学校工作计划

　　学校工作计划（一）：

　　一、端正办学思想，统一认识，更新观念

　　端正办学思想是完善教师职业道德规范，增高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否坚持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教学中去，思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键，但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此，新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心，统一思想，增高认识，转变观念，五育并举，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校常规管理，为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为"办人民满意的学校、做人民满意的教师"再注活力！

　　二、狠抓教学常规，奋力增高教师队伍的整体素质

　　本学期我们要严格按大纲请求开全课程、开足课时，奋力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合"教学常规月"活动，严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习，鼓励教师进取参加业务进修培训；严密组织教研活动，增高教研活动的实际效果，进取推进教改实验，以优质课评选，观摩教学，论文评选，说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。

　　三、加强学校管理，促进管理的规范化和制度化

　　学校管理的成功与否是整个教学工作的关键，因而本学期在制定工作计划之前，我们充分听取大家的意见，集思广益，尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络，教职工遵守职业道德规范，发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度，完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定，这一措施的施行将会极大的调动教师的进取性，为学期末有一个好的成绩，打下一个坚实的基础。

　　四、搞好课堂教学改革，重视远程教育及消息技能教育，增高教学质量

　　课堂教学是学校教育的主渠道，是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的，树立素质教育观念，正确处理教书与育人，传授知识与培养本事、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参，搜集有关资料，团体备课，奋力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上请求人人用普通话，教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰，能帮助学生理解、掌握教学的资料。本学期我们将更加重视教科研工作的开展，以课堂教学为教学工作的主战场，奋力开展教师基本功训练，增高教师的教育教学技能，从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘，在课堂教学中，使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织，正确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。经过集中培训和个别指导，使具有模式二的各教师，能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

　　五、高度重视安全工作，实行学生安全职责制

　　安全工作是一项常抓不懈的工作，随着改革开放的进一步深入，安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来，在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标，学校成立了由校长负总责，班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全职责书、与家长及学生签定职责书，各班级建立放学路队制，明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽，在十字路口设置警示牌，教师护送学生放学，课间值勤等，同时我们异常注意加强对学生的安全知识讲座，对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育，增高学生的防范意识，增强学生的自防自救本事。

　　六、重视学前教育，扩大办学规模

　　学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上，本学期又购置了很多的图书、玩具，投资近千元重新装修了大班教室及活动室，并且与所辖天然村协商处理了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天，受益匪浅。这一系列措施的采取，极大地调动了教师的工作热情，扩大了我校的办学规模，增高了我校的办学声誉。

　　七、加强师德建设，开展丰富多彩的教育活动：

　　1、本学期我校将进一步贯彻学习《教师法》和《职业道德规范》，定期开展各种形式的师德教育活动，关爱学生，尊重学生人格，杜绝任何形式的侮辱、体罚及变相体罚学生现象。密切与家长联系，经过各种形式与每位学生家长经常沟通。

　　2、重视教师专业长大。我校教师继续教育以校本培训为主，学校对每个教师的专业长大实行分层达标管理，明确目标，采取有效的实施制度，采取多种形式培养中青年教师、骨干教师和学科带头人。教师间提倡互相合作、经验共用、资源同享。

　　3、在全体教师参与议论、修正和确定的基础上，进一步完善教师的评价体系，并且将根据区教委的统一部署和评价方针，结合我校实际制定适合我校的评价方案。

　　八、进一步加强宣传工作，构建文化型学校：

　　1、学校文化是一种无形的教育资源，它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步加强宣传工作，争取在区、市级以上报刊上多发表文摘；很抓学校文化建设，营造浓郁的文化氛围。

　　2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地，进一步开发墙壁、场地、门窗等空间，奋力加强学校文化建设。

　　3、在加大有形的文化建设的同时，我校还将经过开展各种活动，丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围，给师生烹制可口的文化大餐。

　　在本学期及以后的学校工作中，我校将严格按照上级的有关安排和指导原则，加强我校各方面的建设，优化我校资源配置，锐意进取、勇于创新，奋力开创桑行联小教育新篇章！

　　学校工作计划（二）：

　　一、工作思路；

　　总务处在党总支、校长室的领导下，将以科学发展观为指导，带领全体后勤职工，坚持全心全意为师生服务的基本宗旨，不断改善完善为师生服务的措施和做法，奋力提升为师生服务的水平，着力打造一支高素质后勤队伍；使总务后勤工作做到服务至上，保障有力，师生满意。

　　二、主要工作：

　　（一）进一步抓好后勤职工队伍建设不放松。

　　现有后勤职工队伍总体比较好，在学校各项中心工作和完成学校应急突击任务中，应当说是拉的出，打的响。例如：清除喷泉淤泥浆，还是清除暴雪，力保学校财产少受损失，应当说是表现出了不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕死的精神，当然，这支队伍中，也有比较欠佳的人，其因素，一有素质；二，有我们的引导与管理监督考核等方面因素，为此总务处将从三个方面强化队伍建设。

　　1、请求全体后勤职工，加强理论学习，增高服务本领，不断增高后勤职工思想、业务等整体素质。增强后勤人员工作职责性，请求每一位员工以主人翁的身份奋力做好自我工作。

　　2、树立榜样，典型引路。大力弘杨团结向上，奖勤罚懒的正气。做到快速反应，能办的事绝不拖拉。不能办的事想方设法尽快办，让员工们真正做到急教学所急，想师生所想，全天候、全时间、全方位服务于师生一线，做到学校只要有师生在，就有后勤职工服务在。哪里需要哪里就有我们后勤职工的身影。

　　3、加强监督考核，建立优胜劣汰机制，进一步明确任务请求，增高全体职工岗位工作质量。根据校长室请求，注重完善后勤考核机制，仍坚持分二小组不定期抽查考核，改变后勤职工队伍存在的各种问题，坚决做到奖勤罚懒，扶正治邪，考核到位，使后勤工作真正到达高标准、全天候、精细化，规范化的请求，在考核中敢于碰硬，对事不对人，不管是谁，正式工还是临时工，只要是该做的工作如果没有做到位，一经查实，立即通报，并进行经济处罚。

　　（二）在抓好总务处常规工作的同时突出精细化管理。

　　在精，细，实，勤上做文摘，根据校长室请求，下大力气改变后勤职工队伍存在的各种问题。在做好工作的基础上，奋力增高后勤职工待遇，关心和体贴后勤职工的疾苦，帮助他们处理能够处理的困难。

　　（三）基本建设主要抓好三大工作：

　　1、抓住晴好天气尽快清理遭暴雪侵袭而毁坏的自行车棚，必须要争取在开学前把致远楼后的车棚，初中部部分垮塌的车棚清理完毕，确保开学不受影响，然后研究重建计划。

　　2、尽快办理好内高班二幢公寓楼手续，力争三月份动工，确保八月底一幢楼竣工交付使用。并完善好配套设施及地面绿化.

　　3、改善楼下大餐厅部分设施。

　　（四）改善生活后勤服务结构，进一步增高后勤生活的服务质量。

　　食堂，商店，浴室仍然从以下四个方面入手：抓质量，抓卫生，抓价格，抓服务。让师生有更多实惠。

　　（五）宿舍管理必须从严请求，实行精细化管理。

　　宿舍内务整理如果学生做不到位，管理员必须去做好，职责到人，加强考核，处罚到位，宿舍物品管理人必须管到位，非正常损坏而又找不到损坏的人，其职责由管理员负责赔偿。

　　（六）加强校产管理：

　　根据校长室请求严把物品进出口关，坚决履行好出入库手续，严防学校财产的流失。继续与班级、办公室签订财产承包职责状，定期更新学校财产管理软件。抓好财务管理：严肃财经纪律，严格财务管理，同时做好本学年度的经费预算工作;管好学校水电，开源节流，减少浪费。

　　（七）抓好安全管理：做好学校设施设备管理维护工作，严查安全隐患，严防职责事故，全力打造平安学校。

　　后勤管理服务是一项紧抓不放的工作，学校的发展是跨越式的，永不停步，所以对我们的请求也在不断增高，永无止境。只要我们携起手来，同心同德，共同奋力，勤奋工作，开拓创新，我们后勤服务工作必须会做得更好、更强、更细、更精、更实、更能让人满意，使亮点更亮，为构建和谐节俭型学校作出我们后勤人应有的贡献。

　　学校工作计划（三）：

　　一、师德建设与学生德育工作

　　切实体现以德育工作为重点的办学理念，充分认识德育工作的重要性。

　　主要工作资料：

　　1、重点体现：关心团体、关爱学生、增强服务意识，促进和谐。

　　2、进取有效地开展政治、业务学习，每周各一次。

　　3、进取开展师生“六个一”活动，加强学生行为养成教育。

　　4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。

　　5、尝试开展特色活动。

　　6、有效落实德育评价一票否决制度。

　　二、教育教学工作

　　坚持以教育教学为中心，继续探索“巩固、增高全校教育教学质量工作的有效措施”，树立新目标，挖掘新举措，争取取得新成绩。

　　1、加强教师专业发展管理工作，力求“管理抓规范，治学促成效。”

　　2、依据中心校有关请求，进取开展网络教研工作。

　　3、克服实际困难，严格执行课程计划。

　　4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。即：

　　（1）积进取落实校长进课堂制度。

　　（2）与“三制”、“三课”相结合。

　　（3）在教学中，构成教学风格个性化，教学质量突破化。

　　（4）规范教学特征，即，备、讲、批、辅、测。

　　5、教科研工作

　　（1）立足校本小课题工作，进取探究有效地工作模式、教学模式，积淀自身在工作中的立足之本。

　　（2）构成有关的方案、总结、课程设计、经验论文。

　　6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作，确定帮扶对象，建立档案，制定帮扶方案、做好记录、总结。

　　7、进取评定全校（尤其是毕业班）的综合质量，将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时，学校给予再次奖励。

　　8、进取推进体育、卫生、艺术教育工作。

　　（1）进取开展“两操”及大课间体育活动。

　　（2）进取开展各方面卫生评比工作。

　　（3）进取响应准备“艺术节”活动。

　　9、规范开展日抽查、周反馈工作。

　　三、后勤工作

　　（1）加强财务管理工作。

　　（2）加强各方面破损、陈旧设备的检查维护，争取改善办公设备。

　　（3）加强和谐学校、平安学校建设工作。

　　（4）进取准备做好学校绿化美化工作。

　　（5）争取做好新教室的班级布置工作。

　　（6）进取做好幼儿园的辅助工作。

　　（7）做好食堂的科学管理，统筹规划。

　　（8）做好暑期的.招生工作、宣传工作。

　　四、安全工作

　　1、本着安全无小事的思想，加强学校平安建设。

　　2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

　　3、各项工作力求做到目标明确、职责清楚、记录详实。

　　20xx年的工作，从校本实际看，工作压力很大。但我们相信，经过全校师生的共同奋力，进取进取、通力合作，必须能够圆满完成我们的工作目标，为建设发展型学校做出我们应有的贡献。

　　学校工作计划（四）：

　　一、指导思想

　　认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规，使自我对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。同时，要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

　　二、素质教育

　　我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格请求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　三、教研工作

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览有关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天安排必须的时间扎实增高基本功，奋力使自我成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向其他教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和理解本事，从而更好的服务于教学。

　　四、教学常规

　　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮长大的欢乐园。我将进取从增高课堂教学效益的各个侧面探讨增高课堂教学效益的因素。我将进取学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，增高用理论来指导实践的本事。进取实行学案导学教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。在具体的教学过程中，结合所学资料，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

　　平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，奋力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识与本事两方面精心设计教案，并进取地使用各种电教器材，增高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

　　在课堂教学方面我力争课堂处理问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言正确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、说、读、写、译等综合本事都得到增高。

　　五、学期工作目标

　　经过本期教学，使学生构成必须的素质，能自觉运用知识处理生活中的问题，构成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法，构成良好学风，构成良好的学习习惯，构成融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展。

　　学校工作计划（五）：

　　一、指导思想

　　以“一切为了学生”为目标，以全面增高教育教学质量为重点，以“科研兴校、质量立教”为办学方针，牢固树立科学的教育发展观，坚持以人为本，加快教育创新，促进学校教育持续发展。

　　二、目标任务

　　1、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步增高；

　　2、精心组织实施新课程改革，不断探索新的教学方法，开发校本课程，总结积累课改经验；

　　3、强化毕业班教育教学工作；

　　4、加强党风廉政建设和师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。

　　5、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，奋力增高办学水平和办学效益。

　　6、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定；

　　7、进一步加强财务和校产管理，多方筹措资金，发挥有限资金的大效益；

　　8、加强学校文化建设，营造整洁、优美、人文、生态寓一体的学校育人环境。

　　三、重点工作

　　1、重视培养学生身体素质，开展各项体育活动，举办秋季运动会、广播体操比赛。

　　2、加大课堂教学改革力度，强化教学常规管理，巩固教育科研成果，全面增高教学质量。

　　3、强化德育工作，实施德育创新，促进学生全面发展。

　　4、强化安全工作，确保学校稳定。

　　5、其它工作

　　（1）严格各项管理制度，异常是考勤制度，规范办学行为，依法治校；坚持以人为本，多听取教职工的意见和提议，多关心职工生活，继续推行校务公开，建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革，充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作进取性、主动性和创造性，构成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作的健康发展。

　　（2）继续实施“学校优化升级工程”，进一步加强学校软硬件建设。

　　（3）进一步加强财务管理，严格执行县财政局票款分离的规定，多方筹措资金，严格控制和使用经费，开源节支，争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。

　　（4）加强学校文化建设，搞好学校绿化美化，建设人文化、生态化学校，充分发挥环境育人功能。

　　（5）各处室要进一步加强内部管理，增强服务意识，增高服务质量。按照学校工作计划请求，结合本部门实际，进一步解放思想，更新观念，大胆创新，制定切实可行的工作计划，并确保计划的落实，力争使各自工作再上新的台阶。

　　学校工作计划（六）：

　　一、奋力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病本事和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。

　　二、严格地监督校内的饮食、饮水，对食堂请求：

　　杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等资料，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售“三无产品”、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施对小卖部的措施。

　　A、严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品。

　　B、定期由监督员去抽查。

　　C、发觉 问题，及时纠正，或上报有关单位。

　　D、定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

　　F、但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。

　　三、继续抓好常见病的防治工作，异常是在防治工作上下功夫，具体操作：

　　1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于到达有效的效果。

　　2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。

　　3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自我的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等资料及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到进取预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发觉 、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好“非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作。

　　(1)密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发觉 、早隔离、早治疗，异常对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

　　（2）在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

　　（3）把好饮食、水与小卖部的卫生关。

　　四、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。

　　五、做好各班卫生宣传活动。

　　学校工作计划（七）：

　　一、指导思想

　　以教育局教学工作要点为依据，以校本教研为依托，结合我校实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师群体和个人本事发展为宗旨，从教师专业长大的需要入手，转变教学观念，提升教师执教本事，增高学校的教学质量，促进学校持续发展。

　　二、教研目标

　　以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动抓手，进取探索校本教研活动形式，在校内奋力构成“民主、开放、有效”的教研机制，用心营造“支持信赖，合作分享”教研氛围。树典型，抓普及，促增高，引导中青年教师专业素质的不断增高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

　　1、经过校本培训，更新教育理念，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实增高课堂教学实效性。

　　2、经过校本培训，学习新理念，促进教师的自我反思，增高教师的教学总结本事、评价本事与教学理论水平。这是本学期的重点。

　　3、转变观念，抓好教研组工作，使之成为增高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

　　4、观看优秀课，尝试案例分析、自学研讨，充分利用网络资源，促进教师专业水平的增高。

　　三、具体步骤和方法

　　1、组建机构。组长：xx(把握校本教研的方向，供给人、财、物、时等方面的条件)副组长：xx(在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并经过管理扩大参与面，增高研训水平)成员：xx(动员本组教师参加培训，主持以组为单位的教研活动。)

　　2、深化制度。继续加强校本教研制度建设，在已有的制度基础上，继续完善各项制度，同时制定相应的奖惩制度，以制度促发展，以制度作保障。

　　3、发挥“专业引导”作用。

　　(1)继续推行“走出去”的培训方式。教师的发展需要专业的引导，在引导中明确方向，在“课堂拼搏”中“学会教学”，这是教师们获得发展的重要历程，所以，要改变目前课堂教学的“瓶颈现象”，经过进行很多的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究，从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新得经验。学校将继续安排一些教师出外学习，并且学校请求出外学习、考察培训的骨干教师，必须写出学习汇报材料，并利用小本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多的教师收益。

　　(2)做好“请进来”工作。专家、的参与是校本教研成功不可缺少的培训资源。离开了专家、的参与、指点，校本教研就会失去理论的支撑，甚至会停滞不前，从而导致形式化、平庸化。从这个角度说，专家、的指点是校本教研的源头活水，他们的现场指导是有效、受教师欢迎的形式。本学期，我校邀请恩施为我校教师做新课程培训。进一步发挥的作用，针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请专家来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。

　　(3)内部挖潜，择本校之能人，举本校之“”，校本研究的主体是本校教师，所以，我们在外聘专家、、领导来校讲学的同时，充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排我校的'学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课，一方面为教师供给示范，解剖案例，另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。

　　4、深化“课例研讨”校本教研模式，深化“一个课例多次研讨”教研模式的研究与研讨。

　　(1)每个教师围绕自我确定的校本教研主题上一节汇报课，课前进行说课，课后说反思。

　　(2)同组教师备同一节课、听同一节课、评同一节课。

　　(3)同组教师共同研讨交流，做到三个一：说出一点优点，找出一点不足，提一点期望。

　　(4)执教教师结合大家的提议进行二、三次修改。

　　5、围绕新课程，扎实开展活动，切实增高实效

　　(1)加强常态下课堂教学管理并对管理资料进行检查，做好各项检查记录。增高教学质量的关键在于平时的课堂教学，本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研，学校领导将加强听课力度，采用推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式，掌握第一手材料，切实增高课堂教学实效性。

　　(2)立足课改，不断实施新课程。以教研组为单位，交流、反思教学情景，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等。既注重切实处理实际问题，又注重概括、提升、总结经验。逐渐构成我校“民主、开放、有效”的教育教学活动格局。

　　(3)立足岗位培训，着力打造。为配合教育局提出的打造恩施和教师素质大赛，结合我校实际，组织教师开展各种教育教学业务技能大赛，着力打造，促进教研活动的开展和教师技能与水平的增高。如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等。

　　(4)注重日常教研活动的资料管理，学校请求教研组和个人严格按管理制度完成好自我的各项工作，注意做好校档案和个人档案资料的积累工作，做到有计划，有总结、有反馈、有整改、有实效，学校将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会，修改成册。

　　6、发挥网络平台作用，丰富研讨资料

　　学校除组织教师到校外观摩，听专家讲座外，还将继续发挥网络资源的作用，为教师创设良好的校验环境。教师能够经过教育网站虚拟教研活动，与全国各地实验教师零距离接触，从而向先进学校学习取经，拓宽了校本教研的渠道，丰富教研资料，使教研活动更具时效。

　　总之，我们要以新课程师资培训为重点，以增高教师专业素质和增高教学质量为主线，进一步加大教师继续教育和校本教研的力度，开拓创新，与时俱进，奋力开创我校校本教研工作新局面，着力打造“健康、高效”课堂。

　　学校工作计划（八）：

　　一、指导思想

　　本着“以人为本，和谐发展，效率优先”的原则有效提升教师队伍的素质；以落实推进x年八道江区的“教学十项工作”为中心，细化教学的常规管理，增高教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的模式、推进我校“问题教学研究”的进程，扎实开展各种类型的教学研究，增高课堂教学的效率，更新教学理念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提升教师的专业化水平，深化新一轮课程改革的进程；增高我校的办学声誉。

　　二、工作目标

　　夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是团体备课环节，设立学科单周备课日，增高教学管理的质量、效益和档次。

　　1、夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。

　　2、全面深入课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。

　　3、改善八年级两级分化现象。

　　4、加强七年级学科的衔接和各班级均衡发展的管理。

　　5、加强学籍和档案的规范、科学管理。

　　6、科研工作和师资培训工作要加强计划性和有效性。

　　7、加强新、老三室的利用率与规范管理。

　　三、重点工作及措施

　　(一)夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是团体备课环节，设立学科单周备课日，增高教学管理的质量、效益和档次。

　　1、加大上学期修订的有关《备、教、批、考等常规教学制度》的执行力度，将这些制度的执行落到实处。

　　2、夯实并加强团体备课的细化管理。

　　为了更好地发挥教师团体的智慧，促进教师业务水平增高，增高学校教学质量的整体水平。团体备课能够将团体的智慧与个人的特长有机地结合起来，取长补短，共同增高。团体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化长大的平台。

　　本学期设立单周团体备课日，并对团体备课制定出相应的《团体备课制度》加以具体的约束和奖惩请求。团体备课日的具体设置为：

　　每月单周周二至周五为团体备课日，备课的时间为两节课。

　　上午的备课时间是三四节课，午时的备课时间是七八节课。

　　(二)加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析。

　　1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研，与教师一道深入课堂，研究教学过程设计、实施、反思、效率的“分子”的增高策略，使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节，教导主任听课不少于80节(含上课节数)。

　　2、为确保学生基础知识的掌握和学习本事等的增高。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理，把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。

　　学校工作计划（九）：

　　一、指导思想：

　　深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等本事，学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

　　二、主要目标：

　　按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程，实验开出率尽量到达100%，引导学生基本能亲手完成各个实验，构成必须实验技能，培养科学的实践，实验，观察本事和增高学生的科学素养。

　　三、工作措施：

　　1、继续强化安全意识，确保实验室安全

　　确保实验室安全，明确实验室职责，建立管理职责人自查，实验室的安全检查制度。强化安全意识，以实验室安全职责人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。

　　2、进取作好实验室日志、计划等的填写和管理

　　加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

　　3、完成仪器设备管理工作

　　奋力完成实验室的更新增高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理，充分研究学校和学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压浪费情景的发生。

　　4、重视发挥电教手段，优化组合

　　科学教学中要优化组合教学手段，奋力增高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和增高学生的思维本事的过程中发挥进取辅助的作用。

　　四、其他有关工作：

　　1、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　　2、作好与实验室及实验室管理有关的一系列工作。

　　总之，为了适应新课程标准的教学需要，实验室必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，进取倡导有创造性的教学研究，为增高科学学科的教学质量而共同奋力。

　　学校工作计划（十）：

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实新学期学校工作计划，以创立三星学校为动力，以制度为根本，以管理为保证，以质量为生命，以人为本，调动教师的进取性；育人为首，激发学生的学习热情，争创平安年级、礼貌年级、和谐年级，为第一中学的快速科学发展作出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　1、学生管理上台阶、档次，学生真正实现：学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。

　　2、教学工作落到实处，进行分层次教学奋力，增高各班各学科的优秀率和合格率，争取在全市考试中取得好成绩。

　　3、认真抓好数、理、化、生的学科竞赛，力争每一学科都有奖。

　　三、学期工作重点

　　（一）年级管理

　　1、更新理念，树立“让学生自我发展”的成才观。

　　对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育本事，自我发展本事，让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监督、自我控制，真正为学生的终身发展奠基。

　　2、立足服务，树立“让教师完善自我”的管理观。

　　新时代的教师要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击，用崇高的职业职责感去替代现实的.功利主义，用普通的职业生活去营造无穷的事业境界，把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。

　　3、完善制度，构建“科学、民主、务实、高效”的管理体系。

　　认真贯彻落实学校教务处《教学规范》，学工处《第一中学学生行为规范》等管理条例，让学生的学习、日常行为规范有章可循。

　　（二）德育工作

　　1、立足思想，把握学生的发展动态

　　既要关注学生的外显行为又要关注学生的内在思想，进一步深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，经过调研、讲座、心理辅导开展系列主题活动，引领学生的思想和行为。

　　2、抓好细节，强化学生日常行为规范

　　常规管理是我们德育工作永恒的主题。开学初，以《一中十不准》、《中学生日常行为规范》为抓手，认真对学生进行高二新学年教育，完善和改善班级检查与评比，发觉 问题即时与班主任沟通。

　　3、进一步落实班会课制度，完善月考制度，规范考试，强化考试的纪律。

　　4、加强住宿生的管理，进一步体现宿舍文化，注重良好行为习惯的养成。

　　（三）教学工作

　　1、优化课堂教学，向课堂要效益

　　优化教学目标。教学目标要细化、要明确、要抓住每一节的教学重点，根据学生的实际情景，体现出新课程标准的三个目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，科学地制订佳的教学目标，真正实现以少的教学时间和精力取得佳的学习效果。

　　2、深化团体备课，向合作要效益

　　一个坚持：坚持备课组长的核心地位。

　　二个增高：增高团体备课的效益、增高课堂45分钟效益

　　三个备：备课程标准、备学生、备教法

　　四个定：定时间、定地点、定课题、定主讲人

　　五个统一：统一进度、统一目标、统一资料、统一作业、统一考查

　　3、加强教学质量监控，全面完成各项教学任务

　　①在备课组的配合下，完成本学期的教学任务，适当向高三延伸，增高教学的针对性，加强对考试的质量监控。

　　②做好三种作业的检查，进取开展培优补差工作。

　　③精心组织月考工作。

　　（四）文化建设

　　1、体会“儒雅”校风，进取开展活动。

　　2、发扬“奥运”精神，激励共同增高。

　　思路决定出路，态度决定高度。我们的本事都很强，关键是我们怎样去做。我们从来不缺理念，缺的是对理念的理解和认同；我们从来不缺制度，缺的是对制度的落实和执行。我们从事的工作需要我们用心去做，需要我们发挥出大的主观能动性。

　　让我们携手并进，用我们的活力和职责心，在新学期创造着新辉煌。

　　学校工作计划（十一）：

　　一、指导思想

　　经过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的本事及小组的协作精神。让学生经过现象观察事物的本质，从而认识和揭示天然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

　　二、教学请求

　　1．演示实验必须按课标请求开足，教师在课堂上用演示的'方法面向全体学生进行实验。经过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。

　　2．学生分组实验，也要按课程标准的请求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验到达操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达本事。

　　3.在开放实验室方面，为了调动学生的进取性得到广大学生的欢迎，查找与教学资料有关并且学生感兴趣的实验资料，提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做，使教学能够得心应手。经过开放实验室活动，让学生的动手本事和实验操作本事有所增高，并且激发学生生物学的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践本事。

　　三、实验课的教学方法

　　实验课教学应根据教学目的、教学资料、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自我能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，好让学生经过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强本事的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

　　四、实验教学的准备工作

　　1．制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

　　2．任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。

　　五、将德育工作渗透于教学中

　　1．让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

　　2．要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节俭用水、电、药品，从而养成勤俭节俭的美德。

　　3．请求学生严格认真的按照实验请求来操作，细心观察、发觉 问题、提出问题、处理问题，培养他们严谨的科学态度。

　　4．培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。

　　学校工作计划（十二）：

　　一、工作请求

　　1、在校长室领导下，严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作，做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

　　2、按照部门职责，结合学校中心工作，找准本部门工作的着力点，及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

　　3、统筹安排，分工协作，各司其职，加强督促，全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等，确保学校各项工作的正常和有序运转。

　　4、抓好档案管理工作，采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

　　5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制，坚决落实校长的指示和校务办公会的决定，做好有关行政事务的牵头和协调工作，认真地做好各项创立工作。

　　二、主要工作及举措

　　(一)制定严格的工作规范，加强工作规范化建设

　　工作上树立“服务第一、发展至上”的理念，严格按照岗位职责办事，坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨，按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

　　(二)协助校领导和有关部门做好重点工作

　　协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程，使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接XX市第四轮综合督导评估工作。

　　(三)加大对外宣传工作的力度，奋力增高学校的美誉度

　　进一步拓宽宣传渠道，利用宣传媒体，进取宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

　　(四)认真做好各种会议的筹备工作

　　做好有关会议材料的起草、打印和装订工作，安排好会场、做好会议记录。

　　(五)加强政策学习和增高专项业务水平

　　认真学习有关政策法规，进一步强化工作职能和工作职责，增高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

　　(六)进取做好党务和外教工作

　　按照党建工作请求，切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累，为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上，创造性的开展组织、落实工作，为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

　　(七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

　　进取反映师生的请求，当好校领导的参谋助手;奋力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;进取完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

　　学校工作计划（十三）：

　　一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

　　《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

　　二、做好学生健康体质的检测工作

　　根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

　　三、坚持大小环境的整洁优美

　　狠抓学校大小环境，坚持学校及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责教师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每一天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情景，请求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终坚持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有教师负责，每周一午时进行打扫，周二卫生室进行检查。学校花圃有专人负责，定期修剪。

　　四、督促做好教育卫生工作

　　做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周请求学生调换座位。课上请求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。

　　五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

　　按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的请求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

　　六、认真做好学校卫生常规工作。

　　认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健教师例会及业务培训，增高自我的业务水平，增高学校卫生工作的质量。

　　学校工作计划（十四）：

　　一、指导思想

　　为了进一步推动学校安全及综合治理工作的深入开展，大力开展“创立安全礼貌学校”活动，构建和谐社会，促进精神礼貌建设。按照预防为主，标本兼治，重在治本的原则，认真落实学校治安保卫的各项措施，奋力创造一个管理有序，防控有力，环境整治，校风良好的安全礼貌学校。根据州、县上级部门的通知精神，为维护师生切身利益，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、礼貌、健康的育人环境，结合我校实际制定本工作计划。

　　二、原则与任务

　　原则：思想重视，认识到位，教育先行，预防为主，部门管理，职责到人，常抓不懈，保障学生安全。

　　主要任务：贯彻、落实国家有关安全的法律法规和方针政策，严格遵守学校安全工作规章制度，不断增强师生的安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止安全事故发生。牢固树立安全第一的思想，增高师生防范事故的本事和在紧急状态下自救、互救的本事。

　　三、资料与形式

　　主要资料：安全意识教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、预防触电、煤气中毒教育、校内活动安全教育、校外活动安全教育。

　　形式和方法：学校要将安全教育列为实施素质教育的重要资料，做到安全知识进课堂，并经过校会、晨会、班会、黑板报、专题讲座、知识竞赛、安全技能训练等多种形式进行宣传教育，对学生的集中安全教育，每学期至少进行二次。(开学后、放假前各一次)

　　四、安全管理

　　1.按国家有关安全规定，学校要定期对校舍进行管理检查，发觉 险情(危楼、危墙、危厕、危房)要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

　　2.重视消防安全工作，要定期对学校设施进行检查，对发觉 的各类火险隐患要及时排除。寝室、实验室、图书室、阅览室、等人员密集的防火重点场所，消防器材要完备。要加强对供电设施和线路的检查和维护，严禁超负荷运转，严禁乱拉、乱扯供电线路。

　　3.加强对外出社会活动的管理。组织学生参加社会活动，首先要排查不安全因素，提出预防的措施和应急方案，报校行政批准。外出前必须进行安全教育，并落实带队领导和教师，按规定乘坐有营运执照、车况良好的交通工具或步行。

　　4.重视学校治安秩序管理：门卫要严格登记，“学校安全工作领导小组和工作小组”的领导要不定期巡查学校，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，进取配合公安部门予以制止和处理，确保学校安全。

　　5.要加强对体育设施、体育活动的管理。体育设施器材要经常检查，坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。

　　6.加强饮食卫生的安全管理。学校要认真严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，严防食物中毒及传染病的发生。食堂和小卖部要按有关规定认真做好食品的采购、运输、加工、贮存等环节的卫生工作，坚决杜绝“三无”食品、过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入学校，防止食物中毒。

　　7.实验室的剧毒药品，要专人管理，专门地点存放。

　　五、安全工作职责制度

　　1.学校学生安全工作职责制度：学校学生安全工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的职责制度，校长为学校的第一职责人，工作组长为第二职责人，条线负责人和年级组长为第三职责人，班主任为直接职责人。

　　2.学校学生安全工作管理制度：学校学生安全工作管理实行一级抓一级，层层落实，各年级要管好自我的人和事及财产。

　　3.学校学生安全工作检查制度：每学期开学前、期中、期末，学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发觉 问题要及时整改。学校无力处理的问题要及时报告上级主管部门。

　　4.学校学生安全工作报告制度：学校组织的旅游、春(秋)游、夏令营、社会公益活动等团体活动，必须要附安全工作管理措施和职责人，教育计划内安排的整年级、整班级外出活动须报校长审批。凡学校发生重大、特大安全事故或造成国家财产重大损失事件，学校要立即向上级有关部门报告。

　　5.学校学生安全工作考核制度：学校要把安全工作作为各处室领导、各教职工年度考核、评先、晋级、聘任的重要依据之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅离职守等造成事故的，都要追究职责。

　　学校工作计划（十五）：

　　一、指导思想：

　　坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指针，充分发挥“管理、研究、引领、指导、服务”的职能，坚持“为学生发展服务，为教师长大服务”的原则。以有效课堂为核心，以教师的专业长大为主线，突出骨干教师队伍的培养；建立和完善本校教师培训制度，充分调动教师学习和科研的进取性和创造性，建设一支业务精、有活力、高素质的教师队伍，为我校教育现代化发展供给有力的人才支持和智力保障。

　　二、工作目标：

　　1．增强科研自信和自觉，经过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。进一步抓实教科研常规工作，以“务实、有效、提升”为基点，进取开展专题研究，务实“微研究”，创新研究方式，组织有质量的教学反思、教学案例、沙龙等活动，提升科研品质。

　　2．组织、指导开展不一样层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好教师们已有的区级课题研究工作。

　　3．关注青年教师和骨干教师的专业长大，经过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。

　　4．有序完成各类成果推广宣传，经过校刊的出刊、微信的推送等方式，为学校做好各类宣传工作，做到学校建设的规范化、品质化。

　　三、具体工作重点和措施：

　　（一）认真做好常规管理工作

　　教科常规工作资料多样，要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。

　　1.紧密结合当前教育教学中的研究重点，开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期准备工作，认真选题，要以学科中比较突出的教学问题作为研讨主题，并认真做好发言准备，提炼总结研讨成果，构成文稿供大家学习、运用到实际的教育教学中。力求使每位教师参与活动，展开思辨，在自由交流、和谐激发的状态下实现共同增高。

　　2.根据上级组织的各类教学论文、教学设计、案例评比活动，有序地组织教师开展好各级文摘评比活动，评比中奋力做到公平、公正，并及时将结果公布网上，使消息公正明了。本学年的科研绩效考核，除文摘发表的覆盖率外，还要看学术期刊和核心期刊的覆盖率，进一步增高了得分的难度，所以要奋力提升科研论文的质与量，教科室在做好评比工作的同时，要主动为教师作好论文的修改、推荐工作，全力为教师的论文获奖或发表做好指导、服务工作。

　　3.继续做好科研网站的维护和充实工作，在网站上及时发布有关教科工作的消息，加强各项工作的动态化、过程化管理。吴江区科研网络瘫痪，不能使用，请求学校在自我网站上按原先的请求做好课题的网络化管理。及时上传活动过程性资料。

　　4.要定期向上级主管部门做好教育科研消息的发送工作，及时将学校的科研动态经过各种渠首、各个平台发布。创编好绸都小学新校刊，才求在栏目开设、文摘资料、版面设计等方面取得一些创新和突破。

　　（二）规范课题研究管理工作

　　课题研究是教科工作的重中之重，是教师提升科研力，促进专业长大的不二法宝。本着全员参与科研的宗旨，请求本校青年教师人人参加到课题研究中来，或者独立承担各级各类课题，或者参与他人课题。

　　1.学期初每位负责或参与课题的教师，人人制定学期课题研究计划，确定好研究进度，减少课题研究中的盲目性和随意性。

　　2.进取开展课题负责人的培训工作，或者经过网络平台学习课题研究理论，或者经过沙龙等形式展开课题阶段汇报交流。

　　3.结合有效课堂教学活动，使教师自觉将课题研究与有效课堂紧密结合，体现“课堂中研究，研究为课堂”的理念，力求使课堂教学体现课题研究的成果。

　　4.由于绸都小学新独立开来，没有申报苏州教育科研“十x五”规划课题，所以，只能申报“十x五”滚动课题。所以要及早做好准备，认真选题，请专家来指导把脉，撰写好课题申报表和方案，力求能顺利经过审批。

　　5.原先现已审批立项的吴江区年度课题的教师，要认真填写好区教科室下发的课题研究手册，手册的填写情景将作为课题结题时的重要依据。平时要上传好活动过程简讯到学校网站，在结题之前做好论文发表工作，确保能顺利结题。

　　（三）进取打造青年科研团队

　　众人拾柴火焰高，一枝独放不是春。青年教师是学校教师队伍的生力军，抓好青年教师的团队建设，关系着学校整体科研目标的达成。仅有引领更多的青年教师经过教育科研提升自我的科研力，并将科研成果运用于全体教师的教育教学中，才能真正显现教育科研的价值所在。

　　1.组建绸都小学科研中心组

　　吸收和培育一批科研骨干，组建好绸都小学科研团队，教科室以科研先进个人为龙头，以教师专业发展为目标，结合教育教学中的困惑实例，让教师明确在教学中“走老路”、“凭感觉”只会让自我进入迷雾之中。教育教学要探究要创新，要在开拓中寻找新方法、新途径，从而进一步激发教师的科研意识。根据局工作意见，请求加强教研组与科研组合一的学校教科基层组织建设，所以，科研中心组联合教研组，引导教师要学会将自我教学中的问题，作为课题，开展行动研究，提炼研究成果，并为他们搭建平台，展示和推广好研究成果，让更多的教师从中获益，带领好其他教师共同长大，加快教师的专业发展。

　　2.完善青年教师专业考核机制

　　对青年教师的专业考核现已实施了很多难，在各方面取得了很多经验，但依然存在着很多不足之处。我们要与时俱进，结合当前教育教学形势，在考核资料、活动形式、成果赋分等方面作相应的调整和改善。对各类评比活动，异常是论文评比中的弄虚作假行为要给予公示。并将考核结果与教师的年度考核、评选先进、职称评定等联系起来，作为必要的评选依据。

　　（四）有序完成各类成果推广宣传

　　1.根据上级请求，抓实推进综合实践活动课程，引导任课教师收集好过程资料，提炼研究成果，开展好校级层面的成果展评活动，培育推荐好优秀的任课教师和研究成果，为参加区级层面的比赛作好准备。同时也为今后的综合实践研究成果的汇编作好充分的准备。

　　2.组建好新的学校微信公众号推送团队。采取规定资料和自选资料相结合的方式。请求各科室、各条线的负责人自主推荐好比较重要、有新意的活动消息，供给好稿件、照片，再由微信团队教师做好文字审稿、排版设计、图文美化等工作，同时教科室要根据学校实际统筹安排拟定好规定动作的推送资料。确保微信推送的每条消息都能及时、丰富、精彩。

　　学校工作计划（十六）：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，增高管理服务水平，奋力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，奋力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

　　二、工作目标：

　　(一)加强制度建设，规范学校管理。

　　(二)注重师德修养，加强德育工作。

　　(三)聚焦课堂教学，进取构建有效课堂模式。

　　(四)认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。

　　(五)挖掘学校优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。

　　(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

　　(七)认真做好其他工作，实现学校和谐发展。

　　三、具体措施：

　　(一)常规管理

　　1、规范各项规章制度。结合学校具体情景，进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，构建比较科学的贴合本校实际的管理模式、学校文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学。

　　2、规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示，使各项工作制度化透明化，也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群，组织好班主任与家长的联系，认真听取家长对学校工作的意见和提议。

　　3、规范课程管理。严格按照上级请求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表，开齐、开足、上好新课程请求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间，不占用节假日团体上课、补课，进取组织学生开展各种社团活动，进一步开展全校师生“跑操”活动，营造阳光学校氛围。

　　4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20xx年招生工作。

　　5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

　　（二）德育工作

　　1、坚持以人为本，加强教师队伍建设。请求教师“以素质树形象、以作为换地位、以业绩显才华、以特色求发展”，立足学校，做好校内“”建设，发挥其先锋模范作用。加强师德师风建设，要以“学为人师、德为师范”为准则，开展师德建设活动。经过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以有关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，约束自身教育行为，树立教师良好形象。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

　　2、奋力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的长大，进取实施校内培养计划，加快其专业长大的步伐。

　　3、开展形式多样的德育活动。利用学校广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、梦想信念。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

　　4、认真开展学校体育活动，加强体育锻炼，抓好“达标”工作。继续组织学生开展多种体育活动，制定活动计划，并将体育活动纳入教育计划。继续组织开展“大课间跑操”活动，构成制度。开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、学校篮球比赛、乒乓球比赛、体育兴趣小组等。

　　5、加强学生健康教育异常是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于5节。

　　(三)教育教学工作

　　1、深入开展以“校级公开课”、“优秀教师示范课”和“青年教师汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步构成具有我校特色的“特色课堂”。

　　2、抓好校本教研制度的落实。各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

　　3、加强教师队伍建设。“走出去、请进来”，进取组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。促进青年教师专业素养、业务水平、科研本事的全方位增高。邀请专家来我校讲座，请学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙。根据现代教学的需要，组织教师开展现代教育技能比武，让教师们进取运用微机、录音机、投影仪、多媒体、录播教室、微课宝等现代消息技能，使教学行为规范化、现代化，增高教师自主学习、自主研究的本事。

　　4、做好“、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务本事强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行培训活动。尤其发挥在现代消息技能与教育教学整合方面有经验的教师的优点，让她们开培训会，增高其他教师的现代消息技能业务水平。

　　5、做好防控流失生工作，增高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。

　　6、加强学校文化建设，创立“以人为本，和谐发展”的学校环境。利用板报，学校展示牌、学习园地、班会、集会等对学生进行交通、劳动、饮食、传染病和环保、道德及法制教育。

　　7、突出毕业班工作。学校经过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来增高毕业班教学质量。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，奋力增高所教学科的及格率、优秀率、平均分，增高毕业生的综合素质。

　　（四）学校建设

　　1、完善数字学校，实现教学条件的.现代化。学校在配齐教师、办公室电脑的基础上，构建由微机室、教室、办公室组成的学校管理局域网，完善学校教育消息化设施。

　　2、完成综合楼的装修和各个功能室的正常使用。计划上半年对综合实验楼根据学校建设规划进行装修，完成各个功能教室的设备安装和文化建设。

　　3、重视学校文化建设。学校建设在目前的绿化、美化的基础上将进一步把学校建设细化，做好学校硬件建设中的扫尾工作，建设绿色学校，创立美丽学校。并增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。

　　4、建设学校微信公众号，做好学校管理和宣传工作。

　　（五）安全工作：

　　1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。

　　2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

　　3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。

　　4、定期召开安全会议，增高师生安全意识。请求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，进取开展安全教育与宣传。

　　5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。

　　学校工作计划（十七）：

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情景，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的建设者和接班人。

　　二、工作目标

　　1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。

　　2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自我管理自我，帮助别人，为团体服务和辨别是非的本事，为使他们成为德、智、体全面发展的事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

　　3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助。

　　三、具体措施

　　1、继续重视学生的思想教育

　　开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、完美心灵，具有创新精神和实践本事的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，针对本班学生的实际情景继续强调礼貌礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生，奋力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的主角。坚持师生交流工作，构成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生供给实践的机遇。

　　2、狠抓各项常规，在学生中树立讲礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，构成良好的班风。

　　3、上好班会，按照请求认真的备好课、上好课、有关的材料要整理好。每一天对班级发生的不良情景及时总结反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

　　4、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的本事。

　　5、协调好各科教师，抓好学生的学习。及时和任课教师联系，做好学生的思想工作，进取和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。

　　6、加强班干部队伍建设

　　建立一支工作本事强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践本事、社会职责感得到增高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法。严格请求班委干部在知识、本事上取得更大增高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为创造良好的学习环境而奋力。

　　（1）实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

　　（2）保证供给一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情景，保证自习课的正常进行。

　　（3）保证供给一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，职责到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。

　　7、加强家庭学校联系

　　利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情景，取得家长的理解和支持。

　　8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题能够让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就现已是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥团体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育，所以活动的资料要多样化，经常化。力求使班级在短的时间内构成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班团体。

　　学校工作计划（十八）：

　　一、指导思想

　　我校继续把坚持“以人为本，一切为了学生发展”的办学理念，认真贯彻落实教育局的工作请求，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式。加强德育工作，注重教师队伍的管理和建设，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本学期的教育教学任务。

　　二、工作目标

　　1、继续贯彻《新义务教育法》，普及和巩固九年义务教育，促进义务教育均衡发展。

　　2、加强学籍管理。认真核对入学巩固情景，及时正确地完成“两基”表册。

　　3、更新教育观念，树立以人为本的教育思想，注重培育学生的创新精神，实践本事和科学态度。全面实施新的课程体系和教材，探索贴合时代请求和本地实际的教学模式和教育教学方法。

　　4、以增高教育教学质量为目标，遵循教育规律，进一步抓好学生的思想教育。大力倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，勤奋好学”的基本道德规范和行为准则。

　　5、加强师德师风建设，促进教师队伍的专业化发展。

　　6、以校本研究为主，打造特色品牌，增高办学品质。加强教科研工作的建设和管理，真正使教科研活动经常化和规范化。

　　7、优化办学条件，完善学校消息技能硬件设施设备，逐步建立教育教学共享资源体系，全面提升教育教学水平。

　　8、进一步开展好文体、卫生保健工作，购置文体器材，增添体育设施。

　　9、进取开展各种竞赛活动，为师生创设广泛的发展空间，促进师生个性发展，为师生搭建展示的舞台。

　　三、具体工作及措施

　　（一）遵循规律，加强管理，增高教育教学质量。

　　1、严格执行省厅教学课程计划，按计划开足开齐课程。科学合理安排好课程表和作息时间表。注意交叉安排，确保效果优化。

　　2、进一步完善学校的各项规章制度，狠抓落实。加强教学工作过程管理和每一天班级检查管理，增高教学质效。切实加强备课、上课、批改、辅导、测试五环节的管理，采取集中检查与随机抽查相结合，经过检查教案、推门听课、检查学生作业、举行学生座谈会、进行期中末考试成绩分析等多种途径，规范教学行为，避免教学的随意性和盲目性，自觉养成良好的职业道德，教书育人，诲人不倦。

　　3、进取采取措施抓好后进生转化工作。有些学生起点低，素质不是很高。要予以充分认识，认真分析，找出症结，对症下药。

　　4、加强教学常规管理。抓好“教师教的常规”，细化“备课、上课、作业、辅导、考评、反思”等环节；抓好“学生学的常规”，精化“预习、听课、复习、作业、总结”等环节，发挥教研组作业，加强学科组常规检查。进一步完善绩效考评，制定科学的考核措施，不断完善考评制度，使绩效考评更趋科学、合理，把考核结果作为续聘、解聘、绩效工资的发放、奖惩的依据。

　　5、认真做好音、体、美、劳等工作。认真落实体育、卫生工作，上好“两课、两操”，开展好第二课堂活动，保证学生在校体育活动时间不少于1小时。进一步加强综合实践课，保证上课时间和上课质量。组织好学校文体活动，丰富师生学校文化生活。加强卫生安全管理工作，做好常见病的预防工作。

　　（二）加大教师培训力度，树立教师职业道德感

　　1、牢固树立教师的职责意识，服务意识，科研意识，构成实事求是，团结协作，精益求精的工作作风。

　　2、进取推进教师培训。首先，进取支持教师参加市教师进修学校组织的课程培训、学科培训、班主任培训、骨干教师培训；其次，切实组织和开展好各校的校本培训；再次，采取走出去，请进来的办法，学习和引进外地的先进经验，促进全体教师的教学水平的全面增高。

　　3、认真抓好教研教改工作。组织教师学习教育理论、外出考察学习，不断增高教研员的业务水平。

　　4、落实听课制度。不定期下班进行推门听课检查，不断总结经验，在全校推广。

　　（三）加强学生的德育工作

　　1、认真贯彻落实《小学德育工作规程》，创新性地加强和改善学校德育工作。奋力开创管理科学化，资料系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。

　　2、增强德育工作的社会性和文化性，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为主要资料，对学生进行教育，进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。

　　3、开展“四观”教育。宏扬和培养民族精神，引导青少年学生树立正确的人生观，世界观、价值观和荣辱观。

　　4、搞好学校文化建设，完善育人环境，进取营造良好的育人环境和德育氛围。

　　5、以爱祖国、爱生活、爱科学为主题，开展丰富多彩的活动，培养学生高尚的情操和对梦想对未来完美的追求。

　　6、利用重大节日，有针对性地开展爱祖国、爱人民、爱劳动活动。举办国庆元旦庆祝活动，同心协力，办好今年全校广播体操比赛，表彰一批优秀少先队员和优秀辅导员。

　　7、坚持升旗制度，有效的利用好国旗下的讲话这块德育主阵地。

　　8、建立学校、家庭、社会三结合教育网络，密切与家长的联系，有计划地召开学生家长座谈会，搞好家长学校，改善家长的教育方法，使其配合学校教育，构成教育合力，使德育工作再进新台阶。

　　9、大力推行法制建设。进一步做好教育普法工作，充分发挥法制副校长，辅导员的作用，加强对学生的法制教育。

　　（四）扎实做好体育卫生工作

　　1、开足开好体育健康课程。体育教师要按照规定时间上下课。认真备课，写好教案，上好每节课。

　　2、进取做好体育训练。体育组应制定训练计划，科学训练，使部分体育特长生学有所得。

　　3、普及卫生防疫防治工作。做好卫生区、教室、功能室等公共场所的打扫和坚持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作，严格预防传染病，确保全体学生身心健康。

　　学校工作计划（十九）：

　　一、加强教学常规管理，追求精细化管理。

　　严格执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，落实教学常规管理工作。

　　1、严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程，严格执行“三表(时间表、课程表、课外活动表)二操（课间操、眼保健操）一活动（大课间活动）”；严格按课表上课，不得随意调课。教务处加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情景进行督查，做到每节课必须有教师。如果有教师较长时间请假或学习，教务处给予课程调整或及时安排教师代课。加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面增高。

　　2、严格备课管理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思，检测有质量分析及改善措施。

　　3、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按“作业书写请求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

　　4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的请求，精心组织学生素质成果展示活动。

　　5、抓好学困生辅导。继续执行好“导师制”，采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

　　6、抓好教学常规检查。以教研组为备课检查单位，单周检查一次，组长将双周进行作业检查，并将情景、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。教学常规检查表教务处统一下发，教研组长、年级组长做好检查记录，教务处进行二次复查。

　　二、开辟多种渠道，加强教师理论学习

　　1、开展教育科研工作。首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的'科学思想和教科研理论武装自我。教师观念的转变是学校增高发展的逻辑起点。本学期，学校将继续开展一系列读书学习活动。教师读书活动，开展以自学为主，组织学习为辅的学习方式，认真学习各项理论。每位教师，请求教师充分利用学校的图书资源，开展读书工程，倡导读名著读经典的风尚，在全体教师中继续开展至少精读两本教育书籍的活动，增高教师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位教师将学到的先进的理念，前沿的消息，优秀的教法，成功的举措，同自我的教学实践相融合。坚持写好学习体会，请求教师认真撰写读书笔记。能够写读书后的心得，也能够运用书中的理论结合自我的教育故事写。走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，奋力构建学习型教师队伍。

　　2、加强科研队伍的建设。按照XX市教育局《关于深入开展“一师一优课”和“一课一”活动》请求，继续经过“请进来，走出去”的办法，为教师们尽可能地创设学习增高的机遇，帮助教师进一步更新教育理念，拓宽视野，扬长避短，不断长大。进取组织教师参加各级各类的研讨活动、观摩交流活动，促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

　　3、营造良好的教研氛围。开展各种以教科研与教学相结合为主题的教研活动，为各种不一样类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质增高的途径和方式供给条件和机遇，定期组织座谈交流会，以促进骨干教师的茁壮长大，真正发挥骨干教师的作用，不断推动我校校本培训工作的深入开展。开展各类征文活动，进一步增高教师的教学反思本事，在增高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。

　　三、加强校本教研，增高课堂教学效率

　　1、教师要按照校本教研工作常规认真进行校本教研。经过个人反思，同伴互助，专业引领，增高教师业务水平和教学效率，增高教育教学质量。加强备课检查工作，做到有检查，有记录。

　　2、继续加强教研组建设，发挥教研组长的带头示范作用。请求教研组长上示范课、加强对本组内教师教学教研工作指导，请求教研组长尽量做到一带一或一带多，鼓励各教研组开展形式多样、资料丰富的各项师生活动。确定好本学期的重难点。

　　3、充分发挥课堂教学的主阵地作用。牢固树立以课堂为平台，让“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，继续进取开展“月主题”研究活动。要以教科研为先导，提升教师素质。组织教师在团体备课活动的基础上，轮流执教公开课，上好观摩课。进取开展评课活动，继续开展教师之间的相互听课、评课活动，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，增高每位教师的教学水平。

　　四、丰富课余活动资料，培养学生综合素质。

　　为学生的长大搭建欢乐学习、简便实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。做好学校特色项目——生活必修课和写规范字，力求把这两大特色教育扎实开展。合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好欢乐走班活动，促进学生素质全面发展。进取组织学生开展综合本事系列竞赛活动，有效增高学生综合本事，展示学生特长。

　　总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。

　　学校工作计划（二十）：

　　一、指导思想

　　以增高学校的教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面增高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理，做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的职责感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实增高教育教学质量。

　　二、具体工作措施和请求

　　1、加强和完善常规教研活动

　　①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情景，于开学初制定出教研活动计划，目标要明确、活动要有安排表、职责教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档。

　　②教研活动要有针对性，要在认真分析我校教师教学本事和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。

　　③要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自我的教学行为，在实践议论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，仅有奋力增高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

　　2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展

　　各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动，年级组教研活动的资料包含：团体备课、听评课、课题研究。

　　①团体备课：团体备课活动主要以备单元为主，各年级备课组在开学后就应着手分配任务，把备课任务落实到每一个组员，请求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等，并就此展开议论，其他教师可在教科书上或笔记本上做好有关记录，经过议论达成共识。各年级备课组在团体备课活动中要严格遵守团体备课规程，每次团体备课活动必须指定中心发言人，中心发言人要有发言提纲，备课结束时交年级备课组长。

　　②听评课活动：听评课活动由年级备课组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展，如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师供给教学研究的实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并建设好资料档案。

　　③课题研究：为改变我校课题研究项目少，课题研究难的现状，本学年要召开课题研究会议并确立研究课题，邀请有关专家给予指导，进取向先进学习，力争使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新。

　　3、促进教科研活动向网络消息化方向发展

　　①在本学年中，请求各个年级备课组、教研组开学后要将计划、活动安排等发邮件到教科室，整理后上传，反思、论文等按计划时限上交，此项活动将做为对各个组的一项考核评价资料。

　　②进一步探索网络视频教研。倡导我校教师进取学习和参加各级各类网络视频教研活动，借助网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势，促进我校教研水平的增高和教师教研观念的改变。

　　4、加强对教师的专业培训

　　①经过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。

　　②进取选派各类教师参加各级各类学习培训活动，以此增高我校教师的教学本事和水平。

　　③鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。

　　④鼓励教师进取开展教育教学反思，并撰写具有必须思想的反思报告或论文，教科室进取推荐优秀论文到有关报刊杂志，争取发表。

　　5、进取开展校内师生教学教研竞赛活动。

　　学校工作计划（二十一）：

　　一、总体目标：

　　打造一流的教师队伍，争创全县一流的教学成绩。

　　二、具体目标：

　　1、教师管理目标：打造一流团队，争创一流成绩。

　　2、学生管理目标：活泼、守纪、明礼、自尊

　　3、学风、教风、校风：

　　学风：严肃勤奋踏实上进

　　教风：落实教学常规争创一流成绩

　　校风：团结和谐争先创优

　　三、工作措施：

　　1、学生管理：

　　（1）、制定班级量化管理方案和班主任绩效考核办法，增高班主任工作进取性。

　　（2）、制定和严格落实《中学生一日常规》以及《违纪学生处理办法》，加强学生管理的科学性和规范性。

　　（3）、开展丰富多彩的课外活动，丰富学生课余生活。

　　（4）、发挥学生自主管理进取性，锻炼增高学生自我管理本事。

　　（5）、制定优秀学生奖励办法，增高学生学习进取性，增高学生学习成绩。

　　（6）开展明礼、自尊教育，塑造宗城中学学生良好形象。

　　2、教学管理：

　　（1）、制定教学激励措施，奋力增高教师工作进取性。

　　（2）、实行月考制度。经过月考检查学生学习状况。

　　（3）、实行教师上课过关制度，增高教师教学水平。

　　（4）、制定和严格落实教学常规，加强对教师教案书写、作业批改等业务工作的检查。

　　（5）、结合学校实际，探索贴合学情的教学模式，增高教学效率。

　　（6）、定期开展听评课和教研活动，取长补短，共同增高教学水平。

　　（7）、定期开展教学情景调查，听取学生意见和提议，奋力纠正教学中存在的问题，增高学生对教师教学的认可度。

　　3、教师管理：严格落实学校制定的各项规章制度，加强教师考勤管理和业务管理。

　　学校工作计划（二十二）：

　　一、指导思想

　　本着“以人为本，和谐发展，效率优先”的原则有效提升教师队伍的素质；以落实推进x年八道江区的“教学十项工作”为中心，细化教学的常规管理，增高教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的模式、推进我校“问题教学研究”的进程，扎实开展各种类型的教学研究，增高课堂教学的效率，更新教学理念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提升教师的专业化水平，深化新一轮课程改革的进程；增高我校的办学声誉。

　　二、工作目标

　　夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是团体备课环节，设立学科单周备课日，增高教学管理的质量、效益和档次。

　　1、夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。

　　2、全面深入课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。

　　3、改善八年级两级分化现象。

　　4、加强七年级学科的衔接和各班级均衡发展的管理。

　　5、加强学籍和档案的规范、科学管理。

　　6、科研工作和师资培训工作要加强计划性和有效性。

　　7、加强新、老三室的利用率与规范管理。

　　三、重点工作及措施

　　(一)、夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是团体备课环节，设立学科单周备课日，增高教学管理的质量、效益和档次。

　　1、加大上学期修订的有关《备、教、批、考等常规教学制度》的执行力度，将这些制度的执行落到实处。

　　2、夯实并加强团体备课的细化管理。

　　为了更好地发挥教师团体的智慧，促进教师业务水平增高，增高学校教学质量的整体水平。团体备课能够将团体的智慧与个人的特长有机地结合起来，取长补短，共同增高。团体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化长大的平台。

　　本学期设立单周团体备课日，并对团体备课制定出相应的《团体备课制度》加以具体的约束和奖惩请求。团体备课日的具体设置为：

　　每月单周周二至周五为团体备课日，备课的时间为两节课。

　　上午的备课时间是三四节课，午时的备课时间是七八节课。

　　(二)、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析。

　　1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研，与教师一道深入课堂，研究教学过程设计、实施、反思、效率的“分子”的增高策略，使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节，教导主任听课不少于80节(含上课节数)。

　　2、为确保学生基础知识的掌握和学习本事等的增高。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理，把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。

　　学校工作计划（二十三）：

　　一、指导思想

　　围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断增高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

　　二、常规工作：

　　1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、学校广播、学校网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

　　2、认真落实学校安全目标职责制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

　　3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家

　　4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校消息资源库，做好重要资料的备份工作。

　　5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。

　　6、树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、）供给指导与帮助，不断满足教师教学需要。

　　三、重点工作

　　1、加强消息技能课教学研究，增高消息技能学科教学质量。

　　（1）确立教学目标、进度请求，扎扎实实上好消息技能课，使学生掌握消息技能的基本知识和基本技能，增高消息素养。学期中，将定期听课调研，并请求消息技能教师进取参加市各级各类教研活动，使消息技能教育有序开展。

　　（2）加强学生消息技能兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技能比赛做好准备。

　　2、继续完善学校网的建设，挖掘学校网的功能，经过学校网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

　　（1）调动各部门各教研组参与学校网建设，使学校网在学校管理，教师业务增高，学生素质发展中发挥更大的作用。

　　（2）对学校现有消息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在学校网上发布教研消息，构成教研探讨与学习的氛围，充实学校网资料。

　　3、师培工作

　　（1）本学期曹青国主任将对微课进行理论培训。

　　（2）消息教师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织教师集中攻关的方式，处理问题。然后采取层层传达处理方法，培训教师操作技巧。

　　学校工作计划（二十四）：

　　本学期的工作重点是：抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设，推进有效教学，增高课堂教学效率。加强校本课程建设，进一步完善校本课程管理。加强书香学校的建设及研究型教师群体的建设。

　　具体工作：

　　一、教师职业道德建设

　　利用好每一次的政治学习，增高教师的政治觉悟，树立良好的职业道德风尚，使教师们构成锐意进取的高尚品质。利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的增高，鼓励教师们向身边的榜样学习，不断加强教师的职业道德建设。

　　二、学生的思想道德建设

　　1、加强班级的管理，以创立优秀班级为载体，请求班主任根据本班的实际情景制定切实可行的工作计划，使班级构成一股进取向上、和谐的力气。

　　2、注重加强对学生进行礼貌、礼貌及卫生习惯等的养成教育，继续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内构成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。

　　3、加强班级的文化建设，利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自我的特有文化，成为凝聚班级精神的标志。

　　4、利用多样的德育活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，构成良好的道德品质。

　　三、教育教学工作

　　1、重常规检查，完善教学管理。抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位教师在学期初都须对教材进行全程备课，吃透教材，对每一节课都要注重三维目标的有效性，并注重教后反思，在反思中积累，在反思中提升，在反思中长大。在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上请求教师以饱满的热情和精神面貌对待小孩们，把每一节课当做公开课去上，把每一个小孩当做人才去培养。在作业批改方面提倡面批面改，并注重作业批改中对学生激励语言的运用。在对学生辅导方面，注重对学困生的关注。实施抓两头带中间的方法来增高全班的教学水平。

　　教导处人员抓好常规检查工作，采用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的管理。

　　2、把科研工作抓稳抓实。

　　以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进行研究。每组每位教师上好课题课，建立组内教师互听课制度，及时总结经验，有效扎实的开展课题研究。每月进行一次业务学习，在同伴互助中共同学习和增高。

　　四、研究型教师群体的建设

　　1、定目标找方向，新学期初，请教师们根据各自的实际情景制定出自我发展规划，并按各自的计划奋力实施，学年终做出总结及反思，在反思中长大，在反思中提升，在反思中改变各自的教育生活。

　　2、大力发挥骨干教师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建设，组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体，级织开展骨干教师示范课，把外出学回的先进的教学经验，在教师中引起轰动效应。

　　3、发挥青年教师的先锋作用。我校青年教师有19位占教师总数的30%。青年教师是学校的中坚力气，凡事鼓励青年教师走在前，组织青年教师开设专题论坛活动，开展青年教师学习的热潮，让青年教师的课堂教学再上一个新台阶，本学期结合青年教师沙龙时所确定的课题研究进行课题课的教学，以课题课为载体切实做好课题研究工作，增强课题的针对性和实效性。我们确定的数学课题是《课堂教学中三维目标的落实》、语文教师的课题是《诵读古诗词，培养小孩的双文素养》、艺术教师的研究的课题是《音体美课堂教学的整合》。上学期我们年轻教师的各项课题已做了充分的准备工作，新学期开学初就将按计划实施于课堂，让科研促进教育的发展。并尽力构成自我的教学特色，构成自我的教学模式，以此为契机带动全校教学水平的进一步增高。促进学校教学的进一步发展。

　　4、发挥名师的专业引领作用，近年来，由于分局领导的重视，校领导的支持，学校教师外出学习的机遇校往年有所增加，但我们须把部分教师的学习经验普化为全体教师的共同的学习资源。心外出学习教师须做到“三个一”：带回一份学习资料、进行一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进教师专业发展的途径之一，为了促进教师的专业发展，发挥名师们的专业引领作用。我们为教师购时了很多的教育教学图书及名师的课堂教学实录，本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教导处做好指导与调控。请教师做出具体的学习计划，教导处做好检查与督促工作。

　　五、书香学校的建设

　　1、进行书香学校的环境布置

　　（1）书香学校宣传标语、宣传画的设置。

　　（2）教室内设读书活动园地，让学生背诵读书名言。

　　2、抓好教师读书

　　（1）充分利用教导处图书资源，每学期每名教师至少阅读一本教育名著，并写出读书体会。如果图书室资源不能满足教师的请求的情景下，提倡教师进行网上阅读。引导教师建购完整的知识体系：读经典类名著以增强教师的文化底蕴、读理论专著以加强教学实践、读儿童文学以悟童心童趣。

　　（2）组织青年教师读书并做好读书交流活动。

　　（3）结合读书情景做好读书笔记评比。

　　3、抓好学生的阅读

　　（1）为新生做好读书宣传活动，让新生家长做好亲子共读计划，尽快的把一年新生带入读书的氛围。

　　（2）抓好学生的晨读及午读活动。让晨读及午读有计划、有资料、有效果。抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间，全校师生共同静心读书，营造爱书、读书的氛围。教导处做好检查工作。

　　（3）建立班级书架，做到月上报书架书目，根据读书情景评选书香班级。

　　（4）根据读书情景开展读书及征文比赛活动。让阅读与体会相结合，阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。

　　六、常规管理：

　　1、抓好校本课程建设：

　　校本课的开展是我校教学工作的重中之重。在校本课程的开发过程中，我们要奋力挖掘学校资源、设置等贴合学生兴趣需求、促进学生好展的课程，新学期，在学校资源方面，根据教师的不一样本事和学生的年龄特点开设相应的课程。新学期我们准备开设的校本课有：

　　全校学科类校本课：简妙作文课、写字课、在日记中长大

　　年级类校本课：一年级开设：古诗词诵读课剪帖画。

　　二年级开设：创编童话

　　三年级开设：创编儿童故事、趣味数学

　　四年级开设：创编儿童小说、剪报制作、趣味数学

　　五年级开设：美文赏析、趣味数学

　　艺术类校本课：舞蹈、乐器、合唱、乒乓球、武术、轮滑、田径、版画、涂画、剪纸、书法、微机、英语课本剧、演讲、编织、十字绣、诗词诵读、英文歌曲、电器拆装。

　　校本课的请求：

　　（1）为每个校本课程定时间、定人数、定任务、教导处根据学生的意向和学校条件，在充分尊重学生志愿的前提下进行合理调剂。

　　（2）校本课的日常考核与评估由教导处负责，对学生及教师的上课情景进行不定期的抽查。

　　（3）学期初制定活动计划，选定学员、并上报教导处，加强对教案的检查。

　　（4）加强对校本课实施的评价，优化教学过程，激发教师的创造性。

　　2、抓好学生的课前预习。

　　3、抓好早晚自我的管理。

　　4、抓好学生行为及习惯的养成教育。

　　5、抓好安全工作。

　　学校工作计划（二十五）：

　　为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方安全”的政治职责意识和法制观念，根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》请求和市教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本工作计划。

　　一、工作总目标

　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，职责书，做到各项到位，职责到位。经常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育，教育资料要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，增高自我保护和自救本事。

　　二、具体工作和措施

　　要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实职责，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

　　2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(1-3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负)，1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

　　4、加强上课安全，完善其制度。异常是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的职责意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

　　6、后勤人员要加强学校校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等)，严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

　　7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入学校，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

　　8、学校少先队要进取配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，进取参与封闭式管理活动。并且利用学校媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

　　9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

　　10、贯彻执行《计算机消息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机消息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良消息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化学校网络环境。

　　11、严格把好教师和学生进出入，实行封闭式管理，实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校，学生没有班主任、专师批准不能外出。

　　12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，增高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。

　　13、根据市教育局精神，严格执行重大情景请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　学校工作计划（二十六）：

　　一、指导思想

　　继续以深化教育教学改革为重点，以全面增高教育质量为中心，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、增高教育教学质量、走可持续发展的道路。

　　二、学校工作目标

　　1、力争本学期到达青岛市规范化学校。

　　2、进一步加强学校的硬件建设。

　　3、推广课堂教学改革经验。

　　4、安全无事故。

　　三、主要工作

　　本学期，我们将主要做好六个方面的工作：

　　第一、加强科学管理，紧抓目标职责落实。

　　第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革。

　　第三、开展以“继承传统文化”为资料的德育教育活动，强化学校文化建设。

　　第四、强化教育科研，促进课堂教学。

　　第五、强化我校名师的模范带头作用。

　　第六、开展“创先争优”活动。

　　四、具体工作

　　(一)深化课堂教学改革，增高教学质量

　　1、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师增高教育教学本事，帮助教师长大。

　　2、以法促教；把有效的学习方法应用到“人本课堂”中来。大面积增高教育教学质量。

　　3、充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步增高。

　　(二)加强师资队伍建设，实施科学管理。

　　1、学校以“人才强教”为学校战略核心，建立完善的评价管理体系，实施科学管理。加强师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习《中小学教师职业道德规范》，继续开展“办人民满意的教育，当家长满意的教师”为主题教育活动；细化考核评价标准，加大师德考核力度，组织开展“优先模”评比工作。

　　2、加强青年教师培养。定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

　　3、加强“名师工程”建设。进一步健全名师的培养、使用、管理机制，发挥他们的示范作用。

　　4、建立、健全教师业务长大档案。

　　(三)抓好教师业务培训，增高教师素质

　　立足课堂教学，进一步推进新课程改革，校本培训扎实有效。

　　(1)、组建以校长为组长，分管副校长为副组长，以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。

　　(2)、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。加强对教师的新课程培训和业务培训，邀请教研室有关专家对教师就学科研究等方面作讲座。

　　(3)、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改等活动。请求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动，将精品案例汇集成册或者上传到学校博客上。

　　(四)实施科研创新策略，以课题促课改。

　　教育教学科研是增高教师业务本事，增高教学质量，促进学校发展的有效途径。上学年学校开创了教育科研的大好局面，今年我们将紧紧围绕省、市级重点课题和校内小课题，开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

　　加强教育教学研究力度，紧紧围绕课程改革这个中心开展教科研活动，加强校内小课题的研究和立项，处理教师在教学过程中的具体问题，增高教学效益。

　　学校工作计划（二十七）：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，以20xx年督导为契机，继续贯彻“新童谣教育”理念，强化“新童谣教育”深入研究，深刻把握学校实际，把学校教育工作重心落实到关注每一个小孩健康欢乐长大上来，全面实施素质教育，不断促进学校内涵发展、科学发展。

　　二、工作目标

　　1、奋力创立安全和谐学校，确保学校安宁，师生安全。

　　2、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。

　　3、践行学校“新童谣教育”理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。

　　4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同长大。

　　5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。

　　6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师进取性。

　　7、不断推进“校本课程”建设，丰富“童谣教材”资料。构成完整体系。

　　8、加强教师队伍建设，创新师德教育的方法和途径，进取践行“新童谣教育”，强化骨干教师队伍建设，细化“童乐教师”评价标准，构成金茂教师崭新整体风貌。

　　9、进取拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。

　　10、管好、用好教育设施设备，增高教师使用的本事和水平，充分发挥现代化教学手段增高教学质量。

　　11、加强音体美教学工作，拓展学生社团活动项目，增高活动质量，逐步构成学校传统经典项目。

　　三、主要工作：

　　(一)德育工作：育人为本，德育为先，

　　1、加强学生德育队伍建设。

　　首先，重视班主任队伍建设，经过班主任专题讲座、经验交流、专业本事大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，增高班主任的管理本事和水平。

　　其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。

　　2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。利用童谣载体，引导学生把规范内化为自觉的行为，重点抓好学生良好习惯的养成。

　　3、强化“国学经典教育”。在“新童谣教育”中，有机拓展国学经典教育，《读书溢趣、经典养正》学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓厚学校的读书氛围。

　　4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

　　5、加强班主任的工作管理。完善“礼貌班级”各项常规的检查评比，强化“礼貌班级”的名优效应，将礼貌班级、礼貌教师、礼貌学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情景的检查工作，实行每一天领导、教师和学生同时值日，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情景为依据每月实施一次礼貌班队、礼貌班主任、礼貌学生考评。

　　6、重视体艺工作：

　　(1)开展阳光体育活动，确保学生每一天1小时体育活动时间。

　　(2)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》

　　(3)认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会、跳踢比赛等工作。

　　(4)与少先大队一齐组织开展好六一艺术节活动，把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

　　7、加强卫生工作。

　　(1)加强宣传、进取预防，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。

　　(2)进取开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、周晨会、板报等渠道进取开展形式多样的宣传教育活动，奋力增高广大学生的健康意识和卫生防病本事。

　　(二)教学工作：注重过程，加强引领，

　　新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实“童心课堂”研究，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。

　　1、常规管理过程化

　　(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学校电子备课的管理与模板的开发；二是重视课前准备，增高课堂教学效率；三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成35分钟课堂教学任务。

　　(2)重视过程性质量检测。新学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五认真的各个环节，找出问题处理的办法，构成“比学赶帮”的良好氛围。

　　(3)(4)重视校本教研制度开展

　　继续发挥各个年级学科备课组的作用，规范团体备课制度，增高团体备课质量。经过“童心课堂”教学研究不断发觉 问题、处理问题，适时调整和改善课改实施的思路和策略，构成“童心课堂”完整体系。

　　2、质量管理机制化

　　(1)抓质量分析与评估，认真作好质量分析。树立“轻负高质”优秀教师先进典型，进行经验推广，将过程性质量调查、检测构成常态化机制化，带领广大教师共同奋力，切实增高教学质量。

　　(2)抓好“两头生”，在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案，以年级为单位进行跟踪调查，及时发觉 并化解问题。

　　(3)立足课堂，落实随堂听课工作，做到“推门课”与“预约课”相结合；“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”：看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。

　　(三)教科研工作：持续深入，扩大成效

　　1、本学期将围绕“童心课堂”认真开展研究活动，将研究活动制度化、规范化，做到每月有主题，每学期有成果，经过读书沙龙、专题议论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比，不断丰富“童心课堂”研究体系。

　　2、采取骨干教师引路策略、大力宣传、制度约束等刚性措施，进取探索“童心课堂”的策略、途径与方法，不断丰富研究资料，扩大研究成效。

　　（四）、校本研修：扎实有效、不断创新

　　1、扎实有效地开展校本教研。立足全校教师结构现状，围绕学校科研主课题，加强教研组、团体备课组建设，培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍。

　　2、加强中青年教师的培训。学校将采取“请进来、走出去”的方式，开展丰富多彩的教师培训，致力于多搭台子，采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法，奋力增高他们的业务水平。

　　3、继续依托“伙伴合作、共同长大”平台以及“跨区合作、同课异构”项目，为校本研修插上腾飞的翅膀。

　　(五)后勤工作：服务为本，优质高效

　　1.建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。

　　2.做好收费工作，加强财务管理，帐目齐全，收入手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。

　　3.搞好学校规划和建设，继续抓好学校美化、绿化、净化工作。

　　4.高效利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，增高教育经费的使用效益。最大限度地开发觉 有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

　　5.安全工作常抓不懈，各校要进取创造条件，思想上高度重视，职责上明确落实，宣传上加强力度，防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作，争创“安全学校”。

　　(六)群团工作：团结稳定，民主和谐

　　1、切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用，充分调动全体党员工作热情，将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。

　　2、切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用，增强教师的民主管理意识和主人翁职责感，调动进取性，激发工作热情，深入教师，了解教师的疾苦，尽学校的本事及时处理他们的实际困难。畅通学校消息交流沟通的渠道，将矛盾消化在萌芽阶段，将问题处理在最基层。

　　3、规范教师代表大会的议事，关乎学校发展的重大投入、重要工作、重点规章制度要充分发挥教师代表的进取作用。

　　学校工作计划（二十八）：

　　一、工作重点及目标：

　　1、突出学校教育教学中心，加大教研教改力度，全面增高教学质量，确保教学质量一流。

　　2、重视并加强学校安全和保稳工作，确保全年安全零事故。

　　3、规范办学行为，扎实做好学校德育工作和学校文化建设及宣传工作，真正到达全方位育人。

　　4、加强教师职业道德和专业知识的培训，完善师德考评，确保教师资源一流。

　　5、重视学校体育、艺术、卫生工作，促进学生身心健康和综合素质的全面发展。

　　6、加强学校寄宿制硬件建设和勤工俭学及后勤财务管理，确保学校办学校水平一流和持续发展。

　　二、具体措施：

　　1、继续重视和加强学校德育工作，学校政教处作为学校德育工作的主要工作机构，要扎实有效的开展学校系列的德育教育活动，指导和带领学校少先队参与学校的日常管理，做好班级的各项量化考核和评比工作。狠抓学生行为习惯的养成教育，加强对学校德育主题教育活动及班队会的指导和督查，注重各学科的德育渗透，健全和坚持家校联系制度，关爱留守儿童，扎实开展“三结合”的教育活动，重视学校文化建设，营造良好的德育氛围，构成全员育人、全程育人、全面育人的育人机制。

　　2、突出学校工作“安全第一”，要将“安全无小事，事事要细心”的意识牢固树立在每位师生的心目中。依据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合学校实际具体做到十落实：一是安全制度落实（学校安全工作领导机构健全，工作制度切实可行）。二是各项安全工作应急预案落实。三是安全工作资料落实。四是安全工作人员职责落实（校长负责，分管领导主动抓，各班主任具体抓，全体教师共同抓）。五是学校安全的各时间段落实到位（具体界定见安全职责书）。六是场地区域安全落实到人（教室，活动场地，楼梯，路队等）。七是安全督查落实（领导，值日教师，各班主任全天候巡查，并作好安全工作日志）。八是安全考核工作落实（一周和一月按班级，教师定性和定量考核相结合）。九是奖惩落实（对于安全工作仍实行分班分工负责制和一票否决制）。十是安全工作档案落实（班级，学校每一天安全日志，学校安全会议及安全教育，讲座等记载记录齐全）。确保全体师生和学校财产安全不出一例职责事故。

　　3、规范学校办学行为，加大教育宣传力度，全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，进取推行素质教育，严格执行新的课程标准，开齐课程，开足课时，重视艺科教学，扎实规范上好每一堂课，遵循教育规律，科学合理安排教育教学以及课外活动时间，促进学生个性特长发展，教师杜绝“八不”行为；学校办学行为做到“八规范”。进取报道宣传学校及教师的教育教学成果及事迹，扩大学校影响。

　　4、注重学校两支队伍的建设，一是学校班子成员和党员教师要带头坚持政治理论和业务学习，从思想上领导和管理学校，加强组织原则，注重分工和合作，讲究工作方法，奋力增高管理本事和水平，二是引导全体教师加强教育政策法规和职业道德规范的学习，不断更新教育理念和知识结构，坚持每周一次的政治学习和业务交流活动；大力弘扬爱岗敬业，教书育人，关爱每位学生乐于奉献的精神，鼓励教师大胆探索和创新新的教育教学方法，在注重教育教学行为和教学过程规范的同时，更要突出教育教学实绩。树立良好的学校和教师形象，办人民满意教育。

　　5、重视教师管理和量化考核工作，进一步完善教师全员聘任、竞争上岗、优胜劣汰工作机制。依据考核方案，本着公开、公正、公平的原则，做好教师的工作考核评价和量化，平时教育教学过程注重记载，考试效果重实绩。按照“稳定基本工资，多劳多得、优劳优酬、合理拉开档次”的原则，实行绩效工资制。坚持做到考核和评比，晋升，聘任，工资四挂钩。奖励优秀教师，关心每位教师，为教师的发展搭建平台。

　　6、围绕学校教育教学这个中心，切实加强学校教学常规管理，奋力增高教学质量，将过程管理与目标管理有机的结合起来，加大教育教学实绩的奖惩额度。本学年在抓好学校常规教学和校本培训工作的同时，更要加大教研教改力度落实好我校校本教研“一二三三五”模式，确保实现我校教育教学始终领先的目标，具体请求每期全体教师必须做到“八个一”：学习新课程新理念的业务笔记不少于一万字；至少撰写一篇有质量的教研教学论文或课后反思；自行设计主讲一堂优质公开课；远程教育资源应用每周不少于一次；观摩学习互相听课不少于10节次；承担和组织一项课外兴趣活动和竞赛活动；每周进行家访不少于1次；一期转化1名学有困难的学生。全体教师要重视培优和应考工作，进取辅导学生参加各级各类竞赛活动，做到有赛必参，参赛获奖。

　　7、进一步加强学校卫生，体育工作。协助有关部门做好流行病，传染病，多发病的宣传和防治工作，坚持学校环境卫生，防止学校环境污染，继续实施“阳光体育”活动，加强学生课外活动和体育活动的管理，确保学生每一天锻炼不少于1小时，促进学生身心健康全面发展。

　　8、关注和重视学校综合治理、计划生育工作、信访和保稳工作，落实“包保”职责制。

　　9、加强学校后勤，勤工俭学及财务的管理，规范学校收支行为，严格执行预决算制度，确保学校教育教学秩序正常运转，广开勤工俭学门路，做到增收节支，开源节流，使有限资金用在刀刃上，规范学校教辅读物的使用和管理，奋力管好用好远程教育装备和学校消息技能装备，做到物尽其用，发挥财物的最大效益。

　　10、加快学校寄宿制硬件建设的步伐，进取争取项目建设资金，促进学校科学持续发展。

　　三、学校领导工作安排

　　xxx：主持学校全面工作

　　邹xx：主管学校党支部及党建工作和学校信访保稳工作

　　邹xx：主管学校德育和安全工作，学校远程教育及技能装备工作

　　吴xx：主管学校师生常规和艺科、教学工作，招生及学籍管理、教材及教辅的征订发行等管理工作

　　阮xx：主管学校教师考勤考核，教研教改和竞赛工作，教师继续教育和师德师风建设及学校档案资料管理工作

　　李xx：主管学校工会和计划生育工作、抓好学校教育宣传工作

　　学校工作计划（二十九）：

　　一、指导思想：

　　以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则，在新浦口区教育教学质量提升请求下，紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键，进一步增高学校教育教学质量，奋力打造行知品牌。

　　二、工作思路：

　　1、实现一个目标：经过两个抓手（师德建设、教师专业发展）再用二至三年时间把行知中学打造成全区品牌学校。

　　2、搞好两个服务：服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍，新学年学校将为他们评先评优及职评创造有利条件，三年内再打造市区级骨干教师3人，立足课堂教学改革，提升教师的教学力，为他们发展创造有利条件。服务好学生。以（三个抓手：橄榄球、足球、无线电）来开展丰富多彩的活动，让行知中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和快乐。

　　3、做好三项工作：学校文化建设、南京市推进素质教育示范校创立、抓好毕业班工作，争取2019年中考成绩超区均分，名次位列全区中等偏上。

　　4、打造四支队伍：管理干部团队（三个抓手：管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（两个抓手：增高管理水平、敬业精神）、教研组长团队（抓手：专业发展）、青年教师队伍（两个抓手：读书活动，专业发展）5、落实五大任务：

　　1）行知文化统领学校、

　　2）规范管理促进和谐、

　　3）培训师资增高素养、

　　4）科研引领提升质量、

　　5）特色教育打造品牌。

　　三、主要措施：

　　（一）队伍建设：

　　1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。

　　2、增高学校管理干部的管理水平及工作职责感。班子成员带头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，强化中层（以上）干部的思想、政治教育，切实改善工作作风，请求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。

　　3、开展各项学习活动，大力提升教师的业务本事。在全体教师中营造温文尔雅，乐业爱生的工作氛围，奋力造就一批优秀的骨干教师群体。

　　（二）德育工作：

　　1、落实德育常规管理，促进各校良好学风、校风构成。

　　（1）完善评比制度。做好“班级”的评比，加强德育处监督岗的检查力度，指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，由德育处具体负责，值班教师要切实履行职责，做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行为规范的管理及记录工作，在每周一的升旗仪式集会上做好小结，从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活环境。

　　（2）抓好学生常规教育。各班要组织学生学习并背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并以“好习惯伴我欢乐长大”为主题，以“三管六不”，为重点，以学生礼貌礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

　　（3）做好安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防青少年意外伤害，保护青少年生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

　　2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的学校文化。

　　（1）加强学校文化建设。继续做好学校、班级文化基本建设工作，用心规划，精心布置，力求在学校、班级、功能室文化建设上增高档次，建设完美的物质文化，营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各教室、宣传栏的布置，奋力营造良好的学校文化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。

　　（2）进一步依托团委，进取组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥团员先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的梦想信念，为学校的“三风”建设作出贡献。要进取创造条件组织学生参加社会实践活动。

　　（3）继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的布置。学校领导、班主任和有关科任教师平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

　　（三）教学及教科研工作：

　　1、加大力度培养名师、骨干教师，有计划地推荐各个层面的教师参加教育主管部门组织实施的各级各类培训。经过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的构成，认真做好学科带头人、优青及教坛新秀的培养和推荐工作，同时不断增高骨干教师对校内教师引领和辐射作用。

　　2、以校本研修为抓手，不断增高教师的业务水平。

　　（1）继续做好教师现代化教学技能的本事培训。本学期重点继续是“导学案”与课程的整合教学，扎实增高数理化教师“导学案”的编写与运用水平，探索和谐课堂教学改革，促进全体教师研究新型的教学模式，培养学生创新精神和实践本事。

　　（2）按照区教师发展中心请求，进取开展和谐课堂教学理论学习和和谐课堂教学的研讨活动，做到计划详实，资料明确，时间落实，人员到位，不断增高教师教学本事。

　　（3）踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的教学常规管理制度，细化考评方案，使之更具操作性，使全体教师牢记仅有尽心精致做好教学常规，质量提升才有保证。平时强化质量意识，使全体教师明确质量是立校之基，也是教师立身之本。同时，抓教学质量不忘给学生“减负”，把增高教学质量放在增高课堂教学效率上，放在作业练习的精心设计上，放在智慧的培优补差上，潜心研究，着力培养学生分析问题、处理问题的本事。反对盲目蛮干，主张埋头苦干的同时更要实干、巧干，充分挖掘学生的潜能，做受学生欢迎的智慧型教师。

　　（4）加强教研组建设，进一步规范校本研修工作，力争再打造1-2个市、区级先进教研组。

　　3、加强教科研管理，促进我校教育科研工作新突破，请求每个教师联系工作实际，研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结，促进教师走上科研之路，以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的增高。

　　4、开展特色活动，增高学生综合素质

　　（1）继续尝试学生演讲比赛、感恩教育等，组织开展各类文、体、艺大型活动，为学生供给展现自我的舞台，全面增高学生的综合素质。

　　（2）要继续重视体、卫、艺、科、国防等教育工作，增高教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、心育课及环境教育课，卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的请求，不断增高体育运动的管理、训练和竞技水平，为学校争得更好的荣誉。

　　（3）充分发展学生的个性特长，真正全面增高学生的素质。进一步做好水墨画、书法、合唱、足球、业余无线电、乒乓球等学生社团工作，由点到面，推动学生、教师、学校共同健康发展。对社团活动要精心安排组织，做到时间、人员、资料、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项资料。

　　（4）科学、合理地安排学生在校时间和课余时间，开放图书室、阅览室、实验室、微机室等丰富学生课余生活。

　　5、开展教学研究工作，抓好课题管理工作。进一步加强对市规划课题、市第9期、区第8期个人课题研究的指导工作，督促和落实各课题负责人做好资料和个案分析的积累，使课题研究工作扎实、有序的开展下去，并能顺利结题。

　　6、组织教育论文评选，向科研新高度迈进。

　　本学期我们将继续组织我校教师认真参加省、市、区教育学会的论文（案例）评选，争取在质量上、数量上比往年均有突破。同时，采用各种形式加强教师教育论文（案例）写作的指导，增高教师教育研究水平。本学期将开展校内论文评比，届时将邀请区内知名专家进行评选，力争使广大教师的论文获奖层次更高。

　　7、做好继续教育工作，引领教师专业长大。

　　本学期我们将继续邀请专家、名校教师来校给教师们开设讲座，介绍经验，传授方法，指明方向。按照教师发展中心等上级部门的请求，保质保量做好继续教育的开展、统计、上报工作，保证全校教师继续教育达标。同时在以往青年教师培养的基础上，强化细节，重点打造部分骨干教师，力促部分青年教师成为区级及以上骨干教师。

　　（五）后勤工作：

　　1、在新的一学期里，后勤部门继续以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，增高校产和设备的利用率。

　　2、关心爱护全体教职工，处理部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和职责心，争取让我们行知中学各项工作再上新台阶。

　　3、以人为本，加强学校管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，定期对教室、办公室进行消毒；对学校花草树木进行杀虫；对办公室环境进行评比。做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的学校环境。

　　4、加强食品安全的管理，认真执行食品卫生法，进取和基地食堂沟通协调。认真做好除“四害”工作，继续坚持校医室晨检工作，换季期间的卫生宣传工作。坚持学校心理健康教育中心建设。为学生在校学习生活保驾护航。

　　5、加强安全教育，异常是加强交通安全、学校行为安全的教育，进取组织学生在安全教育平台的学习，使之成为常态。定期进行预防突发情景和紧急疏散演练。

　　6、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自增高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

　　学校工作计划（三十）：

　　一、指导思想

　　坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培养“一专多能”的复合型人才为己任，进取推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。

　　工作总体思路：坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和增高教学质量两大中心工作，奋力抓好立德树人、增高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量增高学校吸引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。

　　结合我校实际，特制定学校20xx年工作计划。

　　二、主要工作和目标：

　　1.以落实教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设，增高教师素质。

　　2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。

　　3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。

　　4.以课题管理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教育科研活动，打造一支反思型、研究型、科研型的教师队伍。

　　5.继续以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建设。

　　6.以校企紧密合作为抓手，继续探索“工学结合”人才培养模式。进取推进深层次的校企合作，创新学校发展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培养模式。继续加强数控专业实习实训基地建设，推进学校标准化建设。

　　7.继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创立工作，继续开展新型职业农民培训工作。创新农学结合模式，开发有关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，实现全年新型职业农民培训1000人。

　　8.以优质服务为目标，做好教学后勤保障工作。加强学校文化建设，创造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校管理水平。严格执行中职学生资助政策，继续做好学生资助工作。尊重师生意愿，增高师生的使命感与主人翁意识，构建和谐礼貌学校。

　　9.以宣传为抓手，切实做好20xx年的招生工作。增高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪服务工作，挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣传活动，宣传我校的办学特色与亮点，营造职业教育的良好社会氛围。广开思路，广结人脉，带领全体教师一齐参与到招生工作中，完成全年招生800人。

　　三、工作措施

　　（一）加强领导班子建设。

　　打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，增高领导干部的创造力；要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发觉 问题，妥善处理问题，增高计划执行本事；要以身作则，团结协作，关爱职工；完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。

　　（二）加强师资队伍建设，提升教师素质。

　　师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干部的队伍建设；全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。

　　1、狠抓师德建设，增高师德修养。继续开展好党的群众路线教育实践活动，处理实际问题，提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动，强化师生梦想信念，激发师生工作学习内在动力。坚持师德培训，促进教师专业发展，打造一批形象好，素质高，本事强的教师队伍。落实教师职业道德规范，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要资料。处理教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题，构成立德树人、教书育人的良好风尚。

　　2、加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会等活动，选树典型，增高教师职业道德水平；教师要在教育实践中感觉到做教师的光荣、乐趣和作用，真正做到热爱教育、爱岗敬业，为人师表。

　　3、大力开展校本培训。在选送教师外出培训的同时，制订校内培训计划，围绕学校实际教学中的问题，在教学改革和专业建设中，培养专业课教师的专业技能和实训指导本事。进取开展教学研究，充分利用网络平台供给的教育教学资源，促进教师教学本事的增高。

　　4、加强骨干教师队伍的培养。强化骨干教师的带头作用，为骨干教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地和全省职教师资培训中心，拓宽高层次、高素质“双师型”教师培养培训渠道。进取鼓励和支持有发展潜力的专业教师参加高技能“双师型”教师培训，并使其到达高级工及以上职业技能资格，奋力构成一支适应学校教育教学的中坚力气。

　　5、充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理，严肃教学纪律。各教研组都要制定教研重点，结合本组实际，重点处理好一到两个突出问题，教研活动落到实处。

　　（二）加强学生德育工作，构建礼貌和谐学校。

　　德育工作要以贯彻社会主义核心价值观为主线；以培养学生正确的人生观、就业观为重点；以快乐教育，励志教育、感恩教育为载体，开创德育工作新局面。加强学生德育工作，构建礼貌和谐学校。

　　1、进取推进社会主义核心价值观教育，增强德育实效，增高育人水平。要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、礼貌、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，进取培育和践行社会主义核心价值观”。要围绕着国家、社会、个人的三个层面的资料，组织开展系列的主题教育活动，使教育活动丰富多彩、深入人心。

　　2、加强学生的管理。在教学上，以适合学生兴趣、性情和理解本事为着眼点，精心组织教学。在管理上，全员管理，服务到位，细节入手，小事着眼，言传身教，杜绝不当的教育方法。深入了解学生，稳定学生专业思想，进行心理调适，使他们尽快适应现阶段学习生活，严防流失。

　　3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度，加强学生干部的培养，完善学生值勤制度，增高学生自我管理、自我服务、自我教育的本事。及时掌握班级学生动态，切实做“问题学生”的教育管理工作，确定帮扶对象，加强心理辅导，对需帮扶的学生实行职责到人，实行全程跟踪教育与管理，做到不嫌弃、不放弃。从细节入手，加强养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。

　　4、开展丰富多彩的德育活动，增强德育实效。强化学校德育工作的过程管理，增高管理水平。要开好主题班团会、升国旗仪式、纪律卫生、学生日常行为习惯养成教育等，加强德育工作的组织实施，检查指导，并对共性问题提出改善意见。活跃学校文化生活，坚持不懈地开展“快乐教育”、“励志教育”、“感恩教育”等主题教育活动，开展以“诚信、敬业”为资料的职业道德教育，加强法制教育、纪律教育、安全教育，强化学生的爱国爱校教育，杜绝学校意外伤害事故和违法犯罪事件的发生，构建安全和谐学校。

　　5、坚持做好高职预科班学生分流工作。引导学生正确估量和分析自我，确定人生目标。坚持分层教学，分类指导，因材施教的原则，让不一样的学生学有所长，学有所成。定期召开任课教师教学分析会，分析学情与考情，确立不放弃一个学生的思想，奋力增高教学的针对性，切实有效的升学复习计划。

　　（三）加强教学管理，增高教学质量

　　1、组织教师认真学习职业教育课堂教学评价标准和省骨干专业特色专业评价标准。使全体教师明确教学过程的具体请求和规范流程。教学过程中要紧紧围绕目标、过程、评价三要素，夯实教学的各个环节。使教学工作做到目标明确，方法得当，过程科学，效果良好。

　　2、认真制定教学计划，加强教学方法研究，引进先进的教学理念，改变传统的教学模式；进取探索民主教学法、项目教学法、学做一体教学法，增高课堂教学实效。

　　3、加强教学管理。完善教师评价制度，落实领导听课制度、教师互相听课制度、教案检查制度、作业检查制度、评教评学制度，实施课堂纪律检查制度，研究制订教学质量评价方案。

　　4、进取开展教育科研。教研组要以专业划分，切实开展活动。要做到组组有课题，人人有研究方案，期末拿出结果。要明确教研活动时间，定期开展活动，保障教学研究不走过场。把教研活动变成教师业务素质提升和处理教育教学中的实际问题增高教育教学质量的有效载体。要评选典型，评选2到3个表现好的教研组进行表彰。

　　5、健全实训管理机制，加强实训教学改革。建立完善各类人员岗位职责制和设备管理、安全、物资、场地设施等管理制度，建立实训班级考核评价办法，规范实习教学环节，健全实习教学的评价机制，进取探索学生实习、实训教学教学过程中出现的问题。

　　6、鼓励学生参加各种竞赛，以竞赛带动学科的教科研工作，激发学生的学习兴趣，为招生增加亮点，打造学校品牌。

　　（四）抓好招生就业工作，增强办学活力

　　全体教职员工都要树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想，把招生工作放在学校工作的重中之重。

　　1、进取探索新形势下的招生途径，对招生模式进行大胆探索。组建招生组，实行全员招生，开发网络招生、电话招生，开辟外县区市场；要认真分析今年的招生市场，挖掘潜力，发挥优势，坚定信心，投入全力，确保500人的指标完成；要加强学习有关招生方面的知识，借鉴成功经验，强化意识，改变方法，拓宽渠道，力争招生工作在途径与方法上实现新突破。

　　2、加强专业建设。深入领会全国职业教育工作会议的精神，制定并进取实施和高等职业院校人才培养衔接行动计划，加强分类指导，以课程衔接为重点，推进和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时，进取开发畜牧、旅游专业。

　　3、探索办学模式。实行校企合作，工学结合，产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和资料，尝试学校、企业共同开发课程和教材，共建技能工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等，强化职业教育的技能技能积累作用。完善学生顶岗实习标准，开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好《数控铣床》、《车工工艺》和《SMT生产线加工》的精品课程建设。进取组织学生参加陕西省中职学生技能大赛。

　　4、继续开展新型职业农民培训工作。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创立工作，培养新型职业农民。创新农学结合模式，开发有关课程、教材和数字资源库。全力打造短期培训工作，进取完成政府制定的项目，并奋力寻找适合当地情景和人们需求的新项目，本学期力争有所突破。搞好学生技能鉴定工作。

　　（五）增高服务意识，促进学校协调发展

　　工作思路：坚持“服务育人”的理念，细化工作措施，美化学校环境，优化教学设施，强化管理与维护，提升学校精细化管理品质。

　　1、坚持勤俭办学，按照勤俭办学的原则，加强学校财务管理，确保学校财务运转有序，保障教学经费开支。大力提倡节俭，从节俭一滴水、一度电、一张纸做起，强化培养师生的节俭意识。实习课要对实习材料精打细算，重复利用，杜绝浪费。

　　2、发挥学校工会组织的作用，进取组织教师开展丰富多彩的文体活动和教育活动，为师生的本事培养和健康长大创设平台，并进取组织教职工为学校发展出谋划策，关注教职工切身利益，认真抓好工会、共青团、学生会的群体工作。

　　3、做好学校的绿化美化工作。进一步做好对教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、使用管理工作。

　　4、强化学校安全意识，加强安全应急演练，确保无安全事故。对学生进行消防安全、交通安全教育，不定期举行“应急避险演练”、“消防安全演练”等大型演练活动，增强师生的安全防范意识和防范本事。

　　学校工作计划（三十一）：

　　今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

　　一、指导思想

　　立足学校的实际，以市、区有关部门的工作请求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以增高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。

　　二、工作目标

　　1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。

　　2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的增高。

　　三、重点工作

　　1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。

　　2、加强学校行政干部的队伍建设，增高干部的工作职责感及管理水平。

　　3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。

　　4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，增高家长的教育意识。

　　四、具体措施

　　(一)学校管理

　　1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

　　2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位的职责，以严格履行岗位职责来增高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划经过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。

　　3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，增高干部的思考力和处理实际问题的本事。建立干部管理工作评价机制。

　　4、梳理和完善学校各项管理制度，构成贴合学校实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情景的自我评估机制，以此增高制度的执行力。

　　5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。

　　(二)师资队伍

　　1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德、专业技能(课堂教学、班主任管理、团体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题议论、教研活动等形式进行。

　　2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的增高。

　　3、举行第一届“华武杯”教学大赛，供给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包含评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。

　　(三)德育工作

　　1、建设好德育队伍

　　(1)强化全员育人意识，经过师德培训增高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德本事的评价。

　　(2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

　　(3)以增高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的进取性。

　　2、加强行为规范教育

　　(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级请求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

　　(2)进取探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的请求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

　　(3)落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

　　(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

　　(5)以橱窗、板报、温馨教室创立、学校广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，资料充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

　　(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

　　(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，进取开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验；抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，经过岗位实践，增强自我教育，培养多种本事。

　　(8)举行以“好书伴我长大”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

　　3、建立德育激励机制

　　(1)加强班主任工作的考核，以改善教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足有关请求，奋力增高班主任待遇。

　　(2)继续开展好创“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”及“优秀班主任”活动，以开展创“五星级礼貌班”和“五星级礼貌学生”活动为载体，进取构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级礼貌班”、“五星级礼貌学生”及“优秀班主任”

　　(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级礼貌班”的评选结合起来。

　　(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

　　4、完善家校联系

　　(1)不断完善“家长委员会”制度，进取拓宽德育的主渠道，构成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

　　(2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

　　(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要经过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习情景，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一齐做好学生的思想工作。

　　(4)要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地进行授课，为农民工供给家庭教育指导或供给咨询。

　　(5)抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，增高保育服务水平和质量。

　　(四)教学工作

　　1、落实教学常规管理

　　(1)严格执行课程计划，按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每一天锻炼一小时，落实“欢乐半日活动”。

　　(2)加强教学“五环节”的有效落实。

　　备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课请求；第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查；第三，分享优秀备课，加强团体备课；第四，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

　　上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，供给课堂教学的评价和辅导；第二，切合学校实际，教研组议论构成一堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课；第三，倡导听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新教师、教导处人员听课不少于二十节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。

　　作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业请求；第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改可是周，其它学科批改可是日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

　　辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生；第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序；第二，探索多样的评价学生的方法。

　　(3)加强教学质量调研，经过调研了解教学环节中的问题，及时提出改善措施。本学期，教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

　　(4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

　　2、加强教研组建设

　　1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，经过会议加强教研组长的培训；明确教研组长的工作职责，经过教研组长履责的过程，增高教研组长的工作本事。

　　2、落实教研活动，要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择资料、合理设计形式；本学期由教导处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料，包含时间、地点、目标、主题、过程，增高教研活动的有效性，吸引教师进取参与，让教研组成为教师专业发展的好地方。

　　3、强化新教师培训

　　(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，引导新教师在教育、教学中约束自我，规范自我的教育行为。

　　(2)采取师徒接对的传统方式，充分发挥、老教师的传帮带作用，使新教师尽快长大。

　　(3)加强对新教师教学的日常管理，对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查，至少每月有一次，检查后进行及时反馈，对教学检查中确实存在问题的教师，将重点辅导和帮助。

　　(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动，供给不断实践和锻炼的好机遇。

　　4、上好校本课程

　　(1)学校进取利用、开发整合学校课程资源，构成有学校特色的课程实施方案，初步构成武术教材。

　　(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程，有计划地进行团体拳、刀、剑术的训练，进取参加校、镇、区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩大学校知名度。

　　(3)学校根据部分学生兴趣请求，调动部分有书法和绘画特长教师的进取性，从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

　　5、开展好学校科技、艺术、体育教育

　　(1)上好天然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，增高学生的综合素质。

　　(2)进取开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。

　　(五)后勤工作

　　1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则请求，做好各项卫生工作；认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上；开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目；坚持班主任每一天检查督促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达100%。

　　2、加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，奋力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续；把好校门口的秩序关，每一天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出学校的安全；强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。

　　3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生请求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

　　4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。

　　5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清楚，报废规范。

　　学校工作计划（三十二）：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，增高管理服务水平，奋力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，奋力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

　　二、工作目标：

　　(一)加强制度建设，规范学校管理.

　　(二)注重师德修养，加强德育工作。

　　(三)聚焦课堂教学，进取构建有效课堂模式。

　　(四)认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。

　　(五)挖掘学校优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。

　　(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

　　(七)认真做好其他工作，实现学校和谐发展。

　　三、具体措施：

　　(一)常规管理

　　1.规范各项规章制度。结合学校具体情景，进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，构建比较科学的贴合本校实际的管理模式、学校文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学。

　　2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示，使各项工作制度化透明化，也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好班级管理群，组织好班主任与家长的联系，认真听取家长对学校工作的意见和提议。

　　3.规范课程管理。严格按照上级请求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表，开齐、开足、上好新课程请求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日团体上课、补课，进取组织学生开展各种社团活动，进一步开展全校师生“跑操”活动，营造阳光学校氛围。

　　4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20xx年招生工作。

　　5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

　　（二）德育工作

　　1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。请求教师“以素质树形象、以作为换地位、以业绩显才华、以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用。加强师德师风建设，要以“学为人师、德为师范”为准则，开展师德建设活动。经过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以有关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，约束自身教育行为，树立教师良好形象。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

　　2、奋力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的长大，进取实施校内培养计划，加快其专业长大的步伐。

　　3.开展形式多样的德育活动。利用学校广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、梦想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

　　4.认真开展学校体育活动，加强体育锻炼，抓好“达标”工作。继续组织学生开展多种体育活动，制定活动计划，并将体育活动纳入教育计划。继续组织开展“大课间跑操”活动，构成制度。开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、学校篮球比赛、乒乓球比赛、体育兴趣小组等。

　　5、加强学生健康教育异常是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于5节。

　　(三)教育教学工作

　　1.深入开展以“校级公开课”、“优秀教师示范课”和“青年教师汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步构成具有我校特色的“特色课堂”。

　　2.抓好校本教研制度的落实。各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

　　3.加强教师队伍建设。“走出去、请进来”，进取组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。促进青年教师专业素养、业务水平、科研本事的全方位增高。邀请专家来我校讲座，请学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙。根据现代教学的需要，组织教师开展现代教育技能比武，让教师们进取运用微机、录音机、投影仪、多媒体、录播教室、微课宝等现代消息技能，使教学行为规范化、现代化，增高教师自主学习、自主研究的本事。

　　4.做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务本事强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行培训活动。尤其发挥在现代消息技能与教育教学整合方面有经验的教师的优点，让她们开培训会，增高其他教师的现代消息技能业务水平。

　　5.做好防控流失生工作，增高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。

　　6.加强学校文化建设，创立“以人为本，和谐发展”的学校环境。利用板报，学校展示牌、学习园地、班会、集会等对学生进行交通、劳动、饮食、传染病和环保、道德及法制教育。

　　7.突出毕业班工作。学校经过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来增高毕业班教学质量。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，奋力增高所教学科的及格率、优秀率、平均分，增高毕业生的综合素质。

　　（四）学校建设

　　1、完善数字学校，实现教学条件的现代化。学校在配齐教师、办公室电脑的基础上，构建由微机室、教室、办公室组成的学校管理局域网，完善学校教育消息化设施。

　　2、完成综合楼的装修和各个功能室的正常使用。计划上半年对综合实验楼根据学校建设规划进行装修，完成各个功能教室的设备安装和文化建设。

　　3、重视学校文化建设。学校建设在目前的绿化、美化的基础上将进一步把学校建设细化，做好学校硬件建设中的扫尾工作，建设绿色学校，创立美丽学校。并增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。

　　4、建设学校微信公众号，做好学校管理和宣传工作。

　　（五）安全工作：

　　1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。

　　2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

　　3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。

　　4、定期召开安全会议，增高师生安全意识。请求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，进取开展安全教育与宣传。

　　学校工作计划（三十三）：

　　认真学习贯彻区教育局20xx年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学本事的岗位培训。注重学生创造意识和学习本事的培养；异常注重抓好毕业班工作；注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论（素质教育、探究式教学、把小孩培养成财富理论）。突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导请求。顺利完成期初教育教学目标。

　　一、奋力增高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

　　1、进一步加强学校班子成员的思想提议和作风建设，进一步完善领导岗位职责制和职责追究制度，继续施行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的职责感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。

　　2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保，两个狠抓，三个增高”的工作思路进行工作。卓有成效的增高效率。

　　3、领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。

　　二．教务工作：

　　1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。

　　2．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。

　　3．根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。

　　4．严格管理期中、期末等各次检测，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析供给参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。

　　5．制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。

　　6．组织了骨干教师双优课评比等活动，为教师们供给展示自我的机遇。

　　7．研究新课标。进行领导包学科，教师包学生的措施。

　　8．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，构成教育的合力。

　　三．教科研工作：

　　1．以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要资料，认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等资料，使我校教研活动特色越来越突出。具体是：

　　①教学检查：每学期进行4次包含四个方面的检查（教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录）。

　　②评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作经过评优课活动，促进了教师间的交流，互相学习，取长补短。

　　2．教育科研：

　　①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的增高。让教师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎样上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。

　　②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式，教师们的教育观念已产生了显著的变化。

　　③发挥教科研的主导作用，以现已立项的科研课题为切入点进取开展小课题、实用性资料的研究，以点带面，增高了教师的科研本事。

　　④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训，让其真正的发挥起带头作用。

　　四、德育工作：

　　（一）德育教育

　　1．加强德育队伍建设，强化德育管理，增高队伍整体素质，针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。经过培训，增高了班主任的理论水平，政策水平和实际工作的本事。

　　2．完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。

　　3．加强规范教育，进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校情景，特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。

　　4．落实社会实践教育：

　　①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷，分析总结演讲；有社会公益活动：“为礼貌村建设出力”。“知荣辱，共奋进”活动。

　　②组织学生进行义务植树等劳动教育。

　　5．继续加强对学生的法制、安全教育：

　　①采取职责认定层层负责制，对教师和学生进行反复行教育，和实力教育。

　　②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。

　　③组织开展了法制宣传日活动。

　　（二）采取进取有效措施，控制学生流失。

　　1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的“控辍”职责制，使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”职责。制定了控辍制度。

　　2、学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《义务教育法》，征求学生家长对学校办学的意见或提议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务教育。

　　3、我校利用学校的可见和第八节课，发挥教师的优势和学生的兴趣，组织和开展了英语、书法、象棋等活动，使学校充满生机。

　　五、总务及其他工作：

　　1．加强了财务管理，严格遵守财经纪律，杜绝不合法收费，加强了收费联系卡的管理；搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。

　　2．推行“两务公开”加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情景的透明度。

　　3．整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。

　　4．加强了对住校生的管理，确保学生在校安全有序，高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手，奋力增高工作效率，增强服务意识。

　　总之，经过奋力我校在各方面取得一些成绩，但还有一些地方管理不够严格，检查不到位，工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。

　　学校工作计划（三十四）：

　　人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学治理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

　　一、工作目标：

　　(一)开辟多种渠道，夯实家长学校的治理。

　　(二)采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　二、详细工作：

　　(一)采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　1、办好校刊《家校桥》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。

　　2、经过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在《家校桥》上，并进取向各专刊推荐

　　3、本学期初，根据学校工作安排工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

　　4、按计划认真实施。能留意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。

　　5、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。

　　(二)开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

　　中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：关心和保护中小学生健康成才，不仅仅是教育部门和学校的职责，并且是全社会的职责和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，构成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。所以，建立健全家长学校的管理，显得尤为重要。

　　1、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。

　　2、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，经过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。

　　3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得出色、实用，并成系列化。

　　学校工作计划（三十五）：

　　一、教学方面：

　　1、常规教学制度进一步深化规范；

　　2、安排计划好教学课时分配及选项课程开设类别；

　　3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善，并于20xx级学生开始正式启用；

　　4、大二体育技能课程和大一学生体质测试工作任务分解并于20xx—20xx全部工作落实实施，在本学期期间将测试、数据统计与处理、汇总资料并构成报告、上报国家教育部；

　　5、完成好本学年课改工作并付诸实施。

　　二、科研工作：

　　1、20xx年度完成科研论文并发表：核心期刊1—2篇；省级期刊4—6篇；

　　2、完成目前使用的《运动与健康教育》教材的修定改版工作；

　　3、筹备“体育技能”教材编写；

　　4、完成20xx年院级科研课题报告及有关结题工作；

　　5、争取申报成功省级以上科研课题1项，争取院外科研经费3000元以上；

　　6、全体教师撰写论文参加江苏省体育科研论文报告会的征文活动，争取两篇以上获奖；

　　7、申报院级科研课题1项，拟申报“体育课程学生成绩评分系统软件的开发与应用”

　　8、全面提升教研室青年教师的科研本事，争取培训机遇。

　　三、院级体育活动：

　　1、全面准备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估；

　　2、5月份筹备、组织、实施学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第二届学院教职工趣味运动会工作；

　　3、10月份筹备、组织、实施学院第三届学校体育文化节暨第六届田径运动会工作；

　　4、学院安排的其他对外体育交流与服务工作。

　　四、学生体育社团建设：

　　1、巩固和完善目前12个学生体育社团的建设和规范性请求，争取1——2个体育类学生社团参加全省大学生优秀社团的评选并争取成功；

　　2、构成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情景制度；

　　五、教师培养方面：

　　1、1—2名青年教师参加全省教师培训（轮训）；

　　2、利用科研会议鼓励青年教师多参与、多接触，扩大视野，增长见识，广开思路，增高其教学和业务本事；

　　3、继续巩固学院“青蓝工程”的成果，制定并实施20xx年度体育教研室结对和工作计划；

　　4、教研室继续加大对青年教师的使用力度，逐渐锻炼其独挡一面的本事；

　　5、争取更多的机遇使教师能有机遇和时间进行专门培训；

　　6、加大增多教师间看课、评课、研讨的次数和质量，使教师从中真正有所收获和增高。

　　学校工作计划（三十六）：

　　一、指导思想

　　过去的20xx年，是72中学深入落实xx区教育发展三年行动计划、全面推进“三三工程”的一年。20xx年，是加快xx教育发展三年行动计划成果展现的一年，也是“质量提升年”的收官之年。依据我校制定的三年发展规划和学校工作计划，结合学校实际制定20xx-20xx学年度第一学期中学教学工作计划。

　　二、工作目标

　　（一）强化常规制度，改善教学管理。

　　（二）注重教师培训，增高教师素质。

　　（三）抓好教研科研，促进教师发展。

　　（四）丰富学生活动，促进学生发展。

　　（五）强化中考工作，打下坚实基础。

　　（六）做好控辍工作，确保指标达标。

　　（七）。执行课后服务，工作落实到位。

　　三、重点工作

　　（一）常规工作

　　本学期继续加强常规管理，使各项工作常态化。严把备、教、辅、批、测教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。完善各项常规管理制度。

　　1、备课：

　　（1）教师要仔细翻阅教材和教参熟悉教材的编写意图，根据学生的实际情景写实用的教案，可选择团体备课，提前一周备好课，授课后要有反思，每周检查。备课既要备教材又要备学生，更要备课标，备考纲。使备课真正为课堂教学服务。

　　（2）转变观念，树立团队合作意识，发挥各教研组各年级各学科任课教师的个人优势，大家群策群力，同年级同学科的教师能够共同研究，优化课堂教学资料，敢于整合教材，提倡尝试模块式教学，增高备课的深度与广度，为追求课堂教学简洁性与有效性做好铺垫。

　　（3）提议各位任课教师每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业，不让学生被动学习，培养学生自主预习的良好习惯。节假日安排好学习资料，让学生学会自学。作业资料要精选，求质不求量。

　　2、上课：

　　（1）要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。未经学校同意，不得随意增减课时，不得随意停课。

　　（2）注重教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，课案相符，打造高效课堂。

　　（3）学校领导坚持听课，一是跟踪听课，二是推门听课，经过走进课堂了解教师备课情景，了解教情和学情等情景，分析制约教学质量增高的课堂上的主要因素，找到处理课堂教学效率的有利措施，争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的增高，向40分钟要教学质量。

　　3、学困生辅导：

　　（1）任课教师要尽快摸清各班学困生的情景，查找出差的原因。

　　（2）制定帮教辅导计划，组建学习小组(帮教小组)，发挥帮教小组长的作用，在整个教学过程中，教师都要发挥学习小组的作用，使学困生在同学的帮助下有必须增高。

　　（3）教师对学困生采取优先政策，即优先调动学困生学习的进取性，课上优先提问学困生，课下优先批改学困生作业。

　　4、教学质量监测：

　　（1）正确应对教学质量监测，它只是协助我们了解教师教学情景和学生学习情景的一种手段，我们异常重视考试学科的监测成绩，可是我们更应当重视的是各位任课教师平时的教学工作状态和学生的学习状态。

　　（2）本学期，计划对各年级的考试学科组织四次质量监测。两次月考，加期中期末考试。

　　（3）每次监测结束后，任课教师都要仔细翻阅试卷，写好质量分析，经过检测发觉 教学中存在的问题，采取相应对策，不断改善教和学的方法，促进教学质量的增高。学校组织开展全学科质量分析。班主任在每次考试结束后召开家长会，人员可随机确定，选取班级典型群体，也可全员参加。

　　（4）学校请求每位考试学科的教师能够结合自我的教学资料课堂检测、周检测，这种短线的监测比月监测的实效性更强。

　　5、团体备课：

　　时间为每周五的3：20-4：10，教研组长组织好本组组员，做好纪实，教导处参与研讨。重点在学习课标，教学目标确定，相应习题精选等方面展开。经过大家的相互交流、相互切磋，强化对教材、教法的探讨，切实增高全体教师的科研意识和教学水平。

　　（二）教师培训

　　1、学校进取组织教师参与各种培训活动，给教师创造学习的条件。

　　2、教师要主动参与各级各类的听课、培训活动，并认真做好笔记，增高学习的针对性。

　　3、本学期的校本培训以自学、内培、外引、外培为形式。

　　每次培训后要写好记录，心得体会等，及时上交。更主要的是学习所得应用于日常教学，提升自我的业务水平。

　　（三）教研活动。

　　本学期继续发挥教研组的作用，教导处组织开展多种形式的研讨课活动，以“同课异构”为基本型式，促进教学水平的不断提升。

　　授课教师将自我个性化的教育理念融入其中，使听课教师们也在观、评、议、研等过程中丰富自我，指导他人，进而整体提升教师队伍的素质。

　　（四）科研工作

　　本学期以教导处为核心，教研组为依托加强科研工作，开展1个省级规划学校课题，每个教研组结合自我的学科特点，选取关键点，有针对性的开展课题研究活动，请求选题精、小，具有可操作性，优秀成果向上级部门申报。教师注重教学中小问题的研究，即一线教师小课题，做好审核把关及上报工作。

　　（五）学籍管理和控辍工作

　　完善学籍管理制度，做好日常管理，转入转出，汇总上报等工作。关注学困生，易辍生，保证学生不流失，使适龄少年儿童理解九年义务教育。

　　（六）九年级工作

　　九年级教学工作是教学的重中之重，结合中考开展各项活动，教师认真研读考纲，抓好各个层次学生的教学指导工作，在保证稳抓教学的基础上，适当把握教学进度，实现20xx年中考的重大突破。

　　（七）师生活动

　　本学期拟开展以教师基本功竞赛活动，及学生竞赛活动，具体安排以下发方案为准。

　　四、各月份工作安排

　　学前周：

　　1、依据区教育阳光分班方案进行阳光分班

　　2、制定中学部教学工作计划

　　3、检查学前周教师备课教案

　　4、召开一次中学部教学工作会（会议资料：教师分工及请求）

　　九月份：

　　1、开展组内互听课活动（一师一优课录课）

　　2、组织教师职业生涯资料培训

　　3、开展学校科研课题筹备会

　　4、每周五周教研会、例会、月例会

　　5、教师教案业务检查

　　十月份：

　　1、第一次月考、质量分析

　　2、开展校内评优课活动

　　3、开展学生学科竞赛（语文朗读、数学奥数、英语单词竞赛）

　　4、每周五周教研会、例会、月例会

　　5、教师教案业务检查

　　十一月份：

　　1、期中考试、质量分析

　　2、组织开展“以进取心态备战中考”为主题的学生心理辅导培训讲座。

　　3、开展教师基本功大赛（教案设计、钢笔字、粉笔字比赛）

　　4、进行校优秀评优课表奖会、教师基本功大赛表将会

　　5、每周五周教研会、例会、月例会

　　6、教师教案业务检查

　　十二月份：

　　1、期末模拟考试、质量分析

　　2、开展文科、理科期末复习研讨课活动

　　3、每周五周教研会、例会、月例会

　　4、教师教案业务检查

　　一月份：

　　1、期末考试、质量分析

　　2、期末业务归档

　　3、撰写期末工作总结

　　学校工作计划（三十七）：

　　一、指导思想

　　根据学校总体工作计划的安排，以更新观念为前提，以增高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断处理教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。

　　二、目标和任务

　　1、以学科转变为契机，改善，重视培养学生的本事。

　　2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，进取开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机遇，使之更好的展示自我的才能。

　　三、主要措施

　　1、切实实施课改，加强团体研讨，善于发挥团体的力气，探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时处理教学中遇到的问题，经验，增高教学水平。

　　2、以增高教师课堂教学本事为重点，开展系列教研活动：人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，进取探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。

　　3、本学期继续注重学生各种本事的培养，在全校构成一个浓郁的艺术氛围，推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动，为各级各类竞赛培养人才，继续力争在重大竞赛中再创佳绩。

　　4、坚持每周开展教研活动，经过组内教师共同听课评课，相互学习促进，奋力增高教学质量，让教师确实从上课中受益。

　　四、具体工作安排

　　1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。

　　2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为到达成果化这一目标打下基础。

　　3、继续开展团体备课活动，使每个教师都能在活动中有所收获。

　　4、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。

　　5、经过上课增高教师驾御教材的本事。加强课堂教学的反思，认真撰写教学反思、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改善的对策。

　　6、加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出了更高的请求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来增高教师课堂教学的水平。

　　7、期末认真做好，进行经验交流，为新学期开始做好铺垫。

　　学校工作计划（三十八）：

　　一、指导思想

　　我校将以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以创立达标学校为工作目标，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，有效提升教学质量和效益，为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。

　　二、主要工作目标

　　㈠奋力实现四个达标学校创立目标

　　1、慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市级巾帼礼貌岗的创立

　　2、慈溪市现代化教育装备达标镇的创立

　　3、宁波市首批中小学示范图书馆(室)创立

　　4、慈溪市平安学校的创立

　　㈡认真落实二块规范管理热点工作

　　1、绩效工资的规范管理

　　2、德育工作的探索创新

　　三、具体工作措施

　　(一)坚持科学发展观，进一步完善学校管理体制

　　学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动，提升群体的亲和力，保证组织的凝聚力，奋力办成和谐向上的温馨学校，最大限度地调动广大教职工的进取性，为学校综合实力的增高和可持续发展创造条件。

　　以民主和法治精神为支撑，以调动师生的进取性和创造性为出发点，并结合学校的发展特点，明确学校各岗位的管理职责，从校级领导、中层干部、办公室主任和教研组长、教师和班主任各个层面上分别加强领导，倡导合作，优化管理。根据学校发展的需要，进一步完善规章制度，构成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。

　　完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是20xx学年学校工作的重中之重。本学期，立足于现状，分析我校面临的形势与困难，充分利用此次政府推行的绩效工资改革，在稳妥推进改革的前提下，加快学校各项制度的更新、重建与完善。在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职称评审、职务聘任等方面进行全面的科学的制定有关实施细则，以保证学校运行的顺畅和高效。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，构成规范化、制度化，实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。

　　(二)以师德师能建设为抓手，促进教师队伍素质整体优化

　　加强师德建设，全面增高师表形象。要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位。要抓住争创慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市巾帼礼貌岗这一契机，继续大力开展师德教育活动，规定每周五教师例会前为集中政治学习时间。经过学习使每位教师认同学校的办学理念，建立共同的奋斗目标，增强教师强烈的事业心、职责心和使命感，关心每一个学生的长大，尊重每一个学生，禁止一切伤害学生身心的行为。尊重每一个家长，进取主动地与家长进行教育沟通，构成教育合力，禁止一切有损教师、学校形象的言行。对于教师的师德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报。严格执行师德师风一票否决制，凡师德考核没到达优秀等级的，年度考核一律不得定为优秀。学期末评选一次师德标兵，并予以奖励。经过师德教育活动使全体教师真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，奋力使自我成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。

　　学校工作计划（三十九）：

　　一、指导思想

　　在教育局领导下，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展，继续创立书香学校，全神贯注抓质量，科研兴校，育人为本，素质优先，全面建设和谐学校，为办成人民满意的学校而奋力奋斗。

　　二、主要目标

　　1、在全校范围内奋力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围，构成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分尊重教师；教师热爱学生，教书育人；学生全面发展的良好格局。

　　2、继续强化科学、规范管理，杜绝“三乱”，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

　　3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想，面向全体学生，扎实抓好学生行为习惯的养成教育，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

　　4、进取实施新课程标准，以消息化带动学校教育现代化，实此刻消息化基础上各项教育要素的有机整合，强化校本教研，促进学生和教师在学习方式、教学方式上的变化，培养学生的创新和实践本事，逐步建立能促进学生发展和改善教学的评价体系，完善细化绩效量化考核办法。

　　5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，增高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用消息的育人方法培育学生。

　　6、以骨干教师为主导，开展团体备课研讨活动，增高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

　　7、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮长大。

　　三、总体设想

　　（一）实施四项务实策略

　　1、塑造健全人格，开发多元潜能。提升学生在校的质量，让学校生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发，个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习，经过学习方式的转变促进学生的全面发展，尊重学生独特个性和生活背景。

　　2、提倡教师品位，分层实施培养。实施分层培育，从合格教师，到教学能手，教坛新秀，学科带头人，再上升到学者型教师，创设条件，逐层上攀。

　　3、深化课堂教学，认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分，有机地渗透到课堂教学中。

　　4、继续推进有效教学，构建有效课堂实验。

　　（二）加强四方面建设

　　1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设，树立“管理即服务”的观念。

　　2、教师与教学文化。倡导讲大气，讲品位，讲合作；弘扬人文精神，合作精神，创新精神，教师尊重理解学生，即注重科学教育，更注重人文教育。

　　3、学生与班级文化。以“文化”为切入口，德育为核心，经过环境、消息、课程，以活动为载体建设高品位的班级文化。

　　4、学校与环境文化。以文化品位，现代消息，人文精神为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，将现代礼貌气息与国学传统文化底蕴有机渗透，让学生时时处处都感觉着学校文化的魅力，促进学生良好的思想道德修养的构成。

　　四、主要任务和措施

　　（一）德育工作

　　学校德育工作是社会主义精神礼貌建设的奠基工程。德育是构成学生综合素质的第一要素，是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一，要把它做为一项重要工作常抓不懈

　　1、奋力增高教职工思想道德素质和业务水平

　　加强学习是增高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不仅仅要有精湛的专业知识，还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神，使它成为我们工作学习的行动指南，为我们的工作服务；要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；学习落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位，促进学生全面发展。

　　2、增强法律意识，树立良好师德形象

　　我们教育工作者要适应时代的发展，教育出一批知法、守法的人才，首先必须自我知法、懂法，认真学习各种法律法规，认真遵守各种法律法规和职业道德规范，严格制度，杜绝“三乱”——乱收费、乱发资料、乱办班补课，对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用，定期举办法制讲座，开展形式多样的法制教育活动，增强师生法制意识，成为依法执教、礼貌施教的楷模，真正做到教书育人，为人师表。第三：工作中，每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生，坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为，时刻要注重自身的师德形象。做到在团体活动的场合不吸烟、学校不吸烟，更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室，坐着给学生上课，不参与赌博迷信等活动，使我校教师树立良好的师德形象。

　　3、加强支部建设，充分发挥党员的模范带头作用

　　不断壮大支部力气，把一批思想好、作风正、工作进取、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持与时俱进的精神状态，做改革的先锋，成为工作创新的楷模。加强民主管理和民主监督，指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设，落实上级文件精神请求，增高党员的思想政治素质。

　　4、狠抓学生养成教育

　　为构成我校学生“人人有礼貌，个个爱学习”的局面，本学年继续抓好学生养成教育，并使本项工作规范化、科学化，利用晨会和班队会，学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度，进行强化训练。强化阶段要严格训练、严格请求，并职责到人，充分发挥教师的“三大作用”（表率、指导、示范），经过强化训练，使学校构成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手，从小事做起，从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯：上、下楼守秩序不拥挤，接送小孩的车在规定的地方停，绝不早到校。要建立学生自主管理，参与管理的机制，充分发挥学生自我管理的能动性。总之，经过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作到达“五个好”（师生员工精神面貌好、学校环境好、礼貌礼仪好、学校管理好、办学质量好）。

　　5、抓好少先队工作

　　在学校党、政的领导下，少先队工作要继续扩大其优势，进一步规范大、中队活动和兴趣小组活动，做到工作的创新。加强少先队基础建设并开展丰富多彩的大、中、小队活动：继续深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动；，建立健全“红领巾监督岗”，开办好“红领巾”广播站和学校网站的工作。要利用各种重大节日的庆祝活动，对学生进行各种教育，活动资料要集知识性、趣味性、育人性为一体。异常要强调学生思想道德和法律知识的教育，增高学生道德素质，加强法律意识，防止学生违法犯罪。举办一期少先队中队辅导员培训班，增高辅导员的素质。

　　6、开办好家长学校

　　家庭教育是社会主义精神礼貌建设的重要资料之一。办好家长学校，是传播家庭教育知识、增高家长教育水平的有效形式。各班要结合学校的教育教学工作，进取协调好学校、家庭、社会三者之间的关系，开办家长学校，对学生家长进行“家长教育行为规范”为主题的讲座，在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。各班每学期必须召开一次的家长会，每位教师对自我所教的学生至少有5次家访记录，多和学生家长沟通联系，了解学生情景，有针对性的引导好每一个学生，向社会宣传学校的工作，了解我校的工作，支持学校的工作，使学校、社会、家庭构成合力，共同营造一个良好的育人氛围。

　　7、规范学校的升旗仪式及国旗下讲话，适时对学生进行各种思想教育

　　8、转变观念，做好教师主角的转换

　　在具体的教学工作中，对学生对工作要树立“三心”（爱心、耐心、信心），“三不”（不埋厌、不嫌弃、不放弃），“三个一样”（对待学生像对待自我的小孩一样，对待工作要像对待家事一样，对待同事要像对待亲人一样）。

　　9、加强心理健康教育。

　　建立为障碍学生（例如品德障碍、学习障碍、心里障碍等学生）供给咨询辅导服务和激励制度。设立“学生增高表彰奖”，以班坚持每半学期评选学生增高奖，并予以公开表彰。

　　10、广泛开展社会实践，进取鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。

　　在教师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护（污染）】，以小组或者个体形式，进行社会调查、消息收集、议论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。

　　（二）抓好教学管理工作

　　抓好教学管理，增高教学质量，是学校工作的重中之重，是学校的生命线，是学校工作的永恒主题。

　　1、落实国家新课程设置方案，保证教学时间

　　要严格按国家课程设置方案排课，严格执行课程标准，保障体、音、美课的正常开展，重视体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间，不迟到早退严禁旷课，教学中严禁中途离开课堂，严禁使用手机。

　　2、开展有效教学，实施“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。逐步做到：学生没有预习的课不准上，预习不充分的课不能上；上课前要采取不一样形式检测学生预习情景；必须出示切合学生实际的、体现教学重难点的、可测的学习目标和具体的、可操作的学习提纲；课堂上教师导学不能超过15分钟，学生活动不少于25分钟，要把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。

　　3、认真抓好教学环节的落实检查工作

　　（1）抓好课堂教学，增高课堂效率，教师对每一堂课要精心设计、周密安排，杜绝出现讲授中资料上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一，任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样，结合学生的年龄特征，因材施教。对班级管理，既要严格请求，又要给学生创设一个宽松，民主和谐的学习环境，才能充分调动学生学习的进取性，自主参与学习，最大限度的增高课堂效率。

　　（2）科学的设计作业及检测，合理安排设置作业形式和种类，认真研究考试的题型和结构，不断的总结经验。

　　（3）认真抓好备课、批改作业工作，教导处要认真负责，对教师的备课批改作业每5周检查一次，发觉 问题及时矫正和弥补。

　　4、组织学校的校本研修工作

　　校本研修工作是学校的重要工作，要向科研兴校、科研立校的路子迈进。认真组织好“三级”教研，全校性教研不少于3次，教研组教研不少于８次，年级同科教研不少于10次，每次教研活动资料以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有研究课题，除了与省县市教研部门申请，主要依靠联系实际自命课题，课题力求小而实用，于新学期始必须把课题落实下来，开始研究。按常规工作，认真组织新教师教法培训工作，继续组织教学基本功大赛。

　　5、优化学科教学过程

　　①教学目标的确定要变一元为多元。既要研究学生智能的发展，又要培养良好的品德与健全的人格。

　　②优化学科教学过程要突出五个重点：即把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层请求、分类增高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学本事和创新本事的培养上。

　　③课堂教学要落实四精、四点。（备课精、讲课精、辅导精、作业布置批改精；难点、重点、指导点（落实）、本事点（发展））。

　　④要运用上述请求，制订检查教学设计标准和课堂教学评价标准，加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进教师切实进行课堂教学改革。

　　6、优化师生关系

　　要贯彻双主统一原则，探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一，二是知识掌握与智能发展的统一，三是个性与共性的发展与统一。重视师生间消息交流的有效和多向，开展适度范围和规模的议论、实践，使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与理解本事相适应，提倡民主平等教学，反对权威教学，鼓励学生提问题、说想法，允许学生自由发表意见。

　　7、要探索综合实践活动教学，增高学生的创新精神与实践本事

　　综合实践活动是新课程改革的亮点，要对综合实践活动的指导思想、具体资料和实施办法有深刻的理解，要依据新课程的有关请求，对课程资料的确定，活动的实施等制定具体的方案，以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。

　　8、要奋力构建网络环境下的课堂教学模式，推进课堂教学现代化

　　消息技能在教育领域的广泛使用，推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革，我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设，优化消息化环境，搭建网络教学平台，完善网络教室上课制度，增高教学质量。

　　（三）、进一步加大骨干教师名教师培养力度，全力构筑学校发展新优势

　　骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说，学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上，还没有很大优势，这一情景与学校教育发展的整体水平还不相适应。所以，本学年，我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。

　　1、要为骨干教师的长大创设良好的环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，进取鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、研讨活动，给骨干教师供给更多展示、交流才华的机遇，使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要按照“学校教师队伍培养方案”，不断创造条件，为他们搭建舞台，使他们尽快脱颖而出，早日成名成家。第二个方面采取“请进来，走出去”的办法，同时，我们还将为学校骨干教师购买教育教学专着，订阅教学刊物，促使他们不断学习，夯实底蕴。

　　（每个年级组定一个重点培养目标）

　　2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度，扎实落实教师教学工作常规，大力推进课堂教学改革，全面增高教育质量。实行推门进课堂，不打招乎制度，听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进行。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。进取参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动，力争在活动中再展学校新“亮点”，奋力构成学校特色。

　　3、要加强教师综合本事的培养。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学基本功是教师业务本事的基石。新学年中，我们还将把增高教师的综合本事作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要资料的业务本事竞赛活动。异常是要经过本事竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。

　　（四）、继续加强体育、卫生、美育、健康教育、环境教育、读书考级等活动

　　1、举办队列队形广播操比赛，保证学生每一天锻炼一小时。体育学科要注重增高课堂教学水平，抓好“两操”和体育比赛等常规性群体体育活动；体育特色项目乒乓的训练要职责到人，坚持科学地训练。

　　2、加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强学校清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。

　　3、要创设浓郁的艺术氛围，要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动，扩大学生的参与面，增高活动的质量。

　　4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

　　（五）加强工会后勤宣传等工作

　　1、搞好后勤工作，牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作供给强有力的后勤保障，确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强学校管理，经常性巡视学校，及时发觉 问题，及时处理问题，建立学校安全防范机制，落实各项安全措施，加强各项用电安全管理，规范安全规章制度。建设净化、绿化、美化

　　2、加强宣传消息工作。加强宣传消息工作的管理指导力度，优化学校广播工作环境。经过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育消息网，及学校网站、校报、红领巾广播电视、橱窗专栏等，宣传学校教育成就，树立学校形象。

　　3、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作，为学校发展供给有力保障。

　　（六）、加强安全教育管理，创立平安学校

　　1.切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师、学生负责每一天日常安全工作，落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

　　2、落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的学校安全环境。

　　3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播站、学校网、家长学校加强师生安全知识教育，进取进行安全疏散演练和应急培训，增高自救自护本事。

　　4、落实安全目标职责制，加强值周和楼道安全管护工作，书记室落实好每日安全检查制度，落实职责到人，并做好检查记录。

　　xx年是又一轮省教学、督导评估年。每一位教师对此都要有高度的认识，摆正自我的位置，立足此刻，放眼未来，勤奋求实、开拓创新，全面增高自身素质，增高教育教学业务。相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们必须能够创造学校更加辉煌的明天！

　　学校工作计划（四十）：

　　一、指导思想

　　人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

　　二、工作要点

　　1、定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，结合创立礼貌城市，共创和谐社会，创立和谐学校。向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

　　2、宣传中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

　　3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。

　　4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

　　5、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。

　　6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

　　三、工作措施

　　1、家长委员会管理扎实有效。

　　2、落实"家长学校"的上课时间。

　　3、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议、采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　①本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

　　②按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。

　　4、抓好理论学习，切实增高家长的家教理论水平。

　　组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。

　　四、活动安排

　　九月份：

　　1、制定家长学校活动计划；

　　2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排；

　　3、家长开放半日活动——尊重本事、促进发展。

　　十月份：

　　家长开放日活动——让小孩生活在一片期望中（和家长谈谈成功教育）

　　十一月份：

　　1、家长优秀论文比赛；

　　2、家长知识讲座：安全教育系列。

　　十二月份：

　　1、家庭问题问卷、咨询；

　　2、家长育儿经验论文比赛。

　　学校工作计划（四十一）：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实南济市教育局关于开展“学校文化建设年”活动的意见，以刘元刚局长威海会议讲话中关于加强学校文化建设的论述为指导，根据学校实际，建设南济中学学校文化。

　　二、总体目标建设

　　全方位、立体化、人文化，体现深层性、隐蔽性、过程渗透性、作用持久性特性，具有南济中学特色的学校文化。

　　三、分解目标

　　㈠形象文化在现有基础上，着力在形象文化的品位上下功夫，构成简洁、明快、流畅、实用、富有文化底蕴和学校特色的形象文化。

　　㈡精神文化借校庆60周年之机，提炼南济中学的传统精神，在办学思想、学校精神、价值观念、创新成果等方面，构成自我的特色，能够引导激励南济中学人为学校的发展，尽心尽力。

　　㈢制度文化在原有基础上，尽快和市直学校接轨，建立健全贴合学校实际的规章制度，按照南济市教育局编制规定，进行机构改革。

　　㈣信义文化师德教风建设再上层次，学生思想道德建设有新突破。

　　㈤行为文化改变封闭状态，加强对外交流，增加社会实践，在行为文化方面有明显成绩。

　　㈥健康文化主要在心理健康教育方面有所成就，使师生都能有一种礼貌健康的精神和心理状态。

　　㈦消息网络文化建设礼貌、健康的消息网络文化，经过有效形式和手段，影响和增强学生正确把握和认识真、善、美的本事。

　　四、目标实施

　　㈠更新观念，增高认识，明确请求，加强领导。学校领导和教职工必须从国家教育方针、从素质教育请求、从培养什么人的角度，来重新审视和认识建设学校文化的重要性和必要性，改变过去那种只重视学生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改变那种单纯把学校文化看成绿化美化学校的片面认识，要从“环境创造人”的高度认识学校文化建设的意义，要认识到学校文化是学校对学生进行思想道德教育最直接、最有效、最持久的载体，是增高教育质量和学生整体素质最重要的结合点，是学校很重要的教育课题。在增高认识的同时，必须明确学校文化的概念和丰富的内涵，明确学校文化建设的标准和请求。在此基础上，成立学校文化建设领导小组，全面领导学校文化建设。

　　成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　㈡形象文化目标实施就学校文化而言，学校在形象文化建设方面已基本到位，学校建筑、学校标识、学校绿化、校容校貌、教学设施、实验标本等，目标基本到达。需要做的工作是：

　　①增加高档次的雕塑；

　　②在假山、凉亭上增加文化内涵；

　　③增加动植物标本，建立生物标本室；

　　④总体规划校容校貌，增加文化内涵，力争使学校的一草一木、一字一画都能成为学校文化建设的载体，成为教育的阵地，真正做到让每一面墙壁都说话，让每一个物件都育人。本项目标拟在20xx年底前完成。

　　㈢精神文化目标实施20xx年是南济中学建校60周年，学校现已着手进行校庆工作，整理校史，总结60年办学经验，提炼南济中学的传统精神。除继续做好这些工作之外，根据南济中学的实际，重新拟订校训、校风、教风、学风等，创立和谐的'人际关系；经过校庆，走访校友中的名人名家，使之成为南济中学精神文化的重要资料；发扬学校探究式学习传统，巩固创新成果，继续开展创新活动，争取再出新成果。

　　㈣制度文化目标实施学校转由南济市教育局管理之后，现已着手对学校规章制度进行重新修订，尽快和市直学校接轨，建立健全既贴合市教育局请求有贴合学校实际的规章制度。学校现有机构设置与南济市教育局规定不符，待学校定编下来之后，学校立即进行机构改革。

　　㈤信义文化目标实施继续进行形象建设活动，加强师德教风建设，多渠道、多途径、多角度，对教师进行师德师范教育，加强学生思想道德建设，在诚信道德教育方面要有突破；建立亲密和谐的师生关系，真正落实一切为了学生的理念，在教育教学工作中体现南济中学教职工良好的工作作风和精神风貌。

　　㈥行为文化目标实施由于受企业办学的制约，南济中学在开放办学方面差距颇大，几乎处于半封闭状态，在校际交往、友好合作、社会交往，异常是国际交往方面，几近空白。此刻学校现已隶属于南济市教育局，为学校交往创造了条件。学校现已在奋力做对外交往和友好合作工作，与南济市许多兄弟学校建立了友好关系，与齐鲁私立学校建立的合作关系。今后将加大交往力度，立足本市本省，走出齐鲁大地，加强与各地先进学校的交往，并且，在国际交往方面也要有所突破。发扬学校传统，进一步加强时候实践活动，拓宽实践渠道，让学生走出校门，走向社会，增加实践机遇，提升自身素质。

　　㈦健康文化目标实施主要工作在于：装备心理咨询室，配备心理咨询教师，加强健康文化的教育，营造健康文化的氛围，经过各种形式，为师生创立健康和谐的精神家园，使全体师生都能有礼貌、健康的精神和心理状态。

　　㈧消息网络文化目标实施

　　①加强对学生进行网络文化教育，奋力使每一个学生都能正确认识网络的进取作用，增强正确把握和认识真、善、美的本事，自觉抵制不良网站和不良消息的诱惑。

　　②继续加强学校网站建设，丰富资料，改善界面，增加学生参与的栏目，供给师生交流平台。要把学校网办成融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体，对学生具有吸引力的网站，成为加强学生思想道德建设和增加文化素养的新阵地。

　　③进取筹备学校电视台，力争年底前开播。

　　④充分利用大礼堂、多媒体教室、教室电视，播放优秀影视剧、科技影片等，让学生感觉当代文化，在潜移默化中理解思想教育和文化教育。

　　⑤利用好学校宣传栏等阵地，向师生传递各种文化及思想道德方面的消息。

　　⑥坚持开展各种健康有益的课余文化活动。学校文化建设是一个系统工程，需要通盘研究，总体规划，分别实施。学校将在南济市教育局建设学校文化的大框架下，建设富有学校特色的学校文化，力争在20xx年底能够构成自我的特色品牌。

　　学校工作计划（四十二）：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，经过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。经过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改善教育、教学方法，改善班主任方法，增高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

　　二、具体目标

　　1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

　　2、重视心理咨询室的常规建设，奋力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

　　3、做好班级保健的'培训工作。

　　4、不断丰富教师的教学策略，有效增高教育教学水平

　　5、重视心理辅导试点班的实践研究工作，以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展研究活动。

　　6、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。

　　7、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

　　8、组织心理健康区域教师学习、交流，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。

　　三、主要工作

　　㈠加强队伍建设，增高自身素质

　　1、参加有关心理健康教育的学习，进一步增高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自我的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自我的教学策略，增高教育教学水平。

　　2、继续经过家委会、家长会组组学习学校心理健康教育的有关资料，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不地增高家长对学生进行心理健康教育的素质。

　　㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

　　1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

　　咨询途径：

　　⑴学生自愿前往咨询（团体咨询为主）

　　⑵班主任教师推荐

　　⑶辅导教师访谈

　　2、设立“倾心链接”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

　　3、建设心理咨询室，做好六月份迎接各级领导检查的准备。

　　4、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育构成合力，促进亲子沟通，进一步增高学生的心理素质。

　　5、进取发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。

　　四、具体工作

　　三月份：

　　1、制订并议论学期心理辅导工作计划。

　　2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

　　3、做好班级心理咨询员的培训工作。

　　4、召开五年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。

　　5、举办青春期心理卫生讲座（四、五年级部分女生）。

　　6、组织心理健康区域教师研讨，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。

　　四月份：

　　1、组织全体教师学习有关心理辅导的知识、方法等。

　　2、出好心理健康教育专题黑板报。

　　3、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

　　4、与全区的心理健康教育教师交流评课的方案。

　　五月份：

　　1、继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。

　　2、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关资料。

　　3、进行心理健康测试

　　六月份：

　　1、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

　　2、分析心理问题

　　3、参加香坊区心理区域教研汇报活动，争取圆满完成评课任务。

　　应对新的学期新的工作任务，心理的压力很大。可是我相信，只要我奋力，我呈现给学生、家长的答卷，仅有更好！

　　学校工作计划（四十三）：

　　一、工作展望

　　学期现已过去有一个月了，作为学校的文艺组组长，感到有职责的同时也有压力，但我有信心，继承上一学期的优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部成员一齐，搞好各项文艺活动，让学生们学习的同时也参与更多的文艺活动，还要配合其它学校布置的工作，认真完成交付的非文艺类任务，我们的口号是“继承创新”。

　　二、工作职能

　　1、将全面负责、组织、协调校里的文化娱乐活动。

　　2、发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的学生，充分发挥其才能。

　　3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。

　　4、配合学校，做好重大节目文艺活动的组织工作。

　　5、充分了解指导教师对文艺工作的意见和请求，改善工作方法，推动文艺活动的开展。

　　6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员学生的进取参加文艺活动。

　　7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

　　三、组织原则

　　文艺组的.一切工作、活动将采取民主集中制原则，个人必须服从团体，少数必须服从多数，一切从全局利益出发。任何成员均可提出自我不一样的看法和有创意的想法，以促进文艺组的发展。

　　四、会议原则

　　1.不定期召开会议，文艺组的指导教师必须参加，有事不能参加应向组长说明并请假。

　　2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象；

　　3.会议由组长主持，做好过去一段时间的总结，安排好下一阶段的工作，并做好会议记录。

　　4.不定期开文艺委员会议，安排工作。

　　五、工作原则

　　1.工作时充分研究学生的实际情景，尽量避免因文艺工作而造成学生学习、生活上的不便。

　　2.统一安排，对所布置的任务，执行基础上能够保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝理解任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

　　3.学期结束，组长将向学校递交工作总结，学期开始，交工作计划，同时，文艺组成员将向组长上交工作总结及心得。

　　4.搞活动之前，应向学校进行汇报，听取意见。

　　5.活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

　　六、文艺组指导教师守则

　　1.文艺部成员在平时的工作中需要积累必须的工作与协调本事，处理好与各班文艺委员的关系，认真负责地完成部长交给的任务。

　　2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排，在文艺部举办的活动中应进取参与，勇挑重担，不回避工作中遇到的困难。

　　3.文艺部成员应讲究配合，互相帮助。

　　4.文艺部成员要严格请求自我，遵守组织纪律，秉公办事。

　　5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事，一旦得知，将严肃处理。

　　七、工作计划

　　学校歌手大赛

　　1.活动时间：6月初

　　2.活动地点：大操场

　　3.活动主题：青春.学校.梦想

　　学校工作计划（四十四）：

　　一、指导思想

　　以坚持科学发展观为指导，以科研为先导，以德育工作为重心，全面贯彻落实“三个代表”重要思想和赏党的教育方针，抓常规，打基础，创特色，抓典型，树先进，切实增高教育教学质量，树立新理念，不断改革，创新，为“双高普九”打好基础。

　　二、工作目标

　　1、经“双高普九”为契机，抓好教育教学常规管理，进取创特色，全面推进素质教育，促进学校全面，和谐、健健持续发展。

　　2、开展安全教育活动，警钟常鸣，创造条件，打造和谐，平安学校，杜绝学校重大事故的发生，确保学校财产和师生安全。

　　3、加强师得教育，培养树立一批爱岗敬业、懂业务，会管理，能创新的教育教学尖兵。

　　4、加强体育卫生，保证学生的心理，身体健康发展。

　　5、继续坚持新课程教学的.指导与管理工作，促进各科课堂教学的教与学方式的改革，继续探索小学生学习，合作的策略。

　　6、继续开展兴趣练习，组建民乐队，合唱队，舞蹈队，篮球队、书法小组，丰富学生的业余文化生活。

　　三、日程安排

　　九月份：

　　1、建立教育教学档案，恢复学生正常秩序，贯彻落实小学生行为规范条例。

　　2、欢庆教师节。

　　3、召开家长会。

　　4、中年组教研活动。

　　5、举行庆“十一文艺汇演”

　　6、开学期初安全教育。

　　7、学生礼貌貌教育。

　　十月份：

　　1、学生朗读比赛

　　2、高年组教研活动

　　3、队列汇操比赛

　　4、期中质量测试

　　5、迎双高普九准备工作

　　十一月份：

　　1、教师自制教具展览

　　2、举行冬季跳绳比赛

　　3、科任组教研活动

　　4、硬笔书法竞赛

　　5、学生冬季安全教育

　　十二月份：

　　1、期末常规工作检查

　　2、学生作业、教师教案评选

　　3、高年组科研活动

　　4、教学竞赛

　　一月份;

　　1、期末质量测试

　　2、学期工作总结。

　　学校工作计划（四十五）：

　　一、指导思想

　　在新的一年，要在市局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，奋力实现办学水平的新突破。

　　二、工作措施

　　㈠细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

　　1、细化工作，严格按照指标请求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

　　2、做好招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

　　㈡坚持以人为本，增高队伍素质。

　　1、加强领导班子建设，不断增高领导教育教学改革与发展的本事。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

　　2、加强师德教育，树立爱岗敬业、教书育人、与时俱进的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

　　3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取走出去请进来的方式进行交流，增高自身业务素质。

　　㈢坚持德育首位，增高育人实效。

　　1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

　　2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，异常是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的构成。

　　3、要加强德育科研工作，改善德育教育的.方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、团体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，进取开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地理解教育，构成良好品德。

　　㈣规范教学管理，增高教学质量。

　　1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，进取开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

　　2、奋力增高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

　　3、做好毕业班工作，做好学生和教师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

　　4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，经过讲座、团体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，增高教师驾驭新课程的本事，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

　　（五）健全管理机制，增高办学水平。

　　1、抓好安全工作创立平安学校。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实学校安全目标职责制、重大安全事故报告制和职责追究制。一是继续深入开展创立平安学校活动，层层签定安全职责状，明确一把手职责，定期对学校安全工作进行检查，发觉 问题，及时整改。二是加强对师生的安全教育，增高安全意识和自我保护意识，全面增高安全工作管理水平和应急本事。三是配合有关部门清理整顿学校周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。

　　2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制，牢固树立服务意识。要规范收费行为，建立和完善学校收费公示制度，规范收费行为。要严肃财经纪律，按收支两线的请求，进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，把有限的教育经费投入到教育事业中去。

　　3、体育卫生工作。深入开展全国亿万学生阳光体育运动，上好体育课，大力开展每一天锻炼一小时活动，上好体育课，进取参加市运动会，争取创造好成绩。

　　抓实抓好卫生工作。要加强教育，师生构成共识，建立制度，精心组织。学校各处的卫生，按职责分工，做好值日安排，做好督查。结合健康课加强学生的卫生知识教育，以高度的职责感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作，推动卫生工作水平不断增高。

　　学校工作计划（四十六）：

　　一、指导思想：

　　认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面增高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神，构建德育为先的育人体系，深化课程改革，着眼于教师素质整体增高，着眼于课堂教学结构优化，着眼于学生创新思维和实践本事的培养，全面增高学生综合素质。

　　二、背景现状分析：

　　xx年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开，把全省推进素质教育的基本目标概括为"三个全面"、"三个还给"即"全面建设合格学校""全面贯彻课程方案""全面培育合格学生"和"把时间还给小孩""把健康还给小孩""把本事还给小孩"，要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情景：见桥完小现有教师30名，其中小学高级教师10名，小学一级教师14名，中学一级教师1名；中学二级教师5名；50周岁以上7名，四十周岁以上6名，四十周岁以下17名；大专以上学历27名，中师学历3名。现有教学班12个，学生392名（其中女生149名）。上学期取得的成绩：在过去的一年中，学校"学生喜欢，家长满意"的办学目标已成为全体教师梦想和人生价值取向，学校取得了明显的发展：素质教育质量有了显著增高，学校管理机制日趋完善，学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显；工作的程序性更加有序；民主管理得到进一步落实；部分校舍和办公设备得到维修和更换；学校在发展程度上上升了一个位次（全镇综合督导评估列第二名）；顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题：教师年龄偏大，业务优秀率低，教研氛围不够浓厚，整体素质相对偏低，部分工作的过程及细节管理不到位，现代教学设备不能满足工作需

　　要等。

　　三、下学期的工作目标是：

　　强化常规管理，进取准备，争创县级德育示范学校；学校教学质量要确保继续稳步增高；学校特色建设要进一步走向内涵发展。

　　四、具体措施：

　　（一）两支队伍建设

　　请求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心团体，少说空话，多做实事。

　　中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格请求、敬业实干，主动服务，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

　　继续抓好师德师风建设，以创礼貌校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、礼貌施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，增高质量。

　　配合县局师训办海选名师工作，加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师进行分类定位，导向培训，逐步达标。要经过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的构成。大力抓好青年教师的培养。

　　本学期继续修改完善教师考核方案，坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的.工作与生活，继续想方设法改善教师的办公条件。

　　（二）德育工作

　　要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、团体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和礼貌礼仪教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，请求明，措施实，由知到行，环环扣紧。要以创立县级德育示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和礼貌行为，从增高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到请求明、检查细、考核严、奖罚清。德育处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班

　　学校工作计划（四十七）：

　　一、学校管理工作：

　　1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

　　2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

　　3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、职责感、危机感。

　　4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

　　二、学校教师队伍建设：

　　1、干部队伍建设

　　加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”

　　2、教师队伍建设

　　一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.经过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断增高的进取精神、不求索取的奉献精神。

　　二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把增高教师素质作为校本研训的重要资料。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。经过网络等多种途径增高自身的文化素质。

　　三是加强教育理论的'学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。请求每位教师结合自我制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

　　3、加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

　　三、学校德育工作：

　　1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

　　2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日礼貌监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

　　3、奋力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。

　　四、学校教学工作

　　全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，提前候课，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，”围绕如何进一步增高课堂教学效果，大面积增高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习进取性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题进取开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，构成团体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。

　　五、校本研修工作

　　科研兴校，能经过教研活动处理我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

　　1.请求各组根据我校的实际情景认真制定教研计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

　　2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

　　3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

　　六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

　　利用队室设立的安全教育宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范职责制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，异常是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作坚持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以增高师生的安全自救自护本事。

　　学校工作计划（四十八）：

　　一、指导思想：

　　以上级领导部门的指示精神，继续倡导发扬与时俱进的工作作风和开拓创新的精神。以校本教研为载体，继续加大艺术课程改革的力度，认真、扎实地开展各项教育工作，创立学校艺术教育特色，增高艺术教育教学质量。

　　二、具体工作及措施：

　　（一）强化常规教学，全面增高艺术教学质量

　　1、认真备好每节课，不断更新教学理念和方式，增强教学手段的多元化，有成效地上好每一节课，不断增高课堂教学质量。音乐课，要加强音乐知识的普及教学，使学生在音乐欣赏课和教学课中了解和掌握音乐的表现形式，使学生具有感觉美、鉴赏美、表现美的本事。美术课要加强对学生进行综合本事培养。一是绘画本事的培养，二是绘画创造本事的培养，增高学生的审美观念。

　　2、充分利用团体备课时间，交流教育教学中的得失，让各类教学资源得到共享。根据各年级的进度，结合本校实际，音乐、美术教师在备课中，根据学生的实际兴趣，选择补充多方面与主题有关的资料知识点以及优秀经典作品，让学生在艺术欣赏过程中深刻领略艺术的美，增高艺术素养和鉴赏力。

　　3、加大课题对课堂教学的引领作用。加强教师对艺术教学有效性的研究，处理实际教学中的典型问题，按照课题计划完成研究任务。

　　4、继续有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、优化，把它作为丰富教学资源的.一个突破口，增高艺术课堂教学的有效性。

　　（二）增高艺术教师素质，推动艺术教育工作。

　　1、进取参加市、区各项教研活动，包含听课研讨交流等各项业务进修活动。参加活动的教师要及时经过讲座、上课等形式与组内的教师进行共享和交流。

　　2、加强教师间的听课，加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改善的措施。在相互的课堂教学观摩交流活动中不断成熟自我的教学风格，使教学水平得到增高。

　　（三）搞好学校文化建设，拓宽艺术教育的领域，增加艺术教育的活动。

　　1、引导学生走进社会的大课堂，倡导学生在社会大舞台中认识美、发觉 美、体验美。开展全校性的学生书法、绘画比赛活动。建设、美化教室，营造艺术教育氛围，培养师生浓厚艺术兴趣。

　　2、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加各级艺术比赛进取做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加各级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

　　3、配合学校搞好各项文艺宣传活动。

　　三、每月工作安排

　　二月份：

　　1、教研组会议，明确学校对各教研活动开展的请求，制订教研组工作计划，各项工作安排落实。

　　2、制定本学期艺术学科计划

　　3、狠抓课堂常规教育，做好六认真工作。

　　4、开展各兴趣小组活动，组建校舞蹈队、合唱队。

　　三月份：

　　1、有效开展兴趣小组活动。

　　2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练，准备参加荥阳市第五届教育艺术节。

　　四月份：

　　1、按计划上好教研课。

　　2、协助各班排练“六一”节目

　　五月份：

　　1、继续做好各项常规管理工作。

　　2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一”汇演。

　　3、组织排练参加校“六一”文艺活动。

　　六月份：

　　1、参加“六一”庆典与演出活动。

　　2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作

　　3、撰写学科论文、教学心得等。

　　4、做好各类教学资料的上交、归档工作。

　　学校工作计划（四十九）：

　　一、指导思想

　　遵循国家教育方针，抢抓学校发展机遇，围绕学校办学目标，坚持德育为首，突出教学中心，提升服务意识；坚持文化治校，质量立校，特色兴校，管理强校，进一步推进学校标准化建设，奋力改善学校办学条件，全力促进学校可持续发展，奋力提升教育教学质量，

　　二、工作目标

　　1、狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除不安全隐患，确保无重大学校安全事故发生。

　　2、进一步改善办学条件，实施学校精细化管理，寻找学校办学亮点，力争办出学校特色。

　　3、继续开展“高效课堂”活动，进取开展课堂教学改革，增高教育教学质量。

　　4、制度引领，正本清源，进一步加强教师队伍管理，提升教师队伍整体素质。

　　5、培养学校精神，积聚学校文化内涵，打造学习型组织和学习型团队，创办书香学校。

　　三、工作措施

　　1、狠抓队伍建设，全面增高教师队伍素质

　　班子成员要增强履职尽责的职责感。要发挥表率作用，树立起良好的工作作风；要增强团结，互相补台；要牢记服务意识，为师生办实事；要讲奉献，以学校利益为先。

　　牢固树立“学校安全第一是根本、增高教学质量是根本、维护学校形象是根本、维护师生合法权益是根本”的价值观念，鼓励全体教职工忠诚教育，诚信教学，热爱学校，情系学生，服务社会，切实增强职责感和使命感。

　　充分发挥学校各部门、级组在学校管理工作中的职能作用，继续规范学校事务的运转程序，增高学校事务运转的质量。

　　坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度，坚持常规督查与不定时抽查，执行教育教学职责事故问责制度，切实规范学校和教师个人的教育教学行为，保障学校各项工作规范运转和顺利落实。

　　2、狠抓德育工作，全面增高育人水平

　　不断创新班主任队伍建设方式。根据学校具体情景，逐步增高班主任的待遇，促进德育队伍全力做好班级管理工作。继续实行定期经验交流的班主任例会制度，引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论，认真总结经验。

　　把规范学生行为习惯作为学生教育管理的重点和关键环节。进一步创新有关制度和办法，注重学生的养成教育，重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。

　　构建牢固的德育工作网络，各班班主任坚持经常与家长联系，坚持每学期分年级召开一次家长会制度，与家长有针对性地进行阶段性学生心理行为特征和教育管理方法等方面的交流和沟通，解释、宣传和渗透学校及班级的管理理念，赢得学生和家长的信赖和支持。

　　进取开展德育活动。精心组织以读书活动、爱国主义教育、感恩教育、法纪教育、安全教育、节能减排教育、环境保护等为主题的教育活动，重点组织好一次大型活动，适量组织开展一些费时不多、组织和管理难度相对较小的德育活动。

　　全面加强学校文化建设。充分利用学校板报、宣传橱窗、晨会、班会等德育辅助阵地宣传先进文化，培养学校精神，营造和谐、健康、进取向上的育人环境。

　　3、狠抓教学教研工作，全面增高教学质量

　　强化教学常规工作的过程管理和环节管理。进一步加强对教师教学情景调查，对教学常规的.落实情景进行每月定期和不定期的检查。强化课堂教学管理，推行教师课堂教学情景学生记录制度，填写好班级教学日志。认真实施学生考核科目测评，强化学生平时学习情景反馈，保质保量完成作业、试卷批改工作。规范阶段性质量检测工作，切实加强对质量检测手段的管理，用好用透资料，坚持每次考试结束后立即分年级进行质量分析。完善学生评价教师制度，重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见，督查教师及时改善教学态度和方法，增高教学水平。充分发挥学校教学督查组的作用，切实加大对教学各个环节的督查力度。

　　大力加强学科教研组建设。实行“推门听课”制度，强化听课评课工作，加强教师间的交流与合作；充分发挥团体备课作用，重细节、重实效、重实用进行团体备课，营造浓厚的教研气氛和环境。

　　认真组织开展学校师生文体活动。如：演讲比赛、学科知识竞赛、各类球赛等，组织开展舞蹈、美术、音乐、体育、书法等课外兴趣小组。组织举办节日文艺汇演，增高学校艺术、体育教育教学水平，为办特色学校营造影响力。

　　狠抓毕业班管理。扎实做好20xx年中考和小考备考方案，精心组织好复习过程管理。督促教师备好每一个教案，上好每一节课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。切实做好质量分析及跟踪，确保20xx年中考及小考成绩上新台阶。

　　4、狠抓后勤管理，全力做好学校后勤保障

　　牢固树立后勤工作服务师生、服务学校发展的理念，切实加强后勤日常管理工作，进一步强化自觉服务意识，降本增收，开源节流，为学校各项工作顺利开展作保障。

　　全面规范学校财务管理。坚持规范收费行为，严格执行财务制度，加强收支两条线管理，杜绝不合理支出。按照“量入为出”的原则，减少接待费的支出和不必要开支。

　　进取争取上级支持，改善我校办学条件，争取将学校门卫室、操场、新建综合楼、危房改造等项目得到立项实施。

　　按照学校整体规划，有步骤地美化绿化学校，争取建成绿色学校和人文底蕴深厚、学校环境优美的学校，为师生创造良好优美的学习生活环境。

　　切实加强校产管理，完善公物使用登记管理制度，尽可能减少学校公物坏损，坚决制止国有资产流失，对公物非正常损坏的坚决实施赔偿制度。

　　5、狠抓综合治理，建设平安和谐学校

　　持续开展平安学校创立活动。健全安全工作职责制和职责追究制度，把安全职责落实到部门、岗位和职责人，使综合治理和安全工作层层落实，档案规范，资料健全。

　　加强学生安全卫生教育。教育学生遵守各项安全卫生制度，加强学校交通安全教育工作，加强传染性疾病的防控工作，教育师生拒绝毒品，珍爱生命。

　　加强法制法规教育，坚决防止学生打架斗殴事件和意外伤害事故的发生。

　　6、做好其他工作，全面提升学校整体形象

　　建立健全学校各种制度和岗位职责。及时公示与教职工密切有关的文件、制度、各类考评结果等。

　　加强学校工会工作，尽力为教职工排忧解难，奋力在教师工作、文体生活等方面为教职工供给更多的帮助。

　　切实加强校团队工作，进一步加强团队的建设，充分发挥共青团、少先队在学校建设与发展中的作用。

　　重视学校宣传。进一步落实学校宣传工作方案，充分利用各种宣传载体大力宣传我校的办学特色，经过宣传让家长和社会知晓、了解和认同学校的办学理念和办学成就，增高学校声誉，获取更多更大的支持。

　　学校工作计划（五十）：

　　一、指导思想：

　　本学期教学部门将坚持“以人为本，质量兴校”的办学理念，认真领会市法制安全工作会议精神，以《中小学安全教育指导纲要》为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以增高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，强化教学工作全程管理，关注师生安全，加强安全教育，切实增高教学质量，推进学校的特色建设。

　　二、主要工作及措施：

　　（一）加强领导明确职责

　　1、成立领导小组组长：副组长：组员：

　　2、明确职责每位师生都应当清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。所以，全体教师必须增高认识，认真履行自我的职责。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　（二）加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，增高学生的身心健康水平。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。学校要高度重视心理健康教育，健康教育课由专职教师任教，任何人不能挤占健康教育课，健教教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康发展。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的本事。

　　各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。每位教师在备课时，学期教案里要体现安全教育的资料，每学期每个学科要上交一份有关的教案。安全教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的本事。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自我。要使学生增加对自我所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。

　　3、要教育学生家长做好监护工作。经过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和本事。学生非正常死亡的主要原因是溺水和。

　　(1)要让学生家长明确自我对自我的小孩在安全方面应当做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。

　　(2)了解和关心小孩的学习和生活，为小孩安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

　　(3)学校对学生进行教育的同时，要存在的'安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，增高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自我应当担负的监护职责。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。

　　（三）抓住重点确保安全

　　1、规范教育教学行为，消除安全隐患。

　　教学部门要加强常规工作检查的力度，进一步规范学校和教师的教育教学行为，禁止教师体罚和变相体罚学生，禁止男教师抚摸女生或带女生回家补习，体育教师在学生自由活动时要加强安全教育，不能随意“放羊”。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。

　　2、要认真学习《学校安全意外事故处置预案制度》。建立教学部门事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，在教学中如发生安全事故要按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

　　3、认真执行上报制度。发觉 事故必须要及时上报，不能认为这是小事，我自我能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。仅有及时上报，才会有利于事故的处理。

　　安全无小事，在学校安全领导小组的领导下认真开展安全教育工作，确保师生能在平安和谐的环境中教学和学习。

　　学校工作计划（五十一）：

　　一、指导思想

　　根据各级主管部门文件精神为指引，以学校文化建设为载体，践行特殊教育人文化，增高育人质量，增强教师职业精神；以课程建设为核心，课题研究为引领，深化课程改革，增高课堂教学有效性，着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应本事；加强医教结合、综合康复、融合教育力度，建设以生活为核心的课程体系；以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

　　二、重点工作

　　1、奋力推动我市随班就读工作的开展，配合主管部门初步建立随班就读保障体系，建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。

　　2、创立镇江市教育现代化先进学校。

　　3、系统梳理我校教育教学资源，建立资源管理有关制度，构成贴合我校教学实情的资源共享平台。

　　4、继续加强师德师风建设，强化教职工服务意识、补台意识，增高工作品质。

　　5、规范课程设置，严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程，进一步完善展能小组资料及形式，调整我校艺能类课程设置形式，本学期重点开发皂艺（冷制法）、西点烘焙、手工等小组。

　　6、扎实学校德育工作，结合关工委主题教育活动，进一步加强诚信文化学校建设，班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

　　7、继续深入开展教师培训工作，增高教师专业素养。开展读书交流活动；进行新一轮校级骨干教师申报评选工作；开展青年教师优质课评选活动；开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

　　8、加大教科研工作力度，开展课题研究有关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。

　　三、推进举措

　　（一）德育工作：以人为本，以德立校。

　　开展师德主题教育活动。

　　将德育工作具体落实到人，构成“人人有职责，事事有人管，时时有人抓，处处无疏漏，总体有协调”的德育管理体制。

　　本学期将结合关工委有关工作请求，扎实开展各类主题教育活动，丰富活动形式，增高育人水平；结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育；改变思路，丰富形式，开展第七届科技节、生活艺术节，丰富学生课余生活；继续以班级为单位开展读书活动。

　　（二）教学、教研工作：深化内涵，体现专业。

　　学校一向坚持走内涵发展之路，为提升我校办学水平，增高家长满意度，本学期我校将进一步深化内涵发展，引领教师专业长大，增高课堂教学有效性。

　　1、进一步规范课程设置，完善校本课程体系

　　深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》，开齐开足有关课程，对校本课程进行把脉，调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情景，适当调整展能小组设置，增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合小孩发展的展能小组，力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初，根据学生选择情景进行各组人员分配，并由小组负责人根据学生情景、学期活动资料制定小组活动评价表，学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。

　　为确保学生每一天锻炼一小时，本学期将增加大课间活动，即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情景确定适合我校学生的器材、活动项目，班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。

　　2、加强常规管理，提升教师工作质量

　　依据xx市教师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》，加大常规管理检查力度，将每月28日定为月考核日，由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交有关材料并进行检查，考核情景将进行集中反馈，为学期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

　　3、以赛代训、以活动促增高

　　为了加快青年教师课堂教学本事提升，本学期将举行我校青年教师优质课评选活动，活动将依托教学节活动主题，教师围绕主题自行设计教学活动，届时我们将邀请有关专家进行评选，择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

　　20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕，依据镇江市教研室请求，我校备战选手现已着手准备参加镇江市遴选，本学期我们安排备战教师将自我学习情景与大家分享。

　　4、加大课题管理力度，增高教师教科研水平

　　（1）进行我校校级课题申报工作，教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究，学期结束举行中期汇报交流活动。

　　（2）定期对课题研究情景进行检查，请求课题组每月将有关材料上传学校网科研平台。

　　（3）督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

　　（三）教师培训工作：专业引领，突出个性。

　　1、加强队伍建设，打造一支敬业、爱业、专业队伍。

　　（1）青年教师队伍建设

　　扎实推进师徒结对活动，按照师徒结对协议中请求定期进行检查。

　　提升班主任队伍工作本事，定期开展班主任例会，晨会、班会、晨点活动观摩活动；请上学期班主任考核一等奖班主任将自我班主任工作进行分享。

　　（2）骨干教师队伍

　　开展新一轮校级骨干教师申报评选活动，督促骨干教师认真履职，并在学期结束对骨干教师履职情景进行考核，建立考核档案，为下一轮校级骨干教师申报供给佐证材料。

　　2、加大培训力度，丰富培训形式。

　　（1）邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座，从理论上引领教师科学的研究课题；请我校孙小玉教师现身说法，从实践层面指导教师进行课题研究。

　　（2）开展读书交流活动，以教研组为单位，由教研组长推荐组员同看一本书，并进行组内交流，学期结束时，以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目，教师根据个人发展需要进行有选择阅读，学期结束开展读书沙龙活动，将自我的阅读收获进行个性化呈现。

　　（3）建立二次培训机制，外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。

　　（4）开展手工皂（冷制法）、西点烘焙等有关培训。

　　（四）安全、后勤工作：增高意识，强化服务。

　　1、继续层层签订安全职责书，定期进行隐患排查，发觉 问题，及时整改，全面落实学校安全目标职责、重大安全事故报告和职责追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

　　2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动，要注重对学生的安全等教育，培养学生在紧急情景下的自救本事和处理问题的本事，把安全防范等工作落到实处，确保无事故发生。加强学校财产的保管、保卫工作。增高后勤人员工作品质，改变其行为、思维方式，增高后勤人员的服务意识、大局观念。

　　四、具体安排

　　二月

　　1、开学准备工作布置、检查

　　2、课务安排、展能小组活动调整

　　3、校级骨干教师申报、评选

　　4、校级课题申报

　　5、学期读书活动布置

　　三月

　　1、课题培训（暂定）

　　2、班主任工作交流（上学期一等奖班主任）

　　3、西点烘焙培训（一）

　　4、月度考核

　　四月

　　1、优质课评选活动

　　2、第六届教学节活动

　　3、西点烘焙培训（二）

　　4、月度考核

　　五月

　　1、科技节

　　2、西点烘焙培训（三）

　　3、月度考核

　　六月

　　1、生活艺术节

　　2、读书交流活动

　　3、家长开放日（满意度调查）

　　4、青年教师沙龙——校级课题研究中期汇报

　　5、西点烘焙培训（四）

　　6、学期结束工作

　　学校工作计划（五十二）：

　　一、指导思想：

　　本学期，根据教育部《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《中小学生课外读物进学校管理办法》、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（下称“五项管理”）和《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》通知精神和市区片教育部门的请求，学校将围绕“五项管理”、“课后服务”两大中心工作，坚决推进素质教育，充分发挥教导处“研究、指导、服务、引领”的功能，加强有效教学研究，进一步将“减轻学生的过重学习负担，实施有效的课堂教学，增高教学质量”的工作目标落实到实处，以“关注课堂，增高教学质量”为工作主线，以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式，培养学生创新意识和实践本事为重点，以抓教师业务素质和狠抓学校教育教学质量为落脚点，不断提升学校的竞争实力，使学校教育、教学工作上一个新的台阶。

　　二、工作目标

　　1、有效落实“五项管理”和“课后服务”，请求全体教师都要学习知晓领悟文件精神，并根据学校制定的方案，严格落实。

　　2、加强教学流程管理，加强课堂常规管理，使教学管理趋于更规范、更科学、更有效，不断规范教师的教学行为。

　　3、规范学科组活动流程，增高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”本事的增高，本学期将作业设计、布置、实施、评价作为各学科中心主题，围绕主题展开教研并落到实处，切实有效减轻学生的学业负担。

　　三、工作措施

　　（一）、教学常规：立足“五项管理”、夯实“课后服务”

　　1.作业管理。经过对作业的科学规范管理，落实减负增效，科学有效增高教学质量，为学生的综合素质提升、可持续发展打下坚实的基础。明确作业功能，规范作业请求，控制学生作业总量，创新作业形式，增高作业质量，构成有效的运行措施，建立健全可操作的作业监管与考核机制，从而构成一套有效的作业管理体系。

　　具体资料：

　　⑴学校成立作业管理工作领导小组并制定作业管理方案（开学前完成）；

　　⑵召开学科组长会议，学科组长组织学科组教师制定各学科作业细则（第4周内完成并公示）；

　　⑶各学科全面实施新作业细则（第5周至第12周）

　　⑷学校举办优秀作业展（第14周）

　　⑸各学科进行作业管理小结并收集有关资料（第15周至第17周）。

　　2.体质健康管理。奋力提升我校体育卫生基础设施水平，促进学生基本养成良好的体育锻炼习惯和科学礼貌的生活方式，健康素质明显增高，超重、肥胖、视力不良检出率上升趋势得到遏制，耐力、力气等身体素质明显提升。《国家体质健康测试标准》优良率达50%以上。

　　具体资料：

　　⑴学校成立体质健康管理工作领导小组并制定体质健康管理方案（开学前完成）；

　　⑵开足开齐课程；

　　⑶保证体育活动时间，利用每一天30分钟大课间及课间活动及各类社团，到达每一天1.5小时活动标准。

　　⑷组织各类比赛，以赛促趣，让每名学生得到展示和锻炼机遇。

　　⑸加强体质健康测试工作。

　　3.睡眠管理。制定学生睡眠管理方案，系统、科学、合理引导学生制定睡眠计划，自觉遵守，构成习惯。确保学生每一天睡眠时间在10小时，同时，经过发放《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作致家长一封信》，进一步加强家校联系，发挥家校合力，倡导家长科学监督学生睡眠完成情景，及时了解学生睡眠动态，家校共育，共同保障学生良好睡眠，促进学生身心健康发展。校内全校班级开展睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。

　　4.手机管理。制定学校手机管理方案，原则上禁止学生带手机进学校，如有特殊需要，需向学校申请并遵守学校手机管理规定。各班级要加大宣传力度，利用班会课时间召开“做礼貌学生、拒绝手机进课堂”的主题班会，形式不拘一格，人人发言，辩证学生带手机进课堂的危害，达成共识，构成班级自律，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入课堂，并构长大效机制。

　　5.课外读物管理。制定学校学生课外读物管理方案和学校学生课外课物遴选管理制度。成立学生课外读物管理工作小组，负责学校学生课外读物管理工作，切实做好教育部《办法》和学校《方案》的落实工作，使本校学生课外读物的推荐、征订、阅读等工作良性发展。

　　6.课后服务。推行课后服务“5+2”模式，即学校每周一至周五都开展课后服务，课后服务包含早、午餐，午休及午时课后服务，午时课后服务每一天不少于2个学时。其中基本托管至少1学时，第三方特色托管2学时。对有特殊需要的学生，充分利用学校书吧、资源教室等供给延时托管服务，实行弹性离校机制，但不强制有需求在校自主学习的学生在课后服务时间结束前离开学校。

　　具体工作：

　　⑴制定学校课后服务方案（开学前）；

　　⑵进行课后服务摸查（开学前）；

　　⑶重点做好午时课后托管人员的统计和安排；

　　⑷做好后续与第三方机构的管理协调。

　　（二）、校本教研：常抓不懈、立足根本

　　1.规范教研活动请求。总校和分校各学科组一个月至少集中1次进行团体教研（地点由学科组长另定）。其余每周教研可分校区各自集中进行。各学科组规范、细致地开展教研，重在处理教学中的实际问题，增高教研质量。

　　2.加强课题研究。以课题为纽带，充分调动教师的主观能动性，发挥带头作用，鼓励青年教师，进取地投入到课题研究中去，进行有效的研究。

　　3.加强“公开课”活动的管理。所有新教师要在第10周内完成上一次汇报课任务。所有教师一学年内要完成至少一次研讨课。所有公开课备课、说课、上课、评课，各学科组长每一步都应认真组织开展，教导处加强对整个活动的检查。

　　4.加强教学常规检查。学科组长每月检查一次各学科教师教学常规并做好记录，及时做好小结。教导处进行抽查。

　　（三）学科建设：优化组合、统筹并进

　　1.语文学科：

　　（1）统一各年级作业，做好作业作业设计、布置、总量、批改、反馈、公示工作。语文教学应致力于学生语文素养的构成与发展，为学生的终身发展奠基，应关注基础知识、基本本事与习惯等的培养。

　　（2）继续推进阅读工程。加强古诗文诵读的指导，利用早读和午读，扩大学生的课外阅读量，继续开展“书香伴我长大”读书活动，鼓励学生很多阅读，由语文教师进行指导阅读，向学生推荐阅读至少5本书，师生共读，营造浓郁的书香氛围，继续开展阅读之星的评选活动。

　　（3）加强对作文教学的指导工作。低中高年级分别要在流畅、精致、独创上下功夫。请求每个单元至少写一篇作文或周记或读写结合的练习。组织学生参加各级各类作文竞赛。

　　（4）做好学科竞赛工作。（方案在第六周前完成）

　　（5）统筹组织好语言艺术校队参加各类比赛。

　　2.数学学科：

　　（1）统一各年级作业，做好作业作业设计、布置、总量、批改、反馈、公示工作。

　　（2）继续推进数学工程。筹办第二届数学文化节，数学教学应致力于利用各种数学活动，激发学生数学学习兴趣，避免很多刷题、重复做题。

　　（3）做好学科竞赛工作。（方案在第六周前完成）

　　3.英语学科：

　　（1）统一各年级作业，做好作业作业设计、布置、总量、批改、反馈、公示工作。

　　（2）加强培优辅差工作。异常针对毕业班的实际情景要有计划有步骤地开展辅差工作。同时加强听课，调研，抽测和学生的口语过关。

　　（3）做好学科竞赛工作。（方案在第六周前完成）

　　4.综合学科：

　　体育科：

　　⑴组织实施好每一天30分钟大课间，严抓纪律；

　　⑵鼓励课间学生走出教室外进行有益的体育活动，制定管理细则(第4周前）；

　　⑶制定体健课学生活动资料（第4周前）；

　　⑷统筹组织两校筛选运动员参加训练（第3周开始）；

　　⑸统筹制定好学校运动会方案（第7周前）

　　⑹做好国家体质健康测试工作，组织达人赛；

　　⑺统筹做好一年两次的视力测试。

　　音乐科：

　　⑴统筹组织学校舞蹈、合唱校队参加比赛；

　　⑵统筹组织好元旦文艺汇演。

　　其它学科：在完成日常教学工作的基础上，统筹组织开展好各类活动，以活动促教学，增高学生的素养。如学生科技创新比赛、美术绘画类比赛等等。

　　（四）教师培养：立足平台、充分发展

　　1.继续加强对新教师的指导培养。第3-4周，教导处组织有关教师将全部新教师的课听一遍。在第4周，举行师徒结对，利用老教师力气，加强对新教师备课、课堂情景、作业布置、家校沟通等方面进行指导，引导新教师尽快长大，并于10月底和12月初进行2次师徒工作交流分享，交流教学中的经验与教训。

　　2.要加强对骨干教师的继续培养，异常是有潜质的教师，要给机遇、压担子，使这些教师尽快长大，并能独当一面，适应学校的快速发展，尽快长大为学校甚至片区的骨干教师。

　　3.适时组织教师外出听课、学习、交流，扩大教师外出的范围。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。

　　4.加强对薄弱教师的个别指导。

　　5.继续做好教师继续教育工作。

　　（五）其他工作：务实创新、追求更好

　　1.完善各项教学常规制度，以更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。

　　2.统筹做好学籍管理工作。

　　3.统筹做好期初报表统计上报工作。

　　4.加强图书馆的管理工作，做好音乐、美术教材循环使用的管理工作。

　　5.奋力做好校长室分配的其它工作和协助做好其它部门的工作。

　　教导处各月重点行事历（根据学校行事历进行适当调整）

　　九月：

　　1、新教师培训；

　　2、新教材学习；

　　3、第一次学科组长会议；

　　4、教师上交工作计划；

　　5、各教研组开始开展教研活动；

　　6、学籍异动管理；

　　7、期初报表统计上报。

　　十月：

　　1、第一次教学常规检查；

　　2、教师交教学进度表；

　　3、语文学科竞赛活动；

　　4、新教师汇报课；

　　5、英语学科竞赛活动；

　　6、数学学科竞赛活动；

　　7、公开课活动；

　　十一月：

　　1、第二次教学常规检查；

　　2、学科竞赛优秀作品展。

　　3、校运会准备工作；

　　4、国家体质健康测试；

　　5、协助做好家长会。

　　6、公开课活动。

　　十二月：

　　1、检查教学进度；

　　2、协助做好元旦文艺汇演；

　　3、公开课活动；

　　一月：

　　1、各部门进行工作总结；

　　2、期末复习研讨；

　　3、学科经验交流。