自我检查（一）：
为改善工作质量，增高工作效率，提升服务水平，减少工作中的缺陷，杜绝不良行为，行里开展了这次个人工作自查。本人对照制度执行情景和操作规范性进行自查，做到边学习、边对照、边检查、边整改，从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。
一、大局意识方面
能够服从领导工作安排，认真执行各项规章制度和操作规程，对待工作有职责心和全局意识，同时在工作中也注重培养自我的综合素质和工作本事。
二、工作效率方面
认真履行自我的岗位职责、奋力工作，自觉杜绝自由散漫。对自已的本职工作和领导交办的任务，能按时、按质完成；同时能够自觉奋力学习，不断增高自我业务和技能水平，不停地进行知识更新，认真履行自我的职责和义务，用一个中层干部的标准请求自我，更好地为我行事业发展作出贡献。
三、工作作风方面
能够洁身自好，遵守组织纪律、遵守职业操守，不贪图个人小利益，不拉帮结伙，能够团结同事，工作时间不谈论与工作无关的话题，能分清主次处理好工作和个人生活关系。
四、生活作风方面
作风端正，无不良社会关系，无赌博、嗜酒等不良嗜好，能够处理好个人问题。
常反思善总结，增高警惕及时发觉 问题及时采取改善措施，有利于排除风险隐患，增高工作效率。经过开展这次个人工作自查，发觉 自我仍存在很多不足之处。
1、思想有时有所松懈，学习意识不强。
自入行以来经过深入学习有关的规章制度和操作规程、合规文化培训了解了行内合规文化的必要性；经案防实务学习，以典型案件为反面教材也充分认识到案件的严重危害性。但有时工作一忙就对业务学习有所放松，自觉性不高，不能真正的做到在工作中学习，在学习中增高。今后要更深入学习并认真执行有关的规章制度和操作规程，增高意识，多思考，善总结以使自我得到提示。
2、创新意识不足。
经过自查以及与同事们的互查后，我深刻的感觉到自我在平日的、工作中只专注于自身工作，而对营业部的整体规划及其他员工的。关心和帮助做的还有所欠缺。作为一名老员工，在今后工作中不仅仅要做好自我的本职工作，还要研究到要有能组织整个机构条理工作的本事，以及本机构和其他部门的协调本事，在工作中要起到模范带头作用。
3、工作进取性偶有下降。
长期枯燥的会计工作使得自我工作进取性偶有下降。在今后工作中，我会尝试克服这方面的影响，清醒把握尺寸，出现问题时尝试处理问题，同时应学会掌控工作节奏，在工作状态好坏的不一样情景下，处理不一样的工作。
总之，这次个人工作自查在改善工作不足之余对我来说是一种增高。在今后的工作中我们仍需怀着良好的职业操守，本着实事求是的职业作风，在问题面前不要害怕，要学会多看、多学、多想、多做，扎实自我的业务素质，不断完善自身业务水平。
自我检查（二）：
近期处里开展的三找三看活动，旨在借助此次活动让广大职工认识到自身的不足，从而经过找差距、找思路、找路径，突破工作瓶颈。此次活动使我深有体会，对照着自我的日常工作，我认识到了自我的不足，也有决心奋力改正，此刻就自我平常在工作、学习等各方面的表现自查如下：
一、存在的问题：
1、在学习上，由于我在业务部门，平时较为注重实践经验的积累而忽略了理论知识学习。自从从学校出来能够说就没有系统认真的学习过，虽然有时候也学习点理论知识，但还是坚持实用主义为上，对于理论学习存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。放到学习上的时间也相对较少，精力投入不够。对国家政策，省市许多会议精神等学习的更是太少。
2、在工作上，来建管科有一段时间了，可是有些业务还是不太熟练，遇到一些没有碰见过的情形就不明白如何处理。有时候事情一多，还会粗心，就会出现些错误。说到底还是自我满足盲目乐观，业务不够精通，不细心的原因。
3、服务群众的态度不是很细致。没有时刻牢记“三心”理念、“四快机制”的服务宗旨，在给违法违规的当事人解释有关法规政策时容易失去耐心，语气比较僵硬。
二、问题产生的原因：
分析上述问题存在的原因，有主观原因也有客观原因，但关键还是主观上的。
首先平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
其次自我在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，建筑垃圾管理工作专业性、政策性相对较强，需要有较高的正确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的有关知识等。
再次无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的'问题很多，可是依靠自身很难处理，致使自我常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力气无法处理，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自我还有很大差距。
后由于工作经验不够丰富，逻辑思维不够谨密，思想及理论学习不够系统，致使工作的方式、方法不够成熟、灵活。
三、今后奋力的方向：
1、加强学习，增高自身的思想素质和工作本事，坚持把学习放在第一位，切实增高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的xx大以来的重要文献，深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自我的职责感和使命感。二是加强业务学习。作为建管科一员，要不断丰富自我的专业知识和业务水平，不断增高工作本事，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导和上级交办的各项工作任务。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格请求自我，奋力做到立足本职，刻苦钻研，增高业务本事，使自我能够更加正确地把握建筑垃圾管理等业务，创新工作思路，尽心尽力完成立科内的各项工作。二是在工作作风上，要坚持实事求是，要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作资料，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
自我检查（三）：
今年以来，按照XXX信用社系统行风建设精神，对照《XXX农村信用联社操作风险防范专项治理活动实施方案》的请求，结合工作实际对自身的工作作风等方面进行了深入细致的自查自纠。现将有关情景汇报如下：
一、认真学习，增高认识
开展行风建设以来，我经过学习有关文件和政风、行风（社风）建设动员大会上联社领导讲话，切实认识到了，加强行风建设是农村信用社加快发展的客观请求，是处理当前存在突出问题的迫切需要，是增高个人素质、强化工作作风的良好契机，必将对全县信用社系统工作再上新水平、再创新成绩起到至关重要的作用。基于以上认识，自我以进取认真的态度投入到了行风建设当中，把搞好行风建设作为完善自我，切实加强自我建设的重要方法和途径牢牢记在心上、落实在行动上。
二、对照方案，搞好自查
处理问题，首先要找准问题。为了找出自身问题，选准整改方向，我坚持按照州办和县联社的'有关请求，规范行为、严格步骤，重点对照《XXX联社操作风险防范专项治理活动实施方案》的有关请求进行了认真的自查，力争把问题找准找实。一是经过自我反思查找问题。对照联社的有关请求，自我真正静下心来深思，开展深刻自我批评，认真反思自我的问题和不足，勇于亮出自我的丑，揭出自我的短。二是经过同事互帮查找问题。利用与同事交流的方式，虚心向周围的同事征求意见、请求领导提出批评指导意见，看看问题存在哪，根源是什么，避免自我查走过场。同时，还以真心帮助同事的目的，大胆向周围同事提意见，帮助大家找问题，到达互帮互助的目的。
三、自查自纠，规范行为
经过认真自查，本人一向坚持严格执行法律、法规及信用社内控制度，没有组织和参与“黄、赌、毒”活动、没有经商办企业、没有从事未报告的股票买卖活动、没有不正常交友等情景；在日常工作中，严格执行操作规程及有关制度，坚持查、存、贷业务在柜台办理，从来没有向客户“吃、拿、卡、要”的不良现象。
四、增高素质，行风建设不懈
政风、行风（社风）建设不在一分一秒，而在坚持不懈不懈。搞好政风、行风（社风）建设有利于员工不断增高自身素质，有利于推动全县信合事业健康有序的发展。所以，我们作为一名信合员工，要继续坚持学习，严于律己，增强服务意识，规范服务行为，敬业爱岗，树立信合新形象。
自我检查（四）：
一、思想认识
教师，作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自我的行为规范——要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌为动人，那就是师德；有一种人生为美丽，那就是教师；有一道风景线为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的长大，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。
二、认真查摆，深刻剖析
走上教师工作岗位后，我肩负教师的职责，深感职责重大，不仅仅要教好书还要在各方面以身作则，为人师表，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至能够使他们终身都感到受益匪浅。
1、加强学习依法执教
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上经过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：仅有在普通的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自我所从事的工作，热爱我们的学校。所以，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有小孩”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱小孩是教师基本的天职
在每次的活动中，我都要以尊重小孩、热爱小孩为出发点，坚持“一切为了小孩，为了小孩一切，为了一切小孩”，对学生严格请求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使小孩们愉快茁壮地长大。
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和提议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
自我检查（五）：
为进一步贯彻落实医德考评制度，促进医疗卫生行业作风建设，在上级卫生主管部门的正确领导下，按照有关文件统一部署和请求，我院对照考评标准进取组织展开自查，现将自查情景总结汇报如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，加强医德医风建设，增高医务人员职业道德素质，维护人民群众根本利益为目标，坚持“谁主管、谁负责”的原则和“标本兼治、纠建并举”的方针，以规范医疗服务行为、增高医疗服务质量、改善医疗服务态度为主要资料，以优化医疗服务环境为重点，紧密联系专业人员队伍现状，强化教育和培训，完善制度，坚强督查，严肃纪律，组织广大干部职工认真学习卫生方针政策、法律法规，教育引导广大医务人员刻苦学习业务知识，钻研业务技能、端正工作态度、增强服务意识、增高医疗服务质量，认真处理医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，处理影响本单位改革发展稳定、医疗质量，内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题，不断增强医疗卫生队伍的创造力、凝聚力和战斗力，树立良好的行业形象，以开展具有中医药特色优势诊疗项目的医疗服务为主要目的，以满足辖区居民基本医疗服务需求，为人民群众生命身体健康保驾护航为主要工作目标。
二、精心组织加强领导
为进一步加强医院管理，院领导班子专门召开专题会议，会议研究部署全院医德考评工作的具体办法和详细工作方案。同时会议研究成立了有院长亲自担任组长，副院长担任副组长，有关职能科室负责人为领导小组成员的。“医务人员医德考评工作领导小组”，下设办公室由院办室主任兼任领导小组办公室主任，建立领导小组主要工作职责和办公室工作职责。有效的构成了上下其抓、共管，各职能科室相互协调，发挥主要作用的工作局面。并进一步完善中医院行政问责实施细则，建立健全奖惩制度，定期对临床医师各项医疗工作进行督查，以及开展处方评价等工作，对违规医师作出全院通报批评，对表现突出的，收到病人及病人家属赠送锦旗及感激信、拒收红包的医务人员，予以表扬和通报嘉奖。对违反医院有关规定在临床诊疗过程中在病历、处方、抗生素使用等问题上违规的医师进行署名批评，分管院长找违规者谈话，并限期责令整改，并直接给予有关经济处罚等。
三、组织学习宣传发动
针对目前社会上存在的一系列不正之风，医院领导高度重视，把纠风工作摆到了同医院经济发展同等位置来抓，进取贯彻落实上级卫生主管部门文件精神和有关请求，以深入学习实践科学发展观为契机，自我查漏补缺，进取整改，严肃纪律，坚决杜绝一切不正之风蔓延，对一切以伤害人民群众切身利益为目的不法行为，坚决予以制止。明确治理的目标、措施和职责。维护“白衣天使”的光辉形象，维护人民群众的根本利益，忠实履行“三个代表”重要思想，医院组织自查自纠，并设立医德医风举报箱，公开举报电话，公开服务资料，各科室结合自身特点，切切实实做好纠风工作，全院上上下下构成了一个良好的纠风氛围。使医院的社会效益明显增高。
四、认真执行自查自纠
为抓好医德医风建设，纠正行业不正之风，开展礼貌行医，提倡优质服务，保证正常的医疗秩序，规范医疗行为，规定中从医务人员不得以医谋私、收受“回扣”、乱开搭车药、药品及医疗器械、设备采购、财务制度执行等有方面作了详细的违规处理意见和处罚标准。加强医患关系办公室的建设。
五、加强廉政建设实行政务公开
医院政务公开栏内，每季度公开人事及财务收支详细情景，使广大职工心中有数。对职工敏感的药品、设备问题实行民主管理，政务公开，严格按照政策办事。将患者的利益放在首位，认真抓好、管好，精心打造、维护“诚信医院”的品牌。
在医德医风及行风建设上，医院领导始终高度重视，进取进取建立健全体制、机制，加强组织领导，强化管理。倡导人文服务，树立人性化医疗观念，以科学发展观为指导，组织广大职工加强自身学习，奋力增高自身修养树立正确的人生观、世界观、价值观并充份发挥以人为本，统筹兼顾、互相协调的科学工作原则在各项敏感事情和问题上起到全员监督、齐抓共管，真正到达有效规范医务人员职业行为，端正服务态度，强化服务意识，增强职业职责感、使命感、自豪感，弘扬社会正气，把“除人类之病痛，助健康之完美”作为我们医务人员的永久不变的追求！
自我检查（六）：
自开展治理“庸懒散”活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，增高工作效率，现就本人自查自纠整改增高情景报告如下：
一、自身存在的主要问题
（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自我没有制定学习计划，即使自我有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
（二）工作主动性有所欠缺，自我对自我没有严格地请求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自我工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。异常是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自我的头脑，指导自我的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共-产-党员，没有以人民公仆的标准严格请求自我，必须范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我请求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事；有时说话做事也没研究自我的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多研究会造成什么影响和后果。
三、整改增高措施
1、刻苦学习，振奋精神，增高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自我的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断增高工作水平，增高为人民服务的技能，充分展示自我的本事。要把自我空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自我的头脑，增强自我的本事，增高驾驭工作的本事。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格请求自我，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，坚持旺盛的精力，进取肯干，吃苦耐劳，奋力将工作做到更好。
自我检查（七）：
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对小孩起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仅有这样，才能保证教书育人的实效，小孩才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。对照师德师风教育的请求，结合本人教育教学实际，现自查自咎如下：
一、热爱学生方面：无故意体罚学生行为，即使是有学生因违纪违规需要处理的，我也是本着以说服教育为主，以情理化解开导学生．但有时由于个性急躁，对某些上课不认真听讲，屡说不改的学生缺乏耐心，有时进行大声训斥，既伤害了学生的自尊心，又有损教师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违背。
二、教书育人方面：本人始终以人为本、尊重、关心、爱护全体学生，认真搞好备、教、辅、改、考、评，做到教书育人，认真贯彻教育方针，进取实施素质教育，不断增高教育教学质量，促进学生身心健康发展。
三、遵章守纪方面：能模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自我高尚的人格和品德去教育、影响学生。没有涉黄涉赌，上课期间不使用通讯工具，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，语言礼貌，举止端庄。
四、团结协作方面：在教学工作中我始终谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信、关心团体，维护学校荣誉。
五、廉洁从教方面：工作中我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私；未向学生推销教辅资料及其它商品；没有理解学生、家长财物或有偿家教等以教谋私行为。
六、严谨治学方面：教师的工作方式是要用自我的知识、智慧、人格魅力去影响学生，所以教师对学生来说是知识的传播者，智慧的启迪者，情操的陶冶者。教育既是一门科学又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。教学中能注意树立优良学风，钻研业务，不断学习新知识，但在钻研青少年心理学教育学不够，有时凭着自我的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。教学中离“高效课堂”请求也有必须距离，因材施教方面做得有不够的地方。
在今后的工作学习中，我必须会继续严格遵守师德师风的请求，从各方面严格请求自我，真正做到“师爱为魂，学高为师，身正为范”。
自我检查（八）：
根据《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》的请求，本人认真对照区委、区政府作风建设和机关效能建设的请求，结合群众所提的意见和个人查找的问题，剖析思想根源，制定整改措施。
一、履职情景
一是自我能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识，按时参加各级组织的学习，坚持自学，做好读书笔记，撰写心得体会文摘，奋力增高自身的各方面，本事适应形势的请求。
二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神，不搞小集团主义，不因单位的困难而讲客观，奋力完成上级交办的各项工作任务。
三是坚持好调查研究，了解农村农民的请求，掌握基层农机队伍各方面的情景，发觉 问题及时采取措施妥善加以处理。
四是能贯彻执行民主集中制原则，做到分工明确，及时与子成员通气，大小事情民主决策，不搞一言堂，不独断，发挥一班人的'作用。
五是能坚持以人为本的科学发展观，关心干部职工的工作学习生活，对待群众的合理请求尽力而为之。六是能按照一岗双责的请求，抓好党风廉政建设，严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律请求自我。
二、存在的主要问题
1、在学习上，主要是业务知识学习不够，针对自已工作中出现的问题学习不够，对有关法律法规掌握不够全面导致自我作为一个单位的负责人应具备的领导本事、管理本事和业务知识不够强，工作起来不够大胆。
2、在工作作风上，满足现状的思想和行为比较突出，持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头，总认为自我年龄四十有余，负责的单位人多，既有各委办，又有村居组织，农村的社会地位低，凡事都是给人说好话，赔不是，各方面的困难重重，对抓好农村基层事业的信心不足，同时，对领导和上级业务部门争取力度不够，迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情景掌握不是十分正确、不够细致，对有些涉及全局的问题教育引导不够，影响了农村事业创新与发展。
3、经常性深入基层调查研究不够，到乡村、农业大户、农业科技示范户深入了解情景少，与基层中心人员交心谈心少，有些具体问题处理也不很及时做到位；对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作，及时化解有效处理，影响了部分干部职工工作主动性和创造性。
4、工作任务布置的多，但督促检查的少。自我敢于碰硬意识不强，不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行，有时不了了之，导致自我整天忙于事务，工作重点不能很好抓紧，工作成效也不够显著。
5、对自我请求不够严格，有时存在着纪律性不强，办事效率不高的现象和问题。
三、产生上述问题的原因
一是平常学习不够，没有很好地掌握正确理论，指导自已思想和实践。
二是对自我请求不严，放松了思想改造，有时把自我混同为普通群众。
三是宗旨观念淡化，服务意识不够强。
四是进取精神不强，随着年龄的增长，工作热情下降，影响了各项工作的展开。
五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因，总是避重就轻，没有得到根本性的改变。
四、整改措施
一是加强学习。
要牢固树立终身学习理念，做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习，还要结合自我工作实际，对三农方面业务学习制定一个循序渐进的学习计划，从基础理论学习起步，从现行推广应用的先进适用农业新技能等开始，使自已能尽快掌握农业基础理论知识和适用技能，争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得，加强积累，真正做到干一行爱一行会一行；坚持理论联系实际学，加强调查研究，针对问题学，从实践中学，向有经验懂行的同志学。经过学习不断增高充实自我，奋力增强各方面的本事，更好地为党为人民工作。
二是树立正气。
树立正确的梦想信念，自觉践行“为人民服务”的根本宗旨，始终坚持共-产-党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三是虚心理解批评。
全方位、多途径剖析自我思想上的误区、行动上的偏差。向组织靠拢，向组织交心，交出自我的思想根源，让组织为自我指明方向；向同志靠近，和同事谈心，让他们指出自我的缺点，了解他们的难处和需求，让他们指出自我工作中的问题。
自我检查（九）：
经过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动，我认真学习，并进取参与，紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的资料，联系思想工作实际，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆。经过自查自纠，起到了净化思想，进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要情景汇报如下：
一、存在的问题与不足。
一是学习是个长期的过程与积累我仍要奋力，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强，仍要增高廉洁从政政治理论水平，总结不足积累经验，分析问题与处理问题的本事不够，把握工作的本事欠缺，导致出现有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。二是业务工作本事、说话本事、组织协调本事都有待学习增高。
二、整改措施及下步打算。
一是对政治理论，异常是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学，做到自觉加强学习，不断增高。要进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，增高政治素质，增高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的请求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。
三、书。
1、统一思想，增高认识。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。
2、遵守纪律，廉洁从政。进一步增强了纪律观念，严格遵守了党章和党的纪律。较好地做到了八小时之内爱岗敬业，有效地做到了自重、自省、自警、自励，严格地请求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。
3、勤政踏实，敬业工作。进一步增高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的本事和水平，增高推动科学发展、促进社会和谐的本事和水平，增高依法行政、依法办事的本事和水平，把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。
4、求真务实，开拓创新。进一步树立了科学发展观，正确的人生观、价值观、权力观和利益观，改善工作方法，转变干部作风。
自我检查（十）：
自开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动以来，本人进取参加了集中专题教育学习，认真自学了活动中的有关学习资料。经过学习，进一步加深了对开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的重要性和必要性的认识，充分认识到新形势下开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题的极端重要性，牢固树立了执政为民的意识，增强了加快发展的职责感和使命感，增高了廉洁从政的自觉性。根据省、市作风整治办的请求，本人认真回顾了自我在领导作风假、浮、蛮方面的情景，进行自我剖析，认真查找自身存在的不足和问题，深刻剖析思想根源。现就存在的问题、产生问题的根源和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
一是深入基层调查研究不够。
平时坐在办公室时间多，忙于具体的事务性工作多，深入基层调查研究少，一般下基层都是带着任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没有静下心来，深入研究探讨。调研时与领导交流的多，与具体工作人员沟通的较少，对分管工作关注的多，对其他工作接触的少，也没能更多地深入到基层中，与干部、群众沟通思想、交流意见，为基层、为群众排忧解难。
二是工作的全面性不够。
从实际工作中看，在分管的工作上，自我肯于去动脑筋、想办法，工作中也不失有一些创新的举措，能较好完成工作任务。但对其它工作，就少有过问。有时，看见其他同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实际不够。
尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。尤其对新形势下党风廉政建设和反腐工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎样请求的，其他地方是怎样做的，在必须程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
四是高标准严请求做的不够。
按照《公务法》、《行政监察法》、《廉政准则》等请求，对照自我的工作和生活进行自查，我认为作为纪委副书记，身处反腐前沿，必须严格请求自我，自觉遵守廉洁自律各项规定。平时注重加强自身建设，注重各种场合严格请求自我，管住自我，能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。但有时也有随大流的思想，有时存在请吃和被请吃的现象
二、产生问题的思想根源
1、理论学习不够深入。
理论学习不够重视，学习自觉性、进取性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学习，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，精读少。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题、开展工作、增高工作水平。
2、宗旨意识不够牢固。
这些年，本人对自我的世界观改造有所放松，认为自我已年过半百，世界观已基本构成，再变也变不到哪里去，逐渐放松了世界观的改造。为人民服务的宗旨在逐渐淡化，关心群众疾苦的事情也做的较少。实践使我认识到世界观的改造是一个长期的过程，在改造客观世界的同时，千万不能放松主观世界的改造。
三、整改措施及奋力方向
1、坚定梦想信念，强化公仆意识。
不断加强党性锻炼和党性修养，坚定共产主义梦想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步树立实事求是，无私奉献，廉洁从政的思想，切实加强思想建设。进一步增高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。进一步增强宗旨观念和公仆意识，不断改善个人工作作风，进一步树立求真务实的思想作风，多深入基层，多调查研究。
2、加强自身建设，增高服务本事。
经过学习，牢固树立共产主义的梦想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力。始终坚持进取向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自我的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严请求，奋力做好各项工作，圆满完成组织交办的各项任务。
3、下基层重实效，增强履职本事。
要注重深入实际，深入基层，搞好调研，奋力掌握动性，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，实事求是、真抓实干，艰苦奋斗、勤俭节俭，发扬民主、顾全大局，切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，构成为民、务实、清廉的作风，争做一名合格的党员领导干部。
自我检查（十一）：
根据中央、省、市各级党委的部署请求，透过学习，使我深刻地认识到在全党开展先进性教育的活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续持续党的先进性，关系到党的执政潜力的增高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。是加强党和改善党对基层党组织及全社会工作的领导，切实处理当前各项工作存在的突出问题，确保党的__大和__届__全会提出的各项工作任务的落实，按照立党为公，执政为民的请求，坚持党要管党，从严治理党的方针，引导党员学习贯彻党章，坚定梦想信念。透过学习，结合本人的工作实际，认真处理当前工作存在的突出问题，认真按照“四对照、四剖析”的请求，全面透过正反两方应对照，扬长避短，进行党性分析，继而增高思想认识，明确今后奋力方向。到达自我增高，自我教育，自我整改的目的，现根据自身状况和工作实际，从思想和工作两方应对照检查如下：
一、近年来取得主要成绩
几年来，认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央持续一致，遵纪守法，作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳，认真做好自我所在本职工作，用心完成上级党委交付各项政治任务，并取得较好成绩。
（一）不计较个人得失、带好支部“头”，做党员贴心人，为党员营造一个“家”。作为民营企业基层党组织书记，应对党的工作业是比较繁重的，为了做好支部当家人，经常利用星期天，节假日走访党员谈心、了解党员工作、生活状况，听取他们的心声，用心向各级领导反映他们的实况，为他们处理力所能及的问题，透过走访座谈，掌握最基本状况，用心完成党委交给各项任务，将支部工作搞得有声有色，得到党员的称心。
（二）立足本职，尽职尽责为私营业主经济服务。本人在私营企业中，担任项目财务结算职务，在工作中，用心向公司老板多次反映可行性推荐，为公司节省许多生产成本，为国家增创税收，公事多年被评为地产行业税收大户，这些与自我从事工作分不开的。在工作中充分发挥自我一名共-产-党员先锋模范作用，在生活点滴关心他们，激发他们工作热情，为公司经济建设加班加点，得到公司老板肯定和赞扬。
（三）不断加强政治学习，增高自身的党建业务水平，工作之余，不断追求思想增高，对党章及党的政治思想新动向，更深理解和认识，透过各地党建网站进行网上学习，增加自我知识理解潜力，增高自我党建业务水平，首创基层支部《工作简报》，以《工作简报》为宣传学习交流平台，增高党员思想觉语，促进支部党员素质得到进一步增高。
二、存在的主要问题
按照“四对照、四剖析”的请求，并结合自我的工作实际进行查摆，主要有在下头几方面问题：
（一）放松政治学习，未能奋力改造世界观、人生观，认为自我在私营业工作，只要做好自我本职工作，政治学习得过且过，未能正确摆正加强政治思想学习。
（二）工作依靠性强，主要表此刻有时工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法处理，产生得过且过心理。
（三）深入党员企业调查研究方面做得不够，各种工作，未能细致去做。对坚持改造自我的世界观，人生观和价值观的重要性识识不足，群众理念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
三、存在问题的根源
（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，处理问题的潜力。
（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而工作产生依靠性。
（三）是未能很好处理学习与工作的关系，往往以工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对工作的巨大促进作用。
四、今后奋力方向
透过开展持续共-产-党员先进性教育活动，对自我存在的问题进行认真剖析，找出问题的根源，认清今后奋力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮助，在今后的工作中加以克服，奋力做到如下几个方面：
（一）加强政治学习，增高自觉性、用心性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自我的政治意识，大局意识和职责意识，增高自我的分析潜力，决定潜力和处理实际问题的潜力。
（二）要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自我是一名共-产-党员，务必在企业中发挥党员先锋模范作用，在工作中要高标准、严请求、讲原则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自我本职责范围内的事务，用心开动脑筋，大胆用心做本职工作，以培养自我的独立处事潜力。
（三）奋力学习业务知识，不断增高业务水平。透过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在工作中，大胆创新，用心协助企业做好各项工作发展计划、依法纳税、维护员工与企业合法利益，针对性地处理目前工作中存在的突出问题。
（四）进一步加强党性锻炼，做一名优秀共-产-党员。在工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉理解群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在工作中发挥共-产-党员先锋模范作用，为国家和人民富强作出自我贡献。
自我检查（十二）：
在党的群众路线教育实践活动中，我透过学习有关文件以及领导的讲话精神，认真检查自我的学习态度和工作方法，本人进行总结、反思，找到了自身差距，认识到了存在的问题。
一、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的资料不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、用心，只满足于完成导师交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指示。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了。
针对以上存在问题，我认真应对、深刻检查，拟采取如下措施改正自我增高自我：
一、加强学习，增高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好工作打下坚实的基础。
二、进一步增强职责意识。在以后的工作中，要树立坚定的意志和工作信心，立足自我岗位，认真扎实履行自我的工作职责。
三、重视对知识的掌握和学习，适应工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思维去处理工作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
四、不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我增高的潜力，有效抵拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时自查自纠，严格请求自我，不断完善自我，加强修养，锤炼党性，争做一名合格的优秀的共-产-党员。
自我检查（十三）：
按照学院党委的统一部署和请求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，用心的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对照检查材料。按照通知请求，在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结议论会，对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动请求，对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。
一、遵守党的政治纪律状况
机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的请求，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观，部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。可是也存在许多不足，主要表此刻三个方面：
1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时，重日常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新请求的学习贯彻停留在表面，落实不力。
2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。
二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的基本状况
㈠贯彻执行规定状况
中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发觉 班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：
一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想增高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。
二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。
㈡关于三个问题的自查
1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、增高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和增高，这将有利处理好我们的思想认识问题，树立学院可持续发展学生健康长大的政绩观，与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。
2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。
3.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作作风，增高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。
三、“四风”方面的主要问题
(一)形式主义方面
1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待增高;运用理论指导工作实际不足，在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。
2.工作重部署轻落实，制度执行不严。发觉 了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不梦想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。
(二)官僚主义方面：
1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如每年都请求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮助学生处理实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严重。
3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视处理具体事务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和学校清洁工程专项治理值班工作中，领导重视经常检查时做的比较好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。
2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈，却一向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风方面
从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的请求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节俭意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。
三、产生问题的原因分析
㈠梦想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。
一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自我的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指导和处理工作中出现的新问题、新状况。
二是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。
一是在工作中了解学生困难、处理实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。
二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。
三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效处理学生学习生活的突出问题上做得不多。
㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。
一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了一些厌烦情绪，工作的热情、做工作的干劲有所减退。
二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自我造成不利影响。
三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法处理新问题，按经验做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待增高的具体表现。
㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。
一是政治纪律方面。个别支部党员对自我的请求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只请求自我遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现一些纪律松懈的现象。
二是财经纪律方面。学院制定了有关规章制度，在实际执行过程中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节俭、精打细算方面做的不好。
三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。
㈥对照“三严三实”请求，缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”请求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深入调研和研究，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不一样程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效处理。
四、今后奋力方向和整改措施
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总请求，支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动力，坚决清除自身的病灶。
㈠今后奋力的方向
1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师生员工。对照党章，对照群众路线教育实践活动的请求，支部感觉到对党员的请求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全体党员就应心里装着15000多名学生，摆正自我的位置，理清自我的职责，沉下去服务师生员工，真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。
2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，仅有兢兢业业、加倍奋力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格请求自我，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不论在工作上，还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.加强党的理论学习，学用结合。
一是克服以干代学的问题，把增高自身的理论武装作为主抓手，持续思想上行动上与党中央持续一致。
二是增强学习的系统性和针对性。不断增高理论水平和执政潜力。
三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，增高运用科学理论处理学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。
4.进一步明确宗旨意识，坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题，以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。
5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。
一是严格遵守廉洁从政的有关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，增高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关请求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自我工作职责，严格执行廉洁自律规定。
二是自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以的党性原则请求自我，以身作则，率先垂范。
㈡改善措施
1.扎实做好本职工作，力避形式主义。
一是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，增高工作效率。
二是深入基层开展“三进三访”活动，主动问需于师生，及时处理师生反映的突出问题，处理和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树立群众意识，杜绝官僚主义。
一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状况，不搞先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，处理问题。支部党员首先要处理好深入群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。
二、加强团结协作，增强互信。在今后的工作中，对于党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报，消除工作协调、沟通不够的现象发生。
3.树立职责担当意识和苦干思想，远离享乐主义。
第一、做到坚持梦想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在工作中做到用心开拓创新，去除畏难心理，以满腔正气，敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康长大。
第二、根据发展，用心思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的发展重任放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。
4.严格请求，不折不扣执行规定，消除奢靡之风。
严格执廉政准则8禁止52不准，严格执行中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行有关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下，慎重对待党委、行政赋予手中的权力，不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。
自我检查（十四）：
在这次党员自评和民主评议活动中，用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的请求，认真回顾自我一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的请求还有必须差距，为此，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，及时查找了自我在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后奋力方向，以便更好地开展工作。
一、自我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自我混同于一般群众，降低了对自我的请求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作效率有待增高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
二、分析构成的原因
1、工作职责弱化。有时过高地估计自我，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。
三、改善措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共-产-党员，我将时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，增高自身素质。切实把理论学习作为自我的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，奋力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节俭，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共-产-党员的良好形象。
我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。“认识自我不是一件容易的事，人们常常夸大自我好的一面，对于自我的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解大家的意见和推荐，处理问题，仅有这样，自我才能有所增高、有所增高。
自我检查（十五）：
作为一名大学生党员，从入党到为党的事业而奋斗，这其中的行动都是对自身的提升，对综合素质的一种考验。我从申请加入中-国-共-产-党到真正成为一名中-国-共-产-党员现已有三年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员教师、同学的悉心帮助下，透过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大增高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要处理组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一向以来，我都按照党员的标准来严格请求自我，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。回顾这几年，我虽然取得了很大的增高，但也存在许多不足：
1、学习存在懒惰情绪，不在自身专业学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。更加忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步增高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，处理实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自我，时刻持续党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自我做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自我的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同增高，只埋头学好自我的专业知识，关注个人发展。
3、工作职责心、工作用心性主动性有所下降。作为一名共-产-党员，一名大学生，对学习、对生活，对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这方面缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的请求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足，我认为应当从以下几个方面进行改正：
1、加强学习、增高理论水平，增高自律潜力。
2、改善工作作风，增高工作用心主动性，增高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，奋力拼搏进取。
3、树立群众观念和团结互助意识。从大学生活群众的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，增高思想政治素质和道德水平。
学生党员在作好自我的本职工作，学好科学文化的同时，还就应树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习科学文化和专业技能等，用心向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的用心性和优越性。用心参与社会活动，不断地请求自我，并认识到自我的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自我，不断地完善自我、增高自我。
透过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的增高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自我的主观能动性，增高自我的潜力和工作质量，请党组织考验我。
自我检查（十六）：
党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到处理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况
(一)贯彻落实状况
我认真学习，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上增高自我的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的梦想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自我的言行举止是不是贴合党性政治纪律的请求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
透过深刻反思，发觉 自我：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，并且还要能够认真地从身边的小事做起，奋力在各方面不断充实自我、完善自我。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自我，不能带动其他教师共同增高，把自我当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况
(一)贯彻落实状况
从自我做起奋力营造以勤俭节俭、廉洁自律为荣，以骄奢__逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累增高。
(二)存在差距和不足
问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格请求自我，
(三)有关状况说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
赞无
(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识，增高自我综合素质。满足于现状，陶醉于现已取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。
四、对群众所提意见及有关问题的回应
暂无
五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。
(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法处理，产生得过且过心理。
(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的奋力方向和改善措施
(一)奋力方向
透过对自我存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的奋力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要奋力做到如下几个方面：
1、加强政治学习，增高自觉性、用心性。
2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自我是一名共-产-党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用。
3、合理地安排时间，针对性地处理目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共-产-党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。
(二)整改措施
第一、加强学习和增高理论水平，增高自律潜力。
第二、对自我做过的事经常总结，看看自我的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自我不断增高。第三、改善工作作风，增高工作用心主动性，增高工作质量、办事效率。
第四、加强与其它党员同志的联系和配合，增高思想政治素质和道德水平。
第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格请求自我，认识自我的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。
七、对班子作风状况的总体评价
对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育增高党员的思想素质，真正发挥共-产-党员的先锋模范作用。
自我检查（十七）：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动请求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习议论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中增高，不断改善工作方式、方法，增高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守
党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技能工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技能工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上奋力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，请求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步增高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中，一向请求自我认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格，放松自我的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的奋力方向和整改措施
1、加强理论学习，不断增高业务素质
增高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自我的业务潜力。有机遇必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研潜力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严请求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的增高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
自我检查（十八）：
根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件请求和厂党委的工作部署，我认真学习了《中-国-共-产-党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关状况汇报如下：
一、遵守和执行党的政治纪律状况
在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断增高自我的政治修养和政治觉悟，始终与组织持续高度的一致。时刻以党员标准严格请求自我，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，用心做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。
存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，流于形式，敷衍了事。对所学资料理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话资料的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。
二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本状况
认真学习和领会“八项规定”和公司党委《实施细则》的具体资料，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，用心做好各项工作，及时处理工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自我较强的职责心和事业心、良好的工作态度，能完成自我承担的工作。在完成本职工作之余，自我不叫不靠，用心主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过请求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自我的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自我是共-产-党员。免费范文网一向关注你，期望你天天开心欢乐。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面的问题：
各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自我忙为借口。
2、官僚主义方面的问题：
很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。所以，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的状况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。
3、享乐主义方面的问题：
艰苦奋斗、勤俭节俭意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。
4、奢靡之风方面的问题：
对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。
四、存在问题的主要原因
1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。
2、在日常工作中和自我约束上存在着请求不严和标准不高的现象，没有执行“精细化”的请求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自我的观点而是人云亦云，认为反正自我和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自我不用担心。
五、今后工作的改善措施与奋力方向
1、加强理论学习，改造自我的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性请求来实践。
2、加强自我改造增高综合素质。要奋力学习专业知识，使自我成为工作中的内行专家。仅有狠下决心增高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。
3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解他人提出的意见和推荐处理问题仅有这样我才能使自我更快地增高。
4、做为一名党员，务必要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的__大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，务必紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的用心性、主动性和创造性。使自我牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一齐，明白党仅有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，仅有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。
在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记共-产-党员先进性的请求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改善工作方法，公平公正，始终不忘自我入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。
自我检查（十九）：
在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自我平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自我，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：
一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自我自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;
二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文摘、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、处理面临的实际工作问题的具体潜力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：
一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。
二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
3、缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自我的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。
二、整改措施和今后奋力的方向
透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中奋力克服自我存在的不足，要按照请求来审视自我，规范自我，严格请求自我。
1、加强理论学习，不断增高业务素质
增高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自我的业务潜力。有机遇必须用心技能培训不断充实自我、丰富自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要进行教学研究。
3、勇于探索，提升科研潜力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献
总之，作为一名党员教师，我要明确自我肩负的职责。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严请求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的增高，更好为党的教育事业做出贡献!
自我检查（二十）：
自我检查（二十一）：
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的请求，透过第一阶段的深入学习，进一步增高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自我在思想上、政治上、工作上经受住了考验，梦想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下头，自我对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自我对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是奋力的，对工作是认真的，对自身请求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自我在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断增高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续梦想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自我、约束自我、激励自我。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自我的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自我对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自我始终有一种学习知识的紧迫感，担心自我因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质请求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，奋力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自我经常这样提醒自我，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自我始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格请求自我，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，奋力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自我虽然总体上持续了共-产-党员的政治本色，可是，用新时期党员先进性的标准请求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，请求什么学什么，仅仅满足于完成请求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的请求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步增高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自我在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自我受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自我工作关系不大，用不上;另一方面，感到自我年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下头报材料、出典型，而不是自我一猛子扎下去，发觉 典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文摘材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文摘多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的奋力，自我担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格请求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自我对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我请求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、奋力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
自我检查（二十二）：
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，奋力增高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格请求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，奋力增高自身本事、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，奋力发觉 每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，增高他们的思想素质，激发他们的学习进取性，奋力增高教育教学质量。
三、为人师表方面
作为一名人民教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的习惯。
四、团结协作方面
在工作中，能和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同议论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。经过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等，我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处，主要表此刻：
1、业务水平有待增高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
2、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
针对性以上缺点，本人提出整改和奋力意见如下：
1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法，增高教育教学质量。
2、加强本职工作的主动性、进取性。团结互助，发扬奉献精神。
总之，为了教育事业的发展，为了小孩们的健康长大，我将奋力地使自我构成良好的教师形象，提升自我的师德素养，提升自我的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。
自我检查（二十三）：
效能建设涉及群众切身利益，自区、街效能建设有关文件下发以来，我认真学习了有关文件，在书记的督促带领下进行学习，首先在思想上高度重视，坚持把效能建设融合在中心工作之中，现对提升效能的情景自查如下：
一、学习创新：
坚持奋力学习并理解新的知识、新的.政策的同时，不断开拓创新，改善工作方法，做好民情日记，掌握民情民意动态，善于收集民情资料，善于收集对各项工作有益的消息资料，奋力为群众办实事、办好事。
二、精神状态：
每一天要坚持饱满的精神状态，进取对待工作，杜绝把个人情绪带到工作中去，对辖区内群众前来咨询的，始终做到微笑服务，热情接待，耐心倾听，增强与居民群众之间理解和互信，做群众的知心人，做到热情接待，即时答复，不拖拉，不推诿。
三、本事素质：
不断向领导及同事虚心学习请教，相信经过自我的不断学习的锻炼能够得到更快、更大的提升。
四、办事效率：
强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、立刻就办”的工作理念，在处理上级交办和群众办事过程中能统筹安排，及时办结。办事程序尽量简化，尽量让群众一站式办结，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自我的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸职责。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。遇到突发事件，灵活妥善处理。
五、遵守纪律：
严格遵守各项规章制度，不迟到、不早退，坚决服从组织安排和领导部署，严格管理自我，时刻请求自我遵守纪律。
六、服务态度：
服务群众时态度热情、耐心，尊重群众，态度和蔼，始终坚持一颗爱心，善用换位思考，热心服务，对即办事项，在服务对象手续完备，材料齐全、贴合规定的情景下，及时给予办理，能提前办结的，做到尽量提前。
今后我将更加熟悉掌握本职业务，了解岗位职责，强化职业道德意识，牢固树立服务意识，加强业务学习，自身存在差距和不足，创新力度不够，经验尚浅，应当再加强学习，不断积累经验，拓宽视野，进一步增高工作水平和业务技能，不断增高办事效率。
自我检查（二十四）：
一、自我对照检查出存在的问题
1、深入学习上有差距。到xxx工作以来，自我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自我对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是认为自我是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格请求自我、管住自我，但有时还是有随大流的思想，认为自我已有的工作作风和工作热忱，能够暂时应付一下目前的工作就能够了，没有一个学习业务知识的计划和增高自我工作本事的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神，奋力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，仅有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永久坚持蓬勃生机和活力的法宝。这就请求自我在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从团体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；坚持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，增高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自我更全面地发展增高创造力和审美本事，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、礼貌执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉理解权力机关和社会各界的监督。
根据局关于效能建设活动的安排，本人对本职工作进行总结、反思如下：
1、大局意识方面，服从领导工作安排，办事认真负责，具有全局意识，在工作中培养自我的综合素质和工作本事。
2、工作效率方面，对自已的本职工作和领导交办的任务，能按时、按质完成。考试工作对时间和正确性请求比较严格，容不得一点的失误和拖延，也请求我们在工作上细之又细，慎之又慎。
3、工作作风方面，作风正派，说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度，不迟到、不早退，尊敬领导，团结同事。
存在问题是：
1、由于常期应对考生，有时存在着对待考生不够耐心，情绪急燥的现象；
2、长期和数字打交道，思想高度集中，工作比较累，有时会有放一放，歇一歇的想法。
针对以上存在问题，采取如下整改措施：
1、进一步增高认识，加强学习，有办人民满意的考试的思想，考生的每一件事对于我们也许只是微不足道，但对于考生来说是大事，要有耐心，为考生解释清楚。
2、注意休息，劳逸结合，缓解由于精神紧张带来的效率不高现象，增高工作的正确性，确保不出现一丝一毫的错误。
自我检查（二十五）：
自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，增高工作效率，现就本人自查自纠情景报告如下：
一、存在的主要问题
学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，在平时也只满足于看看报纸，自我没有学习计划，即使自我有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图完成任务，交差的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没研究自我的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多研究会造成什么影响和后果。
二、整改措施
1、刻若学习，振奋精神，增高工作水平，要自觉把理论学习作为自我的第一需要，联第实际学，扎实深入学，学以致用，不断增高工作水平，增高为人民服务的本领，充分展示自我的本事。要把自我空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自我的头脑，增强自我的才干，增高驾双工作的本事。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格请求自我，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，坚持旺盛的精力，进取肯干，吃苦耐劳，奋力将工作做到好。
按照局党组治庸问责活动的请求，在科室领导的指导下，我认真对照局治庸问责工作方案，结合自身工作岗位职责和治庸问责公开，深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。
自我检查（二十六）：
经过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师，德高为范。师德是教师重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设为重要的资料，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉 的问题做自我剖析：
1、政治思想方面，本人长期坚持学习，奋力增高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格请求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，奋力增高自身本事、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，奋力发觉 和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，增高他们的思想素质，激发他们的学习进取性，奋力增高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同议论，探索教学规律。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自我还存在着诸多不足及根源：
1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
2、业务有待增高，本人多年机电类专业课教学，虽说科目种类较多，但毕业时间较长，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对性以上缺点，本人提出整改和奋力意见如下：
1、认真学习教育教学理论，进取参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。
3、加强本职分管工作的主动性、进取性。团结互助，发扬奉献精神。
自我检查（二十七）：
按照教育局《落实工作职责规范政治行为主题实施方案》精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，按照工作职责认真开展自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自检工作报告如下：
一、加强领导，确保组织管理的有效性。
为了做好第二阶段的工作，我们学校成立了以姚校长为首的自查领导小组。领导小组成员按照“五个方面”的自查请求带头自查，带头征求意见，落实职责，采取自上而下的方式，从领导小组成员开始，到每一个教职员工，分层次组织。按照权责对等的原则，逐项自查，找出差距，广泛听取意见，真诚理解意见和提议。
1、行政班子说职责
学校行政班子成员重点自查，提出整改措施。随后，对各自的职责进行了议论和澄清，并对职责范围进行了部分调整。会上，大家也一致认为，作为组织者和管理者，必须从传统的办学理念中解放出来，增强创新意识，增高自身的管理本事和科研本事。
2、班主任说了职责
首先班主任分年级组，围绕“带好一个班，教好每一个学生，联系好每一个家庭”来谈经验，谈道德，谈职责。一般认为班主任的职责是调查研究学生情景，了解学生的家庭情景、思想品德情景、学习情景、身体状况、性格心理特点、兴趣特长，做好家访工作；班主任组织和管理班级团体，应根据教育方针、教育任务和学生实际情景，制定班级团体建设目标，建立班级常规，营造良好的班级氛围，做好班主任的日常组织和管理工作，具体如下：协调教育力气，多种渠道沟通。负责联系和组织学科教师议论班级的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系班级家长和有关社会团体的支持与配合，共同做好学生的教育工作；要给班主任做好计划，检查计划执行情景，做好总结工作。会后，请求每位班主任写一份自查自纠报告。
3、班主任说了他的职责
学科教师备课组开展绩效报告，开展批评与自我批评活动，然后学科组围绕“备课每节，做好每节课，改善每项作业”谈经验，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出其特色，是每一位教师的历史使命。
二、加强学习，为自查工作打下坚实的思想基础。
我校把加强执行力学习贯穿始终，召开年级领导和教研组参加的会议，重温教育局和学校下发的有关文件精神，深入学习教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规和有关文件，多渠道收集学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法教学的理念，为自查做好充分的思想准备。
三、广泛宣传，动员员工主动参与，消除员工疑虑。
我们学校采取各种形式的宣传活动，向教职工说明此次活动的目的和意义，以便更好地为学校、为师生服务，并说明我们改善工作、落实各项职责的诚意和决心，从而获得教职工的理解、信任和支持，以诚换诚。
自我检查（二十八）：
按照支队关于开展干部队伍教育整顿活动的安排部署，深入结合三严三实请求，个人对照活动请求，从梦想信念、使命意识、本事素质、形象威信等方面进行了自查自纠，摆出问题，分析原因，以便更好地开展工作。
一、存在问题和不足
1、个人在梦想信念方面有所弱化，进取心不够强烈。驻地天然条件艰苦、经济发展落后，研究到个人发展、组建家庭、未来子女教育医疗等现实问题，难免心灰意冷，踌躇不前，不能够立足现实研究问题。
2、履职使命意识不强，缺乏担当。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识不强、军事训练体能弱、技能差，本质业务不熟练，与战士谈心不够经常及时。
3、工作方式方法粗犷、简单，不讲策略。工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新；仍习惯于粗放管理，在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾；工作抓得不细，按照绩效考核的请求还有很大的差距，有待进一步探索。
4、本事素质不够全面。虽然理解过心理学的专业训练，可是缺乏实践锻炼，业余时间钻研不够，追踪国际国内学术前沿动态不够，知识结构处于停滞状态。
5、在生活作风方面，基本上能做到勤俭节俭，反对铺张浪费，抵制拜金主义。但也存在一些问题，例如有时贪图安逸、贪图享乐；节俭计划性不强，总认为每月都有工资，花完还发，没有很好地发扬勤俭节俭的优良传统。
二、存在问题的主要原因
在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自我思想观念更新不够。再者，个人成才长大路径没有一个清晰合理地规划，长时间处于摇摆不定之间，浪费了很多的时间精力，以致本事素质提升缓慢，不能完全胜任岗位需求。
三、整改措施
经过开展干部队伍教育整顿活动，本人认真对照七个方面的'主要问题逐一剖析，经过学习同事们的长处，认真反思自我的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改。
自我检查（二十九）：
根据《药品管理法》、《药品经营质星管理规范》等有关法律法规及规章制度的请求，保证我门店所经营药品的质量合格、使用安全，我门店药品经营的有关环节进行自查，其自查情景如下：
一、人员管理情景：
1、按照经营药品的有关法律法规及规章制度的请求，我们店建立以企业法人XXX为主要职责人、以质量负责人XXX为主的.质量领导小组，同时各门店设置有养护、质量管理专职人员，门店共有3名员工。
2、根据药品有关管理法律、法规对企业员工的培训请求，门店质量管理负责人每年制定年培训计划，并按计划对门店员工进行法律法规及专业知识的培训，同时建立培训档案。
3、为了保证门店所经营药品的质量安全，每年对直接接触药品的营业人员及质量负责人进行一次健康体检，并建立其健康档案。
二、设施设备情景：
1、按照经营药品的有关规定及请求，门店经营面积万扣平方米，店内严格实行色标管理，标志明显。
2、门店内干净整洁、干燥、通风良好，周边无污染源，店内配置有适宜药品储存的设施设备：空调1台、灭蚊灯1盏、老鼠夹4个、温湿度计1个。
三、质量管理情景：
门店建立有不良反应监测报告制度和质量跟踪检查制度，如有不良事件的发生，质量负责人按有关质量管理制度进行跟踪、记录并建立质量档案。
四、销售管理情景：
1、门店严格按照依法批准的经营范围和经营方式从事经营活动，无擅自变更经营场所、质量负责人等许可事项，未降低经营、储存条件。
2、严格按照药品经营的有关法律法规及规章制度的请求进行药品销售。
以上是我门店对药品的整个经营环节中的自查情景，已基本贴合《药品经营质量管理规范》等有关法律、法规及规章制度的请求。
自我检查（三十）：
近日我校掀起了用心贯彻执行Xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高峰，我也用心参与学校的学习当中，并在实践当中不断反思，现将自我的行为自查总结如下：
一、公职教师有偿补课方面
我没有对本校个性是现任教学班的学生进行有偿家教。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1、我严格按照课程计划和课程标准进行授课，正确把握Xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，不随意加大教学难度。不随意增减课程设置和课时，不延长学生上课时间，不因备考而加快教学进度，提前结束新课。根据教学资料、课型、学情的不一样，运用恰当的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究本等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，大限度地增高课堂教学效益。
2、认真落实“四统一”即：教学进度与教学计划统一，授课资料与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
科学地计课堂作业，布置作业前我首先做一遍，这样能够很好的把握作业的难易程度，同时能够掌握学生完成作业的时间。每一天多不超过20分钟。
四、控制学生在校时间和活动总量方面
1、严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7：50进教室，8点正式上课，午后学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间，不超过6小时。安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。
2、实行“三表”公开制，即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示，理解师生、家长和社会的监督。
五、规范考试与评价行为方面
没有经过学校的批准从不对本班级的学生进行大样本的检测。考试资料生活化、知识泛化、更贴合现代科技发展特点、国家传统文化等请求。不公布学生的成绩，不按照成绩排行次，不把成绩作为评价学生的标准。
六、规范教学用书管理
我没有擅自组织学生购买或推荐各种学习资料、教辅材料，没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。