家长会演讲稿

　　家长会演讲稿（一）：

　　各位家长：

　　大家好！首先感谢你们今晚能来到那里参加家长会，这既证明大家对自我宝贝小孩的关心爱护，同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持！在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

　　今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的小孩。如何把我们的小孩培养成才？我国著名教育家陈鹤琴先生以往说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今日我们请各位家长来此聚会的目的。

　　下头就向大家介绍一下我们班本学期的情景：

　　一、班况介绍：

　　本学期，主要还是由我和周教师担任保教工作，幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名，其中小年龄的幼儿比较多。

　　下头就说说小孩们经过一学期幼儿园生活后的增高情景：经过一学期的幼儿园生活，小孩们在各方面都有了不一样程度的增高和增高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感激各位家长的支持与配合，尤其是小孩们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上，过完年回来，我们重新为小孩排的'位，就让他们练了两遍，穿对，还明白自我的事情自我做。有事主动请教师帮助，并初步懂得帮助别人。上学期，经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作本事都有了不一样程度的增高，异常是涂色，增高最明显，大家能够从小孩们平时的画中能看出来。

　　具体说一下小孩们的表现：

　　1、个别本事较强的小孩能独立穿脱衣服；还有的能帮助教师做一些力所能及的事。如

　　2、喜欢参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一齐表演的有：

　　3、乐意参与团体活动，团结友爱，明白关心别人。能正确使用餐具，独立进餐，不挑食的有

　　4、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上进取回答问题，声音响亮，主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感觉，分享欢乐的有

　　5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试操作各种学具，但动手本事较差，还需加强培养。

　　6、等小朋友在绘画方面比较突出。

　　7、从开学到此刻增高较大的小孩有

　　新生小源、小文、小萌、小婷、小乐、小欣等都基本上适应了幼儿园，这也应当感激家长的支持与配合。此刻他们能认出自我的杯子，懂得了上课时应当坐在自我的座位上，就是专心听讲方面还需加强训练。

　　以上说得都是增高的方面，当然也有需要增高的方面

　　1、我们班仍有个别小孩在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别小孩挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，有时吃饭要教师喂，如教师不在旁边监督的话，就边吃边玩；进餐习惯较差。

　　2、再就是部分小孩对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分小孩求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。

　　3、部分小孩胆小、怕生，娇气任性，交往本事较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守团体游戏规则。

　　4、语言本事发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别本事弱的小孩还不善于与人交谈。

　　5、在性格情感、礼貌礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分小孩不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

　　也许我观察的不够全面，有些小孩的情景我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重视早期教育，进取配合教师的工作，能从正面启发小孩产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的进取配合和支持，我们会一心一意爱小孩，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心，必须会尽心尽力把班级的各项工作做好。

　　家长会演讲稿（二）：

　　尊敬的李教师，尊敬的各位家长：

　　大家上午好，首先十分感激了教师给我这次机遇，使我能够在那里与各位家长探讨和交流小孩的的家庭法教育问题，同时，我也想借这次机遇向李教师表示诚挚的谢意，感谢李教师在过去一年多中对小孩生活和学习上的关心，呵护和教育，是小孩能够在这个团体中健康、欢乐的长大。

　　家庭教育在小孩的长大过程中十分重要，古人说：子不教父之过；现代教育工作这也说：父母是小孩的第一任教师。家庭教育的方法是多种多这样的，在这些方法中很难说那种是对的，那种是错的，适合的永久都是最好的，正所谓条条大路通罗马。

　　我在对小孩教育的过程中，重点请求小孩做到以下两点：一是教育小孩要学会感恩；二是要奋力帮助小孩养成良好的习惯。我个人认为：一个人的长大，首先是成人，其次才是成才。一个不懂得感恩的人，即使是成材了，那么对于家庭，对于社会又有多少用处呢？对于小孩的教育，我首先让小孩明白感恩父母，感恩与他有关系的任何一位亲人，其次，教育小孩要学会感恩教师，感恩同学，感恩与他的学习生活有关系的任何一个人。要让小孩具有一个感恩的心，作为父母首先身教，其次是言传。我很欣赏中央电视台那一则为母亲打洗脚水，为母亲洗脚的公益广告。哪一个母亲用自我的行动向小孩诠释了什么事感恩父母，小孩也以自我稚嫩的理解诠释着什么感恩父母、我工作比较忙，也比较累，当每次拖着疲惫的身体回家时，贤惠的妻子总是给我盛上饭，总会在我上床前给我端来洗脚水，我感激我的妻子，我总会调皮的说一声：感谢老婆。一句很调皮的话语，在妻子听来是温馨的，在小孩听来是充满感触的。人与人之间，即使是很亲很近的夫妻之间也没有应当和不应当，他所有的是夫妻之间的一种感恩，它传递给小孩的是不管再亲再进的人，你都要感恩他付出的一切。小孩两周一次回家时，我要么带小孩一齐回家看望父母，要么把父母接到家中一块

　　吃顿团圆饭。它既是我们做儿女的职责，也是对小孩最好的感恩教育。如果带小孩回家，我总是给儿子说：儿子，你爷爷奶奶岁数大了，还要种着很多地，这次咱给你爷爷没点什么？当儿子说出买什么事，我总是要追加一句，为什么要没这些东西。别小看这一次简单的对话，他对小孩的潜移默化教育是长久的。当回到父母家是，我会尽己所能的为父母做点什么，即使父母因为疼爱我不让不让我干。我之所以这样做，因为对于父母，我再进一个做儿子的孝心和职责；对于儿子，他明白什么是实实在在的感恩父母。有时我想，只要我的小孩具有了一颗感恩的心，他明白感恩父母，亲人，朋友，社会，他即使不成材，我觉得我这个做父母的也是成功的。

　　二是要教育小孩养成良好的习惯。著名的教育家魏书生说：行为养成习惯，习惯构成品质，品质决定命运。我很欣赏，也很赞成。不管是家庭教育还是学校教育，我觉得都要在为小孩养成良好的生活，学习习惯上下功夫。我记得一个人以往给我说过这样一句话：他说，给小孩养成一个还习惯，就像给小孩在银行中存款了一笔钱，随着时间的推移，养成的好习惯越多，相当于存的钱越多，小孩今后得到的利息也就越多；反之，养成的坏习惯越多，相当于给小孩在银行中贷款，时间越久，小孩要缴纳的利息也就越多。所以，作为小孩的父母，我觉得别再具体的事情上交给小孩该如何做，更多的是帮助小孩养成良好的习惯。

　　三是作为家长，不要关心小孩每次考试的名次，更重要的关心小孩用功了没有。稼轩中学能够说是一个好学生云集的学校，第一名和第十名分数不会差别太大，所以家长不要斤斤计较于小孩每次考试的名次，为了名次批评或表扬小孩，更重要的是看小孩的奋力程度。只要小孩每次考试都奋力了，我觉得就是值得表扬的，因为毕竟第一仅有一个，我们没有必要让小孩幼小的心灵承担太多。

　　家长会演讲稿（三）：

　　各位家长：

　　今日我主要说一下关于数学方面的几点注意事项：

　　首先是常规作业：数学的常规作业就是教师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个：

　　首先是每一天一张口算题，目的'是提升小孩的口算本事。第二是初中有择校想法的学生每一天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。

　　其次是家庭作业：教师早就说过学生会不会做题是教师的事，但用不用心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课认真听讲了，一般新课都能学会。可是那里还要向各位家长说明一点，如果你的小孩跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分小孩能一节课学会，也有个别小孩学不会，教师会安排个别辅导等一天，但不会为少数学生耽误进度一向等下去，所以对这种学生家长要格外上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看小孩的书写认真、工整、干净、整洁，那对题率就低不了。

　　再就是关于管小孩：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在小孩身上都会有体现，教师会感觉得到。总体一班不如二班。期望各位家长在小孩身上多用点心思，管小孩是你一生的事业。

　　不多耽误家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长批评指正。感谢大家！

　　家长会演讲稿（四）：

　　尊敬的家长们：

　　晚上好！感激大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，首先感激各位家长朋友对学校工作的支持。接下来，我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情景。

　　xx：xx省汉之星输入比赛二等奖。

　　xx：xx省汉之星输入比赛二等奖。

　　xx：xx省阅读之星。

　　xx：xx省舞蹈大赛一等奖。

　　xx：xx市篮球联赛团体冠军。

　　xx：xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

　　望各位家长能在关注小孩学习成绩的同时，也关注到小孩自身的特长，让这一优点在小孩身上发挥到极致。

　　1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

　　2、帮助小孩奋力完成自我期末考试的目标。

　　期中考试之后，我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。期望各位家长能抽出时间多关心小孩的学习，为小孩达成目标尽自我的一份力气。

　　3、平时在校学习表现。

　　十分优秀：xx、xx、xx。

　　字体端正的：xx、xx、xx。

　　上课发言进取的：xxxxxxxx

　　上课管不住自我的：xx、xx、xx、

　　增高比较明显的：xx、xx。

　　作业书写太乱脏草（作文中能看出）、不完成的（校讯通已发）

　　1、值日：班级目前共有53人，每一天值日生是4名，也就是说你的小孩最多13天轮一次，期望在小孩值日的那一天你能将他早早地送到学校。

　　2、垃圾袋：提倡小孩拿一个小小的食品袋放在抽屉里，每一天将撕下来的废纸屑装到袋子里，不倡拿一个装衣服的大袋子，一用就是一星期，如果拿一个大袋子的话，班里有些不自觉的同学也会将自我的废物扔到他的袋子里。

　　3、表扬：卫生班长——xx。尽职尽责。

　　既然家长把小孩交给了学校，就对学校有充分地信任，所以不论小孩在学校发生了什么事情，我会尽我所能帮助您处理问题，但前提是，你要和我交流，仅有这样，问题才能更快更好地处理。如果我真的处理不了了，你们再逐级向上反映。在工作中，我们难免也会出现疏忽或不足之处，期望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。

　　家长朋友们，学校教育离不开家庭教育，如果一个小孩没有良好的家庭教育，那么不管教师付出多大的奋力，都收不到完美的效果。所以，期望各位家长在日常生活中能给小孩做好表率作用。

　　家长会演讲稿（五）：

　　各位家长：

　　您们好！

　　很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，这说明您对小孩的教育是重视的。三年来很感激有你们对班级各项工作的支持，正因为你们重视小孩教育，配合教师工作，我们班的成绩和班风才会越来越好，今日我会对这个学期进行一个半学期总结，以及谈一谈如何培养小孩阅读习惯。

　　一、半学期成绩小结

　　本学期我们的学习任务能够说是更加繁重，语文涉及到了写作，阅读也越来越难了。可是我们的小孩成绩还是十分稳定的，这与家长您的监督陪伴是离不开的。我们全班同学这次考试在看拼音写词语的题上基本上都是全对的，没有丢分。因为平时我们在这一块是抓的严，并且常抓不懈。翻看小孩试卷，不难发觉 ，前面的基础题我们的小孩掌握的十分牢固，这是很好的现象。可是在拔高题，阅读和写作上，有些同学的失分就比较多，究其原因，是小孩的阅读量太小，对于总结性的概括回答还不明白如何去表达。那么如何去培养小孩的阅读本事呢？接下来我们就重点来讲一讲。

　　二、如何培养小孩阅读习惯，增高阅读本事

　　首先，父母要培养小孩对于书籍的热爱和敬重之情。家里应当有一个书架，除了书架外，房间中也要随处摆放一些书。并且对于书籍，家长要以身作则，珍爱它，不能随意撕扯，从内心要尊重书。

　　另外，家庭氛围也很关键。一个爱读书的家庭，小孩不需要提醒，会自我阅读。身教胜于言传，所以，我们要给小孩打造这样的环境让他静心的'去阅读。如果父亲经常打麻将，母亲整天抱着电视或者手机不放，却让小孩自我看书，这是不可能的，尤其是在小孩阅读习惯还没有构成的时候。这就像有一颗种子，你不给他阳关、空气和水，他是不能发芽的。

　　当然，不但要创造条件和氛围。在小孩的长大阶段，家长还要亲自陪伴和引导小孩读书。小孩需要您关怀与呵护，那么亲子阅读就是陪伴的一种方式。不仅仅能够增加彼此之间的感情，并且还能够增高小孩的阅读本事。每晚在小孩写完作业，家长检查完之后就能够利用20到30分钟和小孩一齐阅读，共读一本书，分享其中的感悟。要让小孩不仅仅是读完书中的字，而是真正体会到了书中所讲的资料。如果有些小孩不能理解的，家长就要给小孩讲，让小孩慢慢养成深度阅读的习惯，指导读书时需要思考的，而不只是看热闹。

　　有了阅读量，小孩的写作水平天然而然的就会提升。平时在多看一下优秀作文，从中积累好词好句。这样在三年级的这个转折期，小孩会十分简便的将学习学好。

　　其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，并且我相信你们教育小孩的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我期望您明白，小孩是自我的，教育小孩家长是第一职责人，不要将所有职责推给教师，教师只是配合您管理小孩的。

　　小孩的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的小孩时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！

　　最终，期望学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您小孩学习成绩的进一步增高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越增高。

　　家长会演讲稿（六）：

　　尊敬教师、辛勤的各位叔叔、阿姨们：

　　大家上午好！（鞠躬）

　　我是我们班的班长周栩，今日是一个异常的日子，站在这个讲台上，代表着我们全班同学向叔叔、阿姨、父亲和母亲们发表心里话。并不是因为我拥有很好的学习经验，而是想借此机遇向他们表达我的感激之情、思念之意。

　　此刻我们已是初三年级的学生了。初三！它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的安排，善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“认真”，勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地奋力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的奋力书写我们初三阶段最精彩的每一天！

　　各位叔叔、阿姨，您必须对自我的小孩寄托着很大的期望吧！教师们也和您一样，期望学生能有出色的表现。我们的长大离不开教师们辛勤的培育，更离不开您们的细心呵护和配合。如果失去了这些支持，我们的健康发展就会受到影响，可能会走弯路。所以，我真心期望您们能够进取配合学校，让我们获得真正有效的教育。在此代表全班同学，我想提几点提议给父亲母亲们：

　　1、经常向教师过问我们在校的学习情景；

　　2、督促我们构成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；

　　3、根据我们的学习情景，提醒我们上课认真听讲；

　　4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；

　　5、经常与我们坚持良好的沟通，关心我们的内心状况，并时常给予我们精神上的鼓励和支持，少一些指责和批评。同时，多给我们供给梦想和应对挫折的'教育课程，帮助我们更好地长大和发展。

　　让我们感到幸运的是：我们班有几位十分负职责的、精明能干教师，异常是我们的班主任符教师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们感激不尽。可是，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要父亲母亲们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的、精明能干的好教师，有父亲母亲的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在几位教师的带领下，我们的学习有了很大的增高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，教师的辛勤培育下，父亲母亲的配合下，我们必须会成为优秀的人才！我很感激所有关心和帮助我的教师们，我更感激我的父亲母亲，感激你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们，对在座的父亲母亲们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）

　　种瓜得瓜，播种豆子，汗水滋润，收获珍珠。亲爱的父亲母亲们，请您安心，我们决不犹豫，亦不停歇。以出色的成绩回报教师和您对我们的期望，我们必将在学习生活的后阶段奋力奋进，再创佳绩！我相信：只要我们付出奋力，梦想的殿堂必能踏足。因为我们一向铭记着班级的座右铭：心向何处，收获何在。

　　感谢大家！（鞠躬）

　　家长会演讲稿（七）：

　　各位家长朋友们：

　　大家好！

　　教师安排我在那里发言，与大家交流一下教育小孩的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为教师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里天然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自我为小孩做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今日，我在那里主要也是讲一点零碎的心得，期望与大家一齐探讨。

　　一、消除家庭教育中的几种误区

　　很多时候，在跟教师朋友们聊起教育小孩的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给小孩设定太多的目标，不要设想靠小孩的成材给我们带来荣耀，培养小孩一个健康的体魄和一个健全的人格，让小孩健康天然、欢乐普通地长大。但在事实上，我们许多家长包含我自我，总会自觉不自觉的请求小孩学习成绩拿第一，幻想小孩以后出类拔萃，所以，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对小孩满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视小孩身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑小孩个性健康长大的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

　　对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是十分有必要的，从我自我的阅读经验来看，得大致能够分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握小孩的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对小孩正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在小孩上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等有关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此能够结合小孩的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好母亲胜过好教师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而此刻到处都在说“小孩你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对小孩不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据小孩的性格特征掌握好表扬和批评的度，所以，诸如此类的书仅能当作自我对小孩教育的

　　一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如能够在网上搜看一些自我喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随小孩长大的处世信念与完美价值。

　　二、以自身的良好习惯引导小孩的习惯养成

　　一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语父亲最值得自夸的是我们陪着小语一齐执行着良好的生活作息。因为我和小语父亲都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给小孩做好早餐，送小孩上学，午时下班回家，小语现已在外婆的陪伴下把作业完成，我和他父亲，不管回家早晚，每一天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的资料，检查检查她当天的作业情景，吃完晚饭后，小孩一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自我跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给小孩泡杯牛奶，再陪小孩洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一齐读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，请求家长也放弃很多自我的娱乐聚会，可是构成习惯后，享受在家陪伴小孩的过程中，会带给你很多的欢乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带小孩去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让小孩自我收拾书包、自我穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。小孩对生活有了职责感后天然就会对学习有职责感，并且懂得照顾人，会受到同

　　学的欢迎。

　　二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特小孩对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每一天对学习进行预复习等等，但今日我异常想谈的是培养小孩的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一齐沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养小孩良好的阅读习惯”能够有300多万个答案，但我也还没能让小语此刻就显现出爱阅读品性特征，我自我对小语梦想的教育是“读万卷书行万里路”培养小孩广泛的阅读兴趣和带小孩在旅行中开阔视野丰富情操，对小语梦想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找欢乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺小孩这点欢乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不必须就要按着我的梦想去发展，还是要让她天然长大。至于请求小孩有良好的'阅读习惯不能急也不必急，我此刻只是在家中尽量自我多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自我的阅读习惯来培养小孩的阅读养成。

　　三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响小孩的一生，所以我不仅仅从口头上教育小孩要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当小孩的榜样。比如一家人一齐围着吃饭，身为家长，我们自我主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节必须能影响到小孩的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让小孩做到的，做家长的首先自我要做到，想要把小孩培养成懂礼貌，有爱心的好小孩，作为父母就应当多注意自我的言行，做好的示范，让小孩从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自我的小孩的性格特征，善用小孩的视角和心理，去理解小孩引导小孩，比如我们小语是个异常乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，所以，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的小孩，我们也要相信他的想象力和创造力必须很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎样就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了

　　，小孩却不必须会领情或买帐，那是因为小孩认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不一样的，跟小孩沟通是一门大学问呢。

　　三、进取配合学校的教育计划

　　小孩在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们必须要在小学阶段尽好自我对子女长大的教育职责，进取配合学校的教育计划。

　　要配合学校，就要先了解学校对学生的请求。何教师十分认真负责，学校对学生的请求，何教师每一天都会用校讯通给我们家长发消息，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们必须要把教师传达给我们的消息认真接收，并用自我的方法给予进取配合。比如教师布置小孩每一天背一首名家儿歌，如何让小孩觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的父亲总是会用十分夸张的表情故意和小语打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，父亲会故意背不出来，让小语赢，满足小孩的好胜心，再之后有时也想办法让小语输，培养小孩的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了小孩学习的自觉性。再比如教师在给家中的信中请求小孩熟练的掌握20内的加减法运算，我们也进取配合时时处处用游戏的方法给小孩训练加减运算，比如一齐去超市时，我给小语10元零钱，让她自我挑选东西计算价格，这对培养小孩的计算本事有很大的增高。再比如教师在放寒假给家长的信中有请求带小孩参加社会实践活动，我也认真的带小语去参加了一次春

　　节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动；请求培养小孩养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本《小P妞日记》，故意扔在家里引起小语自我去看，看了后引导她有自我想写日记的愿望，之后陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她能够把自我觉得趣味的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

　　另外，要做到正确配合，家长还要和教师密切联系，向小孩的同学、教师及时了解小孩在学校的表现，和教师议论小孩的教育问题，虚心听取教师对家庭配合教育问题的意见和请求，并在家庭中配合落实。平时，小孩在家里发生的问题，也要及时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。

　　教育小孩是一项十分复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养小孩的标准路线，也就无法做到总是对的。教育小孩的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴小孩慢慢长大。在那里罗嗦了这么多自我的一些教育体会，和在坐的各位家长一齐分享，也真诚期望能得到教师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一齐用心的对待小孩，让我们一齐和小孩共同增高！感谢教师，感谢各位家长！

　　在写好这篇稿子时，小语父亲看了后又特地给我加了这样一段话：对小孩要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对小孩最好的经历。作为父母并不是给小孩创造很好的条件，让小孩生活在安乐窝中，而是要做小孩背后的一只推手，给小孩以安全感，信任感，相信小孩自我能够处理好自我的事情！

　　家长会演讲稿（八）：

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　大家上午好！首先还是感激你们能抽出休息时间来参加小孩的家长会，与我们一齐探讨教育小孩的方法。我校一向注重培养小孩从小能拥有良好的行为习惯，为给学生有一个具体的行动纲领和引导方向，学校还专门编印了《阳枣市第一实验小学学生行为习惯指南》养成教育校本教材。

　　习惯的涵盖面很广，本书中主要有五大习惯的培养，即：礼貌礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯、安全习惯，今日我想主讲劳动习惯的培养和学习习惯中读书习惯的培养这两个方面。首先就是小孩劳动习惯的培养。有的家长可能不理解，一学年一度的家长会怎样会把劳动习惯放在首位呢？那么我们先来听两个故事。

　　曾有多家媒体报道过东方神童魏永康被勒令退学的新闻。这位神童13岁时就完成了小学至高中的课程，以优异的成绩考入湘潭大学；4年后又以总分第二的成绩考入中科院高能物理研究所，硕博连读。令人意想不到的是，20xx年8月，中科院以魏永康不能适应研究生学习为由，劝其退学。事实上，魏永康在学习上的不适应只是一方面，更不适应的是在生活方面。魏永康从出生到去中科院念书之前，一切与生活自理有关的活全都给母亲包揽了，以至于20多岁了，吃饭、穿衣、洗澡、洗脸、端碗等仍要靠母亲帮助。

　　再说去年《楚天都市报》刊登的襄阳籍28岁女博士曾哭着跪求父亲让母亲来武汉陪读的事。因为从小在家待惯了，习惯了有人管吃管住的生活，根本没有任何劳动习惯，所以上研究生还请求母亲来汉陪读，但遭到拒绝，“只听说高中生陪读，哪有研究生也陪读的。”当着记者的面，母亲揭了女儿“老底”，“她之后‘威胁’我，‘不来陪读，这研究生谁爱读谁读去’。”三年多来，母亲在校外的出租屋内陪着女儿读完了研究生。女儿明确表态，读博期间，肯定还是要母亲继续陪读的。

　　我想你此刻心里必须在感慨，小孩劳动习惯的培养迫在眉睫了。这两个故事中的主人公发展到此刻，他们的家长真的是难逃职责，那就是从小没有注重小孩的劳动习惯的养成教育。社会生活中像这样的家长不乏少数，由于教育价值观和教养态度不正确，很多家长把优生优育狭义地理解为单一的智力开发，缺乏对培养小孩的独立性和劳动习惯的正确认识。例如认为小孩作业负担现已很重了，不要再给他增加负担了；有些家务太危险，怕小孩出事；小孩做不到位，越帮越忙，自我还得重做等等。从小孩方面来讲，则是因为缺乏必要的家务劳动技能的实践锻炼，使他做不好，不会做，没有劳动兴趣，更愿意依靠父母。

　　调查显示，美国小孩每一天的家务劳动时间是1.2小时，韩国小孩每一天0.7小时，英国小孩每一天0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国小孩每一天家务劳动的时间却连0.2小时都不够，仅有11.32分钟！是中国的小孩天生就偷懒怕累？当然不是。这现状是我们的'父母一手造成的。在《北京青年报》对父母的问卷中，当问到“你最关心、看重小孩什么？”71.4%的父母回答是“小孩的学习”，而关心小孩劳动的父母仅占可怜的14.3%。全中国的父母并没有在一齐开过会，但他们却都会说同样的一句话：“只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管，什么活儿也不用你干。”这是在爱小孩吗？不是。这是在害小孩。美国哈佛大学学者曾对波士顿地区的456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查。调查发觉 ，爱干家务的小孩和不爱干家务的小孩相比，长大以后的失业率为1∶15，犯罪率为1∶10；爱干家务的小孩平均收入要高出20%左右，他们的离异率、心理疾病患病率也较低。

　　中国城市独生子女人格调查中也有两个重要的发觉 印证了劳动对于健康人格的作用：

　　（一）独生子女劳动的时间越长，其独立性越强；

　　（二）独生子女劳动的时间越长，越有利于构成勤劳节俭的品德。

　　在德国，人们早已注意到劳动对小孩的重要性，他们甚至把小孩的劳动义务明明白白写到了法律里：小孩必须帮助父母做家务。6岁—10岁的小孩要帮助父母洗餐具、收拾房间、到商店买东西；10岁—14岁的小孩要在花园里劳动、洗餐具、给全家人擦皮鞋；14岁—16岁的小孩要擦汽车和在花园里翻地；16岁—18岁的小孩要完成每周一次的房间大扫除。中国目前尚无这种国法，可在家里我们倒是不妨给小孩规定点家规。我校在劳动习惯培养方面根据“自我服务、家务劳动、公益劳动”三大块制订了20条详细资料，比如11—15条是家务劳动，家长朋友们能够参考。而要想到达这些目标，家长们需要注意以下3点：

　　●劳动岗位应固定。给小孩确定一个长期固定的劳动岗位，如洗碗、铺自我的床等，并规定具体的标准。完成得好应给予必须的奖励。有意逃避劳动的，应与小孩交谈，了解其心理状况，视具体情景加以处理。

　　●随时教授小孩劳动技能。小孩做事常常会越帮越忙，比如洗碗反而打破了碗等，这时不应责备，更不要由此不让小孩做事，而应教给他一些技巧。如有增高，及时鼓励。

　　●选择劳动岗位应有的放矢那里有两个原则值得借鉴：一是“推进”，小孩有哪方面长处，能够为他选择有关联的劳动活动。如小孩喜欢看母亲做菜，家长能够让小孩试试身手。二是“弥补”，小孩有哪方面弱点，则能够选择一些对他弱点进行锻炼的劳动活动。如小孩胆小羞涩，就能够安排让小孩上街购物等。

　　常言道：樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。完美的东西须付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候，他才会更加珍惜，才能体验到欢乐和快乐。

　　伟大的朱德元帅在四五岁的时候就开始帮助母亲做事，xxx岁的时候，朱德不仅仅能够帮助母亲挑东西，并且还会下地种田了。每一天放学回家，他总是悄悄地把书包一放，然后就帮助母亲去挑水或放牛。农忙的时候，朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德深情地写道：“感激母亲，她给了我与困难作斗争的经验。我在家庭生活中现已饱尝艰苦，这使我在以后的生活中再也没有感到过困难，没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没有感到过劳累。”

　　由此可见，劳动不仅仅能够造就一个人，并且能够给人以欢乐和快乐。

　　一、小孩在任何年龄都有参与家庭事务的渴望

　　其实，小孩也和成人一样，期望经过劳动来体现自我的重要性。所以，无论是琐碎的家务劳动，还是一些在成人眼里无足轻重的工作，教给小孩去做，小孩都会从中体味到欢乐和快乐。让小孩学会自理，承担一些家务劳动，为的是培养小孩的独立性及家庭义务和职责感，并由此进一步培养他们的社会职责感。

　　二、要小孩坚持独立、不怕困难

　　其实每个小孩刚开始学习自理都会感到困难、力不从心，但要做个好小孩的愿望在鼓励着他们，他们会不断克服困难，坚持到底。作为家长，应鼓励小孩克服困难，坚持让小孩自我去做事，不管小孩怎样哭闹，也不“心软”、“妥协”。家长若感情用事，不仅仅不能给小孩勇气，帮助小孩克服困难、经受磨炼、战胜痛苦，相反，只会增加小孩的恐慌、软弱。

　　三、要给小孩供给各种动手的机遇

　　平时小孩要端饭，只要不被烫着，就让小孩端；小孩要刷碗，哪怕把碗打碎了，也要继续鼓励他；小孩要扫地，就把笤帚给他准备好……总之，要为小孩供给各种各样的实践机遇，解放小孩的手脚，让他们大胆去做。没有机遇，就无从谈锻炼和增高。

　　最终我想以高尔基的名言作为劳动习惯这个版块的结束语：“人的天赋就像火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。”

　　家长会演讲稿（九）：

　　亲爱的家长和朋友们：

　　晚上好！

　　这也是一年一度的家长会。有些家长现已很熟悉我们了，仅有几张新面孔。在此，请允许我代表三年级各学科的教师，向所有家长表示热烈的欢迎和衷心的感激，感激你们对我们班学生的关心和爱护，感激你们对我们学校工作的大力支持。举办这次家长会的目的是加强教师与家长的联系，在学校和家中交流学生的情景，使教师能够及时调整工作，增高教育教学质量，促进家长进取参与学生的教育和管理。一言以蔽之，它是一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生。这是我们教育的根本出发点。你今日的到来足以证明你对小孩的重视和对学业的支持。

　　一、我讲述了班级的基本情景：

　　（一）学生情景：班上有44名学生。本学期有四名新生转学，一名转出，包含23名男生和21名女生。

　　（二）教师情景：我是语文教学的班主任，吴艳红是数学教学的班主任，苏新燕是英语教学的班主任，朱庆宇是理科的班主任，李增梅是体育系的班主任，钱晓峰是消息技能系的班主任，杜琪华是艺术系的班主任，桑咸荣是音乐系的班主任。所有的教师都十分认真负责，经常一齐工作交流并及时找到处理问题的方法。

　　（三）开课问题

　　学生自信心不足，班级不够团结，尤其是新转学的学生，纪律健康观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的见解，他们对教师的话有怀疑，那些严肃的人有点狡猾。这种学习方法是不科学的。有些学生不交家庭作业，甚至因为家庭原因缺课。

　　针对以上问题，经过小组议论，我在课堂上制定了一系列制度，如班级目标和班级作风建设目标、班级警告（每个人都有事做，每个人都做）。班级奖惩制度，荣誉榜等。异常是，有一个班级规则，学生十分重视并愿意执行。这就是教师和学生之间的相互惩罚制度。例如，教师通常讲白话，不能按时上课，不能完成课程，不能纠正家庭作业错误，不能理解学生的监督和惩罚。我因认真完成学生自我发的试卷而受到处罚。我曾两次被罚款，因为我和同事讲白话。为此，我写了12篇学生论文，其中一篇是错误的，并受到批评和修改。虽然我有时觉得自我很愚蠢，但为什么要这么麻烦呢？相反，当学生敦促教师说话和行动时，这是衡量行为好坏的标准。当学生给教师发试卷时，是对知识的复习和巩固。当学生批准教师的试卷时，这是一种自信和自豪感的培养。当然，当学生自我犯错误时，他们也愿意受到惩罚。例如，如果请求学生在家里抄写四遍生词，他们会忘记，并在到达学校时扣除一倍或两倍的水果。

　　二、谈谈习惯。

　　我想从学生的个人学习习惯开始。

　　三年级与一年级确实不一样。绝大多数学生有良好的学习习惯，能按时、保质、保量地完成教师布置的任务，并能早、有序地自学。很多当班教师对我反映很好，这也让我很高兴。课堂准备和课堂纪律十分自觉，但演讲不够进取。总有几个人。在那里我想提一个坏现象。有好几个学生，他们的课外表现不尽如人意，他们的作业乱涂乱画，有的甚至根本不做，这经常会惹恼周围的学生，他们之间的矛盾时有发生。教师经常和这些学生交谈。谈话后两三天，学生们的情景略有改善，但不到一周就恢复了。这样一来，学生们就厌倦了教师的话，教师们也在寻找另一种更有效的方法。所以，教师寻求家长的帮助，让他们参与小孩的家庭作业，让他们在平时检查小孩的家庭作业。然而，一些家长认为这是教师推卸职责，所以他们忽视了教师请求检查和签名的任务，这使得学生第二天很难与其他学生交作业，他们只能撒谎或模仿父母的笔迹，他们养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯构成后，很难纠正。这些学生不仅仅没能改掉他们的坏习惯，并且变得越来越难对付。这是谁的错？

　　让我们谈谈学生的行为习惯。

　　小孩的心是纯洁的。它像一张纸一样白。这张纸上的任何污点看起来都不协调。大多数学生在学校能进取遵守校规，有强烈的团体荣誉感，进取为班级团体做出贡献。例如，在班长的领导下，每周值班的学生能够认真关注班级的卫生工作。学校开展了一系列活动来培养学生的良好习惯。例如，学校开展了三次竞赛和竞赛，并连续两个月赢得示范班。全校每个月仅有三节课，这是大家合作和奋力的结果。然而，也有一些事情让人头疼。有些学生总是把教师的话当作耳边风，推敲学生。这种行为时有发生。上个月，一些让我头疼的事情。学校里也存在类似的噪声事故。我只想告诉你的父母，这个年龄的小孩说他们很懂事，但他们不那么懂事。他们说他们不理智，但他们似乎明白真相。所以我认为我们应当与家庭和学校合作，奋力教育他们，关注我们的言行。俗话说："；以身作则比言传身教更重要让我们用我们的言行教育我们的小孩，让我们的小孩从小就善良、乐于助人。

　　三、谈论教学

　　小孩们上中学时，一下子上了几门课，感到很辛苦。如何让每个人活得不累，如何让小孩简便学习是家长和教师的共同愿望。这必须是双方经过共同奋力能够实现的目标。所以，家长和同志们也应当更多地支持学校和教师的工作。接下来，让我谈谈三年级的中间阶段，从低到高的过渡。亲爱的父母，我不明白你们是否明白三年级是一个攀岩年级。家长们可能不太清楚为什么这是一个攀爬等级。在小学，许多教师最不愿意在一年级或三年级任教。这是因为一年级的学生刚刚进入学校，什么都不懂。一切都必须从头开始。我们不仅仅要教他知识，还要培养他良好的行为和学习习惯。三年级的学生刚从低年级进入中年级。学生们今年应当掌握的知识就像洪水一样泛滥。只要家长关注小孩的试卷，就会发觉 ，除了一、二年级的单词外，复调词、同义词、反义词、四字词、成语、古诗词、名言、向后方致敬，在不改变句子意思的情景下改变句子的语序重写把字句、被字句、阅读理解和练习等着学生去寻找。此时，儿童的发展处于一个缓慢的阶段，这是三年级学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上教师轮换，一些家长开始抱怨他们的小孩没有一个好教师。他们在考试中没有教书，导致他们小孩的学习成绩下降。其实，这是对教师的一种误解。我相信经过我

　　刚才的解释，大家对三年级有了新的认识。不仅仅在农村学校，在城市学校也是如此。然而，应当强调的是，如果等级急剧下降是危险的。

　　我教中文。顺便说一句，我会告诉你父母三年级的中文课。《语文课程标准》指出，到二年级结束时，儿童的阅读量为50000字。目前，我发觉 小孩们的阅读量远远达不到，所以从开学开始，我就给小孩们布置了固定的作业，每一天阅读半小时。小孩们坚持每一天读书。至少你得读一本短文。

　　家长会演讲稿（十）：

　　各位家长、同学们：

　　上午好！

　　很高兴能够看到我们的家长们能够在百忙之中抽空来参加这一场家长会，召开本次家长会的目的是要加强学校和家长的沟通和联系，促进学生的教育和发展。利用这次家长会我主要讲五点：

　　一、通报一则喜讯。在11月份教育局刚刚公布“晋江市初中毕业班教学质量奖“七率””的评比中，我校xx届有“五个率”获得教育局的表彰，排在晋江市55所学校中第八名，这说明我们学校的平台十分高，我们的教师是十分优秀的，我们的学生奋力的，我们的家长也是十分给力的，在那里我代表学校对家长的支持表示感激。（其中：单科A率（第一名）；全科及格率（第二名）；高中升学率（第二名）；单科及格率（第三名）；体育及格率（第五名）。）

　　二、初二年是承上启下的一个年段，学生将面临的生理、心理的变化，在这个阶段正处于青春叛逆期，现已有了一点点不那么听家长的话了，这个时候，需要我们学校和家长紧密合作，加强联系，及时关注学生的异常变化，包含早恋、成绩下滑、心理波动等现象，仅有教师和家长共同行动起来才能促进学生健康长大，不要让学校单条腿走路，家长也要动起来，也要关心小孩的长大，陪伴小孩的健康长大有时比我们赚钱更重要。

　　三、借助期中考试这样一个契机，及时和教师、小孩一齐沟通交流，及时总结期中考试的得失，考得好不必过于骄傲，考不好也不必过于悲痛，及时总结才是最重要的，因为一场考试并不能说明什么问题，接下来还有更多场重要的考试摆在学生的面前。

　　四、家长要了解初二年学生的一些政策变化，一是初二年将进行地理生物的会考，这两个科目不仅仅是A与不A得问题，它还是一场信心战的问题，如果初二年地理生物双A了，将对进入初三年的'学生来说无疑吃了一颗定心丸，而如果初二年地理生物没有双A，这无疑对学生的信心是一种打击，所以我们家长要关注学生在初二年时地理和生物的学习情景，确保学生能够做到双A；二是本届学生将把体育考试成绩纳入总分，其分值为40分，考试项目包含长跑、立定跳远、实心球、跳绳，还有篮球、足球、排球，难度比以往都有所增加。

　　五、活用智学网的功能。此刻我们学校的阶段考试、期中考试、期末考试都使用这个系统，这个系统将为我们学生的考试供给科学有效的分析，包含答题情景、知识点不足、错题集等方面都有进行反馈，如果是VIP的家长则有更加强大的功能。

　　总之，我们的共同目标都是一致的，为了小孩xx年能够考上一所好的高中，在这两年里，我期望我们共同奋力把你们的小孩，也是我们的小孩培养成一个有担当的优秀学生。

　　感谢大家！

　　家长会演讲稿（十一）：

　　尊敬的各位家长，教师：

　　大家好！我是曾信霖。首先很感激你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。很荣幸能够成为学生代表站在那里发言，和各位家长一齐分析这次的期中考，一同展望未来。并且分享一些经过我前半个学期摸索的学习方法。

　　时间飞逝，我们现已度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，高考距离我们仅有一年，其实说短不短，说长也不能说长。以往的嬉戏玩笑，以往的年少无知，以往的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这样的青春时光，很庆幸自我能够在15班学习。

　　每次考试都是都前个阶段学习的检验，每一次考试过后都需要结合自我的情景进行分析，以便在日后的学习中吸取经验。

　　首先：文综并不是考试前记忆就能取得好成绩的，关键在于平时对知识的理解和课后的巩固。在这次的考试中，相信大部分的同学对自我的文综即高考科目中的政治、历史、地理成绩并不是异常的满意，甚至是异常的懊恼。有很大一部分的原因是缺少课后习题练习与巩固。例如政治：政治需要记忆的消息量很大—整本书。一旦只是在考试前几天临时抱佛脚，那么其记忆的效果肯定会没有那么明显。如果平常注重积累，进行必须的知识归类，将书本的重点资料进行总结，化繁为简，将书本读薄，那么必须会事半功倍。也就不至于在考试前给自我那么大的压力。平常有必须的积累，加上考前的巩固。考试的时候运用所背的就能游鱼得水。不至于出现明明我昨日背了的，可是在考试中出现一些客观原因而突然记不起这个知识点。地理教师的例子，开一个本子，将教师上课讲的重点资料在课后进行整理。这一切都说明作为一个文科生必须要注重平常的积累—错题、上课重点...

　　第二，有一句话：“得数学者得天下”对大多数文科生来说，数学是最让人头痛的一门学科，但多数教师和文科高考优秀的考生都认为，数学对文科生来说十分重要，不容忽视。其实这并不是一句空话。文科除数学外，其他科目很难拉开分数，数学一道选择题错了以后，五分没有了，而五分相当于英语的几个？五道选择题，就算阅读题两分一个，也是两道半。数学的一道选择题、一道计算题，需要语文和英语很多分才能补上来，所以一点都马虎不得。我也在不少高考论坛里看到，文科取得高分的考生，多数数学成绩都不能太差；数学最最重要的就是基础。其实考试的时候难题大家都是一样的，但如果在简单的题中掉链子，那么必须会被同学拉开一大截。自我的例子..别人都会，自我也会，自我就是拿不到分。还有一个例子..一开始计算过程尽管自我会做错误10分的题化为乌有。所以，数学基础知识很重要！对文科生来说，数学是拉开分值的关键，所以，文科生必须要重视数学，不要把数学看做是自我心中的一块巨石最终，其实我们班很多同学都很勤奋，对待学习十分认真。例子：期中考前几天，备考阶段，我的同桌午时放学回宿舍去洗个澡就到自习室去，直到7点回到班上。然后我看着她拿着个面包。我问她，你还没有吃晚餐吗？她跟我说：“

　　是的”我很惊讶地问她：“你晚餐就吃这个，难道你不饿吗？”她跟我说：“我不饿”。我顿时间，内心就被深深地触动。我被她的勤奋所触动。可是这次她的成绩她自我是并不满意的。她跟我说：“她很担心自我的父母会失望。”我想说也许我们暂时还未到达那么梦想的成绩，可是我期望家长们能给我们一些时间。我们必须是在默默付出，默默奋斗，在为高考而蓄力，而不断的积累。一个成功的学习者，对失败的回答是重新站起，对困难的回答是迎难而上，对高考角逐的回答是夺取最终胜利。

　　我的母亲总是跟我说：“养兵千日用兵一时。”高考虽然仅有两天，但考前的准备却是一场持久战。作为即将跨入高三门槛的学生，就应做好充分的准备，让自我赢在起点，更赢在终点！

　　家长会演讲稿（十二）：

　　尊敬的姚教师、司教师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们：

　　大家午时好！

　　回顾小孩这几个月的长大，我内心是欣慰的，姜溢菲在班里算不上优秀，但与上学前相比，真的是增高较大，还记入园前，作为家长我们是有激动又担心，激动的是我们的小孩最终上学了，这是她走出家庭的第一步；担心的事就异常多，例如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当小孩上学后我欣喜的发觉 她十分喜欢幼儿园，也崇拜两位教师，每一天都能开开心心来上学。我想就小孩入园这几个月以来的种种变化，谈一下自身的感觉和心得。

　　小孩自理本事的培养

　　以前我觉得小孩还小，很多事情会越帮越忙，看着着急，就自身代劳了，上学后，姚教师和司教师每一天的发的校讯通上，都有关于小孩动手本事的培养，我开始还不以为意，觉得小孩小，会什么呀。有一次，小孩把垃圾筐弄倒了，我随口说：“哎呀，怎样回事，赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自身的事，结果过几分钟后，发觉 小孩正跪在地上扫垃圾，并且扫得十分干净。我突然觉得自身低估了小孩。从那以后，每一天我都会及时按照校讯通上的请求，找机遇让小孩乐意动手，例如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自身站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了小孩自身也很开心。在做的过程中，即使错了我也不去纠正，等做完后，让她自身感觉，例如穿鞋，小孩总是穿反了，等她穿好后，我让她再换过来，说说哪次穿得更舒服，这样比单纯的打断小孩效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好，有时候也会耍赖，但总的来说小孩做事时多给予鼓励与表扬，这样小孩会更愿意做事，更愿意把事情做好。

　　与小孩俯下身地沟通

　　我记得姚教师说的一句话让我受益匪浅（原句记得不太清楚），她说：为什么我们大人不能俯下身去倾听小孩，老是站着指责小孩这样那样呢。当时听到这句话，我深感惭愧！之前每次看到小孩做得不好，我总会粗暴的指责，此刻想起都异常后悔！之后，有一次我问她在学校表现怎样样，有没有休息好，她骄傲的说：“当然没有。”听完，我内心很不高兴，但想起那句话我忍住了问：“为什么呀”她大声地说：“大家都休息，我也休息，大灰狼来了怎样办？”原先是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏，她入境了。这下让我不明白该说什么了。

　　让小孩学会跟别人分享

　　我们家是独生子女，并且我和小孩父亲的兄弟姐妹都在外地安家了，回到家没有哥哥姐姐领着，也没有弟弟妹妹玩着，她奶奶爷爷也异常宠她，我担心她会自私、不合群、娇气，不怕大家笑话，担心她会自私，所以每次吃东西的时候，我都会和她争一争。担心她不合群，我每一天提到班里的小孩时，我前面都会加一句：你的好朋友，例如问今日你的好朋友王子实来没，好朋友花雨轩和你聊什么了？你的好朋友张寒帅不帅啊？好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了，我会告诉她下次我们有零食时，也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到欢乐，培养她的交际和合作本事。但有时小孩玩得忘了还要遵守班级纪律，为两位教师增添很多麻烦。期望有机遇两位教师能指点一下，让我在家庭教育中做得更好些。

　　几个问题

　　我想幼儿的教育是一生中最关键的时期，我虽然也是一名教师，但对于幼儿时期的长大教育是个外行人，今日我也带着几个问题，期望两位教师、各位家长朋友能赐教：

　　1.小孩脸皮薄，小朋友一齐玩时，有一点点委屈就哭，该怎样办呢？

　　2.做事时，有一点困难就缩手了，直接说：“我不会，母亲你做吧。”

　　例如给灯笼涂色，我说别涂外面去了，她就不涂了。

　　我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题，就是小孩在校表现怎样样，我也不例外，虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘，但从她提到教师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望，我都能感觉到教师对小孩的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚教师、司教师说声：“教师，辛苦了，感谢你们！”最终祝愿我们东城幼儿园越办越好，祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过完美的小时候，祝愿各位家长朋友生活愉快，事事顺心，感谢大家！

　　家长会演讲稿（十三）：

　　尊敬的各位家长朋友：

　　你们好！真诚的感激你们从百忙之中抽出时间来参加今日的家长会！首先，我先自我介绍，我姓姜，是本班数学教师。

　　此时此刻，我的心境是万分激动的，我们第一次这样应对面的接触，相信你们的心境也同样的激动，因为你们在关心着你们的小孩，我在关心着我的学生，今日我们相聚在那里，召开这次家长会，是想供给一个家校交流的平台，加强教师与家长之间的联系，是小孩们成为我们联系的纽带，期望这纽带能紧紧的牵连着我们，是我们彼此更好的沟通。

　　经过我们双方的共同奋力，搞好小孩的各项工作，使每位学生在本学期都能取得更好的增高，为使每一位小孩都健康活泼的长大而共同奋力，期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

　　一、先向家长们介绍一下我班的情景：

　　本班共有学生5名，其中男同学2名，女同学3名，课堂上，大部分的学生都能认真听讲，遵守纪律了；进取动脑筋。

　　二、学习方面

　　相比中心小学和城里的学校而言，我们班的学生是很少了，因为担任数学学科的教学所以平时接触小孩的时间较多，所以对每一个学生的个性了解的还是比较清楚，下来我就谈谈学生的学习情景。在我们班里大多数同学都认真听讲，课后按时完成作业，但完成的程度有很大的差距，从学生的作业能看出每一位学生对学习的态度及家长背后辛勤，我在那里想对家长说一声，不管有多么大困难，你此刻所做的一切都是为了小孩，不能由于你的忙而让他感觉到你对他学习的疏忽。

　　作为教师，我在课堂上尽量使用不一样的教学方式、教学手段等等来激发小孩们的学习兴趣，到达教学目标；作为家长，请你们也思考一下，你们该怎样做，才能帮小孩迈好学习生涯中这关键的一步，让小孩明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯呢？从事情都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自尊心也逐渐增强了，也就是我们通常在讲的小孩明白“难为情”了，他怕“丢面子”了。从思想意识上来说，此时，小孩的思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自我意向，自我有自我的打算，可是他们的辨别力弱，这也就需要家长经常给小孩一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要父亲母亲这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样小孩就更辨别不清楚了。最终我就本班的实际情景，给家长们提一个提议：重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握小孩的心理，抓好萌芽教育，才能使小孩逐渐步入正道。教育小孩是我们教师的职责，也是家长们的职责。学生来到学校理解教育，增高和增高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。

　　三、我期望家校之间加强联系

　　一切为了小孩，为了小孩的一切。为了小孩的健康长大，我们走到一齐来了。为了我们完美的梦想，我们必须一齐奋力，实现这个梦想。小孩要健康长大，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使小孩不断增高，你们抽空能够来学校也能够打电话问问小孩的情景，或反映一下在家里的情景，以便我们及时针对你的小孩的特点展开教育。教师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信小孩的潜力；永久不要对小孩失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给小孩一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”

　　由于时间关系，今日讲的资料不能太多展开，最终几句话与大家共勉：

　　1、以高远的目标激励小孩。

　　2、以严格的请求约束小孩。

　　3、以实际的行动支持小孩。

　　4、以平常的心态关爱小孩。

　　您的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家！

　　家长会演讲稿（十四）：

　　尊敬的各位教师家长：

　　大家晚上好！

　　首先感激学校教师给我这样一次机遇，让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，分享小孩长大过程中的苦与乐，我感到十分荣幸。

　　当初在为我的小孩黄琪惠选择学校时，我了解到那里的人际关系不是很复杂，学生的课业负担不是很重，学生在那里能够开心欢乐的学习与生活。而今事实证明我的选择是对的，将近两年，我的小孩在性格上活拨开朗勇敢了许多，在学习上有目标有竞争对手，有较好的学习习惯，更是增高了许多。从她每一天与我的交流中，我很清楚地明白她在学校是欢乐的，是有收获的。这一切好的转变和成绩的取得与学校及教师的教育是分不开的，在此，我代表所有的家长对教师的辛勤付出表示衷心的感激！

　　我深知家庭是小孩的第二课堂，家长是教师的助手，在此我就谈谈平常与小孩相处的几点做法吧！

　　一。扮演家长与朋友的双重主角，做到既有家长的威严又有朋友的平等。平时涉及到做人做事原则性问题的时候，家长的'指导性地位必须不能动摇。如：小孩常有的撒谎，做事因缺乏耐心而乱发脾气，与长辈顶嘴等，从不娇惯纵容。休闲娱乐的时间和她一齐玩游戏、捏泥人、剪纸做手工、玩芭比娃娃、看动画片等。

　　二。经济上aa制，培养她的理财、消费与节俭意识。每周给她x元钱，该我们买的我们出钱，她要是自我保管不慎弄丢弄坏的或是想买大人认为不该买的，就由她出钱，既让她觉得自我是有钱一族，又让她学会如何合理支配自我的零花钱。（举例：生活中的小事。如“买牛奶”、“买铅笔”、“寄贺卡”、“捐款”等。）

　　三。培养独立学习的习惯。小孩做作业时，从不陪做，自我读题，自我查字典，先易后难，先自我检查，再大人检查。如果是因为简单出错，马虎出错，自我没有检查出来的，就重新往改错本上做。平常把任务先布置好，然后由她自我去完成，告诉她“大人工作第一，学生学习第一”的道理。到此刻为止，做作业现已基本上不用提醒了，从周一至周四，如果表现好，任务完成的好，能够自我奖励自我看会电视，玩会电脑，或是做手工等。

　　四。尊重小孩，多鼓励少批评，培养小孩的自信心。善于听取小孩的意见，尊重其想法，意见不一时，分析原因，讲清道理，不摆家长资格，对小孩的承诺要守信用，不能兑现时，说明情景，表达歉意。有时与教师交流后得知其缺点与不足，我不着急上火，而是先鼓励而后加以引导。为了缓解学习上的压力，我对她的请求是重过程轻结果。这次能够作为家长代表，我们在家首先感激了她，肯定了她，她一高兴，还说以后要带我们到澳大利亚做家长代表呢。

　　今后我会更加配合学校教师的工作，对于我的小孩存在的一些不足，如缺乏挑战性和知难而上的勇气，还恳请教师能多给她及所有的小孩一些机遇与鼓励。

　　我经常对她说的一句话是：“在欢乐中增高，在增高中获得更大的欢乐”。在那里也送给所有的小孩。感谢！

　　家长会演讲稿（十五）：

　　尊敬的家长同志们：

　　大家好，首先，请允许我代表所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。感激你们对我校学生的关心和爱护，感激你们对我校工作的大力支持。今日约请大家来，主要目的就是分析前一段时间学校的一些情景，研究下一步面临的任务，制定好措施，经过我们双方的共同奋力，使每位学生在在今后的学习中都能取得或多或少的增高，为使每一位同学都健康、活泼的长大而共同奋力。下头我就经过四个方面与家长进行交流。

　　关于学生习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生异常强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯是完成学习任务并学会学习的基础，会让人终身受益，良好的习惯养成后，就会使人不必耗费多大精力而能天然而然地完成学习任务，并得到肯定的、愉快的情绪体验，从而大大增高学习效率，也为终身学习奠定基础。所以，我校就把“培养良好习惯，构建和谐学校。”作为我校的办学特色。

　　培养良好习惯就要从课堂开始，我校请求每一位任课教师在课上对学生从严请求，共同致力于学生的礼貌习惯和学习习惯的培养。我校对学生课堂行为做出了明确的请求，请求中包含铃声响起准备上课，书本的摆放方法，师生问好的形式，坐、立、写、读及举手的姿势，回答问题、认真倾听等方面的各项具体请求。此外，我校还制定了“学生学校日常行为规范”和“学生家庭行为规范”，使学生明白在学校及家庭中的各项行为准则。在“规范”中对卫生习惯、学习习惯、礼貌礼仪等多方面都提出了十分细致、明确的'请求。经过一段时间的培养，许多同学都养成了许多良好的行为习惯，能够说站有站样，坐有坐样，讲礼貌懂礼貌。可是，我们也发觉 了一些问题。例如，有些同学发言的声音不够响亮，尤其是字音不够正确，期望家长在平时的生活当中与学生交谈尽量用普通话，规范学生的语言，请求学生说话时尽量声音洪亮，眼睛看着对方。

　　还有学生的注意力不够集中，听课不够认真，这都需要长期的训练。再有，关于学习用品的准备，有些学生也不能按请求做。我校请求用学生每一天要带至少五支铅笔，不能使用自动铅笔和圆珠笔。而有些学生没有养成每一天晚上准备学习用具的习惯，经常上第一节课时只带1支铅笔还是是折的，根本无法进行正常的学习。还有些学生用2B的铅笔写字，写出的字又黑又粗。也有学生连书都不带，尤其是课任学科的书，刚开学不久就现已把书丢了。

　　期望家长每一天晚上监督小孩按请求准备学习用具，我校请求学生使用hb或2h的铅笔，按课表准备课本，让小孩养成自我的事情自我做的习惯。根据美国心理学家拉施里的动物记忆实验，行为主义心理学认为，一种行为重复21天就会初步构成习惯，90天的重复会构成稳定的习惯。当然，这只是一个大致的概念。根据我们的研究发觉 ，不一样的行为习惯构成的时间也不相同，总之是坚持的时间越长习惯越牢。

　　家长朋友们，习惯决定小孩命运，教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育最有效的一条途径，这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师，儿童教育就是培养好习惯，我们经过培养好习惯来缔造小孩的健康人格。

　　我与大家交流的第二个问题就是关于学生的读书问题。

　　众所周知，“梦想的书籍是智慧的钥匙。”为了激发学生的读书兴趣，让读书成为学生的一种习惯，本学期，我校为每个学生安排了阅读课，尽可能的为学生创造读书的机遇。当然，学校的时间总是有限的，我们更鼓励学生利用业余时间多看课外书。为此，我校2—6年级在本学期还开展了读书比赛活动，学生读完一本书，由班主任检查后记录下书名，发给“小书迷”卡片一张，每班评选出了5名读书小明星，由于人数较多我在那里就不念他们的名称了，呆会各位班主任教师能够向家长们介绍一下各班的情景。在元旦时，学校将对这些同学进行表彰，并把图书作为他们的奖品。期望家长也尽可能的为学生创造读书的条件，多为他们购买一些课外书，鼓励小孩们多看书。

　　我与大家交流的第三个方面就是本学期学生的学习情景。

　　本学期，我校每月继续进行字词、口算、计算验收，由我和徐主任统一出题、统一时间测试，我们两位主任也不定期的深入到各个班级监考、阅卷，奋力做到查漏补缺。经过前两次的检测，发觉 学生的口算、计算本事还有待增高，速度较慢、最基本的100以内加减法与乘法口诀还有很多学生存在问题，所以学校又加大了检测的力度，但这些都需要平时加强练习，俗话说，熟能生巧吗。也期望家长在今后多关注学生这方面的问题。本学期的期末考试将在1月12日13日两天进行，此刻正处于紧张的复习阶段，六年级将全区统一出题、统一阅卷。五年级学区将统一阅卷。五年级的其他科任学科（品德、消息、综合实践、科学、）全区也将统一进行测试，这些测试对将来生中学可能都会有些影响，期望各位家长重视，提醒小孩提前做好准备。

　　我与大家交流的第四个方面就是小孩的安全问题。

　　小孩的健康长大小孩的人身安全牵动着每一位家长的心，也牵动着我校每一位教师的心，学生的安全工作是我校的首要工作。今年，全国h1n1这一病情比较严重，我校从始至终对此项工作高度重视，教室内定期消毒、坚持检测学生体温，向学生宣传防病小知识，引导学生注射疫苗、等等，做了很多工作。也请您每一天为小孩测量体温，如小孩生体不适请让小孩在家休息，及时与教师取得联系。再有就是学生的安全问题，首先是学生的到校、离校时间，我校请求早上学生7点15—7点半到校，有些学生到校过早，6点多就已来到学校，教师的上班时间是七点半，来得过早学生的安全无法得到保障。但也有些学生来得过晚，我校虽然在7点半没有上课，但我们一般组织学生读书、读英语就以及做上课的各项准备工作，有些学生7点50

　　，甚至八点上课才来，严重影响了其他学生正常上课的秩序，期望学生能尽量7点30到校。这样才能做好充分的准备工作。你想，如您的小孩长期晚来，今日少读十分钟、明天少做十分钟，这就要和别的小孩构成差距。中午，1点15左右再来学校，请您教育小孩放学及时回家，不要在学校逗留、也不要在路上玩耍或到同学家中玩，并注意路上车辆。请您根据各班教师请求按时到校接送小孩，有些家长经常来晚，冬天很冷，小孩无处可去。

　　再有开车的家长也要注意安全，学校门口地方较窄，请您要注意学生尽量放慢速度，尤其是下雪的天气，不要把车开到门口，直接开过学校到宽阔的地方掉头。再有，有些家长认为小孩送到学校，小孩的一切安全就规教师负责，学生发生的一切问题就由教师负责，这是一种错误的观点，在学校，教师有教育的职责，但教育不是万能的，家长是小孩的第一职责人。小孩出现的一些意外情景，不是因为就学校工作疏忽造成的，学校就没有职责。小孩是我们的未来、小孩是我们的期望。我们都期望小孩能健康欢乐的长大。

　　家庭是小孩最初受到教育的课堂，父母既是小孩的家长，又是小孩的第一任教师，是小孩学习的榜样。家庭环境的状况和父母的言行，对子女的长大起着潜移默化的重要作用。期望各位家长进取配合学校的各项工作，真诚地期望您提出意见和提议。再次感激您对我校工作的支持。提前祝您和您的全家新年欢乐！万事如意！感谢大家！

　　下头就请各班班主任教师根本办个具体情景与各位家长交流。

　　家长会演讲稿（十六）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　大家好，我是xx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感激訾教师和其他各位教师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感激学校带给了这样一个良好的机遇，使我能够与各位教师和学生家长欢聚一堂，聆听教师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

　　对于小孩的教育，其实我也没什么经验，我小孩的每一点增高，都和教师们的辛勤发奋是分不开的。没有教师的严格请求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为小孩创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待小孩，与小孩交朋友，让小孩感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的小孩胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。

　　缺点是：

　　1、上课听不懂也不敢去请教教师，这个问题主要是我们的小孩太胆小。

　　2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法处理。

　　3、礼貌方面欠佳，不会礼让。所以，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。

　　俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，仅有勤奋发奋，才能出好的'成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到增高；要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在增高学生潜质上下功夫；继续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参加这天这个座谈会，主要是听取各位教师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育小孩的经验做法。

　　我没有什么经验可谈，只是把自我一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同增高的目的。感谢！

　　家长会演讲稿（十七）：

　　尊敬的教师，各位家长们：

　　你们好!

　　十分感激滕教师给我供给了这个机遇，能和大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分荣幸。我是熊文俊的母亲，首先请允许我代表各位家长向为培育我们的小孩而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激，正是有了你们的精心呵护，悉心教导，才会有小孩们的健康长大，我们家长才能安心的工作。

　　我是一名普通的教师，从事教育工作已有十几个年头了，也组织召开过很多家长会，今日当我以小孩家长的身份坐在这儿的时候，我才真正到了什么叫“可怜天下父母心”，其实教育小孩就是一个十分辛苦，却又弥漫着快乐和甜蜜的过程。下头我就结合着我在工作中的和生活中的感觉，来谈谈小孩的家庭教育问题。比较肤浅，但愿能不负咱们滕教师所望对大家有所帮助吧。

　　真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业，父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是天然而然的事，但成为称职的父母却需要奋力学习。当教师的这些年常常有家长这样给我说：“郭教师，我们家的小孩在家很淘气，我们说什么都不起作用，教师说的话比我们管用，麻烦你多帮我教育教育他……”不错，教育小孩是我们教师的天职，我们责无旁贷，可是小孩的教育仅仅依靠于教师和学校，这是不行的，家长不能像踢皮球一样的把对小孩的教育全推到学校和教师那里去。为人父母者，我们才是小孩的第一任教师，也是终身的教师。教师是能够退休的，家长说我也准备退居二线，不当父亲母亲了，行吗那恐怕不行吧所以作为家长小孩不愿听你的，你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞，小孩都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了在小孩八岁生日的时候，我送了小孩一份特殊的礼物，不是漂亮的球鞋，也不是他喜欢的玩具，但小孩收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给小孩的文摘在那里我想和大家一齐分享一下：(由于时间关系，我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日

　　岁月如流，转瞬即逝，转眼又到了小荷初露，栀子飘香的时节。儿子，在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、快乐温馨的时节里，迎来了你八岁的生日，母亲祝愿你生日欢乐，健康长大!

　　在座的各位家长、教师午时好!我是的母亲，第一次上台发言有点紧张，想过退缩，但为了能给小孩做个好的榜样，用身教大于言传的教育方式，以身作则，鼓足勇气，走上台来和大家分享一下我们家平时教育小孩的一些心得。———题记

　　家庭是小孩的第一所学校，父母是小孩的第一任教师，也是小孩长大中学习的榜样，良好的家庭教育对于小孩的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应当重视小孩的家庭教育，教育小孩为人处事的道理，教会小孩生活的技能，使小孩成为具有健康心理和健全人格的人。

　　在生活上：

　　(一)营造良好的家庭环境

　　家庭的和睦对于一个小孩的长大是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让小孩学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。让小孩成为一个有爱心、同情心、职责心的人，在团体生活中要有团体荣誉感。

　　(二)父母要以身作则

　　家庭教育，作为父母的我们要想教育好小孩，首先要以身作则，父母是小孩最好的榜样，仅有自我做了，小孩才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给小孩起到潜移默化的作用。

　　(三)奖罚有度实事求是小孩发脾气时冷处理

　　小孩做对了，我们要进取的夸奖，小孩做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻的教育是提倡多称赞小孩，但在称赞小孩方面要实事求是，不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至诋毁打骂小孩，慢慢的小孩就会变得叛逆，当小孩做错事的时候还是坚持讲道理说服教育，并且就事说事，不翻旧账。当小孩任性发脾气的时候，要冷处理。让小孩自我去闹，做个旁观者，等小孩把她不良情绪发泄过后，冷静下来的时候，再去和她交流，这样小孩更容易理解，效果也会好一些。

　　(四)让小孩学会尊重他人

　　首先父母就要先学会尊重小孩，小孩虽小，可他们是一个独立的个体，他们也有自我的思想，所以我们要尊重小孩的意愿。遇事要和小孩商量，要征求小孩的意见。在和他人相处时，要懂得尊重他人，尊重他人的劳动成果。

　　(五)培养小孩的劳动习惯

　　从小培养小孩做一些力所能及的活，让他们参与进来，体会一下劳动的辛苦和不宜，这样以来小孩就会尊重、珍惜他人的劳动成果，比如说自我的东西不要乱放，垃圾不乱丢等等。

　　在学习上：

　　(一)培养小孩良好的学习习惯

　　上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳，进取回答教师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被教师批评的事。当我得知这一情景时，心平气和的问她是怎样回事当时觉得小孩还小，自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也能够理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委，没有批评，只是给她讲了一下上课这样做的危害，会对自我和周围的同学以及正在上课的教师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。

　　(二)培养小孩的自信心

　　我们家小孩胆小，对自我也不是很自信，上课很少主动举手回答教师的提问。在我们的引导鼓励和教师的点名提携下，慢慢开始主动回答问题了。记得有一次放学回家的路上，她兴奋的给我讲她今日上课举手回答了一个少有同学明白答案的提问，教师说回答正确。小孩特有成就感，我也借此机遇对她讲要相信自我，要进取思考教师的提问，把你的想法表达出来。这一次就像一个转折点，在很大程度上增高了小孩对自我的自信心和思考回答问题的进取性。此刻的她比起以前来说很是自信了，也敢于表达自我的想法了。前些天在给她检查作业时，她说了一句让我很是惊讶的话，你女儿做的，肯定都是对的。

　　(三)和小孩要有一个良好的沟通

　　要留有必须的时间和小孩有一个良好的沟通。大家都明白我的侄子ZYT和PMZ女儿在一个班，在接小孩放学回家的路上，和他们都会有一个简短的交流。今日在学校表现怎样样班里有什么新闻以便及时了解小孩在校学习和生活的动向。内向的女儿不善言辞，刚开始在她的眼里班里天天都那样，没有什么事情是异常的。ZYT在这方面就会好很多，他会告诉我们今日班里有什么事情，同学们之间又有怎样了等等。在ZYT的叙述下，慢慢的PMZ也就讲起了班里的趣事，以及自我在班上的表现。

　　(四)培养小孩按时完成作业的好习惯

　　在小孩做作业的时候，最好给她们创造一个安静的氛围，不在电视下写作业，坚持安静，坐在旁边，小孩有不会的问题及时给他们做个讲解。在作业完成上请求小孩按时按量及时完成。从上幼儿园开始，就请求小孩放学回来的第一件事情就是先完成教师当天所布置的家庭作业。作业完成以后，从来不再给小孩加量。小孩小正是玩的时候，就应当让她们多玩，在玩的过程中对他们来说也是一种学习，不单单只学书本上的东西。所以在写作业这方面他们从不磨蹭，至今坚持着一回家就写作业的习惯。

　　在教育小孩方面，我也是在摸索中前行，教育方式和小孩一同长大。最终，期望小孩在教师的谆谆教导和家长的'关心和帮助下能健康欢乐的长大。

　　父母把小孩送进小学开始学习的第一天起，就要主动配合学校教师，促进小孩健康而全面协调发展。作者认为，小学阶段儿童知识的获得、学习技能的掌握，学校的职责占70%，家庭占30%;在身体、本事发展和道德行为习惯上，家庭的职责占70%，学校占30%。如果父母把家庭应担负的职责有意或无意地推给学校，学校承受不了，最终受损害的还是自我的小孩。这份不可推卸的教养职责，正是家庭教育的重要职能。

　　六年制小学低年级指一、二年级，是儿童正式理解学校教育的适应、调整阶段。

　　从学前班到成为一年级小学生，小孩经历着一系列的变化。

　　1、学习科目增加

　　小学一年级开设有语文、数学、天然、品德、音乐、美术、体育等课程，学科资料的计划性、系统性强，知识资料比较丰富。

　　2、人际交往渐趋复杂

　　除班主任教师相对固定外，还要适应其他任课教师的教学风格和习惯，班级同学又大多是一群还不熟悉的人，上、下课以及全校性活动时，在二年级以上的哥哥、姐姐们面前又显得弱小。

　　3、学习规范化

　　每门学科有明确的学习进度计划，布置有定时定量的课内外作业，主科语文、数学时常有带紧张气氛的单元测验，还将理解严格的半期、期末考试。

　　4、学习时间增多

　　每一天除早读外，上午、午时都要上课，一节课的上课时间由学前班的灵活掌握(一般是30分钟)转换为固定的40分钟。学校课节的安排还请求儿童，必须从上一节课的学习资料比较迅速地转换到下一节课的学习资料上来。

　　5、行为请求正规化

　　作息时间表统一固定，课堂纪律严明，要理解红领巾监督岗的检查，参加升旗仪式、做课间操、课外活动等全校性的团体活动，轮流当值日生并完成每一天分派的清洁卫生任务。

　　在入学前的8月份，父母在作息时间、小学学习资料和请求、行为规范等方面安排一些有针对性的训练，有助于小孩缩短正式上学的适应期，只是必须在比较宽松、活泼、愉快的气氛中进行。

　　帮助小孩渡过适应期，父母要从小孩上学的第一天开始。上学前一天的晚饭后，父母与小孩共同整理新书包、文具，削好铅笔，摆放好明天上学穿的衣服、鞋子，睡前由父亲或母亲讲一个使小孩心境舒畅的童话故事，然后抚摸小脑袋亲切祝福：“(小名)，祝你做个好梦。”让小孩在愉悦中入睡。早上，比平常早些起床，洗漱、吃饭完毕，穿戴整齐，背上新书包，在家人的祝福声中，由父亲或母亲陪同到学校。小学校门口，家长的一声道别，意味着把小孩送上了漫漫求学路。任何小孩在刚开始上学时，都对求知和发展充满着好奇与自豪。任何父母在把小孩送进学校之初，也都对小孩的未来充满着无限的期望。

　　听教师的话，按教师的请求去做，是小孩适应学校环境的具体表现。父母能够询问小孩：今日班主任、科任教师都提了哪些请求自我认为做得怎样样从中了解小孩领会、执行学习请求的情景。低年级小孩都愿意把在学校里高兴或烦恼的事，印象深刻的教师和同学的行为，如实向父母述说。父母只需要当一个耐心的倾听者，就能够洞察小孩对学校生活的适应性。正常情景下，两个星期就能够走上正轨，半学期就能够适应小学的学习环境。适应不等于完全同步，对于小孩偶尔出现的作业完成不好，或不遵守课堂纪律，或与同学的小矛盾等现象，父母不要着急，只须善意地提醒注意改正就行了。父母应当想到一年级的小孩应对一系列的变化，要面面俱到地都做好是很不容易的。应对稚嫩而有缺失的小孩，父母的心态很重要，如果心急火燎地训斥、矫正，只会延缓小孩的适应期，甚至在小孩还没有品尝到学校学习生活、求知的乐趣时，就增添了对学校教育的畏惧心理，结果是在小孩渡过小学适应期时帮了倒忙。

　　家长会演讲稿（十八）：

　　各位教师、各位家长：

　　大家上午好！

　　今日我主要说一下有关数学方面的几点注意事项：

　　首先是常规作业：数学的常规作业就是教师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个：

　　一是每一天一张口算题，目的是增高小孩的口算本事。二是初中有择校想法的学生每一天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。

　　其次是家庭作业：教师早就说过学生会不会做题是教师的事，但用不用心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课认真听讲了，一般新课都能学会。可是那里还要向各位家长说明一点，如果你的小孩跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分小孩能一节课学会，也有个别小孩学不会，教师会安排个别辅导等一天，但不会为少数学生耽误进度一向等下去，所以对这种学生家长要格外上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看小孩的书写认真、工整、干净、整洁，那对题率就低不了。

　　再就是关于管小孩：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在小孩身上都会有体现，教师会感觉得到。总体一班不如二班。期望各位家长在小孩身上多用点心思，管小孩是你一生的事业。

　　不多耽误家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长批评指正。感谢大家！

　　家长会演讲稿（十九）：

　　各位教师，各位家长：

　　上午好！

　　我是中二班xx的母亲，今日有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感激中心幼儿园的领导、教师对小孩们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感激你们，你们辛苦了！

　　同时，我也要感激x教师和x教师给我这样一个机遇来和各位探讨一下关于小孩长大的话题。我明白在座有很多优秀的家长，我十分愿意把我的一些想法来和各位作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的小孩，期望我们的小孩能够健康欢乐地长大！

　　各位家长，我不明白你们是不是很满意自我的小孩？对好小孩的定义是什么？对于中班的宝宝们，会背几十首唐诗，会数到一百，会谈钢琴，会画画的小孩就必须是好小孩吗？有位名家说过：“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园，是那里的教师教给我如何做人。”

　　在那里，我想和各位分享我的第一个观念：教小孩一些知识很重要，可是教小孩正确的做人更重要！

　　或许很多家长会说，此刻小孩还太小了，可是我们中国有句古训叫：童蒙养正，也就是说儿童的启蒙教育，应当是做人的教育、生活的教育。前几天，我和xx去一个亲戚家喝喜酒，最终上水果的时候，我们邻桌的几个小孩把还没端上桌的西瓜一抢而空，他们的家长却熟视无睹，还有一个小孩不明白什么原因和母亲生气了，劈劈啪啪地在他母亲身上乱打一气，他的母亲居然一点都不生气，还一把把他抱在怀里，旁边所有的大人都熟视无睹，仿佛这一切都很正常。我们对这种事似乎感觉都很熟悉都很正常。我对此感觉很难过，我当时就在想，我们的德育教育真的断层已久，我们大人对于小孩的期望仅有：好成绩！好大学！好工作！我们忽略了对小孩的根本教育，试想，一个自私自利的小孩，即使他成绩优异，将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢？你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农民会去祸国殃民，当然，我这样讲有点严重了，可是我真的感觉这是一种本末倒置！我们应当教会小孩成为一个优秀的人，绝不是仅仅让小孩成为拥有一个好成绩。

　　家长朋们，我们目前的当务之急就是教会小孩正确的道德观念，让小孩从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，这比传授小孩一些知识和技要重要得多！关于小孩的德育教育，我们能够从生活中的细枝末节来教育，例如吃水果孔融让梨，跟父母一齐分享；吃饭之前让小孩摆好碗筷，然后跟父母一齐吃；帮父母干自我力所能及的活：扫扫地，倒垃圾等；碰到教师叫声教师好，离校跟教师再声见；碰到需要帮助的帮一把……当然这一切无非让小孩懂得感恩懂得回报，让小孩生活健康欢乐！我还有十分多的想法和心得，期望下个学期能有机遇和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题！

　　今日我想和各位分享我的第二个观念：

　　家庭是小孩第一所也是最长久的学校！很多家长认为，仅有学校才是小孩受教育的地方，仅有教师才有教育小孩的职责。事实上，今日在座的都是年轻的父母们，我想各位各位还是会认同“家长是小孩第一任也是时任时间最长的教师”这句话，可是如何把这句话真正地落实下去，我们就需要在生活中不能够有丝毫的大意。我常常看到有一些家长不拘小节，车窗一摇，一串香蕉皮就扔了出来，全然不顾身边还有一双异常清澈的眼睛；一句骂人的脏话脱口而口，其实身边我们的宝贝此时不仅仅从我们身上学会了肮脏的语言，也学会了我们的愤怒，这让我们的宝贝如何欢乐生活？健康欢乐是我们对小孩最大的期望。我们在每时每刻，都要记住我们对小孩的教育最重要的是言传身教。我们因为那几秒的时间带着小孩去闯红灯，小孩还会遵守交通规则吗？当我们为一些小事和家人争吵不休的时候，我们如何去教导小孩学会团结友爱呢？我们对老人冷眼相对，小孩将来对老了的我们会温和吗？我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，我们在用我们的行动教会小孩如何去对待生活。教育不仅仅是学校教师的.职能，家庭才是我们小孩终身的学校！

　　最终，我想和各位分享我的第三个观念：

　　小孩是我们最好的朋友！也是我们的好教师。

　　很多时候，我们的小孩也会说“母亲，你是我的好朋友！”我们很多家长朋友听了也都很感动，可是在实际生活中，我们真的把小孩当成朋友看待了吗？看看我们的语言：“大人的事情，小孩不要管！”“滚一边去。”“再不听话我打你。”“怎样那么烦人？”还有当众责骂小孩，数落出小孩的缺点，不兑现小孩的承诺，请问这些都是对待我们的朋友的态度吗？小孩再小，我们都应当去尊重他们，在很多方面，我们的小孩是我们的教师，我们要勇于向我们的小孩学习，例如看车展时，xx应对倒了下去的栏杆奋力去扶了，而当时我是熟视无睹；路边一块大砖头，xx说碰着人怎样办，用他稚嫩的小手拽到一个石堆上；碰到一个年迈的陌生老太太他张嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感动的一塌糊涂。可是想想自我对陌生人，从来连笑一下都不曾有。

　　对小孩的任何的增高，我们都应当不遗余力地赞美，和小孩真正地平等相处，奋力兑现对小孩的每一个承诺！说到就要做到！曾子杀猪的故事我们各位都明白。说话算话最大的好处是让小孩相信你！你够小孩“哥们”！其实这才是我们真正的尊重的小孩。和小孩平等地相处，成为小孩生活中最好的朋友，这样才能伴随着小孩欢乐地长大！

　　家长会演讲稿（二十）：

　　各位家长朋友：

　　今日和大家交流家庭教育的体会，感到十分高兴。因为是同龄人，使我们的交流有了基础。

　　一、家庭教育的意义

　　我认为，家庭、学校、社会紧密结合的教育，才是完整的教育。家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是补充。三者紧密结合，才能取得良好的效果。

　　搞好家庭教育，一方面，是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的职责。另一方面，残酷的竞争，请求我们、迫使我们，必须搞好家庭教育!

　　“一个好人的身后，必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后，也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。”“一个人成了好人，邻里受益，团体受益，社会受益，国家受益，而受益最大的，还是好人本身和他的父母、亲人。”“一个人成了坏人，邻里受害，团体受害，社会受害，国家受害，而受害最深的，还是坏人本身和他的父母、亲人。”(魏书生语)小孩的长大，一方面，饱含着从幼儿园到小学中学大学教师们的辛劳，另一方面，我们家长也为小孩的长大付出了很多心血。

　　二、家庭教育的三个基本理念

　　(一)让小孩先成人后成才

　　(二)培养小孩养成良好习惯

　　(三)注重小孩的智力开发

　　研究证明，全面的教育包含智力智商、情绪智商和心灵智商培养。智商的高低，一是取决于先天遗传，一是后天培养，后天培养十分重要

　　后天培养智商就是我们常讲的开发智力。

　　开发智力方式之一——玩出水平。小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平，玩得专注。如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。智力开发的方式之二——热爱读书。让小孩爱读书。我觉得不必须非让幼儿识多少字，背多少诗。从图画为主的画报画册读起，辅之以讲解，并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。开始让他试着读，持之以恒就会识得一些字，并逐步扩大识字量。告诉他，不认识的字能够跳过去，猜想表达的意思，我称这种方法为“预测式读书法”，能够有效地培养想象力。为什么不必强调翻字典试想，读一页书翻了数十次字典，还会有兴趣吗

　　智力开发的方式之三——爱问爱思。家长要保护小孩的好奇心，爱提问、爱思考。如果小时爱提问，并且得到了正确耐心的引导，此子将来必有作为。

　　三、家庭教育成功的三句话

　　(一)第一句话：靠自我艰苦奋斗。

　　这强调的是不能依靠他人。记住这句话：“吃自我的饭，滴自我的汗，自我的'事情自我干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”

　　(二)第二句话：玩物丧志是世界上最没出息的人。

　　动手，能够开发智力。只要是不违法的、不违背道德规范的、不危险的，都能够做。可是有一个前提，就是不能影响学习，不能搞坏了视力，不能玩物丧志沉醉其中。

　　第三句话：见钱眼开不择手段的人同样是世界上最没出息的人。

　　我们要注重引导小孩正确对待金钱，不被金钱左右，不做金钱的奴隶。明白靠智慧依法赚钱若干亿美元光荣，不择手段弄一分钱钱没出息。心血不会白费，付出定有收获。

　　祝福各位家长朋友家庭教育获得成功!祝福各位家长朋友家庭快乐，这是小孩健康长大的前提!

　　感激大家耐心地听完了我的发言，敬请指正!

　　各位同行，大家午时好。

　　今日我们能够坐在一齐，就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见，是一件十分有意义的事。

　　说起家庭教育，就不能回避一个重要主角，那就是家教，全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的，至少就家教的现状而言，是这样。“师者，传道、授业、解惑”，我们的家庭教师只解了几个题目的惑，其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了，所以这只能叫“家庭教学”。我们今日要谈的既不是“家庭教学”，也不是“家庭教师”，而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是十分丰富的。今日的讲座，就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念，我称之为“新家庭教育”。

　　我准备讲四点资料。

　　首先，分析一下家庭教育的现状，家长们心中的困惑，以及小孩们在学习当中存在的问题。

　　然后，我们一齐来看几个成功的家庭教育的例子，作为参照。

　　接下来，我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在这个基础上，我们要为大家总结出影响小孩学习的八大因素;并为小孩们供给高效率学习的方法，以及国际教育界推行多年的思维工具。

　　家长会演讲稿（二十一）：

　　各位教师、各位家长：

　　大家上午好！

　　我是xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机遇，能让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。

　　我的小孩xx，刚上小学时，我们就选择了xx小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的小孩成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机遇，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！

　　家庭是小孩的第二课堂，家长是教师的助手，在此就小孩的长大教育谈谈几点自我的体会。

　　一、重视小孩的“健康”。

　　那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康。要培养从规范自我的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使小孩思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到增高。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境。

　　忠告各位家长一句：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让小孩读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与小孩交流沟通。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求小孩办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。

　　能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。小孩的长大还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还期望教师对x及所有小孩悉心呵护，使小孩的明天更完美！

　　家长会演讲稿（二十二）：

　　各位教师、各位家长：

　　大家上午好！

　　我是xxx的母亲。首先，十分感激x教师、x教师给我这个机遇，在那里发言。

　　说实话，在小孩的教育上我们还真没有什么经验，在小孩长大中，我们也是摸着石头过河，遇到什么问题就想办法处理什么问题，没有什么远景规划，所以有时候也是手忙脚乱的。

　　我家xxx在很多方面还有很多不足：见人不喜欢打招呼，在异常熟悉的人面前又很疯癫，不像有些小孩异常懂礼貌，嘴巴甜；在学习上，也不是异常投入，每一天午时放学后都要在院子里陪一些比她小的小孩疯玩，不喊她回家就不可能回去；胆子也比较小，在学校与同学发生摩擦，也不敢和教师说，只明白回家哭。

　　当然，她在小学这两年确实也取得了很大的增高：以前在幼儿园时基本不怎样和其他小朋友说话，此刻她却交了好几个好朋友，还经常约着一齐玩；刚开始上x年级时，因为害怕教师叫她读书，哭着不肯上学，此刻每一天都是背着书包高高兴兴地到学校，在学校学到什么知识还很兴奋地回去教我们，也很乐意把学校发生的事与我们分享；此刻每一天都自觉地完成教师布置的作业，晚上睡觉一般都要看几页书，有时候一个人看得哈哈大笑的。

　　小孩的这些增高首先十分感激教师的教导、关心和鼓励，其次要感激小朋友们，是你们让感觉到了与别人相处的乐趣，并且正在不断学习怎样更好地与人相处，同时还要感激各位家长朋友们，不辞辛劳地组织活动让小孩们有了更多的交流和接触。

　　下头讲讲我们在小孩的学习上对她的一些请求和一些做法，期望各位家长朋友批评指正。

　　首先，最基本的请求，无特殊情景，不得请假，教师布置的任务要按时认真完成。第二，及时与小孩沟通，了解她所学的.知识，尽量抽时间和她一齐读、做题，激发她学习的兴趣。当学习遇到难题时，及时帮她处理，让她学习起更有信心。第三，在与同学交往中，尽量创造机遇让她与同学多接触，中午她想邀同学家吃饭就让她邀，周末想约同学一齐玩也尽量满足，所以她此刻有好几个经常在一齐玩的朋友，玩得很开心！

　　在考试成绩这方面，没有给她很大的压力，没考到xxx分也不会批评她，但我们会分析这份试卷上失分的原因，把没掌握的知识弄懂，加以强调，争取以后不犯相同的错误，语文请求不低于xx分，数学请求不低于xx分。

　　小孩的长大是一个漫长的过程，让我们放慢脚步陪小孩一齐长大，分享他们长大过程中的喜怒哀乐！

　　祝每个小孩都健康欢乐地学习长大！愿每个家庭都快乐美满！感谢大家！

　　家长会演讲稿（二十三）：

　　一个年幼的小孩就如一块璞玉，对小孩的教育就是对璞玉的打造，所以后天的教育最重要。每个幼儿的基础状态其实都差不多，从生命中遗传过来的可能仅有脾气和性格有别，但性格无所谓好坏，有人把人类的性格分为七种，每种都有他的优点。对后天教育中最重要的其实我个人觉得也仅有几个方面：

　　一、健康人格的塑造

　　对人格的塑造也就是培养良好的'人生观和世界观。在生活中讲礼貌，懂得尊敬家长和教师；懂得感恩，不铺张浪费，愿意帮助别人；等等。在学习上要有进取心和强烈的竞争意识，不骄不躁，知难而进。当然爱党、爱国、爱人民也很重要，是吧？还有，就是要养成好的生活和学习习惯，比如时间观念，纪律请求，读书好爱，等等。

　　当然对人格的塑造是一个长期过程，随着小孩年龄的长大必须要向一个好的方向去发展，去奋力打造这块璞玉。这期间教师和家长作用都十分重要，需要言行身教。

　　举例：朋友对儿子考试前的忠告（仔细看题、认真思考、实在不行就拉倒）

　　二、良好兴趣的培养

　　对有益的兴趣爱好的培养俗话说能够修身养性，其实就是能够让小孩养成好的心态，学会驾驭自我的情绪，有效增高小孩的情商教育。现代社会现已证明了情商的重要性，单纯的智商教育或许最终只落成了电脑与人的区别，我们都不愿意将自我的小孩培养成一台无情绪的电脑吧？当然如培养成有电脑脑袋的叱咤风云的人物还是能够的！象诸葛亮那样，神机妙算！

　　举例：一齐玩大玩家（十分开心，每次有计划的十个或二十个币）

　　三、心智模式的精进

　　好的心智模式的养成这点十分重要，一个人的心智模式其实就是他个人对这个世界能够做出的反应模式，也就是思考和处理问题的方式和方法。这就需要对小孩的逻缉思维本事，确定本事，承受压力本事等多方面进行锻炼。这是一个循序渐进的过程，是其内在自我纠正和增高的过程，周围的人员谁也代替不了小孩内心的作用，只能去影响。

　　举例：期中考试数学卷（不责怪没考满分，让其追究出错的原因）

　　完了！

　　家长会演讲稿（二十四）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好！

　　我是xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机遇，能让我在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。在此，首先让我代表在场的家长们对x教师、x教师的的辛勤劳动和对小孩的教育表示衷心的感激！家庭是小孩的第二课堂，家长是教师的助手，在此就小孩的长大教育谈谈几点自我的体会。

　　一、明确教育方向

　　我是一名学校教育工作者，深知小孩在学校理解的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对小孩教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。那里的非智力因素包含良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，进取的情绪，有一颗感恩的心等等。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　家庭作为小孩学习的第二课堂，忠告各位家长一句：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们能够陪着他做，给小孩做出适当的指导。小孩的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视小孩非智力因素培养的同时不要忘记小孩潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给小孩读书，读书对一个人的长大是十分重要的，要让小孩从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新教师的过于读书与生命长大的报告。在报告中他就异常强调了要多读古今中外的经典作品，他说小孩在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。不要总是居高临下的去教育小孩，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把小孩看做是自我的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自我的小孩，俗话说：好小孩是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：母亲，我今日的数学题做错了两道。我说：怎样会出错呢？很难吗？她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说：其他的都做得很好，这两个题肯定是不细心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就十分正确的做完了。

　　作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。

　　家长会演讲稿（二十五）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　大家好。

　　首先要感激王教师给了我这么一个与大家共同探讨的机遇。同时我还要纠正一下，刚才教师说我要介绍成功的经验，但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。

　　记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚，他醒了三次——小孩兴奋啊，其实何只是小孩，我们当家长的很兴奋，我曾跟一个在座的家长交流，我说：你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉，这位家长一个劲的点点头。

　　我不谈兴奋，我想探讨的是：我们为什么会略带压力

　　是怕小孩输给人家成绩不好受人欺负这些我想什么都有。但另一方面是，人家什么岗位都有一个岗前培训，唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水，但我们仅有苦水。

　　这就是我们当家长的心境。

　　下头我想讲我小孩这段时间的几个长大故事，借此共同探讨小孩的教育问题，不当之处，我们会后能够进一步交流。

　　一、“我不要当小不点，我要当大不点”

　　上学没几天，我的小孩回家满脸兴奋，看来收获还很不少，但说着说着，小孩的嘴就变了形：人家欺负我。

　　“哦，你说说，人家是怎样欺负你的”

　　“他们说我是小不点。”原先那天他穿的是幼儿园的校服到校，一群同学就围着他取笑。

　　“哦——是这样啊，我看大家说的没有错啊，你的确比人家小啊。你看——，所以，我们才需要多吃饭，多运动啊”

　　“我不要当小不点，我要当大不点。”

　　“这就对了。”

　　“但他们还老是要摸我的头。”

　　“这也不必须是坏事啊。让父亲看看这问题是怎样回事”我一时也搞不清楚，之后我联系了教师，教师在他回答问题之后也经常摸他的头，慢慢地他也就明白了：这真的不是一件坏事。

　　这件小事给我们一点思考：六七岁的小屁孩其实十分渴望长大，渴望等到尊重，渴望得到肯定。其实，只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界，我们就会发觉 ，在小孩的世界里，没有什么事情是小事情，什么都是大事情。有一次，小孩一回家就告诉我：真奇怪，为什么我去交作业的时候，教师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里，他的教师近乎是天上的神仙，不吃人间烟火的。如果我们清楚这一点，我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门，为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。

　　二、“母亲，你能不能迟一点再来接我”

　　我们接送小孩都是提前，但有一次跃然却说：“母亲，你能不能迟一点再来接我”。我们有点疑惑。

　　“反正你们就迟一点再来接我嘛。”我们答应了小孩的请求。

　　第二天放学时间到了，家里的电话响了。

　　“母亲，我此刻在学校向你们汇报，我放学了，你能够来接我了。”我们一听，才明白我们卖给他一张电话磁卡，小孩为的是有一个机遇能够自我去打电话。

　　这件小小的事情却给我们很大的震撼：小孩渴望独立，渴望尝试。我们老是在小孩自我需要或喜欢自我去尝试的时候帮他们包办了一切，比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫，等等，殊不知，我们表达了对小孩的关爱的同时，却也让小孩失去了一个个锻炼的好机遇。去年小孩上幼儿园大班的时候，我们带他去订报纸;今年订报纸时，我们只带到了邮局门口，他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期，他的一位同学也要订报纸，他就自告奋勇地去带路。什么是养成我们是不是能够这样理解：让小孩做同一样事情时他能一点一点的增高，直到我们到达想要的预期效果。

　　三、学习是自我的事

　　一年级的小孩大都会把上学当作是一件趣味的事情，在他们天真的眼里，上一年级和上大班是一个样的。所以他们此刻写作业跟幼儿园的手工制作是一回事。也正是因为如此，我们是不是利用这个机遇多强化这么一个意识：学习是自我的事。

　　教育是言传身教的事情，在学校更多的是言传，在家里，更多的是身教，比如上网看电视是我们家长的爱好，但自从小孩上学以来，我们都坚持在小孩睡着这后再上网看电视。比如阅读，你阅读的时候，小孩也就会不由自主的跟着阅读。有一个家长告诉我一个真实的事，他在小孩读小学的时候对小孩管教很严，不准小孩这不准小孩那，有一次，小孩的同学打电话约他出去玩，家长为了安全起见，在接电话时就跟对方说小孩不在家，结果小孩一向铭记在心。到了小孩读初二的时候，有客户打电话到他们店订货，小孩一接电话就是：你找我爸呀，他不在。就把电话挂了。

　　有必要提出的是，我们一开始也是很害怕小孩在学校犯错误。其实换个角度想想，如果一个小孩规规矩矩的，什么问题都没有，那他到学校的意义就不大了。我是这样理解教育的：创设情境，让小孩或成功或失败，成功我们当然要表扬，失败让他自我尝试爬起来，他就更坚强了。所以乐观一点说，教育是让小孩发觉 问题，然后处理问题。

　　五、兴趣是最好的教师，习惯是最好的提醒

　　喜欢听故事是所有小孩的兴趣。记得小孩上幼儿园小班的时候，他母亲每一天晚上就给他讲几个故事，并且是母子俩一边阅读一边听讲，过了一段时间，我们惊喜的发觉 ，小孩认得许多字。我们就尝试着让他自我去阅读，他也居然读得津津有味。不明白在座各位有没有发觉 ，此刻小孩最喜欢读的是什么书我的小孩最喜欢读的是科学、天然方面的书。我想这可能是因为小孩对客观的认知就是从这些方面开始的吧。

　　他喜欢阅读，喜欢表达，喜欢交朋友，喜欢看电视。

　　但一提到看电视，许多家长就头疼，我们也以往十分苦恼，想了一些方法，都觉得不大科学，目前我们的做法是：让小孩明白看电视是一种休闲，也是一种学习，所以看电视也要投入、认真;二是让他自我学会安排时间，比如每一天看多时分钟，你自我根据频道节目安排，但不能太集中;三是跟他一齐看节目，比如“超级变变变”等有益的节目;四是用节目资料作为交流的话题，引导小孩。这样一来，小孩就会觉得看电视跟学习语文数学其实也是一样重要，看电视也是一种很好的学习。

　　有了兴趣，习惯就很容易养成。我们感到异常高兴的是，小孩自从上了小学，许多习惯都能初步养成，比如生活的习惯：每一天晚上八点半准时睡觉，六点多就天然醒来，刷牙洗脸吃饭整理书包带胸章红领巾一切都自我完成，回家第一件事就是完成作业然后运动，一切井然有序，偶尔违规，提醒他一句就改了过来。

　　当然，我相信各家都有一本难念的经。我们曾一段时间苦恼于小孩身体矮小，老想着怎样增加他的运动量，老是把他弄得气喘吁吁。之后再静心一想，如果体育是一个科目的话，如果体育也是一个考试项目的话，我们的所作所为不就是应试教育了吗其实长身子和学其他功课一个样，要循序渐进，不能急于求成。在我们家长的眼中，我们可能更关心的是小孩的语文数学学得怎样，其实小孩的身体、思想品质、为人处事、兴趣爱好、特长习惯跟小孩的语文数学一样重要。

　　各位家长，如果我们把我们的小孩的学生时代比作是一场耐力跑的话，那么小孩们此刻还只是处在起跑线上，他们有的是时间与机遇，而我们最要紧的是跟他们鼓励、支持、指导。教育专家林格曾说过;最好的鞋就是你穿在脚下但并不时刻感觉到它的存在，最好的教育就是让小孩自我去尝试并在他们需要我们帮助的时候才出手。

　　比小孩学业成绩更重要的是做人的成功，

　　比小孩的成功更重要的是小孩健康的长大。

　　衷心祝福在座各位家长家庭和谐，小孩健康、阳光、欢乐。

　　再次感激教师的指导和安排，感谢。

　　家长会演讲稿（二十六）：

　　尊敬的各位教师、家长：

　　大家好!首先感激教师给予我这么一个机遇，能在那里与大家共同议论小孩的长大教育，感到十分荣幸，也感激教师对我女儿的关心与教导。对于教育小孩这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下头，我就粗浅地谈一下自我几点做法，与大家共勉。

　　首先，我经常教育小孩要尊敬教师，听教师的话。

　　因为仅有小孩对教师存在敬畏，她才会专心听课，才会在学习上不敢偷懒，认真及时地完成教师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的，因为它能很好培养小孩学习的自觉性及良好的学习习惯，让小孩明白学习是自我的事。小孩只要能把教师课堂上讲的资料理解透彻，我想对于小学的知识掌握是不成问题的。

　　第二，我很注重培养女儿的阅读本事。

　　在女儿懂事的时候我就开始带她看书，每一天一有时间就读书给她听，给她讲故事，然后告诉她，要想明白更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候，现已能够独立看小孩书了，此刻她的阅读速度比我快很多，她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多，加上教师的教育，所以我感觉她的文摘写得还能够，有时候我看她的作文也挺感动的。

　　第三点呢，就是让小孩学会玩，多运动。

　　玩是小孩的天性，因为运动，不仅仅能锻炼小孩的身体，还能培养身体的协调性，最重要的是运动能够促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活，思维都比较敏捷。从小到大，只要有空，我与先生就带她去运动、去玩，如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球......，只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以此刻我感觉女儿各方面的反应都比较快。

　　第四呢，在学习上不要给小孩太多的压力，以鼓励、激励为主。

　　女儿一向学习都是比较自觉的，从一年级到此刻，很少给她施加过压力，注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高，但不强迫她要怎样做，跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的，以你的本事，前几名是完全没有问题的，女儿你觉得呢”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好，考差了，我总是会说没关系，下次考好就行了，然后与她一齐分析错题的原因。如这时候责备她的话，很可能会挫伤她对学习的热情与自信，还有可能走向厌恶学习的道路。

　　第五点，尊重小孩，做小孩的好朋友。

　　我家是很民主的家庭，我跟女儿即是母女又是好朋友，在家很少摆出父母的架子，居高临下命令女儿做什么，很多事情，异常是关于小孩的事情，我们都会提出来，跟她一齐议论，征求她的意见。每一天晚饭就是一齐议论事情的时候，女儿很信任我，事无大小，都喜欢跟我说，每一天睡觉前我都会跟她聊半小时左右，这样我就能及时掌握女儿的心理长大状况和学习动向，及时发觉 问题并给她正确引导。

　　在此，我再次向为了我们的小孩而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激!祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、家庭美满!

　　家长会演讲稿（二十七）：

　　尊敬的教师、各位家长朋友们：

　　大家午时好!

　　我是xx的家长。首先感激路教师带给这次难得的机遇，能与大家来探讨小孩在初三这个关键时刻的学习问题。

　　xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实增高比较大，从xx的增高中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：

　　1、家长与教师之间的沟通是不可缺少的。向教师了解小孩在学校的最新状况，也及时把小孩在家的表现告诉教师，到达家校共同教育的话效果很好;

　　2、认真对待成绩，小孩用心了、奋力了、增高了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击小孩的学习用心与上进心、会影响小孩的学习情绪;

　　3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目增高或者持续在多少分。

　　4、家庭教育很重要，家长要与小孩做朋友，细心观察、引导他，全面了解小孩的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。

　　往往小孩学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解小孩能不能消化每科知识资料，能不能独立完成教师布置的作业，与小孩共同制订学习目标。这样，小孩感觉到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自我去奋力把学习搞好。

　　xx的增高与一中紧张浓厚的的学习环境、与教师十分严格的教育方式都是分不开的，教师对小孩倾注的爱心与心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会配合教师来共同教育小孩。很惭愧的是，在小孩的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次与路教师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成小孩考高分的想法，毕竟初三了，小孩也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的小孩正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自我的思想与主见，自我也有了中考的压力，家长简单的严厉与过高的请求只能加大小孩对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让小孩轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理观察，及时引导、鼓励;小孩父亲主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发觉 学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路教师打电话了解她在班里的

　　状况与状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态;当然小孩还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就与她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班小孩一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下头几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：

　　1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;

　　2、书写，认真的书写习惯会增高自我写作业的自信，也能增高卷面分数;

　　3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢;

　　4、副科的背诵要加强，不能轻视;

　　5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会增高不少。

　　小孩的每一点增高都离不开教师的辛苦，我们做家长的为了小孩更要配合教师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自我小孩的教育方法，把精力更多的投入到关心小孩的学习中去，与小孩共同奋力。

　　最终衷心地感激每一位教师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把小孩培养成功。

　　感谢大家!

　　家长会演讲稿（二十八）：

　　尊敬的各位教师、家长朋友：

　　你们好!我是xxx同学的家长!

　　首先我想说的是要摆正与小孩的关系，具体点讲就是：伦理上，是父女、母子等关系，你义不容辞地肩负着抚养的职责和义务，要教导他或她怎样做人等;但从社会关系上讲，你们又是朋友关系，事事不能压制她或他理解，不然，会造成小孩的叛逆心理，以后教育就麻烦了。其次，读书时，不要过多地关注他或她考试的分数，而要注重分析、确定、推理、计算、理解、观察等本事的培养，让她或他对自我充满自信，到必须时候，小孩天然会给你一份惊喜。第三，要记住：好小孩是夸出来的!将心比心，任何人都爱听奉承话，小孩天然也不例外。第四，学习要讲究方法，并且，把学习方法的积累融会到生活中去。总之，父母的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着小孩!父母是小孩最好的教师!

　　在短短三年生活学习，获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自我，遇到困难能自我学会处理.较好的长大，身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅，但也用功奋力能听教师的话，改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好小孩.如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴.期望在人生新阶段里，奋力，奋斗前进.我们相信会做到更好!作为家长，我觉得我们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障和补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉小孩对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在小孩下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等小孩回家，看着小孩吃好，陪小孩做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为小孩做的就仅有这些了。我们每个人的本事和思想都是有局限性的，奋力了就是好的。

　　在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心境。且让我们用实际行动进取地配合学校和教师的教学请求，用理解、信任、关切的'目光注视着小孩的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。教师们、家长们：请相信我们的小孩都是优秀的，只要他们奋力了就是无悔的、成功的!

　　最终，请让我们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导和教师的辛勤劳动，再一次祝福我们的小孩们明天更加完美!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家!

　　家长会演讲稿（二十九）：

　　尊敬的各位教师，家长朋友，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个教师对学生的殷切期望。所以，要想我们的小孩安全、健康的长大，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的阳光。学校精心的哺育我们的小孩，那么我们做家长的应当做些什么呢？

　　一、重视小孩的“健康”

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　四、进取配合教师和学校

　　最终，我再次代表家长向各位教师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有小孩更加懂事，学习增高!感谢大家!

　　家长会演讲稿（三十）：

　　尊敬的各位领导、教师、朋友：

　　你们好!

　　我是20xx级5班xxx同学的xxx，这天有幸能在那里与大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分的高兴与激动。其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家参考。

　　此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多，十分辛苦，教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为小孩的全面发展呕心沥血，如果说我们的小孩有所长进，很大程度上就是教师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对教师们真诚的感激与敬意!教师们辛苦了，感谢!(鞠躬)

　　教师与家长的目标是一致的，都是为了小孩有出息有长进。学校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合教师做好对小孩的教育工作，多与教师沟通联系，及时了解小孩在学校的思想状态与学习状况，做到有的放矢。

　　首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与小孩成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流与尊重的，对小孩也不例外。初中阶段的小孩，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识与自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解与尊重。我一向注重与小孩平等相处，不把自我摆在高高在上的位置，多与小孩闲聊，既倾听小孩的心声，也把自我的一些事情与想法告诉小孩，家里的事情也让小孩参与议论，使小孩在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解小孩的思想动态与进行有效引导。我的小孩性格内向文静腼腆，我觉得作为男小孩能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励小孩走出去，多与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流与帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与教师的帮助分不开的。在我与教师的沟通交流中，教师也从家长那里及时地掌握到小孩最正确的消息，鼓励小孩参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责(比如收作业，复印费等)，并给予了小孩及时的.肯定与赞扬。这让小孩在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了教师的赞赏与同学的友谊，从而从封闭与狭隘走向了开阔与明朗。每每看到小孩与同学在一齐神采飞扬的样貌，我总是在心存

　　感激。

　　其次，尽量为小孩创造一个良好的学习环境，并与小孩共同增高。这是个消息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的小孩以前也迷恋过网络游戏，成绩一向起伏不定。为此我与小孩曾有过一次沉重的谈话，他自我也意识到自我的控制力不够，主动请求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让小孩心无旁骛地学习，这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了小孩的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着小孩一齐学习，温故而知新，我也获益匪浅。与小孩一齐赏析古诗文的深刻涵义与优美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与小孩用英文简单对话，说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠小孩自我，应对小孩我们更主要的任务是帮助、引导与督促。当小孩交给我们一份不梦想的成绩时，我们以前愤怒过，也失望多，更多的或许还是悲哀，但我们绝不能够放下。我的小孩这次月考成绩不但不梦想反而倒退了，在教师的帮助与指

　　导下，应对着小孩颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉小孩“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自我与小孩都是好样的。

　　最终，我们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障与补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉小孩对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在小孩下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等小孩回家，看着小孩吃好，陪小孩做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为小孩做的就仅有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的，奋力了就是好的。

　　在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与教师的请求，用理解、信任、关切的目光注视着小孩的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。教师们、家长们：请相信我们的小孩都是优秀的，只要他们奋力了就是无悔的、成功的!

　　最终，请让我们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导与教师的辛勤劳动，再一次祝福我们的小孩们明天更加完美!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。

　　感谢大家!

　　家长会演讲稿（三十一）：

　　尊敬的校领导、教师，各位家长：

　　大家好！首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导与教师们致以崇高的敬意与衷心的感激!

　　来参加这次初三家长会，我感到十分高兴。因为这件事本身让我感觉到学校与教师们千方百计培养小孩的殷殷心切。我们都明白，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是小孩理论的讲堂，而家庭与社会是小孩实践的阵地。马教师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的小孩学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，可是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达潜力与组织潜力，个性是乐于助人，我支持她经常为同学与教师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是，每一个小孩都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的小孩都是最优秀的。

　　我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。与所有家长一样，小孩的增高左右着我的晴雨表，当看到小孩增高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看小孩都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。透过不断地与教师沟通，使我认识到，给小孩确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让小孩去奋力，去进取，我们才能每一天都看到小孩在增高。经过这样不断地奋力，不断地进取，才能让小孩向着更高的目标冲刺，这样小孩才能有一个充满自信的未来。我的小孩三年来就是这样磕磕绊绊长大的，我与她父亲都感到小孩在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

　　选取这所学校我们是征求过小孩的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选取的机遇，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。三年与教师与以及学校的接触，还有小孩的不断增高使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长与教师用勤奋与奋力，用无私与奉献，用用心与进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让小孩们具有不怕吃苦向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对小孩的一生都是有益的，这就是二中带给小孩们永久的财富。

　　离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢

　　我想，首先我们就应更好地配合学校，配合教师，督促小孩搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让小孩有一个健康的身体迎接中考。小孩们冲刺中考，真得很累，家长与学校就应把小孩们的吃与喝安排好，不要让小孩们的身体受影响，那也是一辈子的事。

　　其次，对小孩们多一些鼓励。其实，此刻的小孩可聪明了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家小孩也说了，有时候也是自我管不住自我。所以，我们做家长的，也就应理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的学习环境，营造一个温馨与谐的家庭氛围，这样才能让小孩轻装上阵。

　　最终是多沟通，多与教师沟通小孩的学习状况，有目的的指导小孩的学习，做到有的放矢;多与小孩沟通，让小孩在紧张的学习生活中平衡心态，放松情绪，这样才能让小孩在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

　　这天在那里我想对我的小孩说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永久是你温暖的港湾，父母永久是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的小孩：你们永久是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，能够不断地学习、积累与创造，期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。

　　总之，一个人的长大，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信小孩们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自我更好的水平，用优异成绩为学校增光。

　　感谢大家!

　　家长会演讲稿（三十二）：

　　尊敬的各位教师，各位家长：

　　大家好!

　　我是史晨彤的家长朱虹，首先，十分感激校方、感激班主任李海杰教师给了我们家长一个相聚与沟通的机遇。我们明白，709班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在那里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体教师们致以衷心的感激!

　　这天，我有机遇站在讲台上与大家共同议论小孩的教育问题，感到十分荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我明白，与在座的各位家长相比，在教育小孩方面我还存在着不少差距，与其它优秀的小孩相比，我的小孩还有很多不足之处。初中家长会家长发言稿。所以，我这天要与大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自我的一些体会与感觉。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下头我就从四个方面来谈谈自我的看法。

　　一是对小孩要理性定位

　　作为家长，个性是母亲们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题恐怕就是小孩，每个家长都期望自我的小孩是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自我弄得很烦恼，总觉得自我的小孩不如人家，小孩为此也没少挨骂。我认为，首先要对小孩客观定位，不要把小孩当作天才，觉得自我的小孩就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自我小孩的短处相比，每个小孩都有他自我的闪光点。由于家庭环境的不一样，小孩在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对小孩的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的，要经常同自我的小孩进行沟通交流，充分了解小孩的梦想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握小孩在学习、心理、生理上的变化。透过对小孩的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。

　　我最想与在坐的家长交流的一句话就是，每一个小孩都有他优秀的一面，也能够换句话说，或从某个角度说，我们的小孩都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。与所有家长一样，小孩的增高左右着我的晴雨表，当看到小孩增高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看小孩都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。透过不断地与教师沟通，使我认识到，给小孩确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让小孩去奋力、去进取，我们才能每一天都看到小孩在增高。经过这样不断地奋力，不断地进取，才能让小孩向着更高的目标冲刺，这样小孩才能有一个充满自信的未来。

　　二是重视小孩的心理健康

　　重视小孩的健康，这是我们每个做父母的都能做到的，可是重视小孩的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在小孩的学习前面谈，就是因为我觉得小孩的心理健康比学习更为重要。

　　1、初中阶段小孩们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性与依靠性，自觉性与幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。

　　在引导的过程中，我们要注意方法，经常与小孩沟通。初中阶段的小孩具有“封锁性”的特点。比如，我的小孩在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白，其实作业上能有什么秘密呢，这只是小孩在这一时期具有的“封锁性”的表现。

　　2、多与小孩沟通

　　初中阶段是小孩的人生观，价值观构成的时期，这个时期的小孩他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不处理，会很影响小孩的健康长大。我们家长就要多与小孩沟通交流，了解小孩心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助小孩找出处理问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟小孩交流，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到小孩有点困惑的事情，我便给他提出一些推荐，进行疏导。

　　总之，我们家长要善于引导小孩，着重培养小孩的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真得很难啊。

　　三是关注小孩的学习

　　说到学习，那就应是我们家长最为关注的，如果说小孩在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对小孩学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注小孩学习的。

　　1、给小孩营造一个良好的家庭学习氛围

　　在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰小孩的正常学习，久而久之，小孩在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。所以，家长在这一段时间也能够看看专业书，或者看看报纸、杂志，给小孩一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围，培养小孩主动学习的意识。

　　2、帮助小孩寻找好的学习方法

　　小孩升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉 小孩有些应付可是来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发觉 这小孩可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何增高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨，引导他找到贴合自我特点的学习方法。

　　我们主张小孩主动学习，可是小孩在遇到困难的时候，我们要介入小孩的学习，给他以适当的帮助。

　　3、家长要明白小孩的学习进程

　　我没事的.时候经常看看小孩的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时与小孩呆在一齐的时间交流他学习的资料，掌握小孩的学习进程，及时发觉 小孩在学习过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。

　　4、要正确看待小孩的考试成绩

　　此刻的小孩，普遍怕考试，担心考不好怎样办拿了坏分数，怎样回家应对父母小孩的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎小孩的分数，小孩就越紧张。考试之后，我们能够让小孩自我总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么是考试的题目太难，还是自我太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后，根据小孩的具体状况，帮助小孩确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标奋力。那么，什么是适宜的目标呢比如说小孩这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会奋力的。

　　我的小孩有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评他，因为这小孩自尊心比较强，考不好他自我心里也不舒服，我与他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。

　　四是配合教师与学校

　　教师是小孩的知识传授者，道路指引者，作为家长必须要配合教师，配合学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着小孩的面谈论，而就应用心引导，从教师的出发点，善意地引导小孩，否则小孩会不信任教师，不喜欢教师，不喜欢教师教的这门课，最终影响的仍然是小孩，如果觉得有什么地方不妥能够直接与教师沟通，教师也不是圣人，与我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。

　　试想，在家里通常仅有一个小孩，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个小孩，一个班也有几十个小孩，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。我们家长仅有与学校配合，才能与学校构成帮助小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。

　　各位家长，教育是一份职责，教育是一门艺术，小孩的长大离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，并且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。

　　最终让我们再一次用热烈的掌声感激商丘外国语中学709班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝小孩们的明天会更好!

　　感谢大家!

　　家长会演讲稿（三十三）：

　　尊敬的各位家长：

　　你们好!

　　我是初二(1)班的付羽同学，我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　其次，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，有些同学成绩突飞猛进，有些则是原地踏步，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们现已尽力了。每一天我们在阳光升起之前起床，在夜深人静之时入睡，付出了汗水，即使成绩不梦想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍奋力。我相信只要我们不懈奋力，必须会取得一个满意的成绩

　　再者，我想与各位家长交流自我的几点学习经验。

　　第一：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，正如此所言，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。所以我认为我们应当培养对各科目的兴趣，才能进行深层次的学习并且学好他们。

　　第二：我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果，所以把握好课堂上的时间尤为重要，大家应当在上课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着教师的思路走，带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率就会增高，对应的学习成绩也会增高。

　　第三：俗话说，习惯决定人的一生，所以大家要养成良好的习惯。我认为我们不应局限于教师布置的基本作业，还应多做些竞赛题目，勇攀难题之峰;还能够养成阅读的好习惯，下头我给大家列些数字：同学们每一天读2篇作文，大概20xx个字，1个月能积累60000个字，1年则是720xx0个字，这是一个多庞大的阅读量。只要把这些记住，语文作文就不要愁了。请同学们此刻就行动起来吧，简单事重复认真做就必须能成功。

　　以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位教师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。

　　感谢大家!

　　家长会演讲稿（三十四）：

　　尊敬的各位家长、教师：

　　你们好！

　　我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今日我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、教师演讲，感到十分的荣幸。家长会是家长与教师互相交流的平台，作为学生代表，我谨代表我个人发表一下我的提议和学习经验，期望各位家长能够获得一些方法和启迪。

　　“兴趣是最好的教师”。不错正是这样，真正决定学习的是学生自我而不是教师、学校。而引导学生学习的关键就在于兴趣，兴趣是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的'领路人，兴趣影响学习的效率。所以，我的学习时间并不算长，但成绩比较优秀，就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。

　　中学生在校不应当只学习。如今的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“课本学习”中，还要提升其综合素质，培养他（她）的社会适应本事，能够在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

　　仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针，“应试教育”及其衍生的观念现已落伍。学生要在适量的学习时间之外，“好读书、读好书”，书籍能使人增长见识，开阔眼界，了解世间万物，有利于中学生的全面发展。所以，我提议各位家长能培养学生的读书爱好。

　　在最终，感激各位家长、教师的配合和对我的信任。

　　感谢大家，我的演讲完毕！

　　20--年5月19日

　　家长会演讲稿（三十五）：

　　尊敬的各位家长：

　　你们好，很感激在座的各位能在百忙之余中来到学校，

　　今日，我能代表全班同学站在那里为大家演讲我感到很荣幸。

　　那么也有看到我们这群小孩正在含苞待放的一面，我们拥有一个共同的目标来到学校，我们组成了一个大家庭，以同一个信念在那里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的'大家庭，埔育着我们这些小孩长大成人。

　　在那里，我们学会了自立自强自主自制，我们学会了一个人独自勇敢的应对生活，我们在那里学习在那里长大，寄宿学校是对培养中学生自制本事的一个磨练，是把中学生的梦想融于现实的举。有些家长可能也有听过自我的小孩告诉您在学校有多苦多累，可是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就明白这条路上的风风雨雨。是的！读书很苦很累，可是如果没有付出过，哪会有好的回报，此刻不奋力，以后就没有好的未来，珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目，我们也同样。

　　所以请那么相信，我们会有意志与信心做好这一切。

　　因为我们明白你们为我们付出的太多，你们的艰辛与爱都给了我们，我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

　　请你们放心，我们在那里会很好。

　　我们会去理解阳光，理解雨露，理解风雨的洗礼和挑战，我们坚信，总有一天，我们都会成为参天大树。

　　在那里，我想代表我们全班同学感激在座的父母，感激你们的埔育，还有我们的班主任和教师，感激你们关心和教导。

　　我的演讲完毕。

　　感谢大家！

　　家长会演讲稿（三十六）：

　　尊敬的家长，教师们：

　　大家好！我是谢明辉。

　　首先，我很荣幸能作为学生代表在那里发言，感激您们能在百忙之中抽出时间来和教师们议论我们的学习问题，感激您们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！

　　时光飞逝，转眼间我们现已度过了一个学期的高中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，到了人生最关键的时期。以往的嬉戏玩笑，以往的年少无知，以往的年少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

　　在一个学期的高中生活中，我总结了一些学习的方法，期望和家长们分享一下。

　　我认为想要学习成绩优异首先要做的是确立好学习的态度。要认为学习是为了自我学的，是为了实现自我的梦想而学习，而不是把学习当做负担，每一天被动的去学习。

　　其次，就是要养成学习上的一些好习惯。例如：上课时认真听讲，会听讲。让谁45分钟全都高度集中，谁都会累，所以要学会抓住教师讲的重点，注重自我有疑惑的地方。抓住这些并不难，讲到重点时，教师一般都会强调几遍，或增高音量，或板书。我认为抓住教师讲课的重点才是关键。上课时还需要我们做的另一样工作是学会记笔记，高中的知识和初中相比，简直是多的多，如果把初中的知识比作松软的面包，那么高中的知识容量就是压缩饼干，谁都不可能一下子都记在脑子里。所以上课时应当把教师讲的重点及自我认为疑惑的地方简单记下来，但千万不要影响听课，记笔记只是辅助。我们还应养成会上自习课的好习惯，很多教师说：“优秀的学生是赢在自习课上。”自习课上我们能够消化一天所学的知识，学思结合从而收益更多。

　　上述的方法说起来很简单，让同学们做上一次也很简单，但重要是的有恒心，能坚持！所以期望家长们能够给我们信心，和我们一齐坚持，一齐走过高中三年！

　　我想说我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加奋力。

　　亲爱的教师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果还给教师和家长们一份惊喜！

　　最终，祝家长及教师身体健康，工作顺利！

　　感谢大家！

　　家长会演讲稿（三十七）：

　　各位叔叔阿姨：

　　大家午时好！首先，我代表初一（x）班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今日的家长会表示衷心的感激！

　　我是初一（x）班的班长，xx。今日作为学生代表，我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的学校，或许因为回想着小学的简便时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，教师，是所有同学和在座的各位家长都想感激的人，不管他是班主任，还是科任教师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自我梦想的成绩。在那里真心感激给我们传授知识，处理难题的教师们：感谢你们！

　　在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程，而兴趣则是最好的教师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是长大的一部分，我们在学习中长大，同时也在长大中学习，所以我们不仅仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到小孩考试后，成绩一时不够梦想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对小孩进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与小孩之间应架起沟通的桥梁。对于自控本事不强或学习主动性不强的小孩，家长能够适度加强对小孩学习的'监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实本事

　　才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长能够为小孩定一个目标，但目标要根据我们的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。仅有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结，所以，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法能够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

　　以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请教师及各位叔叔阿姨批评指正。

　　下头，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，教师和同学对待学习的态度也有所不一样。期望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要欢乐的学习、欢乐的长大，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着教师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有教师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、教师和个人的心理。请你们在看到我们增高的时候多给我们一些鼓舞、发觉 我们错误的时候正确引导，明白我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的教师，我更感激我的父亲母亲，感激他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的父亲母亲们说一声：你们辛苦了！最终，祝愿所有的教师和家长身体健康、工作顺利！

　　家长会演讲稿（三十八）：

　　各位家长：

　　你们好!

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感激!再过一个月，您的小孩就要参加小升初的考试了，召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，交流小孩在家在校情景，以便我们能更好的增高教学质量，同时，家校凝成一股合力，一齐为增高小孩的学习成绩，促进小孩的全面发展出谋划策.总之，一句话："一切为了小孩".我期望也相信，从这个出发点出发，我们的每一位小孩必须能取得一份优异的成绩，怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门，开始又一段新的学习历程!

　　小孩们在校六年了，好有不少家长还不明白我们学校的基本情景呢下头我就给大家简单的介绍一下：

　　我们学校是1980年建校，起初是一所小学，是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制，把学校推向了社会，此刻成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不明白是什么意思，公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢住校生享受三免一补。免收住宿费，面交学费，面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助，小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中，我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

　　原先我们的学校的小学在南边的生活区内，xx年秋季都搬到了那里。当时我们的学校是：

　　昔日两大坑，夏季草丛生，建筑垃圾到处见，生活垃圾堆成山。臭气熏人，蚊蝇满天飞，环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子，新的领导班子决定，整治学校，改变环境。在新一届领导班子的带领下，全体教师齐动手铲平建筑垃圾，堆倒生活垃圾，在坑中挖坑，翻新土盖垃圾，xx年经过半个春天的整治，学校平整了。

　　到了暑假，校长听说教育局院内要整治，一些花草和路边石要除去，就带领我们全体教师，冒着40度的高温，刨花草，挖路边石，运到我们学校，建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化学校，学校植树200多棵，经过两年的精心培育，现已绿树成荫。鲜花美丽景人，花园式的学校已初见成效。

　　两年来，在校领导，分工具体，职责到人，领导轮流带班，教师轮流值班，学生24小时有人负责。对待住校生，安全第一，生活上关心照顾，有生活教师专人负责。轮流值班。职责到人。到了夏季为了让学生午觉休息好，全校教师轮流值班，为学生站岗放哨。

　　在教学上，打破传统的教学模式，实行先学后教，当堂训练，培优转差，大面积增高教学质量。学生人人有增高，人人有增高。加强特长生的培养，开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

　　为了搭建书香学校，把学生培养成合格人才，给学生创造一个良好的学习环境，我们的教师自我书写弟子规，三字经，论语，自我装表，自我粘贴。为了加强学生的读书的本事，请求学生每一天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达本事，请求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字，每一天一小时练字。凡来我校就读的学生，增高了学生的听说读写的本事。

　　由于我学校领导管理措施到位，教师水平高职责心强。所以，我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升，学生升学率高，就拿去年我们学校初中升高中来说吧，升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

　　我们学校此刻的形势不用我说大家都明白，xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学，由于最近几年的变化，教师家的学生也都纷纷转过来了，我校化学教师家的学生，也是从市里的初中转过来的，在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生王会合、张未都是教师家的小孩。都是由我校六年级升入初中的，年终考试，期中考试每门成绩都在120分以上，将来报考市一高没有问题。

　　此刻部分学校都在闹生源慌，有的一个乡中小学生仅有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢，此刻好多私立的学校的现已招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名，有的报考初中、有来我校中学插班的，又来小学插班的。

　　在此我给同志们透露个消息，今年我们学校初中招生教育局只让招100人，此刻报名的都有几百人了。我们学校的原则是，优中选优，以我们学校的六年级的学生为主，其他学校的学生为辅，招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试，迫切来我校就读的学生，随来所考，各班插班生招满为止，中间不再招收插班生。

　　期中考试现已结束，应当说大部分学生考出了自我的水平，但发觉 的问题也令人担忧：

　　自觉性差，竞争意识不强，在家在校表现判若两人.

　　心理素质较差，有的过于自卑，有的过于自大.

　　学习方法不科学.

　　还有一个现象：前十名中仅有一个男生，最终十名中却有8个男生.是男生不如女生吗是有的小孩异常笨吗答案绝对是否定的.学校教育是同等的，为何学生的表现却大不一样呢究其原因是家庭教育.此刻小孩已在六年级，虽说学习习惯现已养成，但"亡羊补牢，为时不晚"，小孩毕竟是可塑的，只要每一位家长重视起来，对小孩的学习，行为，卫生习惯稍加注意，好好补救，对小孩的将来必须有很大的帮助.

　　最终，就针对几个问题来探讨一下我们今后家教奋力的方向.

　　看书

　　每一天看书至少一小时是风雨不动的作业，因为加大小孩的阅读量，在必须程度上能够开拓小孩的视野，影响小孩为人处世的态度，尤其是增高小孩的理解感悟本事.但家长对于小孩阅读的书籍必须要加以引导：(资料)首选是语数英，其次是作文书，最终是资料上以情感，科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问，复述作文资料，背背好词佳句，更提倡家长与小孩共同阅读，交流感觉.我们期望家长尽量这样做，只是为了增高小孩阅读的质量，起一个事先监督的作用，防止小孩"磨洋工".因为您今晚做的，明天我们教师还是有一个检查反馈的程序.

　　签名

　　(小孩早晨浑水摸鱼签名现象)能够说，不到万不得已教师不用这一招.教师请求签名的目的是什么是我们迫切期望您能认真地查看签名的资料，增高的要鼓励，尤其是退步的要加压，没有完成的更不能睁一眼闭一眼，让我们教师对每个小孩的请求在您的监督下回家后得到延续，巩固.所以我期望今后我们在座的每一位家长回家和小孩约定：早晨不签名，签名时别忘了问一声，看一眼，共同督促小孩的学习.

　　了解小孩学习和生活的需要

　　首先我们以平等的心来对待小孩，他们渴望理解，尊重，交流;其次是科学的爱小孩——严厉与慈爱并重，多鼓励，多支持;然后是经常陪小孩聊聊天，抽时间在家开展一些活动，晚上尽量不要让小孩一人在家，经常看看学生的书包里的学习用品，如有情景可经过电话通知教师，及时纠正.有的家长十分关心小孩，自我给小孩买了不少课外辅导资料，让小孩练习，这是好事.但请家长注意，要适量!多了不仅仅降低练习质量，并且还影响了学生学校里的作业和学习.

　　关注思想

　　小孩正是思想品德的构成期，此刻社会上诱惑较多，在加上学习的压力，有时会做一些较为反常的事.作为家长，要多抽一点时间和小孩谈谈心，了解他的思想动态，他的交友情景.例如，晚上尽量不要让小孩一人到广场上玩，因为广场上鱼目混杂，避免交上不好的朋友.对小孩放学，节假日的去向也要关注，千万不要因为小孩的请求就将同学留宿在家.

　　综上所述，概括为三多：多陪陪，多聊聊，多查查!我们之间多多联系!让我们一齐奋力!

　　家长会演讲稿（三十九）：

　　各位家长：

　　晚上好！

　　欢迎各位尊敬的家长前来参加八年级的家长会，首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和配合表示衷心的感激和崇高的敬意！

　　各位家长，八年级是整个初中阶段的关键时期，是小孩由少年步入青年的重大转折时期。这个时期小孩的身体发育变化最快、心理变化最大，也是思想最不稳定的时期。八年级的小孩自我意识迅速发展，情感丰富而情绪不稳定，性意识开始觉醒。所以对于八年级的小孩，学校、家长都要给予异常的关注、万分的重视。

　　对于学校来说，八年级一向是我们异常重视的一个年级，本届八年级从三个方面加强管理和教育。

　　一是教师方面：经过宣传和学习《中小学教师职业道德规范》，倡导“松江六中教师八项承诺”，引导教师爱岗敬业，爱生奉献，自觉践行师德规范；经过校本研修、校本培训，增高教师的育德育人本事。

　　二是班级层面：开展“温馨教室”的创立，构建和谐、礼貌、舒适的育人环境和民主、融洽、平等的师生关系，让学生能心境舒畅的学习。

　　三是学生层面：以“十四生日仪式”为抓手，开展青春健康教育，引导学生正确认识青春期的变化，指导他们珍惜十四岁的青春年华，培养学生良好的行为习惯、团体主义观念和社会职责感，迈好青春第一步。

　　我想，除了学校的奋力外，家长的支持、配合及家庭教育水平的增高尤其重要，今日的家长会，就是一齐来探讨和交流家庭教育异常是小孩青春期教育的问题，增高亲子沟通的本事，同时期望家校合一，构成共识，奋力增高八年级学生的综合素质，稳定学生的思想情绪，为进入九年级顺利毕业、考入梦想的高中打好基础。

　　今日家长会的第一个议程是请“中国家庭教育专家”、“中国未成年人家庭教育科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾、“南京大学南博科学教育研究所”掌于荣教授给大家作一个“青春期家庭教育”专题讲座，《亲子沟通的技巧》。

　　报告之后的第二个议程，是回到班级与班主任进行交流沟通。

　　最终介绍一下以“迈好青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的资料：

　　1、请求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访，了解他们十四岁时的情景，用周记形式交流采访体会。

　　2、召开初二年级家长会，举行“青春期教育的讲座”，动员家长一齐参与这次活动。同时下发《给初二学生家长的一封信》，请求在《“三八节”给母亲一封信》的基础上，由家长给小孩写一封信，经过学生和父母的书信交流，表达父母对小孩的殷切期望，增进家长与小孩的沟通。

　　3、出一期以“迈好青春第一步”为主题的黑板报。

　　4、召开一次“迈好青春第一步”的主题班会。

　　5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动：

　　6、观看一次青春期教育光碟。

　　7、十四岁团体生日仪式及“绽放十四岁的青春”八年级艺术综合大赛。

　　整个活动中需要家长配合做的有三件事：

　　一是与小孩进行一次交流，讲讲自我十四岁时的情景。

　　二是给小孩写一封信，表达父母对小孩步入青春的殷切期望。

　　三是给小孩准备一张6寸大的生活照片。

　　最终，期望各位家长支持这次活动，与小孩一齐参与这次活动，共同搞好这次活动。让这次活动在小孩的长大轨迹中留下难忘的瞬间，帮助他们构成正确的人生观、世界观和价值观。

　　感谢各位家长！

　　家长会演讲稿（四十）：

　　尊敬的各位教师、家长朋友们：

　　大家好!

　　我是高三(1)班XXX同学的家长，今日能作为家长代表坐在那里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为小孩们的长大倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声辛苦了!，感激各位教师为小孩们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家交流一下几点：

　　第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感激教师们，异常是班主任X教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对小孩的学习情景和实际本事有合理的分析和确定，不要将小孩成绩不好的职责一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给小孩。

　　第二、我们对小孩要做到给动力但不给压力。小孩们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着小孩们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望小孩过上快乐的生活，渴望小孩展开梦想的翅膀自由翱翔。高考，就是为小孩们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在小孩全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在小孩身上，无论是学习还是生活方面，做到进取配合学校和教师，为小孩加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在小孩面前絮絮叨叨，不让小孩分心走神，反而搞得小孩们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的小孩，鼓励我们的小孩。

　　第三、要增高信心指数多鼓励小孩。虽然很多学生的成绩至今不梦想，可是研究到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的能够大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度增高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸，可是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉小孩：相信自我，仅有自我能够救自我，仅有自我能够改变自我的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

　　第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自我的小孩如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X教师这样的好教师，是我们家长的幸运，因为李教师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大增高了小孩的综合素质。所以，作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

　　最终，祝各位教师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

　　家长会演讲稿（四十一）：

　　尊敬的程教师、各位家长：

　　午时好!

　　中午小孩回家吃饭时告诉我，班主任程教师请求我在明天的家长会上能发个言，这是教师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下头几个方面去说：

　　第一，表达我的感激。衷心感激教师们异常是班主任谌教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎样样，每一天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，教师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡烛成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是阳光底下最光辉的职业，这些溢美之辞用在教师身上一点也不为过。在今日的家长会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声：教师们，你们辛苦了!

　　第二，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也以往拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自我的小孩，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与教师沟通，所以没有到达梦想的成绩，我对此无地自容。

　　第三，表露我的期待。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。异常是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!*总理在访问美国时以往说过：信心比黄金和货币还重要。

　　这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式能够灵活多样，要改变仅有班主任教师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情景进行讲评，家长能够互相交流经验，学生代表能够现场提意见，真正让家长会开出实效来;期待之三，作为家长都期望自我的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，仅有智商没有情商的人也不会有大的出息。

　　教书和育人是学校教育的双重职责。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，期望能不断完善并发扬光大;期待之四，期望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹，重塑二中的文科雄风，到那时我们全体家长都到教育局为教师们请功!

　　感谢大家!
    

　　家长会演讲稿（四十二）：

　　尊敬的教师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先，我代表大班的两位教师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感激你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感觉到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们小孩的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。真诚地感谢你们的热情支持，同时，更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　一、说说小孩们的发展情景

　　经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们现已有了明显的变化，长大与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合本事加强了，身体变得棒棒的，运动协调本事也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，现已为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班教师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、本事等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。

　　小孩们现已拥有了相对稳定常规意识，包含上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对小孩的一些方面有所了解。每个小孩都有它们自身的特点，还有新进来的这些小孩，虽然仅有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。我们大班的小孩十分热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了教师和一些同伴的感染，很多小孩都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的小孩都喜欢阅读，爱阅读，所以期望家长朋友在家里也能为小孩多讲讲故事，看看图书，阅读不仅仅能熏陶小孩的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

　　二、说说幼儿的常规、及行为习惯

　　在这个学期，我们发觉 了一些小孩的不足之处，比如：一些小孩自控本事比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于小孩来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，可是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，小孩在学校里，在家里，犯错误了，我们都能够原谅，在家里，你们能够宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，可是到了社会之后呢社会又怎样去宠她、迁就他也许是我说得严重了点，可是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我期望在座的各位都能够重视这些问题。等会我们也能够自由议论这些问题。

　　三、请家长配合我们的工作

　　1、多联系

　　家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　2、安全问题

　　为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，因为小小孩他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，可是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

　　3、座位问题

　　有的家长很在意小孩坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的小孩搭配坐。我们会尽力研究周全，所以请家长不要担心。

　　4、接送小孩

　　幼儿来园时间7：20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。接送小孩最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们，描述来接小孩的这个人的外貌特征。

　　有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的提议或请求，我们也是为了更好的了解您的小孩，教育好您的小孩。仅有这样家园才能达成共识，构成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们必须会尽全力照顾好你们的小孩，同时对你们的理解和支持表示感激，有了理解才能沟通仅有在沟通中小孩才能得到更好的发展。教育小孩要靠我们大家共同的奋力。

　　在那里，我要感谢各位这两年来对我们大班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有小孩更多的学习工具，才让我们的环境变得更美。小孩们在玩中学，在观察中学，它们的增高与你们密不可分。感谢你们!

　　各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的期望每个小孩都能在幼儿园里健康欢乐的长大，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么提议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心理解你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为小孩的一生打下扎实的根基，是为小孩的快乐人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。感谢!

　　家长会演讲稿（四十三）：

　　尊敬的教师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先，我代表大班的三位教师对你们的到来表示欢迎，并感激你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感觉到你们对我们工作的支持和理解，对你小孩的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情景及本学期的工作计划和重点。

　　先班级情景介绍：我们两位教师，配合默契，共同商讨教学资料，制作教玩具，真正奋力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，使小孩在各方面都有所增高。

　　上学期小孩们在各方面的本事上有很大的增高，异常是在自我服务本事，例如：会自我穿衣服，会叠被子，自我的玩具自我收拾，等等，在吃饭方面也有所增高，在这学期开始我们的小孩慢慢学会使用筷子进餐，多数小孩都很不错，但有个别小孩还需要加油，在园我们多以鼓励的方式去增高速度。在学习方面，上课纪律好了很多，对教师的问题能进取的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。

　　本学期，我们把幼儿入小学准备工作做为重点，加强前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

　　1、学前思想准备：增高小孩的集中意识和团体荣誉感。进入大班以后，小孩的团体意识有了迅速的发展。他们常常以自我是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自我的班级取得的胜利而欢呼。团体主义情感是一种进取而强大的道德力气，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。所以，团体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

　　2、身体方面的准备：

　　(1)经过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;

　　(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。

　　(3)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见，请家长不要让小孩带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发觉 有危险物品，应立即取出，并及时对小孩进行教育。

　　3、独立生活本事的准备：

　　(1)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应当做什么事情并必须要做好;什么时候什么事不该做，并控制自我的愿望和行为。

　　(2)培养小孩的独立意识。经过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立处理问题的本事。

　　本学期最重要的任务是：

　　第一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

　　第二、在教学方面，一个星期会认25个字词，还有英文口语和歌曲。

　　数学方面：物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历，这两个知识点对于小孩来说比较抽象，不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让小孩反复感知逐渐理解，并不断复习

　　第三、安全方面，每一个小孩是活生生的个体，进入我们一个团体活动里，难免会发生安全事故，例如：会摔跤、会碰撞，等等，所以期望家长能体谅我们的工作，同时也期望家长增高安全意识，在家有空多跟小孩做思想工作，在园我们也会以故事的形式跟小孩讲。

　　家长接送那时要出示接送卡，如果有事叫其他人接时，首先要打电话告知本班教师。

　　第四、期望各位家长能配合我们以下工作：

　　1、为了更好开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持和配合，具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上，或者以小纸条的方式告诉你，期望家长们能随时关注，并及时回复。

　　2、请配合提醒幼儿注意个人卫生，例如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的食物等，做好近期防控工作。

　　3、如果您的小孩在家出现情绪不稳或身体不舒服时，请您在接送小孩入园时告诉本班教师，以便我们能关注小孩，避免意外事故发生。如你的小孩服药请家长必须要交到本班教师的手中，并交代清楚也能够写好纸条，以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班教师。

　　4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，例如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等

　　6、早、晚接送小孩时，请家长在课室门口等候，以免打扰小孩正常学习。

　　7、当班里请求小孩从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

　　最终，我们的工作离不开家长的配合与支持，期望家长能继续支持我们、配合我们。再次感激你们的到来，同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议，让我们共牵手，精心照顾好每一个小孩，让每一个小孩都能健健康康、平平安安、快欢乐乐的长大!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展，最终祝各位家庭快乐，感谢大家!

　　家长会演讲稿（四十四）：

　　大家好!

　　我是xx的家长，今日能有机遇在那里作为家长发个言，我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长，向为小孩们的长大倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声辛苦了!在今日的家长会上讲三点：

　　第一点：让小孩懂得感恩

　　首先懂得感激教师。常言说，学生苦，高三学生最苦;教师累，高三教师最累，我们衷心感激教师们，说实话，我们家长在家管好一个两个小孩，都不易，而我们的教师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些小孩都培养成我们期望的有用之材，更是是很不容易的，我们小孩的教师对全体学生都寄予了十分大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的小孩王威来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位教师的教育下下，逐步取得了增高，成绩日趋增高，人也变得十分的自信和开朗，话语也越来越多。异常是这次考试，王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说十分的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让小孩更加自信。王威不是个案，其他同学都在增高，这些成绩是我们教师每一天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是教师艰辛付出的有力回报。应对这些成绩，我们有理由让学生感恩教师。

　　其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的小孩，才是真正的好小孩。此刻的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转，小孩要什么，就给什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里，天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，小孩的心中就仅有自我，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的养育之恩，对父母请求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以到达自我的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听教师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。

　　第二点：相信自我

　　小孩们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，承载着我们家长的梦想和期待，看着小孩们一天天长大，我们渴望他们将来过上快乐的生活，走上更完美的人生。这需要小孩的自信，小孩缺乏自信，作为家长，就要和教师沟通，找到处理办法。起初，王威成绩不好，我很着急，经过和张教师交流，确定了一个方法，那就是给小孩留下一条后路，让学生退有退的空间，张教师提议王威兼学亚艺术，文化课分数请求不高，这样，小孩就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此小孩变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步增高。此刻，小孩凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，小孩的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原先还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不一样意，小孩的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让小孩自信起来很重要，尽量听取教师的提议。

　　第三点：全力以赴

　　作为家长，在小孩全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在小孩身上，无论是学习还是生活方面，做到进取配合学校和教师，为小孩加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让小孩分心走神，多陪伴小孩。王威每一天早上5：30起床，他母亲就得5：00起床，做好饭。王威晚上放学后学到II点，我和他母亲总是陪伴到11点，小孩一到家，我和他母亲不看电视，不玩手机，陪着小孩读书学习，小孩很懂事，多次催我们休息，我们想，小孩在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，小孩经常说很感激他母亲，懂得了感激，小孩没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的小孩，想尽方法鼓励我们的小孩。虽然很多同学的成绩至今还不梦想，还没有考到我们满意的成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能寄期望于侥幸，可是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，小孩们，相信自我，仅有自我能够救自我，仅有自我能够改变自我的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

　　另外，我们还要进取配合学校工作。小孩大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自我的小孩如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师，是我们家长的幸运，因为教师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大增高了小孩的综合素质。所以，作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

　　最终，我还有一句话送给小孩，与大家共勉：少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。最终，祝各位教师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

　　家长会演讲稿（四十五）：

　　各位家长：

　　大家好！

　　我是六（五）班，教师的精心安排，今晚召开家长会，我父亲因奶奶生病要照顾不能参加，父亲提议我自我代表家长参加家长会，父亲说：“不参加是对学校工作的不支持，我自我忙，你去吧！这也能够锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下，我欣然同意了。当我到学校说自我来开家长会时，同学们都在笑我。我想各位家长不会像小小孩一般见识吧！其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴小孩们过一生的，长大后就像鸟儿一样飞向社会，生存就要许多本事，这就是一次培养本事的机遇。

　　我们要有自强不息，奋发有为的精神。就拿我爸来说吧，我奶奶和爷爷都是农村人没文化，当时也没钱供父亲读书，只读到高中，之后他经过自学取得大专文凭。我还有两个双胞胎妹妹，他是一只手抱妹妹，一只手拿着书。曾考公务员笔试第一，却因面试时口才欠缺未被录用。这次能在家长会上发言，不是一次培养自我胆量和口才的好机遇吗？

　　我学习增高，多亏了我的父亲，每次我考试考不好，父亲从不骂我、更不会打我，而是和我一齐慢慢的分析，讲道理给我听，有时我听不懂，他就讲了十几遍直到口干舌燥。每一天作业做很迟了，预习太久10点多钟了，父亲从来不骂我，反而让我慢慢写、认真读，两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有母亲也是默默地支持我，父亲、母亲多亏了你们，我才有今日的增高。

　　无论怎样说，我要感激父亲母亲。我和全班同学感激各位最美、最伟大的父亲母亲们，因为你们的慈祥，你们的“棒棍底下出孝子”和异常的教育才有我们的今日。

　　感谢你们，敬爱的父亲母亲们，期望您们一如既往支持自我小孩，让我们不断长大，在人生的旅途欢乐地傲翔。

　　如果我有说不对的地方，请各位家长批评指证。感谢大家！

　　家长会演讲稿（四十六）：

　　尊敬的家长：

　　晚上好！首先对您今晚的到来表示由衷的感激。这个家长会，是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说，今晚，就让我尽情地说说吧，期望大家都能有所得。

　　一、给小孩欢乐的小时候

　　和我们的小时候比，他们的条件是好了很多，但他们的负担更大！学习上，我不多说，看看那些题目，是我们上小学四五年级时的难度。都说小孩们“聪明”了，可有时会觉得“教”不起。不学习，真的是“教不动”，要把学习还给小孩，成为“他自我的事”！只要他想学，什么时候都不晚。

　　再看看他们的明天，和我们比，他们所应对的是更大的挑战，更激烈的竞争，因而，他们更需要个性，良好的心理素质，道德品质等。在我们这一代，书念不好了，还有力气活干，吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代，肯吃苦还要动脑筋！因而，他们更需要张扬个性，需要让他们“成为他自我”。但该修剪的部分，还是要“修理修理”的。每一天写字时，总让他们说着“认认真真写字，老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好，他会朝着好的方向发展。你说他坏，他会更坏。学会动脑筋想办法，教育他。你能生出这么聪明的小孩，就要比他更聪明地教育他，培养他，让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的小孩。

　　综上所述，期望你们能给小孩一个欢乐的小时候，为他的将来打好心理基础。要明白，拥有一个欢乐的小时候对他的一生来说，是一笔难得的财富。

　　二、给大家的几点提议

　　1、家长要为小孩做些什么？

　　（1）“书式”（舒适）的环境

　　“书式”解释：为小孩创造良好的家庭学习环境，有条件的可安排一间书房，没条件的也应当为小孩准备一张书桌，让小孩有一个固定的安静的学习场所，并且有一个属于自我的抽屉，放自我的书本、东西。为小孩多买一些书，做个书架，让他沐浴在书香中。这很重要，家长要舍得为小孩买书。至于买什么样的书，能够看小孩感兴趣的，童话、科幻、讲道理等的书。

　　（2）生活、学习用品的准备：

　　文具：笔，用六棱的，并贴上胶布，写上名称，以防丢失无法认领。每一天用转笔刀削五把铅笔，让小孩自我来做。

　　准备一个小闹钟，并教会小孩看钟。父母要有意识地规划好小孩的作息时间，同时让小孩学会自我按作息执行。

　　（3）训练小孩和学习生活有关的自理本事

　　平时每一天让小孩多做一些力所能及的事情，尤其是吃饭、穿衣、收拾书包；必须要让他自我来，也就是说，小孩完全能够自我做的事情，家长必须不要代替，哪怕做的不够好，是自我劳动得来的就值得鼓励，一次作不好就教，两次，三次，总会有作好的一次，既是锻炼小孩的本事，也是解放了家长。（注重凡事的“第一次”）

　　不要陪着做作业，要让他自我做，自我检查，检查完，家长再检查，能够在检查完的本子画上一颗星。

　　（4）家长的言传身教

　　叫小孩看书，写作业，而家长却整天在摸麻将，谈x合彩，小孩潜移默化下会怎样？只要你有了小孩，你就应当是演员。比如你不爱看书，可是当小孩在场时，你要煞有介事地捧着一本书看，使小孩从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子，可是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你小孩孝顺你的父母，有了好吃，先给你父母拿去。教育小孩的根本是身教。为了小孩，也为了你自我，当个好演员吧。如果你期望他成为什么，那么在他面前必须要演得好一些，这样他就会朝着你所期望的方向发展。

　　别怪小孩这也不好，那也不好。请您先从自我身上找原因。就说小也吧，我前阵子参加自学考试，天天看书。她也学着我的样貌，自我看自我的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话，她早就学了去，在“恰当的时候”总能再说出来让你听到，并觉得吃惊。所以，从小也的言行中我学会了自省。

　　2、比学习更重要的

　　不要太看重小孩的成绩，一个优秀的小孩不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话：100分把小时候变成100岁，就是说小孩为了追求分数，会让他们失去小时候的欢乐。

　　（1）习惯----小孩成功教育从好习惯培养开始——巴金

　　播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

　　那么，如何训练小孩养成好习惯？

　　孙云晓在《习惯决定小孩命运》中说过：21天养成一个好习惯，你信吗？我们不妨来试试，好多家长对我说，我没时间教小孩，也没本事教。我想对没时间的家长说，钱是挣不完的，事情也是忙不完的，可是，小孩的小时候很短暂，记得一位名人说过：人生关键就是那么几步，我想，小孩低年级的学习就是关键几步中的一步，那么就请你们放下你永久也忙不完的事，陪小孩走这关键的一步。我想对认为没本事教的家长说，没关系，让我们和小孩一齐学习，只要你是真正关心你的小孩，你就会想尽一切办法，来帮助小孩的。

　　（2）做人

　　要让小孩明白父母的辛苦，不能一味地娇惯小孩。让小孩学会报恩很重要。因为如果他明白报恩了，对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让小孩从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有小孩的今日。学会做人比学习优秀更重要。说实在的，此刻环境污染了，请注意，必须要让小孩远离污染。因为道德污染了，将无法弥补！童心无价！请珍惜。

　　要让小孩从小就树立靠自我的正确信念，让他明白他想要的东西要靠自我的奋力才能得到。如果小孩失败了，请不要在小孩的伤口上撒盐，请和小孩一齐总结经验，看到底输在哪儿，下次不要再犯同样的错误。学会当小孩的朋友而不是站到小孩的对立面去。

　　要让小孩学会想别人所想不到的，从小就有良好的思维习惯，这样小孩的未来就受益无穷。此外，还要让小孩学会宽容，学会对别人过失能原谅，不再斤斤计较，立刻“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自我一个人是无法完成的，如果你从小不能与别人好好相处，那么将来长大了怎样能和人共事呢？

　　3、请注意以下几点：

　　（1）请别在小孩面前吵架。因为小孩会害怕，并且带给他将来的生活是负面的影响。能够说影响到小孩将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在小孩面前自制，有话等小孩睡下了再处理。

　　（2）在小孩面前不讲他的不是，多夸小孩。因为给小孩好的心理暗示很重要。

　　（3）不要让让小孩带钱来学校。因为小孩会去买吃的，上课不专心。此外，钱会丢了，不但小孩悲痛，并且会让那个偷钱的小孩从此变坏。

　　（4）发觉 小孩犯了错别生气，先庆幸早发觉 了，就能早教育。这样你才能平心静气地与小孩沟通。不要让小孩感觉一犯错回家应对的就是“打”一个字。正因为他是小孩所以会犯错，正因为他是小孩，所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此，不是吗？

　　还有几点说明：

　　1、值日生问题

　　这是职责意识。因为一周也就那么一天，请帮小孩养成做值日的好习惯。在家里不妨也让小孩学着扫地做家务。

　　2、听教师的话

　　其实应当让小孩更听家长的话。或者说在学校听教师的话，在家里更听你们的话。因为教师会常换，而家长不能换！

　　3、职责意识

　　让小孩学会为他所做的事情负职责，这一点很重要！因为，当他认识到他行为的后果十分严重的时候，也许他能改变。还有，如果要赔钱，就要跟他讲清楚，你此刻帮他出了，他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱，他能够无限制地花。要让他认识到，钱来得不容易！

　　4、别老是把自我的小孩和别人的小孩比。

　　因为这样你是拿小孩的短处和别人的长处比，并且会让小孩觉得你比较喜欢别人家的小孩。人各有长，要和小孩一齐，比一比他的过去和此刻，再对未来的他提出期望，如果想让他学别的小孩，请注意对他提的方式方法，有时候换个说法他会理解的。还要多表扬小孩，异常对于他们的点滴增高要放大，这样他们会更有信心的。请记住，如果一个小孩生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个小孩生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个小孩生活在认可之中，他就学会了自爱；如果一个小孩生活在欢乐之中，他就学会了创造快乐。

　　5、安全问题

　　此刻的社会，不太平。请告诉小孩，他们的生命很重要，要学会保护自我。因为他们能健康长大，是大家的心血，也就更应当注意，让小孩学会分清好人和坏人，注意上学放学的安全等，总之，要有安全防患意识。有时候你很注意了，但别人还是会撞到你的，所以，请让小孩学会自我保护。

　　最终，对今日来参加家长会的家长们表示衷心的感激，感谢你们抽出时间来学校一趟，感谢你们对学校工作的支持。小孩为何会有优、良、差的区别，很大一部分取决于家长。为了我的学生，你们的小孩更好地长大，让我们从此刻开始，一齐来学习，一齐来增高。

　　家长会演讲稿（四十七）：

　　尊敬的学生家长朋友们：

　　大家好！首先请允许我代表XX小学全体师生欢迎大家的到来，并对您给予学校的关心和支持表示衷心的感激！欢迎大家今日来参加我们的家长会，期望您能对学校的教育教学和管理工作提出中肯的提议和意见！

　　XX小学建于1955年，至今已建校60年，是一所历史悠久的县城公立小学。在一代代二小人的共同奋力下，学校为培养一批批莘莘学子迈向更高的台阶打下了坚实的基础，。学校先后获得“XX县平安学校”、“XX县经典诵读培训基地”、“XX县书法教育培训基地”、“教育部语文教师专业化发展工程基地校”等称号，受到学生及家长、社会的一致好评。学校除拥有60年来二小师生塑造的良好教风、学风和深厚的文化底蕴外，如今的二小还拥有不可多得的优质教师资源。我校有XX省小学语文教坛新星一人（XX县仅有两人），XX市小学语文特级教师三人，XX省普通话测试员三人，不管是从数量还是从比例，在XX县能够说是首屈一指。

　　今年上半年，在辅导教师的精心指导和学生个人的进取奋力下，我校邹教师、黄同学双双获得XX县爱国主义读书活动讲故事比赛一等奖，邹教师又代表XX县参加XX市比赛，又获第一名；7月11日，邹教师同学代表XX市奔赴省城合肥，参加省级讲故事比赛，她的作品《开心奶奶的开心事》征服了省城的专业评委，获得特等奖的好成绩。这个前所未有的好消息震动了XX市教育局、XX县宣传部、XX县教育局等政府部门，生活网、礼貌网、XX晚报社数字报刊平台、网络电视、身边事等几十家媒体也相继对这一喜讯进行了报道。今年上六年级的邹教师是我校1000多名学生的优秀代表，是全体同学的榜样，她的一言一行影响着众多的二小学子。在那里，我也负职责的向所有家长保证：二小是一座花圃，我们这些园丁必须会怀着欢乐与期待看待我们的每一位学生，不埋没任何一个可造之材，不打压任何一颗向往自由的心灵！我们会竭尽全力关爱与帮助每一个小孩，让他们的才华到达最大限度的发挥！

　　去年下半年，我校教师自主原创的童谣传唱作品《永久的童谣》获得XX县童谣传唱比赛一等奖第一名，这与参加表演的学生家长的支持与帮助密不可分。我此刻还记得，那段时间，因为时间紧、任务重，又不想耽误学生的上课时间，所以每一天午时放学都要训练到天黑，可来接小孩的家长没有一个抱怨，反而饶有兴致地在一边啧啧称赞。正式演出那天，天刚麻麻亮，就有学生家长自愿到校为小孩们化妆、扎辫子。而我们的教师，也把学生当成了自我的小孩。训练时，一丝不苟，严格严谨；休息时，谈笑风生，宛若一家人；因为在附小南校区彩排和演出，我们每次都有教师带学生打的来回，把晕车的小孩搂在怀里安慰，把无人接送的小孩亲自送到家门口，保证每个小孩的安全！一张薄薄的证书，浸透了全体创编、演出师生的心血和汗水！其实，学校的每一项工作，都离不开广大家长的支持；您肯定的目光，发自内心的赞誉，会成为学校前进的.不竭动力！

　　平安，是学校、家庭和社会永恒的主题。我们学校请求上午7：30~7：50到校，11：10放学；午时2：30~2：50到校，5：25放学；十一假期过后，午时改为午时2：00~2：20到校，4：55放学。因为一年级接小孩的家长较多，为避免过于拥挤，本学期上午时各提前十分钟放学。在那里，我想向所有家长提出请求：请您在学校规定时间内接送小孩，既不要送得太早，任小孩在校门口拥挤喧哗，也不要接的太晚，以免发生不可预料的安全事故。大家都明白，我们的目标是完全一致的，就是保证小孩平安、健康、欢乐地长大！在学校，我们会不遗余力地提醒小孩注意安全，奋力学习，健康长大；在家里，也请您用最正面的形象应对小孩，言传身教，培养他们成为有梦想、讲道德、守纪律、有才华、愿合作的好小孩！

　　学高为师，身正为范，我们XX小学全体教师会坚持不断学习，用心血和汗水，带着我们诚挚的笑容，把所有的学识化为甘露浇灌在这些祖国的花朵身上！家校连心，共进共赢，也期望您对学校的各项工作给予支持和帮助，让我们的工作做得更精致、更全面，让社会更满意，愿小孩们飞得更高！

　　再一次感激您的光临，预祝各班的家长会圆满成功！
    

　　家长会演讲稿（四十八）：

　　各位家长朋友：

　　大家好！

　　感激您在百忙之中抽空来参加此次家长会，作为小孩的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今日所有到来的家长表达我深深的谢意，感激大家这半学期来对我工作的支持，对学校工作的支持。

　　首先，我们来看一下小孩们在学校的表现。这些镜头，你平日看不到的。【PPT：班级活动照片】

　　一，班级情景分析

　　咱班此刻是19个同学，男生8个女生11个，比例很均衡。男小孩相比于女小孩总是要活泼好动一些，所以排座位是按身高为第一原则，男女搭配共同增高为第二原则安排的。对于中年级来说，常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。所以常规教育一向是我班级管理的重点。半学期下来，学生增高都很大，从开始有些同学上课注意力不集中，到此刻学习、卫生、纪律方面都有明显的增高，尤其是很多同学的思维有了很大的增高。

　　二，期中考试成绩分析

　　接下来，就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自我的小孩的成绩，无法跟其他小孩做比较。根据规定，严禁公布小孩成绩，所以请大家谅解。我把各科的平均中有的小孩的奋力程度严重不够，期望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了，足以看出其重要性。

　　就咱们班来说，上一次购书看出，大多数家长朋友比较重视，很快地给小孩买了书。这种态度值得表扬。可是，在具体读书指导上还不行。小孩们对读书还没有强烈的热情和愿望，读不进去，手里有书不爱读。虽然让小孩们写读书笔记，但身在曹营心在汉，纯属应付。期望大家引起足够的重视。在后边的时间里，我也会逐渐加强这方面的指导。

　　三，安全问题

　　安全问题大于天。单单是这个就能够讲半天，平日咱们讲的也不少，那里不详细讲，重点强调三个方面：

　　1.小孩上学放学问题。（遵守交通规则：冬天穿着厚了，必须要提醒小孩们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带）

　　2.煤气中毒问题。（炉子管理、预备铃清点人数）

　　3.小孩打闹问题。（小伤不报、重伤职责、自我保护）

　　四，收费问题

　　学校严格执行上级收费项目和标准，绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等，所有项目都有文件规定。请大家放心，如有疑问可向班主任查询。

　　五，班级存在的问题

　　首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强，比如作业虽然能按时上交，但完成的质量不高，还有的同学到班比较早，但进教室后并非立刻学习，而是聊天或坐着发呆等教师来了布置下早读任务后才开始学。其次，还有部分同学竞争意识不强，时间观念较差，偏科现象比较严重。以上问题我们教师必须想办法去处理，可是学校教育离不开家庭教育，如果一个小孩没有良好的家庭教育，那么不管教师付出多大的奋力都得不到完美的效果。

　　六，家庭教育

　　这是今日我要跟大家交流的重要部分。我们常说，小孩是父母的影子，我们还说，父母是小孩的第一任教师也是终身教师。《父母课堂》那句话大家还记得？——家庭教育，就是父母和小孩一齐长大。

　　很多家长自以为做得够好了，给小孩吃穿，供小孩上学，天天接送，甚至还给小孩看作业或者批作业，但这远远不够。家庭教育不止这点资料。

　　家长应当教给小孩如何与别人交友，会分辨是非，学会保护自我。谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。感谢，对不起是基本，递给长辈东西要双手，不随地吐痰等等，此刻我们不教给他，等小孩们大了去到社会更没人会教给他，但却要为他自我的不礼貌行为付出代价。

　　好习惯成就好未来。咱小孩回家是不是第一件事就是打开电视拨到自我喜欢的电视节目，看过瘾了才匆匆开始写作业；或者看到你在玩手机、玩游戏，凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促？（妹妹）习惯成天然，你做出的奋力我们的小孩都会给你相应的回报。

　　作为教师，我听到比较多的一句话是：“教师，我自我没知识，教不了小孩，就辛苦教师你了。”或者是，“小孩不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。此刻，我异常想告诉这些家长的是：即使你教不了小孩，可是你至少能够抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自我真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的小孩。

　　小孩跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，教师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和教师沟通是十分重要的。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们教师增添一份信心。试想，一个家长不重视、学生自我不重视的学生，任凭教师单方面用力，又会有多少成效呢？来日方长，小孩的长大不是一蹴而就的，只要我们齐心协力，小孩必须会更获得更大的长大。

　　家长会演讲稿（四十九）：

　　尊敬的全体学生家长：

　　大家晚上好！首先请允许我代表学校向给我们今日讲课的专家刘教师表示深深地感激，感激刘教师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。同时，也十分感激各位小孩家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会，对您们的到来表示热烈地欢迎。

　　小孩的教育问题是一件大事，它关系到一个家庭的快乐，关系到小孩的前程，更关系到国家的未来。“百年大计，教育为本”，优秀的小孩背后必然有一双懂得教育的父母。其实，更多的时候我们从小孩的身上能够看到家庭的影子。如果小孩的穿着干净利落，这个家庭中必须有一位爱干净的母亲，如果小孩邋遢，小孩的父母必须也是不关心小孩长大的，如果小孩的举止优雅，父母必须是有修养的，小孩粗俗，反映的是家庭的教养不够……小孩是父母的翻版，有怎样的父母就会有怎样的小孩。在我的教育生涯中，我以往教过这样一位女学生，她总爱沾同学的小便宜，比如经常和同学要零食吃，但从不给其他同学吃自我的，或者拿走同学的小物品，之后发展到悄悄地拿走同学的零花钱，多次教育后才有所改正。之后了解到，她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候，把单位的东西偷偷弄回家，并且常常喜滋滋地在家里炫耀说：我从单位拿的。久而久之，小孩会认为这是一件很趣味的事情，在她还不明是非的情景下，“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里，在以后和同学相处，和同事相处，在学校，在单位，都会见小便宜就沾，慢慢就会发展成习惯，发展成大问题。所以，我想说，父母的言行对小孩是多么地重要，父母对小孩的这种濡染胜

　　过一千次一万次地说教。

　　好，关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系，下头我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。

　　家长会演讲稿（五十）：

　　各位家长：

　　你们好！

　　金秋远去气更新，立冬虽至寒渐临，阵阵寒气挡不住你们匆忙的脚步，你们放下手头永久做不完的农活，放下繁忙的工作，来不及掸去身上的灰尘，来不及擦去额头的汗水，为了小孩你匆匆而来，共商小孩教育良策，共谋学校发展大计。在此道一声：“你们辛苦了"

　　风雨兼程，春花秋实。我们着力打造的”平安学校、绿色学校、礼貌学校”为学生营造了一个和谐平安、风景如画的学习氛围，推行高效课堂，塑造学生独立自我，实现教育返璞归真蔚然成风。实施精讲多练，增高教学质量，目前已渐露端倪，初见成效。期中考试，满分试卷，俯拾皆是，让师生倍感欣慰，信心百倍。

　　爱小孩是父母的天性，爱学生是教师的天职。前苏联教育家苏霍母林斯基说：“没有爱就没有教育。”你们的爱是慈爱，教师的爱是严爱，你们的爱是无私，教师的爱是博大的，仅有严慈兼济的才能让小孩真正沐浴在爱的乐园。伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进，共创小孩完美的未来，共铸学校教育的明天。

　　今日，我们欢聚一堂，为了一个共同的目标，让所有的小孩成人，让所有的小孩成才，让所有的梦想都能成真。这需要我们共同的奋力，撷取你智慧的精华，付诸我培育的艰辛。含辛茹苦望子成龙，呕心沥血桃李芬芳。

　　最终，再次感激各位家的的到来，恭祝大家身体健康，事事如意。预祝家长会圆满成功。