幼儿园述职报告

　　幼儿园述职报告（一）：

　　20xx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：

　　在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，主要担任语言，英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，为幼儿增加语言的交流机遇，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。大班对于幼儿来说很重要，因为它关系到一个幼小衔接的问题，所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫，不但要培养幼儿的日常生活习惯，还需让他们对小学生活有必须了解以及理解。在文化教学方面我也合理安排好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的.幼儿能够很好理解所学的知识。在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观原因也有客观原因。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自我也把时间都集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中奋力做好。

　　在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与家长汇报幼儿情景，与家长能够很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。

　　本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，可是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我必须会加强安全意识，带好小朋友。

　　以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改善，期望领导相信我，感谢！

　　幼儿园述职报告（二）：

　　伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，劳碌、充溢、苦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充溢，苦恼与欢乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，可是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

　　一、端正思想，找准定位

　　仔细学习政治理论，不断增高思想觉悟。酷爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自我的主角定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自我分管的保教工作之余，我对各部门请求帮助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自我的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与领导、同事一齐同心同德，共同帮助幼儿园的全方位工作。

　　二、不断充溢，奋力进取，提升自身内涵

　　人的一生要扮演多种主角，有很多事情等着你去做。我既是教师，也是个学生。行驶在消息化的高速马路上，深深感到自我是如此的.贫乏，内存不足，为了扮演好多重主角，我对自我提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教化探讨》、《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会比照自我的工作，找寻差距，不断地充溢，更新自我的管理理念，调整自我的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，奋力探究新的教化观念与教化模式，并在指导过程中得以运用，不断增高自身的业务水平。在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住小孩，把握不住预料和生成……每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，经过多种途径的学习和教师共同处理一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机遇，倾听专家的讲座，感觉新的教化理念，经过多种途径不断充溢自我，让自我在学习中不断长大起来。以往多次担当各级各类的竞赛工作，对工作一丝不苟、竭尽所能。

　　三、廉洁自律方面

　　在工作中，我能以身作则，无私奉献，以求真务实的看法对待每一件事；能做到勤政廉洁，自觉执行各项廉政制度和规定。

　　四、奋力方向

　　在过去这一年的工作中，我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的须要学习的地方，在以后的工作中，我会更奋力，更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的长大。在业务上要更奋力进取，增高自我的业务水平，多与阅历丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获。奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿欢乐的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自我的力气。

　　幼儿园述职报告（三）：

　　岁末年初，又一个学期过去了。回忆这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，总结如下：

　　一、政治思想方面

　　我坚决拥护中-国-共-产-党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断增高自我的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。进取参加园里的各项活动，热爱团体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿。

　　二、教育教学方面

　　在教学中我深知要增高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供给充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感觉到教师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，进取参加园内教研活动，以新<纲要>为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的.事物和问题，制定出切实可行的学期方案、周方案，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学资料的趣味性，以游戏为根本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自我的教育实践进行反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了必须的效果。

　　三、安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。新班的小孩年龄偏小，安全意识差，自我保护本事差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并所以制定了一系列措施：

　　1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本事。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。

　　2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

　　3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

　　4、认真填写班级日志，做好交接班工作。

　　5、发动小孩们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。

　　四、家长工作

　　家长工作也是我们工作的一个重要局部，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自我小孩在园的情景。同时经过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还经过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育资料、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合小孩存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的长大。

　　为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关文摘，及时更换家园栏，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，增高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。

　　五、其它方面

　　在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿一日常规的养成教育，异常是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使小孩的纪律意识逐渐构成。引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了必须的开展。

　　做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，进取配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。

　　提醒和催促幼儿勤剪指甲，防止抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

　　自理本事方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更进取地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮助，以增高幼儿的自理本事，并及时与家长沟通，争取家长配合。

　　一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使小孩们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的小孩此刻变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

　　总之，本学期我对于班级各项工作，进取主动地承当，奋力成为小孩们喜欢的教师，让小孩增高、长大，是我的心愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。〞实际工作中，我奋力为小孩们创设一个充满爱的“池塘〞。当小孩有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情景的小孩，我更是给予格外的保护，帮肋每一位小孩树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉 一些存在的问题。在今后的工作中我会更加奋力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身本事的培养，不断地学习新知识，增高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。做到边学边工作，奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!

　　幼儿园述职报告（四）：

　　xx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作总结如下：

　　在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自我是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作职责心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格请求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断增高自我的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

　　一、热爱并尊重每一位幼儿。

　　有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包含尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚小孩是能感觉到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的教育。

　　二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

　　上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不一样习惯走到了一齐。许多的小孩原有的.生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些贴合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每一天按时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已构成了良好的生活与学习的常规。

　　善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。

　　三、进取参加园里的教研教改。

　　作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学资料，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动教师们的磨课活动，发表自我的提议和看法，为教师们出谋划策。

　　四、奋力方向。

　　在过去的这一年工作中，虽然我取得了必须的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和奋力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的长大。在业务上要更奋力进取，增高自我的业务水平，多与经验丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获。奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自我的力气。

　　幼儿园述职报告（五）：

　　尊敬的领导，各位同事：

　　大家好!

　　岁末年初，又一个学期过去了。回忆这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，总结如下：

　　一、政治思想方面

　　我坚决拥护中-国-共-产-党的领导，坚持时事政治学习，仔细做笔记，不断增高自我的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。进取参与园里的各项活动，喜爱团体，听从安排，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿。

　　二、教育教学方面

　　在教学中我深知要增高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料，喜爱幼儿，公平的对待每一个幼儿，让他们都感觉到教师的关怀，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，进取参与园内教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学资料的趣味性，以嬉戏为根本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自我的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。

　　三、安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。新班的小孩年龄偏小，安全意识差，自我爱护力气差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并所以制定了一系列措施：

　　1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力气。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救等。

　　2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。

　　3、加强一日活动各个环节的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。

　　4、仔细填写班级日志，做好交接班工作。

　　5、发动小孩们自带一些图书玩具等桌面嬉戏用品，削减危急因素。

　　四、家长工作

　　家长工作也是我们工作的一个重要局部，平常我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长沟通，使家长了解自我小孩在园的状况。

　　同时经过家园栏、电话多种形式进展访问、家园联系，还经过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育资料、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合小孩存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的长大。

　　为了充实家长们的育儿阅历，我在网站中搜集有关文摘，准时更换家园栏，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，增高家长的育儿水平，协作教师做好保教工作。

　　五、其它方面

　　在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，加强幼儿一日常规的养成教育，特殊是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中留意随机教育，使小孩的纪律意识渐渐构成。引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参与团体活动。教育幼儿关怀团体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。

　　做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培育幼儿良好的卫生习惯。

　　严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，进取协作幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。

　　提示和催促幼儿勤剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不一样的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。

　　自理力气方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更进取地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮助，以增高幼儿的自理力气，并准时与家长沟通，争取家长协作。

　　一学期以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使小孩们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的小孩此刻变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。

　　总之，本学期我对于班级各项工作，进取主动地担当，奋力成为小孩们喜爱的教师，让小孩增高、长大，是我的心愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我奋力为小孩们创设一个布满爱的“池塘”。当小孩有困难时，我会随时关注赐予帮助。尤其对有异常状况的小孩，我更是赐予十分的爱惜，帮肋每一位小孩树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我会更加奋力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力气的培育，不断地学习新学问，增高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。做到边学边工作，奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿欢乐的优秀幼儿教师!

　　感激大家!

　　幼儿园述职报告（六）：

　　我记得在一本书上看到，教师分为四种：聪明而有爱心，关心而奋力，奋力而有职责心，认真而有应对。工作以来，我一向在奋力工作，进取思考如何做好一名幼师，期望成为一名有智慧有爱心的优秀幼师，一向在朝着这个目标奋力。

　　回顾这学期的工作，我此刻汇报工作如下：

　　一、政治思想方面

　　作为一名幼师，我热爱学前教育，热爱小孩。在幼儿园领导的关心指导和同事的热心帮助下，我以小孩为主体，牢固树立服务意识，不断更新观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关爱每一个小孩，对小孩有一份温暖的爱。

　　二、专业长大

　　作为一名优秀的教师，不仅仅要管理好班级，还要有一颗爱小孩的心和扎实的专业水平和本事。为了增高自我的素质，在业余时间，我经常看一些关于学前教育的书，看到好的消息，能够及时提取，不断给自我充电。

　　同时，利用网络资源，不断揣摩名师阶层，领略名师风采。并能大胆尝试新的教学方法，进取参与组内教研活动，奋力坚持改革创新，使教学水平不断增高和增高。在工作中，爱和严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断提升在小孩心目中的形象，让我们的距离更近。

　　三、保护和教育工作

　　1.在保护工作方面：

　　经过几年的学习和观察，我明白保护是保护教育工作的重要组成部分，我根据过去的经验认真工作。在晨会上，我能够主动询问父母的身体状况，不时摸摸他们的头。一旦发觉 儿童身体不适，应立即报告卫生保健教师进行进一步检查。早操后，督促小孩多喝开水。

　　2.在教育和教学方面：

　　我能够严格按照《纲要》的精神认真进行教育。在教学中，根据小孩不一样的性格和兴趣。采用不一样的教育方式。仔细观察，挖掘幼儿的优势。帮助本事弱的小孩在小班小组中树立威信。给小孩灌输自信感，让小孩感觉到自我的价值，感觉到自我在教师心目中的地位。

　　在音乐方面，我以各种形式组织小孩的活动，及时更新教学模式，不断激发小孩对音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励小孩大胆说出自我已有的知识，传播自我的思想，让每个小孩都有说话的机遇。我注重小孩的思想教育。利用晨间谈话活动，我经常启发小孩谈论“我是如何对待别人的”、“他是一个值得信任的小孩”等等，让每个小孩都能学会做一个诚实值得信任的男孩。

　　根据教学工作的需要，在学期中安排好环境，因地制宜地为小孩创造一个有教育意义、环境优美的环境，进取制作教具，供小孩选择补充教材。

　　四、工作态度和表现

　　配合班主任做好班级工作，让小孩在各方面都有必须的增高，在年级组开展的“叠被比赛”、“拍球比赛”、“讲故事比赛”等活动中取得了较好的成绩。开学会开家长会，平时家长能够主动联系，让家长及时明白小孩在公园的存在。

　　能够协助班主任根据班级小孩的特点，及时丰富主题墙和主题区的创作，组织小孩参与管理。认真参加幼儿园环境布局活动，及时完成幼儿园和教研组布置的任务。组织班级大组的投篮比赛。

　　五、父母的工作

　　家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作能够促进其他工作更好的发展。所以，换位思考，理解父母的请求，做好父母的工作，是十分重要的。教师和家长能够经过沟通了解小孩在家里和幼儿园的情景。所以家长和教师的'沟通还是很重要的。每一天放学后，我都会及时向家长反映小孩的纪律和学习情景，给予及时的鼓励和表扬，并请家长配合帮助小孩纠正不足。如果发觉 缺席的小孩，我会及时给父母打电话问候小孩的健康，做好家里的同步工作。

　　当幼师是必然的，尤其是大班的教师，有更多的事情要做，有时会烦躁。可是，当你走近小孩，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的小孩在你的教育下发生了很大的变化，当你被小孩围着开心的笑啊笑啊，当小孩把你当朋友，当父母打电话告诉你小孩变了，变得懂事听话...

　　幼儿教师是一项具有挑战性的工作，每个小孩都是一个世界。想要成为每个小孩的朋友，获得每个小孩的信任，需要付出很多奋力：用个人魅力征服小孩，用自我的热情和活力感染小孩。无论是服装还是说话，都会对小孩产生很大的影响。

　　可是，这一切都是值得的，因为我的奋力会通向一个完美的童真世界！

　　幼儿园述职报告（七）：

　　转眼间，我从事幼儿教育现已两年多了。在过去的两年里，我做了一份有意义且富有挑战性的工作。我热爱学前教育事业。各方面严格请求自我，认真履行岗位职责。每学期，我都能认真学习商务，奋力学习专业知识，增高水平，虚心学习，大胆尝试新事物，学习经验，在工作中充分发挥自我的优势。经过奋力，我在各个方面的技能都有了很大的增高。以下是我近年来的工作总结：

　　一、我有正确的思想道德

　　我认真贯彻党的教育方针，热爱工作，热爱儿童，作风正派，品行端正，做一名教师，忠于职守，关心每一个小孩，真诚地爱小孩。

　　二、本学期成绩

　　1.在教育教学活动中，奋力为儿童创造良好的机遇和条件，供给充足的操作材料。幼儿园的小孩在各个方面都很特殊：小孩的水平参差不齐。开学之初，我根据小孩的年龄和班上的发展情景，一个接一个地了解了小孩。首先，我注重小孩的日常教育，让他们在最短的时间内养成良好的听力习惯，充分调动各种感官感知事物，让他们参与活动，认识和掌握事物的特点和属性。在为期一天的活动中，注重传授小孩浅显、简单的生活知识和经验，培养小孩独立处理问题的本事。

　　2.在教育教学活动中认真备课，课前做好材料和知识准备。注重理论联系教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，增高自身本事和写作本事。

　　3.在教学中，要处理好儿童和教师的主体地位，引导儿童有兴趣地参加各种形式的活动，主动学习，更好地因材施教，认真领会新纲要精神。

　　三、护理工作

　　引导小孩在日常生活中了解自我与群体的关系，让小孩了解自我是群体的一员，愿意参与群体活动。教育小孩关心群体、同龄人，礼貌待人。对小孩进行道德教育，使小孩能培养出德、智、礼俱佳的好小孩，与家长坚持密切联系，倾听家长意见，因材施教，因人施教，与家长一齐纠正小孩的'不良习惯。

　　1.加强儿童日常养成教育，加强对儿童各种行为习惯的培养和训练。

　　2.加强儿童健康意识，避免划伤等安全事故。注意观察儿童不一样的破坏行为，及时制止，并进行随机教育。

　　四、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。确保每个儿童的人身安全是我们的职责和义务。为了让父母放心，让小孩们在安全的环境中生活和长大，我做了以下工作：

　　1.教小孩一些安全知识，增强小孩的安全意识和自我保护技能。不要吞下异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要爬上高处，不要吃陌生人的东西，不要和陌生人一齐走路。万一有危险，他们会大声呼救。

　　2.加强对一日活动各环节的管理，加强对儿童日常生活的管理，做到心有余而心有余而心有余而力不足。

　　3.做好交接班工作，认真填写交接班记录。

　　五、父母的工作

　　1.进取、亲切地与家长沟通。我充分利用早上接送和上学的时间与家长沟通，让家长随时了解园区内小孩的情景，了解小孩的发展状况，制定相应的教育措施，更好地实现家庭同步教育。

　　2.与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育教育任务和科学育儿知识，增高家长和社会对学前教育的理解和理解，与幼儿园开展合作

　　幼儿园述职报告（八）：

　　当我卸下学生装，来到金色小时候幼儿园，开始了作为幼儿教师的新的历程，我心里有掩饰不住的激动、兴奋和紧张。

　　作为一个第一次踏上工作岗位的“半社会人”，我贫乏的社会经验一度让我迷茫，应对纷繁复杂的社会，我恐惧的不知所措。然而，我是幸运的，在金色小时候幼儿园的三个月让我在充实、忙碌的工作生活中找到了前进的方向。三个月的时间虽说不长，可工作、生活中的点点滴滴却像电影胶片一样深深烙在了我的心上。我觉得我应当记录下来，作为经验总结，时刻告诫我，前方的路还很长，仅有踏踏实实的走好每一步，才能走的平稳，走的坦荡。

　　第一天来到那里，我除了新奇、激动以外，还有些忐忑。因为我不明白该怎样去应对这些小孩。可当我踏进中A班教室的时候，是小孩们的笑容打消了我所有的顾虑，他们给了我所经历过的最热烈的欢迎，我所有紧张不安的情绪都消失了，那时我便确信，这一次的选择没错！

　　随着时间的流逝，我和小孩们也从不认识、不了解而到此刻变的熟悉、亲近。早晨入园时，看着小孩们飞跑着扑进我的怀中，我心里荡漾着暖暖的快乐。小孩们像依靠自我的父母一样依靠着我们这些教师，我还有什么理由不爱他们呢？他们像一个个小精灵，给我的.生命注入新鲜的活力。

　　来那里的第三周，我开始正式给小孩们上课了，虽然教的是美术，可是在课堂上，在简单的线条与平面的建构搭配中，我看到了每个小孩不一样的思维方式，也看到了在大部分成年人身上消失已久的奇特的创造力。

　　他们能够用简单的线条表示很复杂的故事情节，比如《金钢葫芦娃》这个故事，我们都耳熟能详，一根藤儿长七朵花，七个不一样特点形象的葫芦娃如果让我们来画，必须会严格按照动画片里的形象来画，因为我们的创造力现已被形象化的人物所禁锢，可小孩不会。他们会根据自我的想象，将看到的、听到的结合起来，用简单的线条表现出来，只用七种不一样颜色的彩笔画出了七个葫芦，不一样的葫芦不一样的形态，让我看到画面时不自禁的想起了以往痴迷的一个个故事，在画纸的空白处，小孩们还画上了蝎子精和蛇精的模样，当所有的线条构成一个完整的整体时，他们还会给我讲述其中发生的故事。丑恶与善良在小孩的笔下表现的那么清晰，那么鲜明。原先在小孩的心里，善与恶有着如此分明的界限，在小孩的世界里仅有单纯的好坏，没有伪善与伪恶，没有披着羊皮的狼，更没有披着狼皮的羊。

　　三个月工作期间，我学到了很多很多，熟悉了班里的工作常规，掌握了班里的工作流程，懂得了该如何去配合其他教师的工作。除了在课堂上组织小孩们以外，我学会了组织小孩们的室内活动，学会了组织小孩们有序的进行入厕、喝水、用餐等。在和保育教师共同处理完善教室环境卫生洒扫工作时，我明白了怎样的环境才是安全的、健康的。大到整个教室的消毒，小到每个幼儿的杯子、毛巾的清洁、摆放，每一点我都奋力按照请求去做，踏踏实实的做好自我该做的。

　　在那里，我明白了教育小孩不是件容易的事，单纯的口头说教起不了多大作用，仅有身体力行，亲自尝试，才能明白个中的滋味。小孩是要学会很多东西的，但不是教师教会的，是小孩在自我的动手操作实践中发觉 的，探索的，掌握的。正如我们徐园长所说过的：“我听到了，我明白了，我看到了，我学会了，我操作了，我记住了！”

　　园里经常会组织一些培训，我每次都进取参加，作好记录，认真观摩学习，学习其他教师授课的方法，学习如何组织小孩，学习如何调动小孩的进取性，学习如何激发小孩的兴趣，学习怎样更好的理论与实践相结合。并将学到的知识经验记在日记本上，以提醒自我，仅有真正理解了这些经验，才能为自我消化吸收再利用。

　　幼儿园述职报告（九）：

　　“捧着一颗心来，不带半根草去〞，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的荣耀。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。

　　一、作为一名幼儿教师，首先应当在思想上严格遵守师德标准、热爱教育事业，热爱并尊重每一个小孩。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心保护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自我坐在一角，不和小朋友们在一齐玩。每次我都会把他叫过来和小孩们一齐玩。引导他和小孩们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢教师，更喜欢幼儿园不能冷落任何一个幼儿，让每个小孩都感觉到教师的关心。对活泼开朗的幼儿，我那么会供给适合他们的展示和表现空间。每一天上午或午时我们会播放节凑感较强的音乐，让小孩们跳舞表现，展示自我的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一齐唱一齐跳。人的感觉是相互的，教师的真诚，小孩是能感觉到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿理解了你，就会以主动的态度理解你的教育。

　　二、本学期我和教师、教师共同担任“(二)班〞的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的小孩们在一齐，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个小孩都有自我的小脾气和个性特点。每次看到小孩们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

　　三、由于小孩们年龄小，初来新环境，很多小孩不能很好的适应，怎样才能让这些小孩们更快更好的适应幼儿园生活呢我们每次都会和家长沟通交流，了解小孩的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流小孩在园的生活情景。在与小孩们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，小孩们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半〞。在这一学期里，小孩们的变化很大了，从“哭哭闹闹〞不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉 问题、提出问题、处理问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手本事十分强，小孩们愿意贴一些小贴画，根本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例如：“《给母亲做项链》自我动手团成小球然后贴上，小孩们十分喜欢爱惜自我的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作品〞栏里展示。小孩们很欢乐的指着：这个是我的，那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候进取性很高。还有在美术方面，小孩们对颜色的认知

　　根本上都能掌握!在涂色的.时候，我们美术课本上的纸张较大，有的小孩涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，1315

　　让这些图画形象，生动起来运用主角进行教育。例如：涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿父亲，母亲。宝宝。调动小孩们的进取性，就会进取的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色〞宝贝会答复：“我涂的是红色〞这样又加深了对颜色的认知。

　　四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个小孩是坐宝宝车的，我们与家长们应对面交流的时机比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反应幼儿在园学习、生活情景，同时也听取家长们的想法和提议。如果有小孩发生突发情景，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我经过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解小孩在园的一些情景，做到家园共育。

　　五、在日常工作中，有时也会心境会急躁，可是经过冷静和反思过后，异常是想到小孩们天真的笑脸和许多趣事，心态就会天然调整过来，继续把精力投入到工作中去。

　　六、在今后的工作中，我更会更加踏实和奋力，关心和保护每一位小孩，让每一个小孩都能健康的长大。并且在业务上要更加奋力进取，增高自身的业务水平，从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，奋力使自我成为xx幼儿园的优秀教师!

　　时间过的好快啊，20xx年度过了一大半，在xx幼儿园工作也快一年了，为了今后更好的方案工作，时刻坚持良好的工作状态，述职报告是必要的并且应当及时对自我的工作进行总结。我在那里不断学习、工作的同时也在不断的长大。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一齐布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party〞活动、春季亲子运动会)……这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。

　　幼儿园述职报告（十）：

　　我叫xxx，20xx年参加工作，现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持“一切为了小孩，为了小孩的一切”理念，坚持素质教育，进取参加各种比赛活动，奋力提升自我各方面的本事。严格请求自我，认真履行教师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情景总结如下：20xx年四月，我来到了幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋奋力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自我的本事，对自我充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

　　在担任中班的工作中，我针对“4～5岁幼儿较活泼”的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维本事较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维本事和想象本事。并且每周给他们讲故事，因为幼儿能够从故事中能够学到很多做人的道理。不一样年龄段的幼儿有不一样的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自我的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让小孩尝试自我去做，培养小孩养成独立的习惯。教学方面，“幼小衔接”课程资料较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、自由探索，组织语言，引导幼儿大胆、进取回答问题，且教学时能面向全体，异常留意易分散注意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多议论的原则，我经常对个别本事差的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只

　　要你用平等的目光去对待，你会发觉 每个小孩都有他的优点，我们教师要做的是培养他们优点，引导他们大胆表现自我。

　　在担任大班级级长的工作中，我进取落实幼儿园管理制度，带领教师们要以身作则、为人师表，注重个人素质修养，对小孩有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升教师工作本事方面，我异常重视新教师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能进取的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目，正所谓“台上三分钟，台下十年功，”一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要研究舞蹈服装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给小孩一个欢乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区“辅导教师”奖。

　　正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，经过消息平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿消息，处理家长在育儿中的困惑，及时向家长汇报小孩在幼儿园的学习情景和发展情景，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使小孩在各个方面均得到很大的增高。

　　随着时代的发展和教学的请求，我们必须与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我奋力提升自我业务素质，由于我的奋力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次安排外出学习和参赛，如参加了事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(专场)，”共8个课时。20xx年参加青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”，20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自我在这三年里取得了必须的成绩，但我明白离成功还很远，我会进取学习幼教理念，继续奋力丰富自我在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为自我，我必须向前进!

　　感谢大家!

　　幼儿园述职报告（十一）：

　　今年8月，我光荣地成为了一名幼儿教师。半年时间转瞬即逝，在这半年里，我完成了由学生到教师的主角转变。回首这半年，我有很多的感觉和体会，特作一回顾和总结。首先，我在领导和同事的关切帮助下，顺当地完成了领导布置的各项工作任务。鉴于社会上一些人对幼教职业存在肯定的误会，认为我们幼教教师上课的资料都是信手拈来，比较随意。我尽可能地经过家校路路通，和家长坚持联系，刚好地把我们教的学问告知家长。另外，还请求家长协作教师打算一些教具、玩具等物品，让家长和我们共同教育小孩，为小孩谋发展。我还把每周的安排按时贴出来，让家长提前明白我们本周的活动和支配。并且，还为我们班的幼儿特殊制定了表格——“我的长大我做主”，对幼儿的一日生活赐予客观的评价。对此，家长只要看一下表格，就能够对小孩的一日表现状况明白得一清二楚。“我的长大我做主”成了我和家长沟通的一个平台。

　　团结就是力气。园长也总是这样请求我们。在这样的良好氛围中，半年工作下来，我有了更深刻的体会。而争创省优质园，或许须要我们付出许多，但我信任，只要我们团结奋斗，我们的'汗水就肯定会取得回报！

　　其次，在培育小孩方面，我做了主动的探究，并取得了肯定的成果。在“长大的踪迹，第五届全国幼儿创意美术大赛”中，我指导的幼儿徐达伟的书画类作品《海底世界》、《欢乐的周末》分别获得了特金奖和银奖，丁志豪的手工类作品《纸娃娃》和《树叶贴花》获得了金奖。

　　第三，我严格遵守幼儿园的各项劳动纪律。并且把幼儿园的规定渗透到对幼儿的管理中去，以身作则，为幼儿做好模范带头作用。

　　第四，我还主动地在行知论坛上上传我们班的最新活动状况，让大家关注我们的增高和改变，看到我们的长大。作为一名新教师，一切都刚起先。但我信任，在幼儿教育这条路上，只要我付出十二分的奋力，就肯定能够不断取得增高！

　　幼儿园述职报告（十二）：

　　凭着对教师这个职业和对小孩的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以进取的、主动的态度去对待我的工作。

　　从执教的第一天起，我就严格请求自我，因为我深知“为人师表”的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应当在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。

　　在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作，所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地长大，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，经过学习新《纲要》，开始研究如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是教师。所以我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情景，和家长交换意见，收集家长提议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展中班工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作；在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。

　　幼儿园的中班工作是烦琐而细致的，这请求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉构成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习本事、自理本事、交往本事等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使小孩的各项本事得到了全面的提升。

　　幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，没有安全事故的发生。

　　为了改变自身的教育观念，提升自我的专业水平，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，进取参加培训、听课，学习各种教育方法，进取学习新《纲要》。

　　身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应当在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我十分重视幼儿交往合作本事和习惯的培养。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，增高其交往合作本事，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　在双语教学方面，虽然我们现已取得了不小的.增高，可是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。

　　在过去的半年里，我又学到了很多，这要感激幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去研究问题，使自我成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地增高自身的专业水平和综合素质，不断地充实自我，从而改善自我的教育教学方法，并吸取先进经验，运用于实践中，不断为自我积累经验，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。

　　幼儿园述职报告（十三）：

　　一、政治思想

　　身为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度，从不迟到早退，在这半年的工作中，我进取服从领导的工作安排，以进取的心态投入到工作之中，时刻以幼儿教师的师德规范来请求自我，对待工作有满腔的热情，全身心的投入到工作中。我对待每一个小孩都一视同仁，奋力做到不偏爱，让每个家长都放心把小孩交给我。

　　二、班级情景分析

　　开学初，幼儿从小班升入中班，有些幼儿发展的方面都要从头开始，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不一样水平、不一样本事的幼儿提出不一样的请求，我的感觉就是此时的自我不仅仅是教师还是阿姨更是母亲，教育他们懂得做个好小孩，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本事等等。

　　三、教育教学

　　（一）、幼儿的“养成教育”：

　　首先，从思想、行动上认真落实“一切为了小孩，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中奋力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，进取向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的小孩们一齐要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的小孩们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，异常是缺点突出的小孩更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

　　（二）、“五大领域”的教育教学

　　在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自我的长处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集很多的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺利的进行。

　　四、重点实施工作

　　1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系，及时沟通与交流，最重要的是做好安全工作，仅有保证了小孩的安全才能再谈教学。

　　2、让小孩喜欢。做到这一点就要有爱心耐心，每个小孩都是最棒的用放大镜去洞察小孩的优点。

　　3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务，要开拓创新，不断学习，不断反思，增高自我的业务水平。及时召开班务会，将领导的每一项任务，正确的传达给班级的每位教师，对待班级工作，还要勇于承担职责。

　　五、增高自我的教学水平

　　进取参加园内的各项业务本事的培训，利用业余时间查阅许多幼儿书籍，从书上获得了不少帮助与培养幼儿的好方法，丰富了自我教育小孩的经验。幼儿园为教师准备了电脑，这也让我们能够更好的丰富自我的知识水平，我会经常上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教育的新趋向。我每一天耐心的对待每一个幼儿，带领班级所有队员，开展好班内的工作。担任班长这学期以来，我把家长工作放在重点，利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位教师明确分工合作，取得了家长的信任，促使幼儿开心欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。

　　在过去这学期的工作里，我虽然取得了必须的成绩，这都是我班的所有教师的奋力得来的，同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更奋力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的长大。在业务上要更奋力进取，增高自我的业务水平，多与经验丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获。奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自我的力气。

　　幼儿园述职报告（十四）：

　　20xx年过去了。回顾今年的工作，我取得了成绩，也存在不足。在这一年里，我始终坚持幼儿园的工作程序，自觉履行教师的职责，能够对照新的纲要尝试进行教育改革，教育目标明确，态度端正，关爱儿童，爱小孩，做一名教师。以下是我一年来的工作总结：

　　一、在思想政治方面：

　　我能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，自觉遵守园区规章制度，团结同事，和睦相处，共同做好课堂工作。

　　二、教学工作

　　在过去的一年里，我跨越了两个年龄段的教学工作，主要负责语言、计算和英语的教学。为了更好地开展工作，他们经常利用业余时间阅读学前教育书籍，学习商业，并在教学时间充分利用理论知识。合理组织班级各项活动。发展儿童智力，培养儿童良好的习惯性和活泼开朗的性格。在教学中，要认真贯彻纲要精神，结合儿童的年龄特点，更新教育观念，转变观念，大胆投身教育改革的洪流。我设计的“有用的筛子”教学活动，运用新的教学理念，让小孩们进取探索，发觉 问题。经过操作、游戏等环节，小孩们能够在活动中简便获得知识和体验乐趣。本次活动获幼儿园评估三等奖。

　　在语言教学活动中，我注重培养小孩的口语表达本事，并在教师中开设了活动角，围绕教材营造语言环境，增加小孩的语言交流机遇，鼓励他们开拓进取，与他人沟通，大胆表达。早期阅读是语言教学的重要资料。为了增高小孩们的阅读本事，我采用了最新的教学方法。如故事素养、童谣素养等。在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半天的活动中，向家长展示的儿童歌曲识字活动“花颈”受到了家长的高度赞扬。

　　随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育请求的增高，幼儿园增加了英语课程。为了更胜任英语教学。平时，我经常向英语水平好的教师请教，并利用休息时间向专职教师学习语音，使我的英语口语更加规范。在教学活动中，除了给小孩们一个语言环境外，还注重培养小孩们对英语活动的'兴趣。

　　在《幼儿园工作条例》中指出，幼儿园德育工作应注重情感教育，培养良好的行为习惯。在一天的生活和活动中。在德育活动中，我从儿童的年龄开始，运用主人公游戏、移情训练、故事教育等情感体验，从而到达内化德育的目的。

　　三、家长工作

　　在做好教学活动的同时，我十分重视家庭教育的作用。主动做好家庭联系，让家长成为我们的教育伙伴。我们的办公室开设家庭窗口，每月定期更换材料，向家长宣传教育政策，并经过家庭书籍与家长真诚沟通。家长会结束后，家长半天的活动和家长应当应对面交流，互相交流消息。定期向家长反馈小孩的发展情景，帮助家长树立正确的教育观，与家长探讨幼儿教育的新思路、新方法，让家长更好地了解自我的小孩，了解幼儿教育的作用，在家里共同教育，从而大大增高小孩的各方面素质。

　　在这一年里，我能够自觉地履行我作为一名教师的职责。我的工作既有成绩也有缺点。在未来的工作中，我会增高自我，把工作做得更好。

　　幼儿园述职报告（十五）：

　　时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩，却都在用心工作。这一学年的工作总算顺利的结束了。在这一学年中我由通校班转入了住宿班，与杨新教师合作，一齐担任教学工作。我们一齐迎接了中四班的这一群新宝宝们。在进入新的岗位后，在班级工作方面，我团结班内的每一位教师并进取主动的配合班主任工作，尽力做好本职工作，共同把班级管理好。

　　政治思想方面我认真学习理论知识，做好理论笔记。踏踏实实，严格请求自身，不断的鞭策自身。遵守园内的各项规章制度，不断进行自我的反省。

　　在教学工作上，我进取的参加园里组织的观摩名师课活动，以及跟进式活动。不断地向老教师学习，总结教育教学中的经验。遇到不懂的地方向老教师进行请教。

　　并在教学中学会进行创新，构成自身的教学风格，不断提升自身的业务水平。在平时的活动中认真的备课，做到每节课都有教具，让小孩在简便、愉快的环境中学习知识。

　　在对待小孩们方面，我奋力做到公平公正的对待每一位小孩，由于我们是住宿班，小孩在幼儿园一周才能回家一次。所以教师就是他们在幼儿园的依靠和最信赖的人。小孩们刚来时由于不适应，不断的哭闹，为了让他们喜欢上幼儿园，感觉在这是十分欢乐的。我们每次都尽量给小孩们组织各种趣味的活动，让他们在欢笑中慢慢忘记离开父亲母亲的恐惧。开始时每一天长时间的应对小孩，内心难免会出现焦虑的感觉，意识到这种情景后，我立刻调整自身的心态，进行自我反省。经过一段时间后，我慢慢的适应了住宿班的生活，并很快与小孩们培养出了感情。

　　除了公平公正的对待小孩外，还要注意细节。住宿班的小孩一周有五天的时间在幼儿园，所以细节工作就显得尤为重要了。异常是“晨午晚检”必须要严格执行，在这方面我们班做的十分好，没有出现任何疾病传染和突发病情。

　　在家园共育方面，我主动地并热情的与家长进行沟通，让家长了解小孩在幼儿园的表现。家长遇到不明白的问题时，也给予进取的应答，做到耐心为家长服务。争取家长的支持与配合，共同推动工作。

　　在工作中我还存在着很多的不足，但我会不断地改善。让自身尽快的长大起来，做一名出色的幼儿教师！

　　幼儿园述职报告（十六）：

　　我家的小孩们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很快乐，期望迈入中班的他们有更加出色的表现，下头将这学期工作做一个总结：

　　一、加强学习，增高自身素质

　　1、进取参加园内各项活动及教研活动，并对自我的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。

　　2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自我动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的本事，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以增高自身本事与写作本事。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。

　　二、重视一日常规培养

　　小孩们带着家庭中的不一样习惯来到幼儿园，许多小孩原生活较无序，自由化。所以结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如：《穿衣脱衣歌》指导幼儿正确穿脱衣服，《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿异常细致，美术活动中让小孩们相互传递纸张，油画棒，为了让小孩掌握涮牙方法，我组织小孩进行刷牙活动，小孩们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿进取性，培养好习惯。此刻小孩们构成了良好的生活习惯和学习常规。

　　三、关注个体，注重保教结合，家园配合。

　　起初我们在活动中，观察发觉 有些异常的小孩。

　　例如：马育斌小朋友口齿不清晰，刚来幼儿园时，我们一句都听不懂，刚开始以为没什么，之后，她哭着跑过来说些什么，急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，是不是还叫他过来和他谈话，慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉父亲说：“我的好朋友是赵凯昌。”可父亲母亲听着：袋袋糖，袋袋糖，什么呀？之后过了一个礼拜才明白原先是“赵凯昌”此刻他能进取发言了。

　　郭相邻以前不会和小伙伴说话，玩耍，总是趴在桌子上，有些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是肚子疼，给他倒了杯水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着，他才告诉我去厕所。结合小孩的情景，我与家长进行交流，共同开启小孩的心灵。此刻的他能主动和我打招呼，打完招呼还抱着自我笑。他笑起来的样貌很可爱，第一次看到这般微笑。

　　我们一切的一切都是为了小孩们健康长大，让家长放心。

　　四、安全工作

　　我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保小孩们的安全。

　　1、结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

　　2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

　　3、做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。

　　4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

　　五、家长工作

　　1、教师与家长协力处理教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。小孩的欢乐，是对我工作的鼓励。

　　2、进取的向家长反馈小孩在幼儿园的表现，今日谁有增高，谁变乖了，今日谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间明白小孩在园的情景。

　　3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和提议，坚持家园一致教育。

　　4、做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。

　　5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，增高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

　　昨日我们更多地是骄傲。今日我们更多的是奋力。这一学期，我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距，并针对不足继续奋力改善。

　　幼儿园述职报告（十七）：

　　身体的健康来自于教师的关爱。教师们到校第一件事情就是提水，为幼儿供给充足的水。每个小孩的在园情景，教师们更是细心观察，发觉 不舒服的幼儿教师们立刻与家长联系，在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自我提裤子，都是教师耐心的帮助。幼儿离园时，教师为每个幼儿穿衣，衣扣。像这种事还有很多，幼儿园处处是小事，但这小事，就是我们教师的职责，就是我们教师的细心耕耘。

　　一份耕耘一分收获，这学期即将结束，我们工作中有很多收获，但也有很多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦奋力，奋力为幼儿教育事业贡献应有的力气。

　　20xx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：

　　在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，主要担任语言，英语两门门课的教学工作为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，为幼儿增加语言的交流机遇，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。大班对于幼儿来说很重要，因为它关系到一个幼小衔接的问题，所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫，不但要培养幼儿的日常生活习惯，还需让他们对小学生活有必须了解以及理解。在文化教学方面我也合理安排好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿能够很好理解所学的知识，在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观原因也有客观原因。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自我也把时间都集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中奋力做好。

　　在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与家长汇报幼儿情景，与家长能够很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。

　　本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，可是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我必须会加强安全意识，带好小朋友。

　　以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改善，期望领导相信我，感谢！

　　幼儿园述职报告（十八）：

　　尊敬的各位领导，各位教师：

　　大家好!

　　日月如梭，光阴似箭。转眼间，我来东方xx双语幼儿园现已一个学期了。回头看看这一路走来，感慨万千，忙碌却也充实;有过烦恼却也一向欢乐着;。我喜爱这个职业，我把此刻工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对小孩有爱心，让小孩在幼儿园开心;对家长热心，让家长对教师放心”的理念，立足岗位，严格请求自我，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，可是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我奋力，就必须会有收获。

　　又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个团体的教师，我想申请中级班长的职位。

　　一、首先，作为一名幼儿教师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对班级工作认真负责，有较强的事业心和职责感，进取参加园内组织的各项活动。

　　对幼儿有爱心，对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度请求自我，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

　　二、在教育教学方面

　　(1)保教方面

　　保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉 幼儿有不适，就立刻记录。能认真做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每一天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康长大。

　　(2)教学方面

　　本学期我主要担任中文五大领域的课程，在教学上，我能认真钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动趣味的语言，灵活地运用各种教学方法教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多议论的原则，课后用不一样的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用小孩的好奇心和爱动手的习惯经过一个个的小实验让小孩在探索中掌握、学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的机遇。

　　工作之余，我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，进取参加每次教研活动，让自我的教学更出色。

　　(3)家长沟通

　　在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以，家长和教师的交流显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情景，做的好的及时给予鼓励和表扬，做的不够好的，请家长配合，帮助幼儿纠正，同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

　　当然我自身仍存在着许多不足之处，今后在业务我会更加地奋力进取，增高自我业务水平，多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感激园领导、主班教师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师，以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

　　感谢大家!

　　幼儿园述职报告（十九）：

　　“从容的前进，优雅地转身!”一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也奋力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。

　　一、新的洗涤

　　所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自我跟上社会的脚步，使自我不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱小孩、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到进取发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并奋力做到最好。

　　二、新的发展

　　这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我长大的一大策略。我认为，没有不会，仅有不学。所以，我奋力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情景，备好周计划等各项本职工作。及时更换主题资料，让主题墙变得更生动性，小孩的参与力度更强些。结合自我做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润小孩的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文摘等，有针对性地选择文摘去思考、去反思。

　　三、新的家园

　　这一年来，我送走了盛教师，迎来了潘教师，却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的完美记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

　　在中班的.亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项团体奖第一名，一项团体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的增高，这也说明了班级的整体面貌，让我感觉到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美，欢乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让小孩在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到此刻的变化，我觉得这就是所谓班主任的快乐感，并一一传给家长，设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感觉中，从家长写的选择背景音乐的好处等文摘中，你能够一一发觉 ，教育正迎面一齐同行。

　　四、新的挑战

　　当然，除了教科研，我也执着地应对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前后后的很多工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与杨晓教师一齐编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。

　　五、新的收获

　　奋力了未必有收获，可是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一种磨练。一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得平湖市一等奖，嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项，天妃杯演讲赛三等奖等。

　　我相信：有付出必须会有所收获!让我乘着对教育的理念，带着自我的欢乐音乐，用心出发!

　　幼儿园述职报告（二十）：

　　时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自我所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了许多教师的帮助，在那里我最要感激的是刘丽教师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知识，也感激园长给我们供给了配班的机遇。

　　在这学期中，我能够进取地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，进取参加组里的各项活动，热爱团体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，进取响应园里面的各项活动。这一学期，为了创"江苏省现代化幼儿园"，能够说我的压力很大，每一天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自我的小孩也顾不了多少，我女儿对我说："你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友"。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我明白操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有小孩不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下"五子棋"的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时小孩们很是喜欢，可一段时间后，我发觉 他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我明白了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，小孩们在下五子棋时不细心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，小孩们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和小孩一齐商讨处理的办法，经过再次的加工，此

　　刻小孩们可喜欢玩这个游戏了。

　　光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还经过家园联系册来介绍幼儿在园的情景，家长们也认真地进行了填写，让我们明白小孩在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女小孩，她的母亲就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的.现象，并且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的小孩怎样会呢？这也许就是我们工作中的小小失误，原先这小孩在家就有尿床的习惯，明白这些后，我们对她更加注意，再也没有类似现象发生。

　　在离园、来园活动中，我和刘教师总会有一人在接待家长，与他们交流小孩的增高，对于一些幼儿在班上有必须的增高时，我会立刻与家长取得联系，请家长配合，使小孩能继续增高。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文摘，及时更换家园共育栏中有关保育文摘，以便给家长阅读、交流。

　　我觉得自我在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真奋力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

　　幼儿园述职报告（二十一）：

　　时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩，却都在用心工作。这一学年的工作总算顺利的结束了。在这一学年中我由通校班转入了住宿班，与杨新教师合作，一齐担任教学工作。我们一齐迎接了中四班的这一群新宝宝们。在进入新的岗位后，在班级工作方面，我团结班内的每一位教师并进取主动的配合班主任工作，尽力做好本职工作，共同把班级管理好。

　　政治思想方面我认真学习理论知识，做好理论笔记。踏踏实实，严格请求自我，不断的鞭策自我。遵守园内的各项规章制度，不断进行自我的反省。

　　在教学工作上，我进取的参加园里组织的观摩名师课活动，以及跟进式活动。不断地向老教师学习，总结教育教学中的经验。遇到不懂的.地方向老教师进行请教。并在教学中学会进行创新，构成自我的教学风格，不断提升自我的业务水平。在平时的活动中认真的备课，做到每节课都有教具，让小孩在简便、愉快的环境中学习知识。

　　在对待小孩们方面，我奋力做到公平公正的对待每一位小孩，由于我们是住宿班，小孩在幼儿园一周才能回家一次。所以教师就是他们在幼儿园的依靠和最信赖的人。小孩们刚来时由于不适应，不断的哭闹，为了让他们喜欢上幼儿园，感觉在这是十分欢乐的。我们每次都尽量给小孩们组织各种趣味的活动，让他们在欢笑中慢慢忘记离开父亲母亲的恐惧。开始时每一天长时间的应对小孩，内心难免会出现焦虑的感觉，意识到这种情景后，我立刻调整自我的心态，进行自我反省。经过一段时间后，我慢慢的适应了住宿班的生活，并很快与小孩们培养出了感情。

　　除了公平公正的对待小孩外，还要注意细节。住宿班的小孩一周有五天的时间在幼儿园，所以细节工作就显得尤为重要了。异常是“晨午晚检”必须要严格执行，在这方面我们班做的十分好，没有出现任何疾病传染和突发病情。

　　在家园共育方面，我主动地并热情的与家长进行沟通，让家长了解小孩在幼儿园的表现。家长遇到不明白的问题时，也给予进取的应答，做到耐心为家长服务。争取家长的支持与配合，共同促进工作。

　　在工作中我还存在着很多的不足，可是我会不断地改善。让自我尽快的长大起来，做一名出色的幼儿教师！

　　幼儿园述职报告（二十二）：

　　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人，有些小孩个性活泼开朗，但个性鲜明，经过一学年的幼儿园学习生活，每个小孩都有了很大的增高，本学期各项工作即将结束，在小孩们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，增高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康长大，现将本学期工作总结

　　一、思想工作

　　本人能进取参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中奋力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及教研学习，做好各项工作，进取请求增高。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。

　　二、工作方面

　　教育教学

　　在教学中，要增高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自我动手制作教学用图跟教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心境，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学资料注入新的活力。

　　1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，每节课做教学反思，以增高自身的教学本事。

　　2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供给充足的教学用具。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的本事。

　　3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的'主导地位。

　　4、根据制定的活动目标，资料与请求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。

　　5、认真填写周、月计划。

　　安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，是每一个教师的职责跟职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、长大。我做到了以下几点

　　1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

　　2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

　　3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

　　4、做好交接班跟药品登记工作，并认真填写一日情景表。

　　保育工作

　　在日常生活中教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好小孩，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，跟家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

　　1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。

　　2、配合保育员做好班级的环境卫生跟卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

　　3、严格坚持卫生保健制度，按制度请求给各种玩具、教具、用具消毒。

　　4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

　　5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服整齐放好，起床后会自我穿衣服、穿鞋子。

　　家长工作方面

　　进取与家长沟通利用早上跟晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情景便家长进一步了解幼儿，使幼儿有更大的增高。

　　反思

　　作为一名幼儿教育工作者，我热爱自我的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自我的光跟热。

　　一年的工作有成绩也有不足，在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加进取的参加教研活动，不断增高教育教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。

　　幼儿园述职报告（二十三）：

　　尊敬的领导，同事：

　　大家好！

　　20xx年对于我个人来说是理解挑战的一年、充满期望和不断探索的一年，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的教师群体氛围中，让我感到了大家庭般的温暖；惭愧的是由于自我工作本事有限，为教师们、为这个团体做的事情太少了。

　　一、班级管理

　　我班有xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，插入新生xx人。经过一学期的教育，小孩们现已适应了团体生活，并且小孩们的交往本事也有所增高。做事干练的常教师，主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每一天为幼儿测查体温、督促小孩们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾，消毒水及药品分开单独放，随时为活动的幼儿隔汗，使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和连教师也离不开常教师对我们的指导。我和连教师主要担任教育教学工作，不断学习教育教学理论，坚持思想常“新”，并且让每位幼儿开心来园，爱上幼儿园。在“流感”期间，每一天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清，并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度，详细填写病因追查记录。我们三位教师教育一致，互相配合，关系融洽，构成愉快的工作环境，我们的班级氛围，使我班的小孩个性得到自由充分的发展。

　　二、保教工作

　　1、幼儿生活自理本事增高针对本班的情景，我把幼儿的.保育工作放在的重要地位，因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的，自理本事方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，给予鼓励与赞赏，使幼儿体验自我做事的乐趣。

　　2、加强体育锻炼，增强幼儿体质。户外活动时间，给幼儿创造良好的户外环境，开展形式多样的体育游戏，坚持幼儿进行全面、细致的呵护。

　　3、安全教育中班的小孩自控本事差，不明白怎样去避开危险，对危险有害的事物缺少经验，结合学期发展目标开展丰富多彩，如：组织的地震演戏：小朋友要听教师的指令，不乱跑，不慌张；消防演戏：怎样样快速逃离教室，听教师指令，用湿毛巾或湿布捂嘴，保护自我等。

　　三、教育

　　1、环境与幼儿之间的互动环境育人，在布置环境中，我们也注重小孩各方面的本事培养，让我们一齐美化生活学习环境，将他们的爱好贴上墙，发挥小孩的进取性，让幼儿在环境中学到更多的知识；我们教师大胆想象，给小孩创造了一个奇思妙想的走廊，让小孩看到它能够说出自我的想法或想象，敢于表达。

　　2、丰富的区域活动资料在添置各区域标志的同时，我们不断添新的教具，并将一些教学资料延伸到区域当中。创设一个故事情景，尝试将语言与动作结合，使幼儿更好的参与和培养兴趣，使区域不断丰富和改善，使之成为课堂的教学的延伸。

　　四、家长工作

　　从小孩发展出发，想家长之所想。每一天与家长交流、谈心，及时进行沟通消除误会。给每个小孩找闪光点，及时向家长报告小孩的好消息。碰到有问题需要处理的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈，做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式，让家长及时了解小孩的发展动态。发扬“以微笑迎接幼儿和家长，以诚心获得家长的信任与肯定”。让我们一齐来奋力，相信明天会给你我更多的惊喜！

　　幼儿园述职报告（二十四）：

　　我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、完美的。和小孩们在一齐的每一天都是开心的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。小孩爱我，我爱他，作为"小孩王"，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：

　　一、政治思想方面

　　我热爱自我的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；进取参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里教师认真负责的做好班级工作，奋力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。

　　二、教育教学方面

　　认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。

　　在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发觉 自我的优势智能，建立其自信和对团体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和小孩们的共同职责。

　　在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈教师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为小孩们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想小孩们经过自我选择，增强小孩们的自信，让他们成为真正环境主人，用自我的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴的肯定。

　　幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。所以我在班级里给小孩们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与小孩们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与小孩们一齐说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌资料，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅仅开发了小孩们的智力，还培养多方面的兴趣。

　　三、常规培养方面

　　（1）一日常规是小孩养成良好习惯的关键，小孩们入园后不久，我就开始对小孩们进行常规的训练。

　　如做操站好队，自我入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自我吃饭不洒饭等。为增高幼儿的自理本事，我还教给小孩如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班级还开展了"我光荣，我是小小值日生"活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能。

　　（2）课堂常规：在我和陈教师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言进取举手，教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够简便有效的组织课堂教学。供给了更多让小孩们在课堂中自由发挥的空间。

　　（3）日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了"欢乐学儿歌"，"才艺大比拼"，"开心讲故事"，安全知识教育等活动，使幼儿以多种多样的'形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自我。

　　四、家长工作

　　小孩的茁壮长大需要幼儿园与家长共同的配合，所以沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自我小孩在园的情景。

　　我及时把小孩在园的表现及出现的问题反映给家长，进取与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情景，以便双方配合辅导，配合帮助小孩更好的增高。奋力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个小孩。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自我的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自我付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及小孩易出现的情景，请家长注意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感觉幼儿园生活情景，了解小孩在各方面的本事表现。

　　五、心得体会

　　回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作十分辛苦，不仅仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是小孩们团体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，教师像小孩的母亲，更是小孩信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、职责心，就好像对小孩请求，在对待学习理解慢的小孩多点耐心，多点关心，使每个小孩在期末都有不一样的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的请求和想法，信任他们的潜在本事，放手让幼儿在实践中锻炼、长大。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点增高都有给予鼓励，尤其是插班生和本事差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育小孩对团体和他人的爱。

　　在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断增高自我。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加奋力地做好自我的本职工作，与小孩心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭！

　　幼儿园述职报告（二十五）：

　　时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自我的工作总结如下：

　　一、思想工作

　　平时严格请求自我，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到、不早退。进取参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，增高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　二、教育工作

　　1、培养幼儿的自理本事，以增高小孩的自我服务水平。

　　幼儿生活自理本事是小孩独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理本事的机遇，仅有以培养幼儿的自理本事为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

　　2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

　　幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的本事，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和长大有着重要而长远的影响。

　　三、家长工作

　　1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必须不会很明显，仅有家长在家中配合教师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。经过家长来园接送小孩的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情景，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个小孩的特点。

　　2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，增高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

　　四、存在不足

　　1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）

　　2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。

　　3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”。

　　教育是多角度的全方位的教育，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的小孩身心健康发展。总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中，我会不断地充实自我，弥补不足，使自我的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。

　　幼儿园述职报告（二十六）：

　　本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同奋力下，根据纲要，围绕园内的教研计划和安排，根据园内的计划表，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的.一学期，幼儿在各个方面有了很大的增高，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。

　　第一保育工作：

　　一、养成了良好的生活习惯：

　　如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，并且自觉性也很高。

　　二、每一天都有晨间检查和晚间检查：

　　检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉 、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。经过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的增高。

　　三、自我的事情自我做：

　　我们培养幼儿的自我服务潜力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都明白自我的事情自我做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自我的床铺，有一部分幼儿也能自我系鞋带，幼儿的自理潜力得到了很大的增高。在培养幼儿自我服务潜力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。

　　第二教育教学工作：

　　不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的进取性和主动性，增高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造潜力，经过本学期的学习奋力，本班幼儿在语言表达潜力、社会交往潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力等都有了明显的增高。

　　一、养成了良好的学习惯：

　　如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的增高；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的增高。

　　二、开展了各项竞赛活动：

　　如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿进取向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“宝贝骑车”，家长与幼儿的相互配合，很好的增高了幼儿的合作意识。

　　三、开展了丰富的周末活动：

　　如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

　　四、区角活动中的投放：

　　如“夹珠子”它的玩法有很多，能够让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即能够增高幼儿的数数潜力，也增高了幼儿统计潜力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿能够根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数潜力。

　　幼儿园述职报告（二十七）：

　　转眼间，我从事幼儿教育现已两年多了。在过去的两年里，我做了一份有意义且富有挑战性的工作。我热爱学前教育事业。各方面严格请求自我，认真履行岗位职责。每学期，我都能认真学习商务，奋力学习专业知识，增高水平，虚心学习，大胆尝试新事物，学习经验，在工作中充分发挥自我的优势。经过奋力，我在各个方面的技能都有了很大的增高。以下是我近年来的工作总结：

　　一、我有正确的思想道德

　　我认真贯彻党的教育方针，热爱工作，热爱儿童，作风正派，品行端正，做一名教师，忠于职守，关心每一个小孩，真诚地爱小孩。

　　二、本学期成绩

　　1、在教育教学活动中，奋力为儿童创造良好的机遇和条件，供给充足的操作材料。幼儿园的小孩在各个方面都很特殊：小孩的水平参差不齐。开学之初，我根据小孩的年龄和班上的发展情景，一个接一个地了解了小孩。首先，我注重小孩的日常教育，让他们在最短的时间内养成良好的听力习惯，充分调动各种感官感知事物，让他们参与活动，认识和掌握事物的特点和属性。在为期一天的活动中，注重传授小孩浅显、简单的生活知识和经验，培养小孩独立处理问题的本事。

　　2、在教育教学活动中认真备课，课前做好材料和知识准备。注重理论联系教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，增高自身本事和写作本事。

　　3、在教学中，要处理好儿童和教师的主体地位，引导儿童有兴趣地参加各种形式的活动，主动学习，更好地因材施教，认真领会新纲要精神。

　　三、护理工作

　　引导小孩在日常生活中了解自我与群体的关系，让小孩了解自我是群体的一员，愿意参与群体活动。教育小孩关心群体、同龄人，礼貌待人。对小孩进行道德教育，使小孩能培养出德、智、礼俱佳的好小孩，与家长坚持密切联系，倾听家长意见，因材施教，因人施教，与家长一齐纠正小孩的不良习惯。

　　1、加强儿童日常养成教育，加强对儿童各种行为习惯的培养和训练。

　　2、加强儿童健康意识，避免划伤等安全事故。注意观察儿童不一样的破坏行为，及时制止，并进行随机教育。

　　四、安全工作

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。确保每个儿童的人身安全是我们的职责和义务。为了让父母放心，让小孩们在安全的环境中生活和长大，我做了以下工作：

　　1、教小孩一些安全知识，增强小孩的安全意识和自我保护技能。不要吞下异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要爬上高处，不要吃陌生人的东西，不要和陌生人一齐走路。万一有危险，他们会大声呼救。

　　2、加强对一日活动各环节的管理，加强对儿童日常生活的管理，做到心有余而心有余而心有余而力不足。

　　3、做好交接班工作，认真填写交接班记录。

　　五、父母的工作

　　1、进取、亲切地与家长沟通。我充分利用早上接送和上学的时间与家长沟通，让家长随时了解园区内小孩的情景，了解小孩的发展状况，制定相应的教育措施，更好地实现家庭同步教育。

　　2、与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育教育任务和科学育儿知识，增高家长和社会对学前教育的理解和理解，与幼儿园开展合作。

　　幼儿园述职报告（二十八）：

　　时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导教师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，进取完成园里布置的各项任务。看着小孩们的笑脸，看着小孩们各个方面的本事在增高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所增高，使自我的本事有所增高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

　　一、政治思想

　　本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，进取理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格请求自我。

　　二、业务学习

　　进取参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机遇，认真学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自我的日常教学过程中来。

　　我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。

　　我在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，奋力增高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

　　三、教育保育

　　开学初，我根据本班幼儿的实际情景、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

　　在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

　　为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我进取创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以增高自身的保教水平。

　　在保育工作中，每一天安请求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以增高幼儿的团体服务意识和服务本事。坚持每一天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

　　四、家长工作

　　认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情景。利用一切机遇与家长交流幼儿在家、在园的表现情景，与家长共同议论教育小孩的方法，认真听取家长提出的各种请求和意见。

　　利用各种机遇将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样经过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

　　五、不足与奋力方向

　　一学期下来收获天然不小。但也存在着许多不足，异常是在教学创新方面有待增高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，奋力增高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，奋力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

　　幼儿园述职报告（二十九）：

　　大班本期有幼儿6名，其中女2人，男4人。本期的教学工作在园领导的关心与支持下，在各位家长的配合下，异常是在园长的指导下，经过我班教师的共同奋力，圆满完成了教学任务，具体总结如下：

　　一、本期共进行了五个主题活动：

　　《神秘洞》（9月）在幼儿获得了各式各样有关“洞”的经验后，更重要的是将此转化上升为概念，并在生活中运用。幼儿具有很强的模仿及创造力，用游戏的方式让幼儿感觉到了“洞”的趣味性和娱乐性。

　　《异常的我》（10月）我们让幼儿从多元的角度展示自我与众不一样的特点，表现自我作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的主角；同时也借助回顾自我的长大变化，让他们体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。本主题让幼儿有一个展示自我小时候的舞台，让教师发觉 和欣赏每一个独特的小孩，让幼儿、教师和家长合作构成的学习共同体一齐长大。

　　《叶子》（11月）借助看似不起眼的叶子，我们培养了幼儿观察与分析的本事；让小孩在用叶子玩游戏的过程中表现创意并感觉美；让小孩在学习叶子用途的同时，领会大自然中植物与人的密切关系。

　　《新年欢乐》（12月）这个主题是应节日而生成的。在与“迎新年”有关的活动里，我们让小孩感觉到了浓厚的节日气息，了解到了中西的新年文化知识，复习巩固了所学资料，向家长汇报了小孩的学习情景，增进了幼儿的快乐感。

　　《惊奇一线》（1月）我们引领幼儿一齐进入“线”的世界，用开放敏锐的心去感觉，用细腻的心灵去创作，在充满“惊奇”的情境中尽情享受探索、发觉 和创造的乐趣。

　　《梦幻西游记》这个主题还有一部分资料没有开展完，将在2月结束这一主题。

　　二、我的数学

　　经过数学的学习，我们让幼儿培养了幼儿注意细节的本事，明白如何分类，发展了空间知觉本事，学习了辨认左右的位置关系，认识了“10”的合成与分解。

　　三、国学教学

　　本学期我班幼儿学习的是《增广贤文》，经过一期的学习，陶冶了幼儿的情操，我班幼儿一共能诵读35首。

　　四、识字教学

　　本学期我班幼儿学习了《幼儿听读游戏识字》。一期下来，我们共学习了27首琅琅上口的儿歌，3个欣赏故事，幼儿能重点认读140个汉字，全面增高了幼儿的语言本事。

　　五、英语教学

　　本期我们使用的教材是《洪恩幼儿英语》，共8个单元。我们采用儿歌、游戏等形式开展教学活动，小孩们不仅仅尝到了学习英语的乐趣，并且增高了语言本事，对英语学习产生了浓厚的兴趣。

　　六、不足及奋力方向

　　小孩之间的个体差异较大，发展得不够整齐。

　　双语教学还应持久深入地开展下去。

　　活动观察记录能够更详细些。

　　总之，在下一学期教学中，我还要加强自身业务素质的增高，进一步领会纲要精神，在反思教学中进一步促进自我的专业长大，以便更好地搞好自我的教育教学工作。

　　幼儿园述职报告（三十）：

　　在即将结束的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自我是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作职责心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格请求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断增高自我的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

　　一、热爱并尊重每一位幼儿

　　有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包含尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚小孩是能感觉到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的教育。

　　二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养

　　上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不一样习惯走到了一齐。许多的小孩原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。

　　作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些贴合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每一天按时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已构成了良好的生活与学习的常规。

　　善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。

　　三、进取参加园里的教研教改

　　作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学资料，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动教师们的磨课活动，发表自我的提议和看法，为教师们出谋划策。

　　四、奋力方向

　　在过去的这一年工作中，虽然我取得了必须的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和奋力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的长大。在业务上要更奋力进取，增高自我的业务水平，多与经验丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获。奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自我的力气。

　　幼儿园述职报告（三十一）：

　　时间过得很快，我现已正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作述职报告如下：

　　一、在教育教学方面

　　注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的本事；在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓励幼儿进取思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的本事。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

　　二、在德育方面

　　主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿礼貌礼貌的教育，能友好地与同伴教师进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。经过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识逐渐增强。

　　三、在安全方面

　　我们一向以安全第一宗旨，每一天从小孩入园到离园，我们时刻的关注小孩。经常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育；经过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

　　四、在家长工作方面

　　我们利用离园，电话联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，经过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流，以保证在教育小孩的行动上的一致；经过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了教师与家长的距离。

　　总之这一年对我来说是收获的一年，不仅仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉 一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，奋力增高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强自我的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身本事的培养，奋力把日后的工作做得更好！

　　幼儿园述职报告（三十二）：

　　一年很快过去，觉得日子像是车轮旋转，在你不经意的时候就现已度过了一些困难，度过了一些艰苦，度过了一些压力，度过了一些舒坦，度过了一些快乐。而当自我回头看那过去的种种时就会发觉 自我得到的快乐原先是有原因的。我总是很欢乐的对待着我的每一天，用一百分的活力应对工作，用一百分的热情应对家长，用一百分的真心应对同事，更用一百分的爱心应对小孩们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感觉长大的压力的同时也在感觉工作所赐予我的为人师的成就感。

　　一、爱我的工作；

　　(1)用一百分的活力应对工作!

　　我有一个进取向上的人生理念，就像我同样进取的应对我的人生。记得上学期也就是在大班菠萝班的时候，当时我们班级工作还是很困难的，面临着大班的幼小衔接，面临着小孩大班毕业典礼，又因为徐教师一向在哺乳期，可是我丝毫没有畏惧，我总是奋力的用自我微笑去应对所有的艰苦，相信只要奋力就好，所以班级工作不仅仅丝毫没有落下，并且还在各活动中取得优异的成绩。

　　暑假时间我也进取的实践，撰写论文，让自我的精神状态坚持在工作兴奋状态，用自我的活力勇敢应对工作同时感染着周围的同事们。

　　这学期我带的是小班，刚入班时，也是有点紧张的。虽然自我也是在学校里学了很多的教育小孩的理论知识，可是真正应对这些小孩的时候我当时真的反而有点尴尬的感觉。我似乎都没有过度过来，我对小孩们进行常规教育的时候似乎发觉 他们不懂我在讲什么，找不到昔日的回应，仅有自我去尝试，用不一样方法和小孩交流，发觉 可爱的他们相对大班是那么的好哄，是那么的可爱。

　　记得九月份早操律动比赛的时候，正好班里有小孩得了手足口，当时很多小孩请假，班里有些家长现已开始恐慌了，我们顶着压力，奋力的给小孩们排练，在操场上，和徐教师也是奋力认真充满活力的带操。我们也没有因为活动的结束而放松自我，反而更加严格请求小孩的外出做操，也同样认真，和小孩真心的眼神交流，用自我的微笑和热情调度小孩的情绪，让他们感觉到教师的进取情绪，帮助小孩养成一个良好的氛围。

　　(2)用一百分的热情应对家长

　　“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念，用他来支持我的工作，我很热情的应对亲爱的小孩家长，跟他们一齐交流沟通，跟每个家长树立平等的关系。我很庆幸，以前的家长把我当成小朋友，虽有不合意者，但也都很照顾，及时帮助我完成各种工作。更快乐的是我们班此刻的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别父亲母亲很少接的我们也会尽量打电话和他们做沟通，让他们了解小孩们的情景，经过博客跟他们交流分享教养方法等。周妍冰是我们班自理本事相对较差的宝贝，我就利用一次她吃饭很快的机遇跟他母亲做沟通，才了解到原先母亲因为工作很忙，有的时候也就是把小孩的事情给办了，听我这么一说才明白小孩是这么的能干，于是说必须要给小孩足够的锻炼时间了，之后就见冰冰现已开始慢慢的增高了。

　　大班的时候家长们似乎每一天都用自我最好的情绪应对家长，细心的发觉 小孩的每一个有点和缺点，及时的告诉家长小孩在园的一日情景。适当的表扬家长对小孩较好的教育方法，并适当提出自我的看法。应对小班的家长，他们似乎更关心小孩生活的开心吗？再幼儿园和其他小孩相比哪些更好哪些不足等，我们三个教师也配合一致，跟家长做好交流沟通工作。另外及时更换家长园地的资料和博客等家园沟通途径做好管理工作。对每一个小孩的行为负责，虚心的理解家长的每一个意见，并将自我的教育理念传达出去。家长的请求或者交代小孩的一些事情始终坚持记在心上，并完成任务。我坚信：付出就有回报!在秋游、家长会等各项活动中，谦虚理解家长提出的好想法，并认真的准备和完成。获得较好的回应。

　　其实人与人之间就是这个样貌，互相信任的基础上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”欢乐着彼此的欢乐，何乐而不为？所以当应对有些家长情绪不好的，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去处理误会等。

　　(3)用一百分的真心应对同事

　　我是一个很情绪化的人，在一个融洽的氛围中我才能开心的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，尽管自我或许有的时候也会有点小脾气，会闹点小别扭，可是大家都能够互相理解，互相鼓励，互相帮助。我们年级组每次说课或者其他活动大家都进取的参与，课也互相交流，大家也总是奋力配合彼此，在一个欢乐氛围中，大家都感觉很快乐。这种感觉促进我更进取的应对我的工作和其他事务。

　　幼儿园的晨锻、游戏、团体活动中，我们班总是尽自我最大的本事去完成，不懂得及时问园长问年级组长，问每一个有经验的人。在此基础上，认真的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好详细的计划，为教室的一角一落做好布置和准备工作。同时坚持微笑，尊重每一个人，同时虚心的向每一个有经验的教师请教，和领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个教师和谐的相处在一齐。

　　(4)用一百分的爱心应对小孩们

　　上学期大班毕业典礼，当时很紧张，觉得自我要做的事情实在是太多了，很辛苦，可是我明白这是小孩们的第一个毕业典礼，所以就利用休息时间去看碟，选适宜的舞蹈给小孩们排练。同时不忘记重要的幼小衔接工作，在网上搜一些关于面试的资料给小孩们练习。记得壮壮南师附小考小学面试回来告诉我说：“张教师，我们考了画喜洋洋，正好我会画。真是开心。”是啊，因为前一天我们刚刚画过的，并且我还是单独一组一组指导幼儿绘画的，付出真的有回报，最终看到他们兴奋的告诉我说自我面试上了的时候我觉得比我自我上学还要开心。

　　小班小孩则不然，我们点点的奶奶跟我们说，点点回家说父亲母亲不好，爷爷奶奶也不好，仅有教师最好。是啊，我们也总是关心着小孩，他们才会这般的爱我们。还记得温雅有次大声的跟我说：“教师，我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我仅有久久的感动，小孩说穿毛衣是教师教的，那小孩会穿多少次毛衣，那我们会教会小孩多少东西，或许等她长大了以后对这句话现已不屑一顾了，可是作为教师觉得是一种莫大的快乐!

　　作为幼师每个人都很爱自我的小孩，我很高兴我在同事们大家的鼓舞下也是同样的增高和奋力。

　　二、工作的进修

　　学无止境，我也是同样的请求自我去好好的奋力，所谓你准备给小孩一碗水，自我必须有一桶水，在考上本科以后我就奋力的去学习。利用休息时间参加“统筹经济发展构建和谐社会”公共课的学习和进修，并合格结业。在暑假时也没有忘记学习，撰写论文。

　　三、严格请求自我的出勤

　　我这一年里没请过一天假，没有无故迟到和早退的现象。每一天都坚持站到最终的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作，在上学期的环境创设展示班级的时候我也是加班加点的工作。在毕业典礼时候也是加班搞长大册。真正的体验工作并欢乐着的真谛!

　　四、工作实绩

　　这一学期我们班和我主要取得的成绩有以下：

　　1、上学期渗入式环境创设活动班级获得一等奖；

　　2、上学期班级天然角评比“春天小菜园”获得二等奖；

　　3、苗苗班早操律动比赛一等奖；

　　4、长大册评比三等奖；

　　个人经过奋力论文《幼儿美术教育中的多元教育策略》获得区三等奖，同名获得市教科所三等奖。

　　五、反思我的工作

　　这一年的工作取得了很多让自我开心的成绩，可是同时我也会及时反思工作的一些不足。有以下几点：

　　1、我不能够很好的安排好在园的工作时间和工作任务，所以有的时候会出现加班现象；

　　2、和家长沟通交流方面还存在问题，对个别不来的家长需要进一步的沟通交流；

　　3、在教养经验方面需要不断提升理念，充实自我的知识等等。

　　这一年里我在不断长大不断收获，很感激同事们一齐创设的舒适的宽松的工作环境，感激领导能够给我们足够多的学习机遇和展现机遇，也感激家长们对我们的工作支持，跟感激小孩们给我们带来的贴心的快乐感，以及为人师的成就感。期望在新的一年里，班级工作能够开展的更加有序趣味，个人工作能够更加一帆风顺，同时期望能够慢慢改掉自我的一些不足，将更加完美的自我展现给大家。感谢!

　　幼儿园述职报告（三十三）：

　　一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧！

　　一、师德方面

　　政治思想是重中之重，所以在平时我都能严格的请求自我，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以进取的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，奋力增高自身的综合素质，干好本职工作。虽然作为一名副班主班，可是我也深知自我在班中位置的重要性，所以有事情和班主任一齐商量，使班级工作稳定。我不仅仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，并且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都十分的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。

　　二、班级管理方面

　　1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。

　　结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是教师单方面的奋力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉 、幼儿的操作、幼儿的记录。

　　2、班级风貌方面

　　开学期初，因为有8名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动，但之后在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，可是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，还爱打人等现象；并且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面本事都较弱，所以给我们组织活动带来必须的困难。针对这一现状，我们决定更奋力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自我，要做好一名幼儿教师，需要心中有爱，用心去爱每一个小孩。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同奋力下，此刻我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的增高。

　　三、教育教学工作方面

　　在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的半日活动，有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的小孩多一些鼓励；给体弱的小孩多一些照料；给能干的小孩多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位小孩举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给小孩一个鼓励的眼光时，有的小孩就能勇敢的举起小手。经过一学期的活动，小孩们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手本事、想象力、创造力也大大增高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自我的短处。

　　四、保育工作方面

　　看着小孩一天天的长大，生活自理本事增高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：

　　（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的长大离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。

　　（二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍，小孩的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些小孩个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，之后我们采用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

　　五、家长工作方面

　　真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。小孩的欢乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

　　进取的向家长反馈小孩在幼儿园的表现，今日谁吃饭有增高，睡觉也乖了，自我睡着的；今日谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间明白小孩在园的情景；如果是这段时间有小孩的表现比原先有些退步了，我会利用放学后的时间单独和家长谈谈，找找是什么原因，家里的，幼儿园的，或是和小朋友之间的，然后将小孩叫到身边，和家长一齐语重心长的说说这样做好吗？你有什么话就对我们说，这次错了没有关系，下次遇到同样的问题应当怎样去应对，怎样去处理，让小孩感觉到教师不是在告他的状，也不是批评他，而是在帮助他，还是很喜欢他的，你是好小孩。

　　幼儿园述职报告（三十四）：

　　时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的小孩们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，现已画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实增高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

　　一、团结协作，进取投入教育教学工作，体现各班教育特色。

　　1、开展师徒结对活动。

　　我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速长大的请求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中增高新教师的教学业务水平。

　　2、团结协作、争创成绩

　　我们坚持年段团队的良好工作氛围，调动每一位教师的工作进取性和发掘她们的特长，更专心、更进取地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。

　　3、齐心协力、相互促进

　　大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，构成了进取，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。

　　二、教育教学工作的开展。

　　1、用环境说话。

　　环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，奋力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是教师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。

　　2、丰富区域材料。

　　区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原先的基础上做了调整，更多的供给一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

　　三、加大教科研力度，增高研究质量。

　　1、深入学习《纲要》

　　我们段订在每星期二的中午开教研活动，一齐学习专业知识和政治思想，一齐听课、评课，一齐商量主题活动资料，一齐交流工作中的困惑等等。

　　2、园内的教学研讨

　　幼儿教育的发展日新月异，仅有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内教师们进取参加团体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动资料安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是进取参与议论，各自有独特的见解。年段内构成团结一心，互相帮助，进取议论的浓厚学习气氛。

　　这期间，我们全体教师共同学习、了解研究资料，然后结合本班幼儿的实际情景，经过议论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿职责感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段资料和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。

　　3、增高学历

　　专业的长大需要不断学习专业知识，除了增高自身学历，教师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，增高职业素养。

　　四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。

　　家长工作是幼儿工作的一项重要资料，“如何增高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园构成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组教师最为关心的问题。

　　对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们经过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心小孩的增高。

　　在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育小孩不仅仅是教师的职责，同时也是家长的重要职责。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。

　　应对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到仅有变成绩为动力，才能增高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的奋力迎接一个个挑战！

　　五、奋力的方向。

　　1、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项本事的发展。

　　2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，奋力增高总结经验和撰写论文本事。

　　3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。

　　幼儿园述职报告（三十五）：

　　一、政治思想

　　身为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度，从不迟到早退，在这半年的工作中，我进取服从领导的工作安排，以进取的心态投入到工作之中，时刻以幼儿教师的师德规范来请求自我，对待工作有满腔的热情，全身心的投入到工作中。我对待每一个小孩都一视同仁，奋力做到不偏爱，让每个家长都放心把小孩交给我。

　　二、班级情景分析

　　开学初，幼儿从小班升入中班，有些幼儿发展的方面都要从头开始，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不一样水平、不一样本事的幼儿提出不一样的请求，我的感觉就是此时的自我不仅仅是教师还是阿姨更是母亲，教育他们懂得做个好小孩，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本事等等。

　　三、教育教学

　　（一）、幼儿的“养成教育”：

　　首先，从思想、行动上认真落实“一切为了小孩，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中奋力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，进取向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的小孩们一齐要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的小孩们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，异常是缺点突出的小孩更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

　　（二）、“五大领域”的教育教学

　　在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自我的长处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集很多的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺利的进行。

　　四、重点实施工作

　　1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系，及时沟通与交流，最重要的是做好安全工作，仅有保证了小孩的安全才能再谈教学。

　　2、让小孩喜欢。做到这一点就要有爱心耐心，每个小孩都是最棒的用放大镜去洞察小孩的优点。

　　3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务，要开拓创新，不断学习，不断反思，增高自我的业务水平。及时召开班务会，将领导的每一项任务，正确的传达给班级的每位教师，对待班级工作，还要勇于承担职责。

　　五、增高自我的教学水平

　　进取参加园内的各项业务本事的培训，利用业余时间查阅许多幼儿书籍，从书上获得了不少帮助与培养幼儿的好方法，丰富了自我教育小孩的经验。幼儿园为教师准备了电脑，这也让我们能够更好的丰富自我的知识水平，我会经常上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教育的新趋向。我每一天耐心的对待每一个幼儿，带领班级所有队员，开展好班内的工作。担任班长这学期以来，我把家长工作放在重点，利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位教师明确分工合作，取得了家长的信任，促使幼儿开心欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。

　　在过去这学期的工作里，我虽然取得了必须的成绩，这都是我班的所有教师的奋力得来的，同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更奋力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的长大。在业务上要更奋力进取，增高自我的业务水平，多与经验丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业知识，进取思考，不断充实自我，做到边学边工作，边工作边长大，边长大边收获。奋力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自我的力气。

　　幼儿园述职报告（三十六）：

　　一、加强学习，增高自身素质。

　　在日常的工作中，我注重加强自身的政治思想理论学习和业务知识的学习，因为我深深的明白，教师的从教之日，正是重新学习之时，要做一名合格的幼儿教师，首先必须要学会如何学习、不断增高自身素质。为增强我的政策理论水平，我奋力学习党和国家的政策、方针、路线和重要理论，坚定正确的政治方向，进取主动地参加园里组织的各项政治业务学习，并认真做好笔记、撰写心得体会；为增强我的业务水平，我坚持学习多样化，向身边的同事学、向书本学、向先进典型学等，平常的工作中，注重理论联系实际，寓教于学，不断增高自我的教学水平。

　　二、牢记宗旨，增强服务意识。

　　工作中，我始终牢固树立“一切为小孩服务”的宗旨，坚持以人为本、一视同仁，不断增高服务质量。我深知家园一致教育是幼儿教学中一个重要的组成部分，是幼儿构成基本生活自理本事的不可或缺的环节，我们教师服务质量的好坏，将直接关系到家园教育的效果。

　　为了拉近与家长们的距离，我们利用晨间接待、家长会、家访等多种形式全面了解幼儿在家的情景，并及时向家长们反馈幼儿在园里的表现，相互交流育儿经验，实现家园一致。针对有部分家长对当前教学形式不大理解的情景，我们耐心的做好解释、宣传工作，并利用走出去、请进来的方式，于xx月份开展了xxxx活动，邀请家长和幼儿一同玩游戏，游戏中，家长和幼儿们都热情高涨，不但充分锻炼了幼儿的平衡本事和团结协作精神，也使得家长们对开展这些活动的意义有了全新的认识，取得了良好的效果。

　　三、更新观念，创新教学方式。

　　幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康长大的一个奠基时期，对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作，也是极大地增高整个中华民族的科学文化水平所必需的，在教育教学中，注重培养幼儿合作本事，实际操作本事，正确的竞争意识等多种非智力因素。

　　作为小班的配课教师，在进取配合班主任依据《纲要》制定并完成好各项教学任务的同时，我奋力使自我在教学实践中转变教学观念，从注重教学活动的效果转变为关注幼儿活动的过程，从重视幼儿“学会”转变为重视幼儿“会学”，进取寻找适合托班小孩的年龄特点的培养方式，针对幼儿兴趣短暂、注意力易转移等特点，我充分发挥自我在舞蹈方面的长处，灵活运用音乐、舞蹈、肢体语言等方式来激发幼儿学习的兴趣，大大增强了幼儿的学习效果。

　　当然，作为一名新教师，工作中我也存在一些不足：

　　1、对《纲要》、《指南》理解不够透彻，学习不够深入。

　　2、对育儿教育知识的学习掌握不够，综合素质本事有待进一步增强。

　　3、由于工作时间较短，教学经验较为欠缺，致使教学方式不够丰富。

　　在今后的工作中，我将继续充分发挥长处，奋力克服不足。不断加强对《纲要》和《指南》的学习，加深理解并运用到日常的教学工作中去；加强业务知识的学习，不断拓宽自我的知识面，增高自身综合素质；坚持谦虚谨慎的工作作风，主动向先进典型看齐，奋力学习他人的长处，克服自我的短处。

　　幼儿园述职报告（三十七）：

　　在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。

　　回首这走过的一学期，小孩们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和小孩们在共同增高，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班教师共同的不懈奋力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：

　　一、思想政治方面

　　作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先必须具备良好的政治思想素质，我在本学期中，进取参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。

　　二、增高自身素质

　　在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情景因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙教师给了我很大帮助，认真给我提意见和提议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大增高。在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我在授课水平上有所增高。我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的职责感，对幼儿有爱心，细心和耐心。

　　三、保教工作方面

　　在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班教师为了尽快使小孩们适应团体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动资料的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。使小孩们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种本事都有了明显的增高，自理本事增高了：学会了自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并明白有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

　　在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶尔也有些失误、丢三拉四，可是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位教师的共同奋力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，小孩们的增高也十分的明显，看着小孩们一天天增高，一天天长大，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。

　　四、与班内教师共同合作

　　学会合作，是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师，应善于把自我完善与团体和谐统一齐来。在这个团体中，每一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长，补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同增高、共同增高。

　　在班里的三位教师的共同奋力下，班里的小孩在不一样程度上都有了较大的增高，如：动手操作本事、语言本事、自理本事等方面的增高都十分明显。

　　综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成绩。可是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改善之处，我意识到自我还有多缺点：有时不能严格请求自我，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自我的不足之处，向其他教师吸取更好的经验，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一名优秀的幼儿教师。

　　幼儿园述职报告（三十八）：

　　尊敬的领导：

　　您好！

　　光阴荏苒，白驹过隙，我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从xx年开园到此刻x年光景，能够说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善，教师队伍趋于稳定，常规工作步入正轨。异常是本学期教师人员的增加，使我从前三年的苦干开始迈向管理，能立足幼儿园的发展有更多的思考，将园务工作提升了一个台阶。下头从三个方面将我的履行职责情景进行汇报：

　　一、坚定办园思路，一年一个工作重点，带动全园发展

　　我始终坚持“保教并重，依法办园，一切以小孩为出发点”的办园方向。

　　过去的三年，第一年搞基础建设；第二年抓家长工作，建立信任；第三年组织活动，扩大宣传；今年增高活动质量（进行了持续三个月的读书节），提升办园品质；明年重点增高教育教学水平，教研活动常态化；后年进行学校文化建设；再以后探索特色办园之路。

　　本学期幼儿除随父母进城外，没有流失，还有从山庄头幼儿园转来的，我感觉这个方向是对的，工作成效还不错。

　　二、加强队伍建设，营造良好的园风

　　我以真实、诚实、朴实为座右铭，提倡交往中以诚相待，处理问题中以工作为重，一切工作从幼儿利益出发，进取看待教师的闪光点，多一些商量，少一些命令，让每一个教师都发挥出自我的潜能，构成了团结合作，吃苦耐劳，和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少，但每个人都有职有责：除做好班级工作外，xx是业务园长，xx是安全主任，侯玉芝是后勤主任，郭润珍是保教主任，分工明确，增高了职责心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期教师们都会主动更换小孩的作品墙两次，布置室内环境，增加户外活动项目和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操，从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等，鼓励一物多玩，丰富了小孩们的户外活动。良好的园风，亲密了师幼关系，拉近了和家长的距离，也逐步向规范办园和精细化管理近了一步。

　　三、家园共育，增高幼儿园知名度

　　幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注小孩的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表，征求家长的意见；利用xx，发送餐点照片和小孩吃饭视频。教师少的时候，请家长助教，中午和小孩一齐吃饭。家长还期望小孩多学知识，但过于强调认字和算数，我们经过开展多种亲子活动，如亲子运动会，亲子美劳，亲子操，亲子美食节，亲子游园做游戏，亲子阅读，家庭布艺创作，亲子环保灯笼制作，每学期末放假通知书上按五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）打出所学资料等，引导家长正确认识学前教育，关注小孩的全面发展，了解教师的工作，看到小孩的变化，尊重幼儿教师，理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动，每周借阅一本书，并进行读书记录，微信晒读书的图并记录阅读天数，家长进课堂给小孩们讲故事，庆六一活动中亲子朗诵，幼儿讲故事比赛等，家长不再说幼儿园啥也不教，也不嫌幼儿园搞活动麻烦，并且极力配合。成功扭转了小学化倾向的不良风气。

　　我深深认识到，幼儿园的发展对我的请求更高了，思想上不能懈怠。

　　四、存在的不足及发展思路

　　1、进一步增高自我统筹安排工作，有效处理各类突发实事件的本事，不断丰富自我的管理经验，增高自我的管理水平。

　　2、在教师队伍壮大的基础上，让教师能多参加上级组织的教研活动，结合园本教研，促进不一样层次教师专业化水平的增高，促进每位教师的长大。

　　3、尽快处理网络问题，实现现代化教育。

　　总之，幼儿园的工作相比较较繁琐，虽然取得一些成绩，但还存在很多问题，距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距，还需要加快发展的步伐，才能跟上现代教育的请求。期望大家多帮助，对我的工作多提宝贵意见。

　　幼儿园述职报告（三十九）：

　　尊敬的领导：

　　回顾过去的一年里，忙可是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：

　　一、岗位职责

　　本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任x班配班教师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。

　　二、出勤及职责履行情景

　　由于我是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些！我每一天早早的来学校，熟悉小孩和工作环境；最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。上班期间，除了x次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。

　　日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一齐商量方案，尽的奋力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同奋力，构建了一个进取向上的班级！

　　1、教育教学中，关爱每一个幼儿。

　　因为教师仅有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到教师的爱，教师的关注就是他们不断增高的动力，而我必须要让他们在愉快的情感体验中理解教育，不断增高。教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的趣味教具，以课堂教学为核心。每周x我们都会在x校长的带领下，细细的钻研教材，对教学资料做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣；课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物本事以及完整的语言表达本事，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。每周上好x节古诗与x节副主课。记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自我的细心学习下，能够按照正确的课程流程给小孩们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的xx让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我奋力做到认真备课，根据教材资料及幼儿的实际情景，设计课程，认真写好教案及反思。

　　2、保育工作。

　　工作以来一向担任主班，所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐，看到同事们很简便就拿起来了，而对于单薄的我来说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾，这点困难算什么呢？况且别人能做，我也能做，别人拿x个，我就拿x个，就是多走x趟！经过奋力和锻炼，已有了很大的增高。每一天要认真为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一天中我会经常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候，根据天气变化适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每一天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康长大。

　　三、承担临时工作情景

　　在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便承担临时代课任务。我认真带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

　　四、存在问题及奋力方向

　　尽管自我尽奋力完成工作，仍有问题出现。一是理论知识的学习还有些欠缺，让自我不够自信；二是工作虽然很奋力，可是个人本事还有待增高。在接下来的工作里，我必须要在校领导及同事们的帮助下，加强学习，增高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！做一个自信、热情的教师，全身心地投入到幼儿教育事业中！也祝愿xx小学这棵大树在校领导的带领下，会更加的枝繁叶茂，栽培出更多优秀的小树！感谢大家！

　　幼儿园述职报告（四十）：

　　时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮助下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结：

　　一、参加的各项活动

　　1、在新学期开始时进取组织并召开了新学期家长会，向家长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和教师间的交流。

　　2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每一天都在为运动会做准备，在这个过程中有欢笑有汗水，慢慢的小孩们也能跟着教师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是小孩们先表演队列队形，看完小孩们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和小孩们一齐进行亲子游戏。这次的活动不仅仅具趣味味性和运动性，也给小孩和家长带来了欢乐。

　　3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长了解小孩在学校里的表现，也能明白教师的教学水平。在这次活动中，教师精心的准备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思，以后在课堂上尽量避免再犯同样的错误。

　　4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不一样，主要以游戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了，就能够得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感觉到节日的欢乐，也能培养小孩的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。

　　5、每周一都会进行升旗仪式，主要培养幼儿的爱国情感，每周都会评选明星宝贝，并颁发好小孩布标。能更好的激励小孩好好表现，也能培养幼儿的自信心。

　　二、教育教学方面

　　1、备课以及教具的准备。每个星期能做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中进取调动幼儿团结合作的意识，很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动，不愿意表现自我。所以在每次的教学活动中让小孩能充分的表现自我，因为教师只是观察者和引导者。

　　2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强小孩的自我服务意识，增高自我服务本事，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发小孩学习兴趣入手进行分层教学，针对不一样小孩的不一样发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

　　三、保教工作

　　1、在教师和保育员的配合下，根据一日活动流程，及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的小孩们明显长大了，生活自理本事也有明显的增高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的长大离不开这些食物。此刻有小孩从以前的挑食到此刻的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展，培养小孩能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自我的事情自我做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，幼儿自觉的进行泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自我的书包，喝完水后学会自我放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自我穿衣物，对于一些不会的幼儿进行帮助并教授如何穿衣服。

　　2、每学期都能根据制定的月计划进行教学活动，幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的进取性，主动性，趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达本事，交往本事和团结合作的本事，使主角游戏开展的有声有色。根据每个月的月主题活动各有不一样，我们会设计不一样的活动。如“奇妙的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动，让幼儿感觉到玩球的乐趣。

　　四、安全工作

　　1、安全工作是我们教师所有工作的重中之重，首先教师要时时刻刻有安全意识，仅有这样才能时时刻刻注意幼儿的安全以及提醒幼儿注意自我的安全。帮助幼儿建立自我保护的安全意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿注意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队，仅有排好队按照秩序进行，才会把不安全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。

　　2、每一天幼儿来园时教师要进行晨检，注意观察幼儿身体各方面状况是否正常，发觉 问题及时通知家长。

　　3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。

　　4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃陌生人的食物，不能和陌生人一齐走。要时刻跟着父亲母亲。在教学活动中请求幼儿能记住自我父亲母亲的电话号码。培养幼儿的安全意识，也让幼儿明白如何保护自我，遇到问题是应当怎样办。

　　5、进行室外活动时，教师要时刻提醒幼儿要注意安全，提醒幼儿相互间不推不挤。要听从教师的指令进行活动，不能擅自离开班级队伍。

　　五、家园共育

　　1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，注意自我的言行举止和仪表仪态。

　　2、在离园时主动和家长进行交流，把小孩一天或这段时间的在园情景反映给家长，让家长第一时间了解小孩的各方面消息。

　　3、当幼儿出现没来园的情景，及时地给家长打电话交流，并了解没来园的原因。

　　4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通，向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现，并结合小孩存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的长大。

　　5、每月都会发放《长大档案》，让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让教师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面，采取更好的教育方式让幼儿进行改正。

　　6、定期更换家园联系栏中的资料，每月及时更新月计划，每周及时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。

　　7、经过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情景，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长能够在班级博客上及时的看到小孩们的在园表现。

　　8、每一天及时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情景。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中，当家长现已看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好的使家长明白幼儿园的动态情景，对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长，与家长进行电话联系。

　　六、不足之处：

　　1、对于课堂的掌控本事和应变本事应再增高。

　　2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育，培养幼儿做一名讲礼貌、有礼貌的好小孩。并将礼貌礼貌运用于日常生活中。

　　3、在以后的学习与生活中，多让幼儿学会倾听。同时，教师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了教师与幼儿的交流。

　　4、奋力提升自我的自身素质和知识水平。

　　5、在课堂上要锻炼小孩的举手回答问题的习惯，而不是你一言我一语的进行回答。

　　6、由于幼儿的年龄差距，对于那些年龄小的幼儿要重点培养，从而增高全班的整体水平。

　　7、在绘画方面教师应多小孩一些想象的空间，培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科，所以禁锢了小孩的思维本事和想象力。

　　8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。

　　这学期即将结束，总结出了许多的不足，在今后的工作中加以改正，奋力提升自我，让以后的工作做的更好。

　　幼儿园述职报告（四十一）：

　　转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。小孩们各方面的本事都不一样程度地增高了，我与小孩们的感情也日益深厚，看到小孩们开心的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是我这个学年的工作总结：

　　一、政治思想方面

　　认真学习《指南》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我进取参加园内组织的各项政治业务学习，奋力增高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中奋力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。进取请求增高。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。

　　二、教育教学方面

　　我从本班幼儿的实际情景出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的奋力方向。遇到不懂的问题，及时进取向园长和老教师请教。

　　在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

　　本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式增高幼儿学习的进取性，培养幼儿的学习兴趣。

　　三、常规工作方面

　　从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育教师严抓幼儿的卫生情景，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对此刻的小孩大都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了小孩的一些不良行为，针对这些情景，我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，小孩们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

　　四、安全教育方面

　　严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发觉 ，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

　　五、家长工作方面

　　一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情景，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

　　六、工作中的不足

　　我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料，在工作中勤思考，奋力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，在来年的工作中，这些都是我的奋力方向，我将奋力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。

　　幼儿园述职报告（四十二）：

　　尊敬的领导：

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我踏上工作岗位现已xx年了，从事幼教工作已有x年多。回顾过去，有成绩也有不足。现将我任现职以来的工作作如下述职：

　　一、政治思想方面

　　身为一名幼儿教师，热爱幼教事业，关心爱护幼儿。在工作中，以幼儿为主体，牢固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形像。

　　二、教育教学方面

　　1、保育方面：

　　我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作，早接时，我主动向家长询问幼儿的身体状况，用手摸他们的头，一发觉 幼儿有不适，立即作好记录，并与家长一齐及时处理。活动后，引导幼儿做一些有益身心健康的游戏，开发幼儿的智力，增强幼儿的体质。同时，根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服，关注幼儿的身体健康。每一天做好教室的清洁卫生工作，保证幼儿健康长大。作好安全教育工作，从教以来无一例安全职责事故发生。

　　2、教学方面：

　　在过去x年多的时间里，我担任了：语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中，我刻苦钻研教材，充分准备教具，认真上好每一节课。课堂上用生动趣味的语言，运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体幼儿，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多议论的原则。经常对个别本事较差的幼儿进行辅导。课后用不一样的游戏帮助幼儿复习巩固知识。平时，我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识，发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机遇表达自我的想法。我还注重幼儿的思想教育，教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

　　3、家长交流方面：

　　教师与家长经过交流，能够了解幼儿在家与校的情景，所以家长与教师的交流显得尤为重要。每一天放学时，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情景，做得好的给予鼓励和表扬，做得不够的请家长配合教育，帮助幼儿纠正。如发觉 缺席的幼儿，我及时打电话与家长取得联系，询问情景，切实做好家校同步、家园共育工作。

　　三、收获

　　在过去的一年里，经过奋力，教学设计《xx》在x上发表。在县、镇优质课赛讲中，我均获一等奖。

　　总之，在过去的一年里，我工作认真负责，不迟到，不早退，全年出满勤。平时与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短，各项工作完成的都较圆满。

　　幼儿园述职报告（四十三）：

　　这学年我们园内的活动比较多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位教师团结合作、密切配合，发挥自我的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我注意搜集材料，阅读专业书籍，奋力增高自我的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

　　一、政治思想方面

　　在每周二三四的上午，我进取参加园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断增高自我的政治思想素质，加强素质的教育，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，增高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

　　二、保教工作

　　观摩其他教师上课，进取参加园本教研活动，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自我的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果。

　　在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的增高，异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也异常好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有忘记对小孩最重要的养成教育。请求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着小孩的日常生活。

　　家园联系是保证。在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，经过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流小孩在园的学习和生活状况，反馈小孩在家的消息，使家长与教师之间互相沟通。并结合小孩存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的长大。

　　三、钻研业务，悉心育人

　　作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱小孩的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了增高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的消息及时摘录下来，不断为自我充电。同时向有经验的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验，使自我在授课水平上有所增高。在幼儿园轮教活动中，我用心备课，认真讲课，得到了领导和同事们的肯定。

　　四、认识不足，奋力增高

　　经过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所增高，这一学年的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自我心中的目标。

　　今后要奋力把每一节课都当成锻炼自我的课堂，学会捕捉教学契机，增高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，奋力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同奋力，我们幼儿园的明天必须更完美！

　　幼儿园述职报告（四十四）：

　　时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作现已半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自我在思想政治、业务本事等方面都有很大的增高，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。

　　一、政治思想方面

　　我坚决拥护中-国-共-产-党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，进取参加时事政治学习，不断增高自我的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，增高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。

　　二、教学方面

　　我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，进取参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的活动计划。

　　在教学中我深知要增高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自我动手制作教学用图和活动道具，重视教学资料的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自我的教育实践进行反思，进取找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的有关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频，不断扩宽知识面，开阔自我的视野，力求能为教学资料注入新的活力。

　　三、保育方面

　　作为刚刚接触幼教工作的我来说，自我在保育方面的工作本事还是十分欠缺的，可是我并没有气馁，而是进取抓住有班上教师请假或外出学习的机遇，主动到班上去和另外一个教师配班，学习保育常识，锻炼自我的实操本事，经过教师们的帮助和指导再加上自我的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到此刻现已能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中十分重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自我与团体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的长大规律，鼓励幼儿大胆表现自我的想法，树立自信心，为他们在幼儿园能够健康欢乐地长大保驾护航。

　　四、家长交流方面

　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和教师之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地长大，实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态，发觉 问题或异常时，及时告知班上教师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的有间，进取主动地去和家长交流议论，了解幼儿的长大环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并进取和家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的诉求，不断改善自我的工作，争取成为幼儿长大的“好伙伴”。

　　五、其他方面

　　我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作，并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的教师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都十分喜欢看更新的动画片，自我心里也很开心。

　　我还参加了县里组织的一个课件制作比赛，初赛现已过了，目前正在进取地准备决赛的作品。

　　六、奋力方向

　　作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人，自我无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足，如何能够更好地践行新《纲要》的请求，实施素质教育、寓教于乐都将是我奋力学习的方向。

　　经过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的帮助，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会继续多学、多思、多试，奋力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民教师！

　　幼儿园述职报告（四十五）：

　　一学期很快又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，所以，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让小孩有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。现总结如下：

　　一、指导思想

　　以《纲要》、《指南》为依据，带领幼儿进取开展各项活动，使幼儿的知识技能，个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实“以幼儿发展为本”的理念，突出发展幼儿的自主性、能动性，面向全体、注重个体，发展个别化教育。从实际情景出发，开学初制定了切实可行的计划；以安全为首要目标，尊重幼儿的兴趣，安排好一日活动，加强日常观察；以主题活动为实施途径，满足幼儿需要，为入小学打下坚实的基础。

　　二、班级概况

　　本学期我班幼儿44名，老生43名，新生1名。新生在很短的时间内就融入了班级，老生也没有出现排斥新生的情景。经过这一学年的生活与学习，之前有点内向的幼儿变得开朗了，喜欢来园、也乐于与小朋友交往。幼儿的劳动意识十分好，见到垃圾主动拾到垃圾桶里，主动请求打扫卫生，值日生能主动承担值日生的工作。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象明显减少。本学期，我们在抓幼儿学习习惯以及规则意识上也有了必须的增高。他们能学着控制自我的行为，遵守班级的共同规则。

　　三、班级管理工作

　　（一）教育教学工作

　　1、认真备课，提前做好备课工作

　　备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。

　　2、细致、认真地做好每一个小孩的观察记录

　　对于这一点，我虽然现已工作了快一年，但我发觉 自我的观察力不够，会重视一些表现好的小朋友，而对那些比较内向的小朋友却忽视了。由于我的忽视，我们班这学期小孩发生了打闹食入一些东西，从这个角度来说，我的遇见本事不够，观察力也不够。我会在今后奋力改善自我的缺点。

　　3、做好幼小衔接工作

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。小孩从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多小孩入小学后出现疲劳、害怕等情景，称为“困难期”。所以，本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助小孩构成过渡。有意识地多向小孩介绍一些小学里的生活、学习情景。使他们对学习生活有必须的了解，并盼望自我做个小学生，从思想上做好入学准备。幼儿早上来园，练习保管好自我的文具盒、手工作品等物品，自我主动将书包在指定位置摆放整齐，看到有小朋友没放整齐的会主动帮助摆放整齐。养成良好的学习习惯，培养自理本事。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。经过一学期的奋力，班级大部分幼儿能够较认真的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，小朋友比较团结。

　　（二）班级活动的创新方面

　　一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否贴合幼儿的发展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：

　　注重区域活动的创新。本学期我班根据班级特色丰富美工区域，供给很多的操作材料，让幼儿经过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作本事，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，经过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的本事；根据主题活动资料，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。

　　本学期我班还将活动室的桌椅设计活动的，在区角活动时，把桌椅收放整齐，腾出更多的空间让幼儿在其中自由玩。另外经过活动桌椅的设计，幼儿在上课时排排坐，书包不在位置上，比之前好很多，不会因为要玩自我的东西而分散注意力。建构区的'玩具进行了分类，利用废弃的小箱子装若干份，幼儿在使用时只需要拿自我喜欢的，到制定的地方玩，也能够和别的小朋友一块玩，这样既避免了幼儿之间因为争夺玩具而发生争吵也能够让幼儿能够将玩具收得更整齐。

　　本学期我班还购买了握笔器、铅笔、橡皮擦以及勾线笔让幼儿在园不再使用自我的文具，也不会担心文具会丢失，还能让幼儿掌握了正确的握笔姿势，另外还能够培养幼儿的归还意识，当教师说到收东西，幼儿会自觉将东西放到原位并监督其他的小朋友。

　　本学期，我们班还安排了值日生，教师把值日生的职责列出，让当班值日生心中有数，明白该怎样去做，这样，每一天有值日生浇花、监督奇特小朋友的行为习惯、排队用餐时值日生除了自我要表现好，还要监督其他的小朋友，值日生当看到厕所门口湿了，会主动拿拖把把水吸干，放学后值日生会主动拿起扫把去打扫卫生，如果有个别值日生没有尽到职责，旁边的小朋友提醒后也会主动去做。经过这样，不仅仅教师的工作减轻了，并且幼儿也从中学习到了职责意识，明白什么情景下该自我去做，什么情景下要听值日生的话。

　　幼儿园述职报告（四十六）：

　　当炎炎夏日的到来，一学期又接近了尾声！回眸这一学期，一幕幕情形浮此刻眼前，一阵阵笑声俯在耳畔，现将自我在这学期的工作进行小结如下：

　　一、涉取各方面知识和经验，提升自我

　　平时我注重阅读幼教类报刊杂志，从中吸取精华，为我所用。进取参加幼儿园的各种业务学习和政治学习，来增高自身的教学素质！在本学期中我还担任园乙组体操排练工作，利用空班的时间给小孩们排练，在经过一学期的奋力小孩们在这次的省体操表演大会上取得了第二名。

　　二、保教工作

　　针对我班小孩都是在三月份刚刚走进幼儿园大家庭这一情景。我耐心的安慰和真诚的相对才能让小孩意识到幼儿园是我们温暖的家，让小孩喜欢我。在培养幼儿行为习惯上，我用自我在托一班时的实践经验和黄教师地方得到的带班经验，我采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个小孩都有了可喜的增高。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便，到此刻不仅仅能自我吃饭，脱衣服鞋子还能自我穿衣服和裤子了，在这些过程中我看到了小孩们成功的喜悦和胜利的笑容，也看到了家长欣慰和信任的表情！而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的小孩，在排练节目中有必须的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机遇的原则，鼓励每位幼儿都来参加，并鼓励幼儿能自我大胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参加时，我就鼓励家长和小孩一齐来参与，这样不仅仅能给小孩一个锻炼的机遇也给了家园互动一个很好的机遇！在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到小孩们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自我的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予小孩一份耐心，撒播小孩一片爱心，你会赢取小孩一种信任和拥待。

　　三、教育教学

　　在教育教学中我仅以游戏的形式来组织活动更采取就是说采取多种途径、多种形式为幼儿供给多元互动的建构实践机遇，即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地结合团体教学活动、日常活动、区域活动进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地"感觉"、"体验"、"喜欢"、"乐意"等充满感性的认识、理解，它既突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的"夏天真热"的主题，小孩们和家长共同收集夏天的衣服，扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等，并在区角里设置很多夏天的物品让幼儿采取多种形式吸取知识！

　　另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自我的本事意愿，自主地选择学习资料和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。经过我们有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的游戏形式，深受小孩们的喜爱，还能培养幼儿的主动性、独立性、创造性。

　　四、搞好家园共育，共创和谐氛围

　　家长是我们永久的合作者，没有家长的支持，我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园，刚开始时会对我们坚持着不信任的态度，这时我就会让家长看见进取热情对待小孩的同时和家长做好一天的交流工作，当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用《长大档案册》和家长进行一周的小孩在园学习反馈！还得到家长一份认可。仅有家园联合，才能为幼儿创设和谐的长大氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是教师与家长交流的平台，也是我们教师干好本职工作的有利保证。

　　历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅飞翔的雄鹰，可是要在高空翱翔得更高更远，我不能只在原处守望，我必须练就自我坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会止步，在流光异彩的20xx年，相信我是其中耀眼的一颗星，闪在晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。

　　幼儿园述职报告（四十七）：

　　日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，可是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

　　一、端正思想，找准定位，协助园长工作

　　认真学习政治理论，不断增高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自我的主角定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自我分管的保教工作之余，我对园长请求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自我的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一齐同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。

　　二、不断充实，奋力进取，提升自身内涵

　　人的一生要扮演多种主角，有许多事情等着你去做。我觉得自我既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在消息化的高速公路上，深深感到自我是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重主角，我对自我提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自我的工作，寻找差距，不断地充实，更新自我的管理理念，调整自我的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，奋力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断增高自身的业务水平。

　　在课改的今日，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住小孩，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，经过多种途径的学习和教师共同处理一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机遇，聆听专家的讲座，感觉新的教育理念，经过多种途径不断充实自我，让自我在学习中不断长大起来。以往多次承担各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖；撰写的论文《让欢乐驻小孩心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编，《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

　　三、互学互帮，加强培训，促进教师长大

　　我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为增高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：

　　1、加大指导力度。

　　深入班级听课80多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位教师经过课堂实践增高基本功。

　　2、加大园本培训力度。

　　以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取“新老教师结对帮扶”的形式，经过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，构成老带新，强带弱的良好氛围，经过学习、实践、反思、再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。

　　3、重视群体素质的增高。

　　为使教师获得专业长大，给教师“压担子”，开展不一样的业务大练兵活动，鼓励教师进取参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾教师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同奋力下，在老教师的热情帮助下，新教师态度诚恳、虚心学习、奋力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生，我们的教师队伍也不断地长大起来。

　　四、注重研讨，促进教学，增高保教质量

　　在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的职责！为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持“以研兴园，以园促教”为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对该园研讨本事的核实，于xx年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《趣味的石头画》，小班郑美环组织的《小刺猬》等。

　　她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，奋力探询本土资源与常教学的整合，奋力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。经过一系列的园本教研、课题研究活动，大大增高了教师的研讨本事、业务本事，有力地促进保教质量的增高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县“童谣说唱”比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖；我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖；在XX年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员经过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感觉到“仅有耕耘，才有收获”。

　　五、分工合作，加强管理，激活日常教学

　　幼儿园教学质量的高低与教学管理息息有关。为完善教学管理体系，充分利用骨干教师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同奋力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。

　　六、善于反思，寻找差距，确定奋力方向

　　一年来，虽然忙碌，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到解除烦恼后的欢乐，但这种欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从以下几方面继续奋力。

　　1、继续学习，不断总结经验，增高管理水平。

　　2、奋力探索保教工作的指导策略，奋力增高幼儿园的保教质量。

　　3、加大课题研究的力度，增高教师研讨本事，促进教师专业化长大。

　　幼儿园述职报告（四十八）：

　　当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品味着忙碌的日子，也发觉 自我变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每一天一点点的增高，觉得自我的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加热爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：

　　一、思想方面

　　作为一名幼儿园教师，仅有不断地为自我充电，经过多种渠道不断学习，增高自身素质和教学本领，才能为小孩和自我更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将《纲要》的请求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观察他们的一言一行，和班里的教师团结一致做好班级工作。

　　二、保育方面

　　每一天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体，保证幼儿每一天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，注意坚持桌面整洁，有条理的收拾餐具，放到指定位置。对小孩们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自我的衣物，他们都能做到自我动手完成事情，并对自我的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理本事。

　　三、教育方面

　　幼儿教师的核心任务就是执教本事。作为一名新教师更加要不断摸索增高自我的执教本事。有幸与两位师傅教师学习，从工作中虚心向她们请教教育经验，观摩她们上课进取吸取他们的长处，尝试运用到自我的活动中。我认真准备好每一堂课，课后及时进行反思，和指导教师共同探讨活动中出现的难点。

　　经过一学期的学习，小孩们都能集中注意力，养成了良好的常规，他们的创造性思维、动手动脑本事都有了很大的增高。但在合作、分享上还需要加强。作为新教师，我身心体会到刚开学小孩们表现的较被动，有时还不感兴趣。所以，我在每一次的活动中都注重引导，尽量让小孩们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。

　　在本学期我明显感觉到有些小孩增高了很多，异常是念儿歌、唱歌曲方面，本来不自信的小孩也越来越大胆地愿意在集中面前表现自我，有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时，能有很好的倾听习惯，跟着教师的语气来讲故事，在此也增高了小孩们的语言表达本事，都能讲出一个完整的故事。

　　幼儿在心境愉快、舒畅的环境中学习、长大，收获也是满满的。

　　幼儿园述职报告（四十九）：

　　望着渐渐长大的小孩们，从他们身上让我感觉到一种自豪感，一个学期转眼过去，近半年的团体生活，使小孩们学会了许多，各方面增高也不错，下头，简单总结一期来的工作：

　　一、不断学习，增高自身素质

　　我在本学期中，进取参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

　　本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。

　　二、勇于改革，开拓活动领域

　　在课改活动中，能进取参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，进取开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝“马路上”、“趣味的水"等活动，为幼儿创设了很多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的进取性大大增强，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育，使每个幼儿都能有增高。

　　三、坚定信心，规范良好常规

　　本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是开展“幼儿一日生活”评比活动，评比良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对增高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师进取配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大增高。

　　四、德育工作，以环保为载体

　　从身边的事情做起，以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“趣味的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护供幼儿观看；让幼儿玩水，经过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节俭用水。经过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。

　　五、密切联系，增进家园互动

　　为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情景时，我都请求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情景，及时掌握幼儿情景。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须增高时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续增高。

　　为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文摘，并经过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文摘。

　　时间在幼儿的长大中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不一样的增高，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、增高幼儿的动手操作本事有待于增高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

　　在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真奋力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、学习新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

　　幼儿园述职报告（五十）：

　　各位领导、各位同事：

　　在过去的一个学年里，我一向担任配班教师一职，在工作中，我能够和班主任教师密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了很多工作，取得了必须的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的主角，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位，都应当认真奋力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级坚持稳定教师队伍的研究，我期望能继续担任配班工作，和班主任教师继续合作，在工作中取得更大成绩。

　　虽然我任职不久，但我已在工作中积累了必须的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自我制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充实到有意义。

　　时代在增高，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构，掌握现代化教育技能手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将奋力做好以下几点：

　　一、进取主动地与班主任教师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。

　　二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情景，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感觉到教师对小孩的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问;当家长提出合理化提议时，则应当虚心理解;当家长反映问题时，能及时认真地处理。

　　三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让小孩们适应未来的社会，从此刻起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的请求，培养小孩们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新本事的培养研究》，将奋力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。

　　四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教育资料：

　　1、全球教育：让幼儿了解世界，关心中国在世界的地位;

　　2、环保教育：让幼儿从小构成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯;

　　3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的本事，增强交往技能，在社会性方面得到健康的发展。

　　总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的完美前景奉献自我的力气。

　　幼儿园述职报告（五十一）：

　　一、思想政治方面

　　我能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。

　　二、教学工作

　　这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。

　　在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，并在教师创设了活动角，围绕教学资料设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机遇，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料，为了增高幼儿的阅读本事，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

　　随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育请求的增高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教，还利用休息时间跟专职教师学习音标，使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

　　《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了主角扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而到达德育内化的目的。

　　三、家长工作

　　在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换资料，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。经过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，互流通消息。定期向家长反馈小孩的发展情景，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解小孩，理解幼儿教育的作用，家园共育，使小孩在各方面都有很大的增高。

　　幼儿园述职报告（五十二）：

　　转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，可是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，大家都是请求自我奋力奋力再奋力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨。现将我班的工作做个小结：

　　一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。

　　幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。我们班虽然仅有19人，可是一点也不比其他班的小孩好带，因为大多数是男小孩，所以他们比较调皮，为了让小孩尽快的适应大班的生活，坚持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，我和陈文胜教师下足了功夫。常规管理中，一些特殊的小孩更需教师的关心。如刘鑫鹏小朋友比较调皮，行动比较自由，爱和别人唱反调，控制不住自我的行为。我们一方面在日常生活中异常留意他，对他严格请求，另一方面也及时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。所以一学期来，他的增高很大。尤其是在上课时，不再故意影响他人了，并且能进取举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

　　二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

　　本学期，区域活动中，我们开设了如下一些活动区：数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。在区域活动中，材料的投放是相当重要的，直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点：

　　一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动结束后的延续。

　　二是让幼儿一齐来收集材料。如探索区里，小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋，这一来，既能找到同伴下棋又能相互学习，掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一齐游戏的欢乐。再如一些纸制品，象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里，由于我班的特色是纸艺，幼儿经过折、剪、粘贴等技能充分体现着小孩的创造力和想象力。我们还设计了记录表，让幼儿在活动的时候能有条不紊，井井有序。

　　三、注重学习环境的创设对幼儿的作用

　　本学期，我们有一项重大的任务——迎接省示范验收，环境创设是一大重头戏，为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，也是教师、幼儿、家长共同的职责。在环境的布置上，我们花了很多的精力，找资料，到姐妹园参观，请姐妹园来园指导，每一天教师们查阅资料，加班加点的布置教室环境，让空白的墙有了颜色和资料。经过这次的验收，使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人，用自我的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，其次要体现整体性。

　　四、开展丰富多彩的活动

　　锻炼幼儿各方面的本事本学期，我们开展了各种各样的活动，使幼儿在各方面都得到了锻炼，在早操比赛中，我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩，在十二月份的跳绳比赛中，我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中，我班幼儿的表现也不错，小孩们的自理本事都比较强，能自我的事情自我做，并体验到了合宿的愉快。

　　五、进取做好家园沟通

　　教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力处理教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。沟通方式很多，我们做了以下工作：

　　１、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长明白教师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分温暖。

　　２、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地，发放长大册，为彼此更容易交流，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与教师进行联络，更好地关心小孩的长大。

　　３、班级中有什么需要家长帮助的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，给我们的教学活动供给了很大的帮助。

　　４、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展议论。以上这些的奋力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

　　诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。看着小孩们欢乐地长大和获得的成功，我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续奋力，仅有经过不断反思、探索、创新，才能更好地培养下一代，更好地再创辉煌。

　　幼儿园述职报告（五十三）：

　　转眼间我们这学年即将结束，回顾了这学年工作，真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的，可是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下：

　　一、注重培养小孩的自理本事，增加幼儿的自信

　　幼儿自理本事的独立是小孩发展的第一步，因为此刻的小孩都是独生子女比较多，使不少幼儿失去发展自理本事的机遇，在幼儿园主要表现为：自我玩的玩具自我不会整理，同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。要重点激发幼儿自理的进取性，增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

　　二、教育保育方面

　　在教学上，针对中班幼儿心理情景，我们开展了个项主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感觉到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、主角区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。

　　在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习，培养幼儿创新的精神，培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，发展其好奇心，让他们主动学习。

　　在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观奋力不一样，每个小孩的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要我们教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解小孩入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不一样个性的幼儿采取不一样的教育方法。

　　三、注重与幼儿之间的情感交流

　　我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了处理，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供给适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿理解你就能主动理解你的教育。

　　四、重视家园联系的作用

　　要善于家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合，这学年我们经过多种渠道与家长沟通，如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情景采取不一样的方式进行沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

　　当然，有了收获当然也有不少的不足，仅有善于总结，和反思才会有所增高和增高，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自我，期望领导在为我们供给各种学习机遇的同时也帮助我指出不足，我将认真反思奋力改善。

　　幼儿园述职报告（五十四）：

　　光阴似箭，时光荏苒。转瞬间，20xx年工作现已结束了。在过去的这一年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来，在各位领导和各个有关单位的关心、支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步增高。为了不断地总结成绩，发觉 问题，以便更好的开展工作，现将一年的工作报告如下：

　　一、基本情景

　　我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级，共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有宽阔的户外活动场地。

　　二、明确办园方向，强化内部管理

　　本年度中，我园认真贯彻“一切为了小孩”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和请求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位，在20xx年10-11月份进行了各项安全自查活动，组织小孩进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全职责，杜绝事故发生，营造安全学校。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，增高办园质量。

　　三、教学方面

　　1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情景，并进取开展议论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的。

　　2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神。

　　3、在教学用具短缺的情景下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，经过教师们在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

　　四、密切家园联系，发挥教育合力

　　本年度中，我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，增高了教育的合力。本年度中，我园于20xx年10月召开了家长座谈会，其中也异常对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展情景，卫生保健知识等进行了宣讲。经过家长会，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，增高了家长的育儿水平。本年度中，我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由各班教师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育资料，交流家长教育子女的经验。同时，各班灵活采用家访，电话访谈，家长接送小孩时间等，针对不一样家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到了良好效果。

　　本年度中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。教师每一天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。每一天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。同时，做好采购索证登记，食品采购入库验收登记，每一天食品留样工作。保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故的发生。

　　总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩!

　　幼儿园述职报告（五十五）：

　　说句实在话，想到今日要参加竞聘述职，我还真有点紧张。今日早晨四点多我就醒了，再也无法入睡。于是我来到窗前，看夜色渐渐淡去，看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳，我的心中十分激动。我明白，小孩们就是明天的阳光，而我们幼儿教师就是托起阳光的人。为了这一神圣使命，此刻我站在那里，竞聘阳光幼儿园园长。

　　一、我的优势

　　在座的都是老领导，老同事，对我都比较了解了。我19xx年出生，大本学历，幼教一级教师，小学高级教师。在我身上，有三个十分显著的特点，我姑且把它们称为优势吧。

　　第一、有爱心，这是做好工作的前提。

　　教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业，同时我也深深爱着天真无邪的小孩们。每当看到他们那清澈纯净的目光，听到他们那悦耳动听的笑声，我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的职责，从而更坚定了自我做好工作的信念。

　　第二、有经验，这是做好工作的基础。

　　参加工作以后，我的工作岗位曾多次变动。比如，我在附小当过音乐教师，在市直属幼儿园做过三年幼教工作，还在方舟小学做过校长助理、副校长，x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是，这些年来，无论工作岗位如何变动，我始终没有离开过小孩们，没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中，我更加了解了小孩们的生理、心理特点以及教育教学，积累了十分丰富的工作经验，这对我做好工作是大有裨益的。

　　第三、有本事，这是我做好工作的保证。

　　凭心而论，我的业务本事还是比较强的，我以往多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时，校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历，还锻炼增高了我的管理本事，使我能从全局的高度，更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作，更好地调动教师们的工作进取性和主动性，这是我做好工作的保证。

　　二、未来规划

　　有人说过："一个好园长就是一所好幼儿园。"今日，如果承蒙大家的信任与支持，我竞聘成功，我将严格遵循幼儿教育规律，用爱贯穿整个教育工作的始终，循序渐进，循循善诱，使我们的幼教工作，如同丝丝春雨，"润物无声"。为此，我将在做好各项常规工作的基础上，着重抓好以下四方面的工作：

　　第一、加强师资队伍建设和管理。

　　一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。所以，我要着力加强教师管理，既要重视规章制度对教师的约束作用，又要注重以人为本，实行人性化管理，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要奋力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的进取性；同时我还要重视教师业务本事的培养与增高，经过在职进修、教学评比、参观学习等手段，不断促进教师增高业务水平，打造一支水平精湛的教师队伍。

　　第二、奋力创办特色幼儿园。

　　目前，我们阳光幼儿园办得是不错了，得到了很多家长的认可和好评。可是，这不是我们的最终目标，我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以，我们的幼儿园不能总停留在一个水平上，要坚持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，就必须办出自我的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动能够成为我们的特色，音乐、美术、体育等方面的教学尝试，也能够是我们的特色。总之，我们要开动脑筋，集思广益，以自我的特色更好地为幼儿和家长服务。

　　第三，搞好园内环境美化。

　　小孩一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对小孩的美育教育，不应当只停留在书本上，而应当贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视，整洁的环境，亮丽的色彩，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对小孩们进行美育的好教材。所以，我要进一步加强幼儿园的环境建设，奋力为小孩们营造一个温馨、优美的环境。

　　另外，我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准，合理安排膳食，保证小孩们的充足营养，保证他们健康长大。

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位教师，小孩是家庭的未来、民族的期望。为了给小孩们一个健康、欢乐、快乐的小时候，为了使祖国的幼苗茁壮长大，我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师，爱岗敬业，勤奋工作，用我们的爱托起明天的阳光！我自信，在大家的支持和帮助下，我有本事使我们阳光幼儿园越办越好！

　　幼儿园述职报告（五十六）：

　　日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，我们又结束了一年的工作。在这一年里，在幼儿园原有发展基础上，我园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学计划。为使今后的工作更上层楼，现将本学年的工作进行如下总结：

　　一、作为园长师德为先，岗位尽职。

　　我和普通的教师一样，严格请求自我，遵守学校的规章制度。每一天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都能够放下，什么都能够让给别人，惟独职责例外”。就是这“职责”两个字，鞭策我敬业爱岗，永久把工作放在第一位。

　　“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”期间，作为园长以身作则，率先垂范，坚守岗位，带领教师们认真学习教育局文件，尤其是三十条禁令，增高教师们的政治修养，起好榜样带头作用。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。作为园长在处理事务上大事讲原则，小事讲风格，我每一天坚持早到晚归，每一天都亲自打扫院子。我园教师少且老龄化，我便主动替有困难的教师值班、上课，每到冬季主动承担起烧锅炉的重任，从取暖之日起就没过好一个双休日，每个双休日都要去园里看锅炉，奋力为教师创造一个平等、宽松、融洽的人际氛围。虽然有时同其他教师闲谈时，她们都会对我说：“你太累了，又要业务又要后勤还要当班。”我只是一笑而过。我认为年轻的教师是需要这样付出的。微笑放在脸上，感激挂在嘴边。

　　二、作为园长，进取推动幼儿园的教育教学工作稳步前进。

　　1、本学年我园除常规性的保教任务外，最大的收获是贯彻落实了《国务院关于发展学前教育的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》，规范了保教行为，防止和纠正了“小学化”现象。我园利用一个多月的时间对其是否存在小学化现象进行了摸底检查工作，发觉 了不少问题，经过整改取得了良好的效果。具体做法如下：

　　首先，组织教师们进一步学习《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿一日活动常规》，对《纲要》进行深入理解、进取探索、切实落到实处。经过学习，教师们掌握了一些新的教育理念、教育方法，明确了各环节的时间段，正确把握来园活动、区域活动、户外活动的内涵，经过学习和梳理，教师对一日活动都是教育的意识有了增强。

　　其次，经过开家长会，向家长发放宣传资料，改变了家长对幼儿教育的误区，以往有些家长总期望多教些字，拼音，算术题，虽然我们也总是与家长及时沟通，向家长宣传幼儿园的办学理念及幼儿的认知特点，但沟通不深入，不到位，有个别家长对幼儿园教育还存在误区，有时为了迎合家长，拼音、算术题、生字也教了不少。

　　再次，12月份的“送课下乡”活动给我园教师注入了新的活力。由于我园教师老龄化，且不是幼师毕业，经过学习、自查对幼儿园的教育观念，教育方法，教育形式有了新的认识，可是由于教师少，出去学习的机遇几乎没有，教师们渴望听听名师的课，以此来梳理一下自我的教学思路，查找一下自我的不足。12月份的“送课下乡”活动使教师们眼前一亮。对幼儿园的课该怎样上有了更明确的认识，同时也认识到了自我的不足。我鼓励教师们虽然年龄老，但我们心不能老，于是我园掀起了苦练基本功的热潮。元旦过后，小孩入园较少，我园利用这个机遇对弹琴、唱歌、舞蹈、游戏活动、手工制作这些薄弱环节进行了充电，收到了较好的效果。

　　2、本学年组织教师开展了公开课活动，体操评比活动、自制教具评比活动、环境创设评比活动，引导教师拓展教学新思路、新方法。激发教师教育热情，奋力营造我园良好的教育氛围。并给予评价（记分——作为绩效考核依据）

　　3、加强监督检查工作，切实抓好日常教育教学活动。由此来增高保教质量和管理水平，在此基础上园长王志芬本学期撰写的论文获市级奖2篇，由于我园教学成绩显著，各项工作完成较好，我园被评为先进单位，园长被评为学区先进工作者，站在教师节的领奖台上。

　　三、家长工作内涵更加丰富。

　　1、一年来，我园召开了两次全园性的家长会，与家长沟通，到达了家园共育的目的。

　　如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教资料、安全教育资料等等，期末召开家长汇报会，让家长了解小孩在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每月定期经过家园联系手册，让家长了解小孩一月在园情景，让教师了解幼儿在家的情景；经过定期更换家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的长大，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的增高。

　　2、本学年开展了丰富多彩的家园活动：如“亲子小制作活动”、“庆六一活动”、“元旦文艺汇演活动”等。邀请家长参与幼儿园的活动，使家长了解幼儿在园的真实表现，了解幼儿园教育资料和方法，增加家长和幼儿园沟通的机遇，从而促进幼儿的健康发展。

　　3、“随机展示”使家园共育日常化，这是我园的亮点。

　　不变的环境会让家长熟视无睹，而经常变化又反映教学资料的环境必须能吸引家长主动参与教育活动。我们利用家长接送小孩的点滴时间向家长表演刚刚学会的各种本领，如：儿歌、歌曲、音乐游戏、舞蹈，虽很不成熟，家长却看得有滋有味。家长纷纷说：“要不是亲眼看见，真不知小孩会这么多东西。”我们每一天在家园联系栏挂一个今日所学本，每一天把所学的东西都写在上头，许多家长会主动抄下我们教的资料，回去进一步指导，或者与小孩一齐在家玩幼儿园教的游戏。从以上事例不难看出，家长看到小孩的表演，就会激动。家长把小孩送到幼儿园，最大的愿望莫过于小孩的增高，虽然我们只是多了“随机展示”这一环节，却让家长清楚地了解了幼儿每一天在园的学习情景。了解的多了，家长就会情不自禁地主动参与到教学中来。

　　四、加强对卫生保健工作的管理。

　　1、流感、手足口病是我园异常重视的工作，为了切实做好病情的发生，制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的安全。

　　2、加强晨午检的检查，做到一摸、二看、三问、四查，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发觉 传染病及时进行隔离。

　　3、做好幼儿入园的体检工作，把好幼儿病情的检验关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。六月份我园理解了县妇幼的幼儿体检工作，检查情景较好，全园幼儿健康，无不良情景。

　　五、强化安全工作，本学年我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。

　　1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。做到天天有检查、周周有记录、月月有汇总。

　　2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，充分发挥接送卡的功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢小孩，请求家长持“幼儿接送卡”到园接小孩，家长到班级接小孩时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。

　　3、签订班级安全职责书，明确安全职责，让教师进取主动地做好安全工作。经过定期学习增高员工的思想认识，每次教师会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识，每周一各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护本事，经过定期检查及时发觉 不安全隐患，奋力做到防患于未然。

　　4、加强了园门的管理，坚持到点锁门制，防止幼儿走失及不法分子的进入。使安全工作做到万无一失。

　　当然，金无足赤，人无完人，我深深感到自我身上还存在着许多不足，如：在政治理论学习方面还缺乏深度和广度；在科学有效管理上更有待于深入，充分激发每一位教工的创造性。

　　今后工作设想：

　　1、从现代化教育观念出发，优化一日活动。

　　2、重视教科研工作，增高保教质量。

　　3、进一步增高教师素质，促使教师向应具备的八种本事靠近。

　　4、进取谋划办具有特色的幼儿园，争创一类幼儿园。

　　所以，在新的一年里，我将以零为起点，清醒地认识自我，紧紧依靠各级领导，团结教工，始终坚持一种真实、诚实、朴实、向上的风格，以“没有最好、仅有更好”的工作信念，兢兢业业履行自我职责，踏踏实实做好每件工作，奋力做一名称职的园长，让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

　　幼儿园述职报告（五十七）：

　　本学期立刻就要结束，静心回顾，这是极其短暂又极其忙碌的一学期。本学期幼儿园常规工作的建立和教师的专业发展培训用几个大型活动的组织贯穿起来：

　　一、区域活动初见成效

　　此刻的班级环境与年前相比判若两个幼儿园，那里面包含了大家许多的汗水。1月份开始搜集材料（各班师幼共同搜集了干净、安全的瓶瓶罐罐、纸盒纸箱、布头毛线等），3月份集中一个月的时间进行环境创设（区域资料与主题活动紧密结合；活动室大环境美观大方、以小孩作品为主，凸显出小孩的主体地位；投放丰富、可操作性的材料；过程性资料的充实；还有区域小环境，它是最费时费力的：每个区域都有大小适宜的范例图，既要贴合幼儿发展水平，又要有利于幼儿自主学习等等），5月份进行区域活动流程培训（分两大组，各有侧重点。新教师主要了解组织区域活动的基本环节及教师如何用不一样的语言调控活动过程等；经验比较丰富的教师重点学习开始环节需讲解的资料，幼儿自主选择区角、与材料幼儿互动、获得经验的过程中教师的观察；最终的分享交流环节教师的引导、提炼等等。）6月份进行了全园区域活动观摩（在分享交流环节班级教师都要组织，这样保证每个教师都能参与到活动中来，只要参与了就会有收获。）一路走来，此刻最适合幼儿学习、丰富经验的区域活动的基本流程大家都已掌握，以后的工作是我们在保证方向、理念正确的前提下，多实践、多总结，在区域中学会观察小孩、读懂小孩的行为，逐步增高区域活动质量

　　。

　　二、家长会

　　开学前7个新班开了家长会，学期初所有班级又精心准备召开了家长会。家长会资料随着幼儿园进行的主要活动（区域活动）定为重点向家长讲透什么是区域活动，如何开展区域活动，分析幼儿也针对幼儿在区域中的行为来评价，引领家长正确认识幼儿园活动与幼儿学习的特点。这次的难点是如何针对一个点深入剖析区域活动，让家长能听懂，并主动配合幼儿园工作。因为家长会资料是全新的，没有任何能够借鉴的材料。尚园长就带着几个经验丰富的班主任一遍遍地写了改、改了写，写了整整一周出来家长会模版，年轻班主任也有了参考资料，再根据包班教师的指导提议和自我的理解写出自我班级的家长会资料。分析幼儿教师也感到很棘手，因为班内大多数是年轻教师，进行区域活动的经验少之又少，大部分教师当时连基本流程都不懂，所以在区域中观察小孩行为是否正确、评价语是否恰当是我们指导的重点和难点。我们帮着教师一句一句地修改，晚上和教师一齐分析，中午和教师一齐修改，又整整写了一周。在这期间教师们用心观察、翻阅资料，大家都在加班加点地准备家长会资料，家长会的召开也进行了2个晚上，主要是让年轻教师从经验丰富的教师那里学到更多能为己所用的经验，确保家长会有一个好的效果。

　　三、运动会

　　4月份后两周的时间我们给了运动会。7个新班第一次搞亲子运动会，在展示教师业务素质十分棒的基础上我们还要让家长亲身感觉到教育实验是个团结的大家庭，幼儿园组织活动时前勤后勤一齐上，所以新班级沿用了运动会的老方式，但新班主任都没见过这种形式，所以我们一改以往先看方案再看现场的方式。我们先看游戏玩法，处理了部分器械重复使用而部分器械没用的问题，经过彩排教师更加明确自我的分工，其它级部也是第一次采用运动会新形式，制定的部分游戏玩法、规则不太适合本级部幼儿，我们也进行了调整。运动会前的准备阶段我、李教师和雷教师在操场上待了整整两周。

　　本学期的活动有很多，每一个活动前的准备是最麻烦的，事无巨细，我们要把活动搞好，准备工作必须到位。活动开始了，我们才能松口气，因为大部分工作我们都已做好，万事俱备，只欠东风。

　　这学期的4个月，分别给了我不一样的感觉：

　　3月以区域活动为主，这样更利于我们根据实际情景适当调整工作计划；4月前两周给了家长会，后两周给了运动会，最终一天组织家长助教，整个4月能够用充实来形容；在刚刚过去的5月，我想形容它是黑色5月。在5月份组织的活动有：家长开放日、教职工毅行准备工作、亲子毅行、全园六一活动、参观小学，我们搞了5个活动外加一个迎接领导检查。时间短、活动多，很多时候都是交叉进行，压力无形之中剧增，导致我身体功能也发生紊乱，当时的状态就是：好累。可是每一个活动我们只要想搞，就要做到最好，所以任何一个活动我们都没有掉以轻心，仍是全力以赴。活动结束后我都会反思，有哪些成功与不足之处，以后的活动中如何借鉴这些经验等等。

　　6月很繁忙：第一周幼儿测评（每个班级抽取3名幼儿逐项测评，共60名幼儿测评项数达29项之多）第二周区域活动观摩（20个班级80多名教师全部观看）、第三周教师观摩课（每一天近20节团体教学，听完后我们利用其它时间进行评课，找出教师的优点与不足，从中找出增高大的教师、稳中求增高的教师等，为下学期的培训工作做好铺垫。）第四周期末考核与批阅6月份文字材料、大班毕业典礼。由于第一周外出学习，回来后我只能利用早餐前的时间继续测评幼儿（中午和晚餐后我们进行评课活动），因为是数学，需要给幼儿留出足够的思考时间，所以进度比较慢，此刻这项工作还没做完。

　　本学期看文字材料是一项大任务，前勤教师增至79位教师，文字材料数量十分多，异常是后两个月这项工作耗费的时间太多，我们根据实际情景调整了工作方法：教案及反思改为每周只看大家有没有提前写教案，数量是否够，月末再根据撰写质量打出分数。这些工作我们计划在一两天内完成，但由于幼儿园工作太琐碎，往往坐下看3篇个案就会被叫走或教师们有事找等等，一个人内在的秩序被打乱是一件十分痛苦的事情，所以我淘到了耳塞，在此还要感谢王霞教师。能专注地阅读教师的文字材料是我内心十分十分期盼的事情……

　　这一学期的工作远不止这些，许多临时工作会突然降临，但我们现已练就了强大的心理素质，我们既是女神又是女汉子，我们会把每一项工作都做到自我心中的最完美。本学期也有遗憾之处：

　　遗憾一：没能按时组织数学教研活动。

　　遗憾二：没到班级组织过一次团体教学活动。

　　这是我在下学期奋力完成的。

　　幼儿园述职报告（五十八）：

　　一、我心目中的园长

　　一个好园长就是一所好幼儿园。异常是中心园园长，对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说：榜样的力气是无穷的，园长的表率作用十分重要。请求教师做到的，自我要先做到；请求教师不做的，自我坚决不做。梦想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园，要作为这样幼儿园的园长，首先自我应当有较高的业务素质和组织管理本事，用崇高的人格魅力来影响全体教工，更要具备有五心：

　　1、忠心。一颗对教育事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条，才能带出一支好队伍，带出一个好园风，才能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。

　　2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心。有人说教师的工作最难做，但我认为教师的工作又最容易做，只要相信教师，尊重教师，理解教师，真心真意地为教师着想，为他们排忧解难，教师同样会理解和支持我们的工作。

　　3、爱心。就是要爱幼儿园，爱教师爱幼儿，把他们当作自我的亲属和朋友。

　　4、清心。俗话说：公生明，廉生威。这就是说公正处理，事情就会明白，廉洁自律就会明白，廉洁自律就会有威信。

　　5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自我的言行来教育教师，感染教师，影响教师。

　　二、我的办园目标

　　1、两年内争创市级合格园。

　　2、拓展生源，增高三年入园率，促进办园效益。

　　三、我的思路

　　（一）加强队伍建设。一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。构成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，把制度管理和弹性管理有机结合，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的进取性，变要我干为我要干。还要重视教师的培养，经过继教学习、在职进修、参观学习等手段，不断促进教师增高业务水平，采取请进来，走出去的方式，让教师获取新消息，经过给教师压担子、铺路子、给法子等措施，使教师迅速长大起来。

　　（二）增高办园效益。质量是办园的生命线，是幼儿园一切工作的出发点和归宿，更是增高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台，每个园长都应当明确：幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话，那么，这种情景将延续相当长时间。此刻，公立和私立幼儿园的竞争现已十分严峻，作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想，树立强烈的经济意识、效率意识，求真务实，善于用好明天的钱、别人的钱，有钱就能够出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。应此，要想方设法，多渠道筹措资金，极力改善办园条件，进取探索办午托、日托的路子，奋力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。

　　（三）进取拓展幼儿生源。要增高与私立幼儿园的竞争力，除了增高办园质量外，形象和宣传从某种意义来说显得更为重要，对于这一点，我的思路是：内治和外援。所谓内治，就是带领教师苦干实干，上好每一节课，带好每一个小孩，练好每一个节目，绘好每一张画，搞好每一次活动，拿多一些奖状。练好了内功，就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日，排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量，赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等，请家长及姐妹单位来园参观指导，成立家长会，聘请园外辅导员。当然，每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于增高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

　　（四）奋力创办特色园。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要坚持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，制度不断健全，设施不断完善，课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层，唯一的出路就是改革创新。应对各个私立园的激烈竞争，我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置，就必须办出自我的特色教学，当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品，坝下村栩栩如生的木雕工艺品时，我们何愁找不到自我的教学特色，我们能够引领我们的教师进行这方面的搜集与编排，进行课程资源开发，再进行个别班的试验，在葱绿金黄的田野中，在果树排排的农村，我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、天然资源，我们又怎样会害怕我们的教学质量会落人一筹。

　　总之，一位优秀的园长需要有审时度势的本事。在市场经济条件下，办好幼儿园我想应有三只眼，一只眼盯住内部教师，创设有效的激励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园各项工作的最佳绩效；另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要，家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线；还有一只眼就要盯着政府的政策、制度，为幼儿园的发展保驾护航。以上只是我个人的拙见，当然，这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步，展望新世纪，我们将以托起明天的阳光为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。

　　幼儿园述职报告（五十九）：

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是完美的，印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是普通的。”幼儿教育就是一份普通的职业，我从事着这普通的职业，“小孩们的欢乐，就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是完美的。

　　在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自我是一个幼儿教师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格请求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断增高自我的教育教学水平，一学年来，认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

　　一、热爱并尊重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包含尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感觉到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的教育。

　　二、家长和教师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正，让家长了解小孩在园的情景，同时也让我们了解小孩在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议，奋力使小孩得到更全面的发展。经过家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信仅有和幼儿、家长共同奋力、共同发展，才能取得更大的增高。

　　三、“人无完人，金无足赤”，我还存在不足，有时还不能严格请求自我，在以后的工作中要奋力克服自身的弱点，争取更大的增高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼教的领域，我所学的还远远不够，仅有不断充实自我，不断迎接挑战，才能让自我取得更大的增高。总结过去、瞻望未来，在新的一年里，我仍将不断奋力，以愉快的身心去迎接各种挑战。

　　幼儿园述职报告（六十）：

　　作为园长助手，既站在分管工作的角度思考问题，又能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，助手不甩手。这一年，在全体教职工的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者，在分享这份喜悦的同时，也对自我的工作进行了总结与反思，现汇报如下

　　一、师德为先，岗位尽职

　　幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自我；坚持带队不放松，掌握情景，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感激挂在嘴边，教师和家长评价我亲和力强，家长说我有职责心，因为我把他们的利益、需要放在首位，与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。

　　二、注重学习，提升自我

　　我坚持读书学习，认为业务园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和本事，必须把握各方面的消息，使自我坚持对新事物的敏锐感觉，必须使自我的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。

　　三、与教师团结一致，达成年度目标。

　　重点做好以下工作：

　　1、加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度；目标分解，职责到人；人防、物防、技防到位；利用每周一对幼儿及教师进行安全宣传教育，开展消防演习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，增高教师的认识与幼儿的本事。经过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让小孩在生动趣味的真实情景中获得有关知识，增高相应的本事

　　2、抓好我园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以得立园。确立“以小孩发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在欢乐中长大”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、礼貌乐群、勇敢自信”的小孩。抓住保教中心工作，注重理论联系实际，进取开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实<幼儿园工作规程>和<纲要>精神和请求，结合我园幼儿实际情景，开展切实有效的教育教研活动。一是请求教师将探索型主题活动与做中学紧密结合，主题探究活动是我园多元化课程活动中的方法之一，是以主题认知为线索，教师和小孩一齐进行深入研究的一种学习方式。经过一课三研，使教师注重激发幼儿内在的学习动机，让幼儿经过主动探索和亲身参与，与周围环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿进取思维、大胆想象、乐于表达；二是加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究。尽管事务多、工作杂，但我合理安排时间，深入一线

　　，经常和教师们一齐切磋商讨，给思路、出点子，使教师既为幼儿供给丰富、实用、有效的操作材料，引领教师创设探索的主题活动课程环境，环境布置不断随小孩的学习资料的变换而变化，使环境对小孩的学习起能动的作用，在幼儿的学习探究过程中，不断展示幼儿研习活动的各项纪录、成果和美工的作品，使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如团体活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿寻常时刻，探索幼儿多种记录方式，来增高教师的观察本事，学会回应策略，让幼儿充分地用自我的语言表现表达；三是重点抓保育员开展“科学育儿”专题研究，和保健医生分析研究幼儿的心理健康问题，制定幼儿心理健康教育活动计划，并将每周必须为由保育员组织开展幼儿心理健康教育和一日常规培养教育活动日

　　3、赋予家长工作新的成效

　　在这一年中，我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——进取参与，为我园进取地打造“公信”教育和更好地开展教学改革供给了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动、园长信箱、家长学校等活动外，主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情景、家长观看小孩一日活动的形式，让家长感觉到了小孩们入园前后的两种孑然不一样的表现，他们无不感慨教师的辛劳；针对家长目前最热门的话题：如小孩冬天睡午觉要少脱衣服、小孩上了幼儿园为什么老是生病等资料，让家长展开热烈的议论，经过议论和教师的讲解，他们才发觉 自我的想法是多么的自私和幼稚；经过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式，为家长搭设了一个交流学习的平台，进一步增高了家长工作的进取性和主动性；这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：小孩们在向幼很放心，我们对教师和小孩都寄予了期望、充满了信心。

　　四、做好对外宣传工作，增高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而奋力。

　　幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关消息及时、正确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，增高幼儿园知名度和美誉度。本学年幼儿园充分整合各种资源，本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如：组织大班幼儿开展“寻找春天”远足活动；幼小衔接“参观小学”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育，中班结合安全周开展了“家长助教”和“珍爱生命、远离火灾”大型消防安全演习活动，成功举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创完美未来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联欢活动”、“教育教学家园交流会”等，让幼儿走近科学，亲近天然，感知社会。陶冶情操，构成良好的品质，使小孩更加活泼开朗、富有创新精神。在继续做好园内宣传窗的更新，本学期在领导的支持及园办的奋力下，幼儿园建立了自我的网站，并受到了较好的成效，到达了宣传形象、扩大影响的目的。

　　五，规范管理，打造公信

　　公信教育——本着取信于民，真诚服务于公众的精神，依法办教育。我们要打造公信教育，必须经过幼儿园的质量和教师的形象来体现。增高办学的质量，畅通沟通的渠道，作为业务管理者，我从以下几个方面去奋力：

　　1、创设良好的学习环境——良好的学习环境是实施课程理念和目标的根本保证，是课程实施的一个重要资料，教师根据各学习区域的功能及学习活动资料，为幼儿供给各种活动材料，并利用墙壁、空间展示教师与幼儿家长收集的与主题学习有关的、照片、实物等资料使幼儿园三层楼构成三个主题：花园、乐园和学园，让环境成为第三位教师。环境的改变，既美化了园舍，同时增高了家长的满意度。

　　2、增高教育质量——教育质量的增高，是家长最需要的。今日的教育，是对小孩一生有用。组织教师听教育专家课程课改报告，开展优质课活动观摩，请专家入园指导教育教学活动，开展“主题活动”“主题环境创设评比”和英语优质课竞赛英语培训以及教师专业素质综合竞赛等学习竞赛活动。帮助教师树立正确的教育理念：幼儿不是标准化的容器，也不是一张白纸，而是自主学习者，有待点燃的多彩的火把。以人为本，以幼儿发展为本。开展的师德教育，增高教师师德。

　　我鼓励学习，促进研究，推动交流，发展合作，促进教师的专业化发展。以教学研讨为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教研活动丰富多彩，富有成效。经过探索与实践，认清和把握新时代教师文化的内涵和特点，探索塑造和提升教师文化的途径、方法及其规律，促使教师在思想理念、价值趋向和行为模式等方面适应消息时代请求、教师文化人形象，以良好的师德行为推进幼儿教育的改革与发展。在家长的强烈请求下，我带领教师探索“阅读欣赏”课程。确立正确的教育目标：一是培养阅读的兴趣，激发自主阅读愿望，培养良好的阅读习惯；二是整合各科教育，促进幼儿全面发展；三是亲密亲子关系，探索中国文化。在家园同步的教育下，让幼儿在愉快状态下体验和感觉，主动地学习，经过正确阅读、情景阅读、拓展阅读、经验阅读四个层面，创设生活情景，让幼儿想阅读；加强直观操作，让幼儿乐阅读；提倡合作互动，让幼儿会阅读，展开拓展活动，让幼儿学以致用。

　　3、注重教师的精神面貌——教师的精神面貌，是最暖家长心的。注重引导教师礼貌亲切待人；密切与家长联系；关心家长于微小处。服务工作要从大事着眼，小事着手，把每一件简单的事做好就是不简单。幼儿园的教育目标、教育资料、教育情景让家长知情与选择，教育教职工宣传幼儿园，赞美教师，处处维护幼儿园团体声誉。

　　发展的幼儿园需要活力，需要创新。我利用各种机遇激励教职工奋力成为终身学习者，创新思考者，问题处理者，共存合作者，做一个负职责的教职工，要常自律，常求变，常学习，常反思，有活力。教育工作是普通的，做好做细了就是不普通。看见幼儿园的增高和教师的增高我感到欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足：

　　1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不进取、不主动；谋略本事还有待于进一步增高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

　　2、钻研不够。课改带来的不仅仅是教育教学上的改革，更请求管理上的改革与创新。作为一名业务园长，我应加强管理的实践与研究，不断总结、积累管理经验，使自我在管理的道路上逐步走向成熟。

　　3、交流不够。除了进一步加强和园内教职工的交流外，更要注重和外界的交流。交流是学习的机遇，交流是宣传的机遇，交流是增高的机遇，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的交流与合作，进一步推动幼儿园的发展。

　　人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断长大的过程。我在长大，幼儿园在长大，我愿意用我的活力和智慧，和全体教师共同谱写新的篇章。