家长学校工作计划（一）：
一、指导思想
以传授新时期家庭教育理论为主要资料，以增高家长教育理论水平，改善家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎实地工作，讲究实效，为创立家长学校打好基础。家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，进取构建家庭、学校、社会一体化教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
(一)开辟多种渠道，夯实"家长学校"的管理。
(二)采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。
落实家长学校的上课时间
1、精心挑选家长学校的上课教师
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力气，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课的精彩。
2、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周，由校方发出书面通知，并及时反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。
3、制定家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。开学初学习各项规章制度，让教师明白自我的工作职责和任务，有章可循、有事可做。
(二)采用多种形式，丰富家长学校的活动
1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对小孩的教育与管理本事，本学年在高年级学段举行一次家长培训会，在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。
2、组织授课活动
在授课形式上我们准备进行研讨，如何增高家教课的质量，增强课堂消息量，让家长在短时间获得更多的知识。还要和家长互动，让家长也能主动参与。
3、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式，教学能够经过和家长的单独的接触，进行家教知识的传授和家长做好沟通，这样的家长更愿意理解。每一学期每位教员必须对每位学生进行家访，并做好家访记录。
4、利用家教导报进行宣传
《家教导报》是我校根据现存在的问题或现实情景指定的，主要资料有理论的介绍，有经验的总结，学生与家长共同参与。
5、评选优秀学生家长
家长学校工作计划（二）：
一、指导思想。
为适应现代特殊教育的发展，引导家长树立正确的教育观念，学习掌握科学的家教知识、技能，使学校、家庭、社会三者构成有机的整体。改善教育方式，增高家教水平，使学生在大家的关爱下健康长大。
二、具体工作。
1、建立制度，落实职责，认真抓好常规工作，使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录，教师要备课上课。
2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作，与家长交流学生在校和在家的情景，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣传媒体，如：家校互动园；家校联系本；学校网页中的家长学校专栏；学校及班主任教师的电子信箱；教育局网上消息上传等。
4、根据家教工作实际和经验，每学期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。经过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等，帮助家长增高思想认识，树立正确的家教观念，了解培智学校教育，与教师一齐养育好小孩，增高家长学校的教育效果。
5、结合学校活动安排，让学生与家长一齐参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和配合。发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的进取性，使家长认真配合学校，支持学校。
6、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会，奋力增高家长素质。
三、工作安排
二、三月份：
1、总结过去一年的工作，部署新的一年的工作。
2、全校家长会：《如何培养小孩良好的行为习惯》
3、开展环保护绿活动，号召学生和家长一齐开展“种花种草，美化环境”亲子活动，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、亲子活动：“春游”。
2、开展学生志愿者服务活动。
3、召开家长学校领导工作会议。
五月份：
1、动员家长共同参与助残日活动。
2、庆祝母亲节，邀请家长参与。
六月份：
1、毕业生家长会，毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、家长半日活动开放。
九月份：
1、召开家长委员会议，共同探讨小孩的教育方法。
2、召开一年级新生家长会。
十月份：
1、亲子实践活动。
2、家长半日活动开放。
十一月份：
1、与社区联系开展志愿者服务活动。
2、学生家长会；家庭教育讲座。
十二月份：
1、家校互动园评比检查。
2、开展一次普遍性的家访。
3、召开家长委员会议。
一月份：
1、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会。
2、召开家长座谈会，评选优秀家长。
3、家长学校工作总结。
家长学校工作计划（三）：
一、开办目的
家庭是社会的细胞，是小孩理解教育的第一所学校，而父母则是小孩的第一位教师，也是小孩最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅仅关系到少年儿童的健康长大和千家万户的快乐，并且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有增高家庭教育质量，才能增高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际。奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4、请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学资料和日程安排
第一讲：20xx年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教资料等。
第二讲：20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲：20xx年9月，家庭教育与学校教育。
第四讲：20xx年11月，学生管理与监护职责的探讨与落实。
地点：各年级教师，学校会议室。
教师：家长学校所聘教师，分年级授课。
六、几点措施：
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。
2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，请求家长加强自身修养，严格请求自我，以身作则，给小孩做出榜样，奋力塑造好家长形象。
4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情景进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
家长学校工作计划（四）：
一．指导思想
家庭是社会的细胞，是小孩理解教育的第一所学校，父母是小孩的第一位教师，也是孩
子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础，关系到小孩的健康长大和千家万户的快乐，关系到国家的未来和社会的发展，是教育教学工作中不可缺少的组成部分。经过家长学校开展各类宣讲、指导活动，使广大家长明确党的教育方针，了解国家有关法律、法规及政策，了解学校教育规律、办学思路和校规校纪，指导家长树立正确的教育观，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
二．主要工作
1.领导重视、计划落实
成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，制订家长学校教学计划。
家长学校组织机构：
2.完善社区网络，成立家长学校委员会。
完善社会、家庭、学校三结合网络，各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会，家长委员会成员负责监督家长学校开展工作，参与家长学校管理工作，及时反馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3.讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际，奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4.请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三．参加对象
全校所有在校学生的家长。
四．组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五．教学资料和日程安排
20xx年2月
1.成立六年级家长委员会，调整七·八·九年级家长委员会。
2.讲座“初中生家长读本”。
3.家校交流
20xx年3月六年级
1.讲座“初中生家长读本”第五讲“指导小孩学会学习”。
2.学生管理与监护职责探讨--各班家长学校教师。
20xx年4月七年级
1.家庭教育技巧--外聘教授本校专职教师。
2.初中生的认知规律与学习方法指导。
3.讲座“初中生家长读本”第六讲“帮助小孩增高健康素质”。
4.家校交流。
5.评选优秀家长。
20xx年5月八年级。
1.讲座“初中生家长读本”第七讲“对小孩进行审美情趣的培养”。
2.家校交流
20xx年6月九年级
1.讲座“初中生家长读本”第八讲“帮助初中生发展进取向上的心理”。
2.青春期卫生辅导课。
3.毕业生心理素质教育。
4.评选优秀家长。
六.几点措施：
1.做好家长学校的前期准备工作。精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。
2.学员点名制度：各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处签名。
3.请求家长加强自身修养，按时参加家长学校活动，掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。并做好测试题。
4.为鼓励先进，树立典型，学期结束前开展评比优秀家长工作。
5.学期总结会。
家长学校工作计划（五）：
家庭教育为小孩的长大奠定坚实的基础，为了给每一个小孩营造良好的教育环境，进取办好家长学校，奋力增高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进小孩的健康长大和全面发展。
一、指导思想：
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，增高教育的效果，为未来社会培养新型人才。
二、具体工作措施：
(一)加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，请求家长及时消息反馈，保证出勤率。
2、建立消息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的消息交流工作，并有资料记录;也可经过家访等形式了解授课的情景，为以后的授课改善供给依据。
3、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
(二)完善授课资料，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们奋力请求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课资料和活动形式。
1、扎实家长学校基本知识。本学期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地增高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的资料。仅有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课资料才能贴近家长、吸引家长，增高授课质量，到达授课目的。
3、本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的礼貌行为与思维好习惯。在学习、生活中增高道德礼貌素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的长大奠基。
(三)沿袭教育形式，追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：
1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能应对面交流，能够到达最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不一样的区域和单位，面授有必须的局限性。所以，必须资料的自学是面授的有益补充，学校还将供给必须的自学资料，并请求和鼓励家长经过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。
四、具体工作安排：
九月份
1、制定家长学校工作计划。
2、筹备建立新一届学校家长委员会。
十月份
建立新一届学校家长委员会，召开学校家长委员会会议。
十一月份
1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。
2、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。
十二月份
召开班级家长会，学员相互介绍经验。
家长学校工作计划（六）：
家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间，是学校德育工作的必要补充，为了增高家庭教育的质量，特制定红石学校家长学校建设工作规划。
一、家长学校的宗旨
普及家庭教育知识；指导家庭教育工作，帮助家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，增高家庭教育水平；使学校教育、家庭教育、社会教育有机的结合，共育"四有"新人。
二、家长学校的主要任务
1、向家长宣讲家庭教育的重要性及党史的教育方针、政策、法规和学校各项教育、教学计划，使家长有针对性地配合学校共同创设良好的教育氛围，促进学生全面、和谐发展。
2、指导家长增高自身素质，用高尚的人格，良好的言行，为小孩做表率。引导家长重视家庭美德修养，创设良好的育人环境。
3、根据学生不一样长大阶段的生理、心理特点，以及国家对青少年学生的长大请求，系统地向家长介绍教育子女的理论和方法。
4、帮助家长对立正确的教育思想，使家长不仅仅重视子女的智力培养，并且更重视子女非智力因素的开发，思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
三、家长学校的组织管理
1、设立家长委员会。家长委员会由9人组成，由学校教育教学副校长、德育处主任，教务处主任及家长代表6人构成。由学校教育教学副校长主持工作，负责指导、协调家长学校工作；组织有关委员制定家长学校的工作计划、制度。家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的消息反馈及对学校的建设性的意见或提议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件异常是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题，确定科研课题。
3、建立表彰奖励制度，每学年评选一次好家长并组织经验交流。
4、家长学校规章制度要健全，有考勤、考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校教学管理
1、确保家长学校教师的授课质量，据活动资料需要，家长学校教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。
2、家长学校以市教委颁发的《家长学校教学大纲》为依据，结合我校工作重点，确定教学资料。
3、学校建立家教资料库，为家长配备必读教材。
4、家长学校每学年授课（含活动）不少于4次，每次不少于2课时，家教形式灵活多样，适合家长的特点和教学资料的需要，增高教学实效。
5、建立教学档案，积累教学资料，总结家教经验。
6、家长受教育普及率、上课出勤率、家长考核合格率到达95%。
7、家长学校每学年要确定自我的研究专题，出科研成果。
家长学校工作计划（七）：
一、指导思想：
根据《未成年人思想道德建设纲要》，学习《公民道德建设实施纲要》精神，依靠全体教师的奋力及全体家长的支持，进一步巩固现已构成的学校、家庭、社区三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而奋力。
二、具体工作：
（一）、抓好理论学习，切实增高全体教师及家长的家教理论水平。
1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.本学期，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
（二）、抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
2、丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
①家长学校基本课程。
以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在增高家教理论水平的同时，增高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》，从小孩的思想出发，关注小孩的生理及心理上的健康长大。
②从家长、学生需要灵活安排的课程。
仅有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课资料才能贴近家长，吸引家长，增高授课的质量，到达授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课资料。
③宣传教育上的有关法规、大事的课程。
安排一些课程，继续向家长们宣传县内大事，学习《公民道德建设实施纲要》，宣传《学校事故处理意见》，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长们了解课程改革的意义、目的、资料等。
3．加强家校联系，注重消息反馈。消息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，经过家访、校访、分析回执等了解授课的情景，为以后的授课改善供给依据。
（三）、抓课题研究，进一步增高家庭教育工作的理论水平。
本学期家长学校将申报课题，注重课题研究工作，注重资料建设，以科学的方法指导家庭教育中出现的新情景、新问题，增高科研水平。
工作安排：
九月：
1、制定家长学校计划。
2、授课主题：一年级新生家长会
《安全知识》《家教启蒙》
十月：
1、六年级学生家长会
2、向家长汇报半学期来学生的学习情景。
十一月：
1、集中授课：心理健康教育
2、家长开放日活动。
十二月：
授课主题：待定（根据家长的需要）
20xx年一月：
总结本学期家长学校工作
家长学校工作计划（八）：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以增强家校教育合力，增高育人质量为宗旨，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，不断探索德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育模式，引导家长树立正确的教育观念，学习掌握科学的家教知识、技能。
二、工作目标：
1、经过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、系统讲授不一样年龄学生课，心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。
3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台，面向新世纪，共同促进学生身心健康发展。
三、工作措施：
（一）加强组织领导，做到四个落实
⑴组织落实：健全组织机构，明确各人员分工。及时成立家委会和校务委员会，进取参与学校的教育与改革，并对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
⑵时间落实：家长学校上课学习时间，每学期安排2次。
⑶教员落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教员。
⑷教学资料落实：根据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际情景，结合当前的教育形势，精心备课，做到有计划，有序列地进行。
（二）健全制度，规范管理
⑴建立考勤制度。
⑵建立考评制度。对每学期所学资料，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情景，并记录猜测
⑶建立教员备课制度。请求教员认真落实学校家长学校工作计划，进取准备，认真备好一节课，上好一节课。
⑷建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见反馈表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
（三）认真组织教学，增高研究水平
1、奋力增高家长学校讲师的教学水平，在定期进行班主任家庭教育培训，建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍，增高办学水平。
2、在课程安排方面，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在增高家教理论水平的同时，增高家教水平。
3、在教学时形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
家长学校工作计划（九）：
家庭是小孩长大过程中的终身学校，家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭教育为小孩的长大奠定坚实的基础。为了给每一个小孩营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，进取办好家长学校，奋力增高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进小孩健康长大全面发展。
一、工作目标
1、让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。
2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康长大营造良好的家庭教育环境。
3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。
4、让家长了解幼儿园园纪园规。
5、让家长进一步了解礼仪教育对小孩长大的重要性，学习一些礼仪教育知识，以便更好地配合教师对小孩进行必要的礼貌礼仪教育及良好的礼貌习惯的培养。
6、向家长宣传课程改革，与家长一齐学习课改理念，以构成共识，坚持家园教育的一致，构成教育合力。
7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的进取性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、提议，共同办好幼儿园。
二、工作重点与措施
1、定时召开家长会
经过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情景，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题议论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“如何帮助幼儿渡过入园焦虑”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。
2、以家园之窗密切联系家园关系
我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块，首先是保教资料，我们每月一次将保教资料向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习资料做到心中有数。其次是保教知识宣传，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。
3、家长学校每月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
4、定时召开家长委员会，每班选出几名热心并有必须文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与议论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的提议，更好地办好幼儿园。
5、开设家教宣传栏，在这一园地里我们将为家长供给了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供议论、谈心得体会、提意见或提议等，并及时更换。
6、开展家教经验交流，请家长们介绍教育小孩的好经验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会。
三、工作安排
1、新生幼儿家访工作
2、开展家庭教育情景调查
3、家委会成立、开会
4、家长学校上课
5、召开全园家长会
6、期末家长问卷调查
7、家长学校工作总结
家长学校工作计划（十）：
一、指导思想
传授新时期家庭教育理论为主要资料，以增高家长家教理论水平，改善家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创合格家长学校打好基础，为创立模范学校创造条件。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是《托起朝阳》这本书中的部分资料，增高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让教师们明白自我工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
3、组织授课活动
本学期，我们家长学校授课的资料有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤教师的演讲录像等，准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何增高家教课的质量，增加课堂消息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能进取主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式，教员能够经过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意理解。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。
5、利用《敬文月报》进行宣传
《敬文月报》是我们的校报，在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一齐参与。
6、评选优秀学生家长
对进取参加我们的活动，在家教工作中取得必须成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
2月份
1、调整班级家教委员会组成，并集中进行专项授课。
2、召开全体教员会议，经过工作计划，学习各项制度。
3月份
1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作，并组织家长读书活动。
4月份
1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动。
3、开展家访活动。
4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文摘。
5月份
1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
6、7月份
1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
家长学校工作计划（十一）：
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。
一、工作目标
1、奋力营造家园合力的教育环境，增高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，增高家长的指导意识和本事。
3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、增高服务水平。
二、具体措施
（一）继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长进取参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自本事供给教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对幼儿园工作的提议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求增高管理实效。
（二）开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面增高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。
本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的基本情景和请求，指导家长一齐帮助小孩尽快适应幼儿园团体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注小孩长大的热点文摘，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并进取鼓励家长撰写读后感觉，与教师交流育人心得，并发布在学校网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，进取向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的提议或号召大家共同研讨、处理，帮助、引导家长更新教育观念，了解小孩的发展规律和教育小孩的规律，更好地参与幼儿园育人活动。
（三）加强家园联系，关注小孩的健康长大。
1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情景；可针对家教中的某些问题引导家长共同参与议论，分析、交流意见；可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为小孩的健康长大营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？引导家长正确看待小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，发觉 小孩在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自我小孩与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目，注意资料的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文摘，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织议论，也可让家长轮流介绍自我一些家教经验，有针对性地增高家长的家教水平。
4、根据主题需要，进取倡导家长参与助教活动，摸清不一样家长的资源优势，加强培训与指导，进一步增高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育资料。
5、向家长发放问卷调查表，经过问卷方式，反馈消息，及时调整教育及管理的策略。
（四）密切与社区的合作，共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供给学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、天然环境资源开展有关主题活动，让每一个小孩认识自我的家乡、热爱自我的家乡；组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累有关的社会经验；利用节日与社区的老人小孩开展“尊老爱幼”有关活动；组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康长大营造良好的社会氛围。
家长学校工作计划（十二）：
一、指导思想：
家长工作一向是幼儿园工作的重要组成部分。增高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。为此，我园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导，以幼儿园园务工作计划为导向，经过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、资料与方法，充分认识到为小孩创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改善教育方法，从而构成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标：
1、继续完善家委会管理机构及各项制度。
2、探索家园互动的有效策略，增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施：
(一)继续完善家委会管理机构及各项制度。
1、更新完善家长委员会管理机构，成立新一届家长委员会，园长为会长，教研组长、保健教师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、创新家委会工作资料。选派家委会代表列席教代会等会议，参与幼儿园发展规划和年度计划的审议，协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动，参与幼儿园学校安全监督和健康教育，与幼儿园共同做好保障学生生命安全，防范发生安全伤害事故，参与对教职工工作的评价。协调家园联系，指导家庭教育，推广优秀家教经验，发挥家长的专业优势，为幼儿园教育教学活动供给支持。
3、更新、完善家长委员会各项制度
(1)建立幼儿园“家长开放日”制度，让家长体验幼儿园管理、课题教学、文化建设和重大教育活动等。
(2)完善幼儿园与家长委员会的联席会议制度，构成定期沟通的议事机制。
(3)完善“家长义工”服务制度，吸引更多的家长志愿者主动参与到幼儿园的常规管理中。
(4)完善家园危机应急处置制度，引导家委会代表参与家园冲突调解处理。
(二)探索家园互动的有效策略，增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
1、深化合作，增高质量
增高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观请求，也是幼儿园自身发展的内部需求。所以，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿长大档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：
(1)家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动资料有益趣味有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等资料于一体的家园互动活动，如：好习惯亲子活动、亲子美劳、亲子游戏等等。
(2)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将结合幼儿好习惯培养中家长存在的共性困惑，邀请儒灵童教师来园作家教讲座，帮助家长转变育儿观念，开阔思路，增高育儿水平。
(3)家长半日活动：以年级组为单位，每学期定期开放一次半日活动，上学期开放日为上午半天，下学期为午时半天，让更多的家长了解各年龄段幼儿的学习特点、教育方法、教育目标，了解自我小孩在群体中的表现，构成教育合力，有效地促进幼儿发展。
(4)家访活动：
(a)做好幼儿实地家访工作。开学初，请求教师对新生做好实地家访工作，注意沟通方式，树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长处理在育儿过程中遇到的问题，并认真填写好上门家访记录。
(b)做好随机家访工作。教师充分利用接送小孩的时间与家长沟通小孩在园在的情景表现，认真填写家访记录。
(5)特殊儿童指导：针对“特殊儿童”采用个案跟踪记录研究的方法，促进“特殊儿童”的健康长大。针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情景表现(以文字、照片的形式)，并在第一时间内反馈给教师，针对家长记录情景认真分析原因填写好个案追踪记录表。
3、网络平台，增进联系
继续发挥网络的作用，将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上，进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：
(1)网络平台宣传。为了确保经过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，发动教师经过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能进取参与育儿知识咨询和经验交流活动。
(2)丰富网络资料。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质增高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”：1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对小孩本月的保教目标早明白。
2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就能够了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。
3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解小孩在园的情景。
4、每周公布一周菜谱，让家长了解到小孩在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供给依据。
5、及时公布幼儿园重大的活动消息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情景。
(3)创立班级qq群。为了让家长和教师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流，各班创立一个qq群，这样，教师能够第一时间把小孩活动的照片发给家长，家长也能够提出一些困惑供大家探讨，也能够相互之间分享育儿经验与心得。
(4)经过校信通，尝试启动网上长大档案和家园联系APP。经过家长会讲解，个别指导等引导全园家长学习使用APP，及时了解小孩在园活动，并参与APP互动。
5、开展家长助教活动
家长是幼儿园教师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，并且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的增高和儿童的健康长大，为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源，尝试开展家长助教日活动，将家长请到幼儿园的课堂，让他们临时担任小孩们的教师，给小孩们上课，和小孩们游戏、议论。讲他们最熟悉的专业知识，讲他们工作的重要性和人们生活的关系，还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中趣味的人和事。
6、开展甘露童韵游戏节活动，增进亲子之情，增高家长参与课程活动的进取性。
根据幼儿的年龄特点，组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏，争取家长的理解、支持和主动参与，进取支持帮助家长增高开展民间游戏的本事。
7、用好“幼儿长大档案”。各班根据主题的开展情景，按时收发，让家园双方都能及时了解小孩在园、在家生活、学习、健康等方面的情景。
三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
1、挖掘家长资源，壮大教育队伍
9月份将经过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不一样行业，具有不一样特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的提议，并逐项研究，落实处理。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源消息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长消息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使小孩们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
同时，我们一方面将发动各班家长撰写自我的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不一样，经过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源，拓展教育外延
《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”
我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施有关主题活动供给了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。所以，我们要利用好家长和社区的教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢，利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗;三八节请母亲来园助教，请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。
四、具体安排：
九月份：
1、制定本学期家长工作计划。
2、各班家访，了解班内幼儿基本情景。
3、成立新一届园部、班级家长委员会，并召开第一次会议。
4、召开小班新生家长学校活动。
5、开通班级网络平台，更新有关消息。
6、各班重新布置家长园地、更新班级网页。
7、完善幼儿家长接送卡。
8、启动家长志愿者活动，填写好申报表。
十月份：
1、重阳节社区活动：走进敬老院。
2、印发健康宣传材料。
3、各年级家长学校活动。(上午半日活动)
4、引导家长进行APP操作
十一月份：
1、各班家长教师进课堂活动。
2、发放期中幼儿发展情景评价。
3、班级家园研讨活动：好习惯培养家长育儿经验分享会。
4、各班更新班级网页。
十二月份：
1、各班幼儿长大档案抽查。
2、第五届“甘露童韵”民间游戏节。
3、各班更新班级网页。
家长学校工作计划（十三）：
社会教育是从家庭教育开始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的奋力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，增高了家长的育儿水平。
具体表此刻以下几个方面：
一、领导认识到家长学校的的必要性，增强办学自觉性
1、随着社会的发展增高，教育水平的发展增高，使今日的中学生较之以往在知识面、消息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化，不少家长对教育小孩深感力不从心。所以，办好家长学校，帮助家长真正了解小孩生理、心理及学习发展变化规律，能够为家庭教育取得成功打好基础，供给保障。以全面增高受教育者整体素质为核心资料的教育改革，需要家庭教育相应变革的支持与配合，增高家长素质，从而增高家长实施家庭教育的本事和水平，必然会促进学生素质的增高。所以，办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。
2、当前，教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变，必须使学校教育与家庭教育优势互补，构成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。所以，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点
二、家长的到课率：
由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉，既引人入胜，又给人启迪。家长听后，既学到知识，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的启示，家长的到课率到达85%以上，构成了一股良好的学习风气。
三、家长教育观念的改变：
第一任教师难当，终生教师更难当，一些家长在学习以前，抱着沉久的观点“不打不成才”。在教育小孩时往往表现出随心所欲，随性情而定。高兴时，能够让小孩爬着鼻子上脸，百般纵容迁就;心境不好时，则又吼又叫，以至打驾。不讲原则，不讲理智，不讲科学，凭着感觉走。在学习上施以小孩压力，剥夺小孩“双休日”的权利，给小孩学生的负担，而又没有到达他们预期的效果。
家长学校成立后，给了他们一种全新的家庭教育理念。他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育，家庭教育是一门科学，要掌握好这门学科，就得学习、学习、再学习。
四、教师对教学的重视;
为了让家庭教育走向现代化，家长学校的教师认真备课，确定三讲主题，家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。为易于开展针对性的教育活动，教学资料侧重于学生的个性心理培养方面的知识，除了已有的家长读本以外，家长学校的教师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的资料，让家长更多更好地了解到了小孩们的心态。
五、家庭教育成果的体现：
经过家长学校的培训，家长的素质得到明显增高，经过对调查问卷的分析，可知93%的家长具有正确的人才观，95%以上的家长具备正确的教学方法，同时，在家访中从学生身上反馈出学生个人的增高和家长教育的更新，到达了我们预期的效果。在学生家长中，由于文化层次参差不齐，自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不相同，我们在以后的开课中，经验交流中将再结再励，寻求更好的家庭教育方法，把我们的家长学校办得更好!
家长学校工作计划（十四）：
一、指导思想
进一步落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改善教育系统家长学校工作的意见》请求，以20xx年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，发挥好家长学校的作用，宣传科学的家庭教育思想，普及家庭教育知识，提升家长自身素质，促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善，进取探索家长学校工作的新途径、新方法。
二、重点工作
1、家访常态化。扎实开展家访工作，切实了解目前家庭教育实际情景，改善家庭教育指导工作。
2、借鉴“林教师”团队力气，邀请校外专家来校作专题讲座，提升家长学校质量。
3、多种渠道，集思广益，丰富家庭教育材料资料。
4、深入挖掘家长资源，完善家长资源库。利用家长的自身优势和特点，进取自主参与，协助学校开展教育，组织好聆听窗外声音活动，丰富学生的学习。
三、具体措施
1、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
2、有计划开设家长学校活动，精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化，进一步明确学校的培养目标，组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等有关的文件精神，每月向家长推荐家庭教育文摘，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
3、采用多种形式，丰富家长学校的活动资料，开展行之有效的家长学校授课活动。以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，奋力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。
4、健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。在家长学校授课时，做好签到、课程记载、写好新闻报道。将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见提议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈，及时调整学校工作。
5、加强教学研究，增高业务水平。
①加强班主任队伍培训提升指导家教水平，聘请林教师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座，并经过班主任基本功竞赛等活动让班主任教师认真学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性；
②定期组织教师学习家庭教育理论，增高业务水平；
③定期组织家长委员会成员召开会议，研究并处理家庭教育有关热点问题。
6、组织教师总结经验，撰写有关论文。开展优秀家庭教育文摘、“教子有方”好家长等评选活动。
家长学校工作计划（十五）：
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系；广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的奋力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进小孩的健康长大和全面发展。
二、工作目标
1、学校整体形象增高来促进学校家庭教育工作的提升。
2、开展主动与家长沟通的家访活动。
3、把脉家长的需要。为家长处理在教育小孩方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体请求与措施
（一）抓好组织领导，切实增高全体教师及家长的家教理论水平。
1、组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育资料，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改善工作。
3、借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长进取配合学校的教育教学和对小孩的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任进取配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次，并经过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为小孩创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于小孩身心全面发展。
2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的进取性，充分发挥其引导、指导、教育小孩的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，经过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、开展多种形式教育活动，丰富家长学校资料
（1）充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
（2）聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
（3）举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好小孩，使小孩养成良好的学习行为习惯。
（4）开展“学习型家庭”的创立活动，奋力营造“书香家庭”，为小孩创造良好的学习氛围。
4、强化家校联系工作
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任，进一步增高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：
（1）外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和职责。
（2）单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有必须障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育小孩的家教方法。
（3）经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情景，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
（三）切实加强指导管理，增高办学水平
1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流有关对策。
2、根据不一样年段的学生安排具体的教学资料，做到有计划，有序列地进行，使教学资料序列化，系统化。并且请求认真备课，力求课上得精彩、实用。
3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4、办好校刊《家学校地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家学校地》上，并进取向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份：
1、做好20xx年度家长学校的工作总结；
2、认真做好20xx年度家长学校工作计划；
3、各年级组（班）做好20xx学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档；
4、发放《家学校地》校刊，精心布置寒假工作，进取组织开展礼貌礼仪教育和社会实践活动。
三月份：
1、留守学生的关爱活动。
2、一年级学生的家长半日开放活动。
四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家学校地》。
五月份：
1、结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动；
2、召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情景进行家庭教育指导。
六月份：
1、做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。
2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。
3、六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份：
1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家学校地》；
2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作；
3、进取筹备新学年的各项准备工作；
4、学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。
九月份：
1、组织好新学年开学各项工作；
2、筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，议论家长学校有关问题；
3、家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
4、在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练（开学前）。
十月份：
1、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动；
2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。
3、举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份：
1、召开各年级班家长会；
2、发放《家学校地》；
3、组织开展一次家访活动。
十二月份：
1、举办第二届学校阳光体育艺术节，邀请部分学生家长参与；
2、认真做好20xx年度家长学校工作总结；
3、在分析总结本年度家长学校工作的基础上，思考20xx年度家长学校工作计划。
家长学校工作计划（十六）：
一、目的意义
家庭是社会的细胞，是小孩理解教育的第一所学校，而父母则是小孩的第一位教师，也是小孩最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅仅关系到青少年的健康长大和千家万户的快乐，并且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有增高家庭教育质量，才能增高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际。奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4、请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。
四、组织领导
由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法
第一：经过家长会集中进行辅导。
第二：邀请有关专家来校辅导。
第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四：经过印发家长通讯，传授家教知识。
第五：经过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。
六、请求
1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断增高培训质量。
3、家长学校培训资料要有针对性，不仅仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化提议，帮助学校进一步增高办学质量。
5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，构成合力，促进教育的发展。
6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。
7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
8、增高家访质量，讲究与家长谈话艺术，请求教师掌握做家长工作的技巧。
家长学校工作计划（十七）：
工作目标及请求：
1、继续办好家长学校，创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等，奋力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必须家访13以上的学生，提倡科任教师联合家访，请求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效。
4、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
工作措施：
一、强化家长学校管理
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
二、规范家长学校制度
1、为了保证家长学校的学员的参与率。
2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长议论交流，给每一个家长供给发言的机遇，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持.
4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。
用好学校及时通，经过消息服务，使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情景，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育。
5、充实校网站开辟家教栏目资料，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，增高家教的科学性和实效性。
6、与创立优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。
三、丰富家长学校活动。
1、定期召开家长委员会会议。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自我的经验，使家长明确自我的职责，重视教育。
4、以科学的方法指导增高家教理论水平
家长学校工作计划（十八）：
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体。进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的奋力及全体家长的支持，奋力创立和谐学校。
二、工作目标：
1、经过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
三、具体工作：
（一）抓好理论学习，切实增高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》及有关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在增高家教理论水平的同时，增高家教水平。
4、利用家长学校的授课及有关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课资料。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创立与自我切身利益的关系，请求家长全力支持学校的创立工作，构成学校、家庭在思想上、行动上一致的创立热潮。
6、经过家访、征稿、网络平台、消息等多种形式加强家校联系，注重消息反馈。
（三）教育措施：
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能应对面交流，作为主要的教学形式。（主要是家长会、专题讲座）
2、自学：家长学校的各个学员处在不一样的区域和单位，所以，将有关家庭教育的资料经过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校经过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情景，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。
家长学校工作计划（十九）：
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：
1．定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2．宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3．宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
4．传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5．帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
6．聘请专家讲课。
7．形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8．创造条件让指导者运用现代科技手段，增高家长教育的方法。
9．建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10．充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
三、工作措施
1．家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，经过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好＂家长学校＂的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2．落实＂家长学校＂的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3．精心挑选＂家长学校＂的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
4．保证＂家长学校＂的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
5．采用多种形式，丰富＂家长学校＂的活动。
①．本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②．按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
③．开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
家长学校工作计划（二十）：
一、年度目标：
经过开办家长学校，指导和帮助家长增高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，增高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，进取构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
二、工作思路：
以“孝道教育”为基点，在家校合作教育中，注重孝道教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅仅重视子女的智力培养，并且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。
三、工作要点：
1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。
2、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。经过家长的.反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
3、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助增高。以“孝道教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。
4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及小孩前往粤北山区进行体验式德育活动，并与贴合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教育供给新思路、新方法。
5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。
6、表彰一批学员，树立一批典型。经过对学员学习情景考核、小孩增高情景、个案分析调研等多种途径，树典型，传经验，对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。
7、深化课题研究，打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点，制定相应的研究课题，以个案研究为重点，进行立项研究，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开辟一个新的领域。
家长学校工作计划（二十一）：
一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，增高家长的整体素质，办人民满意教育，学校高度重视家长学校工作。自20XX年开办家长学校以来，我们的工作取得了必须的成绩，在此基础上我们针对学校的具体情景又做了进一步的整改，以便使XX年的工作更有起色。先制定目标如下：
1、按教学计划圆满完成教材家教课程，使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法，增高教育效果及家教知识普及率。
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，增高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
3、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养小孩良好的个性品质和行为习惯，促进小孩身心的健康长大。
三、具体请求及措施
1、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不一样年龄段的学生安排具体的教学资料，做到有计划，有序列地进行，使教学资料序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、健全各项制度，规范管理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学研究，增高业务水平，定期组织家长委员会成员召开会议，研究并处理家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，增高业务水平；利用适当的机遇组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5、开展丰富多彩的活动，增高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好小孩养成良好的学习行为习惯。
家长学校工作计划（二十二）：
一、指导思想
继续以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导，严格遵循、贯彻《指南》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，增高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标
1.奋力营造家园合力的教育环境，增高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.结合本园家长的实际，找准切入点，增高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动资料与参与方式，办好家长学校。
3.增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，增高服务水平。
三、具体措施
(一)加强教师自身教育素养，增高家长工作的艺术性
1.在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长处理在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。
2.真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要资料，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
3.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，经过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感觉做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断增高家长工作的水平。
（二）注重幼儿园与家庭沟通的实效性
幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与增高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将利用灵活多样的方式，使家园沟通既根据实际需要又重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育，切实增高家长工作的实效性。
1.举办多形式有针对性的家教讲座
幼儿园举办的家长讲座能够有幼儿园主持的，也有班级主持的;有专家主讲，也有家长主讲;有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，异常是新生首次家访。
2.发挥家长委员会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应进取参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和请求，同时反映家长对幼儿园的意见和请求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情景转达给幼儿园，以便改善工作，增高教育质量。
3.开辟家园合作的有效途径
（1）办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，增高家长家教本事和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，仅有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与小孩的不一样类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课资料分别为：幼小衔接工作、幼儿自理本事的培养、卫生保健知识。
（2）家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长经过观摩能够从中具体了解幼儿园教育工作的资料、方法；可亲眼看到自我小孩在各方面的表现，得知小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，异常是可看到自我的小孩在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解小孩，与教师合作有针对性地教育小孩。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还能够观察到教师教养态度、教养方法、技能。可是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎样看。比如要着重看小孩的主动性、进取性与创造性，看小孩怎样与同伴相处，看小孩在原有基础上的发展，不要总是把自我的小孩与别的小孩作横向的攀比，以免产生消极的后果。
（3）开展家长带班助教活动
利用家长资源开展家长带班助教活动，是实现家园互动的又一项举措。我们请求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
（4）开展家长学校公益课堂，定期为家长组织家教知识讲座
园长定期为家长进行亲子及育儿知识讲座，全面增高家长的素质教育观点和教育理念。向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长增高家教水平，这是家长工作很重要的一项资料，但不是家长工作的目的。
（5）建立“幼儿园网站”，开辟“教育科研”“保育论坛”“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。
(6)经过电话、便笺、约谈以及接送小孩时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。
(7)继续开通家园热线，进一步沟通家园联系。
家长学校工作计划（二十三）：
一、指导思想
进一步落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改善教育系统家长学校工作的意见》请求，以20xx年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，发挥好家长学校的作用，宣传科学的家庭教育思想，普及家庭教育知识，提升家长自身素质，促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善，进取探索家长学校工作的新途径、新方法。
二、重点工作
1、家访常态化。扎实开展家访工作，切实了解目前家庭教育实际情景，改善家庭教育指导工作。
2、借鉴“林教师”团队力气，邀请校外专家来校作专题讲座，提升家长学校质量。
3、多种渠道，集思广益，丰富家庭教育材料资料。
4、深入挖掘家长资源，完善家长资源库。利用家长的自身优势和特点，进取自主参与，协助学校开展教育，组织好聆听窗外声音活动，丰富学生的学习。
三、具体措施
1、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
2、有计划开设家长学校活动，精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化，进一步明确学校的培养目标，组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等有关的文件精神，每月向家长推荐家庭教育文摘，使家长了解当前家庭教育面临的.新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
3、采用多种形式，丰富家长学校的活动资料，开展行之有效的家长学校授课活动。以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，奋力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。
⒋健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。在家长学校授课时，做好签到、课程记载、写好新闻报道。将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见提议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈，及时调整学校工作。
5、加强教学研究，增高业务水平。
①加强班主任队伍培训提升指导家教水平，聘请林教师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座，并经过班主任基本功竞赛等活动让班主任教师认真学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性；
②定期组织教师学习家庭教育理论，增高业务水平；
③定期组织家长委员会成员召开会议，研究并处理家庭教育有关热点问题。
6、组织教师总结经验，撰写有关论文。开展优秀家庭教育文摘、“教子有方”好家长等评选活动。
家长学校工作计划（二十四）：
一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导：
xx中学家长学校成立领导组，组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
三、工作要点：
1、定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
2、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
3、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
4、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
四、工作措施
1、家长学校要开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，各校均要安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育的教师担任家长学校的教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
4、保证
家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时消息反馈。为进一步推进家校联系，开家长会时，了解家长对学校教育的评价与提议。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①、要注意理论联系实际，办好家长学校。经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
②、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
6、抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度。
②、丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本年度，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
7、抓管理工作，切实增高家长学校的办学质量。
①继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、等各项制度。
②丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
③加强家校联系，注重消息反馈。消息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，经过家访、回执等了解家长的情景，为以后的工作改善供给依据。
家长学校工作计划（二十五）：
一、指导思想
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务，加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标
1、奋力营造家园合力的教育环境，增高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，增高家长的指导意识和本事。
3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、增高服务水平。
三、具体措施
（一）继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至4名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长进取参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自本事供给教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对幼儿园工作的提议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求增高管理实效。
（二）开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面增高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。
1、每月向家长推荐一些关注小孩长大的热点文摘，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并进取鼓励家长撰写读后感觉，与教师交流育人心得，并发布在学校网及班级“互动零距离”栏目中。
2、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，进取向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的提议或号召大家共同研讨、处理，帮助、引导家长更新教育观念，了解小孩的发展规律和教育小孩的规律，更好地参与幼儿园育儿活动。
（三）加强家园联系，关注小孩的健康长大。
1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情景；可针对家教中的某些问题引导家长共同参与议论，分析、交流意见；可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为小孩的健康长大营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？引导家长正确看待小孩的发展水平及与伙伴交往的状况，发觉 小孩在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自我小孩与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家长园地”栏目，注意资料的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文摘，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织议论，也可让家长轮流介绍自我一些家教经验，有针对性地增高家长的家教水平。
4、根据主题需要，进取倡导家长参与助教活动，摸清不一样家长的资源优势，加强培训与指导，进一步增高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育资料。
5、向家长发放问卷调查表，经过问卷方式，反馈消息，及时调整教育及管理的策略。
（四）密切与社区的合作，共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供给学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、天然环境资源开展有关主题活动，让每一个小孩认识自我的家乡、热爱自我的家乡；组织幼儿参观书店、超市、菜场等，积累有关的社会经验；利用节日与社区的老人小孩开展“尊老爱幼”有关活动；组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康长大营造良好的社会氛围。
四、具体安排：
九月份：
1、制定本学期家长工作计划。
2、召开小班新生家长会。
3、检查各班家长园地创设情景。
4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。
5、各班更新班级。
6、召开班级家长会。
十月份：
1、各班更新班级，增强实用性和互动性。
2、召开园家委会会议。
十一月份：
1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。
2、分年级组开展家长学校活动。
3、各班更新班级。
十二月：
1、举行各班家长开放日活动。
2、举行庆祝元旦迎新系列活动。
元月：
1、期末班级教学活动汇报
2、家长学校工作总结
3、家长学校档案收集整理
家长学校工作计划（二十六）：
一、开办目的家庭是社会的细胞，是小孩理解教育的第一所学校，而父母则是小孩的第一位教师，也是小孩最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅仅关系到少年儿童的健康长大和千家万户的快乐，并且关系到国家的未来和社会的'发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有增高家庭教育质量，才能增高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际。奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4、请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导由家长学校校委会组织实施。
五、教学资料和日程安排第一讲：20xx年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教资料等。第二讲：20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：20xx年9月，家庭教育与学校教育。第四讲：20xx年11月，学生管理与监护职责的探讨与落实。地点：各年级教师，学校会议室。教师：家长学校所聘教师，分年级授课。
六、几点措施：
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。
2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，请求家长加强自身修养，严格请求自我，以身作则，给小孩做出榜样，奋力塑造好家长形象。
4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情景进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。
家长学校工作计划（二十七）：
一、指导思想
在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。奋力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。
二、工作目标
1、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，增高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，奋力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康长大。
三、主要措施
（一）强化家庭教育指导的培训力度
针对家庭教育现状调查中发觉 的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，增高家庭教育指导者指导的本事。
1、建立校本培训计划，经过专题培训与教师自学相结合的培训方式，来增高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质，使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。
2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情景者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情景档案，进行个案分析研究。
3、建立家校联系制度，主要从班主任层面进行指导，保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。
（二）探索“家校联动”指导的途径和方法
以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。
1、开展多层次的指导方式
根据不一样类型的家长，开展多层次的指导，增高家庭教育指导工作的实效性。
（1）开设讲座。就某些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助小孩培养自立自强精神。针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与小孩交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。
（2）供给咨询。根据每位家长不一样的需求，学校、班主任电话向家长开放公布，学校以班级为单位向家长供给咨询服务。
（3）开展研讨。以班级为单位，根据各班学生具体情景，引导家长参与议论、交流，相互启发，自我教育，共同增高。
（4）参观体验。邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务本事，使家长配合学校教育好小孩。
（5）自学思考：针对家长好的想法、提议以及每次开展的家校活动、家教个案研究等，
（6）递进式指导。根据不一样年级学生的年龄和心理特点，开展家庭教育“按年级、分层次、递进式”的家长培养指导模式。
2、建立“家校联动”的课程设置
让家庭融入学校，让更多的家长走进学校，参与学校的教育教学管理，强化家校之间的沟通，促进家校和谐的发展，在实践活动中，构成学校的校本课程。本学年将建立以菜单式培训超市为智能基础，以家家联动项目为发展导向，以社区沙龙为必要补充的课程设置体系，以满足不一样层次的家庭成员对家庭教育知识的需求。
（1）针对个体培训，是家长根据家长学校培训计划统一规定的时间，按照各自所需的菜单，由家庭教育志愿者队伍（家长）和家庭教育指导工作者队伍（班主任）进行互动方式授课。
（2）家家联动培训，是以班级家庭教育指导委员会成员为主体，班主任为引导，由几户家庭自由组合，定好地点和活动时间，在联动中处理家庭教育问题。
（3）经过给学生的假期德育作业，开展灵活多样的社区活动，以社区点周围的家长为主，由各级家庭教育指导委员会成员轮流确定主题，主持活动。
3、构成多样化的学习模式
主要以“小手牵大手，学习型家庭我来创”为家庭教育的主题活动，在倡导自主学习的基础上，经过“生生联动”、“家校互动”、“家家联动”等多样化的学习模式，促进家长素质的全面增高。
（1）提议向每位家长推荐学习资料，在小孩的监督下，家长在实践中变被动到主动。每学期采取灵活、多样的议论活动，主要是结合当今教育话题开展议论。
（2）建立“家家互动”活动。根据班级具体情景，学生的不一样层次，以分层方式邀请相同或相近问题的学生家长参与，在活动的过程中，家长之间相互交流，分享教育的成功方法，使他们成为交流主体，在交流中获得成功体验，促进家长与小孩共同学习、共同长大。
（3）举行“告别不良家教习惯亲子签约”活动。学校向各班下发了“告别不良家教习惯”亲子对照签约表。利用双休日，让父母安排时间，由学生监督，父母对照签约表认真填写，对于存在的问题，及时提出改善办法，同时签上名称。小孩对父母签约表上填写的情景进行评价，对于父母存在的问题，进行监督，学期末，让小孩写一份监督小结。
（4）定期向家长发放学校的通知以及学习材料，让家长自学或有小孩朗读，同时让家长在反馈表上写上感言或提议。
家长学校工作计划（二十八）：
一、指导思想
为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、长大观和教育思想，掌握科学的教育方法，以增强家校合作，特制定如下教学计划。
二、工作要点：
1、加强家长学校队伍建设，不断增高教师的家教理论水平，加大家校师资的培训力度。
2、坚持面授为主，自学为辅的办学方式。
3、大力推广优秀家长的教育经验，拟举办家长经验交流会两次，以次促进全体家长教育水平的进一步增高。
4、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
5、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的'倾向。
7、创造条件指导家长和小孩善于阅读，营造良好的家庭学习氛围，创立学习型家庭；
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。上课前一周以内，发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
⑸、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施、有特色、有专题。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
⑹、抓好理论学习，切实增高全体教师及家长的家教理论水平。
每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
经过学习期望能使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
家长学校的教师要密切和家长的联系，期末由领导小组编制问卷，对家长和学生进行问卷调查，资料涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和提议，对家庭教育的质疑等，及时反馈给学校行政部门和有关教师，以进取改善工作。在平时的教学中经过家访、校访、分析回执等了解授课的情景，为以后的授课改善供给依据。
家长学校工作计划（二十九）：
一、目的意义
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅仅关系到青少年的健康长大和千家万户的快乐，并且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有增高家庭教育质量，才能增高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”。交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际。奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4、请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。
四、组织领导
由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法
第一：经过家长会集中进行辅导。
第二：邀请有关专家来校辅导。
第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四：经过印发家长通讯，传授家教知识。
第五：经过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。
六、几点请求
1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断增高培训质量。
3、家长学校培训资料要有针对性，不仅仅宣传科学的'家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化提议，帮助学校进一步增高办学质量。
5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，构成合力，促进教育的发展。
6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。
7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
8、增高家访质量，讲究与家长谈话艺术，请求教师掌握做家长工作的技巧。
家长学校工作计划（三十）：
工作目标及请求：
1、继续办好家长学校，创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等，奋力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必须家访13以上的学生，提倡科任教师联合家访，请求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效。
4、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
工作措施：
一、强化家长学校管理
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
二、规范家长学校制度
1、为了保证家长学校的学员的参与率。
2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长议论交流，给每一个家长供给发言的机遇，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持.
4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。
用好学校及时通，经过消息服务，使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情景，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育。
5、充实校网站开辟家教栏目资料，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，增高家教的科学性和实效性。
6、与创立优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。
三、丰富家长学校活动。
1、定期召开家长委员会会议。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自我的经验，使家长明确自我的职责，重视教育。
4、以科学的方法指导增高家教理论水平
家长学校工作计划（三十一）：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
一、工作要点：
1、定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，结合创立礼貌城市，共创和谐社会，创立和谐学校。向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
7、创造条件让指导者运用现代科技手段，增高家长教育的方法。
8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
二、工作措施
⑴家长委员会管理扎实有效。
⑵落实“家长学校”的上课时间。
⑶精心挑选“家长学校”的上课教师。
⑷保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
⑸采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。
①本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
③开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
④经过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文并进取向各专刊推荐。
⑹抓好理论学习，切实增高全体教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要》，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
⑺抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
①继续抓各项制度的落实。本学期继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
③加强家校联系，注重消息反馈。消息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，经过家访、校访、分析回执等了解授课的情景，为以后的授课改善供给依据。
⑻抓好课题研究，进一步增高家庭教育工作的理论水平。
家长学校工作计划（三十二）：
家庭是小孩长大过程中的终身学校，家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭教育为小孩的长大奠定坚实的基础。为了给每一个小孩营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，进取办好家长学校，奋力增高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进小孩的健康长大和全面发展。
一、指导思想：
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要奋力构建学校、家庭、社会“三教”结合的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，增高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标请求：
1．以市标准化家长学校请求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。
2．经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思
想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，请求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情景，填写好家访记录。
4．采用多种形式，丰富家长学校的活动资料，开展行之有效的'家长学校授课活动。
5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：
（一）优化家教机构，组建师资队伍。
组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争构成系列化。
（二）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，请求家长及时消息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
（三）完善授课资料，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们奋力请求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课资料和活动形式。
1、从家长、学生的需要灵活安排的资料。仅有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课资料才能贴近家长、吸引家长，到达授课目的。为此，本学期我们将继续以《父母课堂》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课资料，力求使每次活动富有成效。
2、宣传教育上的有关法规、大事的资料。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
（四）丰富活动形式，增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和提议，深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
3、加强家访工作的力度。
四、每月工作安排：
9月份：
1．制定家长学校计划。
2．成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。
10月份：
成功家教经验交流会。
11月份：
1．邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）
2．成功家教经验介绍。
12月份：
1．九年级家长学校团体授课：家长会。
2．优秀家教论文评比。
3、家长学校阶段性总结，材料收交。
家长学校工作计划（三十三）：
近年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，增高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见：
一、认真办好家长学校，增高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，经过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不一样年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；指导家长为小孩创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于小孩身心全面发展。
2、对不一样年级的学生家长安排不一样的授课资料。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助小孩度过一个转折期。对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，增高办学水
1、家长学校领导小组定期召开会议，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的'授课教师进行培训，不断增高办学质量。
3、家长学校授课资料要有针对性，不仅仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好礼貌家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不一样层次、不一样类型的学生家长中组成家长委员会，包含多种类型家长。定期召开会议，了解家长思想动态，对学校办学提出合理化提议，帮助学校进一步增高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，构成合力，促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、增高家访质量，讲究与家长谈话艺术，请求教师掌握做家长工作的技巧。
家长学校工作计划（三十四）：
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出，关心和保护中小学生健康长大，不仅仅是教育部门和学校的职责，并且是全社会的职责和义务，要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来，构成全社会关心中小学生健康长大的舆论和风气。当前，在改革学校教育工作的同时，必须充分发挥学校指导家长教育的作用，使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致，起到强有力的辅助作用。
具体做法与请求：
一、健全家长学校的管理，做到四个落实。
１．组织落实。建立校务委员会，家长委员们应当密切联系本校、本班的家长，及时反馈家教的消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理。
２．时间落实。家长学校的学习时间根据学段的不一样特点，每学期举办１－２次。每次课后，都安排班主任及任课教师与家长们见面，相互交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。
３．教师落实。聘请教育、教学经验丰富，并热心钻研教育科学的干部和教师担任家长学校，保证师资质量。并且上课资料相对稳定，这样有利于教员总结、充实提炼。
４．学员落实。每期上课前三天发出通知，并附上消息反馈。家长收到后，可根据实际情景，进行调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。
二、进行系列家庭教育。
１．制订教学计划，做到有序实施。
２．按计划请求，结合本校的实际情景进行系列讲座。每讲一课，除必要的理论知识外，穿插很多的本校各种典型事例，并运用电化教学手段，请家长们观看有关的电视录像。
三、开展丰富多采的活动。
1、聘请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长来校讲述如何重视家庭教育，运用科学的方法教育子女的经验。
2、开展咨询服务。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，给予解答，或共同研讨。
3、组织家长学习有关心理学的知识，采取团体讲座与自学辅导材料相结合的方法，增高家教水平。
4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动，来促进家长与子女间的相互交流和理解。例如，征文比赛、文娱活动等。
家长学校工作计划（三十五）：
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，仅有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：
1．定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2．宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3．宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
4．传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5．帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
6．聘请专家讲课。
7．形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8．创造条件让指导者运用现代科技手段，增高家长教育的方法。
9．建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10．充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
三、工作措施
1．家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，经过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好＂家长学校＂的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2．落实＂家长学校＂的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3．精心挑选＂家长学校＂的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
4．保证＂家长学校＂的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时消息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
5．采用多种形式，丰富＂家长学校＂的活动。
①．本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②．按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
③．开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
家长学校工作计划（三十六）：
一、指导思想
家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭是小孩长大过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是增高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创立，增高家庭教育水平，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康长大奠定基础。
二、具体目标：
（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
（二）把家长学校纳入到学校的'整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有总结。
（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
（五）加强师资队伍的培训，增高教师的指导水平。
（六）认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
（一）增高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
（二）加强管理，增高效果。
1、完善各项教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、消息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2、组织领导上，做到四个落实。
（1）落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
（2）落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，增高理论水平。
（3）落实教学资料。根据课题的资料按照从低中高不一样时期的每个阶段安排具体教学资料，做到有计划，有序列地进行，使教学资料序列化，系统化。
3、进取发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情景、听取家长意见等，与家长、学校经常坚持联系，相互取得沟通、理解，以增高家校合一的家教认识。
4、奋力增高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以增高大家的家教意识。
5、切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，进取利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所理解。
家长学校工作计划（三十七）：
一、年度目标：
经过开办家长学校，指导和帮助家长增高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，增高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，进取构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
二、工作思路：
以“孝道教育”为基点，在家校合作教育中，注重孝道教育的'落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅仅重视子女的智力培养，并且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。
三、工作要点：
1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥
家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。
2、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题讲座。经过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
3、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助增高。以“孝道教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。
4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及小孩前往粤北山区进行体验式德育活动，并与贴合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教育供给新思路、新方法。
5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。
6、表彰一批学员，树立一批典型。经过对学员学习情景考核、小孩增高情景、个案分析调研等多种途径，树典型，传经验，对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。
7、深化课题研究，打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点，制定相应的研究课题，以个案研究为重点，进行立项研究，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开辟一个新的领域。
家长学校工作计划（三十八）：
一、指导思想
20xx年，我校家长学校以国家教育部、市、区教育局有关“家长学校”文件精神为指导，奋力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，奋力增高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康长大，真正构成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，增高教育效果，家教知识普及率100%。
3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的'家庭环境，培养小孩良好的个性品质和行为习惯。
三、具体请求与措施
（一）加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排3次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实；家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。
4、教学资料落实：根据不一样年段的学生安排具体的教学资料，做到有计划，有序列地进行，使教学资料序列化，系统化。并且请求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
（三）加强教学研究，增高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并处理家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，增高业务水平；
3、利用适当的机遇组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
（四）开展丰富多彩的活动，增高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好小孩养成良好的学习行为习惯。
3、开展“学习型家庭”创立活动，奋力营造“书香家庭”，为小孩创造良好的学习氛围。
四、具体安排
二月份：
1、制定家长学校工作计划。
2、召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，并且需要得到家长的密切配合。
三月份：
1、家长学校开课。
2、学习型家庭问卷调查。
四月份：
1、确定创立学习型家庭对象。
六月份：
1、家长学校开课
2、家长学校总结工作。
家长学校工作计划（三十九）：
一、指导思想：
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改善教育方法，引导家长进取主动地参与幼儿园的教育教学管理，增高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、进取性、实效性，奋力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标：
1.加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。
2.经过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的育儿知识及教育方法，为幼儿健康长大营造良好的家庭教育环境。
3.开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育构成合力，促进幼儿的健康发展。
三、具体措施：
(一)发挥宣传功能，增高家长共育意识
1.宣传栏与家长园地
创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地，办出班级特色和品位，其中互动资料主要是根据班级幼儿实际情景提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长进取参与议论，并将好的文摘张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的'交流和互动。
2.多媒体网络宣传
充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传，督促帮助教师和家长增高使用效率，利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育，向家长进行有关培训，从而增高家长使用网络平台的本事，逐步丰富网络资料。同时，要进取回应或引导家长参与网络议论，围绕班级论坛，请家长及时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的消息传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。
(二)开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略
1.发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力气，建起
家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化提议，集思广益，借助家长的智慧，奋力实现办园的民主化、规范化管理。
2.办好家长学校，定期开展各类讲座
根据家长的不一样特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情景举办家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。
3.向家长开放半日活动
在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么怎样看比如：要着重看小孩的学习兴趣、学习态度和学习本事;看小孩是怎样与同伴相处交往的看小孩在原有基础上的发展，教会家长如何正确评价小孩。
4.加强沟通
教师在沟通方面应主动进取与家长联系，经常将幼儿在园情景互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸小孩、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长进取参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，到达同步教育促进幼儿发展的目的。
5.开展家长助教活动
开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情景的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当教师，参与设计、组织教学活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6.开展亲子游戏、亲子制作等活动
根据幼儿的年龄特点，组织开展亲子游戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参与，进取支持、帮助家长增高教育本事。
7.做好家长问卷工作
定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、本事等意见，发挥家长监督作用。
8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作
邀请家长参与幼儿园的环境创设，收集、制作游戏活动材料，丰富游戏活动的资料等等。
9.重视社区早教，拓展指导阵地
在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，充分用好幼儿园现有的教师和财
物资源为社区早教事业服务，每学期1-2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，增高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
家长学校工作计划（四十）：
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，进取创设良好的育人氛围和环境，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，增高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、进取性、实效性，奋力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点：
1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
3、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同议论。
4、定期开展幼儿园开放日活动。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。
本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教消息，收集并反映家长对班级工作的提议和意见，协调并参与班级管理，进一步增高管理的实效。
2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②按计划认真实施。能注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
③对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
④经过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
⑤经过开放日活动，让家长近一步了解幼儿在园的生活情景。
3、抓好理论学习，切实增高教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新消息，掌握新知识，构成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期，我们将经过每月一次的家长会组织家长学习有关专题资料，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，增高家庭教育的水平。
我们将根据所做的计划，协调班级教师把家长工作做的更好！
家长学校工作计划（四十一）：
以创立学习型镇，倡导终身学习为目标，以实施“十一五”规划为契机，巩固现有社区教育阵地，围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来增高全镇人民的综合素质，按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路，体现“学习，让生命充满活力”的办学理念，为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。
主要工作：
一、规范社区教育管理，各司其职
1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络，新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点，使居(村)委教学点达18个。
2、在校务委员的协调下，氛围，广泛开展市民礼仪教育，增强公民遵守规范的自觉意识，引导市民践行社会主义荣辱观，增高明辨是非本事，经过宣传、培训、主题实践等活动，结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”，切实提升我镇的形态礼貌、功能礼貌、素质礼貌。
二、开展教育培训
开展各类教育培训是社区教育的基本资料，在坚持全员、全程、全方位培训的同时，要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。
一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用，经过岗前、岗中、转岗等培训，为各类在职职工更新知识，增高创新本事，践行礼貌供给培训服务，与专业培训机构合作，开设中专、大专班。
二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训，增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力，经过和镇劳动保障所协调工作，用好专业培训机构的资源，奋力完成20xx年的培训任务。
三是来沪从业人员的适应性教育要进取利用各类教育培训机构，重点是居(村)教学点，开展社会性公益培训，围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面，增高其城市生活的适应本事，重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训，建立外来人员教育服务站。
四是老年人群的文化生活的教育要进取开发适应老年人身心特点的'教材和课程，不断优化学习的环境，社区学校本部要开设8~10个课程班，主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。
五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”，水环境保护等系列活动，与专业社工合作，开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。
三、培养特色，推进“一点一品”
为提升地区社区教育、社区文化品味，创立区域品牌，构成良好的社区文化氛围，社区学校本部要继续培育好三个特色品牌，求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”，即每个教学点培育一个特色品牌(活动)，如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。
四、开展团队课程建设，服务指导教学点
社区学校编制标准化课程，向教学点供给菜单式服务，设立社区教育必修课和选修课，请求每个教学点必须开设必修课，资料包含：礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的资料。
家长学校工作计划（四十二）：
一、指导思想。
为适应现代特殊教育的发展，引导家长树立正确的教育观念，学习掌握科学的家教知识、技能，使学校、家庭、社会三者构成有机的整体。改善教育方式，增高家教水平，使学生在大家的关爱下健康长大。
二、具体工作。
1、建立制度，落实职责，认真抓好常规工作，使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录，教师要备课上课。
2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作，与家长交流学生在校和在家的情景，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣传媒体，如：家校互动园；家校联系本；学校网页中的家长学校专栏；学校及班主任教师的电子信箱；教育局网上消息上传等。
4、根据家教工作实际和经验，每学期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。经过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等，帮助家长增高思想认识，树立正确的家教观念，了解培智学校教育，与教师一齐养育好小孩，增高家长学校的教育效果。
5、结合学校活动安排，让学生与家长一齐参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和配合。发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的.进取性，使家长认真配合学校，支持学校。
6、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会，奋力增高家长素质。
三、工作安排
二、三月份：
1、总结过去一年的工作，部署新的一年的工作。
2、全校家长会：《如何培养小孩良好的行为习惯》
3、开展环保护绿活动，号召学生和家长一齐开展“种花种草，美化环境”亲子活动，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、亲子活动：“春游”。
2、开展学生志愿者服务活动。
3、召开家长学校领导工作会议。
五月份：
1、动员家长共同参与助残日活动。
2、庆祝母亲节，邀请家长参与。
六月份：
1、毕业生家长会，毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、家长半日活动开放。
九月份：
1、召开家长委员会议，共同探讨小孩的教育方法。
2、召开一年级新生家长会。
十月份：
1、亲子实践活动。
2、家长半日活动开放。
十一月份：
1、与社区联系开展志愿者服务活动。
2、学生家长会；家庭教育讲座。
十二月份：
1、家校互动园评比检查。
2、开展一次普遍性的家访。
3、召开家长委员会议。
一月份：
1、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会。
2、召开家长座谈会，评选优秀家长。
3、家长学校工作总结。
家长学校工作计划（四十三）：
一、指导思想
以传授新时期家庭教育理论为主要资料，以增高家长家教理论水平，改善家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创扬州市合格家长学校打好基础，为创立江苏省第四届模范学校创造条件。
二、主要工作
１、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇行政部门分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的.教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
２、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是《托起朝阳》这本书中的部分资料，增高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让教师们明白自我工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
３、组织授课活动
本学期，我们家长学校授课的资料有教材《托起朝阳》、《莫愁》（家教版）、知心姐姐卢勤教师的演讲录像等，准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何增高家教课的质量，增加课堂消息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能进取主动地参与。
４、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式，教员能够经过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意理解。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。
５、利用《敬文月报》进行宣传
《敬文月报》是我们的校报，在第三版我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一齐参与。
６、评选优秀学生家长
对进取参加我们的活动，在家教工作中取得必须成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
9月份
１、调整班级家教委员会组成，并集中进行专项授课。
２、召开全体教员会议，经过工作计划，学习各项制度。
10月份
１、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。
２、做好《莫愁》（家教版）的征订工作，并组织家长读书活动。
11月份
１、进行授课活动研讨。
２、全校进行家长学校授课活动。
３、开展家访活动。
４、《敬文月报》刊登家长家教经验文摘。
12月份
１、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
２、家长读书知识竞赛。
1、2月份
１、评选优秀家长。
２、总结表彰。
家长学校工作计划（四十四）：
一、指导思想
为进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改善教育系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长进取参与家长学校活动，创立良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，增高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，奋力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导：
成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，组成人员如下：
主任：XXX
副主任：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
三、具体工作
（一）加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点，及时听取家长意见，开展授课活动，不断改善工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，构成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长进取配合学校的教育教学和对小孩的教育工作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级“家长委员会”主任，另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，班主任进取配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导反映。
每学期每班授课不少于一次，并经过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不一样年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为小孩创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于小孩身心全面发展。
（三）搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习《家长必读》教材，了解教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的进取性，充分发挥其引导、指导、教育小孩的作用，开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，经过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。
（四）充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
（五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校资料。充分利用有条件家长的教育力气，进取对学生开展社会实践活动；充分利用学校的教育资源，进取开展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的增高。注意发挥家长学校名校效应，进取与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。
（六）进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。
（七）强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，增高家访质量，讲究与家长谈话艺术，请求教师掌握做家长工作的技巧，进一步增高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）。每次家访要做好记录，并且有必要留下家访照片，奋力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情景，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓：一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和职责。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有必须障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映情景，以便给予资助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
（八）切实加强指导管理，增高办学水平。
1、家长学校指导委员会成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断增高办学质量。
3、家长学校授课资料要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课资料，不仅仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
6、办好校刊《家学校地》。每学期1—2期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文摘，并评奖择优刊登在《家学校地》上，并进取向各专刊推荐。
家长学校工作计划（四十五）：
一、指导思想
认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神，以学校工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改善教育方法，沟通与各类教育的联系，促进中学生身心和谐发展，优化学校、家庭、社会教育的整体效果。
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为学生健康长大营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解学校教育规律及教育手段，加强沟通，到达家校共育之目的。
3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，进取培养家长的先进典型。
三、具体工作
(一)加强组织领导
1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。
2、加强家长委员会工作，定时召开家长委员座谈会，发挥家委会促进学校全面工作的作用。经过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
(二)抓好常规管理，增高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
3、搞好优秀家长学员的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料，以便随时查阅。
(三)强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任，进一步增高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情景，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。经过活动，树立良好的教师形象，从而进一步增高我校在社会上的声誉。
(四)开展多种形式教育活动，丰富家长学校资料。
(1)本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
(2)每月一期《家校通讯》，资料涵盖家教消息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的资料，利用这一园地为家长供给了方方面面的指导。
(3)本学期开展家长学校专题讲座，分层次、分年级召开学生家长座谈会，每个级部至少上两次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲稿。
(4)经过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在学校网站上，并进取向各专刊推荐。
(5)组织一支由校长、主任、班主任组成的咨询队伍，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，供给教育提议，增高研究水平。
(6)家长会。在每学期组织1-2次的家长会中，我们除了向家长介绍班级情景，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题议论、经验交流，丰富家长的教育经验。
(7)家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进行家访，教师向家长反映小孩在校的生活、学习、等方面的情景及小孩近来的特殊表现，家长也能及时认真地把小孩在家的情景反馈给教师，这样家校双方就能及时了解小孩在家、在校的表现情景，然后进行针对性的教育。
(8)家长开放日活动。把家长请进学校，主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动，小孩的生活学习情景以及对活动的意见和提议等。
四、具体活动安排
二月份：
1、制定家长学校工作计划和活动计划；
2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。
三月份：
1、期初家长会，家长学校授课。
2、开展家访工作。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、贫困生进行家访。
3、修改《家校通讯》。
4、家庭论文评选，家长育儿心得交流活动。
四月份：
1、筹备全校家长开放日活动。
2、家长咨询接待活动。
3、家庭问题问卷调查。
4、修改《家校通讯》。
五月份：
1、召开初三部分学生家长会。
2、家长知识专题讲座：培养小孩健康的心理。
3、修改《家校通讯》。
六月份：
1、优秀家长学员评眩
2、修改《家校通讯》。
3、总结本学期家长学校工作。
4、家长学校的资料整理归档。
家长学校工作计划（四十六）：
一、指导思想
家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用，它既是小孩智力开发的摇篮、精神礼貌的窗口，更是学校教育、班级建设的基础。学校要充分利用家庭教育现代化试点单位的机遇充分发挥家庭教育的作用，进取协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，奋力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力，不断增高教育教学质量。
二、工作目标
1、引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，增高家长素质。
2、使家庭、学校、社会协调配合，共同促进儿童身心健康发展，培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的研究工作。
三、措施
1、加强领导与管理
1）家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声，进一步健全家长学校组织体系。
2）健全“为了下一代”家长委员会。
3）严格按照家庭教育各项规章制度办事，职责到人。
2、组建家长学校讲师团，建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。
3、加强家长学校建设，总结有效经验，增高办学质量。
4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。
5、保证经费支持，确保家庭教育指导工作的顺利开展。
家长学校工作计划（四十七）：
一、开办目的
家庭是社会的细胞，是小孩理解教育的第一所学校，而父母则是小孩的第一位教师，也是小孩最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅仅关系到少年儿童的健康长大和千家万户的快乐，并且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有增高家庭教育质量，才能增高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的'家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时馈小孩在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习，做到理论联系实际。奋力增高家长学校教师的教学水平，增高办学品位。
4、请家长探讨教育小孩的正确方法，倾听家长意见，改善学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校会组织实施。
五、教学资料和日巢排
第一讲：20xx年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教资料等。
第二讲：20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲：20xx年9月，家庭教育与学校教育。
第四讲：20xx年11月，学生管理与监护职责的探讨与落实。
地点：各年级教师，学校会议室。
教师：家长学校所聘教师，分年级授课。
六、几点措施
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党政府及各村会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。
2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，请求家长加强自身修养，严格请求自我，以身作则，给小孩做出榜样，奋力塑造好家长形象。
4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情景进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
家长学校工作计划（四十八）：
家庭是小孩长大过程中的终身学校，家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭教育为小孩的长大奠定坚实的基础。为了给每一个小孩营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，进取办好家长学校，奋力增高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进小孩的健康长大和全面发展。
一、指导思想：
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要奋力构建学校、家庭、社会“三教”结合的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，增高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标请求：
1、办好家长学校，创新各项工作。
2、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
3、开展主动与家长沟通的活动。每学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，请求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班每学期必须与50%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情景，填写好家访记录。
4、采用多种形式，丰富家长学校的活动资料，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，奋力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：
（一）优化家教机构，组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、政教处、教导处、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由村领导、学校领导和有关学生家长组成。政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的'家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争构成系列化。
（二）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，每次上课前两天发出邀请，请求家长及时消息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立消息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的消息交流工作，并有资料记录；也可经过家访等形式了解授课的情景，为以后的授课改善供给依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
（三）完善授课资料，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们奋力请求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课资料和活动形式。
1、用好教材，扎实家长学校基本知识。本年度，科任教师搜集资料，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地增高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的资料。仅有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课资料才能贴近家长、吸引家长，增高授课质量，到达授课目的。
3、宣传教育上的有关法规、大事的资料。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的资料。把培养学生良好的品行与思维习惯作为学校重点工作。本年度，我们继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的礼貌行为与思维好习惯。在学习、生活中增高道德礼貌素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的长大奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序。
（四）丰富活动形式，增强家访实效。
1、定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和提议，深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
（1）本学期除团体的授课活动以外，还将在不一样年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动等，奋力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长议论交流，给每一个家长供给发言的机遇，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。
（3）邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自我的育儿经验，使家长受到启发，明确自我的职责，更加重视家庭教育。
3、加强家访工作的力度。
我校把家访制度纳入考核中来，请求全体教师全面参与，深入开展家访工作。每位教师每学期必须与50%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情景，填写好家访记录。若是上门家访，请求家访前研究周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
（五）沿袭教育形式，追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：
1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能应对面交流，能够到达最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不一样的区域和单位，面授有必须的局限性。所以，必须资料的自学是面授的有益补充，学校还将供给必须的自学资料，并请求和鼓励家长经过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。
家长学校工作计划（四十九）：
工作目标及请求：
1、继续办好家长学校，创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等，奋力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必须家访13以上的学生，提倡科任教师联合家访，请求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效。
4、经过家长学校的.教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康长大营造良好的家庭教育环境。
工作措施：
一、强化家长学校管理
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
二、规范家长学校制度
1、为了保证家长学校的学员的参与率。
2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长议论交流，给每一个家长供给发言的机遇，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。
4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。
用好学校及时通，经过消息服务，使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情景，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育。
5、充实校网站开辟家教栏目资料，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，增高家教的科学性和实效性。
6、与创立优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。
三、丰富家长学校活动。
1、定期召开家长委员会会议。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自我的经验，使家长明确自我的职责，重视教育。
4、以科学的方法指导增高家教理论水平。
家长学校工作计划（五十）：
一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，有加强科学管理，奋力办好家长学校，增高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导：
xx中学家长学校成立领导组，组成人员如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、工作要点：
1、定时间、定资料，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的职责和义务。
2、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
3、帮助家长增高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进小孩身心的健康长大。
4、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
四、工作措施
1、家长学校要开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教消息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步增高管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，各校均要安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的消息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选家长学校的.上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育的教师担任家长学校的教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时消息反馈。为进一步推进家校联系，开家长会时，了解家长对学校教育的评价与提议。
5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①要注意理论联系实际，办好家长学校。经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。
②开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的处理或号召大家共同研讨，增高研究水平。
6、抓常规管理，切实增高家长学校的办学质量。
①继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度。
②丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本年度，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
7、抓管理工作，切实增高家长学校的办学质量。
①继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、等各项制度。
②丰富授课资料及活动形式，加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
③加强家校联系，注重消息反馈。消息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，经过家访、回执等了解家长的情景，为以后的工作改善供给依据。