教师考核表个人总结（一）：
回顾这过去的一学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同长大的过程中，我心中充满感激。我要感激我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断长大的欢乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感激在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力气，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我供给了进行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感激这一切！
一、班级情景分析
开学初，幼儿从中班升入大班，由于不一样层次的请求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不一样水平、不一样本事的幼儿提出不一样的请求，教育他们懂得做个好小孩，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本事等等。此刻的小孩大多数是独生子女，都是家长的"心头肉"，虽说他们有着"优生优育"的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，可是经过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友明白了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心班级体，能主动为班团体做些力所能及的事等等。
二、严格班级管理，抓紧"养成教育"
首先，从思想、行动上认真落实"一切为了小孩，一切为了明天"的方针，在班级管理和思想教育工作中奋力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，进取向上的精神状态。有的其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，异常是缺点突出的小孩更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴增高和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察小孩，了解小孩，同小孩们打成一片，和小孩们一齐学习，一齐游戏，做小孩们敬爱的良师益友。
三、在教学上，我以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境
在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教育教学手段，加强师幼互动，为幼儿供给了更多更新的知识，使每个幼儿都能进取参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的本事，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。经过创设丰富的阅读环境，为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动，"主题墙"为幼儿设置展示的空间。
我还注意激发小孩浓厚的阅读兴趣，探索多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的兴趣上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，增高幼儿的阅读本事。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中小孩们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面，还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显着的增高。
四、我随时与家长沟通小孩的情景，听取家长的意见和请求，发觉 问题及时纠正，不断改善工作，取得家长的理解、支持与帮助
这样班级工作开展起来也会比较顺利，我坚信，只要有有职责心，有爱心的教师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、进取向上的小孩，我们大一班这个大家庭下一学年会有更大的增高。
一份耕耘、一份收获。当看到我班的小孩健康长大，一步一个脚印地向前迈进，获得不一样程度的增高，我真的很欣慰，今后，我将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下学年的挑战。
教师考核表个人总结（二）：
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格请求自我，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格请求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，奋力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后奋力改正。主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很奋力，可是个人本事还有待增高，学生成绩增高不是很快。
今后，我必须在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，增高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
教师考核表个人总结（三）：
从上学年忙碌到这学年，虽然琐碎，但回忆起来还是津津有味的。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学年的工作做一个小结，借以促进增高。
一、师德工作
坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。把精力充分投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好每项工作任力，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。这一学年里，我从未请过一天病事假，认认真真的干好自我的本职工作，对于领导交给的工作总是毫无怨言，认真奋力的想办法去完成。
二、教学工作
常规教学：在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的请求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创造美，增高了学生的审美本事。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐。
特色教学：本学年进行了美术二课堂《剪纸》。不仅仅开阔了学生的美术视野，还增高了学生对美术的兴趣和爱好，扩大了美术的知识面，更好地增高了学生的审美本事和动手本事。使学生能够自我独立的、大胆的去完成学习任务。
研究教学：教学之余，除了认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上增高自我，完善自我，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好更快地适应现代化教学模式。
三、德育工作
坚持以“做人”的教育为基础，以立志成才的教育为主线，坚持以爱国主义、团体主义为导向，始终抓住三个方面的教育，即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。
四、值周工作
值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律，为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活。每一天与值周生一天两次的检查各班卫生；每堂课间休时间按时站岗；每一天坚持将值周情景进行详细总结，确保校内卫生和纪律。
五、图书工作
本学年，我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的。每个班级几乎都建立了读书角，为学生营造了宽松的阅读氛围，引导更多的学生养成读书好习惯，爱上读书。下头我就对需要改善的地方进行一下总结吧：
1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要，还不能有效的调动学生的阅读进取性。
2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效，没有起到应有的推荐作用。
3、部分书籍破损后没有及时修补，复本过多的书籍没能合理的排放。
4、学生的读书进取性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻：每一天中午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书。
六、档案工作
吸取上学年创立“市礼貌单位”和“省标准化学校”的经验，本学年能够安步就班地将资料装订起来。并在本学年进行的“心理健康”结题课时，尽到自我微薄之力。在装订过程中，有需要档案管理员的地方，我都是全力协助。与领导一齐分析问题，寻找处理问题的方法。
七、其它工作
除了完成以上基本工作之外，合理安排时间来增高自身素质。认真完成学校安排的每月xx的学习笔记，并按学校请求学习和研究“岗位练兵”手册资料。
以上是我本学年的工作总结，还有很多不足点需要改善，望今后各位领导多加赐教。
教师考核表个人总结（四）：
时光飞逝，转眼一学年过去了，一学年来，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
二、教育教学情景
在教学工作中，我注重做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真钻研教材，力求正确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注重弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结增高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中增高学生的思维素养。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注重听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注重学习组里教师的教学经验，奋力探究适合自我的教学模式。本学年平均每周听课一节，对自我的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习，并注重把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
三、做好后进生的转化工作
我们这个班有个学生，后进生的人数也相对多。所以，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要赋予特殊的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自我对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发明他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创新条件，激励他们举手发言，及时赋予肯定奖励，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够歇息的.时间，因为他们真的更需要歇息。多与家长联系，让这些小孩多读点书，奋力争取家校联合为学生创新一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
四、班主任工作情景
本年度我继续担任一年一班的班主任，一年的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流，经过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，处理他们的实际艰难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛劳，我也要将一般而又平庸的班主任工作做好。培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。利用晨会课思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课打算工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立模范。在日常学习中，时刻注重调动学生的进取性，逐渐养成认真听课认真作业下课好好歇息讲礼貌讲礼貌的好习惯。
以上是我一学年来的工作总结，不足之处清各位领导及教师指正。我必须再接再厉，奋力工作。
教师考核表个人总结（五）：
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：
一、加强师德修养，增高道德素质。
过去的4年中，我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，增高道德素质。我认真学习___，___和___，用___重要思想武装自我的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的请求去规范自我的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格请求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，进取沟通；对待自我做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功。
在教育教学方面，我奋力加强教育理论学习，增高教学水平。要增高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。研究教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包含如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意消息反馈，调动学生的注意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要增高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控本事，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断增高自我的教学水平，我都奋力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习，增高教育教学水平。
20xx年11月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，增高了驾驭课程的本事。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。增高学生自学本事；给学生供给合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，增高发觉 错误和纠正错误的本事；为学生供给机遇，培养他们的创新本事。其次加强教法研究，增高教学质量。如何在教学中培养学生创新本事，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了"问题--议论式教学法"，经过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的进取尝试，主动采用创设问题情景引发学生议论、思维的方法，训练学生本事，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中20xx年平均分居
全校同等班级第一名。20xx年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加强教育教学研究，增高教育科研本事。
实施语文素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发觉 了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，经过教学总结提出了自我的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发觉 新问题，处理新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、提议也较为贴合客观实际，具有必须的实用价值。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的增高与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质请求更高，在今后的教育教学中，我将严格请求自我，奋力工作，发扬优点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力气。
教师考核表个人总结（六）：
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。"为了每一个小孩都有增高"，这是我为之不懈奋力的动力。在一年中，我竭尽自我大的奋力，倾注高的热情，踏实、勤奋地完成了一学年的工作。
本学年，自我进取适应新时期教学工作的请求，严格请求自我，进取向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学年的教学工作总结如下：
一、认真备课教学
按教学资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教玩具。
二、坚持学玩结合
在工作中，自我奋力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、正确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得简便，学得愉快。
三、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中进取征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，征求他们的意见，改善工作。
四、教育教学工作
1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学年我们的教室场地较小，但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿进取认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。
2、结合主题教育资料，师生共同收集很多的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一齐进行迎新年节日布置，渲染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的期盼心境。
3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每一天一练、增高幼儿讲述和理解本事，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
五、根据幼儿发展情景，正确实施教育
我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理本事了，就连一点的纪律概念都没有，能够说是很乱。针对这一情景，我认为我们班的纪律及自立本事要一齐抓、同时抓。经过一年的奋力，我们班小朋友能够说增高很快，家长反映也不错。自立本事方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更进取地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮助，以增高幼儿的自立本事，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
六、研读幼儿、支持幼儿的活动
经过这么久的幼教工作，我深深地体会到仅有从小孩的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，确定生成活动的价值，及时予以支持和提升。请求教师要研读小孩，关注小孩的言行，捕捉小孩稍纵即逝的兴趣点，并能读懂小孩的百种语言，理解小孩的探索行为。同时也要让小孩与环境相互作用，使小孩真正成为环境的主人，使环境真正为小孩教育服务。如：在"秋天"的系列主题活动中，我发觉 ，我班的小孩对树叶异常感兴趣，尤其是在观察树的过程中，小孩们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导小孩们在收集树叶的基础上说说各种不一样形状的树叶象什么，和他们一齐去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自我的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使小孩真正成为活动的主动建构者。
每个儿童都有不一样的发展特点和水平。所以，在活动中，我都尽大可能为小孩们供给丰富而有层次性的材料，提出不一样的请求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中，对于本事较强的小孩，我提议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出教师未能供给而自我又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等水平的小孩，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对本事差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。
在解析课程，研读小孩的历程中，我时时为小孩的创造潜能而惊讶和感动，在和小孩们将近阶段主题与本班幼儿现有认知本事、生活经验互相衔接，选择确定适合本班小孩发展的资料与形式。所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的"基本经验"，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展供给更丰富的资源和广阔的空间。
七、真诚对待每位家长，加强家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力处理教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。小孩的欢乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩教育方面的看法，对家长提出的请求尽量去满足，对家长提出的教育小孩方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是小孩的教师，也是家长的朋友，有困难大家一齐处理。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长明白教师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，经过设置家园联系册，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情景。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情景，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学年初召开家长会向家长介绍了本学年目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展议论。在学年末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自我小孩的各方面的表现与增高，同时也看到了别的小孩的优点，有助于家长帮助小孩找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
八、利用各种机遇，增高自身素质
在珍惜幼儿园供给学习机遇的同时，我也奋力吸收外界的消息和知识，浏览本站站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自我永久处于一湾活水、碧水之中。经过自我的奋力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：小孩的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与小孩们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美!
九、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成(如：吮吸手指头、摇椅子等)。
2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语"请、感谢、对不起、没关系"。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的小孩身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。
本学年尽管做了不少工作，但仍然还有不尽人意的地方，存在许多缺点和问题，主要表此刻班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。今后，我将继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。
教师考核表个人总结（七）：
弹指一挥间，又到岁末。在过去的一年里，我忠诚党的教育事业，发扬奉献精神，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格请求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；请求学生做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行，认真参加政治学习，不断增高自身的政治素质。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。今年9月，被评为“优秀教育工作者”。
在教育教学工作中，我奋力钻研业务，进取探索新的教学思路，新的教学模式。平时认真钻研业务，在教学中本着“教是为了不教”的观念，奋力创设语言训练的条件，让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动，使课堂成为学生施展才华的舞台，让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学年，曾三次承担公开课活动，并被授予校___优质课称号，即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂，进取增高学生学习的效率，上学年期末所任毕业班学科成绩合格，受到学校的好评。一年多来，我参与了市教研室的“小报作文”研究，进取和同学们一齐修改作文小报，享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同奋力下，学生阅读氛围逐步构成，作文兴趣浓厚，作文增高明显。本学年，xx同学“敬老爱老”征文获市一等奖。平时进取配合报社组织好小活动，每周定期辅导小撰写新闻和习作，并及时把学校发生的重要新闻发到报社。
教书必须先育人，工作至今，我一向担任班主任工作，深知德育工作的重要。所以，在抓质量的同时，我不忘对学生思想教育，我把师爱无私地洒向每一个同学。平时，关心后进生的长大，不但在学习上给他们帮助，更在生活上关心他们，让他们感觉到团体的温暖。同时，我奋力营造进取向上，凝聚力强的班团体，进取开展丰富多彩的活动，让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的奋力下，班级良好的班风逐渐构成，本学年班级多次获得八项常规流动红旗。
本学年，我还和x主任一齐负责学校的教科研工作。我奋力在青年教师中营造良好的教科研氛围，认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自我以身作则，平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文摘。两年多来，坚持写教育博客，及时对自我的教学工作进行总结反思。平时还进取到各类的博客去串门，学习同行先进的教学理念，与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来，在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获xx市班主任论文三等奖，陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》，论文《作文小报——学生习作的欢乐家园》发表于《试题与研究》杂志，论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学年，我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”，增高学生习作水平的研究》。平时，我乐于与书为伴，并加入了松陵垂虹文学社，本年度，共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖。
回顾一年的教学工作，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获。工作我已踏实地做过，成绩现已属于过去。我必须会在不断思索中奋力前行。新的一年，为自我加油！
教师考核表个人总结（八）：
时光荏苒，今年就这么匆匆走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而流逝不见，接下来我会写上我作为小学教师在这一年度的个人考核总结，把自我这一年里的收获以及感觉都清清楚楚地记下来，以防自我到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。
一、完成了小学课程的教授
其实今年也是我第一年进行小学课程的教授，以前我都是教初中的，今年因为工作的调动以及个人意向的改变，我来到了我们学校的小学部教授小学课程。小学的课程相对于初中来说，是要简单一些的，但小学课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简单。我在备课的时候，真的还是花了一点功夫才彻底搞清楚那些到底应当怎样去交给小孩们更容易理解。这一年下来，我也完成了小学课程的教授，在一种小孩们没有产生厌烦情绪的情景下完成了小学课程的教授。
二、参加了小学教师的培训
在今年教授小学课程的同时，我也进取参加了学校组织的小学教师培训。经过这一年里的几次培训，我认识到作为一个小学教师，我还有很多需要学习的，也在培训中学到了很多过去我未曾想到要去学习的东西，给自我教授小学课程带来了很大的帮助。如果明年还有这样类似的培训，我必须还会进取去参加，不让自我掉落小学教学的队伍，让自我紧紧跟上我们小学优质教学的.步伐，为小孩们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从小孩们的表现上了解小孩的心”让我触动，我培训了之后深受感动，我期望自我也能够如此细微的观察到小孩们的变化，了解小孩们的心。
三、得到了我的学生的喜欢
在今年的小学教师年度考核个人总结中，我想记录下的，是我的学生对我这位新教师的喜欢。一开始我刚接手这些小孩们的时候，我真的还挺担心他们会不喜欢我这个有一点点方言的教师，没想到之后在教学过程中，我的方言不但没有成为小孩们不喜欢的原因，反而变成了我深受我的学生喜爱我的原因。他们在作文里面写了很多关于喜欢我的话，语文教师告诉我的时候，我都有点不好意思了。这算是我今年大的收获吧！当然，也期望自我在受他们喜欢的同时，也能给他们带来学习上的好成绩！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成绩都提上来，把路越走越好，走出期望，走出未来！
教师考核表个人总结（九）：
光阴荏苒，岁月如梭。20xx年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自我这一年的工作情景总结如下：
一、政治表现与师德修养
本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，作为一名名党员，进取参加科学发展观教育活动，认真做好笔记。热爱学校，爱岗敬业，关心团体，顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，增高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位教师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。
二、教学工作
作为一名教师，教学工作是自我的首要工作。如何增高课堂教学质量，激发学生的学习进取性，是必须研究的事。本年度自我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务，同时担任了xx班的计算机应用基础课程的教学工作，深深体会到，社会人员的学习都是自我要学，学习主动性和进取性都比较高，而在校学生的学习主动性和进取性不高，处于一种要学生习的状态，即便如此，在教学过程中，进取探索，从学生心理层面出发，在教学过程中渗透心理健康教育，同时采用任务驱动教学法，充分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用本事进行归类，并系统化，使学生的计算机应用本事在原有基础上得到进一步的增高。
三、培训中心工作
培训工作是一项繁杂的工作，上一年主要集中专业技能人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门服务，异常是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小学教师进行公修课培训，工作上进取主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工，下一年设立了继续教育科，负责各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，高等教育自学考试，会计从业资格证考试，职称计算机考试，教师NTET考试，从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现差错。
四、教研组活动
按时参加由教研组长召集的教研活动，完成教研组安排的各项任务，经过各种形式的活动进取与他教师探讨教学方法，增高业务本事，进取参与一些本专业、行业举办的各种交流活动，奋力使自我的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖，《主角期待与职校生的长大》获无锡市德育论文三等奖，同时该论文已在《中国职教》20xx年第一期上发表，《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
五、其他
作为国家二级心理咨询师，一方面进取学习有关心理及心理咨询方面的知识，奋力增高心理咨询方面理论知识，另一方面，把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施，进取实践。主要有两个方面，一方面是研究如何把心理健康教育与课程教学相结合，让学生能学一点心理学知识，懂一点心理学知识，使学生能健康愉快的长大；还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务，有一名厌学的高一小孩，在自我的奋力下，重新回到学校上学，有两个新婚家庭，因为自我的介入，改善了婚姻关系，增高了家庭生活质量。在具体的实践过程中，自我确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题，婚姻家庭情感问题，情绪调控等。
教师考核表个人总结（十）：
在我任教的这一年里，我十分认真的对待着自我的工作，奋力地为学生带来更好的教育，更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩，所以便是对自我这一年的工作情景做简单的总结如下：
一、教学任务的完成情景
从期末的分析情景来看，基本上都有将教学的任务完成，在教学的过程中一旦有任何的疏漏，我都是有及时地做出保证，经过定期的自我检查，来确定个人在工作上所作出的奋力，也是尽可能地让自我为自我的未来做更多的奋斗。在学年初，我都是有将自我的教学任务做较好的分析、分配，以这样的方式来让我的工作有更大的增高，更明白每个阶段十分应当做出的奋力。也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中十分的有序，更是及时地调整我个人的工作情景。
二、师风师德方面
身为教师，我也是明白自我的所做所谓都对学校的每一位学生有深刻的影响，所以我也是十分的期望能够在工作中为学生们做更好的教育，给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守，认真地做好自我的那份工作，以我个人的奋力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项教师的标准，学习师风师德有关的课程，就是期望自我能够在这份工作上做好自我的工作，真正地做到让自我变得更加的优秀。
三、工作中的不足
在教师的岗位的这些日子，我每一天都是有相当认真的对待自我的工作，更是有以个人的奋力来促成我较好的发展，可是我仍旧是没有办法真正的做好自我，更是让自我做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮，我更是需要进行教导，可是我却是没有办法掌握教导地力度，总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。学生们在知识的理解程度上有很大的差异，可是我始终不能够让自我在工作中做好，甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说，我的教学方式还需要更加的改善，更是要为了让学生们更有兴趣，更加欢乐的在课堂上理解应有的知识的教育。
总之，这一年的时间，我在这份工作上有增高，也是有十分多的不足，而我都是应当要认真的进行反思，就是期望能够经过自我的不懈奋斗与奋力，让学生们都能够理解到更好的教育，明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自我在工作上的发展做更多的奋力奋斗，而我也是会加倍的为学生去付出更多。
教师考核表个人总结（十一）：
本学年，我适应新时期教学工作的请求，认真贯彻学校有关精神。从各方面严格请求自我，进取向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的增高，现对本学年教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，增高教学质量，使讲解清晰化，条理化，正确化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到增高。
三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，改善工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都起到大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，加大了后进生的辅导力度。常利用课间，和放学前的时间，甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要增高后进生的成绩，我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
教师考核表个人总结（十二）：
岁月如梭，转眼一个学年过去了。在这一个学年中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学年中的美术课教学工作总结如下：
本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，奋力增高教师自身的素质。以进取的态度投入到教学中，在自我的教学领域中用探索的精神奋力增高学生的现代素质。
一、加强理论学习提升自身素质
1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学年中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的增高。得到我各位教师的一致好评。
2、学习新大纲，把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，增高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料。
二、抓好学科教学常规切实增高教学质量
1、我在本学年初便定好学年工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。
2、课后，我进取组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，增高学生的绘画本事、创作本事、欣赏本事，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
3、这学年二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的发展为本这一新的教育基本理论。经过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱天然、保护天然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立贴合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。
三、建立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以简便活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。
2、我在教学中认识到，美术课程资料应与学生的生活坚持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，增高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，奋力追求生活艺术化。
3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自我动手，利用多种原材料制作作品，并经过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的处理问题。
经过一学年的奋力，同学们的审美观、艺术本事都得到了很大的增高。
教师考核表个人总结（十三）：
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断增高，从而不断增高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学年的教学经验及教训。
一、在政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、在教育、教学方面：
要增高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、研究教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意消息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要增高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
7、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，增高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感觉到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、在工作考勤方面：
我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
新的一年，我对自我自我的请求更好了，我期望自我能提升教师的综合素质，以更加严格的态度去请求自我，让自我去积累经验、知识，为国家教育事业做出自我得到一份贡献！
教师考核表个人总结（十四）：
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标、自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，现本学年的工作总如下：
一、在思想上，进取上进
我进取参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，增高自我的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，奋力使学生、家长能理解我、喜欢我、作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养、因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了重要的地位、在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，奋力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的增高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水、在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机遇认真学习，在学习实践中不断增高自我的教育教学水平及教学管理水平、在校内，虚心、主动地向年轻教师学习消息技能，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机遇，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中不断实践，不断总，不断增高、平时向书本学习，向身边有经验的教师学习，增高自我的课堂教学水平。
总之，这一学年我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的增高、但我平时工作中出现需改善的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快、在今后的工作中，我将扬长补短，不断奋力。
三、服从安排，进取主动
在每周xx节课的情景下，要安排好自我的工作，的确有时感到力不从心、做到学年初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小，期末总、这学年为了扎实地推进新的教学课程，进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流、作业作到面批面改、使学生的成绩都有不一样程度的增高、能做到顾全大局，服从安排，互有关心，互相帮助，互相沟通。
四、增高素养，奋力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上、这学年本人圆满地完成教育教学工作、可是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，增高自身的素养、在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地奋力、期望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
教师考核表个人总结（十五）：
在这一年里，我对自我请求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还进取参加各类政治业务学习，奋力增高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习，不断增高思想业务素质
这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上取得增高，得到增高，使自我能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还进取参加各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我与其他教师间的差距，写出心得体会，奋力增高自我的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学年，除了进取参加政治理论学习外，我还进取进行业务学习，增高自我的工作本事和业务素养，使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革有关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要奋力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，异常是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我奋力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，进取利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的请求，增高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生本事，增高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的长大和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我为需要的消息资源，并进取与其他教师在博客上进行交流、议论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平增高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要奋力找出一些自我在数学教学的特色点。工作的进取性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地
鉴于自我在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的需要加强自身基本功的训练，异常是课堂教学本事的训练。做到精讲精练，注重对学生本事的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大增高。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自我。在教学上下功夫，奋力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的增高。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将继续奋力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，期望在来年有更大的收获和增高！
教师考核表个人总结（十六）：
本学年本人担任高二（1—6）班的地理课程，为了抓好教学，本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督促学生及时完成作业并复习，使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作：
一、增高教学质量，上好每一堂课。
为了上好课，我课前做了下头的工作：
1、为了把自我的教学水平增高，我坚持课前阅读《中学地理教学参考》，《地理教学》，《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材，钻研新课标，根据教材的特点，如教材的结构，重点与难点，和学生的实际情景设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、研究教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
做为一名教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深知，有了一个科学的课堂管理，那教学就等于成功了一半。为此，我十分重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响全体学生，使学生们也能以饱满的，高涨的情绪来上的我课，然后抓紧学生精力集中的时间把本节课的重点学习完，把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了，课堂秩序有些不稳定了，这时我来个地理小故事或小幽默，改变一下课堂气氛，待学生精力又集中时，及时把重点，难点巩固。至于简单易懂的知识，我一般是让学生相互议论来完成，这样学生的进取性很高，效果也不错。
三、虚心学习，提升自身的课堂教学本事。
一个教师先被请求的往往是他的教学本事。教学本事的高低直接影响着学生们的健康长大。是做一个成功的教师，还是成了一个误人子弟的教书匠？我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位教师的公开课，让我有了学习观摩的机遇，取其之长，补己之短；多次的组内教研活动，让我有了检查自我的时机；经过梁永禄教师，张郁教师的尽心指导，各位组员的大力帮助，改变自我，增高自我。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；反思好每一堂课”成了我提升自身教学本事的途径。
四、教学中注重培养、增高学生的地理素养。
这是高中地理课程改革的一个重大特点，我在教学中经常围绕这一主题来展开教学，发挥地理教育的功能。如：培养学生的综合思维本事，培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“西藏是我国阳光能丰富的地区”时，以课本中的地图为素材，进行探究，并对课本知识进行了拓展。这样，既培养了学生的地理读图分析技能，又发展了学生的综合思维本事。又如：在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时，着重教育学生：要珍惜和节俭使用水资源，要保护水资源，以利于人类的可持续发展。树立学生科学的资源观和可持续发展观。
五、要增高教学质量，还要做好课后辅导工作。
中学的学生爱动、好玩，有些学生缺乏自控本事。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去；还要做好对学生学习辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始。比如，对学生微微笑，说说笑，或者说说他的优点。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
六、真心真意抓“补弱”
首先经过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情，找准弱点。理清是共性存在的问题，还是个别学生个体的问题，作到心中有数。把问题落到知识点的层面，不大而笼统，使学生在补弱的过程中真正能了解清楚、学得明白；其次，制定具体措施。先制定整体补弱计划。根据所了解的弱情，作好具体分工，使每位教师明白自我所负责的具体知识资料，并先期着手准备，以利补弱工作的顺利展开。指导组内教师制定个性补弱计划，要落实到学生姓名、弱点、处理的措施、实现的目标。补弱时间，精讲精练，有的放矢，按照既定的补弱计划认真执行，在教学后及时反思，发觉 问题，快速调整，为下次补弱做准备。利用学科自习，指导学生复习预习，学会自主学习。
以上我在本学年的工作总结，成绩是肯定的，但还存在很多不足，需要我在今后的工作中，不断奋力，虚心学习，使自我的教学水平更上一层楼。
教师考核表个人总结（十七）：
成为中学教师已有许多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我，是高一年级xx班的数学教师，现看一年就要结尾，我也将对自我一年的工作进行一个总结。
一、学生教学工作
作为教师，我的教学工作很重要，肩负着把学生教好的职责，我受到的压力是不小的。这一学年来，我备课格外的认真，每一节的课我都做了详细的教案，这样就方便了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟悉，我能够把课堂知识讲解的更全面，让学生在讲台下头学到更好。工作之余我还会跟旁的教师议论如何进行教学，探讨教学适合学生的教学方式。
二、作业布置和作业批改
身为学生的教师，并且还是中学教师，我在布置作业上有我自我的方法，我每一天布置给学生的作业都是适量适中，因为明白作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让学生完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。批改作业是教师的职责，所以学生上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎样样，明白他们的水平，如此对于我的教学也是有帮助的。
三、组建数学学习小组
高一的学生，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数学打好基础，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组分配一个数学好的学生带领，经过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年，到此刻也能看到它的效果，全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨，班级数学总成绩也比往年都增高不少，这也证明这个方式是对的，能够帮助高一xx班的学生提升数学。
一学年的时间竟过的是这样快的，总结自我一年工作，才发觉 自我做了很多，尽奋力的把教师的工作完成了。本年度我从自我个人工作上获得了更多的经验，教学本事也进一步得到增长，与学生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我相信自我明年的对学生的教学会更上一楼的。
教师考核表个人总结（十八）：
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的请求，完成学校交给的工作，服从领导的安置，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，鼎力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提升作为我的天职，具体的工作情景总结如下：
一、我的思想
坚决拥护中-国-共-产-党的领导，坚持党的教育方针。严格请求自我，奋力地提升自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，按时更新教育理念。进取参加学校各活动，并按时做到反省和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断长大。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典型。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的请求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，按时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意消息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创作良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学年开始的计划，在作业批改上，认真按时，力求做到全批全改，重在订正，按时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安置，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自我的工作，以实际行动落实党员示范岗请求。
教师考核表个人总结（十九）：
在这一学年里，小孩的各方面的增高有了一个明显的飞跃。小孩在我们设计的每个教育活动中，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理本事也有明显增高……小孩们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的小孩们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上一个台阶，现将一学年工作小结如下：
一、安全教育方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重，仅有在确保幼儿健康长大的条件下我们才能够顺利地开展教学活动，作为教师我始终坚持高度的安全职责意识，认真细致地开展安全工作。
1、开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，共同确定幼儿在园一日生活常规，制定安全活动预案，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改善方法。
2、在室内活动时发觉 不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季，幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多，我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动，平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。
二、教育教学方面
1、这学年我们中班又增加了许多新生，幼儿在行为习惯上都比较乱。首先，我在行为习惯上对幼儿进行教育，如要排队到厕所大小便，幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的请求，并坚持按统一的请求来教导幼儿，使幼儿构成必须的日常行为习惯。幼儿经过大半个学年教育，以基本上养成了这些良好的行为习惯。
2、召开家长会，让家长了解幼儿在园的学习和生活情景。在计算概念上，幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序，会从不一样方向进行10以内数的排序；能辨认5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面，幼儿已学会写一些简单的字，认识了一些常用的字和拼音字母。
在本学年中，虽然在工作中取得了一些小成绩，但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学，关心和爱护幼儿，我相信在自我奋力和劳力下，我们中班的学年工作会一步一个脚印的向前走，在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱，更不会辜负同志对我的信任和帮助，我坚信我会做得更好。
教师考核表个人总结（二十）：
回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自我的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到好？对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自我，反思使人增高，下头我把本学年工作总结汇报如下：
一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位。
本学年我带领教职工进取参加政治理论学习，不断增高自我的政治觉悟和思想水平，热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，认真执行教育主管部门的意见和提议，将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。
11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅仅从思想上认识到安全的重要性，并且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中，20xx年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育。
园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每一天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持"什么都能够放下，什么都能够让给别人，唯独职责例外。就是职责二字鞭策我敬业爱岗，永久把工作放在第一位。
首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自我的朋友，在困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的提议，立刻就能调动起教师的工作进取性，使之热情主动的投入到工作中。
三、以教育教学工作为主导，促进教师专业化长大。
我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的，但教学水平和专业素质参差不齐，为增高教师自身素质和业务技能，我们组织教师到一、二幼示范园参观学习，鼓励教师参加继续教育和岗位培训，同时每学年举行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风，在观摩课后我们鼓励教师自评与他评，进取引导教师反思、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变，坚持以幼儿为本，以游戏为主，全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》请求，从实践到理论的提升，从经验型教师到反思性教师的提升，
这一策略，大大增高了教师爱学习，勤学习的良好习惯，并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风，也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。
工作者，并欢乐着，虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方，但我坚信，经过我园全体教职工的奋力，我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师，坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。
教师考核表个人总结（二十一）：
随着一张张的日历被撕落，转瞬间一学年结束了。在这段日子里，有许多值得回忆的事情，而回顾这一年的教育历程，我记忆犹新；
一、思想政治方面
本人能仔细贯彻党的教育方针、政策，执行教育规程，一心一意为幼儿和家长服务。主动参与政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中奋力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动请求增高，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一位小孩。
二、教育教学方面
带了一学期的学前班班幼儿，对这个年龄段小孩的心理、生理特点以及他们在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。我从没带过幼儿园小孩，一切都是从头起先的。我结合其年龄特点，在“幼小连接”的工作上头，依据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发展的理论基础，依据开放教育理念，以挖掘幼儿潜能为教育模式，以幼儿的阅历、实力、爱好、为动身点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将个领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获得各种阅历而长大
本学年主要以基础学问教学为主，我担当的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程，开学初我首先了解小孩大班学习状况，依据现已所驾驭的东西制订了一年的教学安排，主要包含拼音、汉字等方面的教学资料支配，其次再在周安排中制订了关于音乐，舞蹈等方面的安排。在教学中，我没有沿袭小孩们以前理解的那种单调的教学方式，让小孩在枯燥乏味中不断重复机械的抄写，不断重复无味的朗读。我注意实物教学，嬉戏教学，实行各种增高幼儿爱好的方式进行教学，让幼儿在简便开心中学到了学问，到达了事半功倍的效果。我新的教学方式渐渐被家长理解，最终深得家长的好评。一年下来，小孩们不仅仅驾驭了学前教育应当驾驭的东西，还养成了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在心里，我从家长们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。有付出就有收获，我收获的不是金钱，也不是丰厚的物质，只是获得了一些认可，但我觉得这就够了。另外我还学习了新操，对小孩进行系统的教授，让他们感觉到一种新的早操形式，不再只是单纯的做一些仿照小动物的操，结合幼儿宠爱的音乐、自编一些幼儿简单理解和学习的动作，幼儿在这种形式下主动参加学习。和幼儿们一齐在嬉戏中欢乐的长大。大大丰富了幼儿的学习、生活。经过这学期的
.学习、生活，大部分小孩养成了良好的一日常规，学会了自我的事情自我做，学会了相互帮助、相互谦让、相互合作。能够帮助教师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养也逐步上升。这点也得到家长的确定。在与小孩们朝夕相处的学习和生活中，我与他们结下了了深深地感情，小孩们经常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我，还会在我累了的时候问候我，甚至给我捶捶背什么的，每当那时我就特殊暖和，他们是那么的天真可爱，纯净温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使！
三、安全教育工作
安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身安全，也是每位教师的职责和职责，让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、长大，我在平常课后或空闲时间教幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护实力。
如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。不带担心全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。所以本班无以外事故发生。但我也必需做到警钟长鸣。
四、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴
平常，热忱的对待每一位家长，留意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉异常暖和。让家长参加活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高，能主动参加其中，乐意为班级小孩多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作，并且还能够促使我跟着家长的相互理解，建立合作伙伴。
总之，这一学年来的工作异常忙也异常累，但却让我更加感觉到了生活的充溢带给我的华蜜与欢乐！
教师考核表个人总结（二十二）：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20xx年即将过去。为了在新学期，为了祖国的花朵更健康更欢乐的长大，为了总结教学经验，以便更好地增高自我的各项工作水平，现将我20xx年的幼儿园工作情景总结如下：
一、思想政治方面。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到小孩。在思想上高标准严格请求自我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中-国-共-产-党的领导，进取参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，增高自我的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。进取参加园内各项活动，并认真做记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学师德方面。
幼儿园教师首先要有爱心，给幼儿母亲般的爱抚，给全体幼儿的博爱是教师的天职。对于小孩来说教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于教师对小孩心灵的呼唤，来自对工作强烈的职责感，每一天我们都是微笑着迎接小孩，微笑着送走小孩，尽全力做到让每一个小孩开开心心的来，高高兴兴的回家，处处以小孩为出发点，走进小孩世界，根据早教班小孩的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，异常是以多种形式对小孩们的动手动脑本事，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、进取性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。
三、礼貌礼仪教育是今年的重点。
1、礼貌。先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格请求自我的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好小孩，能友好与他人相处
2、课堂活动纪律。从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的.发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
四、安全方面。
切实加强对小孩们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不明白如何避开危险，自控本事差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。所以在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每一天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
五、家长工作。
及时向家长反映幼儿在园的异常情景，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学资料；定期家访或电话访问，及时与家长沟通；让家长了解幼儿在园的情景，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好小孩。做到尊重小孩，信任小孩，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重小孩的人格，尊重小孩的兴趣和需要，使小孩真正生活在自由宽松的环境里，把教师当成知心朋友一样吐露心声。
幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自我，尽心尽职的工作。我深刻地认识到，时代在发展，社会在增高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，增高自身素质，增高文化专业知识水平。
教师考核表个人总结（二十三）：
时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有欢乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐长大着，同时又在长大中体验着欢乐。欢乐是小孩的权利，让每一个小孩在欢乐中长大则是幼儿教师的职责。和托班小孩相处了半年，对小孩需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个小孩在欢乐中长大”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。下头就这一学年的学习、工作进行小结：
一、参加各类学习，增高自身素质
终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。仅有经过多种渠道不断的学习，才能增高忠诚于党的教育事业的职责心，才能增高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感觉到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也进取为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，仅有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我供给了许多学习的机遇，我也牢牢地抓住这些机遇，认真地翻阅查找有关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自我的工作，从中寻找差距。力求完美，精益求精。除此之外，还进取地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自我的看法，以及自我实践的做法，供大家探讨。
二、保教结合，深化教育改革
我奋力了解每个小孩的不一样兴趣，挖掘每个小孩的潜能。经过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育活动中，能根据《规程》进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的进取性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使小孩成为学习的主人，引导他们去“发觉 ”和“创造”。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行团体活动，我们在开学前进行了新生入园调查，从中了解幼儿具体情景，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用了家长这一宝贵的教育资源，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时，小孩们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到小孩们一个一个地进入梦乡，使他们感觉到教师的爱，让他们感觉到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交
流，共同探讨针对不一样小孩的教育方法。针对我班小孩刚刚走进幼儿园大家庭这一情景。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让小孩意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个小孩都有了可喜的增高。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到小孩们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自我的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予小孩一份耐心，撒播小孩一片爱心，你会赢取小孩一种信任和拥待。
三、认真做好家长工作，取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为小孩服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感觉。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时应对面沟通。交流的资料多为生活中小孩的具体表现、小孩的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不一样的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要坚持；不呆板、不说白、不间断。微笑能够使彼此有好感；具体的小事来概括小孩的特点，能够使家长佩服教师观察得细致，更加信任教师的工作；坚持即定期有联系，异常是小孩表现不稳定时要及时沟通。应对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化提议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们供给帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个小孩。让每个小孩高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。仅有家园联合，才能为幼儿创设和谐的长大氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三八爱母亲联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台，也是我们教
师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一齐利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。
四、工作实绩
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。本年度中，进取参加园渗透课题研究，先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖，经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时间，发挥自我的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。
五、及时反思，寻找工作中的不足
在幼儿的一日活动中，不能及时地教导本事差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相比较较乏味，未能充分调动幼儿的参与性及进取性。
即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个小孩从我的手中学到更多，获得更多。
教师考核表个人总结（二十四）：
时光流逝，转眼间本世纪的最终一年我在与小孩们的共同长大中渡过了。回首这走过的一年，最幸运的是有机遇在：十、百、千工程中拜园长李教师为师傅；心中最大的感觉便是要做一名合格达的小孩们教师不难，但要做一名好的小孩们教师就难了；心中最大的期望就是能成为一名好的小孩们教师。我觉得：一名好的小孩们教师不仅仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。并且在思想政治上业务本事上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我能够坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的小孩们教师，我正在奋力。”
一、陶冶情操、修身养性
作为一名小孩们教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我奋力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会研究不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、提议来临时，此刻的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的请求来请求自我，奋力告诫自我：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自我高兴。
二、不断学习，奋力增高自身素质
在这一年中，我不仅仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴并且又有幸参加名教师李慰宜教师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：小孩们在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调本事弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用小孩们的语言用儿歌地形式帮助小孩们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，小孩的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也增高了。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：小孩们数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据小孩们年龄特点，等等。
在各次教育活动交流，质量自查，及“一二·九”青年比武活动中，我都能进取准备认真参与。每次实践后我总对我自我说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”经过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自我只要坚持认真学、认真做，我会做的更好的。
在空余时间，我会阅读一些自我订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感觉到学习对自我的帮助确实很大。
三、全身心的投入，热爱尊重理解小孩们
为了让每个小孩都能长好、学好、玩好，每人的本事在原有基础上有所增高，我根据班级情景以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学，并进取使用肯定鼓励等方法，使小孩们身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所增高。
小孩们园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发觉 小孩的闪光点，在与小孩的相处中，尊重热爱每一个小孩，不仅仅要爱那些活泼聪明的小孩，同时也要对那些异常的小孩给予更多的关爱。
在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术，在心理与身理上对与其他小孩们交往存在距离，没朋友。为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里。针对此情景，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介绍。并时时供给任务、困难给他们，让他们共同完成。在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。此刻，小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境，此刻的她对我异常的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展，对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情景我便试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，奋力做到轻、快，不让别的小孩听到。也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣的亲近感。平时，我也尽可能寻找每个小孩身上的闪光点。活动中，当小孩们提
出提议时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自我的想法，让大家畅所欲言，教师与学生就如朋友一样。
四、随即教育，事半功倍
小孩们还小对于常规的教育除了语言请求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，小孩们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的小孩们身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。”。小孩便会高兴地理解。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉小孩们：“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”经过这种非正式的谈话与教育小孩们在不知不觉中愉快地学到了知识。
经过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也奋力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试奋力把工作做的更好。
教师考核表个人总结（二十五）：
在小孩们的笑声中，本学年的教学工作圆满结束了。从开学开始，就有了奋力和甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。我深深的觉得一个教师的生活是真实的，未知的或者不求回报的！小孩们的本事都有了不一样程度的增高，我和小孩们的感情也越来越深。看到小孩们快乐的笑容，我感到很快乐。以下是我这一学年的工作总结：
一、思想工作
能进取参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中力求求真、求实、创新。以进取热情的'态度完成园区安排的各项工作，进取参与园区各项活动和年级组教研活动。我热爱我的工作，以耐心、爱心、公平和尊重对待每个小孩。
二、教育教学工作
1、环境创造
我们的教室分为活动室和宿舍。这学期我们的活动室环境是按照“主题——局部”的思路来营造的，同时对废旧材料进行加工再整理。此外，活动室设有拼图区、建筑区和艺术区。宿舍门口还有两个角落区域，让小孩吃完午饭能够休息。
2、教学工作
在教学中，我使用灵活的教学方法来营造一个安全、愉快、放松的环境。因为小孩的本事参差不齐，所以我根据学生的个体差异因材施教，抓住他们的兴趣点，寓教于乐。在教学中，我注意不要强迫小孩同步发展，而是根据小孩的心理和生理特点进行教学，给他们留下足够的发展空间，使他们的个性得到全面发展。
三、保护工作
1、用餐：我们班每一天都有一个教师轮流扮演护士的主角，小孩们吃完后，收拾餐具，清理桌面。
2、卫生：卫生包含室内卫生、室外卫生、宿舍卫生。每一天我们两个教师一个轮流打扫室内外卫生，一个看好小孩。每周还应进行一般清洁和不定期健康检查。
3、习惯养成：在养护工作中，每一天按请求做好各种保健工作，填写各种保健记录，注意培养小孩良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包含培养良好的卫生习惯，如饭前饭后洗手，饭后擦嘴漱口，督促小孩多喝水
作为幼儿园教师的这一年的时光，我都是在十分奋力地让自我在工作中去长大，更是尽可能地让自我完成好这份工作，当然最主要的还是让小朋友们能够在幼儿园中有更好的长大。
教师考核表个人总结（二十六）：
在忙碌和欢乐中结束了20xx年度的工作，回顾这20xx年的工作，我进取、认真、负责、并有效地完成了自我的教学任务。下头我对这20xx年的工作做出总结：
1、进取参与教研活动，增高教研本事。
2、认真学习新教育理论，及时更新教育理念。进取参加园内组织教师业务学习和教研活动，并做好记录，奋力增高自我的思想观念、教育理论水平。
3、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。
4、在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。在课堂上利用各种生动形象的直观教具吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的活动时间让幼儿发挥想象。
5、利用各种教具激发幼儿学习的兴趣。我们班的特色是英语，从幼儿的兴趣着手，一方面体现幼儿英语教学的实际意义，经过故事、游戏、谈话、入手进行情感交流，使幼儿在不知不觉中愉快地学习英语，养成良好的学习习惯。如我们班的小朋友可爱听说着英语歌，我就安排幼儿听磁带来跟着英语歌曲学习，经过一段时间的学习，他们现已基本上能用英语与同伴交流了。另一方面，我结合听说游戏活动，让幼儿在学习英语的同时养成听英语磁带的好习惯，经过一段时间的学习，他们现已能用简单的英语与同伴交流了，对英语的学习起到了事半功倍的效果。
6、利用各种教学挂图、模型等教学手段辅助教学。
本年度，我制作了各种利用直观教具的课件，具体资料涉及到语言、歌谣、资料、资料、模型、资料等，并根据主题及时地进行更新。
平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情景。与家长交流幼儿在园的生活、学习情景，认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解小孩的xx日生活，并向家长供给一些正确的保育方式消息，一齐探讨一些现实中的'棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的长大中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
教师考核表个人总结（二十七）：
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作.此刻又到年末，现对一年来的工作进行总结.
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格请求自我，经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断增高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断长大，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一向担任高年级的语文学科，在工作中严格请求自我，刻苦钻研业务，不断增高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键.
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主.首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果.做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样，思考的效率不一样，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依靠别人的思想.教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得不到重视。要处理这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不一样的'情景给不一样小组以不一样层次的任务，学生在层次相同，本事相同的情景下有了思考问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自我这堂课增高了多少。五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自我完成.他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我处理。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，处理哪些疑难问题，穴道哪些处理问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠必须的作业来巩固增高.经过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚.养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成.养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动.
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全"、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达本事都有显著增高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的请求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务本事请求的增高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技能培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，进取到边远学校支教，在支教学校发挥自我的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖.并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性"也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
教师考核表个人总结（二十八）：
今年，是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这四年来走过的路，尽管预设离自我预设的目标还有必须的距离，但不可否认，在学校领导、同事和师傅的帮助下，我正在逐步地长大进来。所以，我把自我本年度工作总结的主题定位导向：长大的一年。
从肤浅到深刻，从幼稚到成熟，从手忙脚乱到基本胜任，20xx年——我在工作的每一个方面都有了和发展。我深刻体会到，教师工作任重而道远，不仅仅担负着教书的职责，更应当承担着育人的重担。教师是学生班团体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育组织工作主力军。下头我对自我几个方面的工作作点小结：
一、教育教学工作
韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。教学教师工作是教师工作的首要组成部分，关系着学生心智教师的健康长大。本学期授课我担任高二语文教学工作，能认真钻研教材，把握教材。在教学中，奋力把新课标、教参与课本有机结合，以增高和学生家长培养学生察觉到问题、分析问题和处理问题本事为总体目标，重视学生的创新创新思维和奋力创造本事，全面增高学生的综合语文素养。
五年级的学生现已有了的自我意识，要做好教学工作，首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳教师来我校作报告这样说道：“教师仅有亲近大学生，融入学生，才能发觉 学生的风险问题，找到教育的契机，从而点亮学生的心灯。”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习和认知本事，放手让学生去做，鼓励他们潇洒探索和实践，共同增高。本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的社会活动，极大地培养了学生的本事，增高了学生的学习进取性。
在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校优秀教师沈月静的影响下，逐步构成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受学生的'喜爱。所带的班级，也成为了全校有名的“公开课”班。凡是学校有开课活动，或者经管系教师来上课，我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干教师，一年来，我在小学开设公开课6次，送教到民工学校1次，力争先在课堂上才让自我长大起来。
二、教育科研工作
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的，怎样让这方塘之水清澈可菲律宾人？其源头活水天然是教育科研机构科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更相当需要足量的时间和执着的毅力。
朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔，在网上开办了“教育工作成功保险公司”，即教师如果坚持每一天写教育随笔1000字，坚持十年写成3650篇，字数达365万字，如果不成为教育家的话，教师十年前如投保一万，他愿赔付100万。我没有顺便朱教师那里投保，但工作五年来，我对教科研却是情有独钟。
三、团支部教育工作及其他
作为语文组纪委书记的团支部书记和学校的团总支副书记，我能有的放矢做好本职工作，进取开展多种多样的活动，丰富团员教师的生活。3月份，100团员教师去无锡参加了班主任培训，欣赏了鼋头渚的秀丽风光；4月份，我们在团员教师中开展了以“爱心、职责、长大”为主题的教育叙事征文比赛；5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……
《青春教坛》是团总支自我的季刊，主要刊发团员教师的登出教育随笔，心境杂感，是近万名团员教师交流、学习的重要平台。双月刊的杂志，此刻现已出到了18期，它以精美的文摘、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。
同时，本学期，我还担任了《吴江绸都》报的教育版面组织工作。能在工作之余，大力写作学校新闻，遴选出优秀的教师文摘，将好新闻，好文摘推荐给该报，为宣传学校、教师长大献出了自我的一封信力。
教师考核表个人总结（二十九）：
一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是十分辛苦的，尤其是班主任，不但担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是爱学生就要了解学生，包含对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每一天都和他们在一齐，课间和他们一齐做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情景。经过一段时间的了解，明白了很多，了解了小孩的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。
1.爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育，教育才能收到不错的效果。师爱要全面、公平。全面公平的.爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
2.爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。
对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大增高。
加强守纪方面的教育，使学生不但在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。
教育学生要注意坚持环境卫生，加强主人翁意识和职责感。
利用各种方法，训练学生提升、集中注意力。
在教学上下功夫，奋力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的增高。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有职责感的教育者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发觉 、研究和处理学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发觉 其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。
教师考核表个人总结（三十）：
时光流逝，转眼间，我和小孩们一齐长大了这一年。回顾过去的一年，最幸运的是有机遇在10、100、1000个项目中向校长李先生致敬；我心中最大的感觉就是做一名合格的幼儿园教师并不难，但做一名好的幼儿园教师却很难；我心中最大的期望是成为一名好的幼儿园教师。我觉得一个好的幼儿教师不仅仅要谦虚正直，还要对事业认真认真。并且在思想政治上，业务本事更是红而专业。作为一名年轻的教师，我需要学到很多东西。我能够坦言：我不聪明，也做不到。但我正在奋力成为一名好的幼儿园教师。”
一、陶冶情操，修身养性
作为幼儿教育工作者，要完成教书育人的职责，首先要有良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。今年我认真参加了每一次政治学习和商业学习。作为川一联合团支部书记，我奋力团结团员，与团员合作，共同前进。有句成语：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年轻的教师，我会在工作中不经意间研究粗糙和不恰当。当意见和提议来临时，我不再不高兴或拒绝。相反，请求自我请求更高，并试图警告自我：从另一个角度仔细思考如何变得更好。让别人满意，让自我欢乐。
二、不断学习，奋力增高自身素质
今年不仅仅有优秀的师傅教我做事，还有幸参加著名教师李慰宜的培训班。在学习中，我认真听取经验，仔细记录，在活动结束后的业余时间仔细思考，有目的地在课堂上做一些尝试。比如小孩上色的时候，由于小肌肉群发育不完全，手眼协调本事弱，注意力主要是无意的，他们的作品往往会有白色的缝隙，画在边线外。针对这一现象，我试图用小孩们的语言和儿童歌曲的形式帮助小孩们提醒自我克制自我，从而在欢乐的儿童歌曲中变得浓烈而充满色彩。色彩鲜艳，满足了小孩的成功感，从而增高了绘画的兴趣。
在教学和研究活动中，我也能够认真投资和学习。我觉得每个人都是我的教师。我能够学到很多东西。例如，教师在儿童数学教育活动中的标准化、正确、科学的语言。教具的设计应根据儿童的年龄特点等进行。
在各种教育活动的交流、质量自检和129青年竞赛中，我能够进取准备认真参与。每次练习结束后，我总是对自我说：这还没有结束。但仔细想想，仔细听，奋力学习。这还不够。我该怎样办才好。经过这次自我反思和实践，我认为只要我坚持认真学习和做，我就会做得更好。
在业余时间，我会阅读一些我订购的学前教育杂志，去图书馆阅读学前教育材料，去书店自费购买各种有用的教育教学书籍和视频材料进行观看和学习。我学得很好，我深深地觉得学习对我自我真的很有帮助。
三、全身心投入，热爱尊重和理解小孩
为了让每个小孩都能长大、学习得好、玩得好，每个人的本事都在原先的基础上得到了增高，我根据班级情景以大纲为准则，制定了班级计划、计划等计划。在半天的活动中，不仅仅经过各种学科的教学，并且进取使用进取的鼓励和其他方法，使小孩们能够欢乐地学习，使每个学生都能在原先的基础上得到改善。
幼儿园是一个儿童的世界，我们生活在这个丰富多彩的儿童世界里，用我们的爱来移动年轻的心弦，演奏美妙的运动，用爱来滋养苗木，培养它们。我们应当善于观察，发觉 小孩的闪光点，在与小孩相处时，尊重和爱每个小孩，不仅仅爱那些活泼聪明的小孩，并且对那些特殊的小孩给予更多的关怀。
教师考核表个人总结（三十一）：
作为一名小学英语教师，我对自我的工作还是十分奋力的，毕竟来的工作现已结束了，我还是十分有收获的，毕竟在工作当中也是领悟了不少东西，作为一名教师，我明白自我应当去做什么事情，时时刻刻都在准备着，为自我而奋力，我相信有些事情必须要奋力，必须要不断的去增高，这才是一个方向，未来或许会有很多事情等着我去做好，可是这一刻我还是需要让自我长大起来，还是需要让自我有一个好的精神状态，对于这一年的工作，我也做一个总结。
首先是在自我的工作方面
我时时刻刻都在奋力着，有些事情不是说说而已，更多的时候是要付出实际的行动，做一名英语教师，这一点我是十分明白，是十分懂的，有些东西必须要不断的去奋力，才能明白自我做得多好，优秀不是靠嘴巴说出来的，是实际行动去证明的，在过去一年的工作当中，我对这一点有着清晰的认识，总明白了这些，我还是比较奋力的，作为一名小学教师，有些时候，有些事情更加是用眼睛去感觉的，我在工作当中还是比较奋力的，做好自我的本职，上好每一堂课，让学生们在上课当中感觉到一个乐趣，不是所有的上课都需要严肃的，我认为课堂是一个严肃的地方，可是上课的气氛不必须要严肃，我觉得有的时候适当的放松，适当的趣幽默一下，对上课对学生们也是有一个促进的方式的，作为英语教师，这也是我这么多年来一个教学经验，所以说在工作当中我还是比较奋力的，我还是有一个自我的教学方式，并且我会在接下来的工作当中继续坚持下去。
在本事上头
我还是一步一步的在提升着一年来的工作，我也明白自我身上有一些缺点，我不是完美的，当然，这个世界上也没有完美的人，有需要纠正就需要纠正，作为一名药师，我当然明白这个道理，我也在一步步的奋力着，我也相信未来的工作当中，我会有一个好的结尾，对自我的工作有一个好的看法，不断的去请求自我，让自我长大起来，这也是难得的'一个过程，有些事情，有些东西不是要靠什么去说的，本事总是要不断的提升，有句话是这么说的，本事越大，职责就越大，这个道理我当然是明白，过去一年来我也虚心的在学习，我也跟周围的每一位教师在请教，去看一看别人的上课方式，去看一看园的教学方式，这也是有必须的收获的感觉的，那么多之后对自我的教学方式是有一个启发的，所以我必须会更加奋力，朝着自我所想的那个方向不断的去追逐，不断的去增高。
教师考核表个人总结（三十二）：
一年来的工现已结束了，此刻我是感触很多，在工作当中我十分的进取，作为一名教师我还是十分坚定自我的意志的，工作当中从来都不会有丝毫的不坚定，我明白自我应当做什么，哪些事情应当处理好，这对于我而言至关重要，此刻我一向都在坚持一个稳定的状态，回顾一年来的工作经历我成熟了很多，这一年是十分有收获的一年，我的本事也得到了一个提升，此刻我也来总结一番。
步入教育行业我一向都十分的满足，我明白自我的方向在哪里，我也明白自我未来要怎样去做，这是至关重要的，本身的本事就能够证明这些，此刻我也想了想还是要坚定不移的去做好这些事情，有些东西一向都是需要时间去证明的，我作为一名语文教师也一向在坚定自我的工作，有些事情就是需要不断的去强调，不断的去积累的，对于我来讲这样的状态是一种享受，我也一向都在坚定自我的信心，一年来我进取的参加学校各种讲座，进取的落实好教育部门的有关政策，我对这些都是十分的上心，这也是工作当中不可忽视的一面，我此刻一向都在奋力的做好这些，本身这对我而言就有着十分大的意义，此刻想了想更加就是如此了。
一年来的工作我熟悉了很多很多，对于自我本身一个状态也是十分在乎的，工作上头专心的去搞好教学，认真的上好自我的每一堂课，在教学上头我虚心的在请教周围一些优秀的教师，其实这样的相互交流对我而言帮助很大，异常是跟一些老教师交流的时候我更加有这种感觉，因为他们丰富的教学经验，真的能够让我增高很多很多，此刻想了想这些我一向都在进取的体会，这一年来确实让我受益匪浅，有些方面还是在不断的.增高的，我对自我自身的增高一向都在持续着，作为一名教师我必须要做到这一点，对于过去的一年我此刻还是充满了回忆，再仔细品味的时候真的是感觉颇多，我相信我会慢慢的把这些东西一步步的落实好，在教学工作上头前进一大步。
未来的工作当我肯定会付出加倍的奋力，我相信这些都不难完成，我对自我也是十分的有信心，此刻也是十分想去做好这些的，给自我的工作一个交待也是对学生们负责，未来加强自我本事，改善教学方式，我会在今后的工作当中更加进取奋力。
教师考核表个人总结（三十三）：
时间过得真快，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，自我特就这学年的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，自我一向在各方面严格请求自身，奋力地增高自身，以便使自身更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自身，分析自身，正视自身，增高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学年，自我担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我在进取参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，奋力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的'等本事。另外，自我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就和时记下来与同事交流，本学年撰写综合活动案例《翱游花海》以和优秀论文多次参与市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面
自我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处置好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的请求来规范自身的言行，毫不松懈地培养自身的综合素质和本事。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务本事请求的增高，自我在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技能培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师考核表个人总结（三十四）：
欢乐的时光总是这么短暂，当在欢乐中忙碌的时候，就更让人感觉不到时间的流逝了。今年来的情景就是如此。
在幼儿们的簇拥下，我每一天都过的十分的充实，十分的开心。而在教育上，我也一向在严格奋力，让自我能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全，关注他们的健康。
一年的时间下来，我在xxx幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和增高。此刻，针对这一年来的情景对自我的做总结如下：
一、教育工作方面
在教育上，我作为幼儿教师，在教育上我善于引导，在课堂中寓教于乐，利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿简便学习，并在生活中会多多引用，让知识的学习穿插在课堂和生活当中，让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。
此外，在今年的课堂中我们十分注重健康和卫生的教育。在这类教育上，我不仅仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌，了解细菌的危害。还配合保育教师，在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手，认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。
并且，除了知识教育外，我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量，认真处理幼儿们运动后的出汗问题，保证了幼儿的身心共同发展。
二、班级管理方面
在班级的管理方面，我经过在班级中找准定位，认真的融入到班级中。并在班级里进取引导，树立良好的班级风气和团结性，让xxx班成为一个优秀，团结的小团体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦，但在认真的教育后，幼儿们也能认真理解自我的错误，并能在团体活动中学会互相配合，共同完成游戏和活动。
三、家长的联系方面
在家庭方面，我会定时坚持与家长们的联系，每一天在家长群发送教育时的'影片和活动场景，并根据季节情景发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识，提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。
并且，在教育方面，幼儿家长也进取的配合我们，让幼儿们能在生活中保护良好的习惯，做到全面的教育和引导。
如今，一年的时间下来，我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的了解，也明白了自我该向什么方向去发展，在下一年新学期的工作中我会更加奋力，为国家培育出优秀的人才幼苗！
教师考核表个人总结（三十五）：
转眼间，我在教师的岗位上又普通地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自我迅速长大，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将20xx年度工作情景总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格请求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了很多的书籍，不断增高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的增高。
二、教学方面
虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，增高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我，使自我教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自我订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，并且还借阅很多有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自我教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的.问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。
第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生理解新知识快，理解消息多，所以我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我第一年带高三毕业班，我深感职责之重大。为了不辜负领导的信任和同学的期望，我决心尽我最大所能去增高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自我能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的教师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来，经过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自我感到我比前两年的我在教学方面有了较大的增高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般坚持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责
我所带的xx级x班是我踏上教师，岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自我大部分时间和精力放在班级和学生上头，甚至不惜牺牲自我很多业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，请求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。
经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，所以学生和我关系十分融洽，班级工作开展的有声有色，取得很多成绩。不谦虚的说xx级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学年学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽此刻高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面本事大幅增高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自我的大学梦。我期望从我带的班走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才。
四、学校各项活动情景：进取参与活动，严格请求自我
认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍奋力，争取在普通的岗位上做出不普通的成绩。
教师考核表个人总结（三十六）：
作为一名小学英语教师，我对自我的工作还是十分奋力的，毕竟来的工作现已结束了，我还是十分有收获的，毕竟在工作当中也是领悟了不少东西，作为一名教师，我明白自我应当去做什么事情，时时刻刻都在准备着，为自我而奋力，我相信有些事情必须要奋力，必须要不断的去增高，这才是一个方向，未来或许会有很多事情等着我去做好，可是这一刻我还是需要让自我长大起来，还是需要让自我有一个好的精神状态，对于这一年的工作，我也做一个总结。
首先是在自我的工作方面，我时时刻刻都在奋力着，有些事情不是说说而已，更多的时候是要付出实际的行动，做一名英语教师，这一点我是十分明白，是十分懂的，有些东西必须要不断的去奋力，才能明白自我做得多好，优秀不是靠嘴巴说出来的，是实际行动去证明的，在过去一年的工作当中，我对这一点有着清晰的认识，总明白了这些，我还是比较奋力的，作为一名小学教师，有些时候，有些事情更加是用眼睛去感觉的，我在工作当中还是比较奋力的，做好自我的本职，上好每一堂课，让学生们在上课当中感觉到一个乐趣，不是所有的上课都需要严肃的，我认为课堂是一个严肃的地方，可是上课的气氛不必须要严肃，我觉得有的时候适当的放松，适当的趣幽默一下，对上课对学生们也是有一个促进的方式的.，作为英语教师，这也是我这么多年来一个教学经验，所以说在工作当中我还是比较奋力的，我还是有一个自我的教学方式，并且我会在接下来的工作当中继续坚持下去。
在本事上头，我还是一步一步的在提升着一年来的工作，我也明白自我身上有一些缺点，我不是完美的，当然，这个世界上也没有完美的人，有需要纠正就需要纠正，作为一名药师，我当然明白这个道理，我也在一步步的奋力着，我也相信未来的工作当中，我会有一个好的结尾，对自我的工作有一个好的看法，不断的去请求自我，让自我长大起来，这也是难得的一个过程，有些事情，有些东西不是要靠什么去说的，本事总是要不断的提升，有句话是这么说的，本事越大，职责就越大，这个道理我当然是明白，过去一年来我也虚心的在学习，我也跟周围的每一位教师在请教，去看一看别人的上课方式，去看一看园的教学方式，这也是有必须的收获的感觉的，那么多之后对自我的教学方式是有一个启发的，所以我必须会更加奋力，朝着自我所想的那个方向不断的去追逐，不断的去增高。
教师考核表个人总结（三十七）：
一年里，我作为一名小学教师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“学高为师，身正为范”作为自我的座右铭严格请求自我。时刻把学生的长大放在心头，把学生的学习与道德修养作为工作的重心来抓。
思想上，我坚持党的光辉教育事业方针，严格请求自我的言行，热衷于为小学教育奉献出自我的一点微薄之力。
在实际工作中，我遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，更注重培养学生良好的学习习惯。对工作尽力而为，尽职尽责，认真备课上课。认真批改作业、认真辅导学生。能关心爱护全体学生，奋力做到平等公正对待学生，关心学生健康，对学生严慈相济，不讽刺挖苦学生，注重培养学生良好的品行，促进学生人格健全。用爱心浇灌自我的每一个学生，针对学生的每一个弱点，都用心去感化，用团体的力气去鼓励，让学生在健康的环境中长大，让他们感觉到团体的温暖与力气。
在做好教育教学工作的同时，我还奋力做好班主任工作，经过一个有凝聚力的班干部队伍来组织一次次社会实践活动和团体竞赛，经过实例来带动每一位学生学会管理自我，并为自我创造一个和谐而安逸的学习氛围。
另外，我还进取投身于教学改革的浪潮之中。如：上公开课，听公开课，评公开课，参加团体备课等方式。用最新的教学理念来武装自我的头脑，把教学活动搞得有声有色。
我深知自我的学识水平仍须增高，树立终身学习观念，将会更勤奋地钻研业务，进一步增高专业素养和教育教学水平。
教师考核表个人总结（三十八）：
成为了一名小学英语教师现已有七八年了，对于教学生们的英语我还是有着必须经验的，其实每一年的教学都是一种不一样的新体验，因为社会在发展、增高，我们的教学方式和教学资料同样也在一点点的调整，这样才能适应多变的环境，才能让学生们感觉到学习英语的乐趣。英语对于没有学习过的人来言虽然看起来比较难，毕竟不是母语且都是一些字母，可是其实只要对英语有了更深入的了解后，我们会发觉 学习英语是一件很有意思的事情，并且它也没有我们想象的那么难。当然了，我的工作任务主要还是让学生们适应并熟悉英语，以便对以后的学习、生活、工作打下基础，不少学生之所以在中学时代的英语成绩不好，就是因为在小时候没有埋下一个学习英语的种子，所以我们这些英语教师的任务其实还是蛮重的。
此刻教学英语其实是要比以前简单不少的，第一是因为教学设备越来越先进了，在课堂上我们能够利用多媒体的优势让学生们更加直观的接触到英语，不仅仅能让学生听到其它国家人民的英语发音，还能经过一些小视频，让小孩们明白原先英语听起来是这样的感觉啊，虽然我们这些英语教师的英语还算不错，可是毕竟都是在国内学的，口音和语法都是偏中式的，所以学生们会感觉不到地道英语是怎样的；第二，英语现已进入到各大家庭里面了，很多学习在家里面的时候就应解除过不少和英语有关的事物了，例如一些英文电影，听一些英文歌，所以不少学生学习英语还是挺快的，比以前要强上不少，所以我的任务也就是让学生们掌握更多的词汇，学习一些常用的语法，至于更复杂的一些知识点就得让他们进入了中学后在去了解了。
为了上好自我的每一节英文课，我会提前许久备好课，此外我也会在网上看一下其他教师是怎样上课的，借此来吸收一些实用的经验和技能，让自我的课堂变得更加生动。此刻，我能感觉到学生们的英语成绩都在稳步的提升了，学习英语主要还是得靠自主和兴趣才行，我会争取让更多的学生爱上听我的英语课，让小孩们明白学习英语的重要性和必要性，我相信在我的辅导之下，小孩们的英语成绩会提升的越来越快！
教师考核表个人总结（三十九）：
这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下，在学工部、团委各位同事的帮助下，在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和增高。现将各方面总结如下：
一、工作方面
在工作方面我严格请求自我，热爱自我的工作，不断学习各类知识，奋力增高自我的办事潜力，保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法，以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作，协调各学院团总支的工作。指导校学生会的日常工作的开展，带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点，加大了对晚自习检查力度，奋力端正学生上晚自习的态度，多次与学生交谈，了解学生的想法和认识。
二、在德、廉方面
在做学生工作时，时刻谨记教师职业道德，在工作时，坚持原则，不拉帮结派、不偏不坦，作决定时公正、民主。遵守劳动时间，不会无故离校，对开展学校文化活动，善于去思考，精细化活动，力争让活动每年上一新层面。在廉政方面，我始终认为这是工作中的高压线碰不得，对自我时刻警钟长鸣，提醒自我。所以，无违纪违规现象。
三、存在的问题和不足
这一年的工作上总体来说我始终认真工作，由于缺少工作经验，和对一些事物缺乏必须的'敏感性，往往会有一些失误，理论学习还不够主动，理论水平还不够好，对理论学习有时只是在表面上理解，还不能够对有关理论进行系统深入地学习和领会；没有深入学生中了解状况，对学生的思想状况的波动变化掌握不够及时；工作还不够细致，办公室的文件归类、归置还不够科学、合理；对团委传统的学校文化活动，缺乏创新意识和动力，活动缺少新颖和亮点。
我相信自我今后的工作中在领导和同事们的帮助下，严格请求，与时俱进，工作中敢于创新，刻苦钻研，不断巩固专业理论水平，为我院的发展做出自我应有的贡献。
教师考核表个人总结（四十）：
时光如梭，转眼间一学年的工作已近尾声，为了更好地做好今后工作，总结经验、吸取教训，本人就此总结：
一、思想工作方面：
(一)本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策;明确教育教学指导思想，安教乐教，有事业心和职责感;服从学校工作安排，对工作精益求精;遵守法法律法规，为人师表，乐于助人，团结协作，礼貌礼貌。
(二)我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的理论笔记。坚持树立先进的教育观念，以适应教育的发展
二、教育工作方面：
本人能继续注重业务知识进修和知识更新，奋力增高教学质量。在教育教学工作中遇到困难时，进取虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的'教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活于课堂教学中，奋力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。
三、工作考勤方面：
我热爱自我的事业，从不因私废公。并进取运用有效地做好自我分内工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好相互的关系。
今后，我必须继续加强学习，增高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶。
教师考核表个人总结（四十一）：
一年就这样悄悄地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，鼓励教师，培养人才，让我们学校不断向社会输送人才。
第一，师资培训
我们学校师资力气雄厚，但我对很多教师的教学水平并不满意。为了让更多的优秀教师和班主任出此刻我们学校，举办了一个教师培训班，期望能增高所有教师的教学水平。这是我们学校的内部培养，培养的教师都是学校的一些骨干教师，为学校培养了很多优秀的人才和有经验的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里很多教师。让他们在教学中不断开拓创新。给本事不足的教师进取的长大空间。给厉害的'人更多的学习机遇，让所有教师都明白教学的奥秘，一向是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起职责，把我们学校的教师培养成合格的教师。我们不会教他们专业知识，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会发展思维。
第二，各科教师的评价
我们学校每月评估教师的工作。毕竟我们学校需要的是负职责的教师，而不是那些在岗位上浪费时间的教师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个教师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是学生的考试成绩，二是教师的教学水平，三是学生对教师的评价。
经过这三个方面，能够综合评判一个教师在学校的贡献。按照规定，我会在每个月中旬带领教师开始评价，教师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们经过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的教师会被我们认可，成绩差的教师会被批评。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最终的解释。
第三，工作职责
作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的教师。为了让教师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取教师的意见和他们对教学的看法，因为我是管理者，毕竟和学生接触，离在职授课的教师很远。所以为了贴合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响教师的教学。当然，我会对教学效果差、不贴合请求的教师进行指导和培训，但我也会理解处罚。为了增高教师的教学职责感，我会主动引导教师向这个方向奋力。
教师考核表个人总结（四十二）：
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能奋力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：
学习科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，增高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，增高党性修养、奋力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。奋力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格请求自我，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，奋力培养学生的'合作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，奋力增高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的进取性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出处理的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断增高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，经过钻研教材、研究具体教学方法，制定了
切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，奋力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。经过一学年的奋力，学生的学习成绩有了很大的增高。得到校领导和教师的一致好评。
教师考核表个人总结（四十三）：
时间如沙漏，在我们前进的同时，它也在一点一点的减少。现随着又一年时间的过去，我在工作中也得到了许多的长大。
在过去的这一年里，我对自我的教育工作进行了很多的学习和完善，不仅仅加强了自身的本事和水平，也根据学生和班级的情景适当的调整了自我的计划和方式。现对我这一年中的个人情景总结如下：
一、个人思想方面
作为一名人民教师，思想是我们的根本，也是教育的职责。一年来，在思想上我坚持完善自身的师德师风，严格的在生活中加强自我，并坚持提升自我品德和素质。在一年的时间里我一向进取的关注着国家社会中的大小事，树立自身正确价值观、世界观。并以身作则，在教育中做好榜样工作，引导学生树立正确的思想观念，并培养优良的个人品德。
作为一名小学教师，我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在学校还是生活中，我都坚持自身的作为教育者的思想态度，坚持着严格职责感和自我请求，在思想上紧紧的监督自我！
二、教育工作方面
小学的教育重在引导和培养学生们学习和探索的乐趣。为此在教育上我重视扩展，引导学生们看到课本之外的知识，并倡导学生畅所欲言，增高学生的课堂参与率，激发学生的兴趣，现已自学的欲望。让学生能做到在课堂上学，在课堂后也能进取的议论。
此外，我的教育也不仅仅只放在课堂的几十分钟，利用课堂的时间，我也会抽空和学生们交流和谈论，了解学生的想法和问题，做到真正融入团体，加入班级。
三、自身本事提升
一年来，我也不忘自我要作为一名“学习型教师”的目标。除了日常对备课和课本资料的'钻研，利用假期和网络，我也进取的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经验和长大，并针对自身班级的情景，从中总结出了适合班级的教育方式，且如今还在不断的改善！
回顾过去的时间，在教育学生们学习和长大的时候，我自身也在不断的完善和提升自我的本事，但学生一代代增高，作为教师我也会紧随时代的发展，紧跟教育的脚步，不断的前进和长大下去！
教师考核表个人总结（四十四）：
作为一名普通教师，在教学中，我认真贯彻执行党的路线、方针、政策。热爱教科研工作，用先进的教育理念指导自我的教学工作，并进取投身于教育科研的实践中，现将一年的工作总结如下：
一、加强理论学习营造科研氛围
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条快乐的道路上来。”
上学期，我在教研室的带领下进取参加教科研活动，在科研活动中不断地读书，提升自我的理论修养。
区教研组安排了具体的活动时间，几乎每周一次。加强各校之间的交流，极大的增高了教师们的教科研水平。
教科研课题一向是我教学研究中的弱项，经过教研组长的点播以及同事们之间的议论研究，使我在研究教学成果方面的水平有了极大增高，受益匪浅。
二、进取撰写论文、将感性认识提升到理性认识
有位特级教师说，论文便是教育反思。我们尚不必议论这个命题的科学与否，但就从此论断我们能够清晰地认识到论文撰写的重要性。写论文既是一种反思，更是自我教学的一次理性的升华，一个人仅有不断的反思自我、总结自我，才能看到自我的不足。上学期我带领学生进取实践，并且在时间的基础上得出数据，撰写论文《纵横消息数字化教学如何激发学生的学习兴趣》分别荣获河南省中小学优秀教育教学研究成果二等奖。
三、抓好课题研究提升内涵发展
课题研究是评价教师专业发展的一个重要侧面，更是衡量一所学校内涵发展的重要数据，秀水高中自建校到本学期初时，全校仅有三个课题，现已完成的.有张国平教师的《中学政治学习的有效性研究》，郑军亮教师的市规划课题《民办高中教师专业长大的研究》，单玉萍教师的市属个人专项课题《高中时政教育教法改善的研究》还未结题。
针对我校课题如此的现状，9月份在高中部教科室的进取奋力下，鼓励教师们撰写课题，共有四位教师申报“个人教学问题”专项课题，经嘉兴市教育科学规划领导小组办公室的层层筛选，我校四项课题全部立项，经过率为100%。大市级：郑军亮教师的《高中语文“自我体验性阅读”的现状与策略研究》，崔占鸿教师的《高中理科班政治教学实效性的探索与研究》;市属级：刘春华教师的《新课程背景下化学作业多元评价的研究》，陈美萍教师的《运用冥思方法增高数学课堂最终五分钟效率的研究》。并在12月25日我们邀请了市属教科研负责人管建林与王羽左两位教师指导我们进行了四项课题的论证。
经过课题的论证，许多教师对课题的形式、概念、撰写有了较明确的认识，他们感觉受益匪浅，相信经过这次课题的组织活动，将为我校内涵的提升起到巨大的推动作用。
四、取得成绩
论文《十三个学生和一个班主任的长大》分别获得河南省二等奖和教育部课改中心一等奖;论文《谈谈学生性格懦弱的原因及引导方法》获省教育厅教学成果二等奖。论文《浅谈现代社会环境对学生心理的影响及矫正》获河南省基础教研室教学成果二等奖。并在今年年初进取参与了郑州市重点课题立项《初中班级文化建设的探索》。09年3月参加“郑州市教育博客第三届大赛”进展良好，目前在一万多参赛选手中排第40名。
总之，在一年教学工作中，在新课程标准的指引下我加强对课堂和教材教法的研究，归纳总结出了中学语文的教学重点;探索和谐民主的师生关系;加强与同事的教研与合作，培养学生的良好的学习习惯等方面取得进取参加了学术交流，提升了业务档次。了较好的效果。增高了教学艺术，并展望来，我对自我的教学和教学研究工作向更深更细的方面发展充满了期望和信心。
教师考核表个人总结（四十五）：
一年来的工现已结束了，此刻我是感触很多，在工作当中我十分的用心，作为一名教师我还是十分坚定自我的意志的，工作当中从来都不会有丝毫的不坚定，我明白自我应当做什么，哪些事情应当处理好，这对于我而言至关重要，此刻我一向都在坚持一个稳定的状态，回顾一年来的工作经历我成熟了很多，这一年是十分有收获的一年，我的本事也得到了一个提升，此刻我也来总结一番。
步入教育行业我一向都十分的满足，我明白自我的方向在哪里，我也明白自我未来要怎样去做，这是至关重要的，本身的本事就能够证明这些，此刻我也想了想还是要坚定不移的去做好这些事情，有些东西一向都是需要时间去证明的，我作为一名语文教师也一向在坚定自我的工作，有些事情就是需要不断的去强调，不断的去积累的，对于我来讲这样的状态是一种享受，我也一向都在坚定自我的信心，一年来我进取的.参加学校各种讲座，进取的落实好教育部门的有关政策，我对这些都是十分的上心，这也是工作当中不可忽视的一面，我此刻一向都在奋力的做好这些，本身这对我而言就有着十分大的意义，此刻想了想更加就是如此了。
一年来的工作我熟悉了很多很多，对于自我本身一个状态也是十分在乎的，工作上头专心的去搞好教学，认真的上好自我的每一堂课，在教学上头我虚心的在请教周围一些优秀的教师，其实这样的相互交流对我而言帮助很大，异常是跟一些老教师交流的时候我更加有这种感觉，因为他们丰富的教学经验，真的能够让我增高很多很多，此刻想了想这些我一向都在用心的体会，这一年来确实让我受益匪浅，有些方面还是在不断的增高的，我对自我自身的增高一向都在持续着，作为一名教师我必须要做到这一点，对于过去的一年我此刻还是充满了回忆，再仔细品味的时候真的是感觉颇多，我相信我会慢慢的把这些东西一步步的落实好，在教学工作上头前进一大步。
未来的工作当我肯定会付出加倍的奋力，我相信这些都不难完成，我对自我也是十分的有信心，此刻也是十分想去做好这些的，给自我的工作一个交待也是对学生们负责，未来加强自我本事，改善教学方式，我会在今后的工作当中更加用心奋力。
教师考核表个人总结（四十六）：
我园自创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全部教职员工的共同奋力下，不断强化内部管理，实行“以人为本”的人性化管理模式，奋力构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅仅在广大家长中赢得了良好的名誉，还顺利经过合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结以下。
一、加强硬件建设
为了使幼儿具有一个安全、舒服、优美、丰富的生活、活动环境，满足小孩多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等，还在活动室设置浏览角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿供给了发觉、学习、创作、仿照生活的机遇，让小孩们在玩中学，学中玩，充分感觉发觉的乐趣，增高了小孩的视察力、想象力，激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍，增高教师的整体素养
现代化的保教实行，严格的科学管理，都必须经过高素养的教工队伍去使用和实行，所以，建设一支酷爱幼教、业务精深、敬业爱岗、求实创新的高素养教师队伍十分重要。这一年来，我园从实际动身，认真制定了教师培训计划。经过学习《规程》、《纲领》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来增高师德修养和业务水平。
三、增高保教质量，增进幼儿全面发展
我们认真制定幼儿一日食谱，做好营营养析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好沾染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，请求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱惜、尊重、欣赏每一个小孩，同等、宽容地对待每一个小孩，站在小孩的立场，进取鼓励他们，奋力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的小孩。所以，我们赢得了家长的好评。
在教育活动中，我们供给丰富的材料让幼儿探索、发觉、进取鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不一样的方法去摸索、处理，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真逼真切地让每个幼儿感遭到节日的欢乐，这也是一种情感的教育。
四、重视家园合作，共创完美未来
新纲领指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。这一年里，我们经过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递消息，了解家长提议和意见，虚心听取，进取改善，以到达家园共育的目的。可是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。所以，在家长工作方面，我们还要奋力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以构成教育的一致性，保证素养教育的有效实行。
以上是我园一年来各项工作的小结，虽然获得了一点成绩，但还存在着许多不足，我们将会连续奋力，将幼儿园建设成家长放心，小孩开心，社会信任的儿童乐园。
教师考核表个人总结（四十七）：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。一年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪。
合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，奋力培养班级骨干。这些同学能进取配合教师抓好班风学风建设，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自我经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，奋力增高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动，定期检查，发觉 有增高的.同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发觉 有一点儿增高的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他增高很快，之后还成为三好学生。
在工作之余，本人还奋力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。
经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
本人申报考核等级：优秀。
教师考核表个人总结（四十八）：
一、在备课方面
作为一名教师，我进取参加教研室组织的活动，听取师傅和同事的指导，认真备课，撰写教案。我钻研教材和教参，研究大纲，虚心向同事请教，力求吃透教材，找准重点和难点。我上网查阅资料，博采众长，将课程形象化，以便学生更好地理解所学知识。我将每个单元的词语和重点资料记在备课本上，以便学生复。
二、在上课方面
我认真讲课，力求抓住重点和突破难点。我运用多种教学方法，调动学生的进取性和创造性思维，培养学有困难生的研究兴趣，常常找学困生回答简单的问题。我巡视时注意对学困生进行辅导，课后及时做授课后记，找出不足。
三、在辅导方面
我利用课间时间对学生进行个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。我进取与家长联系，沟通情景，以便双方配合辅导。我常在课后适量地辅导学困生，重在培养他们的研究信心。
四、在作业方面
我根据减负的请求，精心挑选每一天的作业，适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。
五、在职业道德方面
德育工作的秘诀是“爱”。我爱学生，了解他们的基本情景，以便做好教育工作和避免盲点。我与学生交流，了解他们的基本情景，掌握班级学生的情景，以便有的放矢地去帮助他们。我关心学生，关怀他们的长大，激发他们的研究兴趣和活力。
教师考核表个人总结（四十九）：
转眼，一个学年的教育教学工作现已结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴增高让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需奋力处理。现就本学期的工作做如下总结
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，增高自我的教学水平。向经验丰富的.教师请教并在一齐议论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
响应学校号召，组织学生进取参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，增高自身的教学素质。进一步加强现代消息技能的应用，拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的有关资料。
总之，只要我们心中真诚地为了小孩，为小孩的健康长大而付出，端正自我的工作态度，一切都为提升小孩生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
教师考核表个人总结（五十）：
作为一名高校教师，我认为年度考核是一个十分重要的过程，它不仅仅能够评估教师的工作表现，还能够帮助教师发觉 自身的不足之处，进一步增高自身的教学水平。在今年的年度考核中，我认为自我的表现还是比较出色的，下头我将就自我的考核表现做一个总结。
一、教学方面
作为一名教师，教学是最核心的'工作，我深知这一点。在今年的教学工作中，我注重学生的实际需求，结合学生的实际情景，制定了详细的教学计划，并且进取探索教学新方法，增高教学效果。同时，我也不断反思自我的教学方法和教学效果，不断调整自我的教学策略，让学生更好地理解和掌握知识。
二、管理方面
作为一名班主任，管理是我工作中不可或缺的一部分。在今年的管理工作中，我注重班级的纪律管理和学生的心理健康，进取开展各种活动，增强班级凝聚力和学生的自信心。同时，我也注重与家长的沟通，及时了解学生的家庭情景，进取处理学生在家庭方面的问题，为学生的健康长大供给支持。
三、自我提升方面
作为一名高校教师，自我提升是必不可少的。在今年的工作中，我进取参加各种教育培训和学习交流活动，不断增高自我的教学水平和专业素养。同时，我也注重反思自我的工作，不断总结经验和教训，为自我的工作供给更好的支持。
总的来说，今年的年度考核对我来说是一次十分有意义的经历。它让我更加认识到自我的不足之处，也让我更加明确了自我的工作方向和目标。在未来的工作中，我将继续奋力，不断增高自我的教学水平和管理本事，为学生的健康长大和学校的发展做出更大的贡献。