定每一位零售客户的分货系数，真正将有效的货源分配到零售客户的手中。建立货源流向跟踪机制和有关的工作纪律。请求对所有卷烟配送后的流向进行跟踪，并对货源的分配情景进行严格的监督考评，防止不规范经营行为的发生。进一步优化以"电话订货、网上配货、电子结算、现代物流"为主要资料的卷烟销售流程，坚持按流程办事，消除卷烟分销过程中不规范的.行为，进一步完善网络功能和提升网络运行质量。规范卷烟销售，做到日清日结、严禁赊销。要按国家财经制度办事，坚持每一天将营业额足额缴银行，不得扣留或挪作他用;坚持每一天盘点，日清月结，帐物相符，严禁赊销卷烟。

　　二、规范卷烟经营行为

　　1、百分百的入网销售，杜绝体外循环。要定期对卷烟经营情景进行全面、认真、细致的自查，从物流、资金流、消息流三方面逐笔核实卷烟经营业务，做到百分百的入网、落地、逐户销售，严禁卖大户和拆单分摊销售现象的出现。

　　2、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理，决不姑息迁就。

　　3、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行为，奋力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

　　4、规范自营零售店经营行为，彻底堵塞违规经营漏洞。一是自营零售店经营卷烟只能从事零售业务，不得以任何形式无证批发卷烟;二是自营零售店纳入烟草公司的访销配送网络，直接按统一批发价配送卷烟，并根据每个自营零售店的实际情景，合理安排销量，防止出现倒卖卷烟问题;三是自营零售店必须严格执行烟草公司制订的卷烟零售指导价，不得低价竞销，与广大零售户争夺利益。

　　三、建立健全内部管理制度、岗位职责和工作流程

　　1、实现经营管理目标，卷烟营销部要制定和实施一系列内部管理制度，对经营行为和员工行为实行规范化管理，从而加强内部管理，规范运作，增高工作效率。

　　2、制定卷烟经营各工作岗位职责，规范各岗位的行为，树立“以市场为导向，以客户为中心”的服务营销理念，强化服务营销和客户关系管理，提升客户满意度、忠诚度，确保客户满意度指标不断上升，确保各项工作目标顺利完成。

　　3、制定科学的各岗位的工作流程，规范员工经营行为。要按照各岗位的工作规律，根据系统方法将各岗位工作的过程和步骤进行科学的概括、归纳和整理，使之系统化、规范化和科学化，并以这种规范化了的工作流程来指导各岗位的工作实践，使组织的工作条理、规范、有序、高效。

　　中心组学习总结（三十九）：

　　学期即将结束，回顾这一学期，在区领导及小组成员的共同奋力下，我们消息技能教学理论研究组认真做好教育教学工作，进取参加市、区组织的各项活动。我组以青春、热情、务实、向上的风貌进取参与消息技能教育教学的建设和发展。现将这学期以来的工作总结如下：

　　一、计划工作，共同增高

　　在开学初，小组成员本着理论组的工作宗旨，共同制订了工作计划，每位小组成员精心备一节课，大家共同编写教案集，供全区消息技能教师使用，这样不仅仅节俭了大家的备课时间，并且保证了教案的质量；与此同时，为了便于小组成员的专业长大，每周一位小组成员上传一篇文摘，供大家交流学习。

　　二、交流研讨，开拓视野

　　3月初，我们教学理论研究组全体成员及资源建设组组长管雪沨教师，节目制作组组长蒋晓安教师，还有张欣教师，陈袆教师一行14人代表天宁区与金坛华罗庚实验小学进行了一次同题授课的交流研讨活动。课题为“PPT中插入”。由金坛的王叶教师和我区的石巍教师执教。两位教师都向我们展示了他们在课堂教学中的风采。他们清晰的课堂思路，严谨的教学方法、精准的语言表达和优秀的课堂理念都给我们留下了深刻的印象。午时我们针对消息技能课堂教学和来自金坛、溧阳的多位教师展开长达2个多小时的教学交流研讨。许多教师都发表了对消息技能课堂教学的独到观点，提出了许多富有建设性的提议和问题。经过畅所欲言的交流和热烈的探讨我们感悟到了许多先进的教学方法和教学理念。活动进行顺利，收效良好，获得众多教师的好评。

　　5月底，我组李开教师又一次代表天宁区开展了与钟楼区的跨区交流研计活动，李开教师精心的教学设计以及独具的亲和力，调动了课堂气氛，优秀的课堂教学博得了在场每位教师的称赞。

　　我们衷心期望以后能继续开展这样的跨区教学交流，开拓眼界，提升我们的教学水平。

　　三、进取进取，促进长大

　　为了每个教师都能在学习中提升，在实践中磨练，在反思中获得发展，我组蒋建伟教师、李开教师、朱春雷教师、石巍教师进取参加了区第十届基本功比赛，经过两个阶段的比赛，第一阶段：技能检测（flash简单动画制作、photoshop图象处理和电脑绘画（画笔）、摄像和修改），第二阶段：课堂教学，封闭式借班上课。然而，我组四位教师在平时工作中，积累了丰富了教学经验，促成了很好的专业技能，四位教师都获得了可喜的成绩，李开教师、蒋建伟教师、均获得了一等奖，朱春雷教师、石巍教师获得了二等奖。这不仅仅给这四位教师今后的.长大道路垫定了坚实的基础，同时还促进了小组成员能够更加进取的奋力，给小组成员树立了很好的榜样。

　　四、全体成员，团体增高

　　在一次次的教研活动中，我们对代课教师一视同仁，共同参与了教学活动的研讨，并对两位代课教师独自进行了教学指导。为培养消息教师奠定良好的基础。

　　五、未来展望

　　对于教学理论研究组，在教学上现已有必须的基础，我们将在下学期丰富活动资料，开展理论指导研究，使理论与实践，教学与研究能够同增高！

　　综上所述，在区消息中心的请求与指导下，这个学期我组工作得到了正常开展。间周一次的教研组活动，集中学习的时间、地点，资料落实，并有记载，资料针对强，进取进行教研组的课堂教学专题性研究。小组成员活动后畅所欲言，大家共同交流着彼此的意见，小组成员在一次次的学习中共同增高。相信经过小组成员的共同奋力，消息技能教学理论研究组将会越来越好，消息技能教育教学工作也会办得越来越好。

　　中心组学习总结（四十）：

　　在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部、区干部教育领导小组的关心指导下，今年以来，我局领导班子中心组理论学习根据吴干教办〔20xx〕7号文件精神，认真对照落实，现将有关情景汇报如下：

　　一、高度重视，增高认识

　　我局高度重视领导班子中心组理论学习，认真贯彻落实上级指示精神，切实把加强理论学习，增高领导班子依法行政的本事和水平摆上重要议事日程。

　　二、加强组织领导，健全工作机制

　　我局切实加强对中心组理论学习工作的领导，成立了以主要领导任组长的领导班子中心组理论学习领导小组，主要领导认真履行好组长职责，带领班子成员开展学习。领导班子中心组学习成员和学习秘书相对固定，随缺随补。按照上级部门的统一部署和具体请求，结合部门实际，认真制定工作计划，确定目标任务。建立考勤制度、调研制度、台帐制度等，健全工作机制，认真按照请求开展工作。

　　三、结合部门实际，认真开展工作

　　局领导班子中心组学习采取平时分散自学和定期集中学习交流相结合，坚持自学在先、进取思考。每次集中学习时，确定2人以上重点交流发言，做到月月有安排，事先有通知，每次集中学习出勤率100％，全年共集中学习12次，上报中心组理论学习动态消息5条。统一使用由区干部教育领导小组办公室印制的.领导班子中心组学习记录本。每次集中学习的资料、时间、地点、出（缺）席人员、发言要点等都有详细、完整的记录。