少先队工作计划（一）：
一、活动主题
捐赠爱心图书，分享欢乐小时候
二、活动简介
在贵校展出向日葵天使20xx年暑假xx支教走访活动，贵校组织学生观看，向日葵天使成员现场为学生解说xx贫困山区小孩的生活、学习状况，教师进行引导教育。在图展活动前一天由贵校在各班级展开宣传，倡议学生在向日葵天使支教助学图展活动当天把家里闲置的爱心图书、文具带回学校捐赠。
三、活动意义
1、经过这次活动，体现学校的人文关怀，让学生了解山区贫苦小孩上学的艰辛，生活的困苦、促进学生珍惜此刻的学习机遇，奋力学习，构成良好的学风。
2.让学生学会关爱他人，让学生与山那边的小孩一齐分享欢乐的小时候。
四、活动时间：
5月份（配合贵校安排）
五、活动场地：
小学主要校道，小学一楼大厅，或操场（配合贵校安排）
六、活动流程：
（一）前期准备
1、根据与贵校的协商，在向日葵天使支教论坛发布此活动，在xx商学院进行宣传，召集活动志愿者。
2、由向日葵天使支教助学团队准备图展材料及活动横幅
3、贵校供给两张桌子和四张椅子
（二）具体活动流程
1、图展活动前一天，由贵校向各班级展开宣传，倡议学生在向日葵天使支教助学图展活动当天把家里闲置的爱心图书、文具带回学校捐赠。
2、图展期间，在图展场地设立一个捐赠点，理解贵校师生的书籍、文具捐赠，向日葵天使队员做好捐赠登记，同时回赠书签或小卡片一张以作纪念。
3、由向日葵天使转交xx小学致贵校师生感激信。
4、当天活动结束后由向日葵天使队员清理场地，返还桌椅等物品。
（三）活动后期
1、在向日葵天使论坛公布活动成果
2、整理保管好所募集到的书籍及文具，并于七月份将所筹集到的物品托运到xx油杉小学及鸣放小学。
少先队工作计划（二）：
一、组织活动小队
1，爱心小队：队长：xxx电话：xxxx
队员：xxx
资料：走进社区，深入了解社区生活环境，进取参与社区
2、雏鹰小队：队长：xxx电话：1xxx
队员：xxx
3、雷锋小队：队长：xxx电话：xxx
队员：xxx
4、沙龙小队：队长：xxx电话：1xxx
队员：xxx
5、飞虎小队：队长：xxx
队员：xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
请求学生在假期中做到如下五点：
1、主动向父母全面汇报一次自我在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自我，征求父母对自我的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自我健康长大的提议，开学后上交教师。
三、“社区行”活动
请求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，进取参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员经过阅读课外书（至少读一本好书），增高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，能够用文摘式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧，从我做起”少年儿童礼貌上网活动
1、请求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所，中队委成立巡查小组，监督队员假期活动，不定期进入进行排查，对检查过程中发觉 的个别队员，开学后要予以严厉的批评。
2在家庭上网的同学要充分利用网络的进取作用，进行有意义的网上活动，消除网络的不良影响，做健康向上的小网民。
七、树立安全意识，学会自我保护
1、自觉维护公共秩序，遵守交通规则，维护交通安全。
2、增强自我保护意识，防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等，不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动，保护自身及他人安全。
3、遵纪守法，不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博，杜绝迷信等不礼貌行为。
4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。
假期中各队员要高度重视，中队委认真组织，开学后及时上交各项活动材料，切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
少先队工作计划（三）：
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情景和特点和上学期少先队活动中现已取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践本事，规范队员的行为习惯，构成和谐的学校文化为核心资料，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地利用少先队活动课开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的构成
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进学校，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“学校之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈，发觉 问题及时指正。
2、抓好学校常规，创立进取向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，增高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲礼貌，懂礼貌”的氛围，打造和谐学校环境。
3、抓好心理健康教育，构成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的'重要资料，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要进取创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，经过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
（二）以活动为载体，注重体验，增高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自我合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，经过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，增高安全防范意识和自护自救本事，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、职责感，激发爱国热情。经过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，奋力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱天然、爱他人、爱自我的情感。
（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1、强化班主任队伍建设和班级管理。
（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，奋力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动，培养和增高队员的全面素质。
四、具体工作安排：
九月：浓浓尊师意
1.少先队工作计划，建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
十月：深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
7.举行新生入队仪式。
十一月：拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
十二月：切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
一月：欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
少先队工作计划（四）：
一、指导思想：
以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的请求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际本事、学习本事、生活本事，成为快乐生活并能创造快乐的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，进取挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机遇锻炼自我，展示自我，增强实践本事。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的.培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队，奋力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2、建好红领巾学校文化宣传栏。
及时更换资料，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。
经过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促，经过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情景进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情景进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，坚持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
二月份：心怀梦想我们出发
1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定计划、定目标
三月份：
1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2.“我让母亲露笑脸”庆祝三八节主题活动
3.礼貌礼仪知识普及活动“礼貌礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4.全国安全教育日活动
四月份：学习先辈做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不礼貌现象”观察活动
3.全体师生开展“讲礼貌话，做礼貌事，养成举止礼貌的习惯”的活动。
五月份：火红五月燃烧活力
1.做好“5.12”应急演练
2.开展争做礼貌学生活动。“三个一”包含：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务
劳动;进行一次班内礼貌礼仪的劝导
六月份：欢乐学习勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动。——学校礼仪风采展示活动
2.总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
少先队工作计划（五）：
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，经过开展庆祝“六一”活动，使队员在进取的参与中体验团体合作的欢乐，体现一种进取向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱学校的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：左加峰
副组长：秦玉辉、陈涛
成员：赵维通、张宗村、张传玲、李宗刚、张念鹏
三、活动资料
1、“迎六一”书画比赛
（1）一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交；三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品资料以“六一节，我长大我欢乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品请求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出；节目请求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和请求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日午时在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日午时学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每一天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报（墙报）设奖：
（1）个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
（2）墙报设奖：1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
对于获奖学生给予必须的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖：
1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予必须的物质奖励，获奖班级颁发奖状。
少先队工作计划（六）：
为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，进取体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的请求内化为自身的素质。开展以德育为资料的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，增高德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题，让学生经过实践活动，经过调查、经过分析、经过研究受到教育，受到熏陶。
加强少先队自身建设。
1、以“小阳光社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。
(1)队部组织2—5年级的全体少先队员进取参加“小阳光人才市场招聘会”，筹建第一界“小阳光”社团(小阳光组织部、小阳光警察部、小阳光基金会、小阳光电视台、小阳光鼓号队、小阳光记者团、小阳光报社、小阳光画社、小阳光卫生环保部、小阳光活动部、小阳光消息部、小阳光考章部、小阳光艺术团等)，吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们供给丰富的岗位实践机遇。
(2)各个部门实施“规范特色”的管理机制，经过强化辅导、严格请求，加强队干部的独立工作水平，构成各具特色的部门工作作风。
(3)各部门聘请辅导员教师，在教师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有资料。
(4)尝试在兴趣小组进取开展争章课，给争章活动以时间和辅导教师上的保证。未被聘用的队员在教师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。
2、中队继续开展争创卫生礼貌班级的活动。
(1)中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。
(2)进取推荐每周一星，构成良好的学校文化。
3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。
(1)加强辅导员队伍建设。。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和本事。不断增高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。
(2)定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习议论、经验交流。
(3)完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名联合中队辅导员。
(1)针对自我年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
(2)每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。
5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的提议。
少先队工作计划（七）：
一、情景分析
全班人数40，男生21，女生19，本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习本事比较弱，做事本事差，速度太慢。经过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了必须的行为习惯，但离梦想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有本事的班干部和学习进取分子带动全班一齐增高。
二、工作目标
1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和礼貌礼仪。
2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生礼貌礼貌习惯养成。
3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有职责感的好习惯。
4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。
三、主要教育资料
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班团体。
1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项团体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。
3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。
（三）教育学生奋力学习。
1、开展“让读书声在学校回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅仅乐学，并且会学。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中奋力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生构成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
7、探索“好小孩、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，欢乐生活，全面发展”。
（五）加强与家长的合作
经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
四、班队务管理措施
1、常规教育
从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。
2、培养学生的生活自理本事
教会学生正确的自我服务的方法；采取“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发觉 ，及时表扬、鼓励。
五、班队干培训资料及措施
（一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格请求小干部在知识、本事上取得更大增高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）班级文化建设资料及措施
1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。
2、重视学生心理健康教育，增高学生心理素质。
3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。
（三）弱势生辅导措施
1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间到达最佳效果，课堂上尽量创造愉快的氛围，让弱势生学习是欢乐的事。
2、帮助弱势生做好预习工作。
3、督促弱势生课后复习。
4、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促小孩学习。
少先队工作计划（八）：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的请求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。
主要资料
一、加强少先队员思想道德建设
1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我长大”系列活动。
本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我长大”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课能够围绕此主题展开。区教育局提出20xx少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，期望中队活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。能够采取议论、学生自主发言等等形式让每一个小孩在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每一天经过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情景，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视学校文化建设，深入开展“书香满学校”活动。
上学期红领巾广播站一向开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。这个学期继续深入开展这一主题活动，期望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的欢乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
奋力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的.主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，统计结果及时公布。
具体安排
三月份：
1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对阳光寒假进行总结（请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室）。
3、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。开始号鼓队集训。
4、开始“哪个班果实多”评比活动，加强大队干部、值日生纪律建设。
5、进一步完善广播站成员组织，“红领巾”广播正常开播。
6、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，经过树立身边形象让学生受到更大的启发。各中队如果发觉 乐于助人、勤俭节俭等优秀事迹及人物，期望及时通知大队部，学校将在周会或者红领巾广播站进行报道。
7、庆祝“三八”妇女节，各班开展“母亲，我想对你说……”系列活动（具体活动：我为母亲做一件家务、亲手做一张贺卡送给母亲并写上最想对母亲说的一句话、尽自我最大的奋力帮助母亲完成她的心愿）
8、各中队围绕“好习惯伴我长大—学习好习惯”这一主题认真组织中队活动。
9、启动“书香满学校”活动。
10、检查第一期黑板报。
四月份：
1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的广播，进一步了解英雄、先烈的事迹。
2、各中队围绕“好习惯伴我长大—卫生好习惯”这一主题认真组织中队活动。
3、检查第二期黑板报及队角。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演
3、各中队围绕“好习惯伴我长大—节俭好习惯”认真组织中队活动。
4、检查第三期黑板报
六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节
2、发展一批新队员。
3、各中队围绕“好习惯伴我长大—行为礼仪好习惯”认真组织中队活动。
4、检查第四期黑板报。
七月份：
1、做好总结工作
2、做好评比工作，布置阳光暑假作业
少先队工作计划（九）：
一、指导思想：
本学期在校领导的统一部署下，以大队部的工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，经过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面增高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步增高保驾护航。
二、工作目标：
1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的长大规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情景，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，增高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康长大，奋力增高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，经过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的长大舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的长大，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施：
（一）加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每一天对学校进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中增高学生自我管理和自我教育的本事。
2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的.稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实增高业务技能和育人水平，正确把握新时期学校青少年的长大规律和现实请求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2、注重增高辅导员的自身修养，以自我高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力气下从小就养成礼貌礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。异常是对于一年级的新生，督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础礼貌习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“礼貌中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生进取性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、养成教育
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班团体和礼貌中队为载体，并以“礼貌礼仪我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生礼貌礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
“三管六不”：管住自我的嘴，不说脏话、粗话；管住自我的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自我的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班进取开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在学校文化建设中发挥进取作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用学校广播站的宣传作用，进取开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，经过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供给一个岗位，锻炼一种本事，构成一个习惯，促进良好学校文化的构成。
四、具体工作安排
（略）
少先队工作计划（十）：
一、指导思想
深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，正确把握少年儿童健康长大的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的构成
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进学校，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规，创立进取向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，增高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式，奋力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体，注重体验，增高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、学校网等途径宣传普及法律知识，增高广大少先队员的.法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自我合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，经过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，增高安全防范意识和自护自救本事，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。经过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，奋力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱天然、爱他人、爱自我的情感。
5.开展礼貌礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、梦想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，奋力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行应对面的、互动式的团体教育，上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的梦想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，经过国旗下讲话，梦想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童长大、增高以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的梦想，也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感觉到长辈工作的不容易，锻炼自我的动手本事。
4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排：
九月：
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.梦想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月：
1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.“体验科学、欢乐长大”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队，加强训练;
9.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月：
1.强化养成教育，加强礼貌礼仪教育;
2.“红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校“感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月：
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动―――讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
少先队工作计划（十一）：
活动目标：
1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一致的，鼓励进取参与环保活动，增高环境意识；明白绿色学校并非绿化学校，而是与环境友善的学校。
2、经过班会，让少先队员理解：节俭资源，必须从我做起；平时的点点滴滴中，应注意减少污染，关注环保，关注生命，善待天然。
活动方式：
把主动权交给少先队员，讲授、活动与表演相结合，在自由、简便地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。
活动流程：
1、主持人（李竣邦）以较为正式的语言宣布班会开始。
2、辅导员讲话
创立绿色学校（幼儿园）和绿色社区等活动，我们统称之为“创绿”，而创立国家环境保护模范城市则称其为“创模”。早在1998年３月，我市就提出了创模的目标并付诸实施，取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的，与“创模”相对照，其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州，是一个国际化大都市，所以，我们更应当保护它、美化它。为了美化广州，政府实施了“三年一中变”的整治工程，广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府强力的措施外，作为广州的小市民，我们也要为创立环保模范城市出力，从身边的小事做起。广州的完美形象，要靠大家的共同维护和创造，我们应当为广州的“创模”添光彩。
此刻你们就把自我排练的丰富多彩的节目展现出来，表示你们对“创模”的决心和信心。
（主持人：梁启政、阮喆伊上）
第一部分：小品表演
下头请欣赏宋世钰小组的小品表演《请不要砍树》
（主持人：段蔚、李峻邦上）
是啊！失去森林，将失去人类生存的基础，失去一切……沙尘暴，它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命，毁坏家园，给天然和人类造成巨大的损失。我们必须要记住这个教训。
下头请大家观看动画：消失的若尔盖
（主持人：梁启政、阮喆伊上）
接下来大家欣赏和浩宇小组的表演：《请不要乱扔垃圾》
看了他们的表演，我觉得我们真的要好好改变自我了，要改掉这些不良习惯，要从自我身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱吐口香糖，做一个讲礼貌、讲卫生的好市民。
（主持人：段蔚、李峻邦上）
接下来请欣赏歌曲：《春天在哪里》，由陈昭圻同学表演
主持人：段蔚、李峻邦上
一曲美妙的歌把我们带到了一个美妙的世界。
第二部分：散文诗朗诵
下头我们请欣赏散文诗朗诵《在大树下长大》，从中感觉绿树在环境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲
《好大一棵树》（主持人：梁启政、阮喆伊上）
其实环保问题无处不在，期望经过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起。广州的完美形象，要靠大家的共同维护和创造，我们应当为广州的“创模”添光彩。
活动结束：
在海报《为了绿色的梦想》下签名，证明大家对绿色的渴望和“创绿”“创模”的信心。
少先队工作计划（十二）：
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。结合本校实际情景，进取开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践本事，增高他们的综合素质，塑造“礼貌、高雅”的.小学生形象。
二、班级基本情景：
本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生能够较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控本事较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。所以，给班级管理带来了必须的难度，尤其是还有一些学困生在学习上进取性不高，上进心不强，综合素质低。所以，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。
三、工作重点：
1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，坚持学校、班级的环境卫生，促进学生健康欢乐长大。
2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。
3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发觉 问题及时处理，并要排除安全隐患，进取参加学校的安全教育日活动。
4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。
5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：礼貌礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、增高奖等等，使全班同学人人都有机遇，增高学生的热情。
6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生奋力学习，发展个性教育。
四、工作安排：
二月份：
1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。
2、做好学期前的家访工作。
3、出好第一期黑板报。
4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后奋力工作的方向。
5、加强后进生管理，组建学习互助小组，帮助学困生取得更大增高。
6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。
三月份：
1、开展“小小书法家”的评比活动。
2、出好第二期黑板报。
3、开展“学雷锋、讲礼貌”社会实践活动。
4、启动“表扬卡”激励制度，评比“美丽学生”。
5、开展植树节活动。
6、庆祝三八妇女节，为母亲献上一份珍贵的礼物。
7、开展安全疏散演练活动。
四月份：
1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中掌握知识开发思维。
2、出好第三期黑板报。
3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。
4、开展心理健康教育系列活动。
5、参加学校19界少儿艺术节活动。
五月份：
1、开展安全疏散演练活动。
2、出好第四期黑板报。
3、开展“榜样之星”活动，在班级里构成竞争意识。
4、开展庆六一手抄报比赛活动。
5、家长学校活动系列活动。
6、母亲节感恩教育活动—我是家务小帮手。
六月份：
1、庆祝六一儿童节活动。
2、表彰班级优秀少先队员。
3、结合“六—五”地球环境保护日，对学生进行环保教育，并开展系列活动。
4、“榜样之星”活动总结，评选礼貌礼貌的“礼貌之星”、遵守纪律的“纪律之星”、奋力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
5、复习迎考。
七月份：
1、做好学期结束工作。
2、做好学生综合素质评价工作。
3、合理安排暑期生活。
少先队工作计划（十三）：
一、指导思想：
少先队检阅式是少先队进行组织教育和严肃队风队纪的一项大型传统性活动，值此第60个儿童节来临之际，以大队、中队为主举行隆重的检阅式，让队员进一步认识到我们的'队旗在党的关怀下更加鲜艳，展示少先队员严密的组织性、纪律性和朝气蓬勃的精神面貌，从而激发队员对队组织的热爱。
二、主题口号：
以“我是中华好儿郎第一实小更辉煌”为主题，各中队自行设计口号。
三、时间地点：
5月27日上午八点，大操场
四、准备工作：
1、训练请求
中队长整队报告响亮有力、旗手执旗姿态挺拔、队员行进队伍整齐。
2、美化队伍
各中队排成4路纵队构成方阵；旗手执中队旗于方阵前，后跟随2名护旗手；中队辅导员、班主任戴好红领巾排在方阵内；其他队员能够使用道具。
3、行进路线：
各中队先集中在篮球场，由各大队辅导员安排各中队从1班开始依次由南向北、面向东站好；检阅时由主席台的南方往北绕操场一周。经过主席台时，中队长向领导评委敬队礼，其余队员可行注目礼，并整齐喊出中队的口号2—3遍，中途不停留；随后按顺序站位于操场前方。
4、有关请求：
请求服装统一、步伐整齐、执旗有力，体现整齐美；请求设计精巧、特色鲜明、整体协调，体现构思美。（有关队伍的整齐与美化可提前与体育教师协商利用体育课进行训练）
五、活动过程：
1.集合；
2.各中队向各大队长汇报人数；
3.各大队长向总大队长汇报人数；
4.大队长向大队辅导员汇报申请开展活动；
5.出旗、奏乐（全体立正，敬礼）；
6.唱队歌；
7.大队长跑向主席台向检阅领导报告，请领导检阅队伍；
8.单纯队列行进检阅式开始；
9.检阅领导致辞；
10.呼号；
11.退旗（全体立正，敬礼）；
12.宣布检阅式结束。
六、奖项设置：
分年级设一、二、三等奖各3名、6名、7名。
七、活动分工：
1.项目负责：各大队辅导员统筹协调、关注本大队的训练进程并培训好各中队长、旗手，督促各中队训练好呼号、唱队歌、行队礼等；
2.班级负责：辅导员为主、班主任协调；
3.参与对象：全校各中队。
少先队工作计划（十四）：
一、指导思想
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践本事为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，培养现代化建设需要的人才。
二、工作目标：
1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，增高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理本事，展示“礼貌、活泼、创新”的风貌。
三、工作重点：
1、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育。
（1）把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，经过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。同时在今后的道德教育中渗入诚信资料。诚信对人，诚信做事。
（3）加强小干部队伍建设，加强对少先大队成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
2、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展供给有力的保证。
（1）进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥学校板报的作用。
（2）坚持“黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自我组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的本事。
四、具体活动安排
三月份：开展对《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》学习情景的评比活动。
四月份：开展“民族精神，代代相传”故事大赛。
五月份：开展“劳动最光荣”演讲比赛。
六月份：一年级学生入队活动。
七月份：少先队工作总结汇报
少先队工作计划（十五）：
1、关爱行动。
开展以“关爱·感恩·回报”为主题的一系列活动。包含：关爱行动主题班会、学“感恩”手语传递感恩之情、爱心相连共长大“一帮一”结对、心灵关爱社区行、“我是小管家”家务行动、万张贺卡送警察、“上绿色健康网、做阳光青少年”等校内外实践活动，促进未成年人健康长大和全面发展。
2、新春“献爱心”活动。
以“雏鹏假日小队”为依托，少先队员深入社区的困难家庭、敬老院等开展“红领巾爱心送温暖”活动，新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一齐过新年。二（2）中队的“假日小队”在周书玉、李裕同学带领下，去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。他们在献上鲜花、故事书及同学们自我亲手制作、写满祝福的祝愿卡片后，还表演了新学的“感恩”手语，向她表达了真挚的关心和深深的友爱。春节前夕，大队辅导员魏教师和少先队员代表走访了离退休李云茂、王观福等老教师。
3、关爱送给“最可爱的人”。
1月26日，大年初一午时，少先队员代表在黄静宜主任和大队辅导员魏国勇教师的'带领下，到葵涌派出所、社区警务室开展慰问活动。同学们将自我亲手书写、精心制作好的新春贺卡送到叔叔、阿姨们的手中，表达心中对警察叔叔的无限崇敬和感恩之情。
4、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动。
寒假期间，少先队开展了以“读书、知爱、明理”为主题的书香假期活动，设立读书卡。学校大队部开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
5、“五个一”体验，感觉“年味”活动。
“我是小主人”体验活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自我的温暖。
6、欢乐探究看“年俗”。
我国各地的年俗文化博大精深。寒假中，我校开展了“欢乐探究看年俗”活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。
7、上绿色健康网、做阳光青少年。
少队部向全体少先队员发出《“点击礼貌，绿色上网”活动倡议书》；举行“点击礼貌，绿色上网”知识讲座，举行庄严的宣誓、签名仪式，礼貌健康上网。
一系列的少先队活动，培养了队员们独立思考、自主选择和体验探究，获得了体验，养成了习惯，增高了道德素养，为辅导员和全体少先队员的全面发展搭建了丰富的平台。
少先队工作计划（十六）：
一、指导思想
按照《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》请求，贯彻落实崇安区第六次少代会精神，按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会，开展丰富多彩的少先队活动，使我校少年儿童度过一个欢乐而有意义的假期。
二、活动主题：
放飞梦想梦圆暑期
三、活动资料：
1、学少代会精神做“三小”主人
学习贯彻崇安区第六次少代会精神，根据暑期特殊性，有针对性地实施开展“‘三小’行动计划”。
（1）引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目，与父母共读报纸，共览网页，关注实事动态，关心国家发展。
（2）引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。为自我制定合理的学习计划，做到休而不松，张弛有度。在认真完成各项作业的基础上，利用暑期主动学习，与书为友，在博览群书中获得新收获，增长新知识；勤于观察，善于思考，从动手实践中获得新发觉 ，增长新本领。
（3）引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。展现主人翁风采，主动为家长分担力所能及的家务，自我的事情自我做，家里的事情争着做，懂得感恩，乐于服务，培养劳动意识，做父母的小帮手，当家庭的小主人。
2、寻魅力xx赞家乡发展
各中队要继续经过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及举行主题夏令营等形式，进取开展“红领巾寻访魅力xx”实践活动。要发动少年儿童在教师、家长和亲友的带领指导下，经过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式，从身边的“人、事、物”入手，以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力xx，感叹家乡发展，展望xx率先实现基本现代化、实现美丽“中国梦”的完美前景。
3、邀欢乐伙伴助美丽心愿
各中队要持续开展“为红领巾实现细心愿”关爱活动，实施“梦想助推计划”。引导少年儿童诉说微心愿，奋力争取社会支持，针对队员共性需求，利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时，引导少年儿童关注他人心愿，结合“欢乐邀约好少年”活动，经过队员个人或团体的'力气，帮助他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会欢乐，理解个人长大与实现“中国梦”的关系。
4、长自护知识过健康假期
各中队组织要继续以“平安、自护”为主题，针对少年儿童暑期生活特点，经过印发暑期安全小提示、开设安全知识讲座等多种途径，扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。要异常注重自我人身安全，不单独外出活动，在家增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识，切实增高自护自救本事。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上消息，合理安排上网时间，科学利用网络资源，严格遵守网络道德，劳逸结合，过一个平安、健康、欢乐的暑假。
四、活动请求
1、在开展各项活动时，要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的进取性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理。同时，要进取争取全社会异常是队员所在社区的关心和支持，奋力做到“组织、活动、地点、资料、检查”五落实，使队员健康、愉快、安全地度过暑假。
2、我校将坚持“安全第一”的原则，进一步加强安全教育，增高队员的自我保护意识，外出活动必须要由成人辅导员和家长带领。对于暑假活动中出现的事故与问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取处理措施。
3、我校会注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。
五、重点活动：
1、请求队员利用暑假时间参与“中华诵·少年行”暑假读书活动，不仅仅自我参与读书，也要向家长、亲人宣传读书的意义和重要性，带领周围的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。
（1）一、二级的队员每一天诵读一首古诗或儿歌，利用暑假读一本自我喜欢的童话书或故事书，并与家长一齐认真做一张“读书卡”（自由设计）。
（2）三、四年级的队员每一天诵读一首古诗或红色诗歌，利用暑假读一本自我喜欢的科普书、文学书等，并与家长一齐制作一份“好书推荐表”。（a4纸打印）
（3）五、六年级的队员每一天诵读古诗或古文，利用暑假读两本自我喜欢的红色书籍或历史书等，并与家长议论，撰写读书笔记1至2篇（a4纸打印）。开学初，各中队上交10位队员的优秀“读书卡”、“好书推荐表”“读书笔记”至大队部再进行评比。请各中队选择有特长的小孩制作“中华诵·少年行”读书活动手抄报或电子报2份，8k，请保质保量完成好。
2、参加市新华书店举行的阅读好书活动，并撰写读后感（必须是新华书店推荐书目，a4纸打印稿），开学参加征文比赛。各年级评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名，奖品由新华书店供给。
3、开展“寻魅力xx赞家乡发展”“红领巾寻访魅力xx”寻访活动，各中队上交3个优秀活动案例。案例请求600字以上，每个案例含照片5张。
4、开展“邀欢乐伙伴助美丽心愿”“为红领巾实现细心愿”典型心愿故事征集活动，要写明心愿资料、心愿实现的过程，并拍摄活动照片5张，字数600字以上。各中队上交2份典型心愿实践故事。
少先队工作计划（十七）：
一、工作思路
1、切实抓好常规工作：
（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外必须要坚持全天的干净、整洁。
（2）礼貌礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲礼貌，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情景的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的构成。
认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（5）深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。
期初，开展好队会活动，进取发挥少先队在班团体建设及综合实践活动课程中的重要作用。进取倡导建设欢乐的少先队团体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的'宣传教育作用，不断增高阵地建设的品位。
3、班队工作。
聘请职责心强，有必须少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。
要异常重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭小孩的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。
主要以安全法律法规为重点，以安全常识为资料，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、团体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间经过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自我的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排：
九月份（以养成教育为重点）
1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、完善队干值勤制度。
3、“送给教师一份乐，体验教师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练。
5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。
6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。
7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。
十月份（以爱国主义教育为重点）
1、养成教育系列训练。
2、协助六年级各中队召开家长会。
3、五年级各中队（504中队）布置校外宣传栏。
少先队工作计划（十八）：
活动目的
1、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。
2、明确读书的目的，展示读书的成果，增高读书的自觉性。
活动准备
1、多媒体设备一套，电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。
2、收集有关读书资料，开展读书笔记的活动。
3、小品故事排练。
活动过程
出旗仪式
1、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
2、出旗、敬队礼
3、齐唱队歌
活动资料
1、主持人出场
2、小品表演：《我要读书》
3、将收集的.格言、名人名言和座右铭，写成卡片或者纸片，上台展示给大家看，展示时，朗读一遍。八位左右
4、谈什么是好书
辅导员讲话
队员们，今日的队活动搞得很好，祝贺大家。教师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。期望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个队员走得更远。
退旗仪式
1、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
2、退旗。
3、宣布活动结束。
活动小结
俄国作家高尔基以往说过：“书籍是人类增高的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召，为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣，也为了鼓励同学们广泛的阅读，五（2）中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。
少先队工作计划（十九）：
欢乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推进体验教育，增高队员的整体素质，特制定以下计划：
一、指导队员自主安排休闲活动，让每个小孩在假期里都能有所收获。
为使队员们在家庭休闲中到达自我教育的目的.，各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。
1、根据自我的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训。
2、组织队员进取参与社区（村）的文化活动，有选择、有节制地看电视。
3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片，多方面汲取知识营养，拓宽视野，陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感，开学后经过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注重经过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、团体主义和民族精神教育，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
二、开展社会实践活动，培养队员的创新精神和实践本事。
暑假为队员开展实践教育供给了充足的时间和空间，各中队组织要充分利用这一有利时机，开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动，进一步增高队员的创新精神和实践本事；开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯；继续深入开展“民族精神代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。
我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动，或为军属、孤寡老人送温暖，或保护周边绿色环境，争做“绿色小卫士”；或扮演一个主角——当父亲、母亲的小助手，或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间。各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动，研究与行动互动、体验与养成结合，实现队员的自我教育、自我管理，树立爱心、职责心，使队员逐渐养成心中有他人，关爱别人，关爱社会的良好品质及相应的良好习惯，真正履行一名志愿者的承诺，践行志愿者的精神。
少先队工作计划（二十）：
一、活动主题：
团结友爱，欢乐长大
二、活动目的：
1.培养少先队员的团队意识和合作精神。
2.促进少先队员之间的友谊和互助精神。
3.激发少先队员的学习热情和创造力。
4.提升少先队员的自信心和职责感。
三、活动资料：
1.主题活动：开展团结友爱主题活动，包含团队合作游戏、团队拓展训练等，增强少先队员的团队意识和合作本事。
2.友谊交流：组织友谊交流活动，如互助小组议论、友谊日记交流等，促进少先队员之间的友谊和互助精神。
3.学习创造：开展学习创造主题活动，包含手工制作、科学实验等，激发少先队员的学习热情和创造力。
4.职责担当：组织职责担当主题活动，如志愿者活动、环保行动等，提升少先队员的自信心和职责感。
四、活动安排：
1.活动时间：每周六上午9：00-12：00进行活动。
2.活动地点：学校操场和教室为主要活动场所。
3.活动周期：连续进行4周，每周围绕不一样主题展开活动。
五、活动预算：
1.材料费用：购买活动所需材料，预计每次活动费用为200元。
2.餐饮费用：供给少先队员午餐，预计每次活动费用为50元。
3.其他费用：包含活动布置、奖品等费用，预计每次活动费用为100元。
六、活动评估：
1.活动结束后进行少先队员满意度调查，了解他们对活动的评价和提议。
2.组织活动总结会议，总结活动经验，明确优点和改善之处，为今后活动供给参考。
经过以上活动计划，我们将为少先队员供给一个团结友爱、欢乐长大的活动平台，促进他们的全面发展和长大。让我们共同奋力，打造一个充满爱与欢乐的少先队团队！
感谢！
少先队工作计划（二十一）：
一、活动目的
为了在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强队员们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节“缅怀先烈，爱我中华”为主题的系列教育活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、促进和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，从而教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下：
（一）学生自我搜集整理资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感觉他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。请求三——六年级在3月30前办一期以““缅怀先烈，爱我中华”为主题的手抄报。
（二）为了增加学生对清明节的了解，培养同学们的爱国精神，大队部组织三——六年级学生在3月31日（午时第二节课）时间开展一次“缅怀先烈，爱我中华”清明节主题班队会。
具体请求：
1、辅导员教师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。
2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹，3、让学生从网络电视观看少先队员去给英烈扫墓的录像视频。
4、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。5、最终各中队开展议论，谈自我心中的感觉，表达自我对先烈的缅怀之情。
（三）开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题的班级读书活动
推荐战争年代为主题的经典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。
（四）开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题学校征文活动
开展读书征文、演讲活动，经过读书和观看先烈们在战争年代抛头颅，洒热血的英雄事迹，他们可歌可泣、气壮山河的英雄气概必须会给队员们留下深刻的印象。组织三——六年级队员写一篇观后感或演讲稿或诗文，各中队选送5篇优秀作品，在4月2号前交到少先队大队部。
征文请求：
（1）资料健康，进取向上，客观真实。
（2）情感真挚、感动他人有启迪意义。
（3）主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。
经过这次活动真正让学生体会到无论是抗日战争时期和解放战争时期，还是新中国成立后在抗灾救灾和维护和平的过程中，有无数烈士献出了宝贵的生命才换来了今日的快乐生活，必须要珍惜今日快乐美满的生活，将烈士的丰功伟绩永久记在心中。
少先队工作计划（二十二）：
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。结合本校实际情景，进取开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践本事，增高他们的综合素质，塑造“礼貌、高雅”的小学生形象。
二、班级基本情景：
本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生能够较好的'遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控本事较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。所以，给班级管理带来了必须的难度，尤其是还有一些学困生在学习上进取性不高，上进心不强，综合素质低。所以，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。
三、工作重点：
1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，坚持学校、班级的环境卫生，促进学生健康欢乐长大。
2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。
3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发觉 问题及时处理，并要排除安全隐患，进取参加学校的安全教育日活动。
4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。
5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：礼貌礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、增高奖等等，使全班同学人人都有机遇，增高学生的热情。
6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生奋力学习，发展个性教育。
四、工作安排：
二月份：
1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。
2、做好学期前的家访工作。
3、出好第一期黑板报。
4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后奋力工作的方向。
5、加强后进生管理，组建学习互助小组，帮助学困生取得更大增高。
6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。
三月份：
1、开展“小小书法家”的评比活动。
2、出好第二期黑板报。
3、开展“学雷锋、讲礼貌”社会实践活动。
4、启动“表扬卡”激励制度，评比“美丽学生”。
5、开展植树节活动。
6、庆祝三八妇女节，为母亲献上一份珍贵的礼物。
7、开展安全疏散演练活动。
四月份：
1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中掌握知识开发思维。
2、出好第三期黑板报。
3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。
4、开展心理健康教育系列活动。
5、参加学校19界少儿艺术节活动。
五月份：
1、开展安全疏散演练活动。
2、出好第四期黑板报。
3、开展“榜样之星”活动，在班级里构成竞争意识。
4、开展庆六一手抄报比赛活动。
5、家长学校活动系列活动。
6、母亲节感恩教育活动—我是家务小帮手。
六月份：
1、庆祝六一儿童节活动。
2、表彰班级优秀少先队员。
3、结合“六—五”地球环境保护日，对学生进行环保教育，并开展系列活动。
4、“榜样之星”活动总结，评选礼貌礼貌的“礼貌之星”、遵守纪律的“纪律之星”、奋力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
5、复习迎考。
七月份：
1、做好学期结束工作。
2、做好学生综合素质评价工作。
3、合理安排暑期生活。
少先队工作计划（二十三）：
指导思想：
本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂，经过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，引导少年儿童进取参与实践体验活动，传承民族文化精髓，进取践行社会主义核心价值观，培养合格的建设者和接班人。
工作重点：
一、以人为本，扎实推进少先队组织建设
（一）抓好少先队队伍建设。
1．少先队小干部队伍建设。
开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、小小国旗护卫队、学校礼仪队，定期开展“队长学校”活动。
2．中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
（二）抓好少先队阵地建设
1．少先队队室建设。
本学期队室建设的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。
2．红领巾广播台建设。组建“红领巾广播站”，每两周进行一次“红领巾广播”，培训小修改和播音员，挑选适合少先队员的节目，增高质量力使播音资料丰富。
3．班队文化建设。开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一齐参与教室布置，供给给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先，奋力抓好队员思想道德教育
进取配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。经过中队活动，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐学校。
1．强化行为规范教育。开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，增高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。
2．落实各项考核评比制度。继续推进学校星级礼貌班竞赛、争夺好习惯章的实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“礼貌班”、“行规示范班”。
3．完善学生自主管理机制。加强学生为主体参与管理，学校设立学生自主管理岗位，继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。进一步巩固少先队队伍建设，开展好队会、队日活动，进取发挥少先队在班团体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
三、以优立品，着力提升学校优秀文化
1．丰富学校“走廊文化”。
2．深化德育“一校一品”建设。
3．推进仪式教育和专题教育。
四、以活动为载体，帮助少先队员全面发展
（一）纪念抗战胜利xx周年系列活动
（二）“我们的节日”系列活动
（三）回民小学第31届少代会
（四）一年级入团教育活动
（五）五年级学农实践活动
（六）三年级十岁生日仪式
（七）“走进大学堂”社会实践活动
（八）主题班队会观摩评比
（九）“雏鹰争章”活动
少先队工作计划（二十四）：
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践本事为核心资料，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩德教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶，以服务构建社会主义和谐社会的大局。
二、工作目标和任务
（一）大力加强少先队员的思想道德教育
新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要构成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的'思想，做到礼貌、公平、公正，从而让每一位队员都成为礼貌队员，每一个中队都成为礼貌中队。
（二）、加强少先队队干部队伍建设
1．组织文化建设
（1）抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力气，在学校起着举足轻重的作用，真正直面少先队员的长大。开展中队辅导员学习活动，加强辅导员业务素质培养增高，充分发挥作用，奋力营建和谐的少先队中队。
（2)加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展供给有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机遇。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，理解爱国主义和革命传统教育。进取做好新队员的发展工作，完善入队程序，对新队员进行少先队知识和历史的教育；进取探索少先队文化建设。同时，继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动，使他们道德水平和礼貌素质得到增高。
2．队的阵地建设
（1）充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地，加强队的理论知识、历史知识等的组织教育，使队员时时处处感觉少先队的存在。
(2)队室布置。
（3）开设队长学堂。进行中队长、小队长业务本事培训。
（4）筹办学校电视台，以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要资料对学生进行教育，为学生创造展示自我的并且电视台节目的制作大部分由学生来完成。学校电视台的创立在给学生创造良好展示自我舞台的同时，提升了学校文化品味，净化了学校文化环境，为促进学生健康长大做出了贡献！
招募主持人，小记者等。
（5）成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训，包含主持人培训，演讲培训，表演培训，声乐培训与舞蹈培训。
（6）开设中队博客，记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等，体现中队精神面貌，激发队员自主建设管理中队的热情。
(三）深入细致地开展常规活动
1、选拔、培训升旗仪式主持人。
2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。
活动安排
九月份
1、制定工作计划
2、选拔、培训升旗仪式主持人
3、继续实行值周中队制度
4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作
5、教师节活动落实
6、大队委员竞争上岗、培训工作
7、电视台筹备工作
8、建国xx周年主题活动
9、队前教育
十月份
1、开办队长学堂
2、“我与祖国共长大星星火炬筑梦想”主题大队活动
3、成立红领巾俱乐部
4、中队博客开通，以及有关人员培训
5、电视台筹备工作，招募工作人员
6、成立时尚弯腰小队
7、设立失物招领处
十一月份
1、队长学堂继续授课，小队长培训
2、红领巾俱乐部开始运转
3、电视台工作人员培训
十二月份
1、中队博客优秀博文展示
2、庆祝元旦主题活动
一月份
1、优秀中队博客评比。
2、收集资料，总结汇报少先队工作。
3、布置寒假假日小队活动。
少先队工作计划（二十五）：
一、工作思路及目标请求
1、经过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，奋力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
2、加强日常行为习惯的检查监督，增高值日、值周质量。
3、办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
4、开展以“节俭一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要资料的“四个一”节俭资源活动，引导少年儿童进取参与节俭型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节俭资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：
（1）红领巾监督岗队伍；
（2）升旗队伍；
（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
进取开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
1、开展光荣升旗手活动。各中队要进取推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
2、开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为学校绿化出力，让我们的'学校更加生机盎然。
3、抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，进取引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、进取开朗、助人为乐的品格，增强社会实践本事。
4、继续深化“民族精神代代传”活动。
5、应时开展节日文化主题活动。
6、进取参加上级部门的有关活动。
7、创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，构成少先队工作的新亮点新文化。
少先队工作计划（二十六）：
认真学习全国少工委五届四次全委会的精神，切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际，现将计划安排如下：
一、继续搞好常规工作
认真组织好每周一的升旗仪式；值周队员的选拔和培训；每月的年级考核；模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选；献词献花；班级量化周考核；班队会的安排、检查；及时领会上级精神，做好上传下达。
二、以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感
1、“三八”妇女节开展以“母亲我向对你说”为主题的教育活动。
2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。
3、5月11日国际母亲节开展以“为了母亲的微笑”主题教育活动。方法：和母亲说句心里话。（感恩、期望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的'方式让母亲读到信；请求母亲回信。）
4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰；
6月1日至5日为“奥运周”，各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动；
举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。（全国中小学学校团体舞，一二年级为《好朋友》，三四年级为《阳光学校》，五六年级为《小白船》。）
5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水，并自我动手制作醒目的小标牌提醒人们。
三、强化安全，珍爱生命
1、不断完善安全制度，加强检查力度，加大教育强度，做到警钟长鸣，坚持思想高度警惕。
2、班队会利用学校网统一播放《安全自护宝典》，课后让学生讲体会、谈感觉；
3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作，发觉 问题及时纠正和上报。
4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命，珍爱生命，感悟生命的真正意义，深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。
5、充分调动队干部的主观能动性作用，发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发觉 问题、处理问题。
四、加强中队管理，增高师生素质
1、开学初，各中队辅导员认真学习《55条班规》，并制定出自我班的班规，请求每个队员都能铭记于心。
2、不断增高自身素质，和教师一齐认真品读苏霍姆林斯基《给教师的提议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。
３、进一步完善班主任工作考核细则，使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理，不断加大管理力度，建立《课间操班主任做操登记表》，每一天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。
五、丰富教师文化活动，促进教师专业化发展
1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”；
2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”；中旬落实“新生代教师创生组织”；下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班；
具体安排：
第一周：
１、检查学生寒假请求完成情景；
２、学习《安全手册人人必读》。
第二周：
１、开展以“良好班规伴我行”主题班队会；收交各中队的班规，汇集成册。
2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品（过大年）。
第三周：３月１２日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。
第四周：
１、开展“迎奥运树新风讲礼貌”主题班队会。
２、一年级建立中队长、小队长机制。
第五周：
１、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”
２、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”，“白色污染对大家的危害”主题班队会。
第六周：
１、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。
２、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。
第七周：
１、开展“礼貌礼仪伴我行”主题班队会；
２、成立“青年教师演讲团”。
第八周：落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静教师前来培训。
第九周：成立“牵手未来沙龙”亲子班。
第十周：举行三校男教工篮球比赛。
第十一周：５月１１日国际母亲节，开展以“为了母亲的微笑”主题教育活动。措施：和母亲说句心里话。（感恩、期望、打算、祝福、烦恼、开心事均可）；选择你认为最佳的方式让母亲读到信；请求母亲回信。
第十二周：高低段分别上一节班队会示范课。
第十三周：开展“奥运知识知多少”知识竞赛。
第十四周：举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。
第十五周：待定
第十六周：６月１５日为父亲节
第十七周：待定
第十八周：６月２３日为奥林匹克日。
少先队工作计划（二十七）：
一、指导思想
在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校教育的中心工作，有效增高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作
1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、进取抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员教师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究，参加各级各类的少先队科研活动，为学生的长大与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、相应学校各项活动的宣传工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、增高声誉。
三、工作措施
（一）重视未成年人思想道德教育。
在学校行政的指导下，认真学习贯彻开发区团委有关文件精神，进取探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“礼貌礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康长大供给优质服务。
（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
1、加强少先队组织建设。
（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，及时改善和反馈工作。
（2）加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。
（4）组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2、加强少先队阵地建设。
（1）抓好“红领巾广播站”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，及时将广播资料做记录，为学校营造具有良好的学校文化献出自我的一份力。
（2）进一步增高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的.育人职能。
（3）加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等，增强团体的凝聚力，促进良好氛围的构成。
（4）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每一天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。
（三）深化国学经典诵读行动，推进经典诵读活动不断发展。
本学期，继续深化国学经典诵读行动，确立富有校本特色的诵读活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1、大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是国学经典诵读主题活动表现。
2、继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员教师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。
四、下半年各月份工作安排
九月份：
1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。
2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。
3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。
4、布置教室，美化学校。
5、庆祝教师节，开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报。
6、组织各中队以“安全伴我行”为主题，开好主题班会。
7、大队部的换届选举工作，确定少先队干部、升旗手、播音员名单，并进行一些培训指导工作。
8、举办迎“十一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。
十月份：
1、国庆节宣传活动——出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和手抄报。
2、进取创新红领巾广播站广播资料，弘扬国学经典，丰富学生学校生活。
3、卫生知识宣传活动——讲座：卫生保健知识；
4、培训辅导员，队干部。
5、礼貌礼仪养成教育。
十一月份：
1、11月9日中国消防宣传日（消防节），宣传学习消防知识，进行消防逃生演练；
2、举行国学经典诵读主题大队会。
3、开展读书教育活动，美化绿化学校。
4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。
十二月份：
1、开展礼貌班级评比活动。
2、开展食品、交通安全知识讲座活动。
3、筹备庆“元旦”文艺晚会，设计庆元旦手抄报活动。
一月份：
1、开展“庆元旦”文艺活动。
2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。
3、班队工作经验交流，辅导员工作小结。
4、少先队工作总结。
少先队工作计划（二十八）：
本学期我校少先队工作的指导思想是：以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲礼貌、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，奋力做到为素质教育服务，为创立德育示范学校服务，为学生的健康长大服务，为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养贴合社会主义道德请求的品行，明白为人做事的基本道理，具备礼貌健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与天然的关系。将“好习惯伴我欢乐长大”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育。
要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的'原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为资料。
二、规范少先队工作，增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设。
加强和完善少先队建设，培养队干部本事，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，增高少先队员的本事。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最终有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结。
2、加强学校文化建设。
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有必须质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中欢乐地长大。
三、主要活动安排
八月份：
举行升旗仪式。
九月份：
1、“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2、“迎国庆”。
十月份：
1、庆祝国庆节。
2、各中队以“爱国”为主题的中队会。
十一月份：
1、组织各中队辅导员交流班队工作。
2、“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份：
“做一个有道德的人”征文评选。
一月份：
1、庆祝元旦。
2、总结德育工作。
少先队工作计划（二十九）：
九月
1、收集假期特色作业、小制作以及长大手册，表彰优秀作业。
2、组织学生观看《开学第一课》，二三四年级完成手抄报，五六年级完成观后感。
3、利用安全宣传月，结合《小学生守则》对学生进行安全教育，强化常规管理，渗透学校反欺凌常识，突出安全、行为习惯、卫生教育。
4、召开值周生、播音员，小交警、队干部会议，保证新学期各项工作有序开展。
5、教师节：利用手机，集结几个同学一齐录制祝福视频，无论煽情还是搞怪，表达自我的心意即可。教师节前发送到指定邮箱，教师节当天学校LED展播。
6、组织观看爱国主义电影。
7、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。
十月
1、中秋节：微视频征集比赛：学生录制关于中秋节的微视频，能够是讲故事、朗诵诗歌，演唱歌曲等，能够是个人，也能够是小团体。评选、表彰优秀作品.
2、完成国旗队、红领巾广播员、值周生等新队员的选拔。
3、建队日：<厉害了，我的.国>每个班级代表一个中国的省、市、自治区，以舞蹈、歌曲、乐器、手工作品等展示当地的风土人情等，每班完成一个作品册。
4、跳蚤市场：买卖二手图书、文具等，好书推荐。
5、开展社会实践活动。
6、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。
十一月
1、完成队报队刊、杂志的订阅统计。
2、召开班主任及队干部例会。
3、感恩节：《护蛋行动》：早晨到校时，每位学生带一颗生鸡蛋，一天内鸡蛋不能离开自我方圆五米，保护鸡蛋不破损，体会父母照顾子女的艰辛。
4、班主任沙龙：班主任工作经验交流。
5、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。
十二月
1、冬至（12月22日）前，邀请家长代表和学生一齐包饺子过冬至。
2、班队活动总结评比、各中队年终考核。
3、少先队工作总结，资料归档。
4、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。
少先队工作计划（三十）：
一、指导思想：
以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新学校新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康长大。
二、主要工作：
（一）结合“新学校新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。
九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观
1、利用搬新校舍这个契机，经过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关请求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自我的一言一行。
2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱教师的感恩教育。
十月份：礼貌礼仪伴我行
1、组织以“我身边的礼貌礼仪”为主题的漫画比赛，增强队员们辨别是非的本事。
2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导学生构成良好的学校礼仪，。
3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做礼貌礼仪好少年”的议论交流活动。
（“礼貌礼仪章”为本学期校级选修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进行电脑小报的制作与评比。
2、进行一次消防演习，增高学生的防范意识与救生本领。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘学生浅能、发觉 学生特长、鼓励全面发展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。
2、经过“队风纪”比赛，展示我们全校同学的风采。
（二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培养队员们的.“光荣感、职责感、使命感”。
1、结合少先队编队改选工作，培养好新一届队长，奋力实践队长誓词，增强队长的荣誉感、职责感和使命感。
2、继续推进欢乐中队的创立活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。
3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培养好小辅导员，组织好一年级学生的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。
4、用以老带新、边用边教的方法，培养新一批红领巾小广播员，增高他们的朗读本事，经过这个窗口为少先队宣传服务。
5、做好少先队鼓号队员的衔接工作，使其能继续在队活动中发挥应有的作用，同时让队员掌握一技之长，培养他们的毅力与恒心。
（三）、加强队伍建设。
1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。
2、配合学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。
附各月板报主题：九月：开学，十月：礼貌礼仪，十一月：生命安全，十二月：身边的榜样，一月：复习迎考。
3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。
4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一年级同学理解儿童团的教育，真正成为一名光荣的儿童团员。
5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。
三、常规工作：
抓好日常行为规范检查工作，奋力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。
少先队工作计划（三十一）：
一、指导思想
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情景
本班原有学生53人，本学期转入1人，转出1人。现共有学生53人，其中男生23人，女生20人。该班纪律观念比较薄弱，卫生常规较落后，所以，班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业，但有几个男同学学习自觉不够，需要不断监督，构成良好的学习氛围也是这学期的'重点工作之一。
在今后的工作中，经过各种形式，不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的团体荣誉感，在班中构成“守纪律，讲卫生，懂礼仪”的班级风气，从而以进一步增高学生的学习成绩。
三、本学期工作
为了培养少先队员们的良好自我意识、增高他们的综合素质，我们中队在大队部的指导和组织下，根据六年级的实际情景，把培养学生具有爱国主义情感、团体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。经过一系列的活动，使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律本事得到进一步的发展.现拟活动计划如下：
九月份：
1、重新组建中队委员会，经过演讲竞聘的形式，确立侯选人和成员.
2、班级日常规范教育，开学报到工作
3、班级开展：“603班优秀学生标准”主题班会
4、收集有关书籍的格言，开展读书活动
5、班级日常规范教育，开学报到工作
6、准备、选拔国庆节文艺演出
7、准备教置布置
8、开展月冠军表彰活动
十月份：
1、班级班干部竞选
2、进行安全、卫生教育，常规教育
3、班队会：《安全时时记心中》
4、安全教育周：举行“交通安全知识讲座”
5、开展饮食教育宣传月活动
6、建队节仪式
7、开展月冠军表彰活动
十一月份：
1、组织开展“中小学应急演练周”
2、主题安全教育
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中测试工作。
5、主题安全教育
6、小学生科学论文竞赛
7、班级班会：做一个珍惜时间的人
8、家校联系
9、开展月冠军表彰活动
十二月份：
1、镇小学生写字比赛
2、特色长跑：“迎接新年”活动
3、“迎新年，庆祝元旦”主题班会
4、开展读书交流活动
5、开展月冠军表彰活动
2009年一月份：
1、开展评选“礼貌行为习惯之星”活动
2、开展帮困助学送温暖活动
3、期末复习考试。
4、家访工作
5、期末评优及各项总结活动。
四、工作原则：
1、强化领导：
以班长为总负责，由年级辅导员和班主任组成领导小组，定期研究，交流计划执行情景。
2、落实职责：
各班活动由班主任全面负责，数奥由数学备课组长负责。
3、检查督促：
每二周召开班干部会议，检查活动开展情景，重点对好的活动进行表扬，存在不足的制订整改措施，促进计划顺利执行。
4、讲求实效：
坚持实事求是，从学生出发，有利于增高教学质量，有利于学生全面发展，讲求实际效果，不搞形式注意不搞花架子。
少先队工作计划（三十二）：
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，构成和谐的学校文化为核心资料为核心资料，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路
1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施
（一）加强德育队伍建设。
1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校经过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班团体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自我的育人任务，并切实承担自我的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的构成。
1、抓“八个好”养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体请求》。及时检查反馈，发觉 问题及时指正。
2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，增高值日质量，对少先队干部的.检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，欢乐长大”的氛围，打造“搏乐”的学校环境。
3、抓好心理健康教育，构成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要资料，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要进取创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。经过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
（三）以活动为载体，注重体验，增高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、学校网等途径宣传普及法律知识，增高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自我合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，经过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，增高安全防范意识和自护自救本事，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、职责感，激发爱国热情。经过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，奋力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱天然、爱他人、爱自我的情感。
四、具体工作安排
九月：
1、召开《开学典礼》。
2、收看《开学第一课》。
3、少先队工作计划，建立健全少先队组织。
4、队常规教育。
5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。
6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。
7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
8、开展礼貌礼仪养成教育。
十月：
1、加强常规教育。
2、对学生进行安全教育。
3、开展“庆国庆”系列活动。
4、举行新生入队仪式。
十一月：
1、召开少先队大队干部会议。
2、对学生进行安全教育活动。
3、开展“感恩”系列活动。
4、各中队建设班级文化。
十二月：
1、加强心理健康教育。
2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。
3、对学生进行法制教育。
4、开展自护教育。
一月：
1、加强常规教育。
2、做好收集工作和各项活动总结
3、评优工作。
4、布置寒假生活。
少先队工作计划（三十三）：
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以学校常规管理为抓手，把增高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强少先队基础建设，丰富少先队活动，为少先队员的健康长大打下坚实的基础。
二、工作重点
（一）重理论学习，抓队伍建设
1、加强中队辅导员队伍建设
为每个中队配置两位辅导员，在开学初，组织全体中队辅导员参加师德培训，使每位辅导员都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订《辅导员》、《少先队研究》等杂志，加强辅导员理论学习与科研活动。经过组织一月一次的辅导员学习、培训活动或班队工作沙龙，尤其是对体验教育的学习，促进辅导员思想素质与管理本事的同步增高；组织辅导员参加校内外各种竞赛活动、观摩活动，加强辅导员之间的经验交流与借鉴；经过组织辅导员撰写少先队管理经验文摘、理论认识文摘、活动方案设计等，促使辅导员及时总结工作经验、完善管理方法、整理管理成果，从而更有效地保存少先队活动的资料与成果，进一步充实、发展、积累少先队工作经验。
2、加强少先队干部队伍建设
各级辅导员在学期初做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初，学校举行全校性大队干部竞选，竞争上岗；各中队可实行“轮岗轮换”制、“值日中队长”制争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机遇。本学期，我们将继续成立校扶助员队伍、卫生员队伍。并定期举行例会，对各级干部进行工作方法与技能的培训，并加强工作态度的教育，以服务同学、服务学校为宗旨。学期结束，校大队部将从各中队选取一些品学兼优、工作本事强的干部进行表彰。
（二）加强少先队的基础阵地建设，加强班队活动建设
继续完善三个校区的大队部，协调统配好三校区之间的少先队工作。隔周召开大队辅导员会议、队干部会议。健全各学生社团制度，按计划落实社团活动，做到活动有计划有过程有总结，并能培养出一批有特长的学生。各中队布置好中队活动阵地，严格按功课表上好班队活动课，每学期4次主题队会、4次心理辅导活动课、2次安全教育主题活动和2次班级特色活动。每位辅导员每学期组内展示一次主题队活动。本学期鹿城区将举行主题队会评比，届时学校将在校内举行评比活动，择优推荐参加区级比赛。充分发挥广播室和黑板报的教育作用，每月进行主题黑板报评选。本学期举行主题晨会，各班轮流展示。晨会资料要体现学生的自主性，充分展示学生的多才多艺。并将安全教育、健康教育、法纪教育有机地纳入晨会活动。
（三）继续抓好学生的日常行为规范。
以《中小学生日常行为规范》为基础，常抓行规养成教育，从坚持讲普通话、使用礼貌用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善阳光班级和卫生班级评比活动，坚持每一天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此基础上，把每周的竞赛成绩公示在阳光班级竞赛台上，以竞赛推动良好班团体的构成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的'自觉行为。
（四）长期进行安全教育
结合学校实际，开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排，联合交警、派出所为学生进行交通、法纪安全知识讲座；利用晨会、班会做好宣传教育，每学期的主题班队必须有两次的安全教育，使学生养成遵守纪律、遵守交规的良好行为习惯；联合学校周边环境，开展学习自护知识、培养自护本事的体验活动，增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习一次，并及时修订安全应急预案。
（五）继续开展“阳光”系列德育活动，培养德育特色活动。
1。大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动，结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育资料团体组织开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
2。根据学校工作目标，争创学校德育特色，结合校本课程，创德育特色。在分学科落实的基础上，有目的的经过少先队组织的活动、班队活动、班级的特色申报活动，切实增高学生的文化素养和良好品德的养成。
（六）进取参与科技节活动
响应鹿城区青少年科技节的文件精神，我校将举行科技节活动。届时开展“五个一”科普活动：每位学生到本校网站观看科普讲座；学校举行一次主题晨会；各班举行一次科普知识竞赛；每位学生参加一次科技实践活动，写一篇科技论文或观察日记。鼓励学生开拓思路，探索求新，在电脑“手抄报”、网页制作、“七巧板”系列活动、儿童幻想画、科技论文和头脑思维挑战赛中有创新，有所增高，有所突破。
（七）健全心理健康教育
按照有关规定开展心理健康教育和心理疾病预防工作，规范操作流程，杜绝和预防学校心理疾病的产生与发展。同时，根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合。学校完善心理健康活动室、悄悄话信箱，拉进学生心理距离，做好心理沟通。班主任经过班会课开展系列活动，每学期完成4个课时的心理辅导课程，平时密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生构成健全的人格，培养承受挫折的本事、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。
三、具体安排
温州市浦南小学少先队活动安排表（暂定）
月份活动主题班队活动提议大队部活动安排
九月民族精神
1、举行一次主题班队会；
2、出一期主题黑板报；
3、观看一场有关主题影像。
4、安全教育
1、举行有关抗震救灾、奥林匹克精神、爱国主义教育的主题晨会；
2、举行校运动会；
3、举行奥运主题征文比赛与演讲赛；
4、开展“做一个有道德的人”实践教育活动
5、主题班刊评比
十月爱国建队
1、举行一次主题班队会；
2、出一期主题黑板报；
3、继续加强班级行规教育
4、上好心理健康辅导活动课
1、建队节活动，发展新队员。
2、开展队知识专题讲座和队知识竞赛
3、主题班刊评比
4、主题队会评比
十一月科技创作
1、举行“人人参与发明创造”科技主题班队会；
2、出一期主题班刊
1、科技节作品收集评比
2、主题班刊评比
3、优秀作品展览
十二月环保安全月
1、争当绿色小卫士假日小队活动；
2、举行安全主题班队会；
3、开展冬锻活动，掀起冬锻高潮
4、出一期安全主题班刊
5、迎新年庆祝活动
1、环保知识讲座、环保知识竞赛（卫生教师）
2、安全疏散演习
3、班刊评比
4、迎元旦活动
元旦总结迎新
1、学习经验交流会。
2、期末评优工作。
3、寒假假日小队活动安排。
1、期末评优工作。
2、辅导员会议。
3、寒假活动设计。
少先队工作计划（三十四）：
一、指导思想
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展梦想信念教育。本学期，首先要把加强未成年人梦想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学经过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，经过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康长大。
2、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机遇。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，理解爱国主义和革命传统教育。同时，继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和礼貌素质得到增高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“礼貌小标兵”。
（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展供给有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时
要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地作用。
2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自我组稿、版面设计、选取资料、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的本事。
3、举办“第六届科技节”，在上届的基础上，争取上一个新台阶，做到资料丰富些、形式多样些，充分体现少先队员的新发明、新打算、新思想。
4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，经过“手拉手”活动，让他们感觉到友情的可贵，为他们营造平等颂祖国读书活动。
十月份：庆国庆活动
1、“国庆”老歌合唱比赛。
3、少先队、儿童团入队、入团仪式。
4、各中队聘请校外辅导员仪式。
5、德育基地活动。
6、参加鼓号队比赛。
十一月份：爱科学、学科学。
1、举办第六届科技节。
2、进行一次环保宣传或交通安全宣传活动。
3、举行一次交通安全知识讲座。
4、评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”。
十二月份：喜气洋洋迎新年。
1、第二届体育节。
2、评选礼貌小标兵。
3、评选优秀班主任和优秀大队干部。
一月：创佳绩、结硕果。
1、做好少先队工作总结。
2、评选三好学生、品学兼优、增高学生。上缴各种资料。
少先队工作计划（三十五）：
一、工作思路及目标请求
经过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，奋力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，增高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节俭一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要资料的“四个一”节俭资源活动，引导少年儿童进取参与节俭型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节俭资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：
（1）红领巾监督岗队伍；
（2）升旗队伍；
（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
进取开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要进取推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为学校绿化出力，让我们的学校更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，进取引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、进取开朗、助人为乐的品格，增强社会实践本事。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
进取参加上级部门的有关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，构成少先队工作的新亮点新文化。
少先队工作计划（三十六）：
一、指导思想：
20__年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的请求，以培养少年儿童创新精神和实践本事为核心资料，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：
1、加强思想道德教育。
坚持用共产主义的崇高梦想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自我的合法权益。
2、加强少先队基础建设
①加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。及时改善和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体增高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的增高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。
②加强班队建设。班队建设是学校精神礼貌的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
③继续按德育常规的请求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
3、推进少先队工作社会化
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，经过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，异常是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会构成合力，为少先队员的健康长大创造良好的社会环境。
二、夯实工作重点：
1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培养队员的职责意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。
2、以_为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，经过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感觉党的关爱，感觉优秀共-产-党人的榜样。
3、引导少年儿童追求真善美，构成正直、善良、诚实、守信、富有爱心，承担职责的基本道德观念，进取参与区级“学雷锋，手拉手，寻找美丽心灵”主题演讲比赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。
4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。经过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童进取参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛，增强垃圾分类减量知识，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。
5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用，鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，加强少年儿童思想道德建设，培养良好的行为习惯。
6、做好第五届少代会的宣传、推荐、评估、选举工作，候选人将分组进行大队部工作实习，体验大队委员所要肩负的职责和工作，深入低年级开展少先队有关活动，完成少先队日常有关工作，以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员，组建少先队大队委员会。
7、完善手拉手主题活动，开展爱心募捐，完善与民工子弟学校经过募捐、参观等不一样的交流形式，使队员们构成关心他人，与小伙伴共同长大的良好心愿。
三、紧抓常规活动：
周一：上午8：15-8：40升旗仪式
中午12：10—12：40小鬼当家培训
周二：中午12：45—1：05“小鬼当家”广播
周三：中午12：00—12：30中队长例会
周四：中午12：40——1：15大队委员例会
周五：中午12;00—12：30值勤中队洁、齐、美示范员会议
午时3点00—4：00学校鼓号队培训
四、具体安排：
九月份：养成教育月
1.开学典礼。
2.常规教育，抓好值周工作。
3.制定少先队工作计划。
4.庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
5.新一届大队委员改选准备工作。
6.加强鼓号队常规管理和训练。
7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。
8、推进(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。
十月份：爱国主义教育月
1.组织国庆节主题教育活动。
2.10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。
3.加强少先队员安全教育、法制教育。
4.召开第五届少代会、新一届大队委员改选。
5.“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。
6、推进(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。
十一月份：科技活动月
1.开展阅读了《科学家的故事》的系列活动。
2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛。
3、推进(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。
十二月份：
1.开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。
2.评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。
一月份：
1、开展好“手拉手”帮困活动
2、做好资料收集工作和各项
3、评先、评优活动。
少先队工作计划（三十七）：
暑假即将来临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个欢乐而有意义的假期，现结合区少工委的有关工作请求，就我校20__年暑期少先队工作作出如下计划：
一、以实践体验为途径，开展丰富多彩的少先队活动
1、以迎接新中国成立_周年为主题，激发广大队员对党和社会主义祖国的热爱之情，进行生动形象的中国特色社会主义的爱国主义教育。各班充分利用暑期，以多种形式进取推进“祖国发展我长大”主题教育活动，感觉新中国成立_年来，祖国、家乡建设发展的巨大成就，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的长大增高紧密结合起来，并以“祖国，我为您骄傲！”为主题撰写征文，参加纪念建国_周年读书征文大赛，开学后四、五年级每班择一篇优秀征文交大队部。
2、推进“无锡红领巾文化传承行动”，进取组织学生参加20__年“我以无锡为荣”无锡市优秀少先队员夏令营、“新市民子女”安全体验一日营及“访名人故居”主题夏令营，引导少先队员走进无锡历史文化街区（名镇），了解无锡历史文化名城建设进程，关注身边的历史文化，做力所能及的事，在无锡历史文化名城建设中留下红领巾的印记。
3、结合建国_周年，围绕“快乐生活，感激有您！”这一主题，与家乡名人、优秀党员、英雄模范、时代先锋等进行通信，抒发对共和国的建设者、保卫者的感激之情和对祖国家乡发展变化、快乐和谐生活得赞美之情。
4、开展“祖国发展我长大”红领巾寻访英模、小记者采访活动。组织四年级部分学生走访“舍己救人好民警”盛群，学习他的事迹，树立正确的人生目标。
5、开展“雏鹰假日小队”活动，组织引导少先队员以雏鹰假日小队为单位，依托社区组织学生进取参加社区青少年教育实践活动和社区少先队“一居一特”活动，使少先队组织在校外更好地发挥其特殊的育人作用。
二、认真做好暑期少先队活动的组织实施
1、认真贯彻区少工委暑期少先队工作意见，结合本校实际制订相应工作计划，周密部署、认真落实。
2、在开展各项活动时，要充分发挥学生的进取性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故与问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取处理措施。
3、回校时，班主任及时了解假期活动中出现的典型事例，要及时予以表扬、进行宣传，并以书面形式上报德育室。
4、假期结束后，各班择优上交3张暑期中小学生社区活动联系卡。
备注：
1、“祖国，我为您骄傲！”——纪念建国_周年读书征文大赛。
征文请求：题目自拟，体裁不限，资料进取向上，语言清晰流畅，情感真挚动人，字数在800—1000字为宜。（参赛征文一律采用WORD文本格式，A4，宋体四号字）征文电子稿及报名表于9月1日交大队部。征文由市图书馆、市少年宫、市名人故居文物管理处组织专家进行征文评审，共评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干，并评出优秀指导教师奖和优秀组织奖，获奖者由主办单位进行奖励。
2、青少年书信大赛。
1—5年级班主任在暑期内布置学生给“英雄”、“劳模”、“感动中国人物”、“家乡名人”写一封信（写在作文本上，不要寄出），开学后等规定信封发下后统一誊写上交。
3、暑期社区活动表。
开学后各班交3张活动表，资料充实，必须要有社区的图章。
少先队工作计划（三十八）：
一、基本情景
我校设一个少先队大队，共高有四个中队，共有作先队员117名，其中男队员50名，女队员67名，大队长一名，副大队长各两名，辅助大队长工作，四个中队中各高一个中队长，副中队长各一名。其中，第一中队有队员30人，男队员12人，女队员18人；第二中队有队员28，男队员10人，女队员18人；第三中队有队员39男队员18人，女队员21人；第四中队有队员20男队员10人，女队员10人。
二、目的请求
1、经过一系列活动，使其成为一个有梦想，有文化，等“四有新人”成为合格的社会主义祖国的后备军
2、经过一系列活动，使其成为一个有远大梦想报复的，热爱中-国-共-产-党忠于祖国的后备军。
3、经过一系列活动，能够拓宽队员的知识视野，有益于身心健康发展。
4、经过一系列活动，能够增强队员识别本事，能够更好地分清真善美、假恶丑。
三、附表：
周次日期教学资料备注
一2月25日--2月29日打扫卫生搞好开学工作
二3月3日--3月7日比例的意义和基本性质
三3月10日--3月14日正比例和反比例的意义
四3月17日--3月21日比例应用题整理和复习
五3月24日--3月28日圆柱
六3月31日--4月4日圆锥
七4月7日--4月11日球、整理和复习
八4月14日--4月18日统计表
九4月21日--4月25日统计图
十4月28日--5月2日统计图及整理和复习五一节放假
十一5月5日--5月9日总复习之数和数的运算
十二5月12日--5月16日总复习之代数初步知识
十三5月19日--5月23日总复习之应用题
十四5月26日--5月30日总复习之应用题
十五6月2日--6月6日总复习之量的计量
十六6月9日--6月13日总复习之几何初步知识
十七6月16日--6月20日总复习之简单的统计
十八6月23日--6月27日系统复习
十九6月30日--7月4日期末考试
少先队工作计划（三十九）：
一、指导思想：
贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的本事建设，以培养队员的创新精神和实践本事，规范队员的行为习惯，构成学校的礼貌风尚为核心资料，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
（一）加强基础建设
开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养；规范板报评比制度，并做好学校公示；班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口作用，奋力为学校营造健康向上的文化氛围。
（二）突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上，具体做好以下几件事：
1、组织开展学校文化艺术周，围绕“创立绿色学校”主题，分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。
2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。
（三）贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强法制教育和思想道德教育。
1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。
2、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。
3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“生态学校”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。
4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源，继续开展我校特色活动。
5、利用板报、广播进行法制宣传。
（四）评比激励促发展
1、采纳民主提议，细化、量化考核条例，做好礼貌级班队评比工作。
2、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励。
3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。
少先队工作计划（四十）：
一、指导思想：
围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际本事、学习本事、生活本事，成为快乐生活并能创造快乐的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，进取挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机遇锻炼自我，展示自我，增强实践本事。
2.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队，奋力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好各班小修改和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾学校文化宣传栏。及时更换资料，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一齐参与制作，供给给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4.建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。
5.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼本事，提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。经过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促，经过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情景进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情景进
行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好每一天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。
5.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，坚持雏鹰争章活动良性发展。