见习工作总结（一）：
在为期四天的见习实践过程中，我在课堂上不仅仅要听，还要看，要仔细捕捉授课教师的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现。经过听课我发觉 教师不仅仅对知识的把握很重要，还有对班级学生的课堂纪律、进取性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课，如果一个班级的纪律差一些，那么教师上课就只是在上给好学生听，其他的学生就会乘机开小差，根本毫无作用，而如果一个班级的纪律好的话，学生也就比较没有机遇开下差，上课效果会好很多。而上课的进取性也会影响学生对上课资料的关注度，以及知识的吸收程度。我在听课的过程中详尽地记录了课堂的教学过程，也记下自我的主观感觉和零星评析。目的是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自我未来的工作中。
正如众多的教师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。教师授课的时候，不单只要按照自我备好的资料来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生供给解答技巧。授课时，教师能够根据授课资料的特点，结合班级学生的实际，灵活选用任多种教学方法进行教学，比如：同桌互说、小组议论、让学生上黑板做等等，这样能够增高学生的'上课进取性；当然教师上课时能随机应变，根据实际的情景随时改变教学的顺序，以此到达了较好的教学效果。还有一点，教师在授课的时候，还必须管理好课堂上的纪律，这样能够充分地调动学生上课的进取性，确保每个学生都能认真听讲。在见习的过程中，我发觉 有些教师上课不管纪律，只是自我讲自我的，不管学生在不在听课都不管，有些学生上课睡觉，讲话，开小差都不管，这是不好的。有些教师太过于严厉，这一点我不赞同，我认为教师太过于严厉对学生的身心发展不太好，并且我们应对的还是小学生，要注意学生的身心发展。
此外，经过这次见习，给我感觉颇深的是：教师的主角不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉那里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自我的主角，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。
另外，这次见习给我印象很深的是应对不一样年级，教师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应当明白，小学一二年级教师，教学目标应当重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读本事，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读本事，教师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
经过为期四天的见习实践活动，我最终明白当好一名教师并非是一时半刻的事。但我热爱这份职业，我会结合这次的见习经验，经过自我的奋力来实现成为一名好教师的愿望。
见习工作总结（二）：
大学期间的第二次见习结束了。相较于上一次见习，这一次就在漳州市区内进行的见习有一些明显的不一样。首先，学校的师资力气更加雄厚。这次见习，我被分配到了龙师附小。龙师附小本身就是漳州市数一数二的小学。那里的教师更是藏龙卧虎，都有着很高的专业素养。我的指导教师叶教师，现已有十多年的教学经验了。这两周的见习中，叶教师在教学、班级管理、论文材料的搜集等方面都给了我很多的启发和帮助。其次，我们应对的学生有更开阔的眼界、更古灵精怪的个性。经过这次见习，我们对此刻小孩的实际情景有了更真实的了解，相应的，也请求我们与时俱进地学习更有效的管理方法。最终就是我们都有了上一次见习的经验，这一次就能更加有目的性地观察学习，天然收获也就更多了。
见习期间，很重要的一项任务就是听课。由于我更倾向于当一名小学语文教师，所以对语文课程的教学就格外留心。在两周的时间里，我听了好几节叶教师的课，深深地感觉到了一名优秀的语文教师所应有的魅力。教师会在参考教辅的基础上，根据学生的实际情景进行适当的调整。尤其令我钦佩的就是叶教师对每一位学生的回答所作出的.评价。那才是真正做到了针对具体事例表扬学生，联系学生的平时表现鼓励学生。
比如在听叶教师讲《小木偶的故事》这一课时，教师引导学生归结出“不管遇到什么事，都要用进取、乐观的态度来对待，你就会感到欢乐”，并且让学生举个让你感到欢乐的例子。一个学生站了起来，说教师的表扬让他感到欢乐。于是，叶教师说：“那你最喜欢教师的哪句表扬你的话呢？”学生回答说：“最喜欢教师说你真棒。”叶教师就笑眯眯地说：“恩，你举的例子真好，你真棒。”叶教师还借此机遇鼓励了一下早晨被批评没做作业却骗了教师的学生，她说：“虽然被教师批评了，可是如果你认真对待、进取改正，教师必须也会表扬你的。大家相信他能改正吗？”我觉得从那里就能够看出，叶教师果真是经验丰富，各种状况都能应对自如。更重要的是，从叶教师能这样天然地用学生实际的例子来对全班同学进行思想教育的这一事例中，我感觉到身为一位教师要无时无刻地关注学生，怀抱一颗爱学生的心。这样学生才会拥戴教师，真心地受教师的管教。
这两周的时间里，我们还进行了班主任工作的实践，真正体会到了班主任工作的辛苦。龙师附小有着严密的管理制度，比如每一天早晨要在规定时间内打扫卫生区、厕所、走廊的卫生，每一天路队要在下课半小时之内走出校门，每一天的眼保健操都有督导员来检查等等，而如果违反以上的规定就要扣分。在这两周里，叶教师把班主任工作放手给我们去实践。虽然我们是三个人管理一个班，可是就算这样我们每个人都还是觉得很累。由于小学生的自制力都还不够，班主任往往就要在旁边督促学生。而学生并不会在你强调了一遍纪律之后就乖乖听话了。教师要不断地重复、不断地提醒。即使班级现已选定了如每日班长、每日督导员等班干部，让学生自主管理，可是对于这个新班级来说，要让每个学生适应并自觉遵守还需要一个过程。作为一个班主任，耐心的确是必不可少的。
班级管理中时常会遇到一些很棘手的突发状况。见习期间，我们班上就发生了一齐手机丢失事件。那是在某天午时第三节下课，学生刚好都现已排着路队出了校门，一个值日生才发觉 自我的手机不见了。当我刚听到学生汇报这件事时，我是完全不明白怎样处理。班上的同学都现已回去了，也无从查起，手机天然也找不着了。第二天，叶教师也只能在早会上对全班同学做了一番思想教育，并告诫学生尽量不要带贵重物品来学校。这一次是找不出谁拿了手机所以只能这样处理，可是如果能查出是谁拿了，教师又应当怎样处理呢？参考网上各种小学生偷窃案例的处理方法，我想首先就是教师要耐心地引导学生勇敢说实话，找出学生的心结所在，再对症下药。其次是不能一味地斥责、惩罚小孩，而是要让学生深刻地认识到自我行为上的错误，引导学生分辨什么是不能做的，什么是能做的。最终，教师要和家长共同研究如何教育引导小孩，互相理解，互相配合，但并不是联合惩罚小孩。
这次见习的另一个重要任务就是论文材料的搜集。我的论文课题是《小学语文学案教学方式的探索》。由于我的论文需要，我访谈了五六年级的几位语文教师。我所研究的学案教学方式可能在福建省内都没哪所小学在施行，所以，本来以为我要花上一些时间向每位被访谈的教师解释。可是没想到，我只是大概说了学案教学实施的流程，每个教师就都理解了，并且对每一个问题都能说出一些他们自我的看法。在访谈中，几位教师都表现出他们先进的教学理念。而在谈到关于学生自主学习本事、合作本事、创新本事的培养方面，他们也能说得头头是道。就像他们教研组的口号：“关注常态课”一样，这些教师们其实都现已尝试着在日常教学方式中做一些改变，并且取得了不错的效果。一位六年级的语文教师就谈到他们校内以往研究过的语文“三部一体”教学方式就和我的论文课题很相似。甚至在访谈四年级的语文教研组长时，她就说，教学不存在固定的模式，这几年她就是在不断推翻自我的教学方式。我想就是因为有这么多在教学的路上不断求索、增高的优秀教师，这所小学才会有那样进取上进的教学氛围，才会备受家长们的推崇。
在这样优秀的学校里，在这样优秀的教师指导下，我们与一线的小学教师做了一次理论与实践的接轨，处理了许多仅有在真正应对实际情景时才会发觉 的困惑和困难。在这次见习中，我们收获了很多，可是也感觉到了深深地危机感，连这些现已在工作岗位上十多年的教师们仍然不断充实自我、增高专业素养，更何况是我们这些初出茅庐的未来教师呢？所以，我们就更应当抓紧现有的时间和机遇，做好一切准备来迎接即将到来的挑战！
见习工作总结（三）：
回顾我在见习期间的工作，能根据学校的工作安排，认真做好工作计划，认真实施，我的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。见习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，仅有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的长大供给帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下头谈谈就自我的具体工作做以简单的总结：
一、思想认识
在大学不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎样学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力增高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在应对真实的教学场景只能是凭借对教育的一时热情而奋力拼搏，在整个见习期间也该真的为自我日后的教育事业路途做好筹谋。这是我见习的思想目标。
在见习生活里，我一向以教师身份严格请求自我，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一向紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和教师，虚心听取，他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这见习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习，我严格请求自我，奋力做好我的本职工作。
二、学习心得
（1）师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育，可是却没有明确告诉我们应当怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。教师在学科知识和教育（课程）知识的基础上，会逐步构成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包含对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的构成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。（2）对于教学的过程，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学资料。换而言之，队员们遵循预设主义的`线性思路，忽视突发的提问和意外；有教师专长的教师
更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。教师的高明之处，似乎不在于他的教学设计是如何地完美，而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。（3）课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。所以，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情景，分析原因，从而改善自我的教学方法和确立教学资料。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心境异常紧张，经验不足和应变本事不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈教师教师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样天然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然理解。
三、教学工作
（一）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的本事。
在教学中，我把培养学生的创造性思维、增高学生的自主学习本事作为体育教学设计改革的方向。我在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自我想办法，自我创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置必须的难题，让学生自我想出处理办法，培养其处理问题和创造性思维本事。
（二）、运用多种激励方法增高学生的活动兴趣。吸引学生进取参与。
新课程十分重要的一点就是要充分调动学生的进取性，让全体学生进取参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。
（1）根据学生的生活经验设计富趣味味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、趣味味，学生才会有兴趣，才会进取参与，克服困难坚持下来。
（2）适当制造必须的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加进取地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动能够促进学生活动的进取性；创设危险情境，会让学生们在紧迫感中奋力完成锻炼活动，增高活动的坚持性。
（3）正确运用语言激励。教师对学生的赞许能够用无数的词语来表达自我的态度和情感，要避免简单的说"好"或"很好"，否则会使学生心理上得不到满足。这样不仅仅能够增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的进取性。
（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们教师在注意他们等方法，对增高学生活动的进取性都有必须的激励作用。
（三）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到增高。
体育活动中要研究不一样本事学生的需要，改变过去那种"一刀切"的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不一样、本事不一样的学生提出不一样的请求。对那些动作发展好的学生要适当增高难度，让他们"玩得有劲"；对那些动作发展较差的学生则降低动作请求，让他们也体验"成功的欢乐"。
（四）、设置必须的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发觉 ，传统教材的活动难度请求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到仅有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置必须的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历必须的挫折，对构成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。
（五）、两操工作
（1）、在开学初我用了三个星期的时间对高一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。（2）、正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，请求示范要清楚、正确、规范、优美。（3）、讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。（4）、口令清楚、洪亮、正确。5、及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的增高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
四．存在问题：
（1）、备课方应对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。（2）、教法比较单一，在处理如何把教学资源传授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。（3）、课堂上对于以下能教学本事要还有所增高：组织好课堂教学，注意消息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
总之，所我要注重个人的业务学习和增高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，奋力构成自我的教学风格，构成学习形的教学工作习惯，让自我的教学工作更加完善、更加出色。
见习工作总结（四）：
很多事情，没有自我去参与的时候，一切别人的酸甜滋味看来皆是云淡风清，无关痛痒，直到自我真的到了要去做的时候，并且投入了进去，才深切体会到其中的滋味。一切都因为身处其中，比如这一次见习。
这一次见习在最开始的时候有一点赶鸭子上架的意味，虽然明白迟早会有这样的课程安排，可是它是这样地不一样于先前的其他课程，因为这一次我们从自我的学校走入了别人的学校，教师也由自我所熟悉的换成了陌生的，更紧要的是我们自我扮演的双重主角，既要以学生的心态来完成学习任务，同时亦是要以教师的身份参与教学和班主任管理工作。这于我看来确实有一点严峻，所以，我的心理上残余的依靠也要收起来了。我必须独立去应对一些事情，一些人，然后发生一些事，独立地处理。
首先，在美术教学上。教学工作很直接地让我意识到自身将要以“教师”的身份去应对这群初中生的事实。这是一个有点难度的转换过程。因为，原先作为一名学生，通常是处于一种被动的状态去理解知识消息，或者即使是较为主动地去获得，最终的知识存储依然是杂乱的不系统的，缺乏条理的，这种状态就好比一个“懒人的房间”，家什基本都有了，仿佛也是齐备的，可是因为疏于整理打扫，乱七八糟，而自我却因为长时间地身处其间，构成了可怕的视觉习惯，现已见怪不怪了，还自以为顺手拈来，方便的很。这一次见习，应当说是被迫地迎来了一个“客人”。人都是死要面子，既然有客光临，天然是要整理房间，于是开始翻箱倒柜，摆弄家当……
我的这一次见习教学工作就好比一场“懒人”清理房间大行动，我在原先掌握的已有的专业知识的基础上，着实地做了一翻梳理工作，那里面包含了：
1.我在最初学画过程里，作为一名初学者对绘画的想法和理解，这些在此刻看来可能略微浅薄幼稚，缺乏必须的深度，也有人以为不值一提，可是我以为不应全部屏弃，因为那里面很大部分的想法也是这群学生的想法，我以往经历了的一个阶段而此刻他们正经历着，我们之间存在着共通之处，可交流之处，这就是最可贵的地方。
2.我在大学里对绘画的理解和知识积累。大学里带给我的除了自身绘画技能的`增高外，更重要的是理解了各个教师以及书本对绘画更深地理解和绘画本质的提炼，它更加概括并且精到，它是观点式的，理论式的，抽象的，可是它又指导着绘画的实践，它不象最开始我学画真人头像时，考前班的教师一再强调：注意了，三停五眼——这其实此刻想来是看起来很具体可是很概念化的东西。而大学里我们所理解的理念是整体，归纳概括。概念和概括仅一字之差，但在理解深度上现已很不一样了。所以在这样的认识的支撑下，绘画本事的增高也是必然的。
3.还有一部分知识就是在此次整理工作中获得的，梳理得越清晰的东西越能发觉 缺少了什么。在见习过程中让我感觉最深的就是：如何表达我的想法，并且语言要有条理、通俗、平实，因为应对的是学生，绘画初学者，我既不可能回到自身初学的状态作“平等”地沟通，也无法将已有的的理解灌输于他们，因为事实存在“代沟”。所以，自身内在知识结构如何以适当的外化表达方式传达给我的学生显得迫在眉睫了。这时，我参考了一些基础技能训练的书籍，这个过程不仅仅只是简单的翻阅，而现已成为选择，鉴别的吸收和屏弃，此刻市面上有关这方面的书本实在是良莠不齐，很多有关的理论文字论述粗糙不够精确，当然也不乏好的归纳总结，要取其精华，弃其糟粕，最终结合自身的想法和已有的知识构成进行融合转化，最终要把这些消化为自我的血肉思想，这样表达出来不仅仅走近了学生了并且又有教授的指导意义。
再是在班主任工作上，相比于美术教学工作，这是一个渐进的过程，因为它更加明显地昭示着我的工作对象是“人”。以前一向以为班级管理工作是一个机构上的体制上的管理，还想着只要按照班主任日常事务按部就班地做下来就能够完成任务，经过这段时间的实习才发觉 原先想法的浅薄和脱离实际，班主任工作其实不是一个名义上的班级的管理，而更应当是一群活生生的人的管理，他们有自我的思想，不一样的学习习惯，不一样的生活背景，他们以某种途径走到了一齐，组成了一个大家庭，而班主任就是一个家长。如果说每日的事务安排是一个梦想的妥帖的计划书，那么每日的事务则是实际的要操作的，它包含了很多偶然的突发的因素。所以如何做好每日的常规工作显示了一个班主任必须要有的组织协调管理交流本事，那么如何妥帖地处理好突发性事情更加反映出其综合本事，它不仅仅包含一个人的思维思考本事，并且更重要地考验了一个人的心理素质。在一群学生面前，异常是遇到事情的时候，班主任切不可慌张，要主动地走上前去承担处理，他们——这一群小孩，他们虽然身体上现已长大，而在心理尚未成年，他们就这样看着我，看着事情将会在他们的家长手里用怎样一种方式处理，那里面包含着依靠，期待，信赖和交托，是很情感性
的东西，我欢喜这种温情的纯净的东西。当很多东西不再是仅仅因为职责或者其他诸如这样硬性的规定性的时候，并且包含了人心的柔软和温暖，这便成了最人性的教育。
另外此次学习让我体会到了如何与人和谐相处交流，和学生彼此表达，以真诚的心态，互相尊重。尤其和我的见习指导教师的相处，我们从原先的陌生，彼此无法完全的信赖和交托，到渐渐地了解和理解，直到最终我们愉快地交流，还记得临别时她好看的笑容和真诚的祝福：“好运。”那时，夕阳正好，空气微温，还有游荡着我畅舒的心里淡淡喜悦。
是的，沟通是重要的，因为是在一个团体中，并且能够相互之间学习提醒，一个人的力气毕竟有限，此时想起儿时《蚂蚁搬家》的故事，可是是最浅显的道理，早现已明白，自以为懂得，却到二十年后才切身体会到，一切都因为身处其中，是的，仅有身处其中过，个中滋味，才可体味到，而不再象以前那样听别人的故事，总有隔靴搔痒的不痛快。
见习最终结束，而这个城市的夏天也快要来了，我不想大言不惭地说我收获了多少，可是毕竟感觉到自身在各方面的变化，因为有过经历，留下痕迹，在大三的第二个学期，我参加了短暂的见习，担当过美术教学工作，担任过班主任，并且感觉到长大，伴随着长大的痛感和喜悦。
见习工作总结（五）：
虽然，在大北小学的见习十分短暂，仅仅仅有一个上午，并且不到三节课的时间，可是我在那里的收获不少。
很是幸运，我所听的两节数学课都是潘丽梅教师所教。我不得不由心佩服，潘教师的教学十分好，尤其是教学设计让我十分喜欢。我是一个上课容易走神的学生，可是，很难得的是在潘教师的课堂上，我从头到尾都在专心致志地听，虽然潘教师上的是小学课。也难怪，在课后问小朋友们，是否喜欢潘教师上课，他们一个个都十分进取地、肯定地回答“喜欢”。在潘教师的课堂上，我学到了找出问题的.关键消息，根据问题创设故事情景，以现实生活为例设置有关问题等比较细节的东西。这些收获，都是有效增高课堂气氛，让学生们更加进取地参与课堂的学习的方法。
不仅仅是在大北小学的课堂上，在之前见习过的学校如东环小学和实验二小，以及我在自我的家乡参观的一些小学学校，我发觉 如今的小学教育与我那个年代的小学教育大有不一样。首先，教师们正在奋力把课堂转化为“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造力逐步增高，这也是教师追求的教学效果。其次，教师们也都在适应着多媒体教学、消息化教学，使得课堂更生动，让资源更丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多，让学生的学习兴趣更浓厚。在大北小学的课堂中，我学会如何更加灵活运用多媒体进行教学，尤其是苦味烦躁的数学。这样，更加容易抓住小朋友的兴趣，让小朋友们在“玩”中学习。
我个人认为作为小学教师，就像做一个演员，说哭就哭，说笑就笑。而小学教师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。这个是在上普通话课以及在小学见习中领略到的。小学生比较好动，注意力不持久，自制力差，所以小学课堂极易混乱，教师得适时整顿纪律，这就需要必须的语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”、“立刻给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。在这几次小学见习中，尤其是在大北小学里见习，我发觉 此刻的教师异常有那么一套。就比如说，当正在开小差或者不认真听课的学生听到教师说“小眼睛”时，他们就会立刻回答“看黑板”，并且停下手里的动作，纷纷看上黑板。还有，口令“一二三”，“我坐好”等等。以及用手势表达，当教师问是否完成练习或者完成议论时，做好的小朋友们就会用手做一个“OK”的手势表示完成。也许是这些学校的学生从小理解那里的先进教育，素质比较高。所以规矩很重要，“无规矩不成方圆”，有了这些行为规范、指令，小学生就有了遵守课堂纪律的标准。
这些就是我的见习收获了。
见习工作总结（六）：
大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。
首先，经过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的：病友先在挂号处挂号，或经过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自我时再进入诊室理解医生的问诊；之后医生会细心询问病友各种情景并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查；病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最终开药或提议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。
如果病友需要住院并且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。所以，我们能够看到，在先进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会所以而增高。
在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，并且也影响我们的工作。
在见习过程中，我们还感觉到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。
病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的'是综合研究病人意愿，尊重病人选择。我们在不一样门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。
这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感觉临床医生的工作等。期望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技能，同时增高自我的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。
见习工作总结（七）：
见习是一个极为重要实践性教学环节。经过见习，使我们在社会实践中接触与本专业有关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和处理实际问题的本事，把理论和实践结合起来，增高实践动手本事，为我们毕业后走上工作岗位打下必须的基础；同时能够检验教学效果，为进一步增高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。在这段见习生活中，我感觉到了做为一个教师的酸甜苦辣。虽然只是短短的一个星期，但在这短暂的时间里，那里的教师、学生以及那里所有完美的一切都在我心里留下了深深的烙印。见习结束了，我也该沉淀一下这段日子中的收获。
踏上神圣的三尺讲台，我最终体会到身为一名教师肩上的重任—我们担负着家长的期望，学生的信任，一言一行都影响着学生。时间其实不长，当我才渐渐进入主角，发觉 自我有一群可爱的学生，开始觉得教书也是件挺趣味的事情。
我怀着难以诉说的心境以及对教师这种职业神圣的向往，伴随着冉冉升起的阳光，来到了目的地—常州市雕庄中心小学，这是一个美丽的学校，也是个五彩的花园。在那里我不仅仅从各个教师和学生身上学到许多东西，并且和他们成了朋友，更重要的是，我在见习过程中感觉所学到的东西远远要比四年里在学校学的更丰富、更精彩。当然我并非否定教师的教学和自我的学习，只是实践中收获到的远比书本来的真切和实在。见习的第一感觉，累，就一个字。从散漫、自由的大学生活进入一个每一天被安排的满满，还有的事没能去做的生活，还真的有点不适应。来到学校的第二天，我就不细心感冒了，嗓子也有点哑了，白天时间总是过得很快，一节一节的过去，事情总是很零碎，一天下来能说出来的事也就做了那么一点，总怀疑自我的工作效率那么的低。晚上下班以后，又要为第二天的事而准备，备课、写一天的感觉。每一天总要到xx点以后，才发觉 不得不匆匆结束，因为第二天又要来临了。可是每当我走在路上，常会有不认识的学生和我打招呼，让我在劳累中体会到当教师的欣慰。在教室的'管理方面，四（3）班的教室里有“优秀作品栏”“图书角”“雏鹰起飞”这些表扬制度，把学生表现透明化，让学生能够清楚的看到自我和别人的表现，这
样有利于鼓励学生增高，并及时找到问题，教室的“图书角”为学生看书供给了一个很好的场所，拓展了学生的视野，激发学生的看书兴趣。
另外，我觉得班主任还可准备一本班级日记本，用来记录班级每一天发生的各种事情，班主任可在班级日记上开篇，接下来的每一天有班级学生轮流记录，当天记录的同学能够写自我的心得感觉，对班级的提议等等，班级日记则定期在班级组织交流。这有利于让大家都来关心大团体，关心班级的每件小事，发表自我的看法，充分体现了“班级是我家，我来管理它”的主人翁意识。每个同学都有发言权，公平且言论自由，还能够锻炼学生的写作水平，一举两得。以上就是我为班级管理提出的提议以及这周的见习收获！
见习工作总结（八）：
一．见习时间：20xx年x月x日---20xx年x月x日
二．见习地点：长沙市芙蓉区修业学校
三．见习目的：
1.重回小学学校，感觉小学学校学习生活氛围，熟悉学校环境，为对自我以后的工作有客观的估计和了解。
2.经过观摩教师授课，对小学课堂有比较清楚的了解。初步认识小学教学活动的规律，同时予以适当归纳。学习授课教师优秀的教学方法方式，感觉热情欢快的课堂。
3.经过见习学习后，认真总结和反思，找出自我专业知识的不足之处，为自我以后的学习定好方向和目标，查漏补缺。全面完善自我各方面的教育本事。
4．对当前市场对小学教师各方面素养和本事请求及人才需求的情景。
四．见习工作具体安排
4月x日：
1.见习指导会。陈清教师给我们讲解见习有关的安排工作。
2.听取指导教师介绍见习学校的基本情景。
4月x日
1.指导教师安排分成小组，以小组进行学习议论。
2.经过各种方式搜集所见习学校的教育教学情景，对学校有更深入的了解。
3.是撰写调查问卷，记下一些自我想要了解的或者自我不太理解的`关于教育教学的问题。
4.对自我将要进行见习活动的事项列一大概的提纲，明确自我见习目标和目的，做到准备充足。
4月x日——4月x日：
1．由指导教师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。
2．观摩教师授课，认真记录每节课的听课记录，并写下听课评论以及听课心得。
3．在课余时间观摩学校特点，学习学校文化知识。访问学生，请学生帮助自我完成调查问卷。
4月x日
1.对教育见习活动进行总结。
2.组织小组评课议论。
3.认真写好见习自我总结·习听课记录·评课记录·见习总结等，并写好见习报告。
五．见习预期
教育见习活动是我们以后走向教师岗位的一个学习渠道，我会好好珍惜这次机遇，奋力完成我计划的资料，认真学习前辈们的经验知识，增高自我处理实际问题的本事，增高自我的素质。
见习工作总结（九）：
一：见习目的；真实感觉小学教育，增强师范技能，学习教学经验.
二：见习时间；XX年4月7日----XX年4月11日.
三：见习地点；阳江职业技能学院附属小学.
四：见习班级；五年级班.
见习过程：
当得知学校安排在学期的第七周到附小见习时，心理有很种说不出的紧张与激动。紧张见习时间到了，也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了，在接下来的时间里；激动那过去了好几年的小学生活，此刻回到去感觉会是怎样样的？是否感觉依旧？
第一天：带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习，这次进附小见习的同学有两百多人，学校将大家分成小组，分别到不一样的班级见习。第一天起得很早，早早的拿着凳子到附小大门前集中，系主任讲完见习的一些请求后大家就分到自我安排到的各个班级。到教室时还没上课，满教室里都是小学生的嬉闹声，小学生在眼前走来走去，跑来跑去，盯久了觉得眼睛发困了，在心梦想：小小孩见到生人表现应当有两种一，见到生人会害羞，小声的在下头嘀咕；二，为了让自我更显眼，更卖力的吵闹。一会上课时间到了，第一节是班会课，班主任讲了一些有关学习和生活的近况，从中学得作为一名好教师首先要在学生当中树得威信，异常是班主任。
时间很快的过去，进入正课，课前都是由一名学生上讲台带读课文、单词和概念等，很好的平静了嬉闹的心理，平静下来进入课堂，一上课就大家都很认真的学习，快速笔记，想尽自我的本事把教师每一句话，每一个处理问题，提出的好疑问等等，一概记下来。可在教师的教学过程中，学得授教经验，但感觉身心受到折磨，耳朵饱受煎熬，学生回答问题都很进取，有些同学迫于表现自我举手时自我都先站起身来，小学生就象鸦雀打破蛋一样，那高音夹杂刺耳的童声，与我们此刻的大学生真有天壤之别。上语文课感觉很好，虽然课前教师给了我们一点不大好的印象，但不课否认她讲课真的很好，感情很丰富，引入、教学目标、教学过程等等都很好，异常是在学生自学课文与回答问题时给出的不一样评价给予学生很好的鼓励与带动，学生也很自觉的自学，踊跃回答问题，思想敏捷。一节课下来教师都很有条序，学生也很有兴趣的学习。数学是评讲单元试卷，其中用了正方体、长方体等事物造型，这样能让学生更真实的感觉到问题的存在性与解答性，很多学生的回答都出乎我的意料之外，此刻的小学生思维都十分敏捷迅速，解题方法也很新颖，很多学生都很感兴趣的在研究问题的不一样解答，进取回答教师提出的问题。小小孩毕竟是小小孩，单纯的想
法，想什么说什么，有时候回答出来的问题在小孩的世界里是没什么的，但在我们大人的世界里那些都会让人有点尴尬，但小孩的天真也清楚的告诉了我们，他们是对的。
第一天见习完毕，学到很多知识那是肯定的，但耳朵里感觉翁翁作响，回到宿舍感觉身边还是唧唧喳喳的嘈杂声，感觉有点晕眩。
第二天见习，经过第一天的见习现已掌握小学的作息时间，上课时间还没到前不敢早早去教室，真的小小孩的单纯生活有时真让人哆嗦，下课时间是小学生的快乐时刻，但那便是我最难熬的时刻，一向在心梦想，几年前的自我是否也如此调皮捣蛋？
今日第一节是上英语课，英语教师讲课也很好，语速相当，讲述流利，学生也很进取学习、踊跃回答问题，让我不可思议的是，因为那些小学生思想单纯所以记东西简单呢，还是此刻的年轻人脑袋也先进发达了呢？有时候教师提出的问题我都还要想一下下的，小学生都抢在我的前头回答了，并且回答的正确律也很高，能够到达百分之九十九的。12
今日还跟去上了体育课，看到学生在玩耍，听着那开心的笑声，很想也跟着一齐玩耍。
第三天，依旧听课，因为我们听课都坐在后面，所以跟后排的小学生慢慢的熟悉了，在上数学课前一名学生要我做‘学习园地‘教师留下的思考题目，要我解答了告诉他，我想：是的数学不错哦！真是问对了。还很开心的解答起来，当结果出来时，才想到小学而已，他们有学这样的解答方法吗？问了一下真的没有，真苦恼。“那我想个简单的方法告诉你好吗？”在我正为怎样使用最简单最初的解答方法来指导他时，上课时间到了。因为是评讲试卷，所以我也有点分心，在想我自我要解答的问题，还没想出来时教师也讲到那道题了，并且方法简单到我都晕了，原先这么简单也行？真有点不感抬头了，即将步进教学行业的我竟想不出这样的解答方法，真有点惭愧。
第四天：早上依旧听课，午时上美术、数学测试和体育，可能大家觉得那些课没什么好听的，都没去。可能是对美术的兴趣爱好吧，午时我都提前去教室了，上课前后排小男孩问：“姐姐，午时怎样就你一个人来了，其他人呢？”“其他人没有来啊！”“他们为什么不来呢？”“因为不想来啊！”“为什么不想来呀？”“嗯、嗯……”真的答不上来了。小小孩都是单纯的，一问便想问到底的，但又问到了最中肯的、最敏感的问题了，我都不明白怎样答。
第五天：今日上午不用去听课，很好的.睡了一觉，感觉这是这些天来睡得最好的一个晚上了，饱足精神迎接午时最终三节课。最终一节是音乐课，也是见习的最终一节课，去音乐室的路上，大家都满激动，小学的音乐课会是怎样样的呢？过了那么多年了，感觉会是如何呢？可能是因为教音乐的，教师的声音很高分贝，感觉有点难受，上课了，教师教学生辨别一些乐器的声音，之后是放一段只用乐器表达的动画《彼得与狼》，很幽默，动画小主人翁彼得也很聪明，在其中小学生很好的学到了有关乐器的知识，也学得彼得的聪明。又是意料之外，此刻的音乐课也用上了多媒体了，比起几年前我上小学的哪个年代真的先进了。
在愉快的音乐课中结束了一周的见习课程，一周的见习中，学得了很多教学经验，也发觉 了在教学过程中存在的问题，学生的反映，一些小的突发情景等等，在这些问题中我有很多思考，针对面一个问题都需要用时间好好的整理，并从中找到一些好的处理办法。
见习工作总结（十）：
为期四天的见习之旅结束了，在这四天的见习生活中我有很深的感触。我见习的学校是阳江最好的一所中小学，学校的环境优美、教学的设施齐全，我能在这样的学校见习感到十分的荣幸。这次的见习主要是听课，听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的增高教师技能的方法和手段。
我怀着激动兴奋的心境踏进附校的学校，我仿佛自我是以为真正的教师。这天上午在二（3）班听课时，他们的课堂气氛感染了我，教师的严格请求以及对同学优缺点结合的批评方式都给了我新的体会。
就业指导教师曾说过，要想真正学点东西，那么就要认真备课，然后看教师上的课与自我所备的课有什么不一样。于是，我在听一堂课之前就先预习一下这堂课的资料。看课文写的是什么，怎样写的，有没有难点和疑点。与此同时，我也在想，如果给我上这一堂课我该如何去备课，如何去教我的学生，如何让我的学生让我的学生听课不觉得沉闷。如何听课不做任何准备，匆匆地进教室，不理解教学的方式和意图，那么我们就不会学到教学的知识和方法。
在各个班的听课中，我会观察教师的动作、语言和表情，每个教师都有属于自我的教学方法、教学风格，记下他们教学的方法，体会他们是如何去教学生的，如何把课文上得有声有色，如何处理课文的重点和难点或如何较好的分析课文，如何能说出他们能理解的语言好让学生易于理解。学生在课堂上的表现极为重要，在此次听课活动中，我感觉低年级的学生的课堂气氛和高年级的课堂气氛完全不一样。低年级的学生天真可爱，课堂气氛十分活跃，听起课来不会沉闷。高年级的课堂气氛有点沉闷，让我有点压抑，也许是上课资料难度的差异吧。
在此次见习生活中，我们不必须要把上课的方方面面都记下，而是记下课堂教学的课程。在小学低年级段，教学资料并不多也相对较容易，大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有些学生没学懂，仍会出现学生有疑惑的现象，学生会很快地遗忘，于是，教师都会布置练习与作业，经过练习与作业及时巩固，查缺补漏，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机遇。让学生更加巩固所学的知识.当然我们也要记下自我对教师的意见和提议这对我以后的教学十分有帮助，再记下他们的不足之处，会提醒我在以后的教学中应避免出现类似的情景，吸取教师有益得经验来增高自我。
在这四天的见习生活中，我体会到了新课程的请求是为了每个小孩的发展.所以作为一名教师就必须要了解学生，信任每一位学生，一切为了学生着想，要善于接近小孩，体贴和关心学生，，要及时了解每位学生的思想动态，然后才能做好学生长大过程中的“护航人”。虽然有些学生很调皮捣蛋，不爱学习，但我们不能因为这些而放弃他们，不能否定他们在其他方面的本事。我们应当更加爱护他们、关心他们的学习生活，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感觉到教师对他的亲近和"爱".也要让他们有发展的'空间。可是有句话说得好：信任不等于放纵。
兴趣是最好的教师，所以我们要培养学生的学习兴趣。但如何激发学生的学习兴趣呢？这也是我一向思考的问题，我认为做一位教师最起码要有活力、耐心和职责心。这次见习中，我体会到了当一名优秀教师是不容易的。所以我要不断的磨练自我，改正自我的缺点，从各方面完善自我。
总的来说，见习期间，我对授课的方法有新的认识，我深刻感觉到上一堂语文课容易，但要上一堂精彩的语文课却是很难的，这就需要我更加奋力了。
十分感激学校安排的此次见习活动，这四天的见习让我受益匪浅，并使我更爱教师这个光荣的职业。这次见习也是我人生的一笔财富，更是另一段人生的起点。我要发挥运用自我的长处，克服自我的不足，从而不断的改善自我的教学方法。有了这些经验，我相信将来自我会做得更好。
见习工作总结（十一）：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。一个人仅有经历过艰难险阻的磨砺，才能百炼成钢，才能取得成功。对于刚到电业局参加工作的我而言，到各部门轮岗实习，就是对自身的磨砺和增高，就是为以后的工作打基础。在这一年里，我先后被分到线路工程部和变电工程部实习，在实习过程中，我深切感觉到的是领导无微不至的关怀和同事们的耐心教导，在他们的帮助下，又经过我自身的刻苦奋力，我学到了很多电网专业知识和技能，可谓是收获颇丰。
2月中旬，我和另外三名同事先开始在我局线路工程部实习。在耿师傅的带领下，我们首先按照培训计划学习《电力安全工作规程》（线路部分）。重点学习了组织措施、技能措施等四大措施制度，线路运行、维护及施工方面的安全工作规程等。随后，我们开始进行巡线工作。经过巡线，我熟悉了杆塔的类型和结构，线路的规划布局以及杆塔上头的金具和导线等。其中异常要注意的是，巡线人员发觉 导线、电缆断落地面或悬挂空中，应设法防止行人靠近断线地点8m以内，以免跨步电压伤人，并迅速报告调度和上级，等候处理。
3月份，我开始随着线路工程部参与20xx年春季预防性试验登杆检修。期间，我参与了宣大线、曲水线等许多线路
的检修，帮助师傅们更换损坏的绝缘子，防震锤等器具，重新焊接损坏的接地极，师傅们耐心的向我讲解线路的安全运行注意事项，我都一一牢记下来。我跟着师傅们修剪了不少树木，这是为了线路的安全，也是为了线路周边居民的生命安全。4月底，我还在耿师傅的组织下，进行了登杆，绑扎线的训练。虽然刚开始比较难学，但在师傅的耐心教导下，我总终还是掌握了基本要领。系好安全带，蹬上脚扣，学习上杆，这个经历到此刻还记忆犹新。
刘王线改造是今年的一个重要工程，该线路主要是由铁塔和导线组成。塔材分很多种型号，每一部分都要严格按照图纸来拼接，我所做的就是在地面上拼接塔材，拧螺丝。我都数不清，一基铁塔要包含多少螺丝和螺帽！在组塔完毕后，我们就要放线了！35kV的导线都是用钢丝绳牵引的，而我被安排拉着钢丝绳从一基拉到另一基。崎岖的'山路，高温的天气，都不能阻挡我们的工作。在完成了几个大工程以后，线路工程部暂时不是那么忙了。我开始总结复习前段时间所学过的东西，无论是巡线、检修和施工，每一方面都感觉有很多收获。
到了8月，我开始在变电工程部实习，在那里实习了五个月时间。变电工程部是我局变电设备安装施工和检修维护的主要部门。目前，肩负着全市22座变电站的日常维护和35KV及以上变电站新建、扩建、改造工作，以及全市各厂矿
用户的设备校验等任务，工作任务重，技能含量高。
到了变电工程部，首先我在保护班一个月时间，在杨班长和班里师傅的悉心指导下，我学到了很多在学校没有学到的实际操作。在刘碑变电站改造工程中，我参与了电缆铺设，电缆剥皮、端口接线等具体工作，如用裁纸刀剥电缆皮、剥线钳剥开电缆保护皮，斜口钳剪切导线等等，加强了自我的动手本事，了解了有关施工流程。第二个月，我在新世纪大楼变电站实习。了解了站内任务是设备巡视、维护、倒闸操作、事故处理和各种记录的整理工作。了解到本站供电电源的电压等级为10kv，双回路供电。本站的干式变压器容量是5800kvA，以及本站的运行方式和运行原理。学会了监盘及抄表，对站内的整体情景有了确切的全面了解。
最终我到了检修班，正好赶上变电上一个大工程——石道110KV变电站，这使得我能有了一次全面了解变电站的结构组成和工作原理的机遇，建设变电站是一项十分复杂的工程。变电站主要组成为一次回路和二次回路，一次回路通常指用于电能传输的设备如一次母线、隔离开关、断路器和电力变压器等；二次回路一般指用于操作控制，监视，测量一次回路的继电器、互感器、测量仪表等。
检修班主要负责一次设备的安装，所以我接触比较多的是一次设备。在安装室内10KV、35KV高压柜时，由于设备沉重，我们只能让吊车把柜子吊到高压室门口，在下头垫上
滚杠，一点一点往前赶着走，直至设计好的位臵。我还被安排安装10KV母线，和师傅们一齐严格按照图纸把A、B、C三相母线一一穿过母线槽，安装到位，上紧螺丝，再将裸露部分用绝缘套扣紧。随后，我还参与了安装室外的110KV母线，该母线采用的是钢芯铝绞线，在导线之间、导线与开关之间都用专门的设备线夹连接。另外，我在师傅们的指导下，我学习了安装刀闸、断路器、电容器和电抗器等设备，对这些设备的作用有了更深的认识，断路器的作用是切断工作电流和故障电流，隔离开关的作用是使设备、线路与电源之间有明显断开点，以保证设备和检修人员的安全等。经过一个月的奋战，石道变电站工程顺利如期完成，受到了上级领导和同志们的一致好评！我为参与这个工程而感到十分自豪！回顾我这一年的见习生活，感觉很充实，收获也颇多。这段时间里，领导和同事们的耐心教导让我受益匪浅，在他们的帮助下，再加上我的认真学习和刻苦钻研，我掌握了电力线路和变电检修的基本理论和专业技能，在实践中增高了自身的动手本事，同时也为企业创造了必须的经济效益，这些都让我十分自豪！每一段经历都是一笔财富，每一次付出都注定会有收获！这段见习经历，必须会为我以后的工作打下坚实的基础！
实习人员：xx
时间：20xx年x月x日
见习工作总结（十二）：
教育见习是教师教育的重要组成部分，是教师教育专业教学计划中一门重要的必修课和综合实践课程。同时也是师范教育贯彻理论联系实际原则、增高教育教学质量、培养合格人才的重要环节。教育见习活动有利于我们提前介入教师主角，在培养热爱教师工作的感情基础上，亲身体验作为一名合格教师应具备的基本素养，树立长大为一名合格教师的自觉意识。联系专业知识的学习过程与基础教育的背景，增强学习的目的性、针对性和主动性。
经历了十二周的见习生活，看着坐满稚气满满的小学生课堂，让我回想起了我的小学生时代。那时候觉得，我们作为一名小学生好辛苦，总是有一大堆的家庭作业，觉得当教师多好，能够不用写作文，不用考试。如今体验了一回当教师的感觉，才明白，原先当教师比当学生还要辛苦。更多的时候要从职责的角度去做事情，而不仅仅是做事情本身。身为学生的时候经常在想教师怎样这样，以后我当了教师必须要怎样样怎样样。之后，当了教师才发觉 ，我也和他们一样，甚至还不如他们做的好，由于年轻，没有经验，导致管理工作做得不如他们好。
在学校教师们和同学们的关心、支持下，我不断地积累别人优秀的教学经验，改善自我的授课水平，培养更强的工作职责心。坚持严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，在学习工作中，尊敬领导，团结同学，正确处理好与学生之间的'关系。平时真诚待人、热爱学生，时刻以一名人民教师的请求来规范自我。在教学学习工作上，我根据学校的学习目标和学习请求，以及学生的实际情景，经过钻研教材，制定了切实可行的教学计划。并认真完成教学工作。
为人师者仅有不断地完善自身、增高业务水平、拓宽知识面，才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师，在许多方面还有所欠缺，异常是在听了一些老教师的课，参阅了他们的教学笔记之后，更是为他们几十年如一日的认真和默默奉献而感慨颇深。差距还很大，前面的路还长，以后不管工作有多忙，我都要坚持反复省察自我，很多阅读参考书，以增高自我的水平。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，让我深感一名人民教师的光荣与职责，作为一个刚刚起步的青年教师，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
见习工作总结（十三）：
时光如梭，六周的实习期即将结束。在这40多天里，在各位领导和指导教师的人心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务，下头我把我的工作做一个简要的汇报总结。
一．师德表现
在这实习期间，我在思想上严以律己，热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格请求自我。进取参加学校的各种活动，奋力增高自身的综合素质本事。服从学校的工作安排，配合领导做好内外的各项工作。
二．教育教学情景
在教学工作中，我注意做到：
1。深入细致的备好每一节课。在备课前，主动向指导教师悉心请教教学意见。在备课中，
我认真研究教材，力求正确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结增高教学水平。
2。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事，
有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性，在教学中增高学生的思维素质，并保证每一节课的质量。
3。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学
生进行辅导。
4。坚持听课，注意明白教师们的教学经验和同组同学的教学长处，奋力探索适合自我的教
学模式，并坚持每周听课三节课一上，对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次的学习机遇，取长补短，收获不少。
5。注重教育理论的学习，并注意把一些现金的理论应用于课堂，做到学有所用。
6。扎实自我的基本功。经过向教师和同学的学习，切实增高自我的知识本事。
三．班主任工作情景
学校领导出于对我们的磨练与培养，让我担任班主任的工作，六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景，无论是学习上的还是生活上。我平时十分注重于学生的'交流，经过与学生谈心，与家长的联系等方式，排除学生思想上的顾虑，处理他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景相对稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
以上是我这段时间以来的工作总结，在这40天中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自我存在着很多的不足和缺陷，比如，合理统筹和处理问题的本事有待增高，教学管理工作中还不够严格，计划意识不强，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中，我确实长大了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自我的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自我的不足，我将进取改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自我，多进行教学后反思，多向指导教师们取经和学习，以避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自我真正地快速长大起来。
见习工作总结（十四）：
20ｘｘ年4月15日，在带队教师的带领下，我们630班的学生怀着几分新鲜，带着些许兴奋，一清早就坐上了去ｘｘ市一所小学――ｘｘ小学，开始了我们为期五天的见习生活。
ｘｘ小学位于长郡中学之北、书院路口以南，东临步行街，西接滚滚湘江。学校始建于1912年（民国元年）至今已有90多年历史，当时学校位于南门口屈子祠孔庙侧的付庙。解放后归属学院街派出所管辖的学宫坪，故校名学宫坪小学，后更名为ｘｘ小学。
学校的环境优雅、教学设施基本完善，有标准的电脑室、电子备课室、美术室、音乐室；学校今年兴建了多媒体室、学校电视台。学校还实现了班班通，是一所教学设施齐全的现代化学校。学校有一批业务精湛，爱岗敬业的教师队伍。参加各级比赛，屡次获省、市、区的各种奖励，撰写的`论文曾多次在省级刊物上公开发表。异常是近年来，学校始终坚持贯彻党的教育方针，以德育为首，育人为本，教学为中心，充分发挥学校优势，全面推进素质教育。多年来，学校坚持不让一个学生掉队，入学率、巩固率、合格率、毕业率都始终坚持100%。
近几年来，学校先后被评为“优秀家长学校”、“区规范化学校”、“全国作文导写实验学校”、“城管特色学校”、“现代活动课程引导基地；“ｘｘ市五运会先进单位”“五星级综合治理学校”；连续两年评为少先队、“全国队报金奖学校；”“被评为天心区卫生先进单位”。
在见习的五天里，我们主要做的就是坐在教室后面听教师上课，边听边做笔记，学习教师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴教师的语言表达、教育机智及科研本事。
在见习期间，我们一共听了6节课，并且课程类别丰富：语文，数学，英语，体育，科学。我比较喜欢的是英语课和数学课。该校英语教师利用现先进的多媒体设备、丰富的道具结合先进的教育理念丰富了以学生为主导的英语课堂，学生学习进取性高，课堂气氛活跃。数学课上，教师把莫比乌斯圈介绍给小孩们，进取锻炼小孩们的思维力，引导学生。
我个人认为小学教育异常讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭，说笑就笑。而小学教师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动，注意力不持久，自制力差，所以小学课堂极易混乱，教师得适时整顿纪律，这就需要必须的语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”“立刻给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。ｘｘ学校的教师就有那么一套。也许是该校的学生从小理解那里的先进教育，素质比较高，他们只要听到教师说上句诗，学生就会之后说下句，并在说完之前调整好坐姿，重新投入学习中。所以规矩很重要，“无规矩不成方圆”，有了这些行为规范、指令，小学生就有了遵守课堂纪律的标准。
在见习的日子里，我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师的工作比较繁琐，事无巨细都得自我做，除了传道、授业、解惑这些本职工作外，还要有亲情的付出，关心学生的学习、生活，这样才会有幼苗的茁壮长大！在对待学生方面，教师要平等对待优生和差生，每个小孩都很可爱，他们热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是教师的职责个使命对于未来的工作，我在这短暂的五天见习生活里我现已做好了理准备，为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定！
学校学习的书本知识毕竟只是生硬的知识。五天的教育见习，加深了我对教师，教育，学生的最初浅显的想法，我以未来能成为一名合格的高素质的小学教师为目标，带着满腔热枕，投入接下来的大学学习生活！
此次见习真是让我们受益匪浅，也为我们明年的实习奠定了基础，感激学校给我们机遇！
见习工作总结（十五）：
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机遇，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作潜力，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的__实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，奋力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作潜力，增高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，奋力增高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生长大，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技能的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的`规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，奋力增高实习质量。
在实习过程中，我发觉 ，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发觉 ，抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技能革新，改善发明打下了良好的基础，极大的增高了实习质量。
三是热爱实习岗位，用心承担岗位职责，不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我奋力培养自我对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，奋力学习岗位上的有关知识，用心承担岗位上的职责义务，奋力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的有关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。
一份劳作，一份收获，我坚信自我的奋力必须会有回报，而我将会仍然继续奋力。
见习工作总结（十六）：
实习期间，在___学校各位领导和有关教师的帮助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下头，就此期间自我在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习学校、班级的基本情景，理解指导教师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学经验，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课申请书范文教师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出至少4个详细而完整的教案，经审阅、批核并到达请求后，正式授课。
二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与队友组成一个教学小组，负责普高一班的语文教学，资料为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来，我能做到认真备课，奋力搜集教学素材，所设计的教案、课件规范美观，资料正确。板书工整，教态天然，课堂教学效果良好;教学基本贴合新课标请求;教学语言表达清楚，普通话顺畅;课外辅导耐心细致，负责到底，答疑解惑比较正确而有启发性，批改作业仔细正确，注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情景(干部、团、队员)以及班级特点，工作进取主动，认真负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，处理他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，基本做到有计划进行各项班务工作。进取发动班委的策划、组织功能，并十分注重与两位组员的合作交流，相互体谅，效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会：《我爱我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》，组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列团体活动，并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”，得到原班主任的认可。
四、教育实习总结工作。最终一周，根据自我的笔记、工作记录以及其他有关资料，完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文摘，为实习作一个详细而全面的总结。
6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有机遇将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧入党的申请书范文张、表达受挫、声音不够洪亮等情景;班主任工作方面也有研究不周、急于求成等情景。对于这些出现的问题，我在今后的教学生涯中必须要及时改正，做一名优秀的人民教师。
见习工作总结（十七）：
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心于20___年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里，我深深地体会到做教师的艰辛和欢乐，我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。进取参加学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中，在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我将更加奋力工作，勤学苦练，使自我能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年，我担任年级体育教学工作，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负长和学生。
在教学过程中，教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技能动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不一样类型学生的请求，学生上课进取性高，能在教师的请求下进取锻炼，对学生本身体质的增强起到了很大的作用，从而较大地增高了学生的体育成绩。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中，在请求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或请求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既请求严格注重素质的培养，增高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在奋力增高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的资料进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争做有梦想、有道德、有化、有纪律的一代新人。
自我还狠抓运动队管理，全面增高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际情景，制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情景及比赛情景进行全面考核，每周一进行总结评比，全面增高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个能够教育的机遇。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，进取做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈奋力下，训练工作逐渐走上了正轨，并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日，社会对教师的素质请求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格请求自我，奋力工作，开拓进取，为完美的明天奉献自我的力气。
见习工作总结（十八）：
20___年04月12日星期一18：40时光如梭，我从大学的学生生活一下子踏上了三尺讲台现已快要一年了。从讲台下听课的学生一下子转变为讲台前上课的教师，这一主角的转换，刚开始我或多或少有些不适应。不习惯每一天有学生拿芝麻大的事情来告状，不习惯每一天和学生重复那些常规纪律，不习惯学生的作业本上时常会出现乱涂乱画的现象，…在此过程中，我有过犹豫，更有过迷茫，"烦"字在心中不断涌现。然而，当晚上梳理当天的工作时，我的眼前总挥之不去小孩们期盼的目光，天真的笑脸，难以割舍他们真心的问候。因为这一切让我感到快乐，给我勇气和力气，它促使我带着这份快乐奋力搞好教学。
为了上好一堂课我提前一周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向指导教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路，常常工作到深夜。在课堂上我有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，极大地活跃课堂气氛，使我感到欣慰的是我的学生渐渐的喜欢上了我，喜欢上了我教的数学。每当课间常常会有很多学生主动跑到我的办公室来问我问题，不论是课堂上没听明白的，还是在作业中遇到的，甚至生活中遇到的问题，我都会耐心细致的解释给他们听，直到他们弄懂为止。
在教学工作中我认为困难较大的是帮助学习有困难的学生增高成绩。为此，我首先奋力去了解他们原有的知识技能，学习方法、学习习惯。帮助他们找到自身的优、缺点，发扬优点，克服缺点。学习有困难的学生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有和其它学生同样的平等和民主，也应当在稍有一点增高时得到教师的肯定。我采取课后多辅导，多表扬，少批评，使他们能尽快地搭上末班车，融入到整个班级学习氛围中。
在一年的学习工作中，我也取得了必须的成绩：我教的五《4》班数学成绩在年级中名列前茅，五《5》班成绩稳中有升，一些原先学习习惯很差的学生慢慢的也喜欢上了我教的数学，学习态度也在渐渐好转。在前不久结束的尚湖片优秀见习教师评比中我有幸获得一等奖。这是我奋力的结果，但更缺少不了学校许多教师对我的关心和帮助。当然在教学工作中我也存在着许多问题，例如课堂上语言不够生动、许多设计方面还有待进一步增高，异常是课堂上如何让学生自我发觉 问题，处理问题，而不是一味由我来讲解问题这一方面我做的还是比较欠缺。在学术论文方面我还未真正涉足等等，这些都是我以后必须要改善的地方。
总结此刻、畅想未来，社会对教师的素质请求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格请求自我，奋力工作，带着一颗平常之心、一颗博爱之心前行，为完美的明天贡献自我的力气。
见习工作总结（十九）：
岁月如梭，毕业将近一年，这一年让我从无知的学生转换成社会的青年，这一年经历的太多，理解这个社会东西太多太多。这个社会主角的转换，才让我真正明白书本上提到的人生道理，花样人生，花样生活，社会不一样的社会主角，不一样的生活方式。这一年的工作体会，也是对社会一年的初步认识。这一年想了太多，明确了个人的生活方式，也明确了自我在社会中的主角。
而在前一段时间公司刚刚将我提升为见习店长，这让我异常开心，对于刚毕业的我来说，这真是莫大的殊荣，对于管理这块来说，我还只是一个初学者，一切都需要和大家共同学习，此刻我就对自我的近一年工作及未来一些个方向做一个简单的工作总结：
还记得刚入x司的时候，x经理给我们介绍x品牌的发展，我觉的好神奇的，当然刚出社会的青年都想要有个好的未来，都想做掌舵人，可是毕竟是少数，大部分选择了不一样的职业道路。那时我的职业规划不是太长远，也从未做个太长远的打算，就目前形式和情景来说，学好知识，历练意志，理论联系实际，掌握管理，踏实锻炼磨练几年，真正充实自我，武装自我，为以后的打算做好基础工作。
真没想到，此刻我短短近一年的时间里，我现已长大为了见习店长，身为一名见习店长，经过自我比较短的一个工作经验，让我明白了这样一个道理：对于一个经济效益好的零售店来说，要有一个专业的管理者;要有好的专业知识做后盾;要有必须的管理制度。细心去观察，用心去与顾客交流。在这同时，我认真贯彻公司的经营方案，将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工。
在未来要给员工做好思想工作，团结好店内员工，充分调动和发挥员工的进取性，每一位员工的优点所在都要了解，并发挥其特长，做到量才适用。增强店里的凝聚力，使之成为一个团结的团体。真心实意地关心自我的员工，能够让员工安心地跟着我一齐工作。
当然在平时我也经过搜集资料，了解到同行业他们的工作方式，俗话说知己知彼，真能共同发展吗。我感觉"以身作则"这个词不是说出来，也不是喊出来的，而是做出来的。只要自我让自我的员工看到自我比他们更进取、更奋力，那他们就明白自我应当怎样样做了。为了给顾客创造一个良好的购物环境，为公司创作更多的销售业绩，带领员工在每个方面做好本职工作。
14年即将过去，新的一年立刻开始了，我将会更加奋力的学习新的知识来和所有的员工一齐奋力，咱们共同长大，把咱们店的业绩做上去，在未来我们要踏踏实实的做好每一个工作，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
见习工作总结（二十）：
时光荏苒，三个月的实习期很快就要过去了，回首过去的三个月，内心不禁感慨万千……(时间如梭，转眼间将跨过三个月实习期之坎)，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不普通的考验和磨砺。
财务工作十余年，也写了近很多份的总结，按说，定期对自我进行一番盘点，也是对自我的一种鞭策吧。
作为______集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务，财务部应算是关键部门之一，对内不仅仅请求迅速熟悉集团财务制度，熟悉财务软件的操作，并且还应适应不断提升财务管理水平的请求，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持，在同仁的配合下我最终将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作本事相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月，在部门经理的正确领导下，本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的职责。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及集团行政部的请求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。
实习期的工作能够分以下三个方面：
一、费用成本、客户往来方面的管理
1.规范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购买、领用全面跟踪，方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情景，加强管理。
2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理，明确了成本费用的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的费用项目，真实反映当期的成本。为绩效管理供给参考依据。
3.规范商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，经过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，能够及时有效的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示，对华品公司会计电算化情景进行了备案，使财务工作贴合财政部的需要，更加规范化，为不断增高财务工作质量而奋力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司请求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析，对各项收入监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(2)正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，进取配合税务部门新的税收申报请求，及时发觉 违背税务法规的问题并予以改正，坚持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余，加强财务部团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作进取性。增高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者，我充分认识到自我既是一个管理者，更是一个执行者，是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在目前的情景下，大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，本人决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项具体的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，经过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。虽然，精细化财务管理是件极为复杂的事情，其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。
见习工作总结（二十一）：
间过得飞快，为期一星期的见习生活一转眼就过去了，此刻就静下来感触这短暂的见习日子。
在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的教师正在奋力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，那里的教师也都在适应着多媒体教学，消息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。这是我在乌沙小学感觉最深，收获最多的。同时在指导教师的指导下，我对学校的网络系统也有了大概的了解。
在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交流是十分重要的。交流是构成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流，善于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感；教师更要善于引导学生和自我交流，让学生吐露真情。经过交流，才能了解学生的学习水平、性格特征，进而促进教学的发展。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中，要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生，还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励后进生进取思维，进取回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。
可见，一名优秀教师需要具备扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……
这次的见习，让我从实践中去思考自我在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识，同时为下学期的实习奠定了基础。
见习工作总结（二十二）：
一：见习目的：真实感觉小学教育，增强师范技能，学习经验.
二：见习时间：20___年4月1日----20___年4月12日
三：见习地点：重庆市北碚区梨园小学
四：见习人：
五：见习过程
在我心中"见习"是一个严肃的词，在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习，对我们来说也一样，和真实的三尺讲台零距离接触，经过前几次见习我们不再害怕，整理师容师纪前往"阵地"战斗.
由于学校请求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动.我们全体同学于8：40到达梨园小学，我们先在会议室集合，他们学校的校领导和我们的指导教师向我们提出了见习请求.这时小学生们开始升旗仪式了.等一切都安排好后，我们开始认真学习了.
我和两位同学跟着数学指导教师胡冬梅教师，听她上课，向她学习上课需要注意的问题，和吸取教师上课的经验.在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识.明白了在学校的时候，我们接触的东西是十分表面的东西，而在实际课堂上我却学到了很多不一样的东西，我们获益良多.这几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学教师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的教师真的对以后的学习与发展很重要。小学教师上课很有活力，这是我们大学教师所没有的，这让我深思良久.小学的课程赋予了它的
难易程度，也需要教师用智慧教学。小学教师是用激发或启示的方式授课，课堂的氛围调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，教师的表扬和批评都很恰当。教师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂，教诲学生们，举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们展示了，这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了，巧妙实际的缔结，扩展小孩动脑思考，激发学生求知兴趣，即使再难的问题也会迎刃而解.
教学当中，教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技能，这一点提示了我们师范学生不仅仅要对自我所学专业课要有扎实的基本功，更要充实更多的现代技能，会使用还不足以，现代教学技能还要到达发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的，这就要着手于实践操作，师生共谋进取，这才是教育上的远见。
短暂两周，转瞬即逝，三人行，必有我师.这两周里，我不仅仅学到了教师们教学的经验与方法，在小孩们身上我也学到了不少.感觉不被世俗玷染的童贞，不拘泥于琐事的大度，玩的就是心跳的精神，更为重要的是那颗向上进取的心，这都是我所缺少的，最终，还有小孩们教给我的真情。这次见习，也让我赞叹教师的.才艺与智慧。此刻，时代在发展，对教师的请求也在不断增高，多才多艺的教师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为教师的学生来说，我的知识还远远不够.仅有基
础学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好，因为这些理论是支撑教学的基础。
其实做一个优秀的小学教师并不简便，要做一名优秀的教师既要有爱心又要有智慧，有爱心是既能和学生玩的开心，做朋友，又想长辈时刻关心着学生，而智慧是既要有真实学才，使学生相信你比他们明白更多，能教他们，又能严厉，使他们尊敬你，这样软硬兼施，才能当好一名小学教师。
这是我们第四次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情景，教师的教学与管理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提醒我在学校里奋力多学知识，为自我的将来做打算。见习结束了，学习的生活依旧，可是是要过充实的生活了，期望在下次的实习中能好好表现自我。
自我鉴定：
本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为教师对自我教学思路的请求与把握，灵活的是对学生学习进取性的调动。经过这次实习，我积累了必须的教学经验，摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法，能够经过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真，能够完成教学任务。可是，要想成为一名优秀的数学教师，我还需要付出很大的奋力。
见习工作总结（二十三）：
为增加实践经验，我利用学校安排的课程实习时间，再根据自身的优势及专业本事，找到了有关于本专业的实习单位及岗位。并在规定的时间内在企业完成有关的实习任务。
经朋友的帮助，我有幸在旅行社进行为期两个月的实习生活。我很感激朋友以及公司给我这样的难得机遇，同时由衷地感激公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。
年9月1日-11月1日，我在旅行社进行了为期两个月的实习活动，在实习期间，我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。在这两个月的实习工作中，我得以亲身体验社会，学到了很多在课堂上学不到的知识，并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机遇.经过这次实习，我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解，在实践中使我认识到旅游业的一些基本情景，以及其对地区乃至国家经济发展的重要性，并补充了自我有限的理论知识，增高了实际的操作本事。
一、实习单位简介
旅行社有限公司位于路大厦3楼，是经过国家旅游局、旅游局批准，省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业，是足额交纳旅游质量保证金的单位，注册资金50万元。被评为“市十佳国内先进旅行社”，在年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。
公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍，数名导游历年来被评为“十佳导游”称号。公司秉承“宾客至上，信誉第一、优质服务”为宗旨，竭诚为旅客供给“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。
我从9月初应聘进入公司至离开，员工稳定在80人左右，公司主要业务为专业地接，计划团队，常规纯玩散客，会议自由人，高尔夫，自驾车等。
二、实习主要目的
在学习生活了四年，对海南省也有个一个大概的了解。海南省作为一个岛屿，四面环海，气候怡人，具有得天独厚的旅游资源，海南省的旅游业发展前景十分的完美。我学的是市场营销专业，平日里上课很少涉及旅游方面的知识，出于对海南旅游发展前景的看好，我平时经常看些有关旅游方面的书。旅行社作为旅游业的承载者，具有极其重要的战略意义。所以，这次毕业实习单位我选择旅行社，期望经过社会实践，能对海南旅游业有更进一步实质性的了解。同时，在实习过程中注意培养自我的自学本事、动手本事、理解本事、为人处事本事以及思维本事等。进一步巩固和理解在课堂及书本上所学的知识，培养和增高理论联系实际的本事，更好的为建设社会主义伟大事业而奋斗。
三、实习资料及收获
(一)办公室文秘类工作
由于第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自我的具体工作本事等方面不是很确定，所以在旅行社实习的第一个月里，公司并没有分配什么重要的任务给我，仅仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事，但我并没有抱着随意的态度，而是对每件事都很认真的去处理，我个人觉得连小事都不能做好的人，就别提做什么大事了!
经过一个月基础性的工作后，我与公司同事和领导进行了相互了解，彼此间建立了必须的信任感和亲近感，并且使我学会了必须的社会交际，增高了自我为人处事的本事。
(二)旅游市场调研
随着市场经济的不断发展，市场营销学正不断地向旅游行业渗入，现已构成了旅游市场营销学，并逐渐地完善。市场调研作为市场营销的一部分，有着最为基础和重要的意义。
在公司实习期间，我有幸得到了一次实践性地市场调研活动，真是兴奋之极。在学校里，经常听教师讲些有关市场营销和市场调研的理论知识，偶尔有些实验性地模拟调研，但从没有过如此正式地社会调研。对我来说，这次绝对是一个把四年来所学的理论知识与社会实践相结合的绝佳机遇，所以我本人十分的慎重与认真。
在做市场调研的整个过程中，我表现得相当活跃与进取。调研前期进行了调查问卷设计，以及调研对象分析，很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。市场调研中期，也就是正式有对象性的社会调查，我和同事们以小组的形式进行，按区域分配，我所在的小组负责海甸岛一块。我们接到任务后，我提议以街区为单位，每人负责一部分，分头行事，完成后到kfc集合，这样能够有效利用人员，在最短的时间内完成任务，同事们都表示同意。于是，充满活力、汗水、劳累与期望的一天就这样的开始了。回到公司，我们进行问卷统计与分析后，把结果交给了负责人。领导看了市场分析后对我们赞扬了一翻，晚上还请大家去happy。
经过此次调研活动，我对海南旅游市场有了更进一步的认识了解，异常是顾客这一块，也对自我有了更深的认识，发觉 了许多不足之处，需要更奋力地不断学习增高。
四、对海南旅行社发展的一些想法及提议
虽然第一次进旅行社工作，并且仅有短短的两个月，但经过近期的观察与思考，以及平日在学校里教师悉心的教育，我对海南旅行社的发展也有一些粗浅的想法与提议。
目前，海南旅行社主要面临着三大问题：
第一，同行业激烈的竞争。从海南建省并确定旅游业为海南经济支柱性产业之一到此刻，包含大大小小，国内国际的旅行社不下160家，异常是90年代，海南省经批准注册的国内、国际旅行社达1千多家。应对一个海南，在有限的旅游资源开发下，共同存在着如此多的竞争者。所以，海南旅行社面临着极为激烈地竞争。
第二，优秀员工流失问题。此刻很多企业都面临着一个共同的问题，那就是优秀员工的流失，旅行社作为服务性企业，人员具有高流动性。我在公司实习的短短二个月中，就有一位优秀的导游想离开，但不明白经理用了什么方法留住了她。这不是一个小问题，人才的流失将带来一系列问题，如企业机密泄露，客户流失，成本上长升等。所以，旅行社应当重视这一问题。
第三，旅游市场混乱。相信到海南旅游过的人，都明白海南旅游市场的大致情景。从“12.1”事件，到黑导，宰客现象，海南旅游市场其实处于一种相对混乱的状态。可是近年来，经过政府对市场进行的各种调控后，此刻稍有好转。不管哪一行业，市场混乱将增加企业许多额外的成本，严重地将导致企业灭完。
应对以上问题旅行社该做些什么呢
1、优化旅游路线，增高旅游服务质量。
2、做好客户服务，让顾客开心地来，满意地走。
3、开发新的旅游资源，创造竞争优势。
4、做好人员管理，降低人力资源成本。
5、完善企业管理制度和人力资源管理制度，留住人才。
6、塑造旅行社企业文化，树立企业形象。
7、规划旅游市场，制定营销策略，明确产品定价，做好市场宣传与营销管理。
五、总结
经过在旅行社为期两个月的实习，使我对海南旅游市场有了进一步认识，并且对海南旅行社也有了一个大概地了解。同时，在进行理论与实际相结合的过程中，灵活运用了自我的专业知识，展现了自我的本事，也发觉 了自我存在的许多缺点。
见习工作总结（二十四）：
我是___医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉，哇噻，白衣天使，很漂亮），并且光荣，对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习）叫我有了更多的认识），与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程，基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。
我们同时学了重要的护理专业，铺床，口腔护理，头发护理，抽血，还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子，小白鼠做实验，每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态，他们才为医学作出了伟大的贡献，为他们点个赞。第一结束了，我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好，实践是检验真理的唯一标准，暑假一到，我就来到了我们县里的人民医院，进行临床学习。我来到了妇产科，是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床，我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁，为他们换换床单之类的，我还去为他们取药，一开始我不明白怎样取，不明白怎样清点，那些医生们都很耐心的教我，帮助我。我还推着一位患者去检查，我不明白做检查先干什么，心里很紧张，可是患者家属说没关系，什么都有第一次，孰能生巧。顿时我有了动力。
第一年没学到什么更多的专业操作，所以我只为他们拔拔针，换换药，吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特细心，都会问他们疼不疼，他们都会说不疼，那是我会很开心。护士姐姐们也异常好，教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流，她们对我说的最多的就是细心，稳重，应对一切都不恐惧。真的，见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的，又脏又累。想想天下没有免费的午餐，要干一行，爱一行。护理专业是光荣的，神圣的。
作为护理人员就要像南丁格尔一样，做一名优秀出色的护理人员。
见习工作总结（二十五）：
自20___年10月考入___x公安局以来，我逐步完成了从见习警察到正式警察的转变，并一步一个脚印走向成熟。工作中虚心学习老前辈们的爱岗敬业、秉公执法、廉洁自律的优良作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大力钻研和学习公安业务知识，时刻以一个人民警察的标准严格请求自我，无怨无悔的投身公安事业。异常是经历了5.12特大地震灾害的洗礼，让我更加体会到这份工作的重要、这个岗位的神圣，更加坚定了我从警的信念，并主动交纳特殊党费1600元。现将这一年来的个人工作总结如下：
一、吸取知识的营养，不断完善自我。
派出所是一个综合部门，要想干好派出所工作，必须有较强的业务本事、较高的政策理论水平、较全的法律知识、较强的文字口头表达本事，头脑灵活、思维敏锐，具备必须综合分析本事和应变本事。特针对自我刚入警、业务生、知识浅、本事弱等不足因素，奋力学习、进取探求、虚心请教逐步适应了岗位工作。
（1）进取参加培训学习为了增高工作本事和业务水平，采取走出去、请进来的方式。经过专家讲解、同志交流，使自我平时遇到的一些难题得到解答。同时，平时注意积累知识，谦虚向老同志学习请教，不断充实自我。
（2）抓住“三基工程”建设的有利时机，加强政治理论学习，增高业务水平。认真学习党的文件，并进取投入到公安机关“作风整顿”活动中。同时把学到的知识与实际工作相结合，撰写新警调研文摘一篇，在学习中得到增高锻炼。经过学习进一步增强了宗旨观念，明确了追求目标。
（3）不断学习各种知识，丰富自身的知识结构。派出所工作包含了很多方面的业务知识，并且随着社会的发展，其知识面不断扩大，更新得也很快。经过自学，使自我的内存逐渐增大，为今后的工作奠定基础。
二、能够服从领导、尊重同志、顾全大局工作中能够服从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。我本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，工作中不计较份内份外，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，奋力营造和谐的工作环境。一切工作以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于团体利益的原则，不等、不靠，以高度的职责感高标准地完成好自我的本职工作。
三、严格遵守各项工作纪律，平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按请求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情。值班备勤时，热情接待来访人员，认真做好电话、传真等各项记录。
四、工作中存在的主要问题有：
（1）工作作风有时急躁，工作方法有待改善。
（2）从事业务工作时间短，实践经验还不多
五、今后奋力的方向：随着警务制度进一步完善，能够预料我们的工作将更加繁重，请求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，奋力增高文化素质和各种工作技能，为保一方平安无事做就应有的贡献。
回顾过去，我对公安工作有了新的认识、新的体会，也取得了必须成绩。这些成绩的取得，凝聚了各级领导和广大战友的心血、对此我万分感激。在即将工作之际，我仅向各级领导和亲爱的战友们表示衷心的感激。同时我还将正视自我工作中存在的问题，在今后的工作中，戒骄戒躁、继续奋力，争取取得更大的成绩。
见习工作总结（二十六）：
转眼间，我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和其他教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，进取完成了学校布置的各项任务。下头我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。
1、师德表现
这一学年来，我认真履行教学职责，尽心尽力教书育人。平时进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，同时配合教研组搞好各项教研活动。
2、班主任工作
一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性，班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流，经过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，尽己所能处理他们在生活学习中遇到的困难，以帮助学生更好地投入到学习中。
3、教学工作
深入细致的备好每一节课，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中增高学生的思维素质。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。
以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！
见习工作总结（二十七）：
在心内科的见习即将结束，在这一个多月的见习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格请求自我，奋力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，奋力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力增高独立思考、独立处理问题、独立工作的潜力，不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，经过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了必须增高，在见习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行见习护士职责，严格请求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，奋力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，见习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，奋力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风在各科室的见习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发觉 问题能认真分析，及时处理，能熟练进行。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的见习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的见习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的见习，科里的教师们都很重视，每周的见习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与长大，在此，对各位教师表示衷心的感激。
见习工作总结（二十八）：
时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位教师的热心指导和帮助下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的总结。
一、师德师风表现
这一年里，我在思想上严以律己，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，拥护中-国-共-产-党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，进取参加各种组织业务学习并认真写出心得体会和读书笔记，遵纪守法，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校安排，配合学校领导和教师们做好校内外的各项工作，任劳任怨，尽心尽责，从不掂轻怕重。我始终恪守“教书育人，为人师表”“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的理论，及时更新教育观念，进取参加各种教研活动和校本培训，“取人之长，补己之短”，不断增高自身的文化水平和业务素质。服从学校的工作安排，
二、个人学习情景
1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自我尽快融入到教师的主角中，我虚心求教。坚持听课，奋力学习学校里教师的教学经验，奋力探索适合自我的教学模式。
2、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如《给年轻班主任的提议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等，从书中习得了一些科学的教育教学方法。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，奋力增高自我的教学水平。
三、教育教学情景
教学工作是学校各项工作的中心，是检验一个教师工作的成败的关键。
1、在课前，认真备课。备好课是上好课的前提，在课前，精心备课、认真钻研教材，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑性和连贯性。除认真备教材还要备学生，以学生为主体精心设计每一堂课，以激发学生的进取性和主动性。
2、在课上，充分利用现代化教学技能手段，增高学生的兴趣和教学质量；在教学资料的组织上，寻找贴近儿童生活实际，与儿童思维规律相适应的教学资料，让学生每一天都有新的收获、新的感觉、新的发展；在讲授时，我挑选出难的、重要的或学生不易掌握的资料进行讲授；在教学中，我多采用了合作探究的方式，让学生在合作探究的氛围中学习。
3、在课后，认真批改学生作业。学生完成作业后及时批改、讲解，把情景及时反馈给学生，同时，我还注重课后对学困生的转化。
四、教学成绩
一年里，我任教的一年级数学平均分xx分，高同类地区平均分xx分，居同类地区学校第xx名，其中90分以上的有xx人，优秀率达xx%。我任教的五年级科学平均分xx分，高同类地区平均分xx分，居同类地区学校第xx名，其中优秀人数有xx人，优秀率达xx%。
五、班主任工作
这一年，我担任一年级班主任，共有学生xx名。我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流，经过与学生谈心，家访等各种手段，了解学生在学习、生活各方面的情景，帮助他们处理各种困难。
以上是我一学期来的工作总结。在一年的工作中，虽取得了必须成绩，但无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自我存在着很多的不足。在今后的工作中，我将会多反省自我，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习，让自我真正地快速长大起来。
见习工作总结（二十九）：
时光如梭，短暂的见习期即将结束。在这段时间里，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加教职工会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。对学生耐心指导，进取投教，注重师德师风与涵养。
二、教育教学情景
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求正确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结增高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中增高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经验，奋力探索适合自我的教学模式。抓住每次学习的机遇，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的增高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。
6、扎实自我的基本功。经过向老教师、帮教教师的学习，切实增高自我的基本功，并着重走进21世纪，社会对教师的素质请求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格请求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力气。
见习工作总结（三十）：
本人自20xx年6月大学毕业后一向从事农村经济的具体工作，在部门领导的带领下，从最基本的农村经济工作的消息采集，整理，建立台账做起，做好各类农村经济工作中的数据统计工作，保证消息工作的完整性，正确性和及时性，现将我见习期间以来的工作情景总结如下：
1、灵活运用所学知识。
在办理农村经济工作中，我灵活运用在学校学习的会计学，统筹学，经济学等方面的知识，合理的利用计算机进行了数据的录入，并应用计算机自带的函数功能，使工作得到了简化，得到了领导的一致好评。
2、认真学习，弥补不足
由于刚刚走出大学校门，除了有一点理论知识外，我发觉 我的实际操作本事要大大的弱于同单位的老同志。于是除了在工作期间我认真向老同志学习外，我还自我购买了很多的经济类书籍，时刻关注经济学方面各种新动态，及时充电，武装自我的头脑，使自我不至于落于人后。
3、心思缜密，细致认真
工作期间，认真工作是我的座右铭，记得刚刚上班我就犯了一个不大不小的错误，由于我的疏忽，在整理一堆数据的时候，竟然给一个数少打了一个零，多亏了领导及时发觉 ，要不然还不明白要给单位造成多大的损失。从此再也不敢马虎了。
见习工作总结（三十一）：
在三个月的见习期中，在xx中学领导和指导教师的帮助指导下，我较好地完成了教育见习任务。下头，就见习期间自我在教学见习和班主任见习等方面的工作做一个自我鉴定：
在教育教学工作中，我能在指导教师的帮助下认真备课，尽量做到所设计的每一个教案及课件资料都正确合理，贴合规范。在课堂教学中，教学语言表达清楚、流畅，取得了较好的教学效果。课外辅导时则奋力做到耐心细致，对不一样程度的学生都能区别情景，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业及考卷仔细正确。
在见习班主任工作中，我也能较好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情景，组织情景（干部、团、队员）以及班级特点，工作进取主动，认真负责，处理日常事务灵活而不拖沓，带动同学们的学习生活热情，并一齐参与了年级篮球赛与春季运动会，表现出较强的独立工作本事，教育效果良好。
此外，在见习全过程中，我奋力做到不无故请假或缺席，并且每个周末参加高三语文统考评卷或批改作业，得到了十分有益的锻炼。
这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试。在见习期间，我充分地运用所学知识与具体实践相结合，指导教学活动。同时我也看到了自我在教育教学方面的各种不足。最终，我想衷心感激我的学科指导教师陆敏教师和班主任指导教师方水生教师，两位教师在见习期间给了我最好的指导与帮助，是他们让我在这些日子里得到了最快的长大。同时也衷心感激厦门双十中学让我有了这样一段难忘的见习经历。
见习工作总结（三十二）：
今年，我在xx中学进行为期一个学期的见习教学工作，任务主要包含语文教学工作和协助学校的一些其他工作。在xxxx中学的领导以及各位教师的帮助下，尤其是在我的指导教师的倾囊教导下，我觉得自我有了很大的收获，下头是我的见习总结。
来到xxxx中学之后，才明白自已是要教初二年级的语文。第一天，校长就给给我找了一个很好的指导教师。可是我也是之后才明白我的指导教师原先是xxxx中学语文科组的备课组长，所以，在平时我更加是注意观察教师的一言一行，期望自我能从教师身上真正地学到东西。
由于是在初二年级见习教学，所以之前准备的初一年级资料都用不上了！当时真的是十分紧张，因为初二xx班是特长重点班，成绩十分好，几乎每科都是名列前茅的，这给我的压力很大。怎样上好一节语文课，怎样和学生沟通，怎样处理突发问题等等，刚开始时这些问题一向在困扰着我。之后，经过思考，我决定从我的指导教师身上入手。
所以，在一开始的听课阶段，我十分注意指导教师上课的每个细节，听课笔记做得十分详细，力求把教师的每一句话都写下来。并且，在指导教师上新课之前，我都会自我先备课，听课之后，我会看着自我的教案，然后和指导教师的相比较，比较之下，我就会慢慢发觉 自我的不足！自我不明白的，虚心向教师请教，而指导教师也十分热情耐心，我的问题她都一一详细地回答，从中，也使我获益匪浅！
我每上完一节课，指导教师都十分认真地给我点评。她针对我上课的每一个步骤，每一个细节，教案，学生的反应，教师上课时应怎样做等等方面都给我了很多的指导！并且我在上完课后，都会做一个自我反思和自我总结！
由于初二年级的语文教师陆续有人请假，所以我也一向在代课。所以，初二年级一共有十三个班，有九个班我是上过语文课的。当然因为每个班的情景都不一样，有纪律很好的，有语文基础差的，有活泼的，我感觉自我好像是把xxxx中学的初二年级都踏遍了。所以，我也有了机遇接触到不一样类型的班，同时我也锻炼了我本事！例如说，上课的突发问题的处理；上课气氛的处理；教法的调整等。
在这半个学期中，我从一开始上课的紧张，到此刻的自如；从一开始的思路不清晰，到此刻的有条理；从一开始的毫无衔接到此刻的过度自如。我觉得自我的教学本事有了很大的增高，对教材的把握也有了必须程度上的增高！
可是，我觉得自我有还有很多需要学习和改正的地方。就像我明白自我一向存在一个大问题，这主要反映在备课上！在备课的过程中，我经常是对课文的一些资料无法取舍，总是想着把全部的资料都讲给学生听，总是觉得这个是重点，那个也是重点，所以导致我在备课上花费很多的时间。
另外一个问题就是，我把学生想得太好了，总是以为自我在课堂上讲过的知识，学生就会记住，而不需要我重复讲。并且我也总是会以我的思维去想问题以及和学生解释问题，有时课堂上举的例子可能就不能够很好地贴切学生的实际。所以也导致有些学生在可能对某些问题的理解上有必须的难度！
针对这些问题，我也请教了指导教师，指导教师也给了我很多的提议。其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地掌握或者是理解，所以也导致了我在备课过程中对课文的资料把握上存在问题。
虽然在最近的教学过程中，我在这方面有了必须的增高，可是，我会更加奋力，克服这些困难，增高自我的教学水平！
套用一位教师的话说，我在xxxx中学，其实也就相当于一位在职的教师了。因为我是担任两个班的语文教学工作，平时，经过和学生的聊天中，我更加了解他们，所以也明白了应对不一样学生的时候，应当用什么方法，正所谓“对症下药”。所以，在和学生相处上，我觉得还自我还是做得挺好的！
在语文教师工作上，我觉得的问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛的，上课时课堂我还能够控制，可是到了他们的自习课，我觉得控制他们有必须的难度。
半个学期以来，虽然很累，一天的睡觉时间不超过7个小时，并且每一天都有改不完的作业，备不完的课，可是，累，却享受着！
这半个学期，学到了很多东西，也明白理论并非总是能够运用于实践中。在接下来的见习中，我会奋力改正自我的不足，尽自我的奋力做好每一件事情！
见习工作总结（三十三）：
回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，经过我自身的不懈奋力学习和钻研，我很快掌握了现场施工技能，同时创造了必须的经济效益。
我在公司指导教师的热心指导下，进取参与公司日常技能有关工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际验证所学的理论知识，奋力快速积累现场工作中的经验，让自我更快更好的融入到工作中去。
现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的增高，我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间，我工作进取奋力，心得体会吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，奋力增高自我的组织本事。在业余时间，我奋力学习工程造价、现场管理，为后期能更好的工作打下坚实基础。
一分耕耘、一分收获，成绩是对我一年来所有奋力的肯定。我奋力办理工程经济签证，在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元，得到领导的一致好评。
一年的见习期即将结束，我深深地了解，我今日的成绩和增高与领导的指导和帮助是分不开的。今后，我将进一步加强技能学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出贡献！
见习工作总结（三十四）：
见习生活结束了，经过在通风区一年的学习，我深深地爱上了通风区，我将我的很多精力投入到了通风区的工作中，对区里的工作有了更深层次的理解。作为一名技能员，我一向坚守自我岗位，进取深入井下，学习现场经验，并进取向现场的教师傅们请教，利用自我专业理论结合现场实际情景，使自我的业务水平有了很大的增高。我明白这远远不够，在今后的工作中，我会更加奋力，在按质按量完成各项工作的同时加强自主学习，使自我成为一名优秀的工程技能人员，为我矿乃至我公司的发展添砖加瓦。
记得(荀子)写到：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”它告诫我没有刻苦钻研的心志，学习上就不会有显著成绩；没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。所以在今后的工作中我会更加谦逊地向领导、同事、工人师傅和身边的朋友多多学习。
最终，感激公司、矿领导及通风区各位领导给我供给了这次绝佳的见习机遇，让我从宁静的学校来到沸腾的矿山，为我供给了广阔的锻炼平台，指引着我在长大的道路上一步步前行，延伸了我继续展翅飞翔的梦想！此外，衷心的感激各位领导和同事在工作和生活中对我的帮助和指导！衷心感激在百忙之中抽时间审阅我报告的各位领导！
见习工作总结（三十五）：
为期两周的见习生活现已结束，我见习的学校是海师附中。此刻余温尤在，可敬的见习导师和学生们的声音依旧萦绕在我的耳边，总体说来两周的见习生活让我长大、懂事了，同时让我对真实的中学英语教育事业有了自我稚嫩的见解。当然其中掺杂了我的付出和同伴们的支持与帮助。那段时光伴着思索，为了更好的长大和增高现将自我的感想整和成—“学生”、“教师”和“我想说的话”这三个小版块总结如下：
学生——难教育。为什么对学生要下这样的定义呢？因为我见习的主要有两个班级，戏剧化的是一个是重点班另一个是普通班（成绩相对较差的）。重点班的学生：他们很在意成绩和分数，课堂秩序相对较好但由于他们习惯了独立学习不愿多与其他同学交谈，所以课堂的气氛很难调动起来。而学生们背负了沉重的心理压力，我真的觉得他们不欢乐，不好教。普通班的学生：遗憾的是我了解了很多这个班的学生他们现已放弃了英语学习，他们才初中二年级呀！这让我觉得很痛心。在课堂上教师深情并貌的授课并不能打动他们；煞费苦心的单词引导记忆他们也意识不到；精心准备的帮助他们理解课文的题目他们也不会为之动容。课堂上，啃鸡腿的、睡觉的、传纸条的无处不在。这样的学生怎样能不难教呢？
教师——不容易。给教师们下了这样的定义肯定不奇怪。应对各有想法的学生和新的教材，教师们有着自我的苦衷和想法。在倡导TBL新型教育方法的浪潮下，教师们在寻找着教材与教材、方法与方法之间的平衡点。教材资料和考试的衔接问题、英语成绩和真正英语会话的技能问题、学生对英语学习兴趣的培养问题．．．太多了。异常是此刻中学有相当多的英语教师并不适应也不习惯TBL的教法，对新教材的理解也存在着偏差。同时教师们日常的教学工作也是很辛苦的，班主任工作，正常的授课，学生们的心理教育等等问题。所以教师真的不容易。
我想说的话——前面说到了学生有多么难教和教师们的辛苦，我并不是在发牢骚，更不是为了什么而找理由。只是期望自我对真实的中学英语教育有个清醒的认识，让自我有危机感。我是一个喜欢复杂问题简单化的人，应对种种问题和困难首先不能畏惧和退缩，至少要做个勇敢的人。所以我想说：应对那样的两类学生，心理方面的教育尤其重要，在英语学习方面起码要让他们意识到当前成绩和长远发展二者重要性，最好就是能够和他们交成真正的朋友，那时他们的问题或心理的困惑都会和教师说了，那时助其处理困难也就有了方向。对教师我想说的是：教师对与学生的影响力是极大的，所以呢？教不好或着不用心教都是在误人子弟，后果相当严重。然而教师还需要是博爱的，爱每一位学生，公平的对待他们。在适宜的时候给与最大的支持和无微的帮助。还有就是期望每一位教师都能够身体健康，保护好嗓子。这也是对爱您们的学生最大的帮助。
以上就是我稚嫩的教育见习感觉，肯定还有许多方面没有说到或想到，那么就让它们留到自我以后的学习和生活中在去体会和感悟吧！再次感谢教师们帮我们辛苦的联系那么多学校，才让我们对中学英语教育有了初步真切的感觉。
见习工作总结（三十六）：
时间过得飞快，为期一星期的见习生活一转眼就过去了，此刻就静下来感触这短暂的见习日子。
在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的教师正在奋力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，那里的教师也都在适应着多媒体教学，消息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。这是我在乌沙小学感觉最深，收获最多的。同时在指导教师的指导下，我对学校的网络系统也有了大概的了解。
在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交流是十分重要的。交流是构成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流，善于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感；教师更要善于引导学生和自我交流，让学生吐露真情。经过交流，才能了解学生的学习水平、性格特征，进而促进教学的发展。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中，要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生，还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励后进生进取思维，进取回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。
可见，一名优秀教师需要具备扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……
这次的见习，让我从实践中去思考自我在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识，同时为下学期的实习奠定了基础。
见习工作总结（三十七）：
作为特岗教师队伍中的一员，我很荣幸地在丰都三元中学开始了自我人生目标的新起点。在那里我与学生在学习和相互合作中快速长大，经过一年的见习实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应当注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自我的思想!现对工作小结如下：
一、在德方面。比拟有奉献精神，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。
二、在能方面。具备从事教学工作的根本技能，语言标准，根本工扎实，能胜任教学工作。具有根本的教育科研本事，进取参与各项研讨活动，能够起必须的作用，进取参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，增高自我的业务水平。
三、在绩方面。我认真参照新课标的教学目的和教学进度，严格按照其指示进行教学，让学生每节课都学有所成，建立起学习的信心，培养起学习的兴趣，真正的想学知识，勇于探索未知的领域。虽没担任班主任工作，但在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能进取引导学生增高学习兴趣。
四、存在的缺乏。见习工作阶段，自我也存在着很多缺乏的地方。比方，合理统筹的本事有待增高，方案意识不强，缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自我的缺乏，我将进取改正。
尽管在见习工作阶段，本人的各方各面都有必须的增高，但这并不能成为我故步自封的理由，我将在以后的工作生活中不断完善自我，教出更多更好的学生，才能赶上他人前进的脚步。
见习工作总结（三十八）：
在进行3年半的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，异常是对于建筑这种实践性能十分强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。并且这门学科在很大程度上与书本有必须程度的差异，在这次见习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个的切入点，为我所用。
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作见习，学习每个工种的施工技能和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技能的处理方法。在见习期间遵守见习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，进取向工人师傅请教善于发觉 问题，并运用所学的理论知识，在工地技能员的帮助下处理问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
这次见习使我对建筑设备，建筑基础等有了必须的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们经过观察问询等方式了解到了很多我们不曾明白的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应当是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
见习工作总结（三十九）：
经过一个月的见习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
见习完毕了，这个见习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，并且能够拿到优秀见习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自我失去信心。在湛师附中见习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自我的知识面还增高了自我的执教本事。我确立好自我的主角，实现从“学”到“教”的主角转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当教师的准备。以真心实意、进取主动地向指导教师学知识、增才干，用自我的行动换取他们的信任，营造和谐的见习环境，为我成功的见习打下了良好的基础。由于见习目的明确、动机端正，在见习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向见习指导教师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。见习期间除了上好自我的见习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自我教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。
在担任高三(x)班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。经过助理班主任的工作，自我明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自我在见习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自我的优点，也要正视自我的缺点，加强自我的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。
见习工作总结（四十）：
光阴似箭，岁月如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在导师及其他所有领导和教师的指导和帮助下，我认真做好教学工作，进取完成学校布置的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方应对自我进行总结：
一、师德表现
经过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训，本人已具备教学实践的基本本事以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。进取参加学校组织的各种会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合系里搞好教研活动。服从安排，人际关系融治。在教学工作方面，我以身作则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、教学工作
我所任教的一年级的教学工作。应对刚从幼儿园过渡到小学的学生，我根据他们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求正确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以增高教学水平。
2.认真上好每一节课。我在数学课堂采用多样化活动教学，如：击鼓传花，开火车等形式，丰富课堂活动。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的地对学生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，进取参与评课，学习各组教师的教学经验，奋力探索适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机遇，取长补短，收获不少。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的增高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。
总体上来说，我感觉从大学学校走进小学学校，不仅仅是环境的变化，更多的是主角的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，可是我明白所有的付出必须会有回报。
见习工作总结（四十一）：
一年的见习期也已结束。这一年，在各位领导和教师的帮助下，我认真做好工作，进取完成学校布置的各项任务。同时，对教学工作，有了更多的思考和感觉，现将这一年的教学工作情景做如下汇报：
一、政治思想方面：
认真学习学校下达的上级文件，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，从不早退。平时进取参加全校教职工大会，认真做好笔记。同时，为了能迅速完成进入教师的主角，走好入行的第一步，进取参加温岭市教育局精心组织xx年新教师培训活动，使自我在教育科研、教育理论上都有所长大和增高。
二、教育教学方面：
作为教师，教学工作是最为重要的。
在平时的教学工作中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一个环节都做到一丝不苟，全心对待。备课时，我仔细研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节。上课前，我必须会提前做好课前准备，包含熟悉教案，请求学生做好的预习资料。上课时，我充分发挥学生的自主性，及每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习数学的自信心，让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。课后，我及时反思，找出自我做得不到位的地方，并及时补救。对于学生的作业，我每一本都认真批改，有时也做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不再犯错。
经过教学也使我意识到：自我在教学方面存在许许多多的不足之处，为了使自我的教学水平得到增高，我还十分注意扎实自我的基本功。经过去听老教师上课，向老教师的请教，切实增高自我的基本功。
三、今后奋力方向：
初入教育岗位的我，在教育理论、教学方法方面还有待增高，在教学实践工作等方面跟其他教师还存在这很大的差距，这是我今后要奋力改善的地方。所以，我要在增高自身教学水平上的基础上，争取多听，多看，多做，多思，多写，多交流，让自我有更大的增高。
见习工作总结（四十二）：
转眼间，一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，进取完成了学校布置的各项任务。下头我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、进取学习，奋力增高政治思想觉悟
我深切地认识到，增高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。所以，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；进取参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我进取配合组长和其它教师搞好教研活动，并进取争取机遇提升自身素质。我也时刻严格请求自我，力求自我的一言一行对学生起到表率作用。20XX年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任
二、踏实工作，奋力增高业务素养
本学年，我担任的是高一（5）、（7）两班的数学教师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求正确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发觉 问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注意学习组里其他教师的教学经验，奋力探索适合自我的教学模式。这对自我的教学促进很大。不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机遇，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地增高教学水平，我两学期都主动请求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自我在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地长大。同时，我注意扎实自我的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。
以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！
见习工作总结（四十三）：
在20xx年9月到12月，我在二年级十班进行了为期三个月的见习，在期间担任一名语文教师、书法教师等。
一、见习工作的目的
本次教育见习工作的目的是，将自我所学的汉语言知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去，向指导教师和前辈教师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验，在实践中勇于创新，进取实干，使自我长大为一名优秀的小学语文教师。
二、见习单位及见习岗位介绍
我本次见习的单位是xxxxx，该校是一所中国西部基础教育。学校开设有一年级到六年级，学校现有52个教学班，3263名学生。专任教师139人，其中有8名中学高级教师，6名市级骨干教师，5名市级骨干教师培训对象，4名区级学科带头人，38名区级骨干教师；本科学历教师69人，专科学历教师53人，中专学历教师17人。学校环境优雅，教学主楼装修美观，操场四周树木成荫，鸟语花香，拥有较好的育人氛围。学校着力建设“生态教育”特色，依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路，响亮地提出了“为生命长大奠基”的办学理念，构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体，奋力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次见习的对象是该校二年级十班的语文教学，该班学生共70人，是一个好学上进，基础良好的班级。
三、见习资料、过程和完成的任务
在见习期间，我进取配合教师做好工作。见习效果显著，受到见习单位的好评。主要表现为：
（一）、教学工作方面：自入校开始，就投入到教学工作当中，虚心听指导教师的授课，认真学习并接手语文、书法等课程。我进取备课，不断向指导教师请教，认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误，为小孩纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听，学习优秀教师的授课经验。相信自我对这份工作的热爱和投入，以后自我定会成为一名优秀教师。
（二）、班主任工作方面：在见习的第二周我能叫出全班70个小孩的名称，了解他们学习、家庭情景。在放学的路上和家长聊天了解情景。在见习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。经过试做我已基本具备作为一名班主任的本事。
（三）、其他方面：我凭自我的辛勤赢得指导教师和班级授课教师的好评，数学教师评价我是办公室5个见习生中最负责最认真的一个，也是异常像教师的一个！我还得到办公室教师的尊重，班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可！
四、见习收获、体会和提议
经过这次为期三个月的实践，检验了自我的学习情景，也培养了自我教学技能；锻炼了自我发觉 问题、处理问题的本事；也发觉 了自我学习中的众多不足，以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和增高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习，还有许多需要加强的地方，我的电脑知识还有许多欠缺的地方，还不能熟练的掌握，我们的动手本事不足等，我明白这不是短时间内能够学会的，这次见习对我有很大的帮助，在这过程中我还会学到很多东西。
有了这次见习的经验，在以后就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在见习期间经过不断的学习和总结经验，增高了处理实际问题的本事，为我以后步入社会总结了经验。
在工作之中不只是同技能、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造良好的人际氛围。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对有关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累，在掌握知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技能更好的为人民服务。
经过这次毕业见习，一方面巩固所学知识，增高处理实际问题的本事，另一方面为顺利进行毕业报告做好准备，并为自我能顺利与社会接轨做好准备。毕业见习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出学校，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
见习工作总结（四十四）：
光阴似箭，时光如梭，一转眼我的见习生活就快结束了，还记得刚来参加见习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士见习，我现已能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面潜力都得到了很大的增高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士见习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识，增高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机遇。因为见习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机遇，奋力学习，增高自我的专业技能。在见习过程中做到虚心求学，奋力刻苦，求学若渴，互相帮助，不求，只求更好。
护士见习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次见习的主要目的是增高各项护理技能和培养操作技能。所以我们用心奋力的争取着每一次锻炼的机遇，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识，进取主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自我先查找书籍处理，如果还是不行我就会去请教别的护士和教师，直到自我弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，期望他们早日康复。在这短暂的护士见习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次见习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士见习让我受益匪浅，在此，我要异常感激学校和医院给我的这次见习锻炼机遇，还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加用心奋力，刻苦专研，让自我的理论知识更加扎实，临床护理潜力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是务必付出奋力的，有付出才会有回报。有了这次的见习经验，我相信我的未来将会更加完美。
见习工作总结（四十五）：
时光荏苒，白驹过隙，一年的见习期现已结束。这一年里，在校领导的正确指引和各位教师的耐心帮助下，我认真做好领导安排的各项工作，进取完成学校布置的各项任务，使自我慢慢进入了一个教师的主角。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下头我将这一年的思想、工作等情景做以总结：
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的教师，思想品德首先应当过硬，所以这一年来我时时处处严格请求自我，深知要教育好学生，教师必须身先士卒，时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自我良好的思想品质和实际行动去感染学生。平时我还虚心向学校教师学习教学经验，学习其他教师的优秀品质，并一向奋力自我能做到。无论在什么情景下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来请求自我，力争使自我成为一个思想品德过硬的人。
一、学习情景：
常言道，“打铁先得本身硬”，在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义，要想成为一名合格的教师首先自我应当有过硬的理论知识和实际工作本事。一年来我从以下几个方面认真做起：
1、端正态度，踏实认真，很好的完成了辅导教师安排的一切工作。
2、摆正自我的身份，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自我当做一个新人来看待来看待，也把自我当做“学生”来看待，在听辅导教师讲课时能做到专心听讲，并记录教师所讲授的精华知识。
3、高标准严请求，认真备好每堂课，专心讲好每节课，奋力做好课前计划，课后总结反思并向老教师借鉴经验，我认为仅有经过不断的学习总结才能使自我快速长大为一名合格的教师。
二、其他工作情景：
自上学期开始担任班主任工作以来，我感到压力很大，可是在领导和教师的热心帮助下，我还是按请求完成了各项工作，并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作：要当好班主任，首先须树立班主任的威信。第二班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增添荣誉。第三是教师要当好学生良师益友。其次管理学生时应坚持一个标准，那就是公平公正的对待每一个学生。最终教师应当真心欣赏学生，为学生的每一个增高喝彩。我觉得仅有这样才能成为一个受学生欢迎的班主任。
经过一年的工作与学习，我收获的很多但也存在很多不足的地方有待去增高，我觉得最大的不足还是经验的匮乏，这就需要在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有经验的教师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁，这就需要有更多的耐心。我相信在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自我的不足，总结经验，争取尽快成为一名合格的人民教师。
见习工作总结（四十六）：
转瞬间一年的见习工作现已结束，但这短短一年中，由于有各位领导和教师的热心帮助和谆谆教导，以及自身奋发向上的奋力，使我从中获益匪浅。现将任职以来的工作情景做如下简要总结汇报。
一、思想方面：
爱岗敬业，遵守纪律，认真学习学校的有关规章制度和文件，坚持进取参加学校组织的各项学习和交流活动。态度端正，进取完成学校布置的各项任务，团结同事，服从教研室的活动和安排。关心学生，为人师表，争取成为学生的良师益友。
二、教学工作方面：
1、坚持听课，做好听课记录。无论是本专业还是其他专业教师的课，都很大程度的开阔了我的思维和眼界，受到了很大的启发，从中学到了许多宝贵的教学经验，并且一向在奋力探索适合自我的教学思路与模式。
2、认真备课，设计课堂环节。仔细研读教材，参考有关权威文献书籍，联系以后学生面临的资格考试，力求正确把握考点、弱化难点、强调重点。根据学科特点和课程资料，制定适合学生的教学形式与方法，保质保量编写教案。
3、虚心求教，深入学习，夯实专业知识。遇到自我知识的薄弱点或者疑惑点，及时向前辈请教，查漏补缺。利用课余时间，深入学习有关理论知识，反复钻研教材，网上查找资料，学习精品课程，实现以教促学、以学助教的良性循环。
4、重视课堂，营造学习氛围。在课堂教学过程中，尽量做到精神饱满，天然大方，声音洪亮，吐字清楚，语言生动活泼，让自我和学生都处在一种愉悦亲切的课堂氛围。熟记课程设计，保证课堂连贯性充实性，同时注重因势利导，启发学生自主思考、处理问题。课后归纳总结，在实践中增高教学水平。
5、听取意见，加强师生交流。课下注意多与学生进行沟通，了解教学效果，听取学生意见，耐心地对同学进行辅导，并且关心学生日常生活，帮助他们处理各种问题。
三、今后奋力方向：
初涉教育岗位的我，无论是在教学水平上，还是专业知识上，都存在着诸多不足，很多地方都有待进一步完善。我会以更加进取向上的姿态，向老教师学习，不仅仅是向其学习教学理念、授课方法，更要学习他们对教育行业深深的热爱，和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时，脚踏实地的坚持理论学习、技能实践，还要逐步尝试科研，让整体业务水平提升到一个新的高度，所以，我还有很长的路要走。
最终，衷心感激各位领导和前辈们给予的支持与帮助，不足之处也恳请批评指正，我必须再接再厉，奋力工作，争取不辜负大家的厚爱与期望。
见习工作总结（四十七）：
转眼间，我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和其他教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，进取完成了学校布置的各项任务。下头我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。
1、师德表现
这一学年来，我认真履行教学职责，尽心尽力教书育人。平时进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，同时配合教研组搞好各项教研活动。
2、班主任工作
一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性，班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流，经过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，尽己所能处理他们在生活学习中遇到的困难，以帮助学生更好地投入到学习中。
3、教学工作
深入细致的备好每一节课，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中增高学生的思维素质。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。
以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！
见习工作总结（四十八）：
一个月的电工见习期过去了，这短暂的一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工见习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，可是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工见习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及经过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技能等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手本事，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅仅具有专业知识，并且还具有较强的实践动手本事，能分析问题和处理问题的高素质人才。
开始的时候，教师对电路进行介绍，我还以为电工见习十分简单，直至自我动手时才发觉 ，看时容易做时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的职责感。
见习的时候的确觉得很累，并且从理论到实践的这个过程并不像想象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，可是这样更锻炼了自我的思维，如何去把理论和实践结合，许多事情经过了自我去想，有思考，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技能有了增高。
见习工作总结（四十九）：
自20xx年x月份参加工作至今，现已有半年时间。在这半年中，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，经过自身的不懈奋力，我各方面都取得了长足的增高。
不懂就学，是取得增高的前提和基础。合规建设学习、各项业务的学习，理论结合实际，不断学习。学习各种金融法律、法规，进取参加单位组织的各种学习活动。经过不断学习，使自身的思想理论得到了进一步的完善。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。农村信用社以“三农”服务为宗旨，认真、仔细地办理每一笔业务，严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度，认真履行“三防一保”职责，自觉按规章操作。从第一天开始，认真学习储蓄电脑业务系统、财会业务等业务技能，从零开始，在同事们的悉心指导下，几个月下来，现已能比较熟练地掌握了，并且现已能够独立上机操作业务。
在今后的工作中，我将继续奋力不断学习，朝着以下几个方向奋力：
1、社会的发展很快，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地奋力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能异常是业务系统的操作、财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨，我将经过多看、多学、多练来不断的增高自我的各项业务技能。
3、不懂就问，不懂就学，像专业能手求教。理论结合实践才能不断取得增高，实践是证明一切的根本，增高自我处理实际问题的本事，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，进取、热情的对待每一件工作。
总之，短短的半年见习期，使我认识和了解了信用社，并掌握本部门专业技能，这半年是我人生主角转换的半年，也是我在的农村金融事业上的起点，我会坚持不懈的奋力学习进一步提升自我，更好的为农村金融事业服务、为“三农”服务。
见习工作总结（五十）：
在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间一年的见习期结束了，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自我业务有很多的思考和感觉，现特将这一学年的教学工作情景做简要的小结：
一、政治思想方面：
作为一名教师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，进取修炼，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。
二、教育教学方面：
我进取参加科组教研教改学习和听课评课活动，
1、坚持学习，增高自我的专业水平。一学年来，听课多节每个教师都有自我独到的风格，都有值得我学习的地方。我进取培养学生自主学习的本事，科学探究的精神，让学生经过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，处理问题，得出结论，验证结论，应用结论处理问题。增高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。当然在过去的一个学年中，还存在许多不足之处，我必须再接再厉，奋力工作。
2、认真备课，一切为了学生。作为一名年轻的教师，为了把数学水平增高，我坚持经常看数学教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习。为了学生能更直观地感觉所学的知识资料，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
3、学校为了锻炼我的管理本事，我除了担任七年级（2）班数学教师以外，我还做七年级（2）的班主任，作为班主任，我进取参与了班级的日常管理。第一，充分利用班会课，了解班级情景和学生们的心理状态，经过议论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后奋力的方向：
第一、在增高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；
第二、经常向有经验的教师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；
第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自我的经验与技能。
以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师!