先进材料（一）：
郭华，男，今年47岁，现任邹平县质监局稽查一室主任。自1990年进入邹平县质量技术监督局工作，先后从事过计量、稽查工作，自1998年开始，从事稽查工作，担任稽查队队长，从事执法工作七年来，他以身作则，率先垂范，“干”当头，生活中，他先人后己，无私奉献。作为一名执法工作者，郭国华时刻牢记工作宗旨，忠实履行职责，不辱神圣使命，谱写了一曲动人的稽查之歌，在普通中做出了不普通的业绩，在奉献中实现了人生的最高价值。在xx年，他被评为全县优秀执法工作者，xx年被滨州市质监局评为廉洁勤政先进个人，被邹平县委、县政府评为优质服务先进个人，被邹平县精神礼貌建设委员会评为全县窗口行业“百佳服务明星”，xx年被邹平县委、县政府记三等功。xx年被市局评为五佳执法标兵和廉洁勤政先进个人。
赤诚奉献写青春
郭国华同志1977年参加工作以后，一向从事教师工作，之后加入了质监队伍的行列，他干一行、爱一行、钻一行，始终坚持着农家子弟所特有的朴实、诚恳和勤劳，始终坚持着对知识的渴求，敏于事而慎于言，待人坦诚而热情。多年来，他始终把学习放在首位，注重用正确的理论武装自我的头脑，不断吸收新知识，从理论和学识上不断给自我“充电”。
1998年，局里安排郭国华同志任稽查队队长。“职务就是职责。”这是郭国华最喜欢的座右铭。他处处严格要求自我，对待工作，他总是精益求精，力争上游，认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的“三我”承诺，事事从我做起，全队事无巨细，亲自抓，带头干，每项工作都走在了全局的前列。他带领全体同志认真学习业务，奋力提高行政执法的工作本事和识假辩假水平，结合局里制定的学习制度和稽查工作的实际情景，制定切实可行的学习制度，每周一次准时收看《每周质量报告》，并记好笔记，针对《每周质量报告》中所涉及的问题，结合邹平县实际情景，和全队人员进一步进行讨论分析，举一反三，坚决杜绝类似的事件在邹平县发生，同时，对《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《强制性产品认证管理规定》等相关的法律法规进行了反复学习和讨论，做到了每学习一次，对法律法规的认识都有进一步的提高，使各项法律法规熟记在心，融汇贯通。xx年的春天开展农资专项打假活动期间，有一天傍晚，他经过“12365”热线接到群众举报，称某镇一生资门市部销售假冒化肥，当时正是农民春耕备播的时候，他意识到问题的严重性，迅速召集
执法人员赶到了现场，现场检查共有42吨标注为美国邦迪诺肥料有限公司生产的尿素，后经抽样检验，该产品不合格，经进一步调查得知，该门市部共进货50吨，已经销售了8吨，针对这一情景，为了不让农民把不合格的肥料用到庄稼地里，郭国华带领稽查队全体人员，根据售假者供给的情景及走访群众的情景，经过一番周折，最终将所售出的'8吨不合格肥料全部追回，受到了当地百姓的交口称赞。
在工作中他注意发挥其他副队长的作用，既明确分工，又互相协调配合，他要求自我和其他队员思想上要多沟通，感情上要多交流，工作上要多通气，生活上要多关心，构成了互相信任、相互支持、相互理解的良好关系;他坚持民主集中制，善于开展批评与自我批评，对于比较重要的决策，他坚持要有一个充分酝酿思考的过程，在充分讨论的基础上构成团体的意见。他注意讲大局、讲团结、讲原则，在他和稽查队员的共同奋力下，大家心往一处想，劲往一处使，坚持了团结向上、进取进取的良好局面，使稽查队工作多年来都走在了全局各科室的前面，多次被评为局里的先进科室，郭国华本人也多次被评为先进执法工作者和廉政建设先进个人。
一片丹心质监情
雷厉风行、重拳出击是郭国华担任队长工作以来的一贯作风。工作中的他总是身先士卒，知难而上。前几年由于社会上还没有充分认识打假的意义，打假的难度异常大，一些制假、售假违法分子十分嚣张，公开阻碍执法人员检查，很多同志出现了畏难发愁情绪。在这种形势下，郭国华同志不怕危险、不怕艰苦，把工作进行了科学的安排，带队冲上了打假第一线。不管是白天还是晚上，发现情景立刻行动，查假打假，端窝打点。有时到深夜还吃不上晚饭，有时在寒冷的夜里要守候几个小时。在1999年元旦以前，正是假酒猖獗时期，郭国华得到举报，带领执法人员到青阳去端窝点，为了等待有利时机，同志们空着肚子守在窝点附近，当时已经是晚上10点多了，同志们又冷又饿，但当看到郭国华同志一向专注地守在打假现场，激发了他们的斗志，在造假分子开始生产时，同志们一拥而上，缴获了所有的假酒和包装物，当郭国华率领同志们胜利归来的时候已经是凌晨两点钟了。邹平质监局的打假工作受到了上级部门和县委县政府的表彰。青龙山水泥厂邹平分厂是邹平县的骨干企业，由于产品质量好，市场信誉高，被造假分子盯上，从而牟取暴利，坑害消费者，更严重的是给建筑工程带来隐患。为此，郭国华带领稽查队不论白天黑夜与企业联手在三个月之
内端掉了两个造假窝点，查获了五家经销假水泥的商店，维护了名优企业的形象和利益，“打假保优，造福人民”的锦旗至今还彰示着青龙山水泥厂对稽查人员的感激之情。
郭国华同志经常对同志们说，稽查队的主要任务是为邹平经济建设和整顿规范市场经济秩序服务，要用新的思考、新的方式来拓展工作。几年来，郭国华同志带领全队，不断创新工作思路，以营造权益保障的投资环境、公平竞争的市场环境、放心满意的消费环境为目标，认真履行职责。他感到作为职能部门，必须围绕政府和老百姓关心的社会热点，把执法重点放在危害百姓身体健康和生命财产安全的大案要案上。曾几何时，邹平的白酒、小轧钢、棉花加工行业，非法生产，假冒伪劣横行，多次被新闻媒体曝光，成为全省的重灾区，郭国华带领稽查队全体人员在认真履行职责，严厉打击假冒的同时，也在深入思考一个问题，为什么造假现象屡禁不止怎样才能使他们走上正规呢经过实践，他们在坚持区域治理和加大扶优力度方面得到了有机的统一，坚持做到查处一种产品，整顿一个区域，促进一项优势产业的发展。
在抗“非典”期间，郭国华连续一个月不休息，连“五一”也和队员活跃在商场、超市，对口罩、体温计、消毒剂等进行检查。禽流感期间，他组织队员对禽类食品加工企业和冷库进行检查。春节前，是各类食品流向市场的旺季，为使老百姓吃得放心，他组织队员协同有关部门检查是否有病死猪肉等流到邹平。阜阳奶粉事件一曝光，他敏锐的感到其重要性，还没等上级布置立即对全县的副食经销点进行检查。
郭国华带领稽查队的同志们不辞辛苦，加班加点，经常冒着严寒酷暑，甚至在黑夜蹲点蹲守与造假分子周旋，仅利用夜间执行执法任务就达300余人次，同志们没有叫苦叫累，而是干的有声有色，真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。xx年2月，他带领稽查人员经过几昼夜的蹲点，在公安部门的配合下，一举踹掉了一个化肥造假窝点，查获假化肥20吨。几年来稽查队共出动6000多人次，查处假冒伪劣食品、酒、调味品、建材、地条钢等案件455余件，捣毁制售假冒伪劣商品窝点35余个，打击了制假售假者的嚣张气焰。
秉公执法显忠诚
“公生明，廉生威”，“身正而令行”。作为一名稽查队长，遇到的诱惑多，面临的挑战大，但郭国华同志始终能把握自我，抵制诱惑，战胜挑战，坚持廉洁，做到吃请不到，送礼不要。应对方方面面的说情，他始终坚持一个信念：作为一名国家工作人员，一名执法工作者，依法办事，廉洁奉公是神圣的职责。
工作中他不徇私情，严格执法。做稽查工作，得罪人是在所难免的，xx年9月，郭国华同志当时正处理几起销售假手机的案子，一个星期天，正当郭国华和家人在一齐团聚的时候，接到一个匿名电话说：“别把事做得太绝了，多给自我留条后路吧。”郭国华毫不畏惧地说：“如果你用假货去坑人，那我会一向查下去。”对方慑于郭国华的声威，迅速挂断了电话。当时，家人很担心，都劝他要细心，他说：“这正说明我们查对了，说明售假者心虚了。”在一次市场检查中，查到他自我的一位亲戚经销劣质化肥。当时，他那位亲戚说：“你就睁一只眼，闭一只眼，抬抬手不就过去了。”可是，郭国华语重心长地说：“如果今日我不理会这件事，那么这批劣质化肥就会到了农民的地里，不但起不到肥料的作用，还会使庄稼受损，一年的收成就完了，农民不就指望庄稼过日子吗你让他们吃什么”那位亲戚被他一番话说得哑口无言，他没有因为经销者是自我的亲戚就从宽处理，而是严格按照法律法规的规定程序对其产品进行了异地封存，并按规定进行了严厉的处罚，所以得到了铁面无私的美称。
郭国华同志经常对同志们说，稽查队的主要任务是为邹平经济建设和整顿规范市场经济秩序服务，要用新的思考、新的方式来拓展工作。几年来，郭国华同志带领全队，不断创新工作思路，以营造权益保障的投资环境、公平竞争的市场环境、放心满意的消费环境为目标，认真履行职责。他感到作为职能部门，必须围绕政府和老百姓关心的社会热点，把执法重点放在危害百姓身体健康和生命财产安全的大案要案上。曾几何时，邹平的白酒、小轧钢、棉花加工行业，非法生产，假冒伪劣横行，多次被新闻媒体曝光，成为全省的重灾区，郭国华带领稽查队全体人员在认真履行职责，严厉打击假冒的同时，也在深入思考一个问题，为什么造假现象屡禁不止怎样才能使他们走上正规呢经过实践，他们在坚持区域治理和加大扶优力度方面得到了有机的统一，坚持做到查处一种产品，整顿一个区域，促进一项优势产业的发展。
在抗“非典”期间，郭国华连续一个月不休息，连“五一”也和队员活跃在商场、超市，对口罩、体温计、消毒剂等进行检查。禽流感期间，他组织队员对禽类食品加工企业和冷库进行检查。春节前，是各类食品流向市场的旺季，为使老百姓吃得放心，他组织队员协同有关部门检查是否有病死猪肉等流到邹平。阜阳奶粉事件一曝光，他敏锐的感到其重要性，还没等上级布置立即对全县的副食经销点进行检查。
郭国华带领稽查队的同志们不辞辛苦，加班加点，经常冒着严寒酷暑，甚至在黑夜蹲点蹲守与造假分子周旋，仅利用夜间执行执法任务就达300余人次，同志们没有叫苦叫累，而是干的有声有色，真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。xx年2月，他带领稽查人员经过几昼夜的蹲点，在公安部门的配合下，一举踹掉了一个化肥造假窝点，查获假化肥20吨。几年来稽查队共出动6000多人次，查处假冒伪劣食品、酒、调味品、建材、地条钢等案件455余件，捣毁制售假冒伪劣商品窝点35余个，打击了制假售假者的嚣张气焰。
秉公执法显忠诚
“公生明，廉生威”，“身正而令行”。作为一名稽查队长，遇到的诱惑多，面临的挑战大，但郭国华同志始终能把握自我，抵制诱惑，战胜挑战，坚持廉洁，做到吃请不到，送礼不要。应对方方面面的说情，他始终坚持一个信念：作为一名国家工作人员，一名执法工作者，依法办事，廉洁奉公是神圣的职责。
工作中他不徇私情，严格执法。做稽查工作，得罪人是在所难免的，xx年9月，郭国华同志当时正处理几起销售假手机的案子，一个星期天，正当郭国华和家人在一齐团聚的时候，接到一个匿名电话说：“别把事做得太绝了，多给自我留条后路吧。”郭国华毫不畏惧地说：“如果你用假货去坑人，那我会一向查下去。”对方慑于郭国华的声威，迅速挂断了电话。当时，家人很担心，都劝他要细心，他说：“这正说明我们查对了，说明售假者心虚了。”在一次市场检查中，查到他自我的一位亲戚经销劣质化肥。当时，他那位亲戚说：“你就睁一只眼，闭一只眼，抬抬手不就过去了。”可是，郭国华语重心长地说：“如果今日我不理会这件事，那么这批劣质化肥就会到了农民的地里，不但起不到肥料的作用，还会使庄稼受损，一年的收成就完了，农民不就指望庄稼过日子吗你让他们吃什么”那位亲戚被他一番话说得哑口无言，他没有因为经销者是自我的亲戚就从宽处理，而是严格按照法律法规的规定程序对其产品进行了异地封存，并按规定进行了严厉的处罚，所以得到了铁面无私的美称。
先进材料（二）：
怀宁分局万桥道班班长.1986年，年轻的他接过父辈的班，走上了公路养护岗位。也就是从那一刻起，他就与公路结下了不解之缘，也就从那一刻起，他就以班为家、以路为业，把自我的青春奉献给了公路事业。他勤勤恳恳，默默奉献，二十多年来，它把心交给了公路，交给了道班，用自我的实际行动，在公路养护岗位上，做出了优异成绩。在他的带领下，万桥道班自1997年以来，连续11年被评为分局先进团体、分局劳动竞赛优胜团体，10次被评为省、市交通、公路系统先进团体，该班被省总工会评为模范职工小家、被市总工会、安全生产监督管理局表彰优秀平安班组。他本人连续12年被评为分局先进个人，4次被评为省、市公路系统先进个人，被省人事厅、交通厅授予先进工作者称号，《日报》还对他进行了报道。他所养护的国道206线怀宁段连续几年到达省优良等级标准，做到了畅、洁、绿、美、安。
公路养护工作性质决定了养护人员，夏天一身汗，冬天一身霜，晴天一身土，雨天一身泥。环境的艰苦和工作的劳累并没有让他有丝毫的退缩和怯馁。出身农民家庭的，继承了祖辈质朴、坚韧的性格，认准的事就要坚持干好，干一行就要爱一行，干就要干出点名堂，这是他的口头禅。他吃苦耐劳、以苦为乐，以路为业，忘我的奉献精神，昭示出一名公路人的高尚情怀。刚参加工作时，没有什么经验，他便虚心向老同志请教，业余时间学习有关公路养护方面的理论知识。正是凭着一股子执着不怕苦的劲头，很快赢得了领导和同志们的信任，由一名普通养路工长大为生产骨干。1994年，被组织上安排到万桥道班担任班长，他深知自我肩上的担子更重了。从那一刻起，对自我的要求更加严格，把甘当公路养护事业的铺路石作为自我的座右铭，哪里的工作最苦，那里就有他的身影。
同志最爱说的话就是既然选择，就无怨无悔。他将自我全部感情融入到养护工作中，对所养护的路段情景了如指掌，精心呵护每一寸公路，他心里想着路、牵挂的还是路。养护工作艰苦琐碎，还有必须的突发事件应急处理。12月25日晚9点多，辛苦劳累了一天的'道工们都入睡。这时，在206国道1204k＋250处一辆石子车与一辆石灰车相撞，很多的石灰、石子堵塞了路面，给来往车辆带来极大不便和危险，而当时天正下着雨。险情就是命令，立刻起床与另外一名工人一齐，冒着寒风和雨水骑摩托车赶往出事地点，到达时衣服已经被雨水淋湿，身子也被寒风冻僵。但他二话没说就开始着手清理，两个小时后，被堵车辆开走了，而和那位工友全身都被雨水和汗水浸透了，嘴唇发紫，手也被石灰水浸得发痛，但他毫不理会，心里想的是道路畅通了，这才是最要紧的事。在初的抗雪救灾中，他连续上路20多天，每一天高强度的工作，哪里堵车哪里就有他的身影，哪里有险情他就赶到哪里，带领道班职工融雪去冰，疏导交通，灾情最严重的那几天，他日夜战斗在第一线，快速的反映，有效的抗灾，确保公路安全畅通，获得社会一致赞誉。
作为一班之长，处处关心职工，体贴入微。安居才能乐业，安心才能安身。他深深懂得这个道理。职工家中有困难，他都主动的去关心帮忙。带领全班职工利用空闲时间栽花种草，种植蔬菜，把道班建设成为职工共同的家园。走进万桥道班看到的是整齐干净的职工宿舍，绿树成荫，蔬菜满园，是一个温暖和谐的大家庭。
自古忠孝两难全。把自我交给了公路养护工作，却把内疚留给了家人。公路养护季节性强，有时连续几个月没有节假日。工作一忙，他就把家丢在一边，不问家事，虽然家就在邻近乡镇，他还是少有时间回家。为了不让小家拖累大家，辞了妻子的工作，将妻子和小孩接到道班来，小孩就在当地读书。用他的话说就是：两个家全在一齐了，方便。话虽如此，但还是觉得对不住家人，尤其是他的母亲。他2岁时父亲就去世，母亲含辛茹苦一手拉扯大。由于工作忙，母亲常年一人在家，房子年久失修，下雨漏水，母亲自我去修时却不慎摔成重伤。在母亲住院期间，他却不能在母亲病床前端汤倒水，虚寒问暖的问候一声。直至此刻，只要一回想起这件事，这位平时坚强的汉子，总也止不住眼泪汪汪。
不要问我累不累，不要问我是否后退，既然选择，就无怨无悔。，一个普通的养护工人，在他钟爱的公路事业上，奉献着青春年华。无论是严寒酷暑，还是月朗星稀；无论是尘土飞扬，还是风雨交加，他的身影总是活跃在公路上，用普通的工作演绎伟大的情感，演绎对事业的热爱和对党的忠诚。
路，是铺在脚下的碑；铺路石，就是丰碑深厚的基座，普通而稳实。他就是无数公路人中一份子，就是一颗普通的铺路石。他同许许多多的公路人一样，用汗水挥洒阳光，用青春书写华章，在自我的岗位上风雨兼程，一往无前。在普通的工作岗位上吟唱着不普通的奉献之歌。，只是一颗普通的铺路石，却象征着千千万万公路人无私奉献的伟大情怀！
先进材料（三）：
志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终，坚持先学一步，多学一点，深学一点，当好表率。她经过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，树立了科学的人生观和价值观，结合自身的思想、工作实际，做到边学边思，她虚心向同事学习，向书本学习，使自我的政治理论和业务技能水平日益提高，得到了群众、领导的认可。
根据办公室分工，主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神礼貌、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮忙、支持下，勤奋学习、扎实工作、进取进取，奋力提高自身水平，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好，尤其是在创先争优活动开展过程中，讲党性，做表率，严格按照党员五个好标准严格要求自我，出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。
一、加强学习，不断提高自身综合素质。
一是认真学习党的十七大和17届三中、四中、五中全会精神，“两讲一树”和创先争优相关科目，认真记笔记、谈心得，写体会，做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理，在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自我在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自我的办公室业务工作本事。三是虚心向同事学习，在待人接物，做人处事向同事们学习，取别人的长处，补自我的不足，供给自身素质和工作本事。
二、认真干好本职工作，在各项工作中不断增长自我的本事。
一是根据领导安排，按照县委宣传部的文件要求，协助领导完全面开展了第九个“公民道德建设教育月”活动，结合单位实际制定了实施方案，认真制作民族团结书画参展作品，上报征文、诗歌及教育月工作信息、小结、整改措施等，按要求完成了教育月的各项工作。二是根据县纪检委安排，配合分管协助领导，全面开展了“廉政读书月”活动，起草了实施方案、学习制度等相关文件，确保活动全面开展。三是根据县委组织部的要求，做好了农办组织史资料供稿工作；四是做好了办公室的其他日常事务工作。
三、严以律己，始终坚持严谨的工作作风。
在工作中坚持实是求事，坚持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面，该同志进取坚持同事之间的`团结、协作的作风，能够克服各种困难爱岗敬业，尽职尽责，对各项认真贯彻执行，做好各项工作。
进取参与创先争优活动，求真务实，以实际行动展示了一名优秀共-产-党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
时刻牢记使命，在处理各种复杂问题中历练自我，不断铸就政治品行；模范遵守各项规章制度，诚恳理解群众的监督；时刻以“日日弹尘”的精神清理思想；以“如履薄冰，如临深渊”的心态锻造自我，磨练自我。受到领导和同事的一致爱戴。
先进材料（四）：
教师，是学生走向社会、通向科学宝库的引路人。传播礼貌，塑造人格，是教师的神圣职责。有人说，教师好比是海上的灯塔，百花园中的园丁，人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神圣的称号、光荣的使命，要求教师必须做一个有道德的人、高尚的人、学识渊博的人，真正成为一个为人师表的“人类灵魂的工程师”。所以，我在教育工作中认真学习，进取探索，寻求适应新形势下塑造人类灵魂的方法和途径。经过用爱作桥梁，以德修己，以德育人的教育方法收到较好的效果。
“没有爱就没有教育”，教师职业道德的核心是热爱学生。因为，爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。几年来，和许多教师一样，我在一所普通的中学从事着最普通的工作，既没有惊天动地的壮举，也没有催人泪下的故事，仅有一颗善良的心时刻在与学生交流着。而学生也早已融入了我的生命。每一天，我都期望用一份真挚的爱心诠释着我对教育工作的理解——让爱做主。
身为教师，我心里装的始终是学生。我时常会为他们精彩的回答或大胆的提问而拍手叫好；被他们丰富的想象力和独特的创造力所折服；更为他们表现出来的善良团结、自信坚强感到由衷的高兴。旁人无法体验做教师的辛苦，更无法体验做教师的欢乐！
我在教育小孩时奋力做到的“三心”原则，即“爱心、信心、耐心”。
爱心就是热爱自我的学生，关心爱护她们，做学生的知心朋友；信心就是教师要有信心教育好每一个学生，异常是一些特殊的的学生；耐心就是对学生动之以情、晓之以理，不厌其烦地耐心教育。
“教人者，成人之长，去人之短也。”我从不以个人的好恶，异常是学生本事的高低来选择对学生子的态度，相反的对于“差生”我更加关心照顾，无论在学习上还是生活上，使他们觉得教师不仅仅不偏心，并且异常关爱他们。小林在所有教师眼中都不是个好学生，不爱学习，不求上进，软硬不吃，还经常打架。一次在课上，我发现他的神态和往常不一样，下课后我把他叫到外面，关切地问他怎样了。他的眼睛红红的，告诉我说又与人打架了，被打学生的家长要求他赔偿，还要报警。我借此机会与他长谈，对他以往的行为进行教育、批评，并站在他的角度真诚地给他出主意。事情最终解决了，以后的.课堂上我看到的是一个全新的他，神采飞扬，他的组织管理本事得到充分发挥，俨然成了我的得力助手。我相信，在爱的滋润下，他今后的人生路必须会越走越宽，越走越远。
工作中，我给自我定下一个原则：要求学生做到的自我首先做到。为此，我时刻注意自我的一言一行，严于律己、以身作则，用自我的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关、这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而学生们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好效果的，必须经过教师始终如一的言传身教在潜移默化中感染学生，使学生们从点滴小事中学做一个礼貌人。
教师要把自我的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具有渊博的知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都仅有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达梦想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。想当一个合格的名副其实的人民教师，就必须不断地进取求知。教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境。我认真钻研教材，针对学生的认识特点、比较、探讨以取得最优化的教学。
另外，在工作中，我奋力做好家长工作。尊重每一位家长，多站在家长的立场研究问题，及时与家长沟通，共同探讨教育小孩的方法，真正体现出与家长的交流合作。
诚然，当了几年的“小孩王”，酸甜苦辣样样都品尝到。可品来品去，觉得酸也是甜，苦也是甜，辣也是甜！不是么，当那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自我的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，使我深深地认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！
我的教育生涯，让爱做主。
先进材料（五）：
随着工业化、城市化的进程不断加快，农村的大批青壮男子纷纷“洗脚出田”，进城务工，成为“新生代农民工”的一员。与此相对应的是，清闲在家的妇女也按耐不住创业的活力，跳出了“篱笆墙的影子”，用辛勤的汗水来实现自我的梦想和人生价值。
曾几何时，她们忍受着与丈夫两地分居的孤寂，守着家中的一亩三分地，赡养老人，照顾小孩，一肩挑起全家的重担，成了家中名副其实的“顶梁柱”。她们有一个共同的名称：“留守妇女”。如今，广大的农村留守妇女摆脱了传统的束缚，成为远近闻名的“创业英雄”。近日，在连云港市灌南县五队乡走访调研时发现，一大批从“泥腿子”中催生的“巾帼能手”遍及全乡的各个村落，她们正以崭新的姿态，引领着“草根经济”在广袤的原野中“扎根发芽”。
一、跳出“农门”：都市外乡人的成功路
今年42岁的`李月霞，系五队乡六队村村民。早在20年前，她还是一个普通的农村妇女，如今，她成了上海一家废旧品回收公司的负责人。“不容易呀，十几年了，吃了很多苦，才有了今日的成就！”谈起妻子的创业历程，丈夫姜志富感同身受。
姜志富是该乡中学的一名教师。虽说家庭不是很富裕，但经济条件在当地还算不错。所以，当妻子李月霞每每提起出去闯荡的事情，身为丈夫的他总是有些顾虑。20xx年，生性好强的李月霞还是鼓足了勇气，只身一人来到上海，她没有按照丈夫临行前安排的做法——投奔远房的姑姑。自我租下了一间小屋，四处找活干。
一次在街上闲逛，李月霞发现几个安徽籍的妇女捡破烂，投到旧品回收站里卖，她灵机一动，花了80块钱买了辆平板车，跑起了废旧品拖运。一来能够节省那些捡破烂的脚力，二来自我也能赚取其中的差价。靠着平板车跑运输，她一年能挣5000元。凭着双脚卖苦力，她这一干就是6年！
此刻，她在上海创办的废旧品回收公司年纯利润达200多万元，在她的带领下，村里的10余名妇女也都参与创业赚了钱。每人每年薪水都在8万元以上。
二、返乡创业：撑起带民致富的“半边天”
走进该乡头队村的国城电子厂，一片繁忙的景象呈此刻眼前：一大群妇女围坐在操作台边，有的在剥皮，有的在插针，有的在总测……村支部书记江孝青告诉笔者，去年以来，在厂老板刘彩云的带动下，此刻全村已有120名妇女在厂子里打工。月工资平均为1000元以上。在村支书的带领下，笔者见到了正在车间忙碌的刘彩云。
“，我和丈夫在常州太湖电缆厂打工。看到别人当老板，自我也想当老板，于是，利用这些年积攒下来的钱和学得的技术，去年回到家里搞起了卫星连接器线缆。”说起自我的创业经历，刘彩云的脸上写满了自豪。据了解，她厂子里每一天生产6000个连接器，产品全部销往德国、意大利。
由于工艺比较简单，操作也方便。刘彩云就把村里的妇女召集起来，一齐学习电子技术。一方面，解决了困难家庭的生活问题，另一方面，能够充实农村妇女的生活。“过去，闲呆在家里，丈夫总是看着不顺眼，经常闹离婚，婆婆也被逼出去打工了，此刻，我俩关系也好了，婆婆也回来跟着一齐做活了。”应对笔者采访时，村民李秀娥笑着说。
三、就地打工：家乡的月亮同样圆
在五队乡二号桥建材市场，乔本平一家四口正在厂里忙碌着……
今年47岁的乔本平是该乡二队村的村民。早在初，她和她的丈夫带着两个儿子，在张家港一家公司打工。“那时候，我在厂里做杂活，每个月才挣600元，除去水电费，剩不下什么钱。”应对笔者采访时，乔本平道出了自我的苦衷。如今，一家四口在家门口就能赚到钱。乔本平在建材市场靠上地砖、拖瓦，每月能挣1500元左右。丈夫和儿子帮忙老板开车、配货，也能获得可观的收入。她告诉笔者，去年春天，家里还盖起了两层小楼。和乔本平那样一齐回家就业妇女的还有很多。同村的小郑，两年前在无锡的强茂电子厂打工。“那时候上班很累，每一天都是两班倒，几乎没有休息日，为了挣钱仅有忍着……”如今，她已经在当地的农村资金互助合作社上班，既不耽误挣钱，还能料理好家里的事务。
近年来，五队乡党委、政府大力实施“留守妇女阳光关爱工程”，全力实施“双承接”战略，为农民工创业就业供给更多的平台和服务。结合返乡农民工自身的工作经验，创办返乡农民工创业基地。先后与县有关部门和学校联合培训农民10余期，培训农民1人次，培训项目达15个，劳务输出16800人。
先进材料（六）：
xx现任xx焦煤股份有限公司林盛煤矿保卫科科长、武装部长、综治办主任等职务，中-国-共-产-党党员。多年来，在上级公安部门指导下，在矿党政领导下，他履职尽责，果断指挥，带领矿综治部门和保卫人员，以全面维护企业平安、和谐为总体目标，圆满完成了各项安保工作任务，为矿区和谐稳定，保一方平安做出不懈奋力和进取的贡献。
xx煤矿被作为省重点安保单位，在应对挑战和压力，他始终以身作则，率先垂范，以一名党员干部的高度职责感和雷厉风行的工作作风，高标准，严要求地组织全员学习安保知识和法律培训学习，增强防范本事和法制意识，为矿区综合治理合治安保卫工作的健康开展打下坚实的基础。
在治安保卫工作中，他组织矿综合治理办公室人员、保卫人员抓稳定、促防范、严打击，并按照公安机关的要求，完善了爆炸物品的安全使用管理规定，经常组织相关人员深入到井下工作面，从爆炸物品安全管理的`各个环节入手，不放过任何问题隐患，逐项检查、落实、整改。同时还组织相关人员对全矿涉爆人员进行排查，确保了我矿爆炸物品的绝对安全。在维稳工作中，他严格落实上级公安机关交办的各项工作任务，全应对全矿职工进行重点人员的排查和建档工作，指挥布控恶意煽动上访人员，并安排保卫人员会同相关职能部门，及时收集不稳定信息来源，做好矛盾的调解、疏导工作。他重视全员的法制教育和职责心教育，有计划地合理安排学习时间，并在重大节日期间安排保卫干部及时深入到基层单位、班组，对职工开展法制教育，结合实际案例，以案说法，教育职工遵章守纪，确保了我矿没有发生一齐重大影响的群众上访事件、越级进京上访事件。在打击违法犯罪斗争中，他及时制定工作方案，安排部署工作，做到身先士卒，不怕辛苦，不徇私情，组织相关人员对矿区进行多次清查，对重点部位及易发案现场合理安排人员进行蹲坑守控。他坚持秉公办案，依法按章办事，不为违法犯罪分子说情开脱，打击违法犯罪分子的嚣张气焰，为全
矿干部、员工作出了优秀的榜样。
先进材料（七）：
我参加教育教学工作至今已十余年。在这十余年中，我一向致力于教育科学研究。在深化教育改革的今日，我更加认识到教育事业要发展，教育改革要深入，教育科研必须先行。所以我认为，要想把教育改革的科研工作扎扎实实的进行下去，就必须转变科研观念，坚持理论结合教学实践，到达以科研带动教研的目的。
作为教育科研工作的参与者，我用新的教育科研理论武装头脑，阅读了很多的教育科研书籍，学习了教育学、心理学、及教育科研的基本理论，从中汲取理论精华，用以完善素质教育教研新思路。作为一个好的科研工作者，我经常把科研工作落实到日常的教育教学中去。我对学生对事业充满了无限的爱，成了我提高的不竭动力，也成了我进行教育科研的动力所在。在实际工作中，我想出细致入微的办法，因人而异，从一点一滴小事做(来源：)起，把自我的爱撒向每个学生的心田，开启了幼小的心灵之窗，使他们进入更广阔的世界，把小事看成一个宏大的世界，把科研活动落实到小事上。在教学之中，我深入研究老教师教书育人经验，学习他们的教育科研方法，实现由经验型向科研型转变。把自我的教书育人经验系统化、理论化。作为医疗先进工作者事迹材料汇报()一线教师时的我做到四个突出——突出特色课堂、突出骨干带头、突出家校共育、突出个性发展。而作为辅导站长的我始终坚持“科研先导”、“理论先行”，坚持教育理论和教育实践紧密结合，以先进的教育理论指导教改实践。所以，无论是在学校的教学岗位上还是在管理岗位上，我都力求使自我成为科研型的教育工作者。期间，最大的体会就是：仅有经过教育科研才能提升一个教育
工作者的工作境界。在教科研道路上，我奋力使自我做到“三勤”。
一、“勤学习”是促进教师发展的必要条件
平时，我养成了爱买书、爱看书的好习惯。看名家的教育教学著作或论文，就如同在与他们对话，在汲取他们的思想和精神的营养。除了认真拜读名家的著作外，还经常上网搜索名家教育博客阅读。几年来，记载了很多的读书笔记、教学心得。经过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟，为自我教学科研打下了较为深厚的理论底子。在工作中我能理论联系实际，使自我的教学工作在和谐创新中稳步提高。由于在教育岗位上奋力钻研，勤奋进取，大胆探索，08年被任命为沙坪乡教育辅导站站长。应对新的任务、新的挑战，我有了更高的目标。我用教育科研的先进理念武装自我，深入一线很多听课，在不断的听课、评课、上课的过程中自我有了飞跃的提高，并与教师们共同长大起来。
二、“勤探索”是促进教师提高的重要途径
作为一名普通的教师，是学校管理的参与者，作为辅导员，更是学校各项工作的实施者。在学校组织的各级各类科研课题研究中，我都进取参与，在实践中，我学会了不断发现问题，处理问题，把科研与实际工作紧密的结合在一齐，使自我的教学构成了特色，在教育科研领域里取得了点滴成果。
三、“勤总结”是促进教师长大的.交流平台
此刻，作为站长，在学校管理方面，我坚持以“教科研为先导，师资队伍建设为根本，课堂教学改革为主阵地，学校特色建设为突破口”，进行学校教育教学改革，进取参与并配合教学校长开展各类校本教科研活动，与教师共同参与到课程改革之中。我将课题研究作为“抓手”，作为“载体”，参与并组织优秀教师参加各级各类科研课题的研究工作。在组织学习，开展各项活动中，我不断转变了观念，由“要我科研”到“我要科研”，我的科研本事不断提高，已经成为一名合格的科研型教师。
回顾自我从教十余年的长大经历，自我在工作上兢兢业业，在实践中精益求精，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，致力于教好每一个学生，奋力去做一个深受学生尊重和信赖的教师，为人师表的自豪感，潜心育人的成就感油然而生。教学过程中，我认真贯彻党的教育方针，立足于学生全面、和谐、健康地发展，进取探索素质教育的有医疗先进工作者事迹材料汇报()效途径，经过不断地学习，深入地探索，自我的业务素质和专业水平有了迅速提高，成为学校教育教学的骨干力气。在如水的时光中奉献青春，与小孩们一齐感受生命的灵动；在如歌的岁月中情洒教坛，体味求真与创新的乐趣，其乐无穷。教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将不断大胆探索，进取思考，在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
先进材料（八）：
邵xx，注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言：“为在普通的岗位上实现梦想而不断奋力的工作”。工作中，他不放过每一个学习的机会，碰到不明白的就向别人请教，在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料，他以饱满的工作热情，扎实的工作作风，受到了领导的认可和同事的称赞。功夫不负有心人，在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。
22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他仅有自我慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料，最终弄清了宁波泵的构造，原理或性能。此刻22号增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一样。内部的`问题他确定准确率都在百分之九十以上。
“在务实中求发展，在探索中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅仅磨练了他的意志，也增加了他战胜困难的信心。如今的邵养建，正以更加饱满的热情，扎扎实实，奋力拼搏，书写着自我灿烂的人生篇章!
一年来，我围绕建设“五个好”村支部目标，坚持包村工作和学教活动相结合，把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。
先进材料（九）：
一、始终抓好安全这件头等大事，
生产一班的工作环境是露天作业，除了要克服因天气的变化、雨雪的侵蚀，珲得时刻注意脚下安全，稍不留神，人身将受到严重的伤害。所以，班组重点做好班前预防工作。首先，要求职工必须正确穿戴劳保用品，佩带上岗证。其次经常检查职工手中的铲子工具牢固程度，在存在较大安全隐患的铁道口，设专人督促职工安全行走，不能翻钻火车。最终在职工进入工作现场之前，严格对现场检查，在确保无隐患的情景下才允许职工进入现场进行正常清理。经过以上制度的实施，职工“安全第一”的思想提高了，安全意识增强了，安全防范也落实在实处，几年来，生产一班无一例事故发生，无一人违反劳动纪律。
二、始终坚持团结拼搏的精神，创一流业绩。
生产一班全体职工在以安全为前提条件下，团结拼搏，圆满地完成了一个又一个生产任务。异常是多次面临突击任务时，她们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神，在公司领导面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。
去年2月，为了完成北山坝子的任务，应对严寒天气以及安全隐患较大等恶劣条件，生产一班全体职工心往一处想，劲往一处使，想方设法排除现场隐患，撇勾延点闹大干，最终提前两天保质保量地完成了任务，缓解了煤泥水的容纳问题。
今年元月，埋入地下的煤泥水管道堵塞，如不及时排除，将会严重影响生产，为尽快处理解决，生产一班职工整整干了一天一夜才把堵塞的管道疏通。可是第二天，她们仍然坚持了正常的出勤，又继续投入到紧张的工作中。
三、班组长始终做到身先士卒，当好表率。
担任生产一班班长的廖xx在工作中处处发挥着“兵头将尾”的带头作用。要求职工做到的自我先做到。在工作中，她脏活、累活干在前，团结带领全班姐妹们顶烈日、斗严寒，克服种种困难，月月超额完成任务，多次受到公司和队里的奖励。一次，廖xx严重感冒，连续发烧几天，全身无力，但正赶上突击南线坝子的任务，她带病坚持和全班职工同流汗、闹大干，未休一个班，直到坝子完成，她才到医院打点滴。
班长除了负责班组日常管理工作，还担负着职工工分的分配。她始终本着真实、公平、公正的原则，使职工奖得高兴，罚得明白。在生活方面，她关心职工疾苦，了解职工思想动态，使班组成员能够放下包袱，简便上岗，确保了安全生产的顺利实现。
过去的一年里，劳务队生产一班创造了有目共睹的业绩，可是应对新的奋斗目标，班组成员决心在今后的工作中，精诚团结，继续发扬异常能吃苦，能战斗的优良作风，力争让各项工作跨上一个新的台阶。
我们的班长龚x从1988年参加工作起就在我们调度自动化扎下了根，来他从普通职工到班长，再到高级工程师、华北局专家，不管干什么，都在自我的工作岗位上总是殚精竭虑，尽职尽责，用火一样的热情和辛勤劳动，体现着自我的人生价值；用进取探索、不断创新来奋力向“三个代表”靠拢，实践着自我对党性的庄严承诺：将自我的全部身心都融入到供电事业，在领导的关怀和同志们的帮忙下，一步一个脚印，不但成为调度自动化的业务尖子，还多次被评为省先进工作者、优秀党员、双礼貌建设标兵，多项技术改革先后获得省局、华北电网局一等奖。但每一次荣誉和成果的取得，他都有一个清醒的认识，那就是，上级授予的荣誉，并不是个人的，任何一项成果都是团体智慧的结晶，都是班组共同奋力的结果，荣誉越多，对他的压力就越大，他时刻提醒自我，要随时体现出班组和团队的团体风貌，体现出班组的技术水平，不能有丝毫懈怠。多年来我和他并肩战斗，他的事迹深深地感动着我，也是我们的班组走向成熟。
远动从仅有于庄一台设备开始，到此刻自动化系统已覆盖全区所有变电站，能够预测全局，安全供电，这是远动人的骄傲，每当看到各科室方便地运用各种报表，各种数据，我们从内心里高兴，我们问心无愧地说，我们奋力了，我们实现了自我的诺言，为了千家万户的光明。然而，成功的背后是汗水，是艰辛，是喜悦。曾几何时，远动人员少，任务重，所有的变电站都要改造，应对严峻的任务，我们什么也没说，因为我们选择了这无悔的事业，西郊变电站我们全班仅有三个人的情景下，翻电缆沟，辅设电缆300多根，调试设备完工，仅用了三天。凭着这中忘我的速度，用了一个多月把11座变电站的改造工作保质保量完成，在庆功会上，领导看到我们瘦了的面孔，紧紧握着我们的双手说：“感谢你们了，你们是电力人的`自豪”；同事的赞誉，我们每个人都流下了快乐的泪水，尤其我们的班长他舍弃的更多，父母有病需要照顾，小孩需要辅导，就是近在咫尺的家，他经常一星期都不能回家一趟，是啊，每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨卡，有的人青春美丽在菁菁学校，有的人青春美丽在无影灯下……而在我们中间，一个个普通的电业人，将他们最青春最完美的年华，献给了普通而伟大的电力事业，就是因为这些普通的电业人，才换
来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁，才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。
先进材料（十）：
我工会在部党组的正确领导下，在部行政的大力支持下，在上级工会的关心指导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十八大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设和谐社会的目标任务，创新思路，奋力工作，全面完成工会工作任务，取得良好成绩，其主要事迹如下：
一、加强自身建设，提高服务发展本事
工会组织是党领导下的群众组织，必须奋力为党的政治任务服务。我工会切实转变观念，从过去的“福利型”、“活动型”工会向“参与型”、“协调型”、“服务型”工会转变，进一步增强政治意识、大局意识、职责意识和创新意识，提高维护职工合法权益、组织引导职工、统筹协调等服务发展的本事，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，促进社会的和谐稳定。
二、进取参与部民主管理，发挥职工主人翁意识
我工会根据《工会法》等国家法律法规，进取参与部的民主管理工作，发挥职工主人翁意识。
一是充分发挥工会作用，如部规章制度、绩效考核等涉及职工利益的问题，最终都能由全体职工讨论经过；
二是实行评优、评先等部务公开的公示制度，发扬部职工主人翁职责感，充分调动职工参与部监督管理的进取性；
三是坚持部务公开制度，让职工充分享有知情权、参与权、决策权和监督权，树立职工主人翁地位。
三、围绕中心，奋力为职工服务
我工会围绕中心，认真工作，奋力为职工服务。
一是开展职工教育培训工作。按照“政治素质高、业务技能精和作风品德高”的'总体要求，采取多种形式加强职工的思想政治教育、业务培训和学历教育，进一步提高了职工队伍的综合素质。
二是坚持定期组织职工进行体检，对职工体质进行跟踪反馈，使职工能随时掌握自我的健康状况，保障职工的身体健康。
三是完善各种文体活动设施，开展各种文体活动，活跃职工业余文体生活，增强部的凝聚力。四是开展“送温暖”工作，进取为职工排忧解难。对出现紧急困难、特重大病的职工，及时走访、慰问，帮忙职工解决实际困难，使职工感受组织的温暖。每年中秋、春节等节日慰问职工，使大家感受到了工会组织的温暖。工会先进事迹材料
四、开展各类主题活动，增强工会凝聚力
我工会进取开展各类主题活动，增强工会凝聚力，促进部工作又好又快发展。着重开展了“共-产-党员先进性活动”、“学习实践科学发展观活动”和“创先争优活动”。经过这些主题活动，有效提高了职工的政治思想觉悟，做到认真奋力工作，完成各项工作任务，为部的科学发展、和谐发展作出贡献。同时，每个职工带头学习业务知识，争做爱岗敬业先锋；带头刻苦奋力工作，争做创业发展先锋；带头诚信为人，争做诚实守信先锋；带头履行社会职责，争做奉献爱心先锋；带头遵纪守法，争做促进和谐先锋。
先进材料（十一）：
xx，男，19xx年1月出生，20xx年xx月参加工作，20xx年xx月加入中-国-共-产-党，安徽医科大学本科毕业，现任市医疗保险管理中心科长。他在普通的岗位上兢兢业业，踏实工作，先后两次被评为先进工作者、局优秀党员。进取思考，为完善医保政策献计献策。
基本医疗保险制度改革是国家一系列体制改革之一，是一项全新的工作，涉及方方面面的利益，政策性强，关系重大，同时又是一项十分复杂的工作，做好了利国利民。所以，作为执行医保政策和对外重要窗口的医疗管理工作人员，xx一向坚持清醒的认识并全身心投入该项工作。在工作中，他运用自我的专业知识，进取思考医保政策，善于发现问题并提出解决的办法，为领导当好参谋。如针对肾移植患者因病致穷、许多参保职工遇到的大额置换材料无法报销的实际困难等问题，他从参保患者的角度进行换位思考，认真分析了出现这些情景是因为医疗保险政策不完善的.深层次原因造成的。在进取向领导反映参保患者疾苦的同时，他对这一问题进行调研测算并提出解决方案，最终医改办出台政策，解决了这些弱势群体使用抗排异药品骁悉和百令胶囊、使用心脏起博器、人工髋关节、人工膝关节等大额置换材料的费用报销问题，参保职工都说：“是好政策救了我们自我，也救了我们的家庭。”
经过与定点医院的协调，实现了肾移植、透析等费用较大的特殊疾病患者医疗费用的及时结算，大大减轻了病人垫付大额费用的负担；为更加规范对定点医疗机构的医疗服务管理，在中心领导的带领、指导下，他结合几年来的医疗管理经验，起草了《定点医疗机构医疗保险服务考核评分标准》（讨论稿）并进行了细化。
先进材料（十二）：
在各位领导的指导下，在广大同事的支持下，作为一名厨师长，我始终坚持以身作则，高标准、严要求，团结和带领广大食堂员工，为公司职工供给了精美的菜肴和优质的服务;为完善公司的后勤保障，勤勤恳恳、兢兢业业。现将一年的工作总结如下。
一、管理方面：
以人为本，我结合员工实际情景加强素质教育，每一天都对员工进行有针对性的厨艺培训，经过奋力，员工整体素质得以提高，如注重仪表、遵守厨房规章制度等;有些员工甚至还开始自我琢磨新菜谱。
食堂员工工作强度大，加班时间多，且一度因员工离职致使人手紧缺，在这种情景下，我以身作则，尽自我的力气多干一些，以此来带动其他员工。并经常激励他们把工作看作是自我的'事业，要乐于奉献，不怕吃苦。只要付出，就必须会有回报。正是在这样的带动和鼓励下，我们挺过了最辛苦的一段时间，为公司的大干四季度供给了良好的后勤保障。而经过这样的洗礼，我们已经构成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。
二、质量方面：
作为厨师长，我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单，做菜时严格按照标准执行，确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取公司领导和员工的意见，总结每日出品问题，并在每日例会中及时改善不足;我们还经常更新菜谱，动脑筋、想办法、变花样，确保公司职工每次都能够尝到新口味。
三、卫生方面：
严格执行《食品卫生安全法》，认真抓好食品卫生安全工作，把好食品加工的各个环节。按规定，每个员工都必须对各自的卫生区负责，同时，由我进行不定期检查;其次，规定食品原料必须分类存放，分别处理，厨房用具也必须存放在固定位置;另外，厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切能够利用的力气，确保食品卫生安全。
选择物美价廉的食品原材料供应渠道;研制无成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本;还让每位员工都明白自我所用原料的单价，每日估算所用原料的价值，这样就把成本控制落实到每个员工身上，使所有厨房员工都关心成本，从而到达效益最大化。综上所述，在本年度，经过团队的共同奋力，我们在厨房经营管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。
先进材料（十三）：
我于是1991年7月以优异的成绩毕业于辽阳市师范学校，毕业后被分配到辽阳县小屯镇中心小学，在小屯镇的教育战线上我一干就是20xx年，在20xx年的教学生涯中，始终严格要求自我，爱岗敬业，勤奋奋力。异常是走上领导岗位以来，我不断完善自我、增强课改本事；奋力营造课改氛围、引领教师长大；切实制定评估体系、提升课改实效。以“和谐发展求特色、稳步提高创一流”为课程改革宗旨，带领全校教师进取开展新课程教学。
一、不断完善自我、增强课改本事
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新的课程较之以前有了重大创新和突破。成千上万的教育工作者正以高度的历史职责感和极大的热情投入到这场改革潮流之中，仅有以更加饱满的热情、开放的心态投入到改革的浪潮中去，才能迎接挑战、赢得主动。“打铁还须自身硬”，作为一所学校的校长，仅有不断的转变教育思想，不断的完善充实自我，才能不断地增强课改的本事，担当起学校课改的领路人。
新课程改革之路，是前人没有走过的路，这更需要学会互相学习，“学人之长，补己之短”，几年以来，我参加了多次校长岗位培训，进取参与各级各类教研活动，课程培训等。并经过互联网、教育理论专刊等途径进取接触课程改革的新理念，奋力学习新课程理论，用理论来指导实践，并有意识地在课堂教学实践中贯彻实施。行之有效的结合我校的实际，深入思考，探索课堂教学新模式，在实践新课程理念的过程中，认真撰写学习心得体会，撰写教学论文，大胆开展新课程课堂教学研究活动，奋力探索新课程理念下的`课堂教学模式，也不断增强了自身推动新课程改革的本事。
二、营造课改氛围、引领教师长大
教师队伍是学校教育成败之根本，更是课改成败的源头。所以进入课改伊始，我们就把铸造一支“师德好、观念新、水平高、结构合理”的一流师资队伍作为首要任务来抓。而要完成这项任务，营造良好的课改氛围是关键。
本次课程改革不仅仅要改变千百万教师旧的教育观念，并且要改变他们每一天都在进行着的习以为常的思维方式、行为方式。要达成这样的目标，必须把学校建设成为一个有共享的信念和价值取向的学习型组织，把提高教师的学力当作首要任务来狠抓落实（学力是指学习的欲望和本事），从而改善教师的心智模式。为此，我们首先营造出一种民主、宽松、和谐的学校氛围，在这种大的背景下，从活生生的事例中将“放低自我，欣赏别人”，“合作双赢”，“1+1>2”等信息有效地传达给学校的每个成员，使得我们用团体的智慧和力气来打课改的攻坚战。其次，为了引领听课评课的正确导向，我们领导及时提出并切实履行了两个“允许”。一是允许对课堂的不一样看法，提倡交锋，鼓励争辩，但要把学术之争与对人的评价严格区分开来。二是允许出错和失败。再者，在学年末的教师考评工作中，学校领导将每一位教师的学习状态列为重要的考核资料。
经过学习型组织的创立，教师们的教育视野和理论素养提升了，思维方式改变了，本事水准提高了，甚至连他们的生活方式都发生了改变。教师们说：“仅有学习精彩，生命才会精彩；仅有学习成功，生命才会成功”。学习已经成为我们把握时代脉搏、与时俱进的法宝，成为课改形势下个人长大和学校发展的命脉。
对于广大中小学教师来讲，一下子要从课题研究的角度来进行研究，显然是不现实的。我们的策略是：以教学反思为切入点，促使教师发现问题；以案例研究为抓手，帮忙教师探究问题；以课题研究为突破，引导教师解决问题，并借此全面提升教师的科研本事和水平。这个“三步行动法”使得我校教学具有了专业性和高品质，从日常的经验性教学向反思性教学转变。我们为了对近一个时期内课改工作中涌现出来的焦点、热点、难点问题展开一种自由、民主、平等的研讨方式和平台，我们就选择了分组研讨这种形式。日前，仅我校举行过的全校性较大规模的分组研讨会就有10次，寻着这种对话的思路，本学期我校先后建立了研究课制度、课研小组研讨制度、青年教师拜师制度等，在全校营造了浓郁的科研氛围。我们的教师也取得了长足的提高和一些行之有效课改经验。
三、制定评估体系、提升课改实效
随着课程改革在我校的全面启动，我发现原先的管理办法和评估体系很滞后，不能适应课改的需要。于是我们改变了以往的应试管理办法。注重了人性化的观念管理、情感管理，使教师们产生观念认同感和情感归属感。随着课改的深入开展，我校实行层级管理。从校长到中层干部到教研组长、年级组长，再到备课组长直至任课教师，层级定位明晰，职责到人，目标到人，行动到人。我对我校领导班子成员明确提出：“现如今的学校教育应从管理走向经营，经营的核心理念就是发展，发展学校的前提首先是使教师得到发展。”本着经营学校的理念，不只是将教师摆在他们适宜的岗位，而是充分研究到他们的发展，要我们为教师的发展供给足够的空间，使得学校成为教师发展自我，提升自身生命价值的地方。比如，我们的奖励制度，学校除了制定对优秀的教师的奖励条款并进行物质激励之外，对于那些进取投身课改、业绩突出的教师，学校为他们创造一切条件供给参观学习的机会，渐渐地，“培训是最大的福利”这一理念深入人心。正是在课改形势下，在践行以人为本的思想中，我们的教师构成新的价值、信念的同时，我校的教师管理文化逐渐构成。
实践证明，经过科研强师兴校战略，打造我校名师群教师队伍是顺应课改发展的需要的。一年来，我校教师的素质不断提高，学校先后承担公开课近20节，接待县镇交流观摩检查10多批次。由县、镇等各级专家组成的教研活动领导小组，对我校几年来的新课改工作进行了全面的检查评估。评估采用问卷调查、课堂观察、座谈、实地考察、文件分析等多种方法详细了解了我校课改工作的开展情景，评估组对我校课改工作中取得的显著成绩给予了充分肯定，评估组认为，我校在几年的新课程改革工作中，学校特色建设、校本课程开发、学科品牌、教师素养得到全面提升、学生个性得到有效培育，轻负担高质量的教育颇受学生和家长的欢迎。在这一次义务教育阶段课程改革工作先进团体评比中，我校被评为课程改革工作先进团体。
课改领路，开创教学新气象；课改搭桥，促进教师专业化长大；课改导向，实现学校跨越发展。“路漫漫兮，吾将上下而求索”是我在新课程改革的进程中奋力学习、不断进取的真实写照。课改工作还有很长的路要走，请相信我，我必须能总结得失，总结经验，一步一个脚印地做好新课改工作，带领我校全体员工走上新课程改革的康庄大道。
先进材料（十四）：
如果执教基础，新生的起点必须更高更稳。影响一生。
如果问：1946年，徐悲鸿任北平国立艺术专科学校校长时，教几年级？你也许答不出。但要问：此刻中的教几年级？你必须脱口而出——毕业班。且不说大学，就说一窝蜂扩招的名中学，师资匮乏，便让高二教师教高三，高一教师教高二，初三教师晋高一，依此拆低补高，最终是刚毕业的大学生教初一。
但当年徐悲鸿反其道而行之。他亲授一年级课，教新生起稿、观察、修改、乃至铅笔、纸张、油彩等工具的用法，还到学生宿舍指导写生。二年级由吴作人等名家任课。三年级，待学生好规矩养成，才交给青年教师带班。新师应当得到尊重，可教育是天底下最难的事，新生刚起步，如果执教基础，新生的`起点必须更高更稳。影响一生。
悲鸿大师用心良苦，大师何以如此？一是心有学生，尽力对学生的一生负责。二是教学理念崇高，不浮躁，不急功近利。这也许是那时既不扩招收费、也不以“升学率”为考评标准的缘故。由开启智慧，乃三生有幸。当代人唯有羡慕的份了。
先进材料（十五）：
物管三部在总公司领导、中心督促下，我们始终坚持以为业主、师生员工服务为宗旨，上下齐心协力，在20xx年里完成了以下的工作：
一、狠抓环境卫生。
1、卫生清扫，家属区共分了五个职责区，包括楼道，在组织日常的清扫中，我们始终按照ISO质量管理体系要求，坚持以《清扫质量检查月报表》逐项对各职责区进行了严格考核，并在每周二公布考核结果，对发现的问题，及时进行了处理，保证了清扫的质量；
2、修枝除草。夏季，我们对家属区主干道及家属楼前后影响住户的树木进行了适当修枝，对绿地杂草，按每个清洁工以职责区的形式分片包干负责，在人手有限的情景下，进取配合了绿化的工作；
3、在下家属区安装了共公晾晒区，既取消了人行道上私拉、乱拉影响行走的绳索，又解决了部分业主晾晒难的问题；
4、更换家属楼前后地砖及垃圾洞门。长期以来，由于经费紧缺，年久失修，部分地面不平，清扫困难，家属区大多数垃圾门锈坏，严重影响到家属区环境卫生，经过我们多次层层上报请示，进取争取，引起领导重视，经费最终得到了落实。地砖的重新更换铺置已将完工，垃圾洞门的重新更换即将开始，使家属区的环境从根本上得以改变，深受教职工好评。
二、解决住户疾苦，多做实事。
家属区是“四害”活动最为猖厥的地方，苍蝇、蚊子总是困扰教职工的休息，为此，我们安排了每周一次的'打药防治工作，不定时的投放鼠药；马蜂窝也在一些住户相继出现，在保安部大力配合下，及时进行了处理；家属楼13栋前面有一路段，天下雨就有水洼，来往都得绕着行走，在我们掌握情景后，都主动进行了处理。
三、进取配合能源中心、工程队对家属区水电气、土木的维修工作。
经过我们的深入实际，走访了解，部分家属楼的使用已在二十年以上，房顶的漏水、自来水管的锈坏，再有许多住户水电气方面问题的出现，严重的影响教职工居住生活，使维修任务重，难度大，为此，我们进取协调配合，得到了住户大力支持，使能源中心、工程队维修、更换工作得以顺利进行，阶段性的工作已将结束。
四、在安全方面，进取配合保安部抓好消防防范工作及安全隐患的处理。
五月份以来，我们先后组织了一百三十余人次，排除种种干扰，对家属区xxx个家属楼，进行了楼道乱堆乱放的各类杂物处理，消除了安全隐患，始终坚持消防通道的畅通；家属楼个别门栋，所挂空调位置不当，长年累月，脚架铁锈斑斑，进出总是让人提心吊胆，我们主动作好住户工作，做了更换脚架，去铁锈、刷防锈漆等安全隐患的处理。
五、加大了对农贸市场秩序的整顿和“脏、乱、差”的治理。
自农贸市场管理纳入物管三部以来，我们对市场秩序进行了规范化管理，对乱摆乱放，越摊越位的经营进行了整顿，市场内外所有人力车实行统一归位，机动车做到停放有序；同时，我们组织人员每周对市场各摊位、门面进行一次杀蟑螂，灭老鼠，清垃圾，扫灰尘，打蜘蛛，清洁墙砖，洗地面，疏通下水道、窨井的突击性活动，参加人员达一百六十余人次，使市场的秩序和环境卫生焕然一新。
总之，物管三部，工作人员上下齐心，不为名利，任劳任怨，勇于付出，共同奋力完成上级交给的各项工作任务，总公司和中心多次收到了住户的表扬信。成绩属于过去，今后还任重道远，我们会在前行的路上，脚踏实地，再接再厉，勇往向前。
先进材料（十六）：
xxx是扬州饭店厨房的一名普通员工，该同志思想提高，在工作岗位上，凭借自我刻苦专研，兢兢业业的做事态度，其爱岗敬业，任劳任怨，身顾大局的职业操守，深深的感染着周围的同事，用行动作出了超凡的业绩，用百倍的奋力赢得了客户的赞扬。用辛勤的汗水得到了领导和同事们的认可。
一、认认真真做事，老老实实做人
厨房工作看起来是一项简单的工作，可是厨房的的一切事情，不管是主厨还是厨师都关系到客人的饮食健康、关系到酒店的产品质量和效益。他深知这一点，每一天上班他都十分的投入，不断的要求提高，不断完善自我，用感恩的态度去应对工作。时刻把企业的利益放在前面，从小事做起，无论对待什么工作都认真负责。
二、勤勤恳恳不计得失
厨房的工作主要是细致和认真，还要舍得花力气，要有乐于奉献的精神。他在工作中，从不挑三拣四，不但服从领导的安排，还主动为领导排忧解难，平时与同事们在一齐也总是将重活留给自我干，把方便尽量留给他人。有一次因为生病耽误了一个星期，他生怕给大家添了麻烦，当病情刚有好转就回到了工作岗位，不顾自我的身体还在恢复中，全身心地投入了工作。他常常觉得：人的力气不像别的`东西用了就没有了，只要勤劳力气就会用之不尽，所以在工作中不管遇到谁有需要帮忙的地方，只要他能做到就不会拒绝，酒店的事情就是我的事情，不管谁做都是为了团体。
三、专研创新，利益至上
在厨房日常的出品创新方面，他始终走在前面，每月都研究创新几道新菜，在原料选用上他总是选用一些成本比较低，适合本地客人需求，且适应季节的新鲜菜，满足客人的口味。全年自创了46到新菜，得到客人认可并点餐率很高的有35道，成本低还受客人欢迎，为酒店无形中创造了利润。他总是教育手下员工说，我们厨师学习的不单单是技术，还要学会做生意，清楚原料用量多少，一道菜的成本有多少，利润有多少，你做的菜顾客会不会喜欢吃这些都是我们作为一名厨师要学习的。他总是用自我的行动感染着周围的同事，让大家共同提高。
四、团结同事，乐于助人
作为一名老员工，他深知自我身上的职责与担子，时刻树立以店为家的思想，奋力工作，团结同事，互敬互爱。餐饮行业是一个流动性较大的行业，对于新来的同事我虚心教导他们，做好传、帮、带的工作。记得又一次来了一名新员工，因为年龄较小，并且没有工作经验刚上手时显得惊慌失措，手忙脚乱，做出来的菜品始终无法到达满意的效果，也没能得到客人的认可，有些想放弃了，这时他主动上前找其探讨，手把手传送细节要领，一遍不行就两遍，经过一段时间的带领，最终得到了客人的表扬与认可，也让其重拾了工作信心。
就是这样的一名员工，他总是感恩饭店这个大家庭带给他的一切，展望未来，他将一如既往，倍加奋力，鼓干劲，竭尽所能做好工作，带领员工进取进取，为酒店的辉煌尽自我最大的力气。
先进材料（十七）：
王素梅同志长期工作在核电安装工程质量管理工作岗位，参加了广东大亚湾核电站，岭澳一期核电站、连云港田湾核电站以及辽宁省红沿河核电站等工程，积累了丰富的核电质量管理与质量过程的控制、质量风险分析等方面的丰富经验和相关知识；熟悉质量体系运作的规律和项目质量管理的各项规章与制度。
该同志08年进入红沿河项目，当时的电气队刚刚成立不久，队内的质量体系尚未建立；很多的管理、工作、检查程序以及人员培训教材等需要编制，电气施工的流程需要根据红沿河的施工特点进行梳理与确定。
当时管理人员极度缺少，工程准备仅有几名技术人员，QC室尚未成立，所以，在紧张的工程准备阶段，一个人要承担多种任务。王素梅同志不仅仅自我进取地投入到紧张的施工准备工作中去，承担了全部质量检查程序的编制、电气检查培训教材的编制等工作，还毫无保留地将自我掌握的知识和丰富的核电施工管理经验传授给新同志，使它们尽快地掌握相关知识与技能，适应核电施工的要求，大大提高了工作效率。
电气队的人员结构主要以年轻人为主，绝大部分没有参建核电工程的经历，所以对于核电质量保证的重要性没有真正的理性认识，所以在工作中，王素梅同志能够认真地讲解相关的质量保证知识，讲解实际的工程实例，使年轻的同志从中得到启发。
安装工程施工准备的.充分、正确与否，直接决定着开工后的施工质量与进度。所以准备阶段的工作进展不仅仅牵动着建设公司与南方公司的目光，也备受中广核与国家核安全部门的高度关注。从去年下半年到今年上半年，项目部频繁地迎接来自各方的质量监察与监督。王素梅同志作为电气队主要迎检人员带动全队各部门按照“人、机、料、法、环”五大要素的质量保证要求认真内审，严格把关，查找出电气队质量体系存在的的不足与疏漏，进行整改与完善。期间，工作进取，态度严谨，为电气队质量体系的建立以及正常运转打下良好的基础。
电气队QC室成立后依然面临着有核电管理、检查经验人员匮乏的问题。王素梅同志一方面承担着红沿河工程完工管理室的筹建准备工作，承担着CAPP2系统电气工程质量控制模块软件的植入、完善、优化、测试等工作，一方面还一如既往地承担着其它所能胜任的工作，从无怨言。
另外，王素梅同志能够团结同志，言传身教、热情地帮忙新同志；能够遵守劳动纪律，严格遵守项目部以及队里发布的各项管理制度和规定。
先进材料（十八）：
在xx有这样一辆出租车，在驾驶室的上方“雷锋车队”牌子异常醒目，驾驶室温馨典雅，乘坐这辆车会有不一样的感受。车的主人就是xxxx出租车公司司机xx，xx年荣获自治区五一劳动奖章称号。
作为一名出租车司机，xx把出租车运营当做事业来做。他热情服务，礼貌待客，从不欺客宰客。每当乘客下车时，他都及时提醒乘客不要忘记东西，友善对待每位乘客，做到来有迎声、问有答声、走有送声。他从不拒载、不拼车，让乘客坐得放心，坐得舒心。
传承雷锋精神是xx不懈的追求，xx年在他的倡议下，出租车公司的哥、的姐自发组织雷锋车队，他出任首任队长。组建之初仅有11辆车，他制定规章制度，确定加入“雷锋车队”的`标准，开展评星定格，加入雷锋车队的车辆越来越多，雷锋车辆增加到70多辆。在他的带领下，这个车队礼貌行车，礼貌待人，拾金不昧，乐于助人，雷锋精神在这个团体得到传承。有一次高考期间，xx走过一处公交车站台，见一女生拿着铅笔袋着急地等公交车。他停车一问，原先这个参加高考的女孩只因身上装了两元钱，只能等公交车。他二话不说，免费把女孩送去考试地点。从那以后，xx和他的雷锋车队始终如一，每年免费接送高考生。
作为出租车司机，xx待人热情，乐于助人。有一次，他拉载一对回族老夫妻去诊所治疗，交流中得知老人每一天都要去诊所，他毫不犹豫地决定免费接送老人。每一天午时4点30分，他准时在小区门口等候，细心翼翼地把老人抱到后座，并将轮椅折叠放入后备箱，将老人送往诊所。就这样，他一向坚持到老人的病看好为止。
xx没有忘记自我是一名共-产-党员，在驾驶中，严格遵守服务规范，坚持着装整洁、车况良好、车容车貌干净，始终供给着优质礼貌的出租车服务。他参与多项公益活动，为贫困家庭捐衣物，送爱心，为孤寡老人扫卫生，送温暖等，用自我的行动诠释雷锋精神。在他的带动和影响下，有十几名从业人员向组织递交了入党申请书，成为入党进取分子。
先进材料（十九）：
xxx，男，汉族，xx人，20xx年12月出生，大学本科文化，1986年8月参加工作，1990年9月加入中-国-共-产-党，现任xx县国土资源局局长。
自2008年县扶贫办组织实施脱贫攻坚工程以来，该同志按照县委、县政府的部署，不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难，在他的带领下，该局牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展，有效地增加了贫困户收入，有力地改善了村团体经济。
一、深入调查研究，摸清帮扶对象基本情景
为了准确把握目前农村状况，有针对性地做好扶贫开发工作，他经常轻车简出，深入结对帮扶村xx镇xx村调查研究，进行了认真、细致的调研摸底。经过深入调查研究，掌握了第一手资料，他对该村的基本情景、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。xx镇xx村位于xx镇东北方，地处xxx河畔，地面增高仅有0.7米，土地总面积9343亩，其中耕地面积4300亩为稻麦轮作(其中稻田水产养殖面积1500亩)，全村共有948户，人口3014人，1200个劳动力，外出打工人员760人。村团体年经济收入3—4万元，人均纯收入4527元。年收入在2500元以上的有767户，进入农村低保的有79户，五保户有7户。目前有种田大户4户，养猪大户8户(年出栏50头以上)，养蟹大户20户(20亩以上)。2009年，为改善办公条件，加快新农村建设步伐，强化村级服务功能，在各级党委政府、市、县扶贫工作队的关心支持下，对村办公条件十分简陋的旧村房进行规划改建，于当年9月份开工新建一幢585平方米的党群综合服务中心。总投资近75万元，其中党委政府、市、县扶贫工作队投入近45万元建设资金，村负债30万元，目前仍欠建筑老板20余万元。中心已建成近2年，原有的办公桌椅十分破旧，无法再修理使用，经测算，需7万余元购置资金。全村共有4座
排灌电站年久失修，500多亩农田及多条村通组道路急需改造，2011年拟建以下基础设施项目：
(1)xxx西大站标准化建设，需投资4万元;
(2)xxx东大站标准化建设，需投资3万元;
(3)xxx南站标准化建设，需投资3万元;
(4)原xxx一组人行路改造800米，需投资8万元;
(5)原跃东八组人行路改造500米，需投资5万元;
(6)原xxx六组土地平整130亩，需投资10万元;(7)部分生产组中心条排疏浚8500米，投入资金22100元(已实施)。上述项目，共需投资352100元。
二、健全工作机制，确保帮扶工作稳步推进
在深入调查研究的基础上，他确立了xxx县国土局开展扶贫工作的`具体工作机制。一是加强领导。该同志亲自抓扶贫工作，县国土局成立了以他为组长的扶贫工作领导小组，对全局扶贫工作组织实施和指导督查。成立了纪委书记为队长的扶贫工作队，负责帮忙被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导。明确了办公室一名副主任、xx、xxx两个国土所所长为驻点联络员，负责具体帮扶措施的落实和协调工作。二是制定方案。我们及时制定了《xxx县国土资源局关于实施脱贫攻坚工作方案》，明确帮扶资金、项目、职责、考核等5个方面的资料，为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确职责。选派局机关30名党员干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮忙经济薄弱村发展产业项目、增加团体经济收入。县局要求扶贫工作领导小组组长全年到驻点帮扶的xxx镇xxx村现场办公不少于3次，落实主要帮扶措施。工作队联络员长期驻xxx每月到村不少于15天，帮忙村解决具体问题。3年多来，扶贫工作小组充分调动广大干部的进取性，想方设法、倾尽所能，为贫困户解决实际困难，不但促进了问题的尽快解决，也赢得了群众的信任，密切了党群干群关系。
三、突出重点环节，制定落实具体帮扶措施
针对xxx村所处的地势低洼，粮食产量低而不稳定，水产养殖面积大产量不高，农户增收困难，农民缺乏畜禽养殖规模项目，水产养殖技术及资金缺乏，村团体经济发展无项目、无资金，增加村级积累困难的实际情景，该同志对症下药，突出重点环节，带领全系统上下大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。一是大力实施科技扶贫。3年来，该局先后为该村征订了近万元的科技报刊和书籍，为村民供给科技信息和理论知识。二是大力实施项目扶贫。帮忙该村进取争取了面积为4500亩，每亩计划投入2990元，合计投资1345.5万元的土地整理项目，目前经过了市级评审，省级审批，今年资金到位。经过农田水利配套、电力投入等项目资金，使村内的低产田得以改造，从而促进粮食稳收，农民增收。为该村争取城乡挂钩指标9.85亩，投入资金30多万元，有效地支持和改善了村容村貌及村部的事业发展。采取措施，帮忙改造东、南、西三座标准化电站。利用村内闲置房屋土地建立1个以上村团体家禽育雏室和2个以上养殖场，用村团体、养殖大户来带动农户走上规模养殖。三是大力实施资金扶贫。近年来，在系统内筹措12万元资金，解决xxx村改造八组500米机耕道和一组800米机耕道路工程急需用钱的实际问题，资金已经落实到位。
四、坚持标本兼治，促进农村经济科学发展
在扶贫工作中，xxx深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”，扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志，治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念，他带领系统职工深入开展了“解放思想，艰苦创业”活动，与群众应对面地谈心，分析贫困原因，寻找致富门路，宣讲新观念、新思路，有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面，他先后邀请了市、县种养植专家对村民进行了科技培训，提高了村民的致富水平。三是培育典型放样貌。他在村内树立了致富典型，充分发挥大户示范带头作用，推广他们的致富经验，组织贫困农民进行学习培训，请种田大户、养殖大户、外出务工人员，介绍致富经验和创业历程，使贫困户开阔了视野，增强了自立意识和脱贫信心，激活了他们的内在动力。
先进材料（二十）：
走上工作岗位11年，很平淡。既没有惊天动地的感人事迹，也没有值得炫耀的骄人成绩。每一天只为一件件普通的小事乐此不疲地忙碌并欢乐着。11年的长大总结成一句话：认认真真做事，踏踏实实做人。
由于教育对象的特殊性，决定了我们不可能用统一标准要求所有的小孩，每一个小孩都是一座宝藏，他的开发需要智者。用智慧点燃智慧，用人格铸造人格，我们必须得把它当作事业来做，作为艺术来研究，所以，工作上我丝毫不敢懈怠。兢兢业业，任劳任怨，爱人经常打趣地评价说：“上班进取，下班拖拉，就是不想呆在家”。她也毫不客气的`回敬：“今日工作不奋力，明天奋力找工作。”工作11年，得到家人的全力支持，能将充足的精力和时间全身心地投入到学校工作中去。家离学校的直线距离不超过1000米，给工作带来了便利。
工作中，虚心与同行切磋交流，不断探索在新形势下如何提高课堂效率的方式和方法，构成了自我的教学思路。课堂上，能正确贯彻教师为主导，学生为主体的教学理念；引导学生发现问题、解决问题；教会学生思维，教会学生学习，提高了授课效率。辛勤的耕耘换来了累累的硕果，11年来，教学成绩一向名列前茅，多次被评为“优秀教师”。为了严格要求学生，时时注意自身形象，尤其是对学生语言做人的教育，真正做到了以身作则、为人师表，不歧视任何一名学生。
其实，作为一名教育工作者，光有工作职责心还是不够的，还需用厚实的教育理论基础来支撑教育教学，不断的加强学习，提升自我。为了更好的适应教育教学改革发展，她除了进取参加学校组织的各类业务学习之外，还经常阅读一些有用的书籍，用更广阔的视野来实践和思考教育，致力于教学的改革，精心探讨协同教学、探究教学模式，进取学习并先进的教学理念，并结合自身实践和新课程标准撰写了多篇教学论文。在不断提高自身业务本事的同时，十分注重提高自我的思想道德修养水平。教书必须育人，不育人就教不好书；一位好教师，不应当只是经师，更应当是人师。
每接手一批新学生，总对学生进行“志当存高远”“志不强者智不达”的教育；平时对学生不断地灌输尊重人、理解人的理念。对学生进行思想教育，总是把心交给学生，与学生进行心灵的碰撞，敞开心扉，坦诚地向学生讲自我对社会、人生、事业、生活的态度和看法。教师的真诚和善良赢得了学生和同事们的尊敬和爱戴。在农村中学，学生学习勤奋，但生活条件差，不少学生体质很弱，并且担心学习不好，心理压力很大，为做好学生的思想工作，了解学生在家中的学习情景，对多数学生进行电话家访。多年以来，一向对学生真诚爱护，严格管理，所带班级学生品德高、班风正、学风浓，成绩优异。
先进材料（二十一）：
她是一名五年级八班的学生。她喜欢弹吉他，画画，游泳，可她更喜欢读书。
从上幼儿园大班开始，母亲就给她在“图书馆”办理了会员卡，这样她就能够方便的读书了。她几乎每一天都借书，一借就好几本。起初，很多字不认识，她就让父亲、母亲念给她听。有时候，母亲做着饭，她还让她念书，害的母亲都没有办法做饭了。绘本中那些生动的故事深深的吸引了她，让她明白了很多做人的道理。之后，她上学了，认得字越来越多，自我也能独立读书了，书籍更成为她生活中不可缺少的组成部分。放学做完作业、温习完功课，她就迫不及待的去看书了。母亲叫她吃饭，通常都是叫了好几遍，她才恋恋不舍的'放下手中的书。在饭桌上，她吃饭速度最快，吃完饭又赶紧捧起书之后看。父亲总是开玩笑说：“小孩，你以后就把书当饭吃吧。”在她心中，书还真是她长大的精神食粮呢。
常听大人们说"读万卷书，行万里路。”一开始不明白这句话的意思。母亲就告诉她：“书籍是通向世界的窗户，读书能够让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理，就好像游历了大千世界一样。”从幼儿园到此刻，她读了数百本书。这其中，有《格林童话》《成语故事》、《伊索寓言》等一系列经典的神话寓言读物，一则则生动的小故事，让她明白了很多做人的道理；还有《弟子规》《上下五千年》《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物，让她树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的历史文化；《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物，更是开阔了她的眼界。
有一次，和母亲坐公交车上街，在车上看到一位老爷爷没有位子坐。她想起《弟子规》里讲“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，她坐着，老爷爷站着，这怎样能行呢她就赶紧起身，把座位让给了老爷爷。车上的人都夸她是个懂事的小孩，母亲高兴的笑了，她的心里美滋滋的。
书读简多，她就不自觉的想把读到的东西讲给别人听，时间长了，自我还学会编故事。大家都说她能说会到，父亲母亲都叫她”故事大王”。父亲母亲都说她此刻懂得事情可多了，都成了”小大人”了。这些，都是书籍的功劳。在浩瀚的书海中，她欢乐、健康的长大着。
她能养成爱读书的好习惯，这与教师们的教育是分不开的。语文教师让她们每一天阅读，坚持读30分钟以上；数学教师为她们推荐数学故事，使她既读了故事，又学了数学。
书，是她忠实的朋友。她要在书的陪伴下，多学知识，快快长大，把家乡建设得更加完美。
先进材料（二十二）：
小赵，女，52岁。大专学历，1995年3月至今在里村中心小学任教，小学一级教师。参加工作二十四年来，一向坚守在教育教学工作第一线，每年担任班主任工作，从未间断。这些年来，也曾取得了必须的成绩，先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖；优秀班级、优秀班主任称号等。多篇论文获市、县一二等奖。2015、2016、2018年荣获县政府嘉奖。
小赵教师始终以一个优秀教师的标准严格要求自我，师德高尚，爱岗敬业，勤奋奋力，以管学生“严”而著称。由于自我的刻苦奋力，工作成绩突出，赢得了学校，家长和社会的一致好评！
出生于教师家庭的小赵教师从小有一个从教的梦想。她的父亲是一位当地闻名的小学教师，在百姓心目中有很高的声望。在父亲的影响下，从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大，便萌发了当一名教师的心愿。机会总会给那些有准备的人。1995年，机会最之后了，县里招聘教师，她如愿的成为了一名小学教师。激动，兴奋，欣喜，多年的夙愿实现，她激动的泪湿衣襟，哭的像一个小孩，兴奋地一夜没有睡着觉。她最终成为一名小学教师了，她暗下决心，必须要想父亲一样，成为一名桃李满天下，并受人尊重的好教师。
在接下来的工作中，她朝着自我的目标砥砺前行。她深知成功往往伴随着巨大的付出，所以工作中她勤勤恳恳，不辞辛苦，总能出色的完成教学任务。
一、高度的职责心
赵教师是一名职责心很强的人。她关心爱护班上的每一个学生，无论在学习上，还是生活上，思想上。在学习上，赵教师的“严”是很有名的。她是一名语文教师，所以在写字上，她要求学生写字必须工整，认真写好每一个笔划。那些写不好的学生被经常要求重写，直到写好为止，她教育学生说，写字体现了对待学习的态度，字写不好就是态度不端正，并且一手漂亮的字也代表了自我的脸面，会让自我受益一生。在她的教育指导下，她班上的学生字迹都很工整认真。刚接新班时，班里有几个学生没按时完成作业，赵教师逐个问清原因，对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育，采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。
2018年初的一天，赵教师正全神贯注的讲课，不细心脚下一滑，从讲台上摔到了讲台下.这一摔摔得她动弹不得，班上的小孩很懂事，赶紧去叫别的教师过来帮忙。事后赵教师被送进了医院，经过检查，腰椎被摔坏了，需要卧床静养3个月。应对这种情景，赵教师说的第一句话却是：“我的学生们怎们办，这可立刻要考试了呀！”应对严重的病情，她首先想到的不是自我受伤的身体，却是念念不忘的学生们，这是一种怎样的职责心啊！休养了三个月后，赵教师便迫不及待的重返工作岗位。这时她的身体并没有恢复好，不能坐着，也不能长时间的站立，否则剧烈的疼痛让她难以忍受。但尽管这样她还是要求回到教育第一线，她说：“我已经休息了几个月，已经差不多了，学生的学习可不能落下。”学校出于教师人手紧张的情景答应了，让她继续教学。课堂上，阵阵疼痛常常袭扰着她，但未到下课时间她只能默默忍受坚持，下课后便找几张办公椅一拼躺在上头休息下。校领导见此情景便特意给她准备了一张床，供她休息用。靠着顽强的毅力和高度的职责感，她又一次出色完成了一个学期的教学工作。
二、助人为乐的热心肠
赵教师是一个乐于助人的人。教学上，生活中，周围的教师们有了什么困难，她总能施以援手。2010年9月，学校迎来了第一批特岗教师。她们中都来自外县甚至外省，离家远，交通不便，学校统一安排住宿。由于学校条件有限，在生活上几名特岗教师也有不便之处。赵教师家离学校很近，她便经常邀请几名特岗教师到家中做客，请她们吃饭。女特岗教师洗澡不方便，赵教师就经常邀她们到家里用阳光能洗澡，特岗教师们很感激她的无私帮忙。
三、春风化雨育新人，以良好的师德形象感召学生
她深深懂得教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，所以，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。班级的值日生工作她也是一份子，讲台上有粉笔灰，就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上，就弯腰捡起。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她总是伸出援助之手，用自我的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到欢乐，在阳光下健康的长大。她用自我的爱心、智慧编织着自我美丽的梦，帮忙小孩们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着小孩们，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，深受学生的好评。
四、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著
教育是一门艺术，她在工作中讲究教育的方式、方法，讲究技巧。班主任工作本事在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式，把全班同学分成了几个小组，民主推荐组长，每一天的`学习任务除了班级统一的要求，也能够根据成员的学习情景的不一样，组长自行安排。采取每日积分制，每周累分制，进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生提高最大，成绩最突出。组长负责关注每一名组员的长大和提高。这样一来，参与班级管理的同学增加了，维护团体荣誉的热情提高了，学生们自主的管理起来。遇到学习困难的，全组共同行动，给予帮忙。遇到调皮捣蛋的，组长便把他安排到自我的身边加以约束。小孩们的以校为家赢得校领导及更多教师的好评;各项活动在学校起到了示范作用。她用自我的真诚感染着她的小孩们，用她的执着影响着小孩们。
五、扎实教学、成绩优异
她教学中充分发挥学生的主体作用，强调对学生的阅读指导和写作指导，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的语文素养，开展形式多样，寓教于乐的文学活动，使学生乐学，学有所得，教学深受学生欢迎。
多年来，在她的奋力下，她收获了许多，所教学科多次在乡县知识测评中名列前茅，本人多次获得优秀教师，优秀班主任等殊荣。
昨日已经过去，未来在于耕耘，虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧犁还很沉重，但她坚信：只要奋力耕耘，施肥浇灌，收获定会一年胜过一年。
先进材料（二十三）：
小安，1994年毕业于河北省威县师范学院，毕业后投身于农村基层教育，默默奉献、不求索取的她，在普通的工作岗位上踏踏实实地度过了十几个春秋，多次获得“优秀教师”、“先进工作者”和“优秀辅导员”称号。凭着对事业执着的追求和强烈的职责感，她用活力、用深情、用真情十几年如一日地奋斗在农村教育战线上，把自我最宝贵的青春年华献给了农村教育事业。
一、精心施教，严谨治学。
作为一名教师，她始终坚持对工作讲求实效，对学生因材施教。农村的素质教育现状不容乐观，加之硬件条件跟不上，备课时，她常常为了精心设计环节，总是费尽心力查阅资料，做到备教材，备学生，备资源，向45分钟课堂要质量，让每一位学生在我的课堂上都有所收获。
在教育学生上，她注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的'照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬，树立他们的信心和激发他们学习兴趣;课后多找他们谈心、交朋友，了解学生的真情实感和精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，实实在在做到“春风化雨，润物无声”。
二、关爱学生，无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，她始终担任着小孩们生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友的主角，在她的呵护中，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、爱岗敬业，为人师表。
多年来，小安教师一向坚守在农村教育的第一线，辛勤地耕耘，默默地奉献。她注重为人师表，不断提高自我的事业道德修养。立足本职，勤奋钻研业务，奋力提高文化专业知识和教育教学的技能。进取参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
坚守着一腔热诚一腔爱，小安教师让娇嫩的生命之花永久绽放在这期望的田野上，一切都在朝着完美的目标进发。
先进材料（二十四）：
小樊，1985年1月13日出生，2008年7月毕业于包头师范学院，2008年9月就职于东胜区泊江海小学，2010年9月调入东胜区第九小学至今。
在这八年时间里，樊教师工作兢兢业业勤勤恳恳，受到家长和领导的一致认可。刚参加工作不久，因为工作认真，教学独特，就在泊江海小学担任数学学科组长，带领全校数学教师认真搞教学研究，曾多次在农村小学联片教研中进行讲课评课活动，在经过多次的学习交流中得到了更多的锻炼，教学水平得到了更大的提高。
2010年9月被推荐到东胜区第九小学任职，在此期间，樊教师继续奋力提高自我，认真搞教学，真心爱每一位学生，为每一位学生的前途着想。她刚到九小担任五年级（1）班和一年级（3）班数学教师。不到一年的时间，她所带的五年级（1）班均分由落后于其他同头班2分到赶超其他同头班8分之多，所带的一年级均分在97分之多。从这些成绩能够看出她是一位十分善于专研教学的教师；
校领导为了减轻她的负担让她放下跨年级班，重新教一年级的时候，她所代的五（1）班学生成群结队地来抱着她哭，都期望她继续教她们。由此看出樊教师在平时生活中是用真心对待每一位学生的，她的.爱深深滋润到学生的心田，学生们对她有着深厚的感情。
2013年开始，九小进行全面教学改革，樊教师在休完产假对教改一窍不通的情景下，为了赶上教改的步伐，为了更好地把学生培养好，她放下家里年仅5个月的小孩，晚上也不回家，吃在学校、住在学校，一心一意搞研究，她利用晚上的时间学习教改理念，学习其他同事的优秀经验，认真研读教材，仔细分析学生，潜心研究适合自我学生的教学方案，她说"家庭诚可贵，宝贝价更高，若为学生故，二者皆可抛".就这样，不到3个月她的教学就已经步入正式的教改之路。
2013年4月10日教研中心专家指导后，使樊教师在教改的路上走得更快了。同年5月份教研中心专家前来指导教学，给了她很高的评价。
2014年12月樊教师担任与铁路小学的校际联片教研活动的`献课人，有教研中心领导及专家和铁路小学领导和全体数学教师前来听课，她的课堂气氛热烈，学生情绪高，得到专家和领导及教师们的一致好评。
2015年4月13日与塔拉壕小学校际联片教研，樊教师献课，得到肯定。
2015年6月6日有铁路小学，伊旗二完小以及东胜九小和其他一些东胜区小学教师和河北邯郸白岩刚专家一齐来听课指导，白岩刚专家高度评价了樊教师，还邀请她参加全国"生本"课堂大赛，说有望夺得一等奖。
2015年6月30日教研中心领导来指导时评价樊教师是一位极具学习力的好教师。
因为她出色的表现，2015年12月11日，在全市"问题导学，学本课堂"培训研讨会上，她受王俊青主任委派代表东胜区作主要发言。她的发言精彩至极，赢得了在场的阵阵掌声。
樊教师虽然年纪不大，可是在教学改革这条路上却已经走了很久，并走在了很多人的前面，相信她之后的教学之路必须会越走越宽，越走越辉煌！
先进材料（二十五）：
自从1995年9月参加工作以来，她能模范遵守教师职业道德规范，敬业爱生，勤学乐教，在教育战线上默默无闻地奉献了26个春秋。在这26年的教学生涯中，她热爱祖国，忠诚教育事业，自觉贯彻党的教育方针，注重师德修养，尽职尽责，用一颗火热的心耕耘未来，用双手托起明天的阳光，在教书育人阳光事业中做出了显著成绩。
从教多年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作，同时为了学校大局，以往多次改科，担任过多种学科的教学，并不断尝试小学低中高段的教学，现担任数学教师，教研组长，并担任班主任工作。多年来，她一向把爱岗敬业，关爱学生作为自我的教育格言，一心扑在教育事业上，奋力钻研教材教法，面向全体学生，踏踏实实教书，全心全意育人。
“德为师之本”，师德则是我们教师的灵魂。教师的使命在于毫无保留地贡献自我的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。在平时的工作中，她处处为人师表，用自我的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。应对课堂上爱插嘴，但语言本事很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的.带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也进取举手发言了。对后进生她从不另眼相看，而是随时挖掘他们的闪光点。只要有提高，哪怕是微小的提高，都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥，而是像朋友一样促膝谈心，共同剖析犯错误的原因，既让他们认识错误，又给面子、给台阶让他们重拾学习的信心，促使同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
先进材料（二十六）：
我自84年参加工作以来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩，但却一向无怨无悔，默默无闻地奉献着，为教育事业的发展增砖添瓦。
一、奋力完成自我的教学任务
做为教师，上好每一节课是学校，也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课，我都做好充分的课前准备，因为教师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以认真备课，掌握教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部资料，把握教学的重点和难点，遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握，灵活运用以学过的知识，在每单元的过关测试上都自我认真批阅，一个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时都做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入很多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，这也是我义不容辞的职责。
二、爱岗敬业，无私奉献
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的，成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每一天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。复习时我常白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在午时放学时带回家晚上批阅。
三、对学生倾心所爱
教师的工作实践使她认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自我的学生没有感情，那么所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
倾心所爱，来不得半点虚伪。我在班主任工作中一向掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应当表此刻班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自我必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自我总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
倾心所爱，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时，语文、数学都在50分左右，家长都放弃了说：“小孩就是来养养身板，不指望他考学了，这学生学习习惯不好，作业也找学生帮他写，我在批评教育他时开始遭到了抵触，之后在我的教育鼓励下，这个学生彻底改变了，能主动完成作业，学习态度改变了，期末考试语文77分，数学60分，英语62分。听到他那句发自肺腑的“教师，感谢你。”我欣慰地笑了。
四、尊重学生人格
我异常重视新课改下新型师生关系的功用，有这样一句话：“你不可能在一个战栗的心理上头写上平整的文字，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”仅有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的.思维才能处于最活跃的`状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一向奋力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有必须威信，学生也乐于理解我。今年我班有个身体不好的学生，我对他们异常关心，其他也看在眼里，他们说我们的教师真善良，从来也不发火，不骂我们，打我们，为此我们班安排的工作都能齐心合力得圆满完成。
尽管如此，我觉得做得还很不够，还有许多缺点需要不断改正，继续默默耕耘，用无私的爱深深的感染、教育每一个小孩，用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、学生。相信只要心中有爱，有高尚的师德，就能去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。
先进材料（二十七）：
蔡教师，是我眼中最美的教师。我说她美，并不由于蔡教师长得美，而是由于蔡教师的心灵美。
蔡教师是我们的物理教师。每次走进教室，第一眼便能看见教师脸上甜蜜的笑容。衣服很简朴，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜爱蔡教师的讲课风格，幽默幽默的话语使我们轻简便松上完一整节课，还有一些帮忙我们理解的微小动作都能吸引我们的眼球，始终留意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成果时，教师会激励我们连续奋力，并露出甜蜜的笑容。但我们要是犯了错误，蔡教师也会严肃批判。只要上课不仔细听讲，都逃可是她的法眼，可是我们也不怨教师，由于我们明白教师是为我们好。
接近期末，教师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，教师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能由于平常成果自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把教师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自我的座位上，低着头，真懊悔没复习，该怎样应对对我报有期望的教师呢？
试卷发回来了，望着那些耀眼的大红叉子和不抱负的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想教师肯定很绝望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次教师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的'一瞬间，我再一次见教师那浅浅微笑，我猜想或许教师是想激励我，不让我那么紧急，或许只是教师长期构成的一种习惯，但不管由于什么，我心境还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到教师面前，教师和气的问我“这次没考好，自我总结了吗？”我照旧低着头，小声说“嗯，由于我没有复习，也太骄傲了。”“你明白自我存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要由于这次考试失利就放弃，对自我失去信念。教师看好你，加油!”教师拍了拍我肩膀，然后又是一个绚烂的微笑，让我感觉教师是那么友好，那么漂亮!
走出办公室，蔡教师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心境低落的时分都能想起教师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样暖和，那样漂亮。
先进材料（二十八）：
自2006年从教以来，她秉承着“德高为师，身正为范”的为师态度，兢兢业业、务实本分地扎根在教育教学一线，至今走过了十五个春秋。
她担任过语文教师、数学教师，担任过年级主任、教研组长，并一向坚守在班主任岗位上。她的教育信条是“用真爱润泽心灵，凭实干赢得尊重”。坚守普通，在每一件细小琐事中实现自我的价值，使她倍感幸运：她成为了学生心目中的好教师。已经毕业的学生，假期常到家里看她；正在享受无忧无虑的小学时光的小孩，对她绽放着一张张稚趣的笑脸……
严爱相济，践行使命
一代小孩有一代小孩的使命、职责和担当，小孩学习的进取性、思想的开放性，在价值观的引领上，班主任教师起到推波助澜的作用。
新时代的教育要求全面发展，多彩的课堂才能提高学生的素质。她利用中午阅读课、课间碎片时间，带领学生阅读文学作品；利用课前三分钟开展“微展示”活动；利用延时课，开展棋艺类竞技项目课程的学习。在素质教育的今日，经过多彩活动，让小孩在学习中，培育思维创新本事，与他人交往合作的本事。
每个学期，学校都会组织开展丰富多彩的才艺大赛、征文大赛。她争取给小孩更多机会，让他们焕发光彩。一次次细心培育、用心指导，小孩们在比赛中，不负众望，脱颖而出，获得了各种殊荣。在2019江西少年诗词大会（第三季）萍乡站比赛中唐若雪获小学组一等奖；在2020年在全国中小学信息技术创新与实践大赛中陈寒煜获小学组一等奖；廖一馨制作的视频《神奇的黄金比》获市级“海量阅读课前三分钟演讲”活动一等奖；在市跆拳道比赛中古若妍获一等奖，在区篮球比赛中刘珂铭、朱凤豪获亚军，在区“曹灿杯”演讲比赛中黎震宇获区级二等奖......鲜花和掌声只会过眼云烟，但在比赛过程中锤炼出的坚毅品格和不屈意志将让小孩受益终身。
用心浇灌，静待花开
青春期小孩的心理和身体都在发生快速的变化，情绪冲动、暴躁易怒。身为六年级的班主任，她常常要解决学生之间的矛盾，疏导学生的心理，做小孩们的知心朋友。
当学生发生矛盾冲突被叫到办公室时，她暗自嘱咐自我必须要心平气和，先不问他们为什么发生冲突，也不急着训斥谁对谁错，她常先问他们“你们别紧张，教师理解你们此刻都很难受，很委屈。”她善于利用情感引导，了解小孩背后的诉求。经过厘清事情的来龙去脉后，学生深刻认识到因为情绪失控，要为自我的错误买单，教训通常是惨痛的。她相信，教师循循善诱的教导，必定会让小孩理解这片良苦用心并快速地长大起来。
她用心贴近特殊小孩，他们是折翼的天使，但他们同样有微笑的权利。
班上有一个女孩叫欧阳某，她思想偏激，内心脆弱敏感，总是找各种理由不来上学。经过几次家访，她了解到小孩厌学、躲避同学跟她的家庭背景有着重要的关系。父母离异多年，兄妹俩跟随母亲生活。因为母亲平时工作忙，根本没有时间关心和陪伴小孩。小孩情感缺失严重，迫切需要得到教师和同学的关心。作为班主任，她总是想尽一切办法多照顾她一点：遇上她最爱吃什么菜，帮她多打一点；利用课余时间，为她补习落下的功课；让她最好的朋友成为同桌，倾听她的心声，帮她打开心结。光芒普照的地方，是温暖的，如同爱深入的'地方，是情意满满的`。
认真教学，潜心教研
她分外珍惜每次外出学习的机会，认真听讲座、记笔记、汇报总结、实践。她写的论文连续几年在市、区获奖，她指导学生连续几年在萍乡站比赛中获得一等奖，被授予“优秀指导教师”称号，她进取参与课题研究，期望经过教研教改快速提升自我的专业素养。
第一次教毕业班的数学，她倍感压力。一路走来，流泪流汗，负重前行。六年级知识点丰富、题型难，她五点多钟起床备课、做题是常事。课前，她反复研读教案、教参，虚心向有经验的教师请教上课思路，解题技巧，还总要把教学大纲在材料纸上写一遍后才放心进课堂上课。每一天她都要认真地问自我几个问题：这节课的教学目标是什么？重难点突破了吗？到达什么效果啦？关注学生发展没有？问题由浅入深吗？下堂课怎样改善呢？……就这样每日叩问自我、激励自我、提升自我。学生反馈来的作业她都是亲自一本一本批改，她相信仅有第一时间掌握了一手资料，才能在课堂上有的放矢。再利用中午和延时课帮学生纠错订正，辅导小孩们拓展提升，帮忙潜能生提高，推动优生更好发展，班上成绩有了很快提升。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是欧阳教师默默奉献、无私付出的最好写照。她以教师为荣，以萍钢小学发展、学生长大为己任。她珍惜生命中的每一次经历，在今后的人生道路上，她将一如既往用一颗赤诚之心对待学生、对待工作，为小孩们更加完美的明天尽职尽责，为钢小的发展尽心尽力！
先进材料（二十九）：
小仪，女，汉族，中共党员，1975年5月生，大学学历，1996年参加工作，高级教师，1996年7月——2009年7月于淄博高新区卫固中学任教数学，多年担任班主任工作，还曾担任本校数学教研组长、级部主任、教导处主任等职务。2009年7月调入淄博高新区第八小学担任校长兼任小学思品教师。
作为一名从教22年的教育工作者，在13年的数学教学生涯中，她辛勤耕耘、无私奉献，用自我的实际行动履行一个人民教师的`神圣职责。她先后被评为全国优秀教师、山东省优秀教师、山东省未成年人思想道德建设先进个人、淄博市优秀教师、市骨干教师、市教师教育工作先进个人、市创新教师提名奖、市教育新闻人物、市“三八”红旗手、高新区首届名师、区先进工作者、区第三届、第四届数学学科带头人、区数学教学能手、张店区优秀班主任、张店区教学工作先进个人、张店区十佳青年教师等荣誉称号，2004年在淄博市初中数学优质课评选中荣获一等奖，曾多次出示市、区级数学观摩公开课，连续五年被评为山东省数学竞赛优秀指导教师。她辅导的学生有1名获全国奥林匹克数学竞赛一等奖，18名获全省奥林匹克数学竞赛一等奖。
作为一名校长，九年来，她以对教育的执着追求和敢为人先的.创新意识，大刀阔斧地进行教育改革，力求办人民满意的教育，并取得了丰硕的办学成果。在担任校长九年的时间里，她坚持“悦天性启智慧”的教育核心理念，用教育思想引领学校发展，不断扩大学校影响力。在她与教师们的`共同奋力下，第八小学获得了“全国学校足球特色学校”、“山东省规范化学校”、“山东省语言文字规范化学校”、“淄博市德育品牌学校”等30余项区级以上荣誉称号。
2015年《中国教育报》、《中国语言文字报》，2016年《中国德育》相继将第八小学课程建设成果及德育教育做法作为范本进行刊登与推广。
2015年5月、10月第八小学分别成功举办了“淄博市课程建设成果展示暨高新区第八小学特色建设观摩会”和“淄博市小学体育教学现场推进会暨高新区第八小学体育特色建设观摩会”，与会的800多位领导及教师均对两次活动给予了高度认可。
2015年4月，第八小学在淄博市教育局召开的未成年人思想道德建设会议上作了典型发言。2011、2014年分别在淄博市青少年学校足球会议上做经验介绍。
2017年1月，第八小学“四自课程”荣获2016年度淄博市十大教育创新成果；2017年3月，经过淄博市教育局的遴选，该项成果作为重点创新项目在全市进行推广，2017年2月，山东省教育厅、山东省教育科学研究院主办的《现代教育》对第八小学课程进行刊登与推广。
先进材料（三十）：
1993年我踏上教师工作岗位，蓦然回首，竟有27个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业，始终以当年师范学校的校训：“学高为师，身正为范”来要求自我，履行教师的职责。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名普通的教师，有的只是工作中的点点滴滴和教学过程中的内心感受。
“德为师之本”。所以，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的.良师益友，时时处处为人师表。去年带的是一年级，小孩们刚从幼儿园进入小学，有很多不适应的地方。除了完成教学任务，我还跟一些家长沟通交流，了解他们的需求，帮忙一些爷爷奶奶带的小孩尽快适应小学的学习和生活。
爱是我们从事教育工作的法宝。在平时的教育教学中，我用爱子之心，教育每一位小孩，在课堂上用微笑、用关爱的眼神去鼓励小孩，赢得小孩们信任，这样才能激发小孩们的潜能，让他们享受到学习的乐趣。如果课堂上一味板着脸，动不动就训斥、嘲讽他们，小孩的内心就会充满恐惧、厌烦，他们也就不会有好的学习情绪，学习的效果也不会好。我常常告诫自我：人无完人，金无足赤，更何况他们还是小孩！我常常用赏识教育给小孩以鼓励，让他们以进取向上的态度去过好每一天，真正地长大、成人。
“学高为范”，所以从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作琐碎繁忙，我还是参加了自学考试和成人考试，先后拿到了专科、本科毕业证书，让自我的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物外，还结合教研活动和新课改来发展和提高自我的业务本事。自我撰写的教学论文《如何提高小学生学习数学的兴趣》获市级一等奖。
在今后的教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新成绩。
先进材料（三十一）：
小高，女，汉族，中共党员，1988年8月出生，2013年毕业于宝鸡文理学院，出生于陕北，长期随父母居住在内蒙。现任西原小学校长、西原幼儿园园长，自2014年10月参加工作以来，始终扎根乡村教学一线，始终不忘当初选择师范的初心：我是个农村娃，我热爱乡村教育事业。工作六年来，初心不改，爱岗敬业，扎实工作，进取投身于教育教学，勇于探索实践，敢于创新，先后被评为金台区最美乡村教师，陵原中心校优秀教育工作者、优秀班主任。一向以来，用爱心、细心、耐心对待学生；用诚心、宽容心对待同事；用衷心、奉献心对待工作，也所以赢得师生和家长的一致赞誉。
扎根乡村，用爱心滋润每一名学生
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵；以感情赢得感情。也仅有走进学生的情感世界，去体验学生的感受，师生才能成为朋友。学校有个小梦同学，常听班主任说这个学生不爱学习，各科教师都头疼，已经采取了各种的方式，都不管用。其实，惩罚不当，会使他丢失自责的良心，走向其反面。于是，她找来小梦，不是批评，而是告诉她，让她明天试试，只要自我用心听讲，教师讲的课必须有自我听懂的地方；作业会做多少就做多少，实在不行把例题弄懂，抄在本子上也行。第二天，数学教师讲的题比较简单，同时用鼓励的目光看着她。这次她果然交了作业，数学教师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样，慢慢的这个学生变活跃了，成绩也上来了。高教师说：“我从小就在农村长大，我的根本来就在农村，我爱农村，更爱那些农村里山花般美丽、纯朴的小孩们”。
无私奉献，铸就高尚师德
高教师在工作中能严格要求自我，进取参加区上及学校组织的各种活动，每次的政治学习都能及时参加，并能及时的写出心得体会，她热爱党，热爱教育事业，对待工作兢兢业业，对待学生犹如自我的儿女，高教师一向从事幼儿园的教育教学及管理工作，2020年开始担任西原小学校长一职，管理工作，职责重、担子重，但她从不说一声累，起早贪黑，加班加点、尽职尽责。记得2018年9月份开学后是幼儿园316督导检查，暑假期间，刚怀孕的`她为了不耽搁检查，从陕北老家坐了一天的车急匆匆的赶回学校加班整理检查材料，整整工作了10天。最终，因孕期反应严重，劳累过度，被迫住院保胎。眼看快要开学了，为了不影响学校的开学工作，主动要求出院，医生要求签订了后果承担书。进取投入到开学工作中来，怀孕期间还承担着学校营养餐的采购工作，资助工作、教学管理工作，同事小黄经常笑着说：“咱俩虽然说都是孕妇，可你却不是孕妇”，在平时的日常工作中也是如此，电脑坏了找她，下水道堵了找她，厨房忙不开的时候她又是帮厨。同事都说学校哪里需要你，你就出此刻哪里，还好有你这颗螺丝钉，这位充满爱心的年轻女校长成了校内校外最受欢迎的人。
教育扶贫，搭建学生成才之路
自脱贫攻坚以来，身为党员教师的她，一向坚守在扶贫第一线，无论刮风下雨都能看到她在村里奔跑的影子，应对三村60多个建档立卡户，经常利用下班时间入村入户摸底，清楚的掌握了每一位学生的信息，同时她也一向承担着学校的帮扶工作，她帮扶的'建档立卡户学生小怡，父母离异，家境困难，从小由外公外婆抚养。小孩学习习惯较差，成绩一向不梦想。了解到小孩的情景后，她经常深入到小孩家中，和小孩外婆交流小孩学习、生活状况，指导外婆做好家庭教育。在学校，她利用课余时间给小怡辅导功课，和小怡谈心，平时也会收集一些干净整洁的衣服送给她，让她感受到生活的温暖。在她的帮忙下，小怡的学习、生活有了很大提高，小孩的性格也开朗了许多。
六年来，她用自我的汗水浇出了一园桃李芬芳。回顾自我的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自我“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。回首六年的乡村教师之路，高教师累并欢乐着，不忘初心、牢记使命，一如既往地行着她的承诺：扎根乡村，奉献乡村，爱在乡村。
先进材料（三十二）：
一年来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，始终牢记“职责重于泰山”的职责意识，在省教育厅的亲切指导和市教育局的正确领导下，依靠团结务实领导团体，锐意进取，勇于创新，不断完善学校安全和社会治安综合治理长效机制和监督检查机制，为市学校安全稳定和社会综合治理工作取得优异成绩作了很多卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作任务。2005年，荣获“市综合治理先进个人”和“市食品安全先进个人”光荣称号。
一、加强领导，健全制度，着力完善学校安全工作长效机制。
制度是执行路线的保证。为做好学校安全工作，在我的参与下，教育局加强了对学校安全稳定工作的领导，年初局领导与各直属学校领导签定了《市属学校安全稳定工作管理目标职责书》，明确了各学校领导在学校安全稳定工作中的职责和义务，使学校领导进一步明确了职责感和使命感。在此基础上，我着手制定了《市学校安全稳定工作管理目标考核办法》、《市学校安全稳定工作管理目标考核实施细则》、《教育局关于学校突发事件应急救援处理预案》、《市教育局防空体系建设及科技创安活动实施方案》等各种文件和长效规章制度。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑设施安全标准、食品、交通、消防安全、学校事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体要求，为使学校安全工作落在实处奠定了良好基础。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
针对有些校长对安全工作极为重视，可是资料不十分清楚，或不知从何抓起等问题，今年我十分重视利用各种机会加强对学校领导、职责人员的'教育和培训。一方面，利用各种会议和到学校检查的机会，对如何组织领导、如何建立长效机制、如何落实各项制度进行指导，一方面，把学校安全分为十一项资料详细进行讲解，受到了大家的欢迎和好评。同时，有重点、有针对性的抓了安全基础工作和安全教育工作，参与并组织了“河北省中小学自救互救消防演练”大型活动，组织了交通安全法进学校活动，根据不一样阶段和年级特点督促学校利用课堂教学、班会、团体活动等不一样形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护本事。经过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，职责意识、防护意识和自护本事有了明显提高。
为将安全稳定工作落在实处，我注重落实好安全工作职责制，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，细化职责，明确要求，在各学校构成了一把手总负责，主管领导具体负责，各部门齐抓共管的局面。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起学校安全管理和教育职责，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育职责的情景纳入年度工作考核资料，并作为职责追究的依据。
先进材料（三十三）：
李教师由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，所以他既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，所以深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在千村老百姓中享有很高的口碑。
李教师品德高尚，言辞举止得体，教学进取认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：
一、思想教育有特色：
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。李教师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响，因为在儿童和青少年眼里，教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。所以，他十分注重自身的思想教育和师德修养，把自我培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本，抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，进取引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好小孩，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评，学生的`团体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获：
李教师最初学历是中师，自我意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学大学课程，2012年专科毕业，2014年又进修大学本科文凭。他这种进取上进的学习精神，深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富，学历较高，年龄最小的'人。作为新时代的教师，我们日益感到自我的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解，仅有利用业余不断地给自我“充电”，才能弥补自我知识面的不足。在这方面，李同志无疑是目光超前的人，在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果：
李教师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践本事，全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的，动辄批评斥责学生，甚至“拳脚相向”，致使不少学生见到教师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。李教师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮忙学生解决困难，与学生成了朋友。经过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习进取性，与学生一齐享受成绩提高的喜悦。班风纯正、学风浓厚，构成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李教师不仅仅是学校的教导主任，又是语文学科带头人，一向致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。课堂气氛简便愉快，学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。
他课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生，鼓励学生进取思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生提高明显，成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学，其校舍简陋，教学资源相当匮乏，尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞，经济落后，几年来也没有分配的大中专教师调入，学校的学生成绩水平不高。李教师的到来就如“及时雨”，在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一向从事高年级的语文教学，经过调查分析，针对性地进行改革，彻底改变学生贪玩任性的陋习，变得懂事、礼貌、好学，成绩提高明显.学生感受到成功的喜悦，学习更加勤奋，勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩，受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果：
李教师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学本事。同时，他能够做到学以致用，进取探索，大胆改革，推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师，一方面引导大家学习新课程新理论，另一方面举行语文观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同提高，使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
李教师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和团体备课，并鼓励其他教师上公开课、评议课，与大家一齐学习共同提高。
李教师是学校语文学科的科研带头人，结合语文教学中存在的不足，一向致力于作文教学的改革与探索，进取倡导《自由习作和自由评改》，鼓励学生深入实际生活，留心观察，写日记，随时记录令自我感动的人、事、物，激发起学生写作的欲望，有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作，进取性大幅提高，并影响带动全校其他班级，组织并发起“千村小学作文研究社”，利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文，并鼓励学生投稿，参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心，激发更大的写作热情，提高全校学生的作文水平。
李教师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后，他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩。
先进材料（三十四）：
这3年来，我一向担任班主任工作。在平时的工作中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的小孩，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
一、爱岗敬业
一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自我的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自我，奋力提高自我的`道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学，平常受家庭教育的'程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“为父亲母亲洗脚”、“听党话，跟党走”等主题会，激发学生的学习进取性，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的构成。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
1、狠抓学生的转化工作
我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的提高，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，先跟他们谈话，要他们明白教师、家长都期望他们学习提高，都想帮忙他们，而只要他们自我加倍奋力，教师和家长都相信他们同样会成为好学生。
2、脚踏实地，开拓创新
俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺利进行，就得使学生信任教师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。所以平常坚持一颗好学上进的心，不断给自我充电，始终坚持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好自我的班级。
三、爱心育德，引领学生健康长大
这3年来，我一向担任班主任工作。在平时的工作中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的小孩，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
我所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近阳光的光芒;我所做的一切都是一名教师应当做的。
先进材料（三十五）：
我参加工作，到此刻已经有一年半的时间了，始终都感到肩膀上的担子很重，因为我是一名教师，是祖国未来的引导者、是将来国家栋梁的指路灯，为此作为人类灵魂的工程师我不得不让自我脚踏实际、勤恳做事、一丝不苟、为人师表、敬业奉献、终身学习，担当得起“园丁、燃烧的蜡烛、孺子牛”等等形容教师的荣誉称号。
一、把爱心倾注给每一位同学
本人担任三年级二班的班主任，作为一班之长，我觉得首先应当亲近学生，把爱洒向每一个学生的心田，真心的爱班里的每一个学生，包括哪些自认为很差的同学，让每一个小孩都能分享到教师的爱，平等对待每一个小孩。耐心地教育违反纪律的同学，用心的帮忙学习吃力的同学，真心的鼓励有提高的同学。看到的是他们每一个人身上的优点和可爱之处，对后进生不能简单地批评、指责和抱怨。其实，在班里许多人之中，最孤独无助、最需要别人关注的，不就是那些“学困生”“问题生”吗？他们所承受的心理压力，要远远大于其他的学生，每一天应对的是父母的指责，同学的奚落，教师的冷眼，他们内心深处的痛苦，又有谁能了解呢？此时，教师送给他们，一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并铭记在心。
二、为人师表，严于律己
在日常生活中注意自我的一言一行，严格要求自我，时时处处事事为学生树立榜样。我们班以前存在一个卫生问题是，学生不能很好的坚持地面的清洁。每一天值日生辛苦清扫完教室，不久，地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上，我苦口婆心的强调过，也想过多种方法制止这种现象。如：每人准备一个塑料袋装垃圾，甚至让值日生监督，发现谁地下有纸就罚做值日等，但效果都不明显。之后，我有意无意的在他们面前，顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间，我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅仅如此，连在走廊、学校里看到垃圾学生也能主动捡起。我抓住机会，对他们进行大力表扬，为其他学生树立典范。久而久之，学生渐渐养成了良好的卫生习惯；再有针对我们班男生多顽皮的特点，我发动全班同学进行监督，发现违纪的学生就对其进行教育，并且，我进取引导学生进行有益的课间活动，如：看课外书、进行背诵比赛等。对屡教不改、自制力差的学生进行个别教育，发现他们的一点点提高就及时表扬。这样一来，课间有了较大的'转变。
三、多表扬，少批评，发现每一个小孩的闪亮点
人人都喜欢表扬，优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪亮点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我班梁赫、夏龙啸学习不认真，不愿参加班级的值日，可对班级管理十分进取。我就安排他俩负责检查窗台，每一天都按时检查，此刻我们班的窗台是一点尘土都没有，我乘机对他们说：“教师异常喜欢你们此刻的表现，如果你们在学习上再下点功夫，就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的，教师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴，接下来他们就有了较大的转变，上课回答问题也进取了，作业不会的也主动问教师、同学，也愿意参加班级的值日工作了，所以，要对学生进行适当的表扬，多激励学生，其实学生有着不一样的教育基础，来自不一样的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所提高就已经很好了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换个角度看学生吧，不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多研究学生自身的特点，因材施教。
四、敬业奉献，做好本职工作，问心无愧
这个学期我除了担任班主任外，还担任网管员、生活管理员，当时领导传达这几样工作时，我欣然理解，感觉应当是手到擒来、很容易的事情，可是果不其然。在平时，只要教师的电脑出了问题，我必须是有求必应，以最快速度为其修好；还记得有一次，有位同事的电脑出了故障，我用硬件检测卡检测出了集成显卡出了问题，然后利用本打算跟媳妇一齐去五莲山游玩的星期六一上午的时间跟同事一齐逛了好多家电脑配件店铺，筛选了一个即便宜又实用的独立显卡，最终把他的电脑给修好了。生活管理员也不是我想象的那么简单，以往有一次我独自一人骑着我的爱车去集市买东西，前前后后我买了5斤鸡蛋、一袋50斤的大米、45元钱的油条、50元钱的猪肉还有8元钱的豆腐跟7元的辣菜、12元钱的鸡叉，把这些东西全部安置在我的坐骑上后，正当我往回赶的时候，天有不测风云，狂风刮了起来，紧之后下起了倾盆大雨，当走到下头修摩托车的地方，一不留神盛鸡蛋的袋裂开了，鸡蛋散落一地，所有的都碎了，为了能让大家吃上西红柿熬鸡蛋汤，我用自我的钱又回去买了5斤鸡蛋，最终回来的时候我全身基本上都已经湿透了，但心里还是美滋滋的——教师们能够吃上午饭了。其实我也明白我完全能够让教师随便吃点即可，可是为了教师们，为了我们这帮
可爱的小孩，必须让教师们吃好；所以所有的困苦都无所谓。
当得知推选我为师德标兵时，感觉受之有愧、相差甚远，我只是一名普通又普通的青年教师，比我勤奋、敬业、德高望重的教师还有许多。但既然我已被推选，我将奋起直追、奋力拼搏、脚踏实际、认认真真、钻研业务、敬业奉献、终生学习，不辜负大家对我的期望。
先进材料（三十六）：
小辛教师自1998年9月参加工作，1998年9月至2006年在一峰小学任教，2006年至今在张沟小学任教，该同志自参加工作以来就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的辛教师。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的辛教师。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，辛教师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自我也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速长大起来。在教育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
辛教师不仅仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮忙学生，促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，仅有不会教的教师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”他是这样说，也是这样做的。在他的班上有这么一位学生叫许敏，家中姐弟三个，自我又是残疾。家里生活艰苦，自我又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有幼年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生辛教师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话，进取表扬帮忙她的'学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮忙她的多了，她感到了家一般的温暖。
三、严格要求自我，注重师德修养
辛教师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，奋力提高文化专业知识和教育教学的技能。进取参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
自2006年担任学校报账员以来，他勇挑重担又担任班主任工作。工作任务重，工作量大，他从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自我的每一项任务。在本年度的四年级上学期抽考中，他所教的数学成绩全乡名列第四，下学期各年级各学科统考，他的四年级数学全乡排行第三。深受学生家长的好评。
在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自我的机会，不断地完善自我，超越自我。所以从进入张沟小学起，他就进取参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自我在教育的舞台上能有所成就。
小辛教师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。经一峰小学、张沟小学研究，同意推荐小辛教师为县优秀教师。
先进材料（三十七）：
刚刚吹熄了三十岁的生日蜡烛，悄然间，我已从弱冠之年步入了而立之年。04年踏进爱博，六年的教学生涯，我从一个享受花信年华的少女成为了一个两岁多小孩的母亲；从一个初出茅庐的新教师长大为常州市青年骨干教师；我带的第一届学生也从天真可爱的小孩长成了高大、懂事的少年，即将结束他们的小学生涯。能够说，这六年，我与我的学生们一样，一路跋涉、一路长大。
很荣幸被推选为“爱博师德标兵”候选人，很感激同级部教师对我寄予的信任与厚望，同时也很珍惜这样一次对自我的工作进行反思和规划的机会。静下心来，细细地回忆这六年工作的点点滴滴，真的没什么显着的成绩能够拿来炫耀，我只是和所有的爱博教师一样陪伴着爱博的小孩们，一心一意地行走在教书育人之路上。
一、一心一意、用我的热心有意感染小孩
大家都明白生活中我是个热情而开朗的人，对待朋友、同事我总是真诚而热情的，所以我也把这份热心带到了我的工作中。还记得05年刚接这个班时，我发现小孩们身上存在着一个很严重的问题，那就是此刻的小孩都很自私，对于别人的困难要么袖手旁观，要么视若无睹，而对于他人的帮忙一些小孩也觉得是理所当然的。我明白其实这些小孩们他们还只是不懂事；他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位；他们只是缺少发现美的眼睛，我何不为他们创造这样一个机会呢？于是经过一段时间的观察与思考后，我在班里的讲台上放上了一个我精心制作的红盒子，还特意准备了印有爱心记号的粉红小纸条。我告诉小孩们当有小朋友主动热心地去关心身边的同学，或是你得到了某个同学的帮忙，你都能够写张小纸条，放进“爱心红匣子”里，让教师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”，谁又是我们班的“热心小使者”，教师不仅仅会给这些同学奖星，更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上，让你们的父亲母亲也同样感受到我们这个大家庭的欢乐。
就是这样一个普通的红匣子，可是却为我们这个大家庭带来了与众不一样的气息，我们班的小孩也慢慢地变成了一个个热心有意的人。所以教过我们班的.沈教师、张教师还有MISS王见到我总说，咳，我们班的小孩真是热心有意啊，过年过节总还不忘给我们送祝福，很想念他们。
二、一心一意、用我的知心知意引导小孩
知心知意，彼此了解，心意投合。我们都明白教书育人为先，正所谓栽树栽根，育人育心，我们作为教育者还得善于把握小孩们的心思，这样才能到达事半功倍的效果。说到这，就让我想起了一年半前地一个周末的晚上，QQ上跳出了一个对话框，原先是班里一位爱读书但却羞于表达的男生——昊在向我求助，因为他没法顺利完成我交给他的任务了，他很迷茫。
事情是这样的，班里分小组进行课外阅读，组内成员在读的过程中随时进行阅读交流，并要求每读完一本必读书目，各小组须采用各种形式进行阅读感受的交流和汇报。可是并不是每本必读书目小孩都爱看，尤其是那些不爱读书的小孩，让他们能坚持读完，并能和大家交流那是件很难的事情。
怎样让每个小孩都爱上读书？怎样让小孩们都乐意交流阅读感受？怎样让课外阅读更加有效？这让我困惑。我和学生昊在QQ上聊着，帮忙他分析原因，寻找方法，突然发现原本害羞不善表达的他在QQ对话中居然是那样善谈。突然间，我的眼前闪起了昊那趣味的QQ头像，有了，何不在班内成立一个QQ群，让小孩们在群里一齐聊聊他们的阅读感受，这样岂不是能激发大家的阅读热情，让平时不敢发言的学生多一个交流的空间。
一段时间过后，小孩们都踊跃地加入进来，他们在群里你一言我一语地侃着阅读感受，……而教室里，那浓浓的书香更是弥漫得令人心醉。
三、一心一意、用我的有心有意沟通家长
工作中，我们的服务对象是学生，可是这群小孩身后还有一群特殊的人群——家长。与他们之间的沟通也是我们育人工作的重心。仅有与家长达成了和谐有效的沟通才能让我们的工作更加行之有效。我们很多爱博的教师在家校沟通上是很有法子的。所以我也学着这些有经验的教师把家校本、飞信群有效地利用起来。小煊是我们班一个较为特殊的小孩，他很聪明，但性格内向，对自我没有必须的约束本事，会撒谎，学习上对自我要求不高。对于教师的教育，他是今日点头，明天忘，小错、大错天天犯。家长也为他这种状况而感到担忧，他们很愿意配合教师来帮忙他端正学习态度，改正不良的行为习惯。所以我们定好每一天都进行联系（一个信息，或是家校本上一句留言），交流小孩的表现，以便及时对他进行表扬和批评。他的外婆更是准备了一本笔记本，每一天都来记录发生在小煊身上的事情，每个周五跟我碰头，交换意见，回家后帮他进行总结、并根据具体情景进行教育。我发此刻我与他的家长加强家校联系后，他不敢撒谎了，并且他的家长因为每一天都会收到我的反馈及提示信息，对他的关注度也较以前提高了，所以他的作业完成情景有所提高，日常表现也有所好转。
与小孩们一路走来的日子，有感动、有焦躁、有欣喜……絮絮叨叨地和大家一齐回忆了我的六年，我想我会愿意更加一心一意地陪伴小孩们走过一个又一个六年。
先进材料（三十八）：
俗话说：天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话。我也常用这句话时刻提醒着自我，让自我时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来，自我付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为仅有这样，自我才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。
自参加工作以来，我心中仅有一个信念，不教则已，教，必须要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也深信，勤能补拙。
一、爱岗敬业，用心钻研
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着授之鱼不如授之以渔的宗旨，注重对学生本事的培养，不仅仅教他们学习知识，并且让他在学习过程中学会学习，学会做人。虚心向经验丰富的教师学习，对自我所任教的学科有了很强的驾驭本事。所以受到领导的认可，并给予我优秀班主任、语文教研组组长等职位。在教学中我时刻注意分析学生的特点，根据不一样学生的学习情景采用灵活多样的教学方法，进取营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
二、运用爱心，浇灌学生的.心灵
作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自我的要求。因为：亲其师，才能信其道。爱是信任的基础和前提，师生间仅有有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：谁爱小孩，小孩就爱谁，仅有爱小孩的人，他才能够教育小孩。两年多来，每一天陪学生一齐学习，一齐解决问题。在我的工作中关心学生就像关心自我的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，既关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自我的午休时间。但在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不允许他们身上出现的不良习气。我一向都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能到达教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。
成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样把握好明天。我，普通教师中的一员，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有过高的享受，仅有上课的铃声把我带进教室，落日的余辉送我离开学校，我一向以我是人民教师而感到荣幸和自豪。
先进材料（三十九）：
自从踏上三尺讲台，她就爱上了教师这份职业，一向以来的“三心”教育之路，铸就了她的人生航标。她常说：“学生，是一本教科书，仅有爱，才能读懂它。”她的教育格言是永久用欣赏的眼光看学生，永久用宽容的心态应对学生，她就是叶教师。
尽心尽职——耕耘在汗水中
从教16年，无论是以前的“语+数+班主任”还是此刻的“语+其它+班主任”，她始终服从学校的安排，兢兢业业，任劳任怨。她的课堂生动、活泼、趣味、民主，深受学生的喜爱。尽心尽职，上好每堂课，让学生轻负担、高质量地完成学习任务，这是她给自我定的教学目标。为此，她备课时认真钻研教材，准确把握教学的`重点难点；她上课时充分调动学生学习的主动性和进取性，让教学成为教师、学生、文本之间共同参与的交互活动。
满怀爱心——奉献在忙碌中
她工作了16年，也当了16年的班主任，深知自我职责的重大。她关爱每位学生，视他们为自我的`小孩，关注他们的点滴长大，关心他们的生活和学习情景。课余，她还重视与家长的沟通，经常经过家访、电访了解学生在家里的情景，并向家长报告学生在校的表现，互相交流，共同商讨教育小孩的.方法。她以爱心为圆心，以关心、耐心、细心为半径，画出圆满的班主任工作之圆。
进取进取——沉浸在探索中
辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获，她被评为县教育工作先进个人。她进取撰写教育教学论文：语文论文获二等奖2篇，三等奖3篇；德育论文获二等奖2篇；心理健康论文获二等奖2篇；电教论文多篇获奖；她主持的课题被县立项。她进取参加课堂展示，曾获得小学语文写字课堂教学评比三等奖；获得农村新生代优质课评比三等奖；主动承担县思品公开课。她进取在教师这个圣洁而普通的岗位上，奋力拓展出一片天地！
先进材料（四十）：
我从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从团体利益。以“教书育人”为己任，在普通的岗位上做出了不普通的业绩，。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业，在一个普通的岗位做出了不普通的事。
一、奋力学习，特练苦练教学基本功。
我把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自我的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，奋力做一名高素质合格的人民教师。十几年来，我系统地学习了《小学数学新课程标准》、《儿童心理学》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在这几年中我参加了旗教研室举行的小学数学教学能手赛，市教育局举行的小学教师信息技术与学科教学整合基本功大赛都取得了优异的成绩，并且撰写了教育教学论文获得了国家级.自治区级的荣誉证书。我深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的.教育思想；就无法胜任阳光底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，
都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。课堂是一片期望的田野，是她耕耘改革的沃土，在数学教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，我十分重视学生的创造本事和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，进取参与教学的“尝试教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自我的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
二、严于律己，无私奉献。
在工作中严格要求自我，行动与思想一致，经常虚心向老教师学习请教，不吝指导青年教师，从中学习高尚、严谨的教师风范，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。我严于律己，无私奉献，带头遵守学校的各项规章制度，以身作则。认真履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育、教学工作成效显著，所以，2011年度考核领导小组全体成员再次推荐为2011年度优秀教师。
三、教书育人，甘为教育事业献青春。
执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事，时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的小孩都能够全面发展，健康长大。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。我凭着对事业执着的追求和强烈的职责感，奋斗在农村教育战线上。
先进材料（四十一）：
小伟，九九年毕业，参加工作十余年来，一向坚守在农村从事教育教学工作，在教学的工作中一向城市守信，是学生很好的模范。二0一0年九月至现任学校——长汀县第二实验小学，担任毕业班数学教学工作，工作认真、负责，得到学校领导的肯定。后兼任数学教研组组长，各项工作不敢怠慢，只想能为我校教学水平的提高和我校学生的发展尽自我的微薄之力。
教书育人，无私奉献。我将自我的心血无私地奉献给了自我忠爱的教育事业。我利用业余时间学习，无论工作再忙，再累，我总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使我拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，在多年的教学生涯中，进取向长辈、教师学习，交流，积累了较丰富的教学经验，逐步构成了新颖、自主、独特的教学风格。多次承担校、县级的教学评优及教学研讨课，取得不少收获。我认为“梦想的数学课堂应当是简约而高效的课堂”。为了提高自身的业务素质，我认真学习很多数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践本事。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。所以，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，进取创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不一样角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维本事，提高了学生发现问题、解
决问题的本事。教学中我一贯遵循“因材施教”的.教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居同年级前列。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导的肯定。但我深深地明白，我所做的还远远不够。我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我庆幸我选择了“教书育人”——这一阳光底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上。
先进材料（四十二）：
小张教师，1996年成为杭六中教师团队的一员。
作为一名普通教师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，多年来一向从事教学一线工作，他不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创新争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优，赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评，表现出了一名教师应有的品格和素质，曾先后被评为市级优秀教师，旗级先进教育工作者，师德标兵。
一.端正工作态度，热爱教育事业，在普通的工作中学习、长大、奉献。
中学教师的工作，没有惊天动地的`壮举，仅有普通琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作，知识面窄不行，思路不清不行，认识水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的.教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来，他无怨无悔，默默奉献，精益求精，在普通的岗位上书写着不普通的人生。
二.爱岗敬业，行动胜于言传，在敬业奉献中树立良好形象。
二十年来，他长期应对教育教学工作量大、任务多、重的实际，义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过要求，始终坚持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得给学生的此刻和未来的发展增添动力。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，让学生在课堂做主，奋力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结，在反思中提高，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用，他相信，在未来的学生长大、学校发展会做出更加进取的奋力。
先进材料（四十三）：
xx教师是xx大学经管学院的一名政治辅导员教师。她忠诚于党的教育事业，热爱自我的学生，在工作中，处处以一个优秀教师的标准要求自我，勤勤恳恳、兢兢业业；在生活中，时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现，细微细察、无私关爱，在普通的岗位上做出了不普通的业绩，深受同学们的广泛好评和爱戴。
参加工作两年来，王教师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱，很快适应了这份普通但又艰辛的工作。作为辅导员教师，她不辞劳苦、呕心沥血，经常加班加点甚至熬夜，使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获，在她的精心奋力下，我院04级的同学取得了可喜的成绩，其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个；“省级优秀学生”荣誉称号两人；获得国家奖学金四人；获得山东省政府奖学金两人。
她在工作中一向勤勤恳恳、严于律己。王教师在实际工作中，深知言传身教的作用，平时要求我们做到的，保证自我必须先做到。新生入学军训，烈日炎炎、酷热难当，她和我们一样在军训场上一呆一天；王教师很重视纪律，严格请销假制度，在开会时，要求同学不能迟到，她每次总是会提前到达会场；要求同学参加志愿者活动和公益劳动，她必须会和大家一齐参加。尤其是清扫学校垃圾的那次志愿者活动，虽然天一向下雨，可是王教师仍然亲自参加活动，使同学们大受鼓舞。王教师还十分注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动，只要有时间，王教师总会亲临现场观摩、指导，对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。
辅导员的工作是繁琐而又要求细致的，繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜，牺牲了自我的节假日，放弃了自我休息时间，为的`就是把工作做好，服务好同学。榜样的力气是无穷的，正是她的这种敬业精神，对待工作的态度时刻感染着身边的同学，教育着我们对待每一件工作都要有职责心，要有始有终，爱岗敬业。
生活中，她很注重自我的言行举止，她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间，下寝室，到班级，走到同学们的中间去，和我们谈心交心，尽可能全面的了解我们的情景，为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自我的宿舍里作客聊天，和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生，王教师倾注了更多的真情与真诚，竭尽全力帮忙他们解决经济困难，天气冷了，看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄，于是就她从自我家拿来棉衣送给他们；有的同学因经济拮据而生活出现困难，她总是尽力给予帮忙而从来没有推辞过。有的同学突发急病，不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。
王教师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的规章制度，协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生，王教师不是厉声批评，责备，而她总是加以引导，循循善诱，以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作，使他们充分认识到自我的错误所在并认真改正自我的错误。
王教师以严谨认真的工作态度，收集，整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物，使档案管理工作井井有条。她常说，别看就一份小小的档案，或许对于我们没有多大的利害关系，可是对于学生本人，说不定什么时候就派上大用场，所以来不得半点的马虎。
王教师就是这样一个，工作上认真负责，精益求精；生活中又严于律己、关心他人，深受学生喜欢和爱戴的教师。
先进材料（四十四）：
xx，男，汉族，河南平舆人，1988年1月出生，2004年8月入队，2008年6月入党，中专文化，现任南通市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任南通市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长，南通市江海石化港储库区专职消防队中队长，南通市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委政府评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀共-产-党员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。
无悔青春，扎根消防，练就过硬业务本领
2004年8月，初中毕业的小x在堂哥（原易家桥中队二期士官王磊）的引荐下，来到南通市消防支队开发区中队（原南通经济技术开发区企业联合特种消防队）从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦，力气单薄，但他没有因为这些原因而心生退却，而是端正心态，刻苦训练，做到不会就学、不懂就问，并利用休息时间给自我"加料"、"充电"。日复一日，小x从懵懵无知的毛头小子茁壮长大为一名业务精湛、本事突出的红门精英。入队以来，他先后参与各类火灾扑救8000余起，社会救助5000余起，抢救被困人员300余人，开展消防宣传20000余人次，被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋"！
忠诚履职，勇于担当，诠释红门铮铮誓言
作为基层政府专职消防队管理干部，小x深知干部对中队建设的`影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风，提出"跟我走"、"向我看齐"的口号，带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传，不断强化队伍灭火救援实战本事。他潜心专研，先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术，大大提升了中队执勤训练和灭火救援水平。他以求实创新的工作态度，一步一个脚印的工作作风，塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武赛场捷报频传
今年夏季，xx被抽调负责备战全市政府专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务，严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。经过他和全体队员的不懈奋力，崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二，驾驶越障操第二、第五，通信指挥操第四、第五，攻坚救援操第一，枪炮协同操第一，供水保障操第五以及总排行第一的好成绩，赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内，小x被支队推选申
不忘初心，砥砺前行，守护辖区百姓安宁
小x在工作中没有什么豪言壮语，没有华而不实，有的只是勤学苦练、默默提高、自我提高。他"舍小家，顾大家"，勇于应对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题，及时排查消除各类安全隐患，确保队伍始终高度稳定。在"11.3"南通怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"南通惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"南通南方大厦高层火灾等灭火救援工作中，他始终英勇顽强、冲锋在前，用自我的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。
每一次着装出发，都是生与死的考验；每一次警笛骤响，都是血与火的逆行。从事消防工作十四年，小x用自我的实际行动实践了自我的青春誓言，用无悔的青春谱写了一曲曲普通而感人的战斗事迹，用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线，用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采。
先进材料（四十五）：
我叫董xx，是旧周学区中心小学的一名教师，作为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦奋力，于和分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实，在10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
作为一名年轻的教师，我不仅仅基础扎实，并且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到教师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是教师心目中的骄傲。
我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，并且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的原因原先与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有母亲，与父亲相依为命，父亲由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下这么小的小孩，独自照顾自我的生活起居。看到这种情景，我明白了，因为晓华缺少母爱，才构成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的长大，唯有母爱的滋润，才能抚慰小孩心中的不平，弥补小孩心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个小孩，向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一齐吃饭。暑假期间，她的父亲外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些适宜的衣服？
经过一段时间的奋力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了母亲一样的知心人。她的父亲更是充满感激，逢人必讲教师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多的'学生、家长、教师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位教师必备的素质，但作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，所以和我家的关系也十分紧张。偏偏这个小孩十分调皮，经常小错不断，一旦小孩犯了错误，只要教师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和教师过不去。在这种情景下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候，这个小孩因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，毅然决然的利用每一天的中午时间和星期日为小孩补课，以此作为和他家长沟通的契机。我坚持为这个小孩补了20天的课，小孩的家长也有开始的觉得教师装好心，到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色，经学区推荐，我被县委县政府授予“三等功”。
任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自我的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，奋力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时，由于各方面的出色表现，4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在任县星级教师评选活动中，又被评为首批模范星教师。
作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自我深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》，荣获二等奖。
在教师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，理解了隆重的表彰。
为了构成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构，根据县研制小组供给的三卡模式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在任县小学语文教师暑期培训中，我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座，受到听课教师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在教师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。
在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文教师一道，共同提高，一齐提高，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。
在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我一向兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的本事、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，可是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
我立志做一个这样的人民教师。
先进材料（四十六）：
xx教师是信息工程学院计算机教研室一位深受学生尊敬和爱戴的教师，现任计算机教研室副主任，主管教学工作。兰教师于20xx年开始担任计算机041班班主任，她以自我对工作的热情，对学生的热爱，使计算机041班由大一时四分之三学生挂科的班级成为“江西省优秀班团体”，学生全部顺利毕业，班里6人考上研究生，其中三人分别考入浙江大学、武汉大学、华南理工大学，学生就业率95%以上。
兰教师按照“以学生为中心”的教学理念，时时处处为学生着想，不仅仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向，还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮忙，得到了学生的一致好评。
“营造简便的氛围，给学生供给展示自我的舞台，初中班主任先进事迹鼓励学生大胆表现自我”是兰教师“以学生为中心”所做的第一步。
学生大二由西校区来到本部时普遍感到迷惘和无助，学生当中的很多人不适应大学生活，找不到自我的学习方向。兰教师就从做幻灯片自我介绍、Flash动画、个人网页等简单作品开始引导大家进入专业领域，经过学生演示、教师点评、同学讨论等多种方式让学生从中领悟并不断提高，不管作品做到什么水平教师都给予进取鼓励和表扬，这些活动不仅仅挖掘了学生的特长，还增强了学生的信心和学习热情。
“用心交流，平等尊重，爱心传递，营造和谐友爱的班团体”是兰教师“以学生为中心”所做的第二步。
兰教师以其人格魅力感染着学生，在班主任工作中，她把学生当成自我的亲人，把学生的事当成自我的事，学生打一个电话，捎一个口信，她便放下案头工作，尽力帮忙解决;她随时注意学生的思想变化，做好细致的思想工作;她奋力做到爱洒全面，班主任事迹介绍公正而不偏心，对学生一视同仁;当学生在生活与学习中遇到困难时，兰教师要求学生互帮互助，互敬互爱，兰教师对班里每一个学生的都很了解。和兰教师交谈让学生感觉很放松，她就像老朋友，总会站在学生的角度为学生研究、分析每一件事，每次谈话总能让学生收获很多，所以学生有什么事情都愿意找她商量，有什么烦恼都愿意向她诉说，而有了开心的事也都会和她一齐分享。
计算机041班创作了自我的`班歌“一齐长大”，班里同学情同兄弟姊妹，互相帮忙、团结友爱的风气蔚然成风。
“调动学生渴望成功的心理，有效引导，供给机会，建造环境，充分发挥学生的潜力”是兰教师“以学生为中心”所做的第三步。
兰教师进取发掘学生的潜能，鼓励大家实现梦想。在兰教师当班主任的三年中，学生学习的自觉性明显提高，挂科率显著下降，每学期获奖学金人数占专业奖学金人数的50%以上，四级经过率列全院第一。兰教师给第一次过四级的每个学生奖励了一个笔记本，班主任感人事迹还举行了正式的颁奖仪式，使学生充分感受成功的愉悦。
抓成绩的同时兰教师进取培养学生的专业技能和动手本事，鼓励学生参加各种专业认证考考试，计算机041班有7人经过高级程序员认证考试(是例届最多的)，9人经过SCJP认证考试，2人经过CCNA认证考试。班里8名同学自发组织成立了“软可工作室”，王东瑜同学为负责人，对外承接并完成多个项目。另有邓红春、周海南等多位同学参加学校各部门网站建设，受到广泛好评。
兰教师就是这样以“耐心+爱心+奉献之心”实现着她的班主任职责，她说“能在学生的长大路上帮他们一把，是为师者至大的快乐和欢乐了”，送走了计算机041班兰教师又迎来了计算机072班，对于未来的班主任工作，兰教师充满了信心和期待!
先进材料（四十七）：
自从礼貌城市创立工作开展以来，该同志不断创新工作方式、方法，以提升社区礼貌程度为着力点，以提升居民的礼貌素质为核心，以群众性精神礼貌创立活动为基础，进取主动做好创立工作，圆满完成礼貌创立各项工作。
一、广泛宣传，全面动员，营造浓厚的活动氛围。
作为行政主任，他不但承担创立工作文件的起草，并且还担负街道的创立宣传、培训、检查和组织等系列创立活动工作。一是按照街道党工委要求，制定了《铁南街道关于创立礼貌城区工作的实施意见》文件，结合街道工作实际，按照礼貌城市创立测评细则，将创立工作进行了分解，将站办、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、职责到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力倡导礼貌新风；深入社区发放礼貌创立宣传资料近1500份，引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不礼貌行为，以良好的精神面貌，为礼貌城市创立贡献力气和智慧，营造出"创立礼貌城市，我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。
二、尽心尽力、以身作则，稳步推进礼貌创立工作。
该同志尽职尽责，组织举办了各类专题讲座：邀请了区礼貌办相关人员来街道、社区做礼貌礼仪知识专题讲座7场；礼貌创立调查问卷知识讲座4场；群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下，涌现出一批批礼貌创立先进个人，街道礼貌创立工作得到稳步推进。如：机关干部分别主动联系一个社区，进行创立宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，使群众确实看到创立工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同礼貌创立、进取参与创立工作。
三、以“迎会创城”为契机，加强社区基础设施建设，为街道健康向上发展打造礼貌和谐的社区环境。
一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元，硬化巷道1576平方米。二是道南社区东道口800多户住户一向未接自来水，使用机井压水吃，办事处进取与上级部门协调，现已铺设供水主管道，争取自来水早日入户。三是与执法局协调，解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的.污水排放问题，排污接入了总管网，硬化4条巷道，彻底改变了冬季到处冰坡，夏季污水横流，异常是下雨后，巷道积水严重，无法出行的局面。四是整修巷道12条，疏通下水16条，解决了亲亲园供暖不热的问题，正在维修鑫馨家园的供暖管道，保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机，协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金，为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题，同时也解决了福满园排污老大难的问题。六是围绕“迎会创城”，进取开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次，开展综合整治4次，清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处，动用铲车清理垃圾80多吨。
先进材料（四十八）：
周xx，男，11岁，现就读于xx市中心小学。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
周xx同学在教师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都十分喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《普通的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自我，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一向被学校评为“全优生”，20xx年被评为xx区优秀学生，20xx年获得了xx市优秀学生的荣誉。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮忙别人，欢乐自我，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一齐探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯，帮忙父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好小孩。在社会上，他时刻记得自我是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮忙的小朋友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，他总是进取地捐出自我积攒的零花钱，还进取提议，让家人一齐为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节俭每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一齐环保。
在学校，周xx尊敬师长，团结同学。从一年级到此刻，他一向当选为班长，不仅仅进取完成教师交给的工作，并且能帮忙教师管理班级，对于班团体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班团体的.事情他都会主动承担任务。他觉得教师们无私的传授给了他们知识，帮忙他茁壮长大，没有教师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自我的行动去报答教师。
除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20xx年xx晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。周xx从幼儿园时期就喜欢上了弹琴，取得了电子琴六级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。
周xx有远大的梦想和爱国主义情怀，因为父亲也是一名军人，受父亲的影响，从小异常崇拜军人，经常听父亲母亲给他讲一些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进一步增强了自我报效祖国的远大梦想，立志将来必须要做一个有益于社会的人。
周xx，一个善良、真诚、奋力、热情的小学生，正在学校教师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，欢乐的长大着。
先进材料（四十九）：
刘同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学，虽然只是二年级的同学，可是由于教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮长大成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好小孩;在学校，他是位勤奋学习，心系团体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在一年级时，高年级有个同学，得了重病，学校号召同学们捐款，刘鸿江主动捐了100元。二月份的一天，他母亲在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动，就告诉了他。他听了十分高兴，今年他一共得了400元的.压岁钱，欣然把自我的压岁钱全部捐了出来。他为能帮忙到别人，使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。捐钱的时候，没想到要让别人明白的。当受到学校的表扬时他很高兴，这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人，也都是主动向母亲要零钱，来帮忙他们。有一次，他看到有人乞讨，就把自我想买糖球的钱，送给了他们。由于没有留下车钱，只好和母亲从李村步行回家。在街上，从不乱扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放进去。在学校里也是看到垃圾就主动捡起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。
在家里，他是个懂得感恩的好小孩。“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今日的小孩们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起刘鸿江同学，他在家里孝敬长辈，和睦邻里。刘鸿江的父亲母亲都是在外打工的，由于父亲母亲职业的特殊性，他每一天看到父亲母亲早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自我，十分辛苦，所以他变得十分懂事。他会在每一天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。不仅仅如此，他还经常帮忙大人做些力所能及的家务事。母亲做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。
他是教师的好帮手在教师眼里，他能够处处都身先士卒，做教师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位教师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一齐劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动，他也十分进取，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;亲自动手布置教室、场地，出谋献策。
在社会，他是一位勤劳节俭的小公民。他勇于争当环保小卫士，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。楼道里、小区里、学校门口、操场上，随处可见他“弯弯腰，捡出一片净土”。他说那是他的“战利品”。
我们相信，刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光，他刻苦好学，他有一颗感恩之心，必须会使他锻造成祖国的有用之才，他无愧于“美德少年”的光荣称号。
先进材料（五十）：
xxx，女，1959年4月出生，现任市人民医院护理部主任，副主任护师，市护理学会副会长、山东省护理学会理事、山东省护理教育委员会副主任委员、齐鲁护理杂志编委。多年来，她作为护理部主任，在工作岗位上始终如一，严谨求实，兢兢业业，圆满完成上级交给的各项工作任务。作为一名共-产-党员，她时时处处以党员的标准严格要求自我，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共-产-党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了全院广大干部职工的普遍好评。作为护理工作的领头人，她把每个职工的大事小情记在心上，经常与职工如朋友般的交心谈心，了解职工心中所想，心中所需，并尽量解决职工生活和工作中的实际问题，把职工思想“疙瘩”消灭在萌芽状态下，带出了一支创新、团结、严谨、求实的护理队伍。
一、感受亲情，创新服务
围绕“医院管理年”主题，带领护理队伍进取开展“感受亲情护理，争创优质服务示范病房”、“假如我是患者”、“5s”服务百日活动，“5s”即看见顾客站起来、用眼睛注视着对方、对顾客展开微笑、迅速地回答顾客的问题、让顾客满意。这件事情看似简单，要做到让病人满意，不是一件容易事，首先做到首迎和首问负责制，最大限度减轻病人痛苦，满足病人需求，出台了很多便民利民措施。每科设一名导诊护士，面带微笑接待新病人、主动帮拿行李，引导病人至床前，分管护士10分钟到病人床前分别介绍疾病知识、发放宣教单，温馨提示各种物品的使用，护士长30分钟内看望病人，协助办理入、出院手续。科内建立了随访热线登记本和连心卡，定期对特殊病人电话随访、家访。为居民举办健康教育讲座，深受群众好评，病人满意度由94%提高到98.6%。收到表扬信20封和锦旗6面，此项活动在《山东卫生》125期、《大众日报》3月6日专题报道。
开展了“五主动、六一句、十个一点”活动，强化护理人员的服务意识，规范护理人员的护理行为，得到病人及家属的一致好评。
树立“以人为本”的`服务理念，多次组织职业道德教育大讨论、护士礼仪培训、规范行为报告会、护士优质服务百日活动，并制定了护理人员礼貌用语手册，各岗位制定不一样的服务用语及服务承诺制度，培养了一支具有良好职业形象，技术精、业务强的护理队伍。
二、勇于开拓创新，奋力做好本职工作
注重业务培训。为奋力实现护理技术零缺陷，多年来始终坚持抓好护理人员的三基训练，分层次培训，理顺了卫生部的50项操作与相关理论并编织成书，题目为《临床护理技能操作手册》，在中国科技出版社出版，作为全市护士的工具书，针对书的资料进行强化训练，加强护士的岗位技能练兵，定期组织知识竞赛和技术操作比武活动，操作考核＜90分，理论考试＜75分者网进行补考，补考未达标者进行经济处罚，使全体护理人员的技术操作合格率（85分）达100%，达标率（90分）95%以上。省卫生厅两次组织的护士岗位技能竞赛，获“团体一等奖”，个人单项第一和二等奖2人，三等奖1人，分别被授予“山东省护理岗位标兵”称号；两次参加市卫生局、市妇联、市护理学会组织的护理技能大赛，包揽所有单项第一，均获“团体一等奖”。
三、科研创新，进取开展新技术、新项目
瞄准国内外先进的医院管理理念，先后派出36名护士到国外、省级以上医院学习护理管理、人文关怀、手术配合、重症监护等技术，提高专科护理水平