美德少年事迹材料（一）：
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的学生——身残志坚的郑铖立同学。
提起郑铖立同学，认识她的教师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。教师说，她是一个全面发展、品学兼优的小孩；父亲说，她是一个自强自立、意志坚强的小孩；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的小孩；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的小孩；她自我却说，我只是个普通的小孩。
郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现自我的左脚少了一半，运动起来十分别扭。之后，在父母的帮忙下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的奋力，最终能够自我独立行走，这对任何一个普通的小孩来说，是一件很天然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自我乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一向到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮忙忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每一天作业完成后，她总是自我整理好书本和学习用品；第二天晨起床，总是自我动手折好被子、穿好衣服；上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与教师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”，这句话放在铖立身上再适宜可是。作为一个残疾小孩，郑铖立同学清楚地明白，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一向名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最进取举手发言的准是她；课堂外对于教师布置的任务，她总是及时完成，因为，教师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成的`良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮忙学习上有困难的同学，同学们都异常喜欢她。她的梦想是要做一名残联教师，她想帮忙更多像自我一样的小孩。
郑铖立同学在小学阶段一向担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能出谋献策，主动帮忙教师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是教师的得力助手，深得教师信任，同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、奋力向上、自强自立的美德。
美德少年事迹材料（二）：
韩梦蝶，女，1997年8月出生，此刻新垛中心校七（3）班学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮长大起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20xx年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的奋力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但奋力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习本事，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文教师的指导和帮忙下，她养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说？在日记中，她还坚持不断的.总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过奋力，她的语文单科成绩一向在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在奋力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，
美德少年事迹材料（三）：
刘xx，女，20xx年9月出生，共青团员。家住彰武县后新秋镇民家村，就读于后新秋九年制学校。
刘xx生活在一个快乐的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自我关怀备至的父亲母亲，有聪明活泼的弟弟，一家人虽不富裕，却其乐融融。可是随着爷爷的去世，弟弟的患病，让整个家庭陷入困境中。弟弟一病，父亲母亲要去医院照顾弟弟，就把整个家丢下了。没办法，刘xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的.重担。她既要在学校搞好学业，还要回家照顾奶奶洗脸，穿衣吃饭，帮忙奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让母亲担心。”这一挑就是123天，直到几个月后弟弟从医院回家，可是家务活仍是要她做。即使这么辛苦，她仍毫无怨言。弟弟病后，家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与同龄人比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。望着母亲憔悴的面孔和头上出现的银丝，她下定决心，必须要尽自我最大的奋力帮母亲照顾好家人。
从此，不管春夏秋冬，刘xx每一天早上五点准时起床，她总要先帮弟弟洗脸刷牙，穿好衣服，再趁母亲做饭的时候读读书，自我有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮母亲做饭。除了学习，做家务、照顾奶奶的饮食起居，成了刘xx每一天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。这么艰苦的家庭条件，她没有放弃学习，刻苦奋力，成绩一向名列前茅。
进入八年级后，学习任务更繁重了，母亲总是说：“小孩啊，这么多年的艰辛我们都走过来了，家里有我照顾，你要好好学，再坚持四年，你考上大学就好了。”听了母亲的话，刘xx饱含着泪水，继续奋力读书，她在心里激励自我：我要坚强，我不能向生活低头。几年来，刘xx的孝心感动了周围的许多人，大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
走过了艰辛的旅程，她毅然地帮母亲照顾老人，用自我稚嫩的肩膀扛起了生活的重担。她常说：“我坚信，困难是暂时的，只要自我不放弃，奋力笑对人生，困难的家庭也会充满爱的温暖，也能收获完美的明天。”
美德少年事迹材料（四）：
做人“傻一点儿”是我对自我的要求。也因为如此，我的生活过得格外欢乐而真实!——曹娜
该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种职责。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业，此刻又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她期望自我能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
20xx年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯立刻就要变成红灯，老人虽然着急可是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。
看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。在她的带动下，全班同学一齐照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……
鹿泉市大河镇一中的许欢欢是20xx年度“感动省城”十大人物之一，小小的她早早地承担起了家庭的生活重担，也让她早早地学会了自立和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校，许欢欢认真学习，争取课上就学会、理解，“这样下课后，我就能够多陪闷了一天的母亲散心。”
上初中后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习，每一天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关资料。就这样，她依然坚持着优异的学习成绩，多次被学校评为“三好学生”。
像许欢欢一样，裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶!”父亲是个盲人，照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了，奶奶的.身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮父亲洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，精心照顾。
去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶，每一天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再细心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾父亲的行为感染着身边的人，他们都说，小小的小孩能做到这样真是不容易，因为这种孝心发自于内心，是中华民族传承延续的一种高尚情感。
美德少年事迹材料（五）：
班主任推荐辞：
xx，一个尊老爱亲、乐于助人的男孩。在长辈面前，他是一个听话、懂事的小孩，他感恩父母，孝敬爷爷奶奶，他陪小区的孤独老人下棋、聊天；在同学心中，他是个好榜样；在教师面前，他是一个好助手。
美德事迹：
我叫xx，是x中学初20xx级(2)班的班长。
我每一天都充分利用课堂40分钟，将教师所讲的知识消化理解透。当同学们向我请教问题时，我总是信手拈来。原本枯燥乏味、难解的作业题，从我口中说出的，就通俗易懂，变得趣味了。当然，这也不只是为了同学，更多的还是加深我对知识的理解。有时候，我在帮同学解题过程中，偶尔会得出一种更方便，巧妙的过程，既帮忙了同学，又帮忙我更好地记忆。
下课之时，我不仅仅喜欢和成绩好的同学交流经验，更多还是关注我后面的几位中偏下的同学，给他们解答问题，有些难点、重点我也会不厌其烦地向他们解释。期末考试，这几位同学的成绩均有了提高。
在教师面前，我是他们的得力助手，每一天清楚地登记作业情景；当教师的'信使……
我们小区中住着不少的孤独老人。每逢节假日，我便下楼去找他们“玩”。在这过程中，我还学会了下象棋。偶和老爷爷来一盘，不是我输就是他赢。他们得意了，敲着我的脑袋，笑哈哈。
在这些老爷爷奶奶的眼中，我是一个懂事的小孩，然后再拿起他们的孙儿作比较，说到这儿他们的眼睛都微微湿润了。这时候，我想到了自我的爷爷奶奶，他们在老家的日子肯定也因为无孙儿陪伴，百般无聊吧。
有了这个想法，我便让父亲母亲每隔几个周末就回去看爷爷奶奶一回，给他们说说自我的学习，生活，帮着他们烧柴做饭。这可是第一次烧柴做饭，就那个烟味儿就够呛的了，想到爷爷奶奶一辈子都是这样做着饭，心中不由得紧了一下。最终，饭还是半拉半扯地做好了，苦虽苦，吃进去却又十分甜蜜。
回到家，父亲母亲早已是腰酸腿疼、疲惫不堪了，直接就躺在沙发上。我停下笔，跑到客厅，给父亲倒杯水，给母亲揉揉肩；又给母亲沏杯茶，给父亲捶捶背。听着就像我以前向爸妈抱怨学习那样听着他们抱怨工作和生活的烦恼。是啊，父亲母亲为了我们更好的学习和生活，每一天在外劳碌奔波，风里来，雨里去的，回到家还要任劳任怨为我们做饭，和他们比起来，我们做的这些简直就是微不足道。
一次，父亲去加班，母亲生病了，晚饭也没吃，回家直接躺在床上。我拿了自我储钱罐的钱到对面药店给母亲抓药。回来之后，看着母亲把药吃了，搬来凳子，一边做作业，一边守着母亲，直到母亲感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。
风雨过后，才会见美丽的彩虹；雨雪之后，才能见松柏之挺立；辛苦之后，才会尝到最甜的糖蜜。成绩代表着过去，崭新的未来朝我招手。我会以助人为乐、孝敬父母、尽责奉献……为标准，向“美德少年”大跨一步，发扬中华民族的传统美德！
美德少年事迹材料（六）：
我叫李浩瀚，此刻七（6）班学习。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮长大成一名品学兼优的中学生。
热爱学习是我的天职；开拓创新是我生活的主旋律；教师的鼓励和表扬是我的开心果；乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到生活难题时，我也会想着放弃，但我时刻以我是一名团员提醒自我：我要向上，我要进取，于是心中积蓄了无限的能量，让我克服困难、理解挑战，处处以优秀团员的标准，严格要求自我。奋力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学本事。
我尊敬师长、团结同学，从教师的'辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我总把班团体的荣誉看得高于一切。从我做起，是我的格言，严格要求自我，全心全意为同学是我的信念。我乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我在班里成立了“帮困小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
在班级里学习，我勤奋刻苦，精益求精，上课认真听讲，进取发言，课后认真细心地完成作业。在遇到学习难题时，我也会开动脑筋，把困难克服。在平时的测验中，我不会紧张，因为测验的目的就是让我们明白自我在学习上还有哪些不足，不管测验的结果如何，我都能从中查缺补漏，做到越来越好！
在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责，我也不会说谎骗人。在家中，我是个懂事、孝顺的小孩，是父亲母亲的小帮手。我总会帮母亲做一些力所能及的家务活，比如：扫地、洗碗、整理房间等。因为父亲母亲从小就教育我无论什么样的人，如果小事都做不好，那么大事业不会做成。所以，我一向坚持自我的事情自我做。从上学至今每学期都被评为“三好学生”，德、智、体、美、劳，全面发展的我，也参加了学校的读书节的各项活动，如：读书笔记，读书小报的评比活动，我付出了奋力，取得了不错的成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦奋力，永久是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永久是我成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和简便的诗。人生中谁也不可能十全十美，总有优点和缺点，但我们需要追求完美！“有志者事竟成”就是我的座右铭。我的优点不少，缺点也不少，我还需要去不断的奋力，为更加完美的明天创造奇迹！
美德少年事迹材料（七）：
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的学校之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xxx。
班级的领头雁
在学校，xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。”xxx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，xxx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。
家里的好小孩
在家里，他是个懂得感恩的好小孩。提起xxx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。母亲做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自我的'事情自我做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，母亲需要回去操办，他就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。
这就是美德好少年xxx，他全面发展，进取进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，xxx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
美德少年事迹材料（八）：
xxx，女，xx小学三年级二班班长，大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!
在xx小学三(2)班，善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每一天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带的同学。身为班长，她经常帮忙和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心地讲解。
学校里的在一年级就与众不一样。她爱学校，爱教师，爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总有她忙碌的身影。她是学校的主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会活动和演出。
20xx年“五一”假期，去看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，心境沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》，文章在网上发表，受到高度好评!
去年暑假，代表赛区参加了北京举办的20xx“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚会上留下了小孩向弱势群体捐物的感人场面!并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。
不仅仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的`口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的母亲临睡前，常被枕头上她留的字条：“母亲辛苦了，我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余，她总会帮忙母亲做做家务，减轻母亲的负担!
感恩和爱，始终伴随着长大的每一步!电视台教育频道曾播放过去福利院送米送油，和残疾儿童互动联欢的画面!在“学雷锋，做有道德的人”活动中，去敬老院为老人们主持、表演节目，献爱心，送温暖。
就在去年底，又以一个小记者的身份，进取参与“孤独症儿童和聋哑小孩捐资助学”活动，捐款600元，献出自我的一片爱心，获得了大江晚报颁发的20xxxx市“爱心小记者”称号。从小到大，她一向和母亲喂养小区里的流浪猫，从没间断过。
这就是，一个德、智、体全面发展的美丽女孩。
美德少年事迹材料（九）：
康旭冉同学，是包头市青年路第二小学四年三班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自我，激励自我。多年来，各方面表现一向优秀，异常在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
一、学习刻苦，成绩突出
她上课认真听讲，善于动脑，进取发言。她善于思考，对问题都有自我独到的见解，并能举一反三。她爱看书，明白很多课外知识。她的各科成绩都很优秀。
二、尊敬长辈学会感恩
在家里，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的小孩。对教师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记教师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答教师的精心培育之恩，深得教师和同学们的好评。
三、真诚待人助人为乐
康旭冉同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有教师都感到头疼的学生，他不仅仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。康旭冉同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，康旭冉就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了提高、也不经常迟到了，还讲究卫生了。教师同学们都觉得奇怪。之后康旭冉同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一向把同桌当作好伙伴，仅有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了，他当然听话了，天然有提高了”。没想到，她小小的.心灵里不仅仅装满真、善、美，并且充满智慧。她还有一颗执著的与同学共同提高的职责心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅仅事事争先，事事以身作则，并且，心系班团体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织团体活动，放学后该值日的同学都跑了，康旭冉就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班团体，为了班级的每一个同学!”学校开展各项活动，她总是进取响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加
，大胆表现，并发挥自我的特长，为班级赢得多项荣誉。近期同学们组织了跳绳比赛，在她的带领下，四(3)班学得最快最好，班级在比赛中获得一等奖。康旭冉同学所做的一切得到全校师生的好评。当教师夸奖她时，她总会说：“我帮忙别人就是欢乐自我!”阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自我的梦想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……
美德少年事迹材料（十）：
xxx，一个活泼、开朗的女孩儿，今年11岁，此刻xx学校六年级学习，担任六（1）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系团体，进取参加各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。xxx由衷地期望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！
一、品学兼优，屡获佳绩
xxx同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一向名列前茅，多次被评为区里、学校的.“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她奋力奋斗的结果。
二、教师的好帮手
xxx同学不但品学兼优，还具有强烈的团体荣誉感，凡事以团体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理本事和高度职责心，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每一天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果十分显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，经过她的帮带活动，一学期下来，他变得异常好学，不懂就问，成绩明显提高。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是进取参加、认真准备，锻炼自我的动手本事，增强社会职责感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好小孩，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。xxx不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是教师给予了她知识，帮忙她长大；是家长的殷切期望让她欢乐长大，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她勤奋的动力。
美德少年事迹材料（十一）：
我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。对自我严格要求。多次被评为校级优秀班干部，校级四好少年.惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范
去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我奋力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中，带领同学们走上街头，寻找不礼貌行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮忙孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每一天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景，.对工作，我认真负责，尽职尽责，教师交给的任务都能乐意理解，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮忙解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的异常好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
在学习上更加奋力、刻苦，每一天除了完成教师留的作业，自我再给自我布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都奋力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，进取思考和回答教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，还阅读了很多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。
在家中，我是一个好小孩，经常帮母亲做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的'坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自我屋里看书写作业。帮他端水拿药，扶他到外面晒晒阳光，母亲不在家时，给爷爷做简单的饭菜，虽然不是很美味，但爷爷却吃的十分开心。爷爷腿脚不好，每次走路都要拄着拐杖，只要我在家，我总是围在他的左右，当他的小拐杖。
我还是一位懂得感恩小孩，每逢到了特殊节日，我都会用自我平时省下的零用钱给他们买小礼品，或自我做小礼物送给他们。父亲外出打工，家里的重活累活都落在母亲身上，每次母亲干完农活，总是腰酸背痛，我给母亲捶肩、敲背。
这就是我――金梦婷，一个既有爱心、职责心和恒心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。
美德少年事迹材料（十二）：
xx同学入学以来一向十分要求上进，进取参加各项活动并取得了佳绩，成绩和本事突出，是个品学兼优的学生。
该生学习方法好，成绩佳，所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，并且学校的各项活动她都进取参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下，在父母的疼爱和自身的奋力下，xx同学一向都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自我，激励自我，不懈奋力，现将她的事迹概括如下：
她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。
xx不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，学校内总能听到她亲切的“教师，您好!”她说是教师给予了她知识，帮忙她长大;是家长的殷切期望让她欢乐长大，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她奋动力。
她关心同学，从来都是尽心帮忙身边的每一个人，学习上帮忙同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
刚进初中，xx同学就担任了学习委员，在班级事务上是教师的得力助手，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能主动帮忙教师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅仅带动了全体同学，并且得到教师的信任，同学的喜爱。
xx同学在保证学习成绩优秀的情景下，还进取参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委教师们留下了深刻印象。
在她自我不断的`奋力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我，激励自我，不懈奋力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，必须会使她锻造成祖国的有用之才。
美德少年事迹材料（十三）：
在一座古老而富有书香气息的学校，有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠，既有男孩的爽朗，又有一个成人的谨慎。他兴趣广泛，十分好学。他的周围，有着数不胜数的朋友，大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪，那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级（237班）的.刘金泉同学。
他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人，母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好，但他从不以此为傲。母亲给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧，谈吐中，他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部，他是教师的得力助手，能出色地完成教师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的之手，用心奉献。例如：当汶川发生地震时，他毫不犹豫地把自我的压岁钱捐献出来，帮忙灾区的同龄人度过难关；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。
刘金泉同学独立性十分强。在上学期间，他每一天能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很独立，勤俭节俭，从不乱花零用钱，并能帮父母承担力所能及的家务活。可是由于父亲常年在外工作，家里常常是他和母亲两个人，这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉，我要照顾母亲”的念头。他也这样做了。经常帮母亲做家务，去爷爷家帮奶奶一齐照顾生病的爷爷，竟管有时很累，但他从不叫苦，总是把每一天都过得有滋有味。自我能自觉地独立完成作业。他懂得
替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自我在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自我要求十分严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象，在各方面表现优异，学习成绩突出。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“攻城不怕坚，攻书莫畏难”这些名言，教师教给同学们的，可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子，这颗种子，要用书来浇灌，才能茁壮长大。自此，他只要一有空，就会拿着一本书，津津有味地读，他是这样地如饥似渴，《爱的教育》《骆驼的样貌》《鲁宾逊漂流记》等等，他看了几页就已经爱不释手，拼命地吸吮着甘露的营养，不断充实自我。在学校他进取组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，取得了各方面优异的成绩，赢得了教师和同学的一致好评，是一名全面发展、品学兼优的学生。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这位少年明白自我的路还很漫长，所以，他要更加奋力，为自我的人生，铺一条阳光大道！我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩，必须会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。
美德少年事迹材料（十四）：
她，或许没有多数人那么幸运;她或许真的很普通很普通;她，或许确实很渺小很渺小，纵使时光记忆中如何篡改，纵使岁月在皮肤上如何雕刻，然而自始至终都无法改变的，是她那颗追求梦想，活力四射的心，从未，改变，亦，永不会改变。她，用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她，用负责的态度应对每一次挑战;她，用尽责的付出编织收获的欢乐。她，用微笑应对这每一天的阳光。
也许，小小的她承载了太多的痛苦，她是不幸的，亦是有幸的。她没有一个完整无缺的家庭。她没有拥有她该拥有的欢乐，她没有一个爱她的母亲，也没有一个有本事爱她的父亲。可是，她没有怨天尤人，生活既然给她开了这么一个玩笑，她明白自我无力去挽回些什么，但至少她会自我珍惜自我，至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。至少，还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱，她想，这就足够了吧，何必奢求太多呢
也许，她又是弱小的，记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的以往。犹记，那年，她尚幼小，却丢失了那个年龄所应具有的欢乐的细胞。患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮，发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一齐，她看到了这场景，远远地，她的心被深浅不一的刀片划过，汩汩地往外滴血，被撕裂的疼痛，像是有巨大的铁锤敲打在胸口，疼痛得无法呼吸，泪水模糊了她的.视线。然而，她，无能为力，只能默默地看着，静静地流泪。她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背，数着爷爷头上的白发，安慰他不要悲痛，至少，还有一个她。她会照顾他的，会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。她，必须会做到。这是她对家人的承诺，这是她矢志不渝的梦想。无论如何，她都会为梦想而拼搏的，因为，这不仅仅是她的梦，更是她对爷爷用心许下的承诺。她必须要改变自我的命运，以及，爷爷的命运。也许，她又是强大的。尽管应对的是如此不堪的家庭。但她同时有很强的尊严，她的尊严是不容许任何人践踏的。于是，尊严是她坚强的后盾，亲情是她的依附的支柱。她用幼小的双手，撑起了这个家。她将家中整理的有条不紊，她能够分担一些家务，她烧得一手好菜，虽不是鸡鸭鱼肉，但普通的青菜豆腐在她手中也能够是美味佳肴。至少
，她没有被困难的生活所束缚;至少，她是大家交口称赞的对象。当然她懂得学习、生活是艰辛的，但她明白不经一番寒彻骨，哪得梅花万里香她感激生活给予了她人生的磨练，她感激上帝赐予她爱与被爱的权利，她感激那些所有帮忙过她的人。
也许，她真的是一个坚强的女孩，她相信等待着她的不是布满整片天空的阴霾，而是高远旷达的蓝天碧日。她不怕在荆棘丛中打滚，具有克服一切困难的决心和斗志，她是坚强的，坚强到足以将心灵打磨成光滑的鹅卵石，不需去害怕风吹日晒暴雨的淋漓。她明白，前方的路荆棘载途。但，她将执着地前进，不会退缩，不会胆怯。她会豪迈地放歌，大步向前。这就是她，一个具有无限梦想活力的将强女孩，永不会被生活所泊，怀抱信念，勇敢前行。她，就是这样一个看似普通却又不普通的女孩，一个追梦的女孩。
美德少年事迹材料（十五）：
张彦彪，现年十四岁，是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的梦想与追求。在教师和父母的教导下，他成为了一个品学兼优的好少年。
在家中，他会进取主动帮忙父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天，给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮忙父母洗衣，做饭。因为他的存在，所以家中充满了欢乐。
在学校的学习中，他虽然并不是成绩最为突出的，可是他一向坚持、奋力，力争做到最好。在知识的海洋中，他就像一个欢乐的畅游者，不断的总结自我的学习经验，养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题，他也会问自我周围的同学，直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲，上课紧跟教师的思路，将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不一样于其他的学生在学校里追逐打闹，而是在自我的座位上巩固上课时所学过的资料，完成课下的作业，或是阅读一些课外书来增加他自我的知识面。课下作业他也会按时的完成，并且保证作业的质量。在学习中，他永久带着一股冲劲。
在课外，他也会进取的参加各种活动，并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中，他获得了段位组的第四名，总排行第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中，他夺得了第二十七名。在每一天早晨，他也会在公园里锻炼身体，不甘心自我的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中，他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富，也让他的学校有了更大的提高，更让他对学习和生活充满了热情与自信。
在班级中，他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高，可是在教师的教诲下，他总是对待没一件小事都认真、负责，教师交给他的任务，他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员，他不仅仅对同学负责，更对自我负责，教室中有了脏的垃圾，他立刻用捡起来扔到垃圾桶里，并带领同学将卫生每一天都打扫干净。在体育课上，他认真带领同学们，跑步、做操，严格要求同学们完成教师规定的`活动，使同学们的身体得到锻炼，让更多的学生都喜欢上体育课。
在学习交往中，他对待同学友善，团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加进取、奋力。在同学遇到困难与问题时，他会热心的帮忙，使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时，他就带头去医院看望同学，献上自我的祝福。他关心团体、爱护公共财物、助人为乐，受到了同学们的好评。他与同学们更是一同提高，一同奋力，让班级更加团结，更加完美！
虽然人生的道路曲折而漫长，但他自信的走上了前方的道路，用他自我自我执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天！
美德少年事迹材料（十六）：
刘xx，济源市济水一中七七班的一名学生，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她进取竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自我：“班荣、我荣，我要有本事承担这个团支书的职位，为七七班争光”。她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一齐前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自我的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情景；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑“word高手”，这一切都是为了班级。为班级而战！能够说，团体意识在她身上得到了生动体现，职责担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立“见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使“全国礼貌城市”的形象更深刻的展此刻人们心中！日常学习中，她帮忙和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成教师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同奋力、共同奋斗，是教师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮忙母亲做力所能及的家务活。父亲值班不在家，她就主动帮母亲看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节俭，不乱花钱，不攀比，每一天做完作业都能把自我的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的'喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是十分不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，可是最终凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今日，她更加坚定了自我的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班团体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，可是终会有那么一天，她会奋力成为那颗璀璨耀眼的星！
美德少年事迹材料（十七）：
XX是五年级（5）班的学习委员，是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。
他总是把班团体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自我，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自我融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自我的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在教师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自我，各方面起带头作用，协助教师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他明白劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮忙他们改正错误。
XX博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都奋力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，进取思考和回答教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了很多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。
XX还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的小孩，在家里，关心长辈，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在父亲母亲过生日时为他们买生日礼物。
他有较强的.活动本事和组织本事，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有必须的人际交往本事，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着进取向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织本事和自立本事较强，教师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，XX同学不断充实自我，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮长大的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康长大。
美德少年事迹材料（十八）：
张文瑄是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生。
在学习上，>班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，进取思考和回答教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按教师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级，学习成绩一向名列前茅，学校组织的.年级语、数综合竞赛进取参加，多次获得一、二等奖。每年的校运会他都进取参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。
在教师的指导帮忙下，凡是教师交给的任务，他总是认真地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，协助教师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮忙他们改正；处处维护着班级的团体荣誉。
在同学心中，张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一齐蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一齐到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧，他经常帮忙大人做一些家务。平时他坚持自我的事情自我做，整理自我的房间，洗自我的衣服。异常是父亲、母亲有事时，他在家里会把自我的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为母亲过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答，得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求，相信他在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
美德少年事迹材料（十九）：
XXX，XX县实验小学五年级3班的一名小学生，现任学校少先队副大队长。她在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；时时刻刻注意自我的言行，在德、智、体、等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、求知欲强，刻苦学习
在学习中，她不怕困难，虚心好问，不向任何一道难题低头，各门功课成绩一向坚持在年级前列，连续5年被评为校“三好学生”。在成绩面前，她从不骄傲，山外有山，天外有天，仅有不断奋力，才能追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
在家庭生活中，她尊敬长辈，富怀感恩之心。在生活中关心体贴长辈，经常替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，买菜、洗衣服等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。经常要求回老家看望爷爷奶奶，跟他们聊天，每当他们稍有不舒服时她主动嘘寒问暖，拿药送水。在父母亲的节日和生日时，会悄悄做出一顿孝心早餐或者手工作品捎带自我的祝福，令父母感动不已。
在学校生活中，她尊敬教师，团结同学，关心他人。进取参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自我积攒的零花钱，向贫困和患有疾病的同学捐款，献自我的一份爱心。她团结同学，对同学以诚相待，当同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出援助之手。如：帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等，每当同学有不懂的问题，总能不厌其烦的反复讲解。所以被同学们称赞为热心的“小教师”，是同学的好朋友。作为一名大队委干部和班干部，她进取参加学校和班级管理，工作认真负责，能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，教师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的.行为敢于及时劝阻，做好教师的好帮手。
三、欢乐阅读，才艺相长
从低年级开始，她每一天都会抽出时间进行课外阅读，摘录好的句子，用于习作中。几年来，广泛的阅读丰富了知识，开阔了视野，也培养了良好的道德情操。她不仅仅喜欢读书，还爱好广泛。进取参加有意义兴趣活动，多次荣获学校“十佳乐手”、“艺术之星”、“阅读之星”等称号，获全校“书法”大赛一等奖，在全县葫芦丝、歌唱、绘画比赛中屡次获奖。
美德少年事迹材料（二十）：
xx第二小学四年级（3）班姜金钰姜金钰，女，20xx年11月8日出生，是我校四年级（3）班的学生。她勤奋好学、成绩优异，助人为乐、关心团体是一名自尊自强和富有梦想的少年。在同学中她乐于助人、好学上进，待人谦和真诚；在父母眼里，她是个尊老爱幼的好小孩；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。在父母的言传身教，教师们的感染和熏陶下，正使她一天天长大为一名品学兼优的小学生。
一、勤奋好学进取进取
她勤奋学习，奋力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学本事。她尊敬师长、团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从教师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会异常珍惜。在教师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
二、善良真诚勤俭节俭
姜金钰同学有一颗善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对待亲人和长辈极为尊敬孝敬，她的祖母因病卧床多
年了，每逢周六都是她先提议回老家看望老祖母，每次她都会到市场上挑一些平时祖母最爱吃的水果、饮料之类的东西带回去给祖母吃。除了给祖母端药递水还陪祖母聊天，有时祖母说想解手她会很快找来便盆......总之，她用力所能及的力气给长辈和亲人带去开心和欢乐。在家里，也经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节俭的小孩，每一张用过的废纸空白处都被她密密麻麻的打满草稿。她还是一个十分有条理的小孩，自我的房间总是自我打扫，试卷和书本整理得有条不紊。对待邻里，她礼貌礼貌、见到邻居，主动问候，她与人为善，善待身边的小朋友。
三、热心公益低碳环保
不管是在学校里、回家的道路上还是小区里，她从不随意扔掉手中的垃圾也不在墙壁上涂鸦。若遇见募捐活动她总会将自我身上的零花钱全部捐了，举手投足见礼貌。在家里她是低碳宣传员，洗衣服、洗手的'水她总要找个盆子收集起来冲厕所，洗菜的水用来浇花。
姜金钰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名小学生的良好素养。虽然她没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，以自我的一言一行，真实的展现了一名小学生应当具有的美德，我们相信，姜金钰同学秉承感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会更加精彩！
美德少年事迹材料（二十一）：
陈xx，男，现年12岁，此刻在羊山学校六年级学习。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮长大成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好小孩；在学校，他是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；他热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的'书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一向名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他奋力奋斗的结果。
在家里，在每一天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的快乐。打扫卫生、收拾房间是他和母亲周末的必修课，自我的事情自我独立完成，今日的事今日做好，是他对自我的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
美德少年事迹材料（二十二）：
小丽，女，蒲溪初级中学八年级一班学生，优秀班干部，学生会干事。她性格活泼，开朗，乐于助人，团结同学尊重教师。
她担任班干部时，热心为同学们充饭卡。每次遇到工作上的难处，她都会想办法解决。应对同学们质疑的目光，她也会大哭一场。但哭过之后，她还会一如既往地为大家服务。她告诉自我：“没事，相信自我，能把事情解决好。”在处理过程中，也会和同学们起冲突。事后，依然和同学们友好地相处着。她明白：只要自我做得是对的，同学们会体谅的。身正不怕影子斜，无论他们怎样看，自我不忘初心，坚守信念。
在学校学生会里，她认真地工作，按时完成教师分配的任务。在部门成员出现工作失误时，她会严厉批评他们，指出错误，并进行指导改正。私底下，她会虚心听取成员的提议和意见，不断改善工作中的不足。她始终记得年长的学哥，学姐说的话：“既然选择了这个组织并加入进来，那就期望大家认真对待工作。你们会感觉累，没有剩余的时间去休息娱乐。但你们记住，这条路是自我选的。再苦，再累也要把自我选择的路走完。不忘初心砥砺前行。”她牢牢地记住了那句话。她奋力把事情做得更好。虽然很苦很累，但她看到自我奋力得到别人的肯定时，一切都是值得的。
在班上，她公私分明，不斤斤计较。见到教师，面带微笑问声：“教师好！”她在家里，是父母的好帮手，弟弟妹妹的好姐姐，邻居们眼里的好小孩。因为家庭负担太重，父亲母亲不得不出门打工维持家庭开销。家里就只剩下她和年迈的爷爷，还有不懂事的弟弟妹妹们。在同龄人享受着父母的`疼爱、家庭的温馨时，她要像个大人一样负责全家人的生活。父母不在家她要让弟弟妹妹尽可能多地感受家庭的温暖，不让他们觉得，因为父母不在身边，家成了一个无意的词语。在别人学习时，她辅导弟弟妹妹的功课。在别人娱乐时，她在学习，做家务，把家里打理得井井有条。每次和父母打电话时，她只报喜不报忧。她学会了坚强，学会了独立，学会了不让父母操心。她热爱学习，进取参加各种课外活动。“美德少年”，她当之无愧。
美德少年事迹材料（二十三）：
小博，是杭州市卖鱼桥小学502班的一名学生。任体育委员，是一名热心公益、品学兼优、全面发展的少先队员，多次荣获校级、区级荣誉。2022年，成为一名注册志愿者，进取参加双荡弄社区“平安巡防”“平安小屋”等志愿活动，成为护航亚运的宣传员。在班级里，总是进取为同学供给服务和帮忙，为班级荣誉贡献力气。他是素质教育春风吹拂下茁壮长大的小麦苗，以真诚善良的心灵、助人为乐的品格、刻苦奋力的精神，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！
小博，今年11岁，是杭州市卖鱼桥小学（文汇校区）502班的一名学生。任班级体育委员，他是一个聪明活泼、爱好广泛、阳光开朗的少年，也是一名勤奋刻苦、品学兼优、全面发展的好学生，多次荣获校级、区级荣誉。在家中，他孝敬长辈、懂事听话，是家人的小棉袄；在学校里，他勤奋好学、心系团体，是教师的`好助手和同学的好榜样；在社会上，他乐于助人、热心公益，尽其所能参与志愿活动，不怕脏不怕累，帮忙他人、提高自我，是传递爱心的小天使。
2022年，小博同学在志愿汇平台注册成为一名志愿者，光荣地加入了拱墅区双荡弄社区“墅小红”志愿者队伍，利用周末课余时间进取参加社区组织的各项志愿服务活动。如协助小区居民一齐参与“平安巡防”志愿服务活动，在社区广场、小区出入口和活动场所周边开展各类反诈、消防、治安等隐患问题的宣传，每周五晚，和其他家庭接力巡查对沿街商铺及小区内电动车是否规范停放、有没有私拉电线充电等安全问题进行排查，在平安巡防过程中，还主动对社区内的环境死角卫生情景进行查看，自准火钳、垃圾袋，进取主动的捡烟头、拾垃圾、清除小区“牛皮癣”小广告，为向附近的居民做好礼貌示范，经常受到小区居民叔叔阿姨的称赞，以一名少先队员的实际行动，号召大家一齐共同维护美丽家园。同时，进取参与社区平安小屋“护航亚运”志愿服务活动，经过使用社区供给的平板电脑，以趣味答题的方式，引导社区的小朋友进取参与，耐心地为他们宣传讲解亚运口号、标识、吉祥物等知识，普及亚运体育知识、介绍亚运礼貌观赛礼仪，让亚运会深入人心，营造“人人参与亚运、人人服务亚运、人人奉献亚运”的浓厚氛围，激发社区的青少年一齐成为护航亚运的主人翁。
除了在社区里进取参与志愿服务，作为班干部，总是进取主动为同学供给服务和帮忙。每逢新学期开学，都是最早报名协助教师整理教室、搬运新书；在课堂上，遇到同学身体不适时，总是冲上前去，与其他同学一齐将其送到医务室，只要同学有需要帮忙，总是伸出援助去帮忙他人。同时，也经常协助教师做一些力所能及的工作，为班级荣誉贡献力气，深受教师和同学的喜爱和欢迎。
一路走来，小博同学向善向上、自强自律，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮长大的小麦苗，以真诚善良的品格、助人为乐的精神、刻苦奋力的意志，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！
美德少年事迹材料（二十四）：
小慧，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学奋力，乐于创新，各科学习成绩优异。
在学校，她奋力学习各门功课，为了提高学习本事，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自我做练习，然后对照参考答案找到自我做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，进取回答教师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的.理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上教师并未有对自我曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等教师下课后再进取提问。就这样一边对照参考资料，一边进取认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！
小慧同学兴趣广泛，全面发展，尤其酷爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画异常感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的奋力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
小慧同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自我的本事，增长自我的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自我为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和欢乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
美德少年事迹材料（二十五）：
周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。
在教师的.指导帮忙下，凡是学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班团体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮忙学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮忙他们改正错误；他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上进取思考和回答教师提出的问题，保质保量完成教师布置的各科作业。
周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！
美德少年事迹材料（二十六）：
刘xx，女，20xx年x月出生，xx县第二初级中学八年九班学生，共青团员，是个富有爱心、孝心，品学兼优，健康向上、进取进取的好学生。
刘xx本是出生在一个温馨快乐的五口之家，父亲、母亲、哥哥和奶奶。虽然这是一个普通的百姓家庭，生活简单倒也其乐融融。可是天有不测风云，在她刚上小学一年级的时候，父亲重病住院，从此这个家庭家境困苦而艰难。幼小的她就变得越发的懂事，她从不挑吃穿，不乱花钱；从未要求买过一个玩具，甚至母亲给她的午饭钱她都省下一两元，积攒起来给父亲付医药费。她心疼爸妈，学习之余她总是用她那稚嫩的小手给父亲按摩、洗洗脚、擦擦脸；帮母亲洗洗衣服拖拖地，照顾年迈的奶奶，做所有力所能及的事。她就是这样在这个重负的家庭中乖巧懂事的长大着，用她母亲的话说“小孩的幼年太苍白了”，游乐场没玩过，没要求吃过汉堡肯德基，有时母亲觉得亏欠给她买点好吃的，她都会让给奶奶和父亲，她说他们才是最需要照顾的人。孝敬长辈、礼让他人、奉献爱心的品格在她的点滴生活中逐渐构成。在她刚上初一时，母亲主张给她买辆自行车以便上学，可是正赶上奶奶做手术，她又懂事的拒绝了，省下自行车的钱给奶奶看病，每一天自我徒步上学。在家里她就是这样乖巧懂事、孝敬长辈、充满爱心的小孩。因为有她，这个家庭虽艰辛却也欢乐的生活着。
在学校里，她是个德才兼备的好学生，她学习成绩名列前茅，学习刻苦、一丝不苟，勤思善问，发展全面。她从不与人斤斤计较，总是用一颗宽容的心对待别人。无论谁有困难，她都会不假思索的伸出援助之手。作为班级干部的她处处起模范作用，认真负责，严于律己。她是教师的好帮手，同学的好伙伴。为提高班级的学习成绩，她常常用课余时间帮忙成绩差的.同学复习功课。在学校的劳动中，她总是抢着最脏最累的活干。一次，她自我一个人把比她都高的装满垃圾的垃圾桶连拖带抱的从四楼弄到了室外，累得两臂痛了好几天。母亲心疼的问她为什么这么傻时，她却说“活最脏了，大家都不愿意干，可是活总要有人干呀，我就干啰。”
在社会上，她是个遵纪守法的好小孩，她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，进取进取，乐于助人。小小年纪，在她的思维里首先想到的就是别人，极富爱心。
她一向都是很节俭的小孩，可有的事情上她却很大方。去年，冯家镇有个小孩得了白血病，学校和各单位都发起募捐活动。她在学校已将自我的零花钱捐了，可是走在广场上又碰到一个单位召开的募捐活动，她又将自我准备买复习资料的五十元捐了。事后她没钱买资料，只好从同学那里手抄资料复习。母亲问她干嘛要这样苦自我？她却笑嘻嘻的说“这不就是你常说的钱要花在刀刃上嘛！”她坚强自立、富有爱心、孝敬长辈、品质高尚，用一个13岁小孩的实际行动抒写着青春最华美的篇章。
美德少年事迹材料（二十七）：
她勤奋好学，在学习中力争上游；她热爱团体，有着强烈的团体职责感；她热爱阅读，渴望用丰富的知识武装自我；生活中，她团结同学，独立自强，热心公益，对待班级工作一丝不苟，是教师眼中的好学生，是同学公认的好伙伴，是父母心中的好小孩。她用自我的奋力和拼搏，期待着人生中的每一次绽放！
在教师的悉心教导，父母的言传身教下，她逐渐长大为一名品学兼优的好学生。
一、勤奋好学，成绩优异，是教师眼中的好学生。
在教师心目中，她勤奋好学，奋力学好每一门功课。课堂上认真聆听、善于思考，对于不懂的问题，能进取钻研或者请教教师和同学。课外她喜爱读书，总是手不释卷。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。在教师的辛勤耕耘中，她一点一滴积累着收获；从教师的谆谆教诲中，她不断塑造个性鲜明的自我。
二、热爱团体，职责感强，是同学公认的好伙伴。
她尊敬师长，团结同学，待人接物彬彬有礼、热情大方。不论是当课代表还是班长她都能以身作则，认真负责完成教师交给的各项工作，是教师得力的好帮手。每次活动，她总是进取参与，出谋划策；劳动时，她总是带头抢脏活、累活干，任劳任怨；在班里，谁有困难她总会毫不犹豫的伸出热情之手……她时刻严格要求自我，处处为同学做出榜样，赢得了教师和同学们的喜爱、信任。
三、懂事孝顺，独立自强，是父母心中的好小孩。
她生活在一个生活简朴却很快乐的家庭中，有疼爱她的奶奶，年幼可爱的妹妹，父亲为了一家人的生活常年在外奔波，母亲经营着一家涮涮店。每一天放学回家，她总是自觉写完作业之后，主动到店里帮母亲干一些力所能及的事情：串菜、招呼客人、端茶倒水、清洗盘子、打扫卫生等，小小的身影穿梭在来往的客人之间，每件事情都能干得井井有条。她想：自我多干一点，母亲就能够不那么累。平时她生活很节俭，从不乱花钱，因为她明白爸妈挣钱不容易，但帮忙别人时她又很大方，周围邻居也夸奖她是个懂事的好小孩。
同时她养成了独立自主的生活习惯，自我整理房间、洗衣服、帮奶奶干家务等，有时候为了让奶奶多休息一会，她会主动带着妹妹下楼去玩，给妹妹讲故事、读英语，是个尊老爱幼的好小孩。
四、爱护环境，身体力行，是热心公益的`好少年。
小区里总会看到一个熟悉的身影弯下、直起，直起、弯下，她走过的地方，总是干干净净。如果看到有人乱扔垃圾，她会上前制止，并向他们宣传垃圾分类的好处，她会主动提醒家长和邻居把垃圾分类放进对应的垃圾桶，这样环卫工人处置起来会方便很多。她会把自我和家人的旧衣服、玩具清洗干净捐到社区爱心箱；把家里不用的纸箱等送给小区里生活贫困的老人……
她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代中学生应当具有的良好素养，在同学心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一名当之无愧的美德少年！
美德少年事迹材料（二十八）：
小彦是一个亦静亦动的男孩。性格乐观开朗、学习奋力，与同学相处十分和谐。在学习方面，各科均衡发展，成绩优秀。爱好阅读，空余时间喜欢诗歌创作。数学是他擅长的学科，平时认真仔细，也善于钻研难题。他乐于帮忙同学，经常热心给同学讲解题目。
小彦也是一个全面发展的好学生，除了学好文化知识，他还参加了校篮球队和田径队的训练。音乐也是他的兴趣爱好，从小坚持学习钢琴，今年寒假里经过了钢琴演奏十级考试。
勤奋好学，自信且自律
“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，奋力做到勤思考、勤练习、多阅读、多提问。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力气；他还喜欢写诗，把对生活、对大自然的思考诉诸文字。两年多以来，已积累了一本小小的个人私藏小诗集。求知欲强、善于思考、百折不挠的钻研精神，让他在学习的道路上，不断探索，不断前进，收获了区三好学生、区优秀少先队员、华附好少年等诸多的荣誉。而应对大家的赞扬，谦逊的他只是淡淡一笑，并不所以有丝毫懈怠。
在学习上极度自律，同时能不断改善适合自我的学习方法。每个寒暑假和每个学期开学之初，他都会制定学习计划，合理安排时间，争取最好的效果。暑假里，英语教师提议阅读英语绘本。他坚持每一天听读十分钟，并且把新单词摘抄了厚厚一本。暑假过半，他就读完了教师给的资料，又向教师要了更进一级的绘本。
勇于动手实践
他从小对创造十分感兴趣，利用家里的现有材料和玩具，时常自我动手改造新的玩具装备。暑假里参加科技夏令营，动手制作了电动蜘蛛、红绿灯等电动装置。上学期作为组长组织团队参加了学校的《学校空间设计》大赛，小组的'创意《楼梯美化设计》，经过教师和同学们的投票，在小学部脱颖而出，获得了一等奖。在参加设计大赛的过程中，他上网查阅资料，动手制作模型，学习制作汇报PPT等，学会了提出问题、解决问题，多次与队友们思维碰撞，更改制作方案。应对困难，勇挑重担，承担了组织协调、准备素材、整理总结等工作。在与同学们的团结互助中，取长补短，不断提升自我。
德智体平衡发展
静如处子动如脱兔，他是大家眼中极具天赋的运动健将。在运动会上，以往获得跳高、短跑、长跑等各类奖项。曾参加校足球队、篮球队及田径队。在一次足球训练中，右手小手指不细心骨折了。可是，凭着极大的耐心，他依旧用漂亮的书写完成每一天的作业。同时也没有放弃体育训练，全力完成预定的区运动会的比赛。手缠绷带在雨中奋力奔跑的他，感动了教师和同学们，也让自我完成了人生长大道路上一次宝贵的历练。
坚持运动，让他学会了很多运动技能，同时强健了体魄，锻炼了意志。在生活学习中，遇到什么困难都不会害怕退缩。同时，他多年一向坚持学习钢琴，并取得了社会艺术水平考级钢琴十级证书。闲暇时也曾自学了陶笛、葫芦丝、尤克里里等乐器。
尊师孝亲、团结友爱
对于班团体他倍加爱护，进取参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；遇到学习上有困难的同学，他主动地、不厌其烦地耐心辅导讲解，直到同学弄懂为止。同学们都十分喜欢他，在一次班级里同学之间互相写“赞美卡”的活动中，他收获了最高人气，得到了最多的赞美。
在家里，他常常会说起教师的辛苦，对个别上课不认真听讲的同学，他感到无比惋惜……他明白，是教师们不辞辛劳地付出，传授知识，才使我们慢慢地长大为一棵棵参天大树。
百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。体贴细腻的他，也深知父母的辛苦。坚持自我的事情自我做，收拾书桌、整理房间、穿衣叠被，都是自我做。孝敬老人，有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等；母亲下班累了，他会帮母亲捶背按摩；父母加班晚归，他会自我按时睡觉，并为父母留一盏灯。
作为一名普普通通的小学生，他展现了新时代小学生身上那种进取向上、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他的至真至善至纯，无疑一个值得学习的榜样。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”小彦同学一向用这句话自勉，遇到困难和挑战时鼓励自我，更加从容自信的应对将来的学习和生活。
美德少年事迹材料（二十九）：
小琪是一个兴趣广泛的小孩。她喜欢民乐“阮”，喜欢游泳，喜欢乒乓球，喜欢绘画，也喜欢阅读和编程。在校期间，她能平衡好工作和学习。在学习上，她敢于提出问题，进取思考，坚持了良好的学习习惯。每次班级墙报制作，她都献计献策并进取参与绘制工作。作为课代表，她协助教师做好相关工作。在大队委工作上，根据自身特长，她竞选了新闻局的岗位，期望能更有针对性地服务好同学和教师。她有职责心并敢于担当，坚韧并奋力。
“我异常喜欢汪曾祺的文章，看他的文章让我时时刻刻感受到了生活的完美。”小琪就是这样一个小孩，她热爱生活，不断地发现完美。
她还参加了学校的农场STEM社团，春耕秋收，经历了播种的开心，除杂草的辛苦，收获的欢乐和公益售卖的感悟。在家里，她运用学校学到的农学知识，给自我开辟了两个花坛，用来栽培当季的蔬菜，浇水施肥忙得不亦乐乎。亲戚送的多肉，我根据植物的颜色和形态，给它们搭配不一样的花盆来展示多肉的美。
她学习民乐——“阮”已经4年了，乐器的练习是枯燥的，伴随着很多的练习曲和指法练习，伴随着眼泪和满手的老茧。每每开启一个新的曲目，她就兴奋地讨论起曲子的完美，享受音乐带来的情感抒发。一时的疼痛和眼泪都变得不值一提，认真弹琴，人间值得。她十分荣幸地受邀跟着教师一齐在杭州图书馆“传统文化推广项目”中推广民乐，让更多的人了解乐器——阮。
她热爱体育锻炼，不断学习新的运动项目。在熟练掌握自由泳和蛙泳后，她制定了详细的授课课程和计划，让父亲母亲都学会了蛙泳，享受到游泳的乐趣。在乒乓球课程上，她不断掌握新的技能，充分享受竞技体育带来的愉悦感，一节课都不愿意落下。
第二届校运动会她报名了400米跑和100米跑，因膝盖受伤错失100米和400米的选拔。400米跑，对于刚上四年级的女生来说，异常辛苦，需要耐力和速度并存。班内好几个经过预选的小孩，因为身体原因和项目冲突只能放弃。在听说这个情景后，她再次主动报名了400米跑，并鼓励朋友一齐参加，争取给班级加分。在膝盖恢复后，她每一天利用课余时间进行练习，熟悉学校场地，为比赛做准备。在比赛中她拼尽全力，取得了练习以来最好成绩，兑现了自我的承诺：“我不是跑得最快的，但我奋力跑得更快”。
去年冬天，她母亲出现突然性耳聋，在治疗的一个多月时间里，她像个小大人一样生活。早上，母亲需要父亲陪同去医院打针，她独自一人在家吃好早饭整理好房间去学校上课。午时放学后，她减少了主动聊天的.次数，坚持安静的环境让母亲静养。吃完晚饭，因为母亲行动不方便，她承担起倒垃圾等力所能及的家务。本来家长以为要特殊交代的事情，在她做起来，好像都是理所当然的事情。“我会，我能够。”她的这句话，让休养的母亲和加班的父亲，都异常安心。
“生活那么完美，一天的时间都不够用。亚运公园我都没有逛够；《历史的温度》让我再看一会儿；今日我跟同学分享了我的手账；我写的小故事同学说很好看……”
美德少年事迹材料（三十）：
小灵，来自卖鱼桥小学文汇校区412班，在班级担任班级班长、纪律委员、安全礼貌网格员等职务。他品学兼优，各科成绩名列前茅，是同学眼中的“学霸”；他全面发展，是校足球队的一员，刻苦训练、风雨无阻；他乐于助人，尊师重道，是教师的得力小助手。曾多次获得学校小明星、校阳光少年、劳动小能手等荣誉，并被评为2021年度拱墅区三好学生。
勤学善思，做孜孜不倦的好少年
作为学生，学习当然得放在首位。小灵在学习方面一向都是认真专注，勤奋自律的。课堂上他进取听讲，踊跃举手回答问题；课后他进取思考，认真巩固。因为每一天放学后要进行足球训练，占用较多课余时间，所以在学校期间他会利用课间和作业整理课时间尽量完成自我的课后作业，真正做到了高效率、高质量。他语、数、英、科各项成绩都名列前茅，是班级的全优生。尤其是数学，从一年级开始，单元测试基本都能取得满分的成绩。他热爱数学，在课余时间，会进行难度和思维的提升。他不畏难度，勇于挑战奥数，利用寒暑假时间做相关题目进行锻炼。曾获得期望数学国际精英挑战赛个人金奖、团队金奖、团队中国区十强等荣誉。因为数学，他也热爱数独。二年级的时候，小灵参加了杭州市智力运动共建学校校级联赛数独项目的比赛。数独比赛其实是一项枯燥又需要刻苦的比赛，它不光需要你有良好的数感和逻辑，也需要花费很多的时间进行练习，到达速度提升的效果。赛前几个月，基本每一天都会花一个小时时间进行刷题，为了不间断练习，就连出门旅游也会带上几张。最终最终功夫不负有心人，获得了杭州市U8组“最佳选手”，在之后的省赛中也获得了铜奖的荣誉。
课外，小灵也热爱阅读，历史和科学类书籍是他的最爱，文学类书籍也同样喜欢。平时在家里，只要一有空闲，他就会捧起一本书籍孜孜不倦地阅读起来。
兴趣广泛，做全面发展的好少年
除了学习成绩优秀，小灵在足球、演讲、绘画、书法等方面也有不错表现。作为校足球队男子乙组的一员，不管是平时放学后，还是寒暑假的.酷暑严寒，他都进取参加、刻苦练习。雨水淋湿了、汗水浸湿球服是训练日常。足球比赛中，难免会有肢体冲撞，作为守门员更是经常会受到对方球员不经意的撞击，虽然他很怕痛，但并没有因为受伤而放弃。在三年级的春季运动会决赛中，虽然他之前因为发烧而请假，但他仍为了班级荣誉返校上场，和小伙伴一齐为12班夺得了冠军的荣誉。
他在演讲方面也表现不错，在一年级时得过“少年非遗说”拱墅区的三等奖，虽然之后因为时间原因很少参与此类比赛，在三年级上学期参加“我的家乡在浙里”演讲比赛中也顺利进入决赛。在书画方面，主要以培养兴趣爱好为主，目前已经过中国美术学院速写六级，软笔书法六级。所绘作品在“天眼杯”“天元西泠杯”“美院之路”等比赛中都有获奖。
独立自主，做德才兼备的好少年
作为新时代的小学生，小灵一向坚守“人为本，德为先，能为上，行为善”的原则。日常生活中，他进取参与劳动，帮父亲母亲分担家务；闲暇之余，进取参与社会实践，红色基地有他的身影。他是学校的“劳动实践小达人”和“劳动小能手”。同时，作为班长和安全礼貌网格员，他常常忙碌在班级的各个角落以及楼道之间，为班级事务付出了自我的汗水。
成绩的取得，离不开教师、家长、同学们的帮忙，应对荣誉，他没有骄傲，而是选择继续前行。一份耕耘，一份收获，相信他会为了成为新时代的好少年而继续奋斗。
美德少年事迹材料（三十一）：
小熠，现就读于庆云县成德中学。
小熠同学爱祖国、讲礼貌、爱学习、敬师长、爱劳动、守公德。多次荣获全年级“卓越之星”、“语文之星”、“英语之星”、“历史之星”、“地理之星”等荣誉称号。在教师的指导下，曾先后荣获2022年庆云县庆元旦“百年风华强国有我”书画作品展学生组二等奖、2022年庆云县红色故事讲解员大赛全县学生组三等奖、2023年庆云县“绘少年力气画无烟未来”绘画比赛三等奖、成德中学“我心中的英雄”演讲比赛一等奖、2023庆云县“新时代好少年”荣誉称号。2023年开学伊始，小熠代表成德中学理解省台新闻记者采访，伴随成德中学的智慧教室和同学们一齐登上了国家教育频道。
在学校，小熠学习成绩名列前茅，为班级良好学风起到了表率作用。身为值日班长和生物课代表，他勤勉奋力，用心管理班级事务，认真履行自我的职责，奋力成为教师的得力小助手。
小熠热爱祖国、热爱党。课余时间他坚持看新闻、看纪录片。2022年暑假，小熠作为庆云县融媒体综合广播——小小少年广播站的一员。
受母亲的影响，小熠从小就进取参与爱心公益事业，他热爱天然、关注环保、助人为乐、进取参加志愿服务。跟随向阳花慈善义工团队到东辛店敬老院为老人们包饺子、打扫卫生；清明节到烈士陵园为烈士们清扫墓园；为营造礼貌出行氛围参加交通礼貌岗志愿者队伍。
小熠喜欢绘画、阅读，热爱航空航天以及科幻，在他的`绘画作品里总少不了航天、科幻元素。小熠自我创作的“九一八”主题手抄报、“雷锋纪念日”主题手抄报多次在全校进行展示。
在家里，小熠孝敬父母，热爱劳动。母亲是河北人，在媒体工作，父亲是湖北人，在交通战线工作。生活中，小熠克勤克俭，注意节俭用水用电、不浪费粮食、不乱买零食，并且养成了储蓄的习惯，有自我的小账本，对未来的生活有自我的计划。
坚持学习、奋力拼搏才是青春最美的模样。未来，小熠会全力以赴、笃志前行！
美德少年事迹材料（三十二）：
小益是杭州市卖鱼桥小学文汇校区407班的一名少年队员。她担任过班级班长、音乐课代表等职务。她热爱祖国、热爱团体，勤奋学习、品学兼优、乐于助人。自入学以来被评为区优秀少先队员、区三好学生，多次被评为校阳光少年、校光谱少年等。
一、品德优良、乐于助人
她能严格遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，懂礼貌，尊敬教师，团结同学，富有爱心，乐于助人，她还是同学的好伙伴。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她会给同学耐心讲解，坚持和同学共同提高。她关心团体，爱护公共环境和身边的一草一木。班级里是教师的`一位小帮手，进取协助教师管理班级。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。她还进取参加全校组织的捐款捐物活动。多次被评为礼仪小天使。
二、勤奋学习、善于思考
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，进取回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习资料，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。她能够在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听教师讲解，这样会把最新相关知识掌握得更牢固。从一年级到此刻，各科成绩一向在班级名列前茅，在“银杏杯”中获得校银杏奖，多次被评为学校小明星。她的学习不仅仅局限于完成教师留的课堂和家庭作业，并且主动学习课本以外的知识。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从天然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野，丰富了她的学识。
三、全面发展、多才多艺
除了对文化知识勤学钻研，在音乐、美术、体育等方面她也凭借自身的刻苦奋力取得了较好的成绩。在钻研文化知识的同时，她坚持美术、乐器、羽毛球、足球等练习，她是学校民乐团的一名成员。音乐上已取得钢琴八级、大提琴四级证书，在百花奖全国艺术特长生大赛、星海杯钢琴赛等比赛中获得好成绩。画画上取得速写六级等证书，在中小学生“环境健康杯”校级绘画赛中获一等奖，美术作品还入选了学校“麦苗向阳”画展。她不畏严寒酷暑，坚持体育锻炼，坚持体育专项练习，多次在羽毛球比赛、学校运动会垒球、立定跳远比赛中获得好成绩。
四、进取参加社会实践活动
她进取参加第二课堂，进取参加少先队社会实践活动，和同学一齐开展实践活动。作为凌云小队的主要组织者，和小队成员一齐“追随红色足迹”，探寻跨湖桥遗址博物馆，寻访五四宪法历史资料陈列馆，寻访之江楷模，了解楷模的先进事迹，学习楷模精神。小队被评为优秀假日小队，个人多次被评为暑假实践小达人。
美德少年事迹材料（三十三）：
小宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮长大成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好小孩；在学校，他勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每一天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自我的事情自我独立完成，今日的`事今日做好，是他对自我的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，奋力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学本事。他尊敬师长、团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从教师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有他欢乐的身影，只要是班团体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊她会异常珍惜。在教师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、长大的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自我的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
美德少年事迹材料（三十四）：
小桐，女，蒙古族，20xx年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。
7岁时曾有一次跟着母亲下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问母亲：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求母亲：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到母亲，怎样才能帮忙那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自我穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的.小朋友。在家经过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。
一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的身份。20xx年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情景。一天下来，她自我都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播礼貌的方式。
美德少年事迹材料（三十五）：
翟xx，男，20xx年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级（3）班学生。
在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自我和母亲的期望。
在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好小孩。每一天，当别的小孩还在睡梦中时，他已早早起来，照顾母亲生活起居，还要去早市买好一天需要的.生活用品、蔬菜等，放在母亲伸手便可取到的地方。每一天，当别的小孩在母亲怀里撒娇时，他早已帮忙母亲干了很多家务活助人为乐。当别的小孩拥有欢乐的幼年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。
翟自豪仅有十一岁，可是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个小孩所担负的职责。在家里，他是母亲的腿，是母亲活下去的所有期望和力气。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，可是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年！
美德少年事迹材料（三十六）：
小琦，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一（1）班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从天然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。
平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱团体，从入学到此刻，她总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的.心灵。小琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她奋力的方向和目标。进入小学后，她一步步地朝这个目标在前进，在奋力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的提高，成为祖国有用的人才。
美德少年事迹材料（三十七）：
我叫小雨，20xx年10月出生，此刻龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮长大起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的`奋力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在奋力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我进取为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一齐探讨、向我请教。
生活中，我一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘，一份收获。学习、生活、长大的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。
美德少年事迹材料（三十八）：
他勤奋好学，乐观向上，成绩优异，爱好广泛，一向是教师的得力助手，同学们的榜样。他秉持着次次向前，次次拼搏的口号不断前进，不断超越自我。他用进取的行动为班团体注入了正能量，他就是七年级七班的佼佼者小旭同学。
他自从入学以来始终坚持着进取向上的态度，乐观开朗，勤学好问，谦逊守礼，乐于助人，纯朴善良，是同学们学习的好榜样。
一、铁马冰河是他为人的本色。
小旭拥有浓厚的爱国情怀。即便是在繁忙的学习与生活中，他也心系祖国，比如经常利用空余时间借助报纸等途径了解国内外大事，并且还认为了解国际形势是每个公民的义务。在班级中也常常能听到他和同学们谈论时政热点，他总会发表自我独到的见解。他更是在行动中践行了这一点，进取完成“青年大学习”、时常利用周末的时间参加社区志愿服务来为社会尽一份微薄之力。
二、笃学不倦是他长大的背景色。
小旭对学习充满了热情和毅力。他在求知的道路上不断探索，在学业上坚持着严谨的'态度。无论是在学校里、图书馆里，甚至在家中，他总能沉浸在知识的海洋中，孜孜不倦的学习。他还深知：要将理论与实践相结合。于是进取参加学科活动与各类知识竞赛，从而把握机遇、自主发展，提高自我的综合本事。“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。”应对学习中的各种问题，他能够坚持勇于钻研、坚持不懈的态度，敢于克服困难。他在学习上的奋力也得到了同学们的学习和教师们的赞赏。
三、扶危济困是他生活的暖色。
小旭在生活中喜欢乐于助人。在班级中，他有一双会“发现”的眼睛，他总会在同伴们悲痛时给予安慰与鼓励，帮忙在学习中遇到困难的同学解决问题。他会在班内绘画资源匮乏时带来自我的绘画工具，协助负责布置展板的同学完成任务。在日常相处中，他也会对同学们及时伸出援手。在和同伴交流时开导他们，帮忙他们规划人生目标。在校外，他会时时关注小区中的贫困老人，给予他们关爱与温暖；还会给身边的留守儿童们赠予阅读书籍，成为他们心中的“超人”。
四、笔耕不辍是他日常的间色。
小旭同样热爱写作。他勇于追求、勇于创新、勇于挑战自我，渴求用手中之笔让更多的人感受到人性的光辉，用一篇又一篇的文章传递人生的哲理。在课余时间，他会阅读经典文学著作，与同伴探讨其中的细节，在感悟作者理念的同时用纸笔书写自我的观点。他进取参加各类征文比赛和写作活动并且均拿到了不错的成绩。他还期望如“刀笔吏”那样用文字影响人们的心灵，让世界充满爱与感动。
五、彬彬有礼是他成就的原色。
小旭是一个谦逊守礼的人，总是以一颗感恩的心对待生活中的点滴。他的脸上常常挂着微笑，让人感受到温暖与友善。在与他人交往的过程中，他总是尊重对方，善于倾听，真诚地关心他人的感受。他深知，与人相处，谦逊与守礼是基本的素质。他见到师长会主动问好，在不细心撞到他人时会及时道歉。他的这一份品质影响着他身边的许多同学，成为了一道亮丽的风景线。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可缕。”小旭正在用实际行动践行着中华传统美德，在日后，他会更奋力的向着新时代中国好青年的目标前进！
美德少年事迹材料（三十九）：
小梁，平原县第三中学学生。在日常学习中他善于观察，勤学好问，经常因生活中的小事而认真思考，刨根问底，直至弄明白，理论让他汲取甘甜饱满了羽翼，让他不断长大，成为了一名有梦想、有道德、有毅力、知感恩的好学生。
尊敬师长，乐于求知，奋力进取
古人有云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。自上学以来，他严格遵守《中小学生守则》，在小学学习生涯中，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“润美少年”等荣誉。进入初中后，在班中担任班长、学习组长等职位。作为班长，他是教师的得力助手，不但能进取完成教师交给的任务，并且能帮忙教师管理班级纪律，时时起到模范带头的作用。班团体荣誉高于一切，他进取参加学校各项活动，为大家树立一个好榜样。在各科教师的指导帮忙下，多次获得“优秀学生”、“优秀十佳才艺能手”、“红领巾个人一星章”、“红色革命故事朗诵”县级三等奖等荣誉。
孝敬长辈，关爱家人，自立自强
从小受到父母的言传身教，在日常生活中他是一个懂礼貌，知感恩的小孩。因为父亲母亲上班很辛苦，一有时间他就会做一些力所能及的事。他会在节日里为父亲母亲写上一封感恩信，表达自我的感恩之情。每逢周末，他会去看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。帮爷爷整理绿植，陪姥爷下象棋，和他们聊天，倾听、陪伴更是一种爱的表现。冬天，用零花钱给姥姥买了“盐袋子”，缓解腿的关节疼痛。
饮水思源，常怀感恩之心
以一颗感恩之心去看待世界，你会发现世界是那么的完美。教师的.殷殷教诲，父母的关爱他都铭记于心。他用最有效、最暖心的实际行动“尊师敬长”，进取做中华民族优良美德的践行者。刻苦奋力，永久是他生命中永唱不息的歌，热爱生活是他成功的不竭源泉。他常怀感恩之心，做新时代全面发展的好少年。
美德少年事迹材料（四十）：
小妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，此刻丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系团体，进取参加各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。小妍由衷地期望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！
一、品学兼优，屡获佳绩
小妍同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的.教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一向名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她奋力奋斗的结果。
二、教师的好帮手
小妍同学不但品学兼优，还具有强烈的团体荣誉感，凡事以团体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理本事和高度职责心，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每一天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果十分显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，经过她的帮带活动，一学期下来，他变得异常好学，不懂就问，成绩明显提高。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是进取参加、认真准备，锻炼自我的动手本事，增强社会职责感，在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好小孩，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。小妍不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是教师给予了她知识，帮忙她长大；是家长的殷切期望让她欢乐长大，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，所以回报教师和家长是她勤奋的动力。
美德少年事迹材料（四十一）：
付xx，男，20xx年5月出生，同连中学xx级4班的一名学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮长大为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好小孩；在学校，他是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。他是教师眼中的好学生在教师心目中，他勤奋学习，奋力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责，成为教师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮忙他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在欢乐生活中共同长大。对于班团体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是团体活动都会有他欢乐的身影，只要是班团体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了武术、绘画特长班，并进取参与学校组织的各类活动，在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自我攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自我的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最终一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自我的零花钱借给同学。
两年多来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好小孩，一家人生活朴素并且节俭。自小就懂事的.他每日目睹父亲母亲起早贪黑。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男小孩，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱，生活很节俭，但帮忙别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好小孩。他是热心公益的好少年，在学校的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自我积攒下的零花钱一百多元。付xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
美德少年事迹材料（四十二）：
小恩，现就读于杭州市卖鱼桥小学四(1)班。担任班级音乐课代表，安全网格员等职务。是一个活泼开朗的小女孩。她爱好广泛，尊敬教师，友爱同学。富有爱心。她说，助人为乐是中华民族的传统美德，不但能帮忙有需要的人解决困难，自我也能感到很欢乐。
几年来，在教师们的精心栽培下，进取参与学校及班级组织的各项活动。既提高了自我的本事又丰富了自我多彩的生活。在学校里，她是教师的得力助手，也是同学们口中的“热心肠”。她对班级的事务十分的热心，经常看到她忙碌的身影，她依然每一天乐呵呵的。她对同学充满爱心，当班里同学生病时，她会帮忙摘抄作业，背上同学的书包，搀扶着去医务室检查，坐在保安室等生病同学的家长接走再回教室。
她的书包有时候总是塞满各种练习本，美术本，彩纸和彩笔等工具。原先她在准备材料的时，担心班级的同学可能没有带，自我就多准备一些，到时候能够和大家一齐用。
她生活中节俭，不铺张浪费。父母给的零花钱总是细心翼翼地积攒起来，文具用到不能继续使用的情景下才去购置。
对待邻里礼貌礼貌，与人友善，深得邻里的喜爱。她有较强的组织本事和自力本事，有着进取向上的生活态度和强烈的`进取精神。教师们和同学们都很放心将事情交在她手上。
在家中，他更是尊敬父母，孝敬父母的贴心小棉袄，勤快又独立。会给父母准备礼物，会在周末的早晨为父母做一顿丰富又营养的早餐，能照顾好自我，会进取主动承担家中力所能及的家务，垃圾分类和扔垃圾，是她常年固定的一项家务劳动之一。
因道德而立身，因美德而自信。梦想总在憧憬中，这个追梦的小麦苗，向着自我的梦想执着地起飞。让我们真诚的祝福她茁壮长大。愿她那真诚的心灵，那乐于助人的精神，那勤俭好学的品质继续影响和温暖着身边的每一个人。
美德少年事迹材料（四十三）：
我叫司xx，是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来，我一向品学兼优，乐于助人，热爱团体，曾被学校评为“学校十星”、“优秀少先队员”。我还是教师的得力小助手，同学们的好榜样呢！
我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自我。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的.成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自我的事情自我做”，还主动帮母亲分担家务，主动照顾生病的奶奶。
这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！
美德少年事迹材料（四十四）：
小远，德州市第二中学学生。小远同学一向秉承“勤而有恒，学思共进”的学风，严于律己、提升素养、全面发展，奋力做到“做人、做事、求知、健体”的协调发展。
思维缜密，正确处理各类问题
他的理性思维表此刻学习上，在学理科时，他反应敏捷、思维缜密、乐于挑战、勇于创新，他说很享受这种思考过程；表此刻处理班级工作中，他能快速抓住事情的根本，从而更好地履行学习委员的职责；也表此刻处理与父母、同学之间关系上，他能理性地对待亲子矛盾、同学矛盾，不冲动，使亲子关系、同学关系和谐融洽。这又助推了学习和班级工作的高效达成。2023年4月，被评为省级优秀班干部。
敏而好学，进取参加各项文体活动
课堂上他争分夺秒，专注且高效，在校期间多次获得“优秀学生”、“学习之星”等称号。他经常帮同学解答问题，是学生眼中的“小教师”。他多次参加学校组织的科技节、数学节、运动会、植树节等活动，并多次获得“推理达人”、“优秀团员”、“颠球小王子”等荣誉称号。他说，在活动中丰富和长大是很快乐的事。
立志高远，充满对未来的憧憬追求
他说，将来想从事基础科学研究类或与此相关的工作，期望经过高等教育使自我成为未来科技发展的高水平拔尖创新人才，为国家富强和人民福祉贡献力气。为此，他参加了高校组织的研究性学习和本校教师组织的'项目化学习活动。目前，他已完成山东大学张天德教授供给指导的《数学带你走向未来》专题研究性课题，系统地学习了全部学习资料并完成了课题研究报告，表现出较强的学习与研究创新本事；在德州市组织的项目化学习活动、山东省特级教师工作坊组织的数学写作专题研究性活动中获奖。相信他会踔厉奋发、勇毅笃行，学出自我的加速度。
天性善良，具有强烈的使命感、职责感
他知责于心、履责于行，他勤思考、能钻研，取得不错的学习成绩；他还经常参加公益活动。2022年以来，他利用假期时间参加了两项公益活动。他还是个很有孝心的小孩。近两年来，爷爷身体不太好，他总是尽力陪伴，精心照顾生病的爷爷。他酷爱踢足球，这项运动使他更加勇韧坚强，更加理解团结的力气。
万丈高楼平地起，相信坚持，相信时间的力气。期待他能一如既往地奋力，厚积薄发，成为国之栋梁。
美德少年事迹材料（四十五）：
小灵，就读于杭州市卖鱼桥小学503班，爱好写作、数独、国画和小提琴。她品学兼优、乐于探索，入学以来多次获区三好学生、校三好学生、校光谱少年、学校小明星、礼仪小天使等荣誉。在省市各类征文比赛中表现出色，荣获“童话六合平安杭州”第三届杭州市中小学生主题征文比赛三等奖、2021年度“浙江省百佳小记者”等荣誉称号。
学海无涯，心存高远。小灵同学具有强烈的求知欲，在学习新知识的过程中，她享受每一次挑战和提高。进校以来，她勤学善问、苦心钻研，各门学科成绩在班上名列前茅，并多次在学校“银杏杯”学科竞赛中获奖。她最喜欢的科学家是屠呦呦——中国第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。在得知屠奶奶发现用于治疗疟疾的关键药物——青蒿素，挽救了全球异常是发展中国家数百万人的生命后，她就立志学习屠奶奶潜心研究、埋头苦干、坚韧不拔的精神，坚持勤奋好学、持之以恒，从小打好各门学科基础，力争为祖国科学事业的腾飞贡献力气。
读万卷书，行万里路。小灵同学热爱阅读，也热衷实践。她是一个名副其实的“小书虫”，尽情遨游在知识海洋里，尤其是历史典故、名人传记、科普杂志、数学推理等方面的书籍成为她闲暇之余最大的.爱好。同时，她也进取参加微光社小记者团的各类研学、主题征稿等线上线下活动。截至目前，小灵撰写的文章获“童话六合平安杭州”第三届杭州市中小学生主题征文比赛三等奖；浙江省全媒体小记者2022年“我心中的榜样”国庆主题征文比赛一等奖，2023年春节主题征文比赛二等奖，2022年春节主题征文比赛三等奖，2021、2022年暑期主题征文比赛二等奖，2021年国庆征文比赛三等奖等，另有多篇文章被“浙学少年”录用。同时，进取参加学校专栏专刊的投稿，在校《渔之韵》专刊上共计发表文章5篇。
凭借出色的新闻业务本事及优异成绩，在浙江省记协指导下、省小记者工委部署下为庆祝党的百年华诞而举办的主题融媒活动中，小灵从众多评选小记者中脱颖而出，荣获2021年度“浙江省百佳小记者”称号，相关事迹也获得学校公众号的专题报道，为小麦苗们的茁壮长大和发展树立了良好榜样。在报道中，小灵真诚感激学校的奋力栽培和教师们的悉心教导，热情和同学们分享习作经验体会：一是要用心看书。学会用心用脑看书、用真情去体会，把自我代入到书中，带入到具体场景中，充分体会“沉浸式”阅读。二是要学会积累。好记性不如烂笔头，能够经过摘抄好词好句进行积累，闲暇时拿出来读一读，为今后的写作打下基础。三是要认真观察。观察是我们认识社会的第一步，要认真观察身边的人和事，多分享记录生活感悟。
除了对文化知识的勇于探索、勤奋钻研，小灵在德智体美劳全面发展、争做新时代好少年上也取得了不俗的成绩。入学至今，在坚持优异成绩的同时进取提升自身综合素质和才干，目前已获得小提琴6级、舞蹈7级、国画4级等考级证书。作为校弦乐团成员之一，她用美妙的小提琴音乐助力学校大型庆典活动，曾获校“麦旋风舞台”优秀表演奖、器乐大赛弦乐类优秀奖等；她热爱运动，奋力为班级荣誉争光，在校运会400米中获奖；她擅长用国画表达情感，曾获2022年“国寿小画家”第十二届全国少年绘画活动“季度优秀作品奖”和“月度人气奖”。此外，她尊老爱幼，热心为同学们、学校及社会服务，在班里主动为同学解答疑惑，进取参加校少工委“红领巾社区长大圈”暑期实践活动，和父亲母亲投身于社区“党员报到”志愿服务活动，参加“美德大讲堂”并获校第十六届“童心伴随夕阳红”小孝星荣誉称号等。
少年强则国强。作为祖国的未来，作为一个在党员家庭长大的小孩，小灵同学从小树立远大正确的梦想抱负，脚踏实地、发愤图强，立志走好人生每一步路，做好新时代的小主人！
美德少年事迹材料（四十六）：
她叫小鑫，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
第一、她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自我的事情自我做，自我穿衣，自我洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，母亲经常夸她是很能干。
第二、她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮忙他，直到她弄懂为止。还有一次，她和父亲乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人异常多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三、她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自我却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一齐分享。
另外，她很爱学习，教师布置的`学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。
别看小鑫小朋友年纪还小，但她明白自我今后的学习任务更重，长大的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自我不懈的奋力，必须会让自我金色的幼年绽放出更鲜艳的花朵。
美德少年事迹材料（四十七）：
小烜，夏津县实验小学六年级学生。入学六年来一向担任班长一职，她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，对教师交给的任务总是不折不扣的完成，并且做到有条不紊，她处处以身作则，为同学树立了榜样。
奋发向上、突破自我
自升入小学开始，她就树立了明确的学习目标，培养了严谨的学习态度。课余时间，喜欢广泛阅读各类书籍，用广博的知识充实自我，培养了一种乐观进取的.生活态度和坚强的意志，多次被评为“五好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“新时代好少年”。
兴趣广泛、全面发展
小烜同学大方自信、活泼开朗。她喜欢朗诵，曾多次在“百日诵读”“讲故事大赛”“读书朗诵比赛”等活动中获奖；她爱好写作，曾获《给交警叔叔的一封信》征文比赛特等奖；她喜欢跳舞，曾获“精彩中华全国青少年艺术素养小学B组展演”特金奖。她尤其喜欢阅读，广泛的阅读开阔了她的视野，陶冶了情操。
传承红色基因，赓续红色血脉
自2021年起，小烜同学被夏津县烈士陵园聘为夏津县烈士陵园“红色小小讲解员”。三年多来，累计义务讲解30批次，接待观众20000人，服务总时数超过300小时。同年11月，被德州市教体局、市关工委团市委授予“德州市传承红色基因好少年”称号。2023年5月，荣获2023年度夏津县“新时代好少年”荣誉称号。
美德少年事迹材料（四十八）：
小姵同学目前就读于杭州市卖鱼桥小学414班，担任班级值日班长，中队委员。该生品学兼优，兴趣广泛。在校尊敬教师，团结同学，关爱他人，能按时完成教师布置的各项任务。是教师的得力助手，同学学习的榜样。她学习刻苦，自强自立，热爱劳动，孝敬长辈。热心公益，进取参加社区各项公益活动，热爱传统文化，文体优秀，进取参加学校及社会各项文艺活动，传承红色基因，爱党爱国，进取参加少先队组织的各项活动。
小姵秉承社会主义核心价值观，坚持以诚立道，以实为德，进取参加各类社会实践活动，既锻炼了毅力，又增长了见识，在活动中磨练，在活动中长大。她定期参加义务打扫小区环境卫生，捡拾花园草坪白色垃圾，宣传垃圾分类；2023年6月，报名参加了“青丝行动”，打算把自我一头秀发养长剪下，捐献给相关组织制作成假发捐献给癌症患者。2023年7月参加拱墅区夹城巷社区“反诈小卫士”活动，2023年8月参加杭州市全民健身日全市大联动活动，进取宣传亚运。
除了热心公益活动外，多年来在教师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质和优异的学习成绩，成为教师工作中得力的小助手，同学心目中的`好榜样。她多次被评为“区三好学生”、“优秀少先队员”、“校阳光少年”、“校光谱少年”、“礼仪小天使”、“学校小明星”等荣誉称号，在学校“麦苗茶园”广告语征集活动中，她设计的广告语“风吹麦浪，书声琅琅；茗园芬芳，茶韵飘香”在学校“麦苗茶园”活动中获得优秀广告语称号并被最终录用。在2022年拱墅区教育局举办中小学“我们的节日·我们的年味”主题实践教育活动中，她创作的《多彩的春节》短视频获得小学组二等奖。2023年4月，她和班级其他成员组队成为校首次在国旗下讲话的团队。
这就是她，一个既有爱心、职责心和恒心，又尊敬师长，尊老爱幼，怀揣感恩之心的具有优秀品德的学生，她正在用自我的梦想和追求为笔，勤奋和奋力为墨，书写充满期望的画卷。我们相信，因道德而立身，因美德而自信的小姵在未来的学习和生活中定会演绎出更多的精彩！
美德少年事迹材料（四十九）：
小督，乐陵市大孙乡中心小学学生，是一位体贴他人、乐于助人的新时代少年。
在农村长大的他，对家乡有着深沉的情感。在大街上欣赏家乡风物，观察家乡变化已经成为他的日常，自幼便在内心深处种下了建设家乡的种子。向邻居小朋友推荐课外读物、经典名著，一齐坐在小板凳上进行主角扮演，你一言我一语，沉浸式体验历史人物的生活，是他学习语文的法宝，同时也增进了与朋友之间的情谊。
他从小在奶奶呵护下长大，帮奶奶干活，关心奶奶的腿疾。在家中，修理一些小零件已经成为他的乐趣之一，在减轻父亲负担的同时，动手实践本事得到了必须程度的提高，更为重要的是，培养出了一颗善于观察思考的.心。学习来源生活，在生活中学习又是另一种境界。
在学校中，他喜欢帮忙同学解决问题，他时常觉得“如果别人心境不好，我也会感到不舒服，帮忙别人解决问题，我也会很开心”，想他人之所想，急他人之所急，他也乐在其中。
在家中，他时常检查家中电器使用情景，提倡节俭用水、一水多用，饮水思源，每一滴水都来之不易，这是他环保意识的诠释。
不做语言的巨人、行动上的矮子，小督在日常生活中坚决落实孝老爱亲的精神，是一名优秀的美德少年。
美德少年事迹材料（五十）：
张xx，女，13岁，石河子第八中学初一（5）班学生。
品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、进取向上，小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”；她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，异常是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“礼貌礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。
热心公益，助人为乐。“为团体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察父亲身上的职责感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，进取配合班主任教师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了简便愉悦的学习环境；她响应学校号召，经常捐书捐物，仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册；同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮忙，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课；在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼；在教师们的心目中，她品学兼优，诚实守信；在同学们的`心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩！
美德少年事迹材料（五十一）：
我是七年级（6）班的一名同学——小春，在班上担任班长一职。
在学校我勤奋学习，奋力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学本事。学习上我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记。注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的`学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也进取参加实践活动，将书本上的知识与实践知识相结合，使自我有良好的实践本事，应变本事有进一步提高。成绩也稳中有升，并在年级内名列前茅。课余时间，我喜欢博览群书，开拓视野，丰富我的知识，有时候我还会做一些笔记，摘抄一些优美的语句。与此同时我还喜欢画画照着临摹，也是一种休息。
我尊敬师长，从教师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。见到教师我会笑着说声教师好。当教师给我分配任务时，我会竭尽所能做到最好。教师提问题时，我会认真思考，有什么不会的就向教师请教。我帮忙同学，与同学们在互学互比中取长补短，一齐提高；与同学们在交流，探求中学习借鉴，共同提高。同学拿着不懂的题问我时，再忙我也会抽出时间为大家解答疑难。我爱团体，对于班团体这个团队的荣誉，我倍加爱护，只要是团体活动都会有我欢乐的身影，热心肠是我的天性，运动会上为班级争光，也帮忙其他运动员端水拿衣。出黑板报时，我也会在一旁递粉笔，递板擦，出谋划策，帮一点小忙。同学遇到困难，我会伸出援手；同学不开心了，我会为他们排忧解难；同学没有钱了，我会借给他们，一切尽我所能。与别人约定好的事，我也必须会遵守不浪费他人的时间，珍惜别人对我的信任。
在家中，我孝敬父母，尊老爱幼，帮母亲做一些力所能及的家务，洗碗，拖地，洗衣服等等，有时母亲忙的时候，我也会做一顿简单的饭菜，这样母亲做完活回来就能够吃上现成的饭菜了。父亲爱喝茶，他在家时，每一天早上我都会为他沏一杯茶。对于爷爷，他上了年纪，平时抽几根烟，喝几杯酒。烟呢，只是帮忙拿个打火机点一下火；酒呢，我会在吃饭前将酒给热一下。爷爷有时也会让我给他洗一两件衣服，或者是接点热水洗漱，这些我都不会推辞。平时在家里，我还会给弟弟妹妹洗衣服，带他们玩，有的时候我还会教他们做题，给他们讲一些课外知识。放假后我会给家人分享这一周在学校过的如何，发生了什么开心事和不开心的事，可是我从不会把一些不该说的事情讲给他们，不让他们担心。
我觉得作为一名新世纪的中学生，奋力学习，不断提升自我，固然重要，可是为人更要有良好的行为习惯，拥有完美的品质，这些才是实现自我人生价值的关键。在这个黄金时期，我们应当把自我的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自我的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂，更加完美的明天。
美德少年事迹材料（五十二）：
小梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四（3）班副班长。小梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一向名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦，是同学的好榜样
学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干，是教师的好帮手
作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。教师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，教师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心，是一个感恩的好小孩
由于家庭原因，父亲早亡，自我是一个受人资助的小孩，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的`人，只要学校有公益活动，都进取参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自我平时节俭的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节俭了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮忙，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮忙；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对教师，她都怀着一颗感恩的心，异常是教师，他把他们当成自我的父母一样对待。
美德少年事迹材料（五十三）：
xx，女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，进取进取，是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最终一个同学才发现忘记通知自我的父亲。她关心团体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮忙学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮忙教师做好上课准备，做好教师同学们之间的沟通交流，做礼貌班级创立的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮忙，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。
她的父亲母亲都是工人，收入十分低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的.一句话：万事德为先。她始终相信世界是完美的，只要自我不断奋力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，奋力长大为一个尊敬长辈，孝敬长辈的小孩。平时，每一天吃完晚饭，就主动洗碗，帮母亲整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！
美德少年事迹材料（五十四）：
小灵，今年十周岁，是华东师范大学附属杭州学校402班的班长。他尊敬师长，团结同学，关心班级，乐于助人。各科成绩名列前茅，德、智、体、美、劳全面发展，是教师的好助手，同学的好榜样。
尊敬师长，孝敬父母，关爱同学
他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感。连续两年担任学校大队委委员，班长和中队长，他总是尽自我所能去完成学校和教师交给的任务，为教师分担班级管理的工作。
他对教师怀着一颗感恩的心，在前不久是“亚运小记者”校内决赛上，他抽到的即兴演讲的题目是“学校里最美的地方是哪里”。他回答说：“是教师的办公室，在那里教师们辛勤备课，批改作业，这些我们看不到的付出，才有了我们一堂堂精彩的课程和我们试卷上优异的成绩。”他的回答令在场的教师们深深为之动容。
他在家里他体贴父母，周末抢着做家务，打扫卫生，有什么好吃的总是先问一下父母吃了没有。节假日一有时间就去看望爷爷奶奶，外公外婆，陪他们说话，逗他们开心，实在没有时间也会经常视频通话，让老人们注意身体。
在班级里他是最热心的同学，不管是谁有什么困难，找他总是能得到他热情和无私的帮忙。班里有一位比较内向胆小的女生，不懂的题目不敢向教师或者其他同学请教，小灵明白以后，放弃自我下课休息的时间，给她讲题，一遍又一遍，直到她完全弄懂为止。
刻苦学习，广泛阅读，全面发展
小灵同学学习刻苦奋力，思维敏捷，广泛阅读，知识面广。他不仅仅学校内的各科成绩名列前茅，并且课外知识也很丰富。在学校的科技节比赛上，他获得了天文知识竞赛一等奖。他是校围棋校队的队员，校合唱团的成员，还弹得一手好双排键。
如今为了迎接亚运会的.到来，他又在周末时间勤奋的练习乒乓球，用自我的实际行动去迎亚运。他在不断突破自我的道路上勇于尝试，补短板，扬优势，以前不善表达的他，在一次又一次大胆的走上舞台突破自我的尝试中，如今能够站在大舞台上侃侃而谈，自信又从容。在不久之前，刚刚获得了“亚运小记者”浙江省赛资格。他的座右铭是“奋力不必须成功，可是放弃必须失败”。
热心公益，传递爱心，志愿服务
学校里开展的各项公益活动，实践活动他都进取参加，带领的小队曾多次获得“优秀实践小队”称号。他关爱流浪小动物，先后救助收养了三只流浪猫，并在同学中宣传“救助代替购买”。在校外，他更是一名小志愿者，在他还在上幼儿园的时候，他就跟父亲母亲一齐，成为了注册的志愿者，去景宁贫困山区学校，给那里的小孩捐赠课外书籍。之后又加入了杭州市红领巾志愿服务队，周末时间去市青少年活动中心开展资源银行活动和活动中心秩序维持引导活动。
可是因为活动名额有限，不能每次都有机会参加，小灵觉得，做志愿服务不应当在意资料和形式，只要有需要的地方，他就要去做。有一次，在逛家门口的亚运公园的时候，他发现了游客中有很多不礼貌的现象，比如乱打帐篷，乱丢垃圾，不爱护公物等。回来以后他苦思冥想，又在同学中发动宣传，最终成立了一支自我的志愿小队，并且跟亚运公园的管理人员取得了联系，把在市红领巾志愿服务的活动经验分享给公园管理人员，渐渐地公园此刻每周末都有志愿者来做礼貌引导和提醒，也构成了固定的志愿服务点，这样他们小队的成员仅有周末有空，都会报名去公园里做小志愿者。
在2021年杭州市红领巾志愿服务队第五届“我为志愿杭州代言”项目大赛中，小灵同学带队的“亚运公园志愿者”项目获得三等奖。他说必须不会辜负杭州市少工委的赵教师的期望，要把这么好的志愿项目坚持做下去，要让越来越多的人加入进来，一齐做志愿者。
美德少年事迹材料（五十五）：
我是一个普通的中学生，从小受到良好的教育。
进入初中后，许多时间在学校度过，和教师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不认识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我以往的同学借了本英语书给她，她很是感激，之后，我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题，和他们的关系也十分不错。也有人向我请教，如果我会的话我必须会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的态度，我和班里的许多同学关系都很好，人脉也很广。
然而，我与教师交流时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了很多，都能够和教师聊天了。还记得那一次，语文教师咳嗽很严重需要到医院治疗，不能来上课。她告诉我上课该怎样安排，布置作业，当时我很想说一些关心她的话，话到嘴边却又吞了下去，此刻我真想说声感谢，感谢语文教师为我们的辛苦劳动！
对待学习，我一丝不苟，脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的`乐趣。有些日子，我为了能够参加画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最终最终被选上参加了画展，并获得了奖项。
在生活中，我会跟母亲学习做饭。一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，之后我慢慢练习，渐渐掌握了方法，此刻切的菜不仅仅不难看，还十分美观。平时放假，我一做完作业就会帮母亲打扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等母亲收碗，就会主动将碗拿进厨房，开始清洗。父亲在外工作，回到家十分劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，父亲一回到家便能够喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，安慰她，直到她的家长回来。
一次中午上学，我正下楼梯，前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着，一不细心摔坐在楼梯上，我忙将她扶起，牵着她下了楼。
过年时，公交车常常很拥挤，我上了公交车，好不容易坐上了个位置，在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人，随着公交车的走动而步履不稳。我立刻站起来，将他扶到自我的位置上坐下，老人慈祥的笑着夸奖我：“真是个好小孩！”
由于我的奋力，曾多次受到亲朋的夸奖，家长的笑颜，同学的尊敬，教师的表扬。可是，在人生路上，我必须秉感恩之心，以爱待人，勤奋奋力，让属于自我的那片天空更加美丽！
美德少年事迹材料（五十六）：
小忆同学目前担任学校大队委、班级宣传委员和语文课代表。她勤奋好学、品学兼优，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，近两年被评为区优秀少先队员、区三好学生、“红领巾奖章”一星章、校光谱星少年、学校礼仪小天使等。
小忆作为学校的大队委员，进取参加大队部的各项活动为学校贡献力气。轮到大队委晨间值日的时候，早上7：30准时站在校门口，温馨提醒队员们正确规范佩戴队标志，“共享红领巾”持续发挥作用；午间参与分组巡校，在队室值班；及时收拾各班级的可回收纸板，统一在学校资源银行里整理归纳；午时阳光体育，在走廊、教室巡查，确保电器关掉，队员们去操场锻炼身体；跟进“红领巾小提案”反馈、落实情景。每月负责分发同学们订阅的各种杂志。还有在一年级小朋友快入少先队的时候，帮忙考核一年级同学的入队知识，教一年级同学正确佩戴红领巾。
小忆还进取参加学校的跟岗活动，分别当过见习校长小助理，跟随校长巡查学校，感受校长一天忙碌而充实的生活。当过见习厨房助理，跟随厨房师傅分发水果。当过见习保安，跟随保安师傅在学校内巡逻，进行安全打卡。还当过见习清卫，跟随清卫师傅在学校内完成走廊和厕所等公共区域清扫。
小忆还进取参加学校的各种宣传拍摄，例如参加浙江卫视的全面健康迎亚运宣传拍摄活动，学习党的二十大精神“奋进新征程，争做好少年”主题宣讲，还参与了红领巾微队课主题“非凡十年伟大成就-中国空间站”的宣传片录制。还有当学校有外校教师来学习的时候，进取当讲解员，向外校的教师们介绍卖小的`美丽风景。校运动会的时候，进取做好后勤工作，充当讲解员还有统计分数等等工作。
2023年3月3日，小忆跟随其他大队委同学在党团员教师的带领下，发挥小主人作用，进取将弘扬雷锋精神与礼貌实践活动相结合。不仅仅在学校做学校小主人，随手捡垃圾、整理书架、实验器材，清洁学校楼道，还在社区书记、校外辅导员带领下，履行社区小主人的职责，捡拾仁和仓社区绿化带内的各种垃圾，擦洗道路公共设施，净化社区环境。以普通和朴实的行动，传承和发扬雷锋精神。
小忆平时利用周末或者暑假时间，进取到杭州市少儿图书馆当志愿者。有时候当临时图书检索管理员，帮借书的小朋友们搜索书籍存放的具体位置，并带领小朋友找到想要的书籍。有时候当临时图书整理员，整理书籍，把凌乱的书籍放回正确的位置。这样的活动能体会到图书管理员的辛苦，也能感受到乐于助人的欢乐。小忆还有的时候到新华书店帮忙学习打包新书，能够学到知识，也能体会书店管理员的辛苦。
小忆还很荣幸参加了少先队省第八次代表大会和学校的少代会。在少先队省第八次代表大会上，认真听取省委书记的讲话，学习在谱写中国式现代化浙江篇章中放飞更加出彩的人生梦想。在学校少代会上进取提案，被评为“红领巾十佳小提案”。
小忆平时和同学关系融洽，尊敬教师，作为班级班干部，能协助教师开展班级的管理工作，进取参与班级和学校的各项活动，认真负责，还乐于助人，喜欢帮忙学习、生活有困难的同学。
除了平时热衷公益活动外，她的兴趣爱好也很广泛。在书法、美术、体育、舞蹈等方面她也凭借自身的刻苦奋力取得了优异的成绩。从入学至今，她总是能坚持极高的学习效率，在完成学校学业的同时，坚持每周练一次毛笔字，打一次篮球等，目前取得中国舞七级、硬笔书法六级、软笔书法四级等证书，并在学校运动会100米项目上获得二等奖，在“致敬英雄”书法大赛上获得优秀奖等。
小忆作为一位优秀少先队员，今后会继续发扬助人为乐、奉献爱心的精神，更加进取的参与公益活动。
美德少年事迹材料（五十七）：
余梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四（3）班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一向名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦，是同学的好榜样
学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干，是教师的好帮手
作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。教师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，教师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心，是一个感恩的好小孩
由于家庭原因，父亲早亡，自我是一个受人资助的小孩，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都进取参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自我平时节俭的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节俭了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮忙，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮忙；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对教师，她都怀着一颗感恩的心，异常是教师，他把他们当成自我的父母一样对待。
美德少年事迹材料（五十八）：
叶睿琦，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一（1）班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从天然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。
平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱团体，从入学到此刻，她总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她奋力的方向和目标。进入小学后，她一步步地朝这个目标在前进，在奋力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的提高，成为祖国有用的人才。
美德少年事迹材料（五十九）：
鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮长大为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好小孩；在学校她是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的'优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她从小就养成了自我的事情自我做的好习惯，每一天还协助大人做很多工作，帮母亲一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和父亲一齐收看新闻节目，并且讨论实事政治。每一天的家庭作业都是自我独立认真完成，今日的事情必须今日完成，决不留到明天。这是她对自我的一惯要求，因为她，家庭里充满了欢乐的笑声。
在学校，她奋力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学本事。她尊敬师长，团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习，共同提高，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给团体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她异常珍惜。在学校是教师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一齐交流提高，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。在市里举行的“清艳杯奥数比赛”中，取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一齐参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了
热情和自信。和同学们在互相帮忙中茁壮长大。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自我的本事。增长自我的才干，在汶川地震中，她捐出了自我积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一齐加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自我为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和欢乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、长大的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自我的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自我的梦想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自我的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
美德少年事迹材料（六十）：
女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，进取进取，是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最终一个同学才发现忘记通知自我的父亲。她关心团体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮忙学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮忙教师做好上课准备，做好教师同学们之间的沟通交流，做礼貌班级创立的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮忙，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。
她的父亲母亲都是工人，收入十分低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是完美的，只要自我不断奋力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，奋力长大为一个尊敬长辈，孝敬长辈的小孩。平时，每一天吃完晚饭，就主动洗碗，帮母亲整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！