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阅读故事(精选85篇)

时间:2025-01-06 11:01:56

  阅读故事(一):

  范仲淹苦读的故事

  范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,明白了自我的生世,含着眼泪别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有以前脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

  就这样,他领悟了六经的主旨,之后又立下了造福天下的志向。他常常自我讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

  阅读故事(二):

  车胤

  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料,忽然发觉 院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

  阅读故事(三):

  鲁迅嚼辣椒驱寒

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

  每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最终成为我国著名的文学家。

  阅读故事(四):

  闻一多醉书

  闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,

  怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

  阅读故事(五):

  鲁迅嚼辣椒驱寒:

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

  每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最终成为我国著名的文学家。

  阅读故事(六):

  华罗庚猜书

  著名数学家华罗庚读书的方法与众不一样。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的.思路与自我猜想的一致,他就不再读了。

  华罗庚这种猜读法不仅仅节省了读书时间,而已培养了自我的思维力和想象力,不至于使自我沦为书的奴隶。

  阅读故事(七):

  古代官场没有读书人

  清末,封疆大吏中以袁世凯与张之洞声望最重。袁世凯以前这样描述两人的差别:“张中堂是读书有学问人,仆是为国家办事人。”简单说,老张有才华,适合做学问,老袁没学问,只能办具体事。看上去是自谦,其实是最阴损的贬彼扬己。官场是做学问的地方吗?中国传统观念里,读书人简直就是不明事理和迂腐的代名词,等同不称职。官员的内心深处,不担心你说他像个官僚,就怕说他像读书人,尤其是在上司面前。

  古代官场没有读书人但跟袁世凯比起来,张之洞的确有点梦想主义色彩。他在任上大力支持洋务运动,支持维新,还给康有为等人的强学会捐过款。当时的知识分子们也愿意把他引为同类,看作做学问的总督。可是,胡思敬著《国闻备乘》中记述了张之洞两件小事,其霸道、蛮横完全是个官场老手,一点也不像读书人。

  其一,张之洞任两广总督时,潮州府出缺。张提名一人,交给主管民政工作的广东布政使司游百川,而广东巡抚(相当于省长)也提了一个人。游百川采用了后者的意见。张之洞大怒,即日传见游百川,厉声问,你胆子不小啊,竟敢藐视本督而谄媚巡抚!游百川答,谁敢小瞧您老人家。可是按惯例,总督分管军事,巡抚分管政务,我就是个副手,一个儿媳妇上头有你们俩婆婆,只能按规定办事啊!张之洞说,巡抚归总督节制。既然你有此一说,请立刻找来文字材料,我当按你的材料告知朝廷,免得朝廷怪我不问吏事。

  这个游百川也是笨人,回去居然真的检索大清《会典》,并且居然真的没找到。连忧带吓以致呕血,遂称病辞职,逃离了是非之地。从此广东政事均归总督,巡抚成了摆设。戊戌变法后,朝廷下旨:“督、抚分管兵政、吏治,虽同居一城,各有所司……”正如游百川所说。其实从明朝到清朝,总督和巡抚各管一摊儿,的确是惯例,但中央政府始终没有明确给出过指示。张之洞并非不懂规则,而是抓住漏洞,以势压人。这也给后人启示,无论什么职位,哪怕是出于互相牵制的目的,也应尽量明确各自的管理范围,免得闹得太过,无法收拾。

  其二,张之洞任湖广总督时,湖北提学使黄绍箕任用了一名学堂监督,委任状刚刚发下去,张之洞就把提学使找来,训斥道,你一个小小提学使,应当受督、抚节制,你算干什么吃的,当你是钦差吗?黄绍箕又惊又怕,垂头丧气而出,不久抑郁而终。

  两件事,都不大,但作为上司对下属的威压态势毕现,哪里有读书人应有的敦厚和委婉?张之洞完全能够据此反驳袁世凯,你说谁是读书人?你才是读书人呢,你们全家都是读书人!

  阅读故事(八):

  爱因斯坦

  他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的小孩们相比,他异常重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的'学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一齐议论,使他感觉到互补的乐趣。

  阅读故事(九):

  宋代大文学家范仲淹自幼失去了父亲。母亲为了使自我和儿子得以生存下去,只得改嫁到了长山的朱家。

  等到范仲淹长到十几岁时,才明白这个父亲并非是自我的亲生父亲。小仲淹觉得自我堂堂七尺男儿,改了别人的姓是一种屈辱,说什么也要恢复自我原先的“范”姓,所以他跟养生之间产生了矛盾,从家出来,住进了山醴泉寺的僧房里,他一向昼夜苦读,坚持不懈。

  寺庙里的日子是十分清苦的,而年仅十几岁的范仲淹正是长身体的时期,饭量异常大,每次吃饭时,他端起碗来,仅几口就扒得精光,还没到下一顿就现已饿得头晕眼花,所以看书时无法集中精力。怎样办呢思来想去,他想出了个办法,每一天早晨煮好一锅稀粥,等到放冷了凝结成粥块之后,他就用刀在上头划个十字,切成四块,早晚饭各吃两块。而下饭的菜呢,更加简单,仅切一点儿咸菜末儿就行了。

  范仲淹在醴泉寺住的这段时期里,读了很多书,懂得了许多道理,长了不少明白。为了开阔眼界,增长自我的学问,三年过后,他不远千里来到当时的“南都”应天府(就是此刻的河南商丘),进了当时很有名气的南都学舍,拜著名学者威同文为师。起初,他仍然像在醴泉寺时一样,每一天早晚还能有稀粥可吃,可是之后连稀粥也供不上了。每当阳光落山时,他才胡乱吃点儿东西,算是一天的饭。可是他从来没有为吃饭这些问题分心,而是在学习上更加勤奋刻苦了。他为自我制订了严密的学习计划,每一天不完成计划决不睡觉。到了严寒的冬夜里,每当学习感到疲倦时,他就用冷水来洗脸,提提精神。学习环境虽然这样艰苦,可是范仲淹却从没有叫过一声苦。

  范仲淹就是凭着这样一股坚定的信念,十必年如一日,每日勤学苦练,之后最终取得了成就,成为北宋中期著名的政治家、军事家和文学家。

  阅读故事(十):

  悬梁刺股

  汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每一天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的.人,想干一番大事业,便刻苦读书。

  每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自我打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

  阅读故事(十一):

  车胤囊萤映雪

  车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的'资料,忽然发觉 院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?

  于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

  阅读故事(十二):

  苏东坡

  东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能到达事事精通。一本书的资料是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。

  比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

  阅读故事(十三):

  伽利略好奇善问:

  伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发觉 了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就十分好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的教师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

  有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,教师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

  阅读故事(十四):

  黄鲁直苦读

  黄鲁直是宋朝进士,书法家,文学家。幼年时,他为了增高写作水平,找来古今中外的超多书籍,昼夜苦读。

  有一天,他到开封相国寺去,得到一本宋子京写的《唐史》初稿,便如饥似渴地读起来,这本初稿宋子京修改了很多地方,有的字现已看不清了。稿纸的空白地方,密密麻麻地写满了蝇头小字,煞是难认,黄鲁直没有退却,以坚韧的毅力细心攻读。

  对于宋子京所改动的字句,从遣词造句、拟形摹声,到修辞用字、表情达意,进行精心的学习研究,他把修改前的'文字抄在一个本子上,又把修改后的文字抄在一个本子上。前后比较,探索作者删、增的奥妙,弄清繁简的原因,找出修改的道理、用意。黄鲁直的写作水平逐日增高,成了一名出类拔萃的文学家。

  这个故事告诉我们:一要多读,二要深读。

  阅读故事(十五):

  高尔基救书

  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不思考。为了抢救书籍,他险些被烧死。

  他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  阅读故事(十六):

  华罗庚

  数学家华罗庚有一种奇特的'读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自我来写应当怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。

  阅读故事(十七):

  张广厚吃书

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自我的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的.书页上,留下一条明显的黑印。

  他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

  阅读故事(十八):

  郭沫若怎样读书

  郭沫若曾写过一副读书联:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。

  要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

  阅读故事(十九):

  匡衡凿壁偷光

  古时候有一个个性有学问的.人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,最终感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

  在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

  阅读故事(二十):

  况衡

  况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照可是来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

  阅读故事(二十一):

  鲁迅

  十分讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页资料。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的'基础上,选择自我喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自我的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”.鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

  阅读故事(二十二):

  鲁迅--叫小偷无法下手

  "我哪里有什么天才,我可是把别人聊天、喝咖啡的时间都用来工作罢了。"--这是伟大的革命文学家鲁迅常说的一句话。

  鲁迅从小勤学,他曾在私塾的课桌上刻过一个在早"字,以勉励自我珍借光阴。

  长大工作以后,鲁迅仍时时不忘节俭时间。就拿吃饭为例,他是喜欢吃鱼的,可为了少在剔吐鱼骨上花时间,就少吃鱼。鲁迅有句名言:"时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。"留学日本,在"老虎尾巴"居住的那些年月,他象战士匍匐在战壕里一样,常常通宵伏案工作。游手好闲的人来找他,他会不容气地问:"唉,你又来了,没有别的事好做吗"

  鲁迅读书十分专心,许广平讲过这样一个故事:有一天晚上,一个小偷馏进了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊,手中的笔一向不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一向下不得手。眼看时间过去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬可是鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。

  长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅笑着说:"面向桌子提笔写文摘,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休息的.时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。"为了维护身体,鲁迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。

  有人做过统计,在鲁迅工作战斗的三十年中,他总共为我们留下一千多万字的著作,平均每年三十三万,写作从不间断。除此之外,鲁迅还做了超多教育工作、研究工作、社会工作。鲁迅逝世后,人们整理他的遗物时发觉 ,他存有超多的小纸条,纸条颜色不一,上头都是他从各种书籍上选抄下来的对写作有用的文字资料。从这些纸条上,我们好象看到了鲁迅"废寝辍食,锐意穷搜"的身影。

  鲁迅正如自我所说,他的一生是"小跑步"度过的。他以他勤奋刻苦的劳动,赢得了全世界人民的尊敬。这天,我们纪念他,学习他,不要忘记他这样一段好处深远的话:

  "伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。"

  阅读故事(二十三):

  今日,我看了一篇《读书小故事》,使我深有感觉。

  《读书小故事》主要就是写了,作者的外公很爱读书。有一天,外公告诉他“知识就像无边的海洋,仅有虚心好学,才能不断充实自我。”作者听后,发觉 外公说得有道理,十分敬佩外公。看到了那里,我便想起我们的一位同学,他每一天上课都不很认真,三心二意的,还在课堂上看书、讲话,讲着、讲着就开始大吵起来了,就像狮子吼一般。在交作业时,总是他的作业有时空白一片,有时乱做,有时做错本,反正,我们的同学和作者的外公相比真是很渺小。

  作者的外公说的话,使我明白应当怎样充实自我,完善自我。以后,每一天都应当认真地把作业做完,有时间多看课外书,积累好词好句,好在作文上用到。也要多看好的文摘,每一天最少都要写一篇日记,来把今日打上一个完美的句号。在看好的文摘,作文书时,把自我认为好的句子,好的词语画下来,写下自我的体会,好把课外的知识装进脑子里,在课堂上,教师说的有关于课文上的,现已解开了自我的疑问时,最好快速地写下来,去记、去背。在复习不会那么麻烦。在读课外阅读时,读后都有问题出现,最好都要仔仔细细地把问题答完整、答具体,把读后的感觉写下来。这样就会更好地完善、充实自已。

  同学们,让我们从此刻开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

  阅读故事(二十四):

  高尔基以往说过,书籍是人类增高的阶梯,读书对于我们而言就像是呼吸一样天然,不读书就会感到窒息,仅有置身于书中的人才能体验这其中的奥妙。

  记得有一次我和母亲去城里,刚走了一段路,我看到了图书馆三个大字,惊喜万分便向母亲请求到图书馆去看书,在我的'苦苦征求下,母亲答应了我,迫不及待地和母亲走进图书馆,哇,这么多书够我看个够了,我围着书架走了一圈,突然我眼一亮,看见了一本书,海底两万里,我赶忙找到个座位,我像一匹饿狼一样贪婪地读着,根本没有在意一分一秒的过去,时间过得很快。滴答滴答,我走进了书的世界,跟着主人公的脚步一齐遨游,湛蓝的海洋,海洋世界真是丰富多彩啊,我不禁说着。我津津有味地读着,突然有个陌生的声音出此刻我耳边,“小说迷还在看书”我抬起头啊,是母亲,原先我和母亲一齐进来,母亲看了一会儿书就想叫我,没想到我在那儿看的那么认真,就没有打扰我,自我去城里了。母亲说,“既然你这么爱看书,这样吧,给你办个图书卡,那么你就能够借书回家看了”。我听了大声说,真好。我也不由自主的笑了

  从那以后每个星期都会去图书馆看书,我就是这样一个小书迷,富有读书气自华,我手捧宝书闯天涯。

  阅读故事(二十五):

  侯宝林抄书

  相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平到达了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自我想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的.旧书摊也未能如愿。

  之后,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,最终被他抄录到手。

  阅读故事(二十六):

  侯宝林抄书

  相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平到达了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家,有一次,他为了买到自我想买的.一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿;

  之后,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来;适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,最终被他抄录到手。

  阅读故事(二十七):

  匡衡借光读书

  匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明;他看到邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读,同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

  主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我期望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

  阅读故事(二十八):

  劈柴警枕的马雅可夫斯基

  夜,现已很深了,马雅可夫斯基还在紧张地工作着。可是睡魔纠缠得越来越厉害,他觉得头很沉,眼皮象是要被胶水粘住似的,怎样也睁不开。实在没法再工作下去了,他只得横下心来躺一会儿。

  他跑到厨房里拿来了一大块劈柴,放在床上,将头枕在劈柴上头就呼噜呼噜地睡着了。带棱带角的劈柴,将后脑勺的皮肉压了一条深深的印痕,他在睡梦中略微翻动了一下身子,便觉得脑袋疼痛难忍,惊醒过来,于是一跃而起,又重新继续他的工作了。

  这就是马雅可夫斯基独创的"劈柴替枕法",真可谓别出心裁。那时他在罗斯塔做革命宣传工作,工作极度紧张,几乎没有休息的时间。严寒的冬天到了,也是一天到晚在没有生火、冰冷的工作室里忙碌,并且往往回家后还要"加班"。有时实在太累了,他就稍睡一会儿,为了怕睡过去忘记醒来,就想了个用劈柴作枕头的办法。

  马雅可夫斯募对待工作从来就是这样勤奋、顽强、坚忍的。一九一五年的春夏季节,他住在芬斯基海湾库阿卡拉的别墅里,创作一首长诗。每一天天一亮他就到库阿卡拉海岸上来了,那里有许多又圆又滑的大石头从水里露出来。人们看见他站在这些大石头上,从这一块走到那一块,有时停下脚步,吸几口烟。然后又迈步走着,时而放慢脚步,时而又加快脚步,时而眉心紧皱;时而又显得悠闲简单。就这样连续三个、四个、五个钟头,不住地吟咏着,挑选着需要的字眼,组成适宜的诗句。想出儿行诗来以后,就把它写在香烟盒子上,或者干脆记在心里,再往下"搜索枯肠",继续工作。

  马雅可夫斯基写作著名长诗《列宁》时,首先专心致志地研究了列宁的传记和有关的回忆录,以及列宁本人的论文和演说,然后进行紧张的写作。

  据马雅可夫斯基的朋友-青年诗人阿谢也夫回忆,当时"他跟谁也不说话,免得分心注意别的事情。他上别墅去住,在那里独自住了三个月。他感到自我在这个巨大的主题面前负有很重大的职责。"

  另一位目击者回忆说:"他正在写作长诗《列宁》,旅行皮箱里放满了列宁的著作和论述列宁的书,在海滨浴场上,饭馆里,散步时-到处都掏出一个黑漆布面的小册子。微动着嘴唇,哼哼哪卿地写出了涌入脑海的诗句。"

  经过六个月的艰苦劳动之后,长诗完成了。当马雅可夫斯基在群众中朗诵之后,立即引起强烈的反响,报纸当时是这样报道的:"大厅里挤满了人。长诗博得整个大厅的热烈鼓掌。开始议论时,许多同志都说,这是歌颂列宁的作品中的最有力的一篇。绝大多数发言者都不谋而合地一致认为:这部长诗完全是我们的。马雅可夫斯基写了这首长诗,是做了一件无产阶级的大事。"

  勤奋刻苦的马雅可夫斯基,一生中成就卓著。斯大林以前赞扬他说:"马雅可夫斯基过去是,并且此刻还是我们苏维埃时代最优秀、最有才华的诗人。"

  阅读故事(二十九):

  墓地里的读书人

  法国人对图书的热爱我是明白的。大概在三四年之前吧,上海领事馆的法国总领事郁白先生来到南京,吃饭的时候闲聊,他告诉我,他就要离开中国了,最近刚刚买了一些中国书。我问他买了多少,郁白先生想了想,笑着说:“两吨。”

  一个买书的人用“吨”来做他图书的计量单位,老实说,我从来没有听说过。我想,这可能就是法国人了,做事和说话都要不一样寻常。可是,就在不久前。我在法国参加了他们的第二十四届图书沙龙,我最终发觉 了法国人最平常的一面,最天然的一面,那就是他们对图书的喜爱。我们能够在任何一个地方看到一个手捧宝书的法国人,地铁,街头,公园,咖啡馆,酒店的大堂,一句话,一切能够坐下来的地方。他们捧着书,神情是专注的,忘我的,但同时又是悠闲的,家常的,自足的,像呼吸一样,也能够说,像咀嚼一样。我在中国同样看到过许许多多的读书人,撇开所谓的“专业知识分子”不说,我们的读书人大多是一些临近高考的小孩,或者说,是一些攻研或攻博的年轻人。在他们阅读的时候,有一个最显著的特征,脸上都带上了“最终一搏”的庄严,是总攻,是全力以赴。是迫在眉睫,仿佛赌徒手中最终的一个筹码。等筹码压出去之后,放下图书,立地成佛。

  不用不好意思,务必承认,从总体上说,我们的阅读要功利得多。关于图书,我们的汉语不是有一个最形象的比喻么:敲门砖。敲门砖,说得好。砖头是有用的,可是,应对“砖头”,我们缺少了一样最简单的东西,那就是日常的感情。

  我还记得克罗德·巴彦先生带我去游玩的那个午时,克罗德先生六十多岁了,他把我们带到了贝尔拉雪兹公墓。那是一个晴朗的午后,有阳光,却很冷。公墓十分辽阔,肃穆而又冷清。克罗德先生兴致勃勃,他把我们带到了巴尔扎克的面前,带到了普鲁斯特的.面前。克罗德拿着地图,一次又一次为我们寻找那些刻在石头上的名称,那同时也是刻在我们心中的名称。然而,真正让我感兴趣的不是石头下头那些“不朽的人”,不是。是公墓里头那些活着的人,是那些普通的市民,正确地说,是那些读者。他们坐在公墓的长椅上,安安静静地读他们的书。有一对年老的夫妇引起了我个性的注意,他们有七十多岁了吧,也许还不止。他们的年纪让他们无限地安详,一句话都没有,他们就坐在很冷的阳光里,戴着手套,一个人的手上拿着一本书,坐得齐齐的。正正的,用我们幼儿园的教师常说的话说,“很乖”,“很听话”的样貌。我不明白他们是枯寂的还是快乐的,我不明白。他们在读什么呢是巴尔扎克还是普鲁斯特是《长寿秘诀》还是《怎样安度晚年》我不明白。我多么的想明白,是怎样的一本书让他们如此地寂寞,如此地安详,如此地满足,如此地快乐我不明白。我是一个写书的人,我多么的期望在我百年之后有一对年老的夫妇静坐在我的墓前,

  捧一本莫言的书,捧一本苏童的书,或者,捧一本我的书。我期望那本书是我的。我想我会微笑。这是隐藏在我内心的最大的虚荣。

  阅读故事(三十):

  高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校先生和同学,都夸他是个好学生。

  他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。

  一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不明白等了多久,学校的大门开了。

  开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声老伯伯早!

  老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:多懂礼貌呀,小孩,你是一年级新学生吧!

  高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

  过了好一会儿,同学们才一个个来到学校。

  在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。

  校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不明白有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。

  校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

  高士其把校长的话记在心里,每一天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个同学更要好,下课以后,两个人一齐游戏,可高兴呢。

  可是有一天,这个同学嘟着嘴,冲着高士其说:你到底认识我吗?

  高士其觉得很奇怪,说:咱俩是好朋友呀,怎样会不认识你呢?

  这个同学气呼呼地说:那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?

  高士其一听,笑了起来。原先,刚才上课的时候,这个同学拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:我们来玩斗青蛙吧!

  高士其坐得端端正正,正用心听先生讲课,这个同学的'话,他根本没有听见。这个同学又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个同学心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个同学指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一齐玩斗青蛙呀,他对那个同学白了一眼,又用心地听先生讲课了。

  高士其想到那里,笑起来了,他对那个同学说;下课的时候,咱俩一齐玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。

  高士其的话,说得这个同学也笑了。

  阅读故事(三十一):

  李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时,便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事,至今还在家乡传为美谈。

  七岁时,祖父送李大钊到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时,读书是为了应试科举,读的是四书五经一类,入学之始,还要先读一段蒙学。李大钊同志跳过了蒙学阶段,一入学就和较大的小孩们一齐读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐,但在当时李大钊同志家乡一带,连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来,就只能经过这些书来学习初步的文化知识。李大钊同志读书十分认真,他在同学中年岁最小,但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了,别的同学全回家了,他还一个人留在自我的座位上背书,往往要教师几次催促:“耆年,回家去吧!”这才回去。

  单子鳌十分喜欢这个聪明用功的学生,常常立在窗外,一面听着年幼的'李大钊同志帮助同学背书、破讲,一面不住地点头称赞。李大钊同志乳名憨头,少年时,名耆年,字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年,是长寿的意思。直到之后,单子鳌还常常对人说:“我教了一辈子书,生平最得意的学生,就是李耆年!”

  爱思考,爱发问,也是李大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题,他也不轻易放过,总要打破砂锅问到底。有一次读书,问他表姑:

  “你看这念个啥”

  “我不认得字呵。”

  “你为啥不认得字呢”

  “我没上过学呵。”

  “你为啥不上学呢”

  “我是个女的,又不考秀才!”

  但他还是一个劲地问下去:

  “女的,为啥就不念书呢”……

  就这样,小小的小孩,开始接触到了一个社会的大问题。

  李大钊同志从小勇于理解正确的教导,改正错误。当时的大黑坨村,赌博之风颇盛。村里的老母庙后边,经常有一群人在那儿聚赌。李大钊同志有次放学回家,也到老母庙看了一回热闹,被祖父发觉了,大加训斥,并罚他捣粪数车。李大钊同志明白了赌博的坏处,从此,再没有到老母庙去看赌钱。以后,凡是赌钱的场合,他从来不去。

  李大钊同志的学习增高很快,在黄瓜口村念了三年书,单子鳌就向他祖父提出:“耆年的学业良好,我现已教不了他,还是另请明师吧!”此后,李大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书,又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的教师念书,直到他十六岁考入永平府中学。

  李大钊同志读书越发刻苦奋力了。在井家坨读书时,有二十多个学生,到晚间别人都睡了,他还在孜孜不倦地攻读,每一天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得,他哥哥当时一回家就念叨:“有个学生,叫李耆年,念书念得异常的好!”

  因为家里缺少人手,李大钊同志十岁那年,祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比李大钊同志大六岁,是个贤惠的妇女。在尔后的日子里,她辛勤地操持家务,帮助李大钊同志。她相信李大钊同志作得对,不管家境多么困难,总是赞助、支持他的活动。

  一九○五年,李大钊同志考入永平府中学。这时,清朝政府为了维持它的反动统治,不得不作某些表面上的改良,实行了所谓废科举、办学堂。李大钊同志原是报考秀才,正赶上这个变动,结果考进了中学。当时,还象考上秀才一样,村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车,热闹了一番。

  在永平府中学,李大钊同志仍然勤奋不懈地读书,每次考试都名列前茅,课余时间也很少游玩,是班上出名的好学生。

  阅读故事(三十二):

  车胤

  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料,忽然发觉 院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

  阅读故事(三十三):

  李四光是新中国的地质学家,开拓了新中国地质学的新篇章,为我国两弹一星的成功做出了杰出的贡献。其实他小时候艰苦读书的故事早已激励着我们。

  李四光出生在湖北黄冈,家里很穷,是家里的第二个儿子,家里供不起他上学;村里有个老秀才叫陈二爹,李四光经常去他家玩,跟着他读书识字,算是启蒙。

  李四光聪明好问,受到陈二爹的夸奖,就免除李四光的学费,免费授课。李四光更是珍惜来之不易的读书机遇。

  那个时候农村里现已有煤油灯了,可是不是带灯罩的,仅有一根灯论儿,插在一根铁皮管盖上,就着瓶里的煤油燃烧着。这种灯,冒出来的火焰红红的,还带着一股又黑又难闻的煤烟。它的火花,是一闪一闪的,飘忽不定。时间稍微长一点儿,就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑,脑袋也疼,眼睛也累;父亲怕把儿子熏坏了,所以特地关照要给小孩点清油灯。

  清油灯的优点比煤油枪子灯要强多了,它灯光清亮,轻烟不起,也没有怪味。

  晚上,李四光坐在一张桌子跟前,他不忙打开自我的书包,却先看了看油盏里的灯芯。母亲在里面放了两根灯芯,李四光用拨灯很轻轻拨去一根,只剩下一根。

  “就点两根灯芯吧,小孩。”母亲疼爱地说,“这是你父亲关照过的。”

  “不是这个意思,母亲。点一根灯芯,我能够多学一倍的时间。”李四光说。

  母亲也就不再勉强。李四光就这样默默地读呀,写呀,谁也不打扰谁,一向坚持到灯盏里的油点完。

  母亲坐在他们的桌子旁边,就着这一根灯芯所发出来的亮光,摇着她的纺车。晚上纺点纱线,还能换得几个零钱,好买点火柴、油盐,也给小孩们买点读书用的笔墨纸张。

  阅读故事(三十四):

  匡衡凿壁借光念书

  匡衡是西汉有名的经学家。他从小喜爱进修,刻苦勤勉,然则家里却买不起灯油,无法在夜间进修。一天夜里,他正躺在床上默诵白昼读过的《诗经》时,察觉邻居家灯火通明。匡衡恋慕在灯光下念书的人,他眉头一皱;计上心来,把邻居家的灯火借过来就能够念书了。

  匡衡正在研究着该怎样借到光看书,灯光把宏大年夜的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡眉头一皱;计上心来:我要是在这边偷偷凿个洞,近邻灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就能够借着这点光亮念书了吗

  他开心地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方荒僻处凿了个小小的洞穴。霎时刻,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡赶快从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光明处,收视反听地苦读起来。匡衡的'父母看到匡衡云云刻苦,都感想异常快慰,同时又倍感酸楚。

  以后往后,匡衡白昼帮大年夜人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从近邻人家借来的灯光,孳孳不断地念书,经由不懈地全力,最终成为一代学者。

  【感悟】这个故事讲述我们,外界前提不是制约我们胜利的抉择成分,自我的全力才是胜利的要害。进修中碰着坚苦是常有的事。但要全力抑制这些坚苦,要有受苦的精力,作育自我的进修毅力。

  阅读故事(三十五):

  1.鲁迅卖奖章

  鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自我的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里唏唏,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

  2.王亚南绑在柱子上读书

  我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的.中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自我被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊!中国人,真了不起!

  3.黄侃误把墨汁当小菜

  1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究国学,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:妙极了!有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么

  4.曹禺真读书假洗澡

  抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最终在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情景依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原先曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

  阅读故事(三十六):

  西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就十分喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。这天晚上,匡衡无意中发觉 自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原先是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后,立刻想出了一个办法。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。以后的每一天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学,之后匡衡成了一名知识渊博的经学家。

  囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他供给良好的学习环境。为了维持温饱,没有剩余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文摘,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一齐,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎样明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,之后最终做了职位很高的官。“同朝代的孙康情景也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,十分可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发觉 窗缝里透进一丝光亮。原先,那是大雪

  映出来的,能够利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机遇,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。之后,他也当了高官。

  李密牛角挂书

  隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发觉 了,认为这小孩不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

  阅读故事(三十七):

  从古至今,许多名人都热爱读书,并经过阅读开拓了思维、丰富了知识。其中一个令人赞叹的故事是关于著名科学家爱因斯坦的。爱因斯坦,这位撼动物理学界的天才,对阅读有着极深的热爱。

  在他小时候,他的父母每月会给他买一些书,满足他的求知欲。而他最喜欢的地方,是镇上的小图书馆。每当放学后,他总是径直走向那个小小的.建筑物,进入书馆的大门后,他仿佛置身于一个神秘的世界。

  在那里,爱因斯坦能够阅读各种各样的书籍,从科学到文学,他都一一涉猎。《新竹枝词》让他领略了诗歌的美妙,而伽利略的《永恒的世界》则启发了他对宇宙的想象。在这个独特的地方,他渐渐长大为一个独立思考的思想家。

  爱因斯坦在成年后也没有停止阅读的习惯,他将每一天抽出一些时间,沉浸在书海之中。他认为读书能够开拓人的视野,增高思维的深度和广度。他的这种热爱和执着也让他在科学界成就非凡,最终获得了诺贝尔物理学奖。

  正是因为读书的习惯,爱因斯坦不仅仅对物理学有了深刻的理解,还对哲学、数学等领域有了涉猎。他所读的书籍不仅仅限于自我专业领域,而是多方面的扩展自我的知识。正是这样的阅读习惯,使他在科学研究中有独到的见解。

  爱因斯坦的故事告诉我们,读书是一个满足好奇心、培养思考本事和提升个人素质的过程。不论是名人还是普通人,只要我们坚持阅读的热情,我们就能不断长大,为自我的人生增添更多的色彩。

  阅读故事(三十八):

  伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发觉 了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就十分好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的'教师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

  有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,教师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

  外国名人读书小故事篇马克思一生博览群书,学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人,对读过的书能记得十分深刻正确,但他读书时总要作笔记。为写作《资本论》,马克思研究了1500多种书籍,光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自我制作的。

  通常的做法是将一叠白纸一折为二,然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点,编上笔记的序号,有的还加上标题。笔记记得密密麻麻,旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线,“X”、“+”等各种记号。为了查阅方便,马克思还对许多笔记编制了目录和资料提要,然后放到特定的地方,需要时不用翻找,随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。

  阅读故事(三十九):

  几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,领悟十分专心。不管周围怎样吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。

  姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时刻一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。

  从此姐姐和同学再也不逗她了,并且像玛妮雅一样专心读书,认真领悟。

  玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

  名人读书的故事10篇鲁迅原名周树人,出生在浙江绍兴,从小就聪明,读书过目不忘,可仍然十分刻苦。

  有一年,鲁迅离家在苏州读书,到了冬天,外面下雪,天气十分寒冷,可鲁迅还想继续读书,可实在太冷,没有办法。这时,他想到了古人头悬梁锥刺骨的故事。

  第二天,鲁迅想到辣椒驱寒,茶叶提神,就卖掉了上学期学校颁发的金质奖章,去买了茶叶和红辣椒。

  到了晚上,鲁迅在屋里生起了煤火,烧了热水,泡上茶。困了就喝茶,冷了就吃个辣椒,就这样一向读书到深夜。

  如此的艰苦阅读,鲁迅最终以第一名的成绩考上了国家外派留学生资格。

  这一段艰苦读书的历程,为鲁迅日后的伟大成就打下坚实基础。

  阅读故事(四十):

  八十二岁的状元

  梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时现已是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自我是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

  【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的'精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为到达目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最终不能功成名就,至少能够满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能到达你的目标,实现自我的梦想。

  阅读故事(四十一):

  匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就能够读书了。

  匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就能够借着这点亮光读书了吗

  他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到异常欣慰,同时又倍感酸楚。

  从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地奋力,最终成为一代学者。

  这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功决定因素,自我奋力才是成功关键。学习中遇到困难是常有的事。但要奋力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自我的学习毅力。

  阅读故事(四十二):

  恩格斯的读书法

  恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

  恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的奋力得出自我的.见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”从其阅读过的书目来看,他虽然也读过很多的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,能够了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅仅能够全面系统地掌握基本原理,并且能够掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

  阅读故事(四十三):

  东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每一天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自我的读书学习,就想出了一个异常的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,立刻就清醒了,再继续读书学习。

  这就时孙敬悬梁的故事。

  战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的'刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自我的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自我清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

  〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种奋力学习的精神是好的,可是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

  阅读故事(四十四):

  孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。

  孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。孙康想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。异常到了冬天,长夜漫漫,孙康有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

  一天夜里,孙康一觉醒来,忽然发觉 从窗外透进几丝白光。开门一看,原先下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢孙康急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!

  从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,孙康夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一向读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,最终成为一位很有名望的.学者。

  阅读故事(四十五):

  晋朝人孙康自幼聪敏好学,可是家中很贫穷,根本没有上学读书的机遇。于是,他开始利用夜晚时间读书,可是夜间读书时,必须点油灯,往往读一个晚上的书,就要用去一灯油,以孙康当时的家庭条件根本负担不起,一到天黑,便没有办法读书。异常是到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上便躺在床上默诵。

  有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,应对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着,突然发觉 窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出阳光的时候了,等他披着衣出门一看,原先是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孙康心想:既然白雪能够映亮窗口,那么必须也能够用积雪照着读书吧。想到那里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。

  从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一向读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断过。功夫不负有心人,孙康最终摆脱贫困家境,成为一位很有名望的'学者。

  【感悟】孙康映雪读书的故事告诉我们,做什么事都仅有经过刻苦奋力,才能够成功。异常是遇到困难时,不应当放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习,不要放弃,不要畏惧,要在困境中磨砺自我。

  阅读故事(四十六):

  高尔基小时候家里很穷,没有办法,他只好到一家裁缝店当学徒。

  在裁缝店里,小高尔基一边干活,一边想方设法读书,老板订了一份《俄罗斯报》,小高尔基就趁老板不在时,偷偷看这份报纸。

  有一次,小高尔基从邻居家借来一本小说,趁老板晚上睡着以后,在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿,月亮躲到了云层后面,小高尔基兴致正浓,怎肯罢手,就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿,老板醒过来,他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书,不由怒气冲冲地说:“看什么看,你把我农的灯油都快用沟了!”老板娘也醒过来,像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。

  小高尔基无法忍受下去,他二话不说,头也不回地离开了裁缝店。

  小高尔在背着行囊来到伏尔加河边,他注视着波光点点的伏尔加河,心里感觉有些悲伤,可是很快他又看到了生活的期望,因为他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师,并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基感到惊喜的是,胖厨师也是个书迷,他有满满一箱的书,并且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了,一有空闲时间就如饥似渴地读书,有时还和胖厨师一齐探讨书中的各种问题。

  小高尔基一边读书一边思索,从很多的书籍中明白了许多人世间的道理。很多的阅读也为他以后的文学创作供给了丰富的滋养,使他最终成为苏联大文豪。

  阅读故事(四十七):

  汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,孙敬每一天晚上学到深夜,为了避免发困,孙敬用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,孙敬总爱打盹。于是,孙敬就在自我打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的'精神。

  阅读故事(四十八):

  昨晚,正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时,我的母亲大人一下子把书从我手中夺了过去,对我说:“宝贝女儿啊,读书是件好事,可是此刻是睡觉时间,难道你不想长身体、补脑子吗?再说你明天还要上课呢,早点睡吧。”我不情愿地说“嗯,好吧。”说完,母亲“啪”地一声把灯给关掉了。

  你们别以为母亲一关灯,我就会乖乖地睡觉。这时,我脑子里又想起了故事中的情节:朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的'小猪,可它的蜘蛛朋友夏洛却不一样意,它想了许多办法挽留住威尔伯……唉,都怪老妈,在“人命关天”的时刻,却让我睡觉。最终,我按耐不住了,把书藏在衣服里,并用手捂着肚子跑到客厅对母亲说:“老妈,我的肚子好疼,急需上一下wc。”母亲说;“哦,快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所,我先把门给反锁了起来,然后,迅速地拿出了我最喜欢的书,又看了起来。

  一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声,立即把门锁打开,把书再次藏在衣服里,对母亲说:“母亲,我好了,您不用来了。”母亲说:“哦,我还以为你掉马进桶里了呢!”我冲母亲做了个鬼脸,开开心心睡觉去了。

  阅读故事(四十九):

  书是一缕阳光,也是扇打开通往智慧世界的大门,指引我在阅读的空间里自由飞翔。

  我从7岁的时候就喜欢看《西游记》了。虽然我不是每个字都能看得懂,可是每个故事都让我觉得十分趣味。首先孙悟空大闹天宫,把凌霄殿搞得七零八碎。无奈之下,玉皇大帝请来了法力无边的如来佛祖,可怜的孙悟空就这样被压在了五指山下,这一压就是五百年。

  我心里异常的难受,惩罚的太重了,孙悟空可是就是顽皮了一些,爱上窜下跳不服管束。我在家里也是这样总把家里弄得鸡飞狗跳。母亲也会拿着藤条,可是母亲总是追不上我。看着孙悟空孤自压在五指山下,天寒地冻。我真想钻进书里把孙悟空救出来。

  五百年后,有一个法名玄奘的高僧,受到了观音菩萨的指引,走过王指山,把孙悟空救了出来。并且收孙悟空为徒弟,之后,师徒四人经历了九九八十一难,最终取得了真经。

  同学们“读书破万卷,下笔如有神。”读书能开阔我们的'视野,激发我们的想象。就让我们在浩瀚的书海里,去寻找扇开智慧大门的钥匙吧!

  阅读故事(五十):

  在朱教师的推荐下,父亲从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每一天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?

  经过已学过的'字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,可是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着母亲,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。母亲一边读,我一边听,遇到不理解的词就让母亲解释给我听,听母亲读完一遍,我觉得故事比我自我读时更有味,于是我决定自我再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?母亲表扬我看书爱动脑筋,有增高。就这样我爱上了读书。

  我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并奋力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一齐经历那些事。母亲告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自我想做的事,你也会有不一样的收获。

  阅读故事(五十一):

  书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,如果要我选出一本最好看的,最趣味的书,实在是太难选了。如果硬要我选最中意的.书,我会毫不犹豫地选择《三国演义》。

  《三国演义》是中国四大名著之一,是本有关历史和战争的书,这本书的作者著名的罗贯中先生的作品。

  记得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到书房,慢慢地“啃”我那本学生版《三国演义》。九点,十点,一小时,两小时,整个上午我都沉浸在书的王国里遨游,我深深地被书中上午情节所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大战,孔明的草船借箭,赵云的智斗救阿斗。这些情节我都记得一清二楚。

  记得有一次,我看书看得母亲叫我吃饭都没听见,母亲只好把饭菜端到我面前。我这才一边吃,一边看书,由于我看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里。害得我呛了半天,母亲差点把我的书给没收了,此刻回想起来,好笑极了!

  此刻晚上我只要有空闲的时间,我的手中总会捧着那本我最喜欢的《三国演义》.

  我记得有一位伟人曾说过:“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读。”书,是人类增高的阶梯。是书,给我带来了无穷的乐趣和欢乐。

  阅读故事(五十二):

  我的读书故事好似一盒装满一颗颗会发光的珠子。有一颗我至今都捧在手中。我的读书故事恰似流光溢彩的画卷,每一天都会在我的脑海里浮现。

  中秋之夜,一轮明亮而洁白的月亮挂在深蓝色的天空上。我正在外婆家吃晚餐,我带上一本书——《查理九世之所罗门王的魔戒》。我在沙发上一边看一边吃面条。正当我看得津津有味时,我放在筷子,谁知这让我妹妹有了不安分的念头,她正好有一只小乌龟,她把小乌龟放在我的面条里。“哟!阿儒你怎样把乌龟放在姐姐的面条里呀!那可是吃的东西呀!”阿姨一个劲地在那儿喊,可是我还是没听见也没看见。妹妹还是不听阿姨的劝说,又把小乌龟放在我的面条里,我一下子拿起筷子,夹起一把面条塞时嘴里,第二次夹我竟然夹到了一只乌龟,我顿时火冒三丈说:“李宛儒!又是你,你到底要干什么呀!我是你的仇人吗?为什么要这样对我!”我大声喊道。“我就是看你看书入迷了,发以才……才放在你的面里的'!对……不起!”妹妹立马解释道。我一听,心一下子软了,可能妹妹也是想跟我玩吧!我不应当凶她的。

  这就是我的读书故事!独一无二的读书故事!

  阅读故事(五十三):

  你喜欢在课余时间干什么读一本趣味的书,画一幅水彩画,还是练书法。我的选择是读一本趣味的书。

  有一次,我为了晚上看书,就在被窝里藏了一把手电筒和一本故事书《淘气包马小跳》。到了夜深人静的时候,家里人都睡下了,我开始津津有味地看起书来。忽然,我听到了一点儿声音,以为是有人醒了,就慌忙把手电筒关了,心怦怦直跳,蒙起被子装睡。可过了一会儿也不见有人来。我仔细一听,原先是我的.手表在响,心里悬着的一块石头最终落了地。

  还有一次,我上厕所,偶然发觉 厕所的架子上有一本《福尔摩斯探案集》。我拿起书,痴迷地看了起来。过了一会儿,听见父亲在门外喊:“伟鉴,你进厕所15分钟了,怎样还不出来”我说:“立刻就好!”可话音刚落,我又津津有味地看起来了。又过了10分钟,父亲说:“再不出来,我就生气了。”我害怕他批评我,就急忙拿着书出来了。

  书,就是一把钥匙,带你打开知识的宝库;书,就是一盏明灯,给你照亮前进的道路。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们必须要多读书、读好书,丰富知识,增长智慧。

  阅读故事(五十四):

  以前,我是个喜欢听故事的小孩,每一天都让母亲给我讲故事。直到我上学的那一天,我学会了很多生字,所以我才能够自我读书了。

  有一次,因为我太爱读书了,所以还跟母亲进行了一次辩论。母亲说让我先写完作业,再读书,可是我那次考试异常差,想让我缓一缓自我的激动的心境。就看了一本我最喜欢的书《保姆狗的阴谋》后,我觉得心境好多了,才写的作业。母亲回来后发觉 我只写了那么一点儿,她气死了,把这件事情从前到尾问了个遍,母亲说你读书是好事,可是要把写作业放在前面,把读书放在作业的后面,而我说我烦恼的时候看看书就平静了,所以我一放学就想看看书,之后我同意了母亲的说法,放学了先写作业再看书,母亲也同意我心境不好的时候能够先看书。

  此刻我看了各种各样的书,比如说我自我读的第一本书《小蝌蚪找母亲》,给我很多乐趣的书就属《保姆狗的阴谋》。给我增添自信的书那就是《管好自我就能飞》,让我感动的流泪的书就是《佐贺的超级阿嫲》,生活中是缺少不了书的,书籍是我们的好朋友,我们也应当认真的爱护它。

  阅读故事(五十五):

  不是每个人都会读书,读书不厉害也不必须就会输,我并不是想要说我会读书不在乎。我只期望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自我的人生

  读书是一种享受,我们能够在享受中得到体会;

  读书是一种体会,我们能够在享受中得到乐趣;

  读书是一种乐趣,我们能够在享受中得到知识;我读书,我欢乐!

  书籍是人类增高的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

  书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的'知识点,正所谓“温故而知新”,还能够把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,仅有多读健康有益的书,奋力地学习,才能为自我快乐的将来奠定良好的基础。

  阅读故事(五十六):

  书,一个多么简单而普通的东西,可对我来说,书现已成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

  我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,母亲请求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的资料,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的请求下,母亲就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每一天都能够看一小时了。此刻我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要父亲母亲去帮我买过一本书。我发觉 我真的爱上了读书。

  我在今后必须会奋力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永久是我生命中最好的朋友。我读书,我欢乐!

  阅读故事(五十七):

  书就是一把知识的钥匙,让我打开了科学的世界;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位慈眉善目的老人,告诉我一个个人生的道理……。

  有一次,我从学校借来了一本书——《笑猫日记》。回到家我写完作业就津津有味地看起书。谁知,现已8点30了,母亲缓缓地说:“小孩现已快9:00了,要上床睡觉了。”我只好闷闷不乐的上床睡觉,我看了看黑乎乎的天花板,翻来覆去怎样也睡不着觉,脑海里都是书的情景。我绞尽脑汁想了一个好办法,能够在被子里看书呀。可是只要一开灯母亲就会明白,怎样办呢?有了!我有一个手电筒,用被子捂住我的身体。万事俱备,只欠东风。我轻手轻脚的打开卧室的门,我拿起《笑猫日记》我又回到卧室里,又专心致志的看起书来,谁知,母亲会三更半夜起来喝水,我听见母亲的脚步声离我的卧室越来越近,我手忙脚乱的把手电筒和书藏在了被子下头,母亲只是给我盖了盖被子,真是出乎意料啊!

  书是我们的摇篮,是我们知识的海洋,是我们学习的翅膀,是我们……同学们让我们爱上看书吧!

  阅读故事(五十八):

  在我很小的时候,我记得每一天最欢乐的时光就是听母亲和姐姐给我讲《白雪公主》、《小红帽》、《七只小羊》等等很多故事。之后我上了幼儿园,慢慢也认识了一些字,我就和母亲一齐读书,如《老兵讲故事》、《吹牛大王》、《小猪吃西瓜》,经过阅读,我认识的字更多了。之后,我上了小学,教师让我们每一天阅读半个小时,从此我就养成了阅读的好习惯。

  每逢放暑假,母亲和姐姐总是带我去迪荡的新华书店,书店的书琳琅满目,多极了,正好让我能够一次读个够。我最喜欢看的是曹文轩叔叔写的《我的儿子皮卡》、黄宇阿姨的《小屁孩日记》,还有杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》,最近我又迷上了《五三班的坏小子》。有时候,我觉得书里的故事很有意思,我看着看着自我就笑了起来,父亲母亲经常说我傻笑。

  古人说:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。所以我格外珍惜时间,只要一有空我就坐下来看书,大家都叫我小书迷。阅读陪伴我长大,它让我学会尊老爱幼、孝敬父母等等做人的道理,它让我遨游上下五千年的历史长河,它也让我走进动物、植物的世界,看到了不一样的精彩。我期望小朋友们都能爱上阅读,这样就能让自我变得更有智慧了!

  阅读故事(五十九):

  每个人都有自我的读书经历,我也有自我的读书故事。每当我想起,都忍俊不禁。

  那是夏日里炎热的一天。午时,我顶着阳光,去新华书店买书。好不容易找到了所有的书,坐下来读一会儿,可说好了一个小时回家的,时间不能再耽搁了。无奈,我只好冒着烈日,坐上了回家的.公交车。

  车上,仅有几个人。我感到十分冷清。真无聊!无意中,我看到了身旁的一大堆书。可母亲说过:“不能在车上看书,对眼睛不好。”我犹豫着。可到家还有好几站路呢!我终究抵不住书的诱惑,拿起《城南旧事》看了起来。刚一打开书,我就被书中的小英子吸引,我仿佛跟着小英子的“骆驼队”来到了镇上……

  不知过了多久,当我看到小英子去惠安馆找贞子的时候,“小朋友!”似乎有人叫我。

  是小英子在叫我吗我天然而然地应了一声:“哎!”

  “小朋友,下车了!”

  “哦”我这才反应过来,车上空无一人,驾驶员叔叔笑眯眯地看着我。“小朋友,公交车到站了,你家在哪里”“哦!”我羞得无地自容,狼狈地下了车。我只好坐了一辆回头车回家。母亲明白了,哈哈大笑。

  每个人的读书经历都是丰富多彩的,让我们在书中发觉 乐趣,体验乐趣吧!

  阅读故事(六十):

  当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

  那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。可是,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!感谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

  一看到书的封面,我便呆住了:上头有很多动画片的'主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎样办呀?这时,母亲走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,母亲念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎样读下去呢!”我说。就这样,母亲每一天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被母亲讲完了。为了能让母亲天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自我会读书了。

  怎样样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

  阅读故事(六十一):

  “书籍是人类增高的阶梯。”好多人都这样说,可见读书多么重要。可是,我小时候却不喜欢读书,偶尔读书也是瞎翻,乱翻。到长大了,看了好多书,才体会到读书的乐趣。以前,我心目中的书就是家中的装饰品,偶尔擦看一看;此刻,我对书爱不释手。由不爱读书到爱读书,这个转折点就是我那一次认真读书的经历。

  有一天夜里,我老是睡不着,于是母亲就和我一齐阅读,那本书是《一年级的'小豆豆》,母亲给我读了几页,我就喜欢上了它。我开始自我仔细阅读,我明白了一年级的生活,又明白了小豆豆的一些坏事,好事。我一下被书里精彩的情节吸引了。一向看到了晚上十一点。我正津津有味地读着小豆豆,可我最不想听到的声音响起来了:“快点睡觉了!”母亲给我关掉了灯。我只好乖乖趴在被窝里闭上眼睛。等母亲放心的走开了,我悄悄把灯打开,又读起书来。直到之后,又被母亲发觉 ,母亲过来和我一齐睡,我才只得恋恋不舍地把书放下。

  书里有好多丰富多擦的故事。生活中如果没有书,一齐都会变得枯燥,梦想的书籍是智慧的钥匙,也是精神的营养品。

  我爱读书。

  阅读故事(六十二):

  有人把书籍比喻成“长生果”;有人把书籍比喻成“长大的阶梯”;但在我眼中,它就像每一天必须要吃的早餐、中餐、晚餐……

  记得我小学一年级时从不看书,直到二年级时的一个傍晚。那天,我早早地做完了作业,无聊的我见桌上有一本伍美珍写的一本《爱上友谊的味道》。我就想随便看了下,谁知,一看我就被主人公和好朋友欣,还有琳真诚的友谊给吸引了,渐渐地喜欢上了看书。之后我又让母亲给我买了很多很多伍美珍的书,看完之后,我以为又要像以前一样摸都不摸书。可是同学又借了我一本杨红樱写的《奔跑的放牛班》,我看着看着也喜欢上了因为唱歌让自我说话不结巴的张达……我又让母亲给我买了杨红樱的书,还买了一套杨红樱写的.《笑猫日记》。看完这些,我又开始大家规模地看书,不管是什么书我都看。之后,我又养成了做笔记的习惯:记我喜欢的词和句子。还把喜欢的背下来。

  此刻,我早上时要看看书,中午午睡前要看书,晚上睡前也要看书,一有空闲时都看书。这真是“一日无书,百事芜芜”啊!

  阅读故事(六十三):

  书籍,是知识的宝库。它使人类的'知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学、多才。

  有一天晚上,我在看《老人与海》,正看得津津有味时,母亲却要我上床睡觉,我不舍得放下这本书,我就和母亲讨价。可是,讨价失败。我不得不上床睡觉了。一上床,我就开始浮想联翩:这老人有钓到大马林鱼吗?这一次,他不会空手而归吧?等等疑问让我睡不着觉,总是在床上翻来覆去。这时我又开始在心里埋怨母亲:“你不也是一看手机就十二点,让我多看一会都不行,真厌恶。”我急中生智:我能够等母亲睡觉了,我再起来看。突然,隔壁房间的灯黑了,这说明母亲睡觉了。我心中窃喜,细心翼翼地起来了。为了安全起见,我用耳朵倾听隔壁房间有没有什么动静。我确保没有什么动静后,我轻声慢步走到书房,拿起我的那本书,然后再到我的房间找手电筒,拿起手电筒在床上看,看着看着,我觉得眼皮重得好像一块铁一样,我赶紧把书放回原位,一上床,我就不由自主地合上了双眼,呼呼大睡。

  莎士比亚说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,也是我生活中必不可少的一部分,因为有了书,我的生活才会变得丰富多彩,我喜欢读书!

  阅读故事(六十四):

  书是帮助人类学习和增高的,读书是一种欢乐的事情。

  为什么有的人觉的读书很欢乐,而有的人觉的读书是浪费时间?觉的读书是在浪费时间的'人他根本就没有沉浸在书里。

  比如,我就是一个沉浸在书里的小女孩。只要我一拿起书,就爱不泽手。

  我上四五年级时候,比较喜欢《福尔摩斯》。《福尔摩斯》这本书我十分喜欢在中午午睡的时候看。那是放假的时候,如果不放假我就会在中午做完作业看书,也会在晚上做完作业看书。

  去年放暑假的时候,母亲问我要不要去知阅图书馆办个会员,我问母亲为什么要办会员,母亲说办了会员就能够把书借回家来看,我一听高兴地跳起来说“要办,要办。”

  母亲说:“好,明天我下班后带你去办。”

  第二天,母亲午时下班带我去知阅图书馆第一次借书。我在图书馆的一个角落里发觉 了《福尔摩斯》,我拿了两本。

  回到家里,我坐下就看起书来,看完一本后母亲叫我吃饭了,我不情愿地放下书去吃饭。吃完饭,我又迫不及待地看起了书,一向看到母亲午睡起来,天啊!我真是个小书迷!

  因为《福尔摩斯》我迷上了读书。读书,是多么快乐的事!

  阅读故事(六十五):

  在我的小时候,我最喜爱的是什么哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

  读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

  对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

  今日像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自我喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自我锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,母亲那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然母亲就最清楚了,母亲一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“小孩,你喜欢看书我很高兴,可是如果你能乖乖得听我的.话,我就更高兴了!”母亲指着我说。“可是,我还没看完呢!”我辩解道。母亲又说:“你看看都十点了,你怎样还看哪快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被母亲拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的资料。

  读书真的很简单,可是资料却意外的不简单。可是如果你用心得去读那本书,你就会发觉 ,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

  阅读故事(六十六):

  古人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”高尔基说:“书籍是人类增高的阶梯。”

  我喜爱读书,在我5岁的时候,我就爱读书,我看过很多书有《儿童文学》、《优秀作文1000选》、《外国著名小说精粹》。

  记得有一次,我看《儿童文学》,看到了一个小弟弟仅有6岁,可当姐姐生病患了白细胞白血病时,6岁的小弟弟小雷要给姐姐献血。他从没哭过,每一天给姐姐画画,给姐姐讲故事。可当小雷给姐姐献血时,姐姐不一样意。小雷却说:“没了姐姐谁给我讲故事,陪我一齐玩。”姐姐这才同意。本来母亲要给姐姐献血,可仅有5个点相同,而赵迪有9个点相同,他每一天都要吃很多饭,不让体重请下来,虽然小雷不想吃,可为了姐姐小雷还是大口大口的'吃了起来。

  给姐姐献血的时候小雷没有哭,他还向姐姐笑了笑,他还不能哭,姐姐见了会难过的,他也不能动,一动就难受。当血献完时,姐姐恢复了,小雷开心的笑了。

  我看完悲痛的哭了,一个6岁的小男孩儿如此勇敢,为了姐姐活着,为姐姐献血不哭不闹。

  阅读故事(六十七):

  人们都说:“一日无书,百事荒芜。”这句话时时印在我的心中。

  有一天,我吃完饭便拿起一本《三国演义》看,我看得很入迷,这时母亲让我帮她扫一下地。我正看到精彩处,就拿起书,一边看一边扫。只听“砰”的一声,我撞在了我家的冰箱上。我继续扫,一会儿又撞在了饭桌上,被撞得眼睛都冒金星了。这时母亲说:“别看了!”我抬起头,只见母亲火冒三丈,说:“你明白走路时不能看书吗?”我说:“我……明白了。”

  还有一次,我在看一本《F1赛车》的时候,我的肚子有点饿,我想起茶几上有一片面包,就顺手拿起来放在嘴里咬了一口,怎样这么硬啊?我急忙拿下来一看,原先是遥控器。宝宝心里真是苦啊!

  此刻只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡,这可真像一个成语所描述的:“废寝忘食”。

  在读书中,我体会到知识的乐趣和力气。能够激发我们向自我的梦想前进。此刻,我读的书多,写作本事大大增高,此刻我的作文还总被教师当范文读呢!

  我喜欢读书,因为它给了我最需要的东西。

  阅读故事(六十八):

  从小我就异常爱听故事,每一天晚上都要母亲给我讲故事,等我长大了,母亲就让我自我读书,说读书让人长见识!

  我最爱看的书是《亮剑》,《亮剑》围绕李云龙的独立团和楚云飞的358团展开。李云龙是名普通的士兵,他能够只身深入敌后,完成不可能完成的.任务,也能够与队伍一齐伏击敌人,在经过不断的奋力和磨练之后,逐渐长大为一名战无不胜的“战神”将军。可是当我读这本书是,母亲却说:你应当读一些小小孩读的书,容易读得懂,可是我就是喜欢这部小说,当我每一天午时写作业休息的空间,我就津津有味的读了起来,时间过得飞快,总是让我不能尽兴,我越来越喜欢读书了。

  可是读了好多书,让我也有不开心的事情,那就是我读了那么读书,可每次写作文我都不明白写些什么,学过的词语也不明白该怎样用,母亲说:那是我囫囵吞枣,对所读书的意思不甚了解,从此刻起,让我试试读书要做笔记,然后搞清楚,意思,再把读的书和母亲讲讲,先叙述后分析,把词语读熟写会,我觉得这个办法很好,我以后读书会继续用这个办法,让读书成为我生活的习惯,我将和书做一辈子的好朋友!

  阅读故事(六十九):

  高尔基以往说过:“书籍是人类增高的阶梯。”多读书,知识就会越来越多。

  有一次,爷爷带我去超市买东西。我一上三楼,就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看,里面的作文异常多。我一下就喜欢上了,就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了,要48元钱。在我的劝说下,爷爷最终答应给我买作文书了,但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16.8元的作文书,爷爷答应给我买了。

  我异常喜欢看书。可是总买书太费钱了,爷爷就带我去图书馆借。一开始,我总看一些小说、故事这类书,尤其喜欢《哈利·波特》。之后,我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。

  文学家鲁迅以往说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里,我经常把书放在床头柜上,早晨起来也看。有一次,我早晨5点半起来去厕所,回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘,打开手电筒,趴在床上看起书来,整整看了一个小时。到了六点半,母亲推门进来,发觉 我在看书,就又出去了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书,增长更多的知识。

  阅读故事(七十):

  高尔基以往说过:“书籍是人类增高的阶梯。”要多读书才能增高,所以我喜欢读书,由于我很喜欢读书,于是就发生了一些我的读书故事。

  有一次,我看书看到很晚,母亲走了进来,说:“别看了,明天还要上学呢!”我说:“再看一会儿,就一会儿。”母亲大声说:“不行!”我看了看周围没有其他人,再次把乞求的目光投向了母亲,母亲却用严厉的目光看着我,我被母亲严厉的目光打败了,只好熄灯睡觉。当母亲走出我的房间后,我又爬起来,蹑手蹑脚地走到桌子旁边,拿起书和手机,又蹑手蹑脚地回到床上,躲进棉被里,拿手机充当手电筒看书,我一边看一边沾沾自喜,心想:我真是聪明呀!我沉浸在书的海洋里,好像我就是文摘中的'主人公,一幅幅画面出此刻我的脑海中。我看到了一个片段:一位教师说“同学们好”一个调皮的学生说“首长好”。

  我看到这儿就“哈哈哈”地笑了起来。突然,我的棉被被拿开了,我抬起头来,母亲正虎视眈眈地注视着我,我被母亲拎出去打了一顿。过了一会儿,我回到床上,熄了灯,我又拿起手机捧着书看了起来,真是“江山易改,本性难移”。“读书破万卷,下笔如有神”,一个人是不能不读书的,要多读书才能写好作文。

  阅读故事(七十一):

  “今日的作业最终写完了,能够看我心慕已久的《狼王梦》啦!”我一边开心的想,一边从书包中拿出《狼王梦》。

  翻开第一页,我便被故事中的情节吸引住,我为它们的不幸而打抱不平,为它们的经历而欣慰

  正看得津津有味时,母亲却来到我身边说:"左康博,都9点多了,快去睡觉!"我被母亲这一句"河东狮吼"吼回了现实世界。我明白我妈的话从来都是说一不二,这可怎样办,我急得像热锅上的蚂蚁。

  突然我看见了手电筒,就像见到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄母亲,见她正在一心一意的追剧。于是,我悄悄的把书夹到腋下,然后蹑手蹑脚地把手电筒放入怀中,走进卧室。

  我躺在床上,用被子蒙住,翻开书,打开手电筒。虽然里面很热,但只要能看书就行啦。我又津津有味地读起来了,以致忘了所有的存在。当我看到最精彩的.地方时,不由得大叫一声,而这一声也引来了母亲,她怒气冲冲地来到我的卧室,怒气冲冲地说:"把书拿来!"我吓得大气都不敢出。母亲愤怒了,见我一时没了反应,直接把书夺走,扔到了垃圾桶里。书掉到桶里,我的心也随着掉到了万丈深渊。

  这就是我的读书故事,你们有读书的故事吗?愿意和我分享吗?

  阅读故事(七十二):

  “书是人增高的阶梯”,这是高尔基眼中的书。

  “书犹药也,善读之能够医愚。”这是刘向眼中的书。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。

  在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小船,载着我在书海里远足;书是一位老人,告诉我一个个人生道理。

  平时,我没太多的空闲时间能够看书,仅有晚上睡觉前才有一点时间,我用这段时间看看书。可是我一看到书就走火入魔了,如果看到很晚我也不睡觉的话,母亲就会强行把灯关上,可是我也不是没有办法。我会在被子下放一个手电筒,每当母亲走了后,我就从被子下摸出手电筒,然后打开,并装到被子里,然后全神贯注,专心致志,孜孜不倦的继续贪婪地阅读着关灯前未看完的.书。

  虽然我的感情不是十分丰富,但我也被书中的人物所深深的震撼,我曾为《红楼梦》里的林黛玉发出叹息;为《茶花女》里的玛格丽特的遭遇黯然泪下;为《简爱》中的简爱找到快乐而雀跃……应对一本好书,我毫不吝啬自我的情感,让自我融入书中,走进人物心理。

  书,让我有了想像的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和书的故事永久也不会画上休止符。

  阅读故事(七十三):

  书,是早晨新鲜的空气;书,是中午温暖的阳光;书,是夜晚欢乐的梦乡;书,是熠熠生辉的阳光;书,是阴晴圆缺的月亮;书,是闪闪发光的星星……书,是我天天随意可见的最好的挚友。

  看着我的挚友,我明亮的眼前展现出一片生机勃勃。我隐约地看到陶渊明的朵朵小花绽放在了朦胧的黄山,吴承恩的西游记点缀了历史长河的柔美,维·比安基的森林报点燃了通幽曲径,曹雪芹的红楼梦笼罩了当时社会的封建……

  看着我的挚友,我诗情画意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于蓝天白云之下的我,美酒入肚,七分酿成了星光,剩下三分,开口一吐,便是一股圣泉;捡完了树枝却始终停不下来的孤鸿;手持青青的的'松枝,在“床前明月光”之夜,叹“大江东去”。

  看着我的挚友,我的小时候生活变得生机盎然。是书让我了解了许多名人,是书让我融入画面中的完美动人,是书让我的心灵展翅翱翔,是书让我看见了人世间的精彩与多姿……

  书,是我的挚友,我最忠诚的挚友,我最可信任的挚友,我无话不谈的最好挚友。书,它可不是浪得虚名,它可是我名副其实的挚友!

  阅读故事(七十四):

  以前,我一看见书就头疼,只要是课外书,或者有一堆看不完的文字的书,我都会囫囵吞枣地把它们看完。通常,一线长篇小说只会被我拿来当摆设,而从来没有想去小说的世界里傲游一回。

  就这样我抱着不想读书的侥幸心理来到了两年级。在一年级时,作文只需一句话就差不多了,可两年级的作文格子却越长越长,害得我想破脑子也想不出新颖一点的句子,每次使用好句总会有一些相似之处。有时是在写不出了,我就只好请教我身边的“高人”了,可是,他们没一个告诉我正确答案的,都让我去看课外书。我心想:看书就能写好作文?不可能吧!于是,我带着疑问参考了家里的小说书。第一次,我只是为了趣味的情节一笑而过,但从第四次继续读那本小说时,我发觉 文中许多优美的好词好句,并情不自禁地把它们记录了下来。每当我翻开书看见那圈圈画画的印记时,心里就异常充实,就像收获了很多似地。随着年级慢慢地增高,我才明白原先那是收获知识,知识是无处不在的,只要我门有心去吸收它就没有做不到的。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”

  我此刻很多阅读书籍在写作文时还能用上好词好句,我的作文还被教师当范文读过呢!

  阅读故事(七十五):

  在一个小山村里,生活普通的少年小明,对于读书充满了浓厚的兴趣。他常常默默地坐在家门口的凳子上,一本又一本的书籍陪伴着他度过了每个黄昏和夜晚。

  然而,小明的家庭并不富裕,父母经济拮据,无法供给他很多的读书材料。但小明并没有放弃,他每到学校图书馆就如饥似渴地阅读着每一本书,每一篇文摘都使他充实起来。

  正当小明为自我的未来迷茫时,一位神秘的老人偶然出此刻小明面前。他是传说中的阅读顾问,期望帮助有梦想的人们实现自我的阅读梦。老人把一本神奇的书赠送给小明,并告诉他,只要读完这本书,他的长大将会超乎想象。

  小明唯命是从,他奋力读完那本书,发觉 自我获得了无尽的智慧和勇气。他开始在学校抛头露面,进取参与各种活动,与小伙伴们交流和分享自我的读书心得。他甚至带领大家一齐创立了一个阅读俱乐部,让更多人能够一同享受阅读的欢乐。

  小明以惊人的速度长大,他经过勤奋奋力考入了一所名牌大学,成为了一名知名的作家。他的作品畅销世界各地,并因为他的故事,无数人也被阅读的魔力所吸引,开始踏上自我的读书之旅。

  阅读故事(七十六):

  在一个格外晴朗的星期天,我在家里闷得慌,就给母亲打了个电话,问母亲我应当干什么呢?母亲说:“你没事干去图书馆看看书去吧”。

  我来到图书馆,心想我喜欢看什么书?应当看哪本?我转过来转过去,左思右想。哎,过了好大一会儿,我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名称叫《西游记》,这个书名必须会有很多人熟悉吧,可是我就不怎样熟悉它,那我可要从第一页开始好好读。

  哦,原先是这样!一页,两页,三页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我的腰真酸呐,不得不趴在桌子上读。我越往后看,就越想看看后面的'。我看得真是津津有味,如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢,我谦虚地说:“这有什么啊,我们是小学生,我们就应当多读一些课外书的。”

  一天,两天,我只要一有时间就在图书馆读书,除了读《西游记》,我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!

  经过这样的阅读,我才明白了读书是一件多么有乐趣的事情,我们应当多读书,这样才能长见识,长大以后才能有出息。同学们,吃饭很重要,读书也很重要哦!

  阅读故事(七十七):

  小时候,母亲总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给父亲听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,父亲就笑得前仰后合[注:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样貌。]。我却丈二和尚——摸不着头脑[注:指弄不清是怎样回事。]。

  到了三四年级,我现已在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,

  此刻,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

  我读书!读书让我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我明白了怎样为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  阅读故事(七十八):

  我有很多爱好比如画画、跳舞、唱歌、读书,其中我最喜欢读书了。母亲告诉我古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读多了,天然文摘和故事就写好了。下来就让我给大家分享一下我的读书故事吧!

  有一次,我写完作业没有事情干,就随手拿起《格林童话》津津有味的读起来。当时我正在读《小裁缝》这个故事,我读的十分专心。我想象自我就是故事中的一个人物,我就这样美滋滋的畅想。过了一会儿饭做好了,母亲亲切的说:“宝贝,香喷喷的饭做好了,快来吃饭吧。”因为当时我读书的时候异常用心,所以导致没有听见母亲说的话。母亲就重复的说这句话,大概说了三四遍母亲的话语才慢慢的传到我的耳朵里。我赶忙放下手里的《格林童话》去洗手吃饭在吃饭的时候母亲若有所思的问我:“我叫了你那么多遍,怎样第三遍才过来呢?”我害羞的.说:“因为我读书太投入没有听见您说的话。”母亲告诉我下回不能再这样了。我点了点头答应了。我真的感觉自我读书好投入呀!

  我想,自我怎样读书能这么投入呀!连别人说的话都听不见了,自我实在太喜欢读书了呀!

  阅读故事(七十九):

  我很爱读书,当然,读书时会发生一些故事,下头就让我讲给你听吧。

  一天,我正在看一本《查理九世》,当我正被书中人物吸引时,母亲突然进来了,让我去吃饭,我说立刻去,过了10分钟,母亲又叫我去吃饭,我一边吃饭一边看书,母亲说,这种习惯不好,而我正被书中人物吸引着,哪有心思听母亲说话。

  到了午休时间,而我还在看书,母亲让我去午休,我只好去午休,可是我把书带上了,我就躲在被窝里看书,拿手机照着看,母亲一来,我就把书藏到枕头里,假装睡着了,等母亲出去后,我就把放在枕头里的《查理九世》拿出来如饥似渴地之后看。

  午时,母亲让我出去玩,我不出去,在家看书,母亲说:“下去放松吧,一向看书对眼睛不好。”于是我带着书躲到楼道里继续看。晚上睡觉时,我也拿着手机看书,可是,我看着看着就睡着了,母亲早上叫我的时候,看见我拿着书睡,就把我大吵了一顿,从此以后,我再也不敢在被窝里看书了!

  看书是好的.,可是,必须要养成良好的读书习惯,要在灯光好的地方看书,要不然对眼睛不好。

  阅读故事(八十):

  在我书的海洋,有很多知识,因为杜甫说过,’读书破万卷,下笔如有神‘。我的书很多知识也很丰富,我此刻就带你进入我的书的海洋。那里是1号遨游,那里讲我是怎样开始读书的过程。

  我第一次见到书是两岁。有一天,我哥哥给我了几本绘本。我还不明白这些是什么,母亲说这本书叫《我是霸王龙》说完就给我读了起来,我指着,哈哈大笑之后,我有了七本绘本,我上大班后,现已认识了少部分字,和很多拼音,上了一年级,我就开始读一些带拼音的书,比如《笨狼的故事》《功夫小猪》和《小猪稀里呼噜》等等,哥哥见了又送我一大堆书。

  上二年级后,我迷上了杨红樱写的《淘气包马小跳》《我是马小跳》系列,有《寻找大熊猫》《天真母亲》《巨人城堡》等。

  这就是我读书的故事,很搞笑,也很趣味,书给我了很多知识。

  阅读故事(八十一):

  书籍是人类增高的阶梯,有的人不喜欢读书,那是因为朋友没有体会到读书的欢乐。你生活感觉不到的欢乐,书会让你感觉到你没见识过的东西,书会为你介绍你从来不明白的知识。快和我一齐走进读书大会上体会读书的欢乐。

  我最喜欢读的'书是三国演义,我把这本书读了不止一遍,里边的人物事情我都能够倒背如流,我读《三国演义》有时都废寝忘食,因为书中的人物,所以连饭都忘吃了。

  精读泛读。一般经典故事,我们都会精读,而普通故事我们都会泛读,经典故事,我们都会去钻研,读个十遍百遍,而普通故事,我们一般都只读一遍,不会刻意的去研究。

  我们应当为自我设定一个读书时间,每一天固定读10到30分钟,细水长流。读书必须要做笔记,这样有助于你加深对这本书的理解,就像俗话说的,不动笔墨不读书。4月23日世界读书日,这一天,各个地区的图书馆人人爆满,可想而知,这一天对人们是多么重要,人们是多么热爱生活啊!

  读书使我们欢乐,我会一辈子读下去,让我们一齐体会读书的欢乐!

  阅读故事(八十二):

  父亲给我买了一套新书,名叫《淘气包马小跳》。父亲叮嘱我:“不要立刻就看,你赶快去睡觉。”“哦!”我嘴上答应着,心里现已迫不及待了,今晚我就要等父亲睡着,去偷偷把书拿过来。

  呼,父亲最终睡了。我拿着小电灯,凭着有限的光,奋力寻着,我在客厅、餐桌、柜子都找了,竟然没有!难道在父亲房间里?我溜过去一看,果真在父亲房间里,他还用线将书绑在手上。哎!谁让我有过夜读被抓的经历呢!

  我溜回客厅,拿了一把剪刀,趴在地上匍匐前进,到了。我把线剪断了,拿了一本书,赶紧回到自我房间里。打开,一页,两页,我像一匹恶狼贪婪地看着,自我早已化身书中的马小跳……当我看到一半时,父亲突然醒来,推开我的房门,我赶紧把书坐到屁股底下,心都快跳了出来。

  被父亲发觉 以后,我被骂得狗血淋头。“你再这样,别指望我给你买书!”我再也不敢晚上看书了,倒不是怕被父亲骂,而是担心无书为伴呀!

  书总给我乐子,像我的朋友,也是我的“开心果”,更像我的.家人。若没了它们,我可怎样活呀!

  阅读故事(八十三):

  我是一个很挑剔的小孩,对书也是如此,要是让我在茫茫书海中挑选出一本我最喜欢的、最中意的图书,那就非《卓娅和舒拉的故事》莫属了。

  那天,正好我的'一个好朋友刚看完一本书。当时我也不明白自我是怎样了,随手拿起那本书翻了翻,看了看。朋友见我好像很喜欢这本书似的,便对我说:“这本书借你看几天吧!”当时我竟莫名其妙地接了过来。过了几天,我的朋友突然问我:“那本书好不好看?”那时我才想起这事,可又不敢告诉她我根本没有理会过那本书,就支支吾吾地说:“还……行……吧!可是……我还没有看完呢。”她听我这样说就笑眯眯地走开了。看她那个样貌,我心里还真是有些内疚。于是我就硬着头皮看了看那本书,《卓娅和舒拉的故事》。

  开始我还是漫不经心地看,渐渐地我便被书中的故事吸引了,心境也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自我变成了书中的人物,高兴、喜悦、悲痛、悲伤……一时间所有的喜怒哀乐都体会到了。难道说我现已在不知不觉之间爱上这本书了吗?

  我不知如何感激我的那位朋友了,如果不是她,我到此刻还不明白读书的好处。“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,但书却不能够一日不读。”

  阅读故事(八十四):

  朋友们,有与书结下了趣味的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。

  记得一个周末,我和母亲出去吃饭。当母亲叫我走的时候,我手里捧着一本书跟母亲出门,母亲见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。我灵机一动,脑子里产生了一个绝妙的.办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟厕所。”母亲说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发觉 ,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。

  不知时间过了多久,我现已把书读完了,我拿着书,故意冲了一下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出一副刚上完厕所的样貌,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可不好受哦。”母亲不知什么时候现已识破了我的诡计。我忙说:“不是不是。”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我一看,不好!母亲说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“母亲,对不起,我以后再也不骗你了。”她好像心软了,我就明白她刀子嘴豆腐心。母亲说:“对不起,我刚才凶了一点,只要你在应当看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。

  这件事以后,我都会在适宜的时间看书,这件事还让我明白了该做什么事的时候就先做什么事。

  阅读故事(八十五):

  我喜欢阅读,我有无数的阅读故事与你分享一些精彩的插曲。

  我记得有一次我母亲给我买了一整套金庸写的武侠小说。这个迷人的故事深深吸引了我。我渴望明白书中的故事。我贪婪地读着这本书,忍不住一遍又一遍地读。有时候我会不停下来,直到我读了几遍故事。我疯狂地阅读,久久不能忘记。当我读这部惊悚片时,我的心似乎被看不见的线抓住了。当我读到趣味的部分时,我会“咯咯”笑。当我读悲伤的故事时,我忍不住流泪。有时当我读异常精彩的地方时,我会和父母分享我的欢乐。

  我津津有味地读着这本书,远处传来母亲催我睡觉的声音。看看时间,现已是晚上十点了。让我们闭着眼睛睡觉吧。然而,睡眠障碍是躺在床上,思考这个人和那个人发生了什么。最终的结果是悲伤或欢乐。所以我偷偷下床,透过门缝看了看。哈,我父母睡着了。我打开灯,又看了一遍书。不知不觉中,我最终读完了。我仍然不满意,但我的眼皮感到沉重,几乎抬不起来。看时间,现已是半夜十二点了。我甚至没有意识到时间在流逝,所以我悄悄地让它溜走了。

  阅读是一件欢乐的事情。每一个故事都有无限的魔力,这让我无法从中解脱,并激励着我。

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