关于学习的作文

关于学习的作文(精选80篇)

时间:2024-08-18 16:42:38

  关于学习的作文(一):

  我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。母亲说:“学习应当是一种乐趣。不爱学习只爱玩的小孩不是好小孩。”怎样能爱上学习呢?我有三点体会。

  一是家长要对小孩学习有耐心。小孩在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,小孩不会,家长不要问小孩:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?小孩不会,家长就要耐心的给小孩讲,一遍不会,再讲一遍,小孩总会明白的。二是要有好的学习习惯。做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听母亲说,教师批评有的同学做作业慢,我明白,就有我。我回家做作业,一会告诉母亲喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。

  这学期,母亲告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天午时,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,母亲下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”母亲立刻说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。此刻,因为我做作业快,教师还表扬过我呢。三是家长要让小孩自我去学习。语文很重要的就是写作文。很多同学都不愿意写作文。每当教师布置写作文,班级好多同学就会说:“啊,怎样又写作文啊!”我过去也不会写作文。记得,刚开始写作文的时候,我一个字都写不出来。母亲和姥爷经常是逐字的念我写,写了几次,我更不会写了。弄的母亲很犯愁。之后,我再写作文的时候,母亲就让我自我写,自我愿意怎样写就怎样写。

  然后,我怎样想的就怎样写。写完之后,母亲很高兴,表扬我写的好。我就渐渐开始喜欢写作文了。此刻,我的作文写的很好了,教师经常在班级表扬我。教师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?

  关于学习的作文(二):

  乾坤未定,你我皆是黑马。

  ——题记

  长跑的时候最怕的事情就是首次停下来走,做数学题最怕的事情就是碰到首次不会做的题说将来再做,比赛的时候最怕的就是首次输,考试的时候最怕的就是第一个不及格,由于一旦开了头,放弃就是件比较容易的事。学习二字,看着十分简单,做起来却十分难。

  去年的我步入了初中,科目增加,困难程度增大,对于刚升学的我来讲,所有都十分陌生,学起来当然也会有的吃力。地理这门学科算是我学习生涯中的一大不速之客。每次学到看图,识图,我一向一头雾水,十分难理解,更别谈记忆了。为此我十分烦恼,也去找过教师谈话。教师说:“其实并不难,你应当有一套我们的学习技巧,加大训练。”我点了点头,似懂非懂。久后,我开始阅读更多有关地理的书目,让我们的常识弄清楚得愈加全方位。我还采取了一套独特的学习技巧:第一上课要认真听教师解说,把重点或自我有疑问的地方做上记号,课后再去资询教师或者查阅资料,然后全部弄懂,开始形象记忆。学会后能够让家长抽查一下,记忆完后还要找适合的习题加大巩固训练,做完之后也要进行复习,还要按期记忆,加深印象。这个办法是不是有效呢?在学习常识忙写习题的过程中大家能够体验到学习的乐趣,照如此下去还能够培养好的习惯。我根据这种办法学下去,日复1日。迎来了当堂的测试,在脑中对知织印象回顾,果然感到简便很多。学习的过程十分累,十分幸苦,可是当你获得了好的成绩就会高兴,这就是学习的乐趣。不出意料,在这次当测试中获得了优秀的成绩。经过我们的奋力得来的成功,果然是愉悦的!

  当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应当静下心来学习,感受学习的乐趣;当你的本事还驾驭不了你的目的时,就应当沉下心来历练。仅有拼出来的漂亮,没等出来的辉煌。

  你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

  关于学习的作文(三):

  由于梦想,所以选择远方;由于无所依靠,所以需要坚强。

  ——题记

  那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的所有所有,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。

  雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至被人有点厌烦。但生活不会一向苦下去,总会有一些完美眷顾着你。

  没伞的小孩,在雨中需要奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,由于有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘可是气来,她跃跃欲试了好几次,却一向没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打可是狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

  或许是雨小了,或许是我想错了;或许是上天可怜她……她用尽全部力气在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我了解,那是成功的前奏。我携带满怀期望的笑注视着。忽然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上头的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最终一丝期望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,降低身上的雨水,她静了一会儿,像在为最终一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……

  风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了生活坚强之课,她向我诠释了啥是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。

  向那份坚强学习,永久不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!

  关于学习的作文(四):

  阳光还是那个阳光,月亮还是那个月亮,可是抬头看看墙上的日历,时间在悄悄的溜走,漫长的暑假不知不觉就匆匆的过去了。六年的小学生活已经结束,新的学期开始了。一切都是新的开始,新的学校,新的教学楼,新的同学,新的教师……

  迎着早晨的第一缕阳光,嗅着金色秋天的收获之香,我们走入了新的环境——矿大附中,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论我们是否拥有过欢笑,拥有过阳光,可是从今日开始,这些都已成为永久的回忆。摆在我们面前的一切都是新的:新的同学个个都是顶尖的精英,他们能考上矿大附中绝不是浪得虚名,在以后的学习中我们都要成为勇敢的骑士,在学习的竞技场上争得“你死我活”,并在“战斗中”收获新的友谊。新的教师,新的班级,新的教学环境都等着我们去适应。我们不再是被教师服务的“小国王”了,许多事情都要我们自我去做,主动去做,我们将成为班级真正的主人,班干部将不再是尸位素餐,而要尽职尽责,真正为班级服务。

  在新学期里,我们还要迎来学习中的大难题。在小学,每节课的知识都是教师“塞”给我们的,教师说哪是重点,哪是我们必须会的,我们就会异常留意,到初中完全不一样,教师不会再提醒我们课前要预习,课后要复习了,而是要求我们要学会自主学习,要学会记课堂笔记;功课也从小学时的“语数外”一下子变成了7门功课,并且科科都要考试,小四门是我们从未接触过的新学科,它们就如同四个大“Boss”,我们这些英勇的骑士要竭尽全力和它们斗争到底;我们要迎来紧张的周周练,月月考,每次考试都是一场紧张的战斗,我们必须打起精神,做好准备战斗。

  同学们,在新的学期里,让我们共同奋力,放飞梦想的翅膀!我们将充满热血,踏上征途,未来属于我们!

  关于学习的作文(五):

  “学而不思则惘,思而不学则殆”。这句话时常在我而畔回荡。学习,对我们来说十分重要,但如果不思考,那么知识的天窗将不会为你打开。

  20xx年的寒假,短暂却又很漫长。作业,是一个好伙伴,可是有一篇新闻却是这样的:某学生因假期作业太多,用压岁钱购买了一台“写字机器人”帮其抄写作业,于是,作业在短短的两天内被抄完,且没有错别字,被家长瞧出端倪,随后机器人被摔碎。

  这位学生的举动令人感到惊讶,作业写不完就用“写字机器人”帮忙,这样不仅仅没有学到知识,并且时间长了会有依靠性。

  学习是自我的事情,并且读书使人充实,讨论会使人机智。在学习中,难免会碰到一些困难,给我们带来烦恼。成绩较差,虽然自我奋力了,却不见效,但只要坚持,学习就会成为打败困难的一样法宝,帮忙你克服一件件困难。

  每当我认真学习时,书中那优美的文字总会令我陶醉,令我从中感悟人生的哲理。当我用心去读每一个字、每一句话时,仿佛都能感受到作者的心,感受到风儿轻轻抚摸我的脸庞,闭上眼,我感受到了学习带给我的无穷欢乐。而利用机器人来抄写作业,不仅仅学习不到知识,更感受不到学习的乐趣。

  一份耕耘一份收获,只要我们肯付出奋力,付出汗水,那我们就能得到学习中的欢乐。梁启超曾告诉过我们:“未尽职责最苦,尽职责最乐。”学习是我们每个人的职责,也是我们对未来的生活态度。

  我想对这位同学说一句话:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水,即使作业再多,也不能走捷近误入歧途,学习会带给你欢乐,请好好珍惜有限的学习时间。”

  当梦想之舟刚扬起风帆,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?学习是在一点一滴中积累的,就像砌墙一样,仅有踏踏实实砌出来的墙,才能屹立于风雨中不倒。小孩们,从此刻开始,踏踏实实的学习吧,相信,总有一天会经过我们自身的奋力,到达梦想的彼岸。

  关于学习的作文(六):

  还没开始初三,我就感受到了初三的紧张,再听一听前辈们的追述,初三给我的感觉就是炼狱。

  开学第一天,我突然觉得住了两年的学校很陌生。第一天的上午在开学典礼后,很快就上课,以往怎样也要午时才上课,紧张的空气一下子就凝固住了我们的神经。才第一天啊,我就觉得生活似乎没了乐趣,禁不住对着空气不停地念叨:这才刚开始埃

  初三教师上课的速度快多了,每一天的作息时间也不一样了,就连原先调皮的同学们也坐下来安安静静地学习了,似乎初三真的能让人改变一切。而我,总不能就所以而患上“初三恐惧症”吧。

  该来的,迟早会来,就看我们用一个什么心态去对待。既来之,则安之,不管它来的是什么,我都要以乐观的心态去应对。

  就因为抱着这样的心态,我不再向空气发牢骚,我开始了我的初三生活。

  上了初三,作业多了,似乎多得时间永久不够。而我因为心态乐观了,做事也有计划了,作业时间也天然不成问题了。每一天我总要利用边角时间先完成一部分作业,比如上午放学后、晚修开始前和课间。到了晚修时,我先把作业抄在一张小字条上,心中先划算一下,哪件紧急,我先完成。我还给自我做每件事设定一个时限,规定自我必须要在这个时间内完成,绝不拖拉。虽然我的这个小计划不是异常有效,但却给我节省了很多时间,让我有更多的时间开始自我的复习或预习。而别人有好的时间分配办法,我也会及时拿过来用,只要能让我做事有条理,能节省时间,我就认为是好的。

  开始这样有条理的学习后,我也像很多同学那样,思考自我中考的目标。说实话,我也很想考上区属高中,但研究到我自我的实际,我给自我定下了这样的目标:我要带着成功的微笑离开。我不奢求自我考上区属高中,但我会用自我的奋力证明初三这一年中,我的付出会给我最好的回报,那回报不是录取通知书,而是在这一年的学习奋斗中所获得的友谊、坚强、自信和坚持。到时,我看着自我的中考成绩单,回顾这一年的奋力,我会自信的笑、开怀地笑,笑自我能收获成功。

  初三,我将这样度过。

  关于学习的作文(七):

  每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不明白自我为什么要学习,为什么去学习?

  在很多的时候,我只明白自我需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又能够干什么呢?

  我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮忙?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在那里奋发图强,也不会吊儿郎当,一向就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在必须的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,可是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,并且有的时候不知怎样回事,自我预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

  我奋力学习过,原本偏的课程赶上了,可是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的.教师也所以很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择奋力奋斗,一向就是差不多就好!

  尤其是在是后面一段时间,我一向认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

  当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的母亲觉得我还是能够重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不明白学习的意义,很多的理由使得我自我很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,所以我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

  关于学习的作文(八):

  特殊时期采取特殊方法,我们是进行一种新的学习方法网课。一听说上网课,我乐开了花,对于我这种不那么自律的人来说,还是比较舒服的,毕竟作业写好了就觉得今日的事情搞定能够玩了。

  每一天早上9:30的课,我9:00吃好早饭,书本整齐地摆放在旁边,前期教师要求语文作业10:00点要准时发送,我准备好就开始写作业,有时时间不够了,写字就很快,写字天然也就很难看,不管了,先准时发送最重要。每次上课我会选自我最喜欢的课程,听的津津有味,异常是科学课,会一边看一边学着自我做实验,挺有意思。其他课也不错,刚开始很认真,一点不带马虎的,之后就麻木了,时不时喝一下水,走动走动,有时课快上好了,但按耐不住,就直接快进几分钟,教师还没说结束,有时都关机了。

  一但课上完了,第一个就是写作业,我是上完一节课立刻写作业,这样作业不会堆在一齐。我最怕写随感,每一天第一件事情就是看钉钉,有没有写随感,没有的话,我立即心境就好起来,我真的是写作困难户,母亲天天说我不看书怎样写得好,我真的是书看得少,懒。每一天是想以快速高质量的心态去完成作业,但结果都不怎样梦想,母亲都说字写太差,母亲也被我气到,我也想好看的,可能我还不太用功,记在心里,奋力改善。作业我还是每次都能按时完成,异常是写课堂作业本,都会很认真。

  有准时提交作业的人,肯定也有不准时提交的人。原因应当有多种,作业拖拉不准时,家长不在家没有电脑手机等,相信后者居多吧,我想对不准时提交作业的人说,教师天天说的今日事,今日毕,我同意这观点,再怎样样,再迟我都会完成今日作业。我们要从小养成良好习惯,准时完成作业,教师等着批改,不给教师加重负担,我们要从我做起。我也不是一个自律的人,经过这次的网课,给自我加油,慢慢改掉不良习惯,相信有不少的收获。

  这段在家学习的这一个月,真是趣味又精彩,想想是一段完美的回忆。

  关于学习的作文(九):

  作为一名学生,大家的职责和义务是学习。在学习中,大家不只要收获常识,还要体验它给大家带来的欢乐。学习并不是是难事,但爱上学习又何尝是件容易的事!学习刚开始大家会感觉它不只乏味无趣还极其枯燥,但假如继续学下去,就会真的发现学习的欢乐之处。仅有真的领会到学习的欢乐,大家才能够爱学习,大家才会有学习的动力。那时,学习在大家眼中就会变成一个十分不错的兴趣,而兴趣是最好的导师。可见,爱学习是多么的要紧!

  大家不只要爱学习,也要讲究学习技巧。孔子说过一句话“学而时习之”,在学习中不只要好好学习新常识,也要时常复习旧常识,把旧的常识当新的常识来学,反复咀嚼,细细品味。“活到老,学到老”大家要在爱学习的态度中铭记这句话。由于学海无涯,学无止境,只须大家有兴去学,便有了学习常识的“源头活水”。学习技巧有十分多,但误区也不少。比如“学而不思”、“思而不学”,在学习中一味的念书而不去研究,就会由于不能够理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空研究却不学习,最终会所以而疑惑。所以爱学习的重要在于学习的办法和态度。

  爱学习,对大家有十分多益处。它如一盏指明灯,让大家迈着更坚定的节奏登上梦想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙,为大家打开常识的大门;它又如一杯香浓的咖啡,让大家感受它的香甜,品味它带来的欢乐。爱学习不只使大家得到了常识和欢乐,也能让大家学到更完美、坚毅的品质。

  爱学习,就等于离大家的梦想更近了一步。假如你是一个爱学习的人,那样你会享受到无比的欢乐。由于在探索常识的道路上,你总抱有一种渴望学习常识的态度,抱有这种态度,你的学习成绩必须会大有提升。大家要爱学习,奋力充实自我,使自我变成一个常识的富翁。不要觉得它沉重,不要再把它当负担,当真的爱上学习后,你就会发现学习是很简便、愉快的,所以让大家爱上学习吧!

  关于学习的作文(十):

  时值酷暑,炎热难耐,或则大雨滂沱,倾盆而下。正是研修到来的日子,似乎窥见上帝隐在云端显露莫名的微笑,作为智慧灵长的人类,人类之中传道授业的智者能否拿到驾驶不断更新的教育时代列车的驾照。

  对于研修的到来,有人展颜,有人忧戚;有人坦然,有人如赘石而。欣喜者有之,烦躁者有之,焦虑者有之,可谓众生百相、五味杂陈,对学习持有态度的不一样造成了不一样的心境,可见态度很重要,它能直接影响一个人的快乐感。我认为把学习与其当成负担,不如把学习当成享受。

  学习,不断的学习是不管从事何种职业的人工作的需要,也是人生的需要,如人食三餐,是生命的需要一样。空气污浊了,换了新鲜的,吸之甘之若饴;陈设破旧了,更换新的,住之赏心悦目;风景荒芜了,修整一番,观之则心旷神怡;万象仅有更新,人类的星空才会无限斑斓,熠熠生辉,世界才会生机勃勃,尽显生气。

  大圣人孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”要把学习当成享受,就要学会从学习中寻找欢乐,学习的欢乐在于它能愉悦精神,带给人精神的满足,世界上的伟人,都把学习,劳动看作乐趣。像对待朋友一样的方式去对待学习。正应为如此,他们明白了世间的苦乐酸甜,他们总能感到学习所带来的乐趣。

  新知识新技能的学习使我们的视野得以拓宽,使我们的境界得以提升,学习是我们生活中的调味品,它使我们的生活有了色彩,不断的充电也让我们增强了自信,从而能够更好的证明自我的本事,实现自我的人生价值。一个精神满足的人是欢乐的,自信的人是欢乐的,能够更好的实现自我人生价值的人是欢乐的,一句话,一个有着丰富精神世界的人是欢乐的,他是精神的富翁,所以学习是欢乐的,学习是一种享受,

  学习本身就是一种享受,就像有些人喜欢下棋,有些人喜欢跑步,跑步跑得气喘吁吁汗流浃背,别人看着辛苦,他却其乐无穷。有些人写文章、研究科学,彻夜不眠,却甘之却饴,高高兴兴。学习人的苦乐,仅有学习人才能明了。

  深入其中,研修就是快乐,挥汗如雨也好,笔耕不辍也罢,无论何种付出,都是一种享受。

  关于学习的作文(十一):

  欢乐结束了小学生活,充满憧憬的我步入了一个全新的世界—初中!初中学习与小学学习截然不一样:课程科目多了,课内课外作业多了,学习时间多了,欢乐玩耍的时间少了……为适应新的学习环境,我必须找到适合自我的学习方法,以便在学习上能举一反三、事半功倍。经过反复实践,我最终找到了我能适应和理解的学习方法:课前全方位预习,课堂全神贯注听讲,课后反复复习,认真完成作业,虚心请教他人……只要做到这几点,我便能够简便学习,欢乐收获!此刻,我已经完全适应了初中学习!前几天,练习册上有道数学难题,当时我一看就想退缩,但另一个声音在心底提醒我:不能低估自我,我尝试着做了……经过无数次演算与验算,我成功了!心中的成就感油然而生!

  经过这件事,我总结出了一个学习经验:学习时我们不仅仅要自信,还要有对疑难问题的钻研精神,这样的学习才会简便和欢乐!英语是我的一大弱项:记不住单词,不理解语法,不知什么时候用什么词……我心中充满了烦恼!初中英语对我而言,比小学阶段的英语学习更麻烦,刚开始时我经常感到头痛,茫然无措!每一次默写,看到听写本上的“重默”;每一次作业,看到英语本上的大红叉;每一次考试,看到试卷上不梦想的成绩,我快支撑不住了,当时我真的快崩溃了!对于一个小学阶段全校的优等生,这是何等的打击!我告诉自我:我不能输,不能倒下,我要前进……我咬紧牙:我奋力记,我认真学,我端正态度,我提高效率……不久之后,我立刻尝到了成功的喜悦!此刻,我想一向尝试下去,因为我的目标就在前方,仅有拼命向它追赶,我才能实现目标,才能找到奔跑的欢乐!

  “书是人类提高的阶梯。”想写出优美的文章,必须多看优秀作文!读小学时,我几乎不看作文书,成天就看些漫画!由于小学作文成绩还不错,刚进入初中学习时,我便想继续使用这套方法。然而我错了,并且大错特错!初中作文和小学作文比起来更难,层次更深,要求的内涵更丰富……我改变了读书方法,我爱上了《儿童文学》、《意林》……28分、32分、35分……我的作文分数一次比一次高,我的写作水平一次比一次有提高!学习真欢乐!活到老,学到老!学海无涯苦作舟!学习的过程中你感受到的或许是痛苦,但当收获的季节来临时,你感觉到的必须是快乐和自豪,欢乐将充满你的内心,何乐而不为呢?

  关于学习的作文(十二):

  爱因斯坦说过:“A=B+C+D”。A这就是成功,B就是奋力,C就是方法,D就是天赋。一个好的学习方法加上一个人的坚持不懈,再加上1%的天赋和灵感就能成功。

  这句话对我的启发很大,在学习中,我就善于总结学习小窍门和方法。

  我以前总是阅读不好,字认得少,一到考试慌里慌张,总是不会写字,可是我越来越发现,有了窍门,学习字词句快捷有效。

  一,遇到不会的字查字典,写出来之后把这个字想一想,把它分成好几个会写的字当口诀来记,比如“赢”字,就可分成为亡、口、月、贝、凡这几个字,你看,这样是不是很好记。再比如一个“碧”字,就能够编成一个故事,一个王教师和一个白教师坐在一块大石头上,看着绿色的风景。这样的字其实还有很多。

  二、学习必须要刻苦奋力。如果一个人没有耐心,那他绝对成不了大事,一个人做事只要有耐心,从小事做起,就能成就大事。

  三、我们学习必须要劳逸结合,学的时候要奋力学,玩的时候就放开玩,这样才不会把学习当成一种烦恼和一种心理的负担。

  四、学懂之后,也要复习,“好记心不如烂笔头”,“温故而知新”。在每星期复习的时候把一些重点的东西摘抄下来,反复地读、理解,就能记住了。

  掌握了好的学习方法,学习效率也就提高了,使人简便开心欢乐,所以我不断的总结更多的方法,让我的学习更加欢乐!

  关于学习的作文(十三):

  学生阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习没有意思。”还有人说……可是,我却不这么认为,我认为学习是一件趣味、欢乐的事情,你若不相信,那就听我娓娓道来我的学习生活。

  我酷爱读书,读书是件有意义的事,我总能从一本本书中找到我的精神需求,书中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。读一本书,就像在看一部精彩的电影,那滋味多么惬意啊。走进书中,能够感受主人公的情感,还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜,或一齐喝彩,也能够去领略异域风情,增长科学知识,去探究更多的乐趣。

  学习中还有斗争,有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手,看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时,我又是多么欢乐,多么开心!从考试中也能够体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时,我会认真思考失败的原因,找寻学习中的不足之处来弥补,争取下一次的成功。

  说了这么多,那么学习还有哪些乐趣呢?当然还有,那就是在做数学题时,当我碰到一道难题时,可能会一下子蒙了,可是,我经过静下心来,苦思冥想,画线段图,列方程,我一遍遍的尝试,在草稿纸上一次一次的演算,最终想到了答案。那一刻,我就会欣喜若狂,有了一种特殊的愉悦感。

  当我每次开始学习时,就怀着愉悦的心境,把它当做是一种玩耍,并且是用心的在玩耍,怀着这样的心态来学习,必定能够学习有成。

  写作文也是一种乐趣,我会放开情怀和思路,自由的写,不会害怕有什么困扰,等到被校信通推荐,被教师认可后,又有一种自豪感油然而生。

  学习是一件妙趣横生的事情。说了这么多了,我想大家都已经明白学习中的乐趣了吧,让我们一齐来奋力学习,争做最好的自我吧!

  关于学习的作文(十四):

  你,是学渣的心魔。

  不甘地瞪着你,不停地挥舞着铅笔,我试图找出你身上哪怕一丝的破绽。你嘚瑟地眼一横,故意像赏赐乞丐似的抛来一线期望,然后在我以为打倒你而欣喜时再把我推进无底的深渊。

  这一次,我败了,没能从那深渊里爬上来。

  我无心顾及教师讲的“攻略”,只是低头默默拾起被你打碎的自信与成就,天然对你咬牙切齿,恨从心生,发誓要夺回班级前三甲的宝座。

  因为恨你,我天然比往常更想战胜你。我收起上次考试前散漫的态度,几乎把除吃饭睡觉外的所有精力都放在对付你上。网页浏览历史里再不见游戏,只剩你一家老小的身影。

  你似乎察觉到什么,也收起之前的得意劲开始正视我。那段时间里,日日夜夜都能见着我与你切磋的身影。

  然而,在一场小型战斗中,我发现你似乎有些疲倦,不再像之前那样千方百计地刁难我,倒是丢盔弃甲,任我摆布。我疑心这是抛下的烟雾弹,但待我细心翼翼地前进一阵,轻易将你打败后,我才发觉你真的变弱了。

  这次比试,无疑是我胜了。但不知怎的,我却提不起庆祝的劲儿。我这才猛然发现,没有你精心埋下的陷阱,没有你在各个条件中藏匿的线索,没有你在答案前布下的重重迷雾,我便体会不到在绕开陷阱后的庆幸,体会不到好不容易找到线索时的欣喜,体会不到拨开迷雾的一刹那的激动和自豪。

  原先,你不是我所应憎恨的敌人,而是我尊敬的对手啊!

  此后,我依旧日夜与你切磋。考场上,你重归江湖,眼里少了份轻视。我握紧武器,眼里多了份崇敬。这一次,你故技重施,我却在“悬崖”边险刹住脚,执着地再一次从你身上寻找破绽,这一次,我找到了。

  伴随了我整个学期的你,欣慰地拍了拍我的肩,转身寻找下一个以往无措的“我”。而我,则即将迎来了下个学期更强的“你”。

  题,你是学渣的心魔,是学霸之路上任劳任怨的垫脚石,是莘莘学子最敬重的对手。

  关于学习的作文(十五):

  流逝的岁月里,时光是个小孩,像风一样,在微笑中散去;却又像阳光一样,留下点点余热……

  六年的小学生活,转眼间流逝,抬眼望去,幼时的欢笑已不在身边?朋友?已各奔东西;教师?已重新回到新的工作中;而我?要奋力地学着去适应新的生活!

  应对身边@一切的改变,连我自我都感觉到不可思议。

  第一周:

  初中可真不是好玩的东东,“7个学习伙伴“整天围着我旋转,可怜我的脑袋,连一刻休息的时间都没有。一天24小时,围绕着上学,吃饭,睡觉忙得不亦乐乎,居然连我写日记的时间都不留给我~!一个星期下来,整个人都快成黑炭了,足足瘦了3斤呀~我的妈呀,这怎样行?简直是魔鬼的生活嘛!真期望时间能够快点过去啊~哎,此刻才感觉,小学的生活真快乐呀!好想好想回到过去哦~

  周末:

  盼呀盼呀~好不容易才把周末给盼来了。本想趁着周末的时间好好的休息一下,可是那一堆堆可恶的作业,却像天一样压了下来,让我喘可是气来——语文数学英语地理历史生物。one。two。thess。fouy。five。晕晕晕天呀,这不是要活活把我压死嘛哎!

  第二周:

  两天的周末都还来不及放松放松就又要开始学习了,一想到学习,我就开始头晕,这可不是我的一贯作风呀??以往的我,再多的作业也不怕,三下五除二就OK拉。可此刻,想都不敢想啊。忙忙碌碌地,这个星期又过去了。疑?真是怪了,感觉这个星期怎样过得比飞还快呀?

  第三周:

  从开学到此刻,两周的时间过去了,渐渐的熟悉了此刻的生活,虽然很忙,很累,但似乎比以往来得充实~我开始尝试着理解身边的一切,打开心扉,感觉好舒畅,一切感觉都那么的完美!

  过去的始终要过去,每个人都要应对未来。以往能够是美丽的回忆,却无法阻挡时光前进的道路。

  敞开心扉,让未来更加的美丽,让生活变得多姿多彩!

  关于学习的作文(十六):

  很多父母都期望自我的小孩长大后能够出人头地,而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”,没有动力的也会请补习班教师推你一把,虽然教育部倡导要小孩们能趁早培养出自我的兴趣,但事实上真的是这样吗?

  母亲常说读书真的很重要,她说“书到用时方恨少”,所以此刻多读书对以后找工作很有帮忙,她总是对我的课业很要求,从小学一年级开始,她每一个科目的参考书都会购买齐全,以让我做反复的练习,期望这些知识能够借由不断的练习“刻”进我的脑子里,每次的段考也都很要求,要我坚持在班上的前几名,她总认为成绩和名次象征着一个人的未来,唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务,至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候,那阵子我的成绩有一点点下滑,她急得要命,之后她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题,她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业,我该相信这都是为了我好?还是应当要感激她这般美丽的错误?

  “高兴学来的东西永不会忘”,兴趣是一个人学习技能的动力,喜欢就会勤奋的做、奋力的做、认真的做,没有一个兴趣不是兴趣,只要自我喜欢,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩,毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学,音乐美术这方面我格外有兴趣,喜欢跟着音乐舞动歌唱,在空白的画布上自由挥洒,从前在班上格外出众,母亲也觉得小孩玩玩兴趣也好,我想学画,她就让我去上课;我想学钢琴,她也送我去上课,甚至数学也一样,我喜欢什么她都让我去做,我很享受做这些我喜欢的事情,所以做起来格外顺手,什么都学得很快,母亲总是讽刺的说:“要是读书也能够这样该有多好啊?”

  此刻的教育貌似是针对小孩们的适性发展而设定,政策一开始看似完美,但仔细一看,百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的,剩下的就是百分之三十的纸笔测验了,所以其实最终的决胜关键还是学业,到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说,我不敢妄下断言。

  关于学习的作文(十七):

  今日,我读了《为自我争气》一文,深有感触。这篇文章主要介绍了两件事情。

  一件是:童第周十七岁上中学的第一学期,期末考试平均成绩仅有45分,为了不让别人看不起他,童第周奋力学习,发愤图强,最终把成绩提了上来。

  第二件是:童第周在伙伴们的资助下去比利时留学,在那里大多数都是外国学生,他们都看不起童第周,嘲笑他。可是他并没有被别人打倒,反而自问:中国人并不比别人笨,这是为什么呢?

  有次,他看见教师正在做一项手术,这种手术十分难做,必须有信心,有本事,才能完成。教师一向没有成功,这让那些外国人望而却步。可童第周没有,他不声不响,试了一次又一次,在经历无数次失败后,他最终完成了手术!

  我要学习他那种坚韧不拔的精神,应对困难勇往直前!

  午时上完钢琴课,我一路狂奔回家,一进家门,我的眼泪就夺眶而出:‘母亲,我再也不要学钢琴了,我厌恶它!我、我罢工啦…“看着我委屈的样貌,母亲没多说什么,任我发泄一通。

  到了夜晚我静静地躺在床上,脑海里像放电影一样回放着今日上钢琴课发生的事:”六个音阶只弹会了一个,难怪李教师生气了!要明白李教师一向都夸我是一个有音乐天赋的小孩。“我恍然大悟,是我让李教师失望了!随着钢琴难度的增加,每周的练习曲目也越长,要练好就得花好长时间,并且这段时间又忙着准备中段考试,练琴时间总是不够,又不能练太晚,那就太累了。俗话说的好:失败乃成功之母。为了不再重犯这样的错误,我最终总结出一套方法:每一天利用坐车、走路和课余休息的时间,伸出手指在腿上或桌子上练习指法。

  功夫不负有心人!一个月下来感觉提高的确很大:我发现了自我的手指变得更加灵活了,节奏感也更强了。这种方法还为我省下很多时间,让我自由安排。

  我喜欢这种方法,它是我学习钢琴的金钥匙,这把钥匙让音乐陪伴着我每一分、每一时、每一天。

  关于学习的作文(十八):

  种子的职责是开花结果,园丁的职责是料理花园,医生的职责是救死扶伤,教师的职责是传道授业。作为学生,我们的职责是奋力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。

  翻开杂志,呈此刻我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中能够看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听教师讲课就是人生的乐趣。

  而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力气,我们有职责刻苦学习,将来报效国家。可是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏……

  高尔基以往说过,书是人类提高的阶梯。一个人仅有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得提高。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,奋力改善学习方法,才能取得一次又一次的提高。我们的成功会令教师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自我心里喜滋滋的。

  我们应当给自我定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去奋力,成功的彼岸就离我们更近了。

  少年强则国强,少年富则国富,少年提高则国提高。先贤鼓励我们要做一个有职责感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是奋力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑天然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个梦想,我相信,这个梦想并非遥不可及,只要我们奋力,我们会变得十分优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。

  此刻的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,仅有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,仅有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

  奋力学习是我的职责,学习优秀是我的目标。

  奋力吧,我们的明天会更好!

  关于学习的作文(十九):

  始终不用说太晚了。”奋力的人能够在性命的最终一刻没忘记改变现状,学习培训新专业知识。终生的教师莫里,他在性命的最终岁月,教會他的学员米奇米妮身亡。他随时随地备课教案,每一个星期二授课。直至性命的最终一刻。“如果你在床上的情景下,你是个死尸。”很多人都爱赖床的人,可是想到莫里得话,你也就害怕睡了,由于沒有某一角落里能够置家世出逃开如今的內容张开眼睛,就能看到全球全是奋力的,用奋力的行動过完新的一天吧。

  绝地逢生,奋力相伴。崔显仁在93年被柴油机炸伤。用一双畸型的手,勤学苦练十年的粉笔字,在街上卖艺。一张灰黑色的地板胶上,两根五颜六色的铅笔,一名全身上下被烫伤的小伙在街头行乞卖艺,它用残废的两手,写下了构架唯美、隽秀大气的粉笔字。总算被华康录取。

  奋力让人随意。我不想说一些勤奋好学,工作勤奋的事儿。奋力与随意的联络是很密切的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙阻隔了大家的往来。一个五岁的男孩儿,为了更好地去他憧憬的西柏林,甘愿花6个月去挖地道。沒有一切的路面精确测量,正宗深达12米,并且恰好挖到策应者的洗手间里。它用六个月的奋力,获得随意与开心,十分值得。

  保证奋力能够十分简单。仰望星空,与踏踏实实。这是我最了解的一句话。暑假,在家写作业,时间长了会烦。可是想一想微生物书本上写着那么多生物学家全是用很多年的時间才科学研究出去成效,她们也不烦,因为我就害怕烦了。随后,又逐渐做作业。尽管,不是我生物学家,可是工作总要写完。他人都说“仰望星空”简易,“踏踏实实”难。实际上,踏踏实实也十分简单,像林海音金庸小说的《幼年?冬阳?骆驼队》里的大象一口一口地喂草那般,一字一句,铺满空缺的试卷。一脚又一脚,走完不清楚会出现多久的人生之路就行。

  奋力能够守候每一个人的一生,只需大家保证“在最无奈的情景下,从没想过舍弃,用奋力制作最奇妙的景色。”

  关于学习的作文(二十):

  上幼儿园,这么好的季节,却都交给了教师和学习,“好好学习吧,将来成为祖国的栋梁之才,光宗耀祖”这是我上幼儿园的时候,那些教师最常说到也是最深刻的一句话,或许有些家长真的觉得这是教师对学生负责人的表现,可是呢,我们的幼年交给了这些无情的书本,幼儿园的小孩,也就会个数字什么的罢了,对我而言,幼儿园是给小孩玩的地方,怎样变成了哭天喊地天天找母亲的地方了呢?我上了幼儿园,就是天天写字,算数,奋力学习,结果呢,长大不还是这样?幼儿园的教师也挺逗的,发了一大堆书,天天用书包被来了,晚上在背家去,导致此刻小孩们个个都弯着腰,这样的教育,必须要把祖国的花朵浇死了。

  在我看来,小孩们上幼儿园就是去玩,然后又一个健康的幼年,逐渐长大,交交他们怎样才能做个有礼貌的小孩,没事的时候背背三字经,弟子规,不也蛮好的?丰硕的种子,就不要在给他施肥了。不丰硕的种子再给他埋点土,施点肥就一切都妥当了。这就是幼年。

  小学呢,基本上就定性了,该怎样做他们就都明白了,平常教师少和他们说大道理,他们只能哼哈的配合你,你要是感觉他懂了,那就可笑了,能够和他们说最典型的例子,例如他们的父母,有成就的,就说这都是他们年轻时奋力的结果,没有什么太大成就的,就说他们是不奋力,贪玩的结果,当然不要那样太具体地说是谁谁谁,因为那样会失去小朋友的自尊。

  初中的时候压力山大,这才是奋力学习的时候,在这个时候,在鼓励鼓励他们,找他们谈谈大道理,学习好的让他奋力,学习不好的,多看些激发潜能的书籍,到了中考的前几天,他们就会紧张起来,奋力学习,大功就告成了,没考上的,告诉他不要泄气,你的材质很高,之后推荐他一个适合他的技校

  这时候,决定命运的时候就过来了,这个帆完全由他们掌控。

  致所有辛苦的教师。

  关于学习的作文(二十一):

  8月16日早上,学院路梦想假期小组在父母高校辅导员的领着下,进行了一次主题风格为放飞梦想,勤奋好学暑假假日活动。此次活动主题主要是探寻翠苑二区的小区工作员,掌握探寻主角的介绍、梦想的內容及其工作中日常生活等状况。早上9点,小组的七名组员:我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、李伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南门结合结束。

  大家高举着小组队旗,排着齐整的序列走入了翠苑二区的小区写字楼,开始了探寻主题活动。小区招待大家的是一位平易近人的大姐,我做为小组大队长先向大姐干了简略的简单自我介绍,并向大姐证明了访谈內容和规定。大姐意味着小区工作员开心地接纳了大家的访谈。根据话题讨论方式的访谈,大家掌握到这名大姐叫黄媚,2020年才二十六岁,关键承担翠苑二区小区青少年儿童文化艺术体育文化主题教育工作中。她告知大家,她是以上年2月份才逐渐承担此项工作中的,平常会常常机构小区内的青少年儿童进行主题教育、社区实践活动主题活动和体育竞赛等主题活动。由于黄媚大姐很喜欢青少年儿童,所以,她很喜爱这一份工作中,见到小区里的青少年儿童能够欢乐长大、快乐生活学习培训,她便会有工作中满足感,另外自身也会觉得很欢乐、很开心。

  她的梦想是:一步一脚印,安稳向前走!她告知大家,期待自身的工作中能够带来青少年儿童开心,另外也带来自身开心,并期待自身在工作上持续完善和发展。在访谈黄媚大姐的工作中、日常生活和梦想的另外,因为我深受教育,感受很深:黄媚大姐奋力安稳地学习培训和工作中,在奋力创造自身梦想的全过程中,带来小区青少年儿童很多开心,另外也带来自身开心!在将来的学习培训日常生活,我想勤奋向黄媚大姐学习培训,更为奋力地学习培训,更为团结一致同学们,更为安稳地进行教师布局的既定目标,根据自身的勤奋奋力,完成自身的梦想,长大以后能够为祖国的兴旺发达作出贡献!

  关于学习的作文(二十二):

  在小学时,作业极少,重压也好似作业一般,寥寥无几。书包也十分轻,天天几乎只须背三本书,语文,数学和英语书,其他书仅需放书包橱里睡大觉就好了,不需要每一天背来背去。而此刻,我已成为一名中学生,作业随之日渐增多,书不但比小学大一号,天天要背来去的书也日渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的重压加强了,不再像小学时那样简便欢乐了。

  在小学时,双休日我十分空,由于我周五晚上把功课能够全做完,然后能够和母亲一块出去散散步,也能够看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只须做少量的教辅材料,然后自我批批,母亲也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五需要把作业完成,然后要看作文选一向到睡觉,第二天早上,母亲十分早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的资料。

  之后,便是很多的教辅向我涌来,我不只要做完,还要批完,批完后的订正还不能够看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。母亲以前总爱和我闲聊,可目前,她好像只能为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看你,如何没……好,人家能考试前3名,你如何就不能够呢?”

  可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的欢乐生活,回不到那种倡导欢乐学习的完美时光,那从而又给了我又一个选择,是应对这种充满重压的初中生活放弃自我,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的重压感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

  人都说只须功夫深,铁杵磨成针。学习亦这样,倘若我咬紧牙关,永不放弃,我总会获得好成绩,考上重点高中。反之,若我应对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会日渐向我远去。重压是每一个人都要应对的,尤其是这种学习上的重压,但应对重压,我需要挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到是学习上的那甜甜的果实。

  关于学习的作文(二十三):

  学业就是人生,学业也犹如车站。人生没有停靠站,没有车会停下来等你慢慢追上,只会越开越远,离你越来越遥远,无论何时也不能放弃奋力,落后于他人,因为你一旦落后就会永久错过那些本该奋力一点就能够拥有的荣誉。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我从一个刚进入小学充满稚气的小孩变成了一个即将小学毕业的大小孩了。人生,有三个重要的阶段,分别是“小学六年级,初中初三,高中高三”。只要你过了这三个重要的阶段,你的人生就会一片光明了,当然,你得有付出才有未来的一片光明,因为付出的多收获的也会多。彩虹,它只会出此刻风雨后,就和你此刻的付出与回报是同样的意思。在六年级到升初中考试这一段路,是十分坎坷不平的,可是,或许想想在这之后会是怎样的回报?有一句话说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”此刻,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途光明就等于放弃了前途的一片光明,也等于放弃了自我的人生。

  学习,就像马拉松比赛一样,路途很遥远,有的人跑完全程可能会觉得很简便,也有的人跑远全程会觉得很累很难受。有的人跑完会觉得很简便是因为它有苦苦的训练,有付出很多,所以到了比赛的时候他跑完全程会比某些人简便很多,而有的人没怎样练过,没有什么付出所以到了比赛跑完全程会比别人吃力许多,难受许多。这就犹如学习一般,你考试前有好好学,有付出,你就学得很简便考得好,而有些人并没有好好学,没有付出就学的很难考得不好。在比赛过程中,每当你超越一人你就会离终点进一步,你的心里也会更愉快更加会有要好好练习争取再好的心理。每当你落后于一个人时你就会离终点更远一步,你也可能会所以而灰心。所以不管如何你都要好好奋力给自我打造一片光明未来。

  谁能笑着走到最终,谁就是笑的最好的那一个。让我们一齐奋力走向更好的未来,创造出明日的辉煌吧!

  关于学习的作文(二十四):

  快开学了,我也要应对一个新的中学,在新的中学中,会有许多的同学和科目,而我,需要做一个详细的计划。

  在新初中里,我要学会学习,初中,就意味着,课程比小学难,比小学的课程多,还会有许多的难题疑题。我会从这些疑题难题中下手,把这些题一道一道的攻克掉。但我们还是要做到认真学习,听教师讲课。如果不听的话,那你的学习成绩就不会好。总而言之,言而总之,我们要学会认真听讲,不懂的就要问,不要害羞,错每个人都有,但你纠正了就还是对的。

  这些功课中,恐怕就是英语了,而对于英语,最重要的就是单词和发音,单词的话,同学们每一天记两个,不多,但要坚持。

  期望我的计划能帮到大家,感谢!

  关于学习的作文(二十五):

  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

  记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我十分的简便,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一齐讨论问题。

  我此刻觉得在我心中学习不再枯燥,而是欢乐。

  回到家,我都会拿出今日学的资料在复习一遍,又不就看点书做一些习题。母亲三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对母亲的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

  记得有一次,教师让我们写一篇《找春天》的日记。于是,星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门,我首先看到迎春花,那一朵朵鹅黄色的花并不大,像一个个小喇叭,花的技条长而细,花儿多得几乎把花枝盖了起来,青枝黄花,搭配得多么美丽,迎春花在春天最早开放,它第一个向人们报告春天的到来,给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来,颜色是多么鲜,多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场,只见人们精神焕发,有的在放风筝,有的谈笑风生,我还看见人们都换上春装……

  这一天,我找到了春天,玩得开心极了。回家后,我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉,真实是作文的第一生命,我真的觉得观察与写作是件趣味的事。

  我觉得学习是一种欢乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!教师像璀璨的启明星照亮了我的心,让我学会了更多的知识,了解了世界。如果我考上了大学,我会永久记住这所学校,记住学校里的每一位辛勤的园丁,是他们日日夜夜的操劳,对我的严格要求,我才能学到知识,感激教师。

  在以后的日子里,我会更加奋力学习,为学校增光添彩,为祖国作贡献!

  关于学习的作文(二十六):

  三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名称——雷锋。

  “世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。

  这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自我为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他提高的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永久有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

  雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是十分值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上头一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要进取钻研科学文化知识,上课专心听讲,进取动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业。作业字迹端正,贴合规范,遇到疑难问题能向教师请教,要进取参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

  我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,进取主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应当发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮忙身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  此刻雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名称,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

  关于学习的作文(二十七):

  往事云烟――回首往事,我只能一笑而过,任谁停下,我自清雅。

  风清云淡,任谁谈?望天空,碧蓝,略带的白,笑。想起的,是儿时和同伴望天的情景,天真,烂漫,活泼,可爱,无知的孩童啊,哪里知晓如今的友谊,从来不带纯洁,可又有谁忍心,将现实的无奈,告知那纯真的眼神?依稀记得,我和依依的誓言:今生今世,我们将是最好的朋友。谁能想到,那些气势汹汹的承诺,在上小学前,天崩地裂,霎时间,毁为一旦?笑无知,笑天真,笑出泪,心知,哪里是笑,分明的泪珠,是那忧伤与无奈。一笑而过。

  往事云烟――回首往事,我只能轻哼一声,任谁停下,我自清雅。

  晶莹,是露珠,是水,还是是泪?看草坪,碧绿,略带的彩,回忆的,是风景如画的风景,清俗,淡雅,让人忍不住的愉快。这时,大煞风景的人啊,总是会出现,哪里晓得,他们越是会挑时机,越会使人反感,心境,低调,低调,再低调。惆怅,惆怅,更惆怅,无心观景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破坏了游人的好心境。看穿人心,看透人间,看遍人世,损人利己,为的只是金钱,权利,地位。我哀叹,叹的是他们的愚蠢,心知,我只是对人世间的叹息。轻哼一声。

  往事云烟――回首往事,我只能默默叹息,任谁停下,我自清雅。

  茫茫宇宙。浩瀚无际的到底是什么?观星象,闪闪,略带的银,我试问,天底下到底有谁能够看透那无穷尽的宇宙。是谁,想尽了方法,定要将那令人深思熟虑的问题解答,有何意义啊,人活着,到底是为了什么,享受,学习,工作,金钱,还是别的东西?解答了那些问题,又有什么意义呢。名留青史,永垂不朽,是给世人看的,还是让自我在九泉之下开开心心?默默叹息。

  对于往事,是否真的该懂得珍惜和舍去?珍惜值得留恋的,舍去必须放弃的?

  关于学习的作文(二十八):

  看完《上学路上》这部电影,我沉思良久,心海的涟漪始终无法抚平。

  这部电影的主人公王燕,家境十分贫寒,贫寒得超出我的想象。她为了能够继续上学读书,便厚着脸皮去哀求母亲,却只得到一句狠话:“想读书,自我去挣钱!”不是母亲心狠,而是家徒四壁的窘况实在再担当不起了一个女娃的学杂费。

  为了能挣够上小学的学杂费,她挖空心思想了许多能够挣钱的办法。又是卖鸡蛋,又是卖笔,又是买羊羔,最终被迫去枸杞园摘枸杞挣钱。最终,在开学那天挣够了24。8元学杂费。她靠自我的一双小手实现了自我的求学梦。我被王燕这种热爱学习并奋力为自我创造学习机会而不畏艰难、百折不挠的精神,深深感动了。我虽是来自农村的同龄人,但我绝对做不到,甚至连想都不敢想象。

  我想:那时的人为什么那么喜欢读书学习,而此刻不少人却不喜欢读书,甚至厌恶学习呢?我苦苦思考后得出了答案:那时的人是人穷志不穷,认为有知识、有文化才会有出息。而此刻一些人却恰恰相反,人不穷却志穷,认为学习文化知识不会有什么出息;反而认为只要会挣钱,能挣大钱,才是真本事。

  我们此刻学习的环境多好啊:有高大崭新的教学楼,有美观结实的单人课桌,有图文并茂的书本,有称心如意的文具,还有配备齐全,学历达标的教师。可她有什么呢?相比之下,能够说她什么都没有。可她上学的决心始终坚定不移。我们有这么良好的学习条件,可有些同学却不懂得珍惜时间,不懂得主动去学习,甚至扰乱课堂,侮辱教师,中途辍学。这样做,对得起父母和教师吗?对得起祖国对我们的期望吗?

  让我们热爱学习,去感受学习的乐趣吧!在此,我异常期望那些厌恶学习的同学,能够静下心来学习,不要过早研究挣钱的事。我相信,总有一天你们也会找到学习的乐趣的。

  关于学习的作文(二十九):

  又是一月换位时。四周一片嘈杂。眼见着同学们都议论着自我的新同桌,我的好奇心也被揪了起来——谁是我的同桌?

  幻想是完美的,现实是残酷的。我“荣幸”地被分到了一位差生,呵呵,既来之则安之,随它去吧。可没过多久,情景就发生了变化。

  随着这位仁兄的到来,我的嘴开始“废”了起来,成绩也有所下降,根据教师的评价,只能用一句话形容:状态不对。

  从尖子生跌至中等生,这对我来说是莫大的耻辱。于是,我开始全面拟定计划,对自我实施军事化管理。要论效果,走着瞧!

  “死亡”铃声的响起,全天的计划开始实行。

  “噔噔噔”,熟悉的高跟鞋声在耳畔萦绕。我明白,数学教师来了。

  教师转身在黑板上画图,一旁这位仁兄打开了话匣子:上至天文,下到地理;左至上下五千年,右到未来新时代,真可谓是“知识渊博”,无所不知啊。

  若论平时,爱凑热闹的我早已将头转过,做他最忠实的听众,但……

  对!脑中猛然响起自我制订的计划,便将嘴牢牢封死。硬生生地将头转回。思绪随着教师的节奏,一点不落,认真地将整节课听完。我发现,自我的心中弥漫着一种自豪感,就不清因何而起,为何而生。

  接下来的随堂练习,我的了“罕见”的满分!内心一片欢腾,看来,这个计划立竿见影,有了显著的收获。

  接下来的语文课,应对着一旁巨大的诱惑,强忍住内心对说话欲望,对嘴巴这个“死角”进行“全面封锁”,我渐渐将落人一截的思绪跟了上去,再次成为了众人之中的佼佼者。

  可总有控制不住自我的时候。英语课,教师要求同桌两人进行口语练习。心中对不说话的控制也到达了极限,终还是与他说了一句话,说完后,心中充满了罪恶感,如同犯了滔天大罪一般。整个午时,我没再说一句话。

  耶,我管住了自我!一天下来,我备受“煎熬”,可终究还是顽强地“挺”过来了!

  学习就是马拉松,跑得慢无关紧要,重要在于落后了还是立刻跟上,这一点能够让你成为众人中的领跑者……

  关于学习的作文(三十):

  生活就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不一样阶段体验不一样的经历。往泛的来讲,小时候体验幼年的烂漫纯真无邪,年轻人时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来讲,人每时每刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

  对于我来讲,体验学习是天天在不停做的事。

  体验学习,是苦的。

  天天早上6点按时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,午时又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。很不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活正常状态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

  累吗?当然累。学习从来就不会简便。然而大家为何还要体验学习之苦?我记得龙应台说过:“小孩,我需要你念书用功,不是由于我要你跟其他人比成绩,而是由于,我期望你以后会拥有选择的权利,选择有意义、有空闲的工作,而不是被迫谋生。”是的,不只是将来生活前途的选择问题,更是一种生活中不可或缺的体验。无论你将来会是常识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,年轻人时的学习生涯都将是无限完美的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方法、你的为人理念。所以,目前好好体验学习之苦,才会叫你将来更好地体验生活之美。

  体验学习,抑是甜的。

  就好似嚼饭粒一样,刚开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是这样。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那样学习之甜也会无声无息地融入你的体验之中。考试获得好成绩,是最浅显的甜头,将来生活前途之辉煌则会是最终的收获。

  体验学习,亦苦亦甜,体验其它天然也不会例外。让大家敢于体验,好好体验,日常从来就没无意义的经历,只须你体验了就有意义。

  关于学习的作文(三十一):

  从入学学习起。我就对你产生了恨意,因为你似大山一样,在眉头压着,使我连气都喘可是来。没错,就是你——试卷。

  恨

  “哼,今日不把你掰倒,我就把王字倒过来写。”但一见考试试卷上的红叉,吹胡子瞪眼地向我挑衅,唉,我真明白了关羽失荆州——骄兵必败后的苦涩。我便从那一天起,对它产生了憎恨。但恨得越多,我的成绩也一天天直线下滑,“唉!”我长叹一声,便在头上系上红布,奋力吧!水滴石穿,非一日之功。

  百感交集

  “伊哈!”一声大叫,打破了午时的宁静,我平生第一次考了第一!忍耐不住心中的喜悦,恨不得让全世界都明白我的那点小成绩。就在我沾沾自喜时,“Oh,NO!”又是一声大叫,数学成绩下来了,87分。我看这语文卷子,红勾一再对我微笑;可再看数学卷子,一个个红叉向我吹胡子瞪眼地挑衅。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,说不出啥滋味儿。真是又激动又悲催啊……

  爱

  真到了没有一科“挂科”时,我快因激动过度而昏倒了。我此刻只想对它说五个字:“我爱你,学习!”此后,我便全身心投入到学习中。我从中也明白了一个道理,你不喜欢的事,如果被逼迫一点儿也不会喜欢。但只要顺其天然地奋力去做,就会有意想不到的结果。

  关于学习的作文(三十二):

  大家必须都看过《喜羊羊与灰太狼吧》,暑假,我都看上了瘾,写完作业没事,一整天除了吃饭我的眼睛就不会离开电视,虽然都该上初中了,可嘴里仍会蹦出“别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象……”的歌词。

  喜羊羊聪明,暖羊羊热心,慢羊羊不急不慢,懒羊羊懒惰……可能大家都喜欢机智的喜羊羊,但我认为,应当向灰太狼学习,我有以下三点原因:

  1.灰太郎首先是个发明家,聪明肯定不用说了,你看哪一集灰太狼没搞个发明什么的?在和喜羊羊直接对抗智力的时候有时还超过了喜羊羊。虽然剧情最终要贴合大家的眼球和大脑固定思维的需要,灰太狼永久是个失败者,永久最终以“我必须会回来的”做结束。但我还是要说,喜羊羊大多数都是靠小聪明成功,而真正聪明的却是反面主角——灰太狼!脚踏实地,靠自我的真正本事。我想如果我能向灰太狼那样肯动脑筋想办法,具有很强的动手操作本事,估计离本土的中国人拿诺贝尔奖的时候就不远了。

  2.灰太狼永不言败,虽然每次都以失败告终,但它每次最终留给大家的却是“我必须会回来的”,让我感动。我们身边很少有人有这种精神。这是什么精神呢?夸大了说,就是一种不屈不挠、这次不成功下次再来的精神。我们缺少的就是这个,我觉得把这种精神用在坏人身上是动画片的瑕疵。

  3.灰太狼是一个对家庭负职责的男人。他爱自我的老婆,爱自我的小孩和家人。为了能让小孩和老婆过上好日子,而不遗余力的尝试抓羊,即使经常在冥思苦想的时候被老婆误解,经常遭平底锅的袭击,也从没改变过对老婆家人的爱,不离不弃,灰太狼完全是一个好男人、好父亲的模范!

  关于学习的作文(三十三):

  今日,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今日去那会学些什么新鲜趣味的知识。

  我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱教师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。经过教师的耐心讲解,我们明白了此刻在我们的生活中已逐渐变少,仅有在一些偏僻的小山村才有,并且那儿必须有水。最终轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,之后一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,最终拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的能够磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!可是这其中的收获成果还真不少呢!最终,我再插入一首自我喜欢的歌,就“正式成功”了!今日上午的活动很趣味,还让我们学到了很多本领!让我对午时的活动更加的期待……

  吃完午饭,午时的活动有开始了。我们先进入一个叫“阳光能探秘”的教室。在那里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、阳光能等。我们按照说明书上的要求拼装阳光能汽车。有的失败了,有的成功了。最终一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。

  这次的活动让我们学到了许多以前不明白的知识,还锻炼了我们的动手本事,真是一举两得啊!

  关于学习的作文(三十四):

  谈到书法,有人会想到结构的美,有人会想到王羲之那样伟大的书法家,可我却总会想到其中笔画的美,那种轻重均匀,那一笔的力度,那上下左右的间距——书法的那种独特的美。

  以往的我,对于书法没有太多的了解,以为一笔一画就是只要连在一齐就行了。可是在一次书法大赛中,我被深深惊讶到了——原先每一笔都有轻重、长短、布局的讲究。我最终明白了书法的重要性。我决定发奋奋力,每一天看一会书法作品,体会笔画中的艺术之美,有时我还会进行仿写,以便加深记忆,提高书写技巧。

  就在前几个星期,学校大队部举办了一届书法大赛,自由报名,我因为想去写写书法,和别人比一比,也踊跃地报名了。大队部要求参赛者下周交作品。

  我写的作品是苏轼的《水调歌头·中秋》。当我静下心来写时,突然写不出“宫阙”两字了,每次写都会因为中间留出的距离不够大,导致“阙”中右边的“欠”只写得了下一半,并且越写到后面,麻烦连连,将“我欲乘风归去”中的“归去”写成了“归来”……这次比赛我失误了,心里十分怅惘。

  在我困惑之时,母亲带我去看了一位当代著名书法家现场进行的书法演示。在现场,只见笔在他手上如行云流水般,每一笔,每一划都轻重有致,一横的长短写出这个字“者”的气势,让一个字仿佛获得了生命一样。他的字犹如一盘棋,布局得十分精巧。看了这位书法家的演示,我深受启发,也感悟到了书法美的艺术魅力。从此,我又开始认真地写着我的书法作品。经过了不断的奋力,我完成了作品。

  经过了一个星期的等待,奖状发下来了,我竟获得了一等奖的好成绩,令我十分惊喜!从这以后,我更加奋力地学习书法了。

  书法美在笔画间,更是美在心中!

  关于学习的作文(三十五):

  “学习”。多么熟悉的两个字。我们每一天都在学习着,我们每个人也都在学习着。学习是多么普遍的一件事情,也是多么重要的一件事情啊!

  学习好比登山,站在山下,不要望而生畏;走到半山腰,不要迷恋戏花乐草;摔了跤,不要趴下......

  学习刚开始时,不可能就很顺利,不必须是最优秀的那个。这时候就好比是登山时站在山下,必须不能畏惧。一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,能够做;一下成为天才不可能,但每一天提高一点有可能。所以,在开始学习的时候,没有梦想的成绩,只要奋力,就会有提高,只要付出,就必须会有收获,只要有信心,就必须有可能!如果在这时像一个泄了气的皮球,没有了信心,没有了干劲,心里想的是已经这么差了,再怎样奋力也不行。错!若有这种想法就必须大错特错!因为必须要相信自我能行,必须要相信有可能!

  学习渐渐变好的时候,必须不能骄傲,必须不能满足,也必须不能松懈。因为只要放松下来就会有人超越你,就会落后,就会退步。这时也好比登山时到了半山腰,放松了就会从半山腰掉到山脚,再爬起来就艰难了。这时该做的是更加股足了劲,不断的向上攀登,坚持着,奋力着,发奋着,才能到达顶峰,才能变的更好。

  学习中难免会遇到困难,也会有失败。当应对困难不能退缩,应对失败也不能灰心,要用办法去解决挡在面前的困难,从失败中吸取教训,才能得到成功。这时更好比登山时摔了跤,只要爬起来,继续向前走,继续向上登,就必须能到达心中的境界。

  学习就是这样,站在山下,不害怕,站在半山腰,不骄傲,摔了跤,爬起来。当到达了顶峰,向下望的时候,才发现原先景色是那么美!

  关于学习的作文(三十六):

  奶奶的文化不高,只上到小学四年级就辍学不念了。所以,除了她的名称外,她不认识几个字,也不会写几个字。

  有一天,我心血来潮想要教奶奶写字。奶奶年纪大了,眼睛都花了,但她一听我要教她写字,还是很乐意的,赶紧把她的老花镜拿出来。我也把我最珍贵的钢笔拿出来教奶奶写字。奶奶最少有二十年没握笔了,所以她连笔都握不稳。我在本上写了她的名称——姜秀香。她在纸上也歪歪斜斜的写上了“姜秀香”。

  奶奶和我说:“我都二十多年没握笔了,以前我还会写你的名称呢!”我说:“那你写给我看看吧!”奶奶仔仔细细的拿着笔,她为了把每个笔画写稳,每个手指都十分用力,奶奶目不转睛地盯着笔尖。虽然字比上一次写的好,但却把字写错了,她把我的“鲁”字丢了一个“横”。还有把“旭”也给写错了。我有认认真真的给奶奶讲了一遍,奶奶也虚心的听着。奶奶还会写父亲和姑姑的名称,还会写一些简单的字,比如:大、小、多、少。但她总是握不稳笔。

  有好几次,我看见奶奶闲来无事的时候,总是拿着笔,看着电视上或是日历上的字,然后照着写,她要是不认识的话,她就赶紧问我。我也很有耐心的给她解释,有错误的活我也帮她改正。就这样坚持了一个星期,奶奶已经会写十个字了,分别是:调、兵、晨、眼、姨、宇、智、假、京、堡。

  可是,由于奶奶年纪大,眼神也不好,几天过后,奶奶的眼睛就开始发疼。但奶奶一向都没有放弃,每一天坚持学会一个字。甚至还借我小学一年级的语文课本,要重头开始学习。此刻奶奶已经会写好多字了。

  最近,我发现奶奶和周围的几个老奶奶经常围在一齐,我也不明白他们在干什么,走近一瞧,她们正在比谁写的字好看呢!

  关于学习的作文(三十七):

  在我们的生活中,我们每一天都在学习,我们所做、所听、所触、所感都能够是学习,比如学会唱一首歌,学会一个英语单词,学会一个知识点,我们每一天都在提高,每一天都在学习。

  学习是一件很简单的事,我们无时无刻都在学习,有时候你不经意间记住一个小细节,这个过程是你在学习,所以说学习很简单的。

  学习是一件很欢乐的事,有时候你学会了一个小知识点,等到用他时你会熟练的使用它,因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻,你会发现学习很欢乐的。

  学习也是一件辛苦的事,它费时费力,比如写作业,初中的作业多是难免的,并且每一天都要大概快7:00才到家了。吃吃饭已经7:00多了,如果没有正确的学习方法的话,那你每一天不要熬到很晚了,写完作业必须也要到12:00左右,如果你学习方法会好些,写作业的时候都要用脑子多想,必然会消耗许多精力,所以学习是辛苦的。

  学习是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的劳逸结合是什么?就是学习和玩相结合,可是切记不能边玩边学,你能够写完作业再玩,放松一下精神,这样才会有精力学习,你也能够在周末和朋友一齐出去旅游看电影,吃饭……累了天然要放松的。

  学习要有方法,并且适合自我的方法才是最好的,比如说自我的一套学习方法就能够让学习更趣味,并且更加简便简单,说不定还能够让自我的成绩提升,所以说必须要有自我的学习方法,因为这样你才会把学习看得更简单,学起来也不至于异常累。

  我们每时每刻都在学习,也正是因为这样我们才能不断的提高和发展,并获取更多知识,使我们的生活更加充实而变得更加趣味。

  学习是一件简单的事,也是一件令人欢乐的事。

  关于学习的作文(三十八):

  一个烈日炎炎的中午,阳光就像一个又红又滚烫的大火球似的,把地面烤得直冒热气,好像在说:“热死我了,热死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在这个火热的天气里,我独自一人在教室里写作业。

  我是一个9岁的阳光男孩。个儿不高,那圆溜溜、水汪汪的浓眉大眼,加上那机灵的顺风耳,还有洁白如雪的皮肤,构成了活泼可爱、聪明、不撒谎的我。

  我最大的特点是喜欢把家庭作业在学校里完成。看,我正在那里写学校作业呢(因为写好学校作业才能做家庭作业)。“啊,就差三题了”,我说到。过了一会儿,教室里听见了我的欢呼声:“最终把学校的作业写完了,该写家庭作业了”。只见我打开了语文《一课四练》开始做。只见我用闪电般的速度打开作业本,拿出铅笔、橡皮、尺子,开始写家庭作业。过了10分种,铃声响了,可我的作业就写了一半。同学们也都从四面八方赶回来了。又过了10分种,我把家庭作业给全部做完了。我长舒了口气,自言自语地说:“家庭作业写完了”。此刻回家能够好好运动了。因为生命在于运动。有时候母亲说我能够在学校玩一玩,回来再写作业。可我偏不听,天天都把家庭作业在学校完成。

  这就是我,一个好学的我,尽管我也有很多缺点,可是我会把这些缺点改掉的。

  关于学习的作文(三十九):

  学习中的欢乐,欢乐得神秘、欢乐得心醉,欢乐得耐人寻味。

  学习中的欢乐,究竟是什么呢?真的有那么令人心醉吗?是的,你若想要明白学习中的欢乐究竟是什么,我能够告诉你。是读完一本很少人看或很少人明白的好书,欢乐的心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描述,令我深深的爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看的爱不释手,只争朝夕的看:吃完饭,我捧起书,读的津津有味,电视也没兴趣看。有时,我为了更快看完,还含着饭,品味着书中那美景、人性美,而不在品味饭菜的香。我顾不上身体劳累的看,然而,我却越读越简便。因为,我的灵魂得到了放松。这本书在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着,回味书中的景色、人物的性格在曹文轩笔下令人心醉的美,享受着那种捷足先登的快感……

  学习中的欢乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被教师出的一道题难住了,之后我静静的思考、分析,就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否教师讲到下一题了?看了黑板,我才明白,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种欢乐又是多么的神秘!

  欢乐还有很多种,但有哪一种欢乐能和带有神秘、心醉耐人寻味的学习之乐相提并论呢?

  关于学习的作文(四十):

  我有一个学习上的好助手,因为有他在,我就不用抄课本、抄教师布置的各种卷子了,也不用对着手机看资料,这样既节俭了时间,有保护了视力。

  我的这位好助手的名称叫做“打印机”。虽名为打印机但它的功能可不止打印,还能够复印、彩印。幸好父亲有先见之明,在我们上网课之前将他带回了家,不然开学后作业这么多。并且都是电子版的,抄卷子估计都能抄到手断。有了助手帮我来干这些活,作业对我来说就是小菜一碟。

  它来我们家的第一天,是被箱子装着的,助手从箱子里被搬出来,跳到了路由器的旁边。因为他是连WiFi的,网络不好,可能会影响助手的工作。就这样,助手就住到我们家里。他并不是很大。规格也仅有A4和B5两种规模,但他工作起来很卖力。从来不会活儿干了一半儿就罢工,操作起来也很方便。连弟弟都能够自行打印复印东西。

  助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中间有几个字母“EPSON”。有几个操作键盘,是爱普生公司生产的打印机。右侧上部是罐油墨的地方。右下角是显示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他几个颜色的墨还没有怎样动。因为教师发的电子版资料几乎都是黑色的。

  每当教师发了电子版卷子,这时助手就开始工作了,母亲在手机上将教师发的卷子发送到助手里,按一下开始键的。机器就发出咔嚓咔嚓的.声音,一张白纸进入助手体内,几秒钟后就变成了一张卷子。打三张卷子只需不到半分钟时间。不得不说,这助手的办事效率还挺高的嘛。

  助手为我的学习供给了方便,我也会每一天把它擦得油光锃亮,为他供给一个清洁的工作环境。

  关于学习的作文(四十一):

  愉快的暑假已经过去,迎来了充满期望的新学期。

  “新学期,新目标。”当新学期到来时,必须要有新的目标。当然,我也有自我的目标。

  我的目标是各门课程每次考试都要在96分以上,虽然这个目标听起来有些艰难,可是我还是要尽力达成目标,为自我争光。

  我不想成为“口头上的巨人,行动上的矮子。”,我想成为“行动上的巨人”。

  如果想要达成这个目标,其实也并不是十分艰难的事,可是制定一个好的学习计划是十分重要的:只要我在教师上课时用心听讲,并且认真做笔记,在课后及时完成作业。这样不仅仅能够巩固教师上课时说的资料,还能够节省时间来复习,可真是一个“十全十美”的办法!

  当成绩排行越往上,每超过一个同学就越难。虽然同学们的学习方法各有所异,可是归根结底都是为了一个目标:学习掌握各项科学文化知识。所以,我不能够只是在纸上随便写上两句,而不把树立的目标放在心中,这样,终究是一事无成,没有成就。俗话说“逆水行舟,不进则退。”只要你对学习稍微放松一段时间,你的成绩就会下降的很厉害。所以,我仅有不停的奋斗,才有可能达成目标。

  学习的道路上并没有你想的那么简单,也没有你想的那么难,总会有你失败的时候,也有你成功的时候。“失败乃成功之母。”只要我不断的改善错误并牢记于心,我相信,总有一天我会成功!

  时间像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。转眼五年过去了,我期望当我长大时回想小学的时光时,不会留下终生的遗憾。

  关于学习的作文(四十二):

  它不像玩游戏,不像吃饭那样简单;学习,是一件很辛苦的事!从小我们就要上幼儿园,上完3年还要上6年的小学,上完小学还要读3年初中、3年高中,加起来的时间一共是15年。高中还要考一次大试,才能上大学,而上大学起码又要花4年。从时间跨度来说,没有哪件事比学习耗去我们的时间多,它真的很辛苦。

  说说我的一天是怎样度过的吧。

  一般来说,早上6点半我就要起床,吃完早餐就要飞快地冲向学校,因为7点40前不到学校,那可是要被罚抄书的。来到学校,早读完就要开始上课,好不容易下课,我又要下去收作业,等收完又开始上课了。一下子,一个上午就这样像流水一去不回头,一下就过去了。

  中午回到家,本来是休息才对的,但一到家还得写“黄冈”作业,写完吃了饭又要准备上课,中午的两个小时就这样走了。

  午时上学我是以光的速度“射”进学校的。上完英语课是音乐课,本来是应当放松的,跟着教师唱歌是多么带劲的事!可英语、语文、数学作业,写在了黑板上,这就让你不得不埋头苦干!音乐教师上头讲课,我们呢?就在下头写作业。

  很快,放学了。按理,午时放学回家应当是和同学们边走边笑才对的,而我呢?却要匆匆赶往学校附近不远的补习班。

  上完补习班,8点来了!

  回到家洗完澡,9点来了!

  我拿起书本复习今日学过的学科,预习明天要学习的正课,弄完这些都有10点半钟了,我该上床睡觉了!

  唉,一天,就这样过了!并且,日复一日,每一天几乎都是这样重复度过。

  学习,是一件很辛苦的事,但再辛苦你也不能说累,不然前面的辛苦,就变成了后面的怨悔不已。古人不是说过吗:“少壮不奋力,老大徒伤悲”!

  关于学习的作文(四十三):

  在长大的过程中,每个人都有过失败,也有过成功,这些都是令人难以忘怀的记忆,而我最难忘的事是学溜冰。

  那天,母亲带我们去溜冰场玩,到了溜冰场,看见许多小朋友在溜冰,有的倒着溜,有的溜着溜着还跳了起来,有的溜了一会儿就下一个横叉,也有的摔得七荤八素。可是,不管是摔跤的、还是顺溜的,都很开心。

  看着他们那么开心,我早已抑制不住体内的洪荒之力了,于是,我迫不及待的穿上溜冰鞋,带好护具。细心翼翼的扶着栏杆,我很自信的自言自语:“溜冰肯定异常简单,不然小朋友们怎样溜得那么好。”我放开手,正准备开始溜,脚一滑,连翻了几个跟头。“哎呀,痛死我了!”我不由得叫起来。我不服输,站起来,继续滑,可是这次更惨,还没站稳呢,又摔了、反复几次以后,觉得整个身体都已经不是我的了,于是,我开始打退堂鼓了:“我不学啦!摔死我了!”我一边揉着手臂,一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。

  这时候,母亲过来了,身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈,简便地把我扔到一旁的溜冰鞋捡了起来,缓缓地来到我的面前,简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦,我叫可乐,我是你母亲请来的教练,我来教你溜冰,其实很简单,来跟着我。”可乐哥哥教我:“先要把腰弯下去,手放在背后,眼睛看着前方,脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做,慢慢地,我就能够溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”:“两只手用力撑住膝盖,这样能够减速。”我试了一下,果然不错。原先溜冰这么简单!

  其实,不管做什么,都是这样的,只要静下心来,坚持不懈的奋力,就会成功。

  关于学习的作文(四十四):

  读书也要讲究苦中作乐。

  假如你只是一味盲目地去学习,完成相对应的各门科目的作业,然而并不能从中发现学习的乐趣和方法,那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一颗极其追求上进的心,要不然你的成绩也只会是平平淡淡,你的精神会整天浑浑噩噩。但另一些懂得去思考的人,总会从极其艰苦的事情或生活中给自我找点乐子。

  第一,是为了能使自我更好地去全身心地投入到其中,其次也是为了让自我对做这件事的兴趣更加浓厚,更具有自主性。有了这种良好的学习态度,你也就接近成功的一半了。老话说得好“光说不练假把式”,倘若你能将自我所说的一切,并为之而付出行动,那你终究会到达成功的彼岸。所谓,“吃得苦中苦,方为人上人”我们同样也能够从阅读中寻找欢乐的秘诀,从中寻找学习的黄金屋。当你在学习或者生活中遇到了挫折或是失败,书籍能够抚慰你的内心和灵魂,让你重新振作。许多的文人说过,书籍是人类的良师益友,书籍,能够让你足不出户,但同样欣赏领略世界的精彩,书籍充满着无限的魅力,书籍就是一扇通往新大陆的大门,推开,即是一片光明,关掉,则是一片黑暗。

  最终,当你在学习上遇到了自我难以解决的问题,但经过自我的反复思考和推敲,最终彻底明白了这个问题,你同样也会从中体会到学习给你带来的成就感与自豪,反反复复,你便会对学习充满自信,变得越来越奋力。只要你做学习中的有心人,去发现学习带给你的无限乐趣,在艰苦乏味的学习生活中苦中作乐,为自我的目标奋力奋斗,齐头并进,相信会有一天,等你回忆起自我的学习的生涯时,觉得当时所做的一切是有意义的值得的,那么你便会无悔当初大好青春年华。

  于此,你我共勉之。

  关于学习的作文(四十五):

  随着天气的变化,天气越来越热了,我每一天只能躲在房间里开着冷气空调,生怕那烈日会把我给晒黑了。那天天在黑的前几个小时,母亲说带我到体育馆去游泳,我高兴极了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美着。可是我为什么这么强烈的去学游泳,因为我以往溺水2次,可是今日建全。

  母亲车,带着游泳衣服来到了游泳馆。来到了体育馆,哇,游游的人还真多。门口的车子还真是不少,一共有几十辆呢。我们报了名,便来到了游泳池,哇这么大有几百多平米呢。教练在岸上教我们做下水准备。

  下了水才明白水里,很冷,我就捧起水向身上泼,期望这样能够习惯水的冷性,不一会就不冷了,教练先教我憋气,我深呼吸一口气,把头扎进水里,憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起头,呼吸一口气。

  之后教师让我们练大冬瓜就是和脚抱在一齐沉入水了,还说这样就能够浮起来,我敢是敢为了以防万一我对教师说:“教师,你可必须要保护好我。”教练点头,我深吸一口气,把头扎下,迅速抱腿。我感觉身体一沉一浮的很好玩,但我最终憋不住出来了。大冬瓜练完后,教师教我们学习一片小白船。我觉得会很有意思,教练伸开双手双脚并拢,就浮在了水面上,还向前开了。我也试了试果然很灵。

  接下来的日子教练分别教了,蛙泳的动作和换气,蛙泳的腿先收飞,分开再向前蹬出去。手就是先伸出去,向两边划后把胸前的水夹住,再伸收手时蹬腿,再收腿时划水。

  换气最难,在水里吐气,在手夹水时抬头2秒时间吸气把头扎入水里时手伸直划水。

  可是经过了重重考验我蛙泳顺利过关,也就是说我学会了蛙泳。我要加倍奋力争取学会蝶泳、仰泳和自由泳。

  关于学习的作文(四十六):

  学习时不我待当今世界是知识经济时代和信息时代。知识爆炸,不断更新;高新技术,日新月异。学习时不我待。作为小学毕业班的学生,要勤奋学习,长大后才能适应时代要求。

  近日,我重温《明日歌》“明日复明日,明日何其多!我生待明日万事成磋跎……。”短短的几句诗,给我很大的启迪。它是古人智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股”、“裹萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。此刻我们生活条件优越了,不是更应当珍惜今日,争分夺秒勤奋学习吗?“今日我玩个痛快,从明天开始勤奋学习”。过去我常常这样想,也是这样做的。所以成绩不梦想,母亲生气,我也难过。近日重温《明日歌》之后,我感到十分惭愧。为什么要把学习放到明天呢?到了明天,明天有变成了今日,而每个今日之后都有无穷无尽的明天。今日不奋力学习,到时候仅有“少壮不奋力,老大徒伤悲”的感叹!

  聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今日的宝贵时光虚让给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,分秒必争,利用在车上卖报的闲暇,搞实验。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都如此。他们决不停留在昨日之中,更不空空等待明天,他们永久从今日开始,他们是我学习的榜样。由此可见,成就只赋予抓紧时间勤奋学习的人,不会送给浪费时间懒惰的人。从今日开始,我把《明日歌》作为座右铭,时时提醒我不要速度光阴,要抓紧时间学习个科文化知识,为步入中学文化殿堂打下良好的基础。

  时不我待。学习从此刻开始,奋力从今日开始!

  关于学习的作文(四十七):

  你就像沿途中一道亮丽的风景线,让我移不开视线;你就像雨后那一道彩虹,让我不住为你停留。

  你已为我停留了十多年,但你从不抱怨。从最开始的十月,你在家细心翼翼、步步为绉的“捧”着你肚子里的这块宝;到之后,你辞去了你最爱的工作,天天在家“护”着你心头上的这块宝,做她的启蒙教师;再到之后,我长大了,你就每一天在家“等”着我,每一天做各式各样的菜,就为等我的一句“好吃”。

  你不擅长交际,也不喜欢交际,所以你一点也不认识住在周围的人。你不喜欢打、打牌,认为太吵太闹,所以你只能靠打扫卫生、做饭、炒股、织毛衣,;来消遣每一个二十四小时。每次回家我都在想,你是怎样度过仅有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身边,可是这会了你对我的期望。

  看着你在厨里忙碌的身影,我的眼泪止不住的流。你的脚步不再轻快,微微发福的身体让你有些吃力,但你做事依然细致,我想去帮你,但你每次都以不弄脏手为由而我,我只能站在那里看着你熟稔的动作。

  这一刻,我发现我们之间隔了一道透明的屏障。屏障内,你做这你熟悉的每一件事,虽然平常,但却美丽;屏障外,我痴痴傻傻的站着看着你的一举一动,不敢用手去触碰这虚幻却又真实的画面。

  如今,你的眼角已有细细的皱纹,你的手已不再,你的两鬓已染上了白发,你的眼睛已不如以往那么明亮,你的身体已不再轻盈……你再慢慢老去,到我却在茁壮长大。

  可是,无论怎样我都会陪在你身边。如果你是那一道亮丽的风景线,那我就是你坚强的后盾;如果你是那转眼即逝的彩虹,那我就是那片等待你的天空。

  我永久都陪伴、停留在你的身边!

  关于学习的作文(四十八):

  听见冬天的离开,我在某年某月醒过来。我想我等我期待,未来却不能所以安排。

  学者大人应当有的动作,翻来覆去像是让我退缩。14岁的我。

  十年寒窗,是古往今来每一个学子不想经历去不得不经历的事。古代,为了考取功名,飞黄腾达。今日,莘莘学子依然为其不断追求。不辜负家长的期待,教师的厚望,为成为建设祖国的栋梁之才。我们这个年代的学生早已被得滚瓜烂熟的一句话。

  可想而知,我们的压力之大。有压力才会有动力,早就明白了的,感觉的确有用。诸如作业之多,不免会生出厌恶之情,却又逃不走,躲可是,硬着头皮写下去,竟在写完时发现,作业的碉堡并没有我们想象的那样难以攻克,其实是在自我吓唬自我罢了。

  游乐园里的木马。木马,本是没有生命的,只因为他们旋转了,他们才被赋予了生命。之所以有人压在他们的身上,他们才会旋转,才能赋予生命。我们正如这木马在不停的旋转,不停的长大。有了压力,我们才会长大。

  但我们也并非木马,我们是有思想的“人”,我们会感到烦闷,会感到孤单。我们要学习,我们必须承接压力。正如发芽的小草要随时迎接风吹日晒,雨打霜冻,小草不会退缩,会蓬勃的生长。虽然有一部分经历可是这些磨难,但并不代表他们无法永久经历这些磨难。于是就有了“野火烧不尽,春风吹又生”这样的千古名句。

  我看见天空很蓝,就想你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大越觉得孤单。我很想飞,多远都不会累,才明白期望越高爹的会越痛,我很想飞,在我的天空飞~~~才明白要一向勇敢。偶尔哭红双眼,我依然会了解,我温暖的笑脸还一如从前。

  压力是一种动力,不要把压力当作一种压力,要当作长大的一种动力。

  关于学习的作文(四十九):

  突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可此刻呢,好多东西都制约着自我,让我觉得好累,学习也没有以前那么欢乐,而不像以前那样每一天都是欢乐的度过。

  我明白自我要奋力学习,但此刻有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也明白,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我此刻心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,可是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。

  教师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎样怎样样,我只想说,你能够说我周末放假经常玩手机,影响了学习,并且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎样怎样样,所以这么说我觉得好冤枉。

  还有,对于背书,我只想说我奋力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有奋力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在奋力克服,也许你不明白我的变化,但关我毛事,如果长大只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

  我不会因为别人的话怎样怎样样,我会改正自我错误,就用时间来看吧!

  人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满活力,每一天都很欢乐,我此刻还处于困惑之中,正不断的鼓励自我,找到自我人生的真谛!

  关于学习的作文(五十):

  提起真正的学习,抛开学生时代教师认认真真的教,自我马马虎虎的学习之外,距离最近一次的学习,也应当是大学刚毕业那会,自我在公司实习的时候了,那时候,自我刚走出校门,也很幸运的进了一家小公司,里面工资虽然不高,人却也和善。只是,关于学习,更多的是,自我摸索,因为每个人都忙着自我的事,真的没人会跟教师一样一门心思的教你。

  这两天在找了个小移动营业员的工作,因为自我之前没干过,就被分配到一家大的移动营业厅学习。而那里,所谓的学习,就是看,看着那些在移动工作了好几年的人,动作娴熟的在电脑上操作着自我顾客需求的业务,而自我站在背后看,遇到该记得,赶紧在本上拿个笔记记。只是,无奈的是,那些娴熟的动作压根不会等待你记好一步然后再进行下一步,往往是,你抬起头来,已经不明白对方操作到哪里了。

  遇到看上好几遍都不会的,你开口问问,她们都一副爱搭理不搭理的样貌,整的人很是尴尬。空余的时间,他们宁愿聊天,玩手机,都不会回答你问的问题。

  两天的学习,让我深刻的体会到了当初教师教我们的好,一遍不会,然后继续再一遍,一步不会,停下来讲好几遍,不厌其烦,反而不耐烦的是我们这些学生。

  而如今,我们真的想学点东西的时候,却没人愿意停下来教教我们。只能自我琢磨,虽然对方不搭理,还是得讨好的问,那个时候,多么的想念我的教师们。

  如果有可能,必须得当年跟我的恩师们说句感谢,感谢当初他们不厌其烦的教我,也跟我的恩师们说声抱歉,当初的自我年少无知,错过了很多该好好学习的机会。

  关于学习的作文(五十一):

  打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是此刻我们写也用得上。

  我像往常一样,写完了作业之后,就写教师要我们写的。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把写完了,交给母亲时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要母亲把发给林教师,我就能够玩了。母亲对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心境彻底毁坏了,我用求助的眼神看着父亲,可父亲却说:“没错,说得有道理。”父亲话音刚落,母亲就出去了,我以为父亲这下总该帮我了,就对父亲说:“父亲,你能够帮我把打上去吗?就这一次。”父亲却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎样工作啊?此刻好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有期望,只好进了房间。

  父亲笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上头有一条横线,食指放在上头,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着父亲教给我的方法慢慢地打了起来,父亲看到我专注的样貌,露出欣慰的笑容出去了。

  我打了将近三个小时,才把这篇打完。母亲明白了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎样回事,心里喜滋滋的。

  从此以后,每次教师给我布置的都是我自我在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇,心里就有一股满满的成就感。

  关于学习的作文(五十二):

  人匆匆行过这一程,来时不带来什么,去时也不带走些什么,留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。

  我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候,需要我们前进的方向;当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时,需要帮我们治愈受到的创伤;当我们被命运的天雷击中即将倒下,是支撑着我们不倒下。

  曹操有“老骥伏枥,志在千里”的毅力,是因为他有一统天下的;陶渊明能“采菊东篱下,悠然见南山”,是因为他“不为五斗米折腰”,有着“性本爱丘山”的;杜甫能“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,只因他忧国忧民,有着为民的。

  可是什么又是?此刻的人们沉浸于纸醉金迷之中,追逐着地位和,把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气,那不是,那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西,它能使人油然而生一种。

  去过的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壮丽的景象啊!一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行,即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满,那正是的力气,是支撑着他们向前,是让我们这群旁观者肃然起敬。

  许多年前,我们站在那的土地上,守护着我们的每一寸土地,用血肉铸成一道长城,同仇敌忾,众志成城,将日军赶出了我们的地盘。今日,我们怀着同样的,守护,寸土不让。这是一个国家的,无关利益,只关。

  国家的立足于我们每个中华儿女的,艰苦奋斗,自强不息一向都是我们的准则,它让我们国家在长大的上踏着坚定的步子前方,是它帮忙我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。

  正如一座中的灯塔,着我们向前,紧随它,我们才能渡过急流险滩,到达成功的彼岸。

  关于学习的作文(五十三):

  Hi,大家好,我叫***,想认识我吗就先听我介绍一下自我吧!

  我长得胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛小小的,一笑就成了一个小月牙,皮肤黑黑的。我十分爱笑,你必须会从人群中认出我。

  我爱打乒乓球,每次我写完作业,就到院子里打上十几分钟,我打乒乓球总能得冠军。父亲说我:“只要一打乒乓球,三头牛也拉不走。”我还很爱读书,拿到一本好书能读好几遍都舍不得放下,在书中我学到了很多有用的知识。

  我的优点是日记写得好,每次我的日记都得小红旗,经常受到教师的表扬;我的缺点是字写得不好,也不够细心。我要改正自我的缺点,变得细心起来。

  如果你想和我交朋友,就和我打电话,我必须会让你高兴。

  关于学习的作文(五十四):

  人们经历的事情总像播放电影一样,随着年月逐渐消退。但那一条练书法的路却给我留下了深深的印象,终身难忘。

  在二年级的时候,母亲让我学习书法。书法本上那栩栩如生的汉字像磁石一样吸引着我,我毫不犹豫地拿起笔学习书法。一开始我便“沉迷”其中,并且越学越能体会到其中的乐趣。

  光阴似箭,日月如梭,一瞬间就到了四年级,书法字的书写不仅仅越来越难,完成一幅作品所规定的时间还越来越短。有一次,我碰到一首字十分难写好的古诗,并且要五天就得到达练字要求。在书法课上教师给了我一次在讲台上书写展示的机会,可是我却写得一塌糊涂。当我听到教师板着脸严厉地说,这首古诗如果还是达不到要求就别去参加比赛时,我快要崩溃了!我心里想:练了这么久的书法,如果不能参加比赛那就功亏一篑了。

  走在回家的路上,深明大义的母亲似乎看透了我的心思。她摸着我的头语重心长地说道:“小孩,坚持就是胜利!遇到瓶颈时,千万不要放弃和沮丧,必须要加倍奋力争取有所突破,相信你必须能够的!”听了母亲鼓励的话语,我心里的那一层层乌云瞬间灰飞烟灭。回到家我直奔书房,坐在书桌前拿起毛笔把写不好的地方多练了几遍。果然,功夫不负有心人,第二天回到学校我把重新写好的作品交给教师批改,教师看完后连声夸赞。听完教师的赞扬后我心里倍受鼓舞。

  每个人学习本领时都会遇到失败与挫折,可是当你用顽强不屈的勇气走完这条路并成功登顶时,你就会明白,如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

  关于学习的作文(五十五):

  初中的学习生活不再像小学那样简便,随着时间的流逝,一个个学期转眼就结束。你的学习生涯过的怎样样,下头就来听听我的初中学习爱生涯吧!

  刚上初中的时候,我们就进行了一次摸底开始,从那个时候起,就决定了以后的三年你将和哪些同学一齐你度过。很幸运的是我发挥正常考了一个比较好的分数,所以我很幸运的很一些成绩优异的同学一齐共同学习,刚开始的时候我还一向窃喜在这个这么优秀的班级,可是慢慢的我发现学习压力越来越大,因为一旦你稍不留意就被更加奋力的别人所超,这不禁让我多少有些慌乱,可是这是绝对不能打倒我的,我开始更加认真对待学习起来。最终经过我的奋力,我的成绩最终一向稳定在前列。

  在初中的一年里,我不禁学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自我的学习方法,当然,我也明白,初一时我并没有十分奋力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,所以没有打好基础。可是我相信经过自我的不懈奋力与拼搏就必须会成功的。

  回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  一年仅有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你幼年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

  关于学习的作文(五十六):

  反思——顾名思义,就是指我这一段做了很多不该做的事,我要好好地反思反思了。上个星期,午时放学回家,母亲好好地给我上了一堂“思想教育课”,母亲回到家,说她午时到学校去了解了我在班里的学习情景,我一听,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。母亲说:“你觉得你最近学习怎样样啊上课注意听讲了没你明白你们班这一次中段考试你在你们班占多少名吗......”

  应对母亲一连串的问题,我有点招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,母亲一见我哭了,就生气了,“你哭什么!我又没打你。”我不敢说话,只是低着头,我明白自我这一段时间确实没好好学习,我也认识到自我的错误了,但母亲又问了:“你上课是不是总是想其他事,上课为什么总是开小车,不注意听啊你学习是给你自我学的,又不是给我们学的!并且也不勤奋了,你是为了作业而作业,学习而学习吗”我仍旧沉默,母亲最终“爆发”了,“你为什么不说话说话!天天在想些什么”看到母亲凶恶的眼神,我说不出话来,也不明白该说些什么。母亲这时十分生气,一个巴掌打到我脸上,我用手挡了一下,打到我的手了,虽然没打到脸,可是这一巴掌让我意识到了:落后就会挨打。如果此刻再不奋力,以后会挨得更多,更狠。

  母亲没有就此不提,而是之后问我上课到底为什么不认真听讲,我说是因为上课老是想着玩游戏,母亲说:“以后再也不许玩电脑了,除了发博客,我非要让你戒掉网不可。”我天然也就顺从了。相信母亲那天给我上的那堂课会让我“改邪归正”的,我相信,只要我不再玩电脑,在课堂上多用点功,我会变回原先的那个勤奋,爱动脑子的我。加油啊!

  关于学习的作文(五十七):

  静静地站成一列间断的区间,好让行人用辛劳的流光填满,默默地立成一排记忆的曲线,好让行人忘却旅途的遥远。

  这就是道旁树,每当我乘车在公路上聆听风的“交响乐”,他总是排列的笔直,在这美妙绝伦的音乐中低调的摆舞,把这“曲儿”雕琢的愈加和谐生动。

  他总是沉默着,因为他明白那是风的舞台。

  我想,如果在这碧云蓝天下没有了道旁树,这风,这路,这车,这人,在这旅途里又有些什么生趣呢?那么,在这人生的旅途中,没有了“道旁树”,即便登峰独览“众山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

  蓦然间,我的魂飞向了那片翠绿的“山谷”,在那儿“扎根”、“发芽”……

  教师,这个在普通中拥抱伟大的名词!

  七尺讲台,一盒粉笔,把知识、信仰、正确的世界观、价值观、一波一波绵绵不绝地输送给台下那群可爱的学生。年复一年,无怨无悔。教师是普通的,像那“道旁树”一般,低调的用心呵护舞台上的“风”。教师又是伟大的。他们默默的奉献,铸就了“风”的华丽舞姿。

  阿里巴巴的马云曾感慨:我最感激的人就是蔡崇信。谁又明白这么个默默无闻的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到软银资金、吃下雅虎中国、撑过电子商务泡沫。是他,阿里巴巴的隐形英雄,一次次创造奇迹。阿里巴巴的“公路”上就是有了这么棵“道旁树”,一心为了那片天地的优美风景而低调的摆舞,让清新的绿编织成一座通向成功的“桥”。

  道旁树,总是静静地站成一列列间断的区间,用汗水,用拼搏,去守护一片天地的完美和谐。

  我愿化为一棵道旁树,在人生的舞台上站成永恒,守护信仰。

  关于学习的作文(五十八):

  说起学习秘诀,我还真的不明白该怎样说,只是想给大家一个忠告:别把自我的学习目标定得太高,不然会给自我带来太大的压力,得不偿失的。

  我以往听过这样的一个真实故事:在一个乡村里,有一个学习异常棒的女孩,语文、数学、英语每次都能得满分,人称“三脑袋”。在考大学时,她也不出所料考上了一所很知名的大学。每个人都对她寄以厚望,她也给自我定了很高的目标。但在这强手如林的大学中,压力变得越来越大,在一次测试时,她的成绩只名列中下。这个女孩经受不起失败的打击,自杀了。这个女孩的故事就是一个很好的例子,她把自我的学习目标定得太高了,从而导致她自杀的悲惨结果。

  其实在我的生活中,也在着这样的经历:在我还没来到“沈教师作文教室”时,是跟一个姓陈的教师学作文的。这个教师的评分标准是百分制的。我刚一过去,自我感觉作文写得还不错,就给自我定了一个目标:得一个100分。可是结果却总是不尽人意:我最高分才92分。于是越写越没有信心,几乎变得有些怕写作文了。来到“沈教师作文教室”后,我吸取了在陈教师家的教训,把目标先定为53分(满分是60分),之后得到53分后,我又把目标定为55分,之后是56分、57分。此刻的目标只和满分相差两分了,那就是58分。每一分的提高都让我开心,每一次去学作文变成了一件令人期待的事。

  最终,我还是想说:“别把学习目标定得太高,不然会给自我带来很大的压力,对学习也没啥好处!”

  关于学习的作文(五十九):

  说说昨晚凌晨12点之后我还在奋笔疾书,使劲地写指数基金的笔记,花了大概半个小时写完了两章的资料。虽然写笔记的速度很快,可是我觉得有欠缺点思考。

  因为思考不够,所以感觉那两章的笔记没有有效的概括并且挖掘出他们之间的联系。

  总而言之,下次还是不要这么鲁莽行事了。不思考的笔记是不容易被吸收的。下次千万要记住。

  可是在这一件事之中,我也发现了一个趣味的事情。就是其实我是能够在一段时间里集中精神去完成一个任务的,而不是每次都像之前那样学一下就玩一下手机,如此循环往复,不明白何时是个头。

  假如我能够在一大块的时间里集中精神去完成一个任务,或许我就能够加快完成我那一堆到目前为止仍旧没有任何进展的任务了。

  因为有一些任务是比较不紧急可是又必须要做的任务,而我目前还有一个异常紧急的事情要去完成,就是英语四级考试的备考,然而我好像没有分清主次,每次学习都把不紧急的任务放在最前面,然后紧急的任务本来就已经很紧急了,然而我每次都没有完成,甚至能够说没有任何进展。这可真是太糟糕了。

  我此刻才深刻体会到,果然那些学习博主把自我的任务分成四个模块,然后从紧急速度来区分它们是有道理的。我觉得我也很有必要来认认真真做一下这一件事情。不然再像之前那样不分主次,一个劲地学习不紧急的任务,那么我的紧急学习任务可能就会被拉长战线了。这可不是一个好兆头。

  今晚学习的时候必须要把重要且紧急的任务放在最开头完成,再来才是完成不紧急但重要的任务。如此一来,我才有可能在紧急任务的截止日期来临之前,尽量很好地完成它们。而不是像以前那样,到头来只能懊恼不已。

  关于学习的作文(六十):

  福耀集团的曹德旺被网友称为“中国首善”,去年他股捐35亿元,成立河仁慈善基金会。

  有人问曹德旺,一个人该如何才能走向“慈善”?曹德旺说了一个故事:1983年,他处在创业阶段,口袋里没有多少钱。但一天,他十分敬重的一位教师找到他,期望他能为学校捐点钱,购置一些课桌椅。曹德旺一口应承下来,向朋友借了2000元捐给了学校。

  曹德旺说,这是他第一次做慈善,是情义上的“不得不做”,也是教师对小孩的关爱让他“感同身受”,让他“没法不做”。他说,慈善这件事,最初是人的一种本性,但真正投身慈善,靠本性是不够的,还需要“学习”,从受益人身上学习,从别人身上学习,从做慈善这件事本身上学习,“学习”能够让自我拥有坚定的慈善之心。

  香港影星成龙曾说过他最初的“慈善之路”。成龙在香港刚红的时候,有人请他参加公益慈善活动,成龙当时拍片多,应酬多,根本无暇顾及做慈善。成龙总是说,他没有时间去。.于是助手便游说他:“你不需要做什么,一切都安排好了,你出席一下,这样对你和你的电影都有好处。”

  成龙于是答应了,抽出时间去看望残障儿童,助理们把礼物分发给小孩,然后说:“成龙十分忙,但他今日还是抽出时间看望你们,还带来了礼物。”事实上,成龙并不是自愿来看望残障儿童的,也不明白这些礼物是什么。于是,成龙就感到很不安,觉得自我骗了这些可怜的小孩。

  之后成龙就不允许自我再这样做,成龙对于“慈善”的理解,就是从这样的小事中,一步步地被教育着,一步步从“被动的慈善”中学习,最终成为自觉的“慈善”,成为一位公益慈善大使。

  慈善需要学习,学习能够开启慈善。

  关于学习的作文(六十一):

  昨日午时,母亲带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的光荣榜,榜上写的都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等。

  听母亲说,那些学生都十分不容易,每一天起早贪黑,十分的辛苦。可他们依然刻苦奋力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。

  我心里想:我必须要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的人才。

  关于学习的作文(六十二):

  将近九点了,楼下的步行街上响起一阵阵将门帘拉下的声音,书房内的台灯仍是亮着,我正趴在书桌上进行思想挣扎。

  瞌睡虫陪伴着我,真的有点儿累了,一想到温暖的被窝,可爱的流氓兔,我就不由得想把课本抛在一边,呼呼大睡去也。不行,我每一天要到九点半才能够去洗漱,十点才准时睡觉。正想着眼睛又不由得瞟了一眼钟表九点多了,我不由得又打起了退堂鼓,又没有人监视着我,学到那么晚也没有人明白,教师也不会表扬我,何必呢少那么半个小时又不会漏下什么,可是能够给我多睡半个小时呢~大不了明天早上早点起床好了,一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。春天的早上,不是最好的读书时光么可是关键是我起得来么如果我起得来的话,那阳光就打西边出来了。

  好吧,我还是决定继续进行我的晚自习了。学习是给自我的,不是为别人而学习的。虽然仅有半个小时,可是日积月累下来,一个星期,我可就比别人多学习了半天也!有多少知识能够巩固,有多少新课能够预习,有多少难题能够解决吖!

  一想到这儿,不禁又有了学习的动力。大家的智商都是一样的,可为什么别人能够考得那么好,我就这么不梦想呢根本原因还是在于我是否肯奋力啊。不敢说只要我奋力了就必须会有好结果。但,至少,考试卷上的分数不会令自我感到后悔了。奋力过,即使没有那么梦想,那也认了。

  总说先苦后甜,这和爬山时一样的,有些人爬到半途就放弃了,因为太累了,所以他们选择退缩,那么他们看到的风景只能是这么点,而如果你选择继续前进,你会发现爬得越高,看到的风景越美。而当你最终站上了山的顶端,享受着微风带来的丝丝凉意,你就会发现这一切都是值得的。

  关于学习的作文(六十三):

  身为一名学生,每一天听到最多的唠叨便是“学习学习,必须要好好学习”。我只想说有多少人会学习,并能不借助外力,只靠着内心的自制力,去督促自我学习。这类人很少,初中,高中时为了考上重点高中和重点大学,班主任每一天都会在早读和晚自习时督促我们。我们才能好好学习,如愿以偿地考上梦想的学校。可是,当你走进大学才会发现,一切都是靠自我,如果稍稍懈怠,自我便会堕入深渊,这便要求我们自我要有很强的自制力,才能够做到不为身边的不良诱惑所带入歧途。

  学生,字面分解来看便是“学习陌生的东西”,它没有太多的限制,如果能够促进自我身心发展,提高认知本事的各种活动,都是有益的。学习的范围十分广泛,这便意味着学习的资料也是永无止境的,保罗朗格朗便提出了“终身学习”的观点,“活到老,学到老”正值年少的我们,更要发挥自我的优势,奋力学习。

  学习的过程是十分神奇的,它能给我们带来不一样的体验。当你为一件事情付诸全身心的精力时,你会发现,自我会在这个过程中收获到的,并不只是知识的增长,还有心理上的自我认同感。此外,不用太过于担心结果的好坏,当你拥有一个完美而又奋力的过程时,结果何尝不是与过程等同的呢?

  关于学习的作文(六十四):

  阳光的职责是照耀大地,大海的职责是容纳百川,大地的职责是养活动植物……而我们的职责呢?我们的职责又是什么呢?

  因为我们没有经历过世道的苍凉,因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的职责,因为我们没有踏入社会,因而我们没有养家糊口的职责,因为我们没有足够的力气,因而我们保家卫国的职责……那么我们的职责究竟是什么呢?当我们的家长或教师问一句:“作业下好了吗?”

  你是否恍然大悟,哦,原先我们的职责是学习!我是一名少先队员,我是一名学生,所以学习优秀成了我们义不容辞的职责。学习优秀既是祖国给与我们的光荣的职责,也是父母教师对我们的殷切期望,更是我们心中应有的职责!学习就必须要有目标和梦想,也必须要不断汲取知识,这样经过自我不懈的奋力,才能做到学习优秀。学习就要掌握技巧,也不是死学要活学活用。

  学习是无止境的,多观察多吃苦,多研究学时是不断深化人的精神。每一个名人背后都有着不为人知的寒窗苦,而我们想要成功,也必须付出更多的汗水。我是一个普通人家的小孩,可是学习优秀足能够让我不普通。父母的文化水平都不是很高,我能做的就是自主学习,从来没有让父母操过太大的心,为此,我也感到自豪的,很多人都认为学习很苦,当然,我也是学生,我也有同感,可是我们应当想想自我的父母,每一天早起晚归为的是什么,每一天累的腰酸背痛为的是什么?就算我们不为自我研究也要想想自我的父母,这时,你会发现,学习是一种乐趣,并不是苦役。

  刻苦学习,学习优秀才能使我们长大,让我有力气去为祖国做贡献,让我不愧对父母与教师,也让我为自我感到自豪。而我今后,必须会更加奋力地学习,为以后建设祖国铺出一条光辉的道路。

  关于学习的作文(六十五):

  关于学习,人们常说:学无止境。我们从另一方面去理解,就是每个知识内在深度是无止境的,如同一片一片花瓣,每一片都有学习更深的层次,也因为这些不一样的学习层次,我们也存在着不一样的学习质量。

  我们将学习分为四个层次:听过、明白、理解和讲述。就像层层递进的楼梯,每当踏上新的一阶,我们就深入学习一步,而每一次进入到深一层次,我们都是理解了一次巨大的长大洗礼,并且经过次次的长大逐渐学会将学习做到极佳。

  听过,我们将知识在脑海中淌过,用耳朵听,将知识凝集在大脑中。这是最基本的学和存储方式,然而这样仍不足以踏上学习更高的阶梯,明白,知识在对于我们的输入从听到记,我们用背记的方式深刻存于大脑中,渗透在其中,经过更加牢固的方法将学习提升到了第二阶梯。理解知识,一份知识的深刻剖析来自于理解,在脑中布下一张知识的经络网,凭借着理解的心将死记硬背化为活水,用到生活中去,把平面知识从纸质上挪移到我们的应用里,随时能够把这份知识调用,也就把小小的资料化为通透的生活方法。最终一层为讲述,我一下子明白了教师会为何要求我们把讲书作为重要的一项资料,一个人经历了听过,明白,理解知识后,已经把从陌生的知识变为了我们的学识。结合着我们对学习的不断深化,我们也能够做一次自我的教师,讲述出来,当把学习做到讲述知识,我们就已经经过深刻再深刻的方式进入到了学习的最高级,这样看来,讲书的方法将我们对知识的运用升华到了最深的一层中去。

  我们将四个层次铺开,每一个境界中间都拥有不小的差距,但只要我们一步步攀登,用自律的力气勇敢的去探索深度的层次,能够收获一份深刻的知识必须不会疲惫。

  关于学习的作文(六十六):

  这两天,带着学习的心态,去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。

  会场里座无虚席,可见主办方是花了很大心思组织与策划的。

  讲师讲的资料对我而言没有太多新意,却给我一些警醒:在家庭教育方面,讲究科学的方法是很重要的。

  讲师的讲课技巧很好,触动了很多家长的心灵,有的甚至涕泪俱下。

  在此,我要感激我的职业和自我之前的学习,才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。

  可是,在这次讲座中,有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的,坐在我的前排。他们在听课过程中,详细地做着笔记,并不时地轻声讨论着,对照自我在小孩面前的举动,做着检讨。这让我心生尊重。

  另一对是一对80后小夫妻,坐在我的后排。开课前,他们让我给他们用手机拍一张合影,说:“麻烦你给我们拍一张吧,证明我们干什么来了!”拍照的时候,我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问:“你们还是准父亲准母亲?”“这是第二胎了!”小伙子骄傲地回答。上课开始后,两位小夫妻也异常安静,他们不仅仅详尽地做着笔记,还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……

  为了更好地教育小孩,花整整两天专门学习,就这点足以让我感动与敬佩。在小孩面前,所有父母都愿意倾其所有的。

  在这次学习过程中,让我有所收获的不是讲师,而是这群可敬可爱的家长。为了小孩而学习、提高,有这种意识就是一种提高。或许,从这一点,我的心灵也得到了慰藉:我之前和此刻正在做的事情都是有意义的,传播更多正能量,影响更多家庭和小孩,和他们一齐长大与提高。我也是时候进一步地学习,并为自我加油了。

  关于学习的作文(六十七):

  生活中有许许多多的雷锋,他们的精神一向影响和激励着我们,使我们成为下一代的小雷锋,把这种传统精神发扬传承下去。就连我家门前还雕塑着雷锋叔叔的大石像,每一天早上都会播放学习雷锋的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交车去公园里玩,当时人十分多座位都被人坐满了,有一位老奶奶牵着一个很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那个男孩只好站着,于是姐姐赶紧站起来对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑着回答道:“小朋友,感谢你,你真是个小雷锋。”听到奶奶的夸赞,我们俩心里像吃了蜜一样甜!

  刚到公园门口,我看见一个叔叔在抽烟,那个叔叔直接把烟头扔到地上并且烟头还有火苗。我看见了赶紧走过去对那个叔叔说:“抽烟不仅仅会污染新鲜的空气,并且烟头还有火苗如果点着了什么东西,就会发生火灾,到时就会烧伤很多人。”说完,我就把火苗踩灭,然后捡起那根烟扔到垃圾桶里。那个叔叔看见了不好意思地笑了,一向夸我是个懂事的好小孩。

  我们俩一边走一边玩,突然听到假山后面缝隙中传来一传哭声,我和姐姐跑过去一看,原先是一个小妹妹独自在哭呢,姐姐亲切的询问了情景,原先小妹妹刚才还跟着母亲,母亲一向在打电话,她就在假山上玩了一会,结果就找不到母亲了,所以着急的哭了。我和姐姐四处观望了一会,没有发现找小孩的母亲,我们把玩具和零食送给她,然后把她送到保安室里的工作人员等待母亲。

  亲爱的小朋友们,我们要向雷锋叔叔学习,大家一齐行动做一名乐于助人的小雷锋吧,不必须要做多么惊天动地的大事,从我做起,从身边的点滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓细流,汇成爱的海洋!

  关于学习的作文(六十八):

  暑假里,我们雏鹰假日小分队组织了丰富多彩的活动。其中让我印象最深的活动是去鸣鹤国医馆学习中医文化。

  一到国医馆,我就闻到了一股中药的清苦味,令人神清气爽。紫檀木制的桌椅,透着古风。讲台上摆着一张人体穴位图,上头密密麻麻全是穴位。

  教师讲课深入浅出,严谨又不失幽默,让枯燥而难懂的中医文化知识变得简单而趣味。同学们都听得专心致志,进取发表自我的看法与理解。课堂气氛十分活跃,连家长也投入讨论中,大家你一言我一语,学习劲头很足。

  之后,教师领着我们去药材馆,我们见识了各式各样的药材。大家七嘴八舌,胡同学说:“这不是橙皮吗?我奶奶经常泡茶喝。”我说:“这是艾草,我母亲常常用薰。”杨同学说“我家里种着薄荷、紫苏叶,把整个家都变香了。”教师听了,微笑着说:“你们真有心,发现这么多生活中的中药,了不起。中药是中国的国粹,我们要继承、发扬中药文化。”大家纷纷点头,明白了教师的教诲。

  然后,我们亲手制做了香囊,大家跃跃欲试,都选择自我喜欢的药草。我挑了红色的囊包,用镊子夹了些薰衣草铺底,再洒上柠檬草,之后放入几层白芷、紫苏叶和陈皮,一个香囊就诞生了。哇,真香!里面融入了柠檬草的酸香,陈皮的甜香,紫苏叶和白芷的清香,还有薰衣草那若有若无的香气。不一会儿,每个人的手上都有一个可爱的香囊诞生了。大家深吸一口气,脸上浮现着陶醉的神情,午后的睡意也烟消云散。

  这次活动让我受益匪浅,不仅仅了解了中医文化知识,还学会了做香囊,更懂得了传承、发扬中药文化的重要性。

  关于学习的作文(六十九):

  我2011年的夏天已经满了。日历在愉快的丽江之旅和紧张的学习之间交替。

  在东源巷一间不显眼的自习室里:“鸡和兔在一个笼子里”,他们用两条腿和四条腿对付一群爱探索的小孩;分数和百分比互换主角,不断给他们发问号;xyz让他们困惑,让他们不敢轻易懈怠。设定一个值测试这些优秀学生挖三尺有多深.

  那里的学习虽然辛苦,但也充满了欢乐和骄傲。累的时候听说别的同学找到了解决问题的捷径,除了羡慕,更生成;试卷发下来的时候,我会瞥一眼别人的分数不如自我的。哎,累,烦躁,此刻,一切都是浮云!你得到的快乐绝对值得!

  日历在烈日下脱下一件衣服,完成了紧凑的数学训练。我和家人来到云南丽江。融入那里的天然美,让我抛开所有的疲惫。我们尽情地享受,疯狂地玩耍,欢乐地品尝。

  晚风中有一丝凉意。当我们沿着河边走,看到河水穿过小船时,我抓住母亲的手,激动地说:“母亲,母亲,只要我明白小船的漂流时间和当前速度,我就能计算出小船的速度!”这种巨大的自豪感是从杭州带来的。爬玉龙雪山时,我拉着父亲的手自豪地说:“以前让我凑的对应法和集值法,此刻这些问题都打可是我!你看,就像这座雪山,我们能够根据登山时间等条件,用集值法和相应的方法逐一求解,好容易!看到农民养的鸡和兔子,我笑着对弟弟说:“你就告诉我有多少鸡和兔子有头有脚,我就能算出鸡和兔子的数量!”这时,大人们总是高兴地说:“等你长大了,你学的数学知识就用上了!"

  日子一天天过去,日历越来越薄,而我的知识本却越来越厚。这个夏天,大地灼热,我的学习和玩耍越来越h!

  关于学习的作文(七十):

  今日报的网络课程正式开课了。

  原本我以为真的就如开课时候说的那样简单,一天只要花上20几分钟,听一下课,做一下笔记就能够了,然后就是在晚上群里一齐再探讨一下今日所学的知识。

  可当真正去学习的时候才明白,其并非那样的容易。因为新的知识,如果你想真正的想要去学会的话,简单听一遍,根本是不够的,并且还只是音频而已,没有文字版,所以说在听第一遍之后,我还是认真的再听第二遍,同时做一下笔记,半个小时就过去了。

  到晚课交流的时候,我突然间发现很多同学都已经开始问超过今日课程的资料了,并且都太过于深奥。

  虽然说那些资料就在接下的课程里面会讲的,但很多同学已经在超前的学习了。

  原本以为一个小时的交流,结果没想到两个多小时了,还没结束。

  经过这个事情,我真正感受到原先真的比我们优秀的人,比我们还奋力,他们在不断地超越着,原本以为我们按着课程按部就班的去学习就好了,才发现,很多人早就早早的超过我们,并且针对性的学会思考,学会提问。

  想要学会一个新的事物,学会提问,就是一个十分好的技巧。

  原本觉得这样的要课程一天花上两个小时,差不多就能够掌握,却没想到,估计三五个小时都不止吧,并且我觉得真正要学会,要融会贯通的话,肯定还要去复习。

  我们学东西真的并不只是看懂了就行了,而是要一再温习,才会把它们变为自我的内在的知识内化成自我的知识体系。

  我想这也算是在此次学习中得到了一点小小的感悟和收获吧!

  关于学习的作文(七十一):

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守着你生活的岗位”每年的三月春暖花开,我们总是还会想起他——雷锋叔叔。

  22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

  有一天,下着大雨,雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女,背上背着一个小女孩,手里还拉着一个小孩。雷锋见了,立刻把雨衣披在这位妇女身上,把大一点的小孩抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤,就把自我的衣服脱下来,给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人,永久先想着别人的人。

  时光荏苒,雷锋叔叔虽然离我们远去了,可是他的精神却一向都在激励着我们,在现实生活中,各行各业的人都在进取的学雷锋,我们小学生也是一样如此,在我们的身边就有很多的好人好事。有一天,我在公交车上看到一个老奶奶站在那里摇摇晃晃,一位大妈看见了,站起来说:“来,大娘,您坐我这儿吧,我下一站就下车了。”老奶奶一开始不坐,之后经不住劝,就坐下了。我发现,下一站到了,可那位大妈还没下车,时不时地看一眼老奶奶。

  还有一次,我看见一位老奶奶过马路,一位小同学见了,立刻跑过去说:“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名称,小同学不说,过完马路后,老奶奶向小同学道谢,小同学说:“不客气,老奶奶,我走了。”说完小同学就跑开了。

  人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,他一向活在我们心中!

  关于学习的作文(七十二):

  光阴似箭,岁月如梭,三年转瞬即逝,恍如昨日,三年前在课堂上发生的一件事,让我记忆犹新。这件事是我生命中最闪亮的光点,它给我鼓励,给我信心。

  记得那是在一次数学课上,教室内是鸦雀无声,这是为什么呢?因为教师出了一道难题,同学们都在苦苦的思索,始终没有人能做出来。

  这是一道求边相等的证明题,这道题,第一眼看上去字数也不多,我随便扫了一眼,心想:这样的题我太简单了。可是当我准备写的时候才发现,想着容易做着难啊,这题果然是难题,难怪让教师如此重视。

  我耐着性子继续往下做,谁知此时我的思路就像被一道墙给堵住了似的,一点也打不开,于是我开始绞尽脑汁找解题思路,一次又一次计算,求这边与那条边的和,只要是我能够计算的我都计算了,可是却没有收获,许多同学都绝望的放下了手中的笔,我也开始绝望了,莫非此题无解?

  这时教师提示了我们:能够采用连线的方法来做这道证明题。我总结了我的经验教训,开始采用教师提示的方法来做,时间一分一秒的过去,我没有放弃,我明白坚持就是胜利,功夫不负有心人,最终我用几何图形的原理公式给解了出来,啊!我竟是第一个做出来的人,我用自我的奋力和坚持打败了全班人,包括数学屡屡第一的那名同学,同学们为我欢呼,教师也露出了欣慰的笑容,我也为自我由衷的自豪。

  从这件学习往事中,我明白了:坚持就是胜利,并且我们还要换种方式思维,撞了南墙要回头,换一种方法就能够绕开那道墙,从而找到正确的方向,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学习如此,生活也是如此,我想。

  关于学习的作文(七十三):

  "书籍是人类提高的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。

  作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自我完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只明白如何学习而不明白如何生存的人。所以,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。

  读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母此刻照顾和溺爱他们的小孩有关,但正是这些小孩养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯小孩们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。

  我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有研究到将来的不良后果。读完这篇文章,我明白我有多无知了!所以,从此刻开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。

  学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。

  关于学习的作文(七十四):

  我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习,就如同走在迷宫里,无法辨别人生的方向。学习是漫长的,在漫长的学习旅途中,我们会尝到学习不一样的滋味。

  学习是苦涩的。上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记,好不容易背出来了,又让父亲的电视声音吵忘了,等我最终背完了,阳光公公早已回家睡大觉了。这时我长叹一口气,学习真是苦呀!

  学习也是甜蜜的。记得有一次,在一节语文课上,教师提了一个问题,同学们进取举手,我也不甘示弱。有的同学讲的不具体,有的同学没答到点子上,教师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自我的的答案,一答,教师严肃的表情立刻就笑逐颜开了。就如一句话所说的:“六月的天就像娃娃的脸,说变就变”。那里可不是娃娃的脸,是教师的脸!教师向我投来赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这时我的心里是甜蜜的。

  学习的滋味有苦有甜,也正是因为这千般滋味,才能促成我们千般变化的多彩人生!

  关于学习的作文(七十五):

  “海宇,出去打篮球。”“我作业没写完,写完就去。”“海宇,去玩吧。”“等等,我作业先写好。”“海宇,去图书室吧。”“作业……”“海宇,一齐写作业。”“好,来来来。”哎,海宇,一个无可救药的“学习狂”。

  早晨一到校,你必须能看到海宇端端正正地坐在位置上读书,如果你想跟他说话,那可是连门都没有,他只会冷淡的回你一句:“下课再说,此刻先学习。”到了下课,你就更别想和他玩了,他只会埋头拼命写他回家的作业,如果他沉浸在他的作业中,你拿手在他面前晃几下他都没反应。哎,真想不通提早写作业有什么好的。

  中午自习时,他更是安静地可怕。教师不在了,教室里闹翻了天,他却一动不动地看着书,目光聚在书上,嘴巴微微鼓起着,仿佛教室里的声音他都没听见一样。我被他的认真整郁闷了:他那么爱学习干嘛?为什么不爱玩?这些问题对于我这种爱玩的人恐怕永久不会明白。

  他平时脾气挺好,对人和善,你说他坏话他也只会一笑了之,你叫他做事他大多都会去干。有一次,我让他叫我“超级无敌天下第一聪明人和帅哥”,还要对我行礼,我说“平身”才可离开。他还真这么做了,真是个老实人。

  可是,他这只病猫也有发威之时。有一次下课,他正全神贯注地写着作业,我想耍耍他,就一把抢走了他的作业本,还不让他抢回去。只见他眉毛拧成了一个疙瘩,腮帮子鼓着,像一只青蛙,上牙紧咬下唇,小眼睛里透出一股怒火,拳头不住地抖着,大吼一声:“还给我!!!”我见他生气成这样,便乖乖地把作业本还给了他。

  他就是这样一个又老实,又温和,偶尔生气几下的“学习狂”——蔡海宇。

  关于学习的作文(七十六):

  我已经变成了一名高中生,不可是一名初中生了,我十分清楚的明白,高中不像初中的生活那么简便了,并且我觉得知识应当也是十分的困难,或许有很多知识都是需要我十分刻苦的把它学会,并且学习成绩应当也是十分难得上去的,所以我想要在高中正式开学之间再制定一个学习计划,能够让我更加有目的性和思路更加清晰的去学习,去弥补我的不足,取长补短让我的成绩越来越好。

  首先数学是我的劣项所以我打算在高中的时候花更多的时间在数学上头,我此刻网上买了一些数学的教材,就比如说你手艺的教材,我就把所对应的教材给买了过来,然后每一天都会预习第2天要学习的知识,然后还要每一天早上去背一些公式,也有一些数学的题目,如果忘记了公式,那么这道题就学不会了,所以我觉得背公式其实也是很重要的,数学虽然是一个理科的科目,可是也是十分需要把一些公式背得滚瓜烂熟的。因为数学是我薄弱的地方,我需要花最多的心思和功夫,在数学上头我明白仅有我把数学学好了,我的成绩成绩才能提升的更多,因为数学我考的真的十分的差,所以提高空间很大,如果能把数学提上了一个档次,那么我的整体水平就能提升了一个档次,我的成绩就会越来越好了,相比较而言,其他科目的提升空间都是比较小的。

  虽然英语是我的强项,可是我明白也要不断的去巩固英语,并且英语在高中已经不需要这种这么简单了,所以我想要好好的再把英语学一学,对于来说听力是我比较不会的一个项目,我打算在每一天早上的时候戴上一个MP3,然后在寝室里面做一道题再走,我相信只要每一天这样重复着这样的练习,到最终我的听力肯定会提上来很多的,所以虽然说英语是我的强项,可是我还是需要好好的巩固并且提升他的。

  关于学习的作文(七十七):

  打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是此刻我们写作文也用得上。

  我像往常一样,写完了作业之后,就写教师要我们写的作文。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把作文写完了,交给母亲时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要母亲把作文发给林教师,我就能够玩了。母亲对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心境彻底毁坏了,我用求助的眼神看着父亲,可父亲却说:“没错,说得有道理。”父亲话音刚落,母亲就出去了,我以为父亲这下总该帮我了,就对父亲说:“父亲,你能够帮我把作文打上去吗?就这一次。”父亲却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎样工作啊?此刻好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有期望,只好进了房间。

  父亲笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上头有一条横线,食指放在上头,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着父亲教给我的方法慢慢地打了起来,父亲看到我专注的样貌,露出欣慰的笑容出去了。

  我打了将近三个小时,才把这篇作文打完。母亲明白了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎样回事,心里喜滋滋的。

  从此以后,每次教师给我布置的作文都是我自我在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇作文,心里就有一股满满的成就感。

  关于学习的作文(七十八):

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

  在上个学期,我没有尽自我最大的奋力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么梦想。

  可是,此刻又是新的一学期,我下定决心要改掉上头的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,进取思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的资料,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

  异常是在数学方面,必须要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

  在英语方面,我必须要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

  在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

  我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,奋力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

  在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我明白了成功不是靠梦想来实现,而是靠自我的行动去奋力得来的。“一分耕耘,一分收获”。仅有付出自我的奋力才能取得收获。

  请教师和同学们对我进行督促,帮忙我到达目标。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自我的目标,奋力前进!

  关于学习的作文(七十九):

  学习,是每个学生每一天都在做的事情,学生们从学习中获得很多的知识,可是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎样回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不梦想的学生,他有可能会说考得好能够得到父母的奖励……当你问起一个小学生为何而读书,他可能会说为了考上好中学;当你问起一个中学生,他说为了考上好大学;当你问起一个大学生,他说为了进个好单位。。为什么会有这么多学生有这样的心理,原因在家长身上,此刻的家长都想小孩好好学习,将来进个好单位,有固定的工资,不会太累,所以逼小孩参加一大堆的学习兴趣班,这样的教育方法有害学生的身心健康,更会让他们失去学习的目标和动力,这样硬逼出来的“充满知识的好学生”脑子里全部仅有公式概念,却没有想过将脑海中的知识更好地发挥,让那满装知识的脑子失去了用武之地。

  记得书上说过周总理在少年时说过为中华之崛起而读书,正是因为有了这个目标,使得周总理在往后的生活中勤奋刻苦,奋力学习,并将脑中的知识淋漓尽致的发挥出来,使得中国日益强大。在此刻的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的主角,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的奋力,所以,我们要好好学习,为中华之富强而读书!

  关于学习的作文(八十):

  世上谁没有烦恼?而我的烦恼每个学生都会有的,那就是:学习!

  应对着一堆之后一堆的作业,同学们当然会想:唉,好不容易放学了,却要做这么多的作业。天呀!让不让人活了?或者是:唉,又不能玩了……这些作业像恶魔一样缠着我们,而我们的“天使”——玩,却被赶走了。其实,各位教师不必这样做,玩中学才是最好!俗话说得好,“教师的法宝=学生的苦恼”,其中的“法宝”指的做作业。

  再算,就数背书了。背语文课文、数学公式、英语词句、科学理论……往往是学生的“克星”,异常是英语词句和科学理论,该从哪里开始背都不明白。今日说要背十条,明天说要背一个单元,第一次剩下的都还没背完,又说开始背下个单元,往往把学生搞的“一个头,两个大。”,这让学生怎样承受得了?

  再细数,就到上补习班了。学校在星期六和星期日给我们放假,就是为了留一点儿时间让我们放松放松,玩耍嬉戏,给小孩们一个玩中学,学中玩的机会,而一些家长就利用这个机会让我们上少年宫、兴趣组、补习班等组织。这也就算了,因为父母都是“望子成龙,望女成凤”的,家长爱子之心,我们能够理解,可是,这些补习班却留给我们一堆作业,把我们唯一一点时间都给剥夺了,这怎样能够?

  家长爱子之心,人人有之。但要分爱的方式,多给小孩们一点空间,让他们自我学,让他们感受到学习的乐趣、好处,从而对学习有追求感。不要让小孩有学习的烦恼!

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