育儿心得

　　育儿心得（一）：

　　寒假一开始，教师就让家长都写一篇育儿心得，就像小孩对待一样，我也把这件事给忘了，在教师的提醒下，这两天回顾思考一下，写了一下文字，也作为自我在这一学年的。

　　欣怡上完小学一个学期，教师让家长总结一下育儿心得，我读着自我的日志，回忆着一些关键的时间，不禁想起了小时候的：小马过河，这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的，也不像有些人说的很简便。在这半年里，我们和欣怡摸着石头过河，一向在寻找适合小孩的最好的学习和生活的方式。

　　一、千万别把学习当成任务

　　我们很幸运，我们也很无奈，因为进入了一个消息爆炸的时代，这是人类前所未有的年代，一不细心我们就会在这个消息海洋中迷失自我，甚至让小孩也失去方向。我们经常会听到很多小孩说：我也不明白我以后要干吗！家长也会说：我也不明白该怎样办！这样的迷惑越来越低龄化，因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质和知识教育中摇摆，“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的确定。

　　在我看来此刻的“学习”更多的是一种形式和本事，而不是资料，尤其是在小学阶段，学习唯一论和无用论都是片面的，我对小学的看法是：学习是一种生活，一种长大，一种让他们认识世界的过程，而不是任务！

　　由于我们家亲戚基本上都在国外，所以我受到国外的教育理念的影响比较大，那就是“从小不玩好，长大学不好”，在他们眼中，中国的小孩真的很会学习，可是他们真的'不会生活！当然我不能完全照搬这个观点，毕竟这是在中国，谁也说不好将来会如何，所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要针对家庭的环境和小孩的具体情景实施。所以我在这半年里大约1—2个月会总结一下小孩的学习生活情景，此刻回头看看写的总结日志，我发觉 出现最多的几个概念：“学习为先，因材施教，为己读书；顺其天然，慢慢学习，学以致用；换位思考，信任理解，平等交流”。

　　二、学习为先，因材施教，为己读书

　　我们有时候同样迷茫，迷茫的时候出路就是多学习，多借鉴，此刻到新华书店会发觉 有太多的关于素质教育和的书，都是很多作者自我的亲身经历，比如《好母亲胜过好教师》我反复的看其中的一些好的方法，比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级，塑造小孩一生的关键》一书，这两本书我是在小孩上一年级之前就很认真地阅读过，并且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿话》、《怎样教小孩才肯主动学》，正准备看，这些书中的学习我想并不仅仅局限在学习知识上，而更多的是如何培养学习的本事。

　　除了书本，我关注有关的微博和博客，也经常和其他家长进行交流，因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大，而身边的家长，甚至是我学校的大学生，了解他们的长大过程，更重要的是针对小孩的特点，我的女儿是一个在外不太爱表现自我，而内心是比较有自我想法的小孩，我在很多时候都是要征求她的意见，让她自我做决定，“可是必须要对自我所做的决定负责”——这是我和她父亲说的最多的话。

　　读懂小孩是家长最需要学习的，让小孩为自我负责是我们最需要培养小孩的一项本事。所以我也读一些学方面的书，分析小孩的内心活动，采取进取的对策。比如有一次小孩因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查，十分生气发脾气还哭了，我一开始也有点不知所措，是否应当立刻承认自我的失误以导致小孩心理受到伤害，之后我还是让速度慢下来，先分析一下小孩的状况再进行交流。从这个事情上能够看出小孩其实还是很好强，虽然她平时在外面表现并不突出，可是在她的内心深处还是很期望得到别人的赞赏和认可，并不是无所谓的，而有时候不爱表现是不自信在作怪。

　　于是我和小孩坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉，哪些地方应当是由谁来负责，而不都是归咎于一个人，而我也对小孩的上进心作了很好的表扬，同时也指出她对母亲大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心，最终到达的目的就是告诉小孩读书为了自我，任何情景应当先想想自我是否做好了，再去研究是否需要家长的帮助！

　　三、顺其天然，慢慢学习，学以致用

　　我一向认为每一个小孩都是热爱学习的，因为人类的发展就是学习的过程，所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习，而更多的是学习如何做人，学习培养自我的兴趣，最终学习找到自我在社会上的位置，为自我和家人，进而为社会做贡献。胡教师让小孩们学习的“弟子规”我十分的赞同，这是小孩必须要学习的第一堂课，所以我自我和小孩一齐学习弟子规，一齐理解里面的意思，仅有学好做人，才能学好知识。此刻每一天我们吃晚饭，迟迟都会自我把碗拿到洗碗槽，然后和大家说声：我吃好了，你们慢慢吃！

　　育儿心得（二）：

　　从女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为幼儿园是她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭，小孩是家里的阳光，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。我的.女儿在大（2）班，我们一家都很喜欢于教师、崔教师及宋教师。女儿的增高离不开三位教师的辛勤付出。三年的幼儿园生活，女儿从不能自理到此刻的自我的事情自我能做好，这中间教师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲，在日常生活中应对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。

　　虽然说在幼儿园照顾小孩是当教师的工作职责，但应对一群不懂事的小孩，教师也挺辛苦的，不是自我的小孩不能打，不能骂，惹哭了还要自我哄。我想，很多家长都有种习惯，问小孩教师在幼儿园里如何待自我？我也有这个习惯，女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时，还会哭着找教师。女儿对教师的肯定，是因为她认为教师是安全、友好的，是能够依靠的。所以我想对教师们说，“感谢，辛苦了”。望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，都期望自我的小小孩能实现自我的梦想。我也期望我的女儿有个完美的将来。可是对今日的她来说，还言之过早，我只期望她能有个属于自我的欢乐小时候。我没去比较别的幼儿园是怎样样去教育小孩的。但我明白，女儿喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园的一草一木，还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听，绘声绘色，十分趣味。这也得益与教师的辛勤教导才有的结果。

　　由于此刻小孩绝大多数都是独生子女，加上此刻生活条件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难给幼儿一个独立长大的机遇，直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的长大离不开学校、教师的教育，更和家庭、父母的培养息息有关。此刻的家庭教育十分重要，谁都不可忽视，现浅谈几点家长教育幼儿心得：

　　育儿心得（三）：

　　昨日接到通知，说每位家长总结自我的育儿经验和学习体会，撰写一份育儿心得。在我的潜意识中，似乎育儿心得这些该是优秀小孩的父母们总结的成功案例，以供我们学习和借鉴。如今提笔自我要完成一篇育儿心得，于是乎便开启了与小孩点滴接触的回忆门。

　　在每一位父母的眼里，自我的小孩都是最棒，最优秀的。从呱呱落地，到牙牙学语；从步履蹒跚到健步如飞；小孩的一颦一笑，一饮一啄，是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的小孩，让他们在健康的关爱下长大？这是我们在教育子女过程中面临的一问题。

　　自小孩牙牙学语起，就一向在思考着今后该用哪种教育方法去引导自我的小孩朝着正确方面行走，也在网上买过不少有关于教子的书籍，如《男小孩为何要穷着养》、《如何向小孩谈性》等，总觉得这些书籍说教的多，实践的少。直到遇见《好母亲胜过好教师》，才发觉 ，其实爱的表达就是如此简单。做了父母，才深知父母之爱都深如海，但有质量差别。而决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对小孩的理解程度和对细节的处理水平。

　　在小孩还很小的时候，经常会不细心磕碰到什么东西上，随后便哇哇哭，而此时，小孩的爷爷奶奶就会一边哄小孩一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题，我明白这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日，小孩不细心碰到了吧台的边边，跟往常一样，小孩嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式，我赶忙往前，揉揉他的疼痛处，之后立刻去揉吧台的边边，并指引他与我一齐做这件事。这样做，不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋，还能作为他的朋友一齐分担痛苦，并让他意识到“碰撞”是双方的事，要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育小孩的过程中，发觉 自我也在长大，我们都该明白善良和豁达永久是相通的，一个能去安慰给自我带来伤害的人或物，他的内心该是多么强啊！

　　在小孩幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重教育意义的事件，家长所能教给小孩最重要的做人技巧，就是做个好人！现如今小孩上幼儿园已近一学年，不用担心他在幼儿园会闯什么祸；在家也像个小人似的一齐参与我们的话题；喜欢看动画片，但必须要得到我们的允许，且有时间限定；喜欢睡前听故事，听得多了，自我看着也能讲得有模有样；心血来潮时，会母亲一齐打扫卫生，和父亲抢着去扔垃圾袋……

　　偶尔不听话，闹小脾气，无理的哭闹时我们会把他领到自我的小房间，不用一分钟他便自我擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到：小孩的哭是给父母听的，小孩的闹是给父母看的，没人去理会他，哭已然没有任何意义。所以发生此类事情，我们不能高调处理，或打或骂不可行，冷处理才是上上之策。可是这招在小孩爷爷、奶奶面前完全不奏效，这也是隔代宠带给我们的压力。

　　再过两年小孩将入小学，紧之后读初中，高中，学，乃至走入社会，父母将永久是小孩的指明灯，不仅仅要把小孩养活，更要把小孩精心教育。所以今后的教育问题将是一场持久战役，而作为小孩的母亲，提升自我各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来：让我们和小孩一齐加油，一齐长大吧！

　　育儿心得（四）：

　　但很多父母常常心存困惑和不甘：“别的小孩能做到的为啥我的小孩做不到？”他们也常常会对小孩说：“你看看那谁谁谁！”“谁谁谁”往往是别人家的好小孩。

　　小孩们最不愿听到的一句话就是——你看看“谁谁谁”！以往有一则很火的微信“别人家的小孩”，是小孩们写给家长的，里面说到：有一种奇特的生物叫“别人家的小孩”，这种生物不玩游戏、不聊QQ，天天就明白学习，回回年级第一……

　　确实，很多父母最爱做的就是拿其他小孩的优点请求自家小孩，却不知全世界小孩都很痛恨父母将自我与“别人家的小孩”比较。

　　读懂小孩，十分重要的是要承认小孩之间是存在差异的。每个小孩的发展状况都是遗传与环境相互作用的产物。父母们的基因不一样、母亲孕期的经历不一样、出生时的身体素质不一样，后天的父母养育的方式不一样、入学的长大环境不一样，甚至小孩出生地域的不一样……都使小孩们长大为不一样的个体。

　　之前，这种说法很受家长追捧——每个小孩都是一张白纸，等着你画最新最美的图画。

　　但经过科学研究发觉 ，其实每个人从出生的第一天起就存在着差异，承认和了解这种差异是教育的起点。

　　小孩在发展过程中存在的差异，体此刻小孩发展速度不一样，所以他们需要的教育方式不一样、到达的请求也不一样。

　　举一个例子，有的小孩上小学后字迹歪歪扭扭，家长和教师常认为是他们的学习态度不端正，其实也可能是他们的生理发育水平稍慢，不能很好地进行精细运动，所以家长和教师对他们要更耐心和宽容一些。

　　又如，小孩存在不一样偏好的学习方式：有的小孩属于视觉型，擅长经过视觉消息学习，如、表格、录像等；有的小孩属于听觉型，擅长经过听觉消息进行学习，如讲座、议论、听录音等；有的小孩属于动作型，擅长经过运动学习，如动手操作。对于不一样学习方式类型的小孩，需要采用不一样的引导、辅导方式。如让视觉型的小孩多看图、画思维导图，让听觉型的小孩多议论，让动作型的小孩动一动、做一做。还有研究证明，男孩与女孩的大脑存在较大的差别，这种差别从小就存在。男孩的额叶（负责注意力和自我控制的脑区）发育速度比女孩慢。所以，男孩比较冲动、经常管不住自我；相对而言，女孩能遵守规则，做到知行一致。所以，相比于女小孩，家长和教师对男孩要给予更多的宽容和耐心，给予更多的引导，绝不能一味地批评和指责。

　　每个小孩都有其长大的轨迹，都有其发展的优势和不足。在小孩的长大过程中，作为家长首先要承认差异，然后去了解自我小孩的优势和不足，并进一步了解这种优势和不足是如何造成的，在此基础上去扬长补短。从这个意义上看，每个小孩都有不一样的起跑线。小孩的长大不是一场战争，是每个人在自我的长大道路上“优于故我、胜于昨日”。人的一生都会参与竞争，而仅有每个人做好自我，才可能正确应对竞争、有本事跟别人竞争。所以，父母要奋力去发觉 每一个小孩的发展需求，为小孩供给适合他们的教育。

　　育儿心得（五）：

　　一、以身作则，身体力行

　　身教胜于言传，小小孩在模拟本事是十分强的，同时对事物好坏的分辨本事基本是没有的。父母的一举一动，一言一行都影响着小孩，所以想请求小小孩怎样样，首先父母必须按照自我交给小孩的方式方法去做。以前，宝宝回家后总是先找东西吃，让他洗手很不乐意，为了让他养成好习惯，我们回家后先去洗手，并且还特意叫上他一齐洗。这样几次之后，此刻他回到家就自我跑去洗手了。

　　二、充分理解、有效沟通

　　每一天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的，可是有时到了幼儿园门口，宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法，实际上她只是依靠父母，不愿意和父母分开，批评是没有用的，只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。

　　父母在和小孩沟通时要注意和小孩交流的目的。目的不是强制性地让小孩听从父母的安排，而是理解小孩的行为，明晰小孩的想法，进行有效的.沟通，告诉他：“幼儿园是必须上的，能够学到许多知识，并且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上头这件事情能够看出，只是我们耐心去了解、去发觉 小小孩的心思，才能到达与宝宝的有效沟通。

　　三、相信小孩能行

　　三岁的小孩现已有了自我的主见，更多的时候他们愿意自我动手做事情，这时候作父母的要鼓励小孩，放手让小孩自我去做，而不能一味的代劳，觉得小孩做不好，或者有危险。其实学会做一件事情，都需要一个过程，你不让小孩去做，去试，小孩永久也学不会。

　　家长只需在旁边看着，在小孩请求你的时候再出手相助，或者事先指导或示范一下。

　　四、培养小孩兴趣从她的好奇心开始

　　俞果今年3岁了，有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇，有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问，比如：父亲说：“今日我们出去玩”。宝宝就会来一句：“为什么”。这个在我们看来没有疑问的问题，宝宝也会问出来，因为他不能理解今日怎样不去上幼儿园了，今日怎样不在家里玩。那这个时候我们该怎样办呢告诉她：“不为什么”还是耐心的给她做出解释：“父亲今日休息，宝宝也放假了能够不用上幼儿园，所以父亲要带宝宝出去玩，晒阳光!”。显然是后者。因为当小孩提出问题的时候，父母如果嫌小孩缠人，敷衍的回答会扼杀小孩学习的进取性，长此下去，小孩会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题，失去了对事物的好奇心，也就失去了培养各种兴趣的基础。

　　当我们不能正确解答小孩的问题时，不能不懂装懂，要向小孩说清楚“这个问题我此刻不会回答，等我看过书后就告诉你”。这样做，小孩不会认为你是敷衍她，并且学到了处理问题的方法。

　　总之，为人父母者应当保护小孩爱提问的天性，并多加鼓励，并以此为契机培养小孩的兴趣爱好。

　　五、营造和谐的家庭精神环境

　　小孩对我们的情绪十分敏感，她们甚至能感觉到父母之间的冷战。尽量不要在小孩面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候，也不能选择场面激烈的画面。让小孩有一个欢乐、祥和的生长环境。

　　最终，感激幼儿园举办的这次育儿心得分享活动，我们期望能和教师、家长共同交流分享育儿经验，我们会认真学习其他父母及教师提出的育儿心得，奋力帮助宝宝健康欢乐的长大。最终感激教师对宝宝的教育及支持!

　　育儿心得（六）：

　　女儿学校布置了一项作业，请求家长写一篇关于育儿的文摘，为了完成任务，做一个进取的家长，我完成了作业。以下是文摘资料。

　　每个家长都期望把自我的小孩培养成一名很优秀的人，可是很多家长喜欢抱怨，喜欢找理由：说小孩这不好那不好，说自我小孩如何难教，或者说自我没文化、家里条件不好，没时间等等，包含我自我以前也是这样。可是我觉得想要教育好自我的小孩，首先得教育好自我，改变自我的教育方式，才能让小孩更好地发展。

　　我觉得最基本的一点就是必须接纳自我的小孩。不管小孩的表现是好或者不好，学习是好是差，都得接纳他，仅有接纳了小孩今日的表现，才能心平气和，不带情绪地和小孩说话。我相信有很多家长一看到小孩表现不好就控制不了自我的情绪，指责或者打骂小孩，因我以前也是这样，结果小孩越来越叛逆，越来越和我对着干。并且抵触我说的话，也不喜欢我。之后我反思了自我，是不是我自我对小孩太严厉，结果造成小孩的心里负担？小孩怕我不是一件好事。必须接纳小孩，这样小孩才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长，而应当做一个朋友式的家长，让小孩觉得和你是平等的，这样，小孩有什么话都会跟父母讲，这样我们才能及时掌握小孩的动向。

　　其次我觉得培养小孩的'兴趣很重要，像我们家双胞胎由于很多方面的原因，理解本事比较差，功课不是很好，所以在家我们经常会给她们多做点练习，做练习的时候，我们尽量少出难题给她们做，而让她们做些简单基础题目，一来，简单的题目做的多了，稍难的题目也天然会做了，学习本事与学习兴趣也上去了，二来，简单的题目做的多了，正确率高了，也提升了她们的自信心和成功感。

　　还有一点我觉得也相当重要，就是要养成小孩良好的学习习惯，让他独立地完成作业。我们要检查小孩的作业，可是我们只要检查作业完成的情景，至于错对，我们做家长的尽量不要插手，不要去辅导小孩做作业，有可能这样做结果是小孩最终答案错了，可是这样做最大的好处是小孩能够自我负起学习的职责，因为我们老是辅导小孩作业，这样会培养小孩的依靠性，一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想，我女儿就是这样。所以虽然每一天交上去的作业正确率很高，可是很多都是在我的辅导下完成的，我每次辅导她们的时候，她们就好像一副事不关己的样貌，所以是今日教会明天忘，很不上心。并且辅导小孩也不好，因为此刻的教材和以前都不一样，家长也不能正确地引导小孩，有时候可能要误导，反而增加了教师的负担。如果家长和我一样有这种习惯，千万要改正，因为这很不利于小孩长大。

　　育儿心得（七）：

　　寒假一开始，教师就让家长都写一篇育儿心得，就像小孩对待一样，我也把这件事给忘了，在教师的提醒下，这两天回顾思考一下，写了一下文字，也作为自我在这一学年的。

　　欣怡上完小学一个学期，教师让家长总结一下育儿心得，我读着自我的日志，回忆着一些关键的时间，不禁想起了小时候的：小马过河，这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的，也不像有些人说的很简便。在这半年里，我们和欣怡摸着石头过河，一向在寻找适合小孩的最好的学习和生活的方式。

　　一、千万别把学习当成任务

　　我们很幸运，我们也很无奈，因为进入了一个消息爆炸的时代，这是人类前所未有的年代，一不细心我们就会在这个消息海洋中迷失自我，甚至让小孩也失去方向。我们经常会听到很多小孩说：我也不明白我以后要干吗！家长也会说：我也不明白该怎样办！这样的迷惑越来越低龄化，因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质和知识教育中摇摆，“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的确定。

　　在我看来此刻的“学习”更多的是一种形式和本事，而不是资料，尤其是在小学阶段，学习唯一论和无用论都是片面的，我对小学的看法是：学习是一种生活，一种长大，一种让他们认识世界的过程，而不是任务！

　　由于我们家亲戚基本上都在国外，所以我受到国外的教育理念的影响比较大，那就是“从小不玩好，长大学不好”，在他们眼中，中国的小孩真的很会学习，可是他们真的不会生活！当然我不能完全照搬这个观点，毕竟这是在中国，谁也说不好将来会如何，所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要针对家庭的环境和小孩的具体情景实施。所以我在这半年里大约1—2个月会总结一下小孩的学习生活情景，此刻回头看看写的总结日志，我发觉 出现最多的几个概念：“学习为先，因材施教，为己读书；顺其天然，慢慢学习，学以致用；换位思考，信任理解，平等交流”。

　　二、学习为先，因材施教，为己读书

　　我们有时候同样迷茫，迷茫的时候出路就是多学习，多借鉴，此刻到新华书店会发觉 有太多的关于素质教育和的书，都是很多作者自我的亲身经历，比如《好母亲胜过好教师》我反复的看其中的一些好的方法，比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级，塑造小孩一生的关键》一书，这两本书我是在小孩上一年级之前就很认真地阅读过，并且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿话》、《怎样教小孩才肯主动学》，正准备看，这些书中的学习我想并不仅仅局限在学习知识上，而更多的是如何培养学习的本事。

　　除了书本，我关注有关的微博和博客，也经常和其他家长进行交流，因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大，而身边的家长，甚至是我学校的大学生，了解他们的长大过程，更重要的是针对小孩的特点，我的女儿是一个在外不太爱表现自我，而内心是比较有自我想法的小孩，我在很多时候都是要征求她的意见，让她自我做决定，“可是必须要对自我所做的决定负责”——这是我和她父亲说的最多的话。

　　读懂小孩是家长最需要学习的，让小孩为自我负责是我们最需要培养小孩的一项本事。所以我也读一些学方面的书，分析小孩的内心活动，采取进取的对策。比如有一次小孩因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查，十分生气发脾气还哭了，我一开始也有点不知所措，是否应当立刻承认自我的失误以导致小孩心理受到伤害，之后我还是让速度慢下来，先分析一下小孩的状况再进行交流。从这个事情上能够看出小孩其实还是很好强，虽然她平时在外面表现并不突出，可是在她的内心深处还是很期望得到别人的赞赏和认可，并不是无所谓的，而有时候不爱表现是不自信在作怪。

　　于是我和小孩坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉，哪些地方应当是由谁来负责，而不都是归咎于一个人，而我也对小孩的上进心作了很好的表扬，同时也指出她对母亲大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心，最终到达的目的就是告诉小孩读书为了自我，任何情景应当先想想自我是否做好了，再去研究是否需要家长的帮助！

　　三、顺其天然，慢慢学习，学以致用

　　我一向认为每一个小孩都是热爱学习的，因为人类的发展就是学习的过程，所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习，而更多的是学习如何做人，学习培养自我的兴趣，最终学习找到自我在社会上的位置，为自我和家人，进而为社会做贡献。胡教师让小孩们学习的“弟子规”我十分的赞同，这是小孩必须要学习的第一堂课，所以我自我和小孩一齐学习弟子规，一齐理解里面的意思，仅有学好做人，才能学好知识。此刻每一天我们吃晚饭，迟迟都会自我把碗拿到洗碗槽，然后和大家说声：我吃好了，你们慢慢吃！

　　育儿心得（八）：

　　初为人父母的我们，为迎接小天使的到来钅卯足劲儿做足充分的准备，可来临之际仍感力不从心不知所措，之前所有的准备都觉得少之又少，根本不够用，毫无经验的我们每一天忙得焦头烂额，却不亦乐乎，累并欢乐着！

　　我是全职母亲，带小孩的累自我最清楚，虽然辛苦可也很知足，能看着小孩慢慢长大是件奢侈的快乐！当她第一次喊母亲，心中无比欣慰。

　　1.培养良好的生活习惯

　　我们家基本上是不买零食的，从小开始也一向灌输女儿吃东西适可而止的观念，有件事情至今使我记忆犹新。一次去超市买东西，刚好是快到新年了，超市里摆放着各式样各样不一样颜色的糖果，模样很是诱人，我以为女儿会开口请求买，可意外的场景发生了，她说“母亲，这些糖果都好漂亮噢，我就摸一下好吗？”不管看到任何吃的东西她都不会吵着要买，此刻也一样，她明白不能够吃太多的零食。

　　2.欢乐生活中学习

　　睡前故事想必是麻麻们每一天的必修课，刚开始讲的时候发觉 宝宝注意力不集中，貌似压根就没在听。有时候我在忙，让女儿自我玩，我经常边忙边读“三字经、唐诗”。有天我刚读了前一句她竟然能会读下一句的'句子，让我惊讶的是她能够把整个故事一句不落地读下来。

　　3.让小孩感觉到爱，并且做个友爱的人

　　先生每次出门女儿会嘱咐：“父亲，开车细心点，我在家等你回来。”

　　一天带女儿在小区楼下玩，刚巧碰到邻居家小孩也在，两人一齐跑步，并排跑时邻居家小孩脚不细心绊到女儿摔跤了，膝盖破了痛得她大哭。这时邻居家小孩像若无其事般地走开了，好像这件事完全和她没关系似的。一个不懂得关心别人的人内心是孤独和没有安全感的。如果父母让小孩时刻感觉到母爱，我坚信小孩回赠我们的定是加倍的爱。

　　平日里常和女儿念叨要助人为乐，爱自我爱他人。也会对小孩说“我爱你！”某天吃着中饭女儿突然句：“母亲，我爱你。”这是她第一次和我说，激动万分。如果我累了躺沙发上，她会拿小被子帮我盖好，还不忘告诉父亲说话小声点，别把母亲吵醒。

　　4.不要捉弄小孩

　　对这画面大家肯定印象深刻：过年的时候亲戚朋友一大伙人，拿小孩逗乐，故意问他问题，不管他答的对与错都会成为大家伙的笑话，最终结果：大伙乐了，小孩哭了，无辜的脸上挂满疑问，内心充满了不安。我极积反对这种做法，小孩是要我们尊重的，他们不是大人的玩偶，更不是人们拿来消遣时间的。

　　5.培养小孩的独立性，做个有主见有思想的人

　　此刻生活条件优越了，小孩独立性差了。许多家长都在抱怨小孩懒惰，整天玩游戏，不肯定学习，其实不能怨小孩，多半是家长造成的，如果工作后回到家，粑粑麻麻们能放下手上的手机、电脑、电视机，多和小孩交流互动，多陪陪他们，想必不是以上的结果。

　　我们家离菜场来回约1.5公里路程，女儿从一岁半开始走路跟我去买菜，除了偶尔累了会抱一下，基本都是自我走，练就了她步行的耐力。今年4月19号去厦门旅游，行程安排得十分紧，每一天8：30从酒店出发到晚上8：30回到酒店，一天至少走8、9个小时，两天她都坚持下来，并且还精力旺盛。

　　生活方面她挺也独立的，主动帮助折衣服，端菜端饭，有时喂弟弟喝水。

　　请给予小孩必须的空间，让她学会独立思考。小孩专心在做一件事情时家长千万别去打扰他们，以免分散他们的专注力。

　　女儿慢慢开始懂事，我们会尊重她的选择：买衣服、鞋子自我选喜欢的颜色；平时画画涂颜色她也不会按照原版的来涂，我觉得这是好事，她应当有自我的审美观；兴趣班我更不强迫，真感兴趣让她参加，尊重她的意思，不给她增加学习压力，至少此刻不是时候。我只期望她健康、平安，能一向做自我、做自我喜欢的事，这是一个母亲对女儿一生的期望！

　　很荣兴有机遇与大家分享我们家朵朵的长大记，我相信在学校教师们专业、用心的引导下，小孩们会做得更好，更加优秀！在此代表所有家长对教师们表示衷心的感激！你们辛苦了！

　　育儿心得（九）：

　　要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解小孩，学习探索教育培养小孩的方法，让小孩健康的长大。

　　宝宝是一个脾气很倔的小孩，但又是一个“吃软不吃硬”的乖小孩，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换主角，让她来当我的姐姐甚至母亲，她会一一告诉我这个要这么做，那个不能够这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我到达了预先的目的，感觉何乐而不为呢？

　　小孩的性格也不是先天的，后天的培养很重要，虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢小孩像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨日父亲买的那个玩具怎样不见了？”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上小孩往往会赖床，个性是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你明白吗，这天亲公给你买了什么好吃的吗？”她立刻就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。

　　但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她立刻止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。小孩还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把小孩关到黑房子里。不能给小孩稚嫩的心灵留下阴影。教师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，仅有说我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。小孩从小就好学好动，最会模仿大人的样貌，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真欢乐的样貌，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一齐互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，立刻做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样貌，还不住的夸奖说“真好吃，真

　　香”，她立刻咯咯地笑个不停。

　　小孩是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，教师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，教师为了教育大家，让他们站到上头给大家讲什么是不对的'，可她会跟他们一齐站到上头，这个时候就配合教师对小孩进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节俭用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

　　小孩从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自我不能得第一了就赖皮，必须要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自我奋力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

　　因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘可是气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎样都是甜的呀，厌恶死了！我听了又好笑又怜惜，期望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝！

　　宝宝超喜欢跳舞，说的具体一点就是扭屁股，每次都让我打开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，并且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜欢舞蹈了吧，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不埋没她的这个小天分。

　　其实，我并没有要她有多聪明、多能干，顺其天然，告诉她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是小孩最欢乐的地方，是小孩的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好小孩，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。

　　和宝宝在一齐，自我常常也会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变低智商了。我们用她的心感觉这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，期望你健康长大，这是我们每个家庭的期望，也是全社会的期望！

　　育儿心得（十）：

　　俗话说的好，细节决定成败，所以我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。可是，当我们应对小孩时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很容易伤害到小孩幼小的心灵的，我们在和小孩沟通时，也应当注意细节方面的资料！

　　1、学会赏识小孩

　　小孩的自我形象，是在幼年时经过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的小孩，天然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是小孩潜意识里也许就这样认定自我了。所以，我们在和小孩沟通时，必须要学会赏识小孩，用表扬和肯定来树立小孩的自信心，让小孩将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

　　2、注意保护小孩自尊

　　不要在别人面前批评小孩的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批评，小孩又没有什么为自我辩护的处理办法，爱面子的小孩只好生气！反而更让家长对其进行数落，构成一个恶性循环。长此以往，小孩就不再喜欢出门，不喜欢与人交往，极大的影响着小孩与人交流沟通的技巧和本事。

　　3、帮小孩树立正确的价值观

　　喜爱表演、表现是部份小孩的天性，但不要勉强小孩做这些，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式，这样会让小孩建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导小孩，以免小孩以为只要有诱惑就能够做任何事。

　　4、让小孩明白你爱他

　　父母也总会有心境不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是小孩再出点儿小情景，那父母很容易就会对小孩口出恶言，而恶言一出，烙在小孩心灵深处的.伤痕，绝对会影响到你和小孩的感情！所以说，各位家长，千万不要对小孩说出不爱他、不要他、厌恶他的话，你要让小孩明白，你爱他、喜欢他，永久都会陪伴他！

　　5、给小孩学习的机遇

　　不要认为小孩本事不够、很多事都不会做，而不让小孩动手学习，在小孩说出要去做某样事的时候，如果这件事，对小孩并没有什么伤害，你就放手，让他去做吧！如果，你不愿让小孩有自我的选择，或者因为担心小孩出问题，而牺牲了小孩的学习机遇，那小孩只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潜力的发展。

　　育儿心得（十一）：

　　相信很多家长都发觉 自我的小孩注意力不集中，目光常常会被一些新奇的东西吸引，从而舍弃正在做的事情。而我们都明白，不专注就做不好事情，所以，家长对小孩以后的学业和生活很是担忧。其实，家长是能够培养小孩注意力的，具体怎样做，我们透过下头这个例子来了解一下。

　　小咔咔现已3岁了，生性顽皮。家长教他的时候，他经常东张西望，不认真学习。可是有时发觉 他竟然现已学会了。母亲向专家咨询：这是什么状况怎样才能够让小孩的注意力集中专家对此做出回答。

　　小孩在这个时期本身是好说又好动的，对身边的环境充满了疑问，往往喜欢去探究。大脑皮质的发育程度影响着注意力是否能够集中，透过刺激以后，在大脑皮质的局部区域会出现优势兴奋中心，其他部分则处于相对抑制的状态。随着优势兴奋中心兴奋性的增长，注意力就越发集中。然而婴幼儿的大脑皮质还处于发育过程中，兴奋与抑制过程尚未发展完善，所以，不能长时间维持优势兴奋中心。当注意力集中在一个事物的时候，容易出现“生理饱和”，有关的神经细胞出现抑制，把注意力转移到另一个事物上，所以兴奋中心从一个区域转向另一个区域，小孩的注意力随之出现转移。所以，婴幼儿的注意力没办法长时间持续。另外，注意力能够分为有意注意与无意注意两种。无意注意在婴幼儿身上占主导地位，有意注意日益发展。所以，你的小孩刚刚3岁，大脑皮质尚未发育完善，无法长时间维持优势兴奋中心，他的注意时间仅有大约10分钟。可是无意注意现已把你教的资料当作一种消息储存在大脑里，关键时再现出来，所以，你就会发觉 他其实现已学会了。

　　然而注意力是宝宝学习的基础，想教小孩知识，务必要在注意力稳定的这个阶段内。倘若小孩的眼神与体态证明注意力现已分散，就就应停止学习。每一天能够进行多次教学，慢慢延长单次的学习时间。

　　当然，有具体形象、新奇、鲜艳、强烈以及多变的事物才能够充分激发小孩的兴趣，对事情有兴趣小孩的注意力才能集中。与此同时，父母有必要明白，“玩”是宝宝的工作，就应让小孩在“玩”的过程中学到知识。必须要牢记：万万不可训斥小孩，不然小孩会出现厌倦情绪。

　　在此，提醒各位家长：

　　首先，明确小孩的学习目标，选取与小孩年龄段相符的学习资料；

　　其次，要学会组织语言，引导小孩把注意力集中在他要学习的资料上；

　　最终，为小孩创造好的学习环境，排除所有会转移小孩注意力的因素。

　　家长应注意鼓励小孩参加实际活动以调动其兴趣，加强培养小孩的有意注意，逐渐延长其注意力集中的时间，让小孩在实践中学到知识。

　　育儿心得（十二）：

　　人在0—3岁期间，最重要的心理需求是无条件的接纳和爱，小孩和母亲是“共生”状态，母亲是主要的主角。从4岁到6岁，父亲正式开始进入重要的主角阶段，小孩的心理需求重在获得父母的肯定、赞美、认同，并且开始很多模仿父母。

　　到了青春期，小孩开始追求一种有力气，有权威的爱，母亲的爱往往和这种需要相反，在这个年龄的小孩眼里会是柔弱甚至是过分关心。如果小孩没有在家庭里找到这样的爱，他们会到外面寻找。在一些个案研究中也发觉 ，无论男孩女孩如果在家庭得不到父亲般的爱，就会在外界中找到替代和满足。比如女小孩如果有一个成熟一点的'男性对她关心一点，会在心里产生不能抵抗的诱惑。

　　父亲很容易影响小孩的价值系统和自信心，因为母亲是无条件的爱，而父亲的爱是有条件的。心理学研究发觉 ：只要小孩做父亲认同的事情，就能赢得父亲的爱。在上篇《安全感来自母亲，价值感来自父亲》以往说过，如果父亲力气的缺失，或者不被父亲认同和赞赏，会造成小孩的自我价值感降低，并且缺乏自信。自信是一个人的底气，它决定了一个人在遇到困境时的心理底线，如果足够强大，他能够应对未来一切的际遇。

　　父亲能够影响小孩的性别认同。小孩和父亲的关系好，女儿会更具女性美，儿子会更有男人味。在与父亲的互动中，父亲能把女儿女性部分更好地引发出来。同样，儿子会认同父亲作为男人的职责、原则、胸怀、胆识与气魄。所以，和父亲关系很好的小孩，一般不会出现同性恋。

　　弗洛姆也说过：造成神经病的一个原因可能是一个男孩有一个十分慈爱，却又很娇惯他的母亲，同时又有一个性格懦弱或者对小孩不感兴趣的父亲。我那里有这样一个典型的个例，父亲是个工作狂，对家庭很少问津，家庭中母亲的主角占了大部分，对待小孩过分溺爱，在生活中母亲的照顾能够说无微不至，有求必应，从不受半点委屈，所以她的女儿任性，骄纵，以自我为中心。之后成人结婚之后，在家庭生活中因为一点矛盾就有情绪，发脾气，最终导致对方一家人联合起来对付她。她无法理解这样的待遇，心理失控最终导致精神分裂。具有这种家庭主角缺失性格的人往往孤立无援，需要得到保护，因为没有获取父亲的特点：如纪律、独立性和驾驭生活的本事。

　　父亲是教育小孩，向小孩指出通往世界之路的人。哲学家纪伯伦说得好：“你的小孩并非你的小孩。他们经由你而来，却不是你创造的。跟随你却不属于你。你是弓的话，你的小孩就是弦上射出的飞箭。

　　育儿心得（十三）：

　　幼儿迷恋手机，这跟你的家庭环境有关。为什么孟母要三迁？不就是怕环境影响自我的小孩。

　　1、试想下，一个家庭里面只要有空闲的时间每个人都在玩手机，时间长了在这样的环境下小孩能不迷恋手机吗？如果家庭学习氛围很浓是绝不会出现一个爱玩手机的小孩。

　　2、很多家长因为各种原因让自我小孩过早的接触电子产品，小孩尝到甜头就天然会迷恋上电子产品。

　　小孩迷恋上手机对身体发育伤害很大，我们要怎样改掉小孩的坏习惯呢？

　　首先家长要以身作则，要做好一个榜样，在家里的时候有空闲时间能够多陪陪小孩阅读，多陪小孩进行户外活动。也能够多带小孩参加公益活动，让小孩明白不仅有玩手机趣味，帮助他人比这个更有意义。

　　要改掉迷恋手机的.坏习惯非一朝一夕的事情，要家长多配合多引导。

　　看到这个问题一下就点进来了，感觉十分有同感，我家女儿32个月，也是异常的爱玩手机。经过我长达一个多月的奋力，从迷恋到有节制的玩手机。

　　我来给大家分享几点我是怎样做的：

　　1、父亲、母亲在家要给小孩树立榜样。

　　不要总是当着小孩的面去玩手机，我和父亲下班到家之后会把手机调成响铃状态放在衣橱里面，如果有电话来，我们就能够听到。大人不去玩手机小孩也天然想不起来去玩手机。

　　2、给小孩提前约定好看手机的时间，说到做到。

　　娃儿喜欢看小猪佩奇的动画片，每次我会给她提前约定："宝贝，今日呢你能够拿着母亲的手机看2集小猪佩奇的动画片，看完2集之后我们两个一齐来藏猫猫，你觉得怎样样？小孩连连点头：好呀、好呀！”

　　3、安排和小孩的特殊时光

　　因为我自我比较喜欢画画，我经常带着小孩一齐涂涂画画、做手工，让小孩动手的事情貌似娃儿都异常的感兴趣，自我也想不起来玩手机了。

　　4、户外运动

　　我们能够带着娃儿去下楼多多的去运动，自我骑滑板车、滑滑梯、给小伙伴们一齐玩耍，注意力被分散了，不会想着去玩手机了。

　　娃儿玩手机遇让大人很困扰，当我们能够掌握必须的方法针对小孩玩手机，就能够把娃从“手机宝宝”的道路上拉回来，焦虑远离，简便育儿。

　　育儿心得（十四）：

　　中国自古就高度重视家教和门风，历史上那些名门望族之所以培养出无数伟大人物，无不得益于此。古人早就明白，家教决定小孩的出息，门风决定小孩的教养。父母总期望给小孩最好的东西，须知最好的东西就是良好的教养和优秀的品格。因为仅有具备这些，对内才能真正做好人，对外才能真正做好事。尤其是下头这三点。

　　知好歹

　　过去的人大都不能识文断字，却大都通情达理，就是因为古时候的家教和家风，都教小孩厚道做人，勤俭持家，守住本分，不能辱没祖先。这是基本的家风，也是家教的基本。

　　用一句大白话说，就是要教会小孩明白好歹。明白了好歹，小孩本性中的善良，就会指引他去做好的事情，拒绝做坏的事情。小孩的优良品质，就是在这个过程中慢慢培养出来的。将来小孩踏入社会，这些品质也能起着定盘星和指路灯的作用，能让小孩不走歧路、邪路，并得到善良所应有的回报。

　　知好歹，这关乎小孩的情感和内心认同，所以最好的办法是从小给予他们有关的熏陶，在生活的潜移默化中让他们理解和认同，内化为自我的价值观念。

　　此刻很多小孩不知好歹，甚至做出伤天害理的事。在从前贫瘠的时代，人们守着古训的时候，小孩却不敢不知好歹，不敢伤天害理，那是要跪在祖宗牌位前挨板子的。过去小孩要是伤害一个小动物，家长会说甚至打小孩。而此刻，一群大学生为了找刺激就会去虐待一只小猫，并看着老猫急得哀号而喜笑颜开。这值得我们深深反思。

　　懂规矩

　　孟子有句家喻户晓的话：没有规矩，不能成方圆。规矩是为人行事的准则，背后则是让人明事理。教小孩懂规矩，就是教小孩明事理。然后小孩才能明白什么是该做的，什么是不该做的；才会去做该做的，远离不该做的。这样日后天然就能行得正、走得稳。

　　《增广贤文》中说：严父出孝子，慈母多败儿。《韩非子》中也说：夫严家无悍虏，而慈母有败子（有严厉家长的家庭里连凶悍的下人都没有，而溺爱子女的慈母却容易惯出败家子）。此刻教育小孩主张宽爱，要因势利导，这当然是对的。但因为小孩的特性——理解本事和自律本事都还比较差，所以古代那种严家教的方式虽然应当有所扬弃，却依旧值得借鉴。粗暴打骂固然不可取，态度严厉一些，对教小孩懂规矩还是很有好处的。

　　教小孩懂规矩，主要就是规矩清楚、赏罚分明。小孩言行合乎规矩，就要及时地表扬和鼓励；不守规矩的时候，批评和责罚也绝不能少。家长有原则，小孩才能对规矩有敬畏。此外，十分重要的是家长必须以身作则，为小孩作出表率。家长做不到，小孩打心眼里就不服气。家长做到了，小孩还很可能会自我跟着做。

　　会感恩

　　感恩，即知恩图报，是中国文化中极有分量的一种品格。古人对此说了很多，告诉了我们为什么要感恩，以及感恩的重要性。

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，这说的是不忘父母养育之恩；“一日为师，终身为父”，这说的是不忘师恩；“滴水之恩，当涌泉相报”，这说的是不忘别人帮助之恩；“喝水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉”，这说的是不忘前人之恩……一份感恩之心，能够串起这么多珍贵的品质，父母怎能不为小孩打算呢？事情上引导小孩，生活中熏陶小孩，日积月累下去，则是最好的路径。

　　现如今生活好了，父母对小孩都是捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，小孩在家的地位可谓是“位高权重”。全家一切以小孩为中心，小孩们从小到大都是处在被爱的位置，久而久之，很多小孩就会认为从父母亲人那里得到的都是理所当然的，于是就会只明白索取、不明白回报，天然就不会想着去关心和感激他人。家长们对此要警醒。

　　综上：《战国策》中说：父母之爱子，则为之计深远。如何计深远呢？就要把做人最根本、最重要的东西，尽早地教给他们。而知好歹、懂规矩、会感恩都是为人的大素质、做人的大原则。教会小孩这些，必须能让小孩一生的路更顺，活得更安稳。

　　育儿心得（十五）：

　　光阴如箭，时光不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从以往只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，独立意思的增强，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。

　　应对这样的“小大人”我们要明白在教育小孩的时侯往往会在不经意的发脾气骂自我的小孩“你真笨”，“没出息”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了小孩小小的心灵，小孩的.自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生现已拥有一颗叛逆的心态了，所以为人父母的我们不要让错误再重演了，因为少年的时光是金色的，欢乐的，自由的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”

　　应对自我的小孩每个父母都有自我育儿心经，每每家长在聊到自我的心肝宝贝时，交流当中往往遇到的问题就是怎样批评小孩才算是对才算是有效的，异常是小学三年级开始，从这我得出五条结论：

　　第一，不要当众批评：因为正处于叛逆期的小孩自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下，夸夸小孩，我们的小孩会表现出很开心的样貌，并且还会继续发扬光大。

　　第二，睡前不要批评：因为睡前批评会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是小孩睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。

　　第三，进餐的时侯不批评：因为会影响食物消化效果，也会令小孩失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应当多跟小孩聊聊小孩在校的情景，这样他（她）会越聊越有劲。

　　第四，不要哪小孩跟别的小孩作比较：因为这样会曾加小孩的自悲感，父母要会对自我的小孩多说我的小孩永久是最棒的，这样会让小孩的信心越来越强大。

　　第五，情绪不发泄：在批评小孩的时侯，语气要中啃，要温和，千万不要让自我在小孩心里留下凶母亲，坏母亲的映象。这是我在别的家长身上学来的。

　　反正，作为父母的一生都是为小孩而忙，在教育方面上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。

　　育儿心得（十六）：

　　小孩是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。在对小孩的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把小孩教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育小孩过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育小孩的方法。

　　每个小孩都会有他的长处。我的小孩胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的增高，在此感激教师的辛勤培育，感激同学们对他的帮助、和良好的影响。在小孩的家庭教育中，我们认为，给小孩鼓励、引导小孩的兴趣、培养小孩持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

　　1、给小孩鼓励，引导小孩的学习兴趣

　　学习是一件艰苦的事，同时也是一件搞笑的事。我的小孩智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人长大的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎样办呢？于是他觉得务必学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的资料应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的增高，我们都会表扬他：表现不错！很有增高！这个主意太好了！想像力真棒！你能够当父亲母亲的教师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的.，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。

　　尊重和引导小孩的兴趣，不断鼓励小孩，小孩有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

　　2、用心配合学校，培养小孩良好的学习习惯

　　按照学校的有关请求，配合学校的安排，同步抓好小孩德、智、体等方面的教育。学校请求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解小孩的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度，小孩在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助小孩完成作业，并仔细检查小孩的完成状况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与小孩一齐分享教师的表扬，告诉他要再接再厉；与小孩一齐分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎样做。

　　贪玩是小孩的本性，需要督促，需要引导，让小孩养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

　　有幸和大家交流一下平时指导小孩自学的方法感到很高兴。小学是小孩一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小小孩的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养小孩去弄清问题过程的兴趣。小孩的提问.疑惑，明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答，不清楚的能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不明白，别烦，因为这样会打断小孩的兴趣，使之心灰意冷，久而久之小孩想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。小孩对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长应对小孩的学习很简单，因为随之而来的是小孩学习的主动性。

　　良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。所以平时我也很注意小孩的学习习惯，逐渐引导小孩在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。小孩很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成，偶尔他母亲叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小小孩都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发觉 绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。

　　引导小孩遇到有些问题时让他自我先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对小孩有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助小孩学到了知识，小孩也简单了，而在我看来不见得对每个小孩都是好事，时间长了有些小孩会产生依靠性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养小孩爱动脑筋很不利。

　　小孩的学习是多方共同奋力的事，说实在的，在小孩一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使小孩的学习简单自如，这还请求我平时要多请教小孩的教师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同奋力吧!

　　育儿心得（十七）：

　　做父母的都期望自我的小孩能够健康欢乐的长大，都期望把自我的小孩培养成为知书达理、有所作为的人，然而事实往往会差？咳嗽浮Ｒ想让小孩成为父母的骄傲，父母？教育无疑是至关重要的。儿子淼淼今年4岁，在他的长大过程中我遇到过许多问题和困惑，在寻求处理办法的过程中，我也得到了很多启发。

　　人们常说，小孩是父母的一面镜子。父母作为小孩的第一任教师，在小孩的长大过程中，无疑对小孩的影响是最大的。从他出生的那一天起，你的一言一行，一举一动都在小孩幼小的心灵上打下了深深的烙印。久而久之，你的言行举止、喜恶、好善就转到了小孩身上。比如说：做父母的是“不敢高声语，恐惊天上人”的类型，将来你的小孩也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人，无疑小孩大多是那种嗓音大、脾气大的类型。所以，我认为做父母的必须严于律己，时时处处给小孩做表率，给小孩做一个好的“模版”。

　　第二，不要给小孩提过高的请求，要尊重小孩的喜好，给小孩留出足够的自由发展的空间，否则会压抑小孩的个性，不利于其健康长大。

　　此刻的小孩条件好、机遇多，家长都想尽自我所能给小孩培养一些特长。有的父母不管小孩喜欢与否及实际作用，一味的给小孩报名，无形中增加了小孩的压力，起不到应有的作用，甚至适得其反。我认为应当让小孩在兴趣中学习才是最重要的，这样学习起来既简便又有效果。记得儿子三岁左右的时候，我开始让他识字。最初他对这些方块字毫不感兴趣，我就想办法将枯燥的识字活动融到他的游戏中去。

　　比如：我每一天晚上在卡片上写上两三个字，先告诉儿子每个字念什么，相对应的词组，如“车”字，我就告诉他“汽车、火车”。当这些字在他的大脑中构成印象后，我就把这些卡片放到地上，当我说到这个字时，他就跑过去站在那个字上。如果站对了，就在小脸蛋上亲一下，如果错了，就在小鼻子上刮一下。经过这种方式，儿子在简便愉快的氛围中认识了许多字。当然，同样一种游戏他也会烦，所以家长就要经常发挥自我的聪明才智，变换一下花样，把学习的资料隐藏在小孩喜欢的游戏中，这样会使年龄偏小的小孩更容易理解我们家长想要灌输的知识，使教育变得“润物细无声”。

　　所以，我觉得家长必须要尊重小孩的兴趣与爱好，千万别强加学习项目让小孩认为是一种负担，这样才能最大限度的发挥小孩的主观能动性和潜力。当然小孩毕竟是小孩，在他们正确的确定本事没有建立起来之前，家长不能由着他们的性子来，正确引导是十分必要的。

　　第三，对小孩必须要有耐心，善于发觉 小孩的优点，进行赏识教育。

　　如今，多数家长都面临着来自各方面的压力，当我们应对自我的小孩的时候，尤其是小孩不听话的时候，就会失去耐心。小孩是经过自我的一些尝试性的活动来认识世界的，有时他们的这些活动会让家长觉得无法理解，比如：自我尝试着倒水，却把被子打碎了，或因为没端稳杯子把水洒了一地。记得有一次下班后，我在厨房忙着做饭。突然听见儿子在客厅大哭，我扔下手里的东西冲进客厅，发觉 儿子手里端着一杯水，饮水机的出水口在哗哗地往外流水。

　　我当时真得很生气，觉得儿子给自我添乱。于是不分青红皂白，把儿子训了一通。当我把地上的一滩水收拾干净后，儿子端着我的杯子走到我的面前，怯怯地说：母亲，喝水。突然间，我明白了儿子是因为要给我倒水才到饮水机上接水，结果把水打开了却无法关上。我当时十分后悔自我的武断，一下子把儿子揽到怀里，向儿子道歉，并对他能够学会照顾母亲的行为大加赞赏。直到此刻，儿子经常在我下班回家时给我倒上一杯水。我经常想，如果我们家长遇到事情能够耐心一些，能够站在小孩的角度上去研究一下问题，我们会发觉 我们的小孩是那么得可爱。

　　第四，对于小孩的不良习惯，父母要有恒心，适当的运用奖励和惩罚。

　　我儿子不大到四岁的时候现已能够自我穿衣服了，可是他每一天早晨起来都哼哼唧唧的赖在床上，等着让父亲母亲给他穿衣服，起来后又等着让父亲母亲给他洗脸。为了帮他改掉这个坏毛病，我就和他约法三章：如果早晨自我穿衣服或洗脸，就奖励一个小粘贴，每攒够五个小粘贴，他就能够实现一个愿望，比如周末到海边去玩，买他喜欢的小玩具或零食。这一招果然灵，为了实现自我的愿望，虽然有时他还会赖在床上，但想想自我的小粘贴还没有攒够，也只好赶快自我起来穿衣、洗脸。如今，我现已不需要用奖励小粘贴的办法来让儿子穿衣服了，因为经过一段时间训练后，儿子现已养成自我穿衣洗脸的习惯了。当然，对于一些坏习惯，家长必须不要姑息迁就，必要的时候要让小孩尝尝由此带来的后果。淼淼有一段时间总是把幼儿园的一些玩具部件带回家，每次都给他讲道理，可是这种事情还是时有发生。为了让他认识到这个问题的严重性，我明确告诉他，只要他再往家里带玩具，他最喜欢的玩具就会消失。当他再一次把玩具带回家后，我把他最心爱的小汽车给藏起来了，这让他很难过。我趁热打铁，告诉他幼儿园的小朋友发觉 心爱的玩具没了也会难过的，如果你以后不往家拿玩具了，你心爱的小汽车会回来的。经过这次教训后，儿子再也没有

　　把幼儿园的玩具带回家。其实，每个小孩在他的长大过程中都会遇到类似的问题，关键看我们家长如何去引导。如果我们做家长的能够冷静地、理智的处理这些问题，我相信每一个小孩都会构成良好的性格和品质。

　　育儿心得（十八）：

　　看过《小孩不笨》后。我对学校和家庭中存在的那些小孩不听话、难管教的言论及教师、家长和小孩们的冲突事件有了一个思考。小孩的不听话、难管教到底是什么原因造成的呢？是他们自身的原因还是父母在对待小孩的教育上本来就存在不足？我想这很大程度上都有着父母对小孩的管教问题！

　　此刻的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样，他们请求小孩在吃饭的时候别玩手机、别听打电话，可是那他们的父母却是在饭桌上之后连绵不断的电话并且都是一些无关紧要的事！而这时的父母却是骗小孩说这是很重要的电话或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话，那么对于小孩的教育问题那得是多大的事才能行啊！很显然他们的父母没有意识到这个问题，在我看来，作为父母就应当给小孩做好榜样。你请求了小孩不能做什么那么你就要给小孩起好带头作用。不要忘了你的行为举止正在无形中被小孩模仿着。所以父母要在小孩面前时刻规范自我的言行举止。正所谓父母使小孩的第一任教师嘛！同时，作为家长，那些望子成龙、望女成凤的.心态是大多数父母都有的。所以为了他们的小孩能够成龙、成凤，他们受不了小孩有一点的事情做的不好。只要小孩有一点事情做得不好，他们就打骂小孩甚至不问问小孩为什么要这样做。而当小孩取得一个好成绩、一个好名次的时候也不给他们一点赞扬，只是在那儿怎样没有做的更好一些。父母们就在就在那儿一味地指责小孩的不优秀，却看不到小孩们在长大过程中的一点点增高！久而久之，小孩们在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆

　　······最终，小孩们就缺乏了和父母沟通的勇气，他们和父母间的距离也就越来越远。再到之后，小孩们因为父母们不管他们、不和他们交流就放纵自我，和社会上那所谓的哥们、朋友交往，一齐偷抢东西！而这时候的父母除了抱怨还是抱怨，除了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情景的主要原因是什么，而是理所当然地把这种情景归结为小孩不听话！

　　我们试想一下如果父母多花一点时间在小孩们身上，多关爱小孩一点。小孩们会因为缺少父母的关爱而变得自卑、孤独吗？如果父母能够多鼓励小孩、多表扬小孩而不是小孩做错了一点事就一味地责备他们，小孩们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人所不齿的道路吗？对于青少年来说，这个时期的他们是人格构成的关键时期，同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的本事。所以父母应当用正确的方法对他们进行引导，有耐心、用平和且易被人理解的方法奋力完善他们的人格以及增高他们辨别是非的本事来让他们更好地适应这个社会的发展！对于小孩的成绩方面，我想父母们更不应当以别的成绩好的同学的考试成绩作为标准，而是要把小孩以往的考试成绩拿来比较，只要小孩这次的分数比上次的分数有所增高就好了。这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们明白他有增高，有期望。这样他们也就会有了对于学习的乐趣！正所谓有增高的小孩都是好小孩，好小孩是夸出来的！

　　小孩在他们的长大过程中需要父母的陪伴，所以父母应当多花时间在小孩们的身上而不是只专注于工作。同时父母要鼓励他们去参加各种有利于增高他们社会实践本事的活动，而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今好多学习成绩拔尖的小孩出社会后并不能很好地适应社会结果被社会所埋没，最终变得默默无闻。而那些学习成绩中等及其以上的小孩们，无论是他们的交友本事还是动手本事都较学习成绩好的那些小孩要好一些，最终导致他们在出社会后能够很好地适应社会，最终成为了社会的佼佼者。由此可见，实践活动对于小孩的长大是多么重要！所以作为父母就应当花费更多的时间去陪小孩尽可能多地参加实践活动。除此之外，父母也不应当吝啬于那些夸奖的话语，要多多夸奖小孩，在无形之中给小孩树立信心。让他们在人生道路上走得更远更好！

　　父母对小孩的教育是家庭教育中的关键。小孩的长大好坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致了小孩的不听话、难管教。所以为了小孩的健康长大，父母更应当找寻一个适合自我小孩的教育方法！让小孩真正地成龙、成凤！

　　育儿心得（十九）：

　　我们对小孩的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是小孩一生快乐的基础;良好的习惯是一生快乐的保障;广泛兴趣是一生快乐的源泉。

　　我们家小孩既属于放养型，天然生长;又属于群居型，熏陶长大。

　　为什么说是放养型呢，因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型，让她自我来选择。

　　在学习上我们对她的请求都是在她这个年龄段能做到的，我们不强求她学多少知识，如果她想学我们必须供给条件，如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视，她跟我们在一齐时要么画画要么看书要么玩玩具，如果画画我们就陪在她身边上上网，如果看书我们就陪着她也看看书，如果她玩玩具我们就陪着她一齐玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的，我想没有哪个小孩不看电视的，她一个人或者跟她弟弟妹妹在一齐时看动画片，跟着她婆婆在一齐时就会跟婆婆看婆婆喜欢的，但她看电视的时间一般都不长，并且看电视她学会了好多字，比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等，都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她此刻明白婆婆爱看社会写真、父亲舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一齐看电视时一般都选择他们的喜好，可是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给小孩看电视也不是没有好处的。

　　在生活上我们从来不包办她的事，她自我的事一般都是她作主。比如今日想穿什么衣服，明天想去哪玩，是学画画还是学乐器，我们都让她作主。我个人感觉一个小孩如果你把家长的意愿强加给她，她也许会理解但那是因为家长的权威作用，我更多地时间是让她去思考。比如今日想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好，因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子，所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛，一般出发之前我会做个计划再列个物品清单，她经常看到我这样做，之后要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报，也会把自我的物品整理好，如果她自我整理的物品少带了她就自我承担后果，或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主，让她学会思考，学会选择，学会承担职责。

　　为什么说是群居型呢，因为我们家庭的关系，家里平时生活在一齐的人比较多，跟她同龄的小孩有三四个，她们经常在一齐吃饭、在一齐玩游戏。如果其中一个小孩的表现不错时我们都会去表扬他，这样就让其它的小孩有了榜样，觉得哪样做是对的哪样做是错的。

　　我们平时工作也比较忙，可是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游，从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭，这样她就三四个伙伴了，因为其他小孩都比她大，跟着伙伴们一齐旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的，让她在旅行中也能欢乐长大、欢乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中长大的。

　　育儿心得（二十）：

　　如何教育和培养自我的子女是每个家长渴望处理的问题，在此我简单的谈谈我在教育方面的一些体会。

　　一、以身作则，身体力行

　　父母作为小孩的第一任教师，是小孩崇拜和模仿的对象，是影响小孩行为习惯最重要的消息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着小孩。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着小孩。父母是小孩的镜子，要想小孩成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

　　诚实的家长才能培养出诚实的小孩；出口就说脏话的家长，不可能培养出礼貌的小孩；自私自利的家长培养不出大公无私的小孩。要培养小孩良好个性品质，家长自我必须言行一致，表里如一，为小孩树立榜样，仅有这样才能为小孩的健康长大发挥自我独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，小孩的大伯有个口头语是“他奶奶的."，我一看这样不好，就不断的对他说：大伯说的不对，让大伯道歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对小孩来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响小孩的一生，我们做家长的应当异常注意。

　　二、培养小孩良好的习惯

　　此刻很多家长以小孩学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量小孩是否聪明好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的小孩来说，养成良好的习惯才是最重要的。我们应当根据自我小孩的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向，我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜欢表现自我，觉得自我很棒。

　　另外，我也很注重对他注意力方面的培养，在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，他很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对增高注意力集中都很有帮助，我感觉他进入中班后，在注意力集中方面有了很大的增高。

　　另外，很多资料并不是五岁左右小孩所能理解的，有时我强迫他学也只能是机械的学，小孩没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自我小孩的喜好来安排一些资料，他最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的录音故事睡觉时放给他听，一段时间后，让他自我复述故事。

　　育儿心得（二十一）：

　　一、多了解小学的学习、学校情景

　　二、要了解小学小学小孩的主要特点

　　1、以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移;

　　小孩需要逐步过渡;如果完全剥夺了小孩的玩耍，会造成小孩厌学、疲劳、孤僻等不良身心状态;

　　2、凡事不能研究周全

　　(没有脱离自我为中心的倾向)家长提请求不能苛刻，不能请求面面俱到，比如上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。

　　3、容易怀疑自我：

　　成绩如不梦想，就会怀疑。自我成绩如果不会名列前茅就会自卑。要多鼓励，耐心等待。

　　4、注意力不能稳定持久：

　　15-20分钟是这个年龄注意力持续时间，男孩还会更短，强迫小孩长时间学习、做功课，是违背科学的。家长应要请求小孩专门学习、尽情玩，要讲求学习效率，

　　5、思维十分具体：

　　提请求、讲道理必须要具体。比如家长对小孩说：你要好好学习!小孩点头，但他们并不明白怎样才能“好好学习”，应告诉小孩：如上课怎样才能叫专门听讲，不懂怎样办，同学找你说话，你怎样做等，这样小孩才明白什么叫好好学习。

　　6、容易受外界的干忧影响。

　　神经系统发育不成熟，坚持性和自觉性都比较差。所以很容易受外部影响，表此刻纪律上、学习上有时管不住自我，学习不自觉，这是特点，异常男孩。是起步、有适应快些、多数小孩，男小孩适应还会更慢。家长一要懂得小孩的特点，二要耐心、三要重视基本素质的培养。

　　三、不要泛泛而谈，要具体指导

　　许多规则小孩是生疏的，要具体指导;什么叫”专心听讲”：上课专心听讲就是把教师讲的记在心里，要记住回来以后能讲给母亲听;认真作业：把好的作业拿给小孩看，写得优的作业拿给小孩看，告诉小孩这就是认真作业;什么叫作业完成了，什么叫书考好了什么叫做好上学准备了都应具体讲给小孩听。

　　当今小孩普遍存在三大弱点：自我为中心、诚信不足、意志毅力不强，要注意引导教育。具体在学习上就是缺乏职责心：

　　1、学习用品丢三落四。

　　2、作业慢而拖拉。怎样克服

　　四、要注意培养小孩的注意力

　　(1)开辟一个好的学习环境：远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设;

　　(2)做好学习、作业准备：准备好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起;

　　(3)不要影响小孩独立作业。有的家长心疼小孩，关心小孩的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威胁家长：我不做作业了……。

　　(3)创造适宜小孩学习的家庭氛围切忌说教氛围，注重养成。要具体指导，读书、读报的引导;

　　(4)切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。抓紧一切机遇学这学那，没有循序渐进;

　　(5)切忌严励气氛，注重宽忪。对坏行为、危险行为应严励制止惩罚，但对学习上的作业错误等要适当宽松;

　　(6)切忌支配气氛，让小孩主动。让小孩学会主动学习、自主安排;

　　学具的配备必须要有利于小孩的注意力集中。

　　育儿心得（二十二）：

　　昨日接到通知，说每位家长总结自我的育儿经验和学习体会，撰写一份育儿心得。在我的潜意识中，似乎育儿心得这些该是优秀小孩的父母们总结的成功案例，以供我们学习和借鉴。如今提笔自我要完成一篇育儿心得，于是乎便开启了与小孩点滴接触的回忆门。

　　在每一位父母的眼里，自我的小孩都是最棒，最优秀的。从呱呱落地，到牙牙学语；从步履蹒跚到健步如飞；小孩的一颦一笑，一饮一啄，是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的小孩，让他们在健康的关爱下长大？这是我们在教育子女过程中面临的一问题。

　　自小孩牙牙学语起，就一向在思考着今后该用哪种教育方法去引导自我的小孩朝着正确方面行走，也在网上买过不少有关于教子的书籍，如《男小孩为何要穷着养》、《如何向小孩谈性》等，总觉得这些书籍说教的多，实践的少。直到遇见《好母亲胜过好教师》，才发觉 ，其实爱的表达就是如此简单。做了父母，才深知父母之爱都深如海，但有质量差别。而决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对小孩的理解程度和对细节的处理水平。

　　在小孩还很小的时候，经常会不细心磕碰到什么东西上，随后便哇哇哭，而此时，小孩的爷爷奶奶就会一边哄小孩一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题，我明白这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日，小孩不细心碰到了吧台的边边，跟往常一样，小孩嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式，我赶忙往前，揉揉他的疼痛处，之后立刻去揉吧台的边边，并指引他与我一齐做这件事。这样做，不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋，还能作为他的朋友一齐分担痛苦，并让他意识到“碰撞”是双方的事，要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育小孩的过程中，发觉 自我也在长大，我们都该明白善良和豁达永久是相通的，一个能去安慰给自我带来伤害的人或物，他的内心该是多么强啊！

　　在小孩幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重教育意义的事件，家长所能教给小孩最重要的.做人技巧，就是做个好人！现如今小孩上幼儿园已近一学年，不用担心他在幼儿园会闯什么祸；在家也像个小人似的一齐参与我们的话题；喜欢看动画片，但必须要得到我们的允许，且有时间限定；喜欢睡前听故事，听得多了，自我看着也能讲得有模有样；心血来潮时，会母亲一齐打扫卫生，和父亲抢着去扔垃圾袋……

　　偶尔不听话，闹小脾气，无理的哭闹时我们会把他领到自我的小房间，不用一分钟他便自我擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到：小孩的哭是给父母听的，小孩的闹是给父母看的，没人去理会他，哭已然没有任何意义。所以发生此类事情，我们不能高调处理，或打或骂不可行，冷处理才是上上之策。可是这招在小孩爷爷、奶奶面前完全不奏效，这也是隔代宠带给我们的压力。

　　再过两年小孩将入小学，紧之后读初中，高中，学，乃至走入社会，父母将永久是小孩的指明灯，不仅仅要把小孩养活，更要把小孩精心教育。所以今后的教育问题将是一场持久战役，而作为小孩的母亲，提升自我各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来：让我们和小孩一齐加油，一齐长大吧

　　育儿心得（二十三）：

　　小孩是未来的期望，父母把小孩生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。

　　但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然小孩是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自我小孩身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的教师教给我一个方法：预先准备一个小孩最喜欢的玩具，告诉他务必认真听教师讲、跟教师做才能够得到，可是结果是无效。之后在小孩学扬琴这件事上我分析是小孩不感兴趣，理智地放下了。所以家长更要学会在和小孩相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自我小孩的育儿经验。

　　父母还应注意：自我平时的言行举止对小孩的影响是十分大的。小孩的身上有父母的影子，不仅仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：母亲问儿子：“明明，你的练习本是哪来的”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”母亲很生气，骂儿子：“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为小孩的不良言行举止责骂他们时，要想想自我有没有职责。当然如果期望自我的小孩拥有诸多优良品质，那么父母就就应做好榜样，言传不如身教。

　　在小孩生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的小孩有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等，这都是我的职责，等发觉 问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，可是小孩有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励小孩的善举，让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。小孩小的时候我陪他一齐看书，等他自我识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

　　以上是我陪伴小孩长大过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得小孩的长大给了我们大人重新学习的机遇，为人父母就应珍惜这样的机遇和小孩一齐欢乐长大。

　　要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解小孩，学习探索教育培养小孩的方法，让小孩健康的长大。所以，随着小孩年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园请求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

　　1、以身作则，成为小孩行动的榜样。

　　在我教育小孩过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会经过自我的观察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事情不能够做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格请求自我，为小孩起带头作用，作一个好的榜样.

　　2、思想品德教育是基础

　　我个人认为小孩首先要学会尊重父母，懂得感恩。每一天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是小孩都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：感谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他明白施恩受惠能让人更欢乐都会给女儿一个。

　　3、家长要认可小孩，鼓励应当多于批评，让小孩有一个自由的空间。

　　作为小孩最关心、最了解他的莫过与父母。小孩毕竟还是小孩，好奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把小孩当朋友，经常与他沟通，发觉 她的闪光点，并加予赞赏并给于进取引导。家长要善于发觉 小孩的'闪光点，以往在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应当坚信自我的小孩是最棒的，不能随随便便的否定自我的小孩。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信，这样才有利与增强小孩对父母的信任感。

　　育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与小孩共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之小孩只要有一点增高，都会令我们惊喜不以，因为那是教师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的小孩也并不是天才也没有十全十美，他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也期望好的育儿方法和好的教师就如同一艘轻舟，载着小孩们驶向无限广阔的知识海洋，让小孩们更健康，更优秀

　　育儿心得（二十四）：

　　我们对小孩的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣；身心健康是小孩一生快乐的基础；良好的习惯是一生快乐的保障；广泛兴趣是一生快乐的源泉。

　　我们家小孩既属于放养型，天然生长；又属于群居型，熏陶长大。为什么说是放养型呢，因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型，让她自我来选择。

　　在学习上我们对她的请求都是在她这个年龄段能做到的，我们不强求她学多少知识，如果她想学我们必须供给条件，如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视，她跟我们在一齐时要么画画要么看书要么玩玩具，如果画画我们就陪在她身边上上网，如果看书我们就陪着她也看看书，如果她玩玩具我们就陪着她一齐玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的，我想没有哪个小孩不看电视的，她一个人或者跟她弟弟妹妹在一齐时看动画片，跟着她婆婆在一齐时就会跟婆婆看婆婆喜欢的，但她看电视的时间一般都不长，并且看电视她学会了好多字，比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等，都是看电视学会的字；看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她此刻明白婆婆爱看社会写真、父亲舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一齐看电视时一般都选择他们的喜好，可是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给小孩看电视也不是没有好处的。

　　在生活上我们从来不包办她的事，她自我的事一般都是她作主。比如今日想穿什么衣服，明天想去哪玩，是学画画还是学乐器，我们都让她作主。我个人感觉一个小孩如果你把家长的意愿强加给她，她也许会理解但那是因为家长的权威作用，我更多地时间是让她去思考。比如今日想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好，因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子，所以她懂得做事要早准备；还有像我们经常带她出去嘛，一般出发之前我会做个计划再列个物品清单，她经常看到我这样做，之后要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报，也会把自我的物品整理好，如果她自我整理的物品少带了她就自我承担后果，或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主，让她学会思考，学会选择，学会承担职责。

　　为什么说是群居型呢，因为我们家庭的关系，家里平时生活在一齐的人比较多，跟她同龄的小孩有三四个，她们经常在一齐吃饭、在一齐玩游戏。如果其中一个小孩的表现不错时我们都会去表扬他，这样就让其它的小孩有了榜样，觉得哪样做是对的哪样做是错的。

　　我们平时工作也比较忙，可是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游，从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭，这样她就三四个伙伴了，因为其他小孩都比她大，跟着伙伴们一齐旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的，让她在旅行中也能欢乐长大、欢乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中长大的。

　　育儿心得（二十五）：

　　第一，意见一致，旁敲侧击

　　一个家庭如果公说公有理，婆说婆有理，小孩就不明白要听谁的，就会很痛苦。所以对小孩的教育，父母首先要有一致的看法。并且聪明的父母明白，教小孩最好的方式不是直接说教，而是两个人透过聊天，专门讲一些问题、讲一些道理，小孩在旁边听了就会吸取经验，这就是“儿童本位教育”。比如在吃饭的时候，父亲说，我以后要少吃一点，因为吃多了消化不良。母亲说，对呀，我此刻煮菜也不敢放太多盐，因为太咸对身体不好。爸妈这话当然是说给小孩听的，并且他也听得懂。

　　第二，摆正因果，奖罚分明

　　小孩做对了事情，必须要给他奖励；小孩做错了的事情，绝对不能轻易放过。有些父母，小孩做错了事情说不定还给他奖励，小孩做对的时候，却给他难看，把因果关系整个扭曲，小孩就无法树立正确的价值观。同时父母也要注意一点，小孩做得好，不要公开奖励，怎样做呢？我现已讲过了，父亲透过母亲，母亲透过父亲跟他讲出来。比如母亲跟小孩说：“你这次考的比上次好，父亲很开心，不要看父亲表面上无所谓，实际上他很关心你。”小孩就感觉到了，可是父亲没有讲话。彼此交换去讲，比直接去讲功效要好得多，这种方法能够一向用到小孩长大。

　　第三，过错改正，认输没门

　　此刻的小孩普遍怕失败，怕失败的人什么都事情不敢尝试，不敢尝试永久不会学习、不会增高。父母要告诉并带领自我的小孩大胆尝试，告诉他们中国人没有“失败”这两个字，我们仅有疏失，仅有过错。因为人一旦承认失败，就会“兵败如山倒”，整个斗气都没了。中国人永久是前进的，打输了调过头来继续前进，可是换个方向而已。这就是标准中国人，不能认输。可是我们要承认自我的.错误、过失，然后弥补、补救。父母从小就要灌输给小孩这些观念，并以身作则。

　　第四，寄托梦想，徒劳无功

　　有些父母，自我的梦想实现不了，就完全寄托在小孩身上，把他当成做梦的材料。“母亲这辈子很可惜没当成画家，你要好好给我学画”，这不是强人所难吗？除非他有兴趣和天赋，否则越勉强，他就越苦恼。父母能够做父母的梦，但千万不要把自我没完成的事情寄托在小孩身上。因为他是他，你是你，你能够自主，他也要自主。记住，子女是父母所生，不是父母所有。父母对子女没有所有权，也没有支配权。小孩不是你口袋里的钱财，想买什么就买什么。子女有自我的兴趣、自我的愿望、自我的梦想，他的梦不必须是你的梦，不要勉强，否则徒劳无功。

　　第五，尊重子女，谨言慎行

　　很多父母经常出于逗小孩的目的，跟他开玩笑，把他当做玩偶，后果是很糟糕的。“像你这么没有出息”，就是开玩笑的话，小孩会当真的，他分不清楚什么是开玩笑，受到你的暗示，就会理解，真的当真了。“我看你将来当工人算了”，他就会理解你的暗示，然后真的去做工人了。我没有说工人不好，只是说你没有权利去摆布他的命运。甚至有些父母给小孩化妆，让他穿得奇形怪状，逗别人笑，都是很不对的。父母必须要注意自我的言行举止，人都是有自尊的，不容许别人随便侵犯，小孩也是一样

　　第六，控制情绪，喜怒有常

　　做父母的要明白，子女不是你的出气桶，也不是你的开心果，你不能高兴了就捧他，不高兴了就给他难看。父母打小孩骂小孩只能有一个目的，让他明白错在哪里，把不好的习惯改掉。如果喜怒无常，设置为了自我的情绪发泄，就不应当了。如果你真的生气，最好的办法是暂时出去一下，呼吸一下外面新鲜的空气，回来就没事了。当然，小孩有时候也有情绪，需要发泄，他想哭，让他哭就好了，不能禁止他哭。发泄了也就没事了，否则越是压抑他，结果越是适得其反。

　　教育小孩应当简便愉快，掌握把这六个策略，效果必须好。小孩慢慢了解了您的良苦用心之后，也会主动来配合我们。这样一来，一家人有共同的看法，有共同的步调，家和万事成，这才是最正当的家庭教育，最美满的亲子关系。

　　育儿心得（二十六）：

　　其实教育子女说复杂也不复杂，说简单也不简单。我的体会就是：多一点爱心，多一点耐心，多一点用心。基本上就事半功倍了。

　　在我们一鸣很小的时候，我每一天都会抽时间讲故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂，也不认识那些字，但我的目的很简单，那就是给他听故事，给他创设学习的氛围，让他能感觉到看书的兴趣。

　　事实证明，这样做十分有必要。因为就在这个过程中，他也认识了很多很多的字，这一切都是在潜移默化只能感完成了。此刻他每一天都是自我看书，基本上不用我操心。在这个过程中，耐心很重要的。因为在对待小孩的教育方法上，并不能好象成人之间的做法，简单直接。

　　一鸣爱看书，但他对数学兴趣不大，而我也没有强迫他去学，因为我明白那样反而会事与愿违，所以我只是利用平时机遇。比如：今日酒宴上分喜糖了，叫他数一下，一共有多少？分给了大家以后还剩多少？就如此类的事情。只要我有空都不会放过，渐渐的，兴趣越来越浓，此刻十以内的加减法现已很顺手了。

　　我觉得教育小孩并不需要特意安排时间，正是经过一点一滴的小事，多用一点心思，找机遇来指导小孩。说真的，我并不羡慕学会了多少知识，学会了多少技能的小孩，我只期望儿子能够养成良好的学习习惯，为以后学习长大的道路铺好路！

　　育儿心得（二十七）：

　　对于小孩的教育，我一向是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自我小孩的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在教师们的精心培育下，正茁壮长大。他的每一个增高都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

　　欣赏教育。欣赏小孩是培养小孩自信心的最佳手段。一个小孩，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，能够鼓舞小孩的斗志，增强小孩的信心，激发小孩的.勇气。当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的小孩在这样一种氛围中长大着。对于父母亲来说，爱小孩是天性，是一件极其简单的事，但明白怎样爱小孩，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱小孩就必须懂得欣赏小孩”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

　　互相尊重。让小孩懂得尊重教师、尊重父母，有助于小孩自觉矫正自我的日常行为。教师和父母是小孩心目中最重要、最神圣的人。树立教师、父母在小孩心目中的威望，使小孩自觉地、发自内心地按照教师和父母的请求矫正自我的行为，有助于培养小孩良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让小孩学会尊重教师，请求家长身体力行，以身作则，尊重自我的教师，更要尊重小孩的教师。凡是教师请求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立教师在小孩心目中崇高的威望。教育小孩尊重父母，最好的办法就是守信。让小孩从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养小孩优秀的品质。同时，我们也要尊重小孩，小孩需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看小孩”，我们要蹲下来和小孩坚持一样的高度，以小孩的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重小孩、理解小孩，也就仅有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱小孩，为小孩供给最适合的教育。

　　引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了小孩所能承受的，就变成小孩的负担，就妨碍小孩快乐健康地长大。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让小孩自由地发展是我们在教育小孩过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在小孩长大过程中，教师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照教师的请求进行检查督促；在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发觉 他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只期望他在今后的生活中因为有本事而更自信、更多地体味生活的乐趣！

　　以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步长大都浸透着教师的心血和汗水，真诚感激帮助我儿子获得知识、欢乐长大的教师们！

　　育儿心得（二十八）：

　　女儿学校布置了一项作业，请求家长写一篇关于育儿的文摘，为了完成任务，做一个进取的家长，我完成了作业。以下是文摘资料。

　　每个家长都期望把自我的小孩培养成一名很优秀的人，可是很多家长喜欢抱怨，喜欢找理由：说小孩这不好那不好，说自我小孩如何难教，或者说自我没文化、家里条件不好，没时间等等，包含我自我以前也是这样。可是我觉得想要教育好自我的小孩，首先得教育好自我，改变自我的教育方式，才能让小孩更好地发展。

　　我觉得最基本的一点就是必须接纳自我的小孩。不管小孩的.表现是好或者不好，学习是好是差，都得接纳他，仅有接纳了小孩今日的表现，才能心平气和，不带情绪地和小孩说话。我相信有很多家长一看到小孩表现不好就控制不了自我的情绪，指责或者打骂小孩，因我以前也是这样，结果小孩越来越叛逆，越来越和我对着干。并且抵触我说的话，也不喜欢我。之后我反思了自我，是不是我自我对小孩太严厉，结果造成小孩的心里负担？小孩怕我不是一件好事。必须接纳小孩，这样小孩才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长，而应当做一个朋友式的家长，让小孩觉得和你是平等的，这样，小孩有什么话都会跟父母讲，这样我们才能及时掌握小孩的动向。

　　其次我觉得培养小孩的兴趣很重要，像我们家双胞胎由于很多方面的原因，理解本事比较差，功课不是很好，所以在家我们经常会给她们多做点练习，做练习的时候，我们尽量少出难题给她们做，而让她们做些简单基础题目，一来，简单的题目做的多了，稍难的题目也天然会做了，学习本事与学习兴趣也上去了，二来，简单的题目做的多了，正确率高了，也提升了她们的自信心和成功感。

　　还有一点我觉得也相当重要，就是要养成小孩良好的学习习惯，让他独立地完成作业。我们要检查小孩的作业，可是我们只要检查作业完成的情景，至于错对，我们做家长的尽量不要插手，不要去辅导小孩做作业，有可能这样做结果是小孩最终答案错了，可是这样做最大的好处是小孩能够自我负起学习的职责，因为我们老是辅导小孩作业，这样会培养小孩的依靠性，一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想，我女儿就是这样。所以虽然每一天交上去的作业正确率很高，可是很多都是在我的辅导下完成的，我每次辅导她们的时候，她们就好像一副事不关己的样貌，所以是今日教会明天忘，很不上心。并且辅导小孩也不好，因为此刻的教材和以前都不一样，家长也不能正确地引导小孩，有时候可能要误导，反而增加了教师的负担。如果家长和我一样有这种习惯，千万要改正，因为这很不利于小孩长大

　　育儿心得（二十九）：

　　一个星期前就现已接到通知，11月30日是幼儿园举行亲子活动的日子，这现已是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了，翔宝很早就对母亲说：”母亲，你必须要来参加我们的运动会哦，所有小朋友的父亲或者母亲都来会来。”，我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动，让我在活动中见证你的教育和长大，无论多忙我都会腾出空来参加

　　那是一个十分异常的星期五，我早早的来到教室，一看时间还不到2点半，一群充满活力的宝贝们在教师的带领下正准备整装齐发去操场表演了，中班和大班的小孩们很快在操场上排好了队，小孩们听从了教师的口令，每个人都站在属于自我的位置，接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕，欢快的旋律，甜甜的笑脸，多彩的舞棒，整齐焕发的园服，小孩们在教师的.带领下熟练麻利的做着每一个动作，旁边的爸妈站满了，不时的传来”宝贝，加油，你真棒”，相信每个看到自我小孩的父亲母亲都是那么的喜悦和激动。

　　我也不例外，翔宝有点害羞的看着母亲，我用手做了一个你真棒的动作给小孩看，他很开心，很辣利的跟着教师出色的做完了整个体操，接下来是做趣味游戏，射击小子，趣味投球，跳圈等十二个游戏，教室里，操场上到处穿梭着家长牵着小孩们的身影，很是热闹，让我记忆最深的是跟小孩玩趣味投球，宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里，一个接一个的投，虽然不是很准，但兴趣很大，锻炼了身体，更能体现你对运动的热情和专注，参加了各种比赛游戏，重在参与，不管结果如何，宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了，在他们心目中，最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏，小孩们会有着强烈的安全感，满足感，自豪感，无形之中也增进了家长与小孩的协调和感情，让我们做家长的也同时小时候嬉戏了一把。在做游戏的时候，在谈天的时候，家长们也不知不觉的拉进了距离，使整个活动都充满了欢乐，激烈的气氛。

　　活动在欢声笑语中结束了，很圆满成功。首先要感激全园的教师们辛苦精心布置和策划，异常要感激米奇班充满活力的教师们，你们的爱洒满阳光，照在每个小孩的脸上，感激你们，让小孩开心度过了每一天，学到了知识和欢乐的长大，我们做为家长，整天忙于工作，忙碌着自我的事情，没有过多的时间来陪小孩，都期望小孩是最优秀的，给小孩有时候无形之中施加了过多的压力，我期望学校经常开展类似的这种亲子活动，经过这些活动能够增进小孩与父母，教师之间的感情，促进小孩从小构成健康的人格和体魄，让小孩缤纷的小时候增加炫丽的色彩

　　育儿心得（三十）：

　　养育小孩既是一种负担，也是职责，更是一件欢乐的事。在家庭教育中，父母既是小孩的教师，也是小孩模仿的第一对象，所以，父母的教育显得异常重要。以下是我在抚育小孩过程中的心得：

　　首先，要让小孩有规律的作息时间。

　　充足的睡眠对于小小孩生长发育尤其重要，从小让小孩树立规律的作息习惯，对她的一生都有好处。每一天早睡早起，让小孩有一个良好的精神状态准时回到学习理解教师们的教育，会让小孩的学习更有效率，更有利用情绪的控制。

　　第二，要鼓励小孩自我的事情自我做。

　　小孩力所能及的事情要适时给予引导，从简单到复杂，循序渐进地调动小孩动手的进取极性和主动性，事情完成后还要及时给予表扬和鼓励，让她在劳动中得到肯定，培养小孩的独立性和坚韧的意志，切勿做大包大揽的家长，让小孩习惯依靠。

　　第三，培养小孩的良好的学习兴趣。

　　异常是独立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对小孩有潜移默化的影响。由于工作节奏快，我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一齐，让她看我工作时的状态。久而久之，她也会带个小画本或小绘本，安静地坐在我身边写写画画，遇到趣味或不懂的地方她也会跟我交流，慢慢地培养她的学习专注力。另外，现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪小孩，我们应当以身作则，每一天最少腾出一小时放下手机，作为高质量专属小孩的时间。

　　第四，树立正确的人生观、价值观和规则意识。

　　都说“三岁定八十”，小小孩能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜欢用日常生活中发觉 实例去和小孩分析，听听他们的看法，对错误的观点和认知给予纠正，言传身教。也随时提醒他们要遵守规则，严于律己，宽以待人。同时，作为父母也要十分注意自我的生活方式，不能给小孩带来负面影响。

　　第五，注重亲子沟通交流。

　　小小孩的认知思维还未能全面建立，所以父母要异常注重主动发觉 小孩的心思，并且要耐心、有效地去沟通，鼓励他们能尽可能地敞开心扉应对父母，这样才能更有利于处理困扰和烦恼。

　　在小孩的长大过程中，父母忙碌并欢乐着，但也离不开教师的配合。很感激幼儿园能给予这次分享育儿心得的机遇，期望在家校的共同奋力下，助力小孩健康欢乐长大！

　　育儿心得（三十一）：

　　做父母的都期望自我的小孩能够健康欢乐的长大，都期望把自我的小孩培养成为知书达理、有所作为的人，然而事实往往会差？咳嗽浮Ｒ想让小孩成为父母的骄傲，父母？教育无疑是至关重要的。儿子淼淼今年4岁，在他的长大过程中我遇到过许多问题和困惑，在寻求处理办法的过程中，我也得到了很多启发。

　　人们常说，小孩是父母的一面镜子。父母作为小孩的第一任教师，在小孩的长大过程中，无疑对小孩的影响是最大的。从他出生的那一天起，你的一言一行，一举一动都在小孩幼小的心灵上打下了深深的烙印。久而久之，你的言行举止、喜恶、好善就转到了小孩身上。比如说：做父母的是“不敢高声语，恐惊天上人”的类型，将来你的小孩也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人，无疑小孩大多是那种嗓音大、脾气大的类型。所以，我认为做父母的必须严于律己，时时处处给小孩做表率，给小孩做一个好的“模版”。

　　第二，不要给小孩提过高的请求，要尊重小孩的喜好，给小孩留出足够的自由发展的空间，否则会压抑小孩的个性，不利于其健康长大。

　　此刻的小孩条件好、机遇多，家长都想尽自我所能给小孩培养一些特长。有的'父母不管小孩喜欢与否及实际作用，一味的给小孩报名，无形中增加了小孩的压力，起不到应有的作用，甚至适得其反。我认为应当让小孩在兴趣中学习才是最重要的，这样学习起来既简便又有效果。记得儿子三岁左右的时候，我开始让他识字。最初他对这些方块字毫不感兴趣，我就想办法将枯燥的识字活动融到他的游戏中去。

　　比如：我每一天晚上在卡片上写上两三个字，先告诉儿子每个字念什么，相对应的词组，如“车”字，我就告诉他“汽车、火车”。当这些字在他的大脑中构成印象后，我就把这些卡片放到地上，当我说到这个字时，他就跑过去站在那个字上。如果站对了，就在小脸蛋上亲一下，如果错了，就在小鼻子上刮一下。经过这种方式，儿子在简便愉快的氛围中认识了许多字。当然，同样一种游戏他也会烦，所以家长就要经常发挥自我的聪明才智，变换一下花样，把学习的资料隐藏在小孩喜欢的游戏中，这样会使年龄偏小的小孩更容易理解我们家长想要灌输的知识，使教育变得“润物细无声”。

　　所以，我觉得家长必须要尊重小孩的兴趣与爱好，千万别强加学习项目让小孩认为是一种负担，这样才能最大限度的发挥小孩的主观能动性和潜力。当然小孩毕竟是小孩，在他们正确的确定本事没有建立起来之前，家长不能由着他们的性子来，正确引导是十分必要的。

　　第三，对小孩必须要有耐心，善于发觉 小孩的优点，进行赏识教育。

　　如今，多数家长都面临着来自各方面的压力，当我们应对自我的小孩的时候，尤其是小孩不听话的时候，就会失去耐心。小孩是经过自我的一些尝试性的活动来认识世界的，有时他们的这些活动会让家长觉得无法理解，比如：自我尝试着倒水，却把被子打碎了，或因为没端稳杯子把水洒了一地。记得有一次下班后，我在厨房忙着做饭。突然听见儿子在客厅大哭，我扔下手里的东西冲进客厅，发觉 儿子手里端着一杯水，饮水机的出水口在哗哗地往外流水。

　　我当时真得很生气，觉得儿子给自我添乱。于是不分青红皂白，把儿子训了一通。当我把地上的一滩水收拾干净后，儿子端着我的杯子走到我的面前，怯怯地说：母亲，喝水。突然间，我明白了儿子是因为要给我倒水才到饮水机上接水，结果把水打开了却无法关上。我当时十分后悔自我的武断，一下子把儿子揽到怀里，向儿子道歉，并对他能够学会照顾母亲的行为大加赞赏。直到此刻，儿子经常在我下班回家时给我倒上一杯水。我经常想，如果我们家长遇到事情能够耐心一些，能够站在小孩的角度上去研究一下问题，我们会发觉 我们的小孩是那么得可爱。

　　第四，对于小孩的不良习惯，父母要有恒心，适当的运用奖励和惩罚。

　　我儿子不大到四岁的时候现已能够自我穿衣服了，可是他每一天早晨起来都哼哼唧唧的赖在床上，等着让父亲母亲给他穿衣服，起来后又等着让父亲母亲给他洗脸。为了帮他改掉这个坏毛病，我就和他约法三章：如果早晨自我穿衣服或洗脸，就奖励一个小粘贴，每攒够五个小粘贴，他就能够实现一个愿望，比如周末到海边去玩，买他喜欢的小玩具或零食。这一招果然灵，为了实现自我的愿望，虽然有时他还会赖在床上，但想想自我的小粘贴还没有攒够，也只好赶快自我起来穿衣、洗脸。如今，我现已不需要用奖励小粘贴的办法来让儿子穿衣服了，因为经过一段时间训练后，儿子现已养成自我穿衣洗脸的习惯了。当然，对于一些坏习惯，家长必须不要姑息迁就，必要的时候要让小孩尝尝由此带来的后果。淼淼有一段时间总是把幼儿园的一些玩具部件带回家，每次都给他讲道理，可是这种事情还是时有发生。为了让他认识到这个问题的严重性，我明确告诉他，只要他再往家里带玩具，他最喜欢的玩具就会消失。当他再一次把玩具带回家后，我把他最心爱的小汽车给藏起来了，这让他很难过。我趁热打铁，告诉他幼儿园的小朋友发觉 心爱的玩具没了也会难过的，如果你以后不往家拿玩具了，你心爱的小汽车会回来的。经过这次教训后，儿子再也没有

　　把幼儿园的玩具带回家。其实，每个小孩在他的长大过程中都会遇到类似的问题，关键看我们家长如何去引导。如果我们做家长的能够冷静地、理智的处理这些问题，我相信每一个小孩都会构成良好的性格和品质

　　育儿心得（三十二）：

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼就到了开学的时间，30天的假期说长不长，说短不短这个假期短暂而充实，一齐来感觉一下我的心得体会吧。

　　首先，作为家长的我们要以身作则，做小孩的榜样，假期里闲暇的时候我会让小孩陪我一齐上班，感觉母亲的工作，在家随我一齐做家务，让小孩体会生活的不易，让小孩感觉衣来伸手，饭来张口的背后是父母的付出，让小孩学会感恩，懂得担当。

　　其次，要让小孩懂得，做事要持之以恒才会有收获。七月份我们参加了全国“央音”大赛，并取得了二等奖的优异成绩。八月参加了全国古筝二级考试，这些都来源于你日常的坚持，每一天放学都会去古筝班练琴，这份坚持已成为你生活的一种习惯。由于培训班离家比较远，研究到小孩的安全，我坚持每一天接送直到培训班放假。虽然跑来跑去很辛苦，但看到小孩的奋力成果我也很欣慰，小孩的每一次选择都离不开家长的引导和支持!

　　最终，我觉得要与小孩多沟通，认真倾听了解小孩的需求，多听听小孩的想法，既锻炼了小孩的表达本事又增进了亲子感情，同时给予小孩适当的肯定和鼓励，帮助小孩树立正确的人生价值观，让小孩健康欢乐的长大。

　　育儿心得（三十三）：

　　小孩初到这个世界其实就像一张白纸，你怎样塑造他，他能够是什么样貌的。比如说培养良好的生活习惯，首先生活作息父母和小孩必须是一致的。第一，吃饭这方面从他有意识会使用餐具，我就没再喂过饭，全都是自主进食，不浪费一粒饭。第二，我比较注重小孩晚上的睡眠质量，每一天我们家都是晚上八点洗漱，八点半睡觉，关灯。营造一切睡觉的环境，因为好的睡眠能让小孩第二天精力充沛，更帮助他更好地生长发育。

　　无规矩不成方圆，在家里虽说是小孩最放松的地方，但干什么也都有规矩。例如，自我房间里的玩具想玩的'时候能够都拿出来玩，并且爱惜，不玩了必须是分类归纳整齐。(我告诉小孩收拾起来，玩具们也会很舒服的躺在它们的“家里”)。21天能养成一个良好的习惯，只要我们和小孩一齐坚持，就会看到好的结果。

　　最终比较重要的一点，表扬不管人前还是人后，只要陈泽航做了令我惊喜的事情，我总是毫不吝啬的表扬他，这样他欢乐，我也开心，给小孩满足，慢慢的会更加自信。作为母亲我也会更奋力去做，有时候他也会表扬我(母亲你真厉害，母亲你弄的这个太趣味了)。这样的沟通方式真的很好，亲子关系更融洽。

　　陪伴小孩长大过程中，有苦也有乐。每当我儿子说“母亲我想亲一下你，我最喜欢母亲了”我心里都是暖暖的。

　　小孩在长大，我觉得不管在家里还是幼儿园，他都学会了很多的技能，我们家长也要以身作则，说到做到。给小孩做好榜样，一切都是为了小孩的身心健康。感激教师们在园里的细心照顾。期望陈泽航后面的幼儿园生活更加开心。结交更多的好朋友。

　　育儿心得（三十四）：

　　小孩从幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是小孩长大中的一件事儿。小学是小孩一生学习的起始阶段，这个时段对于小孩的长大尤为重要。

　　小孩进入小学后，如何让小孩愉快健康的钻研、长大呢？我们认为，能够从三个方面着手。

　　第一方面，家长的主角定位

　　父母要想把握住主角的位置，必须要处理好与小孩的关系，尊重小孩，尽量拉近和小孩间的距离，做小孩的朋友或良师益友。在对待宝宝的教育上，父母首先要统一思想，行动一致。在教育小孩之前，最好父母先标准化态度，既在教育上为做到统一，又维护了中才父母亲在小孩中的形象。

　　第二方面，尊重小孩，学会做人的道理

　　小孩无论大小，都具有科杨桐的人格。教育小孩首先要顺从小孩，在家庭中应把小孩当做与他们相称的一个适当独立当成的人，申明和尊重他们的权利。

　　无论将来小孩做什么组织工作，首先应学会做人的道理，让孩童学会明辨是非。

　　引导小孩说出他们自我的想法，异常是有关宝宝自我学习事情方面的事情，尽量理解小孩的感觉。

　　在同小孩沟通的.投资过程中，父母必须要有开导，不管小孩说什么，尽量让小孩说完，并且要表现出对小孩所说的话的兴趣。

　　培养小孩的独立性和生活自理本事，要给小孩锻炼的机遇，让他独立完成教师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子等。

　　第三方面，让小孩开心健康的学习、长大

　　我们认为，读书首先培养小孩良好的学习习惯，小孩上学后，学习成了其主要就活动。我们要尤其注意培养小孩的学习研读兴趣、学习热情。引导小孩合理安排时间，要安排把郊游与学习的时间安排好。比如做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前在。小孩很配合母亲使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我们会适时的羞涩提醒，对于电子游戏时不时滥看电视或玩电脑游戏，一旦发觉 绝不纵容。

　　第二，要充分利用宝宝的好奇心，把好奇心引导土星到正确的轨道上来，增高小孩对学习的兴趣。小孩的好奇心很强，喜欢问个为什么？这时候我觉得最重要的是培养小孩去弄清问题过程的兴趣。小孩的疑惑，能够用趣味的比喻或神话故事来回答。千万不要不耐烦，或轻易回答不明白，这样不会打断小孩的兴趣，使之心灰意冷。小孩的兴趣培养得了，小孩的学习就会很简便，小孩的学习也越来越主动。

　　第三，正确引导小孩主动学习，小孩遇到有些问题时让他自我先思考，培养小孩爱动脑筋的习惯。问题的惟一风险问题结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让小孩遇到问题就问人，产生依靠性，不肯动脑筋。

　　第四，培养小孩与人交往、适应环境的本事，增加安全意识。应多让自我的小孩与其他的小孩交往，多带小孩走出家门，广泛结交伙伴，让擅于小孩成为一个乐于交往和善于交往的人。和教师应当教小孩很好地保护自我，注意自身安全。

　　第五，正确的心理教育，正确的心理素质对身处激烈竞争环境中的小孩是十分必要的。要培养小孩不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些懒惰，性格内向的小孩十分重要。在学习的过程中，要适当地运用鼓励，激发小孩的上进心和进取心。培养小孩正确对待人才培养成败的心态，还要训练小孩经受挫折的一次考验。竞争的投资过程远比结果更为重要。只要参与竞争，小孩奋力了，不管结果如何，都是值得欣慰的，小孩要能理解，父母尤其要能拒绝理解。

　　第六，更好的与同学们沟通，了解小孩的学习、生活现状，出现问题，及时联系沟通，把风险问题消灭在萌芽状态。

　　小孩的小朋友教育是多方共同奋力的事情，良好的教育会让小孩的学习简便自如，到达事半功倍的效果。

　　总之，对于小孩的教育，家长无限大投放的时间和精力是无限的，家长必须明白：帮助不等于替代。无论怎样说，我们需要教会小孩处理各种事务的算法方法，小孩需要有我们扶上马，并送一程，这是我们的育子经验

　　育儿心得（三十五）：

　　一、孕期

　　对于我来说，育儿其实是从孕期就开始了，我当时就开始读很多育儿书籍，我是个相信书本的人，对于许多禁忌都严格遵守，还有意识地多听好听的音乐，每一天念《心经》给宝宝听。

　　二、一孩时代

　　初期，有老人帮助，小孩除了吃睡，其他的请求也不太多，我一向用亲密育儿法，尽自我所能满足小孩的请求，培养亲密感情。小孩一岁后随着个性逐渐显露，越来越发觉 书本不够用了，书上的问题我没有遇到，遇到的书上没有解答或者书上的方法对我的宝宝不管用，我就只能更加深入地去了解我的小孩的个性，用做母亲的本能去思考怎样样去应对，经过在实践中不断的尝试，去处理遇到的.问题。

　　三、双孩时代

　　大小孩一岁时我又再次怀孕了，第二个小孩给我们的生活带来了很大的变化：体力上的辛苦增加了几个数量级，但精神上反而比原先放的松些了。新生儿生理上对母亲的需要很多，大小孩又要争宠，所以晚上睡不好，白天很忙，再加上完全没有自我空间，使我曾一度陷入产后抑郁，我感觉自我要调整亲密育儿的策略了。另一方面，由于有了第一次带宝宝的经验，对于许多事情现已有过经历，像黄疸、出疹子、发烧等，就不再惊慌失措，精神上相对放松，对自我做母亲也更有自信，对自我的育儿方法也越来越清楚。

　　1、小孩必须要自我带，并不意味着全部要自我带。把事务性的工作尽量压缩，能够请别人代劳的，要学会交给其他人。我的体会是每一天把小孩交给老人、保姆带一会儿更好，因为他她会有同更多人交流的经验，每个人都有自我的特色，对宝宝也是很好的体验。同时给母亲腾出一点自我空间。

　　2、把握和小孩在一齐的黄金时间，全心全意。当我开始将小孩“假手于人”的时候，我更注意自我同小孩在一齐时的交流，我会放下所有的事情，专心专意陪伴他们，经常在玩儿的时候生出许多新鲜的想法，效果比全天陪伴可是心烦意乱或者同时做其他事要好很多。用心才是王道。

　　3、关于亲子班。第一个小孩时，我很热衷，此刻现已是可有可无的态度了。不得不承认，有的亲子班很不错，能够学到一些教小孩的方法，也给小孩供给了交流的平台。可是相对于收费和花费在上头的时间和精力来讲，我觉得有些得不偿失。我此刻更注重自我专心带小孩的亲子时间，并且带他们去家附近的公园和小朋友在户外玩耍，也十分开心。

　　4、关于选择幼稚园。香港的幼儿园入学也很紧张，大家往往刚入幼儿园就开始研究小学的问题了，针对幼稚园和小学还有很多的面试培训班，真让人感觉出了娘胎就开始赛跑了。对于选学校，我一开始也常焦虑，也像其他母亲一口气就报十几家，在不断面试的过程中，越来越清楚自我想要的学校是什么样儿的：离家比较近，课业负担不太重，有中英双文的教育等，我也很看重小孩在面试后的感觉，如果小孩表示喜欢某所学校和教师，我就会很大程度上倾向于这个学校了。至于其他母亲比较看重的学校名气和升学率，我反而不太重视，因为这些都是和成绩挂钩的，而成绩是要靠小孩的时间和奋力得来的，我不期望剥夺他她太多的小时候，我觉得坚持他她的想象力和对于学习的兴趣是更重要的事情。

　　5、关于中英文的教育。我用的方法是从很小的时候就在家里播放中文、英文的歌曲和故事，重复播放的多了，小孩天然就会复述了，虽然慢了点，但小孩在玩中学，很开心。平时我也注意用中英双语和小孩交谈，让他们熟悉日常用语。

　　6、核心的教育理念。我想就是给予他们足够的爱、关注和长大空间，让他们有安全感和自信去探索世界，长大为自我的样貌。

　　育儿心得（三十六）：

　　作为独一代的年轻母亲，其实也没有太多的育儿经验，一路走来也是边学习边摸索，在与小孩相处中也有一些体会，我觉得教育小孩要坚持“三要”、“三不要”。

　　“三要”：一要顺应小孩的天性，多表扬。每个小孩的天赋不一样，有的善于表达，有的善于动手，有的善于思考。要善于发觉 自我小孩的优点和优势，多表扬，对于不足的地方多鼓励，少批评；二要多学习比较，多吸收。此刻报刊杂志网络上的育儿知识很多，爷爷奶奶也有自我的育儿观念，要善于取舍，融会贯通，找到适合自我小孩的育儿方式。有时也要向小孩学习，尊重小孩的意愿，而不能一味强迫、灌输；三要言传身教，做榜样。教育小孩不光要说，更要以身作则。对小孩做出的请求，首先自我要做到，不然小孩天然也会不服。

　　“三不要”：一不要攀比。不要比谁学的兴趣班多，不要比谁认识的'字多，不要比谁更表现老道，自我的小孩有自我的优势，不要老是比较打击小孩的进取性；二不要急躁。不能拔苗助长，期望一口气吃成一个胖子，在小孩灰心的时候鼓励她，在小孩增高的时候称赞她，在她骄傲的时候泼泼冷水，慢慢的引导，相信是金子总会发光；三不要吓唬。不要一不听话就说“老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你”，慢慢的把小孩的胆吓小了，棍棒教育更不可取，还是要多换位思考，理解沟通。

　　同时我觉得自从宝宝进了幼儿园，与教师的沟通也显得尤为重要，幼儿园是小孩第一次接触社会，过团体生活，很多在家里没有表现出来或在家里没有发觉 的问题会显现出来，所以需要教师和家长的沟通和配合，一齐培养小孩良好的生活和学习习惯，我觉得好的思想品德、行为习惯才是小孩受用一生的财富。

　　育儿心得（三十七）：

　　寒假一开始，教师就让家长都写一篇育儿心得，就像小孩对待一样，我也把这件事给忘了，在教师的提醒下，这两天回顾思考一下，写了一下文字，也作为自我在这一学年的。

　　欣怡上完小学一个学期，教师让家长总结一下育儿心得，我读着自我的日志，回忆着一些关键的时间，不禁想起了小时候的：小马过河，这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的，也不像有些人说的很简便。在这半年里，我们和欣怡摸着石头过河，一向在寻找适合小孩的最好的学习和生活的方式。

　　一、千万别把学习当成任务

　　我们很幸运，我们也很无奈，因为进入了一个消息爆炸的时代，这是人类前所未有的年代，一不细心我们就会在这个消息海洋中迷失自我，甚至让小孩也失去方向。我们经常会听到很多小孩说：我也不明白我以后要干吗！家长也会说：我也不明白该怎样办！这样的迷惑越来越低龄化，因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质和知识教育中摇摆，“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的确定。

　　在我看来此刻的“学习”更多的是一种形式和本事，而不是资料，尤其是在小学阶段，学习唯一论和无用论都是片面的，我对小学的看法是：学习是一种生活，一种长大，一种让他们认识世界的过程，而不是任务！

　　由于我们家亲戚基本上都在国外，所以我受到国外的教育理念的影响比较大，那就是“从小不玩好，长大学不好”，在他们眼中，中国的小孩真的很会学习，可是他们真的不会生活！当然我不能完全照搬这个观点，毕竟这是在中国，谁也说不好将来会如何，所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要针对家庭的环境和小孩的具体情景实施。所以我在这半年里大约1—2个月会总结一下小孩的学习生活情景，此刻回头看看写的总结日志，我发觉 出现最多的几个概念：“学习为先，因材施教，为己读书；顺其天然，慢慢学习，学以致用；换位思考，信任理解，平等交流”。

　　二、学习为先，因材施教，为己读书

　　我们有时候同样迷茫，迷茫的时候出路就是多学习，多借鉴，此刻到新华书店会发觉 有太多的关于素质教育和的书，都是很多作者自我的亲身经历，比如《好母亲胜过好教师》我反复的看其中的一些好的方法，比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级，塑造小孩一生的关键》一书，这两本书我是在小孩上一年级之前就很认真地阅读过，并且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿话》、《怎样教小孩才肯主动学》，正准备看，这些书中的学习我想并不仅仅局限在学习知识上，而更多的是如何培养学习的本事。

　　除了书本，我关注有关的微博和博客，也经常和其他家长进行交流，因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大，而身边的家长，甚至是我学校的大学生，了解他们的长大过程，更重要的是针对小孩的特点，我的女儿是一个在外不太爱表现自我，而内心是比较有自我想法的小孩，我在很多时候都是要征求她的意见，让她自我做决定，“可是必须要对自我所做的决定负责”——这是我和她父亲说的最多的话。

　　读懂小孩是家长最需要学习的，让小孩为自我负责是我们最需要培养小孩的一项本事。所以我也读一些学方面的书，分析小孩的.内心活动，采取进取的对策。比如有一次小孩因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查，十分生气发脾气还哭了，我一开始也有点不知所措，是否应当立刻承认自我的失误以导致小孩心理受到伤害，之后我还是让速度慢下来，先分析一下小孩的状况再进行交流。从这个事情上能够看出小孩其实还是很好强，虽然她平时在外面表现并不突出，可是在她的内心深处还是很期望得到别人的赞赏和认可，并不是无所谓的，而有时候不爱表现是不自信在作怪。

　　于是我和小孩坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉，哪些地方应当是由谁来负责，而不都是归咎于一个人，而我也对小孩的上进心作了很好的表扬，同时也指出她对母亲大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心，最终到达的目的就是告诉小孩读书为了自我，任何情景应当先想想自我是否做好了，再去研究是否需要家长的帮助！

　　三、顺其天然，慢慢学习，学以致用

　　我一向认为每一个小孩都是热爱学习的，因为人类的发展就是学习的过程，所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习，而更多的是学习如何做人，学习培养自我的兴趣，最终学习找到自我在社会上的位置，为自我和家人，进而为社会做贡献。胡教师让小孩们学习的“弟子规”我十分的赞同，这是小孩必须要学习的第一堂课，所以我自我和小孩一齐学习弟子规，一齐理解里面的意思，仅有学好做人，才能学好知识。此刻每一天我们吃晚饭，迟迟都会自我把碗拿到洗碗槽，然后和大家说声：我吃好了，你们慢慢吃

　　育儿心得（三十八）：

　　xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得：

　　一、先倾听再出主意

　　小孩会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮小孩走过这段时刻，并且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听小孩，确定她的感觉，然后再充当军师，这样小孩会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

　　二、每一天都会跟小孩说一次“我爱你”，每一天都会给小孩一个拥抱

　　我跟好好父亲约定好，每一天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，小孩也会笑眯眯的跟我或者她父亲说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，可是，为了让小孩明白怎样去表达，我们还是应当要常常虚实结合一下。

　　三、善用表扬和鼓励

　　由于好好吃饭有包饭的习惯，并且吃一口饭要十分久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再之后我就仅有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻现已夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长必须不要滥用表扬，如果把小孩每一天正常该做的事（像自我收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，小孩很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

　　好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都指望我们怎样行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎样画，于是就老叫“母亲你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你必须会画得比母亲好”就听了这句话，她会很快的画好。此刻她现已会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

　　四、避免批评和指责

　　过多的批评和指责对小孩的心理长大是没有好处的。异常是当现已有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是十分错误的，那样会很伤小孩的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心平气和地、耐心地教育她，先经过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行比较，让她明白自我的过错，最终表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，可是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好小孩。那样不仅仅使她找回自信，还能认识到自我的错误，以后必须会改正的。

　　五、让小孩帮助做事

　　平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所本事的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让小孩收益一生。

　　以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然，教育小孩更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的小孩在各方面得到更好的发展。

　　在教育小孩上，每个家长或多或少都有些困惑，每个小孩的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的小孩。下头我谈一谈我的育儿经验。

　　1、足够的睡眠是小孩生长发育和健康长大的基本条件。所以我每一天规定小孩晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让小孩有个良好的作息时间。

　　2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在小孩写作业的时候，家长不要看电视，以免分散小孩的注意力，自我也看看书，给小孩营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

　　3、学会跟小孩交流，我每一天晚上都要和小孩谈一谈幼儿园有什么趣事，母亲单位有什么新鲜事。经过交流能增高小孩表达本事和分辨是非的本事。

　　4经常带小孩去书店买书，让他明白知识的重要性，小孩有时候问的问题大人也无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，小孩十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

　　5、对于小孩提出的无理请求，家长必须要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看小孩小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。

　　6、要尊重小孩，不要强求小孩做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责小孩。

　　7、父母在家庭教育上要坚持意见一致。

　　经过不断的奋力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的小孩，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何小孩都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法

　　育儿心得（三十九）：

　　我家女儿今年现已虚7岁了，从生下来到上幼儿园之前都是我自我带大的，虽然辛苦点，可是其中的欢乐都是当母亲所能感觉到的。因为我的小孩是早产儿，所以我们对她是百般呵护，在我们条件允许的情景下，尽所能满足小孩的需求，能够算是对她百依百顺。

　　渐渐女儿到了学龄阶段了，我们对她的未来也算有所打算了，“望子成龙，望女成凤”这是我们初为人母的天性使然。去年我们为小孩购置了一台钢琴，从此便踏上了学习钢琴这条路。女儿也许是三分钟热度，起初她对学习钢琴的兴致很高，回来也很自觉地练琴，可是随着时间的堆积，课程难度的加大，加上枯燥无味的练习，慢慢地女儿开始厌恶练琴了，自觉性当然没有开始那么大了，有时还抱怨母亲为什么要带她去学琴，有时弄得我自我也很生气，为了练琴女儿也没少挨骂，之后我还是耐心地对她说：“宝贝，你此刻听母亲的话，好好的练琴，将来你会感激我的，也会感激自我此刻的付出。”虽然女儿听得有些茫然，不懂其中的含义，可是我相信会有一天她会明白的。我坚持每一天女儿放学回来，督促她完成一个小时的练琴时间。我明白这条路很辛苦，很漫长，我会陪着女儿一齐走下去的。另外我还给女儿报了舞蹈班，每周的舞蹈课我也坚持带小孩去上，父母对小孩的未来也算是煞费苦心啊。

　　做父母的都喜欢给小孩设计一个宏伟蓝图，一但这种期望超过了小孩所能承受的，就变成了小孩的负担，就妨碍小孩快乐欢乐地长大。其实这些道理都明白，可是自我的小孩在这条学习的道路上，一刻也不敢耽误，总想自我的小孩能出类拔萃，能多学点知识，有所特长。身为小孩的母亲，其实心里也是很纠结的，一边担心小孩学得不够多，一边又担心小孩学了那么多会不会成了负担。

　　在那里，我没有太多的心得和大家分享，我只是写出了我的感觉，女儿即将上一年级了，更多的学习任务还在后面，现如今我们对她的期望还是蛮高的.，期望她在以后的学习道路上越走越远，不断增高。另外我们也不想让女儿为父母的期望而活着，让小孩自由地发展，欢乐的学习，但自由发展并不等于放任自流，在小孩长大学习的过程中，我们家长是小孩的领航员，在她不自觉的时候我们要督促她，在她遇到困难时，我们要引导她并鼓励她。我们的目的不是想让她成名成就，而是期望她在今后的生活中因为有本事而更自信地应对未来。我相信每个小孩都是一粒种子，都能开出不一样的花朵!最终还是期望小孩能健健康康地长大，开心地学习，一分耕耘一份收获

　　育儿心得（四十）：

　　如果人生是一场修炼，那么养小孩是很重要的一种修行。养育小孩的过程是一种自我长大，会从小孩身上了解自我生命的源起，也深刻体会到父母养育我们的艰辛，更会从中体验到自我的长大，能够说成为母亲之后，我才感到自我真的长大了。除了学会家务事、照顾小孩的种种细节、处理婆媳（母女）关系、培养维系良好的夫妻感情以及兼顾自我的事业（或梦想），在多线操作的同时还要运行良好，确实是个大的挑战，做到了天然也有很大的成就感和满足感。如果说生完小孩之后，其他的痛就不叫痛了，那么养了小孩之后，你会发觉 所有的困难也没有那么难了。

　　更重要的是，我认识到教育好小孩的本质就是教育好自我，“家长是原件，小孩是复印件”嘛。自从认识到这点之后，我就不再把力气使在小孩身上了，我开始改自我身上根深蒂固的毛病，从说话走路到脾气性格，每当我看到小孩胡闹忍不住要发脾气的时候，我就会想：“如果我自我都忍不住大叫，怎样能让小孩安静下来呢？”如此一来，我的火气也就小了一半。奇妙的是，我平静下来用温和的语气同他她讲话的时候，小孩也更听话了。

　　我从30岁开始学钢琴，所有的人都认为我是为了小孩打基础，这么说也对，也不完全对，主要是我自我喜欢弹钢琴。我想要我的小孩明白，有梦想就去追，不管多大年纪、多大阻力；我期望他能看到我的坚持和奋力，在遇到困难的时候不要气馁和害怕，因为母亲做到的，他经过奋力也能够；我期望我能将音乐天然而然地介绍给我的小孩，让他欣赏到其中的美，如果他能所以而认识到生命的精彩和其他美的事物就更好了。同时，我更注意坚持规律的生活和运动，每一天坚持读书并和他分享一些心得，我们都乐在其中。

　　最终，异常感激我的父母、公婆、老公，因为教育小孩从来都不是母亲一个人的事，他们都付出了极大的心血和奋力，也感激他们让我遇到了更好的自我。当然，还要感激我的两个可爱的宝贝，其实他们才是我的人生导师，对不对？

　　育儿心得（四十一）：

　　一、以身作则，身体力行

　　身教胜于言传，小小孩在模拟本事是十分强的，同时对事物好坏的分辨本事基本是没有的。父母的一举一动，一言一行都影响着小孩，所以想请求小小孩怎样样，首先父母必须按照自我交给小孩的方式方法去做。以前，宝宝回家后总是先找东西吃，让他洗手很不乐意，为了让他养成好习惯，我们回家后先去洗手，并且还特意叫上他一齐洗。这样几次之后，此刻他回到家就自我跑去洗手了。

　　二、充分理解、有效沟通

　　每一天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的，可是有时到了幼儿园门口，宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法，实际上她只是依靠父母，不愿意和父母分开，批评是没有用的，只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。

　　父母在和小孩沟通时要注意和小孩交流的目的。目的不是强制性地让小孩听从父母的安排，而是理解小孩的行为，明晰小孩的想法，进行有效的沟通，告诉他：“幼儿园是必须上的，能够学到许多知识，并且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上头这件事情能够看出，只是我们耐心去了解、去发觉 小小孩的心思，才能到达与宝宝的有效沟通。

　　三、相信小孩能行

　　三岁的小孩现已有了自我的主见，更多的时候他们愿意自我动手做事情，这时候作父母的要鼓励小孩，放手让小孩自我去做，而不能一味的代劳，觉得小孩做不好，或者有危险。其实学会做一件事情，都需要一个过程，你不让小孩去做，去试，小孩永久也学不会。

　　家长只需在旁边看着，在小孩请求你的时候再出手相助，或者事先指导或示范一下。

　　四、培养小孩兴趣从她的好奇心开始

　　俞果今年3岁了，有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇，有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问，比如：父亲说：“今日我们出去玩”。宝宝就会来一句：“为什么”。这个在我们看来没有疑问的问题，宝宝也会问出来，因为他不能理解今日怎样不去上幼儿园了，今日怎样不在家里玩。那这个时候我们该怎样办呢告诉她：“不为什么”还是耐心的给她做出解释：“父亲今日休息，宝宝也放假了能够不用上幼儿园，所以父亲要带宝宝出去玩，晒阳光!”。显然是后者。因为当小孩提出问题的时候，父母如果嫌小孩缠人，敷衍的回答会扼杀小孩学习的进取性，长此下去，小孩会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题，失去了对事物的好奇心，也就失去了培养各种兴趣的基础。

　　当我们不能正确解答小孩的问题时，不能不懂装懂，要向小孩说清楚“这个问题我此刻不会回答，等我看过书后就告诉你”。这样做，小孩不会认为你是敷衍她，并且学到了处理问题的方法。

　　总之，为人父母者应当保护小孩爱提问的天性，并多加鼓励，并以此为契机培养小孩的兴趣爱好。

　　五、营造和谐的家庭精神环境

　　小孩对我们的情绪十分敏感，她们甚至能感觉到父母之间的冷战。尽量不要在小孩面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候，也不能选择场面激烈的画面。让小孩有一个欢乐、祥和的生长环境。

　　最终，感激幼儿园举办的这次育儿心得分享活动，我们期望能和教师、家长共同交流分享育儿经验，我们会认真学习其他父母及教师提出的育儿心得，奋力帮助宝宝健康欢乐的长大。最终感激教师对宝宝的教育及支持

　　育儿心得（四十二）：

　　我的小孩今年现已6岁了，正在上小班，小孩从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，可是苦中有乐，母子之间有一种永久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的小孩活泼好动，每次儿子做错了事，他都会对我说母亲对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。

　　我觉得做个欢乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自我的小孩欢乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着欢乐的微笑入梦。

　　儿子小的时候，我经常牵着他的手步行去娱乐场玩，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心境很愉快，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友你好。”他也会很神气地说：“你好！母亲。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

　　做母亲的我经常给小孩讲他儿时的事，讲他在母亲肚子里时，母亲为了他每一天要吃很多不愿意吃的东西，讲母亲在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。小孩会感觉到母亲的辛苦，他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“母亲你休息吧，我来干。”有时候自我就拿着拖把打扫房间。一个小孩要让他学会爱别人，为别人付出，就要让小孩首先学会爱自我的母亲。

　　宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多欢乐。宝宝此刻现已上了幼儿园小班，较之以往有了很大的增高，有必须的生活自理本事，有自我的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的长大，作为家长期望能给予他快乐的生活，但更期望他能欢乐、健康地生活。

　　记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。此刻想起来，真是觉得有点好笑，可是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发觉 宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅仅不挑食了，并且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说教师让我们不能浪费，并且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。为此我深深感觉到幼儿园的教育对小孩的长大、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理本事越来越强了，不仅仅自我学会了穿衣服，整理玩具，并且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了

　　育儿心得（四十三）：

　　有人说：“没有教育不了的小孩，仅有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好小孩，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下头我来谈谈自我教育儿子的心得体会：

　　1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自我的小孩性格特点与优缺点。应对小孩教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。哪位父母不爱自我的小孩，可是爱不等于纵容，做父母的必须不要事事顺着小孩，要学会怎样拒绝小孩，要让他明白，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不必须都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎样做。

　　2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自我想要把小孩培养成怎样的人，家长就应明白“先学做人，后成才”的道理。仅有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对小孩的品德教育，常把梦想、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在小孩的教育中。

　　3、我们应当多与小孩沟通，认真倾听了解小孩的.心理需求。一般我还是挺注意与小孩沟通的，我称之为闲聊。例如：你这天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么开心与不开心的。可是闲聊并不是唠叨，我们如果能把唠叨化为闲聊，同时给以小孩更多的肯定和鼓励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论小孩的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬，这对培养小孩的自信心是十分有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对小孩来说也是至关重要的，家庭和睦能培养小孩欢乐的性格、用心的人生态度，让小孩健康愉快的长大。

　　4、注意开拓思维，请求全面发展。小孩的兴趣是多方面的，并且是经常变换的。要根据小孩的这一特点，合理地开发小孩的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应小孩发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答小孩提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与小孩的活动。

　　5、多鼓励，少训斥。千万不要当着小孩的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强，这样你的小孩幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候，你能够蹲下身子用鼓励的口吻，鼓励他。

　　6、寓教育于实践中。要多给小孩以练习的机遇，而不要直接加以指责。比如说常让小孩去买盐、香皂之类的东西。开始，小孩可能会算错帐，这时我们不要责备他，然后再让他去买一次回来。几次之后，小孩再买东西时一般会很少再出错。这种不责备小孩的失败，而是想办法让小孩反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。

　　父母是小孩最好的教师，教育小孩是一个长期的过程，我们在教育小孩过程中，不就应操之过急，而就应思考小孩的生理、心理状况，给以小孩更多的耐心。要相信自我的小孩是最棒的

　　育儿心得（四十四）：

　　小孩是未来的期望，父母把小孩生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。

　　但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然小孩是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自我小孩身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的教师教给我一个方法：预先准备一个小孩最喜欢的玩具，告诉他务必认真听教师讲、跟教师做才能够得到，可是结果是无效。之后在小孩学扬琴这件事上我分析是小孩不感兴趣，理智地放下了。所以家长更要学会在和小孩相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自我小孩的育儿经验。

　　父母还应注意：自我平时的言行举止对小孩的影响是十分大的。小孩的身上有父母的影子，不仅仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：母亲问儿子：“明明，你的练习本是哪来的”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”母亲很生气，骂儿子：“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为小孩的不良言行举止责骂他们时，要想想自我有没有职责。当然如果期望自我的小孩拥有诸多优良品质，那么父母就就应做好榜样，言传不如身教。

　　在小孩生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的小孩有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等，这都是我的职责，等发觉 问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，可是小孩有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励小孩的善举，让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。小孩小的时候我陪他一齐看书，等他自我识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的'时间和赞扬。

　　以上是我陪伴小孩长大过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得小孩的长大给了我们大人重新学习的机遇，为人父母就应珍惜这样的机遇和小孩一齐欢乐长大。

　　要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解小孩，学习探索教育培养小孩的方法，让小孩健康的长大。所以，随着小孩年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园请求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

　　1、以身作则，成为小孩行动的榜样。

　　在我教育小孩过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会经过自我的观察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事情不能够做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格请求自我，为小孩起带头作用，作一个好的榜样.

　　2、思想品德教育是基础

　　我个人认为小孩首先要学会尊重父母，懂得感恩。每一天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是小孩都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：感谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他明白施恩受惠能让人更欢乐都会给女儿一个。

　　3、家长要认可小孩，鼓励应当多于批评，让小孩有一个自由的空间。

　　作为小孩最关心、最了解他的莫过与父母。小孩毕竟还是小孩，好奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把小孩当朋友，经常与他沟通，发觉 她的闪光点，并加予赞赏并给于进取引导。家长要善于发觉 小孩的闪光点，以往在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应当坚信自我的小孩是最棒的，不能随随便便的否定自我的小孩。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信，这样才有利与增强小孩对父母的信任感。

　　育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与小孩共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之小孩只要有一点增高，都会令我们惊喜不以，因为那是教师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的小孩也并不是天才也没有十全十美，他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也期望好的育儿方法和好的教师就如同一艘轻舟，载着小孩们驶向无限广阔的知识海洋，让小孩们更健康，更优秀！

　　育儿心得（四十五）：

　　人人都期望自我的小孩，健康、聪明、活泼，这就要靠父母，异常是母亲的奋力，“母亲是小孩的第一个教师。”经常和小孩聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、听听音乐、画画图画等，培养小孩的观察力、记忆力、想象力、思维本事、语言本事和自我动手的本事。我的育儿宗旨是：“不请求小孩什么都会，而是多培养小孩对事情感兴趣。”我的女儿黄馨瑶四岁了，是个人见人爱的宝宝。虽然她的脾气比较固执，还有点霸道，但在我的心目中，她就是我的小天使，她就是我的骄傲。

　　（一）培养小孩的读书兴趣。

　　在小孩还是很小的时候，我就每一天给她朗读，选择一些资料生动趣味、能吸引小孩的故事，或者是儿歌，或者是谜语，不但能增长小孩的知识，还能培养她的阅读兴趣。小孩渐渐长大，逐步加深，还提出一些故事中的问题，让小孩思考，如果她不懂就再朗读一遍或给予适当的提示，让她养成爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅仅扩大了瑶瑶的词汇量，并且激发了她的想象力，丰富了她的情感。还在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物，如见到工厂的烟囱冒烟，她会说：“哎，浓烟滚滚，污染空气，不好，不好”；见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容；要下大雨了会说“乌云密布，大雨就要来临”；雨点滴在脸上，她说：“雨是我的朋友，它是在亲我，想跟我玩呢。”……记得还是两岁时，有一次父亲抱住她从阳台上往下看时，她套用了《小鸡出壳》故事里的一句话：“啊！外面的世界真大呀！”引得在场的人都哈哈大笑，我也倍感自豪。此刻，每一天晚上睡觉前看书，听音乐是瑶瑶喜欢的“必修课”，而我也将继续坚持下去，每一天为她朗读二十分钟。

　　（二）随机教育很重要。

　　小小孩的好奇心异常强，什么都想明白，对于小孩的提问，我尽量满足她。有时提出的问题连我也回答上来，但我决不会敷衍她，而是对她说：“这个问题母亲也不懂，我们问问其他人吧。”或是看看书找出答案来再讲给她听，并使她懂得多问、多想、多看书，才能使我们获得更多知识的道理。平时，我尽量抽出时间来，多带小孩到户外，异常是环境优美、空气清新的公园或郊外去玩。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野、增长知识，还能观察到树木的发芽，花草上的露珠、草丛里的昆虫，池塘里的鱼、小蝌蚪，跟她讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境更美，并且还会吸收二氧化碳，呼出氧气，使空气更清新，并教育她要爱护环境、绿化环境等等……

　　瑶瑶对机械的东西异常感兴趣，在路上看见清洁工人在疏通下水道，就想看个究竟，或是看工地上的打桩，就不肯立刻回家。这时只要是时间允许，我会陪她一齐看，并给她讲清洁工人对城市做出的贡献，打好基础才起坚固的楼房等，我们应当感激她们、尊敬她们。经过随机教育，能使小孩学到更多，并更容易掌握知识，所以我觉得随机教育很重要。

　　（三）增强小孩的自信心。

　　瑶瑶的脾气比较“犟”，做了错事，如果只是刻意去批评她，只会适得其反，并会损伤小孩的自尊心，所以我尽量不用“你”的句式，而多用“我”的字句来表达，如“我生气了”、“母亲喜欢讲卫生的小孩”、“我认为好小孩应当多听别人的劝告，不会故意抗拒”等。做了好事及时给予表扬和鼓励，让小孩从小懂得父母不可是爱她的，并且对她是有所请求，这种观念的养成，将会使她终生受益。

　　对于小孩的言行，我们不能用大人的标准来请求。小孩的一些无意的行为而导致的不良后果，如果大声训斥，会很容易使她稚嫩的心灵受到伤害，这时应当帮助她处理问题，然后再跟她讲明道理。只要小孩不是故意犯错，尽量多用鼓励性和肯定的词语，如“我能行”、“让我试一试”、“做得好”、“你真棒”等词语不但能增高小孩的自信心，并且使小孩有成就感，增加了小孩对做事情的兴趣。在小孩还很小的时候，我就教她唱《再试一下》这首儿歌，歌中唱到“这是一好话，再试一下，一试再试做不成，再试一下……勇敢去做不要怕，再试一下……”好的歌曲不但对小孩有益，亦使我自我受益匪浅。

　　在日常生活中，父母要善于发觉 小孩的优点和本事，安排一些小孩做得到、做得好的事情让小孩去做，然后对小孩给

　　予赞扬和肯定。小孩看到自我的成绩，又受到了父母中肯的表扬，便会热情洋溢地去做每一件事，并愿意去尝试做一些比较难的事情。当小孩在“小事”中逐渐感觉到自我的本事，便会对自我逐渐充满了信心。

　　（四）让小孩有行使选择的权利。

　　让小孩有行使选择的权利，其实是尊重小孩的一种表现。生活中，大人们常常对小孩有这样、那样的请求，要小孩按照大人的意愿去做，可小孩往往有自我的看法，这时，如果父母过分地强求，甚至是强制性地使小孩服从，不但不能使小孩听话，反而会使小孩产生“与父母对着干”的逆反心理，使小孩的心理健康受到影响。

　　让小孩有选择的权利，能使小孩认识自我，对自我本事得到肯定，能够增强小孩的自信心。

　　育儿心得（四十六）：

　　父母是小孩的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对小孩思想品德培养，无疑对小孩的长大起着关键的作用。做好对小孩的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，小孩今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养小孩的前提条件

　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于小孩，有时小孩不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发觉 小孩的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着小孩交涉。小孩淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了小孩，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使小孩在父母中没有亲疏的感觉;其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使小孩感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重小孩品德教育是培养小孩的重要环节

　　小孩是父母的影子，要培养小孩的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育小孩过程中，我体会到良好的生活习惯是培养小孩的基础，而注重小孩心理健康、思想品德的培养则是目的'和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养小孩自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：

　　第一、爱护小孩但不溺爱。例如，小孩经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔小孩的视野和适应外界的本事，但我认为，如果小孩为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。对待小孩犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明小孩是否故意。有一次，我正在休息，小孩把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，小孩却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗”从中我体会到教育小孩决不是单纯说教、打骂就能处理的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成小孩在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育小孩应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养小孩健康长大的摇篮

　　我的小孩是今年9月份入园的，小孩有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，小孩在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教小孩吃饭，小孩第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，小孩生病不舒服，教师都及时带她去医治。小孩在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接小孩时都主动向教师询问一下小孩一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给小孩购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养小孩对善丑的分辨本事。

　　总之，培养小孩成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。

　　育儿心得（四十七）：

　　昨日接到通知，说每位家长总结自我的育儿经验和学习体会，撰写一份育儿心得。在我的潜意识中，似乎育儿心得这些该是优秀小孩的父母们总结的成功案例，以供我们学习和借鉴。如今提笔自我要完成一篇育儿心得，于是乎便开启了与小孩点滴接触的回忆门。

　　在每一位父母的眼里，自我的小孩都是最棒，最优秀的。从呱呱落地，到牙牙学语；从步履蹒跚到健步如飞；小孩的一颦一笑，一饮一啄，是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的小孩，让他们在健康的关爱下长大？这是我们在教育子女过程中面临的一问题。

　　自小孩牙牙学语起，就一向在思考着今后该用哪种教育方法去引导自我的小孩朝着正确方面行走，也在网上买过不少有关于教子的书籍，如《男小孩为何要穷着养》、《如何向小孩谈性》等，总觉得这些书籍说教的多，实践的少。直到遇见《好母亲胜过好教师》，才发觉 ，其实爱的表达就是如此简单。做了父母，才深知父母之爱都深如海，但有质量差别。而决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对小孩的理解程度和对细节的处理水平。

　　在小孩还很小的时候，经常会不细心磕碰到什么东西上，随后便哇哇哭，而此时，小孩的爷爷奶奶就会一边哄小孩一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题，我明白这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日，小孩不细心碰到了吧台的边边，跟往常一样，小孩嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式，我赶忙往前，揉揉他的疼痛处，之后立刻去揉吧台的边边，并指引他与我一齐做这件事。这样做，不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋，还能作为他的朋友一齐分担痛苦，并让他意识到“碰撞”是双方的事，要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育小孩的过程中，发觉 自我也在长大，我们都该明白善良和豁达永久是相通的，一个能去安慰给自我带来伤害的人或物，他的内心该是多么强啊！

　　在小孩幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重教育意义的事件，家长所能教给小孩最重要的做人技巧，就是做个好人！现如今小孩上幼儿园已近一学年，不用担心他在幼儿园会闯什么祸；在家也像个小人似的一齐参与我们的话题；喜欢看动画片，但必须要得到我们的允许，且有时间限定；喜欢睡前听故事，听得多了，自我看着也能讲得有模有样；心血来潮时，会母亲一齐打扫卫生，和父亲抢着去扔垃圾袋……

　　偶尔不听话，闹小脾气，无理的哭闹时我们会把他领到自我的小房间，不用一分钟他便自我擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到：小孩的哭是给父母听的，小孩的闹是给父母看的，没人去理会他，哭已然没有任何意义。所以发生此类事情，我们不能高调处理，或打或骂不可行，冷处理才是上上之策。可是这招在小孩爷爷、奶奶面前完全不奏效，这也是隔代宠带给我们的压力。

　　再过两年小孩将入小学，紧之后读初中，高中，学，乃至走入社会，父母将永久是小孩的指明灯，不仅仅要把小孩养活，更要把小孩精心教育。所以今后的教育问题将是一场持久战役，而作为小孩的母亲，提升自我各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来：让我们和小孩一齐加油，一齐长大吧！

　　育儿心得（四十八）：

　　俗话说的好，细节决定成败，所以我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。可是，当我们应对小孩时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很容易伤害到小孩幼小的心灵的，我们在和小孩沟通时，也应当注意细节方面的资料！

　　1、学会赏识小孩

　　小孩的自我形象，是在幼年时经过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的'小孩，天然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是小孩潜意识里也许就这样认定自我了。所以，我们在和小孩沟通时，必须要学会赏识小孩，用表扬和肯定来树立小孩的自信心，让小孩将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

　　2、注意保护小孩自尊

　　不要在别人面前批评小孩的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批评，小孩又没有什么为自我辩护的处理办法，爱面子的小孩只好生气！反而更让家长对其进行数落，构成一个恶性循环。长此以往，小孩就不再喜欢出门，不喜欢与人交往，极大的影响着小孩与人交流沟通的技巧和本事。

　　3、帮小孩树立正确的价值观

　　喜爱表演、表现是部份小孩的天性，但不要勉强小孩做这些，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式，这样会让小孩建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导小孩，以免小孩以为只要有诱惑就能够做任何事。

　　4、让小孩明白你爱他

　　父母也总会有心境不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是小孩再出点儿小情景，那父母很容易就会对小孩口出恶言，而恶言一出，烙在小孩心灵深处的伤痕，绝对会影响到你和小孩的感情！所以说，各位家长，千万不要对小孩说出不爱他、不要他、厌恶他的话，你要让小孩明白，你爱他、喜欢他，永久都会陪伴他！

　　5、给小孩学习的机遇

　　不要认为小孩本事不够、很多事都不会做，而不让小孩动手学习，在小孩说出要去做某样事的时候，如果这件事，对小孩并没有什么伤害，你就放手，让他去做吧！如果，你不愿让小孩有自我的选择，或者因为担心小孩出问题，而牺牲了小孩的学习机遇，那小孩只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潜力的发展。

　　育儿心得（四十九）：

　　其实教育子女说复杂也不复杂，说简单也不简单。我的体会就是：多一点爱心，多一点耐心，多一点用心。基本上就事半功倍了。

　　在我们一鸣很小的时候，我每一天都会抽时间讲故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂，也不认识那些字，但我的目的很简单，那就是给他听故事，给他创设学习的氛围，让他能感觉到看书的兴趣。

　　事实证明，这样做十分有必要。因为就在这个过程中，他也认识了很多很多的字，这一切都是在潜移默化只能感完成了。此刻他每一天都是自我看书，基本上不用我操心。在这个过程中，耐心很重要的。因为在对待小孩的教育方法上，并不能好象成人之间的做法，简单直接。

　　一鸣爱看书，但他对数学兴趣不大，而我也没有强迫他去学，因为我明白那样反而会事与愿违，所以我只是利用平时机遇。比如：今日酒宴上分喜糖了，叫他数一下，一共有多少？分给了大家以后还剩多少？就如此类的事情。只要我有空都不会放过，渐渐的，兴趣越来越浓，此刻十以内的加减法现已很顺手了。

　　我觉得教育小孩并不需要特意安排时间，正是经过一点一滴的小事，多用一点心思，找机遇来指导小孩。说真的，我并不羡慕学会了多少知识，学会了多少技能的小孩，我只期望儿子能够养成良好的学习习惯，为以后学习长大的道路铺好路！

　　育儿心得（五十）：

　　作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的小孩小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，教师绝对不能视而不见，这需要教师耐心的引导。小班小孩理解本事较差，好奇心又异常强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候小孩之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而教师要热心的帮助他们，并妥善的处理问题，不能冷落了某个小孩，要把温暖送给每一位宝宝。异常是对于刚入园哭闹的小孩，教师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，教师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解小孩的性格、爱好，先和他们交上朋友，让小孩喜欢和教师一齐玩，让自我在小孩心中有地位，并且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

　　多以鼓励和表扬去激励每一个小孩，无论小孩取得了什么样的增高，教师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻小孩，或送给小孩小礼物，要让小孩从教师的身上感觉到母亲的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情景;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班教师不但要多和小孩沟通，还要与家长交流，小孩一天在幼儿园学习和生活表现情景等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自我的小孩。经过交流，让家长明白自我的小孩是最棒的.，教师是值得信任的。经过交流，教师也能够获取更多的意见的提议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

　　总之，作为小班教师必须从自我的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，奋力学习，增高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

　　育儿心得（五十一）：

　　我们班的家铭小朋友十分地可爱，是从拖班升上来的，可能是因为年龄偏小的原因吧，每一天上幼儿园都要哭上一顿，所以母亲也十分头痛，总是跟教师说：“我家宝宝怎样总是要哭，小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯，当他明白母亲要送他来幼儿园时，他就明白会很长时间看不见母亲，就会以哭来宣泄自我的情绪，当我和他说：“家铭别哭了，呆会我打电话给母亲，叫母亲早点来宝宝，母亲就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹，还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理本事稍弱，总是期望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。应对这种情景，我们应当采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了小孩自身发展的空间，家长要摆正自我的心态，如果小孩的需要是正确的，我们必须要给予满足，但如果是无理的，就要制止。、

　　应对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：

　　冷处理：应对幼儿一些无原则的请求，家长要坚持不一样意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并请求她下次不许提出这种无理的请求。

　　育儿心得（五十二）：

　　有句话是这么说的：每个小孩就像一本书，要读懂这本书就需要我们去不断地掌握要领。家庭是小孩的第一课堂，父母是小孩的第一任教师。怎样成为一个好家长，什么样的教育方式能够让小孩健康欢乐地长大？接下来我想谈一下这几年和小孩一齐长大过程中所体会的一点点心得。

　　有人说，中国的家长60%基本上是为小孩而活，并且活得很难，家长难，小孩难，教师难。

　　此刻的小朋友大多是独生子女，也许一些家长认为，什么都为小孩做好准备就是好家长的表现，但过度的溺爱只会使小孩构成娇生惯养的性格。家长对小孩的爱本是无可厚非，但也应当学会放手让小孩更多自由长大的空间和锻炼的机遇，家长要学会“抓大放小”。很多事情小孩其实现已有本事自我完成的，家长应当让小孩独立完成，只在小孩需要帮助时才对其加以指导。

　　学会放手，给小孩更多的思考空间和选择权。我不喜欢给小孩条条框框地规定该怎样去做一件事，小孩也有自我的思想，并且很多是我们家长不必须想得到的。和予予去逛超市的时候，她会提醒我：“母亲，家里的餐巾纸仅有一包了，我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了，我们买几包吧，饿的时候能够吃。”这都是她平时自我所留意到的生活细节，让小孩在生活点滴中学会观察，学会思考，让小孩自我多一点选择权，满足她，帮到你，这是小孩很乐意做的事情。

　　满足她，而不是一味的惯养，原则还是靠我们家长来把握。比如小孩都喜欢吃糖，我的小孩也不例外。可是很早我就跟小孩达成协议，吃糖能够，但一天不能够超过两颗，所以至今，再好吃的糖只要两颗吃了，她就会很自觉地停下。其实小孩是很有原则性的，越禁止小孩不能做的事，越是小孩感兴趣的。我有个同学的小孩，平时家教甚严，家里从来不许他吃糖，有次来我家玩，看到糖，眼神里充满着渴望，我让小孩想吃就自我拿，他竟然把糖塞满了身上所有的口袋，趁他父母不在，一个劲地吃，我同学一来，小孩就立刻吐掉了嘴巴里的糖。看到那里，我觉得我的同学该好好反省了，小孩在他平时的严格管教下，现已变得压抑、胆小和被动，这对小孩以后的长大是多么不利啊！

　　仅有喜爱，才谈得上理解，让小孩做自我喜欢做的事。不要总是打着爱小孩的旗帜，一味地阻挠和担心，为了自我的害怕和自私而影响小孩的发展，小孩的健康长大怎样能够离开在背后支持和鼓励自我的父母呢。小孩是父母的.一面镜子，小孩的点滴长大无不浸透我们父母的心血和汗水，不要怀疑和担心，相信我们的小孩必须是最优秀的也是这个世界上独一无二的。

　　学会放手，给小孩自由和相对属于小孩的空间。我一向告诫自我：要像朋友一样地对待小孩。平时和小孩一齐打扫卫生，一齐整理房间，一齐看书，一齐游玩……做一些决定时，多倾听一下小孩的意见。例如今日想去哪里玩啊？今日想吃什么啊？或者今日我们出了好多汗，我们去洗澡好吗？用这种口吻跟小孩说话是小孩比较容易理解的，家长式的威严很难跟小孩建立亲密感。

　　作为家长应当多拿出点时间陪小孩玩，与小孩有更多的言语交流。像尊重成年人一样尊重小孩，经过我们的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待，帮助小孩喜欢自我、欣赏自我、建立进取的自我形象。予予经常会把幼儿园里看到的，学到的东西和我们分享，比如教我们幼儿园里学来的小游戏，或者告诉我今日哪个小朋友没来上课，她都留意在心。记得有一次，予予让我和她爸坐好，她拿着一本小本子和一支笔，有模有样地告诉我们她要开始点名了，报到男的名称父亲喊“到”，报到女的名称母亲喊“到”，游戏就这么开始了，我们惊奇地发觉 她竟然一口气把班级里小朋友从1号点到了30号，我们问她：“小朋友的名称和学号你都明白啊？”她很自信地说：“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指，夸她“宝贝，我真棒！”此时，得到肯定和表扬的她是多么自豪和开心啊！

　　每当小孩对我说：“母亲，你是我最好的朋友。”我是多么欣慰啊！给小孩一片自由的天空，让小孩得以进取健康的发展，发挥自我的创造力，让他们自我学会体验，去探索未知的世界，总结自我的得与失，体会收获成功带来的欢乐。

　　学会放手，让小孩以进取平和的心态去应对这个世界，哪怕是困难和惧怕的事情。就说打针这件事，一辈子要遇到很多次，如何应对打针，也不是件完全能够忽略的小事。何况由此而来的一些心理，还可迁移到其它事情上。

　　大人千万不要以自我的感觉去衡量小孩，以为只要把小孩摁住了或哄骗着打了就没事了。小孩其实很懂事的，我们只要把正确的理由讲给小孩听，小孩是会听懂的。记得予予还小的时候，去打针，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也很抗拒，之后我告诉她：“生病了多难受啊，打个针就能够杀掉肚子里的小细菌，我们就好了。”予予满眼忧虑地问：“那打针很疼的啊？。”我微笑着平淡地说：“哦，是有点疼，就像蚊子咬一样。”予予听了，忧虑有所缓减，于是我又给她打气：“母亲觉得予予是个勇敢的小孩，你说对吗？呆会勇敢一点，自我伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也没事。”给了她鼓舞，又给了她退路，虽然打的时候她还是很紧张，小手想伸出去又有点不敢伸，可是在我的鼓励和医生的表扬下，顺利地打完了针。予予经过这次“试验”，觉得打针的痛，确实是能忍住的，所以从那次后，每次打针她都会很配合地自我伸出小手，能够勇敢地应对了。

　　看来，告诉小孩“打针有些痛”，教会小孩在困难面前从容镇定些，既能减轻痛苦，又能保护自我。千万不能骗小孩，如果告诉她打针不疼，就算这次骗过了，下次她是不会上当了，并且会更抗拒。

　　作为父母该放手就放手，能够把握好属于自我的分寸，能够在自我本事范围内做好属于自我的主角，在生活细节中引导好小孩，能够陪小孩一齐长大，也是我们很快乐的事。

　　我们要坚信，作为父母能教给小孩最重要的做人技巧，就是做个好人。

　　善良的人，才是和世界磨擦最小的人，才容易成为快乐的人；在心态上不苛刻的小孩，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机遇。

　　欣赏小孩不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。让小孩从小学会自立自强，学会感恩，能够在自我父母身上摄取更多的爱，当我们作为父母能够把爱传递给小孩，相信我们的小孩也必须会继承并且会青出于蓝而胜于蓝。

　　育儿心得（五十三）：

　　一个星期前就现已接到通知，11月30日是幼儿园举行亲子活动的日子，这现已是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了，翔宝很早就对母亲说：”母亲，你必须要来参加我们的运动会哦，所有小朋友的父亲或者母亲都来会来。”，我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动，让我在活动中见证你的教育和长大，无论多忙我都会腾出空来参加

　　那是一个十分异常的星期五，我早早的来到教室，一看时间还不到2点半，一群充满活力的宝贝们在教师的带领下正准备整装齐发去操场表演了，中班和大班的小孩们很快在操场上排好了队，小孩们听从了教师的口令，每个人都站在属于自我的位置，接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕，欢快的旋律，甜甜的笑脸，多彩的舞棒，整齐焕发的园服，小孩们在教师的带领下熟练麻利的做着每一个动作，旁边的爸妈站满了，不时的传来”宝贝，加油，你真棒”，相信每个看到自我小孩的父亲母亲都是那么的喜悦和激动。

　　我也不例外，翔宝有点害羞的看着母亲，我用手做了一个你真棒的动作给小孩看，他很开心，很辣利的跟着教师出色的做完了整个体操，接下来是做趣味游戏，射击小子，趣味投球，跳圈等十二个游戏，教室里，操场上到处穿梭着家长牵着小孩们的身影，很是热闹，让我记忆最深的是跟小孩玩趣味投球，宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里，一个接一个的投，虽然不是很准，但兴趣很大，锻炼了身体，更能体现你对运动的热情和专注，参加了各种比赛游戏，重在参与，不管结果如何，宝贝们如实的'参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了，在他们心目中，最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏，小孩们会有着强烈的安全感，满足感，自豪感，无形之中也增进了家长与小孩的协调和感情，让我们做家长的也同时小时候嬉戏了一把。在做游戏的时候，在谈天的时候，家长们也不知不觉的拉进了距离，使整个活动都充满了欢乐，激烈的气氛。

　　活动在欢声笑语中结束了，很圆满成功。首先要感激全园的教师们辛苦精心布置和策划，异常要感激米奇班充满活力的教师们，你们的爱洒满阳光，照在每个小孩的脸上，感激你们，让小孩开心度过了每一天，学到了知识和欢乐的长大，我们做为家长，整天忙于工作，忙碌着自我的事情，没有过多的时间来陪小孩，都期望小孩是最优秀的，给小孩有时候无形之中施加了过多的压力，我期望学校经常开展类似的这种亲子活动，经过这些活动能够增进小孩与父母，教师之间的感情，促进小孩从小构成健康的人格和体魄，让小孩缤纷的小时候增加炫丽的色彩。

　　育儿心得（五十四）：

　　其实教育子女说复杂也不复杂，说简单也不简单。我的体会就是：多一点爱心，多一点耐心，多一点用心。基本上就事半功倍了。

　　在我们一鸣很小的时候，我每一天都会抽时间讲故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂，也不认识那些字，但我的目的很简单，那就是给他听故事，给他创设学习的氛围，让他能感觉到看书的兴趣。

　　事实证明，这样做十分有必要。因为就在这个过程中，他也认识了很多很多的字，这一切都是在潜移默化只能感完成了。此刻他每一天都是自我看书，基本上不用我操心。在这个过程中，耐心很重要的。因为在对待小孩的教育方法上，并不能好象成人之间的做法，简单直接。

　　一鸣爱看书，但他对数学兴趣不大，而我也没有强迫他去学，因为我明白那样反而会事与愿违，所以我只是利用平时机遇。比如：今日酒宴上分喜糖了，叫他数一下，一共有多少？分给了大家以后还剩多少？就如此类的事情。只要我有空都不会放过，渐渐的，兴趣越来越浓，此刻十以内的.加减法现已很顺手了。

　　我觉得教育小孩并不需要特意安排时间，正是经过一点一滴的小事，多用一点心思，找机遇来指导小孩。说真的，我并不羡慕学会了多少知识，学会了多少技能的小孩，我只期望儿子能够养成良好的学习习惯，为以后学习长大的道路铺好路！

　　育儿心得（五十五）：

　　寒假一开始，教师就让家长都写一篇育儿心得，就像小孩对待一样，我也把这件事给忘了，在教师的提醒下，这两天回顾思考一下，写了一下文字，也作为自我在这一学年的。

　　欣怡上完小学一个学期，教师让家长总结一下育儿心得，我读着自我的日志，回忆着一些关键的时间，不禁想起了小时候的：小马过河，这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的，也不像有些人说的很简便。在这半年里，我们和欣怡摸着石头过河，一向在寻找适合小孩的最好的学习和生活的方式。

　　一、千万别把学习当成任务

　　我们很幸运，我们也很无奈，因为进入了一个消息爆炸的时代，这是人类前所未有的年代，一不细心我们就会在这个消息海洋中迷失自我，甚至让小孩也失去方向。我们经常会听到很多小孩说：我也不明白我以后要干吗！家长也会说：我也不明白该怎样办！这样的迷惑越来越低龄化，因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质和知识教育中摇摆，“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的确定。

　　在我看来此刻的“学习”更多的是一种形式和本事，而不是资料，尤其是在小学阶段，学习唯一论和无用论都是片面的，我对小学的看法是：学习是一种生活，一种长大，一种让他们认识世界的过程，而不是任务！

　　由于我们家亲戚基本上都在国外，所以我受到国外的教育理念的影响比较大，那就是“从小不玩好，长大学不好”，在他们眼中，中国的小孩真的很会学习，可是他们真的不会生活！当然我不能完全照搬这个观点，毕竟这是在中国，谁也说不好将来会如何，所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要针对家庭的环境和小孩的具体情景实施。所以我在这半年里大约1—2个月会总结一下小孩的学习生活情景，此刻回头看看写的总结日志，我发觉 出现最多的几个概念：“学习为先，因材施教，为己读书；顺其天然，慢慢学习，学以致用；换位思考，信任理解，平等交流”。

　　二、学习为先，因材施教，为己读书

　　我们有时候同样迷茫，迷茫的时候出路就是多学习，多借鉴，此刻到新华书店会发觉 有太多的关于素质教育和的书，都是很多作者自我的亲身经历，比如《好母亲胜过好教师》我反复的看其中的一些好的方法，比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级，塑造小孩一生的关键》一书，这两本书我是在小孩上一年级之前就很认真地阅读过，并且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿话》、《怎样教小孩才肯主动学》，正准备看，这些书中的学习我想并不仅仅局限在学习知识上，而更多的是如何培养学习的本事。

　　除了书本，我关注有关的微博和博客，也经常和其他家长进行交流，因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大，而身边的家长，甚至是我学校的大学生，了解他们的长大过程，更重要的是针对小孩的特点，我的女儿是一个在外不太爱表现自我，而内心是比较有自我想法的小孩，我在很多时候都是要征求她的意见，让她自我做决定，“可是必须要对自我所做的决定负责”——这是我和她父亲说的最多的话。

　　读懂小孩是家长最需要学习的，让小孩为自我负责是我们最需要培养小孩的一项本事。所以我也读一些学方面的书，分析小孩的内心活动，采取进取的对策。比如有一次小孩因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查，十分生气发脾气还哭了，我一开始也有点不知所措，是否应当立刻承认自我的失误以导致小孩心理受到伤害，之后我还是让速度慢下来，先分析一下小孩的状况再进行交流。从这个事情上能够看出小孩其实还是很好强，虽然她平时在外面表现并不突出，可是在她的内心深处还是很期望得到别人的赞赏和认可，并不是无所谓的，而有时候不爱表现是不自信在作怪。

　　于是我和小孩坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉，哪些地方应当是由谁来负责，而不都是归咎于一个人，而我也对小孩的上进心作了很好的表扬，同时也指出她对母亲大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心，最终到达的目的就是告诉小孩读书为了自我，任何情景应当先想想自我是否做好了，再去研究是否需要家长的帮助！

　　三、顺其天然，慢慢学习，学以致用

　　我一向认为每一个小孩都是热爱学习的，因为人类的发展就是学习的过程，所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习，而更多的是学习如何做人，学习培养自我的兴趣，最终学习找到自我在社会上的位置，为自我和家人，进而为社会做贡献。胡教师让小孩们学习的“弟子规”我十分的赞同，这是小孩必须要学习的第一堂课，所以我自我和小孩一齐学习弟子规，一齐理解里面的意思，仅有学好做人，才能学好知识。此刻每一天我们吃晚饭，迟迟都会自我把碗拿到洗碗槽，然后和大家说声：我吃好了，你们慢慢吃！

　　育儿心得（五十六）：

　　xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得：

　　一、先倾听再出主意

　　小孩会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮小孩走过这段时刻，并且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听小孩，确定她的感觉，然后再充当军师，这样小孩会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

　　二、每一天都会跟小孩说一次“我爱你”，每一天都会给小孩一个拥抱

　　我跟好好父亲约定好，每一天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，小孩也会笑眯眯的跟我或者她父亲说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，可是，为了让小孩明白怎样去表达，我们还是应当要常常虚实结合一下。

　　三、善用表扬和鼓励

　　由于好好吃饭有包饭的习惯，并且吃一口饭要十分久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再之后我就仅有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻现已夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长必须不要滥用表扬，如果把小孩每一天正常该做的事（像自我收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，小孩很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

　　好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都指望我们怎样行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎样画，于是就老叫“母亲你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你必须会画得比母亲好”就听了这句话，她会很快的画好。此刻她现已会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

　　四、避免批评和指责

　　过多的批评和指责对小孩的心理长大是没有好处的。异常是当现已有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是十分错误的，那样会很伤小孩的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心平气和地、耐心地教育她，先经过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行比较，让她明白自我的过错，最终表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，可是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好小孩。那样不仅仅使她找回自信，还能认识到自我的错误，以后必须会改正的。

　　五、让小孩帮助做事

　　平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所本事的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让小孩收益一生。

　　以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然，教育小孩更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的小孩在各方面得到更好的发展。

　　在教育小孩上，每个家长或多或少都有些困惑，每个小孩的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的小孩。下头我谈一谈我的育儿经验。

　　1、足够的睡眠是小孩生长发育和健康长大的基本条件。所以我每一天规定小孩晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让小孩有个良好的作息时间。

　　2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在小孩写作业的时候，家长不要看电视，以免分散小孩的注意力，自我也看看书，给小孩营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

　　3、学会跟小孩交流，我每一天晚上都要和小孩谈一谈幼儿园有什么趣事，母亲单位有什么新鲜事。经过交流能增高小孩表达本事和分辨是非的本事。

　　4经常带小孩去书店买书，让他明白知识的重要性，小孩有时候问的问题大人也无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，小孩十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

　　5、对于小孩提出的无理请求，家长必须要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看小孩小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。

　　6、要尊重小孩，不要强求小孩做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责小孩。

　　7、父母在家庭教育上要坚持意见一致。

　　经过不断的奋力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的小孩，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何小孩都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。

　　育儿心得（五十七）：

　　现代社会，当家长不容易，当“优秀家长”更不容易。曾听“知心姐姐”卢勤说过，现代小孩心目中的家长是，懂一点英语，懂一点电脑，化一点淡妆，能跟自我朋友式的交流。时代在变，教育在变，观念在变。此刻在这科技发达的今日，家长对小孩的.请求增高了，小孩对家长的请求也增高了。我们作为家长，要适时改变观念，与时俱进，奋力成为小孩心目中的家长。

　　此刻的社会，每个家长工作都挺忙，但再忙也不要忽视与小孩的亲子交流、亲子互动。

　　一、言传身教，

　　育儿心得（五十八）：

　　做父母的都期望自我的小孩能够健康欢乐的长大，都期望把自我的小孩培养成为知书达理、有所作为的人，然而事实往往会差？咳嗽浮Ｒ想让小孩成为父母的骄傲，父母？教育无疑是至关重要的。儿子淼淼今年4岁，在他的长大过程中我遇到过许多问题和困惑，在寻求处理办法的过程中，我也得到了很多启发。

　　人们常说，小孩是父母的一面镜子。父母作为小孩的第一任教师，在小孩的长大过程中，无疑对小孩的影响是最大的。从他出生的那一天起，你的一言一行，一举一动都在小孩幼小的心灵上打下了深深的烙印。久而久之，你的言行举止、喜恶、好善就转到了小孩身上。比如说：做父母的是“不敢高声语，恐惊天上人”的类型，将来你的小孩也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人，无疑小孩大多是那种嗓音大、脾气大的类型。所以，我认为做父母的必须严于律己，时时处处给小孩做表率，给小孩做一个好的“模版”。

　　第二，不要给小孩提过高的请求，要尊重小孩的喜好，给小孩留出足够的自由发展的空间，否则会压抑小孩的个性，不利于其健康长大。

　　此刻的小孩条件好、机遇多，家长都想尽自我所能给小孩培养一些特长。有的父母不管小孩喜欢与否及实际作用，一味的给小孩报名，无形中增加了小孩的压力，起不到应有的作用，甚至适得其反。我认为应当让小孩在兴趣中学习才是最重要的，这样学习起来既简便又有效果。记得儿子三岁左右的时候，我开始让他识字。最初他对这些方块字毫不感兴趣，我就想办法将枯燥的识字活动融到他的游戏中去。

　　比如：我每一天晚上在卡片上写上两三个字，先告诉儿子每个字念什么，相对应的词组，如“车”字，我就告诉他“汽车、火车”。当这些字在他的大脑中构成印象后，我就把这些卡片放到地上，当我说到这个字时，他就跑过去站在那个字上。如果站对了，就在小脸蛋上亲一下，如果错了，就在小鼻子上刮一下。经过这种方式，儿子在简便愉快的氛围中认识了许多字。当然，同样一种游戏他也会烦，所以家长就要经常发挥自我的聪明才智，变换一下花样，把学习的资料隐藏在小孩喜欢的游戏中，这样会使年龄偏小的小孩更容易理解我们家长想要灌输的知识，使教育变得“润物细无声”。

　　所以，我觉得家长必须要尊重小孩的兴趣与爱好，千万别强加学习项目让小孩认为是一种负担，这样才能最大限度的发挥小孩的主观能动性和潜力。当然小孩毕竟是小孩，在他们正确的确定本事没有建立起来之前，家长不能由着他们的性子来，正确引导是十分必要的。

　　第三，对小孩必须要有耐心，善于发觉 小孩的优点，进行赏识教育。

　　如今，多数家长都面临着来自各方面的压力，当我们应对自我的小孩的时候，尤其是小孩不听话的时候，就会失去耐心。小孩是经过自我的一些尝试性的活动来认识世界的，有时他们的这些活动会让家长觉得无法理解，比如：自我尝试着倒水，却把被子打碎了，或因为没端稳杯子把水洒了一地。记得有一次下班后，我在厨房忙着做饭。突然听见儿子在客厅大哭，我扔下手里的东西冲进客厅，发觉 儿子手里端着一杯水，饮水机的出水口在哗哗地往外流水。

　　我当时真得很生气，觉得儿子给自我添乱。于是不分青红皂白，把儿子训了一通。当我把地上的一滩水收拾干净后，儿子端着我的杯子走到我的面前，怯怯地说：母亲，喝水。突然间，我明白了儿子是因为要给我倒水才到饮水机上接水，结果把水打开了却无法关上。我当时十分后悔自我的武断，一下子把儿子揽到怀里，向儿子道歉，并对他能够学会照顾母亲的行为大加赞赏。直到此刻，儿子经常在我下班回家时给我倒上一杯水。我经常想，如果我们家长遇到事情能够耐心一些，能够站在小孩的角度上去研究一下问题，我们会发觉 我们的小孩是那么得可爱。

　　第四，对于小孩的不良习惯，父母要有恒心，适当的运用奖励和惩罚。

　　我儿子不大到四岁的时候现已能够自我穿衣服了，可是他每一天早晨起来都哼哼唧唧的赖在床上，等着让父亲母亲给他穿衣服，起来后又等着让父亲母亲给他洗脸。为了帮他改掉这个坏毛病，我就和他约法三章：如果早晨自我穿衣服或洗脸，就奖励一个小粘贴，每攒够五个小粘贴，他就能够实现一个愿望，比如周末到海边去玩，买他喜欢的小玩具或零食。这一招果然灵，为了实现自我的愿望，虽然有时他还会赖在床上，但想想自我的小粘贴还没有攒够，也只好赶快自我起来穿衣、洗脸。如今，我现已不需要用奖励小粘贴的办法来让儿子穿衣服了，因为经过一段时间训练后，儿子现已养成自我穿衣洗脸的习惯了。当然，对于一些坏习惯，家长必须不要姑息迁就，必要的时候要让小孩尝尝由此带来的后果。淼淼有一段时间总是把幼儿园的一些玩具部件带回家，每次都给他讲道理，可是这种事情还是时有发生。为了让他认识到这个问题的严重性，我明确告诉他，只要他再往家里带玩具，他最喜欢的玩具就会消失。当他再一次把玩具带回家后，我把他最心爱的小汽车给藏起来了，这让他很难过。我趁热打铁，告诉他幼儿园的小朋友发觉 心爱的玩具没了也会难过的，如果你以后不往家拿玩具了，你心爱的小汽车会回来的。经过这次教训后，儿子再也没有

　　把幼儿园的玩具带回家。其实，每个小孩在他的长大过程中都会遇到类似的问题，关键看我们家长如何去引导。如果我们做家长的能够冷静地、理智的处理这些问题，我相信每一个小孩都会构成良好的性格和品质。

　　育儿心得（五十九）：

　　一、以身作则，身体力行

　　身教胜于言传，小小孩在模拟本事是十分强的，同时对事物好坏的分辨本事基本是没有的。父母的一举一动，一言一行都影响着小孩，所以想请求小小孩怎样样，首先父母必须按照自我交给小孩的方式方法去做。以前，宝宝回家后总是先找东西吃，让他洗手很不乐意，为了让他养成好习惯，我们回家后先去洗手，并且还特意叫上他一齐洗。这样几次之后，此刻他回到家就自我跑去洗手了。

　　二、充分理解、有效沟通

　　每一天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的，可是有时到了幼儿园门口，宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法，实际上她只是依靠父母，不愿意和父母分开，批评是没有用的，只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。

　　父母在和小孩沟通时要注意和小孩交流的目的。目的不是强制性地让小孩听从父母的安排，而是理解小孩的行为，明晰小孩的想法，进行有效的沟通，告诉他：“幼儿园是必须上的，能够学到许多知识，并且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上头这件事情能够看出，只是我们耐心去了解、去发觉 小小孩的心思，才能到达与宝宝的有效沟通。

　　三、相信小孩能行

　　三岁的小孩现已有了自我的主见，更多的'时候他们愿意自我动手做事情，这时候作父母的要鼓励小孩，放手让小孩自我去做，而不能一味的代劳，觉得小孩做不好，或者有危险。其实学会做一件事情，都需要一个过程，你不让小孩去做，去试，小孩永久也学不会。

　　家长只需在旁边看着，在小孩请求你的时候再出手相助，或者事先指导或示范一下。

　　四、培养小孩兴趣从她的好奇心开始

　　俞果今年3岁了，有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇，有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问，比如：父亲说：“今日我们出去玩”。宝宝就会来一句：“为什么”。这个在我们看来没有疑问的问题，宝宝也会问出来，因为他不能理解今日怎样不去上幼儿园了，今日怎样不在家里玩。那这个时候我们该怎样办呢告诉她：“不为什么”还是耐心的给她做出解释：“父亲今日休息，宝宝也放假了能够不用上幼儿园，所以父亲要带宝宝出去玩，晒阳光!”。显然是后者。因为当小孩提出问题的时候，父母如果嫌小孩缠人，敷衍的回答会扼杀小孩学习的进取性，长此下去，小孩会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题，失去了对事物的好奇心，也就失去了培养各种兴趣的基础。

　　当我们不能正确解答小孩的问题时，不能不懂装懂，要向小孩说清楚“这个问题我此刻不会回答，等我看过书后就告诉你”。这样做，小孩不会认为你是敷衍她，并且学到了处理问题的方法。

　　总之，为人父母者应当保护小孩爱提问的天性，并多加鼓励，并以此为契机培养小孩的兴趣爱好。

　　五、营造和谐的家庭精神环境

　　小孩对我们的情绪十分敏感，她们甚至能感觉到父母之间的冷战。尽量不要在小孩面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候，也不能选择场面激烈的画面。让小孩有一个欢乐、祥和的生长环境。

　　最终，感激幼儿园举办的这次育儿心得分享活动，我们期望能和教师、家长共同交流分享育儿经验，我们会认真学习其他父母及教师提出的育儿心得，奋力帮助宝宝健康欢乐的长大。最终感激教师对宝宝的教育及支持!

　　育儿心得（六十）：

　　我看过一本书叫《学习的革命》，其中有一段是这样的“把握最关键的几年：从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段，任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可到达相当于17岁时所测定智力的50%，4岁至8岁间。发展另外30%，最终20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就能够通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好小孩，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态。更要讲究育儿方法。下头我来谈谈自我教育儿子的心得体会：

　　1作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自我小孩的性格特点与优缺点；应对小孩的教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。即使自我工作了一天，很累了，在小孩面前也不能有情绪。

　　2培养小孩的读书兴趣。父母能够选择一些资料生动、趣味的、能吸引小孩的故事、谜语、智力游戏等；每一天坚持在睡觉前，读故事给他听，慢慢养成睡前必须要听故事；学习任何东西，都能够是趣味的，只要把它像游戏一样对待；此刻我的小孩每一天晚上上床睡觉前都会开口跟我说：“母亲，我要做作业。”

　　3开拓思维，多方面发展。小孩的兴趣是多方面的，并且是经常变换的；要根据小孩的这一特点，合理地开发小孩的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识；同时家长也应顺应小孩发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识。以解答小孩提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与小孩的活动，小孩们的工作就是游戏。小孩们从他们所做的每一件事情中获得学习。

　　4多鼓励，少训斥。每个小孩在其长大的道路上，需要家长的细心呵护与教育，在小孩取得了增高。我们不妨给小孩多点赞扬，在小孩遇到了困难，我们不妨给小孩多些鼓励，小孩稚嫩的心灵是有自尊自爱的，在呵斥下，也许会阻碍小孩进取的心，在表扬与鼓励下，小孩的心儿会欢乐地飞扬。

　　5培养良好的生活习惯。好的习惯养成，将会使小孩的一生都会受益无穷。我和许多母亲一样，期望自我的小孩有一颗善良之心，能拥有一切做人的良好品质，并且有一个完美的未来；我明白：小孩无论做什么事都要认真专注，并且要有良好的控制本事，这样他无论将来学习还是工作，成功的可能性都会很大。

　　6父母是小孩最好的启蒙教师。在平时的生活中，父母应当注意做好榜样，带好头，注意自我的一言一行；比如在公共场所不乱扔垃圾，不说粗话脏话等等。

　　7要让小孩明白什么叫“交换”。目前的小孩都是独生子女，小孩要什么大人都会依着他，这样不利于小孩的长大。我的方法是，小孩要我依他一件事情，同时我也会让他依我一件事情。比如看电视，他说要看《爱探险的朵拉》，我会答应他。可是，我会限制他看几集，看完以后做什么事情。

　　8我们应当多与小孩沟通，认真倾听了解小孩的心理需求。每一天我回家第一件事情就是问他：“今日教师教了你什么本领呀可否为我们表演一下呀”

　　9多让小孩参与家庭劳动，关键是沟通。比如让小孩帮助拿拖鞋的时候，应当跟小孩说：“请帮我拿一双拖鞋好吗”切勿用命令式的口语。

　　10把每一次外出都变成学习的经验。如公园里的跷跷板，灯的开与关，门的启与合，黑夜变成白天。

　　父母是小孩最好的教师，教育小孩是一个长期的过程，我们在教育小孩过程中，不应当操之过急，而应当研究小孩的生理、心理状况，给以小孩更多的耐心。要相信自我的小孩是最棒的!

　　育儿心得（六十一）：

　　父母是小孩的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对小孩思想品德培养，无疑对小孩的长大起着关键的作用。做好对小孩的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，小孩今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养小孩的前提条件

　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于小孩，有时小孩不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发觉 小孩的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着小孩交涉。小孩淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了小孩，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使小孩在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使小孩感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重小孩品德教育是培养小孩的重要环节

　　小孩是父母的影子，要培养小孩的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育小孩过程中，我体会到良好的生活习惯是培养小孩的基础，而注重小孩心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养小孩自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：

　　第一、爱护小孩但不溺爱。例如，小孩经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔小孩的'视野和适应外界的本事，但我认为，如果小孩为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。对待小孩犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明小孩是否故意。有一次，我正在休息，小孩把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，小孩却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育小孩决不是单纯说教、打骂就能处理的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成小孩在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育小孩应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养小孩健康长大的摇篮

　　我的小孩是今年9月份入园的，小孩有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，小孩在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教小孩吃饭，小孩第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，小孩生病不舒服，教师都及时带她去医治。小孩在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接小孩时都主动向教师询问一下小孩一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给小孩购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养小孩对善丑的分辨本事。

　　总之，培养小孩成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

　　育儿心得（六十二）：

　　我班的小陈小朋友，是个转学生，性格内向的她在班级里总是默默无闻，一天到晚几乎听不到她的声音，唯一听到从她嘴里发出的声音，就是早晨点名时的那一声“到”。

　　一下课，其他的小孩都会自主的进区玩，而她总是安静的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的开心了，她也会露出笑容。游戏活动时，大家都会进取的参与，而月月总是以一句：“教师，我不想玩”为由拒绝参与到游戏中来。

　　午餐时，我给小孩们添汤，要的小孩早就把手举得高高的，因为明白月月的个性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有，并问上一句：“月月你要汤吗”，她经常会用点头和摇头来回应我。

　　我一向以为小陈天生就是这样，直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中，我让小孩们说说怕不怕晚上？当你害怕晚上的时候，你的父亲是想什么办法让你不害怕的？一提有关晚上的话题，小孩们显得异常激动，发言的小孩也异常多，我发觉 平时不发言的小孩也都举起了小手。

　　我看见小陈没有举手，但做的十分端正，眼睛一向盯着我，“她也想回答吗？”没有过多的思考，我就点到了她的名称，她站起来轻声的说：“晚上我害怕时，父亲会轻轻的拍拍我，有时母亲陪着我睡，她会给我讲故事。”小陈讲的十分好，我让大家一齐表扬了她，从她的表情能够看出她内心是多么的激动和高兴。在之后的美术课画白天与黑夜时，小陈也表现的不错，我还特地利用她的作品进行了针对性的评价。那天中午，我让她做小教师，这是她第做小教师，开始她还有一点畏惧，说不想做。

　　旁边的小孩一听，月月不想做，就都一拥而上，嘴里还大声喊着：“教师，让我做吧！”看着大家的表现，我鼓励小陈。最终，她还是勇敢的理解了，可月月当小教师没有一个小孩听她的，因为她只是在小孩们中间走来走去，偶尔会说一句很轻的话，我想仅有她自我才明白说的是什么吧。无奈我仅有在旁边使眼色、做动作，让小孩们听她的，当然这一切小陈都没有发觉 ，她还以为自我管的.好，走起来的脚步更轻快了，说话的声音也逐渐响亮了。

　　第二天来园时，她母亲拉着我说，昨晚放学回家小孩十分兴奋，说了很多学校的事，还说做了小教师。晚上不肯睡，说是要等父亲加班回来告诉父亲自我做小教师了，所以昨晚睡的很晚，早上起不来，上学来迟了。看着小陈母亲一脸的笑容，让我感觉到平时我对小陈可能关注的太少，只要多鼓励他，多给他表现的机遇，可能她会长大的更快，就像从来没有做过小教师的小陈，在做了小教师后整个人都好象变了，变的开朗了。虽然在团体游戏时，她还是不愿意参与，但我相信只要我对她关注多一点，她的增高必须会快一点。

　　育儿心得（六十三）：

　　这学期，很荣幸能够担任班主任，所谓“初生牛犊不怕虎”，真是既欣慰又感慨!班主任职责很重大，所以，我也不敢有一点马虎。平时，不断地向办公室里的前辈教师请教，看一些专业方面的书，来提升自我的素养。

　　我此刻带的是大班的幼儿，下学期就要升入小学了，此刻正好处于转换期。对于他们来说，即将面临挑战。美国心理学家特尔曼以往说：“取得成就的因素不在于智力、学历等，而在于是否具备有自信心、进取心、意志力等健康心理品质。”所以，从小抓起，培养小孩一些良好的健康心理品质就显得尤为重要。

　　记得有一天早上，一位男小孩撅着小嘴巴，垂丧着头慢慢走进了教室，我发觉 了他的异样，于是，走到了他的身边，轻轻地问他：“小弈，你怎样了呀”他抬头看着我，说道：“我刚刚在晨检排队的时候，我排在了黑衣服的男孩后面，可是有个穿白衣服的男孩排到了我前面。”我一听，原先是有人插队了。我一边安慰着小弈，一边说：“没关系的，小弈，你此刻是大班的哥哥了，应当要学会谦让，他可能是小班或是中班的弟弟，我们让让他。下次再碰到这样的情景，还能够轻声地提醒他：‘弟弟，晨检要记得排队哦!’”小弈听完后，立刻露出了笑容，刚才的不开心俨然现已忘却。虽然这是个小小的事情，可是，经过关注小孩们每一天的情绪，能够帮助他们处理一些影响心境的小问题，从而调节好情绪，使他们能够开开心心的在幼儿园里生活!

　　小孩的身心健康离不开教师和家长的进取引导，所以，当发生了什么事后，班主任要及时与家长取得联系，良好的家园合作也能促进小孩的健康发展!

　　育儿心得（六十四）：

　　不知您是否留心过，1岁左右的婴儿喜欢往地上扔玩具。父母把玩具捡起来给他，没等转身，他又把玩具扔到了地上。

　　这种恶作剧的行为其实是1岁左右婴儿的游戏方式。由于这时婴儿手的伸肌发育不成熟，不会主动将手中原有的玩具放下后，再去取第二件玩具，而是无意识地将玩具滑落或扔掉。在扔玩具的过程中，婴儿对玩具的抛落运动开始发生兴趣。随着婴儿手的伸肌发育趋于成熟，他的思维也有很大增高，会有意识地抛掷玩具来观察落点和着地时的情形，并且学会让父母捡起玩具，交给他后再扔，以此发展与成人的交往游戏。

　　父母对小孩的这一游戏行为要耐心配合。在这个时期，多给小孩准备一些有不一样弹性而又经摔的玩具，如木块、吹塑玩具、皮球等，让他自我尝试和区别物体的性质。随着思维的继续发展，小孩扔玩具的行为很快就会结束。

　　育儿心得（六十五）：

　　我们班的家铭小朋友十分地可爱，是从拖班升上来的，可能是因为年龄偏小的原因吧，每一天上幼儿园都要哭上一顿，所以母亲也十分头痛，总是跟教师说：“我家宝宝怎样总是要哭，小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯，当他明白母亲要送他来幼儿园时，他就明白会很长时间看不见母亲，就会以哭来宣泄自我的情绪，当我和他说：“家铭别哭了，呆会我打电话给母亲，叫母亲早点来宝宝，母亲就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹，还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理本事稍弱，总是期望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。应对这种情景，我们应当采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了小孩自身发展的空间，家长要摆正自我的心态，如果小孩的'需要是正确的，我们必须要给予满足，但如果是无理的，就要制止。、

　　应对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：

　　冷处理：应对幼儿一些无原则的请求，家长要坚持不一样意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并请求她下次不许提出这种无理的请求。

　　育儿心得（六十六）：

　　1、自我勤俭，对小孩却大手大脚

　　【害处】有的家长省吃俭用，对小孩却出手大方，以为这样是爱小孩，可除了让小孩学会奢侈、不懂回报和付出、没有良好的理财意识，反倒不能让小孩明白一些他该学会的品质，如节俭、有计划的支出等。

　　【改变方法】爱小孩不是给他昂贵的东西，而是给他适宜的。从小教会小孩理财，懂得感恩和回报、明白节俭的道理，才是给小孩最好的。

　　2、没有礼貌

　　【害处】家长平时“出口成脏”，或者总做些没有礼貌的事情，小孩天然会有样学样，在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分，成为一个没有礼貌的人。以后无论是在人际关系上，还是在学业、事业上，没有礼貌都将成为小孩的绊脚石。

　　【改变方法】审视自身的行为，争取做一个讲礼貌、讲礼貌的人。在教育小孩上，言传、身教是不可分割的两个部分。

　　3、带着宝宝一齐看成人剧

　　【害处】有些家长喜欢带着小孩一齐看电视，因为这样既能照顾小孩还能自我娱乐，两不耽误。可是很多电视节目并不适合小孩观看，容易让还在产生错误的认知，并且长期看电视多小孩的视力发育十分有害。

　　【改变方法】给小孩看的电视节目必须是要适合小孩的发展阶段的、资料健康的，并且小小孩看电视的时间也要严格规定。最好用玩游戏等来代替看电视。

　　4、喜欢拿自我的小孩和别人比较

　　【害处】总喜欢拿别的小朋友和自家小孩比较，首先可能会让自我出现心理落差，从而在教养上对小孩过于严苛，或者因为总是对小孩说“你看__怎样样”之类的话，让小孩总是把注意力放在别人小孩身上，很容易受外界影响，没有信心、自卑。

　　【改变方法】不要总是用别的宝宝的标准衡量自我的小孩，让小孩顺着天然的方式自由发展，只要他没有出现滞后、迟缓的情形，就不必过于担心。

　　5、过于爱护小孩

　　【害处】你心疼小孩，所以什么也不让他做，但这样实际上就是剥夺了小孩动手的机遇，让他没有学习的机遇，得不到锻炼，小孩就很难学会照顾自我的技能，同时出现依靠的思想，变成一个“懒惰”的小孩，将来也很难适应团体生活。

　　【改变方法】给小孩一些自主的机遇，在他的本事范围内，给他分配一些事情，让小孩明白付出才有收获的道理，也让他学会该有的本事。小孩动手是学习最有效的途径，过于爱护小孩实际上是害了小孩。

　　6、带着宝宝一齐玩电脑

　　【害处】有的家长既想玩电脑又得照顾宝宝，于是“两全其美”地带着宝宝一齐玩游戏，可是电脑的辐射对小孩神经系统和大脑的发育很不利，强烈的视觉和听觉刺激都会伤害宝宝，也容易造成颈椎等骨骼发育问题。

　　【改变方法】小孩接触电脑太早并不是一件好事，不仅仅本事达不到，也没有好处，虽然很多家长想让宝宝尽早接触电脑，但也必须要适龄适量才好。

　　7、当着小孩宣泄你的各种不满

　　【害处】工作有压力了、朋友间有误会了、夫妻间出现争执了，你都毫不隐瞒地向小孩倾诉，说这个不好、那个不对。这样做不仅仅处理不了问题，也会造成小孩的负面情绪，同时也让他慢慢学会找别人的毛病，而不能审视自身的错误，学会错误的处理事情的方式。

　　【改变方法】你能够用公正的态度向小孩述说，告诉他生活中有不完美的事情，可是别指望小孩替你处理，你也要尽量试着给小孩更进取的印象。

　　8、说谎

　　【害处】有时候，家长根本没有意识到自我在说谎，甚至为自我的谎言沾沾自喜。这一切，看在小孩的眼里，会是什么样的？首先，小孩会觉得说谎不是错，那么他也可能拥有这种“品质”；其次，会让他因不解，而对家长的认识产生偏差。

　　【改变方法】珍惜小孩的信任，不要敷衍小孩，承诺小孩的事情必须要做到。无论小孩在不在场，都争取做一个有诚信的人。

　　9、做事拖拉，没有时间观

　　【害处】有些家长做事总是拖拖拉拉的，一点时间观念都没有，这样的做法延续到小孩身上，容易让小孩也没有时间观念，对不守时、迟到之类的不良事件都没有正确的认识，日后就很容易出现类似的问题。

　　【改变方法】从小给小孩灌输时间观，让他们了解时间的重要性。平时做事必须要按计划进行，严格按规定的时间完成，不要总是“来日方长”

　　10、不守交通规则

　　【害处】看看左右无人、无车，就随意乱闯红绿灯，这样不仅仅威胁自身及他人的安全，也让小孩不重视交通规则，存在侥幸的心理。没有安全意识和自我保护意识的小孩，无论出门在外或者在家都很容易遇到危险。

　　【改变方法】不论是否带小孩出门，都要遵守交通规则。平时也尽量告诉小孩遵守交通规则的重要性，告诉他，这样做实际上是在保护自我。

　　11、当众批评小孩

　　【害处】有的家长为了挽回面子或其他的原因，总是在宝宝犯错的时候当中责骂他或者羞辱他，这样会伤害小孩的自尊心，让小孩觉得自卑。也会影响亲子间的情感，同时这样的做法并不能让小孩认识到自我的错误。

　　【改变之处】小孩犯了错误要及时指出来，但态度必须要温和，告诉他为什么错了，你的目的是让宝宝改正错误，并不是当众打击他。

　　12、不爱运动

　　【害处】这大概是大多家长的通病，自我不爱运动，天然就不会带着小孩一齐运动，甚至忽略运动对小孩发展的重要性，让小孩成为一个小胖墩，或者因为缺乏运动而导致某些技能发展滞后。

　　【改变方法】多运动是利于自我也利于小孩的事情，所以平时尽量抽时间带着小孩一齐做些运动和游戏，既锻炼了身体，也培养了亲子感情

　　育儿心得（六十七）：

　　妞妞转眼就五岁了，站在家里墙壁身高贴纸前，已到110cm了。小孩一每一天在长高，心智也在一每一天发育长大，天天和小孩在一齐的时间，有欢乐有喜悦，有其乐融融的亲情，也有很多时候跟她做着斗智斗勇的较量。观察着小孩的行为表现，有时会很着急，担心她学习留意力难以集中，担心她做事磨蹭，担心她不会跟小朋友交往…...但小孩有自我的个性特点，小孩长大有本身的规律，过量干与会出现拔苗助长情景，反而对小孩长大不利。结合近几年的育儿经验和学习到的育儿知识，我们确定了教育小孩的基本原则：仔细观察，耐心等待，悉心指导。举个数字描红的例子：

　　刚上中班时，我们给妞妞买了一本数字描红书，哄着教她试着描，刚开始她很有爱好，很认真的描，并且坚持了几天。我天天花几分钟很认真地教她按笔划顺序规范的写，数字1写得没题目，数字2写得有点倒，其它几个数字都还像模像样，题目最大的是7反着写，8画两个圈，9笔顺不对。由于她愿意写，并且每次能坚持写十几分钟，我和母亲都鼓励她，但一说她写的不对她就不愿意，让她按规范的写法她不干，说：“就是这样写的!”我在旁边着急呀，这样写成习惯了到时怎样纠正呀，还不如不写，到时教师在课堂上教，一次性养成好的书写习惯，着急回着急，但我没有采取强迫措施，总不能为了写对数字揍她一顿。

　　数字描红热了好几天，小孩的爱好没那末高了，以后偶然会自我翻出描红书描一会，错误的笔顺笔划仍然错误。这样过了几个月，到了春节后，有一次她无意间在白纸上写了个数字9，笔顺还是不对。我趁她情绪不错，跟她讲她的写法不对，给她示范正确的笔顺，她理解了，我鼓励她按正确的笔顺写了二三十个，写出来还像模像样。

　　回顾这数字描红的进程，我琢磨小孩的认知规律。刚开始她对数字描红很感爱好的时候，应当仔细研究了数字的外形，用自我的大脑和很少的经验加工构成自我对数字的深入理解(用大人的观念看是错误的理解)，我在旁边教她正确的写法，但很难改变她已构成的理解，所以她坚持自我的写法。过了几个月，刚开始小孩用自我的经验加工构成的数字写法已淡化，我教她的正确写法才开始理解。

　　“小孩的长大需要耐心等待”，我同意这个说法，看到小孩长大进程中很多不如意的时候，我会想到这句话。等待的进程中需要家长仔细地观察，需要研究小孩认知规律，研究小孩长大中的具体题目，学习教育方法技能，找到适合时机给予指导。

　　育儿心得（六十八）：

　　此刻的小孩大部分都是独生子女，为人父母都有一种“望子成龙，望女成凤”的愿望，家里人人都宠得爱不释手，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，可是也出现小孩越来越难管的现象，用软的不行，用硬的也不行，相信很多家长都有相同的体会。

　　把我自我的心得体会与大家一齐分享一下：

　　一、让小孩养成良好的习惯，习惯决定命运，好的习惯能够成就小孩的一生。

　　1、不必强求让小孩学很多知识，比如会写多少个字啊，会多少数学、英语，这些都会导致以后不认真听讲的后果。目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、收拾自我的学习用品，送他一个小闹钟，每一天按时作息等)。

　　2、小孩能自我做的事家长尽量不要包办，让小孩自我多动手，有利于小孩心智的长大。让小孩从小养成自我事情自我做的好习惯。

　　3、要用自我的实际行动去影响小孩，比如小孩在学习(看书、画画、拼图等)的时候，如果家长有时间就要陪小孩一块儿，小孩在学习，家长在旁边能够看书，这样能够影响小孩爱学习的习惯。

　　二、让小孩学会发觉 别人的优点，学会人与人沟通的本事。

　　能发觉 别人的优点，能够使小孩从别人身上学到很多的优点，学会和别人沟通能够使当小孩遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找教师或其他人沟通、交流，这样才能更加有效的增高自我、帮助自我。

　　三、让小孩学会爱父母，爱别人。

　　爱是能够相互传递的，爱是需要说出来的，我爱你父亲，我爱你母亲，我爱你绿草，我爱你红花，就象《智慧树》里唱的，从爱家人到爱身边的朋友、天然、社会。这是多好的人生观啊，充满爱的人生必须是快乐的。

　　四、让小孩学会适应环境，增强适应环境的本事。

　　1、帮助小孩发展友谊

　　2、对小孩的交友抱天然的态度

　　3、给小孩创造游戏的机遇

　　五、多鼓励小孩，帮小孩树立自信心。

　　好小孩是夸出来的，平时多鼓励小孩，帮小孩树立自信心，知心姐姐卢琴著的《告诉小孩你真棒》在培养小孩方面有很好的观点和做法，若有机遇，请大家借鉴学习。

　　教育小孩不是一朝一夕的事情，我在教育小孩中做得还很不够，还要不断的学习，奋力增高自身修养。期望能和小孩共同增高吧!

　　育儿心得（六十九）：

　　光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了!初为人父母，对小孩的教育都是一边汲取前辈的经验，一边结合自我小孩的特点，摸索着走过来的!恰逢幼儿园请求交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育宸宸的一些体会!

　　想起养育他的点点滴滴，有辛苦，有烦恼，但更多的是他给我们带来的欢乐和快乐!小孩的养育是一门很重要的学问，想当年以前购买《怎样养育男孩》等育儿方面的书籍;以前网上注册母亲群交流育儿经验.孰不知每个小孩的性格，环境，体质等长大的历程都是不尽相同的，根本就不能够照本宣科!

　　作为家长需要以身作则，身体力行!这个阶段的小孩对事情的决定力基本上是没有的，在他们眼里没有对错，没有好坏!父亲母亲做的事情他都会去模仿!所以父母是小孩的第一任教师，一言一行都在时刻的影响着小孩!宸宸的父亲本来是很少吸烟的，可是有亲戚同事来访时，父亲为了应酬会偶尔吸一支，宸宸会问，父亲吃的是什么，能不能给宝宝吃，还会拿起一支烟模仿父亲的样貌!父亲会告诉宝宝这个是烟，对健康是有害的!之后宸宸一看到有人吸烟就会说他在吸烟，有害的!

　　小孩的好奇心需要满足!这个阶段的小孩对新事物有很强的好奇心，作为父母就应从好奇心开始培养他的兴趣，而不是敷衍了事，挫伤小孩的兴趣.宸宸是个可爱的”为什么”家，一天到晚都在问，比如看到一个积木玩具，他会问，这是什么啊干什么用的啊为什么这样用啊要带他出去玩了会问，为什么出去啊吃饭了会问，为什么吃这个啊一些问题也许是父母觉得理所应当的，可是他还会提问!如果这时我们不回答他，或者是总是说这么烦啊，他就会不高兴，长期这样的话，小孩可能会不愿意提问，对事物的好奇心也会减少!

　　讲道理比训斥能使他更好的发展.这个阶段的小孩对事物的认识是不健全的，有些事情是错误的，可是在他看来是一个比较搞笑的事情，这时候父母就要跟他讲道理，使他认识到错误的事情是不能做的，而不是大声的打骂小孩，让他们觉得父母的意愿不可违，使他的心灵受到伤害.如果他自我完成了一件父母需要帮助才可完成的事情，比如穿衣服，收拾玩具，父母就应大大的赞扬他，使他认识到自我是一个有潜力的小孩，他会很乐意的继续做下去!

　　家庭和谐是小孩欢乐长大的基础!这个阶段的小孩现已能够察言观色，他能够看出父母是否高兴或生气!长期处在父母争吵的环境的小孩，很容易内心恐惧，导致小孩的心理疾病!有时父母之间的小小的不愉快都会被他发觉 ，他会跑到母亲面前说，母亲不要生气!所以让小孩生活在一个祥和，欢乐充满爱的环境中，使他有一个健康心理的长大历程!

　　养成良好的生活习惯!良好的生活习惯对身体的健康，心理的长大也是一个很重要的因素!良好的生活习惯需要慢慢的培养!之前宸宸是很不愿意洗澡的，他认为洗澡是一种折磨，当我们询问为什么不愿意洗时，他告诉我们洗澡不好玩，我们就在洗澡的盆子里面放一些玩具，结果他很乐意洗澡，此刻他现已构成习惯，我们不想给他洗，他都自我请求了!在平常的教育中我们都是尽量的去引导说服他做事情，让他认为是他自我想要的，不是我们强迫的!这样他就会很乐意的去做.时间一长，习惯就成天然了!

　　以上，是我的简单的育儿心得，期望教师，家长能够共同交流分享育儿经验!期望宸宸能够健康欢乐的长大!最终感激教师对宸宸的教育与支持!

　　育儿心得（七十）：

　　家庭是小孩的第一所学校，父母是小孩的第一任教师。家庭教育对小孩的健康长大起着举足轻重的作用，我也一向在育儿的这条道路上探索前行。

　　九层之合，起于垒土;千里之行，始于足下。

　　教育是从点滴小事做起，家长的言传身教对小孩有耳濡目染的熏陶作用。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在小孩的教育中，我始终请求自我言行得当，知行合一。小孩就是父母的镜子，小孩的行为映出了父母的教育。

　　木受绳则直，金就砺则利。

　　没有规矩，不成方圆。没有规则的自由是放任，没有自由的规则是控制，守规则的小孩更自由。家庭规则教育应以自由为前提，培养小孩的自由精神。在我们家的规则教育中，会让小孩参与规则的制定，一方面有利于小孩主动建构规则的意义和内涵，而非被动理解;另一方面，这一过程也能够让小孩深刻体会到规则建立的目的是为了保证自由，而非限制自由。小孩的自由应当有其底线，具备我们一般人所认为的良好教养，明白自我和他人的界限，懂得尊重他人是小孩健康长大的基石。

　　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

　　读书给人以欢乐、给人以光彩、给人以才干。书籍是人类增高的阶梯，来自父母的.适当辅助，能够让小孩在攀登的道路上走得更快更远。我很喜欢和小孩一齐读书，异常是我国古典诗词歌赋，不仅仅读起来朗朗上口，并且其中富含深刻的道理。正所谓腹有诗书气自华，让小孩在书籍中增高涵养，同时也能够感觉书籍带来的真正的欢乐。

　　教育是我国的百年大计，并非一朝一夕之事，仅有家庭教育、学校教育、社会教育构成三合力，才能更好地促进小孩健康长大。作为父母，我们会一向在教育的道路上乘风破浪。